人教版中考化学二轮专项复习练习 气体制取和净化
2020中考化学复习《气体制取和净化》专项测试试题(含答案)
《气体制取和净化》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()A.CO(CO2)--通过足量的灼热氧化铜B.CnCl2溶液(FeCl2)--加入过量的铜粉,过滤C.NaOH溶液(Na2CO3)--加适量稀盐酸D.MnO2粉末(KCl)--溶解、过滤、洗涤、干燥2.在实验室制取气体,选择发生装置时,需要考虑的因素是A.所制气体的密度B.所制气体在水中的溶解性C.反应物的种类D.反应物的状态和反应的条件3.混有水蒸汽的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是()A.二氧化碳B.氨气C.氧气D.氯化氢气体4.已知甲烷密度比空气小,难溶于水,实验室也常用 A 装置制备甲烷(CH4),推测其反应物是()A.CH3COONa 固体和碱石灰固体 B.Al2O3 固体和水C.CO 和 H2 D.氢氧化钠固体和氯化铵固体5.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列方法中,正确的是A.O2(CO2)——通过过量的NaOH溶液,干燥B.Fe(Fe2O3)——加入适量的稀盐酸,过滤C.K2SO4溶液(K2CO3)——加入适量的稀硝酸D.CaCl2溶液(盐酸)——加入过量的澄清石灰水6.常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大。
如果在实验室里采用固体和液体接触反应且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是A.②和③B.①和③C.②和④D.②和⑤7.氢气是一种理想的新能源,下列关于氢气的说法错误的是( )A.氢气制取成本高和贮存困难B.氢气点燃前需要验纯C.实验室制取氢气的发生装置与制取二氧化碳的相同 D.氢气只能用排水法收集8.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气9.下列有关物质的检验、除杂、分离、区分所用的试剂或方法错误的是()A.A B.B C.C D.D 10.右图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是()A .排水法收集氢气时,由b 口进气B .排空气法收集氢气时,由b 口进气C .排水法收集氧气时,由a 口进气D .排空气法收集二氧化碳时,由a 口进气11.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行...的是A .AB .BC .CD .D12.下列对有关主题知识的归纳中,有错误..的是 A .A B .B C .C D .D13.下列实验操作正确的是A .排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集,防止气体逃逸B .蒸发食盐水获得固体食盐,等到蒸干时才停止加热蒸发C .过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D .氢气、一氧化碳等可燃性气体点燃前进行验纯14.下列除去杂质的方法中正确的是()选项物质杂质除杂质方法A CO2HCl 通入足量的NaOH溶液B CaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤C NaCl溶液Na2CO3加适量的硝酸钙溶液、过滤D KNO3溶液KCl 加过量的AgNO3溶液A.A B.B C.C D.D15.下列实验中,能达到相应目的的是A.除去氯化镁溶液中的少量氯化铜:加入过量铁粉,充分反应后过滤B.验证二氧化碳中混有氯化氢气体:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液中观察现象C.制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与适量的饱和石灰水混合,充分反应后过滤D.鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体:取样,加入足量的水观察固体是否溶解二、填空题16.图示四种途径都可以得到氧气:(1)写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:甲_______________________________;乙_______________________________。
2024年中考化学二轮复习核心考点讲解与练习—常见气体的制取与净化(含答案解析)
2024年中考化学二轮复习核心考点讲解与练习—常见气体的制取与净化(含答案解析)【题型一】发生装置和收集装置的选择[例题1]下列制取气体所用物质和装置均正确的是()A.制取CO2B.制取氢气C.制取氧气D.制取CO2【解答】解:A、碳酸钠和稀硫酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,所以A不正确;B、锌和稀盐酸反应生成氢气,氢气的密度比空气小,不能用向上排空气法收集,所以B不正确;C、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成氧气,氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,所以C正确;D、稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,应用向上排空气法收集,所以D不正确。
故选:C。
[例题2](2017秋•怀远县校级月考)被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。
在催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水。
请回答下列问题:(1)写出图1中标号仪器的名称:a,b,c,d。
(2)若实验室用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气,可采用图1的哪种发生装置?(填A、B、C序号即可),两个反应的文字表达式分别为:二氧化锰、加热。
(3)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧。
实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。
若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择可采用(序号同上),该气体的收集方法可用。
(4)当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始,但不能人为控制其速度。
如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度。
