体育,三年级2班,乒乓球,抚州市临川区三小,杨国钦

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金牛小学积极备战县中小学生乒乓球比赛

金牛小学积极备战县中小学生乒乓球比赛

金牛小学积极备战县中小学生乒乓球赛
西乡县金牛小学杨妮
我县中小学生乒乓球赛即将开赛。

日前,金牛小学校园乒乓球队正在按照训练计划积极备战。

该校从三个方面抓训练,即一抓体能训练,增强体力和耐力,提高反应速度;二抓基本功训练,提高球技,保证技术过硬;三抓实战,除了在学生间举行对抗赛外,还安排学生和教师比赛,切磋球技,获取实战经验和技术指导。

经过几周的训练,运动员的球技有了明显进步。

通过备战,不但使学校运动员深深懂得乒乓球是我国的国球,而且使运动员认识的到了在比赛时,思想上既要充满自信,又要谦虚谨慎,尊重对手和裁判,要发扬友谊第一、比赛第二的体育精神,技术上要找准对方短处,知己知彼,比赛中要抓住机会,争取主动。

阿克陶县实验小学四年级期末体育成绩表

阿克陶县实验小学四年级期末体育成绩表
阿克陶县实验小学期末体育成绩表
四年级1班
序号
姓名 姚一凡 徐皖佳 黄少云 卢剑超 钱鹏程 李明徽 刘文迪 徐商洋 邓西晨 何业欣 卢俊婷 姚文轩 杜思悦 牛美慧 陈梁义楠 王宁 艾尔帕提.马合木提 买吾兰江.买买提艾力 夏普开提.阿得江
成绩
备注 序号 24 25 26 27
姓名 庞马静 宋佳音 凯迪尔耶.图尔逊 娜扎开提.木合塔尔
四年级8班
序号
姓名 努尔比亚.阿不都吉力力 努尔乔力帕.努尔买买提 阿依乔力帕.努尔买买提 木再拜尔.买买提艾力
乃苏肉拉. 阿布都卡德尔
阿卜都外力.阿布都克依木
成绩
备注 序号 31 32 33 34 35 36 37 38
姓名 买合布拜.买买提 托尔逊.阿依 苏比努尔.阿西木 艾力皮热.艾尼瓦尔 热依拉.艾斯卡尔 买尔哈巴.吾斯曼 古丽孜巴.肉孜 祖丽皮耶.热合曼江 木耶萨尔.艾来提 艾尼瓦尔 努尔卡达木
成绩
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
总分 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率
阿克陶县实验小学期末体育成绩表
四年级7班
序号
姓名
托合提阿吉·努尔买买提
成绩
备注 序号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
成绩
备注 序号 31 32 33 34 35 36 37 38
姓名 阿迪拉阿卜力孜 龙晓凤 罗艺楠 王澳 阿力米热.买买提江 朱意乐 代万清 段杰
成绩
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 21 22 24

小学生文明礼仪主要事迹

小学生文明礼仪主要事迹

小学生文明礼仪主要事迹小学生文明礼仪主要事迹15篇无论是在学校还是在社会中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。

那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编精心整理的小学生文明礼仪主要事迹,希望能够帮助到大家。

小学生文明礼仪主要事迹1一、勤奋好学,上进心强。

从进入大同小学的第一天起,杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。

因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。

课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。

积极参加各项竞赛,总是榜上有名。

2011年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在2011年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。

二、老师的小帮手,同学的好朋友。

五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。

在班级杨xx是老师的小帮手,同学的好榜样。

每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。

他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。

每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。

把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。

有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。

每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。

每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。

2011年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。

金塔小学趣味运动会秩序册

金塔小学趣味运动会秩序册

金塔小学 趣味田径运动会比赛时间:二零一一年五月三十日-六月一日 比赛地点:金塔小学操场秩 序 册更快、更高、更强!金塔小学趣味运动会秩序册目录一、运动会活动日程表5月30日上午1、开幕式2、比赛5月30日下午1、比赛5月31日上午1、比赛5月31日下午1、比赛6月1日1、闭幕式开幕式程序(时间:5月30日上午9:00)一、领导宣布:金塔小学趣味运动会开幕。

