《半截蜡烛》课件
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六年级下册语文优秀课件-课文6《半截蜡烛》苏教版 (共19张PPT)
1、 在战争年代，还有许多年幼的 孩子立下了大功，比如放牛郎王二小， 你还知道哪些少年英雄吗？读一读
2、请同学们把本课编成课本剧演 一演。
杰克
(若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。
先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。
杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可 以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下
显得异常可爱)
杰奎琳
(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定
非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我 实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时，蜡烛熄 灭了。
剧本
指舞台剧、电影剧、广播
剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影
剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或
出版的文本。
剧本是以对话描写为主的 【 】里的语言是旁白过渡的话， （ ）里的语言是对人物神情、动
作的补充。
自读课文，要求：
（1）读准字音，读顺句子，读通课文。 （2）画出生字新词，查字典或联系上下 文理解。找出文中不懂的地方，同桌 交流。 （3）本文围绕“半截蜡烛”写了一件什 么事?
半截蜡烛被点燃的情况下，千方百计 地保护秘密情报 的故事。
在装着情报的小金属管的 （怎么样的）
听课文录音，找出伯诺 德夫人、大儿子杰克和小女 儿杰奎琳是怎样和德军做周 旋的？找出相关句子朗读， 并把自己的体会写在旁边。
伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了， 先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏 暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)
当少校点燃蜡烛时， 伯诺德夫人心想：
当伯诺德夫人失败后， 杰克心想：
当杰克失败后， 杰奎琳心想：
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会 遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束，
2、请同学们把本课编成课本剧演 一演。
杰克
(若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。
先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。
杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可 以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下
显得异常可爱)
杰奎琳
(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定
非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我 实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时，蜡烛熄 灭了。
剧本
指舞台剧、电影剧、广播
剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影
剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或
出版的文本。
剧本是以对话描写为主的 【 】里的语言是旁白过渡的话， （ ）里的语言是对人物神情、动
作的补充。
自读课文，要求：
（1）读准字音，读顺句子，读通课文。 （2）画出生字新词，查字典或联系上下 文理解。找出文中不懂的地方，同桌 交流。 （3）本文围绕“半截蜡烛”写了一件什 么事?
半截蜡烛被点燃的情况下，千方百计 地保护秘密情报 的故事。
在装着情报的小金属管的 （怎么样的）
听课文录音，找出伯诺 德夫人、大儿子杰克和小女 儿杰奎琳是怎样和德军做周 旋的？找出相关句子朗读， 并把自己的体会写在旁边。
伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了， 先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏 暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)
当少校点燃蜡烛时， 伯诺德夫人心想：
当伯诺德夫人失败后， 杰克心想：
当杰克失败后， 杰奎琳心想：
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会 遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束，
《半截蜡烛》课件
一、选词搭配。 严格 严肃 严厉 （ ）遵守 要求（ ） （ ）指责 面容（ ） （ ）打击 气氛（ ） 二、写近义词和反义词。 近义词：猛烈（ ）凝视（ ）应付（ ） 反义词：讨厌（ ）温柔（ ）昏暗（ ） 三、把下面句子改写成比喻句。 1、她的眼睛在烛光下显得异常可爱。 2、杰奎琳走到少校面前，笑容纯洁。
续编故事： 1、正当她踏上最后一级楼梯时，蜡 烛熄灭了。下面的故事会怎样发展 呢？ 2、出现两一种情况，被中尉发现； 没有。辩论。 3、如果被发现会出现什么情景？如 果没有被发现又会出现什么情景？ 4、交流、补充。
总结：本文 仅仅是法国人民 抗击德国强盗的 一个缩影，其实 当时的整个法国 天天都在发生着 像伯诺德夫人一 家人所进行的斗 争，最终将德国 强盗赶出了法国 的土地。
在情况万分危急的情况下，伯诺 德夫人一家人却一次又一次地与三 个德国军官周旋，最后终于保住了 那装有绝密情报的半截蜡烛。这三 个人你最佩服谁？为什么？请再次 用心地读读课文，同桌相互交流。
你最佩服谁？还有家人怎么样？
小结：听了同学讲的，老师也想讲一讲 我的想法，伯诺德夫人一家人那种爱国的精 神，那种在斗争中所表现出来的机智、勇敢、 镇静确实令人敬佩，同学都讲得十分精彩。 不过老师想提醒大家一句，伯诺德夫人在这 场没有硝烟的斗争中起了特别重要的作用， 是她，第一个意识到蜡烛燃烧后产生的灾难 性后果；是她，在两个孩子吓得脸色苍白的 情况下能急中生智，想出了换灯“吹”蜡烛 的办法；也正是她，稳定了两个孩子的情绪， 使杰克和杰奎琳能在要紧关头想出两个“端” 的办法。
外静内急
“外静内急 外静内急”着急什么？
“万一蜡烛燃烧到金属管处就会 自动熄灭，秘密就会暴露，情报站 提示：“秘密就会暴露”，这是一 就会遭到破坏，同时也意味着他们 份绝密的情报，可能会影响到整个法国 一家三口生命的结束。” “外静内急”，这不仅是伯诺 的战局；“情报站就会遭到破坏”，这
半截蜡烛教学PPT教学课件
6 半截蜡烛
2020/12/09
1
问题一：
1.这篇课文主要讲了一件什么事? 2.半截蜡烛的特别之处体现在哪? 3.伯诺德夫人想到藏情报的主意很 绝妙,这又体现在哪?
2020/12/09
2
问题二：
面对可恶的德国佬,伯诺德夫人一 家人与他们斗智斗勇,巧妙周旋,请同学 们继续看课文,找出描写他们语言.动作. 神态和心理活动的词句来.
2020/12/09
8
正当她踏上最后一级 楼梯时，蜡烛熄灭了。
读了这段文字，你心里想 的是什么?妈妈和哥哥呢？
2020/12/09
9
德国佬在这件事情上他们显 得有人性吗？你的理由是……
2020/12/09
10
PPT精品课件
谢谢观看
Thank You For Watching
11
2020/12/09
5
• 时间一分一秒地过去。这时候， 大儿子杰克慢慢地站起来，“天 真冷。我到柴房去搬些柴来生个 火吧。”说着，伸手端起烛台朝 门口走去，屋子顿时暗了许多。
• 孩子是懂事的，他知道，厄运即 将到来了。在斗争的最后时刻， 他从容地搬回一捆木柴，生了火， 默默地坐待着。
2020/12/09
6
• 此时此刻，它仿佛成了屋子里 最可怕的东西。伯诺德夫人的 心提到了嗓子眼上，她似乎感 到德军的那几双恶狼般的眼睛 正盯在越来越短的蜡烛上。
2020/12/09
7ห้องสมุดไป่ตู้
• 突然，小女儿杰奎琳娇声地对 德国人说道：“司令官先生，天 晚了，楼上黑，我可以拿一盏等 上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位 可爱的小姑娘，说：“当然可以。 我家也有一个你这么大的小女 儿。” 杰奎琳镇定地把烛台端 起来，向几位军官道过晚安，上 楼去了。
2020/12/09
1
问题一：
1.这篇课文主要讲了一件什么事? 2.半截蜡烛的特别之处体现在哪? 3.伯诺德夫人想到藏情报的主意很 绝妙,这又体现在哪?
2020/12/09
2
问题二：
面对可恶的德国佬,伯诺德夫人一 家人与他们斗智斗勇,巧妙周旋,请同学 们继续看课文,找出描写他们语言.动作. 神态和心理活动的词句来.
