语文六下补充习题答案

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六年级下册语文补充习题答案05 05网人教版

六年级下册语文补充习题答案05 05网人教版1、1“今宵酒醒何处？”的下两句是“杨柳岸，晓风残月”。

[判断题] *对(正确答案)错2、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。

下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据（）[单选题] *游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。

对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。

有些动物的游戏与生存适应毫无关系。

3、70. 下列选项中，“而”的用法与所给例子相同的一项是: （）例子:而计其长曾不盈寸。

[单选题] *A、化而为鸟。

B、盗窃乱贼而不作。

C、故外户而不闭。

(正确答案)4、下列语句不是出自《红楼梦》的一项是( ) [单选题] *A.字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。

B.女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉，我见了女儿，我便清爽：见了男子，便觉浊臭逼人。

C.话说天下大势，分久必合，合久必分。

(正确答案)D.世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！5、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者（身临其境）地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。

(正确答案)B.苏州园林的设计讲究（因地制宜），自出心裁，强调随地形、地势变化而变化，要有自己的创造和地域特色。

C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的（苦心孤诣），呕心沥血的教子篇，也是一部最好的艺术学徒修养读物。

D.这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，（神采奕奕），沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。

6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙（cāo）饿殍（piǎo）脍炙人口（zhì）(正确答案)B、旖旎（nǐ）旮旯（lá）游目骋怀（pìn）C、凫水（fú）尴尬（gān）自惭形秽（suì）D、自诩（yǚ）恬淡（tián）好高骛远（wù）7、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

苏教版六年级下册语文补充习题答案 (2)

苏教版六年级下册语文补充习题答案第一单元睡美人第一部分阅读理解1.睡美人被谁唤醒了？答案：王子。

2.王子是如何唤醒睡美人的？答案：吻了睡美人的嘴唇。

3.睡美人的国家为什么沉沉沉睡了100年？答案：被邪恶的巫婆诅咒。

4.王子和睡美人最后怎么了？答案：他们结婚并幸福地生活在一起。

5.故事中最后一句话是什么？答案：从此以后，男男女女都过着幸福美好的日子。

第二部分写作练习请以“我希望有一天能再见到公主”的题目写一篇意境文章。

答案：我希望有一天能再见到公主，那个熟悉而美丽的身影。

她曾经是那么娇嫩、那么纯洁。

但如今，我不知她是否依然保持着当初的模样。

那是一个遥远的时代，当那个国家沉沉沉睡整整一百年之后，王子的吻终于唤醒了睡美人。

幸福从此降临到了这片沉睡的土地上，公主和王子过上了幸福美满的生活。

我是一个充满好奇心的小孩，总是对这个神奇的故事充满向往。

我想象着公主的容颜，她一定是美若天仙的。

她的眼睛一定像晨光一样明亮，她的头发一定披散在她白皙的肩膀上。

我甚至曾想过，如果有一天我能穿越时空，与公主相遇该有多好。

渐渐地，我长大了，但对公主的向往并没有减少。

每当我看到睡美人的故事，心中依然充满憧憬。

我希望有一天能再见到公主，她是否还保持着当初的样子？她是否幸福快乐？我有无数个问题要问她。

我常常闭上眼睛，想象着我和公主相遇的场景。

我会拿着一束鲜花，走进一座宫殿，看着公主穿着美丽的礼服出现在我的面前。

她微笑着向我走来，我紧张又期待地迎接她。

我想告诉她，我一直在等待这一天，我一直希望见到她。

然而，现实往往与幻想有着巨大的差距。

公主只是一个虚构的角色，而我只是一个普通的人。

我可能永远无法真正见到公主，但不妨碍我对她的热爱和向往。

或许，公主就在我们的心中，她是善良、美丽、勇敢的化身。

她鼓励我们追求梦想，勇敢面对困难。

她的故事告诉我们，幸福不是被动地等待，而是通过努力和勇气去争取。

我希望有一天能再见到公主，不论是在梦境中还是在现实中。

六年级下册语文补充习题答案零五网。

1、1妻子对酒驾的丈夫说：“你想死，别带上我。

”妻子的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、23. 下列对传统文化常识的表述不正确的一项是（）[单选题] *A．冬奥会展示了我国“二十四节气”，清明是“二十四节气”之一，也是我国的传统节日。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。

