法语四级-16 (1)

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大学法语四级考试样题

大学法语四级考试样题

⼤学法语四级考试样题TEST DE FRANÇAIS UNIVERSITAIRE-- NIVEAU QUATRE --(120 minutes)(20 minutes, 15 points)Dans cette section, vous allez entendre neuf dialogues. Chaque dialogue est suivi d’une question. Le dialogue et la question seront lus deux fois. Après chaque question,il y aura une pause. Pour chaque question, on vous propose trois réponses : A, B, C.Une seule convient. Vous avez une minute pour lire les questions et les réponses.注意:此部分试题请在答题卡I 上作答。

1. Qui est journaliste ? A )P a u l .B) Jacques. C)Cha rles.2.Quelle chemise l’homme va-t-il essayer ?A)La chemise grise.B)La chemise bleue.C)La chemise noire.3.Où se déroule le dialogue ?A)Dans un hôpital.B)Dans un bureau.C)Dans un restaurant.4.Qu’est-ce que la sœur de Chloé va faire ?Partie I Compréhension orale Section A (9 points)A)Elle va jouer au tennis.B)Elle va chercher du travail.C)Elle va chercher quelqu’unàla gare.5.Qu’est-ce que la femme a décidéde faire pour ce week-end?A)Aller au cinéma.B)Alleràla campagne.C)Manger dans un bon restaurant.6.Pour combien de personnes l’homme fait-il la réservation ?A)Quatre personnes.B)Cinq personnes.C)Six personnes.7.À quelle heure le train part-il ?A)À 17 heures 20.B)À 18 heures 15.C)À 20 heures 30.8.Que pense la femme du voyage en car(大客车)?A)Elle le trouve lent.B)Elle le trouve cher.C)Elle le trouve rapide.9.Quelle phrase correspond au dialogue ?A)La femme est allée au supermarché.B)L’homme est sorti de la bibliothèque.C)Ils vont boire quelque chose ensemble.Section B (6 points)12Dans cette section, vous allez entendre deux petits textes. Chaque texte est suivi de trois questions. Les textes et les questions seront lus deux fois. Il y aura une pause après chaque question. Vous avez une minute pour lire les questions et les réponses.注意:此部分试题请在答题卡I上作答。

法语专业四级考试习题附答案(2)

法语专业四级考试习题附答案(2)

法语专业四级考试习题附答案(2)2017法语专业四级考试习题(附答案)习题二:I 动词填空1. Si j'avais à choisir un lieu de voyage, je (aller) _____à Pékin.2. Il a été renversé par une voiture (traverser) la rue.3. On vous préviendra dès qu'une décision (être)_____prise.4. Hier soir, elle (aller) se reposer lorsqu'on la (appeler)___ pour traiter un cas urgent.5. Je (terminer) ______ déjà mon travail lorsque l'émission de télévision a commencé.6. Quelles que (être) _____ vos difficultés, ne perdez pas courage et allez jusqu'au bout.7. (Négliger) _____ de prendre un billet trois jours à l'avance, il n'a pas eu de place dans le train.8. Je ne (aller) _____ pas chez lui hier, si je (apprendre) _____ son absence.用适当的介词填空1.Nous sommes en train de construire un grand batiment____ la première partie vient d'être achevée.2. Je suis tombé le jour_______j'ai fait du ski pour la première fois.3. —N'oubliez pas mon adresse.—Non, je_____ penserai.4.Je ne me sers plus de ma bicyclette. Tu peux te ______servir si tu veux.5.Ma veste est complètement mouillée. Prête-moi la6.N'oublie pas ceux——_____ tu as rencontrés à la cam-pagne et t'ont aidé dans tes difficultés.7.Si vous rencontrez M. Ma, saluez- ______ de ma part et dites- ,____________ de venir le plus tt possible.8. Le bureau________ je me suis adressé m'a bien ren-seigné.III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空:1. Depuis ce matin ______ maintenant, je n'ai pas quitté la maison un seul instant.2. Il est très difficile de vous dire ce la ______ quelques mots.3. Il parle haut tout l'amphithéatre l'entende bien.4.Elle est partie de France _____ le Japon.5.Il a fini_____ comprendre son erreur.6.Un Fran?ais _____cent va au cinéma une fois par semaine.7. Dépêche-toi, sinon nous serons o bligés de partir _____ toi.8. Vous pouvez rester auprès du malade ____ vous ne fassiez pas trop de bruit.9. ______ ici______ la gare il faut un quart d'heure par le chemin le plus court.IV.写出下列变为动词的不定式1.il vint ( ) 6.que tu rendes ( )2ils enverront ( ) 7.il vécut ( )3.qu'il fasse ( ) 8.il fut ( )4.allez-vous-en ( ) 9.vu ( )5.nous smes ( ) 10.veuillez ( )V.将下列主动句变为被动句,被动句变为主动句:1.On doit achever la réparation de ces chaises avant la rentrée.2.Le nettoyage des classes sera effectué par les étudiants eux-mêmes.3.Nos techniciens et ouvriers ont conu et fabriqué ces machines.4.On vient de l'élire délégué du peuple.5.Ce metteur en scène réaliserait cette année un grand film historique.答案:I. (j')irais 2. en traversant 3. aura été4. allait, (l')a appelée (l'appela)5. (J')avais (déjà) terminé6. soient7. Ayant négligé8. (ne) serais (pas) allé, (j') avais apprisII.1. dont 2. où 3. (j')y 4. (t')en5. tienne6. que, qui7. le, lui8. auquelIII. 1.jusqu'à 2. en 3. afin que (pour que, de faon que) 4.pour 5. par 6. sur7. sans 8. à condition que (pourvu que) 9. D',àIV.1. venir 2. envoyer 3. faire 4. s'en aller5. savoir6. rendre7. vivre8. être9. voir 10. vouloir réparation de ces chaises doit être achevée avant la rentrée.2.Les étudiants (eux-mêmes) effectueront eux-mêmes le nettoyage des classes.3.Ces machines ont été conues et fabriquées par nos techniciens et ouvriers.4.Il vient d'être élu délégué du peuple.5.Un grand film historique serait réalisé cette année par ce metteur en scène.【2017法语专业四级考试习题(附答案)】。

大学法语四级课程讲义(语法部分)

大学法语四级课程讲义(语法部分)

第01讲大学法语公共四级考试与课程简介一、什么是大学法浯四级考试大学法语公共四级考试是针对所有以法语作为第二外语的在校大学生而开设的一个全国性的等级考试。

二、为什么要参加大学法语四级考试①增强竞争力②考研二外演练三、考试题型简介听力理解(听力部分分值:9分+6分+5分=20分)Section A:对话选择题,9题,每题1分。

、Section B:短文选择题,6题,每题1分。

Section C:短文填空题,10空,每空分。

阅读理解(共30分)三篇文章,每篇文章5题,15道题,每题2分。

语法结构与词汇:(共30分)Section A: 20道选择题(基本10道语法题,10道左右的词汇题,每题1分)Section B: 10道时态填空(每题1分)?辨认与改正错误(共5分)写作(80至100词左右的短文,共15分)四、大学法语公共四级考试备考强化课程简介内容,涵盖《大学法语课程教学要求》当中所有语法点“重点”语法点:例如:tout做副词的情况例句:Les filles sont toutes contentes. 女孩们都很高兴。

Les garçons sont tout contents. 男孩们都很高兴。

tout做副词时,在后面的形容词是以辅音或者嘘音h开头的阴性形容词时,它需要性、数配合,而其他情况则不需要。

—关系代词:qui, que, où, dont复合代词:lequel关系代词:quoi, de quoi等时态题所占比重最大的这是虚拟式、未完成过去时和复合过去时的配合、以及其他的一些常用的时态配合。

①前15课时:语法梳理读者自身需要有一定基础,随时复习巩固,查漏补缺语法梳理针对“语法结构词汇”和“辨认与改正错误”等题型。

②后25课时:考试指导“强化训练”第02讲名词、冠词、形容词与副词名词本部分为补充内容,以后讲义中出现的关于课程的补充内容均由【课程补充】标明。

【课程补充】名词部分一般不会单独考察,会结合其他考点考察。

法语四级-18 (1)

法语四级-18 (1)

法语四级-18一、词汇(总题数:40,分数:100.00)1.Voyager pendant quelques mois voire une année. Faire une pause pendant ses études ou ______ du temps avant d"entrer dans la vie active. Beaucoup en rêvent et quelques-uns se lancent dans l"aventure.(分数:2.50)A.encorderB.s"accorder √C.s"encorderD.accorderA指“穿吊”,纺织用语;C指“(登山者)串系在同一根安全带上”;B是代动词,解释为“给予自己,允许自己”;而D是及物动词,指“给予,允诺”。

就文章意思来看,应选择B:旅行数月甚至一年。

中断学业一段时间或者在踏入社会前先给自己点时间。

这是很多人的梦想,而有些人真的投入了冒险中。

2.Seul le jugement d"un ami est vraiment juste. En effet, un bon ami nous conna ? t assez pour ne pas se tromper à notre égard. Il nous critique sans ______ et nous encense sans arrière pens és.(分数:2.50)A.respectB.attentionC.ménagement √D.mélangesans ménagement指“直截了当地”。

3.《A bon chat, bon rat.》se dit lorsque une attaque trouve une défense àsa mesure. Il souligne l"équilibre des forces entre les deux(分数:2.50)A.adversaires √B.adversesC.aversesD.ennemisA为“对手”;B作形容词,“相反的,敌对的”;C指“暴雨,大雨”;D指“敌人”。

大学考试法语考试大学法语四级考试解析(公共四级)

大学考试法语考试大学法语四级考试解析(公共四级)

大学考试法语考试大学法语四级考试解析(公共四级)大学考试法语考试大学法语四级考试解析(公共四级)法语考试大学四级法语考试大学法语四级考试解析(公共四级)自全国大学法语四级考试举办10余年以来,整体的考试从题型到难度都有所改变和加大。

从《大学法语教学大纲》(第二版)的修改来看。

把“培养学生具有一定的阅读能力,初步的听、写、说与笔译的能力,使学生能以法语为工具,获取所需的信息,并为进一步提高法语水平打下较好的基础”修订为:“培养学生具有一定的阅读能力,同时具有一定的听、写、说与译的能力,使学生能用法语交流简单的信息,提高文化素养并为进一步提高法语水平打下比较好的基础;这里提出;用法语交流简单的信息”提高文化素养”无疑对法语的教学要求提出了更高的要求,改变了只注意语言知识的教与学,而在不同程度上忽视语言实践的倾向大学法语四级考试就在这一基础上做了以下的调整1、加强了对听的能力的考查,加大了听力部分的比重:听力测试的时间由原来皿5分钟增加刿5分钟,分值由15分增臿0分。

原来的考试听力题均为客观题,现在增加了听写题,目的就是考查对语言的实际掌握能力听力理解这部分的内容包括3节:A节(SectionA)有9题,每题包括一组对话,对话后有一个问句,每题一分。

每个问句后约有15秒的间隙。

对话为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂Madame:Monsieurledircteur,j\'aibesoindeconnaîtremonnombred\'he uresetdejournéesdetravailparsemaine.Monsieur:Ehbien,Madame,voustravaillerezlematinde9heuresàmidi,etde2he uresà5he uresl\'après-midi.Vousvousreposerezledimanche.Question:Combiend\'heuresdoit-elletravaillerparsemaine?象这样的听力题目,可以说没有一个生词,但是此题的要求不仅是要听懂而是要彻底理解,还要有一定的记忆力,并且通过简单的计算得出正确答案B节和C节为题材熟悉、情节不太复杂、句子结构比较简单的故事,讲话或叙述等。

