上海市普陀区2015届九年级语文下学期质量调研(二模)试题

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上海市普陀区初三语文二模试卷试卷(含答案)

第二学期普陀区初三质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1. 本卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．黄鹤一去不复返，。

（《黄鹤楼》）2．，为伊消得人憔悴。

（《蝶恋花》）3．月上柳梢头，。

（《生查子元夕》）4．蜂蝶纷纷过墙去，。

（《雨晴》）5．此中人语云：“。

”（《桃花源记》）6． ,往来无白丁。

（《陋室铭》）（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

7．下列理解正确．．的一项是（2分）A．“东临碣石，以观沧海”交代了诗人特意去碣石山观海。

B．“水何澹澹，山岛耸峙”显现大海宁静，山岛耸立的景象。

C．“秋风萧瑟，洪波涌起”描写萧瑟的秋风呼啸，波涛滚滚。

D．“日月之行，若出其中”表现了眼前大海吞吐日月的情景。

8．诗人借大海雄伟壮丽的景象，抒发了。

（2分）（三）阅读下文，完成第9——11题（8分）周处（选自《世说新语》）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。

又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。

或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。

处即刺杀虎，又入水击蛟。

蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。

经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。

竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。

9．《世说新语》的编撰者是（朝代）的（人名）。

（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。

11．下列理解不正确．．．的一项是（3分）A．周处、蛟、虎是危害义兴乡里的三大祸患。

B．周处刺虎击蛟的行为可以显现出他的勇猛。

C．乡人“更相庆”的行为印证三害中“处尤剧”。

D．周处不知道自己为人情所患体现其不知者不罪。

（四）阅读下文，完成第12——15题（12分）归计决矣及曹操自平汉中，欲因讨刘备而不得进，欲守之又难为功，护军不知进止何依。

2015年上海市中考语文二模定稿官方权威版D卷(含答案)

上海市初三语文质量测试（D）（考试时间：100分钟满分：150分）考生注意：1.本试卷共26题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文 (共39分）（一）默写（15分）1．盈盈一水间，___________。

（《迢迢牵牛星》）2．___________，左牵黄，右擎苍。

（《江城子》）3．潭中鱼可百许头，____________。

（《小石潭记》）4．___________，必先苦其心志……（《生于忧患，死于安乐》）5．浮光跃金，____________。

（《岳阳楼记》）（二）阅读下面一首词，完成第6—7题（4分）丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。

欲说还休，却道天凉好个秋。

6．“赋”在词中的意思是_________。

（2分）7. 下列理解不正确．．．的一项是 ______（2分）A.“爱上层楼”描绘少年活泼向上的勃勃生气。

B.“强说愁”写出了词人年少无知却故作深沉。

C.“欲说还休”表现了词人无法排解内心忧愁。

D.整首词表现了词人识尽人生愁苦之后的旷达。

（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）①读书以过目成诵为能，最是不济事。

②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。

虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。

东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。

岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。

8．本文作者是（朝代）的__________（人名）。

（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子（3分）愈往而不知其所穷。

____10．下列理解不．正确．．的一项是（3分）A．第①段提出“读书以过目成诵为能，最是不济事”。

上海市中考语文二模试题课外文言文汇编

宝山嘉定区（四）阅读下文，完成11—14题。

（12分）子奇治县子奇年十六，齐君使治阿。

既而悔之，遣使追。

追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。

夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。

魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。

阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

11．解释下列句中的加点词。

（4分）（1）齐君使．治阿（）（2）遣使．追（）（3）乃起兵．击之（）（4）以私兵．战（）12．用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的意思。

（2分）夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣_______________________________________________________________________________ 13．用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是_____________________________和______________________________________________（4分）（每空不超过10个字）14．根据选段内容，推测与“遂败魏师”原因无关的一项是（）（2分）A．子奇善于听从长者的建议。

B．子奇拥有料事如神的本领。

C．子奇得到民众的拥戴。

D．子奇得到齐君的信任。

答案：11．（1）派遣（2）使者（3）军队（4）兵器（4分，每空1分）12．凭借老者的智慧，由年轻的人决断政事，一定能管理好阿县（2分）13．发展农业救济穷人（4分）14．B（2分）崇明区（四）阅读下文,完成11-13题(12分)冯异定关中,自以久在外,不自安。