(正确答案) C．“记”是古代一种文体，通过记事、记物、记人、记景来抒发作者的感情或见解。

D．小旦、小生、小丑都是戏曲行当，分别扮演年轻女子、年轻男子、滑稽人物。

3、1“寒舍”一般用于对自己住处的谦称。

[判断题] *对(正确答案)错4、1《我的母亲》中“母亲笑了。

及至听说我还须回校，她愣住了。

半天，她才叹出一口气来。

”这句话运用了动作、神态描写，生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。

[判断题] *对(正确答案)错5、1林黛玉是曹雪芹的长篇小说《红楼梦》中的主要人物。

[判断题] *对(正确答案)错6、9．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．亘古（gèng）襁褓（qiǎng）粗犷（guǎng）美不胜收（shèng）B．炽热（chì）抖擞（sǒu）字帖（tiè）面面相觑（qù）(正确答案)C．晌午（shǎng）蓦然（mù）苍劲（jìng）弄巧成拙（zhuō）D．哽咽（yè）尴尬（gān）辐射（fú）气冲斗牛（dòu）7、这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

选出对下列加引号词语解说有误的一项（）[单选题] *采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。

“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。

荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。

“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。

苏教版六(下)语文补充习题答案(新)

苏教版六（下）语文补充习题答案（新）11、、长长江江之之歌歌三三、、你，，你是是指指““长长江江””，把把你你比比作作““母母亲亲””，深深切切地地表表达达了了作作者者对对长长江江的的热热爱爱、、依依恋恋的的思思想想感感情情。

四四、、星星垂垂平平野野阔阔月月涌涌大大江江流流无无边边落落木木萧萧萧萧下下不不尽尽长长江江滚滚滚滚来来孤孤帆帆远远影影碧碧空空尽尽惟惟见见长长江江天天际际流流天天门门中中断断楚楚江江开开碧碧水水东东流流至至此此回回山山随随平平野野尽尽江江入入大大荒荒流流万万里里长长江江横横渡渡极极目目楚楚天天舒舒五五、、长长江江源源远远流流长长，，历历史史悠悠久久，，她她能能用用健健美美的的臂臂膀膀“挽挽起起“高，，高山山大大海海””，她她能能用用磅磅礴礴的的力力量量““推推动动新新的的时时代代””，所所以“；她“，以是是“无无穷穷的的源源泉泉””；她用用甘甘甜甜的的乳乳汁汁“哺哺育育各各族族儿儿女女””，用“，所“。

用纯纯洁洁的的清清流流“灌灌溉溉花花的的国国土土””，所以以“有有母母亲亲的的情情怀怀””。

（（因因为为长长江江各各种种资资源源十十分分丰丰富富，，所所以以说说它它是是““无无穷穷的的源；因推源泉泉””；因为为长长江江哺哺育育了了两两岸岸各各族族儿儿女女，，推动动了了社社会会的的发。

）发展展，，所所以以说说它它有有““母母亲亲的的情情怀怀””。

）22、、三三亚亚落落日日二二、、逊逊迅迅训训驯驯溅溅渐渐荐荐渐渐泄泄泻泻不不懈懈三三、、11．．由由““担担心心””一一词词可可以以体体会会到到：：作作者者对对白白鸥鸥的的喜喜爱爱，，也海白也表表现现了了三三亚亚海海水水之之蓝蓝，，海鸥鸥之之白白，，白鸥鸥飞飞翔翔得得很很低低，，让让人人觉觉得得快快接接触触到到海海面面了了。

22．．由由““感感染染””一一次次体体会会到到：：在在夕夕阳阳余余晖晖的的映映照照下下，，海海天天变变成成一一片片金金红红，，突突出出了了夕夕阳阳的的光光艳艳，，同同时时这这奇奇异异景景象象也也感感染染了了作作者者,,使使其其浑浑身身充充满满了了力力量量。

