七年级生物下册3.5.2神经调节的基本结构课时达标练习济南版解析
济南版七年级下册生物3.5.2神经调节的结构基础
总第 15 课时课题第2节神经调节的结构基础课时 1 第 1 课时课型新授授课时间主备人学习目标1.描述人体神经系统的组成。
2.描述神经元的结构功能特点。
3.描述脊髓的结构功能特点。
4.描述脑的结构功能特点。
重点难点重点:1.神经系统的组成及神经元的结构和功能。
2.脊髓和脑的位置、结构和组成。
难点:神经系统各组成部分的功能。
教学过程一、情境导入运动员从起跑到冲刺,这一系列动作是由什么调节与控制的?是怎样调节与控制的呢?二、出示学习目标:1.描述人体神经系统的组成。
2.描述神经元的结构功能特点。
3.描述脊髓的结构功能特点。
4.描述脑的结构功能特点。
三、新授知识(一)自主学习、梳理新知1.神经系统的组成。
2.结合教材P82神经元的显微照片和结构示意图,掌握神经元的结构和功能。
3.脊髓的结构和功能。
4.脑包括哪三部分?5.大脑的组成。
在大脑皮层上有哪些重要的神经中枢?6.小脑有什么功能?为什么称脑干为生命中枢?(二)合作交流、分组展示探究一:神经系统的组成与功能、脑的结构、大脑皮层上重要的神经中枢、小脑的位置与功能、脑干的位置与功能。
五、达标训练1.人的周围神经系统是指()A.脑和脊髓B.脊髓和脊神经C.脑和脑神经D.脑神经和脊神经2.神经元的突起中,一般有一条长而分支少的突起,叫()A.轴突B.树突C.脊髓D.神经3.下列不属于大脑皮层神经中枢的是()A.躯体感觉中枢B.躯体运动中枢C.语言中枢D.心血管运动中枢4.脑和躯体、内脏的联系通道是()A.脊髓B.脑神经C.脊神经D.脑干5.神经系统由_____、_______和它们所发出的 ________组成。
6.神经系统的结构和功能的基本单位是_______。
7.神经元的基本结构包括_______和_______两部分。
名言警句:勤书画,勤用脑,勤运指,手脑巧。
板书设计:教学反思。
七年级生物下册3.5.2神经调节的结构基础检测新版济南版
第二节神经调节的结构基础知识点一神经系统的组成1.神经系统的组成神经系统2.神经元神经元知识点二脊髓3.脊髓位于脊柱的椎管内,由灰质和白质组成,其功能是反射和传导。
知识点三脑4.脑包括大脑、小脑和脑干三部分。
大脑由左、右两个半球组成,表层是灰质,称为大脑皮层,表层以内是白质,由神经纤维组成。
大脑皮层有若干个功能区,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢等。
5.小脑位于脑干背侧, 大脑的后下方。
主要功能是协调运动,维持身体的平衡。
6.脑干位于大脑下方,是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁。
脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。
7.重要概念辨析知识点一神经系统、神经元的组成与功能的判断1.下列对人体神经系统的叙述,正确的是(C)A.神经系统的基本组成单位是神经B.神经系统由脑和脊髓构成C.神经系统对人体各部分起协调作用D.神经系统对人体的调节作用可随意支配2. 有关下图所示细胞的叙述,正确的是(B)A.[1]是细胞体,[3]和[4]是神经纤维B.它是神经系统结构和功能的基本单位C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩D.兴奋或神经冲动只能由[3]进行传导3.下列结构属于周围神经系统的是(B)①脑②脊髓③脑神经④脊神经A.①②B.③④C.①③D.②④知识点二脊髓的结构与功能4.脑与躯干,脑与内脏之间的联系通路是(C)A.小脑B.脑干C.脊髓D.大脑5.脊髓中灰质和白质的分布状况是(C)A.灰质在外层,白质在中央B.灰质在外层,白质分散排列在中央C.白质在周围,灰质集中在中央D.白质在周围,灰质分散排列知识点三脑的结构与功能6.组成脑的三部分结构是(B)A.大脑、中脑、小脑B.大脑、小脑、脑干C.大脑、小脑、脑桥D.大脑、小脑、间脑7.人类特有的大脑皮层功能区是(C)A.感觉中枢B.听觉中枢C.语言中枢D.视觉中枢8.交通法规规定驾驶摩托车必须佩戴头盔,主要是为了保护“管理着人的心跳、血液循环和呼吸等生命活动”的中枢,该中枢位于(C)A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓9.一位老人因患脑血栓,造成右侧躯体不能活动,这是因为他的大脑什么部位受到损伤的结果?(A)A.左侧躯体运动中枢B.左侧躯体感觉中枢C.右侧躯体运动中枢D.右侧躯体感觉中枢1.(2017·广东中考)神经元是神经系统结构和功能的基本单位,下列叙述正确的是(C)A.神经元由树突和轴突组成B.神经元的长突起称为神经C.神经元能接受和传递信息D.构成反射弧的细胞都是神经元2.(2017·广西玉林中考)人的中枢神经系统的组成是(A)A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经3. (2016·湖南岳阳中考)下列人体器官中,主要由神经组织构成的是(A)4.(2016·云南昆明中考)调节人体生理活动的最高级中枢是(D)A.脊髓B.脑干C.小脑D.大脑皮层5.(2016·广东中考)我国新交通法明确规定不得酒后驾车,酒驾容易引发交通事故的主要原因是(A)A.酒精麻醉大脑,使行为失控B.酒精麻醉小脑,使行为失控C.酒精麻醉脑干,使行为失控D.酒精引起肝中毒,使行为失控6.(2016·湖北宜昌中考)“植物人”指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的人,患者一般没有受到损伤的是(C)A.大脑B.小脑C.脑干D.大脑皮层7. 如图是脑的侧面半球,据图填空。
济南版生物七年级下册 3.5.2《神经调节的结构基础》同步练习
第二节神经调节的构造根底
一、选择题
1.调节人体生理活动的最高级中枢位于〔〕
2.协调人体运动、维持身体平衡的是〔〕
3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的构造是〔〕
4.构成神经系统的根本单位是〔〕
5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是〔〕
6.中枢神经系统包括〔〕
A.脑和脊髓
B.脑和脑神经
7.人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于酒精麻痹了脑的哪一局部〔〕
D.大脑皮层。
8.以下属于神经系统构造和功能根本单位的是〔〕
9.下面对一条神经的描述正确的选项是〔〕
C.神经系统的链状构造叫神经
D.许多神经纤维集结成束,外面包有膜
二、非选择题
10.右图所示的是神经元的构造,根据此图完成以下各题。
〔1〕神经元构造包括①;②。
〔2〕在长的外套有一层鞘,组成,它的末端的细小分支叫做。
〔3〕神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条。
〔4〕A图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系,形成的。
11.右图所示的是脑的侧面。
根据此图完成以下各题。
(1)①是,它的表层叫做,具有感觉、运动、语言等多种功能区,这些功能区又称为。
(2)②是,它的主要功能是。
(3)③是,它有一些调节的中枢。
参考答案:
一、选择题
二、非选择题