有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。

”光武帝以章示异。

异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。

【注释】①冯异:人名,汉代名将。

2015上海市中考语文二模试卷课外文言文汇编

松江区（四）阅读下文，达成第10-13 题（ 12 分）（宋濂）尝与客饮，帝密令人侦视。

翌日，问濂昨喝酒否，坐客为谁，馔何物。

濂具以实对。

笑日：“固然，卿不朕欺。

”主事茹太素④上书万余言，帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诋毁非法。

”问濂，对曰：“彼效忠于陛下耳，陛下方开言路，恶@可深罪？”既而帝览其书，有足采者。

悉召廷臣指责，因呼濂字曰：“微④景濂，几误罪言者。

”【说明】①主事：官名，茹太素是人名。

②恶：疑问代词，怎么。

③微：无，没有。

10.解说以下句中加点词。

（4 分）(1)坐客为谁() (2)有足采者()11.用现代汉语翻译以下句子。

（2 分）濂具以实对。

12.的皇帝对宋濂的态度是有变化的，；而““密令人侦视”表现了他对宋濂” 这一细节则表现了他对宋濂的亲密。

（3分）13．F 列对文中人物形象理解不适合的一项为哪一项。

（3分）A．宋濂：坦诚公正B．皇帝：知错能改C．茹太素：擅长进言D．廷臣：趋炎附势闵行区（1）阅读下文，达成8-10题（8分）朱冲，字巨容，南安人也。

罕有至行．，勤学而贫，常以耕艺为事。

邻居失犊，认冲犊以归，后得犊于林下，大惭，以犊还冲，冲竟不受。

有牛犯其禾稼，冲屡持刍送牛而无恨色。

主愧之，乃不复为暴。

咸宁四年，诏补博士，冲托病不该。

寻．又诏曰：“以冲为太子右庶子。

”冲每闻征书至，辄逃入深山，时人认为梁管之流。

冲居近夷俗，羌戎奉之若君，冲亦以礼让为训，邑里化之，路不拾遗，村无凶人，毒虫猛兽皆不为害。

卒以寿终。

①刍：饲养牛马的草料。

②梁管之流：梁鸿、管宁之类的人。

11.解说文中的加点字。

（4分）（1）罕有至行（．）（2）寻又诏曰（．）12. 对文中划线句“冲亦以礼让为训，邑里化之”翻译正确的一项为哪一项（）（3分）A.朱冲也用礼让训斥他人，乡里的人被他感动。