法语四级考试模拟试卷及答案

法语四级考试模拟试卷及答案

Partie Ⅰ : compréhension écrite (30 points) Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses : A,B,C,D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre réponse. Texte 1 ETRE H?TESSE... Etre h?tesse est le rêve d`un grand nombre de jeunes filles. Cette année, plus de cent candidates pour la ville de Paris : cent candidates...pour cinq ou six places. Très souvent aussi, l`h? tesse n`obtient du travail que pour quelques jours ou quelques semaines. Et celles qui trouvent une place plus s?re ne sont pas toujours heureuses non plus. Ecoutons Huguette, qui est h?tesse depuis deux ans. “ J`avais cru que ce serait un métier gai et intéressant, puisqu`il permet d`entrer en contact avec une foule de gens. Maintenant, je dois avouer que je m`ennuie. Chaque jour, je répète les mêmes phrases, je donne les mêmes renseignements. Et pas quesion d`abandonner, car je pourrais rester des mois sans trouver une autre place... ” Mais il y a quand même des h?tesses contentes de la vie qu`elles mènent. Christine, par exemple : les mois d`hiver dans un grand magasin, juillet et ao?t dans un village de vacances, des salons à l`automne. I l y a aussi l`h?tesse de l`air. Depuis quelques années une h?tesse peut se marier sans perdre sa place. Mais le rythme de travail est tellement spécial que la plupart abandonnent ce travail après quelque temps. 1. Est-ce facile de devenir h?tesse ? A. Oui, un grand nombre de jeunes filles obtiennent ce travail. B. Non, à Paris, seulement 5 ou 6 deviennent h?tesses parmi cent candidates. C. Oui, beaucoup de Parisiennes obtiennent ce travail. D. Non, la plupart des jeunes filles ne veulent pas faire ce travail. 2. Pourquoi Huguette avait-elle cru que ce métier serait intéressant ? A. Parce qu`on est bien payé. B. Parce qu`on rencontre beaucoup de gens. C. Parce qu`on porte de jolis vêtements. D. Parce qu`on travaille moins dur. 3. Pourquoi Huguette n`abandonne-t-elle pas son travail ? A. Parce qu`elle est bien payée. B. Parcequ`elle veut faire ce travail toute sa vie. C. Parce qu`elle ne trouverait pas facilement une autre place. D. Parce qu`elle est mariée. 4. Pourquoi Christine aime-t-elle son travail ? A. Parce que son travail change tout le temps. B. Parce que son travail lui permet de gagner beaucoup d`argent. C. Parce que son travail n`est pas fatigant. D. Parce que son travail change àchaque saison. 5. Si une h?tesse de l`air se marie, qu`est-ce qui lui arrive après quelque temps ? A. Elle perd sa place. B. On lui conseille de partir. C. Elle est obligée d`abandonner son travail. D. Son mari l`oblige à abandonner son travail. Texte 2.LES CHEVEUX LONGS : OUI OU NON ?Le 25 septembre 1970, un jeune homme de dix-huit ans, Albert L, est mort à l`h?pital. La veille, il s`était donné la mort dans la cour de l`usine où il travaillait.Il ne travaillait dans cette usine que depuis le mois de janvier. Ses camarades le connaissaient peu, mais ils pensaient qu`il n`était pas mal comme ouvrier. Arrivé à l`heure, travail sérieux, gentil avec ses camarades... Un seul problème : il portait les cheveux longs.La direction lui avait demandé plusieurs fois de les faire couper, et, finalement, le 21 septembre, on lui avait dit qu`il ne pourrait revenir à l`usine qu`avec des cheveux courts. Sinon...Cela devait être un coup brutal dans sa vie. “ Il tremblait en revenant, ” disait un de ses camarades.Le 24 au matin, Albert L. est allé se faire couper les cheveux et, à 15 h 30, il se donnait la mort.Le jeune homme venait de la campagne et vivait seul, loin de sa famille, dans une petite chambre. Son père était venu entre le 21 et le 24 pour lui demander aussi de se faire couper les cheveux.Pourtant, dans la région, sa mort fait réfléchir beaucoup de gens sur les qualités qu`il faut avoir pour trouver du travail...6. Quand Albert L. s`est-il donné la mort ?A. Le 26 septembreB. Le 25 septembreC. Le 24 septembreD. Le 23 septembre7. Pourquoi ses camarades le connaissaient-ils peu ?A. C`était un jeune homme timide.B. C`était un jeune homme bizarre.C. C`était un jeune homme qui ne parlait pas avec les autres.D. C`était un ouvrier qui vivait tout seul dans une petite chambre.8. La direction n`était pas contente de lui. Pourquoi ?A. Parce qu`il ne travaillait pas sérieusement.B. Parce qu`il n`arrivait pas à l`heure.C. Parce qu`il portait les cheveux longs.D. Parce que ses camarades n`étaient pas contents de lui.9. Quelle était l`attitude du père de ce jeune ouvrier ?A. Son père était de l`avis de la direction.B. Son père le soutenait.C. Le père demandait à son fils de garder les cheveux longs.D. Son attitude n`était pas précise.10. Quelle est l`attitude de l`auteur ?A. Il pense que la direction a eu raison.B. Il pense que la direction a eu tort.C. Il hésite entre les deux attitudes.D. Il propose de réfléchir. Texte 3LA MAREE NOIREVoici huit jours que “ Le Carrasco ” , chargé de deux cent mille tonnes de pétrole, s`est cassé dans la haute mer. Au total, 50 kilomètres de c?tes sont polluées. Dix mille civils et militaires, par groupes de 20 ou de 30, avec leurs pelles et leurs seaux, semblent bien peu nombreux et bien peu efficaces devant l`importance de la catastrophe...J`ai interrogé des gens du pays et j`ai partout retrouvé sur les visages et dans les voix la même colère et la même tristesse. Un jeune pêcheur m`a dit : “ pour moi, tout est fini, je venais d`acheter mon bateau. Comment voulez-vous jeter un filet dans cette mer? ” Une dame agée, directrice d`h?tel depuis vingt ans : “ Chaque été, mon h?tel était plein. Mais cet été, personne ne viendra. Il n`y a plus de plage. ”Le gouvernement espère nettoyer les c?tes polluées, mais ce sera long, très long. Les pays voisins ont prêté du matériel à la France. Ce qui arrive aujourd`hui à la France peut aussi bien arriver demain à l`Angleterre, à l`Allemagne ou à l`Espagne...11. Que veut dire la marée noire ?A. La mer où il y a beaucoup de poissons noirs.B. La mer où l`on jette de temps en temps de l`eau polluée.C. La mer où le pétrole s`est répandu en grande quantité.D. La mer que l`on voit à la nuit tombante.12. Le Carrasco, c`est quelle sorte de navire ?A. Un navire pour le transport du pétrole.B. Un navire de pêche.C. Un navire de guerre.D. Un navire à vapeur.13. Pourquoi les civils et militaires semblent-ils bien peu efficaces devant la catastrophe ?A. Parce qu`ils sont peu nombreux.B. Parce qu`ils ont beaucoup à faire.D. Parce qu`ils n`ont pas assez d`équipements.14. Pourquoi le jeune pêcheur est-il triste ?A. Parce qu`il n`a pas assez gagné.B. Parce qu`il n`a pas d`argent pour acheter un bateau.C. Parce qu`il ne peut plus pêcher dans la mer.D. Parce qu`il n`y a plus de plage.15. Dans quel pays la pollution est-elle arrivée ?A. En Espagne.B. En FranceC. En AllemagneD. En Angleterre Texte 3LA MAREE NOIREVoici huit jours que “ Le Carrasco ” , chargé de deux cent mille tonnes de pétrole, s`est cassé dans la haute mer. Au total, 50 kilomètres de c?tes sont polluées. Dix mille civils et militaires, par groupes de 20 ou de 30, avec leurs pelles et leurs seaux, semblent bien peu nombreux et bien peu efficaces devant l`importance de la catastrophe...J`ai interrogé des gens du pays et j`ai partout retrouvé sur les visages et dans les voix la même colère et la même tristesse. Un jeune pêcheur m`a dit : “ pour moi, tout est fini, je venais d`acheter mon bateau. Comment voulez-vous jeter un filet dans cette mer? ” Une dame agée, directrice d`h?tel depuis vingt ans : “ Chaque été, mon h?tel était plein. Mais cet été, personne ne viendra. Il n`y a plus de plage. ”Le gouvernement espère nettoyer les c?tes polluées, mais ce sera long, très long. Les pays voisins ont prêté du matériel à la France. Ce qui arrive aujourd`hui à la France peut aussi bien arriver demain à l`Angleterre, à l`Allemagne ou à l`Espagne...11. Que veut dire la marée noire ?A. La mer où il y a beaucoup de poissons noirs.B. La mer où l`on jette de temps en temps de l`eau polluée.C. La mer où le pétrole s`est répandu en grande quantité.D. La mer que l`on voit à la nuit tombante.12. Le Carrasco, c`est quelle sorte de navire ?A. Un navire pour le transport du pétrole.B. Un navire de pêche.C. Un navire de guerre.D. Un navire à vapeur.13. Pourquoi les civils et militaires semblent-ils bien peu efficaces devant la catastrophe ?A. Parce qu`ils sont peu nombreux.B. Parce qu`ils ont beaucoup à faire.C. Parce qu`ils sont mal organisés.D. Parce qu`ils n`ont pas assez d`équipements.14. Pourquoi le jeune pêcheur est-il triste ?B. Parce qu`il n`a pas d`argent pour acheter un bateau.C. Parce qu`il ne peut plus pêcher dans la mer.D. Parce qu`il n`y a plus de plage.15. Dans quel pays la pollution est-elle arrivée ?A. En Espagne.B. En FranceC. En AllemagneD. En Angleterre Partie Ⅲ : structure grammaticale et vocabulaire ( 30 points ) Section A。

2023年法语四级考试试题及答案

2023年法语四级考试试题及答案

2023年法语四级考试试题及答案2023年法语四级考试试题及答案用宝珠装扮自己,不如用学问充实自己。

以下是我为大家搜寻整理的2023年法语四级考试试题及答案,期望能给大家带来帮忙!更多精彩内容请准时关注我们应届毕业生考试网!( ) 1. Le principe de jouissance est devenu prioritaire ____ celui de ralit.A. opposB. par rapportC. suprieurD. suite( ) 2. La famille est le premier contact de lenfant ____ le monde extrieur.A. dansB. parC. avecD. travers( ) 3. On dit qu la fin de la saison Platini va quitter les rangs des amateurs ____ jouer dans un club professionnel de la rgion parisienne.A. sansB.C. deD. pour( ) 4. Laccroissement du temps libre et celui du pouvoir dachat ont largement favoris le dveloppement du loisir. Mais sa reconnaissance ____ activit sociale majeure supposait en outre un tat desprit diffrent.A. ainsi quB. en tant quC. pour quD. avant qu( ) 5. Ces femmes de mnage sont payes ____.A. lheureB. toutes les heuresC. par lheureD. daprs lheure( ) 6. Il joue dans un orchestre tous les dimanches : cest un musicien ____.A. professionnelB. paysanC. populaireD. amateur( ) 7. La nouvelle nationale ____ construite afin que les usagers ne soient plus obligs de traverser Paris.A. estB. seraC. a tD. serait( ) 8. Si le carreau avait t cass par le vent, nous aurions d ____ remplacer.A. enB. yC. leD. lui( ) 9. Le 15 septembre 1840, ____ six heures du matin, La Ville-de-Montereau, prs de partir, fumait gros tourbillons devant le quai Saint-Bernard.A. versB. dansC. aprsD. il y a( ) 10. ____ qui rit vendredi, dimanche pleurera.A. ToutB. AutreC. TelD. On( ) 11. Lanimation bat son plein dans le quartier de la ville____ sont installs les antiquaires.A. quiB. oC. queD. quand( ) 12. ____ qui restent dans la classe sappellent Franois et Marie.A. CelleB. CeluiC. CellesD. Ceux( ) 13. Voici la pluie ____ les vitres de lEcole Pascal petits coups rapides.A. frappanteB. frappantC. frappeD. frappait( ) 14. Cest un mdecin ____ jai toujours confiance.A. quiB. auquelC. en quiD. en lequel( ) 15. Le jazz mapporte beaucoup. Ce type de chant permet de me librer. Quand je suis en colre, je chante et aprs, a va beaucoup ____.A. mieuxB. bienC. le mieuxD. encore( ) 16. Jai dj rencontr cette dame ____ mais je ne sais pas o.A. oB. lC. autourD. quelque part( ) 17. ____ la maison quils ont achete, il y a une magnifique chemine ancienne.A. AB. EntreC. DansD. Derrire( ) 18. ____ voil enfin ! Je vous ai attendus plus dune heure.A. VousB. NousC. LesD. Eux( ) 19. Tous les soirs aprs le dner, il allait se promener ____ la rivire.A. dansB. le long deC. au bout deD. travers( ) 20. ____ nous stendait une admirable pelouse.A. En face deB. AvecC. VersD. Face( ) 21. Le train ____ jai pris pour aller Strasbourg a eu une heure de retard.A. oB. dans lequelC. queD. qui( ) 22. Le tunnel du mont Blanc est ouvert ____ les travaux en cours.A. selonB. pendantC. lorsD. malgr( ) 23. Il faut que tu prsentes ta carte dtudiant ____ on ne te laissera pas entrer dans la bibliothque.A. sinonB. mme siC. au cas oD. cependant( ) 24. Cette semaine, jai jou deux fois au tennis. Dhabitude, je ny joue quune fois. Cette semaine, jy ai jou une fois ____.A. en plusB. en outreC. encoreD. de plus( ) 25. Il crie comme si nous ____ sourds.A. sommesB. tionsC. serionsD. avons t( ) 26. Jai un problme : voici ____ il sagit.A. ce quB. lequelC. ce dontD. ce qui( ) 27. Je demeurai debout, ____ la pice, vacillant, comme frapp.A. au centre deB. au bord deC. autour deD. au milieu de( ) 28. Au bout dun ____ temps, linaction commence me peser.A. chaqueB. certainC. mmeD. nombreux( ) 29. Le kilomtrage annuel moyen parcouru par les mnages ____ depuis une dizaine dannes autour de 13 000 km.A. faitB. oscilleC. augmenteD. passe( ) 30. Vous tes courageux, nous ____ sommes aussi.A. leB. yC. enD. lui1. B2. C3. D4. B5. A6. D7. B8. C9. A 10. C 11. B 12. D 13. B 14. C 15. A16. D 17. C 18. A 19. B 20. A 21. C 22. D 23. A 24. D 25.B 26.C 27.D 28. B 29. B 30. A文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

