【2018-2019】幼儿园小班家长会教师发言稿-精选word文档 (4页)

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幼儿园小班家长会教师讲话稿(优秀3篇)

幼儿园小班家长会教师讲话稿（优秀3篇）幼儿园家长会老师发言稿篇一各位家长：这天主要想跟大家交流以下几个方面的资料：后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了务必的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，个性爱玩游戏。

有的孩子语言表达潜力也很出色，能把看到的事情说的很完整。

有的孩子理解潜力很好，在学习方面老师教的资料能很快理解。

有的孩子在学习方面理解潜力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。

再次感谢各位家长的到来，期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级老师沟通。

我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长！所以期望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力！这天的家长会到此结束！幼儿园家长会老师发言稿篇二各位家长：你们好！首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加我们托班的家长会，同时，向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：谢谢！我非常珍惜这样的机会，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施家园共育，促进孩子的更好发展”这样一个话题，同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来，和家长共同分享，希望能引起大家的共鸣。

我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。

学前期是一个既蕴藏着巨大发展潜力又十分脆弱的、容易被错误定向的时期，是一个既需要成人精心照顾和保护又需要发展自身好奇心、探求欲的时期”。

小班家长会教师的发言稿范文（精选6篇）

小班家长会教师的发言稿范文（精选6篇）小班家长会教师的范文篇1父母们，父母们：你好！大家好！首先，欢迎你的孩子进入我们的小班生活和学习。

其次，感谢大家按约定来我班的家长会！首先，我是小x班的x先生，参加工作已经x年了。

和我一起工作的老师叫，她也有x年的工作经验。

很高兴我们每个人都能走在一起，一起教育我们的孩子。

其次，为了使孩子能够顺利地从家庭的个人生活转向幼儿园的集体生活，使幼儿能够更快地适应新的环境，希望家长能够和我们合作。

第一个方面，幼儿园时集体生活的地方，孩子年轻时不照顾自己，也不照顾别人，也不能和伙伴很好地交往。

因此，班内发生小伤、摔伤、抓伤、咬伤等碰撞的可能性很高。

如果你的孩子出现这种情况，希望父母互相理解，让父母们和老师交流，尽量避免父母之间的摩擦。

发生这样的事件是我们最讨厌的，请家长们理解，表示对我们工作的支持。

第二，由于孩子年龄小，安全尤为重要。

在给孩子穿衣服方面，要求不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤。

鞋子适合脚，适合孩子的运动，不要滑不穿带子的贵重物品，不要丢失。

第三，请家长按时接送孩子，家长和老师在教室门口交接。

父母不得擅自进入教室。

接送孩子时，应严格适用幼儿接送卡(随后处理)。

接送时，请记住不要让未成年人来园里接孩子。

如果别人接孩子，请事先打电话通知老师，确认后再接。

第四，关于儿童服药问题。

儿童需要服药时，请按次、按量安装药物，分别注明儿童姓名、服药方法，让老师记录服药，并将药物交给老师。

第五，如果儿童有特定疾病，进入：过敏或其他特殊病史需要特别照顾，请立即通知班级老师。

让我们做好心理准备。

第六，请给孩子换衣服的裤子。

特别是经常尿床的孩子，准备尿不湿。

第七，请给孩子每天来园子拿手帕。

第八，请家长每周为孩子剪指甲，以免孩子伤害别人。

第九，请随时关注我们教室门口的家庭共育栏。

有通知和其他家长的，在那里，让家长随时看通知，养成看通知的习惯。

第十，如果有电话号码的变更，请立即通知老师。

小班家长会教师发言稿（三篇）

小班家长会教师发言稿尊敬的家长们：大家好！感谢各位家长能够参加今天的小班家长会，我是负责您孩子所在小班的班主任。

在此，我想借此机会与各位家长分享一些关于小班教育的心得和经验。

小班阶段是孩子生命中最重要的阶段之一。

正如一句古语所说：“十年树木，百年树人。

”从孩子出生开始，我们作为家长和教师的责任就是帮助他们成长、发展，并为他们的未来奠定坚实的基础。

而小班家长会则是我们与家长之间沟通的桥梁，我们可以通过家长会了解孩子在学校的成长情况，并与家长一同制定学习计划和目标。

首先，我想跟家长们分享一下我们小班的教育理念。

在小班，我们注重以学生为中心的教育，注重培养孩子们的创造力、思维能力和解决问题的能力。

