高一读后感：读《知荣辱,树新风》有感

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知荣辱、树新风、促和谐、谋发展心得

知荣辱、树新风、促和谐、谋发展心得作为一个社会主义国家的公民，知荣辱、树新风、促和谐、谋发展是我作为一个公民应当担当的责任和义务。

在这个复杂多变的社会中，我们需要时刻保持清醒的头脑，准确地把握社会的方向和要求，坚守对国家、社会、家庭和个人的责任，为实现国家的发展和社会的和谐作出自己的贡献。

首先，知荣辱是作为一个公民应当具备的品质。

作为一个社会主义国家的公民，我们应该有自豪感和自尊心，为自己的国家感到自豪和骄傲。

同时，我们也应该有辨别是非、知道羞耻的能力，对一些不道德、不正义的事情坚决说不。

我们要保持对社会道德的高度敏感，坚守自己的底线，不做损害国家和社会利益的事情。

只有通过正确认识荣辱，才能更好地在社会中存在和发展。

其次，树新风是作为一个公民应当具备的品质。

一个国家的文明与风貌是反映国家整体素质和道德观念的重要标志，而新风尤其体现着国民素质的提升和革新。

作为公民，我们要从自己做起，从小事做起，培养良好的生活习惯和行为规范。

比如，在公共场所保持文明秩序，尊重他人的权益，排队等候，不乱扔垃圾等。

这些小事看似微不足道，但却是构成社会风气的基础。

只有每个人都自觉遵守，才能积小善成大善，共同营造一个和谐文明的社会环境。

再者，促和谐是作为一个公民应当具备的品质。

和谐社会是我国社会主义发展的根本目标和基本要求，也是人民群众的共同愿望。

要实现社会的和谐，我们要从树立和谐的家庭和和睦的人际关系做起。

在家庭中，我们要尊重父母，关心家人，营造和谐的家庭氛围。

在社会中，我们要以和为贵，善于沟通和协调，与他人和平相处，不与他人发生争执和矛盾。

和谐社会的实现需要每个人的努力，通过互帮互助，团结一心，共同推动社会的进步和发展。

最后，谋发展是作为一个公民应当具备的品质。

作为国家的一员，我们要有远大的理想和抱负，积极参与国家和社会的建设。

我们要树立正确的人生观和价值观，主动学习和提升自己的素质，用自己的知识和技能为国家和社会的发展做出贡献。

读《知荣辱,树新风》有感_小学作文

读《知荣辱，树新风》有感本文是关于小学作文的读《知荣辱，树新风》有感，感谢您的阅读！保定市清苑县闫庄乡国公营学校：程佳伦春风拂面，书海飘香，读书可以让我感知文化的铅净，读书可以让我们享受精神的高度。

读罢《知荣辱，树新风》，犹如炎炎夏日里一阵凉风。

一首中华儿女的精神赞歌响彻我的耳迹，盘旋在我的心上，从龚允冲“人在岛在国旗在，誓与海岛共存亡！”的豪迈誓言，到今华夏子孙无比振奋的“为中华之掘起而读书”。

无不使我感到胸襟开阔，意气风发。

这不正是“八荣八耻”中的“以热爱祖国为荣”吗？永远难忘的是，昨天我们的祖国虽然拥有世界四大文明，有着悠久的历史和灿烂文化，但也有令全国中国人民义愤填膺的屈辱史。

清政府的腐败无能，八国联军等侵略者屡次侵占我国的土地，使中国成了半封建、半殖民地。

这不正是“八荣八耻”中的“以危害祖国为耻”吗？今天伫立在祖国历史的长廊上，我看到了死比泰山还重的张思德同志的身影，他那任劳任怨、无私奉献的高尚品质光照千秋，启迪后人；我听到助人为乐的解放军战士雷锋同志吟诵着“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的人民服务中去”；我还领略了平凡而歌手丛飞对那贫苦孩子们的爱心；见到了为了人民的健康、国家的富强虎门硝烟的林则徐……他们对人民任劳任怨的无私地奉献赢得了世人的景仰。

这不正是“八荣八耻”中的“以人民服务为荣”吗？今天，我们身处一个和平安定、繁荣昌盛的社会，祖辈已经为我们收复了山河，讨回了尊严。

但我们要始终牢记“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的永恒的真谛。

先辈们为祖国的历史谱写了多么华丽的篇章，赢得了多少赞誉呀，而今这本史册传到了我们手中，我们理应续写出更加瑰丽的诗行。

用“八荣八耻”彻底唤醒沉睡百年的巨狮，让它大展雄风，永远屹立在世界的东方。

评语：这篇文章部分体现了文章的主题“知荣辱，树新风”，作者通过阅读本书，深有感触地写出了自己的读书感受，选择有代表性的几个人物，反映本书的主题，感情真挚，结尾总结有很深的教育意义，通过写作同学们真正的明确了自己的荣辱观、价值观。

