会计证(全国版)-精讲-会计电算化-会计电算化简介1-1

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会计电算化课件ppt

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系统设计
总体架构设计
设计系统的总体架构,包括软硬件配置、网络 拓扑等。
功能模块设计
根据功能分析结果,设计各功能模块的界面、 操作流程等。
数据存储设计
规划数据的存储方式、存储介质和存储安全等。
系统实施系统开发源自01依据设计要求,开发会计电算化系统。
系统测试
02
对开发的系统进行测试,检查系统是否符合设计要求和实际需
会计电算化课件
• 会计电算化概述 • 会计电算化系统构成 • 会计电算化实现流程 • 会计电算化应用实例 • 会计电算化安全与风险控制 • 会计电算化未来发展趋势
01
会计电算化概述
定义与特点
定义
会计电算化是以电子计算机为主的当 代电子技术和信息技术应用到会计实 务中的简称,是一个应用电子计算机 实现的会计信息系统。
资源配置。
人工智能在会计电算化中的应用
01 人工智能技术能够自动化处理大量重复性的会计 工作,提高工作效率和质量。
02 人工智能可以通过机器学习和深度学习等技术不 断优化自身的处理能力和准确性。
03 人工智能还可以协助企业进行内部审计和风险管 理,提高内部控制的有效性和合规性。
THANKS
感谢观看
04
会计电算化应用实例
企业资源规划(ERP)系统
总结词
综合管理企业资源
详细描述
ERP系统是一种集成企业所有资源的管理信息系统,包括财务、供应链、人力 资源等方面的管理。在会计电算化中,ERP系统的应用可以实现对企业财务数 据的全面管理,提高财务管理效率和准确性。
财务管理系统
总结词
专门管理财务数据
审计跟踪
对会计电算化系统中的数据进行审计跟踪,以便及时发现和处理问题,确保数据的真实 性和完整性。

会计电算化理论学习第一章会计电算化概述

会计电算化理论学习第一章会计电算化概述

会计电算化理论学习第一章会计电算化概述第一篇:会计电算化理论学习第一章会计电算化概述《会计电算化》理论学习卡班别:学号:姓名:第一章会计电算化概述一、会计电算化1、电子数据会计简称为___会计。

2、我国首次提出会计电算化一词的是___年。

3、狭义的会计电算化是指以___为主体的在_______工作中的应用。

4、广义的会计电算化是指与实现___有关的工作,包括会计电算化软件的_______、会计电算化____的培训、会计电算化的____、会计电算化的____、会计电算化软件市场的________________等。

5、会计电算化的实质是在会计领域中的普及应用,其目标是实现。

包括的计算机应用。

6、会计电算化的作用包括:(1)提高会计数据处理的____和___,提高会计核算的____和____,减轻会计人员的____。

(2)提高经营管理水平,使财务会计管理由____向____、____转变,为管理信息化打下基础。

(3)推动____、____、____创新和观念更新,促进会计工作进一步发展。

(4)会计电算化也促进了____的变化。

7、我国会计电算化的管理体制:____管理全国的会计电算化工作,地方各级____管理本地区的会计电算化工作,各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门会计电算化发展规划的前提下,结合本单位具体情况,____本单位的会计电算化工作。

8、国家财政部于1994年6月同时发布的三个有关会计电算化管理的文件:即会计电算化学习卡第一章-1-、和____。

以及1996年6月发布了。

二、会计核算软件1、会计电算化,软件是基础。

它是一种软件。

2、会计核算软件是指专门用于会计核算工作的算软件以____和____为核心,以____为依据,以__为基础,以____为目标。

3、会计核算软件按适用范围分为会计软件与会计软件。

4、通用会计软件的优点是、、;成效快,成本低。

5、专用会计软件可以根据本身所拥有的技术力量,分别采取、和三种方式。

第一章--会计电算化概述(OK)1答案

第一章--会计电算化概述(OK)1答案

第一章会计电算化概述一、单选题1、(判断)狭义的会计电算化是指以电子计算机为主的当代电子信息技术在会计工作中的应用。

( 对)2、(判断)我国会计电算化的管理体制是财政部管理全国的会计电算化工作,地方各级财政部门管理本行区域的会计电算化工作。

(对)3、(判断)会计电算化注重会计信息的处理,会计信息化则注重会计信息的共享和深度利用,二者没有区别。

(错)4、(判断)广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所工作,包括会计电算化软件的开发和应用、人才的培养、宏观规划、制度建设、市场的培育与发展等。