我们鼓励孩子们积极参与教学活动，通过游戏和实践来探索和学习。

我们相信，只有孩子在实际操作中才能真正理解和掌握知识。

因此，我们注重提供具体、实际的学习机会，让孩子们能够尽情地去探索和实践。

除了注重学生的学习能力外，我们还注重培养孩子的社交能力和情商。

我们鼓励孩子们积极与同伴合作，并通过小组活动和团队项目来培养他们的合作精神和团队意识。

我们相信，一个良好的社交能力和团队精神是孩子们未来成功的关键。

此外，我们还注重培养孩子们的品德和价值观。

在小班教育中，我们注重引导孩子们了解和尊重他人，并教育他们如何正确处理冲突和面对困难。

我们希望通过这些教育，让孩子们成为有责任心、有同情心和有良好品德的人。

最后，我想跟家长们分享一下我们在小班教育中遇到的一些挑战和困难。

小班教育对教师的要求很高，需要我们具备很多专业知识和教育技巧。

同时，由于孩子们的年龄较小，他们的认知能力和注意力也比较有限，这对教师的教学能力提出了更高的要求。

而对于家长而言，他们也需要花费更多的时间和精力来关注孩子的学习情况，并积极与学校保持沟通。

因此，我们希望家长能够理解并支持我们的工作，与我们携手合作，共同帮助孩子们获得更好的成长。

家长们，让我们一起努力，为孩子们创造一个良好的学习环境和成长空间。

幼儿园家长会小班老师演讲稿（通用5篇）

幼儿园家长会小班老师演讲稿（通用5篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

在当今社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的幼儿园家长会小班老师演讲稿（通用5篇），欢迎大家分享。

幼儿园家长会小班老师演讲稿1各位家长：你们好！首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。

同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前段时间幼儿的表现；这段时间孩子们在各方面的能力上有很大的进步，特别是在自我服务能力，例如：会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己收拾，等等，孩子在自己做好的情况下，也经常帮助别人。

在学习方面，上课纪律好了很多，学习的主动性有所加强，学习习惯也有所提高，对老师所提出的问题能主动积极的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。

这还需要我们共同努力，帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。

二、本学期的教学安排；我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。

在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料，而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。

往后希望家长还是能一如既往的支持，因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西。

有的家长可能不明白这个主题活动是什么？在这里我说明一下，这个主题活动就是孩子的学习课本，每本书有两个大主题，大主题中又有很多小主题。

举例说明一下……三、有待加强的方面；1、自我保护意识还较差，特别是喜好跑动的幼儿，经常出现相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺，在碰到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏，呈两极分化，在老师提出奖励制时，幼儿能表现的很积极。

小班家长会教师发言稿4篇

小班家长会老师发言稿第1篇感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会，你们的到来，是对我们工作的支持，也是对我们工作的鼓舞。

首先还是要感谢在座的各位家长一如既往的支持着我们的工作。

虽然我们每天见面，但大家一起坐下来进行沟通沟通的机会却不多。

今日，幼儿园为我们供应了这样一个沟通的机会，我感到很兴奋，我也希望了很久，终于能够和家长们一起畅谈一下训练孩子的感想和感受。

虽然我是中班加入这个大家庭的，和孩子们接触也已经一个学期多了，基本上每一个孩子在我的心里现在都有了肯定的了解，很多孩子经过中班一学期的学习都有很大的变化和进步，无论是生活习惯还是学习习惯都有了很大的提高，信任在座各位家长对孩子的成长感受和我一样也特别深。

作为副班主任，我代表我们班三位老师感谢大家对我们幼儿园工作的`支持和对我们老师的信任。

一、上学期回顾经过中班一学期的学习，幼儿更加的懂事听话了，各方面的进步都比较快。

尤其在自理力量方面，我们提倡“自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事情帮着做”的原则：幼儿不仅能够穿衣、穿鞋、大小便，还能完成老师布置的一些工作，例如轮番担当一组的小组长关心自己组的小伴侣分碗、搬饭、搬菜、擦桌子，放毛巾等，这些事情幼儿很愿意做，并从中体会到了成就感。