语文补充习题六下答案

语文补充习题六下答案语文补充习题六下答案语文作为一门重要的学科，对于学生的综合素质培养具有重要作用。

而语文习题则是检验学生对知识掌握程度和理解能力的重要手段。

下面将为大家提供一些六年级下册语文补充习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习和理解语文知识。

一、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。

小明是一名小学生，他最喜欢的科目是语文。

每当他遇到不懂的生字或者句子，他就会主动去查字典或者请教老师。

他还喜欢读一些名著和诗歌，通过阅读来提高自己的语文水平。

小明还经常参加一些语文竞赛，通过比赛来检验自己的学习成果。

问题：小明为什么喜欢语文？他是如何提高语文水平的？答案：小明喜欢语文是因为他觉得语文是一门有趣的学科。

他通过查字典和请教老师来解决不懂的问题，通过阅读名著和诗歌来提高自己的语文水平。

此外，他还通过参加语文竞赛来检验自己的学习成果。

2. 阅读下面的短文，判断正（√）误（×）。

《红楼梦》是中国古代四大名著之一，它是清代作家曹雪芹所写。

小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，描绘了一个富贵人家的生活和他们之间的情感纠葛。

《红楼梦》被誉为中国古代小说的巅峰之作，对后世影响深远。

问题：《红楼梦》是中国古代四大名著之一吗？答案：√二、词语运用1. 根据句意，选择恰当的词语填空。

1）这个问题很简单，你一定能够（理解/解答）。

2）他是一位（勇敢/聪明）的战士，为国家做出了很大的贡献。

3）我昨天看了一本（有趣/有用）的书，学到了很多新知识。

答案：1）解答 2）勇敢 3）有趣2. 根据句意，用括号中所给词的正确形式填空。

1）他是一个（勤劳）的学生，每天都坚持做作业。

2）这个问题对于他来说很（容易），他很快就找到了答案。

3）她是一个（有创造力）的艺术家，作品受到了很多人的喜爱。

答案：1）勤劳的 2）容易的 3）有创造力的三、写作指导1. 请根据提示写一篇短文。

提示：描述你最喜欢的一本书，包括书名、作者、内容简介以及你为什么喜欢这本书。

苏教版六年级下册语文补充习题答案 (2)

苏教版六年级下册语文补充习题答案第一单元一、选择题1.A2.B3.A4.C5.B二、判断题1.正确2.错误3.正确4.错误5.正确三、填空题1.我们应该尊重每个人的劳动成果。