请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的某一种仪器,以达到控制反应速度的目的。
你选择的仪器是(填序号),更换装置后,可以控制反应速度的原因是。
【解答】解:(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗,c是试管,d是铁架台;故填:酒精灯;长颈漏斗;试管;铁架台;(2)用过氧化氢制取氧气属于固液常温型,所以选择装置B 来制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;高锰酸钾在加热的条件下锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:B ;过氧化氢→二氧化锰水+氧气;高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体,因此需要加热,所以选择装置C ;甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,因此能用向下排空气法和排水法收集;故填:C ;向下排空气法(或排水法);(4)图中的分液漏斗可以使液体的滴加随开随停,从而控制反应的速度,所以要控制反应的速度,我们可用图中C 代替原装置中的长颈漏斗;故填:C ;通过控制双氧水的滴加速度控制反应速度。
2024年中考化学二轮专题复习:气体的制取与净化
故选:B。
5.A
【详解】A、装置1是固体加热型发生装置,高锰酸钾固体在加热条件可以分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应物为固体,且需要加热,所以装置1可以用作高锰酸钾制氧气的发生装置,故A正确;
11.CO2的制取与性质是重要的化学实验,根据下图回答问题。
(1)用装置A制取CO2,将块状大理石装入A中试管的正确操作是。
(2)用装置B收集CO2,CO2应从导管口(填“a”或b)端通入。
12.利用下列装置进行气体的制取,请回答下列问题:
(1)写出标号①仪器的名称:。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为;若利用装置E收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
B、该装置无法实现固液分离,所以无法实现“即开即停”,故B错误;
C、用装置3收集的氧气比较干燥但不纯净,因为可能混有空气或其他气体,故C错误;
D、检验二氧化碳应该用澄清石灰水,而不是燃着的木条,故D错误。
故选A。
6.A
【详解】A、加入足量的稀硫酸,铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液,能够鉴别,方案正确;
(3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择(填序号)。若利用装置D干燥二氧化碳,D中应加入的试剂是。
三、实验题
13.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究.
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:ab
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是(代号).发生反应的化学方程式是,此实验中试管口(是、否)需要放一团棉花,原因,实验结束时的操作是先再以防止.
最新初三化学中考复习气体的制取与净化专项复习练习含答案
初三化学中考复习气体的制取与净化专项复习练习1.实验室制取气体选择采集方法时,以下性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤可否与水反响。
一定考虑的是( D )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤2.常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大。
假如在实验室里采纳固体和液体接触反响且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和采集装置是 ( D )A.②和③ B .①和③C.②和④D.②和⑤3.氨气 (NH3) 是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
以下是实验室采集气体的几种装置,为防备污染环境,你以为最合理的装置是( D )4.在医院给病人输氧时,用到近似以下图的装置。
以下相关说法中不正确的是(B)A.使用该装置可用来观察氧气输出的速率B.b 导管连结病人吸入氧气的塑料管C.使用该装置可用来观察能否有氧气输出D.b 导管应连结供应氧气的钢瓶5.氮气中混有少许氢气、二氧化碳和水蒸气,欲获取干燥纯净的氮气,可采纳以下操作:①经过浓硫酸,②经过装有氧化铜的加热管,③经过氢氧化钠溶液,④经过浓盐酸。
最好的组合次序是( C )A.①→②→③ B .③→②→④C.③→②→① D .④→②→③6.请依据以下装置回答以下问题。
(1)写出 A 图中标号①的仪器名称 __酒精灯 __。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是__B__(填装置序号) ;现准备采集一瓶氧气供铁丝焚烧的实验使用,选择 __C__(填装置序号 ) 装置采集氧气便于直接做这个实验。
(3)某同学利用空塑料输液袋 ( 如图 F) 采集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的火柴放在玻璃管 __b__( 填“ a”或“ b”) 端,假如火焰熄灭,则采集满了。
7.以下是实验室常用的制取气体的发生装置:(1)写出 A 装置中随意两种仪器的名称: __锥形瓶 __、__长颈漏斗 __。
(2)若采纳高锰酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是 __D__(填序号 ) ,查验氧气的方法是 __将带火星的木条置于集气瓶内,若木条复燃则证明是氧气 __。
2020中考化学复习《气体制取和净化》专项测试试题(含答案)
《气体制取和净化》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列四瓶气体存放方法正确的是(H2和CH4密度比空气小)()A.B.C.D.2.实验室收集气体时,与气体的下列性质无关的是()A.气体的密度B.气体的质量C.气体在水中的溶解性D.气体在通常情况下是否与氧气发生反应3.除去下列各物质中少量杂质,选用的方案合理的是A.A B.B C.C D.D4.下列除去物质中少量杂质的方法错误的是A.A B.B C.C D.D5.氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是()A.实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸B.两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C.甲试管略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同D.甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒6.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