B.朱冲也把礼让作为训斥，乡里的人被他感动。

C.朱冲也用礼让训斥他人，被乡里的人感动。

D.朱冲也把礼让训斥他人，被乡里的人感动。

普陀区2015年初三二模语文试题2015年普陀区数学二模

《普陀区2015年初三二模语文试题|2015年普陀区数学二模》摘要：普陀区05年初三二模语试题（满分50分考试00分钟）考生、试卷共7题，、言（39分）（）默写（5分）、草枯鹰眼疾，⑵引烛观（）、用现代汉语翻译画线句普陀区05年初三二模语试题（满分50分考试00分钟）考生、试卷共7题、请将所有答案做答题纸指定位置上做试卷上律不计分、言（39分）（）默写（5分）、草枯鹰眼疾《观猎》、西北望射天狼《江城子》3、吾视其辙乱《曹刿论战》、并怡然乐《桃花记》5、衣带渐宽终不悔《蝶恋花》（二）下面古诗完成67题（分）望岳杜甫[岱宗夫如何？齐鲁青了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生层云眦入归鸟会当凌绝顶览众山6、诗岱宗思是___________________________（分）7、三眦词夸张地表现了_____________________________（分）（三）下面两选完成89题（8分）【甲】潭鱼可许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动；俶尔远逝往翕忽似与游者相乐【乙】庭下如积水空明水藻荇交横盖竹柏影也8、甲作者是柳宗元乙作者是宋朝（人名）他们与另六位散代表作合称_____________________（分）9、甲以潭鱼□□□从侧面表现了潭水清澈；乙提到积水空明用以表现_________________从而衬托出作者___________________心情（6分）（四）下完成03题（分）浴肆避鬼杭八桥相传多邪秽①人宵②行无灯而微雨闻有屐声顾见头身长二尺许伫立观头亦随立及行头亦行及趋头亦趋其人恐亟驰③至浴肆排闼④直入；及掩门头亦随入人几落胆矣引烛观乃儿也盖以斗障雨亦惧鬼故紧随耳是亦错者也向使二人各散不白则以真鬼矣今见鬼者可卒⑤惧也哉？【释】①邪秽指鬼怪②宵夜③亟驰快跑④排闼用力推门⑤卒猝仓促急速0、释下列句加词（分）⑴顾见头（）⑵引烛观（）、用现代汉语翻译画线句（分）今见鬼者可卒⑤惧也哉？、其人恐原因概括地说就是他以身有头鬼□□3、这则故事告诉我们道理是_____________（3分）、做事要心谨慎B、不要害怕有鬼、凡事要细心观察、不能轻信传言二、现代（0分）（）下完成8题（0分）①975年日次利用海域建设长崎机场并投入运营以世界各国已先建成了十多海上机场②由世界航空运输业发展迅猛新机场建设方兴艾致使土地匮乏和环境污染等矛盾日益突出而海上机场则有着独特优势③机场占地面积对建设用地要高但土地属不可再生所以建设机场与土地供给矛盾日益突出由我国城市化水平迅速提高很多现有机场已被城市重重包围导致机场无法扩建机场交通受到影响利用填海建设机场不占用城市建设用地和耕地既可以城市航运又城市建设节约空④机场对周边环境影响是很主要是噪声污染和废气污染我国规定机场周边居民区、教区等类区域噪声限值标准是70分贝般生活区限值是7 5分贝如超这指标机场就要面临巨额赔偿有些机场由噪音太不得不减少飞机起落架次如海上建机场则远离居民区就基不存噪音扰民、废气污染等问题⑤现代城市发展迅速原先建郊区机场很快被高楼包围对飞机起降造成很影响由城市热岛效应而造成气污染和空气质量下降使飞行起降能见降低；而且城市机场被各种电磁信覆盖些特定无线电通信频率容易干扰飞机起降成飞行安全隐患建设海上机场则完全没有这些担忧⑥⑦海上机场般工程量相当浩要量土石方填海而形成建设用地耽地面沉降仍对建设工程形成挑战如日关西国际机场填海造地填土厚达到33米但由阪湾海底地质条件不佳有很厚淤泥机场从建设日起就直不停沉降母亲机场躲人工岛已下陷了十多厘米从机场营业初营运单位就不得不花费7000亿日元（约合5亿美元）用维护⑧另外填海会改变当地然海岸线造成近岸海域和浅滩缩海洋环境发生改变容易导致沿岸栖息生物生态环境发生变化造成不可逆严重生态影响由以上种种面因素制约各国规划建设海上机场还是极其谨慎、对方兴艾艾理正确项是（分）、多年生草植物 B、止绝、美、忧心5、海上机场具有哪些独特优势？（9分）⑴ □□□□⑵□□□□ ⑶□□□□6、请⑥段横线上填补恰当渡句（3分）7、⑦段举日关西机场例子对其作用分析恰当项是（3分）、说明关西国际机场造价和维护费用极昂贵B、说明建造海上机场工程量极浩、说明要量土石方填海才能形成建设用地、说明地面沉降是建设令人头疼问题8、根据下列理错误项是（3分）、城市建设用地有限是很多机场无法扩建主要原因B、海上机场不存噪音扰民、废气污染等问题、机场周围些特定无线电通信频率容易干扰飞机起降、海上机场建设工程易对生态环境造成影响（二）下完成93题（0分）醉了柒校长有些醉了柒校长这么放开肚子喝酒还是次不会儿酒瓶见了底陈老师摇摇晃晃地走了明天他就南下广东堂弟工厂出任副理是不会难和失落李老师也摇摇晃晃地走了他因教龄长年纪拿了笔数额可观补偿金可以提早城里儿子安晚年也不会难、失落3难、失落只有柒校长其实柒校长压根也不必难和失落他将到另学校担任校长那学校靠近他平原他再也不用每周翻山越岭往返和这坐落深山老林学校了他如往返已二十几年头5柒校长没有理由难、失落他却难、失落得要命肠胃里酒肉推搡着他、撕扯着他火辣辣地灼烧着他他摇摇晃晃走出宿舍他想和他样难、失落人6操场空荡荡教室空荡荡宿舍空荡荡7今天该是开学日子8柒校长绕着操场走边走边捡拾地上枯枝败叶醉眼朦胧朦胧他看到做操学生排满了操场就像老农看他田地里生机盎然秧苗这些秧苗都是柒校长挨挨户上门移植邻近五村庄人没有哪户柒校长不曾踏进9茬又茬秧苗开花结了柒校长也从毛头伙变成了半老头头发花白稀疏了额头横了皱纹了犀利眼光暗淡了矮墩身材更加粗短了0阵风迎面拂柒校长甩甩头那些满操场秧苗慢慢消隐了剩下八株现株也不剩了他干呕了几口踉跄几步屁股坐旗杆基座上柒校长!你怎么了?你喝醉了吧?柒校长腾地立起村长我没醉没醉他紧紧握住人手你看你看这么学校他试图村长脸上寻难和失落3村长哈哈笑几天就改装做木材加工厂了已到投人了柒校长手无力地垂下喃喃地说往孩子们又得走五六乡里上学了就因这五六二十几年前这带孩子都不上学5现哪还有几孩子这山旮旯哟户户都出打工了孩子也跟着到外面了不上学就打工学校了也有道理三老师八孩子怎么养?6柒校长仍心有不甘说每村子总也还有两三孩子吧?7国总不能两三孩子办学校养几老师吧?村长说8这道理柒校长不是不明白他这会是真醉了9、根据拼音正确写汉学校了也有道理（分）0、⑥段画线句三空荡荡传递给我们信息是（分）、⑨段秧苗开花结与柒校长变化形成强烈反差寄托了作者怎样情感？（3分）、以醉了贯穿全请写出醉不含义（7分）①段⑧段8段3、对主旨理恰当项是（分）、山村教育识淡薄比济贫瘠更让人心酸B、山村要像柒校长这样乐奉献人们、济落使山村教育极缺乏、热心农村教育事业柒校长令人敬佩三、综合运用（分）下面材完成6题【材】0年月二届市级档案献遗产申报活动正式启动旨打捞散落民档案献全社会企事业单位以及人可申报这是市档案局（馆）首次面向公众组织申报和审定档案献遗产档案献遗产所以珍贵不仅体现其高昂市场流通价值考证、研究历史、梳理明发展脉络档案献遗产重要性也不言而喻有历史千古谜团很可能因份档现身而被破因档案献遗产称得上是无价宝【材二】截至今年3月旬已申报了近四十份档案这些档案年龄可追溯到明朝万历年史还有国电信史上首份电话码表《英商上海华洋德律风公司电话表》（德律风是上海人对电话早称谓）、张爱玲创作《太太万岁》电影剧手稿、市民婚等史、请给材拟恰当新闻标题________________________（3分）5、以下哪些不属档案献遗产_________、_________（分）、梁思成代表作《国雕塑史》80页手稿B、上海早德律风、民国期出版《义勇军进行曲》唱片、淞沪抗战照片、建元代真如寺、清宣统皇帝溥仪退位诏6、如档案馆举办次档案献遗产展览其有份展品系《潍县署寄舍弟墨》手稿请展品写段介绍（80以）（分）四、写作（60分）7、题目这样感觉真要⑴写600左右⑵不得透露人相关信息⑶不得。

普陀区初三语文二模试卷及答案

一、文言文〔40分〕〔一〕默写〔15分〕1.僵卧孤村不自哀，。

〔十一月四日风雨大作〕2.东边日出西边雨，。

〔竹枝词〕3. ，西北望,射天狼。

〔江城子・密州出猎〕4. ，无案牍之劳形。

〔陋室铭〕5.向吾不为斯役，。

〔捕蛇者说〕〔二〕阅读下面的词,完成第6一7题〔4分〕蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