2014法语专业四级真题

2014法语专业四级真题

2 0 1 4 年全国高等学校法语专业四级考试Test national de français destiné aux étudiants spécialisés en langue française dans les établissementsd'enseignement supérieur - Niveau IV (TFS4) – 2014PARTIE III Compétence lexicale (15 points)Cette partie est composée de deux sections.Section A (5 points)(A) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est le plus proche de celui de la partie soulignée.21. Ça vaut le coup d’aller visiter ce musée, même s’il se trouve très loin.A. la forceB. la peineC. le coûtD. le temps22 . Désolé, je ne peux pas sortir avec toi, je suis très pris par le travail.A. obligéB. forcéC. occupéD. intéressé23. Avec le développement de l’Internet, l’e-commerce est en plein essor.A. (pleine) expansionB. mouvementC. étatD. éveil24. Tous partent en quête du bonheur.A . à l'examen B. à l’exemple C. à l’enquête D. à la recherche25. Comme convenu, je suis allé chercher son courrier à la poste.A. promisB. comprisC. entenduD. décidé(B) Lisez les phrases suivantes et choisissez le mot dont le sens est contraire à celui de la partie soulignée.26. A cause de la grève, tous les courriers sont arrivés en retard.A. au devantB. en avanceC. en avantD. en arrière27. Il n’y a que la vérité qui blesse.A. la fauteB. le défautC. l’imaginationD. le mensonge28. Il n’a pas agi selon tes conseils, et il a tort.A. envieB. dommageC. raisonD. plaisir29. En raison de la situation politique mouvementée, les touristes étrangers sont priés de regagner leur pays.A. calmeB. confuseC. claireD. dangereuse30. Le sage ne se montre pas, il brille. Il ne s’impose pas, ,on le remarque. Il ne se vante pas, on lui trouve des mérites. Il ne se pousse pas, il progresse.A. bavarderB. se taireC. se fait timideD. se fait modesteSection B (10 points)Complétez le texte suivant avec les mots et expressions convenablesChangement d’heure: vous avez perdu une heureFaut-il se lever une heure plus tôt ou une heure plus tard, à 31 du passage à l'heure d'été? Ce dimanche matin, la 32 est: une heure plus tôt. La nuit de samedi à dimanche est 33 d'une heure: à 2h du matin, il sera en réalité déjà 34_d u matin. 35 vous ne voulez pas être en retard, il faudra donc 36 montres et pendules d'une heure jusqu'en octobre prochain. Le changement d'heure,chaque année àla fin mars, puis fin octobre, est entréen 37 en 1976, àla suite du choc pétrolier de 1973-1974, dans le but de 38 des économies d’énergie en réduisant les besoin s en éclairage artificiel. Depuis 1998, l'Union européenne a synchronisé ses montres, les dates de changement d’heure ont été harmonisées…et les Européens 39 une heure de moins le même dimanche de mars.Au fait, en octobre, il faudra recommencer... dans l'autre 40 . A 3h du matin, il sera 2h du matin,vous pourrez donc vous lever une heure plus tard.31. A. l’occasion B. la veille C. l’aspect D. la rencontre32. A. question B. demande C. (l')offre D. réponse33. A. prolongée B. réduite C. repoussée D. retardée34. A. lh B. 2h C . 3h D.4h35. A. Si B. A moins que C. Parce que D. A condition que36. A. avancer B. devancer C. retarder D. tarder37. A. ordre B. oeuvre C. place D. vigueur38. A. développer B. réaliser C. (d’)utiliser D, souhaiter39. A. couchent B. se couchent C. dorment D. travaillent40. A. saison B. bout C.sens D. nuitPARTIE IV Compétence grammaticale (I) (20 points)Complétez les phrases suivantes avec le mot ou l'expression convenable.41. Françoise m’a une tasse de thé. Il est très bon.A. offertB. offerteC. offrirD. offre42. Les scientifiques étudient àles bébés pourraient rêver.A. queB.quoiC. quelD. (au)quel43. C’est en jouant au football il s’est cassé une jambe.A. oùB. qu'C. quiD. dont44. Elle est étonnée d'avoir trouvé si rapidement un boulot pour l’été.A. toutB. touteC. tousD. toutes45. ___ des deux parties pourra mettre fin au contrat sous certaines conditions.A. AucunB. AucuneC. ChacunD. Chacune46. Le repas commentera par une entrée froide et un dessert.A. finitB. finiraC. finit parD. finira par47. Les baguettes chinoises sont difficiles manipuler pour les étrangers.A. pourB. deC. àD. sans48. Chérie, attends-moi dans la voiture, je (j') ai pour 5 minutes.A. yB. enC. 1'D. t'49. C’est une ferme bien entretenue,proviennent la plupart de nos produits locaux.A. d 'oùB. oùC. par oùD. que50. Ce fut la première foire aux vins qui ouverte dans cette région.A. soitB. soientC. ait étéD. aient été51. D’après ce signe, ni toi ni moi ne l’examen.A. réussisB. réussissentC. réussironsD. réussiront52. Je vais faire comme si je n' rien vu.A. aiB. avaisC. auraisD. aie53. Dis à Léo que je ne vais pas bien et qu’il _ _ _ me voir.A. vientB. viendraC. viendraitD. vienne54. Il a l’air tout pâle, demande-lui ne va pas.A.ce queB. ce quiC. quoiD. ce qu’il55. vous trouvez que je suis lent, partez sans moi !A. CommeB. Comme siC. CarD. Bien que56. Le patron est occupé pour que nous allions le voir.A. siB. tellementC. tantD. trop57. ____ la fin de la réunion, nous irons voir le comptable dans son cabinet.A. DepuisB. DèsC. Il y aD. Pendant58. Au cas où tu ne pas venir, préviens-moi sans tarder !A. peuxB. pourrasC. pourraisD.puisses59. Tu ne lui feras pas changer d’avis,tu dises.A. quoi queB. quoiqueC. quel queD. quelque60. ____ soient vos propositions, je ne les suivrai pas.A. QuelqueB. Quelles queC. Quels queD. Quelques61. Je parle trop vite, je m'en rende compte.A. à moins queB. à condition queC. sans queD. même si62. L'économie ne se développerait pas s’il n'y pas le soutien du gouvernement.A. avaitB. aC. auraitD. eut63. Pour bien apprendre une langue étrangère, il vaut voir les films en version originale que ceux qui sont doublés.A. meilleurB. mieuxC. le meilleurD. le mieux64. La valise n’est pas très lourde, je tout seul.A. l’ai montéB. l’ai montéeC. la suis montéD. la suis montée65. Ce n’est pas moi qui le responsable de ces horreurs.A. estB. aiC. suisD. a66. Il aurait eu cinquante cent de chances de réussir. Pourtant, il a raté.A. deB. enC. àD. pour67. Pendant les municipales, près d’un candidat cent est d'origine étrangère.A. deB. enC. surD. à68. Tu arrives à temps, je (j’) _____partir.A. allerB. allaiC. suis alléD. allais69. Mon petit, tes yeux sont fragiles, ne pas comme ça.A. te les frotteB. les te frotteC. te les frottesD. les te frottes70. L'année leur déménagement, ils habitaient à Montpellier.A. précédentB. précédenteC. précédantD. précédante71. Il a parcouru 200 km avant d’arriver au village.A. quelqueB. quelquesC. certainsD. un certain72. Ce service n'a pas __ employés que le nôtre.A. tantB. autantC. tant d’D. autant d’73. C'est dans ce village le film « Epouses et concubines » a été tourné.A. quiB. queC. oùD. dont74. Cette chambre semble , puisque personne n’y a mis pied depuis un bon moment.A. inhabitableB. inhabitéeC. habitableD. habitée75. Je vous présente mon ami Joe je vous ai parlé et je vous ai montré les photos hier soir.A. que/dontB. dont/queC. à qui/à quiD. dont/dont76. Nous ne pouvons pas terminer ce travail____moins d’une heure.A. pourB. depuisC. enD. à77. Il ne faut pas faire confiance à n'importe___ .A. quelle personneB. personneC. toute personneD. rien78. Certaines langues,____que le français, divisent les noms en plusieurs genres.A. telB. telsC. telleD. telles79. Je n 'ai trouvé personne qui me donner un coup de main.A. peutB. pourraitC. puisseD. pourra80. V ous devriez consulter mode d’emploi avant de mettre en marche votre appareil.A. son /nouvelB. sa /nouvelC. son /nouveauD. sa /nouvellePARTIE V Compétence grammaticale (II) (10 points)Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent.Fable pour nos filsIl y avait une fois un village, au coeur de 1'Amérique, oùtoute créature semblait (sembler) vivre (vivre) en parfaite harmonie avec 1‘ensemble de la nature. Au printemps, les fleurs blanches de ses vergers s’envolèrent (s’envoler) des coteaux (n.m.山丘) pour dériver (dériver) joliment dans la brise, au-dessus du vert tendre des jeunes blés. A l’automne, érables, chênes et bouleaux (n.m.桦树) se sont parés (se parer) de couleurs chatoyantes qui scintillaient (scintiller) entre les fûts (n.m . 树干) sombres des pins. L’hiver venu (venir), les bords des chemins étaient (être) encore des miracles de beauté. Les campagnes environnantes étaient (être) réputées pour l’abondance et la variété de leurs oiseaux ; les gens accoururent (accourir) de fort loin à l’automne et au printemps pour observer (observer) le passage du flot des migrateurs. Et la vie s’écoula (s'écouler), heureuse, comme elle 1’avait été(être) toujours depuis l’époq ue lointaine oùles pionniers édifièrent (édifier) là leurs premières maisons.Mais un jour, un mal étrange s’insinua (s'insinuer, 渗入、混入) dans le pays, et toutes choses commencèrent (commencer) àchanger. Un mauvais sort semblait (sembler) s’abattre (s’abattre) sur la communauté. Des adultes et même des enfants, frappés (frapper) dans le feu du travail,ou en plein jeu, moururent (mourir) en quelques heures sans qu’on sût pourquoi.Rachel L. Carson, le Printemps silencieux PARTIE VI COMPRÉHENSION ÉCRITE ( 20 points)Lisez les textes suivants et choisissez la bonne réponse àchacune des questions qui se posent sur leur compréhension.ment mangent les Français ?Selon deux études de l’Inpes (Institut national de prévention et d’éducation par la santé) et de TNS sur les comportements alimentaires des Français d'aujourd'hui, on mange plus vite, plus devant la télé. Les fruits et légumes restent mal-aimés.Près de la moitié des Français préparent leur repas en moins de 20 mn (minutes). La majorité des plus de 65 ans se font à manger en moins de 10 mn, et la moitié des moins de 35 ans y consacrent entre 10 et 20 mn. Seuls les