有关这些装置的说法不正确的是()A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO27.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放8.小明用量筒俯视量取45mL水,则他量取水的实际体积()A.45mL B.大于45mL C.小于45mL D.无法确定9.在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。
上述两种方法的主要共同点有①采用MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③都利用含氧化合物分解来达到目的④两种方法所需仪器相同A.①③B.③④C.①②D.②④10.实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示,其中错误的是A.A B.B C.C D.D11.除去物质中的少量杂质,下列实验方法不能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D12.下表中列举的是通常状况下除去混合物中所含杂质的方法其中正确的是C NH3H2O 将混合气体通过盛有浓硫酸溶液的洗气瓶D NaOH Na2CO3加水溶解,加入过量的氢氧化钙溶液,过滤,蒸发结晶A.A B.B C.C D.D13.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。
中考九年级化学二轮复习专项突破 气体的制取与净化
a.向上排空气法:收集密度大于空气的气体,如 O2、CO2 等; b.向下排空气法:收集密度小于空气的气体,如 H2、NH3 等。
提分微专项4 气体的制取与净化
②排水法:收集气体的纯度高,但不干燥(含一定量的水蒸气)。
可收集难溶(或不易)溶于水,且不与水反应的气体,如 O2、H2 等。
(4)如图装置 G 在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集 H2,则
H2 从 b
(填“b”或“c”,下同)端进入;若用排水法收集 H2,将
装置 G 装满水,则 H2 从 b 端进入。
提分微专项4 气体的制取与净化
5.如图所示为实验室制取气体的常用装置及改进装置。
提分微专项4 气体的制取与净化
(1)用装置 A 制取气体时,试管口略向下倾斜,目的是 防止冷凝水
倒流,使试管炸裂 。
(2)将改进后的装置 B 向左或右倾斜,使两种药品混合,即可制得某种
气体。则用装置 B 制取气体,其发生反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl ===CaCl2+H2O+CO2↑(或 2H2O2=M=n=O==22H2O+O2↑,或 Zn+H2SO4
浓硫酸。 3.除去气体(还原性气体除外)中的氧气,将气体通过灼热的铜网。
提分微专项4 气体的制取与净化
【典例剖析】 某兴趣小组同学设计并进行了如图所示实验探究 CO2 的相关性质。为避 免盐酸挥发出的 HCl 对实验造成干扰,选用稀硫酸与碳酸钠反应制取 CO2。
提分微专项4 气体的制取与净化
(1)写出仪器 a 的名称: 分液漏斗 。 (2)实验中装置 B 中浓硫酸的作用是 除去气体中的水蒸气(或干燥 气体) 。 (3)装置 C 中装有用紫色石蕊溶液染成的干燥纸花,装置 D 中装有用紫 色石蕊溶液染成的湿润纸花,对比装置 C 与 D 中的实验现象,观察到干花 不变色,湿花变红色,可得出的结论是 CO2+H2O===H2CO3 。(用 化学方程式表示)
2025年中考化学总复习二轮专题突破专题二常见气体的制取和净化
取氧气的装置。现用该装置收集到一瓶气体,检验这瓶气体是氧气的方法 是 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气 。
(3) H2S是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,可溶于水,溶于水
后的溶液叫氢硫酸。实验室常用FeS和稀H2SO4在常温下反应来制取H2S,
请写出该反应的化学方程式: FeS+H2SO4
7. (2022·宜宾)实验室中常见的气体发生装置及收集装置如图甲所示。 回答下列问题:
(1) 选用装置A制取气体时,对药品和反应条件的要求是 药品为固体,反应 条件需要加热 。 (2) 仪器a的名称是 长颈漏斗 ,实验时为防止气体从该仪器的上口逸出,应 采取的措施是 使长颈漏斗伸入液面以下 。
(3) 铁和稀盐酸反应制取氢气的化学方程式为 Fe+2HCl FeCl2+H2↑ , 若用排空气法收集氢气,则气体应从装置D的 c (填“b”或“c”)端进入。
6. 化学是一门以实验为基础的科学。图甲中A~E是初中化学常见的实验 装置,请回答:
(1) 过氧化氢溶液分解制取氧气的化学方程式为 2H2O2
2H2O+O2↑ ;
为控制反应的速率,应选用的发生装置是 D (填字母);为干燥氧气,可
将产生的气体通过装有 浓硫酸 (填药品名称)的E装置。
(2) 用图乙所示装置收集氢气,a为进气口,请将图乙中的导管用实线补画完 整。 (2) 如图所示
( D)
A. 氮气
B. 二氧化碳
C. 一氧化碳
D. 二氧化碳和氮气
5. (2022·柳州)化学是一门以实验为基础的科学。请结合如图所示的实验 仪器回答问题:
(1) 写出标号仪器的名称:① 试管 ,② 烧杯 。
(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,反应的化学方程式为
2023年中考化学专题训练气体的制取与净化
2023年中考化学专题训练——气体的制取与净化一、单选题1.下列实验装置或操作正确的是()A.加热液体B.加入固体C.检查气密性D.收集氧气2.下列图示的实验操作中正确的是A.收集氢气B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.验证质量守恒定律3.一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。