二、运动员入场。

三、升国旗、奏国歌。

四、领导致开幕辞。

五、运动员代表宣誓。

六、裁判员代表宣誓。

七、宣布大会纪律。

八、运动员退场,比赛开始。

闭幕式程序一、由总裁判长宣布运动会成绩。

二、由学校领导向获奖者颁奖。

三、领导致闭幕辞。

四、金塔小学趣味运动会闭幕。

大会领导机构一、领导小组组长:杨松元成员:张杰林吴天恒二、竞赛组组长:杨松元成员:张杰林吴天恒刘长春李发节刘大良孔延年梁水年曹金良陶菊萍三、场地器材组组长:吴天恒成员:孔延年刘大良四:记录组组长:刘长春成员:曹金良陶菊萍五、裁判组总裁判长:杨松元田、径赛裁判长:李发节终点裁判:梁水年计时员:张杰林陶菊萍刘大良曹金良发令员:李发节司线:学生两名六、纪检组组长:孔延年七、后勤、安全保卫组组长:吴天恒成员:梁水年孔延年六年级学生八、医务组组长:刘大良医务员:李贵林运动员分组分项名单一、男女子低、中、高年级组径赛项目1、球拍跑(低年级)低年级全体学生2、球拍跑(中年级)中年级全体学生3、球拍跑(高年级)高年级全体学生二、男子中、高年级组田赛项目1、一分钟跳绳预决赛,8人2组,按成绩取前4名(中年级)一组:乔思明刘宏伟(四年级)杨从山常国斌(三年级)二组:乔鹏顾文山(四年级)王世昱赵海(三年级) 2、一分钟跳绳预决赛,8人2组,按成绩取前4名(高年级)一组:李俊杨登鹏(六年级)顾银年杨金钰(五年级)二组:张福泽赵林寿(六年级)顾鹏程邢光炫(五年级)三、女子低、中、高年级组田赛项目1、一分钟跳绳预决赛,8人2组,按成绩取前4名(低年级)一组:常星云赵文慧(二年级)杨欣慧赵万玉(一年级)二组:赵茜王银萍(二年级)邢亮王丽平(一年级) 2、一分钟跳绳预决赛,8人2组,按成绩取前4名(中年级)一组:王建平李海燕(四年级)张婷霞赵文娜(三年级)二组:杨晓凤顾亚丽(四年级)李玉娇吴勤(三年级) 3、一分钟跳绳预决赛,8人2组,按成绩取前4名(高年级)一组:赵秀梅白玉萍(六年级)王玲邢丽萍(五年级)二组:顾玉婷乔雪梅(六年级)顾亚平邢福平(五年级)四、男子低年级组径赛项目1、拍球预决赛,8人2组,按成绩取前4名(低年级)一组:李国文赵文延(二年级)邢光其田源(一年级)二组:顾鑫山任泰山(二年级)赵磊杨金荣(一年级)女子低年级组径赛项目2、拍球预决赛,8人2组,按成绩取前4名(低年级)一组:常星云田芳(二年级)赵文静李亚林(一年级)二组:王银萍王银花(二年级)樊星玉李婷(一年级)五、男子中、高年级组田赛项目1、踢毽子预决赛,8人2组,按成绩取前4名(中年级)一组:刘宏伟赵超寿(四年级)杨从山徐世昊(三年级)二组:王涛乔鹏(四年级)张永寿李海龙(三年级) 2、踢毽子预决赛,8人2组,按成绩取前4名(高年级)一组:李俊张成寿(六年级)顾银年邢光炫(五年级)二组:李振年赵林寿(六年级)杨金钰顾鹏程(五年级)六、女子中、高年级组田赛项目1、踢毽子预决赛,8人2组,按成绩取前4名(中年级)一组:常兴林石雪娇(四年级)张婷霞李玉娇(三年级)二组:梁霞杨晓凤(四年级)王雨赵文娜(三年级)2、踢毽子预决赛,8人2组,按成绩取前4名(高年级)一组:李海英赵秀梅(六年级)王丽芳王佳君(五年级)二组:白玉萍顾玉婷(六年级)邢丽萍王玲(五年级)七、集体项目。

新时代好少年个人事迹1500字10篇

新时代好少年个人事迹1500字10篇

新时代好少年个人事迹1500字10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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临川十二小乒乓球操方案

