天津市部分区2020届高三质量调查(一)语文试题 扫描版含答案

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2020届天津市第一中学高三语文一模试题及答案

2020届天津市第一中学高三语文一模试题及答案

2020届天津市第一中学高三语文一模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

在中华传统文化之中,崇德观念发端较早,可追溯至史前神话时期。

不过,较为自觉的道德意识与思想则是在西周以后产生的。

在《周书》《诗经》等相关典籍中,“德”字频频显见。

探究分析可知,重德思想在周代的政治、伦理、宗教等各个领域中均有体现,成为统治阶层高度认可的政治管理理念。

春秋战国以来,经过孔孟及其后学的进一步阐释与发扬,“德”之思想深入人心,成为有道君子的人格特质,“崇徳立本”已然成为中华文化的典型特征。

从两汉至近代,崇徳、重德思想更是成为经济、人才、教育等诸多领城的重要价值理念。

历史事实证明,中华传统文化中的崇德智慧是经久不衰、熠熠生辉的。

在中华传文化的发展历程之中,先哲对“德”观念的自觉採讨是在天道与人道的互动中展开的。

古圣先贤对于“德”观念的认识与深讨经过了由“行”到“性”、由“外”至“内”的发展。

在这样的发展过程中,人道、人德处于不断的升格过程中,与之相伴而来的,是人之主体性、能动性、实践理性的不断觉醒与发展。

值得注意的是,即使先哲认为人之“仁与义”之德足能与天道之“阴与阳”、地道之“柔与刚”并列而论,但人之所为在于仿照天之“健”而“自不息”、效法地之“坤”而“厚德载物”,在于“与天地合其德”。

在中国先贤看来,上天有好生之德。

因此,人与天地“合德”的根本目的在于“赞天地之化育”“与天地参”",即通过尽己之性、成己之德而助天道之生生不息、大化流行,并不是无限扩张人欲而征服自然。

先哲之所以强调人要不断提高自我、发展自我,就是因为深信天、人之间是可以通过德”来沟通的。

这是盂子所讲的“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,也是张载所讲的“因明致诚,因诚致明,故天人合一”。

其间虽有“敬德”“仁德”“诚德”“礼德”之侧重点的不同,但先哲修德正已、敬天法道的宗旨是从未政变的。

这种高度弘扬人德而又始终对天德葆有畏之心的天人和谐思想,既是中华文化有别于西方文化的独有特质,更是中华文化历经变故却延续不衰的根源所在。

天津市部分区2020届高三质量调查语文试题(一) Word版含解析

天津市部分区2020届高三质量调查语文试题(一) Word版含解析

天津市部分区2020年高三质量调查试卷(一)语文试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共11小题,每小题3分,共33分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

一、(9分)阅读下面的一段文字,完成下面小题。

中国是诗歌的国度,从先秦《诗经》《楚辞》到汉魏古诗再到唐诗宋词,高潮迭起,名家辈出,而唐诗就是诗歌长河中最璀璨的明珠。

它()“初、盛、中、晚”四个时期,每一时期都涌现了富有才情的诗人和诗作,大唐盛世所激发的宏大气象在盛唐的诗歌中得到了完美的体现,“诗仙”和“诗圣”的伟大成就后世鲜有能及,因此,元明清三代的诗坛多以“诗必盛唐”相号召。

______________。

明初高棅编选的《唐诗品汇》首开以“初、盛、中、晚”四分期论唐诗的先河,此后胡应麟的《诗薮》、胡震亨的《唐音葵签》等论著对唐诗人、诗作多有()。

至清代蘅塘退士编撰的《唐诗三百首》则对唐诗的学习与普及起了极大的推进作用。

民间谚语有“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的说法,足见唐诗的魅力之大。

古代的唐诗选本除《唐诗三百首》外至今多不流行,在20世纪80年代初的鉴赏热中,《唐诗鉴赏辞典》的编纂为民众欣赏唐诗魅力提供了极大的方便。

2011年,应中国青年出版社《名家品经典》丛书之约,霍松林先生又编成《唐诗鉴赏举隅》《宋诗鉴赏举隅》两部书。

《唐诗鉴赏举隅》共选唐代作家36人,作品86首。

其中以“李杜”“元白”的作品为最多。

先生的鉴赏文章常常能将深邃的文学理论与敏锐的文学感悟相结合,情感表达与写作技巧一并解析,既引经据典,又(),让人爱不释手。

2020年天津南开区高三一模语文试卷

2020年天津南开区高三一模语文试卷
D. 八年。唐玄宗当了四十五年皇帝,故约略称“四纪”。
二、材料阅读
(本大题共1小题,共9分) 3. 阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一: 2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式施行,上海开启了生活垃圾分类“强制
时代”。按照总体部署,继上海之后,全国另外45座城市也将跟进实施生活垃圾强制分类。我国 垃圾分类工作推进缓慢,其中很重要的一个原因就是垃圾分类的法律体系不健全,上海在立法方 面走在了前边,填补了空白,为其他城市提供了可以借鉴的宝贵经验。
从。燕已从而. 东临齐,虽有智者,亦不知为齐计矣。如是,则天下事皆可图也。兵固有先声而后 实者,此之谓也。”韩信曰:“善!”从其策,发使使燕,燕从风而靡. ;遣使报汉,且请以张耳
王赵,汉王许之。 (节选自《资治通鉴·汉纪二》)
【相关链接】
诸将效首虏,毕贺,因问信曰:“兵法右倍山陵,前左水泽,今者将军令臣等反背水陈,曰
垃圾分类关系千家万户,涉及人们思想观念、行为方式、生活习惯的改变。“最近每个早晨 都要接受居委会大妈的灵魂拷问:“你是什么垃圾?”因为懒得丢垃圾,所以尽量不生产垃圾, 所以少吃……”近来,很多段子道出了人们被垃圾分类“整疯”了的情绪。习惯是长期养成的, 不可能毕其功于一役。生活垃圾分类要取得明显成效,需要几十年甚至几代人的坚持与努力。在 这个过程中,政府和相关部门还是要保持足够的耐心,要包容百姓的难处,要坚持不懈地引导。
。与此同时,包容的社会观
念和逐渐完善的保障体系,为年青一代提供了有别于传统的生活模式。观察类真人秀经由相关话
题的讨论,在潜移默化中为
两代人之间的价值观摩擦提供了可能性,有助

