第三届“青春风采”辩论赛通知
校园举办辩论赛通知范文
校园举办辩论赛通知范文亲爱的同学们：大家好！为了激发同学们的思辨能力、培养团队合作精神和提高口头表达能力，学校决定举办一场激烈而盛大的校园辩论赛。
现特向全体同学发出辩论赛通知，希望大家踊跃参加。
一、赛事背景和目的辩论作为一种学术性辩证思维的实践，在培养学生高层次思维能力、提高学生判断能力和表达能力等方面具有独特的作用。
本次辩论赛旨在：1.挖掘和发展同学们的潜在思维深度和潜力；2.培养同学们的灵活变通和敏捷应对的能力；3.提高同学们的国际意识和全球视野；4.增强同学们的团队协作和辩论技巧；5.加强同学们的自信心和自我约束力；6.营造积极向上的辩论氛围和充满挑战的学习环境。
二、辩论赛简述1.参赛人员：全体中学生2.赛事标准：（1）赛事形式：采用小组对抗形式，每组两人，共有十六支队伍；（2）辩题范围：辩题将覆盖科技、教育、社会等多个领域，关乎近年来备受关注的热点议题；（3）辩论规则：每组辩手各有陈述、质询、驳论、总结等环节；（4）时间要求：每位辩手限时陈述3分钟，质询1分钟，驳论2分钟，总结1分钟。
3.赛事安排：（1）初赛：选拔出八支队伍晋级到决赛阶段；（2）决赛：冠亚季军分别产生，并颁发奖品及证书。
4.裁判及评委：学校将邀请相关科研机构、教育专家及各学科教师组成评委团，以确保评选结果的合理性和公正性。
5.奖项设置：（1）冠、亚、季军各有奖品和证书；（2）优胜奖：前十名将获得荣誉证书和一定奖励；（3）优秀表现奖：将评选出最佳辩论者、最佳陈述奖、最佳答辩奖、最佳指导员等奖项。
三、参赛报名及要求1.参赛报名：请同学们通过班级群报名，每个班级报名两支队伍，每支队伍由两名同学组成。
报名截止日期为下周五下午3点。
2.参赛要求：（1）参赛同学应具备扎实的基础知识和良好的表达能力；（2）参赛同学应有积极向上的团队合作精神；（3）校园远征、社会实践等认定为“可给予适当减负”的同学不得参赛。
四、准备工作1.培训指导：学校将特邀请辩论专家开设辩论技巧讲座和团队培训，确保大家准备充分，提高比赛水平。
辩论赛活动通知（通用3篇）
辩论赛活动通知（通用3篇）辩论赛活动通知篇1为了进一步丰富校园文化生活，服务学生综合素质的培养，有效促进校风学风提升，深化校园文化的内涵发展，校团委经研究决定，举办我校第十二届校园辩论赛，现将相关事宜通知如下：一、主办单位：校团委承办单位：校学生会协办单位：各学院学生会分会二、比赛流程：该比赛分班级辩论、学院预赛、全校总赛三个阶段完成。
1、班级辩论：3月25日前各班级内部组织比赛并组建团队参加所在学院的学院预赛。
2、学院预赛：各学院根据实际情况在本学院内组织学院辩论，并于4月12日前选拔一支班级代表队(包括领队一名、一、二、三、四辩辩手各一名，替补辩手两名)报校学生会生活部参加全校总赛(报名时注明领队、各辩手的姓名、性别、班级、联系方式)。
3、全校总赛：校学生会于4月中、下旬分初赛、复赛、决赛三轮组织全校总赛。
初赛：九支代表队抽签决定对辩方与正反方(组成四场比赛，一队轮空)，使用同一辩题在各场地同时进行，采用单项淘汰制决出胜出的四支代表队。
其中正反方总得分分差较大的前三名晋级复赛，分差最小的胜出方与抽签轮空队加赛一场，胜出者晋级复赛。
复赛：四支代表队抽签决定对辩方与正反方，使用同一辩题在各场地同时进行，分别决出胜、负。
第三轮：复赛中负出的两支代表队抽签决定正反方争夺季军;上一轮中胜出的两支代表队抽签决定正反方，争夺冠亚军。
三、比赛辩题班级辩论、学院辩论辩题由组织者参照第十二届校园辩论赛参考辩题(见附件3)自拟;全校总赛各轮比赛辩题将从第十二届校园辩论赛参考辩题中选取，在赛前一周通知。
四、活动组织1、各学院参照本活动通知制定相应的，并于3月15日前上交至校学生会。
2、班级辩论、学院辩论由各学院团总支负责协调组织，具体实施。
3、全校总赛中的初赛、复赛由抽到正方的学院承办，负责场地等基本组织工作，决赛由校学生会统一组织。
4、各场比赛中的评委、主持人、计时员、计分员等工作人员将从参赛各二级学院抽调，由校学生会统一协调分配。
辩论赛通知范文
辩论赛通知范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！本校将于近期举办一场激烈的辩论赛，现将有关事项通知如下：一、比赛时间本次辩论赛将于本月底举行，具体时间为XX月XX日，比赛地点为学校礼堂。
二、比赛形式本次辩论赛采用“三对三”辩论形式，每组由三名同学组成，其中一名同学担任正方代表，一名同学担任反方代表，另一名同学担任裁判。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用抽签方式确定辩论题目，决赛则由组委会提前公布。
三、比赛规则1.辩论时间：每组辩论时间为10分钟，其中正方先发言5分钟，反方后发言5分钟，各自有2分钟的反驳时间。
2.辩论题目：初赛辩论题目由抽签方式确定，决赛题目由组委会提前公布。
3.辩论评分：裁判根据辩手的辩论技巧、语言表达、逻辑思维等方面进行评分，最终评出胜负。
4.辩论纪律：辩手应当遵守辩论纪律，不得使用低俗、侮辱性语言，不得攻击个人，应当以事实和逻辑为基础进行辩论。
四、参赛要求1.参赛对象：本次辩论赛面向全校中学生开放，每个班级可以派出一支代表队参赛。
2.参赛人员：每支代表队由三名同学组成，其中一名同学担任正方代表，一名同学担任反方代表，另一名同学担任裁判。
3.报名方式：各班级应在规定时间内将代表队名单报送至学校教务处。
五、奖项设置本次辩论赛将设置一、二、三等奖各一名，同时还将评选最佳辩手、最佳辩论队、最佳辩论裁判等奖项。