10.〔1〕细胞体突起〔2〕突起神经纤维神经末梢〔3〕神经〔4〕神经组织
11.(1)大脑;大脑皮层;神经中枢;(2)小脑;使运动协调准确,维持身体平衡;
(3)脑干;心跳、呼吸、血压等根本生命活动。
济南版七年级下册生物跟踪训练 5.3神经调节的基本方式(解析版)
济南版七年级下册生物跟踪训练 5.3神经调节的基本方式一、单选题1.完成反射的结构叫()A. 神经元B. 反射弧C. 神经末梢D. 大脑2.人类特有的反射是与()有关的反射A. 见强光闭眼B. 语言和文字C. 吮吸D. 呼吸3.下列反射中,属于人类特有的反射是()A. 看见红灯停步B. 谈虎色变C. 听到铃声立即走进教室D. 闻到香味垂涎4.如图是反射弧的结构示意图,有关叙述正确的是()A. 完成膝跳反射的传导路线是1→2→3→4→5B. 只要反射弧完整必然出现反射活动C. 眨眼反射是人生来就有的反射D. 草履虫游向食物是简单反射5.如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析中正确的是( )A. 若阻断位点①,病人手能动,也有感觉B. 若阻断位点②,病人手能动,也有感觉C. 若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D. 若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉6.在反射弧结构中,产生神经冲动的是()A. 传入神经B. 传出神经C. 效应器D. 感受器7.临床上,初歩诊断脊髄神经中枢是否受损应该做的检查是()A. 检查膝跳反射是否正常B. 检查血细胞的数量C. 做心电图了解心脏跳动情况D. 检査尿液的成分8.下列哪项是条件反射()A. 人进食时分泌唾液B. 眨眼反射C. 膝跳反射D. 谈虎色变9.如图为小明右上臂反射弧结构模式图.在一次体育课中小明被同学撞倒,经医生检查,很可能部位[4]受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为()A. 有感觉,不能运动B. 无感觉,能运动C. 无感觉,不能运动D. 有感觉,能运动10. 人体神经调节的基本方式是()A. 反射B. 缩手反射C. 简单的反射D. 复杂的反射11.下列现象中,属于非条件反射的是()A. 望梅止渴B. 老马识途C. 上课铃响,同学进教室D. 打寒战12.当你的手指无意间碰到灼热的物体时,会立即缩回手。
请根据示意图判断神经冲动的传导方向是()A. ①②③④⑤B. ①⑤④③②C. ②③④⑤①D. ⑤④③②①13.如图为反射弧结构示意图,以下有关反射弧的叙述中错误的是()A. 采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则[3]位于脊髓B. 打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则[3]有大脑皮层的参与C. 若此图表示“望而生畏”的反射弧,则[1]代表眼睛的视网膜D. 若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则[1]代表耳部结构的鼓膜二、填空题14.反射的结构基础是________.它通常是由________、传入神经、神经中枢、传出神经、________五个部分组成.15.下面分别为反射弧及膝跳反射模式图。
济南版七年级下册生物——第三单元第五章第二节神经调节的结构基础 测试试题
第五章第二节神经调节的结构基础(检测题)1.下列对人体神经系统的叙述,正确的是()A.神经系统的基本组成单位是神经B.神经系统由脑和脊髓构成C.神经系统对人体各部分起协调作用D.神经系统对人体的调节作用可随意支配2.有关下图所示细胞的叙述,正确的是()A.[1]是细胞体,[3]和[4]是神经纤维B.它是神经系统结构和功能的基本单位C.它能接受刺激,并自动有节律地收缩D.兴奋或神经冲动只能由[3]进行传导3.脑与躯干,脑与内脏之间的联系通路是()A.小脑B.脑干C.脊髓D.大脑4.组成脑的三部分结构是()A.大脑、中脑、小脑C.大脑、小脑、脑桥5.人类特有的大脑皮层功能区是()B.大脑、小脑、脑干D.大脑、小脑、间脑A.感觉中枢B.听觉中枢C.语言中枢D.视觉中枢1.人的中枢神经系统的组成是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经2.我国新交通法明确规定不得酒后驾车,酒驾容易引发交通事故的主要原因是()A.酒精麻醉大脑,使行为失控B.酒精麻醉小脑,使行为失控C.酒精麻醉脑干,使行为失控D.酒精引起肝中毒,使行为失控3.如图是脑的侧面半球,据图填空。
, (1)①是,它的表层叫做,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区这些功能区又可称为。
人和动物的本质区别是:动物的大脑皮层上没有中枢。
(2)当图中[]受损,可引起呼吸、循环障碍而立即死亡;当图中[]受损,可表现出运动不协调。
(3)“中风”病人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,这是因为。
(4)有人患了“脑血栓”,失去了说话能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的。
1.下列有关人体神经系统的叙述,不正确的是()A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.轴突及套在外面的髓鞘构成神经C.神经元的细胞体中含有遗传物质D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢2.下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是()A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡C.脑干不属于脑的组成部分D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路(1)在体育课上,老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑,以防跌倒死亡,你知道保护后脑,其实是为了保护。
济南版七年级下册生物跟踪训练 5.2神经调节的结构基础(精编含解析)