foyers où les parents sont âgés de 35 à 49 ans y consacrent encore plus de 30 mn, en raison des enfants. La façon de s’alimenter change, parce que la taille des foyers se réduit et parce que la proportion de femmes actives augmente (75 % des femmes âgées de 20 à 60 ans).Si les repas se prennent toujours majoritairement à domicile, même lors du déjeuner (67,7 %),la télévision accompagne de plus en plus souvent ces moments. Ainsi, 50% des Français regardent le petit écran en dînant, 33,8% en déjeunant et 17,4% allument la télé même au petit-déjeuner.Selon l'enquête de l’Inpes, les fruits et légumes demeurent « les grands oubliés ». Alors que le programme national Nutrition Santé recommande cinq fruits ou légumes par jour, 76% des personnes interrogées en ont mangé moins de trois la veille de l'entretien. Le fruit ne conclut le repas que pour 43,3% des Français (28,5% des 12-29 ans), contre 50% en 1996.81. Quelle tendance ne correspond-elle pas aux comportements alimentaires des Français d’aujourd’hui ?A. Les Français mangent plus vite.B. Les Français ne mangent plus devant la télé.C. Les Français mangent moins de fruits et légumes qu’avantD. Les Français prennent de plus en plus leur repas devant la télé.82. Qui dépense le moins de temps pour préparer à manger ?A. Les plus de 65 ans.B. Les moins de 35 ans.C. Les parents âgés de 35 à 49 ans.D. Lès femmes au foyer.83. Quelle raison n’a-t-on pas donnée pour expliquer le fait que les Français mettent moins de temps pour faire la cuisine ?A. Il y a moins de personnes dans une famille qu’avant.B. Les femmes actives n’ont pas beaucoup de temps pour préparer les repas.C. La façon de s'àlimenter change.D. On prend plus de repas au restaurant que chez soi.84. Les plus nombreux sont les Français qui regardent la téléA. en buvant.B. en prenant le petit-déjeuner.C. en prenant le déjeuner.D. en dînant.85. de Français d’aujourd’hui mangent des fruits au repas.A. 76%B. 43,3% C . 28,5% D. 50%2. Mariage homosexuel en FranceLe mariage homosexuel ou mariage entre personnes de même sexe, surnommé également « mariage pour tous », est autorisé en France par la loi n° 2013-404 du 17 mai 2013.Le projet de loi qui instaure le mariage homosexuel a étédéposéau Parlement le 7 novembre 2012, définitivement adopté le 23 avril 2013 puis validé par le Conseil constitutionnel et promulgué le 17 mai 2013. Le premier mariage homosexuel a été célébré le 29 mai 2013 à Montpellier.La loi a fait l’objet de débats im portants et a connu une opposition plus forte en France que dans d’autres pays européens.Depuis 1999, les couples homosexuels ou hétérosexuels ont également la possibilité de signer un pacte civil de solidarité (PACS) ou de s’établir en concubinage.Cepen dant, l’un et l’autre n’offrent pas les mêmes garanties juridiques que le mariage civil. Comme le mariage, le PACS est interdit entre personnes déjà mariées ou pacsées, entre ascendants, descendants et alliés en ligne directe et entre collatéraux jusqu’au troisième degré. Cependant, il n’est pas signé en mairie mais dans un tribunal d'instance ou une ambassade et, en cas du décès d’un des partenaires, le survivant n’est pas héritier du défunt. Il ne permet pas non plus l’adoption conjointe.86. D’après le t exte, le « mariage pour tous » désigne en particulier .A. le mariage homosexuelB. le mariage hétérosexuelC. le mariage homosexuel et hétérosexuelD. le mariage pour fous les âges87. Le projet de loi du mariage homosexuel a été adopté par le parlement_______ .A. le 17 mai 2013B. le 7 novembre 2012C. le 23 avril 2013D. le 29 mai 201388. Depuis quand deux Français ou Françaises peuvent-ils légitimement se marier ?A. Depuis le 17 mai 2013.B. Depuis le 7 novembre 2012.C. Depuis le 23 avril 2013.D. Depuis le 29 mai 2013.89. A partir de quelle année les couples homosexuels peuvent-ils vivre légitimement en concubinage ?A. 1999.B. 2011.C. 2012.D. 2013.90. Les personnes pacsées ont le droit de _________ .A. signer le PACS en mairie.B. (d’) hériter les biens de l’autre.C. (d’) adopter les enfants ensemble.D. signer le PACS dans une ambassade ou dans un tribunal d’instance.3. Le vélib', gagne les grandes villesLancé par la ville de Paris le 15 juillet 2007 avec la société de JCDecaux, le célèbre vélo en libre-service Vélib’ fête ses cinq ans à Paris, comptant aujourd’hui 224 000 abonnés. Il est très à la mode en France aujourd’hui, surtout à Paris.Pourtant, la capitale ne fait pas partie des quelques rares villes pionnières qui avaient compris l’intérêt du vélo en ville : la Rochelle dès 1976, Rennes, Strasbourg ou encore Lyon dès 2005. Mais depuis un an, le succès très rapide du Vélib' à Paris a largement amplifié le phénomène.Le système du vélo en service libre est très simple : une location payante, mais modique. Il suffît de prendre un vélo dans l’une des stations et de le reposer ailleurs une fois son trajet effectué. La plupart des utilisateurs empruntent un vélo pour une courte distance. En moins d’un an, ces programmes de vélos en libre-service ont connu un très fort engouement. À mesure qu’elles développaient leurs pistes cyclables, une quinzaine de villes françaises ont adopté un système de location en libre service comptant déjà près de 40 000 vélos en circulation. On considère enfin le vélo comme un mode de déplacement à part entière. Autrefois, beaucoup de gens souhaitaient faire du vélo, mais n'osaient pas se lancer, par peur des voitures ou d’être ridicules.Ma intenant, faire du vélo, c’est tendance ! De nombreux Parisiens ont d'ailleurs ressorti leurs vieilles bicyclettes du placard.91. Le Vélib’,a débuté dans quelle ville en France ?A. ParisB. La RochelleC. StrasbourgD. Lyon92. Dans quelle ville le Vélib’ a-t-il eu beaucoup de succès et créé un phénomène ?A. ParisB. La RochelleC. RennesD. Lyon93. Comment peut-on utiliser un Vélib’ ?(D)A. C ’est très simple : il suffit de prendre un vélo et le garder pour soi.B. Il suffit d’appeler une station pour qu’on amène un vélo.C. Il suffit d’acheter un vélo et se faire rembourser par la Ville.94. Parmi les phrases suivantes, laquelle est fausse d'après le texte ?A. La plupart des utilisateurs n'empruntent pas un vélib’,pour une longue distance.B. Maintenant, il y a une quinzaine de villes en France qui ont adopté le système du Vélib'.C. Aujourd'hui, on considère le vélo comme un mode de déplacement importantD. Il n’y a que les Parisiens qui aiment faire du vélo.95. Pourquoi les gens ne voulaient-ils pas faire du vélo avant ? Trouvez la raison fausse.A, Ils avaient peur des voitures.B. Ils avaient peur que ce soit ridicule aux yeux des autres.C. Il n'y avait pas beaucoup de pistes cyclables.D, Ils ont déjà rangé leur vélo dans le placard.4. Qui sont les 600 000 Chinois de France ?Il y a tout juste 50 ans,le 27 janvier 1964, Mao et le général de Gaulle décidaient en pleine guerre froide d’établir des relations diplomatiques entre la Chine et la France. Paris et Pékin commémorent cet anniversaire. De nombreux événements sont prévus ces prochaines semaines dont un «Paris-Pékin »àvélo, ou encore ce lundi soir au Grand Palais à Paris, grande soirée ;« Nuit de Chine ».Ils sont 600 000 Chinois de France. Certains ont un passeport français, et sont d’origine chinoise, les autres ont un passeport chinois. La double nationalité fianco-chinoise n’existe pas.Ils viennent de deux régions du sud de la Chine, différentes selon qu’ils sont de la première ou de la deuxième vague d’immigration, avec chacune sa langue. « La moitié des Chinois de France sont des gens qui venaient au départ du Vietnam, du Laos ou du Cambodge. Ils vivaient dans la région de Canton avant d'arriver en France dans les années 70. Ce sont les "boat people". Les autres 300 000 sont arrivées entre 1980 et 2008 car depuis l'immigration a sérieusement ralenti. Et eux viennent de quelques villages montagneux autour de la ville de Whenzou, au sud de Shanghai », détaille Richard Behara, chercheurspécialiste de la diaspora chinoise en France.Il existe enfin l’immigration chinois e dont on parle le plus ces dernières années, originaire cette fois du nord, de la région de Dongbei à la limite de la Corée du nord. Pour l’essentiel ce sont des femmes de cette région qui arrivent en France, via des réseaux clandestins, appelés les « têtes de serpents ». Ces femmes se retrouvent seules dans le quartier Belleville àParis. Mais ce ne sont que quelques centaines, peut-être quelques milliers de personnes. Une immigration marginale même si c’est celle dont on parle le plus.96. Qui sont les 600 000 Chinois de France ?A. Les Chinois qui ont visité la France depuis 1964.B. Les Chinois qui habitent en France aujourd’hui.C. Les immigrés chinois clandestins en France.D. Les étudiants chinois qui apprennent le français.97. Un « Paris-Pékin » à vélo doit êtreA. une métaphore des longues relations sino-françaises.B. un salon de bicyclettes à Paris et à PékinC. une course à vélo de Paris à Pékin.D. un musée de vélos créé dans les deux capitales.98. Dans ce texte, on divise l'immigration chinoise en périodes ou vagues ?A. deuxB. troisC. quatreD. cinq99. Dans le contexte de ce texte, la « diaspora chinoise » signifie :A. l’étendue du pays de Chine.B. la communauté chinoise en France.C. l’image des Chinois aux yeux des Français.D. les Chinois originaires du Sud de la Chine.100. Pourquoi l’auteur considère-t-il la dernière vague d'immigration comme « marginale »?A. Parce que ces immigrés viennent de Dongbei à la limite de la Corée du nord.B. Parce que ce sont plutôt des femmes qui arrivent en France.C. Parce qu’on en parle le plus.D. Parce qu’il s’agit d’un nombre limité d’immigrés clandestins.。