六、注意事项1.参赛队员应当认真准备，熟悉辩论赛规则和辩论技巧，做好充分的准备工作。
2.参赛队员应当遵守比赛规则和辩论纪律，不得使用低俗、侮辱性语言，不得攻击个人，应当以事实和逻辑为基础进行辩论。
3.参赛队员应当尊重裁判和对手，遵守比赛规则，不得有任何作弊行为。
4.参赛队员应当积极参与比赛，展现出良好的精神风貌和团队合作精神。
以上是本次辩论赛的通知，希望各位同学积极参与，认真准备，展现出自己的风采。
谢谢大家！。
2024年辩论赛活动策划书范文（四篇）
2024年辩论赛活动策划书范文一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。
山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。
为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。
二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。
(二)活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。
三、活动主题启程梦想，思辨青春四、活动对象山东农业大学全体____级新生五、活动时间____月下旬—____月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：s区教室决赛：待定七、比赛要求：参赛队伍：各学院____级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐____支代表队辩手要求：每支队伍由____人组成。
要求辩手思维敏捷，普通话水平高。
赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷计时人员要求：公平公正，认真踏实统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度八、活动流程：(一)初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。
(二)淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。
(三)复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。
(四)半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。
负的两方在决赛之前对决，选出季军。
(五)决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖若干产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为辩手。
2024年辩论赛活动策划书范文（二）【活动名称】：辩论赛活动策划书【活动宗旨】：1. 提升学生辩论能力和思辨能力；2. 培养学生批判性思维和团队合作精神；3. 建立一个良好的学术竞争平台，促进学术交流和思想碰撞。
通知关于学校举办辩论赛的通知
通知关于学校举办辩论赛的通知尊敬的全体师生：为了提高学生们的辩论技能和思辨能力，培养学生们的口头表达和逻辑思维能力，学校决定举办一场激烈的辩论赛。
现将相关事宜通知如下：一、时间安排辩论赛将于本月底在学校礼堂举行，具体日期将另行通知。
比赛将分为预赛和决赛两个阶段进行。
预赛的时间将在接下来的两周内进行，决赛的时间将在预赛结束后确定。
二、参赛要求1. 参赛队伍：每个年级将推选出2支辩论队伍进行比赛，每支队伍由3名成员组成，其中包括一名队长和两名辩手。
2. 报名时间：各年级的辩论队伍需在本周五之前报名，并将队伍的参赛名单提交至班主任处审批。
3. 辩论主题：辩论主题将由各年级辩论队自行选定，主题应紧密联系学校教育和社会热点问题，推动学生们进行深入思考和讨论。
4. 辩论形式：辩论形式为“三辩二，三辩二”，即每支队伍分阵容宣布，先后发表陈述和驳斥意见。
每名辩手的发言时间限制在3-5分钟之内。
三、评委及评分标准本次辩论赛将特邀学校的优秀教师和相关专家作为评委，他们将根据以下标准对参赛队伍进行评分：1. 逻辑性和说服力：队伍的陈述是否符合逻辑，是否能够有力地说服听众。
2. 表达能力和语言组织：队伍的成员是否能够清晰地表达观点，运用恰当的语言组织结构。
3. 辩论技巧和应变能力：队伍的辩手是否具备辩论所需的技巧，是否能在辩论过程中灵活应对对方观点。
4. 团队合作和辩论态度：队伍成员之间是否有良好的团队合作精神，是否具备辩论所需的积极态度。
四、奖项设置根据评委评分情况，将设立以下奖项：1. 冠军队伍：奖金500元，奖杯和荣誉证书各一枚。
2. 亚军队伍：奖金300元，奖杯和荣誉证书各一枚。
3. 季军队伍：奖金200元，奖杯和荣誉证书各一枚。
4. 优秀辩手奖：评选出每个年级的最佳辩手，将获得奖品和荣誉证书。
希望各年级的学生能积极参与到这次辩论赛中，通过比赛锻炼自己的口才和辩论能力。
学校也将为参赛队伍提供必要的培训和指导，校内辩论社团也将参与其中。
辩论邀请函(11篇)
辩论邀请函(11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论赛活动要求
辩论赛活动要求辩论赛是一种具有挑战性和教育意义的活动，旨在锻炼学生的辩论能力、思辨能力和口头表达能力。