济南版七年级下册生物跟踪训练 5.2神经调节的结构基础一、单选题1.高位截瘫的病人,大小便失禁的原因是()A. 大脑发育不完善B. 尿道括约肌松弛C. 排便和排尿反射消失D. 脊髓失去了大脑的控制2.人体神经系统的中枢部分包括()A. 脑和脑神经B. 脑和脊髓C. 脑神经和脊神经D. 脊髓和脊神经3.2008年奥运会正式开幕前十多天的一场预演中,中国青年舞蹈家、被誉为“刘一腿”和“杠上舞皇”的刘岩从三米高的跳台上坠下,造成胸椎以下高位截肢.尽管她神智清醒,但下身却无任何知觉,原因是( )A. 大脑与下肢之间的联系被切断B. 大脑无法发出运动指令C. 大脑中的躯体感觉中枢受到损伤D. 脊髓中的感觉中枢受到损伤4.人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹( )A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓5.杂技团中的演员在表演走钢丝时,神经系统中起着维持身体平衡作用的结构是()A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓6.某人后脑部分受损,心跳和呼吸立即停止,受损的部位最可能是()A. 小脑B. 大脑C. 脑干D. 脊髓7.神经系统的中枢部分是( )A. 脑和脊髓B. 脑神经和脊神经C. 脑和脑神经D. 脊髓和脊神经8.对下面的概念图解读不正确的是()A. ①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经B. ③具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢C. ④是神经系统结构和功能的基本单位D. ⑤是神经细胞与其他细胞最明显的区别9.神经系统结构和功能的基本单位是( )A. 神经B. 突起C. 神经元D. 神经纤维10. 下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是()A. 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢B. 小脑能够协调运动和维持躯体平衡C. 脑干不属于脑的组成部分D. 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路11.小脑的功能是A. 调节人体生理活动B. 协调全身肌肉的活动,维持身体平衡C. 调节心跳、呼吸等基本活动D. 以上答案都不对12.下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是( )。
济南版七年级生物下册3.5.2神经调节的结构基础同步练习
第二节神经调节的结构基础一、单选题(共15题;共30分)1.调节人体生命活动的最高级中枢位于()A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓2.周末崔老师带女儿去上架子鼓体验课,见一小男孩正全神贯注、手脚并用地进行练习(见下图)。
在此过程中,发挥最重要作用的是()A.大脑B.小脑C.脊髓D.脑干3.神经调节的基本方式是A.反射B.反射弧C.条件反射D.非条件反射4.下列关于神经系统及其结构的叙述中,错误的是()A.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成B.灰质位于脊髓的中央,颜色灰暗,形状似“H”C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统D.大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢5.下列参与完成投篮动作的系统中,起主要调节作用的是()A.运动系统B.呼吸系统C.神经系统D.内分泌系统6.反射和反射弧的关系是()A.反射和反射弧在性质上完全相同B.只要反射弧完整就有反射活动C.反射可以不通过反射弧来完成D.反射必须通过反射弧来完成7.神经系统结构和功能的基本单位是( )A.脑和脊髓B.神经C.神经元D.反射弧8.下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是()A.缩手反射B.排尿反射C.眨眼反射D.按时起床9.组成神经系统的结构和功能单位是()A.神经元B.神经纤维C.神经组织D.神经末梢10.同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。
完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓11.如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是()A.a 是效应器,能接受刺激并作出反应B.c 是神经中枢,不受其他结构的调控C.d 能将来自c 的神经冲动传至e,引起反射D.e 是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动12.李明不小心被月季上的刺扎到,迅速缩手,对该反射的叙述正确的是()A.1是效应器,能够对刺激做出反应B.3是神经中枢,能产生感觉C.若4处受到损伤就不能发生反射D.该反射弧完成的是条件反射13.如图是缩手反射反射弧的模式图,若③处损伤,则导致()A.有感觉,不能缩手B.有感觉,能缩手C.无感觉,不能缩手D.无感觉,能缩手14.人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓15.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.完成该反射的结构是反射弧B.松手是在大脑作出判断之前就进行了C.该反射不需要通过神经系统就能完成D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中二、填空题(共3题;共14分)16.如图是汽车司机看到红灯停车的反射调节示意图,据图回答有关问题。
七年级生物下册3.5.2神经调节的基本结构课时达标练习(含解析)(新版)济南版
神经调节的结构基础【双基巩固】1.在神经系统中,组成中枢神经系统的是( )A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经2.神经系统的结构和功能的基本单位是( )A.脑B.神经元C.神经D.脊髓3.皮肤真皮中含有丰富的感觉神经末梢,能感受冷、热、触、痛,如图神经元结构模式图中,属于神经末梢的是( )A.①B.②C.③D.④4.下列关于神经的构成正确的说法是( )A.一根神经纤维,外面包有膜B.一根神经纤维,外面裸露C.许多条轴突汇集成束D.许多神经纤维集结成束,外面包有膜5.在脊髓中,灰质和白质的分布状况是( )A.灰质在周围,白质集中在中央B.灰质在周围,白质分散排列在中央C.白质在周围,灰质集中在中央D.白质在周围,灰质分散排列在中央6.1920年,印度发现了两个“狼孩”,其中较小的一个8岁,经过科研人员9年的艰辛训练,到17岁时,其智力仅有4岁小孩的水平。
这是由于此“狼孩”的什么结构发育不完善造成的( )A.脊髓B.小脑C.大脑D.脑干7.看到红灯就停下,在此过程中参与的神经中枢有( )A.躯体运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.以上三项都是8.在奥运会中,中国选手邓琳琳获得女子平衡木冠军。
在平衡木比赛中,运动员协调身体平衡动作主要依靠( )A.脊髓B.脑干C.大脑D.小脑9.人体中具有“生命中枢”之称的是( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经10.关于脑的描述,正确的叙述是( )A.脑包括大脑和小脑两部分B.脑由大脑、小脑和脑干三部分组成C.脑由中枢神经系统组成D.脑与脑神经共同组成中枢神经系统11.小小的神经元很神奇,它们相互联系,构成人体信息传递和处理的系统,比电脑复杂得多。
试根据神经元的模式图回答下列问题。
(1)神经元是神经系统__________和__________的基本单位。
(2)神经元的基本结构包括__________和__________两部分。
(3)请写出图中各部分结构的名称。
济南版生物七年级下册3.5.2神经调节的结构基础(学案)
人体的激素调节学习目标:1.说出人体神经系统的组成。
2.描述大脑、小脑、脑干和脊髓的主要功能。