下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.以上方法都可以4.按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是A.氢气和水蒸气B.氢气和二氧化碳C.一氧化碳和氢气D.一氧化碳和水蒸气5.下列实验方案的设计不正确的是A.A B.B C.C D.D6.下列实验方案不能够达到相应实验目的的是A.A B.B C.C D.D7.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C.它们都可以用向上排空气法收集D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化8.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B.浓硫酸不小心沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上氢氧化钠溶液C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放D.家中液化气泄漏时,立即打开排风扇9.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是A.NaCl溶液(MgCl2)﹣加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性B.氧气(水蒸气)﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管C.CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧D.氢气(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸10.如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑,下列说法错误的是A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约用品,污染小,现象明显C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小D.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应二、填空题11.先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案填在横线上(1)下列是由Ca、H、O、S中的袁术组成的物质,其中属于氧化物的是_____.A Ca(OH)2B CaSO4C CaOD _____(2)服用葡萄糖酸锌(C12H22O14)可以补锌.下列说法正确的是_____.A葡萄糖酸锌中含有氢分子B葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌等四种元素组成C葡萄糖酸锌中C、H元素的质量比为6:11D葡萄糖酸锌中含有的金属元素是_____(3)如图表示某一反应的围观示意图(相同的球表示同种原子).从中能得到正确的信息是_____.A化学反应前后原子种类不变B化学反应前后分子种类不变C化学反应前后物质种类不变D化学反应前后_____不变(4)下列除去杂质(括号内为杂质)的试剂或方法合理的是_____.A Cu粉(Fe粉)﹣用磁铁吸除B NaOH溶液(Na2CO3)﹣加入适量稀硫酸C O2(水蒸气)﹣将混合气体通过NaOH溶液D CO(CO2)﹣将混合气体通过_____溶液12.走进化学变化的微观世界,在“宏观一微观一符号”之间建立联系,有利于我们进一步认识化学变化,下图是某化学变化的微观示意图,请根据图示回答下列问题:(1)乙物质在通常状况下是一种气体,要制取一瓶该气体可选用的收集方法是_______(任写一种)。
新人教版中考化学专题训练:常见气体的制取与净化(含详解).doc
常见气体的制取与净化1.常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。
氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。
则下列说法正确的是( )A.可用向下排空气法收集到氨气B.氨水能使紫色石蕊试液变红色C.多余的氨气可排放到大气中D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同2.(2013山东青岛滨州)下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是( )3.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
有关这些装置的说法不正确的是 ( )A. 装置I 可作为固体加热制取气体的发生装置B. 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体D. 装置Ⅴ可以用于收集H 2、O 2,也可以用于实验室收集CO 24.根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性,回答下列问题:)既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是 .(2)用如图所示盛满水的集气瓶收集CH 4,气体应从 端进入.5.(2013A.水的电解实验B.测定空气里氧气含量C.探究二氧化碳性质D.(1)A 实验玻璃管②中产生的气体是(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式。
6.下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。
请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反应的化学方程式。
(2)装置B中浓硫酸的作用是。
(3)装置D中玻璃管内的实验现象为。
(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。
这样做,的原因是。
7.请结合下列常用实验装置,回答下列有关问题.(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_________ (填序号).该反应的化学方程式为_________ .(2)实验室中要收集一瓶干燥的氧气,必须先将制得的氧气通过装置C,装置C中应盛放的干燥剂是_________ .(3)实验室收集二氧化碳一般选用_________ 装置(填序号),选用该装置的原因是_________ .8.(2013河北)下列各图是进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的实验装置.(1)写出标号①的仪器名称:_________ .(2)用氯化钾固体制取O2,应选用上图中的_________ 装置(填字母);反应的化学方程式为_________ .(3)用稀盐酸和大理石在B装置中反应制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其它明显现象.若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案不合理的是_________ (填序号).①取少量烧杯中液体滴加无色酚酞②取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸③取少量烧杯中液体滴加氯化钙溶液(4)用C装置代替B中的气体发生装置制备CO2,优点是_________ .9.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空.(1)写出图中仪器a的名称:。
