最新北师大版一年级数学上册 背土豆 精品赛课课件 (136)

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最新北师大版一年级数学上册《背土豆》优质教学课件

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学完这一节课,你有什么感悟和收获, 请你记录下来吧!
作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远 记住这个真理。
——毛泽东
演示完毕 感谢聆听
用7个鸡蛋孵小鸡,有 2只小鸡出壳了,还有 5个鸡蛋没有孵出小鸡。
练一练 1.
527 或2+5=7
73 4 或7-4=3
练一练 2.
01234567 76543210
练一练
3.说一说。
一边有6只蚂蚁, 另一边有1只蚂蚁, 一共有7只蚂蚁。
一共有7个小朋友,其 中男生有1个,其余是 女生。女生有6个。
义务教育北师大版一年级上册
三 加与减(一)
第7课时 背土豆
优 翼
复习导入 在方框里填上合适的数。
6
6
6
6
6
0 6 3 3 4 2 5 12 4
探究新知
52 7
探究新知
71 6
探究新知
想一想,填一填。
1 2 34 5 6 7 6 5 43 2 1 0






探究新知
说一说。
鱼缸里有5条鱼, 又放进去2条,现 在一共有7条鱼。
练一练
4.画一画,
5
练一练
5.说一说,玩一玩。
课堂小结
1.已知两部分求总和用加法计算。 2.已知总数与一部分求另一部分,
用减法计算。
归纳总结、拓展提升
通过这节课的学习, 你有哪些收获?
课后研讨
上完这节课,你收获了什么? 有什么样的感悟?与同学相互交 流讨论。
我的课堂反思

最新北师大版一年级数学上册《背土豆》精品教学课件

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课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容?你有什么收获?大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
下课啦
说一说。
三、巩固练习
1. 看图列式计算。
527 2 + 5 =7
743 7 -3=4
三、巩固练习
2. 画一画,填一填。
7
1
4
4
5
5
3. 说一说。
三、巩固练习
三、巩固练习
4. 说一说,玩一玩。
四、课堂小结
通过这节课的学习掌握了 7 的加减法的计算方法,知道 7 可 以分成 0 和 7、1 和 6、2 和 5、3 和 4 等,其实在我们的生活中也 有很多关于 7 的加减法的原型,利用课下的时间找一找,分享给 你的父母和朋友吧。
第三单元 加与减(一)
背土豆
一、复习导入
算一算。
3+3=6 6-2 =4
1+5=6 6-4 =2
2+4 =6 6-3 =3
0+6 =6 6-0 =6
二、探究新知
一共有多少个 ?
5
2
7
二ห้องสมุดไป่ตู้探究新知
还剩下几个 ?
7
1
6
二、探究新知
想一想,填一填。
1 2 3 45 67 6 5 4 32 10
二、探究新知

北师大版小学数学一年级上册《背土豆》名师课件

北师大版小学数学一年级上册《背土豆》名师课件

5+2=7
7-1= 6
7个 ,分给2个 ,可以怎样分?
说一说
3+ 4=7 一边来了3只小熊,另一边来 了4只,一共是7只。
填上正确的得数
6+1= 7 0+2= 2 3+0= 3 7-1= 6 2+5= 7 7+0= 7
4+3= 7 7-0= 7 7-5= 2
这节课你学到了什么?
我学会了 7的加减法
今天我们学 习的是几的 加减法?
7的加减法 7的加减计算是根据 7的分解
7 07
7 43
7的分解
伸手指,做游戏
7
7
16 7
25 7
52
61
7 34
7 70
说一说
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鱼缸里原来有5条 金鱼,又放入2条, 一共7条
用7个鸡蛋孵小鸡, 已经孵出了2只,还 剩5只没有孵出来
我出4
同桌做游戏
我出3
说说题意,并填上合适的算式
我直接用 加法计算
5+2=7
发生了什么故事?
还剩多少个

你能提出数学问题吗?
求还剩多少 用减法计算
7 - 1= 6
还剩多少个

7 -2= 5
还剩多少个 ? 7 -3 =4
还剩多少个

7 - 4= 3
还剩多少个

7 - 5= 2
还剩多少个

7 -6=1
啊? 一个都没啦!
7 -7 =0 12 3 4 5 6 7 65 4 3 2 1 0
北师大版一年级数学上册第三单元课件
背土豆
6+0=6 6-4=2 6-3=3
6-2=4 6-1=5 3+2=5
4+2= 6 6-0= 6 1+4= 5

北师大版小学一年级数学上册《背土豆》精品课件

北师大版小学一年级数学上册《背土豆》精品课件

新教课学讲目解
7
07
7
43
7的分解
伸手指,做游戏
7
7
1 6 25
7
52
7
61
7
34
7
70
新教知学讲目解
说一说
鱼缸里原来有5 条金鱼,又放入 2条,一共7条
用7个鸡蛋孵小鸡, 已经孵出了2只,还 剩5只没有孵出来
巩教固学提目升 标
我出4
同桌做游戏
我出3
巩教固学提目升 标
说说题意,并填上合适的算式
背土豆
北师大版 一年级上
导教入学新目课
6+0= 6 6-4= 2 6-3= 3
6-2= 4 6-1= 5 3+2=5
4+2= 6 6-0= 6 1+4= 5
导教入学新目课
一共有多少个 ?
小老鼠捡到两堆土豆,你能 根据图画提出数学问题吗?
新教知学讲目解
我来数一数
一共有7个
新教知学讲目解
从5接着数, 6个,7个
4+3= 7 7-0= 7 7-5= 2
课教堂学小目结 标
这节课你学到了什么?
我学会了 7的加减法
谢谢观看!ຫໍສະໝຸດ 5 +2 = 77 - 1=6
巩教固学提目升 标
7个 ,分给2个
,可以怎样分?
巩教固学提目升 标
巩教固学提目升 标
说一说
3 +4 = 7 一边来了3只小熊,另一边 来了4只,一共是7只。
巩教固学提目升

填上正确的得数
6+1= 7 3+0= 3
0+2= 2 7-1= 6
2+5= 7 7+0= 7

新北师大版一年级数学上册《背土豆》课件

新北师大版一年级数学上册《背土豆》课件
还剩下几个 ?
想一想,填一填。
说一说。
1.
52 7Байду номын сангаас
1.
73 4
2.分一分,7根 分给2只 , 可以怎么分?
3.说一说。
3.说一说。
4.画一画,填一填。
5.说一说,玩一玩。
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志 着科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
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