为了确保辩论赛活动的顺利进行，以下是对辩论赛活动的一些要求。
一、参赛队伍1. 参赛队伍应由至少三名成员组成。
队员可以来自同一个班级、年级或学校。
2. 参赛队伍可以选择自己的辩题，也可以由组织者提供辩题。
3. 参赛队伍需提前报名，并遵守组织者的报名截止时间。
二、辩题选择1. 辩题应具有充分的争议性和公平性，能够激发参赛队伍的思考和辩论激情。
2. 辩题可以涉及社会、科技、教育、文化等各个领域，但应尽量避免过于敏感或争议过大的话题。
3. 辩题应能够给每个参赛队伍提供足够的辩论空间，既要一方面容易找到理由支持，另一方面也要容易找到理由反驳。
三、辩论规则1. 辩论赛采用公开辩论制度，即每个参赛队伍都有机会正面辩论和反面辩论。
2. 辩论赛分为正方和反方，每个队伍中至少有一名队员扮演正方，至少有一名队员扮演反方。
3. 辩论时间通常分为开场发言、正方质询、反方质询、总结发言等环节，具体时间根据比赛的要求而定。
4. 参赛队伍应严格遵守辩论时间，按时开始和结束发言，不得超时。
四、评分标准1. 辩论赛的评分标准主要包括辩论内容、逻辑性、语言表达和团队合作等方面。
2. 辩论内容需要具有中肯、明确、有力的论据和观点，能够充分回应辩题。
3. 逻辑性要求参赛队伍在辩论过程中能够进行合理的推理和论证，以加强观点的说服力。
4. 语言表达要求参赛队伍能够清晰、准确、流畅地表达观点，注意语言的得体和适度。
5. 团队合作要求参赛队伍内部成员之间相互配合，充分发挥各自的优势，形成整体的辩论实力。
五、裁判和观众1. 辩论赛需要有至少一名裁判，负责评分并判定胜负。
2. 观众可以是其他同学、老师、家长等，可以对辩论赛进行观摩和评论。
3. 观众可以提出问题和质询，但不能干扰和打断参赛队伍的发言。
六、奖项设置1. 辩论赛可以设置不同的奖项，如优胜奖、最佳辩手奖、最佳辩论团队奖等。
班级辩论赛活动策划书(3篇)
班级辩论赛活动策划书(3篇)班级辩论赛活动策划书1活动背景：刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。
为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。
活动名称：辩论赛活动时间：11月4日晚自习活动地点：C205自习室活动主题：一：就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论二：就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论活动目的：本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。
同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动规则：在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰；辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹；观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。
活动内容：一：两组抽签选择正方、反方（正方：道德促进经济发展；反方：道德阻碍经济发展）。
辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。
二：由评委宣布辩论会开始三：先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论四：第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评五：评委公布第二辩题，两组抽签选择正方、反方；给予选手两分钟准备时间；两分钟后，由评委宣布辩论开始六：先由双方成员就第二辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论六：最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。
活动预期效果：通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。
同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
班级辩论赛活动策划书2一、活动背景：现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。
青春辩论赛策划书3篇
青春辩论赛策划书3篇篇一《青春辩论赛策划书》一、活动主题青春思辨，展我风采二、活动目的1. 提升同学们的思维能力、语言表达能力和团队协作能力。
2. 培养同学们对社会热点问题的关注和思考，增强社会责任感。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
组织各班学习委员进行宣传，鼓励同学们积极报名参加。
2. 报名阶段：报名时间：[具体报名时间]报名方式：以班级为单位，每班推选一支队伍，每队由 4-6 名辩手组成，同时确定一名队长。
报名截止后，对报名队伍进行审核和统计。
3. 培训阶段：邀请专业的辩论教练对参赛辩手进行培训，包括辩论技巧、辩论礼仪、辩论策略等方面的知识。
组织辩手观看经典辩论赛视频，分析优秀辩手的表现和技巧。
安排辩手进行模拟辩论，提高实战能力。