3.描述神经元的形态结构特点和功能。
学习重点、难点:重点:神经系统的组成和功能,神经元的结构特点和功能。
难点:神经系统的组成和功能。
【学习过程】探究任务一:神经系统的组成(1)神经系统由、和它们发出的组成。
(2)中枢神经系统包括。
(3)周围神经系统包括。
(4)中枢神经系统主管、、体内外环境传来的信息,然后发出指令;周围神经系统能够。
探究任务二:神经元(1)概念:是神经系统的基本单位,又叫神经细胞。
(2)结构:由胞体和突起组成,突起分为。
(3)功能:受到刺激产生并传导。
(4)有关概念。
①神经纤维:轴突或长的树突及套在外面的。
②神经末梢:神经纤维末端的。
③神经:许多集结成束,外面包着膜。
【合作探究】1.与普通细胞相比,神经元的结构有什么特点?2.观察树突和轴突在形态上有什么不同?项目数量长度功能树突轴突3.图是神经元的模式图,请据图回答问题:(1)神经元又叫神经细胞,是神经系统的基本单位。
(2)图中②是。
(3)在周围神经系统内,由一些神经元突起集合成束,外被结缔组织膜组成的结构叫作。
(4)神经元的基本功能就是接受、产生冲动、传导冲动。
探究任务三:脊髓(1)位置:位于脊柱的内,上端与脑相连。
(2)结构。
①灰质: 集中的地方。
②白质:由组成。
(3)功能。
①反射:灰质里有许多的神经中枢,可以调节人体一些基本的生理活动,受大脑控制。
②传导:脊髓是脑与、之间的联系通道。
归纳总结:脊髓结构形态颜色位置组成功能灰质白质探究任务四:脑(1)位置:位于内。
(2)组成。
①大脑。
a.灰质:即是调节人体生理活动的中枢。
具有感觉、运动、、视觉、听觉等多种生命活动的神经中枢。
b.白质:将大脑皮层的各功能区、两大脑以及小脑、脑干、脊髓巧妙地联系起来。
②小脑。
a.位置:脑干背侧,大脑的后下方。
b.功能:协调运动,维持。
③脑干。
a.位置:大脑下方,是连接的桥梁。
济南版生物七年级下册神经调节的结构基础
5.2 神经调节的结构基础一.选择题(共10小题)1.下面关于神经元的叙述不正确的是()A.神经元也是一种细胞,由细胞膜、细胞质和细胞核组成B.神经元的结构与其他细胞相比,其特点是生有许多突起C.神经元的活动是不需要线粒体提供能量的D.神经元的神经纤维的功能是传导神经冲动2.手偶然被烫,在完成缩手反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元,还会将冲动传向大脑有关感觉的皮层,使人感到烫.这说明脊髓()A.具有反射功能B.具有传导功能C.具有反射和传导功能D.具有感觉功能3.经过锻炼,外国人也能学会使用筷子,这主要是因为他们的()功能得到提高,使手的动作协调、准确.A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓4.我们的大脑中有很多如图产所示的细胞,以下对这种细胞的叙述,错误的是()A.这种细胞叫神经元B.这种细胞没有细胞核C.这种细胞的细胞体生有许多突起D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能5.人在没有预料的情况下,脚被钉子扎了,会立即抽脚躲闪,紧接着会产生剧痛,将疼痛的冲动传到大脑皮层的结构是()A.脑神经B.脊神经C.脊髓D.神经节6.在人脑的结构中,脑干内有重要的生命活动中枢,例如()A.视觉中枢B.语言中枢C.心跳和呼吸中枢D.运动中枢7.根据你具有的生物学知识素养,判断下列说法不正确的是()A.细胞分化是形成组织的根本原因B.“一山不容二虎”,说明生态系统中能量流动逐级递减C.甜美的桃肉是由桃花的子房壁发育而成的D.手偶然碰到钉子后,先感到疼痛然后缩回,说明脊髓具有反射和传导功能8.醉酒的人走路摇摇晃晃,站立不稳.是酒精麻醉了哪部分结构?()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓9.小丽同学对神经系统的知识做了如下总结,你不赞同的是()A.人体的呼吸、循环等生活动的调节中枢在大脑B.体操运动员的身体平衡与小脑有关C.脑和脊髓组成中枢神经系统D.神经细胞跟其他细胞相比,细胞体多了突起10.组成脑的三部分结构是()A.大脑、二脑、三脑B.大脑、中脑、小脑C.大脑、间脑、小脑D.大脑、小脑、脑干二.填空题(共2小题)11.脊髓能对外界或体内的产生有规律的反应,还能将对这些的反应传导到,是脑与躯干、内脏间的联系通路.12.小脑的主要功能是.三.解答题(共3小题)13.如图为脊髓的横切面图,请据图回答:(1)图中A表示,是集中的部位,色泽.(2)图中B表示,是神经元的集中的部位,色泽.(3)由脊髓发出的神经称为,主要分布在人体的.14.解释下列现象的原因(1)一位老人突患脑血栓,致使局部脑的血液供应受到影响,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状.(2)体操运动员与常人相比,身体的平衡能力明显超越常人.(3)一位妇女颅内长了肿瘤,脑瘤压迫大脑,结果这位妇女失明.15.信息的处理(1)神经系统的组成:(2)神经系统各部分的功能:①中枢神经系统:接收并处理各种信息,决定和启动相应的反应。
季初中七年级生物下册 3.5.2 神经调节的结构基础名师精选教案 (新版)济南版
神经调节的结构基础第1课时课型:新授课学情分析:学生学习了激素调节后,自然进而思考还有没有其它调节方式。
学生对人体神经系统的一些结构,如脑、脊髓、神经等比较熟悉,也能认同神经系统对人体的重要性,并在生活中积累了一些有关神经结构受损行为异常的实例。
但是,他们对神经系统的组成及各部分的功能还缺乏科学而准确的认识,对于神经系统如何调节人体的知识理解起来还有一定困难。
教学目标:(一)知识目标1.描述神经系统的组成以及神经系统各部分的功能。
(重点)2.概述神经元的结构和功能。
(重点)3.区别神经元、神经纤维、神经和神经末梢的概念。
(难点)(二)能力目标1.通过观察《神经系统示意图》,培养学生观察、分析、归纳能力。
2.通过制作神经元模型,培养学生动手能力。
(三)情感价值观目标1.认同人体是一个各部分协调工作的统一体。
2.通过学习神经元的结构,进一步树立结构与功能相统一的观点。
教学方法及学法指导:本节内容知识点相对较少,但概念较多,容易混淆。
因此,本人采用了许多类比的方法以帮助学生理解:如把人体的神经系统比喻为“信息通讯网络”、把神经元比喻成人的“手掌”、一条神经相当于“一条电缆”等。
此外本人还采用了图片、视频、动画以及小游戏等方式,多管齐下,寓教于乐,尽量使学生在愉悦的环境中轻松获得新知识。
在学法上,基本采用激趣—探究的方法。
先让学生自学和小组交流,充分发挥学生的主体作用,然后层层设疑、环环相扣,尽最大限度挖掘学生的主动性和潜能。
课前准备:教师准备:课件;一段电缆线;纸盒和牙签。
学生准备:预习课文,分组制作神经元模型。
教学过程:探究二:神经元的结构及功能1:与其他细胞相比,神经细胞的结构小活动:展示神经元模型①各组组长拿出自己组做的神经元模型。
师生积极指出神经元模型各部1)图中画了个神经元。
2)①是,②③为神经元的。
3)③的外面包有一层鞘,组板书设计:第二节神经调节的结构基础(1)教学反思:本节课知识点少,但内容抽象,特别是轴突、神经纤维以及神经这三个概念,学生特别容易混淆。
七年级生物下册3.5.3神经调节的基本方式课时达标练习(含解析)(新版)济南版