2.她风一样的身影迅速消失在视线之中。

3.这些花儿正泛着淡淡的花香。

4.这个问题今天没法解决了。

5.你需要耐心等待，没有人会感到烦的。

四、简答题1.所以的物质都是由微粒组成的，微粒是物质的最基本单位。

只是在我们的感觉上，物质是连续不断的。

2.人类文明的发展经历了从粗糙到精细的过程，从最初的石器，到现代的高科技产品，都可以看到人类智慧的印记。

3.教育的目的是培养人们健康成长，掌握知识和技能。

通过教育，人们可以得到系统的知识和培养自己的能力。

4.语文课教授的是语言文字相关的知识和技能。

语文不仅仅是一门学科，还是人类交流的工具和思考的方式。

第二单元一、选择题1.B2.C3.A4.A5.C二、判断题1.错误2.正确3.正确4.错误5.正确三、填空题1.这个问题太难，我还没有找到答案。

2.成长就是一个不断追求进步的过程。

3.这座城市美丽而充满活力。

4.这个风景名胜区有非常丰富的自然资源。

5.他坚持不懈地努力学习，最终取得了成功的成果。

四、简答题1.对于一个人来说，正确的人生观和价值观可以指导我们的行为和选择。

它们是我们生活的准则，可以让我们遵循正确的方向。

2.人生中的挫折和困难会让我们成长，让我们变得更加坚强和成熟。

没有经历过困难的人生是不完整的。

3.父母是我们的第一任老师，他们教会了我们很多基本的东西，比如如何说话、如何相处等。

他们对我们的成长有着重要的影响。

4.语文是一门综合性的学科，不仅仅是掌握语言文字的技巧，还包括文学、修辞和思维等方面。

第三单元一、选择题1.C2.A3.B4.B5.C二、判断题1.错误2.错误3.正确4.错误5.正确三、填空题1.他的言行举止非常得体。

2.这个问题的答案并不是那么简单。

3.他的理论观点颠覆了我们的常识。

六年级语文补充习题及答案

六年级语文补充习题及答案六年级语文补充习题及答案1《灯光》一、在括号里填上恰当的词。

一（）英雄一（）电灯一（）火柴一（）孩子一（）部队一（）画一（）树林一（）战斗一（）书二、按要求填空。

1.“漫”查部首，再查画，字典里解释：①水过满，漾出来;②满，遍;③没有限制，没有约束。

“漫步”的漫应选种解释。

2.“熟”查部首，再查画，字典里的解释：①食物烧煮到可吃的程度;②成熟;③程度深;④习因常接触而知道的清楚。

“熟悉”的熟应选种解释。

三、在词语解释后的括号里写出词语。

1.自己对自己说话。

（）2.一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。

（）3.本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。

（）4.震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。

（）四、联系课文内容填空。

1.“多好啊！”这句话在文中出现了三次，第一次是（）在（）时发出的由衷的赞叹，第二次是（）在（）时的自言自语，第三次是（）跟（）谈话时说的。

2.课文的题目是灯光有什么深刻含义？3.说一说你对“这位年轻的战友不惜自己的性命为了让孩子们能够在电灯底下学习他自己却没有来得及见一见电灯”一句的理解。

一、位盏根个支幅片场本二、1. ? 11 ③ 2.八10 ④三、1.自言自语2.千钧一发3.聚精会神4.震天动地四、1.游人漫步郝副营长战斗前“我”郝副营长2.课文的题目《灯光》的含义：它象征着光明和幸福生活，象征着一种美好的期盼，也象征着先烈们的革命精神。

3.他用他的生命换来灯光，换来了今天的和平与幸福生活。

六年级语文补充习题及答案2《丁香结》一、下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）A.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩（wM）媚。

B.的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。

月光下白的潇洒，紫的蒙拢（l6ng）。

C.在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。

每到春来，俯（fM）案时抬头便见檐前积雪。

六年级下册语文补充习题及答案(精选10篇)

六年级下册语文补充习题及答案（精选10篇）六年级下册语文补充习题及答案（精选10篇）语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。

下面是为大伙儿整理的六年级下册语文补充习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。

六年级下册语文补充习题及答案1 文言文两则【字词荟萃】1、形近字组词。

弈（）俱（）援（）盂（）奕（）惧（）缓（）孟（）2、按要求写四字词语。

（1）意思与“用心致志”相近的四字词语：（）（）（）（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：（）（）（）3、选字填空。

诲悔（1）我会牢记老师的教（）的。

（2）对往常的事，他感到非常后（）。

至致（3）他离开后（）今还没有来信。

（4）由于他粗心大意，（）使公司损失一百万。

【句段集锦】解释带点字的'意思，并翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）为是其智弗若与？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_（4）孰为汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【课文链接】1、阅读《学弈》后，回答下面的咨询题。

（1）写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心认为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（）（）②虽与之俱学，弗若之矣。

（）（）（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一具________________________，一具__________________________，告诉我们_____________________________。