临川十二小乒乓球操方案

临川十二小学乒乓球广播体操比赛方案为了体现我校精神面貌,积极推动小学生参加体育锻炼,增强学生体质,促进学生身心健康、促进和谐校园建设,使学生德智体全面发展。

临川十二小学特决定举办小学生乒乓球广播体操比赛活动。

具体如下:一、比赛对象:四年级全体男生二、比赛时间:4月16日(特殊情况作相应调整时间)三、比赛地点:学校操场四、奖励办法:取一二名。

五、组长领导及评委成员组长:副组长:主持人:评委成员:统分、写奖状人员:指挥比赛班级进、退场:各班班主任摄像:音乐:六、活动内容及办法:(1)乒乓球广播体操、队形列队。

(2)分组:两个组进行,现场抽签,按先后顺序进行。

(3)比赛流程:学生进场-----队形列队-----乒乓球广播体操-----学生退场。

七、评分办法:1、乒乓球广播体操比赛学校组织评委进行现场打分。

2、评分细则见附件。

3、出勤率规定人数32人内,缺一人在最后得分内扣1分。

附:临川十二小《乒乓球广播体操》比赛评分细则一、入场、队形(15分)1、入场时必须由领队员带队进场,到达做操的场地后,领队员(比赛中的学生)成体操队形散开,准备做操。

(队伍4行、8列)2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍保持整齐,否则扣1分,严重酌情多扣分。

二、精神面貌:(10分)1、学生做操时应精神饱满(5分)2、服装颜色一致(能统一最好)(2分)3、少先队员应佩戴红领巾(3分)三、做操质量:(60分)1、动作正确性(30分):按下述四项酌情扣分(1)动作是否到位(2)动作幅度是否达到标准(3)四肢曲直是否正确(4)躯干伸曲是否达到标准2、节奏(20分):按以下二项为准酌情扣分(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符(2)全班动作是否整齐划一3、力度(10分)按以下三项酌情扣分(1)观察动作力度、协调和连贯(2)自觉遵守纪律,做操一丝不苟(3)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力四、退场:(5分)1、步伐整齐(2分)2、摆臂幅度(1分)3、前后间隔距离保持一致(2分)五、领操员:(10分)站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

小学生荣获“三好学生”先进事迹14篇

小学生荣获“三好学生”先进事迹14篇

小学生荣获“三好学生”先进事迹14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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第三小学阳光体育一年组成绩

第三小学阳光体育一年组成绩

第三小学阳光体育一年组成绩男子跳绳:一等奖(3人)一、一:代宇轩(137),刘海诺(127),吕星岐(124)。

二等奖(4人)一、三:王佳斌(117),一、二:王睿(110),一、二:郭世诚(106),一、五:林永生(103)。

三等奖(5人)一、八:刑宇昂(99),一、三:王宁(97),一、七:张涛(96)一、五:石宇桐(78),一、五:杜鑫祺(78)。

女子跳绳:一等奖(3人)一、一:吴悦(144),一、二:李颖(141),一、二:于璨(123)。

二等奖(4人)一、七:金可欣(111),一、八:杨爽(111),一、五:许若男(110),一、八:蒋金玉(109)。

三等奖(5人)一、一:袁旭(106),一、七:李霁璇(106),一、一:尹心语(105)一、二:郭蕾(105),一、九:石雪菲(103)。

男子呼拉圈:一等奖(3人)一、五:田百成(174),一、一:冮耘志(171),一、一:唐文博(170)。

二等奖(4人)一、一:张世林(164),一、二:陈一航(148),一、六:赵连豪(142),一、六:王璄巍(138)。

三等奖(5人)一、二:于思淼(135),一、六:刘浩博(135),一、七:孙雨欣(132),一、七:徐哲明(132),一、三:张雨欣(130)。

女子呼拉圈:一等奖(3人)一、二:关馨(164),一、一:王欣竹(158),一、二:李妍(156)。

二等奖(4人)一、七:刘佳男(154),一、一:张曦月(150),一、一:刘璐(150),一、五:林荣柠(141)。

三等奖(5人)一、四:刘佳琪(138),一、六:赵芯蕾(137),一、九:李(134)彤,一、六:范佳琪(128),一、九:孙绪楠(125)。

新时代好少年主要事迹材料范文10篇

新时代好少年主要事迹材料范文10篇

新时代好少年主要事迹材料范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园小明星学生名人事迹200字16篇