《知荣辱树新风》读后感

《知荣辱树新风》读后感《知荣辱树新风》是一本以成长为主题的散文集，书中通过讲述一系列真实故事，深入探讨了人的荣辱观念对于个人成长和社会发展的重要性。

读完这本书，我深受触动。

书中的故事都发生在我们身边，有些故事甚至是我们自己经历过的。

每个人都有荣辱观念，它是我们行为和思维的基石。

当一个人有正确的荣辱观念，他会自觉遵守道德规范，勇于承担责任，不怕困难，敢于追求自己的理想。

相反，当一个人对荣辱观念缺乏敬畏之心，他可能会为了一己私利而不择手段，甚至损害他人利益。

书中的故事让我深刻认识到了荣辱观念的重要性。

在现实生活中，我们常常遇到各种各样的诱惑和考验，如果没有正确的荣辱观念作为底线，我们很容易迷失自己，做出错误的选择。

而在家庭和社会中，良好的荣辱观念也是促进和谐发展的重要因素。

一个有着正确荣辱观念的家庭或者社会，成员之间会相互尊重，互相帮助，共同为更美好的未来而努力。

书中的每个故事都给我提供了深思和启发。

我深刻认识到了自己的不足和可改进之处。

我会时刻谨记荣辱观念的重要性，不断修正自己的行为准则，努力成长为一个有担当、有责任感的人。

《知荣辱树新风》是一本极具教育意义的书籍，它让我们深入了解了荣辱观念的重要性，并通过故事的方式潜移默化地引导我们培养正确的荣辱观念。

读完这本书，我深受启发，愿意积极践行其中的思想，不断提升自己，为社会进步贡献力量。

总的来说，读完《知荣辱树新风》后，我对荣辱观念有了更深入的认识，意识到它对于个人的成长和社会的健康发展的重要性。

这本书给了我很多启发，让我对自己的行为和思维有了更清晰的认识，我会在以后的生活中时刻谨记荣辱观念，勇于追求真善美，努力成为一个拥有正确荣辱观念的人。

读《知荣耻,树新风》有感_小学作文

读《知荣耻，树新风》有感本文是关于小学作文的读《知荣耻，树新风》有感，感谢您的阅读！胡锦涛总书记所倡导的“八荣八耻”，高屋建瓴，在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。

在我们社会主义社会中，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。

今天我有时间读了《知荣耻，树新风》这本书，书中的第八章一二两课对我感触很深。

第一课，讲的是八岁的小女孩倪东艳，她家境很贫寒，小小年纪就懂得自强不息，勤俭节约。

就是这亲友和邻居眼中的一个可爱懂事的小女孩，却有一个不幸的家庭，八岁的年龄如果在别人眼中，都是正在享受父母宠爱并有一个快乐的童年。

而倪东艳却恰恰相反，她不仅承受着失去父亲这个家中顶梁柱的痛苦，还要照顾天生就小儿麻痹症的妈妈。

她每星期天都要给妈妈洗换衣服，一个八岁的小孩子，竟然可以做到这些，可以为自己的家庭勤劳，节约。

真令我佩服，我突然想起一句朱熹的名言：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

”小倪东艳的懂事让人感动，而第二课却让人愤怒。

因为，第二课讲述的二十几个学生，为给网友过生日，去天津豪华饭店，没有一个家长跟随。

他们点了最好的菜，吃了五个小时，喝了五瓶五粮液，抽了十条软中华，这些加起来，就将近一万多元，结帐时，消费了两万多元，由于他们带钱不够，饭店只好打电话让父母来结帐。

令人寒心的是，有些家庭极度困难，有位家长穿着露脚指头的鞋。

更令人气愤的是有位女同学。

竟当着大家的面骂自己的母亲丢人。

看到这些让我想到了香港华人首富李嘉诚的衣食主行来。

他的生活极为简朴，经常吃方便面，从不喝酒等。

而这些同学却为一个互不了解的网友花去了父母需要劳动多少天的血汗钱。

为面子，为得体，不惜花去父母省吃省喝节约下来的有限的存款，甚至还可能是他们唯一的救命钱，同时斥责他们丢人。

这些人的做法能说明什么呢？我们中国，是一个文明古国，礼义之邦，人民奉行的是勤俭持家。

朱熹曾经在《治家格言》就反复强调治家的重要性。

学雷锋,讲文明;知荣辱,树校风读后感

向雷峰学习，弘扬文明，是一件真正重要和永恒的事。

雷峰是一个年
轻人，他花时间帮助他人，为人民服务，这对我们所有人都是一个伟
大的榜样。

他把别人摆在自己面前，努力工作，善良的态度，是我们
大家都应该努力做到的。

通过仰望雷峰，可以学会负责，关心，使我
们的社会更加和谐文明。

理解荣誉和耻辱的概念，建立积极的学校风气，是塑造个人品格和促
进有利的学校环境所不可或缺的。

承认荣誉的价值和耻辱的后果是学
生作出审慎决定和维护道德标准的指导原则。

通过提倡积极的学校风气，学生可以培养强烈的免疫意识，尊重他人，献身于卓越。

通过实
施教育和指导措施，我们可以灌输基本价值观，为建设一个强大和繁
荣的学校环境作出贡献。

在个人成长和社会进步的伟大篇章中，从雷峰的慈悲精神中吸取的教训，对文明的拥护，对荣誉和耻辱的理解，以及培养积极的学校氛围，是编织丰富而充满活力的性格和免疫结构所不可或缺的线条。