4. 初赛阶段：比赛形式：采用单轮淘汰制，抽签决定对阵双方。
比赛流程：正方一辩开篇立论，时间为 3 分钟。
反方一辩开篇立论，时间为 3 分钟。
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 2 分钟。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 2 分钟。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 2 分钟。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 2 分钟。
正方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟。
反方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟。
自由辩论，双方各有 5 分钟时间。
评选出进入复赛的队伍。
5. 复赛阶段：比赛形式：采用单轮淘汰制，抽签决定对阵双方。
比赛流程：同初赛阶段。
评选出进入决赛的队伍。
6. 决赛阶段：比赛流程：正方一辩立论陈词，时间为 3 分钟。
反方一辩立论陈词，时间为 3 分钟。
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为 2 分钟。
校级演讲比赛活动通知
校级演讲比赛活动通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富校园文化生活，提高同学们的语言表达能力和综合素质，展示同学们的青春风采，我校决定举办一场校级演讲比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛主题本次演讲比赛的主题为“梦想与担当”。
希望同学们能够围绕这一主题，结合自己的学习、生活和社会实际，畅谈对梦想的追求和对担当的理解。
二、参赛对象全体在校学生三、比赛时间和地点1、初赛时间：具体日期 1地点：各班级教室2、复赛时间：具体日期 2地点：学校阶梯教室3、决赛时间：具体日期 3地点：学校大礼堂四、比赛流程1、初赛（1）各班级自行组织初赛，选拔出 2-3 名优秀选手参加复赛。
（2）初赛形式不限，可以是命题演讲、即兴演讲等。
2、复赛（1）采用命题演讲的形式，每位选手演讲时间为 5 分钟。
（2）评委根据选手的表现打分，评选出 10 名选手进入决赛。
3、决赛（1）决赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。
（2）主题演讲时间为 8 分钟，即兴演讲时间为 3 分钟。
（3）评委根据选手的综合表现打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
五、比赛要求1、演讲内容要紧扣主题，积极向上，富有感染力。
2、演讲语言要清晰流畅，表达准确，声音洪亮。
3、演讲时要注意仪态大方，着装得体，展现良好的精神风貌。
4、演讲时间要严格控制，超时将酌情扣分。
六、奖项设置1、一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 4 名。
2、获奖选手将获得荣誉证书和奖品。
七、报名方式1、请有意参加比赛的同学在具体日期 4前到班主任处报名。
2、报名时需提交演讲稿一份，演讲稿要求原创，严禁抄袭。
八、注意事项1、参赛选手要提前做好准备，熟悉演讲稿内容，确保比赛顺利进行。
2、比赛期间要遵守赛场纪律，尊重评委和其他选手，保持良好的比赛秩序。
3、如有特殊情况需要调整比赛时间或地点，将另行通知。
希望同学们积极参与，勇敢地站在舞台上，展现自己的才华和魅力！相信通过这次比赛，大家能够在锻炼中成长，在成长中收获！学校名称通知发布日期。
辩论赛活动方案常用15篇
辩论赛活动方案常用15篇辩论赛活动方案1为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。
一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”二、活动时间：4月7日—4月25日三、活动地点：阶梯教室及教室四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。
通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。
五、活动目的：(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象：机械系大一各团支部班级七、动主策划办方：机械系团总支组织部赞助单位：八、项的设置：冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名九、经费预算：400元附(一)活动流程18个参赛队9个胜出队从队中选出1个幸运5个淘汰队5个胜出队6个队晋级半决赛3个淘汰队从队中选出1个幸运队4个队晋级决赛2个负队3个胜出队9个淘汰队10个晋级复赛争夺第一名争夺第三名2个胜出队从队中选出1个幸运队(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。
(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)(四)活动宣传：(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。