历年法语专业四级考试真题精选

历年法语专业四级考试真题精选

【导语】以下是整理的⼀篇历年法语专业四级考试真题精选,希望对⼤家准备法语专业四级考试有所帮助。

TEST DE FRANCAIS UNIVERSITAIRE – NIVEAU QUATRE Partie II Compréhension écrite (25 minutes, 30 points) Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses : A, B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre choix. Texte 1 Fabien Barthez Il s’était installé à Toulouse, près de sa mère, près du club dans lequel il avait effectué ses premiers pas de footballeur professionnel. Il aurait aimé achever là sa carrière (⽣涯), la plus belle, jamais réalisée par un gardien de but français. Mais, malgré ses appels du pied parfois maladroits, le Toulouse Football Club n’a pas voulu de lui, et Fabien Barthez, 35 ans, adécidé de mettre un terme à sa vie de footballeur professionnel. Après être resté muet pendant les trois mois qui ont suivil’échec de l’Equipe de France en finale de la Coupe du Monde, le 9 juillet, a Berlin, l’ex-champion a annoncé sa retraite sur TF1(法国电视⼀台), jeudi 5 octobre. « J’arrête le foot, j’arrête l’Equipe de France. Maintenant je vais continuer à me faire plaisir comme je le fais depuisl’age de 15 ans, mais d’une autre façon, sans le foot.... » a déclaré le gardien de but, que Raymond Domenech n’avait plus rappelé chez les Bleus (Equipe de France) depuis la fin du Mondial. On peut, en quelques lignes, présenter ses succès et ses défauts : vainqueur de la Ligue des champions avecl’Olympique de Marseille en 1993, à l’age de 21 ans, champion du monde en 1998, champion d’Europe en 2000, longtemps considéré comme le meilleurgardien de but de son époque, Fabien Barthez laissera également le souvenir du joueur qui n’a jamais voulu s’excuser après avoir craché sur un arbitre marocain lors d’un match amical à Casablanca, en février 2005. Son dernier match aura donc été une finale de Coupe du Monde. Sa présence lors de ce dernier match n’ayant pas étéaussi décisive que par le passé, il a déclaré : « C’est sûr que ce n’est pas toujours rose, c’est comme toutes les carrières de sportifs, il y a des blessures, des petites histoires et des laisser-aller, mais bon, il faut s’en servir, tourner tout cela au positif.» 16 Dans ce texte, il s’agit de A) la vie de Fabien Barthez. B) la meilleure époque de l’Equipe de France. C) la retraite de Fabien Barthez. D) la Coupe du Monde à Berlin. 17 Quand Barthez s’est installé à Toulouse, que voulait-il ? Il voulait A) vivre avec sa mère. B) y finir sa vie de footballeur professionnel. C) attendre l’appel de l’Equipe de France. D) y guérir ses blessures. 18 Quel état d’esprit exprime le discours de Fabien Barthez sur TF1 ? A) Ce n’est pas une fin idéale pour lui, mais il a dû l’accepter. B) Barthez veut continuer sa vie de footballeur professionnel. C) Il s’en doutait, parce qu’il a craché sur un arbitre marocain à Casablanca. D) ll ne peut pas quitter le football et son ami Zidane. 19 Sa vie de footballeur a duré pendant A) 15 ans. B) 20 ans C) 21 ans D) 35 ans. 20 Quelle est l’opinion de l’auteur sur la vie de footballeur professionnel F. Barthez ? A) Le grand vainqueur de la Ligue de France avec beaucoup de défauts. B) Le meilleur footballeur de l’année 2006 avec beaucoup de blessures. C) Un bon gardien de but avec beaucoup d’histoires. D) Le meilleur gardien de but de son époque. Texte 2 C’est aujourd’hui certain, le réchauffement du climat de la Terre s’accélère. Telle est la conclusion d’une étude publiée le 26 septembre dernier par l’Académie américaine des Sciences. Selon les résultats de cette étude, les températures moyennes relevées en 2005 ne sont inférieures que de 1C par rapport aux maximums de température enregistrés depuis un million d’années. Un réchauffement supplémentaire de l° nous ferait passer à un niveau critique. Si le réchauffement atteignait 2 ou 3C, les changements modifieraient profondément la planète Terre. Pour lutter contre cet état de fait, la conférence des Nations Unies sur les changements climatiques de décembre 1997 avait permis la signature d’un accord, dit « Protocole de Kyoto ». (京都议定书) Entré en application au mois de février 2005, il a été reconnu par 141 pays, à l’exception des Etats-Unis et de l’Australie, deux pays pourtant à l’origine de plus d’un tiers des gaz à effet de serre(温室效应)du monde industrialisé. Le Protocole engage les pays qui ont signé à réduire lesémissions de gaz à effet de serre d’environ 5% en dessous du niveau de 1990, et ce d’ici 2012. En même temps, un système d’échanges de droits d’émission de gaz à effet de serre a été mis en place. Cela permet aux entreprises les moins polluantes de vendre le reste de leur part d’émission non utilisée à des entreprises plus polluantes. Les échanges de ce type sont cependant très critiqués, puisqu’ils donnent légalement (合法地) la possibilité àcertains Etats de se payer un véritable droit à polluer, alors que l’urgence de la situation au plan mondial ne cesse d’être soulignée par les scientifiques. 21 Quelle est la conclusion publiée par l’Académie américaine des Sciences ? A) Le climat de la Terre devient de plus en plus chaud et la Terre tourne de plus en plus vite. B) Le réchauffement du climat se fait à un rythme toujours plus rapide. C) Un réchauffement supplémentaire de 1C ferait passer à un niveau critique. D) Durant 1 million d’années, la température de la Terre a augmenté de 1C/ 22 Selon le texte, le « Protocole de Kyoto3 demande aux 141 pays de A) diminuer d’un tiers de leur production de gaz en dessous du niveau de 1990. B) mettre plus de pression sur les Etats-Unis et l’ Australie. C) réduire l’émission de gaz à effet de serre par rapport au niveau de 1990. D) vendre le reste de leur part d’émission non utilisée aux Etats-Unis et à l’Australie. 23 Selon le texte, on critique vivement A) le système d’échange. B) le Protocole de Kyoto. C) les Etats-Unis et l’Australie. D) le niveau de l’émission de gaz à effet de serre. 24 Selon le texte, on parle du réchauffement du climat A) et de l’effet de serre ainsi que de son origine. B) et de l’urgence de la situation au plan mondial. C) et des mesures prises avant le Protocole de Kyoto. D) des efforts à faire et des mesures à prendre. 25 Quel est le meilleur titre pour ce texte ? A) Climat : la Terre de plus en plus chaude B) Climat : l’effet de serre. C) Climat : le réchauffement supplémentaire de 1C D) Climat : l’émission de gaz à effet de serre. Texte 3 Ne pas avoir d’amis, ce n’est pas normal La jeunesse, c’est l’age des copains, avec qui l’on a envie de faire tout ce que l’on n’a plus envie de faire avec les parents. Contrairement aux amis d’enfance, qui dépendent souvent des parents, la grande nouveauté des relations amicales pendant la jeunesse est que les jeunes se choisissent eux-mêmes leurs amis. Ces relations sont riches car elles leur permettent de faire des expériences et de quitter peu à peu leur famille. Avant 15 ans, chacun se constitue un groupe d’amis plutôt du même sexe, qu’il gardera peut-être toute sa vie. Les filles sont souvent accompagnées d’une ou deux bonnes copines, avec qui elles parlent de la pluie et du beau temps, de la copine qui n’est pas là...et de leurs sentiments. Les garçons ont plus de mal à se promener à deux. Ils aiment être en bande pour découvrir le monde, essayer des motos ou faire de la musique...tout en évitant de parler des relations amoureuses. Selon l’age et le sexe, plus ils sont jeunes, plus ils aiment être en bande. Avec l’age, les relations deviennent plus fines, on passe alors à d’autres types de relations. Il existe quand même de vraies relations d’amitié entre un garçon et une fille, même si ces relations ne sont pas si faciles que ça. Elles commencent souvent dans la tendre enfance. Quand ce lien traverse le bouleversement de la jeunesse, il peut se révéler très riche. Dans tous les groupes de garçons, on remarque souvent une fille, un peu « garçon manqué », et dans les groupes de filles, un « garçon poète », un peu sensible. 26 Qu’est-ce qu’il y a de particulier dans les relations entre les jeunes gens ? A) Les relations entre les jeunes sont riches. B) Les jeunes choisissent leurs amis eux-mêmes. C) Le choix des amis dépend encore de leurs parents. D) Les jeunes aiment être en bande. 27 Quelle est la phrase qui résume le mieux le deuxième passage du texte ? A) Les garçons et filles se font des amis plutôt du même sexe et du même age. B) Les filles sont plus bavardes que les garçons. C) Les garçons aiment bien parler de leur histoire d’amour. D) Les amitiés entre les jeunes sont différentes. 28 Existe –t-il vraiment l’amitié entre les filles et les garçons ? A) C’est possible, mais pas facile. B) C’est possible, mais pas normal. C) C’est tout à fait normal. D) C’est tout à fait facile. 29 Selon le texte, en France, on voit souvent A) deux garçons qui se promènent dans la rue, bras dessus bras dessous. B) des garçons et des filles qui parlent ensemble de leurs copains et du temps qu’il fait. C) des jeunes filles qui bavardent sur tous les sujets, y compris l’amour. D) un groupe d’amis qui se constitue pour s’amuser ensemble après l’école. 30 « Un garçon manqué » signifie A) une fille que les garçons ne peuvent pas manquer B) un garçon que les filles ne peuvent pas manquer. C) un garçon qui se conduit comme fille. D) une fille qui se conduit comme garçon. Partie III Exercices à trous (10 minutes, 10 points) Lisez le texte suivant et complétez les phrases en choisissant A, B, C, ou D. Tracez sur la feuille de réponse une ligne àtravers la lettre qui correspond à votre choix. La jeunesse a une définition floue. Elle se situe à cette période de la vie ___31___ l’on passe de l’enfant à l’adulte. 31 A) Où B) Que C) Dont D) Qui L’adolescence commence de plus en plus __ 3 2 _ _ e t f i n i t d e p l u s e n p l u s t a r d . b r b d s f i d = " 1 5 1 " > 0 0 3 2 b r b d s f i d = " 1 5 2 " > 0 0 A ) T a r d b r b d s f i d = " 1 5 3 " > 0 0 B ) E n a v a n c e。

2016年法语专业四级真题及详解【圣才出品】

2016年法语专业四级真题及详解【圣才出品】

2016年法语专业四级真题及详解PARTIE ⅠDictée (10 points)Dans cette partie, vous entendrez un texte. Il sera lu quatre fois (le commencement sera signalé par un bip sonore): pour la première fois, vous n’avez qu’à l’écouter ; pour la deuxième et la troisième fois, vous écrivez le texte en l’écoutant et pour la quatrième fois, vous écoutez le texte pour vérifier votre transcription.Après la dictée, vous aurez trois minutes pour relire votre texte.Maintenant, écoutez.【答案】Dîner avec les DupontXiao Ming vient de Chine. Il étudie la linguistique dans un institut à Paris. Un jour, Monsieur et Madame Dupont l’invitent à dîner chez eux. Ils habitent en banlieue. Li Ming arrive à six heures et demie. Il apporte un apéritif. Madame Dupont prépare un repas délicieux. Il y a du bœuf, du poulet, de la salade, du pain et du fromage. Xiao Ming aime bien le poulet, mais il n’aime pas l e fromage, parce qu’il trouve son odeur un peu étrange. Pendant le repas, on parle des études et de la vie de Xiao Ming. Il dit qu’il s’est déjà adapté à sa nouvelle vie. Après le repas,Madame Dupont prépare du thé. Elle dit: «Je sais que le thé en Chine est comme le café en France.» Monsieur Dupont conseille à Ming de visiter le musée du Louvre, la cathédrale Notre-Dame et le centre Pompidou. Ming répond qu’il n’a pas encore eu le temps de visiter la capitale française.PARTIE ⅡCompréhension orale (10 points)Cette partie est composée de deux sections.Section A (5 points)Dans cette section, vous entendrez dix petits dialogues ou messages. Chaque dialogue ou message vous sera passé deux fois (le commencement sera signalé par un bip sonore): vous l’écoutez et vous choisissez la bonne réponse à la question qui se pose sur le dialogue.Maintenant, vous avez trois minutes pour lire les questions et toutes lesréponses suggérées.1. Combien coûte le ticket?A. 12,20 eurosB. 6,10 eurosC. 3,05 euros【答案】C【解析】对话中的男士买了4张票,共付了12,20欧元,因此单张票价为3,05欧元。

法语专业四级历年真题及详解

法语专业四级历年真题及详解

读书笔记
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个别拼写错误我已经标出来了,比市面上的法语专四真题的练习多了解析,可以作为参考。
目录分析
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2010年法语专业四 级真题及详解[听
力音频]
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2013年法语专业 1
四级真题及 详 解[听力音频]
法语专业四级历年真题及详解
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01 思维导图
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内容摘要
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本书旨在帮助考生熟练掌握法语专业四级考试题型,并全面突破法语专业四级考试。本书收集了2010~2017 年的法语专业四级考试真题,且每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了最好的复习依据,便于 读者了解考题的命题特点和出题规律,答案详解则为考生分析了解题技巧,指明了解题思路。
2014年法语专业 2
四级真题及 详 解[听力音频]
3 2015年法语专业
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4 2016年法语专业
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历年法语四级听写原文答案

