中考化学复习第二部分中考专题突破专题六计算题课件

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人教九年级中考化学第二轮复习资料专题突破综合计算题PPT专选课件

人教九年级中考化学第二轮复习资料专题突破综合计算题PPT专选课件
• (2)废水中亚硫酸钠的质量分数(请写出计算过 程)。
• (温馨提示:Na2SO3+CaCl2===CaSO3↓+2NaCl; 氯化钙不与废水中的其他杂质反应)
17.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质 质量分数。现取10 g稀硫酸样品,将5%的 NaOH溶液逐滴加入到样品中பைடு நூலகம்边加边搅拌, 随着NaOH溶液的加入,溶液的pH变化如图所 示。试回答:
所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如图所示。求:
(1)此过程产生气体的最大质量是

(2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(需写出计算过
程)
13. 测定某工业废水(含有H2SO4、HNO3,不含固体杂质) 中H2SO4的含量。取100 g废水于烧杯中,加入100 g BaCl2溶液,恰好完全反应,经过滤得到176.7 g溶液。 (可溶性杂质不参加反应,过滤时滤液的损失忽略不计) (1)充分反应后生成沉淀的质量为________g。 (2)该工业废水中硫酸的质量分数为多少?(写出计算过 程) (3)为避免工业废水污染环境,排放前应对废水进行中
• (提示:2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O)
3.某同学将5g镁粉放入一质量为60g的烧杯中, 再向烧杯中加入50g稀硫酸充分反应后(固 体有剩余),并测得烧杯及其中物质的总 质量为114.8g.据此请完成下列问题:
• (1)产生氢气多少g?
• (2)稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
4.工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和 18﹣25%的稀硫酸为原料制取硫酸锌.
余固体的质量关系如右图所示,请根据图中的 数据进行计算: (1)石灰石样品中CaCO3的质量为多少g。 (2)24g石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二 氧化碳的质量为多少g。 (3)求所用盐酸的溶质质量分数。(请根据化学方 程式写出完整的计算步骤)

邵阳中考化学 热点突破 专题六 化 学 计 算 课件(共38张PPT)

邵阳中考化学 热点突破 专题六 化 学 计 算 课件(共38张PPT)

2.(2021·遂宁中考)腺嘌呤核苷三磷酸又称为三磷酸腺苷,简称ATP,水解时释放出 较多能量,是生物体内最直接的能量来源。ATP的化学式是C10H16N5O13P3,下列有 关说法正确的是( C ) A.ATP是氧化物 B.ATP中碳、氧元素质量比为10∶13 C.ATP中氢元素的质量分数最小 D.ATP分子由10个碳原子、16个氢原子、5个氮原子、13个氧原子、3个磷原子 构成
将10 g样品放入烧杯中,再把100 g稀盐酸分5次加入该样品中(该实验条件下,杂质
不与酸反应,也不溶解于水,忽略稀盐酸挥发),得实验数据如表格。
稀盐酸的质量
充分反应后剩余固体的质量
第一次加入20 g
8g
第二次加入20 g
6g
第三次加入20 g
4g
第四次加入20 g
2g
请计算: 第五次加入20 g
2g
(2)27.3%(解题过程见解析)
角度2、表格数据分析类 1.解题规律: 对所有数据进行分析,找出数据变化的规律,找到两种物质恰好完全反应的数据 进行计算。 2.注意事项: (1)如果试题中有多组恰好完全反应的数据,根据试题要求选择一组最恰当的数据 进行计算。 (2)对数据分析的过程中可以发现,数据会呈现规律性的变化,不符合规律变化的 反应恰好就是反应中某种反应物剩余的情况。
(1)10 g石灰石样品中碳酸钙的质量分数是___8_0_%____。
(2)求稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数。
解:由题意,第一次加入25 g盐酸完全反应,
设25 g稀盐酸中溶质的质量为x
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
73
44

中考化学复习课件:计算专题复习(共17张PPT)

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中考化学复习课件:计算专题复习(共 17张PP T)
结束语
CaO + H2O
(生石灰)
Ca(OH)2
(熟石灰)
实验现象:产生大量的热
中考化学复习课件:计算专题复习(共 17张PP T)
谢谢大家
中考化学复习课件:计算专题复习(共 17张PP T)
质量分数(或纯度) 质量分数(或纯度) = 纯净物的质量 × 100﹪
混合物的质量
有关化学方程式的计算
练习2、实验室需要4Kg氧气,若以过氧化氢为原料制取,需要 过氧化氢的质量是多少?
有关化学方程式的计算
解:设需要过氧化氢的质量为x
2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑
68
32x4Kg Nhomakorabea68
x
32 = 4Kg
2 :1
4 : 32
点燃
: :
100Kg
2H2O
2
36
有关化学方程式的计算
注意解题格式的规范:步骤清晰,过程简捷,答案准确。
步骤:
注意事项:
(1)设: 设未知数
...........( 未知数不能带单位