(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。
注意事项：(1)评委及主持人的选定(2)计时员、记分员的选定(若干名)(3)经费的'申请(4)每轮辩论赛中辩题的拟定(5)必要的比赛设备，场地的提供辩论赛活动方案2秋意已浓，转眼间新生已经迈入大学生活一个月有余。
一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。
“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。
关于校级辩论赛的通知
关于校级辩论赛的通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和语言表达能力，培养团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围，我校决定举办一场精彩的校级辩论赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛主题本次辩论赛的主题为“青春思辨，智慧飞扬”，旨在鼓励同学们围绕社会热点、校园生活、文化传承等话题展开深入思考和激烈辩论。
二、参赛对象全体在校学生三、比赛时间及地点1、初赛：具体日期 1，具体地点 12、复赛：具体日期 2，具体地点 23、决赛：具体日期 3，具体地点 3四、比赛流程1、初赛采用单淘汰制，参赛队伍通过抽签决定对阵双方和辩题。
每场比赛限时 40 分钟，包括开篇立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。
比赛结束后，评委根据各队表现打分，评选出晋级复赛的队伍。
2、复赛采用分组循环赛制，晋级队伍重新抽签分组。
每场比赛限时 50 分钟，环节设置与初赛相同。
小组积分前两名的队伍晋级决赛。
3、决赛采用单场决胜制，晋级队伍通过抽签决定正反方和辩题。
比赛限时60 分钟，增加观众提问环节。
最终根据评委打分和观众投票评选出冠、亚、季军及其他奖项。
五、组队方式1、以班级为单位组队，每队 4 名辩手，1 名替补辩手，1 名指导老师。
2、各班级于报名截止日期前将参赛队伍名单发送至指定邮箱（邮箱地址：＿____）。
六、比赛规则1、开篇立论正方一辩开篇陈词，时间为 3 分钟；反方一辩开篇陈词，时间为 3分钟。
要求观点清晰，逻辑严密，语言流畅。
2、攻辩正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟；反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟；正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟；反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为2 分钟。
攻辩环节要求提问简洁明了，回答准确有力。
3、自由辩论正反双方交替发言，每方限时 5 分钟。
自由辩论环节要求双方辩手积极参与，发言有序，不得打断对方发言。
校园辩论赛活动策划书4篇
校园辩论赛活动策划书4篇校园辩论赛活动策划书1为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：一、活动背景：我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。
几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。
本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点：五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）三、活动时间：20某某年某某月某某日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：某某月某某日上午9：30活动室六、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛：某某月某某日下午2：30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：某某月某某日下午2：30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛：某某月某某日晚上7：00在半决赛中获胜的.辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：某某月某某日下午3：00七、活动宣传：1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
2、由团宣传部制作宣传海报，展板。
