北师大四年级的数学上线与角知识点+检测.doc

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北师大版四年级上册数学《线与角》测试题

北师大版四年级上册数学《线与角》测试题

北师大版四年级上册数学《线与角》测试题1.直线有无数个端点,它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段叫线段,它有两个端点;射线有一个端点,它可以向一端无限延长。

2.从个位起,第三位是百位,第五位是十万位,第七位是千位,第八位是百位,第九位是个位。

3.经过一点可以画无数条直线;经过两点可以画一条直线。

4.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做直角顶点。

5.长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两条边互相平行。

6.由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:3亿5028万,读作:三亿五千零二十八万。

7.下图中有12条线段,3条射线,4条直线。

8.两条平行线之间的垂线段的长度相等;从直线外一点到直线所画的线中,垂线段最短。

9.八亿零七十万零八百写作:xxxxxxxx,省略亿位后面的尾数约是.10.12□780≈13万,□最大可填9,最小可填1.11.数一数右图中,有2个锐角,2个钝角,1个直角,5个钝角。

12、锐角的度数小于90度;大于90度而小于180度的角叫做钝角;90度的角是直角,180度的角是平角,360度的角是周角。

13、长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两条边互相平行。

14、角的计量单位是度。

把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是1度的角,记作1°。

1.3∶30时,时针和分针成的角是直角。

×2.角的两边越长,角的度数越大。

√3.一条射线长6厘米。

×4.个位、十位、百位、千位是四个计数单位。

√5.xxxxxxx≈308万。

√6.手电筒射出的光线可以被看成是线段。

×7.两点之间线段最短。

√8.不相交的两条直线叫做平行线。

√9.射线是直线上的一部分,所以直线比射线长。

×1.最大的九位数与最小的十位数相差1万。

2.一个数最高位十万位是8,十位上是9,其余各位上的数都是0,这个数是.3.下列线中,A是直线,B、C是射线,D是线段。

北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷(含答案)

北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷(含答案)

保密★启用前北师大版数学四年级上册第二单元线与角检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.过一点可以画()条直线。

A.1 B.2 C.3 D.无数2.直线上两点间的一段叫()。

A.直线B.射线C.线段3.两条平行线之间的________都相等。

()A.线段B.射线C.垂直的线段D.斜线4.如图所示,这两条直线一定()A.相交B.平行C.垂直5.在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段,第一条长1cm,则第二条的长度()。

A.小于1cm B.等于1cm C.大于1cm6.用一副三角尺像如图那样拼出一个钝角,这个钝角是多少度?()A.150°B.135°C.120°7.用三角板不可以画出()度角。

A.75 B.135 C.100 D.1058.下面这个角是()度。

A.135 B.55 C.65二、填空题9.数一数,填一填。

有( )条线段。

10.数一数下图中一共有________条线段。

11.两条互相垂直的直线可以组成( )个直角。

12.对于平行线,一定要在________范畴内研究。

13.图中两条直线互相( )。

(填“平行”或“垂直”)14.21:30,钟面上时针与分针所形成的角是( ) 度。

15.如图,已知∠1=30°,那么∠2=_____度,∠3=_____度。

16.用量角器量角的度数时,一定要注意角的顶点与量角器的( )重合,一边与量角器的( )重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度就是这个角的( )。

三、判断题17.两点之间所有连线一样长。

( )18.长方形中相邻两边是互相垂直的。

( ) 19.字母H 中既含有平行又含有垂直。

( ) 20.平角只有一条边。

( ) 四、作图题21.小东要去河边画画,请你画出从A 点处到河边的最短路线。

22.过A 点作直线L 的平行线。

北师大版数学四年级上册章节预习第二单元线与角知识点讲解及练习(含答案)

北师大版数学四年级上册章节预习第二单元线与角知识点讲解及练习(含答案)

章节预习讲义(北师大版)北师大版数学四年级上册章节预习第二单元《线与角》知识互联知识导航知识点一:线的认识、线与线之间的位置关系1. 线的认识-线段、射线与直线的认识以及线段的性质两点之间所有连线中线段最短。

2. 相交与垂直-认识相交、垂直与画垂线的方法从直线外一点到这条直线所画的所有线段中,垂直线段最短,它的长度叫作这点到直线的距离。

3. 平移与平行-认识平行线及平行线的画法平行线间的垂直线段的长度叫作平行线间的距离;平行线间的距离处处相等。

知识点二:旋转与角-平角和周角的认识角的大小与所画两边的长短无关,与两边叉开的大小有关。

知识点三:角的度量1. 认识角的度量单位角的度量单位是“度”,用符号“°”表示。

将圆平均分成360份,其中的一份所对的角的大小叫作1度(记作1°)。

2. 认识量角器、用量角器度量角的度数和用量角器画指定度数的角量角器上有两圈刻度,量角、画角时要分清内、外圈刻度。

夯实基础一、精挑细选(共5题;每题2分,共10分)1.(本题2分)(2021·大连明星小学四年级期末)下图中表示一条射线的是()。

A.B.C.D.2.(本题2分)(2021·辽宁四年级单元测试)在平行四边形ABCD中,CD和AB是()。

A.互相垂直B.互相平行C.不平行也不垂直3.(本题2分)(2021·广东光明区·四年级期末)下图是由一副三角板拼成的,则1是()。

A .锐角B .直角C .钝角D .平角4.(本题2分)(2021·辽宁四年级单元测试)两条直线相交所成的四个角中,如果有一个是锐角,那么一定还有两个角是( )。