(2)写: 正确写出化学方程式 ...........( 注意配平

有关化学方程式的计算
(3)标: 标出相关物质的相对 ...........( 相对分子质量要算对 ) 分子质量 和已知量、 未知量
(3)丁香油酚(C10H12O2)中碳元素的质量分数为___7_3_._2_%___ (结果精确到0.1%)。 (4)16.4 g丁香油酚(C10H12O2)中含__1_2_._0__g碳元素(结果 精确到0.1 g)

中考化学题型突破练 第二部分 专题突破练 专题突破六 化学计算题(针对第17题)

中考化学题型突破练 第二部分 专题突破练 专题突破六 化学计算题(针对第17题)

化碳中的碳元素完全来自于碳酸钠,故最后生成二氧化碳的质量相同。
类型2:混合物成分的纯度计算
8.(2017·安徽)实验室加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物 28.0 g 制取氧气,完全反应后剩余固体的质量为 18.4 g。请计算: (1)生成氧气的质量; (2)原混合物中氯酸钾的质量。 解:(1)生成氧气的质量为 28.0 g-18.4 g=9.6 g。
(2)实验分析:实际实验过程和数据如图所示。
请分析,实际装置反应前后质量变化值 大 (选填“大于”“小于”
或“等于”)生成 H2质量的理论值,原因可于能是 盐酸具有挥发性,
出的气体中含有 。