5.3 神经调节的基本方式【双基巩固】1.做膝跳反射实验时,应迅速正确叩击受试同学的( )A.膝盖B.膝盖下方的韧带C.小腿D.大腿2.神经调节的基本方式是( )A.反射弧B.应激性C.适应性D.反射3.下列叙述中不属于反射的是( )A.手被火烧立即缩回B.斑马逃避狮的追捕C.下雨了,迅速寻找避雨的地方D.含羞草受到触碰,叶子闭合4.下图中①②③④⑤组成的神经结构称为( )A.神经元B.神经中枢C.反射弧D.神经系统5.人体的反射弧中,下列哪个结构受损,在偶然被针刺到时既不会发生缩手反射也不会产生疼痛感( )A.传入神经纤维B.传出神经纤维C.效应器D.大脑皮层痛觉中枢6.下列反射活动中,属于条件反射的是( )A.婴儿吮吸B.吃梅子唾液分泌增多C.膝跳反射D.学生听到上课铃声立即进入教室7.下列哪种反射仅仅由脊髓里的神经中枢控制完成( )A.手不小心碰到火立即缩回B.下课铃一响就冲出教室C.看到酸梅分泌唾液D.听人说到酸梅分泌唾液8.下列与成语“望梅止渴”条件反射类型相同的反射是( )A.缩手反射B.谈虎色变C.老马识途D.蜘蛛织网9.从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射,与膝跳反射属于同一类反射。
有关瞳孔反射的表述,错误的是( )A.该反射属于激素调节B.完成该反射的结构是反射弧C.该反射不需要大脑皮层的参与D.该反射是人体对环境变化的反应10.请你回顾膝跳反射实验的过程,回答下列问题:(1)当同学用手掌内侧边缘迅速叩击你搭在上面的那条腿的________________时,你的反应是_______________________;(2)膝跳反射实验,主要是要证明脊髓具有_________功能,除此之外,脊髓还具有_________功能。
11.下图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图,请据图回答:(1)图中①是_________,它能接受刺激,产生神经冲动。
图中④是_________,它接收到神经冲动后,做出反应。
济南版七年级下册生物 当堂巩固练习 3.5.2神经调节的结构基础含答案
济南版七年级下册生物当堂巩固练习 3.5.2神经调节的结构基础一、单选题1.临床上的“植物人”,通常是指脑中没有受到损伤的部分是( )A. 大脑B. 中脑C. 脑干D. 小脑2.大脑皮层上的沟和回增加了()A. 脑容量B. 传导冲动的速度C. 体积D. 大脑的表面积3.神经系统结构和功能的基本单位是( )A. 神经元B. 反射弧C. 神经末梢D. 神经纤维4.人体内有“生命中枢”之称的结构是()A. 大脑B. 心脏C. 脊髓D. 脑干5.下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()A. 神经系统具有调节功能,高级神经调节的基本方式是反射B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元C. 神经元由细胞体和突起两部分组成D. 神经元的功能是接受刺激,产生并传导冲动6.对神经系统组成和功能的叙述,不正确的是( )A. 大脑皮质是调节人体生命活动的最高级中枢B. 构成反射弧的细胞都是神经元C. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射D. 神经系统包括:脑、脊髓和神经7.下列哪项做法对青少年的神经系统的健康有害()A. 参加适宜的体育运动和体力劳动B. 注意休息和睡眠C. 刻苦学习,经常夜间12点后入睡D. 文理学科交替复习8.脑溢血引起的半身不遂,通常表现在脑损伤部位的( )A. 同侧肢体B. 对侧肢体C. 上半部身体D. 下半部身体9.调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的神经中枢位于神经系统的( )A. 大脑皮层B. 脑干C. 脊髓D. 脑神经10.生命之美不仅美在其宏观形态上,更美在其微观结构上.细胞的精妙结构决定了它的特定功能.如图所示细胞能( )A. 控制动物行为B. 完成反射活动C. 调节生命活动D. 产生并传导兴奋11.下列关于神经元的叙述中,不正确的是( )A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位B. 神经元能接受刺激,产生并能传导兴奋C. 神经元包括细胞体和突起两部分D. 一个神经元由若干个神经细胞组成12.人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹( )A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓13.植物人是指只有呼吸和心跳,而不表现出其他活动和意识的病人,这种病人脑中没有受到损伤的部位最可能是( )A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 中脑二、填空题14.神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢,________是神经系统活动的基本方式.15.如图是汽车司机看到红灯停车的反射调节示意图,据图回答有关问题.(1)感受到红灯刺眼的是眼中的________(2)图中①表示的是________(3)看到红灯停车的神经中枢在大脑皮层中至少有3个,它们分别是________ 、________ 、________(4)在这个反射过程中,从发生的功能看,③属于________ ;从发生的部位看,③属于________ .(5)停车的效应器是________ .16.中枢神经系统是指________和________.三、解答题17.酒中含有大量的酒精。
年济南版七年级生物下册第三单元第五章第二节 神经调节的结构基础(┤≡
第二节 神经调节的结构基础学习目标核心素养1.通过观察示意图说出神经系统的组成。
(重点)2.通过观察图示,说出神经元的结构和功能。
(难点)3.区别神经、神经纤维和神经末梢。
(难点)1.科学思维:概括神经系统的组成,神经元的结构和功能。
2.生命观念:神经系统和神经元的结构与其调节功能相适应。
【生活小思考】足球比赛点球大战中,裁判员哨声一响,守门员立即摆出一个准备扑球的姿势,就在对方起脚射门的一刹那,这位守门员几乎同时跃起,飞身扑向足球。
在这个过程中,守门员是靠什么的调节作用来完成一系列的动作呢?知识点一 神经系统的组成(教材P81~P82)1.神经系统的组成:(1)神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
(2)中枢神经系统包括脑和脊髓。
(3)周围神经系统包括脑神经和脊神经。
(4)中枢神经系统主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息,然后发出指令;周围神经系统能够传递信息。
2.神经元:(1)概念:是神经系统结构和功能的基本单位,又叫神经细胞。
(2)结构:由胞体和突起组成,突起分为树突和轴突。
(3)功能:受到刺激产生并传导神经冲动。
(4)有关概念。
①神经纤维:轴突或长的树突及套在外面的髓鞘。
①神经末梢:神经纤维末端的细小分支。
①神经:许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜。
3.请写出【生活小思考】问题的答案。
提示:守门员靠神经系统的调节来完成这一系列的动作。
【名师在线】神经系统的组成(1)神经系统的中枢部分包括脑和脊髓,分别位于颅腔和椎管内,两者在结构和功能上紧密联系。
(2)神经系统的周围部分包括12对脑神经和31对脊神经,它们分布于全身,把脑和脊髓与全身其他器官联系起来。