A .直角B .钝角C .锐角5.(本题2分)(2019·全国四年级课时练习)图中一共有( )条线段.A .4条B .10条C .12条二、仔细想,认真填(共12题;每空1分,共31分)6.(本题4分)(2021·辽宁四年级专题练习)下面哪两条直线会相交?会的画“√”。

北师大版四年级上册《第2章_线与角》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)

北师大版四年级上册《第2章_线与角》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)

北师大版四年级上册《第2章线与角》单元检测训练卷(一)一、填一填.(第1、2题每空1分,第3、4、5、6题每空2分,第7题3分,共27分)1.(1)上图中,是线段的有________,是射线的有________,是直线的有________.(2)线段有________个端点;把线段的一端无限延长,就得到一条________;直线是无限长的,它________端点。

2. 在右图中,找出两组平行线。

________________找出两组垂线:________________.3. 写出生活中的一组平行线与一组垂线。

(如数学书封面的长与宽是相互垂直的。

)________________.4. 在图中有________个直角,有________个锐角,有________个钝角。

5. 左图中,一共有________组垂线。

6. ________的说法正确。

7. 先写出钟面上的时间,再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。

二、连一连.(共8分)三、辨一辨.(对的打”√”,错的打“×”.)(共9分)小华在纸上画了一条长10厘米的射线。

________.长方形相邻的两条边互相垂直。

________.(判断对错)平角是一条直线,周角是一条射线。

________.(判断对错)两个锐角的和一定比直角大。

________.(判断对错)小经用10倍放大镜看路口的拐角是75∘.实际上这个路口的拐角比75∘小。

________.从3点到4点,分针旋转了360∘.________.(1)直线a和b互相平行。

________(2)直线d和l互相平行。

________(3)直线a和l互相垂直________.四、选一选.(把正确答案的序号填在括号里.)(共4分)下面()是射线。

A.竹竿B.手电筒的光C.直尺用一副三角板可以拼成一个最大的角是()A.180∘B.120∘C.135∘D.105∘如图,线段a和b比较()A.a比b长B.一样长C.a比b长数一数下图共有()角。

北师大版四年级上册数学 第2章《线与角》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学 第2章《线与角》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第2章《线与角》测试时间:90分钟满分:100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共22分)1.(2021·辽宁四年级期中)用一副三角尺可以画出的角是()。

A.85°B.105°C.160°【答案】B【分析】一副三角尺的度数分别为:90°、30°、60;90°、45°、45°,据此来判断。

【详解】45°+60°=105°故答案为:B【点睛】三角尺可以画的角度有15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、135°、150°、120°。

2.(2021·北京四年级期末)在研究同一平面内两条直线的位置关系时,我们知道两条直线有平行或相交的关系。

观察下图,图中有()组平行线。

A.0 B.3 C.2【答案】B【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。

两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。

平行线之间的距离处处相等,正六边形有3组平行线,据此解答。

【详解】,红色为1组平行线,黄色为1组平行线,绿色为1组平行线,故答案选:B。

【点睛】本题考查平行线的知识,掌握平行的特征是解题的关键。

3.(2021·贵州四年级期末)任意一个三角形最少有()个锐角。

A.1 B.2 C.3【答案】B【详解】任意一个三角形中,最少有2个锐角,最多有3个锐角。

例如:等边三角形里,每个角都是60°,因此等边三角形有3个锐角;直角三角形,有一个角是直角,那么直角三角形有2个锐角。

钝角三角形,有一个角是钝角,那么剩下的两个角都是锐角。

最新北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷(含答案)

最新北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷(含答案)