2020中考化学复习《气体制取和净化》专项测试试题(含答案)
C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体部位集中加热
D.实验室制CO2时,先向长颈漏斗中加稀盐酸,后向锥形瓶中加入石灰石
9.下列是有关氧气的实验操作,其中正确的是
A.将带火星的木条伸入到集气瓶内,检验是否集满了氧气
B.收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部
13.下列分离或除杂的实验操作中,正确的是
A.分离铜粉和碳粉:滴加稀硫酸
B.除去氯化钠中的氢氧化钠:滴加适量盐酸
C.除去氧气中的一氧化碳:通过灼热的氧化铜粉末
D.除去二氧化碳中的水蒸气:通过碱石灰(主要成分为NaOH和CaO)
14.下列关于实验操作先后顺序的叙述错误的是
A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡再称量
17.(1)a b d h ,过氧化氢 氧气+水;产生氧气的速率均匀或可以得到平稳的氧气流等。(2) f g h ; 证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变 实验开始没有称量红砖粉末的质量;胶头滴管、量筒。
已知:①下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢(H2S)等成分.
②硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体.H2S通入CuSO4溶液中,反应生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),从而除去H2S.该反应的化学方程式为_____.
(1)该下水管道中的气体有特殊臭味,气体中一定含有的气体是_____,将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液.
(1)按图1装置连接好仪器,检查装置的气密性后,往装置中添加药品。
①往黑色粉末中滴加稀硫酸,观察到有气泡产生,则黑色粉末中含有________________,产生气泡的化学方程式是______________________________。
最新中考化学专项复习题:气体制取和净化
中考化学专项复习题:气体制取和净化一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.可用向下排空气法收集的一组气体是()A. B. C. D.2.下列除去杂质的方法中,正确的是( )3.下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是().A.制取 B.收集 C.验满 D.性质4.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是()A.A B.B C.C D.D5.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是()6.除去CO2中混有少量O2的最佳方法是()A.点燃 B.通过灼热的铜网C.通过澄清石灰水 D.通过灼热的木炭层7.过氧化钠(Na2O2)因能与CO2反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
以下说法不正确的是()A.过氧化钠属于氧化物B.该反应可用于实验室制取纯净的氧气C.该反应可用于潜水艇D.Na2O2应密封保存8.小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是()9.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是 ( ) A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B.在实验室不小心把酒精灯碰倒了,要赶紧用大量水泼灭C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放D.家中液化气泄漏时,立即打开排风扇10.下列实验操作正确的是()A.实验完毕,用嘴吹灭酒精灯火焰 B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶C.用嘴品尝实验药品的味道 D.实验室制取气体前,一定要先检查装置的气密性11.证明混合气体中含有CO2、H2、CO、H2O,通过试剂顺序正确的是()① 澄清石灰水②无水硫酸铜③氢氧化钠固体④灼热的氧化铜A.②①③④②① B.②③①④②① C.①②③④②① D.②①③④①②12.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法不正确的是()A.装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置B.装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体,也可以用于制取氧气C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应色无毒气体D.装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气二、填空题13.根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)仪器a的名称是。
2020中考化学复习《气体制取和净化》专项测试试题(含答案)
《气体制取和净化》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.过氧化钠(Na2O2)因能与CO2反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