校园小明星学生名人事迹200字16篇

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抚州市中小学生体育运动会在东乡举行

抚州市中小学生体育运动会在东乡举行

龙源期刊网
抚州市中小学生体育运动会在东乡举行
作者:李欢荣何党辉王小平
来源:《江西教育A》2017年第12期
11月9日,阳光灿烂。

抚州市东乡区第三中学田径运动场彩旗招展,礼炮齐鸣,彩花绽放, 2017年抚州市中小学生体育运动会开幕式在此隆重举行。

抚州市人大常委会副主任段院龙、副市长徐国义、市政协副主席戴晓文等市级领导,全市各县区代表队以及东乡三中部分学生代表、家长代表共3000多人参加开幕式。

抚州市副市长徐国义宣布开幕。

开幕式上,与会人员观看了由东乡三中600学生表演的《龙山迎客》、龙山小学800学生表演的《足球宝贝》、东乡二中800学生表演的《第一套戲曲广播体操》、东乡实验中学600学生表演的《壮丽航程》大型团体操。

气势恢宏、寓意深远、造型独特的团体操表演,博得了现场领导及观众阵阵热烈的掌声。

据了解,此届运动会由抚州市教育局、体育局主办,东乡区教育局承办,东乡区第三中学、实验中学协办。

此届运动会是首次由县区承办的全市中小学体育运动会,共设田径、男子篮球、“五人制”足球等17个竞赛项目,分高中、初中、小学3个组别,全市各县区共16个代表队上千名运动员参赛。

爱运动的同学三年级作文

爱运动的同学三年级作文

爱运动的同学三年级作文在我们班,有个同学叫小明,他可是个名副其实的运动小达人!每天上学的时候,他总是精神抖擞,像小兔子一样活蹦乱跳的。

每次一看到体育课的铃声响起,他的眼睛立刻闪闪发光,仿佛听到了美妙的音乐,心里乐开了花。

我们都知道,体育课就是他最喜欢的时光,就像小孩子看到糖果一样兴奋。

小明最喜欢的运动是篮球,他可是个不折不扣的“飞人”!每次课间,他总会带着篮球到操场上,和一群小伙伴们打得不可开交。

哇,那球技真是没得说,运球、投篮,一气呵成,简直像电影里的明星一样。

我们都看得目瞪口呆,有时候他还会做些炫酷的动作,像什么“风车投篮”,真是让人惊叹不已!不过,偶尔他也会出丑,球投得飞得高高的,连篮筐都没碰到,大家都忍不住哈哈大笑。

他总是拍拍胸脯,笑着说:“没关系,下次一定中!”这种乐观的态度让我们都觉得他特别可爱。

除了篮球,小明还喜欢踢足球。

每次体育课上,老师说可以踢足球的时候,他的脸上就会绽放出灿烂的笑容,仿佛整个世界都被阳光照耀。

他和小伙伴们分成两队,比赛开始的时候,那场面真是热闹得不得了!大家像小蜜蜂一样,冲来冲去,球在草地上滚来滚去,时不时有几个人摔倒在地,狼狈不堪,但也总能站起来继续追赶。

小明总是能在关键时刻踢出精彩的进球,像闪电一样飞过去,真是令人佩服!有一次,我们班举行了运动会,小明参加了跑步和跳远。

他在跑步的时候,真是像一阵风,没几秒钟就冲到终点,赢得了第一名,大家都为他欢呼!而在跳远时,他跃起的瞬间,仿佛化身为一只展翅的雄鹰,轻盈而优雅。

尽管他在练习时摔了好几跤,但他从不抱怨,总是笑着说:“摔倒了也没关系,只要我能飞得更高!”这句话深深感染了我们每一个人。

小明的热情不仅限于运动,他也常常鼓励我们参与各种活动。

他总会说:“运动真好,能让我们强身健体,还能交到朋友!”每次看到他满脸的笑容,我们都忍不住想跟着他一起运动,感觉整个人都充满了力量。

我们班的体育氛围因为小明的存在变得活跃无比,大家都喜欢参与运动,享受那种痛快的感觉。

三好学生勤奋好学事迹申报材料

三好学生勤奋好学事迹申报材料

三好学生勤奋好学事迹申报材料三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇1)大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。