如温柔
的微风会搅动叶子，拥抱雷峰的气质，可以激励学生提升周围环境，
为更大的福利作出贡献。

随着学校为道德价值和正能量培育园林，学
生们纷纷成长为负责任的、无能的、受人尊敬的个人，给他们周围的
世界增添了某种恩惠。

读《知荣辱树新风》有感_小学作文

读《知荣辱树新风》有感本文是关于小学作文的读《知荣辱树新风》有感，感谢您的阅读！我静静地读完了《知荣辱树新风》，心里深有感触。

尤其是《冲向诺贝尔奖的中学生》这个故事深深地打动了我的心弦。

山西省西乡县的中学生汪建华的一次意外获奖，像一支助燃剂，使汪建华对数学的兴趣之火熊熊地燃烧起来。

从此，他一头钻进了数学的王国，在那里勇敢奋进，攻下了一个个目标。

之后在地区和全国的数学比赛中，他又连连获奖。

这时，他已确立了一个更高的目标——向国际数学奥林匹克金牌冲击！成功属于奋斗者。

1999年7月，在中国举办的国际奥林匹克数学赛中夺的了金牌，实现了他的金牌梦。

是什么让中学生汪建华的决心这么强呢？是“天负十兴趣”。

从古到今，多少名人、伟人都取得了巨大的成功，难道他们有什么秘诀，没有宣之出口？不，不是的，他们是用艰苦的奋斗去取得成功，是用滴滴血汗去换来成功，是用实实在在的行动去赢得成功。

我们可以想到，中学生汪建华“走在”数学的王国中，也遇到过难题，也有过疑惑不解的地方，但他不放弃。

反而更加起劲，更加有兴趣，因为他心里涌动着一股崇尚科学的激流，推动着他顽强地向科学的高峰迈进。

在实际生活中，我们也应该像他们一样以“崇尚科学、辛勤劳动、艰苦奋斗”为荣。

“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。

”我也曾品尝过这种滋味。

5岁时，我就开始学钢琴。

在学习过程中，我也遇到过许多困难。

刚开始学时，我的手掌总是有气无力地趴在琴键上，怎么也立不起来。

回家连了几天，总达不到老师的要求。

妈妈想出了一个妙计：用毛线针顶着我的手心让我弹。

再不就拿针抽我手背。

所以每次我练完琴，手背上都有一横“红条”。

每次弹好琴，手心都有一个红点，我没有哭。

日复一日，年复一年，毛线针忠实地陪伴着我，我的手掌终于能在琴键上收放自如。

每天，断断续续地琴声依然顽强地从我家冒出来。

当一个个音符从我的手指间欢快地流淌出来时，当我捧回一张张奖状时，那从心底里涌出的一份快乐，又怎能用言语表达？是啊，有志者事竟成。

《知荣感,树新风》优秀读后感

《知荣感,树新风》优秀读后感《知荣感,树新风》优秀读后感今天，我如饥似渴地读了《知荣辱，树新风》这本书后，思绪万千，书中那朴素的语言，真挚的，深刻的哲理，让我获益匪浅。

书中有许多英雄少年的，虽然他们现已逝世，但他们的感人事迹，光辉形象和高尚的优秀品质与山河同在，与日月共存，在人们心中永垂不朽；但也有许多无耻的小人因想得到个人利益而昧着良心做伤天害理的事，正所谓“恶有恶报”，最后落个“杀头”的惩罚，被人们嗤之以鼻，遗臭万年。

里面我最敬佩的是钱学森爷爷。

他在工作，当他得知中华人民共和国成立的消息，心潮澎湃，想早日回到祖国，可美国政府理般阻挠，软硬兼施，强迫钱学森留在美国。

可钱学森一颗爱国之心使终在他的胸膛跳动，一腔报效祖国的热情依然在他心量熊熊燃烧，终于在广大人民的努力帮助下，历尽千辛万苦回到祖国，为祖国鞠躬尽瘁，做出了巨大贡献。

他那光辉形象如黑夜里光滑的夜明珠，放射出灿烂的`光芒。

读完后，我的心如同大海中的波浪一般此起彼伏，久久不能平息，一股浓烈的敬佩之情油然而生。

我跟钱学森爷爷比起来向简直是天壤之别，这令我自愧不如。

他精忠报国，而我好逸恶劳，坏毛病一大堆，惭愧自及。

每当我在面前说，要好好学习，做祖国的栋梁，为祖国做贡献。

可说完随之就将其抛到九霄云外，言行不一致。

每次我闲得无聊，就把刚从学校小店买来的红领巾用脚踩，踩得黑不溜湫，我哪知这是战士们抛头颅，洒热血换来的，还心安理得地踩，直到现在我已数不清践踏了多少条鲜红的红领巾。