【活学巧记】概念比较知识点二脊髓和脑(教材P83~P85)1.脊髓:(1)位置:位于脊柱的椎管内,上端与脑相连。
(2)结构。
①灰质:神经元胞体集中的地方。
①白质:由神经纤维组成。
(3)功能。
①反射:灰质里有许多低级的神经中枢,可以调节人体一些基本的生理活动,受大脑控制。
济南版-生物-七年级下册-3.5.2神经调节的结构基础导学案济南版
神经调节的结构基础1. 描述人体神经系统的组成,掌握神经元的结构与功能。
(重点)2. 能分清神经纤维、神经末梢、神经等不同的概念以及它们之间的相互关系。
(难点)3. 明确神经系统的重要性,增强保护神经系统的意识。
本节学习关键是理顺教材知识的内在联系,遵循由现象到本质,由感性到理性的认识过程,逐步建立神经调节与身体各种生理活动变化之间的联系,注意运用观察、分析、推理归纳等方法,实现对所学知识的科学思维的训练。
『自主学习』阅读课本P 81—P 82相关内容,完成下列问题。
1. 神经系统是由 、 和它们发出的 组成的。
2. 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成 神经系统,主要 、 、 体内外环境传来的信息;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成 神经系统。
3. 神经细胞又叫 ,是构成神经系统结构和功能的基本单位,如果收到刺激,它会产生并传导 。
4. 神经元是一种高度特化的细胞,包括 和 两部分。
突起分为 和两种, 呈树枝状,数量较多。
比较长,往往只有一条。
『合作探究』如右图是神经元的结构模式图,看图回答问题。
① 写出各部分结构名称:①②③④⑵ 每个神经元可以有一或多个树突,可以接受刺激并将兴奋传入 。
每个神经元只有一个轴突,可以把兴奋从 传送到另一个 或其他组织,如肌肉或腺体。
⑶ 轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成 。
神经纤维末端的细小分支叫做 ,分布在全身各处。
许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就构成一条 。
学习过程 学习目标学习方法探究主题一 神经系统的组成图3.5-2-1 神经元示意图『交流释疑』小组派代表说出自己的质疑,全班交流,师生相互释疑。
____________________________________________________________________探究主题二脊髓和脑『自主学习』阅读课本P83—P85内容,完成下列问题。
1.脊髓位于脊柱的___________内,它的上端和____相连,在脊髓的横切面上,色泽灰暗呈蝴蝶形的部分叫做____________,灰质周围色泽亮白的部分叫做____________。
济南版生物七年级下册神经调节的结构基础
5.2 神经调节的结构基础一.选择题(共10小题)1.某人后仰摔倒,心跳和呼吸随即停止,他摔倒时受伤的结构最可能是()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓2.如图是神经元的结构模式图,下列相关描述不正确的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分C.图中①是轴突;②是细胞体;④是树突D.神经元的功能是接受刺激,产生并传导兴奋3.神舟十三号乘组三名宇航员在轨飞行已经近三个月时间。
为了对抗失重生理效应,航天员每天都需要进行锻炼。
航天员在失重状态下神经系统中协调肌肉活动,维持身体平衡的主要结构是()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓4.人体感知外界环境需要神经系统的参与,神经系统结构和功能的基本单位是()A.反射弧B.脊髓C.神经元D.反射5.下列关于神经系统的叙述中,错误的是()A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.神经元由细胞体和突起组成C.神经元受到刺激后,会产生神经冲动D.脑和脊髓是神经系统的周围部分6.某人下肢肌肉并未受损,却出现瘫痪并逐渐萎缩的现象,你认为最可能的原因是什么结构受到损伤()A.肌腱B.肌腹C.韧带D.神经7.神经系统能够传导的兴奋叫作()A.刺激B.感觉C.神经冲动D.神经信息8.有“生命中枢”之称的部位是()A.脑干B.小脑C.脊髓D.大脑9.人体神经系统的组成是()A.脑脊髓和它们发出的神经B.突起和胞体C.脑和脊髓D.神经和神经纤维10.“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是()A.大脑B.小脑C.脑干二.填空题(共2小题)11.脑与躯干、内脏之间的联系通路是.12.组成神经系统的基本结构和功能单位是,它包括和两部分。
三.解答题(共3小题)13.如图甲是神经元模式图,如图乙是脑的纵剖面图。
请据图回答下列问题:(1)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,又叫,它由图甲中[]和[]两部分构成。
(2)在[③]中,由①组成的表层,又叫,其上有语言中枢、视觉中枢等多种调节人体生命活动的最高级中枢。
济南版七年级生物下册3.5.2《神经调节的结构基础》课堂作业
3.5.2《神经调节的结构基础》周周清姓名:________班级:________命题人:时间:1.神经系统由_______、__________和它们发出的_________组成。
______和___________是神经系统的中枢部分,它们组成了___________________,主管_______________________________________________,然后发出指令。
___________和___________组成了周围神经系统,能够_____________。
2.神经元又称_____________,是神经系统_______和_______的基本单位。
神经系统主要由亿万个_______组成。
神经元受到刺激,会___________________________________。
3. 神经元是一种___________的细胞,包括________和_________两部分。
突起分为________和________两种。
树突呈________状,数量________。
轴突比较________,往往只有________。
轴突或长的树突及套在外面的________构成_____________。
神经纤维末端的细小分支叫做_____________,分布在全身各处。
许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就构成_______________。
4. 脊髓位于_____________内,它的上端和______相连。
在脊髓的横切面上,________________的部分叫做灰质,_____________________的部分叫做白质。
5. 脊髓的灰质是_______________集中的地方。
脊髓灰质里有许多低级的____________,它们是由功能相同的________________汇集而成的,可以调节人体一些基本的生理活动,如__________、__________等。
(济南版)七年级生物下册:第3单元第5章第2节神经调节
这节课我学会了......