以下说法不正确的是()A.过氧化钠属于氧化物B.该反应可用于实验室制取纯净的氧气C.该反应可用于潜水艇D.Na2O2应密封保存2.在实验室制取气体,选择发生装置时,需要考虑的因素是A.所制气体的密度B.所制气体在水中的溶解性C.反应物的种类D.反应物的状态和反应的条件3.查阅资料得知:Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应,化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2R,利用如图装置可以完成该实验(不考虑水分蒸发),下列说法中不正确的是()A.反应后,烧瓶中减少的质量与烧杯中增加的质量相等B.该反应不属于分解反应C.反应前后,H2SO4中的化合价有发生改变D.R一定含有氢、氧两种元素,可能含有硫元素4.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.收集满O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片C.当导管口有气泡冒出就立即收集D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管5.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是 ( )A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B.在实验室不小心把酒精灯碰倒了,要赶紧用大量水泼灭C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放D.家中液化气泄漏时,立即打开排风扇6.集气瓶可以完成多种实验,以下实验正确的是()A.铁丝在 O2中燃烧B.储存 H2C.除去 O2中 HCl 气体D.气球收集 20mL O2 7.除去下列物质中的少量杂质,所选用的实剂和方法均正确的是A.A B.B C.C D.D8.下列实验操作无错误的是A.验证NaOH溶于水的放热 B.用排水法收集氧气C.稀释浓硫酸D.铁丝在氧气中燃烧9.下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是()A.实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯B.点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃C.做CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品10.一氧化氮难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。
人教版中考化学专项复习专项一气体的制取及净化练习
专项(一)气体的制取及净化1.实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是()A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应2.15%的双氧水在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。
实验室欲利用15%的双氧水制取O2,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是()图G1-13.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是()图G1-2A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如装置⑤临时存放4.某化学兴趣小组用如图G1-3所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。
装置气密性良好,图Ⅰ中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。
下列说法正确的是()图G1-3A.将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ连接,均能达到实验目的B.称量装置Ⅰ反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数C.若用装置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置Ⅴ测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大5.根据如图G1-4所示装置,回答有关问题。
图G1-4(1)装置B中,仪器X的名称为。
(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,则选取的发生装置为(填序号)。
(3)若用装置C收集氧气,则氧气应从(填“m”或“n”)端导管口通入。
(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置,还可以制取初中化学常见的气体是(填化学式,任写一种)。
6.化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图G1-5所示,请回答下列问题。
图G1-5(1)仪器B的名称是。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必须要增加的一种仪器是;该反应的化学方程式为。
中考化学二轮精品复习专题卷:气体制取和净化
学中考二轮复习专题卷- 气体制取和净学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题()1、某气体能用排水法收集又能用向下排空气法收集,则该气体应具有()A.易溶于水,密度比空气小B.难溶于水,密度比空气小C.易溶于水,密度比空气大D.难溶于水,密度比空气大2、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。
当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是A.有液体进入注射器内B.左侧玻璃管内液面上升C.左侧玻璃管口产生气泡D.左侧玻璃管内液面低于试管内液面3、小松用足量的盐酸与石灰石反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2.你认为小松A.选择A、B两种装置,导管a接导管c可收集到一瓶CO2B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水4、下图是收集干燥R气体并用水对它进行吸收处的正确装置。
由图中实验装置推测该气体的有关性质,正确的一组是A B C D密度(与空气比较)大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶5、如图所示的是常用的实验装置。
(1)实验室用氯酸钾和二氧锰固体制取氧气,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号)_____________。
(2)实验室可用__________装置(填装置序号)进行组装制取二氧碳。
(3)实验室可用①、⑥装置进行组装制取______填学式),请写出该反应的学方程式_________。