六下语文补充习题答案

聂将军与日本小姑娘练习与测试答案基础练习二、选择合适的词语。

激怒断然愤怒焚烧声势浩大呼吁抵制三、阅读课文片段，完成练习。

1.你从这个片段哪些词句中体会到聂将军架起了中日友谊的桥梁？我从“40年后”、“专程前来”、“看望”、“感谢”、“和她的家人”体会到聂将军架起了中日友谊的桥梁。

2.联系课文内（本答案来自零五网）容说说日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。

1）.聂将军救助了两个日本小姑娘,并无微不至的照顾她们。

2）.不伤害日本认为和日本人民的后代。

3）.至仁至义，传递了中日的友谊。

3.写出和“救命之恩”结构相同的成语。

（八）（斗）之（才）（安）（身）之（地）发展练习一、阅读短文，完成练习。

1.十分悲痛，因为小女孩将要被活埋。

2. 读句子，想一想，“纳粹士兵伸出的手僵在了那里”是因为他被小女孩的话所震撼了，刑场上的抽泣声是因为犹太人们（谁）在为死去的同胞而哭泣，他们愤怒地呼喊：“打倒纳粹主义，解放全人类!”3.怎样理解文章最后一段的意思？答：人性不会被暴力所埋没，这个社会的主导是爱，而不是暴力。

只要我们心中充满爱，纳粹士兵就会被深深地震撼。

二、阅读与思考。

1.知道所以吵闹拿来吃2.我和祖母在养蚕这件事上的乐趣一样吗?不一样。

祖母养蚕不为图利，而是她喜欢这暮春的点缀；我的乐趣在养蚕期间可以尽情地玩和吃。

三打白骨精练习与测试答案基础练习一、比一比，再组词。

富饶陶罐拐杖绕圈灌水仗义二、1.如果2.骗3.为什么4.运气三、学完《三打白骨精》。

我认识了是非不分的唐僧，机智勇敢的孙悟空，阴险狡猾的白骨精，还有贪吃的猪八戒。

我最喜欢孙悟空，因为孙悟空嫉恶如仇，虽然一次次被冤枉，但是还不弃不离，始终保护着师傅。

发展练习一、名著名人。

1.孙悟空2.武松3.林黛玉4.关羽二、某校六（2）班在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论会。

假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。

语文补充习题全部答案六下

语文补充习题全部答案六下
《语文补充习题全部答案六下》
语文是我们学习的重要科目，通过语文学习，我们可以提高自己的语言表达能力，增强逻辑思维能力，培养良好的阅读习惯和写作能力。

为了更好地掌握语文知识，我们需要不断地进行练习和总结。

下面是六年级下册语文补充习题的全部答案，希望同学们可以认真对待，加强自己的语文学习。

1. 请你用“小”字造句。

答案：小鸟在树上唱歌。

2. 请你用“大”字造句。

答案：大象在河边喝水。

3. 请你用“树”字造句。

答案：树上的果子又大又甜。

4. 请你用“花”字造句。

答案：花儿开得真美丽。

5. 请你用“草”字造句。

答案：草地上有很多小动物。

6. 请你用“水”字造句。

答案：水流得很急，发出潺潺的声音。

7. 请你用“山”字造句。

答案：山上的风景真美丽。

8. 请你用“田”字造句。

答案：田地里种满了庄稼。

9. 请你用“石”字造句。

答案：石头很硬，可以用来建房子。

10. 请你用“门”字造句。

答案：门外的风景真美丽。

以上是六年级下册语文补充习题的全部答案，希望同学们可以认真对待，加强自己的语文学习。

通过不断的练习和总结，我们一定可以取得更好的成绩，提高自己的语文水平。

让我们一起努力，共同进步！。

六年级下册语文补充习题

六年级下册语文第一单元一、积累运用。

1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。

dàng dí xùn sè yáng yì qīhēi zhú sǔn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jùn ( )工陡( ) ( )俏 ( )马2、我是小小播音员。

你能为加点字选择正确的读音吗？飞溅．（jiàn zhàn ）银屑．（xiè xuè）臀．部(tún diàn) 惬．意（xiá qiè）3、用“改”组词（不得重复）填入下面的括号中。

（）方法（）条件（）缺点（）品种4、根据要求填词语。

（1）描写水面波浪（4个成语）：____________、____________、____________、____________（2）描写日出或日落情景（4个词语）：_________、________、_________、_______5、成语填空并写话。