1.通过观察示意图说出神经系统的组成,并通过实验 理解神经系统各部分的功能。
2.通过观察示意图,说出神经元的结构和功能, 区别神经元、神经纤维和神经。
当堂达标答案
1. B 2. A 3. B 4. D 5.D 6.(1)神经纤维,结构,功能
(2)胞体,轴突,树突,神经末梢 (3)1,胞体 (4) 髓鞘
神经元的结构和功能
树1 ห้องสมุดไป่ตู้ 胞2 体
神经纤 维
轴3突 髓4 鞘
神5经末梢
问功题问问能二题题::三一接怎::受样根树刺区据突激分神和,一经轴产条元突生神的有并经结什传纤构么导维特不神和点同经一?冲条动神经? 说出神经元的功能?
思考与讨论:神经冲动是怎样传导和传递的?
树突
胞体
轴突
阳光女孩 桑兰
全国体操冠军, 1998年纽约友好运 动会上因脊髓意外 受伤而导致高位截 瘫,下半身失去知 觉,无法运动。
脑3神经 周围神经系统
脊4 神经
思考:说出神经系统的组成及各部分功能?
小游戏
材料用具: 游戏规则: 讨论:
1.作出正确判断的是神经系
统的哪一部位? 脑
信息是怎样由手到达这个部
位的? 脊神经的传递
2. 在判断物品名称的过程中, 脑与脊神经 起到什么作用?
接受、分 析信息, 并发出指 令。
能够 传递 信息
第五章 人体生命活动的调节
第二节 神经调节的结构基础
1.通过观察示意图说出神经系统的组成,并通过实验 理解神经系统各部分的功能。
2.通过观察示意图,说出神经元的结构和功能, 区别神经元、神经纤维和神经。
自主学习:
阅读:课本P81 完成:导学案目标一“自主学习”部分
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神经调节的结构基础【双基巩固】1.在神经系统中,组成中枢神经系统的是( )A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经2.神经系统的结构和功能的基本单位是( )A.脑B.神经元C.神经D.脊髓3.皮肤真皮中含有丰富的感觉神经末梢,能感受冷、热、触、痛,如图神经元结构模式图中,属于神经末梢的是( )A.①B.②C.③D.④4.下列关于神经的构成正确的说法是( )A.一根神经纤维,外面包有膜B.一根神经纤维,外面裸露C.许多条轴突汇集成束D.许多神经纤维集结成束,外面包有膜5.在脊髓中,灰质和白质的分布状况是( )A.灰质在周围,白质集中在中央B.灰质在周围,白质分散排列在中央C.白质在周围,灰质集中在中央D.白质在周围,灰质分散排列在中央6.1920年,印度发现了两个“狼孩”,其中较小的一个8岁,经过科研人员9年的艰辛训练,到17岁时,其智力仅有4岁小孩的水平。
这是由于此“狼孩”的什么结构发育不完善造成的( )A.脊髓B.小脑C.大脑D.脑干7.看到红灯就停下,在此过程中参与的神经中枢有( )A.躯体运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.以上三项都是8.在奥运会中,中国选手邓琳琳获得女子平衡木冠军。
在平衡木比赛中,运动员协调身体平衡动作主要依靠( )A.脊髓B.脑干C.大脑D.小脑9.人体中具有“生命中枢”之称的是( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经10.关于脑的描述,正确的叙述是( )A.脑包括大脑和小脑两部分B.脑由大脑、小脑和脑干三部分组成C.脑由中枢神经系统组成D.脑与脑神经共同组成中枢神经系统11.小小的神经元很神奇,它们相互联系,构成人体信息传递和处理的系统,比电脑复杂得多。
试根据神经元的模式图回答下列问题。
(1)神经元是神经系统__________和__________的基本单位。
(2)神经元的基本结构包括__________和__________两部分。
(3)请写出图中各部分结构的名称。
①__________,②__________,③__________,④__________。
(4)神经冲动在神经元中的传导顺序是______________________________。
12.右图表示人的中枢神经系统,请据图回答:(1)图中[①]是______,具有______、______、______等多种生命活动的功能区,这些功能区叫______________。
(2)老李酗酒,经常喝得东倒西歪,此时酒精已经麻痹了[]______。
(3)[③]是________,能对外界或体内的________产生反应,还能将这些反应传导到大脑。
它是________与________、________之间的联系通路,由它发出的神经叫_________。
(4)含心跳、呼吸等基本生命活动中枢的部位是[]____________。
【能力提升】1.小明每天坚持体育锻炼一小时,他在运动时起调节作用的系统主要是( )A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.呼吸系统2.下列有关如图所示细胞的叙述中,正确的是( )A.①是胞体,③和④是神经纤维B.它是神经系统结构和功能的基本单位C.它能接受刺激并自动有节律地收缩D.兴奋或神经冲动只能由③进行传导3.某体操运动员在训练中不慎从高空摔下,造成了脊髓横断,尽管她的下肢没有任何损伤,却丧失了运动功能,原因是( )A.大脑与下肢的联系被切断B.大脑中的运动中枢受到损伤C.大脑无法发出运动指令D.脊髓中的运动中枢受到损伤4.由一群聋哑姑娘表演的千手观音打动了亿万观众的心。
这个精彩的演出过程离不开手语教师的指挥。
如图是手语老师在对演员进行排练,这个过程中舞蹈演员没有参与的神经中枢是( )A.语言中枢B.运动中枢C.视觉中枢D.听觉中枢5.新交通法明确规定不得醉酒驾车。
醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。
造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的( )A.大脑B.脊髓C.小脑D.脑干6.下图是脑的侧面半球,据图填空:(1)①是______,它的表层叫做____________,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区又可称为_______________。
人和动物的本质区别是:动物的大脑皮层上没有_______中枢。
(2)当图中[ ]______受损,可引起呼吸、循环障碍而立即死亡;当图中[ ]______受损,可表现出运动不协调,这一结构的主要功能是_____________________________________。
(3)有人患了“脑血栓”,失去了说话能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的( )A.躯体感觉中枢B.语言中枢C.躯体运动中枢D.听觉中枢【拓展探究】7.同学们在学校的日常生活中,经常会遇到下列情景,请同学们分析这些情景的出现与我们大脑的哪一部分有关系。