(对)5、(判断)会计电算化,软件是基础。

会计软件在一定程度上代表了会计电算化的发展水平。

(对)6、(判断)物料需求计划,制造资源计划Ⅱ、企业资源计划都是会计软件。

(错)7、(判断)U8、3都是国内开发的主要系统。

(对)8、(判断)公司的3是国内开发的主要系统。

(错)9、(判断)通用会计核算软件一般是指由专业软件公司研制,公开在市场上销售,能适应不同行业,不同单位会计核算与管理基本需要的会计核算系统。

(对)10、(判断)专用会计软件一般在软件中固定会计核算规则,例如用户无需设置会计科目、工资项目、会计报表、因为这些已由软件设置妥当,用户无需设置就能使用。

(对)11、(判断)用于企业管理,因而不便于会计核算。

(错)12、(判断)系统一般分为采购、销售、库存以及财务管理等部分。

(错)13、(判断)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、都是企业管理软件。

(错)14、(判断)会计核算软件一般包括财务会计、管理会计、账务管理等子系统.(错)15、(判断)通用会计核算软件功能多,因而软件质量往往不高。

(错)16、(判断)是在Ⅱ的基础上发展起来的一个管理信息系统。

(对)17、(判断)软件一般分为分销、制造、财务三大部分以及人力资源管理。

(对)18、(判断)会计软件系统可以是一个独产的系统,也可以是的一个子系统。

(对)19、(判断)通用会计核算软件适合于不同行业、不同规模、不同需求的企事业单位使用。

《会计电算化》课程标准介绍

《会计电算化》课程标准介绍

《会计电算化》课程标准介绍一、课程概述《会计电算化》是一门将会计学、计算机科学和信息技术相结合的综合性课程,旨在培养学生运用计算机技术处理会计业务的能力,提高会计工作的效率和质量。

本课程是会计专业的核心课程之一,对于学生掌握现代会计工作方法和提升职业竞争力具有重要意义。

二、课程目标(一)知识目标1、了解会计电算化的基本概念、发展历程和重要意义。

2、熟悉会计电算化信息系统的构成、功能和工作原理。

3、掌握财务软件的操作流程和方法,包括账务处理、报表编制、固定资产管理、工资管理等模块。

(二)技能目标1、能够熟练运用财务软件进行会计核算和财务管理工作。

2、具备一定的系统维护和管理能力,能够解决常见的软件操作问题。

3、能够根据企业的实际需求,进行财务软件的初始化设置和参数调整。

(三)素质目标1、培养学生的严谨细致、诚实守信的职业素养。

2、提高学生的创新意识和团队协作能力。

3、增强学生的自主学习能力和解决问题的能力。

三、课程内容(一)会计电算化基础1、会计电算化的概念、特点和作用。

2、会计电算化信息系统的构成和发展趋势。

3、会计电算化的法规制度和内部控制。

(二)财务软件的应用1、系统管理与基础设置(1)建立账套、设置用户权限和基础档案。

(2)系统参数设置和数据备份与恢复。

2、账务处理模块(1)凭证的填制、审核、记账和查询。

(2)账簿的查询、打印和输出。

3、报表管理模块(1)报表格式设计和公式定义。

(2)报表数据的生成和报送。

4、固定资产管理模块(1)固定资产的增加、减少、变动和折旧计提。

(2)固定资产卡片和账表的查询与打印。

5、工资管理模块(1)工资项目设置、工资数据录入和计算。

(2)工资发放表和工资条的生成与打印。

(三)会计电算化综合实训1、模拟企业的会计业务,运用财务软件进行完整的会计核算和财务管理流程操作。

2、进行财务数据分析和财务决策支持,培养学生的综合应用能力和创新思维。

四、课程实施(一)教学方法1、讲授法:讲解会计电算化的基本理论和知识,使学生掌握课程的基本框架和重点内容。

会计电算化知识点总结

会计电算化知识点总结

第一章会计电算化概述第一节会计电算化概念及特征手工处理阶段(原始社会末期)①会计数据处理发展阶段机械式处理阶段(19世纪末20世纪初)电算化处理阶段(1954年)狭义:是指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用。