3、把相关文件通知分发至某某、某某级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象：某某、某某级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则：略十一、注意事项：1、请某某、某某级各班班长务必把本班的报名表（附后）于某某月某某日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算：1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品校园辩论赛活动策划书2一、活动目的农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动，旨在丰富其课余生活，调动同学们的积极性，加强班级凝聚力，使某某级新生在合作与竞争中，尽快融入并适应大学生活，让同学们在激烈的辩论中开拓眼界，锻炼语言表达能力，展现大学生风采。
辩论大赛的策划书流程3篇
辩论大赛的策划书流程3篇篇一《辩论大赛的策划书流程》一、活动背景二、活动目的1. 提升学生的辩论能力和思维逻辑能力。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 促进学生之间的交流和互动，丰富校园文化生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛队伍[队伍数量]支参赛队伍，每队[人数]人。
五、比赛流程1. 开篇立论正方一辩开篇立论，时间为 3 分钟。
反方一辩开篇立论，时间为 3 分钟。
2. 攻辩环节正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为 2 分钟。
3. 攻辩小结正方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟。
反方一辩进行攻辩小结，时间为 1 分钟。
4. 自由辩论正方先发言，双方交替发言，各队累计时间为 5 分钟。
6. 评委提问评委向正反双方提问，双方各回答两个问题，每个问题回答时间不超过 1 分钟。
7. 观众提问观众向正反双方提问，双方各回答两个问题，每个问题回答时间不超过 1 分钟。
8. 评委点评评委对比赛进行点评，指出双方的优点和不足之处。
9. 宣布结果主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
六、比赛规则1. 开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅。
2. 攻辩环节（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
（3）每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）每一轮攻辩时间为 2 分钟，攻方每次提问不得超过 10 秒，辩方每次回答不得超过 20 秒。
（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时 1 分钟。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
3. 自由辩论（1）自由辩论时间总共为 10 分钟，每队各 5 分钟。
关于举办校级演讲比赛的通知
关于举办校级演讲比赛的通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富同学们的课余生活，提高大家的语言表达能力和综合素质，展示我校学生的精神风貌，学校决定举办一场校级演讲比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛主题本次演讲比赛的主题为“青春飞扬，梦想起航”。
希望同学们能够围绕这一主题，结合自己的学习和生活经历，分享自己的感悟和思考。
二、参赛对象全体在校学生三、比赛时间及地点1、初赛：具体初赛时间，具体初赛地点2、复赛：具体复赛时间，具体复赛地点3、决赛：具体决赛时间，具体决赛地点四、比赛流程1、初赛每位参赛选手进行 3-5 分钟的演讲，题目自拟。
演讲内容要紧扣主题，积极向上。
初赛将评选出若干名优秀选手进入复赛。
2、复赛进入复赛的选手进行 5-8 分钟的演讲，题目自拟。
评委将根据选手的表现进行打分，评选出若干名选手进入决赛。
3、决赛决赛选手进行 8-10 分钟的演讲，题目自拟。
评委将根据选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
五、报名方式1、报名时间：具体报名时间2、报名地点：具体报名地点3、报名方式：有意参赛的同学请在报名时间内到指定地点填写报名表格，并提交一份演讲稿的电子版。
六、奖项设置本次比赛将设置一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
获奖者将获得荣誉证书和奖品。
七、注意事项1、参赛选手需在比赛开始前X分钟到达比赛现场，进行抽签决定出场顺序。
2、演讲内容必须原创，不得抄袭。
3、演讲过程中要求使用普通话，语言流畅，声音洪亮，表达清晰。
4、选手需注意自身形象，着装得体，仪态大方。
八、评审团队本次比赛将邀请学校资深教师、语言专家等组成评审团队，确保比赛的公平、公正、公开。
九、活动意义举办此次演讲比赛，旨在为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
通过演讲，同学们可以提高自己的语言表达能力、思维逻辑能力和自信心，同时也能够激发同学们的学习热情和创新精神。
希望同学们积极参与，在比赛中展现自己的风采，为自己的青春增添一抹亮丽的色彩！最后，祝愿本次演讲比赛取得圆满成功！期待同学们的精彩表现！学校名称通知发布日期。
“青春飞扬”辩论赛初定辩题
“青春飞扬”辩论赛初定辩题
青春飞扬。