在礼貌方面：幼儿更加讲文明白，见到老师能主动问好，同伴之间也能友好相处，同时，同伴之间还会相互监督，例如谁说脏话了，大家就会提示指出。

在常规方面：能自觉遵守各项规章制度，听从老师的指示，上课能大胆乐观的举手发言。

在卫生习惯方面：幼儿做到饭前便后洗手，吃饭基本不挑食，掉了饭粒能主动捡起来放到盘子里，基本上能吃完自己的饭菜;但与此同时也有一些不良习惯未订正，例个别幼儿喜爱吮手指，上课坐不好，要跑出座位，说话要抢嘴，吃饭要讲话，嬉戏活动时行为自由散漫等也有这样的小伴侣的，有的孩子请他玩嬉戏不情愿，做作业说不会，孩子已经进入中班其次学期了，立刻要升入大班，肯定要让幼儿改正，不然到了大班就很难订正了。

小班幼儿园家长会老师发言稿（精选5篇）

小班幼儿园家长会老师发言稿（精选5篇）在学习、工作生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么你有了解过发言稿吗？以下是小编为大家收集的小班幼儿园家长会老师发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小班幼儿园家长会老师发言稿1各位家长：上午好！今天很高兴，能够把各位家长，从百忙中抽空到学校来开这个家长会，首先我一下，我叫刘静，在此之前我也在xx担任过学前班的工作，教学前班已经有了三年经验了，直到去年才从广州回来教书，对于现在这个小班班级我去年上半学期也担任过本班的工作，只是中途离开了一段时间，因为园所的搬迁，导致新的环境，新的起点，而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进，所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长配合下，那么我首先介绍下我这次所担任的课程：有渗透试小主题领域课程《语言、拼音、健康、艺术》现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息，及需要家长拼音配合的工作。

本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点，语言主要分为《儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子》等内容，而拼音主要分为《9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母》三部分组成，在拼音与语言这块内容上，现在有以下几点要求，请各位家长配合好。

（1）帮助幼儿养成良好的学习习惯，能主动地按时完成课内外作业。

在家里的作业，家长必须协助监督幼儿认真完成，幼儿完成作业后，家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成，并在上面签上名字。

（2）帮助幼儿养成良好的书写姿势。

为幼儿升一年级做好准备，打好基础，这学期呢主要是以拼读与阅读为主，因为拼音它没有巧，只有平时都练习都读，所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习，都请各位家长督促幼儿在家读书一小时或者45分钟，每天一次阅读，让幼儿养成认真读书的习惯，也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间，以便老师更好的去了解幼儿的学习情况，还有一些方法，家长在家里也可以以用，比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗，诗歌之内的书籍，让幼儿自己在家里拼读，同时复习了拼音也认识了汉字，家长在买书时，要买那些拼音字体大一点的，太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。

幼儿园小班家长会的教师发言稿

幼儿园小班家长会的教师发言稿幼儿园小班家长会的教师发言稿范文（精选3篇）在我们平凡的日常里，我们都可能会用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是我们为大家整理的幼儿园小班家长会的教师发言稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班家长会的教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好!首先，我代表我们班三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会。

时间过得很快，孩子们从家中来到幼儿园已经过了一个学期。

经过一学期的在园生活和学习之后，孩子们开始喜欢上幼儿园，同时也能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，积极动脑，大胆举手回答问题;游戏时能听教师的口令，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。