和谐的社会氛围,从而构建新的文化思维。
( 1 )依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

天津市部分区2020届高三毕业班下学期质量调查(一)语文答案解析

天津市部分区2020届高三毕业班下学期质量调查(一)语文答案解析

天津市部分区2020届高三毕业班下学期质量调查(一) 语文试卷参考答案解析
1.A(经历:意为亲身见过、做过或遭遇过的事;历经:多次或者长时间经历。

阐发:阐明并发挥。

阐明:把深奥的道理讲明白。

深入浅出:指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。

浅显易懂:道理或寓意浅显,容易理解、明白)
2.B(此句的前面紧承“元明清……”,后面陈述的是明代学唐诗的成就、成果,因而B 项与前后语句最连贯)
3.C(“杜樊川”是杜牧的号)
4.D(“各城市间的科技发展指数差距”是很大的)
5.C(A应主要是“在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律,做出重大科学发现”。

B因果推论片面,逻辑错误。

D“广州某公司很崇洋”概括错误,主要还是国外的高端工业机器人更好)
6.A(“历史上”不当)
7.C(伸:诉说,诉说冤情以求昭雪)
8.D(A副词,才/副词,竟然;B介词,在/副词,向;C介词,因为/介词,用。

D皆为代词,这)9.C(尝从父祯官江陵,江陵王奎文,明性命义理之学,本往质所得,造诣日深)
10.C(①有文采,②正直,③正直,④正直,⑤和善、担当,⑥清廉谨慎)
11.B(没有得到皇帝的答复)
12.(1)依据法律,民间被盗案件,超过期限没有抓获罪犯尚且治罪。

(2分,关键点:在、不获各1分)
(2)朱甲向中书省哭泣告状,但旭灭杰包庇不过问。

(2分,关键点:介宾结构后置、问
1。

2020届天津市部分区县高三下学期期初检测语文试题(解析版)

2020届天津市部分区县高三下学期期初检测语文试题(解析版)

2020届天津市部分区县高三下学期期初检测语文学科试卷第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(12分)阅读下面一段文字,完成下面小题。

元宵上市,让人们翘首以待的新年高潮到了——元宵节。

除夕是热闹的,可是没有月光:元宵节呢,恰好是皓月当空。

春节是体面的,家家门前贴着一副鲜红的春联,人们穿新衣、戴手饰,可是它还不够美。

元宵节,处处张灯结彩,男男女女都踏月、看灯,整条的大街像是在办喜事,火炽而美丽。

人们每每_______地制成各样的冰灯,______,煞是好看。

辛弃疾“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑姗处”的创作背景便是元宵灯节。

在旧社会里,过年是与迷信分不开的。

腊八粥,关东糖,除夕的饺子,都要先用来放在佛龛前供养神佛,神佛歆享之后再留给人们。

除夕要接神,大年初二要祭财神,吃元宝汤(馄饨),现在大家都不迷信了,特别值得提到的是现在的儿童只兴奋地过年,而不受那迷信的________。

一样的九洲同庆,以前,人们是托神鬼的庇佑,现在是要靠大家自己开创。

春节向我们传递出希望的讯息,一年之际在于春,美好的生活还需要我们砥砺前行,不负韶光。

1. 文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A. 供(gōng)养火炽(chì)翘(qiào)首以待腊八粥B. 煞是(shà)戴手饰佛龛(kān)一年之际在于春C. 歆(xīn)享馄饨(tun)砥(dǐ)砺皓(hào)月当空D. 阑(lán)姗庇佑(bì)九洲(zhōu)同庆不负韶光(sháo)2. 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是A. 独出心裁鬼斧神工熏陶B. 独出心裁玲珑剔透熏染C. 标新立异鬼斧神工熏染D. 标新立异玲珑剔透熏陶【答案】1. C 2. B【解析】【1题详解】本题考查学生识记字音字形的能力。

要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。

2020届天津市部分区高三上学期期中联考语文答案

2020届天津市部分区高三上学期期中联考语文答案

绝密★启用前
天津市部分区
2020届高三年级上学期期中质量检测联考
语文试题参考答案解析
一、(12分)
1.(3分)B(A.编辑,销行;C.脑袋;D.羸.(l†i)弱,丰盈.(yŠng)2.(3分)A
3.(3分)C
4.(3分)B(A.谓语残缺,“精良艺术品质”前应加“具有”。

C.句式杂糅,“主要原因是……”和“是……造成的”两个句子杂糅到了一起,
留一即可。

D.“文明是遗址的见证者”不合逻辑,应是“遗址是文
明的见证者”。


二、(9分)
5.A(B.“实现了伟大复兴的目标”不正确,原文为“今天的我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”。

C.“促使”于文无据;
“一致认为”不合文意。

D.“主张人要……主宰自然”不正确,原文为
“不能……去做天地万物主宰”。


6.C(文章第二段的对比是为了说明中国的人本精神确立早于西方。


7.D(“肯•威尔伯认为……要学习东方人的系统论和整体论世界观”说法于文无据。


三、(12分)
8.(3分)A(踵:行、走。

旋踵,回转走。


9.(3分)C(①“而有战胜之名”中的“名”(名声)与“之”(的)是不可分割的。

排除D;②“而君用起则是弃卫”中“而……则是……”
1。

天津市和平区2020届高三语文上学期期末考试质量调查试题(含解析)