6.“望极〞的意思是。

〔2分〕。

〔2分〕A.这是一首怀人之作，上阕写景，下阙抒情。

B.词人借用细风、春草，歌咏了春天的生机。

“春愁〞的缠绵。

D.“终不悔〞表现词人感情坚贞和态度执着。

〔三〕阅读下文，完成8—10题〔9分〕伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近及之。

即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

//邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

代的〔人名〕。

〔2分〕9.用现代汉语翻译下面的句子。

〔3分〕或以钱币乞之。

“//〞分为两层，请简要概括内容。

〔4分〕〔1〕〔2〕〔四〕阅读下文，完成第11—13题〔12分〕王烈字彦方，太原人也。

少师事陈寔，以义行称。

乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：“刑戮是甘①，乞不使王彦方知也。

〞烈闻而使人谢之，遗．布一端②。

或问其故，烈曰：“盗惧吾闻其过．，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激③之。

〞后有老父④遗剑于路，行道一人见而守之。

至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名，以事告烈。

烈使推求，乃先盗牛者也。

【注】①刑戮是甘：〔我〕甘心受刑被杀。

②端：古布帛长度单位。

③激：鼓励，激发。

④老父：老汉。

11.解释文中的加点词。

〔4分〕〔1〕遗．布一端〔2〕盗惧吾闻其过．12.对画线句意思理解最恰当的一项为哪一项〔〕〔4分〕A.既然内有恶心，一定能够改正，所以我用这样的做法鼓励他。

上海市普陀区2015届高三4月教学质量调研(二模)

上海市普陀区2015届高三4月教学质量调研（二模）高三2014-05-10 10:35上海市普陀区2015届高三4月教学质量调研（二模）阅读（80分）一、阅读下文，完成1—7题（17分）中国式大众时代石勇170多年前，法国历史学家托克维尔敏锐地捕捉到，“大众”出现在了历史的地平线上，欧美将进入大众所主导的时代。

差不多半个世纪后，同样是法国人的勒庞发现，大众的理性能力非常值得怀疑。

又过了半个世纪，在1930年代，西班牙哲学家加塞特发现了“大众灾难”的秘密——纳粹德国不过是大众集体非理性的合乎逻辑的结果。

①“大众”这一概念，隐含着是“现代社会”的产物。

而我们说到以宏大叙事、激昂理想为特征的“大时代”和以个体、群体的小情趣、小偏好为特征的“小时代”，恰恰和“大众”、“现代社会”这两个概念息息相关——它们都是公共领域裂变①的结果。

②从英国工业革命时算起，包括以上的时间片段，无疑都是西方在现代化进程中的“大时代”：政治、经济、社会、文化命题宏大、高远，其间，伴随着残酷的战争。

在时代议题中，个人和小群体的趣味偏好无容身之地。

西方的现代化历程、中国从1911年到20世纪80年代的历程已经说明了这一点。

一个“大时代”，无人可以抗拒。

因为不跟随、参与、介入，个人将找不到意义，将有被抛弃感。

在“大时代”可以找到的自我面前，“小时代”的那种渺小的自我几乎不堪一击。

比如，20世纪30年代，在革命面前，一些具有“小资产阶级”情调的富家子弟，一些学生，就会感到个人的那些小情调是多么可笑。

革命所对应的“大时代”，使他们没有任何犹豫地迅速埋掉他们过去的自我。

然而按照勒庞、弗洛伊德、加塞特等人的说法，大众身上燃烧着的那些非理性的激情，极容易成为玩宏大叙事、政治修辞的领袖人物改变政治结构的能量。

毫无疑问，在这样的大众眼中，个人趣味、偏好渺小得不值一提。

③20世纪90年代以后，“大时代”终于开始退场，尽管那些并未实现的政治、社会、文化理想仍然是宏大命题，但物质主义、技术、市场、媒介对生活的介入越来越深，它们所构筑的公共领域，以及文化工业的生产机制，已经可以让人们有条件在漠视社会问题的时候好好地玩一下了。