最新北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100分学校: _________姓名:________班级:________考号:__________一.选择题(共10小题)1.陈叔叔在跑道上画了一条长10米的()A.线段B.射线C.直线2.在直线、射线、线段中,最长的是()A.直线B.射线C.线段D.无法确定3.下午3时整,钟面上的时针和分针()A.互相平行B.互相垂直C.相交且不垂直D.不确定4.一张长方形的纸沿同一个方向连续对折两次后展开,折痕()A.互相平行B.互相垂直C.相交D.可能互相平行,可能互相垂直5.在公路上有三条小路通往小明家,长度分别是125米、207米、112米,其中有一条小路与公路是互相垂直的,那么这条小路的长度是()米.A.125 B.207 C.1126.要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快,木板与地面的夹角是()度时最符合要求.A.15 B.45 C.607.用一副三角尺不能画出的角是()A.15°B.115°C.135°D.150°8.一张圆形的纸,从中心点对折,再对折,形成的角是()A.15°B.60°C.90°D.120°9.3点整,钟面上的时针与分针所成的角为()A.锐角B.直角C.钝角10.小东从学校走回家,出发时是下午3:00,到家时是下午3:15,分针转动了()度.A.15 B.60 C.90二.填空题(共8小题)11.画角时,量角器的要和射线的重合,和重合.12.时或时整,钟面上时针和分针组成直角,时整,时针和分针组成平角.13.写出钟面上表示的时间,再看看时针和分针组成的是什么角,角角角角14.图中有组平行线.15.是有限长的,和是无限长的.16.把平角分成两个角,如果一个角是钝角,那么另外一个角一定是角.17.9时整,时针和分针所成的角是,是角,它的一半是角.18.看图填一填.(1)有组线段互相平行;有组线段互相垂直.(2)有组平行线段.(3)∥,⊥,⊥,⊥.三.判断题(共5小题)19.过同一平面内两点只能画一条直线.….(判断对错)20.在同一平面内,两条直线不是平行就是相交.(判断对错)21.一天中,当时针和分针成直角的整时刻有4个..(判断对错)22.两条直线相交,如果形成的角中有一个角是直角,那么这两条直线一定互相垂直.(判断对错)23.12时15分,时针和分针的夹角正好是90°.(判断对错)四.应用题(共3小题)24.在下面的方格纸上画一组互相垂直的直线和一组互相平行的直线25.小熊要回家,走哪条路最近?为什么?26.钟表上当时间为8:00时,分针与时针的夹角是多少度?五.操作题(共2小题)27.请用彩笔描出这些图形的边线.28.画出直线AB,射线CB,线段AC.六.解答题(共3小题)29.在二时二十分,时针与分针间的锐角是多少度?30.在下面的字母中,找出含有互相平行或互相垂直线段的字母31.观察如图的图形,三条直线交于一点,直线a,b互相垂直吗?说说你的理由.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:直线和射线是无限长,没有长度;线段是有限的,所以陈叔叔在跑道上画了一条长10米的线段.故选:A.2.解:在直线、射线、线段中,因为射线和直线都无限长,最长的是无法确定;故选:D.3.解:30°×3=90°,所以下午3时整,时针与分针所成的角是直角;成直角时时针和分针互相垂直.故选:B。

北师大版四年级上学期数学第二单元线与角单元测试试题(附答案)

北师大版四年级上学期数学第二单元线与角单元测试试题(附答案)

北师大版四年级上学期数学第二单元线与角单元测试试题(附答案)(满分:100分时间:90分钟)一.填空题.(共20分)1.在直线,射线和线段中,()可以测量长度,()有一个端点,()不可以测量长度.2.下图中,()和()互相垂直,()和()互相平行,()和()相交.(写出一个即可)3.下面图形中,()是直线,()是射线,()是线段.(填序号)4.如图,共有()个锐角,()个直角,()个钝角,()个平角5.若∠1+∠2=100°,∠1-∠2=80°,则∠1=(),∠2=()。

6.在钟面上,分针旋转了150°,表示时间经过了()分,如果分针经过了45分,则分针旋转了()度.二.判断题。

(共10分)1.手电筒照射出来的光,可以看作一条直线.( )2.过一点可以画一条直线和已知直线平行.( )3.钝角一定大于直角,比直角大的角一定是钝角.( )4.用一副三角板不能画出一个145°的角.( )5.两条直线不相交,则这两条直线就一定平行.( )三.单选题。

(共10分)1.下图中,两条直线互相垂直是()A. B. C.2.黑板的两条长边相互()A.平行B.垂直C.垂直或平行3.以一个点为顶点,可以画()个角.A.1B.2C.无数4.下图中,从点A到直线BE的四个线段中,最短的一条是线段()A.AEB.ADC.AC5.过直线外一点可以作()条与已知直线平行的直线.A.1B.2C.无数四.画一画.1.用三角板画角。

(共6分)(1)15°(2)120°(3)135°2.将下图网格中的三角形ABC向右平移8个格,得到三角形A’B’C’,并写出哪些线段互相平行.(共5分)3.先量一量下面两个角度,再过点O分别作已知角两条边的垂线.(共6分)五.解决问题.(共43分)1.如图,已知∠1=30°,∠3=100°,问∠2的度数.2.如图,已知∠1=70°,求∠2和∠3度数.3.小明在星期五在家务时,钟面上的时针指在6和7之间,分针指向4,当她完成家务时,分针刚好走了一个平角,问小明是几点完成的家务?4.如图,现需要从河边铺设水管把水引到村里,怎样铺设水管最节约材料,请在图中画出路线.5.有两只小蜗牛,一只从A点出发爬到B点,在从B点爬到C点,另一只沿着如图所示折线爬到C点,比较两只蜗牛爬行的路线的远近情况?答案解析一.填空题.(共20分)1.在直线,射线和线段中,(线段)可以测量长度,(射线)有一个端点,(射线和直线)不可以测量长度.2.下图中,( c )和( d )互相垂直,( a )和( c )互相平行,( a )和( b )相交.(写出一个即可)3.下面图形中,(①)是直线,(④)是射线,(⑤)是线段.(填序号)4.如图,共有( 3 )个锐角,( 2 )个直角,( 3 )个钝角,( 2 )个平角5.若∠1+∠2=100°,∠1-∠2=80°,则∠1=(90°),∠2=(10°)。