天津市和平区2020届高三语文上学期期末考试质量调查试题(含解析)

天津市和平区2020届高三语文上学期期末考试质量调查试题(含解析)一、(12分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成各题谜语文化渊远流长....,是我国汉文化的璀璨明珠。

谜语主要指暗射事物①文字等供.人猜测的隐语,也可引申..为蕴含奧秘的事物。

谜语由谜面,谜目,谜底构成,谜面为载.体、线索,谜目为限定范围,谜底为答案.。

史料表明,大约在奴隶社会,先民们已开始用隐晦..曲折的歌谣来表达思想感情。

民间谜语除少量的字谜外,大都以事物的外表特征入谜,称为“事物谜”,事物谜的谜面多用拟人、比喻、夸张等形象化手法拐弯抹角地描绘事物特征,②;选择合辙压韵..上口,适合③。

另一种是“文义谜”,..的歌谣,语言通俗,琅琅也就是常说的灯谜,灯谜,又叫“文虎”“灯虎”。

它的制作利用了中国汉字的一字多义、一宇多音、笔画组合、摩状..象形等④,通过会意、别解、假借、用典、拆字等手法,使谜面和谜底在字义或字形上相扣合。

谜语始于黄帝时代,历经数千年演变发展,清朝中期以后,进入成熟期,追求谜语扣合的严谨,摒.弃冗.长拖沓的面句,崇尚以大众熟悉的成语或通俗语句为面,极大地扩宽了谜路,促进了谜语的普及。

1.文中加点字的字形和注音,全都正确的一项是()A.拐弯抹(mò)角摒(bǐng)弃渊远流长B.琅琅(láng)上口载体(zài)引申C.冗(yǒng)长拖沓隐晦(huì)摩状D.供(gòng)人猜测曲(qū)折压韵2.依次填入横线中的词语和句子,最恰当的一项是()A.或人们通过推理、联想来猜中它传诵音、形、义变化的特点B.和供人们通过联想、推理来猜中它传颂音、形、义变化的特点C.和人们通过联想、推理来猜中它传颂义、音、形变化的特点D.或供人们通过联想、推理来猜中它传诵义、音、形变化的特点【答案】1.B 2.D【解析】【1题详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音,识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

2020届天津市河北区普通高中高三毕业班下学期第一次总复习质量检测(一模)语文试题

2020届天津市河北区普通高中高三毕业班下学期第一次总复习质量检测(一模)语文试题

绝密★启用前天津市河北区普通高中2020届高三年级下学期第一次总复习质量检测(一模)语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。

第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共11小题,每小题3分,共33分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(9分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成1~2题。

鸣沙山,我又来了,来看你。

在敦煌城里,若是遇上合适的角度, 一抬头,就见了你。

你的身子一半在阳光下,另一半在阴影里,你微微翘首,严峻地仰望着天空,沙脊的轮廓如刀刻一般刚硬,又如漫坡流水一般柔软。

你的脚下是无垠的黄沙、起伏的沙丘,伸展延绵翻腾。

你着,比周围的沙丘要高出许多, , , , 。

那些细米粒状的黄沙,究竟是何时或如何变成硬的山呢?我只看见,那么多年过去,你站在城郊那个固定的位置地方一动不动,仍如我当年见到的样子——稳稳当当、笃笃定定,不增不减,不高不低。

时光已过去多久了?上一次来敦煌,还是二十世纪九十年代初。

光阴如同一条内陆河,入沙漠腹地消失无踪。

二十五年倏忽而过,人已两鬓微白。

而鸣沙山,你的沙依旧、你的山依然。

1.依次填入文中横线处的词语,最恰当...的一项是()A.偶尔望屹立流B.偶然瞥屹立扎C.偶尔望耸立扎D.偶然瞥耸立流2.在选文横线处填入句子,表述最恰当的一项是()A.由于你不再是沙丘,所以你站在沙丘之上,而被称为沙山,不仅是聚沙成塔而是聚沙成山。

B.由于你站在沙丘之上,所以你不再是沙丘,而被称为沙山,不是聚沙成塔而是聚沙成山。

2020年2020届天津市部分区高三教学质量检测语文试卷(一)及解析

2020年2020届天津市部分区高三教学质量检测语文试卷(一)及解析

2020年2020届天津市部分区高三教学质量检测语文试卷(一)★祝考试顺利★(解析版)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共11小题,每小题3分,共33分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

一、(9分)阅读下面的一段文字,完成下面小题。

中国是诗歌的国度,从先秦《诗经》《楚辞》到汉魏古诗再到唐诗宋词,高潮迭起,名家辈出,而唐诗就是诗歌长河中最璀璨的明珠。

它()“初、盛、中、晚”四个时期,每一时期都涌现了富有才情的诗人和诗作,大唐盛世所激发的宏大气象在盛唐的诗歌中得到了完美的体现,“诗仙”和“诗圣”的伟大成就后世鲜有能及,因此,元明清三代的诗坛多以“诗必盛唐”相号召。