今天的家长会我用照片的形式向大家展示孩子们在园的一些进步，交代本学期的工作安排和教学重点，以及需要家长配合的事项。

一、幼儿情况反馈。

1、自理能力进步比较大，知道自己的事情自己做。

(1)进餐：进餐前大部分孩子会自己卷好袖子，在老师的监督下自己洗好手，擦干。

分餐前孩子们喜欢当小老师，协助老师分汤勺，当上小老师的他们能为自己感到骄傲。

在经过我们不断的鼓励下，进餐时大部分幼儿能够自己吃饭，遵守进餐礼仪，一手扶碗一手拿汤勺，保持端正的坐姿。

每次就餐后我们都要求幼儿先去漱口擦嘴巴，这样不仅可以保持幼儿口腔的健康而且能够培养幼儿对保健口腔的认识。

上学期经过我们的鼓励，孩子用餐的常规进步多了。

(2)穿脱衣物：幼儿在穿脱衣物方面有很大进步，到了这个学期大部分孩子们都能够做到自己穿鞋袜和简单的外套。

上学期我们组织孩子们参加班级和年段的穿衣、穿袜子鞋子和叠被子比赛、在上学期小段举行的自理能力比赛中我们班许多孩子都上台参加比赛，有点获得了全年段第一名的好成绩。

小班家长会老师发言稿5篇

小班家长会老师的发言稿5篇发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。

下面是我给大家整理的小班家长会老师的发言稿，仅供参考。

小班家长会老师的发言稿篇1各位家长：大家好!回顾这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一起成长，幼儿教育离不开家长的协作。

老师与家长的关系其实是“合作育人”。

我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。

肯定要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教育任务的观念。

由于只有在家园形成教育合力的状况下，才能使我们的教育效果最大化。

孩子是布满共性的，每一个个体都不同，家长要和老师多沟通来找到最佳教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的胜利与欢乐。

我们知道爱是具有魔力的。

孩子爱幼儿园就会乐观参与幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师，信其道”，喜爱他所教的学问;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、胜利的欢乐，哪怕遇到困难也能克服。

总而言之，学会爱就是让孩子具有乐观的心态，几天不来就会想幼儿园、想老师、想小伴侣。

“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。

学前班是培育良好学习习惯的关键期。

什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培育就达不到最佳效果。

在学前班里，孩子身体的正常进展最重要，所以，我们依据孩子们的身体进展，合理地支配户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面进展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

学前班的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们对孩子有信念，信任家长也一样。

管理她们吃喝拉撒睡，还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多协作.有错误也请你们准时指正我们。

幼儿园小班家长会教师发言稿5篇

幼儿园小班家长会教师发言稿5篇在发展不断提速的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的幼儿园小班家长会教师发言稿，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好!首先感激你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!今日我们召开这个家长会的资料主要有这样几个方面：一、教师对上学期幼儿基本情景总结上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理本事，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，经过上半学期的学习，全班幼儿的各项本事都有所提高，具体表此刻：1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了团体意识，并逐步适应幼儿园的团体生活。

2、大部分幼儿的生活自理本事较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉，独立入厕，学着自我的事情自我做，有些孩子还学会自我整理自我的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意坚持桌面整洁，餐后自我整理桌面并放好自我的餐具，学习当好小值日生，早上入园和放学时会主动向教师问“早”，“好”，“再见”等等。

3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应本事、语言理解本事也有着不一样程度的提高。

每个孩子也都显示出自我的个性。

(举例说明)。

当然也有需要提高的方面：1、由于此刻的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

2、部分孩子还存在动手意识弱、动手本事差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达本事弱等不足。

3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控本事较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。

二、本学期的班级情景这个学期我们班来了9名新生，此刻共有26名幼儿，其中男孩15名，女孩11名。

小班家长会教师发言稿范文(精选3篇)

小班家长会教师发言稿范文(精选3篇)【篇一】小班家长会教师发言稿各位家长：下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：一、班况分析：本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。

幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。

这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。

如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。

如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。

特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。

我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。

本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。

下面我一一谈一下：(一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。

增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。

通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(三)、语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。

许多家长曾经给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。

家长会小班教师发言稿5篇

家长会小班教师发言稿5篇家长会小班教师发言稿篇1各位家长：大家好！非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。

首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，邹老师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年，是小班年级组的教研组长。

与我共同搭班的老师叫曹老师，幼师毕业、在我园实习阶段，曹老师能平等的对待每一个孩子，给予幼儿热情、周到的照顾。

在参加我园的新教师考试中，成绩优异，被我园录取。

其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜爱的画面。

为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的：第一、问题的提出：对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。