我还和们打得不可开交，还破口大骂；捡到钱塞进自家口袋；看到小妹妹摔倒在臭水沟里，不敢去拉，只怕弄脏了自己，于是昧着良心走开了；看到年逾花甲的老奶奶吃力地拿着重东西，本想帮忙一下，只怕自己累坏，就远远地避开了……我的“好人好事”举不胜举，读了这本书后，我决定痛改前非，改头换面，做一个乖乖女。

同学们，同在一片蓝天下，让我们谐起手来，认真学习，认真领会，认真实践这“八荣八耻”，我们的道德素质会更高尚，我们的社会会更和谐的，让我们共创祖国美好的明天！。

初一读后感作文：知荣明耻树新风读后感_700字

知荣明耻树新风读后感_700字这些天我读了《知荣明耻树新风》这本书书里的每个故事都很精彩我深深地被感动了。

印象最深刻的是第五条中“以团结互助为荣以损人利己为耻”中的故事有个叫虫虫的小朋友抢了小COOL龙的蛋糕；别人口渴向他要水时他却拒绝帮助；春游时大家按顺序排队参加游戏他却老想插队；玩游戏过程中还固执己见不懂得尊重别人听取别人的意见走错了方向……最后落得没人跟他玩的结果。

这是为什么呢？我想主要是因为虫虫太自私了在别人需要帮助时却置之不理和小朋友一起玩时只顾着自己的一时高兴却没考虑到别人的利益不懂得和睦相处成了一个不合群的孩子。

因此我觉得同学们在一起应该团结友爱互相帮助共同进步。

就像我们三年二班的同学们一样把班级看成自己的家每个同学都很热爱自己的这个大家庭在这个拥有44个小成员的家庭中大家团结互助一起努力为集体增添荣誉终于赢得了区三好班级的光荣称号。

我相信只要大家继续发扬团结友爱的精神我们三年二班将永远充满阳光、充满欢笑！知荣辱树新风以何为荣？以何为耻？这样的思考人类从来就没有停止过并且必将随着时代的发展而历久弥新。

在社会主义条件下荣辱观包含着两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度；另一方面是个人对行为道德价值的自我意识。

简言之荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。

在存在市场经济的社会里两者相互联系缺一不可。

没有社会主流价值取向的引导就没有个体价值观的匡正。

没有个体价值取向的扶正社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。

生活中一些人以追求经济与效益为名行欺行霸市、违法乱纪之实。

他们看到了市场经济是利益经济、效益经济但却忘却了市场经济同样是信用经济法制经济。

而信用经济、法制经济的构建正是。

读《知荣辱,树新风,促和谐》有感_六年级作文

读《知荣辱，树新风，促和谐》有感
今年是中国建党90周年，现在大家看到的是一个和平年代，大家幸福的生活在一起.然而在九十年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。

她就是中国共产党，九十年的风雨历程，九十年的光辉灿烂，党已经成为一个很重要的团体，他支撑我们中国人，勇敢走下去。

大家认识伟大的共产党杨开慧吗？当年朱德的妻子伍若兰被日兵杀害并被以首示众，杨开慧知道她也终究会有那么一天，她便在七月写下了家书。

信中写道：她要把自己的三个孩子托付给自己的堂弟杨开明，想让他好好照顾自己的孩子，杨开慧在写这封信的时候就感觉颈上有一把毒蛇般的刀。

但她把死看成了很欢喜的事，但唯一让她放心不下的就是她的孩子。

可是天意弄人啊，杨开明居然比杨开慧先死了，接连杨开慧也被捕获了，并被残冷的伤害了，孩子们没有了依靠，被流浪在街上，受尽了欺凌……写到这里，我的心理泛起一阵酸楚，为杨开慧感到愤怒，为她感到怜惜，她的孩子更是可怜。

党在我心中，是一盏明灯，“你是灯塔，照耀着黎明前的黑暗”前辈们也曾浴血奋战，也曾上下求索，探索着中国革命的发展方向。

革命道路曲折蜿蜒，艰苦卓绝，但从未动摇过中国人的坚定信念。

无论是岁月的尘埃，还是世道的沧桑变迁，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全国人民艰苦奋斗，自己动手，终于战胜了帝国主义的经济封锁和武装挑衅，玉妆于成，
开展大规模的经济建设，胜利完成三达改造，建立起社会主义制度，中国人民正真挺立腰板，自己当家作主人。

话题作文知荣辱,树新风作文500字

话题作文知荣辱,树新风作文500字青少年是民族的盼望,是祖国的（春天）,让青少年儿童身心健康,是全社会的责任。

在读了《知荣辱,树新风》这本书后,带给我的是很多感受。

其中,最让我难忘的是一篇说未成年儿童犯罪的文章.说的是一位（学校）生在偶然间熟悉了电脑嬉戏,并进入了虚拟世界,可最终由于没钱而走上了犯罪的道路——抢劫。

不仅如此,他还学会了抽烟喝酒,学习成果大大下降,之后便被送进了少管所。

那时,他才有16岁啊！在他人生最美而好的时间里,他只能以苦痛和懊悔为伴。

看了这篇文章,我的心好象是被谁揪了一下,模糊中透露着一丝伤感,同时为文中的犯罪少年深感圆满.假如他能够早些看清人生,早些熟悉到自己的罪过,并早些走出那可恶的虚拟嬉戏世界的话,那么他即使不成才,也会成人,做一位真人,用自己的一份力气来为社会铺造一片宽阔的（天空）。