寒冬（）月（）天飞舞银（）素裹风刀霜（）看着这几个成语，你想到了一个什么季节？你用其中的三个成语写话吗？______________________________________________________________________________________________________________________________6、我会写句子。

（1）读句子，我会用不同的说法表达同一个意思。

见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。

（用上问号，意思不变）_______________________________________________________________（2）修改病句。

能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。

（3）读句子，我学习用词语照样子写句子。

六年级下册部编《小学语文补充习题》参考答案

六年级下册部编《小学语文补充习题》参考答案北京的春节一、zhēng jiàn fèn chà二、眨眼骆驼通宵摆摊风筝燃放彼此亲戚贺年三、1. 老舍时间腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五京味儿 2. 腊七腊八，冻死寒鸦 3. 泡腊八蒜买杂拌儿买爆竹买玩意儿掸尘、贴春联等(可结合各地风俗) 4. 色味俱全(色味双美) 花生胶枣四、(一) 1. 纟 J 断 2. 总分热闹做年菜穿新衣贴对联贴年画放鞭炮吃团圆饭祭祖守岁 (二) 1.对比月色美灯光美 2. 放花炮吃元宵处处悬灯结彩 3. 示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

腊八粥一、chí yàn lì dū二、蜡罐绸喝三、熬粥沸腾脏水搅和染缸肿胀四、1. ✔ 2. ✔ 3. × 4.✔五、1.(2)9 12 (3)13 (4)14 17 3.反问看羊还不够资格的八儿，还不能设什么法来反抗。

六、(一) 1.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

喜 2.八儿喜悦与迫不及待的心情。

3. 示例：在学校里学习知识的少年，在工作上努力奋斗的青年，在公园里悠闲散步的老人，提到烧烤，谁不是嘴里就立时生出一种香香的油油的感觉。

把肉、菜等用铁扦子串起来，让它在火上跳舞似的烤着，单看它那跳舞样，闻闻那种香味，就够咽三口以上的口水了，何况是，一串一串地摆着，大口大口地往嘴里塞呢！(二) 1. 好处：既印证了八儿的猜想，突出了八儿对腊八粥的喜爱，又注意了语言的变化。

2. 要点：天真、好奇、喜欢观察、富于想象等。

古诗三首一、示例：章(文章) 脉(脉脉含情) 栖(栖息) 鸦(乌鸦)二、 1. C 2. A 3. C 4. A5. A四、1. 唐韩翃花柳汉宫五侯 2. 牛郎织女动作迢迢皎皎纤纤札札盈盈脉脉 3.迢迢牵牛星皎皎河汉女纤纤擢素手札札弄机杼终日不成章泣涕零如雨盈盈一水间脉脉不得语 4. 地白床前明月光疑是地上霜栖息在树上的乌鸦五、(一) 独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 (二) 人有悲欢离合但愿人长久千里共婵娟4* 藏戏一、 1. 噬 2. 誓 3. 式 4. 示 5. 事二、 1. ✔ 2. ✔ 3. ✔ 4. × 5. ✔三、1. 去掉“许多”或“数不清”。

六年级语文下补充习题13-24课参考答案

六年级语文下补充习题13-24课参考答案◇六年级语文下13《海洋——21世纪的希望》补充习题答案二、1、无私吝啬2、丰富短缺3、高昂低廉三、1、矿产资源、食品、电力、淡水、建设城市2、保护海洋、海洋资源、才会乐于作出它的奉献四、1、海洋是人类未来的粮仓。

2、藻类、浮游生物、鱼虾3、列数字。

通过列数字从数量的角度说明南极磷虾的产量很高，一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。

举例子。

通过举南极磷虾的...◇六年级语文下14《学会合作》补充习题答案一、1、谐协谐协2、优悠优悠3、顾故顾故三、1、与别人合作打开成功之门的钥匙2、小成就大成就◇六年级语文下册第14课《学会合作》课后习题答案2 你是农民，就要勤劳耕耘，争取丰收，生产粮食。