2020/12/09
8
正当她踏上最后一级 楼梯时，蜡烛熄灭了。
读了这段文字，你心里想 的是什么?妈妈和哥哥呢？
2020/12/09
9
德国佬在这件事情上他们显 得有人性吗？你的理由是……
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5
• 时间一分一秒地过去。这时候， 大儿子杰克慢慢地站起来，“天 真冷。我到柴房去搬些柴来生个 火吧。”说着，伸手端起烛台朝 门口走去，屋子顿时暗了许多。
• 孩子是懂事的，他知道，厄运即 将到来了。在斗争的最后时刻， 他从容地搬回一捆木柴，生了火， 默默地坐待着。
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• 此时此刻，它仿佛成了屋子里 最可怕的东西。伯诺德夫人的 心提到了嗓子眼上，她似乎感 到德军的那几双恶狼般的眼睛 正盯在越来越短的蜡烛上。
2020/12/09
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• 突然，小女儿杰奎琳娇声地对 德国人说道：“司令官先生，天 晚了，楼上黑，我可以拿一盏等 上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位 可爱的小姑娘，说：“当然可以。 我家也有一个你这么大的小女 儿。” 杰奎琳镇定地把烛台端 起来，向几位军官道过晚安，上 楼去了。
《半截蜡烛》课件完美版
１９３９～１９４５年，德国、意大利、日本 法西斯国家发动了人类历史上空前规模的第二次世 界大战，先后有61个国家和地区、２０亿以上的人 口被卷入战争，军民死亡５１２０余万人，最后以 德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告终。第 二次世界大战中，人员伤亡是惊人的。据资料统计： 战争期间，世界各国的人口伤亡达 ９０００万人以上。第二次世界大战使 社会生产力遭到了巨大的破坏。据统计， 再 参战国物资总损失达４００亿美元。
杰
克
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克 慢慢地 慢慢地站了起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴 来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去， 屋子顿时暗了许多。……孩子是懂事的，他知道， 从容 厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地 搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。
杰
奎
琳
突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道： “司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿 一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱 的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个 你这么大的小女儿。” 杰奎琳镇定地把烛 台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
见
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟 漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我 希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所 以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。 如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内 淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界 都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦， 吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才 是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨
《半截蜡烛》ppt课件最新完美版
课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了 第二次世界大战期间 （什么时间）， __________________ 伯诺德夫人 （谁）____________ 在装着情报的 __________ 小金属管的 （怎么样的）半截蜡 ____________ 烛被点燃的情况下，千方百计地 保护秘密情报 ________________ 的故事。
（读）一个初冬的夜晚，屋外的风猛 烈地吹着。伯诺德夫人家里，昏暗的 光线，一张孤零零的长桌，坐在桌边 的伯诺德夫人小心翼翼地将一个小金 属管缝在一小截蜡烛中 。 答1：伯诺德夫人想 到了将情报藏在小 金属管里，又将小 金属管缝在一小截 蜡烛中 。
（读）伯诺德夫人这时已经把那半截 蜡烛插在一个烛台上，摆在餐桌最显 眼的地方。 答2：从中可看出来伯诺德夫人动作 谨慎，才智过人的人，也暗示了小 金属管的重要性。 答3：“最危险的地方，就是最安全 的地方。” 越显眼的地方越不容易 引起他们的注意和怀疑，这为 下文德军点蜡烛做好了铺垫。
（读） 过了一会儿，嘭嘭嘭，一阵粗 暴的敲门声，三个德国军官例行检查 来了。很奇怪，检查完了，他们都没 有要走的意思，也许是因为外面风太 大了。点燃了那个藏有秘密的蜡烛。 1、从“嘭嘭嘭”可以看出什么？ 2、哪个句子写出情 况很危险，你能用一 个词语或成语来形容 此刻的情景吗？