______________。

明初高棅编选的《唐诗品汇》首开以“初、盛、中、晚”四分期论唐诗的先河,此后胡应麟的《诗薮》、胡震亨的《唐音葵签》等论著对唐诗人、诗作多有()。

至清代蘅塘退士编撰的《唐诗三百首》则对唐诗的学习与普及起了极大的推进作用。

民间谚语有“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的说法,足见唐诗的魅力之大。

古代的唐诗选本除《唐诗三百首》外至今多不流行,在20世纪80年代初的鉴赏热中,《唐诗鉴赏辞典》的编纂为民众欣赏唐诗魅力提供了极大的方便。

2011年,应中国青年出版社《名家品经典》丛书之约,霍松林先生又编成《唐诗鉴赏举隅》《宋诗鉴赏举隅》两部书。

《唐诗鉴赏举隅》共选唐代作家36人,作品86首。

其中以“李杜”“元白”的作品为最多。

先生的鉴赏文章常常能将深邃的文学理论与敏锐的文学感悟相结合,情感表达与写作技巧一并解析,既引经据典,又(),让人爱不释手。

2020届天津市红桥区高三一模语文试卷及答案

2020届天津市红桥区高三一模语文试卷及答案

二、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一新媒体的媒介形态层出不穷,深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。

新媒体对传播时效的推进,加快了社会的整体节奏。

快节奏、高效率成为新型的生活方式。

新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。

搜索引擎的出现对人们的思维习惯也带来冲击,譬如,上网搜索成为不少人解决问题的途径,因而记忆策略也发生变化,更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。

新媒体的传播方式对传统传媒形式是一种解构。

其话语方式更多地表现出反规则、碎片化、去中心的特点。

大量短小、碎片化的信息,解构现有的语法规则和话语结构,但是同时新媒体也通过对不同碎片的拼接,形成一种新的立体的全景式的图景,在解构权威的同时也在建构新的话语体系。

当然,传播渠道的急速扩展,也必然造成冗杂、无效的信息充斥传输媒介,降低人们参与的热情。

新型移动终端的出现、物联网等迅速发展,人与物的直接“对话”越来越常见。

互联网即时通讯、视频聊天技术的发展,使得人与人的交流变成了“人——物——人”的互动,手机、电脑成为很多人生活中的必需品。

新媒体给社会交往带来了方便,但在享受技术优势时,也要防止人的异化,人创造了新的传播技术,不该被自己创造的东西所控制,要防止为物所役。

媒体形态的多元化带来的最为直接的收获就是表达渠道的扩展,每个人都被赋予了自我表达和社会参与的权利,都可以借助方便快捷的渠道使自己的声音被传递。

但是渠道的扩展并不一定会带来良好的传播效果,在众声喧哗的时代,如何让自己的声音被听到而不仅仅是能够表达,成为新媒体带来的新挑战。

同时,渠道的多元,要求传播内容的丰富和高质量,而信息相对过剩与优秀资源的稀缺,是目前的新问题。

新媒体造就的趋向无限快节奏的生活方式,也可能会将人们引向精神的泯灭。

一切处于矛盾中,等待着我们抉择和妥善处理。

(摘编自《网络对思维方式及思想发展的正负面影响》)材料二麦克卢汉在研究广告时发现,信息时代的生产中,商品本身越来越具有信息的性质,成本中相当部分用于广告预算。

2020届天津市河东区高三一模语文试题

2020届天津市河东区高三一模语文试题

2020年河东区高考模拟考试语文试卷本试卷分为第1卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分。

考试用时15 0分钟。

答题时,将第1卷选择题答案填涂在答题卡上,将第Ⅱ卷答案用黑色墨水的钢笔或签字笔填写在答题卡上,答在试卷上的无效。

第1卷注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

2.本试卷11小题,每小题3分,共33分。

每题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

一、选择题阅读下面的文字,完成下列小题。

乐语是古代学子美育的重要部分,从周朝开始,读书人学诗词便是伴随着吟诵开始,可以说,吟诵是学习古典诗词的重要法门,也是诗歌兴发感动的力量。

许多诗词名家都在作品里直接提到了吟诵的重要性和( ),从“行吟泽畔”的屈原、“余亦能高咏”的李白、“独立苍茫自眯诗”的杜甫,到近现代鲁迅的“吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣”。

然而,,吟诵只被视为辅佐学习文学的手段之一,并未成为学术的主流,真正关于吟诵的研究并不多。

加之20世纪初新文化运动之后,国文语法更改,西方朗诵万式随话剧进入中国,朗诵逐渐替代了传统的吟诵。

因而,诗词大家叶嘉莹会( ):“传统的吟诵几乎已经失传了,我们不赶快抢救,就要灭绝了,如果我们不会吟诵,用理智来写诗,诗歌中兴发感动的力量难以找到,诗歌的生命会被( )。

”1. 依次填入括号内的词语,最恰当的一组是A. 日常性感慨减损B. 特殊性感悟减损C. 日常性感悟消亡D. 特殊性感慨消亡2. 在选文中横线处填入句子,表述最恰当的项是A. 本应作为发达的艺术传承下来的吟诵诗词,但与传统经史之学相比B. 吟诵诗词本应作为发达的艺术传承下来,但与传统经史之学相比C. 吟诵诗词本应作为发达艺术传承下来,但它与传统经史之学相比D. 本应吟诵诗词作为发达的艺术传承下来,但它与传统经史之学相比3.对选文中涉及的文化常识解说不恰当...的一项是 A. “行吟泽畔”的屈原作为一个伟大的诗人,他的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。

天津市部分区2020届高三质量调查(5月份)语文试题(含答案)

天津市部分区2020届高三质量调查(5月份)语文试题(含答案)

天津市部分区2020年高三质量调查试卷(一)语文试卷参考答案1.A(经历:意为亲身见过、做过或遭遇过的事;历经:多次或者长时间经历。

阐发:阐明并发挥。

阐明:把深奥的道理讲明白。

深入浅出:指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。

浅显易懂:道理或寓意浅显,容易理解、明白)2.B(此句的前面紧承“元明清……”,后面陈述的是明代学唐诗的成就、成果,因而B 项与前后语句最连贯)3.C(“杜樊川”是杜牧的号)4.D(“各城市间的科技发展指数差距”是很大的)5.C(A应主要是“在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律,做出重大科学发现”。