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 直线外一点到直线L的所有线段中,最短的是()。

A.平行线B.线段C.垂线段2 . 一个周角有()条边.A.0B.1C.23 . 把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到()。

A.锐角、直角、钝角B.直角、平角、钝角C.平角、直角、锐角D.平角、钝角、锐角4 . 下面这幅图中的小旗从右下方到左上方是()的结果。

A.平移B.旋转C.对称二、填空题5 . 下面4组图形中,哪组“互相平行”,哪组“互相垂直”?填在括号里.6 . 三角板上直角的两条边互相()。

7 . 拨动算盘是_____现象.8 . 已知∠1与∠2组成了一个平角,∠1=65°,那么∠2=(________)。

9 . 过下面任意两点画一条直线.你能画出________直线?三、判断题10 . 操场上笔直的跑道线是互相平行的.(______)11 . 小于、等于90度的角叫锐角。

(_______)12 . 角越大,角的边就越长..(判断对错)13 . 无论直线还是曲线,都是线段。

(______)四、解答题14 . 如图.大正方形和小正方形拼成一个新图形,你知道∠ACF是多少度吗?五、作图题15 . 画一画、量一量。

①过A点画已知直线的平行线,过B点画已知直线的垂线。

②B点到已知直线的距离是________厘米。

16 . 选择合适的方法画出下列各角,并说出它们分别是哪一种角.18°45°120°17 . 按要求在下面的图形中添上一条线。

参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、五、作图题1、2、3、。

北师大版四年级数学上册《第二单元 线与角》测试题及答案

北师大版四年级数学上册《第二单元 线与角》测试题及答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案一.选择题(共6题,共12分)1.9时整,时针和分针所组成的角是()。

A.锐角B.直角C.平角2.下面用三角板拼出的三幅图中,图()中拼出的角是150°。

3.一条()长300米。

A.射线B.直线C.线段4.汽车车灯发射出去的光线,给我们的形象是()。

A.线段B.射线C.直线5.从7:00到7:30,分针旋转了()。

A.30°B.90°C.180°6.如图,由两块三角尺拼成的角是多少度?()A.75°B.90°C.105°D.120°二.判断题(共6题,共12分)1.一条直线长1200千米。

()2.钝角>锐角>直角。

()3.线段是直的,可以量出长度。

()4.一条射线长10厘米。

()5.手电筒和太阳射出来的光线,都可以看作是射线。

()6.用10倍的放大镜看一个20°的角,结果是200°。

()三.填空题(共6题,共27分)1.数一数,填一填。

(1)锐角是______、______、______、______(2)直角是______、______(3)钝角是______、______。

2.线段有()个端点,直线()端点,射线只有()个端点。

()可以测量长度,()和()都可以无限延伸。

()和()都是直线的一部分。

3.一个角是89度,它是______角,一个平角等于______个直角,一个周角等于______平角,一个周角等于______直角。

4.量角时,角的顶点要与量角器的______重合,角的一边要与量角器的______重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

5.量角的大小,要用_____,角的计量单位是_____,用符号_____表示。

6._____时整,时针和分针成平角;钟面上3时整,时针和分针成_____角。

四.计算题(共1题,共5分)1.量一量,算一算。

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷满分:100分时间:60分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共16分)1.如果将线段的一端无限延长,会得到一条()。

A.直线B.线段C.射线D.垂线2.如图小亮家到学校最近的路线是()。

A.①B.②C.③D.④3.两条直线相交后,会有()个交点。

A.0B.1C.2D.34.下面说法,错误的是()。

A.两点的连线中,线段最短B.直线、射线和线段三种图形,只有直线能用小写字母命名C.数学书封面的两条长边平行5.如图,同一平面上有直线AB和射线CD,那么这两条线()。