我很荣幸成为本次评比的候选人。

我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。

喜欢科技创新。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。

以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。

我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。

无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。

我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。

在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。

知识运用的能力同样是十分重要的。

因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。

帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。

开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。

每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇2)杨杰是苏州市八一小学五年级二班的学生。

在学校里杨杰是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。

上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。

并能用自身的良好行为去影响同学。

对班级同学的不文明行为能主动制止。

自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨杰是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。

他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。

我的同学杨蕊宁_三年级作文

我的同学杨蕊宁_三年级作文

我的同学杨蕊宁
一双像黑葡萄似的眼睛一闪一闪的,像天上最明亮的星星,她的五官十分精致,鼻子小小的,眉毛像一对弯弯月牙,还有一个樱红色的小嘴巴,仔细看会发现两个小酒窝,笑起来的时候才看得见,这样就组成了一张带着稚气的娃娃脸。

她看上去十分秀气,还不完全知道她性格的人对她的感觉是好像什么都不敢做的样子。

可看上去如此秀气的她,竟然做出让我如此惊讶的事:那一天在运动场上,她一不小心跑错了道,摔倒在地上,可她一点也不气馁,继续坚强的跑到终点。

这让我突然感觉到她外表虽然很秀气,可那不是她坚强的性格。

这就是我认识的杨蕊宁,一个勇敢又坚强的杨蕊宁。

哈密市伊州区第二小学三年三班指导老师:梁君琴。

重叠问题5

重叠问题5
踢毽子比赛 ( 5人 ) 5 号 8 号 13号 22号 36号
跳绳比赛 (6人)
8 号 5号
25号 13号 40号 19号
踢毽子比赛
跳绳比赛
小丽过生日,明明和丹丹分别送了她一个礼盒(如下)。
明明 丹丹
3种文具
2种文具
两个礼盒里一共有几种文具?
① ② ③
① ② ③
① ② ③
① ② ③
圆珠笔的笔杆长13厘米,
3厘米
10厘米 ?厘米
5厘米 重叠3厘米
10+5-3=12(厘米)
答:套好后的钢笔长12厘米。
你能填写在下面的韦恩图中
踢毽子比赛 ( 5人 ) 5 号 8 号 13号 22号 36号
跳绳比赛 (6人)
8 号 19号 25号 40号 13号 5号
踢毽子比赛
跳绳比赛
有两块木板钉在一起长50厘米, 第一块木板长26厘米,第二块长32厘 米,中间重叠部分长多少厘米?
义务教育课程标准实验教科书三年级下期(数学广角)

叠 问 题
执教: 麻园岭小学
李春芳
通 知
学校订于下周五举行趣味运动会,请 三年级每班各选拔5名同学参加踢毽子比 赛,6名同学参加跳绳比赛。
校大队部
2013年4月7日
三(2)班参加踢毽子和跳绳的学生名单
踢 毽 子 跳 绳 张 午 阳 周 睿 琪 陈 振 阳 张 午 阳 田 曾 周 煜 郭 俊
陈 振 阳
雍 家 盛
吴 丽
任 欢
踢毽子
跳绳
周 睿 琪 吴 丽 任 欢 雍 家 盛
பைடு நூலகம்
张 陈 午 振 阳 阳
踢毽子
跳绳
周 睿 琪 吴 丽 任 欢 雍 家 盛

指分下面是建国小学三(2)班同学最喜欢的体育活动调查结果请看

指分下面是建国小学三(2)班同学最喜欢的体育活动调查结果请看

指分下面是建国小学三(2)班同学最喜欢的体育活动调查结果请看1.样本构成分析:本次调查样本抽取青山湖区新世纪学校、西湖金盘路小学、东湖南京路小学、青云谱三店小学部分学生。