但是,什么都晚了,这个少年并没有听懂（父亲）的责怪之意、（老师）的教导之恩,以致现在只能通过牢房的窗户才可以观察真正奇妙的世界,观察以前被他遗忘的东西——（亲情）、（友情）和真正的（欢乐）。

像此类的少年犯罪案在生活中时有发生,所以社会肯定要重视:从身边抓起!在我们日常生活中时常能观察一些网吧里面挤满了人；从新闻中我还了解到,一些违规网吧的大门上虽然贴着“未成年人禁止入内”的标语,但是,在网吧打嬉戏打得“激情四射”的,却有45%的人是未成年的学校生。

我们不敢说学习差的同学都上网吧打嬉戏,但我们却可以真实的、毫无虚假的说:每天泡在网吧里的同学当中,很少存在优等生。

这能说明什么?这只能说明现代人在社会、（家庭）当中没有做到让全部孩子都“学好”,身心都健康。

优越的生活条件也是导致这一结果的重要因素。

孩子们手中的钱大肆挥霍,使得他们没有在心里永久地树立社会新风,建立荣辱观；没有让自己的是非辨别力量有所提高,抵制外界的诱惑,做一名好同学,做一位好公民。

读完这本书,我觉得自己一下子好像变得成熟了,我想做一名遵守法规的真人,为我的抱负而奋斗,视文中的少年为反面教材,给我们的祖国增加一份颜色,让社会多一份安定,使我的人生也更充实、精彩.。

读《知荣耻树新风》有感

读《知荣耻树新风》有感
读完《知荣耻，树新风》这本书，我的感受颇深。

故事讲的是一个小伙子在法国留学，因生活困窘，乘车经常逃票，别人问的时候就说谎蒙混过关，几年中只有一次被查到。

当他从名牌大学以优异成绩毕业后，找工作时屡遭婉拒。

招聘者虽然很赏识他的才华，但发现他有一次逃票的记载，就认为他不遵守规则，不讲诚信，故而不录用他。

此时，他这才如梦方醒，懊悔不已。

由此可见，诚信是多么重要，看似小小的行为偏差，却付出了沉重的代价，不过招聘者仍然真心诚意的送他一句意大利诗人但丁的名言：“道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧永远填补不了道德的空白。

”俗话说得好：“人无信不立。

”
人生是复杂的'，道理确实简单的。

一个简单的道理，能使人受用一辈子，虽然我们还只是小学生，但同样要讲诚信，否则，将来就很难在社会上立足。

记得有一天放学，一个同学向我借了一元钱。

我怕他没钱回不了家，就借给他了。

过了几天，他丝毫没有还钱的意思，我就提醒他还钱。

他一边说“好的，好的！”，一边让我把手伸出来。

他猛地在我手上打了一巴掌转身跑了。

他占了一元钱的便宜，丢掉的却是最珍贵的东西——诚信。

就个人来说，诚信是人一生中最珍贵的东西之一，如同生命。

就一个企业来说，诚信是财富的源泉。

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，只有全体民众都讲诚信，我们的民族才能立足于世界民族之林，国家才能和谐富强。

模板,内容仅供参考。

读《知荣辱,树新风》有感

感动——美丽的音符——读《知荣辱，树新风》有感浙江台州椒江云健小学五（3）金湛小的时候我就听长辈说：“用友善把心注满”，“真心感受美好”，“采摘感动”，“学会知耻”……荣辱观就像在烈火中焚烧出的瓷器灼热而又亮丽。

特别当今天把《知荣辱，树新风》这本书拿在手上的时候，那忠心爱国的钱学森，自强不息的洪战辉，重于泰山的张思德，充满爱心的丛飞，热心帮助群众的“及时雨”小组，勤奋刻苦的孔令辉……一位位英雄就像一个有力的音符，用蓬勃的英姿唱出铿锵有力的歌：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

以服务人民为荣，以背离人民为耻。

……动听的歌曲，让我们把社会主义的荣辱观深深的烙在脑中，也牢记了“八荣八耻”。

当我们回顾历史的长河时，就会发现一些闪光的名字，这些名字将永垂青史。

同时也有些名字让我们感到可耻，成了反面教材，遗臭万年。

历史是一面光明磊落的镜子，直面人生的底色。

作为二十一世纪的我们，在《知荣辱，树新风》一个个感人的例子前，应该学会思考。

每当我们做了一件事，就要仔细地想想：我做了一件怎样的事？做到了八个光荣了吗？做到给红领添色了吗？能不做那些可耻的事吗？只要我们青少年反复地想想这些道理，振奋精神，就会让生命之花结出更丰满的果实！在这本书的影响下，我们全校用实际行动起来搭建了一座爱的桥梁。