B因果推论片面,逻辑错误。

D“广州某公司很崇洋”概括错误,主要还是国外的高端工业机器人更好)6.A(“历史上”不当)7.C(伸:诉说,诉说冤情以求昭雪)8.D(A副词,才/副词,竟然;B介词,在/副词,向;C介词,因为/介词,用。

D皆为代词,这)9.C(尝从父祯官江陵,江陵王奎文,明性命义理之学,本往质所得,造诣日深)10.C(①有文采,②正直,③正直,④正直,⑤和善、担当,⑥清廉谨慎)11.B(没有得到皇帝的答复)12.(1)依据法律,民间被盗案件,超过期限没有抓获罪犯尚且治罪。

(2分,关键点:在、不获各1分)(2)朱甲向中书省哭泣告状,但旭灭杰包庇不过问。

(2分,关键点:介宾结构后置、问各1分)(3)宋本尚未成年时,就招收学生来奉养双亲,时间近二十年,宋本历任显要的官职,但仍租房来居住。

(3分,关键点:聚、殆、仕,各1分)13.①他自己搜罗经史诸书,尽日攻读。

②对书中的字句探究索明,一定达到融会贯通才高三语文答案第 1 页(共 4 页)罢休。

③向当时名师王奎文求教,造诣越来越深。

④宋本写文章,文辞不蹈袭前人,立意深刻,多有深意。

(3分,答出三点即得满分)附参考译文宋本,字诚夫,大都人。

幼年时就聪明出众,到了童年,搜罗经史诸书尽日攻读,对书中的字句探究索明,一定达到融会贯通才罢休。

天津市河西区2020届高三语文一模答案

天津市河西区2020届高三语文一模答案

河西区2019—2020学年度第二学期高三年级总复习质量调查(一)语文试题参考答案及评分标准一、(9分,每小题3分)1.D(①体会:体验、领会,强调感悟;体味:体察认识,强调细细品味的过程;该句强调阅读后的感悟,所以选择“体会”。

②偏废:重视某一方面,忽视另一方面;偏颇:偏向某一方,但是不能作动词使用,所以错误。

③相反相成:互相矛盾的事物既互相排斥又相互联结在一起;相辅相成:两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。

)2.B(结合横线后面句子明确“并非……而是”的逻辑关系,根据后文“参与进来”明确“并非简单再现”符合文意。

)3.B(归有光是“唐宋派”。

)二、(9分,每小题3分)4.A(不符文意,第五段说“在谋求本国发展中促进各国共同发展”,所以选项中“谋求本国”错误。

)5.C(不符文意,第二段说“新时期,中国人民致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦……关于命运共同体的传统理念得到进一步发扬光大”,因此选项中“指向历史意义”错误,应为“指向现实意义”。

)6.C(不符文意,最后一段说“世界各国只有相互尊重……才能乘风破浪,平稳前行”,因此选项中“只要……就能”错误。

)三、(15分,每小题3分)7.B(簿书:名词作动词,处理文书。

)8.C目的连词“来”(A.的人/判断句中停顿;B.承接,就/转折,却;C.是,表判断/被)9.A10.C(子瞻是苏轼的字。

)11.B(强加因果)四、(24分)12.(共7分)(1)人本来就喜欢安逸,也厌恶饥饿,没有只看重身体的安逸而轻视口腹之欲的。

(共4分,固:本来1分;亦:也1分;厚:重视、看重1分;薄:轻视1分。

)(2)世上也有像这样天赋禀性孤傲高洁的,然而并不是君子所推崇的,怎么能够用来比拟陶渊明呢!(共3分,非:不是,判断句1分;重:推崇、看重1分;足以:能够用来1分。

)13.(共3分)萧、魏诸公理解的原因是:①厌恶喧嚣、浮华,躲避世俗环境;②淡泊名利,甘于平静的生活。

作者理解的原因是:①明白事情轻重缓急,认识事理透彻;②选择放弃爽快。

最新天津市部分区2020届高三第一学期期末考试语文试卷

最新天津市部分区2020届高三第一学期期末考试语文试卷

天津市部分区2019-2020学年度第一学期期末考试高三语文试卷温馨提示:使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在答题卡上;不使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在试卷上。

本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟。

第I卷1至4页,第II卷5至7页。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(12分)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A.内讧.(gàng)箴.(zhēn)言琦.(qǐ)丽万马齐喑.(yīn)B.炽.(chì)热讣.(fù)告熟稔.(rěn)开门揖.(yī)盗C.木讷.(nè)发酵.(xiào)间.(jiān)距功亏一篑.(kuì)D.证卷.(quàn)针砭.(biān)矍.(jué)铄掎.(jǐ)角之势2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是孙犁对于文坛,一向总是_______的。

他在给贾平凹的散文集《月迹》作的序中, _______地指出:文艺之途正如人生之途,过早的金榜、骏马、高官、高楼,过多的花红热闹,鼓噪喧腾,并不一定是好事。

人之一生,或是作家一生,要能经受得清苦和寂寞,忍受得污蔑和凌辱。

要之,在这条道路上,冷也能安得,热也能处得,风里也来得,雨里也去得。

在历史上,到头来退却的,或者说是销声匿迹的,常常_______坚定的战士,_______那些跳梁的小丑。

这样的文字,不啻为人为文的至理名言。

2020年天津南开区高三一模语文试卷

2020年天津南开区高三一模语文试卷

2020/5/292020年天津南开区高三一模语文试卷2020年天津南开区高三一模语文试卷一、积累运用(本大题共2小题,共9分)2.下列文化常识解说得不正确的一项是1. A.自给自足 消解 营造B.自给自足 化解 缔造C.丰衣足食 化解 营造D.丰衣足食 消解 缔造(1)A.B.C.D.(2)阅读下面的文字,完成问题。