A.一定相交B.一定不相交C.可能相交,可能不相交6.下面说法正确的是()。

A.一个10°的角,如果用一个放大5倍的放大镜来看,这个角是50°。

B.钝角大于90°,所以大于90°的角就是钝角。

C.一个锐角和一个直角不可能拼成一个平角。

7.比较下面钟表中的角,正确的说法是()。

A.∠1大于∠2大于∠3 B.∠1小于∠2小于∠3C.∠3小于∠2小于∠1 8.下图中,角的度数是()。

A.65°B.75°C.115°二、填空题(满分16分)9.如图:,A、B两点间的三条连线中,()线最短。

10.数一数,下图中共有()条线段。

11.在长方形中,相邻的两条边互相(),相对两条边互相()。

12.如图,点O与直线上A、B、C三点的连线中,线段()的长度最短,线段()与线段AC互相垂直。

13.下图中,图①有()组互相平行的线段,图②有()组互相垂直的线段。

14.钟面上,3时整的时候,时针和分针成()角,5时整的时候,时针和分针成()角,()时整的时候,时针和分针成平角。

15.计算下面各角的度数。

∠1=()∠1=(),∠2=(),∠3=()。

16.看量角器上的度数,∠1=()°,∠2=()°。

三、判断题(每小题2分,共8分)()17.一个30°的角用放大10倍的放大镜看,这个角是300°。

北师大版四年级数学上册第二单元-线与角(试卷)(打印版)

北师大版四年级数学上册第二单元-线与角(试卷)(打印版)

12020-2021北师大版数学四年级上册第二单元检测题“线与角”班级: 姓名:___________ 成绩:___________ 一、填空题。

(每空1分,共25分)1、线段有( )个端点;射线有( )个端点;直线( )端点。

2、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。

3、下面的角都是什么角?请在括号里写出它们的名字。

⑴ ⑵ ⑶( ) ( ) ( )4、射线可以向( )端无限延伸;直线可以向( )端无限延伸。

5、度量角的大小时,要把量角器的中心点对准角的( ),零刻度线对准角的( )。

6、打开一个圆扇(如图),这时的两边成( )角;如果两边继续打开直至重合,这时成( )角。

7、1周角 =( )平角 =( )直角。

8、先写出每个钟面上的时间, 再判断钟面上的分针和时针所组成的角的类型。

( ) 角 ( ) 角 ( ) 角 ( ) 角 9、长方形的两组对边互相( )。

二、判断题。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(10分) 1、角的两条边越长,角就越大。

( ) 2、右图中有2个角。

( )3、不相交的两条直线一定是平行线。

( )4、一条射线OA ,经过度量它的长度是5厘米。

( )5、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。

( )三、选择题。

(10分)1、角的两边分别是两条( )。

A 直线B 射线C 线段 2、3时整时,时针和分针所成的角是( )。

A 锐角B 直角C 钝角 3、下图中,一共有( )条线段。

A 、5B 、10C 、4 4、用一副三角板可以画出的角是( )。

A 、160° B 、40° C 、120° 5、一个三角形中,至少有( )个锐角。

A 1B 2C 312020-2021上册数学六、作图题(共21分)1、从A 点、B 点各修一条小路到公路,怎么修最近?(6分)2、画已知直线的平行线。

(6分) (1) 画出直线L 的平行线 (2) 过点画直线AB 的平行线3、画出下面各角。

北师大版四年级上册数学第二单元知识点带练习

北师大版四年级上册数学第二单元知识点带练习

第二单元《线与角》一、线直线、射线、线段:直线没有端点,可以向两个方向无限延伸;射线有一个端点,只能向一个方向无限延伸;线段有端点,不能向两个方向无限延伸。

2. 过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线,两点之间线段最短。

3. 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。

4. 一条直线的平行线有无数条,过线外一点作平行线,只能画一条。

5. 两条平行线之间的距离处处相等,两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。

6. 相交:如果两条直线只有一个公共点,这两条直线叫相交直线。

7. 垂直:两条直线相交成直角时,叫做两条直线相互垂直。

两条直线互称为对方的垂线。

8. 一条直线的垂线有无数条,过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。

9. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短,它的长度叫作这点到直线的距离。

10. 当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。

其中一条线是另一条线的垂线,这时两条直线的交点叫作垂足。

二、角11. 由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角,角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。

12. 当角的两边旋转成一条直线时,这时所形成的角叫做平角;当角的两边经过旋转重合时,这时所形成的角叫做周角。

13. 角有一个尖尖的顶点两条直直的边,角的大小与张口有关,张口越大角就越大,张口越小角就越小,角的大小与边的长短无关。

14. 小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。

15.认识度。

将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。

16.认识量角器。

量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。

量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。

17.量角器的使用方法。

“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷满分:100分时间:60分钟一、选择题(每小题2分,共16分)1.()是不能度量的。

A.直线B.射线C.线段2.如图,共有()条线段。

A.5 B.8 C.10 D.12 3.如图,以点A为一个端点的线段中,最短的是()。

A.线段AB B.线段AC C.线段AD4.图中有()组平行线。

A.2B.3C.4D.55.下面哪些图案不能通过平移得到?()A.B.C.6.一个周角=()个平角。

A.2 B.4 C.87.钟面上5时,时针和分针成()度数。

A.50B.100C.150D.1208.用一副三角板不能画出()的角。

A.135° B.20° C.15°二、填空题(每空1分,共16分)9.量角时,量角器的中心与角的顶点重合,零刻度与()重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的()。