郑玉莹的事迹就是团结互助的光荣，像团火焰烘暖了寒冷的冬天，我们全校师生都伸出了援助的手，有大的、有小的、有柔软的、有坚硬的、有细腻的、有粗糙的……我们把温暖传递，我们把感动传递，我们共同建造一座爱的桥梁，把美丽延续。

《知荣辱，树新风》就像种子在我们每个同学心中绽放出了绚丽的花朵。

我们青少年会深深牢记光荣的行为，记住历史因为他们而灿烂、辉煌；也回会反思那些可耻的事情，让耻辱的历史记录永远远离我们。

或许我们太小没有经历过欣喜若狂的欢愉，没有感受被人关注的荣耀，但我们会在平平凡凡点点滴滴的生活读懂了什么叫荣，什么为耻。

真正做到理解“八荣八耻”，发扬良好的传统，正视历史的遗憾，以出色的表现为祖国创建一个崭新的未来，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。

读《知荣辱树新风》有感_1

读《知荣辱树新风》有感
我站在新世纪的巅峰，一览无余地望着《刻骨铭心的国耻》这本书。

悲愤之心不禁油然而生。

帝国主义们不把中国人当人看，只是当作手中玩弄着的布偶而以，枪杀就枪杀，砍颅就砍颅……“啊——”南京同胞那一声声痛苦的嘶叫，时不时布满着我的心血。

我恨，恨那些示生命为草根的日寇；我怒，怒这些惨无人道的日军。

常言道：生命是革命的本钱，它在我们中国人眼中是所么的可贵，我们把它视为珍宝供着。

但是，在这些日军眼中，在这些惨绝人寰、眼中只有杀意的日寇眼中，分明是一文不值呀！恶，是玷污心灵的根源，是一切犯罪分子的依赖，就因为它，我们三十万同胞才惨遭毒手。

40多天，就短短的40多天啊，他们就血洗南京城，把这座历来的古都名称变成了人间地狱。

哼！野心狼，我一定发愤学习，成为保家卫国的屏障，让你们倾略者永远也不会在中国这块宝地立足~~~历史，是一支续写着喜与悲的神笔，我永远也不会忘记着刻骨铭心的耻辱。

四年级读后感作文：读《知荣辱.树新风》有感_400字

三一文库（）四年级读后感作文
读《知荣辱．树新风》有感_400字
《知荣辱．树新风》是一本讲八荣八耻的
教育故事书。

读了这本书之以后，我心中有许
多感触，它教育我们争做一个新时代知荣辱、
树新风的好学生。

以“八荣八耻”中的“以团结互助为荣，
以损人利己为耻”中的《聪明是什么》为例子，主要讲了：一个老奶奶拿着一个瓶子到中国，
这个瓶子，瓶肚大，瓶口小。

拿到三个孩子面前，她用绳子捆在球上，然后，她数七下，也
就代表七秒，叫他们拉上来，必须在七秒内拉
出来。

他们在准备着，老奶奶开始数了，他
们是最小的先上，然后是老二，再是老大。

老
奶奶数到五下，就全部的球都上来了。

看完了这个故事，我知道，我们在平时的
生活中要互爱互助，不可以争抢。

我作为一个
学生要刻苦学习努力学习，发奋图强做起，要
遵守校纪班规，做为父母的孩子，要主动做家事，勤俭节约；我做为一名少先队员，与同学
团结互助，学会合作，学会相处，关心同学，
20 × 20。

主题“知荣辱、树新风”有感

主题“知荣辱、树新风”有感读>有感寒假里，我读了一本书，翻开第一页，当我看了开篇导语后，就迫不及待的一口气读完了整本书，它让我的心灵又受到了一起洗礼，受益非浅。

其中有一个特别感人肺腑、催人泪下的故事。

为人民利益而死，比泰山还重，记得毛主席说过这么一句话，好人王延勤就是其中的一个。

他是宁波市海曙区残联副理事长，残疾人的利益在他的心目中高于一切，默默地奉献着自已，全心全意地关爱着身边的每一个人，为他人服务，而不关心自已。

年仅52岁就带着对世界无比的眷恋离开了我们。

他走了，走得坦然而又无怨无悔，因为他给我们留下的是全心全意为人民服务的精神丰碑，这是世界上最珍贵的精神财富。

王延勤叔叔的故事告诉我们要从现在做起，从自已做起，从身边的小事做起，把爱心和快乐献给需要帮助的人民，为人民做一个小小勤务员，这也就是以服务人民为荣，背离人民为耻的真正含义，也就是做人的基本准则。