6、某兴趣小组的同学,利用含有铁锈的铁粉制取四氧三铁,在实验过程中还需要用到的仪器和药品合的是()A.b(稀硝酸、锌粒)、c、d B.a(稀硫酸、锌粒)、c(高锰酸钾)、d、eC.a(双氧水、二氧锰)、d D.c(氯酸钾、二氧锰)、d(一氧碳)[]7、下列气体能用集气瓶开口向下法收集的是()A.N2B.O2C.H2D.CO28、在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是()A.二氧锰和氯酸钾制取氧气B.大石和稀盐酸制取二氧碳C.二氧锰和5%的过氧氢溶液制取氧气D.铜和稀硫酸制取氢气9、如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是()①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧钠;④水和硝酸铵.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④10、下列装置不能用于实验室收集气体的是()A.B.C.D.11、氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体。
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2015年化学中考复习二轮专项练习-气体制取和净化一、选择题1.实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是()A.反应都不需要加热B.反应原理都是分解反应C.所用药品的状态相同D.都能用向上排空气法收集2.下列方法能检查该装置气密性的是A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
D、打开分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
3.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是4.NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO气体。
在实验中,收集NO气体时应选用的方法是A.排水集气法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法或向上排空气法5.实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,下列操作正确的是()6.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,极难溶于水,能跟空气中的氧气迅速反应,那么该气体用什么方法收集:①向上排空气法②向下排空气法③排水法()A.①或②B.①或③C.②或③D.③7.某气体密度比空气小,难溶于水,收集该气体应采用()A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.既可用A又可用C8.实验室制取氧气,大致分为以下几步:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e停止加热;f 将导管从水槽中取出。
实验操作顺序正确的是-()A.b c a d e f B.a b c d e fC.b c a d f e D.a b c d f e9.下列基本实验操作正确的是()A.称量氢氧化钠固体B.熄灭酒精灯C.蒸发食盐水D.稀释浓硫酸10.下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是A.收集CO2气体——⑥⑦⑧B.检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②D.用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤11.小明同学参加盐城市2014年中考化学实验考查,来到实验室,发现实验桌上准备了下列仪器和药品,他抽到的实验考签是12.现有两瓶失去标签的气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳.下列实验操作不能鉴别出它们的是()A.观察气体的颜色B.将带火星的木条伸入集气瓶中C.将集气瓶倒扣在水中D.向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡二、填空题13.(10分)下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有a、b、c序号的仪器名称:a、_____________b、_____________c、_____________(2)写出实验室用一种紫黑色的固体物质来制取氧气的文字表达式_________________________________(2分)。
该反应的基本类型是_______,可选用的发生装置是____________________;可选用的收集装置是_______________(写出装置代号)。
(3)在常温下,用块状石灰石固体和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是_____________;由于二氧化碳是能溶于水、密度比空气大的气体,所以应用_____________________装置进行收集。
14.(10分)实验室常见制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰作催化剂,使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。
其实验装置如下图所示。
(1)写出图中指定仪器的名称:①;③。
(2)用右图中的装置A来制取氧气的方法是(填a、b或c) 。
(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是;(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是: 。
(5)下图依次是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是(6)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“A”或“B”);②用D收集氧气,当气泡时,再开始收集;该收集方法叫;三、简答题(题型注释)15固体请根据上图回答问题:(1)写出图中所标的仪器名称:①;②。
(2)能用发生装置C制取气体是(选“甲”“乙”、“丙”)请写出一个符合要求的化学方程式(3)实验室制取氨气的方程式为:2NH4Cl +Ca(OH)2+2NH3↑+2H2O,氨气能与水反应,易溶于水。
据此分析,制取氨气的装置应选;收集装置应选(用英文字母A—F填空)。
(4)检验A装置气密性的方法:。