10.读出下面的量角器的度数。

∠1=()度∠2=()度11.钟表上的时针走3个大格,走了()°。

分针走1个小格,走了()°。

分针的速度是时针的()倍。

12.比平角小135°的角是()度的角,它比直角小()度。

13.找一找,填一填。

AB平行(),AD平行()。

14.从直线外一点向这条直线引(),顶点和垂足间的()叫做点到直线的距离。

15.探究下图中有几组线互相平行,有几组线互相垂直。

有()组线互相平行。

有()组线互相垂直。

16.数一数下图中共有()条线段三、判断题(每空1分,共8分)()17.在同一平面内,两直线不是平行就是相交。

()18.射线AB也可以读作射线BA。

()19.大于或等于90°的角叫作钝角。

()20.两条线相互垂直,必定相交。

四、作图题(共42分)21.过点A分别画出直线m的垂线和平行线。

(6分)22.请在下面画出过A点到BC的垂线。

(6分)23.利用一副三角尺画出15°,75°的角。

角的度量(一) 北师大版数学四年级上册第二单元 线与角

角的度量(一) 北师大版数学四年级上册第二单元 线与角

5角的度量(一)北师大版数学四年级上册第二单元线与角一、填空题(共7题;共0分)1.(0分)一个角的度数是100°,它是角,1周角=°。

2.(0分)2:00时整的时候,钟面上时针和分针的夹角是°;时针和分针成直角时,是时整和时整。

3.(0分)已知∠1和∠2组成平角,且∠2比直角小,那么∠1是角。

4.(0分)一个角比直角大25°,它的度数是,它是角;一个角比直角小32°,它的度数是,它是角。

5.(0分)左图是一个角,有°。

6.(0分)把一张圆形的纸如图对折三次,最后一次折出的角是°。

7.(0分)量角器把半圆平均分成等份,每份所对的角是°,50份所对的角是角。

9时整,时针和分针所成的角是角。

二、选择题(共6题;共0分)8.(0分)大于90度而小于180度的角是()。

A.锐角B.钝角C.周角9.(0分)下午5时整,钟面上分针与时针所形成的角是()。

A.锐角B.钝角C.直角10.(0分)用一个3倍的放大镜来看一个50°的角,所看到的角是()。

A.150°B.50°C.53°11.(0分)下面的说法中正确的是()。

A.一条射线长10米。

B.两条直线相交组成的4个角中,如果有一个角是直角,那么其它三个角也是直角。

C.钟面上分针走1大格是5°。

12.(0分)两锐角之和一定是()。

A.直角B.钝角C.不能确定13.(0分),如果用这个10°角来度量,那么下图这个角可能是()。

A.80°B.81°C.71°三、判断题(共5题;共0分)14.(0分)把圆平均分成360份,每一份角的大小是1°。

()15.(0分)一个角用5倍的放大镜看是100°,这个角实际大小是20°。

()16.(0分)一个平角可以分成一个锐角和一个钝角。

北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷及答案解析

北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷及答案解析

北师大版小学四年级数学上册第二单元《线与角》检测试卷及答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________一、选择题1、用一个放大5倍的放大镜看一个20度的角,看到的这个角是()。

A. 20度B. 25度C. 100度2、如图,下列说法正确的是()A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD互相垂直3、用一副三角板不能拼出的角是()A. 150°B. 145°C. 120°4、钟面上,3时整,时针和分针组成的角是()。

A. 直角B. 钝角C. 平角5、如图,∠2=125°,∠1=()A.55°B.180°C.235°6、从地点A到地点B的三条路线中,最近的是()。

A. 一B. 二C. 三7、7个点可以连()条线段。

A.7 B.21 C.14 D.70二、填空题8、在两条平行线间可以作________条垂线,这些垂线的长度________。

9、把锐角、周角、钝角、平角、直角按从大到小的顺序排列起来是:(______)>(_______) > (______) >(_______)> (_______)10、下图中有(____)个锐角、(____)个平角、(____)个钝角、(____)个直角。

11、算一算。

已知:∠1=20°求:∠2=________°、∠3=________°、∠4=________°12、这是一条( ),把它向两端无限延长就得到一条( )。

13、过一点能画________条直线,过两点能画________条直线。

14、如下图,AB和CD互相________,________是CD的垂线,________是垂足。

15、两条直线相交成________时,这两条直线叫作互相垂直.其中一条直线叫作另一条直线的________。

北师大版小学四年级数学上册第二单元线与角单元检测试题(含答案)

北师大版小学四年级数学上册第二单元线与角单元检测试题(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元线与角单元检测一、填空。