一种新节目形态的未来前景,与技术价值、社会价值、市场价值三个因素密切相关。

其中,评判一种节目形态是否具有技术价值,要看其能否促进社会信息的流动。

对于观察类真人秀节目的成功,在于不是给观众灌输具体的结论,而且是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。

这种让个体在保持个性的同时,对他人拥有更多宽容的做法,使节目更富建设性。

在社会价值层面,当下的观察类真人秀大多把创作视野锁定普通家庭。

家庭是社会的细胞,家庭内部的话题如婚恋问题、亲子关系等,往往是社会变迁、时代发展的投影。

很多年轻人通过个体努力,在家庭之外实现了物质生活和精神世界的 。

与此同时,包容的社会观念和逐渐完善的保障体系,为年青一代提供了有别于传统的生活模式。

观察类真人秀经由相关话题的讨论,在潜移默化中为 两代人之间的价值观摩擦提供了可能性,有助于 和谐的社会氛围,从而构建新的文化思维。

依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是对于观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而是增进彼此之间的沟通,通过嘉宾探讨的方式,促进社会信息的流动。

对于观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。

观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。

观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而且是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。

天津市河北区2020届高三总复习质量检测(一)(一模)语文试题 Word版含答案

天津市河北区2020届高三总复习质量检测(一)(一模)语文试题 Word版含答案

河北区2019—2020学年度高三年级总复习质量检测(一)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。

第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共11小题,每小题3分,共33分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(9分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成1~2题。

鸣沙山,我又来了,来看你。

在敦煌城里,若是遇上合适的角度,一抬头,就见了你。

你的身子一半在阳光下,另一半在阴影里,你微微翘首,严峻地仰望着天空,沙脊的轮廓如刀刻一般刚硬,又如漫坡流水一般柔软。

你的脚下是无垠的黄沙、起伏的沙丘,伸展延绵翻腾。

你着,比周围的沙丘要高出许多,,,,。

那些细米粒状的黄沙,究竟是何时或如何变成硬的山呢?我只看见,那么多年过去,你站在城郊那个固定的位置地方一动不动,仍如我当年见到的样子——稳稳当当、笃笃定定,不增不减,不高不低。

时光已过去多久了?上一次来敦煌,还是二十世纪九十年代初。

光阴如同一条内陆河,入沙漠腹地消失无踪。

二十五年倏忽而过,人已两鬓微白。

而鸣沙山,你的沙依旧、你的山依然。

1.依次填入文中横线处的词语,最恰当...的一项是()A.偶尔望屹立流B.偶然瞥屹立扎C.偶尔望耸立扎D.偶然瞥耸立流2.在选文横线处填入句子,表述最恰当的一项是()A.由于你不再是沙丘,所以你站在沙丘之上,而被称为沙山,不仅是聚沙成塔而是聚沙成山。

B.由于你站在沙丘之上,所以你不再是沙丘,而被称为沙山,不是聚沙成塔而是聚沙成山。

C.由于你不再是沙丘,所以你站在沙丘之上,而被称为沙山,不是聚沙成塔而是聚沙成山。

2020届天津市部分区高三质量调查语文试题(一)

2020届天津市部分区高三质量调查语文试题(一)
D.此表数据表明,各城市间科技发展指数差距不大,差距超过“和分析,正确的一项是( )
A.“国家自然科学奖”是最受关注的奖项之一,主要是今年此奖项的完成人平均年龄只有44.6岁。
B.青年人勇敢,坚毅,有“十年磨一剑”的精神,所以有7项成果的第一完成人年龄不到45岁。
逾月,调国子监丞。夏,风烈地震,有旨集百官杂议弭灾之道,时宿卫士自北方来者,复遣归,乃百十为群,剽劫杀人桓州道中。既逮捕,旭灭杰奏释之。蒙古千户使京师,宿邸中,适民间朱甲妻女车过邸门,千户悦之,并从者夺以入,朱泣诉于中书,旭灭杰庇不问。本适与议,抗言:“铁失余党未诛,仁庙神主盗未得,桓州盗未治,朱甲冤未伸,刑政失度,民愤天怨,灾异之见,职此之由。”辞气激奋,众皆耸听。冬,移兵部员外郎。
B.人才方面,青年人才已经成为我国基础研究领域的生力军。
C.范围上,我国有近300个城市都有了一定的科技创新水平。
D.有新举措,我国已组成多领域协同创新联盟,并形成网络。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
宋本,字诚夫,大都人。自幼颖拔异群儿,既成童,聚经史穷日夜读之,句探字索,必通贯乃已。尝从父祯官江陵江陵王奎文明性命义理之学本往质所得造诣日深。善为古文,辞必己出,峻洁刻厉,多微辞。
C.新年发布的《中国城市科技创新发展报告2019》,将有利于推动中国创新型国家建设的步伐。
D.2019年,广东已有上百家制造机器人的企业,但广州某公司很崇洋,几乎不用中国本地的机器人。
6.下列关于我国科技创新能力将进一步提振的理由,分析不正确的一项是( )
A.从历史上来看,我国科技创新一直迈出了有力的步伐。
C.因为铁失余党未除、仁宗神主被偷、桓州盗匪、朱甲冤案等事件都未得到彻底正确的处理,宋本有所进言,提出自己的看法。