HCl和H2O
6.(原创题)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,小刚同学利用 CaCO3+ H2SO4===CaSO4+H2O+CO2↑这一反应测定蛋壳中的碳酸钙含量,将鸡蛋 壳洗净、干燥并捣碎成粉末后,设计了如图Ⅰ所示的实验装置。(已知 其他成分均不与稀硫酸反应,装置内试剂均足量)
解:(2)设加入稀盐酸的质量为 x。
Na2CO3 + HCl===NaCl+NaHCO3
106
36.5
0 g×10.6% 7.3%·x 3160.65=107.g3×%1·0.x6%
x=5 g
答:加入稀盐酸 5 g 后,才开始产生二氧化碳;
(3)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类、质量不变,二氧
要氨气的质量是 3.4 t。
2.(2016·安徽)早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁 则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱。现有含 1.6 kg 硫酸铜的工业 废液,加入铁粉回收铜,请计算: (1)硫酸铜中铜元素的质量分数; (2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量。 解:(1)硫酸铜中铜元素的质量分数
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【答案】( 1 )Na2CO3 ( 2 )解:设理论上可消耗二氧化碳的质量为x。 3CO2+4Na C+2Na2CO3 132 92 x 11.5 g×( 1-20% ) 132 ������ = 92 11.5 g × ( 1-20% ) x=13.2 g 答:理论上可消耗13.2 g二氧化碳。
典例1 ( 2017· 合肥包河区二模 )铭铭在课外科学探究实验中发 现,金属钠可以在二氧化碳中燃烧,化学方程式为3CO2+4Na C+2X。请回答并利用化学方程式计算: ( 1 )化学方程式中X的化学式为 ; ( 2 )计算11.5 g含杂质为20%的金属钠,理论上可消耗多少克二氧 化碳? 【解析】( 1 )根据化学反应前后原子的种类和数目不发生改变可 知,X的化学式应为Na2CO3。( 2 )根据钠的质量,结合反应的化学 方程式列出比例式,即可求出消耗二氧化碳的质量,计算时注意代 入计算的是纯物质的质量。
专题六 计算题
2015—2017 年安徽省中考命题分析 题 分 考查 年份 考查内容 型 值 形式 根据化学方程式的简单计 计 算。 题目以氯酸钾制取氧气 6 2017 算 计算 的反应为背景,考查质量守 分 题 恒定律的应用以及利用化 学方程式的简单计算。
2018 年安徽省中考 命题预测与趋势 近几年,安徽省中 考第 16 题都是计 算题。试题往往是 利用化学方程式进 行计算,主要考查 数据分析和解题步 骤的完整性与规范 性,计算量较小。
12.8 g 95.6 g
x=12.8 g 该天然气水合物样品中甲烷的质量分数为
×100%≈13.4%。
2.某校化学实验室要测定过氧化氢溶液的溶质质量分数。设计实 验如下图所示。 请计算:
( 1 )生成氧气的质量为 0.8 g; ( 2 )过氧化氢溶液的溶质质量分数。
解:设过氧化氢溶液中溶质的质量为x。 2H2O2 2H2O+O2↑ 68 32 x 0.8 g 68 32 = ������ 0.8 g x=1.7 g 1.7 g 过氧化氢溶液的溶质质量分数为 ×100%=3.4%。 50 g 答:过氧化氢溶液的溶质质量分数为3.4%。
1.( 2017· 杭州 )在海底和冻土层存在着储量巨大的“天然气水合 物”,具有良好的开发和应用前景。有科学家开采得到一种天然气 水合物样品,取95.6 g样品放置在一密闭容器内,该样品迅速转化为 甲烷气体( CH4 )和水,将甲烷气体分离并完全燃烧,得到35.2 g二 氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数( 精确到 0.1% )。 解:设该天然气水合物样品中甲烷的质量为x。 CH4+2O2 CO2+2H2O 16 16 ������ 44 = 44 x 35.2 g 35.2 g
【答案】( 1 )2.0 ( 2 )解:设生成氯化铜的质量为x。 CuO+2HCl CuCl2+H2O 80 135 8.0 g x 80 8.0 g = 135 ������ x=13.5 g 13.5 g 所得溶液中溶质的质量分数为 ×100%=13.5%。 100.0 g 答:所得溶液中溶质的质量分数为13.5%。
【答案】( 1 )8.8 ( 2 )解:设样品中碳酸钠的质量为x。 Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 8.8 g 106 ������ = 44 8.8 g x=21.2 g 21.2 g 样品中碳酸钠的质量分数为 ×100%≈92.2%。 23 g 答:样品中碳酸钠的质量分数约为92.2%。
随着新课程改革的不断深入,计算题也越来越贴近生活和生产。 在内容上,与生产、生活、环保、医疗、商品标志相联系,体现了 学以致用的思想;在形式上,以新信息形式给出化学方程式,有时以 图示、标签等形式给出数据,将化学计算与实验情境相结合。新课 程理念所倡导的化学计算不再是复杂繁琐的数学运算,而是加强学 生综合运用知识分析、解决实际问题的能力,真正体现了“化学计 算”的内涵。 预计2018年中考计算题仍然会延续以往的命题风格,即难度不大、 简化计算、增强计算在生产和生活中的实际应用性。 在解答计算题时,应注意: ( 1 )认真审题是正确解题的关键。特别是对一些关键词,如“含 杂质”等。 ( 2 )书写过程要规范,不能只关心答案对不对,更要关注解题步 骤的完整性。
典例3 某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23 g全部 溶解于150 g水中,再逐滴加入160 g稀盐酸,反应中产生的气体的质 量与盐酸的用量关系如图所示。
计算当恰好完全反应时: ( 1 )产生二氧化碳的质量是 g; ( 2 )样品中碳酸钠的质量分数( 写出必要的计算过程,结果精确到 0.1% )。 【解析】( 1 )由题图可知,产生二氧化碳的质量是8.8 g。( 2 )写 出反应的化学方程式,根据生成的CO2的质量列出比例式求出样品
典例2 某样品由氧化铜和铜组成,取10.0 g该样品于烧杯中,向其 中加入92.0 g稀盐酸,恰好完全反应,最终所得溶液的质量为100.0 g。 求:
( 1 )所取样品中铜的质量为 g; ( 2 )所得溶液中溶质的质量分数。 【解析】( 1 )由质量守恒定律可知,所取样品中铜的质量为92.0 溶质的质量 g+10.0 g-100.0 g=2.0 g。( 2 )由氧化铜的质量,根据反应的化学方 溶液的质量 程式列出比例式求出氯化铜的质量,然后根据溶质的质量分数= ×100%求出溶液中溶质的质量分数。
2015—2017 年安徽省中考命题分析 年份
2018 年安徽省中考 命题预测与趋势
题 分 考查 考查内容 型 值 形式 根据化学方程式的简单计 算。题目以“曾青得铁则化 计 为铜”即铁与硫酸铜溶液的 6 2016 算 计算 反应为背景,要求计算硫酸 预计 2018 年仍然 分题 铜中铜元素的质量分数以 会延续往年计算题 及一定量的硫酸铜与铁粉 的命题风格。 反应消耗铁粉的质量。 根据化学方程式的简单计 计 6 算。 题目以金属铁与稀盐酸 2015 算 计算 分 的反应为背景,进行含杂质 题 问题的简单计算。
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