上海中考语文二模试题古诗赏析汇编区全

宝山嘉定二阅读下面这首词,完成6—7题4分江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈;为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎; 酒酣胸胆尚开张;鬓微霜,又何妨持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼; 6．这首词作者是______朝代人,这首词题目的意思是______________________________;2分7．下列对这首词理解正确的一项是 2分A．作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情;B．作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面;C．作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望;D．作者抒发了得意时为国立功的急切心情;答案6．苏轼;在密州打猎2分,每空1分7．C2分崇明区二阅读下面的诗,完成6-7题4分诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处尘暗旧貂裘;胡未灭,鬓先秋,泪空流;此生谁料,心在天山,身老沧州;6.词中“”一字表达了作者悲愤、不甘的情感;2分7.下列诗句中与诉衷情所表达的感情最相似的一句是 2分A.可怜白发生;B.持节云中,何日遣冯唐C.欲说还秋,却道天凉好个秋;D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;答案6. 空2分7. A2分虹口区二阅读下面的宋词,完成6——7题4分黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余．黄鹤楼;黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠;晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是烟波江上使人愁;6.诗中加点词“余”的意思是_________;1分7.本诗描写了诗人时的所见所思,诗中最能概括作者情感的一个词是 3分答案：6.剩余,剩下1分7.登楼远望登高远眺或登楼观景,2分愁1分金山区二阅读下面这首诗,完成第6—7题4分钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低;几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤;6.钱塘湖春行是白居易任哪个地方的刺史时所作 2分A.杭州B.苏州C.徐州D.扬州7.下列对诗歌内容理解正确．．的一项是 2分A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景;B.“乱花写出暮春时节杂花稀少、稀疏的特点;C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子都遮住了;D.“行不足”是因为看不够,表明诗人流连忘返;答案6．A2分7．D2分浦东新区二阅读下面的诗,完成6-7题4分山居秋暝题破山寺后禅院空山新雨后,天气晚来秋; 清晨入古寺,初日照高林;明月松间照,清泉石上流; 竹径通幽处,禅房花木深;竹喧归浣女,莲动下渔舟; 山光悦鸟性,潭影空人心;随意春芳歇,王孙自可留; 万籁此俱寂,但余钟磬音;6.山居秋暝写的是雨后傍晚的景色,题破山寺后禅院则写的是的景色;2分7.下列理解不正确的一项是 2分A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光;B.两首诗都表达了追求清净隐逸的思想;C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静;D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨; 答案6.晴天早晨或填“初日清晨”2分；7. D2分奉贤区二阅读下面的诗,完成第6—7题4分送友人李白青山横北郭,白水绕东城;此地一为别,孤蓬万里征;浮云游子意,落日故人情;挥手自兹去,萧萧班马鸣;6.“孤蓬”喻指;2分7.下列理解不正确的一项是 2分A．“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景;B．借“浮云”、“落日”,抒发诗人依依惜别的深情;C．借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意;D．这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调;答案6．远行的朋友2分;如答朋友得1分7．D2分徐汇区二阅读下面这首诗,完成第6——7题4分望岳岱宗夫如何齐鲁青未了;造化钟神秀,阴阳割昏晓;荡胸生层云,决眦入归鸟;会当凌绝顶,一览众山小;6.从体裁看,本诗属于 2分A.古体诗B.律诗C.绝句D.七言诗7.诗中“凌”的含义是 2分答案6．2分B 7．2分登上黄浦区二阅读下面的词,完成第67题4分蝶恋花柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际;草色烟光残照里,无言谁会凭阑意;拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;6.“残照”的意思是 ;2分7.后人在论及做学问时,常引用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,借此所体现的精神是 ;2分A.乐而忘忧B.锲而不舍C.挺身而出D.尽力而为答案6.2分落日夕阳、斜阳的余晖光/夕照只写落日、残阳1分7.2分B静安区二阅读下面的宋词,完成6——7题4分诉衷情宋陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州;关河梦断何处,尘暗旧貂裘;胡未灭,鬓先秋,泪空流;此生谁料,心在天山,身老沧洲;6.“鬓先秋”的意思是_________;2分7.下列理解不正确的一项是 2分A.“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志;B.“关河”两句表明作者已长期不受重用;C.“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤;D.“此生”三句表达作者对人生易老的感慨;答案6.鬓发早已斑白,如秋霜;2分2分闵行区二阅读下面这首词,完成第6-7题;4分蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际;草色烟光残照里,无言谁会凭阑意;拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;6.“无言谁会凭阑意”中的“意”在词中指“_______________”;2分7.下列对这首词的理解有误．．的一项是 2分A.“残”字表达了主人公忧愁沮丧的心情;B.“黯黯”写出了夕阳残照之下景色的灰暗;C.上阙情景交融,描写主人公登高望远春愁顿生之状;D.下阕直抒胸臆,书写主人公苦中求乐情深志坚之意;答案6.春愁2分普陀区二阅读下面的词,完成第6一7题4分蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际;草色烟光残照里,无言谁会凭阑意拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;6.“望极”的意思是 ;2分7.下列理解不正确的一项是 ;2分A.这是一首怀人之作,上阕写景,下阙抒情;B.词人借用细风、春草,歌咏了春天的生机;C.痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵;D.“终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着;答案6. 极目远望7. B青浦区二阅读下面这首词完成第6-7题4分蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际;草色烟光残照里,无言谁会凭阑意;拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;6.“拟把”的意思是 ;2分7.下列理解错误的一项是 2分A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”;B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开;C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人;D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝;答案6.2分打算7.2分B松江区二阅读下列诗歌,完成第6-7题4分黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼;黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠;晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;6.诗人借“鹤口楼口”来抒发怅然若失的感慨;从诗中选取两字填入空格2分7.与尾联所表达的情感最相似的一项是______2分A.爱上层楼,为赋新词强说愁;B.望极春愁,黯黯生天际;C.此生谁料,心在天山,身老沧洲;D.夕阳西下,断肠人在天涯;答案6.去空7. D杨浦区（一）阅读古诗词,完成6——7题4分蝶恋花柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际;草色烟光残照里,无言谁会凭阑意;拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;1.下列理解不恰当的一项是 2分A、危楼：高楼B、伫：久立C、疏狂：狂放不羁D、强乐：极致的快乐2.下列理解正确的一项是 2分A、题目“蝶恋花”巧设比喻,含蓄表达了这首词思恋怀人的主题;B、上阕塑造了一位暮色中登楼远望,因相思而忧愁的主人公形象;C、下阕情景交融,展现了主人公苦中求乐,仍难遣愁绪的过程;D、本首词主题是豁,围绕“春愁”,写尽怀恋意中人的缠绵相思;答案：6、D 7、B长宁区二阅读下面这首诗,完成第6——7题4分钱塘湖春行白居易山居秋暝王维孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低; 空山新雨后,天气晚来秋;几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥; 明月松间照,清泉石上流;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄; 竹喧归浣女,莲动下渔舟;最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤; 随意春芳歇,王孙自可留;6.“初平”的意思是；“春芳歇”的意思是 2分7.对两首诗理解不恰当的一项是：A.都是唐代诗人创作的的律诗;B.都采用托物言志的表现手法;C.颔联和颈联都是工整的对偶句;D.都表达了对自然山水的喜爱之情;答案6春水初生已与堤平春天的芳华凋谢了7、B。