【5月天津部分区高三调查卷语文】天津市部分区2020年高三质量调查试卷(一)语文试卷含答案

【5月天津部分区高三调查卷语文】天津市部分区2020年高三质量调查试卷(一)语文试卷含答案

天津市部分区2020年高三质量调查试卷(一)语文试卷参考答案1.A(经历:意为亲身见过、做过或遭遇过的事;历经:多次或者长时间经历。

阐发:阐明并发挥。

阐明:把深奥的道理讲明白。

深入浅出:指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。

浅显易懂:道理或寓意浅显,容易理解、明白)2.B(此句的前面紧承“元明清……”,后面陈述的是明代学唐诗的成就、成果,因而B项与前后语句最连贯)3.C(“杜樊川”是杜牧的号)4.D(“各城市间的科技发展指数差距”是很大的)5.C(A应主要是“在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律,做出重大科学发现”。

B因果推论片面,逻辑错误。

D“广州某公司很崇洋”概括错误,主要还是国外的高端工业机器人更好)6.A(“历史上”不当)7.C(伸:诉说,诉说冤情以求昭雪)8.D(A副词,才/副词,竟然;B介词,在/副词,向;C介词,因为/介词,用。

D皆为代词,这)9.C(尝从父祯官江陵,江陵王奎文,明性命义理之学,本往质所得,造诣日深)10.C(①有文采,②正直,③正直,④正直,⑤和善、担当,⑥清廉谨慎)11.B(没有得到皇帝的答复)12.(1)依据法律,民间被盗案件,超过期限没有抓获罪犯尚且治罪。

(2分,关键点:在、不获各1分)(2)朱甲向中书省哭泣告状,但旭灭杰包庇不过问。

(2分,关键点:介宾结构后置、问各1分)(3)宋本尚未成年时,就招收学生来奉养双亲,时间近二十年,宋本历任显要的官职,但仍租房来居住。

(3分,关键点:聚、殆、仕,各1分)13.①他自己搜罗经史诸书,尽日攻读。

②对书中的字句探究索明,一定高三语文答案第 1 页(共 4 页)达到融会贯通才罢休。

③向当时名师王奎文求教,造诣越来越深。

④宋本写文章,文辞不蹈袭前人,立意深刻,多有深意。

(3分,答出三点即得满分)附参考译文宋本,字诚夫,大都人。

幼年时就聪明出众,到了童年,搜罗经史诸书尽日攻读,对书中的字句探究索明,一定达到融会贯通才罢休。

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天津市部分区2020年高三质量调查试卷(一)
语文试卷参考答案
1.A(经历:意为亲身见过、做过或遭遇过的事;历经:多次或者长时间经历。

阐发:阐明并发挥。

阐明:把深奥的道理讲明白。

深入浅出:指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。

浅显易懂:道理或寓意浅显,容易理解、明白)
2.B(此句的前面紧承“元明清……”,后面陈述的是明代学唐诗的成就、成果,因而B项与前后语句最连贯)
3.C(“杜樊川”是杜牧的号)
4.D(“各城市间的科技发展指数差距”是很大的)
5.C(A应主要是“在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律,做出重大科学发现”。

B因果推论片面,逻辑错误。

D“广州某公司很崇洋”概括错误,主要还是国外的高端工业机器人更好)
6.A(“历史上”不当)
7.C(伸:诉说,诉说冤情以求昭雪)
8.D(A副词,才/副词,竟然;B介词,在/副词,向;C介词,因为/介词,用。

D皆为代词,这)
9.C(尝从父祯官江陵,江陵王奎文,明性命义理之学,本往质所得,造诣日深)
10.C(①有文采,②正直,③正直,④正直,⑤和善、担当,⑥清廉谨慎)
11.B(没有得到皇帝的答复)
12.(1)依据法律,民间被盗案件,超过期限没有抓获罪犯尚且治罪。

(2分,关键点:在、不获各1分)
(2)朱甲向中书省哭泣告状,但旭灭杰包庇不过问。

(2分,关键点:介宾结构后置、问各1分)
(3)宋本尚未成年时,就招收学生来奉养双亲,时间近二十年,宋本历任显要的官职,但仍租房来居住。

(3分,关键点:聚、殆、仕,各1分)13.①他自己搜罗经史诸书,尽日攻读。

②对书中的字句探究索明,一定达到融会贯通才罢休。

③向当时名师王奎文求教,造诣越来越深。

④宋本写文章,文辞不蹈袭前人,立意深刻,多有深意。

(3分,答出三点即得满分)
附参考译文
宋本,字诚夫,大都人。

幼年时就聪明出众,到了童年,搜罗经史诸书尽日攻读,对书中的字句探究索明,一定达到融会贯通才罢休。

曾跟随在江陵做官的父亲宋祯,江陵人王奎文深懂性命义理之学,宋本前去向他求教,造诣越来越深。

宋本擅长写古文,文辞不蹈袭前人,文义峻洁深刻,多有委婉而隐含讽谕的深意。

至治元年,皇帝在朝堂之上策问天下士子,宋本取得第一名,被赐进士及第,授予翰林修撰一职。

泰定元年春,被授予监察御史,他首先进言说:“逆贼铁失等人虽已被诛杀,但是其党羽枢密副使阿散,亲自参与叛逆,因告发事变而未被处死,被发配到岭南,请求及早处死他以正天罚。

”按国家制度规定,太庙里的神主用黄金制作。

仁宗龛室里的神主竟然被盗走,宋本说:“朱甲向中书省哭泣告状,但旭灭杰包庇千户而不过问。

依据法律,民间被盗案件,超过期限没有抓获罪犯尚且治罪。

现在太常失职,连带京城的捕官都应被罢免。

”又说:“中书宰执重臣,每日到宫禁中,务求保其宠信,苟且偷生,却二十天不至中堂,积压耽误了机务,希望皇帝训诫臣下,凡不是入宫宿卫的日子,必须到所属官署去办理公务。