答1：从“嘭嘭嘭”可以看出德国 军官蛮横无理、气势汹汹的丑态。 答2：从“点燃了那个藏有秘密的蜡 烛。”这个句子写出情况很危险， 我们可以用“燃眉之急、千钧一发、 危在旦夕”来形容此刻的情景。
晏子的能言善辩，使我们体会到了机 智应对的语言魅力。有一种文学形式 -剧本，主要通过人物对话或唱词来 推进情节，刻画人物。先读读下面的 剧本，想想剧本中讲的是件什么事， 说说你最欣赏谁的语 言；再分角色演一演； 还可以讨论一下剧本 和一般写人记事的文 章有什么不同。
12半截蜡烛(完美版)精品PPT课件
最后写（ 杰奎琳拿走蜡烛
）
• 自学提示二：
• 1、伯诺德夫人把情报放在什么地 方？
• 2、从中可看出伯诺德夫人是个怎 样的人？
• 3.她的这一做法让你想到了中国的 哪一句俗语？
1.一是藏情报的物品很普通，不显 眼、不易被察觉； 二是把蜡烛放在显眼的桌子上，
不易起疑心。
2、伯诺德夫人机智过人。
3、最危险的地方，就是最安全的地方。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿 本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里， 它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里， 它是戏剧活动的基础和起点。
剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞 台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在 戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指 示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包 括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的 形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、 气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面 的要求。
【欣赏】
“时间在一分一秒地过去，蜡烛在继 续燃烧、逐渐变短，秘密将会暴露，伯诺德 夫人一家的厄运也会随之而来……” 面对这样的危险，伯诺德夫人一家是怎样保护 情报的？从中可以看出他们是怎样的人呢？ （抓人物动作、语言、心理活动理解）最终的 危机是谁化解的？这枚胜利的奖章该给谁呢？
自学课文，讨论、交流：
“这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始， 我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国 佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?”
①为了有一天能把德国佬赶出去，我们 得不惜代价守住它，懂吗?
半截蜡烛PPT课件
家三口生命的结束。
2020/10/13
3
自读要求：
1. 默读课文3-7小节，伯诺德夫人一家 三口是怎样与德军周旋的,你最欣赏 谁?把他的语言、动作、神态及心理 活动的语句划出来。
2. 认真读读，抓住关键的词语想想从 中能感受到些什么，并在感受深刻的 地方简要写下自己的感受。
2020/10/13
4
她看着两个脸色苍白的 孩子，急忙 从厨房取出一盏
脸色苍白，杰克、杰奎琳，你们可千万不能
慌。…… 得赶快想个法子，不管怎样，一定
要镇定，不能让敌人瞧出破绽。哎呀，杰克，
你干嘛站起来，你要干什么？杰克，真是好
样的。……蜡烛啊蜡烛，你烧得慢一点
儿……怎么，强盗们恶狼般的眼睛正盯着蜡
烛，难道他们发现了什么？就要烧到金属管
了，快想法子，决不能让情报落在敌人手里！
2.有兴趣的同学课后召集四 人小组的成员演一演这个故 事。
2020/10/13
10
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
11
油灯放在桌上。“瞧，先生 们， 这盏灯亮些。” 说着， 把蜡轻烛轻吹熄。一场危机似乎
过去了。
2020/10/13
5
突然，小女儿杰奎琳 娇地声对 德国人说道：“司令官先生，天 晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯 上楼睡觉吗？”
2020/10/13
6
2020/10/13
7
——这可怎么办才好？…… 两个孩子
6 半截蜡烛
2020/10/13
1
2020/10/13
3
自读要求：
1. 默读课文3-7小节，伯诺德夫人一家 三口是怎样与德军周旋的,你最欣赏 谁?把他的语言、动作、神态及心理 活动的语句划出来。
2. 认真读读，抓住关键的词语想想从 中能感受到些什么，并在感受深刻的 地方简要写下自己的感受。
2020/10/13
4
她看着两个脸色苍白的 孩子，急忙 从厨房取出一盏
脸色苍白，杰克、杰奎琳，你们可千万不能
慌。…… 得赶快想个法子，不管怎样，一定
要镇定，不能让敌人瞧出破绽。哎呀，杰克，
你干嘛站起来，你要干什么？杰克，真是好
样的。……蜡烛啊蜡烛，你烧得慢一点
儿……怎么，强盗们恶狼般的眼睛正盯着蜡
烛，难道他们发现了什么？就要烧到金属管
了，快想法子，决不能让情报落在敌人手里！
2.有兴趣的同学课后召集四 人小组的成员演一演这个故 事。
2020/10/13
10
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
11
油灯放在桌上。“瞧，先生 们， 这盏灯亮些。” 说着， 把蜡轻烛轻吹熄。一场危机似乎
过去了。
2020/10/13
5
突然，小女儿杰奎琳 娇地声对 德国人说道：“司令官先生，天 晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯 上楼睡觉吗？”
2020/10/13
6
2020/10/13
7
——这可怎么办才好？…… 两个孩子
6 半截蜡烛
2020/10/13
1
(赛课课件)五年级下册语文《半截蜡烛》 (共28张PPT)