上海市普陀区2015年中考二模语文试卷及答案

普陀区2015年初三二模语文试题（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：一、文言文（39分）（一）默写（15分）。

《观猎》[岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

6、诗中“岱宗”的意思是___________________________【甲】【乙】（人名），他们与另六位散文代表作家合称浴肆避鬼向使此二人各散去不白，则以为真鬼矣。

今之见鬼者，可卒⑤惧也哉？【注释】：①邪秽：指鬼怪。

②宵：夜。

③亟驰：快跑。

④排闼：用力推门。

⑤卒：同“猝”。

仓促，急速。

10、解释下列句中加点词（4分）⑴顾见一大头（）⑵引烛观之（）今之见鬼者，可卒⑤惧也哉？A、做事要小心谨慎。

B、不要害怕有鬼。

C、凡事要细心观察。

D、不能轻信传言。

二、现代文（40分）②由于世界航空运输业发展迅猛，新机场建设方兴未艾，致使土地匮乏和环境污染等矛盾日益突出，而海上机场则有着独特的优势。

④机场对周边环境的影响是很大的，主要是噪声污染和废气污染。

我国规定机场周边的居民区、文教区等一类区域的噪声限值标准是70分贝，一般生活区的限值是小于75分贝。

如果超过这个指标，机场就要面临巨额的赔偿，有些机场由于噪音太大不得不减少飞机起落架次。

如果在海上建机场，则远离居民区，就基本不存在噪音扰民、废气污染等问题。

⑤现代城市发展迅速，原先建在郊区的机场很快被高楼包围，对飞机的起降造成很大影响。

由于城市的热岛效应而造成的大气污染和空气质量下降，使飞行起降能见度降低；而且城市中的机场被各种电磁信号覆盖，一些特定的无线电通信频率容易干扰飞机起降，成为飞行安全的一大隐患。

建设海上机场则完全没有这些担忧。

⑥⑧另外，填海会改变当地自然的海岸线，造成近岸的海域和浅滩缩小，海洋环境发生改变，容易导致沿岸栖息生物的生态环境发生变化，造成不可逆转的严重生态影响。

由于以上种种负面因素制约，各国在规划建设海上机场时还是极其谨慎的。

A、多年生草本植物B、止，绝C、美好15、海上机场具有哪些独特的优势？（9 分）⑴□□□□ ⑵□□□□ ⑶□□□□16、请在第⑥段横线上填补恰当的过渡句：（3分）18、根据文意，下列理解错误的一项是（3分）A、城市建设用地有限，是很多机场无法扩建的主要原因。

(初三语文)2015年上海中考(静安青浦闵行浦东普陀松江)二模试题(含答案)

静安、青浦区2015届九年级4月教学质量调研（二模）语文试卷（完成时间：100分钟，满分：150分） 2015.41.注意：本试卷共25题。

2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

第一部分阅读（90分）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．树木丛生，。

（《观沧海》）2．，雨后全无叶底花。

（《雨晴》）3．卖炭得钱何所营？。

（《卖炭翁》）4．，不可知其源。

（《小石潭记》）5．莲之爱，？（《爱莲说》）（二）阅读下面这首作品，完成6—7题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6．诗歌的颔联和明确点出：从题材角度，这是一首诗。

（2分）7．“孤蓬”和“浮云”既描绘了友人漂泊无依的游子形象，又传递出诗人的与之情。

（2分）（三）阅读下文，完成8—9题（8分）公输①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

②公输盘曰：“夫子何命焉为？”③子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”公输盘不说。

④子墨子曰：“请献十金。

”⑤公输盘曰：“吾义固不杀人。

”⑥子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。

”⑦公输盘服。

8. 上文体现了墨子的精神和的思想。

（2分）9. 在与公输盘的论辩过程中，墨子首先故意激怒对方，使其说出；再以的反问点明此战的本质（以上两空均用自己的话回答）；最后连用五个“不可谓”进行反驳，其中“”一句最直观地指出了对方的言行不一。

（6分）（四）阅读下文，完成10—13题（12分）阳城，字亢宗，定州北平人。

远近慕其行．，来学者迹接于道①。

闾里有争讼，不诣官而诣城决之。

山东节度府闻城义者，发使遗五百缣②，戒③使者不令返。

上海市普陀区2015届九年级下学期质量调研(二模)英语试题

普陀区2015届九年级下学期质量调研（二模）英语试题（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：本卷有7大题，共94小题。