”这些意见都未得到皇帝的答复。

一个月后,宋本调任国子监丞。

这年夏季,发生狂风和地震灾异天气,皇帝降旨召集百官共同商议救灾的办法。

当时有从北方调来的卫士,又被遣返回去,他们就百十人聚为一群,在桓州途中抢掠杀人。

他们被捕后,旭灭杰向皇上奏请释放了他们。

蒙古千户在赴京途中,夜宿旅舍,正巧百姓朱甲的妻女的车子经过旅舍门前,千户看重朱甲妻女的容貌,就与随从一起把朱甲的妻女抢入住处。

朱甲向中书省哭泣告状,但旭灭杰包庇千户而不过问。

宋本正参与这次议事,直言说:“铁失余党还未除尽,偷仁宗神主的盗贼还未抓获,桓州的盗匪尚未得到惩治,朱甲的冤屈尚未申明,刑法政事混乱,百姓义愤上天怨怒,灾害异象的发生,都由此而来。

”辞语气愤激昂,使众人听着都感到惊恐。

这年冬,官任兵部员外郎。

宋本性格刚直不屈,言语正直,行为纯洁,不掺杂私心,而且对朋友情义笃厚,像金石一样坚硬。

人们如有一点点善良的表现,他就大加称善,尤其以树立古代礼乐风习为己任。

他做官以清廉谨慎自持,甚至连稠粥都吃不上。

宋本尚未成年时,就招收学生来奉养双亲,时间近二十年。

宋本历任显要的官职,但仍租房来居住。

宋本历任显要的官职,但仍租房居住。

在他逝世时,靠官府赠送钱物才能入敛,送葬的人有近二千人,都是缙绅大夫、门生、过去的下属和国子监学生,没有一个其他宾客,当时人们都认为很荣耀。

宋本著述的文集有《至治集》四十卷,在世上流行,谥号为正献。

14.(1)D(赠送宝刀,表示友谊永固,没有“斩断愁情”之意,勿受“抽刀断水水更流”之句的影响)
(2)错落盘结的石上劲松,不会为秋霜折损,(1分)诗人用这句诗来赞美夫子(友人)的坚毅品格。

(1分)(共2分,主要意思对即可)(3)①鲁连是齐鲁历史名人,功勋卓著,节操高尚。

②鲁连是鲁家前辈,夸赞鲁连能让鲁颂感到温暖、高兴。

③诗人抒发了对鲁连的崇敬之情,以此来激励鲁颂。

④为后面写对鲁颂的钦佩赞美之情,做了正面的衬托(或铺垫)。

(共4分,答出一点可得1分,答出二点可得3分,答出三点可得4分)
15.(1)反是不思(2)数罟不入洿池,(3)又闻子规啼夜月(4)梦啼妆泪红阑干(5)浩浩乎如冯虚御风(6)问征夫以前路恨晨光之熹微(前五句每空1分,后一句每空0.5分,共6分,每句中错、漏一字该句不得分)
16.C E(C目的是为了表现牛虻对革命事业的忠诚、乐观、刚毅。

E 主要的表达方式是“记叙”)
17.他面对将要埋葬自己的墓坑,是低头微笑着看、深吸一口气、闻泥土芳香等,(1分)这一细节表现了他面对死亡时镇定、坦然的心态,(1分)形象地展现了他笑对牺牲的大无畏的、视死如归的精神。

(2分)(共4分)
18.不会。

这样描写,能立体地展示人物的心理、性情,(1分)让人物更真实可感,(1分)同时能说明牛虻也是在革命斗争中逐渐变得坚强的战士。

(1分)(共3分。

如答“有损人物形象”,但必须能言之成理,则最高给2分)
19.写士兵们握枪流泪、颤抖,开枪时瞄向一边等,是间接地颂扬牛虻正义的品质和感人肺腑的勇气;写他们的呻吟颤抖、惊恐,是衬托牛虻的镇定、无畏而潇洒的光辉形象。

(共4分,每点2分,主要意思对即可)
20.对牛虻身上表现出的精神品格的钦佩与赞扬;对“你们”这些旧势力的蔑视与嘲讽;对革命前程充满乐观与希冀;对一般士兵这类民众富有宽容与同情;对牛虻被处决的命运所隐含的同情与惋惜。

(6分,答出3点即可得满分,每点2分)
21.《红楼梦》“金兰契互剖金兰语”一章写道:在一个秋日阴沉的黄昏,善解人意的薛宝钗向谨慎的、善猜忌的林黛玉说了很多关切的话语,林黛玉深感温暖,剖心相待,两人遂心心相印,紧密得情同姐妹(3分)。

这是林薛两人关系最融洽的时候,也是林薛两个主人公最让人感动的时光。

(2分)。

(共5分。

如答《三国演义》中的“宴桃园豪杰三结义”的故事也可)
22.示例:感动——王俊景为执行任务而失去双臂让人感动,女朋友明知他残疾却依然与之结婚让人感动,某研发团队为情所动而给王俊景量身定制义肢让人感动,装上义肢的王俊景的拥抱和话语更让人感动。

(共6分,写出三点即可。

理由必须切合材料和主题词。

其他,如,感谢——王俊景感谢女朋友对他的不离不弃,我们感谢那个研发团队的义举,感谢人间这么有温度的拥抱,等等)
23.立意参考:
(1)社会的晴空是由许许多多人正能量的微光照亮的。

(2)善于发现他人的亮点,照亮自己前行的路。

(3)每个人都是发光源,要多散发温暖别人的光亮。

(4)其他,如,写忠于职守、拼搏进取、乐观进取、奉献等正能量主题的也是较好的立意。

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