但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。

国了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面。

（一）让幼儿了解新的环境。

孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。

（二）幼儿适应性的性别差异：1、男女幼儿适应差异显著。

女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。

经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应，而男孩的情感交流弱于女孩。

还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。

因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。

幼儿园小班家长会教师代表发言稿

幼儿园小班家长会教师代表发言稿幼儿园小班家长会教师代表发言稿（通用6篇）幼儿园小班家长会教师代表发言稿1尊敬的各位家长朋友们：大家好！我是六年级实验班班主任，今天我能站在这里，作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲！在此我代表华晨学校全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。

近年来，我校各项工作步步规范，教学成绩蒸蒸日上。

这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧之阳光，懵懵的孩子们才听到了知识的声音，让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。

父母是孩子们的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好地培养孩子全面发展，成为有用之才。

作为教师，我们既要关心孩子的学问，又要在思想上引导孩子，我们愿意用爱心，责任心、悉心的呵护你的孩子，让他们一点一滴的成长。

我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持，孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任，而有些家长却认为有老师教育就行了，老师说的话比自己的话管用，这是一互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师针对性德实施教育。

相信在我们共同努力下，一定能让孩子在家、在校，这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此；我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议：一、加强家庭与学校的联系。

经常与班主任、任课老师们进行沟通，准确把握孩子的学习动态，关注学科平衡，思想动向。

二、为孩子创设安静的学习环境。

孩子学习时，不要在他们身边大声说话争论或看电视。

给孩子必需的物质条件，购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。

三、重视自身的修养和行为，树立威信，为孩子做榜样，注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛，和孩子建立良好的朋友关系，多倾听他们内心的想法，做好疏导思想方面的工作，防止学生产生厌学情绪。

小班家长会老师代表会议上发言稿5篇

小班家长会老师代表会议上发言稿5篇小班家长会老师代表会议上发言稿篇1尊敬的老师，各位家长：大家早上好!今天很高兴和大家一起参加这次__幼儿园举办的家长会，我们这个班级属于小班。

在这次的家长会上，我特别开心能站在这里来发言，我觉得是一种荣幸。

今天的会议大家都被叫来，其实也就是来了解自己的孩子在幼儿园的情况怎样，也是一起讨论怎么样把孩子教好。

我家的孩子，进来__幼儿园已经半年多了，我作为他的母亲，对自己的孩子还是很了解的，但是自从他进入幼儿园读书，我才发现我以前不够了解他，原来他那么渴望有朋友，未进入园里的时候，我基本上是不让他出门的，一来是他小，外面的世界与他想象的不一样，而且危险，我不希望他受到伤害，所以一直是对他封闭是管理的，这也就导致了他对我不是很喜欢，跟我也不是特别的亲近。

他本来的性格也是内敛的，而且不擅长与人打交道，这些都是因为我这样才变成这样。

可是当我送他到幼儿园上学的时候，他眼里的兴奋和对待他人的好奇，都让他有些改变，我回去之后亦是反思了自己之前做的，才发现是多么大的错误，现在我已经反省，也明白了他不喜我饿原因，也在后来一直弥补，才能看到现在他的样子。

因此在这，我首先要感谢的是小班的老师，感谢你们耐心的纠正他，告诉他什么是错，什么是对，有了老师你们的帮助，他不再对我冰冷了，开始尝试着靠近我。

所以感谢你们对他的关照，打开了他读的心菲，我有算如了愿。

是你们老师对这些孩子的关爱，让他们变得更加自信，也让他们融入了幼儿园这个大家庭，小班这个小家庭。

我相信各位家长肯定也是这样的，孩子变得越来越好，都是大家喜闻乐见的，看到孩子身上的变化，内心肯定都是欣慰的吧。

现在的我跟你们就是同一种心情，因此进入幼儿园，对他们的成长也很有帮助，再来看家长会，老师都会详细的跟我们讲解一下孩子在幼儿园的生活，也能让我们更加了解自己的孩子。