试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分。

Part 1 Listening (第一部分听力）I. Listening Comprehension (听力理解) (共30分)A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片): (6分)B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案): (8分)7. A)On Monday B)On Tuesday C)On Wednesday D)On Sunday8. A) He doesn't sleep well. B) He has a headacheC) He has a stomachache. D) He is running a fever9. A) Playing chess. B) Drawing. C) Swimming. D)Speaking FrenchI0.A）The story of the movie. B) The stars in the movieC）The music of the movie D).The actions in the movie11.A) On foot B) By bus . C) By taxi D)By underground12.A）In a bookshop. B) At a restaurant C）In a hotel. D) .At a bank13. A) She thinks it is necessary for the man to get a jobB) She believes that the man can get the jobC）She suggests the man be more friendlyD) She admits it's a hard job for the man to do14. A) The traffic problem. B) A supermarketC) The parking problem. D) A conferenceC. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的内容, 符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示): (6分)15. Mark is thinking about studying for a university degree in Australia.16. His two cousins help him know about Australia better.17. One of his classmates couldn't get used to the customs in the UK.18. Mark hasn't told his parents about his plan of going abroad yet.19．He is excited about studying abroad though he has some small worry.20. Miss Lee thinks Mark has got fully prepared for being away from home.D. Listen to the passage and complete the following sentences (听短文，完成下列内容，每空格限填一词): (10分)Part 2 Phonetics, V ocabulary and Grammar(第二部分语音.词汇和语法)II. Choose the best answer（选择最恰当的答案）(共20分)26. Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others?A) What animal jumps highest? B) Here is an invitation from a club.C) My father is a businessman. D) He found it was a dull party.27. The artist had to delay his exhibition. Which of the following is correct for the underlined letter in the word?A) / l / B) /e / C)/ i / D) / /此处手写英标28. The smart phone makes it easier for us to keep in touch with each other.A) a B) an C)/ D) the29. Hurry up! The fashion show is going to start 8:00 p.m.A) for B) on C) in D) at30. We should be thankful to our parents for looking after .A) we B) us C) our D) ours31. Both ties look good on Jack. I think he can choose of them.A) either B) all C) neither D) none32. Have you heard a book named Gone with the Wind ?A) with B) from C) to D) of33. I showed Elsa two dresses and she said she preferred the pink .A) one B) the one C) ones D) the ones34. With the yellow wall papers, Kitty's bedroom is a little than Cindy's.A) bright B) brighter C) brightest D) the brightest35. I had already learnt a lot about that famous scientist I met him.A) until B) before C) after D) although36. On snowy days, a driver must drive as as possible.A) careless B) careful C) carelessly D) carefully37. --- Have you seen Jane? I can't find her anywhere.--- She tomato sauce with her mother in the kitchen now. .A) prepares B) is preparing C) prepared D) has prepared38. Mr. Anderson asked his students the experiment quietly.A) observe B) observes C) to observe D) observing39. The old lady is sick. Let's go out and let her a good rest.A) take B) taking C) to take D) took40. Ann said she the result of their group discussion in the following class.A) reports B) reported C) would report D) had reported41. Thanks to the kind policeman, we the train yesterday.A) don't miss B) didn't miss C) haven't missed D) won't miss42. -- is it from your new neighborhood to the museum?-- Twenty minutes' ride.A) How often B) How much C) How long D) How far43. -- Must I take the pills after the meals?- No, you . It's OK if you take them before the meals.A) mustn't B) can't C) needn't D) shouldn't44.- You look so pretty in this photo.---- .A) Thank you. B) Not at all. C) My pleasure. D) That's right.45.-- It's too hard. I don't think I can.--- .A) Take care. B) All right. C) Of course. D) Just try it.Complete the following passage with the words and phrases in the box. Each word or phrase can only be used once（将下列单词或词组填入空格。

2015上海市中考语文二模定稿A卷官方权威版(含答案)

2015上海市中考语文二模定稿A卷官方权威版(含答案)上海市初三语文质量测试（A）考生注意：1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）一）默写（15分）1.竹喧归浣女，___无人。

（《山居秋暝》）2.采菊东篱下，悠然见南山。

（《归园田居》）3.___断何处，天山___又一春。

（《诉衷情》）4.夫大国，难测也，（《曹刿论战》）5.天下皆知美之为美，___已。

（《道德经》）二）阅读下面元曲，完成第6—7题（4分）___元白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

6．曲中的“飞鸿”与“昏鸦”分别指的是什么？（2分）答案：飞鸿指的是离家远行的人，昏鸦指的是留守在家的人。

7．对两首曲理解正确的一项是（2分）答案：D。

都以边塞之地为背景。

三）阅读下文，完成第8—10题（6分）___借书说①余幼好书，家贫难致。

有___藏书甚富。

往借，不与，归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！②今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与___之吝书若不相类。

___予固不幸而遇张乎？___与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。

8．本文的作者是朝代的谁？（2分）答案：___。

9．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）答案：然后感叹借书者的用心专注。

10．对上文分析正确的一项是（3分）答案：B。

具体阐释了读书必专，归书必速。

四）阅读下文，完成第11—14题（12分）___使___，___为其母请粟。

子曰：“与之釜。

”请益。

曰：“与之庾。

”冉子与之粟五秉。

子曰：“赤之适齐也，乘肥马，衣轻裘。

吾闻之也：君子___不继富。

”注释】①子华：公西赤的字，他和文中的___都是___的学生。

②釜：和下文的“庾”、“秉”都是古代的容量单位，分别是六斗四升、十六斗、一百六十斗。

③周急：救济贫困的。

上海2015年初三语文二模语文试题汇编--记叙文

2015年初三二模语文试题汇编—记叙文长宁区（二）阅读下文，完成第20—23题（22分）无声的尊重①一个冬日的傍晚，我如往常一样加入候车队伍。

候车的有五六个人，有序而安静。

此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。

暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。

②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直，紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。

哦，是一位盲人。

我见那男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。

③没有人招呼那盲人男子，我也犹豫着是否上前领他过来，却见候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。

我身旁一个火红短发打扮成朋克风格的女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑后掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。

④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。

陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。

⑤沉默依旧，直到公交车到来。

“您稍等一下，我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，却被他礼貌地回绝了：“谢谢，不用。

”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。

正值下班高峰，车上已满是乘客。

然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。

⑥紧挨着司机身后，坐着一位六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。

虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。

导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。

⑦“您好，您要去哪里？”“您好！我要去莫尔大街。

”“好的，陛下！”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑。

汽车载着欢乐的人们继续前行……⑧车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候，它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。