历年法语四级听写原文答案

2005 年答案第一部分:听写Ceux qui ont faimOn parle de la faim dans les contes d’autrefois. On raconte par exemple que le pèr e du Petit Poucet a ét éobligéde perdre ses enfants dans la forêt car il n’avait plus rien à leur donner à manger. Je pensais que ce n’ét ait qu’une histoire. D’ailleurs, le Petit Poucet s’ét ait arrangépour revenir à la maison et tout s’ét ait très bien terminé.J’ai changéd’avis quand j’ai appris que c’ét ait encore vrai aujourd’hui dans plusieurs pays. L’Indien se nourrit de quelques bols de riz. Dans certaines rég ions d’A frique ou d’A mér ique du Sud, ce n’est pas beaucoup mieux, il n’y a pas assez de viande, pas assez de lait. Il faut se contenter de très peu pour survivre. Les enfants manquent de vitamine et se dév eloppent mal. Ce problèm e est grave, mais si les hommes se mettent à y réf léc hir, ils pourront le rés oudre.La Vieille Dame Sauvée Par Le Chien ErrantUne vieille dame avait rencontréun chien. Affamé,il l’avait suivie jusque chez elle mais n’avait pas pu entrer. Un règ lement d’immeuble interdit la possession de tout animal. Mais elle lui donna un bon morceau de viande. Le lendemain et (tous) les jours qui suivirent, la vieille dame s’en alla rencontrer le chien à l’endroit ou elle l’avait vu la premièr e fois pour lui dire qu’elle l’aimait et lui donner une pleine gamelle. Mais, un jour, la vieille dame ne va pas. Alors, le chien courut jusqu’à la demeure de son amie et se mit à aboyer. Les voisins lui lancèr ent des pierres. Le chien resta et continua à aboyer jusqu’à ce qu’un voisin plus humain monte à l’appartement. Il déf onça l’entrée et trouva la vieille dame inanimée. Elle ét ait mal tombée au moment de sortir pour aller nourrir son ami. Et elle serait morte si le chien n’avait donnél’alerte.Les Vacances de LouiseLouise est une petite fille de dix ans. L’année dernièr e, elle est allée envacances au bord de la mer pour la premièr e fois. Voici ce que Louise nous raconte: J’habite à la campagne, alors pour moi, c’ét ait un év én ement . Nous sommespartis, mes parents et moi, to t le matin et nous sommes arrivés tard le soir à Marseille. J’ai dit à ma mèr e: « Je veux voir la plage tout de suite. »Ma mèr e a rép ondu: « Ce n’est pas possible pour ce soir. Va dormir. »Alors j’ai attendu jusqu’à minuit et je suis sortie tout doucement de la maison.Je me suis dirigée vers les bateaux. Quand je suis arrivée sur la plage, j’ai vu la mer qui brillait au clair de la lune. C’ét ait magnifique. Je suis revenue très heureuse et je suis rentrée sans bruit dans ma chambre. Cette soirée est l’un de mes meilleurs souvenirs de vacances.La fée des eauxAutrefois, Antonio vivait seul au bord du fleuve et cultivait avec soin un champde pastèq ues. Quand les pastèq ues ét aient mu res, il allait les vendre au marché.Ce matin, comme tous les matins, Antonio va cueillir les fruits mu rs, mais il ne trouve pas une seule pastèq ue bonne à vendre! Est-ce possible? Quelqu’un est su rement passéavant lui ! Il cherche des traces de pas sur la terre humide, mais il ne voit rien! Il déc ide alors de surveiller son champ nuit et jour. Malheureusement, il finit toujours par s’endormir et le voleur profite de son sommeil. Mais une nuit: il voit paraît re au clair de la lune une jeune et très belle femme aux longs cheveux verts, aux grands yeux couleur d’eau profonde.D’ou vient-elle? Du fleuve, semble-t-il...Le Pèr e NoëlTous les ans, le Pèr e Noël se disait cela et tous les ans, il fél icitait ses lutinspour leur superbe ouvrage.Chaque année, il voulait que Noël soit le plus beau de tous les Noël s, ce quidonnait beaucoup de travail à ses petits amis. Mais le Pèr e Noël avait de quoi être fier. Les poupée s ét aient toutes plus magnifiques les unes que les autres: il y en avait qui parlaient, d’autres qui marchaient et mêm e certaines savaient danser. Les motos pét aradaient, les tambours rés onnaient superbement, les trains sifflaient...Plus que le Pèr e Noël, c’ét aient les gentils lutins qui se réj ouissaient que le 25 déc embre arrive, car, pour eux, c’ét ait le déb ut des vacances. Ils n’attendaient plus que l’ordre du Pèr e Noël pour charger les colis, ensuite à eux le soleil, le sable chaud et les coquillages.Un SDF belge devient PDGIl y a quatre ans, il ét ait sans-abri. Aujourd’hui, il est àla têt e d’une entreprise employant 39 personnes et espèr e s’implanter aux Etat-Unis, en Grande Bretagne, en Afrique et mêm e en Asie. Pour ce cho meur chanceux qui n’a pas voulu rév él er son identité, l’aventure a déb utéle 19 novembre 1991. A l’âge de 31 ans, il devient ouvrier-plombier, alors qu’il ne connaissait rien à la plomberie. Après une rép aration à domicile, un vieil homme, chimiste à ses heures, lui propose de se laver les mains avec un produit de sa composition. Le produit est tellement efficace que l’ancien SDF déc ide de le commercialiser déb ut 1993. les revues spéc ialisée s n’hés itent pas à parler de rév olution dans le monde du dét ergent...Aujourd’hui, l’entreprise compte parmi ses clients la premièr e compagnie belge d’aviation, de grande firme automobile et de nettoyage.La Fêt e de la MusiqueLe 21 juin, c’est la Fêt e de la Musique ! Beaucoup de gens vont dans les rues pour partager leur passion et faire bouger la ville au rythme de leur musique. Cette fêt e a lieu partout en France, en Europe, du soir au lendemain matin. C’est une fêt e populaire.Sous le slogan Fêt e de la Musique !, la fêt e encourage les musiciens amateurs à se produire gratuitement dans les rues et d’autres espaces publics. Elle permet ainsi un public large d’entrer en contact direct avec des musiques de toutes sortes, chantée s dans toutes les langues. Alors, qu’attendez-vous pour vous joindre à eux ?2012 年专四真题答案第一部分:听写Les villes françaisesQuarante millions de français vivent en ville. Un cinquièm e de cette population vit dans la rég ion parisienne. Les villes françaises prés entent une grande homogén éi téde paysage. Le centre est gén ér alement la partie la plus ancienne de la ville. Il se transforme depuis quelques année s en créa nt des espaces verts et les habitants reprennent gou t à la ville. Ils reviennent y habiter.Tout autour du centre se trouvent souvent des quartiers bourgeois avec des maisons qui datent du déb ut du vingtièm e sièc le. Ensuite viennent les banlieues: D'abord la proche banlieue, puis la grande banlieue avec de grands immeubles uniformes à loyer modér é.Dans certaines villes, les architectes commencent à construire des ensembles à caractèr e plus humain. La qualitéde vie semble plus respectée. On crée des éq uipements collectifs, des espaces verts et des lieux sociaux plus vivants.La Chine va-t-elle gagner le combat contre la pollution ?Après deux semaines d’observation scientifique, plus personne ne le conteste, lenuage qui enveloppe la capitale chinoise depuis le déb ut de l’année 2013 est bien un nuage de pollution atmosphér ique.D’ou vient ce nuage ? De l’utilisation massive du charbon pour sa production él ectrique, et des gaz d’éc happement des véh icules. Car les voitures, la ville de Pék in en compte 800,000de plus chaque année, et 5,000,000 circulent en ville chaque jour.Pék in a annoncédes mesures d’urgence pour sortir de cette pollution. Outre les mesures concernant les fermetures temporaires d’usines et la réd uction des ém issions de charbon, certains véh icules vont êt re interdits de circulation tant que la pollution restera dans des niveaux inacceptables. Par ailleurs des autoroutes du nord du pays ont aussi ét écoupée s.Partie I : Dictée (10 points)1 mai : Fêt e du travailLa Fêt e du travail est cél éb rée le 1 mai dans de nombreux pays du monde et est l’occasion d’importantes manifestations du mouvement ouvrier. Elle est parfois associée à d’autres fêt es ou traditions populaires.Cette journée est appelée aussi la fêt e du muguet, cette plante a toujours symboliséle printemps. Le 1 mai 1561, le roi Charles IX a rendu les choses officielles : ayant reçu à cette date un brin de muguet comme porte-bonheur, il a déc idéd’en offrir chaque année aux dames de la cour. La tradition ét ait née.La fleur est aussi celle des rencontres amoureuses. Longtemps, des bals du muguet ont ét éorganisés en Europe. Ce jour-là, les jeunes filles s’habillaient de blanc et les garçons déc oraient leurs costumes d’un brin de muguet.。

法语四级考试模拟测试题及答案

法语四级考试模拟测试题及答案

法语四级考试模拟测试题及答案2015年法语四级考试模拟测试题及答案TFS-4,也就是我们平时说的法语专业四级,由教育部高等学校外语专业教学指导委员会设立,目的`是检验法语专业学生在基础阶段的水平。

自2004年开始考试,每年5月27日开考,对象是全国高校法语专业本科二年级学生,另外也包括以前未能通过的高年级学生。

该考试一般采取学校集体报名形式,一般二外学生及社会考生估计不能参加考试。

每年6~7月份出成绩、9~11月发合格证。

基本相当与英语中的专业四级(TEM-4)考试。

填写空缺的单词,若在句首的字母要大写,答案按每行一个单词填写。

La ______ était là. Hermann l'a _____. Il l'a menacée, elle est morte de _____, sans révéler les nombr es gagnants. Pendant l'enterrement, Hermann crut voir la comtesse. ? Je l'ai vue me faire un ____ d'?il ! ? confia-t-il à Lisavéta. La nuit suivante, une _____ lui indiqua les cartes _____. ? Enfin, je tiens ma chance ! ?本系列着重针对某一范围的听写,所取的听写内容都是极具针对性的,大家可以根据自身的情况有针对性的选择听写哦!文章难度与专四相近。

Une vie de libertéAprès l'explosion de la grotte que Vendredi a ____ involontairement, les deux hommes ont ____ radicalement de vie. Les jeux que Vendredi a ____ ont d'abord ____ Robinson puis l'ont ____ . Et les années ont ____, jusqu'au jour où un bateau et son équipage sont ____. Mais Robinson a tellement ____ à la liberté de l'?le qu'il n'a pas voulu repartir. Les marins qu'il a ____ s'éloigner l'ont plut?t ____.【2015年法语四级考试模拟测试题及答案】。