每次来开家长会，都会有收获，都能够从其他的家长那学习到养孩子的经验，这样也就能去亲近孩子多一些。

老师在幼儿园小班家长会的发言稿

老师在幼儿园小班家长会的发言稿老师在幼儿园小班家长会的发言稿范文（通用5篇）老师在幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的家长：大家好!熟悉的脸，熟悉的笑容，首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动，你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，谢谢!!我和吴老师很荣幸是您孩子的老师，而您也是我们的朋友，对孩子在园的一日生活可能还不了解，下面我向大家介绍一下。

早上7：40分，值日老师来园，所以在这里提醒家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，因为过早还没有教师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。

7：50—8：30幼儿入园，8：40小班幼儿到五楼做早操。

如果您的孩子有特殊情况不能来园，请您打个电话请个假大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下：一、幼儿园基本情况：我园是省标准幼儿园，教学设备比较完善，每班都配备一台电脑，一个电视机及vcd，一架钢琴，一个消毒柜，紫外线消毒灯，幼儿的玩具也丰富多样。

另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。

随着我园计算机水平的逐步提高，老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学，这样可以使教学更加形象直观，避免了枯燥无谓的单纯口语教学，让幼儿在愉快中学到知识，在潜移默化中学到本领。

二、班级基本情况：本学期我班人数是30人。

其中男孩人，女孩人，新生人。

大部分是从小小班升上来的，每个孩子都有不同的特点，特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。

有的孩子好奇心强、胆子大、调皮，把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向，特别恋家，适应时间较长。

有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。

孩子们的生活自理能力较差：有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己，有的孩子不会自己吃饭等。

一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。

让我们共同携手，让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们得到全面和谐的发展。

三、教育教学幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。

小班老师家长会发言稿（精选5篇）

小班老师家长会发言稿（精选5篇）小班老师家长会发言稿（精选5篇）在充满活力，日益开放的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小班老师家长会发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班老师家长会发言稿1各位家长：下午好！你们好！首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。

今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。

您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会，足以说明您对孩子的关心，对孩子教育的重视，对我们工作的支持。

我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

短短一句话说出了家园共育的重要性，让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长，是我们的共同目标。

由于孩子的年龄还比较小，能力还比较弱，决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”，刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流，下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。

我们现在使用的教材以XX市幼儿园建构式课程为主，浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅，在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动，并结合绘本阅读来开展每天的活动，同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容，有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。

我们先来看一下小班幼儿发展目标，共涉及五大领域：健康一、逐渐适应集体生活，对幼儿园生活有安全感。

二、愿意参加多种活动，情绪稳定、快乐。

三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

四、能接受预防接种和健康检查。

五、愿意参加体育活动。

六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与整理活动。

语言一、愿意与老师、同伴交谈，会使用常用的礼貌用语。

二、能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。

幼儿家长会教师发言稿小班5篇

幼儿家长会教师发言稿小班5篇幼儿家长会教师发言稿小班篇1尊敬的各位家长：大家好!首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风!一、抓常规常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。

好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。

长期能让学生养成好的习惯，受益终身。

俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。

同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。

每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。

二、抓思想注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。

以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。

主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。

2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。

幼儿园小班开家长会老师发言稿（通用5篇）

幼儿园小班开家长会老师发言稿（通用5篇）幼儿园小班开家长会老师发言稿（通用5篇）在我们平凡的日常里，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的幼儿园小班开家长会老师发言稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班开家长会老师发言稿1各位家长：大家好！我知道大家都很忙，能抽出时间来参加家长会，说明您对我们工作的支持和理解。

所以我代表我们班的两位老师，感谢各位家长的光临。

我希望在今后的时间里，大家很好的合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今，我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。

但由于时间较短，还缺乏交流与沟通，所以安排了今天的家长会。

一、首先介绍两位老师的情况我先做一下自我介绍：我是刘露老师，我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。

另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。

本学期的教育教学工作由我担任。

姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。

幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。

幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面，小班上午共设了帮我早读（语言）、美工（美术和手工）、弟子规（礼貌和社会）、音乐这几大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。

早上送幼儿入园时，园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。

晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。

同样的，每位幼儿到班级里，班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。

午检工作的内容和晨检一样，晚检主要是帮孩子整理好衣物，把我们的宝贝安全，开心的送到各位家长的身边。