尊敬的评委、各位观众：
今天我们要讨论的辩题是“青春飞扬”。
青春是一个充满活力、朝气蓬勃的时期，它是一个人生命中最宝贵的时光。
而“飞扬”则
代表着青春的活力和激情，是青春的一种状态和表现。
首先，让我们来看看青春是如何飞扬的。
青春是一个人生命中
最美好的时光，它充满了梦想和希望。
在这个阶段，人们充满了对
未来的向往和追求，他们积极向上、勇敢无畏，敢于挑战自己、突
破自己。
他们拥有无限的潜能和可能性，他们敢于创新、敢于冒险，他们对世界充满好奇和探索的欲望。
这种青春的飞扬，是一种积极
向上的力量，它能够推动社会的进步和发展。
然而，青春的飞扬也面临着一些挑战和困难。
在当今社会，青
少年面临着巨大的学习压力、就业压力、人际关系压力等各种问题，这些问题可能会影响他们的心理健康和成长。
同时，一些不良的社
会风气和价值观也可能影响青少年的健康成长。
这些都是青春飞扬
的阻碍和困难。
那么，我们应该如何看待青春的飞扬呢？我认为，我们应该积极倡导青春的飞扬，让青少年充分发挥他们的潜能和创造力，让他们敢于追求梦想、勇敢面对挑战。
同时，社会也应该为青少年创造一个良好的成长环境，让他们能够健康成长、全面发展。
最后，我想说的是，青春是一种宝贵的财富，它是社会的希望和未来。
让我们共同努力，让青春飞扬，让青少年在这个美好的时光里充分展现自己的活力和激情，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
谢谢！。
最新辩论赛开场白范文
最新辩论赛开场白范文尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次精彩绝伦的辩论赛现场。
在这个充满激情和思想碰撞的舞台上，我们即将目睹一场智慧与口才的激烈交锋。
首先，让我代表主办方，向所有出席本次辩论赛的朋友们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们齐聚在这里，为的是共同探讨那些引人深思、关乎社会与人生的重要话题。
在这个快速发展的时代，我们面临着无数的选择和挑战，而辩论正是我们理清思路、寻求真理的有效途径。
通过辩论，我们可以从不同的角度去审视问题，拓展自己的视野，锻炼自己的思维能力和表达能力。
本次辩论赛的主题是“＿_________”，这是一个极具现实意义和探讨价值的话题。
它不仅与我们每个人的生活息息相关，也反映了当今社会的热点和关注点。
在接下来的比赛中，我们将看到正反双方的八位辩手，他们都是经过精心选拔、具备出色才华和深厚知识储备的优秀选手。
他们将围绕这一主题，展开激烈的辩论，为我们呈现一场精彩纷呈的思想盛宴。
正方的观点是“＿_________”，他们将以充分的论据和严密的逻辑，来阐述自己的立场。
而反方则坚信“＿_________”，他们也做好了充分的准备，将以独特的视角和有力的论证，来捍卫自己的观点。
在这里，我要提醒各位辩手，在辩论的过程中，要尊重对手，遵守规则，保持良好的风度和仪态。
同时，也要充分发挥自己的优势，展现出你们的智慧和才华。
对于现场的观众朋友们，我希望大家能够认真倾听双方的观点，积极思考，参与到这场思想的交流中来。
你们的掌声和支持，将是对辩手们最大的鼓励。
现在，我非常荣幸地宣布，本次辩论赛正式开始！让我们首先有请正方一辩进行开篇立论，时间为三分钟，有请！（正方一辩发言完毕）感谢正方一辩的精彩发言。
接下来，有请反方一辩进行开篇立论，时间同样为三分钟，有请！（反方一辩发言完毕）感谢反方一辩的精彩阐述。
接下来，进入攻辩环节。
首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为两分钟，有请！（攻辩环节结束）经过紧张激烈的攻辩环节，相信大家对双方的观点都有了更深入的了解。
第三届重庆市科学道德和学风建设辩论赛参赛指南
第三届重庆市科学道德和学风建设
辩论赛参赛指南
一、组队办法
每支队伍设领队1名，指导老师1-2名，队员4-6名（须为所在学校在读全日制学生和1-2名在编青年教师，上场4名队员中须含1-2名在编青年教师），未经许可不得临时增报人员参加比赛，报名表提交后不得更改。
二、辩题设置
各高校于5月20日前，围绕“创新向未来”主题，结合时事政治、社会热点，自行报送辩题1・2个，经组委会和专家评审论证后组建辩题库。
三、评委设置
赛场评委将从评委库中随机抽取，小组赛、复赛、半决赛每场比赛设3位专业评委，决赛设5位专业评委。
依照评分标准对比赛做出公正评判。
四、辩论赛日程安排
（一）初赛
时间：2023年5-6月；
地点：各高校；
初赛由各高校自行组织，并于6月30日前，推荐1支队伍参加市级小组赛，并将报名表报送至组委会邮箱，同时报送参赛队伍展示微视频（内容包含团队介绍、辩论队成员介绍，时长在30秒内，组委会择优制作形象宣传视频）。
（二）小组赛、复赛、半决赛
时间：2023年9月；
地点：重庆工业职业技术学院。
组委会根据报名情况，抽签决定正反方，确定对阵图和辩题。
（三）决赛
时间:2023年10月；
地点：西南政法大学（渝北校区）；
本科院校组和高职高专院校组前2名参加决赛。
“青春飞扬”辩论赛初定辩题
“青春飞扬”辩论赛初定辩题
青春飞扬——辩论赛初定辩题。
尊敬的评委、各位老师和同学们：
今天，我们聚集在这里，就“青春飞扬”这一主题展开激烈的
辩论。
青春是人生中最美好的时光，它充满活力、激情和朝气。
但是，青春的飞扬究竟是一种积极的力量，还是一种消极的表现？这
是我们今天辩论的焦点。
首先，让我们来看看青春飞扬的积极一面。