(1)同学们上课时听到老师喊“上课”后起立,这与大脑的_____中枢、_____中枢和__________中枢有关。
(2)课上听老师讲解例题,需要________中枢、_________中枢和_________中枢的参与。
(3)下课后,同学们到操场上跑步、做操,主要是____________中枢在起作用。
(4)同学们打篮球时,相互撞在一起,会感到非常疼痛,这与___________中枢有关。
(5)同学们考试时看题做题与______中枢、______中枢和__________中枢有关。
(6)结合同学们的生活经验,说一说人体的每一项活动,只靠一种神经中枢能否完成?___________________。
答案解析【双基巩固】1.【解析】选A。
本题考查中枢神经系统的组成。
中枢神经系统包括脑和脊髓,脑又包括大脑、小脑和脑干。
脑和脊髓发出的神经属于周围神经系统。
2.【解析】选B。
本题考查神经系统结构和功能的特点。
人体的生命活动是通过神经系统的调节来实现的。
神经元是神经系统结构和功能的基本单位,是由胞体和突起构成的。
3.【解析】选D。
本题考查神经元的结构。
神经元是一种高度特化的细胞,由胞体和突起两部分构成。
突起分为树突和轴突两种,轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,分布在全身各处。
图中①是树突,②是胞体,③是轴突,④是神经末梢。
4.【解析】选D。
本题考查神经的构成。
神经系统结构和功能的基本单位是神经元。
神经元由胞体和突起两部分组成,轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维,许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,构成了神经。
5.【解析】选C。
本题考查灰质和白质在脊髓中的分布。
从脊髓横切面上看,脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝴蝶状,白质在灰质周围。
6.【解析】选C。
本题考查人体神经系统的组成及功能。
脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路;小脑协调运动,维持身体的平衡;脑干中有专门调节呼吸、心跳等人体基本生命活动的中枢;大脑皮层中具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢,是人体的“最高级司令部”。
大脑发育不完善,直接影响人的智力。
7.【解析】选D。
看到了红灯,说明有视觉中枢参与;看到红灯就停下,说明红灯代表停止的意思,证明有语言中枢参与;停下的动作有躯体运动中枢参与。
8.【解析】选D。
本题考查小脑的功能。
小脑具有协调运动,维持身体平衡的作用。
因此,在平衡木比赛中,起调节身体平衡作用的主要是小脑。
9.【解析】选C。
脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。
如果脑干受到损伤,将直接影响心脏和呼吸活动,甚至危及生命。
因此脑干被称为“生命中枢”。
10.【解析】选B。
本题考查脑的组成。
脑由大脑、小脑、脑干三部分组成,脑与脊髓共同组成中枢神经系统,脑神经与脊神经共同组成周围神经系统。
11.【解析】本题考查神经元的结构和功能。
(1)神经细胞又叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位。
(2)神经元是一种高度特化的细胞,包括胞体和突起两部分。
突起分为树突和轴突,树突呈树枝状,数量较多。
轴突比较长,往往只有一条。
轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维。
神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。
(3)图中①是胞体,②是树突,③是轴突,④是神经末梢。
(4)神经冲动的传导方向是树突→胞体→轴突。
答案:(1)结构功能(2)胞体突起(3)胞体树突轴突神经末梢(4)树突→胞体→轴突12.【解析】本题考查人体神经系统的组成。
(1)图中①为大脑,包括左右两个大脑半球,表面是由胞体组成的大脑皮层,具有感觉、运动、语言等生命活动的神经中枢。
(2)图中②为脑干,有专门调节心跳、血压、呼吸等基本生命活动的中枢,被称为“生命中枢”。
(3)图中③为脊髓,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
(4)图中④为小脑,具有协调运动、维持身体平衡的作用。
答案:(1)大脑感觉运动语言神经中枢(2)[④]小脑(3)脊髓刺激脑躯干内脏脊神经(4)[②]脑干【能力提升】1.【解析】选C。
本题考查人体神经系统的生理功能。
神经系统对人体的各项生命活动具有调节作用。
人体在运动时,随运动系统的运动加快,呼吸加强,心跳和血液循环加快,及时为组织细胞运送养料和氧气,同时运走CO2等代谢废物,各系统、器官间的密切协作,离不开神经系统的调节作用,使人体成为一个统一的整体。
2.【解析】选B。
本题考查神经元的结构和功能。
神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括胞体和突起两部分。
如图所示,②是细胞核,①③是突起,④为神经末梢。
神经元能接受刺激,产生并传导神经冲动。
3.【解析】选A。
本题结合实例考查脊髓的功能。
脊髓的主要功能是脑与躯干、内脏的联系通路。
脊髓受损,脑与下肢的联系被切断。
4.【解析】选D。
本题考查聋哑人手语的识别。
手语也是一种语言,需要语言中枢的调节,舞蹈演员的动作是运动中枢调节的结果,主要是通过视觉感受手语教师的意思。
聋哑姑娘没有听觉,所以没有听觉中枢的参与。
5.【解析】选C。
本题主要考查小脑的功能。
小脑的主要功能是协调运动,维持身体平衡。
醉酒的人动作不协调就是酒精麻醉了小脑。
6.【解析】本题考查脑的结构及功能。
由图可知,①是大脑,②是小脑,③是脑干。
大脑的表层叫大脑皮层,其上有许多控制人体感觉、运动和语言等多种生命活动的功能区,叫做神经中枢;人和动物的本质区别是动物的大脑皮层上没有语言中枢。
脑干中有专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢,脑干受损,可引起呼吸、循环障碍而死亡。
小脑具有使运动协调、准确和维持身体平衡的功能,小脑受损时,可出现运动不协调的现象。
患“脑血栓”后,压迫了语言中枢,会出现失语症。
答案:(1)大脑大脑皮层神经中枢语言(2)[③]脑干[②]小脑协调运动,维持身体的平衡(3)B【拓展探究】7.【解析】本题考查大脑皮层的功能及应用。