27
杰奎琳：
语言：司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗？
动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、 上楼去
神情：镇定地
2021/8/15
28
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8 /31202 1/8/31T uesday , August 31, 2021
•
2021/8/15
8
给课文分段，归纳段落大意。
第一段（1-2）：伯诺德夫人把装有情报的 小金属管藏在半截蜡烛中。
第二段（3）：一名德国军官点燃了藏有情报 的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了 蜡烛，暂时避免了一场危机。
2021/8/15
9
给课文分段，归纳段落大意。
第三段（4-5）：大儿子杰克想趁搬柴生火之 际拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功。
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/3 12021/8/31Au gust 31, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/312 021/8/3 12021/8/31202 1/8/31
谢谢大家
2021/8/15
29
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8 /31202 1/8/31T uesday , August 31, 2021
第四段（6-7）：小女儿杰奎林在万分危急 关头借口上楼睡觉，拿走装有情报的蜡烛， 避免了一场危机。
2021/8/15
10
为了情报的安全，她想了很多办
法，但始终放心不下。最后，她终于
想到了一个绝妙的主意——把装有情
报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后
《半截蜡烛》ppt课件最新完美版
荣誉奖状
鉴于 特授予
12 、 半截蜡烛
生字
烛诺熄遭
厄盯琳梯
生词
蜡烛 强盗 秘密 厄运 点燃 绝妙 微弱 绝密 镇定 熄灭
问答
说说伯诺德夫人一家 在危急关头是怎样与德军 周旋的？
问答
默读课文，圈出描写伯 诺德夫人全家人的动作、神情、 语言及心理活动的有关词句先 读一读，再和小组同学合作将 故事编成课本剧演一演。
突然，小女儿杰奎琳娇声地对德 国人说道：“司令官先生，天晚了， 楼上黑，我可以拿一盏等上楼睡觉 吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘， 说：“当然可以。我家也有一个你这 么大的小女儿。” 杰奎琳镇定地把 烛台端起来，向几位军官道过晚安， 上楼去了。
突然，小女儿杰奎琳娇声地对德 国人说道：“司令官先生，天晚了， 楼上黑，我可以拿一盏等上楼睡觉 吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘， 说：“当然可以。我家也有一个你这 么大的小女儿。” 杰奎琳镇定地把 烛台端起来，向几位军官道过晚安， 上楼去了。
第二次世界大战期间， 法国有一位家庭妇女，人 称伯诺德夫人。她身边只 有两个幼小的儿女，为把 德国强盗赶出自己的祖国， 母子三人都参加了秘密情 报的传递工作。
伯诺德夫பைடு நூலகம்的任务是把收 到的绝密情报藏好，等自己的 军队派人前来取走。为了情报 安全，她想了许多办法，但始 终放心不下。最后，她终于想 到了一个绝妙的主意——把装 着情报的小金属管藏在半截蜡 烛中，然后把它插在一个烛台 上。由于蜡烛摆在显眼的桌子 上，反而骗过了前来搜查的德 军。
突然，小女儿杰奎琳娇 声地对德国人说道：“司令 官先生，天晚了，楼上黑， 我可以拿一盏灯上楼睡觉 吗？”少校瞧了瞧这位可爱 的小姑娘，说：“当然可以。 我家也有一个你这么大的小 女儿。”杰奎琳镇定地把烛 台端起来，向几位军官道过 晚安，上楼去了。
12《半截蜡烛》完美PPT课件
第26页，共48页。
伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了， 先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗 的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)
第27页，共48页。
伯诺德夫人：
（急忙取出一盏油灯）太对不起了，先生们，忘了点灯了，
瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。（吹熄了蜡烛）
请同学们找出其中描写伯诺德夫人的语言、动作、神态的词语或语句，
第42页，共48页。
颁奖词
杰克：他只是个孩子，当秘密马上就要暴露
时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照 旧，显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼 做好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！
杰奎琳：一个小女孩，用可爱和智慧保住了 半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小， 但懂事、机智、聪明，她用孩童的天真可爱为 国家立了大功。
人教版五年级语文下册
第1页，共48页。
讨论：与以前所学课文相比，看看本 篇课文有哪些特别的地方？
1、课文开头列出了时间、地点和人物。 2、整篇课文以对话的形式展开故事情节。 3、课文中间用括号的形式揭示当时的情景， 人物的动作、神态、心理等。
第2页，共48页。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视
剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧 或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。
（机智、镇定、勇敢）
于是就端起蜡烛，准备到柴 房里搬些柴来，生个火。
于是就急忙从厨房里取
出一盏油灯，吹灭蜡烛。
于是就娇声地请求军官让 她拿着蜡烛去上楼睡觉。
第38页，共48页。
课文题目《半截蜡烛》，你觉得用这
样的题目好吗？请说说你的理由。
（提示：这“半截蜡烛”是一个关键， 它关系着伯诺德夫人一家的命运，课文情 节就是围绕这“半截蜡烛”来展开的。因 此，用“半截蜡烛”作题目一下子就把焦 点展示给了读者，很吸引人。）
伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了， 先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗 的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)
第27页，共48页。
伯诺德夫人：
（急忙取出一盏油灯）太对不起了，先生们，忘了点灯了，
瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。（吹熄了蜡烛）
请同学们找出其中描写伯诺德夫人的语言、动作、神态的词语或语句，
第42页，共48页。
颁奖词
杰克：他只是个孩子，当秘密马上就要暴露
时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照 旧，显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼 做好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！
杰奎琳：一个小女孩，用可爱和智慧保住了 半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小， 但懂事、机智、聪明，她用孩童的天真可爱为 国家立了大功。
人教版五年级语文下册
第1页，共48页。
讨论：与以前所学课文相比，看看本 篇课文有哪些特别的地方？
1、课文开头列出了时间、地点和人物。 2、整篇课文以对话的形式展开故事情节。 3、课文中间用括号的形式揭示当时的情景， 人物的动作、神态、心理等。
第2页，共48页。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视
剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧 或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。
（机智、镇定、勇敢）
于是就端起蜡烛，准备到柴 房里搬些柴来，生个火。
于是就急忙从厨房里取
出一盏油灯，吹灭蜡烛。
于是就娇声地请求军官让 她拿着蜡烛去上楼睡觉。
第38页，共48页。
课文题目《半截蜡烛》，你觉得用这
样的题目好吗？请说说你的理由。
（提示：这“半截蜡烛”是一个关键， 它关系着伯诺德夫人一家的命运，课文情 节就是围绕这“半截蜡烛”来展开的。因 此，用“半截蜡烛”作题目一下子就把焦 点展示给了读者，很吸引人。）
《半截蜡烛》课件3-五年级下册语文PPT课件
杰奎琳镇定地把烛台端起 来， 向几位军官道过晚安， 上楼去了。
马赛曲
前进!前进!祖国的儿郎， 那光荣的时刻已来临! 专制暴政在压迫着我们， 我们的祖国鲜血遍地， 我们的祖国鲜血遍地。 你可知道那凶狠的兵士， 到处在残杀人民， 他们从你的怀抱里， 杀死你的妻子和儿女。 公民们， 武装起来! 公民们， 投入战 斗! 前进前进!万众一心! 把敌人消灭净……
作业: 1、选择一个人物细致刻画内心活动。 2、将故事编成课本剧， 演一演。
敬 请 指 导
12.半截蜡烛
烛焰摇曳， 发出微弱的光， 此时此刻， 它仿佛成了屋子 里最可的东西。
生命悬于一烛
半截蜡烛
课文录音 伯诺德夫人 杰 克 杰奎琳 作 业
她看着两个脸色苍白的孩 子， 急忙从厨房取出一盏油 灯放在桌上。 “瞧， 先 生们， 这盏灯亮些。 ” 说着， 轻轻把蜡烛吹熄。
“瞧， 先生们， 这盏灯亮些。
内心独白
内心独白
时间一分一秒地过去。 这时 候， 大儿子杰克慢慢地站起来， “天真冷。 我到柴房去搬些柴 来生个火吧。 ”
孩子是懂事的， 他知道， 厄运即将到来了。 在斗争的最 后时刻， 他从容地搬回一捆木 柴， 生了火， 默默地坐待着。
小女儿杰奎琳娇声地对德 国人说道: “司令官先生， 天晚了， 楼上黑， 我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗? ”
马赛曲
前进!前进!祖国的儿郎， 那光荣的时刻已来临! 专制暴政在压迫着我们， 我们的祖国鲜血遍地， 我们的祖国鲜血遍地。 你可知道那凶狠的兵士， 到处在残杀人民， 他们从你的怀抱里， 杀死你的妻子和儿女。 公民们， 武装起来! 公民们， 投入战 斗! 前进前进!万众一心! 把敌人消灭净……
作业: 1、选择一个人物细致刻画内心活动。 2、将故事编成课本剧， 演一演。
敬 请 指 导
12.半截蜡烛
烛焰摇曳， 发出微弱的光， 此时此刻， 它仿佛成了屋子 里最可的东西。
生命悬于一烛
半截蜡烛
课文录音 伯诺德夫人 杰 克 杰奎琳 作 业
她看着两个脸色苍白的孩 子， 急忙从厨房取出一盏油 灯放在桌上。 “瞧， 先 生们， 这盏灯亮些。 ” 说着， 轻轻把蜡烛吹熄。
“瞧， 先生们， 这盏灯亮些。
内心独白
内心独白
时间一分一秒地过去。 这时 候， 大儿子杰克慢慢地站起来， “天真冷。 我到柴房去搬些柴 来生个火吧。 ”
孩子是懂事的， 他知道， 厄运即将到来了。 在斗争的最 后时刻， 他从容地搬回一捆木 柴， 生了火， 默默地坐待着。
小女儿杰奎琳娇声地对德 国人说道: “司令官先生， 天晚了， 楼上黑， 我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗? ”
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北京版五年级语文下册