问卷共发放2400份,回收2312份。

有效问卷2001份,有效率83.3%,其中男生1077份,占53.8%,女生927份,占46.2%。

2.你喜欢的球类项目是?经统计分析:水平一的学生喜欢的项目是:足球、羽毛球、篮球。

三年级是足球、占58.6%,羽毛球、占45.3%,乒乓球、占17.7%。

四年是羽毛球、篮球、足球。

水平三学生最喜欢的运动是羽毛球、其次是足球、篮球。

3.你喜欢的健身舞蹈是?统计结果显示:中国舞对小学——年级学生的吸引力比较大,占41.8%,其次是拉于。

二年级有28.2%的学生喜欢中国舞。

三年级的学生比较喜欢街舞和拉丁。

四年级学生热衷于爵士和健美操。

水平三的学生喜欢的项目是:街舞、中国舞和健美操。

4.你喜欢的田径项目是?经统计:径赛项目中跑步类项目受到大部分学生的欢迎和喜爱,其中水平一的学生长跑和短跑的比例相差甚少。

在中段,三年级的学生热衷于长跑、四年级学生热爱短跑。

短跑在水平三的学生中占绝大优势,有近半数学生热衷于短跑。

田赛项目中,低中段的学生对跳远的喜爱度更高,均占一半以上。

高段学生则对投掷项目比较热爱。

5.你喜欢的体育项目还有?经分析:水平——的学生喜欢的项目是游泳、武术。

游泳、自行车受到水平二学生的偏爱。

水平三的学生喜欢自行车和游泳。

6.你希望体育课上开展哪些运动项目?据统计:跑步、跳绳、是一年级小朋友比较喜欢的项目。

跑步、足球、跳绳则对二年级学生吸引力比较大,分别占39.8%、30.4%、.26.3%。

三年级喜欢足球、羽毛球,四年级热衷于跑步、篮球、羽毛球,均占半数。

五年级喜欢足球、羽毛球、乒乓球。

其中羽毛球达到了半数,足球占38.2%,乒乓球则有23.1。

六年级热爱羽毛球、足球、乒乓球。

7、你希望哪几项运动项目在课间活动开展?经分析。

我的课余生活

我的课余生活

我的课余生活
我的课余生活可丰富多彩了,有画画、打乒乓球、打篮球、下象棋、下五子棋、下军旗、踢足球,我最喜欢的是打篮球。

刚开始学习打篮球的时候,我连拍球都不会。

之后,爸爸耐心的教我怎么拍球、运球、投球,每天课余时间我都坚持练习一个多小时,经过一个多月坚持不懈的练习,我已经学会了拍球、运球和投球。

爸爸妈妈都为我感到高兴,从此我也对打篮球产生了浓厚的兴趣。

有时间我和爸爸妈妈挑战投球,也小胜了几次。

每次取得胜利的时候,我都特别高兴,对自己充满了自信。

现在打篮球已经是我生活不可缺少的一部分啦,我觉得打篮球是我业余生活中最快乐的活动啦!
河南省驻马店市第十一小学三二班三年级:张潇斌。

多彩的线上体育——春晓实验学校小学部假期体育家庭作业反馈日记的思考

多彩的线上体育——春晓实验学校小学部假期体育家庭作业反馈日记的思考

多彩的线上体育——春晓实验学校小学部假期体育家庭作业
反馈日记的思考
岑京珊
【期刊名称】《当代体育》
【年(卷),期】2022()43
【摘要】随着网络日益发展,线上教学、直播教育已成了现在社会中不可缺少的一部分。

即使在假期依旧保持“停课不停学”的家校沟通。

当健康为第一的教育思想深入教学理念中,所以即使在假期,依然不能松懈体育锻炼。

我根据学生现有体育技能设计教学计划,设计周计划复习所学的同时兼顾完整的体能流程,还要具有趣味性,能让学生在玩中学,在玩中增强体质,在线监督学生完成情况。

【总页数】3页(P0027-0029)
【作者】岑京珊
【作者单位】宁波市北仑区春晓实验学校
【正文语种】中文
【中图分类】G8
【相关文献】
1."以文化人、以体育人"的践行
——北航实验学校小学部排球文化传播实践2.巧设家庭作业,助力体育发展——初中体育家庭作业设计研究3.对运用体育家庭作业提升体育教学效果的思考4.巧设
体育家庭作业,助力学生健康成长——体育家庭作业实施策略研究5.居家锻炼:“云指导”“云反馈”——假期学生居家体育锻炼的几点思考
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临川三小社会实践

临川三小社会实践

临川三小社会实践
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

创建国家卫生城市,建设美丽幸福抚州,是我们每一个人的责任!
为积极响应抚州市委市政府创国卫中心工作号召,共青团抚州市委联合临川三小、州学岭社区开展“小手拉大手,共创卫生城”活动。