(28分)1、线段有( )个端点,( )没有端点,( )可以向一个方向无限延伸。

2、我们学过的5种角,从小到大依次排列是( )<( )<( )<( )<( )。

3、过一点可以画( )条直线,以两点为端点可以画( )条线段,从一点出发可以画( )条射线。

4、一条铺平的红领巾上有( )个锐角。

一副三角尺上的角有( )°,( )°,( )°和( )°。

5、将圆平均分成360份,其中的1份所对的角的大小叫作( )。

6、1点整时,时针和分针成( )角,8点整时,时针和分针成( )角。

7、∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=()。

8、角的大小与两边的( )无关,与两边的( )大小有关。

9、一条直线可以有( )条平行线。

10、下图中,( )与( )互相平行,( )既是( )的垂线,也是( )的垂线。

二、判断。

(5分)1、经过一点只能画一条直线。

( )2、大于90°的角就是钝角。

( )3、连接两点的所有线中,线段最短。

( )4、如果两条直线平行,那么它们没有交点。

( )5、一个平角就是一条直线。

( )三、选择。

(5分)1、在同一平面内的两条直线最多有( )个交点。

A.0 B.1 C.2 D.32、下面( )可以近似地看作是射线。

A.米尺B.手电筒的光C.竹棍3、右图中共有( )个角。

A. 5B. 6C. 10D. 154、右图所标出的线段中,( )最短。

A.a B.b C.c D.d5、∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=50°,∠2=∠3,那么∠3=()A.55° B.60° C.65°四、计算下列各角的度数。

(11分)1、如图,已知∠1=95°,求∠2的度数。

(5分)2、(6分)∠1=()∠2=()∠3=()五、按要求做题。

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》易考点检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》易考点检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元易考点检测卷《线与角》一、选择。

1.下面()是射线.A.米尺B.木棍C.手电筒的光D.铅笔2.图中有()条直线,()条射线。

A.1、4 B.2、3 C.3、4 D.4、13.用一副三角板不可以画出的角是()。

A.100°B.75°C.105°D.150°4.下面()是周角。

A .B .C .D .5.下列时刻中,时针和分针的夹角是直角的是()。

A.15时30分B.16时C.21时D.8时25分6.下面一定能得到钝角的是()。

A.钝角-锐角B.锐角+锐角C.平角-钝角D.直角+锐角7.用一副三角尺不能拼出()的角。

A.15°B.20°C.135°D.150°8.下面图形中,只有一组平行线的图形是()。

A .B .C .D .二、判断。

1.角的两条边叉开得越大,角的度数越大。

()2.当15:00时,钟面上的时针与分针所成的角是直角。

()3.右边图的周长比左边图形的长。

()4.线段是直线上两点之间的部分.()5.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是锐角。

()6.直线AB的长度是1000米。

()三、填空。

1.过一点能画()条直线,过两点只能画()条线段.2.3时整时针与分针成()角,4时整时针与分针成()角,()时整时针与分针成平角。

3.图中有()条线段,()条射线,()条直线。

4.21时整,时针和分针所组成的角是()度,是()角。

5.观察下图中,点O与直线上A、B、C三点的连线中,线段()的长度最短,线段()与直线AC互相垂直。

6.钟面上2时整,分针和时针所夹的较小角是()(填“锐角”或“钝角”);钟面上()时整,时针和分针成平角。

7.钟面上,3时整的时候,时针和分针成()角,5时整的时候,时针和分针成()角;()时整的时候,时针和分针成平角。

8.()时整时,时针和分针所成的角是平角.9.下图中,已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()10.∠1和53°能拼成一个直角,∠1=(),∠2和65°能拼成一个平角,∠2=()。

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北师大四年级数学上线与角知识点+检测
姓名:
一.线的认识
知识点:
1、认识直线、线段与射线, 会用字母正确读出直线、线段和射线。