半 截 蜡 烛
半截蜡烛
第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人 称 伯诺德夫人 。她身边只有两个幼小的儿女 —— 杰克 和 杰奎琳 。为了把德国强盗赶出自己的祖国 。 母子三人 都参加了秘密情报的传递工作。
把装有情报的小金属管藏在半截蜡 烛中，然后把它插在一个烛台上。
由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而 骗过了前来搜查的德军。 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄 灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到 破坏，也意味着他们一家三口生命的 结束。
第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是迄今为止，人类 先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡 5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。
社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。
他们满怀浓浓的爱国情怀，
寄托了对和平的强烈愿望；
他们无怨无悔地浴血奋战，
传承着坚强不屈的民族精神；
他们默默无闻的生死付出，
拯救了全人类！
挽救了世
无名英雄将永留青史！
奖章应该给谁呢？
伯诺德夫人 杰克 杰奎琳
颁 奖 词
一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛， 挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机 智、聪明，她用孩童的天真可爱为国家立了大功。 他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他 急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧， 显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做 好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！
此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东 西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她 似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正 盯在越来越短的蜡烛上。
烛焰摇曳，发出微弱的 光，此时此刻，它仿佛成了 屋子里最可怕的东西。
生命悬于一烛！
突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人 说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑， 我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了 瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。 我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰 奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道 过晚安，上楼去了。
默读课文，划出描写伯 诺德夫人一家人的动作、神 情、语言及心理活动的有关 词句。（小组同学合作，试 着将故事编成课本剧演一 演。）
伯诺德夫人一家在危急关 头是怎样与敌人周旋的？
你认为谁的表现最出色？
一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。 他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报 的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德 夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会 自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭 到破坏，同时也意味着他们一家三口生命 的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急 忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧， 先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡 烛吹熄。一场危机似乎过去了。
时间一分一秒地过去。这时候，大儿 子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴 房去搬些柴生个火吧。”说着，伸手端起 烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中 尉快步赶上前，一把夺回烛台，厉声喝道： “你不用蜡烛就不行吗？”孩子是懂事的， 他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后 时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火， 默默地坐着。烛焰摇曳，发出微弱的光，
作业：
今天，我们通过合作、探究的方式抓 住人物的动作、语言、及心理活动，感受 到了当时紧张的气氛、人物的机智、勇敢 和镇静！ 在二战期间，还有许多年幼的孩子立 下了大功，比如放牛郎王二小，你还知道 哪些少年英雄吗？
请同学们把本课编成课本剧演一演。