还有在警世钟篇幅中的一篇文章让我感触很深，就是一个9个月大的婴儿因父母的愚昧无知差点断送刚出生不久的生命，最后还是科学挽救了孩子。

这告我们一个道理，科学发展才是硬道理，现在是一个科学技术突飞猛进的时代，这就要求我们要把握好这美好时光，学科学，用科学，为中华民族的伟大复兴而努力学习。

《爱的诺言》让我肃然起敬。

"妈妈，我要带着你上完大学！"刘霆虽然瘦弱，但却扛起了照顾母亲的重任。

"谁言寸草心，报得三春晖"刘霆在极其艰苦的环境下，守住了这样的承诺和责任。

同时，他没有放弃对学业的追求，这是他坚持的对自已、对社会的责任。

这个故事告诉我们一个深刻的道理，诚信就像永不凋零的鲜花，将美丽芳香洒满人间，我们不能言而无信，见利忘义，失去做人的根本。

让我们守住诚信，笑看诚信之花遍地绽放！八荣八耻告诉我们什么是做人的根本。

我们现在的主要任务是好好学习，学好本领，长大了才能建设祖国，更好地为人民服务，我要向自已人生的目标迈进，攀登科学的高峰，争做时代的弄潮儿。

八荣八耻从我做起--读《知荣辱,树新风》有感_初一作文

八荣八耻从我做起－－读《知荣辱，树新风》有感"以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

以服务人民为荣，以背离人民为耻﹍﹍”同学们一定还记得胡锦涛总书记所说的“八荣八耻”吧！中华民族是一个有着光荣传统的民族，我们是祖国未来的希望，身为祖国的一份子，我们应该从小正确树立社会主义荣辱观要从现在做起，从小事做起。

看完了《知荣辱树新风》这一书，让我觉得更是这样。

其中，让我感触最深的便是《她有一颗“天使心”》这一篇文章。

《她有一颗“天使心”》这一篇文章讲得是护士长丁艾梅为了抢救病人不幸身亡的故事。

护士，多么神圣而美丽的职业啊！看完了这一篇文章让我想起了“八荣八耻”中的一句话：以服务人民为荣，以背离人民为耻。

同学们熟知的护士长叶欣不也是这样！2003年在抗击非典型肺炎的战斗中，有这样一位平凡而又伟大的女性，她用精湛的专业技术和舍己救人的奉献精神拯救了许多人的生命，最终自己却倒在病房里。

她就是叶欣，抗击“非典”的英雄。

让我们一起来看看一串光辉的名字：郑成功--中华民族抗击外侵斗争史上的伟大先驱者和著名的民族英雄。

周恩来--一生为人民服务，鞠躬尽瘁、死而后已。

钟南山--相信科学、从不盲从，为医学界作出巨大的贡献。

何帮喜--靠自己的双手和智慧打造了中国制造的品牌。

焦裕禄--将贫困的兰考人民紧密地团结起来，与风沙盐碱战斗到生命的最后一刻。

他们为崇高而又伟大事业，为了国家的发展和人民的幸福作出了巨大的贡献，他们的名字将永载史册。

他们的精神将永远激励着后来人。

我的父亲是一名医生，他经常为救病人加班到深夜。

我曾不解地问他：“选择了医生的职业，您后悔吗？”，他笑着对我说：“之所以选择这个职业，觉得这个职业很伟大，每每看到自己医治好的病人健康地出院，心理感到无比的欣慰。

”对于我们正在成长的少年朋友来说，践行社会主义荣辱观，就是要从现在做起，从身边的小事做起，将自己的成长与祖国的发展紧密结合起来，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

知荣辱，树新风读后感

知荣辱，树新风读后感知荣辱，树新风读后感当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。

你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的知荣辱，树新风读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

知荣辱，树新风读后感1这些天，我读了《知荣明耻树新风》这本书，书里的每个故事都很精彩，我深深地被感动了。

印象最深刻的是第五条中“以团结互助为荣，以损人利己为耻”中的故事，有个叫虫虫的小朋友，抢了小COOL龙的蛋糕；别人口渴向他要水时他却拒绝帮助；春游时，大家按顺序排队参加游戏，他却老想插队；玩游戏过程中还固执己见，不懂得尊重别人听取别人的意见，走错了方向……最后落得没人跟他玩的结果。

这是为什么呢？我想，主要是因为虫虫太自私了，在别人需要帮助时却置之不理，和小朋友一起玩时只顾着自己的一时高兴，却没考虑到别人的利益，不懂得和睦相处，成了一个不合群的孩子。

因此我觉得，同学们在一起应该团结友爱，互相帮助，共同进步。

就像我们三年二班的同学们一样，把班级看成自己的家，每个同学都很热爱自己的这个大家庭，在这个拥有44个小成员的家庭中，大家团结互助，一起努力为集体增添荣誉，终于赢得了区三好班级的光荣称号。

我相信只要大家继续发扬团结友爱的精神，我们三年二班将永远充满阳光、充满欢笑！有幸拜读《知荣辱，树新风》一书，当我读到蒙古族作家鲍尔吉·原野的作品《诚实是一块画布》中的一段：“诚实是一块画布，正如品格是构图，才华是颜料，它是一幅精美之作的底衬。