青年人是国家的未来，他们充满朝气和创造力，他们有着无限的潜力和可能。
正是青
年人的飞扬，才能推动社会的进步和发展。
他们敢于挑战、勇于创新，为社会注入了新的活力和活力。
他们的激情和热情，也是社会
进步的动力源泉。
因此，青春飞扬是积极的，是有益的。
然而，青春飞扬也有其消极的一面。
有些年轻人迷失了方向，
他们沉迷于网络游戏、追求虚荣，浪费了宝贵的青春时光。
他们缺
乏责任感和担当，对社会缺乏热情和参与。
这种飞扬是不负责任的，是浪费的。
这样的青春飞扬，对个人和社会都是一种负担。
因此，我们要认识到青春飞扬既有积极的一面，也有消极的一面。
我们应该引导青年人正确对待青春，珍惜时光，树立正确的人生观和价值观。
只有这样，青春的飞扬才能成为社会进步的动力，而不是负担。
谢谢大家！。
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中学生“青春风采”辩论赛程序
三、组队
(一)各学校必须组队参赛（乡镇办以乡镇办为单位）。
(二)每支参赛队设领队1名，指导教师1名，正式选手4名（需有男生参加），替补队员1名。
(三)参赛队员必须是在校学生，并统一着装参加比赛。
四、比赛原则：
本着公平、公正、简明、有效的原则，采取抽签决定辩题和立场。
五、奖项设置
本次大赛团体奖设团体金、银、铜奖，单项奖设最佳、优秀辩手，设优秀教师指导奖。
最佳、优秀辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
六、其它
(一)各校要安排一名责任心强、熟悉该项活动的同志专门负责并担任指导教师，对参赛辩手要进行强化训练，积极准备材料，确定辩论思路，熟悉比赛规程，认真做好心理调整。
(二)各参赛队进入比赛时，不得变更参赛队员（含替补队员），否则将取消参赛资格。
(三)各校领队必须认真做好学生的安全工作，保证学生参赛期间的一切安全。
七、辩论赛主持程序（辩论会主席执行）
1、主席致词
2、宣布辩题及对阵双方学校
3、介绍参赛队员
4、介绍到场评委
5、宣读比赛规则和评分细则
6、开始比赛
7、评委退场评议
8、观众自由发问
9、嘉宾点评
10、宣布本场比赛结果
11、评委、嘉宾离场，辩论赛结束
八、辩论赛比赛程序及规则
（一）比赛程序：
1、正方一辩立论陈词，时间3分钟
2、反方一辩立论陈词，时间3分钟
3、攻辩：
攻辩环节，攻辩方只能提问，时间不能超过10 秒；答辩方只能回答，不能反问，回答时间不能超过20 秒，时间共计2分钟，时间到后辩手要停止发言，否则将进行扣分。
（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一次一对一攻辩，时间共计2分钟，重复提问或回避问题将被扣分。
（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一次一对一攻辩，2分钟。
（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一次一对一攻辩，2分钟。
（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一次一对一攻辩，2分钟。
攻辩小结：
辩论双方针对攻辩环节的整体态势进行小结，脱离论题，背诵事先准备的稿件将进行适当的扣分。
（5）正方一辩进行攻辩小结1分30秒
（6）反方一辩进行攻辩小结1分30秒
4、自由辩论，由正方开始，正反双方各5分钟，每一位辩手每次只能向对方提一个问题，不允许连续发问，每一位辩手每次发言最多用时1分钟。
一方发言之后，另一方要马上发言，否则时间照计。
5、总结陈词：反方四辩，时间4分钟；正方四辩，时间4分钟（二）比赛规则：
1、时间：各辩手需严格遵守程序规定的时间。
比赛过程中，计时员会在时间到达的前30秒给短铃提示，时间到长铃响起后，辩手必须立即停止发言。
超时发言会影响本队成绩。
2、语言：辩手一律使用普通话参赛，辩论语言不得有人身攻击性语言或其它不文明的举止出现（拍桌子、手指对方等）。
3、攻辩：
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻说，不得中途更替。
（3）攻方必须三个以上提问，辩方必须正面回答问题，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
4、自由辩论时间：发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时间照进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，
另一方可继续发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、辩手不得在辩场出示预先准备好的图片等有宣传性的资料，尽量不背诵预先准备好的稿件，如有此类情况发生，将酌情扣分。
（三）评判及评分标准：
每场比赛设评委4人，点评嘉宾1人。
1、团体分：团体总分300分：语言风度40分，立论陈词40分，攻辩40分，自由辩论60分，总结陈词50分，团体配合50分，整体印象10分。
2、辩手个人得分：总分50分。
整体配合：10分，语言表达：10分，辩驳能力：10分，美感风度：10分，综合印象：10分
3、比赛的胜负判断，根据四位选定评委所计的团体分总和来评判。
4、比赛的最佳辩手由得分最高者获得，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。