你是百姓，就要遵章守法，安居乐业，创造和谐。

你是伟人，就要为国出力。

甘于奉献，服务人民……总之，不论你是什么地位，也不论你身处的时代，都摆不脱身上的历史责任。

古人云：以史为镜，可以知兴衰；以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。

正如旬子所说，君子生非异也，而善假于物也。

学会借鉴别人的经验，这样会使你少...◇六年级语文下15.《天游峰的扫路人》补充习题答案一2、天游峰的扫路人乐于奉献、默默无闻、精神矍铄、开朗、无私奉献二xuē瘦削s ù宿舍xiā...◇六年级语文下16.《最大的麦穗》补充习题答案二1、茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟2、决定、确定三1、亲切地2、失望地（严肃地）3、语重心长地（意味深长地）苏格拉底是一位循循善诱（善施教化）的大哲学家。

四1、放大的理想和抱负摆在眼前的机遇摆在眼前的机遇2、一个人需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住自己眼前出现的机遇...◇六年级语文下17.《山谷中的谜底》补充习题答案二1、承担承受承担2、揭开揭示3、不是……就是……不是……而是……三1、qūtán2、解释说明3、直面困难和压力，迎难而上作出让步4、启发人们在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进，一样可...◇六年级语文下练习5小小辩论会——辩论会的细则>辩论会的细则：主持人先说本次辩论会的题目。

2022年语文六年级下册人教版语文补充习题电子

2022年语文六年级下册人教版语文补充习题电子1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn2、30. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．他恃着自己成绩优异，“目空一切”，每每不把人放在眼里，因而在班级中总是交不到知心的朋友。

(正确答案)B．大蒜、白糖、苹果等大幅涨价，疯狂的速度令人“叹为观止”，由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“什么”等一系列网络新词。

C．限购令这一地方细则的出台将会使得房地产投资的投机行为“销声匿迹”，对促进房地产市场健康有序发展起到积极地作用。

D．他的小说往往采用留白式结局，在读者意犹未尽时故事情节“戛然而止”，留给人们广阔的想象空间。

3、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错4、12．下列词语中加点字注音不正确的一项是（）[单选题] *A．徘徊（huái）嗔怪（chēn）炽热（chì）拈轻怕重（niān）B．吞噬（shì）屏息（píng）狩猎（shòu）振聋发聩（kuì）(正确答案) C．恪守（kè）栈桥（zhàn）诓骗（kuāng）戛然而止（jiá）D．稽首（qǐ）荣膺（yīng）龟裂（jūn）吹毛求疵（cī）5、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。

[判断题] *对错(正确答案)6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、狭隘（ài）言简意赅（hài）B、笑靥（yǎn）心宽体胖（pán）C、脸颊（jiá）诲人不倦（huǐ）D、酝酿（niàng）一蹴而就（cù）(正确答案)7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、凄切qiè执拗niù良辰美景chén(正确答案)B、凝噎yè吮吸yǔn 遂心如意suìC、辑录jí恪守gè数见不鲜xiānD、血液xuè脑髓suǐ兰舟催发fà8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)9、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、慰藉（jiè）硕士（shuò）B、攀援（ài）痴情（zhī）(正确答案)C、脑髓（suǐ）城隅（yú）D、跬步（kuǐ）告诫（jiè）10、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。

补充习题六年级下册语文答案

补充习题六年级下册语文答案《京剧趣谈》一、组词。

吉（）虚（）佩（）圆锥（）切（）虑（）唯（）凹（）二、补足四字词语。

无（）无（）（）不皱文质（）（）撕（）痰三、根据意思写出词语。

全面的，充份的。

( )唯独害怕；只怕。

( )没有止境，没限度。

( )四、修改病句。

1．京剧就是我国五大戏曲剧种。

2．《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。

五、写作短文，提问问题。

看戏作者：叶君健时间是晚上8点。

太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。

没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的，树叶子也是静静的，露天的劳动剧场也是静静的。

但剧场里并不是没有人。

恰好相反地，人围得非常八十。

每个角落里都就是人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至除了近郊去的农民，一句话，我们首都的劳动人民。