与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。

我旁边那位刚刚让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。

上海市15区中考语文二模试卷分类汇编记叙文阅读专题

记叙文阅读专题宝山嘉定区（二）阅读下文，完成第20—24题。

（21分）跟着父亲读古诗潘向黎①20世纪70年代初，我还是学龄前稚童，父亲便开始让我背诵古诗。

②听上去平淡无奇——如今谁家孩子不从“鹅鹅鹅”开始背诵几十首古诗，好像都不好意思说幼儿园毕业了。

但是相信我，在那个年代，这也算是逆时代潮流的举动。

我带着一点违禁的提心吊胆，开始读父亲手写在粗糙文稿纸背面的诗词。

③我背的第一首诗是“白日依山尽”，然后是“床前明月光”和“慈母手中线”。

然后，应该是王勃的《送杜少府之任蜀州》。

在我的心目中，这首诗有的地方好理解，有的地方我完全不明白。

什么是“城阙”？什么叫“三秦”？“宦游人”是什么？繼续背，“海内存知己，天涯若比邻”。

当时我还没有见过海，“海”字让我想到的是父亲所在的上海。

既然一年只能在寒暑假见父亲两次，上海一定非常非常远，那是“海内”还是“天涯”？④我背诵的第一阕词，对一个小女孩来说，是非常生硬突兀的——岳飞的《满江红》。

后来我不止一次想过，如果我有女儿，即使不让她背李清照、柳永，至少也会选晏殊、周邦彦吧？现在的我对当年的父亲笑着说：“爸爸，你也太离谱了。

”当时因为这阕词生字多，我背得很辛苦。

等放暑假，父亲回来了，居然没有抽查这阕词，让我暗暗失望。

那时候，因为常年不在一起生活，我有些敬畏父亲，竟不敢自己主动卖弄一下，背给他听。

⑤按现在的养育标准看，我还在襁褓中时，父母就被迫分居两地，我的整个童年父亲都不在身边，心理阴影该有多大啊。

幸亏父亲不在的时候，有他亲手录的古诗词陪着我。

⑥父亲出差给我带回一套唐诗书法书签。

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

”这首诗我很喜欢，但是不太明白杜牧到底想说什么。

读着读着，眼前好像出现了一个画面，像在去上海的火车上看到的烟雨朦胧的田野那样，我被一种奇异的感觉笼罩了，觉得整个人在昏暗中闪闪发光。

我独自惊喜了一会儿，又有一点隐隐的担忧：怎么读不出要人上进的意思？⑦等到可以天天见到父亲，我已经不需要再问，我自己明白：把千里之外的景色“拘”到读诗人的面前，让人觉得优美，置身其境，这个诗人便可称得上手段了得，这首诗的价值已经足够。

上海市普陀区九年级下学期第二次模拟考试语文试题

上海市普陀区九年级下学期第二次模拟考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2017九上·武威月考) 下列划线字注音和字形完全正确的一项是（）A . 田圃（pǔ）诘难（jié）恣睢（suì）强括不舍B . 灰烬（jìn）狡黠（xié）星宿（xiù）铬尽职守C . 阴晦（huì）汲取（jí）赔偿（sháng）自知之明D . 晌午（shǎng）襁褓（qiǎng）拮据（jié）涕泗横流2. （2分）(2013·株洲) 下列词语中有错别字的一组是（）A . 补偿脉搏璀璨余音绕梁B . 匮乏瑰丽惋惜语无伦次C . 通牒竞赛漱口泾渭分明D . 简漏矫健赝品再接再励3. （2分） (2019七下·水城期末) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

B . 通过这次拔河比赛，使我认识到团结的重要。

C . 为了拓展学生的国际视野，万圣节前夕，举办了一场别开生面的万圣节活动。

D . 我读完《再塑生命的人》这篇课文后，被坚强的海伦・凯勒深深的感动了。

4. （2分） (2019八上·江油月考) 填入下面横线处的句子，与上文街接最恰当的一项是（）海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。

它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矾,______________ 。

①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄⑤有时像森林呼啸A . ②⑤①④③B . ④⑤①③②C . ①⑤③④②D . ⑤①③②④5. （2分）下列文学常识表述有误的一项是（）A . 《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

普陀区2015学年度第二学期初三质量调研语文试卷

普陀区2015学年度第二学期初三质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1. 本卷共28题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．可怜身上衣正单，。

（《卖炭翁》）2．，为伊消得人憔悴。

（《蝶恋花》）3．东边日出西边雨，。

（《竹枝词》）4．潭中鱼可百许头，。

（《小石潭记》）5．，饥渴而顿踣。

（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第6——7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

6. “翻似”在诗中的意思是。

（2分）7．下列理解不．正确．．的一项是（2分）A．“巴山楚水”指诗人被贬所到的地方。

B．“闻笛赋”借嵇康《思旧赋》体现怀念之情。

C．以“烂柯人”表达诗人遭贬23年的感慨。

D．全诗表达诗人虽遭贬谪但依然乐观的精神。

（三）阅读下文，完成第8——10题（9分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”8．《桃花源记》的作者是朝的（人名）。

（3分）9．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）不足为外人道也。

10．下列理解不正确．．．的一项是（3分）A．本段主要写桃花源中人的问讯、款待及嘱咐。

B．“咸来问讯”写出桃花源中人向往外界生活。

C．桃花源中人的自述表明他们追求和平的愿望。

D．末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打扰。

（四）阅读下文，完成第11——14题（12分）晋人好利晋人有好利者，入．市区焉。

遇物即攫①之，攫已，即去。

市伯随而索其直，晋人曰：“吾利火炽时，双目晕热，四海之物，皆若己所固有，不知为尔物也。

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