TFU法语四级统考试题

TFU法语四级统考试题

T F U法语四级统考试题(共6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--TFU法语四级统考试题(Les verbes)20031. Je vous remercie de (m’envoyer) …………….. l’autre jour, les documents dont j’avais besoin.2. Elle a dit aux enfants que je les (emmener) …………… au zoo le lendemain.3. Vas-y et n’oublie pas de prendre le courier chez le concierge (rentrer)…………… .4. Quand il tournait la clé dans la serrure, le téléphone (commencer) …………… à sonner.5. Le professeur regrette que peu d’étudiants (savoir) …………… bien répondre à cette question.6. Dimanche soir, si nous n’avions pas vu la longue queue devant le cinema, nous (voir déjà ) ………………….. le film.7. Ce produit (lancer) …………….. sur le marché il y a 6 mois.8. Aussitôt qu’il (passer) ……………… son permis, son père lui prêtera sa voiture.9. Ils sont partis faire le tour du monde, mais bien sûr, ils (s’organiser bien) …………avant leur depart.10. Confucius naquit au sixième siècle avant notre ère et (devenir) …………….plus tard le plus grand éducateur et penseur chinois.20041. Dans l’autobus, tout à coup, une jeune fille criait qu’on lui (voler) …………… son sac.2. Couvre-toi bien. Je crains que tu ne (prendre ) ………………… froid en sortant par un temps pareil.3. (Ne pas faire) …………………. attention à ce que dit le professeur, il ne sait jamais bien répondre aux questions.4. Il ferait un temps formidable si le vent (être) ………………. moins fort.5. Il était presque minuit, je (regarder) ……………. la télévision, quand mon fils est rentré.6. Je vous ferai lire mon roman lorsque je (le terminer) ……………….. .7. (S’en aller) ………………. , les enfants! Vous faites trop de bruits dans la cour.8. Quand le spectacle a commencé, nous (venir) ………………de nous asseoir au premier rang.9. Ce candidat est aimé de tous, il a une grande capacité, on pense qu’il (devenir) …………..certainement le president de l’association.10. Les passants étaient fort sympathiques, la vieille dame (transporter) ………………….. immédiatement à un hôpital.19961. Dimanche dernier, il nous a dit que son frère (partir) …………………le lendemain pour Paris.2. Elle (ne pas réussir) ……………..si elle n’avait pas bien travaillé.3. Je (lire) …………..un roman anglais quand mon ami frappe à ma porte.4. Il m’écrira dès qu’il (arriver) …………..à Londres.5. Qu’il (venir) ……………..me voir à l’université.6. Le film commença aussitôt qu’on (entrer) ………………dans la salle.7. Il a peur que son père ne (mourir) ……………….. d’un jour à l’autre.8. Voici ce que me (raconter)……………….ma tante, je n’en sais pas advantage.9. Quand elle (monter) ………….......chez son professeur, il n’y avait personne dans la rue.10. C’est la meilleure solution qu’on (pouvoir) ……………….trouver pour satisfaire tout le monde.19971. Plusieurs éléments (rendre) ………………… maintenant la situation grave.2. Einstein naquit en 1885 et (mourir) …………………en 1955.3. Paul a trouvé un travail, parce qu’il (obtenir) ………………… un diplôme.4. On l’invita à donner des cours dans les plus grands instituts scientifiques; il (se rendre) ………………..en France.5. Quand je suis entré dans son bureau, il (être) ………………en réunion.6. Hier ces cartes postales (se vendre) …………………. .7. Tout (réfléchir) …………………sur cette question, elle monta rapidement l’escalier.8. Un ouvrier (travailler) …………….....pendant dix ans dans cette enterprise doit avoir beaucoup d’expérience.9. Quoique nous (ne pas aimer) ……………………..ce p[rojet, nous devons l’accepter.10. Connaissez-vous quelqu’un qui (pouvoir) …………….. parler toutes les languesétrangères.19981. Passe-moi la revue, dès que tu (la lire)……………………. .2. Les Martin (partir) …………………..hier pour le Japon.3. J’étais sûr qu’il y (avoir) ………………..un train pour Bordeaux le lendemain.4. Elle tombait souvent malade depuis qu’elle (perdre) ………………….son fils.5. Je ne connais rien aux mathématiques, sinon je te (aider) …………….volontiers.6. J’espère qu’ils (revenir) ……………………bientôt.7. Il vaut mieux que vous (prendre) …………………des chèques de voyage pour aller à l’étranger.8. La mère de mon amie (apprendre) ……………….le français dans sa jeunesse et elle le parlait encore très bien.9. Mon frère était à l’étranger, sinon il (venir) ………………à mon mariage.10. Nous devons rentrer le blé avant qu’il (pleuvoir) ………………… .19991. Le chauffeur du taxi leur a promis qu’il les (attendre) …………………jusqu’à dix heures.2. Dès qu’il (écrire) …………….. sa lettre, il alla l’envoyer à la poste.3. Anne est allée à la bibliothèque car elle (vouloir) ………………emprunter un livre sur l’histoire du théâtre.4. Si vous parliez plusieurs langues, vous (trouver) …………… plus facilement un travail.5. Je souhaite que nous (avoir) ……………………l’occasion de nous revoir.6. Le grand-père était certain qu’il (lire déjà) ………………ça quelque part.7. “Hier, au cours de la réunion, ces deux personnes (ne pas arrêter) ………….de parler.”8. Un touriste nous demanda si nous (pouvoir) …………………lui indiquer la station de metro la plus proche.9. Tu me prêteras ton livre quand tu le (finir) …………….. .10. Nous allons partir en vacances, nous (revenir) ………………..dans trois semaines. 20001. Le vendeur a répondu au client que sa télévision (être livré) ……………..lundi prochain.2. Ah! Caroline, tu (se faire couper) ……………….. les cheveux. Tu es plus belle que jamais!3. Il (pleuvoir) …………………..quand je suis arrivé à Paris.4. Il a entendu une jeune fille (chanter) ……………. .5. (être) …………………attentifs en classe!6. Tu me préviendras dès qu’elle (arriver)……………………. .7. J’espère que tout (se passer) ……………………… comme prévu.8. Il est le seul professeur de notre université, qui (connaître ) ………………….quatre langues étrangères.9. Il travaille avec enthousiasme comme s’il (n’avoir que) ……………….. 20 ans.10. Ce matin, je (venir de) ………………..quitter ma maison lorsque mon ami est arrivé. 20011. Plusieurs tones de fruits (jeter) ………………..sur l’autoroute par les paysans encolère.2. La petite fille, (enlever)………………….dimanche dernier dans un jardin public, a été retrouvée.3. Pas de chance demain: il (pleuvoir)……………….. sur toute la France.4. Quand le téléphone a sonné, j’ (être) ………………sous la douche.5. Je reste à la maison, bien qu’il (faire) ……………………….beau.6. Quand il m’a téléphoné, la directrice (déjà partir) …………………. .7. Puis-je savoir pourquoi vous (arriver) ………………..en retard ce matin8. Il y a peu de chance qu’il (recevoir) ………………….un avis favorable.9. Si tu me l’avais dit, je (aller) ……………………te chercher à l’aéroport.10. Je travaille vite: l’appartement (faire) ………………dans une semaine.20021. Laurent m’a promis que sa femme nous (téléphoner) ………………dès son arrivée en Chine.2. Le cours a changé d’horaire sans que les étudiants (avertir) ………………….3. (S’amuser) ………………..pendant tout un semester, il a peur, quand l’examen approche.4. Où que vous (aller) …………………, il faut rester toujours modeste et travailleur.5. Elle ne pourra pas participer à la réunion des locataires de cet immeuble, parce qu’elle (ne pas rentrer)……………..à cette date-là.6. Quand il a disparu dans la foule, je (l’apercevoir déjà) …………………. .7. Les Jeux Olympiques de 2008 (avoir lieu) ………………..à Beijing et à Qingdao.8. Quand il est entré dans la salle d’études, nous (faire) …………….. nos devoirs.9. Si j’étais à Londres, je (apprendre) ……………..l’anglais.10. Cet automne-là, il (pleuvoir beaucoup ) …………………………à Nancy.2003 (2)1. Mon client a bien promis qu’il me (téléphoner) ………………dès son arrivée àl’aéroport.2. J’espère que tu (m’écrire) …………….. pendant ton séjour à Genève.3. Dès qu’elle (arriver) …………, on lui annonçait la mauvaise nouvelle.4. Nous y entrerons quand le conférencier (terminer déjà ) ……………son exposé.5. L’hôpital destiné à ces malades, (construire) ……………..récemment en quelques jours seulement.6. Quand on a fermé l’usine où travaillait son mari, elle (venir d’êtrehospitalisé) ………………..7. (Apercevoir) ……………..de loin son maître, le chien est accouru immédiatement.8. Trois infirmières du service où se trouvait le patient, ont été en contact direct avec le malade sans qu’(elles se protéger) …………………….9. Allez! (se débrouiller) ………………. avec tous les moyens possibles! Je verrai si vous êtes un bon informaticien.10. Avant-hier, malgré le froid et l’altitude, les jeunes alpinistes (arriver) ………… au sommet à l’heure prévue.答案2003 1. m’avoir envoyé 2. emmènerais 3. en rentrant 4. a commencé 5.sachent 6. aurions déjà vu 7. a été lancé 8. aura passé9. s’étaient bien organisés 10. devint2004 1. avait volé 2. prennes 3. Ne faisant pas 4. était 5. regardais 6. l’aurai terminé 7. Allez-vous-en 8. venions 9. deviendra 10. a ététransportée1996 1. partirait 2. n’aurait pas réussi 3. lisais 4. sera arrivé 5. vienne 6. fut entré 7. meure 8. m’a raconté 9. est montée 10. puisse1997 1. rendent 2. mourut 3. avait obtenu 4. se rendit 5. était 6. se sont vendues 7. en réfléchissant 8. ayant travaillé 9. n’aimions pas 10.puisse1998 1. l’auras lue 2. sont partis 3. aurait 4. avait perdu 5. t’aiderais 6.reviendront 7. preniez 8. avait appris 9. serait venu 10. ne pleuve1999 1. attendrait 2. eut écrit 3. voulait 4. trouveriez 5. ayons 6. a déjà lu7. n’ont pas arrêté 8. pouvions 9. auras fini 10. reviendrons2000 1. serait livrée 2. t’es fait couper 3. pleuvait 4. chanter 5. Soyez 6. sera arrivée 7. se passera 8. connaisse 9. n’avait que 10. venais de2001 1. ont été jetées 2. enlevée 3. pleuvra 4. étais 5. fasse 6.était déjà partie 7. êtes arrive 8. reçoive 9. serais allé 10. sera fait2002 1. téléphonerait 2. soient avertis 3. S’étant amusé 4. alliez 5. ne sera pas rentrée 6. l’avais déjà aperçu 7. auront lieu 8. Faisions 9.j’apprendrais 10. a beaucoup plu2003 1. téléphonerait 2. m’écriras 3. est arrivée 4. aura déjà terminé 5. a été construit 6. venait d’être hospitalisée 7. Ayant aperçu 8. ellesse soient protégées 9. Débrouillez-vous 10. sont arrivés大纲样题verb1.Hier, elle (partir)……………….de bonne heure, malgré la pluie.2.Je reste à la maison bien qu’il (faire) …………………..beau.3.– Pas de chance demain: Il (pleuvoir) ………………………sue toute la France.4.– Puis-je savoir pourquoi vous (arriver) …………………..en retard hier soir5.Si tu (revenir) ……………à temps, j’aurais pu te rencontrer avant mon départ.6.Dès qu’ils (recevoir) …………mon message, ils sauteront dans un avion pour merejoindre.7.Quand il a disparu dans la foule, je l’(apercevoir déjà) ……………… .8.Il ne te reste plus qu’un quart d’heure, (se dépêcher) ……………… .9.Le seul bonheur que mon fils (pouvoir) ……………..me faire est de me rendre visite.模拟题verb(1)1.Il faut que vous (réfléchir) ………………avant de prendre la décision.2.(Avoir) ………….peur d’être en retard, il s’est levé à six heures.3.Il m’a téléphoné l’autre jour pour me dire qu’il ( ne pasrecevoir) …………l’invitation.4.J’espère que nous (se revoir) ……………………dans deux ans.5.Si tu m’aidais, je (pouvoir) ………………finir ce travail à temps.6.Quant aux difficultés, vous les (surmonter) ……………si vous êtes patients etméthodiques.7.Il importe que chacun (faire) ……………….son devoir.8.Il (ne pas suffire) ………………….d’avoir du talent, il faut encore du caractère.9.Pierre aime le basket-ball, Paul, lui, (préférer) ………………….le football.10.Dans notre bibliothèque, les auteurs (ranger) ………………..par ordre alphabétique.模拟题verb(2)1. (Pouvoir)…………….-vous me rendre un service2. Je voyais Paul (rester) …………….dans la chambre.3. Je me souviens des romans de Balzac que je (lire) ………………….dans mon enfance.4. (Sortir) ………………….de l’aéroport, elle a pris un taxi.5. Après (écrire) ………………sa lettre, il se mit à la lire.6. Je (finir) . …………..mes devoirs quand tu reviendras.7. Dès qu’ils (arriver) ………………en Chine, ils m’ont téléphoné.8. Je n’ai pas compris ce que vous (dire) ……………….tout à l’heure.9. S’il venait, je lui (dire) …………….cette nouvelle.10. Il défend que sa fille (aller) …………………en France.。