半 截 蜡 烛
半截蜡烛
第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人 称 伯诺德夫人 。她身边只有两个幼小的儿女 —— 杰克 和 杰奎琳 。为了把德国强盗赶出自己的祖国 。 母子三人 都参加了秘密情报的传递工作。
把装有情报的小金属管藏在半截蜡 烛中，然后把它插在一个烛台上。
由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而 骗过了前来搜查的德军。 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄 灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到 破坏，也意味着他们一家三口生命的 结束。
第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是迄今为止，人类 先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡 5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。
社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。
他们满怀浓浓的爱国情怀，
寄托了对和平的强烈愿望；
他们无怨无悔地浴血奋战，
传承着坚强不屈的民族精神；
他们默默无闻的生死付出，
拯救了全人类！
挽救了世
无名英雄将永留青史！
奖章应该给谁呢？
伯诺德夫人 杰克 杰奎琳
颁 奖 词
一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛， 挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机 智、聪明，她用孩童的天真可爱为国家立了大功。 他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他 急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧， 显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做 好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！
此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东 西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她 似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正 盯在越来越短的蜡烛上。
烛焰摇曳，发出微弱的 光，此时此刻，它仿佛成了 屋子里最可怕的东西。
生命悬于一烛！
突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人 说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑， 我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了 瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。 我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰 奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道 过晚安，上楼去了。
默读课文，划出描写伯 诺德夫人一家人的动作、神 情、语言及心理活动的有关 词句。（小组同学合作，试 着将故事编成课本剧演一 演。）
伯诺德夫人一家在危急关 头是怎样与敌人周旋的？
你认为谁的表现最出色？
一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。 他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报 的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德 夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会 自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭 到破坏，同时也意味着他们一家三口生命 的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急 忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧， 先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡 烛吹熄。一场危机似乎过去了。
时间一分一秒地过去。这时候，大儿 子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴 房去搬些柴生个火吧。”说着，伸手端起 烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中 尉快步赶上前，一把夺回烛台，厉声喝道： “你不用蜡烛就不行吗？”孩子是懂事的， 他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后 时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火， 默默地坐着。烛焰摇曳，发出微弱的光，
作业：
今天，我们通过合作、探究的方式抓 住人物的动作、语言、及心理活动，感受 到了当时紧张的气氛、人物的机智、勇敢 和镇静！ 在二战期间，还有许多年幼的孩子立 下了大功，比如放牛郎王二小，你还知道 哪些少年英雄吗？
请同学们把本课编成课本剧演一演。