直线:可以向两端无限延伸;端点。

读作:直线AB或直线BA。

线段 : 不能向两端无限延伸;有端点。

读作:线段AB或线段 BA。

射线:可以向一端无限延伸;有端点。

读作:射线AB(只有一种读法, 从端点读起。


补充知识点:
1、画直线。

过一点可画条直线;过两个能画直线;过三点,如果三点在一条线上, 经过三点只能画一条直线, 如果这三点不在一条线上, 那么经过三点不能画出直线。

2、明确两点之间的距离, 线段比曲线、折线要短。

3、直线、射线可以延长。

因为直线没有,射线只有端点,所以不可以测量, 没有具体的长度。

如:直线长 4 厘米。

是错误的。

只有线段才能有具体的长度。

二.平移与平行
知识点:
1、感受平移前后的位置关系———平行。

(在同一平面内,的两条直线叫做平行线。


2、平行线的画法。

(1)固定三角尺 , 沿一条直角边先画一条直线。

(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边, 固定直尺 , 然后平移三角尺。

(3)沿一条直角边在画出另一条直线。

三.相交与垂直
知识点:
1、相交与垂直的概念。

当两条直线相交成直角时, 这两条直线垂直。

(互相垂直:就是直线OA 垂直于直线 OB,直线 OB垂直于直线OA)这两条直线的交点叫做。

(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关
系:必须相交 , 相交还要成直角。


2、画垂线:
(1)过直线上一点画垂线的方法。

把三角尺的一条直角边与这条直线重合, 直角顶点是垂足, 沿着另一条直角边画直线, 这条直线是前一条直线的垂
线。

注意 , 要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。

(2)过直线外一点画垂线的方法。

把三角尺的一条直角边与这条直线重合, 让三角尺的另一条直角边通过这个已知点, 沿着三角尺的另一条直角边
画直线 , 这条直线就是前一条直线的垂线。

注意, 画图时一般左手持三角尺, 右手画线。

过直线外一点画一条直线
的垂线 , 三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。

补充知识点:
1、会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。

如:OA⊥ OB。

2、明确点到直线之间距离最短。

四.旋转与角
知识点:
1、角的概念。

由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

角是由一个和两条组成的。

2、认识平角、周角。

平角:角的两边在同一直线上 , (像一条直线), 平角等于°, 等于直角。

周角:角的两边重合 ,( 像一条射线) , 周角等于°, 等于平角 , 直角。

3、角的分类:小于 90 度的角叫做;等于 90 度的角叫做;大于 90 度小于 180 度的角叫做;等于 180 度的角叫做;大于 180 度小于270 度叫做优角(此为补充内容);等于 360 度的角叫做。

五.角的度量
知识点:
1.认识度:将圆平均分成份 , 把其中的 1 份所对的角叫做 1 度, 记作 1°, 通常用
1°作为度量角的单位。

2.认识量角器:量角器是把半圆平均分成份, 一份表示 1 度。

量角器上有中心点、 0 刻度线、内刻度线、外刻度线。

3.量角器的使用方法:“两合一看” , “两合”是指中心点与角的顶点重合;0 刻度线与角的一边重合;“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。

4.看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。

交的开口向左看外刻度线, 角的开口向右看内刻度线。

线与角练习测试 (姓名:)
一、填空。

1、直线有(
)个端点 , 它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段叫(
), 它有( )
个端点;射线有(
)个端点 , 它可以向一端无限延长。

2、经过一点可以画( )条直线;经过两点可以画(
)条直线。

3、从(
)点引出两条(
)线所组成的图形叫做角。

4、当两条直线相交成直角时 , 这两条直线(
) , 其中一条直线是另一条直线的

), 这两条直线的交点叫做(
)。

5、锐角的度数小于( )度;大于(
)度而小于(
)度的角叫做钝角;( )度
的角是直角 , (
)度的角是平角 , (
)度的角是周角。

6、长方形相邻的两条边互相( ), 相对的两条边互相(
)。

7、角的计量单位是(
)。

把一个圆平均分成 360 等份 , 每一份所对的角就是( )度的
角, 记作(
)。

8、下图中有( )条线段 , ( )条射线 , ( )条直线。

9、两条平行线之间的垂线段的长度(
);
从直线外一点到直线所画的线中 , (
)最短。

10、右图钟面上的时刻是( )时( )分 ,时针和分针
组成( )角。

10 分钟以后是(
)时(
)分 ,
时针和分针组成(
)角。

11、
B
C 在左图中与 AB 平行的边有(
);
A
D
在左图中与 CD 垂直的边有(
)。

F
G
E
H
12、在下图中 ,AB ∥(
); AD ∥(
);
AC ∥(
);
AB ⊥( ); CE ⊥(
)。

二、请在括号里对的画“√” , 错的画“×”。

1、3∶30 时, 时针和分针成的角是直角。

( ) 2、角的两边越长 , 角的度数越大。



3、一条射线长 6 厘米。

()
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。

()
5、大于 90°的角叫做钝角。

()
6、两点之间线段最短。

()
7、不相交的两条直线叫做平行线。

()
三、选择题。

1、下列线中 , ()是直线,()射线,()是线段。

A、B、C、D、
2、下面图形中 ,只有一组平行线的图形是()。

A、B、C、
3、小东画了两条直线都与直线AB垂直 , 那么这两直线()。

A、互相平行
B、互相垂直
C、不能确定
4、角的大小是由()决定的。

A、两条边的长短
B、两条边叉开的程度
C、顶点的位置
四、动手操作:画一画, 量一量。

1、以 O为顶点 ,OA 为一条边 , 画一个 125°的角。

A
O
2、过 A 点画出已知直线的垂线。

A
5、过 B 点画出已知直线的平行线。

B
6、过 A 点作直线 L 的垂线 , 过 B 点作直线 L 的平行线。

. A
.B
L
7、下面有两条平行线 ,请你照着图中的样子再画 3 条垂线段 ,并量一量它们的长度。

我发现。

8、下面是一个没有画完的长方形,请你把它补充完整。

9、学校要修一条水泥路到公路,怎样修最近?请你在图上画出来,并说明理由。

我的理由。

10、已知下图∠ 1= 48°, 列算式求出下面各角的度数。

求∠ 2、∠ 3、∠ 4、∠5 的度数。

11画出下列度数的角
45°65°
120°90°160°30°
70°270°180°360°。

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