临川三小学生志愿者在共青团抚州市委、州学岭社区的带领下于临川三小校门口集合,为小小志愿者分发垃圾袋、垃圾夹等物品准备开展实践活动并合影留念。

随后在“小手拉大手,共创卫生城”社会实践活动中,临川三小的一群小小志愿者在共青团抚州市委和州学岭社区同志及老师的带领下走进州学岭社区开展环境卫生清理活动。

从我做起,从小事做起,从身边做起,也在为创建卫生城市作出自己的一点努力!
大家拿着夹子、垃圾袋等工具,捡拾州学岭社区角角落落的垃圾,大家不怕脏、不怕累,干得热火朝天,每个小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容,掀起了人人参与、人人助力的创卫活动热潮。

通过此次活动的开展,让大家在行动中学习,更明白了环保的重要性。

学生们深刻地体会到阳光明媚、空气清新、鸟语花香的环境需要每一个人共同营造;文明的习惯更需要大家平时一点一滴地积累、养成;保护环境需要每个人从我做起,从小事做起。

足球训练与学生学习的协调策略

足球训练与学生学习的协调策略

足球训练与学生学习的协调策略
秦国龙
【期刊名称】《新课程(教研版)》
【年(卷),期】2017(000)012
【摘要】现阶段很多学校给予学生过重的学习负担,对足球训练不注重,没有协调好足球训练时间和学生学习时间,既影响学生学习文化课,又耽误训练学生的足球技能,导致学生的文化知识薄弱,足球技能比较差.针对这一现状,学校要合理利用课余时间,组织学生训练足球技能,协调学生的文化课与足球训练,并减轻学生的学习压力,制定合理的训练方案和学习计划,从而提高学生的文化素养和足球技能.
【总页数】1页(P73)
【作者】秦国龙
【作者单位】甘肃省白银市平川区育才小学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.沙滩足球训练与传统足球训练对足球运动员有氧及无氧运动能力影响的比较研究
2.如何在小学校园足球教学训练中培养学生学习兴趣
3.校园足球心理训练方法设计之四:足球意识训练
4.关于足球训练辅助器材在小学足球训练中的应用探讨
5.参与校园足球训练对小学生学习成绩影响的分析——以桂林小学为例
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学科:体育年级:三年级(2)班单元课程:乒乓球
作者单位:抚州市临川区三小姓名:杨国钦
体育教学设计案例
(一)设计指导思想
首先用比较生动的新闻激发学生,要为国争光,永保世界“乒坛宝座”。

我们必须从小就要刻苦锻炼,然后宣布课的教学任务开始。

(一)教材分析
整个教材由繁到简,从开始部分到结束部分都适合学生水平,有一定的娱乐性,竞争性,体现了基础知识,基本技能教学的特点和贯彻思想性的原则。

(二)学情分析
本次课的结束部分,利用乒乓球和球拍摆“欢迎”二字,以及三人一组随之造型。

并要求学生说明造型的名称和意思。

培养学生的想象力,使学生在心理上获得满足,并以此达到放松的目的。

(三)教学目标
通过教学,熟悉球性启发学生对乒乓球爱好。

初步掌握退档球的基本击球方法。

(四)教法学法
1.学生人手一拍一球,手持球拍,将球放在拍上,看哪位同学控制时间最长。

2.学生分散在球场上自由练习颠球。

3.学生一边走一边颠球,然后慢跑颠球。

4.教师启发学生想象,确定练习内容.学生分六小组听组长指挥练习。

5.模仿练习推挡,球拍置于腹右侧,双目注视球方向。

A.面对吊球做平挡球和推挡球的练习。

B.二人一组击一吊球进行换位练习。

C.二人一组各击一吊球进行移动换位练习。

D.五至六人一组,连击五个吊球进行跑动换位练习。

(五)媒体选择
使用幻灯片为学生播放新闻。

(六)教学程序
先使用幻灯片为学生播放新闻,然后将学生组织到操场进行乒乓球教学。

(七)教学评价设计
根据本次课教材的内容运用“兴趣”教学法,采用多种形式和内容施教,有利于激发学生的浓厚兴趣,使学生的主动性和积极想、性得到充分发挥,采用集体,小组和个人想结合的联系方法,提高教学效果。

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