从前面一排向后面一盼，这简直像是一个人海。

他们所散发出出的热力和空中的暑气凝固在一起，舱盖在这个人海上面，像是一层烟雾。

烟雾不贫，海在闭上眼睛体温。

舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。

灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。

这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。

那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。

但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。

这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。

当这个女主角以轻盈而矫健的步子踏进场来的时候，这个平淡的海面陡然膨胀起来了，它上面划破了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄抱以雷鸣般的掌声。

她已经开始演唱了。

她圆润的歌喉在夜空中跳动，听到出来似乎辽远而又迫近，似乎轻盈而又铿锵。

歌词像是珠子似的从她的一笑一颦中，从她的典雅的“水袖”中，从她的婀娜多姿的身段中，一粒一粒地滚下来，几滴在地上，飞溅至空中，跌进每一个人的心里，引发一片深刻的回音。

这回音听见，但是它却冲走了刚才涌来的那一股凶悍的掌声。

六年级下小学语文补充习题答案

六年级下小学语文补充习题答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn2、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。

放：驱逐，流放。

B.过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓。

擢：提拔，提升。

C.臣具以表闻，辞不就职。

就：从事，上任。

D.乃相与共立羽为假上将军。

假：任命，授职。

(正确答案)3、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、马厩（jì）嶙峋（lín）(正确答案)B、惬意（qiè）珍馐（xiū）C、钳制（qián）敕造（chì）D、搭讪（shàn）粜卖（tiào）5、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。

[判断题] *对(正确答案)错6、1《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）8、1《劝学》的作者是荀子，名况，字卿，是我国春秋时期著名的思想家、教育家，先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想的集大成者。

[判断题] *对(正确答案)错9、椽的正确读音是（）[单选题] *chuānchuànchuǎnchuán(正确答案)10、对《红楼梦》一书评说有误的一项是：（）[单选题] *A.长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著。

小学语文六年级补充习题答案

小学语文六年级补充习题答案1、《长江之歌》三、你是指长江，把你比作母亲，表达作者对长江的热爱、赞美。

四、星垂平野阔月涌大江流无边落木萧萧下不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽惟见长江天际流天门中断楚江开碧水东流至此回山随平野尽江入大荒流万里长江横渡极目楚天舒五、因为长江各种资源十分丰富，所以说它是“无穷的源泉”2、《三亚落日》三、1、“担心”一词体会到：三亚海水之蓝，海鸥十分的白。

2、“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳。

3、体会到：作者对三亚落日的留恋和惊叹。

四、3、这是伟大的奇观好处：加强语气3、《烟台的海》三、1、涌浪比做小山形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。

因为冬天的还做有气势。

2、扑字写出了春天海浪的柔和，让人感觉到海浪如顽皮的小孩子。

3、总分总冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天高远。

使他们有丰富多彩的物质文化生活。

四、1、我的梦是指在培育人才．蓝色的希冀是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望播种的含义是培养教育．2、聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！3、文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海，它们共同的特点就是1、广博、无边无际、雄浑、大气、活力。

2、它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。

4、《记金华的双龙洞》一、罗甸杜鹃油桐漆黑石笋臀部二、1．③⑤⑥ 2．①④③三、1．叶圣陶洞口外洞孔隙内洞2．窄小（1）两个人并排仰卧，……是这样小的小船。

（2）进船方式：船两头都系着绳子……船就出来。

（3）乘船必须仰卧在小船里，从后脑勺到肩背，到臀部，到脚跟，每一处都贴着船底。

（4）感受：眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

3．黑奇大，奇4．作者的整个游程处处不离泉水，和作者游览的顺序这条线索有机结合，使文章井然有序，条理清晰，读者一目了然。

四、1．桂林（秀）庐山（俊）泰山（尊）黄山（贵）2．山野水野人野3．这两段都用了总分的写法。