当人们只注意到画面的五彩缤纷时，会忘掉背景以及画布；但没有画布──朴素而平凡的亚麻布，就使所有的色彩失去了依托……”时，心中不由感慨万分。

是呀，诚信是一个人立身的根本，是事业成功的垫脚石，是做人最为可贵的品质。

古往今来，有太多关于诚信的故事在我们身边传扬。

譬如在东汉时，汝南郡的张劭和山阳郡的范式在洛阳同窗共读，结下了深厚的友谊。

分别时，范式对张劭说两年后会去他家拜访。

知荣辱树新风心得体会

知荣辱树新风心得体会心灵关心的前题，了解孩子的心灵。

老师对于青少年儿童思想和情感的影响价值是不言而喻的，老师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到他们心灵的成长和发育。

然而，很多老师包括我至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对孩子心灵的关心始终以来漠然而无知，由此所引起的心灵损害也就不行避开了。

在孩子患病的损害中，体罚是外表的，而对孩子心灵损害则是长期的，甚至是终身的。

作为一名老师，我认为“八荣八耻”的提出，反映出我们在平常的实际工作中所存在的问题,老师是引路人，孩子对是非、善恶、美丑的界限是不明确的。

我们坚持什么、我们反对什么，我们提倡什么，我们抵抗什么，都必需旗帜鲜亮，才能去潜移默化的影响孩子。

那么“八荣八耻”为我们指出了明确的目标，只有坚持它、贯彻它，才可以把它落实到我们实际的工作中，给孩子们树立一个良好的典范，也使自己的工作上一个新的台阶。

作为一名老师，不仅仅是把八荣八耻引入课堂，在课堂上夸夸其谈，原创文秘材料，尽在网络。

同时更应当在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，树立正确的荣辱观，重视对每个孩子的全面素养和良好独特的培育，不用唯一标准来衡量孩子，与每一个孩子建立公平、和谐、融洽、互相敬重的关系，关怀每一个孩子，敬重每一个孩子的人格，原创文秘材料，尽在网络。

让每一个孩子感觉到自己是被敬重的。

努力发觉和开发每一个孩子的潜在品质，这也正是荣辱观的一个重要的'表达。

自古就是“教书育人，为人师表”。

但“育人”随着时代的进展，不断有新的内容，八荣八耻的提出对老师又提出了新的要求，要求老师具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。

其中在业务素养，为了给孩子制造一个良好的教育环境，要求老师把握现代化的教学技术。

同时去净化自己的心灵，分清荣辱，树立新的社会风气;让孩子在自己老师的身上去区分荣辱，让孩子可以从老师的身上发觉新的、良好的、美的事物。

读《知荣辱,树新风》有感作文600字

读《知荣辱，树新风》有感作文600字看了这本书，我被其中有关诚实的故事所深深感动感动。

是的，合法经营是我们立身之本，是波季尔的垫脚石，也是做人最为弥足珍贵的品质，更是为人最起码的法则。

一个讲诚信的人一定会赢得的尊重，更有可能造就为自己的成功创造我不由地想起曾经想起看过的这样一则故事情节：公司销售经理招聘大学生，在笔试都非常优秀的大学生中会挑出了三名，于是又进行了第二轮第二轮的口试考核。

当贝克刚走入办公区时，经理立即站起来，握住他的手不放，强调指出他是自己的救命恩人，他的女儿在桂林的一次旅游中掉进了河里。

是他伸出金援之手救起的，哈特听后连连否认，“不，就是你，千真万确。

”老总说。

贝克再一次打断了经理布洛克的话：“对不起，老总，我真没去过桂林。

”经理紧握的手松开了，对他会心地笑笑，之后便再次宣布宣布了贝克被录取的结果。

那么我们要问：经理为何录取了贝克呢？其实，答案很简单，因为他诚实，而经理也正是需要一个诚实的人。

古往今来，有许多诚信的故事在我们身边传扬：季布一诺千金，商鞅立木树信。

他们可谓是诚信的典范。

其实，在现实生活中，这样的事情也五花八门。

前不久，在我的身上引致就酿成了一件事，事情是这样的：那一天，我本和同学约好去公园爱玩，我高兴地来到了公园，等了半个小时，也没见她身影，骄阳似火，我顶着冷血的太阳又等了一个多小时，我顶不住了，便给她打了个电话，她笑着说：“天太热，我以为你不去了，我就洗了个澡，怎么？你去了呀？哈哈！”我气呼呼地挂了电话，回到了家里，妈妈听我发完牢骚：“别生气了，你应该为自己守了信用感到高兴而感到遗憾啊！”我若有所思地点了点头。

后来细细一想，尽管我白白等了一个多小时，但我守了信用，我做到诚实守信，为此我很高兴。

同学们，让我们从现在做起，从小事做起，立诚信思想，走诚信道路，做一个有诚信的人。

让诚信美德永存吧！评语：“诚实守信”是人立身之本，窄小作者能从书中认识到“诚信”的重要，深受启发，感悟到自己应该做个有“诚信”的人，反映出小作者能积极要求进步。