公共法语四级考试

公共法语四级考试

公共法语四级考试公共法语四级考试,面向所有以法语作为公共外语的考生,每年与大学英语四级(CET4)同时进行,等同于大学英语四级的效力。

公共法语四级考试每年两次,四月报名,六月考试。

第一次考试可以获得优秀、良好、合格三个等级。

满分100分,50到60分为合格,60到70分为良好,70分以上为优秀。

第二次作为补考,成绩在50分以上均为合格。

公共法语四级考试不进行口语测试。

公共法语四级考试,面向所有以法语作为公共外语的考生,每年与大学英语四级(CET4)同时进行,等同于大学英语四级的效力。

公共法语四级考试分为听力理解、阅读理解、完形填空、语法结构与词汇及书面表达五各部分。

第一部分听力理解(Partie I Compréhension orale)这一部分共25题,考试时间为25分钟,其目的是测试学生获取信息的能力。

考试内容由A节(Section A)、B节(Section B)和C节(Section c)三部分组成。

《大学法语教学大纲》规定在四级教学结束时,学生应“能听懂课堂用语,对题材熟悉、句子结构比较简单、基本没有生词、语速为每分钟90词的听力材料,两遍可以听懂,理解的准确率不低于70%”。

目前,公共法语四级考试听力部分的命题原则及考试方式就是基于这一规定而确定的。

随着社会的发展,科技的进步以及我国大学法语教学水平的提高,听力考试的内容、形式正在进行一些必要的调整和改进。

第二部分阅读理解(Partie II Compréhension écrite)阅读理解部分的选材及考题的对象主要是高等学校非法语专业的学生,及已学过240学时左右大学法语的本科生。

该部分由长度相当、难易有别的3篇文章组成。

根据内容,在各篇文章后面分别提出5个问题(题干)及与各题相关的4个选项(A、B、C、D),用以考查考生对文章的理解的正确性。

该部分要求考生具有下列能力:1、认识词与短语;2、在语言境中理解词与短语的意义;3、理解句子的结构;4、看出文章中所指关系,理解所表达内容的联系;5、读懂较长的篇章,能抓住大意;6、能看出内在含义,通过推理,得出结论;7、对所读文章有自己的看法;8、既有正向思维也要有逆向思维,这种能力的要求是鉴于语言与常识关系的基础上。

法语四级-14 (1)

法语四级-14 (1)

法语四级-14一、词汇(总题数:40,分数:100.00)1.Si tu as faim, va trouver quelque chose à______, parce que le d ? ner est loin d"être prêt. (分数:2.50)A.mangerB.grignoter √C.boufferD.dévorerA为“吃饭”,是普通用词。

B为“吃,随便吃”,常用于不是正餐时的吃东西。

C为“吃,狼吞虎咽”,口语。

D为“狼吞虎咽”。

根据题意,应选B。

2.Ca devient impossible de ______ en voiture dans Paris!(分数:2.50)A.bougerB.remuerC.se mouvoirD.se déplacer √A为“走动,移动”,指人在小范围移动。

B为“挪动,动弹”,指在原地动。

C为“动,移动”,书面用语,很高雅。

D为“移动,挪动,走动,行动”,用于距离比较远的行动。

根据题意,应选D。

3.Tu vas ______ l"ordinateur, je vais commencer à travailler.(分数:2.50)A.relierB.joindreC.brancher √D.connecterA为“连接,接通,沟通”,指一般的连接。

B为“结合,连接,联系”,把两件事物连接在一起。

C为“连接,接通”,指插上电源。

D为“连接,接通”,现在经常用于在线。

答案C最符合题意。

4.Il ne faut pas ______ du papier dans le couloir, le moindre danger va mener à une incendie. (分数:2.50)A.carboniserB.br?ler √C.grillerD.incinérerA为“烧焦”。

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法语四级-16一、词汇(总题数:40,分数:100.00)1.C"est une dictée pleine de______.(分数:2.50)A.emb?chesB.pièges √C.embuscadesD.guet-apensA为“圈套,诡计”,阴性名词;B为“陷阱,诡计,圈套”,引申为“难点”,阳性名词,指人容易搞错的难点;C为“埋伏,伏兵”,引申为“陷阱”,阴性名词;D为“埋伏,圈套”,阳性名词,一般指的是一个要造成严重后果的圈套。

题意指的是“困难的听写”,所以答案为B。

2.Ces étudiants cherchent un ______ d"été.(分数:2.50)A.emploiB.job √C.posteD.placeA为“职业,职位”,阳性名词,指企事业单位提供的就业机会;B为“临工,短工”,阳性名词,英语外来词,多半指临时性的工作,法国年轻人比较喜欢用的词;C为“岗位,职位”,阳性名词,这个词是与工作或服务的地方所设的工作岗位相对而言的,岗位的职能决定工作的性质,通常指公务员的工作岗位;D为“职位,职业”,阴性名词,通常指下级职务,是就社会地位而言的。

根据分析,最符合题意的是B。

3.Selon notre état actuel, il est difficile d"entrer en ______ avec cette entreprise.(分数:2.50)A.émulationpétitionC.concurrence √D.rivalitéA为“好胜心,竞争心”,阴性名词,是一种要和别人竞争的心情;B为“竞争,比赛,竞赛”,阴性名词,一般指的是一些竞赛,比如学习上的,体育上的;C为“竞争”,阴性名词,往往指的是商业上的竞争,而且是多方之间的;D为“竞争,对抗”,阴性名词,和C相近,但一般是用于两者之间的。

所以答案为C。

4.Où est votre ______ de naissance sùil vous plait ?(分数:2.50)A.lieu √B.endroitC.placeD.localA为“地点,地方,场所”,阳性名词,含义比较笼统,抽象,但有很多时候会和补语进行固定搭配;B 为“地方,场所,部位”,阳性名词,比A常用,之一个比较确指的位置;C为“地方,位置,座位”,阴性名词,着重于所指的地方,位置是否被占据,所以常用此词说明还有位置或空的地方;D为“地方,场所”,阳性名词,一般指的是一个封闭的空间,用来办公等用处。

Lieu de naissance是指出生地点。

根据分析,答案应为A。

5.______ de cet homme a attiré une foule immense.(分数:2.50)A.L"inhumationB.Les obsèquesC.Les funéraillesD.L"enterrement √A为“埋葬”,阴性名词,这个词是司法行政用语,属于正式的书面语言;B为“葬礼,丧礼”,阴性名词,正式用词,指葬礼和送葬的行列等,着重于哀悼,比较抽象;C为“葬礼”,阴性名词,高雅的用词,指庄严,隆重的葬礼,适用于重要人物;D为“葬,埋葬,葬礼”,阳性名词,普通用词,指埋葬这个行为,引申指葬礼。

根据题意,答案为D。

directrice de l"école organise un ______ mardi prochain pour un nouveau stagiaire.(分数:2.50)A.entretien √B.entrevueC.conversationD.interviewA为“会谈,面试”,阳性名词,通常作为应聘和招聘时会谈用语;B为“见面,会谈”,阴性名词,指的是一般的比较正式的会谈,带有某种目的的;C为“对话”,阴性名词,指的是一般的各种人之间的对话,可以是正式的,也可以是非正式的;D为“采访,访问”,阴性名词,指的是记者对人的采访。

根据题意,答案为A。

7.Il ne faut pas juger de l"arbre par ______.(分数:2.50)A.l"enveloppe pelureC.l"écorce √D.l"épluchureA为“外壳,包裹,套子”,阴性名词,可以指信封,包装物,轮胎外胎,各种罩子,种子外壳;B为“果皮,菜皮”,阴性名词,是仅用于有皮的蔬菜和水果,尤其是水果,属于比较正式的用词,是指削下或剥下的皮;C为“皮层,树皮,茎皮”,也可指果皮,是硬而厚的;D为“废物,皮,壳”,阴性名词,指的是削下来的皮。

根据题意,答案为C。

première dynastie de ______ du bronze est la dynastie Shang.(分数:2.50)A.l"age √B.l"époqueC.du temps périodeA为“时代,时期,阶段”,阳性名词,原义指年龄,年纪,转义指人生的不同阶段,时期,引申指人类文明发展的各个时期,如青铜时期等;B为“时期,时代”,阴性名词,指某一段具有一定特点的时期,词义范围广,可以是一个具体的时间,时期,也可以是整个时代;C为“时期,时代”,阳性名词,广义指时期,时光,是一个泛泛的用词,用于指一个具体的时间时,是时期,时代;D为“时期,阶段”,着重于所指某一段时间划分为若干连续的时期,阶段,如假期,过度时期等。

根据题意,答案为A。

______ de Jacques est une actrice.(分数:2.50)A.épouseB.femme √C.conjointeD.moitiéA为“配偶,妻子”,这个词是书面用语,比如在官方婚礼或教堂婚礼上,主持或牧师会用到此词,做口语时,是很正式礼貌的说法;B为“妻子,女人”,普通用词;C为“配偶”,正式用词,常用于书面文件中;D为“老婆”,是通俗口语。

根据题意,答案为B。

10.Le ______ de foot est reporté au samedi 17 mars.(分数:2.50)A.épreuvepétitionD.match √A为“考试,苦难,比赛,测试”,阴性名词,用于普通比赛中的各种项目;B为“竞争,比赛,竞赛”,阴性名词,一般指的是一些竞赛,比如学习和体育上的竞赛;C为“考试,会考,竞赛”,阳性名词,指大型的比赛或考试;D为“比赛”,阳性名词,英语外来用词,指足球赛、网球赛、篮球赛等。

根据题意,答案为D。

11.Quand on travaille ensemble dans un même service, il faut avoir l"esprit de ______.(分数:2.50)A.groupeB.troupeC.équipe √D.sérieA为“队,组,群,集团”,阳性名词,是个普通用词,指人群,军队中的团体,各种事物的复数表达,音乐团队等;B为“群,队,部队,文艺团体”,阴性名词,也可以指羊群;C为“队,班,组”,阴性名词,指的是一群为了一件共同的事或一个共同的目标而在聚集一起的人;D为“组,系”,是指一系列的事物,如电视,书本等,不能形容人的团体。

所以答案为C。

12.______ du soldat comprend un fusil, des cartouches, des chaussures, etc.(分数:2.50)A.L"équipement √B.L"installationC.Le matérielD.L"appareilA为“设备,装备,工业设备”,阳性名词,一般用单数,是装备,设备的统称,可以是个人携带的物品或装备,也可以是办公室,工厂等的设备以及生产车间的电器设备等;B为“设备,装置,设施”,阴性名词,是各种设备,装置的统称,着重指安装好的设备;C为“设备,装置,器材”,集体名词,一般用单数,词义窄,仅指工厂,企业,办公室等的机器,设备的总称,不指个人的生活用品;D为“器具,仪器,装置”,阳性名词,指一般的器具,比如家庭用的家用电器。

根据题意,答案为A。

13.Ce n"est pas de ma ______ si la machine à laver ne marche pas!(分数:2.50)A.erreurB.faute √C.défautD.viceA为“错误,差错,谬误”,是因为对真相不了解而产生的错误;B为“错误,失误,过失”,指的是一个人做事不当而引发的错误,比如语法错误等,一颗用来推卸自己的责任和过失;C为“缺点,缺陷”,指欠缺和不够完善的地方,既可用于人,又可用于物,指人时,指人的性格缺点和毛病;D为“缺陷,缺点”,用于人,指恶习,用于物,指缺点或瑕疵。

根据题意,答案为B。

14.Au magasin, une fois que les achats sont faits, on peut payer en ______ ou par carte de cr édit à la caisse.(分数:2.50)A.argentB.espèces √C.monnaieD.numéraireA为“钱,金钱”,阳性名词,普通用词,一般用作主语或冰语;B为“现金,货币”,阴性名词,指的是钱的一种存在的方式,或一种付款方式;C为“货币,零钱”,阴性名词,一般在找零的时候,或者在讲各国货币的时候使用;D为“货币,揍币”,阳性名词,书面用语。

根据分析,答案为B。

15.Le médecin a fait un ______ de la circulation sanguine.(分数:2.50)B.schéma √C.croquisD.ébaucheA为“略图,草图”,阴性名词,指一幅画的草稿,雕塑品的雏形,是艺术作品的尚待完成的初稿,引申指计划的概略,轮廓等;B为“简图,示意图”,阳性名词,指一个物品的草图,泛泛的示意图,为的是提供物品的大致概念,主要用在科技方面,也可以指提纲,提要;C为“速写,略图”,阳性名词,指用铅笔画的速写,引申指略图、草图,着重于画的粗略和迅速完成;D为“草图,草稿”,阴性名词,适用于各种形式的文学艺术作品,指一幅画的草图,一件雕塑的雏形,一部文学作品的草稿等,创作已经开始,但尚待完成,和A相近。

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