16.请根据材料与要求回答下列问题:(1)如图1中标号为①的仪器名称是,实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,可选用图中的或(填字母)装置.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,会用到一团棉花,这团棉花的作用是,生产氧气的化学方程式是.【阅读资料】过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,二氧化碳与过氧化钠反应可生成氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,潜艇利用该反应原理供氧.(3)刘丰同学想验证潜艇供氧原理,请写出实验室用石灰石制取CO2的化学方程式.(4)用如图2装置制取的氧气中,含有少量二氧化碳气体,应该在H与I之间添加(“甲”或“乙”)装置进行气体净化;该实验中,装置H的玻璃管里固体颜色会由浅黄变成.17.登山运动员常利用氢化钙固体作为能源提供剂,在需要时与水反应生成其他物质和氢气,提供燃料。
某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙,所选装置图如下:A B C D E查阅资料:(1)钙易与水反应生成碱和气体。
(2)无水氯化钙能作干燥剂。
(1)请写出E图中仪器①的名称。
(2)请按气流方向连接顺序i接(),()接(),()接(),k接a (填仪器接口的字母编号)。
写出C中可能发生的化学方程式。
(3)实验结束后,某同学取少量生成物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色。
该同学据此判断,上述实验的确有CaH2生成。
另一位同学认为该同学的判断不准确,原因是。
(4)氢化钙作为能源提供剂,与直接用氢气相比,其优点是参考答案1.B【解析】试题分析:A、实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳反应都不需要加热,正确,B、用双氧水制氧气是分解发应,而大理石与盐酸反应制二氧化碳是复分解反应,错误,C、实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳,都是一种固体和一种液体反应,所用药品的状态相同,正确,D、由于氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,故都能用向上排空气法收集,正确,故选B考点:实验室制取氧气和二氧化碳的原理2.AB【解析】试题分析:装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断.压强差主要来自两方面:一是利用温度的变化引起气体体积变化,二是利用外力产生压强差.根据变化可知AB是正确的叙述;故选择AB.考点:气密性的检验3.B【解析】试题分析:用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故A不漏气;、利用注射器可以检查装置B的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,观察到长颈漏斗末端无气泡冒出,则装置漏气;用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,说明装置不漏气;故选择B考点:装置气密性的检验4.A【解析】试题分析:NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,故可以用排水集气法收集,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO气体。
因为能与空气中的氧气反应不能用排空气法收集,故在实验中,收集NO气体时只能选用的方法是排水集气法;故选择A考点:气体的收集方法5.B【解析】试题分析:根据气体的性质可知,收集一瓶约含1/4空气的氧气,用排水集气法才能收集,排空气法无法做到,故正确的操作为排水集气时集气瓶中装入3/4体积的水,故选择B考点:气体的收集6.D【解析】试题分析:某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,可用向下排空气法收集;极难溶于水,能用排水集气法;能跟空气中的氧气迅速反应,不能用排空气法收集,综合各种因素可知,那么该气体用排水的方法收集,故选择D考点:气体的收集方法7.D.【解析】试题分析:某气体密度比空气小可以用向下排空气法收集,难溶于水可以用排水法收集. 考点:常用气体的收集方法..8.C【解析】试题分析:实验室制取氧气按照“组、检、装、夹、点、收、移、熄”进行,故实验操作顺序为b c a d f e ,选择C考点:实验室制取气体氧气的步骤9.A【解析】试题分析:A 、用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,由于氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品,应放在玻璃器皿里称量,故A 正确; B 、由于酒精具有挥发性,为防止失火,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹,故B 错误; C 、蒸发食盐水时,为防止局部温度过高,造成液滴飞溅,就用玻璃棒不断搅拌,故C 错误; D 、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里;如果将水注入浓硫酸里,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的热量能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,故D 错误.故选:A . 考点:称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作.10.C【解析】试题分析:A 选项收集CO 2气体——⑥⑦⑧ 是合理的;B 选项检验一瓶气体是否为O 2—⑦⑧⑨是合理的选择;C 选项用过氧化氢溶液和MnO 2制氧气,应选用“固体+液体,常温型”制气体装置,用不到①②装置和仪器,故C 错误。
D 选项用大理石和稀盐酸制CO 2——③④⑤是合理的选择;故选C考点:仪器的选择与组装11.B【解析】试题分析:根据实验药品为稀盐酸和大理石可知他抽到的实验考签为二氧化碳的制取,故选B考点: 实验仪器的选择12.A【解析】试题分析:A 、氧气和二氧化碳都是无色气体,所以不能通过观察气体的颜色进行区分,故符合题意; B 、氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧,所以将带火星的木条伸入集气瓶中,能区分,故不符合题意; C 、二氧化碳易溶于水,氧气不易溶于水,所以将集气瓶倒扣在水中,能够区分,故不符合题意; D 、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,所以向集气瓶中滴加澄清石灰水后震荡,能够区分,故不符合题意.故选A考点:常见气体的检验与除杂方法13.1)a 、试管;b 、铁架台;c 、集气瓶;(2) 高锰酸钾揪揪?△锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应; B ; C 或D 。