具体来说,就是利用计算机代替人工记账、算账、报账,以及替代部分由人脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。

简单的说就是计算机技术在会计工作中的应用。

②会计电算化概念广义:是指与实现会计工作电算化有关的所有工作,包括会计软件开发应用及其软件市场的培育、会计电算化人才的牌勋、会计电算化的宏观规划和管理、会计电算化制度建设等③会计信息化概念:是指企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算。

以及利用上述技术手段将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。

④会计软件:是指企业使用的,专门用于会计核算、财务管理的计算机软件、软件系统或者其功能模块。

会计软件分类会计核算软件(根据会计提供信息层次)会计管理软件会计决策软件会计软件必须具备三大基本功能:输入、处理、输出。

为会计核算、财务管理直接提供数据输入生成凭证、账簿、报表等会计资料对会计资料进行转换、输出、分析、利用⑤会计信息系统分类手工会计信息系统根据信息技术影响程度传统自动化会计信息系统现代会计信息系统会计核算系统根据功能和管理层次高低会计管理系统会计决策系统⑥ERP(简称“企业资源计划”)在功能层次上,ERP系统包含若干子系统,处理最核心的财务、分销和生产管理等管理功能以外,还集成了人力资源、质量管理、决策支持等企业其他管理功能。

会计信息系统成为ERP系统中反映企业资金流和信息流的重要子系统。

ERP系统中,用于处理会计核算数据部分的功能模块为财务会计模块,属于会计核算软件的范畴。

⑦XBRL(简称“可扩展商业报告语言”)XBRL的主要作用在于将财务和商业数据电子化,促进了财务和商业信息的显示、分析和传递。

XBRL的优势:a. 提供更为精确的财务报告与更具可信度和相关性的信息b. 降低数据采集成本,提高数据流转及交换效率c. 帮助数据使用者更快捷方便的调用、读取和分析数据d. 使财务数据具有更广泛的可比性e. 增加资料在未来的可读性和可维护性f. 适应变化的会计准则制度的要求人机结合⑧会计电算化的特征会计核算自动化、集中化数据处理及时、准确内部控制多样化第二节会计软件配备方式及功能模块购买通用会计软件1.会计软件配备方式自行开发定制开发委托外部单位开发企业与外部单位联合开发2.完整的会计软件的功能模块包括:账务处理模块、固定资产管理模块、工资管理模块、应收管理模块、应付管理模块、成本管理模块、报表管理模块、存货核算模块、财务分析模块、预算管理模块、项目管理模块、其他管理模块。

第一章 会计电算化知识

第一章 会计电算化知识

3.普及阶段 进入20世纪90年代,在政府的强势推动下,我国会计电算化工作 快速进入普及和深化阶段,这也是我国会计电算化工作大发展的十年。 (二)会计信息化的提出 近年来,随着计算机网络技术的飞速发展,企业、国民经济、社 会信息化进程的推进,信息化概念日益为大众熟悉。 1999年4月,在 深圳召开的“会计信息化理论专家座谈会”上,首次提出“会计信息 化”这一名词。
(三)会计软件的发展
(先)1.专用会计软件:自行开发,缺点是投资大,周期长,见效慢 (后)2.通用会计软件:从市场上购买,解决了会计软件低水平重复开 发的问题 3.会计软件产业(数量增加、质量提高)
考题:(单选) 关于会计软件的发展下列说法错误的是( D ) A.早期主要是专用软件的发展 B.通用会计软件发展阶中已经提出了由核算型向管理型变 C.会计软件产业发展阶段我国会计软件高速发展、数量增加、质 量提升阶段 D.早期会计软件可以进行事前分析和事中控制功能 (四)制度建设(2点比较重要) 考题:(单选) 《关于会计软件核算评审问题补充规定》是( D )年颁布 A.1999 B.2011 C.1980 D.1990 (五)人才培训 a.学历教育(大专、本科)1996—建立博士点 b.继续教育(电算化培训班)
(二)会计职能得以更好发挥,从而推进会计理论与技术的研究和发 展 1.财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变,为管 理信息化打下基础 2.推动会计技术、方法、理论创新和观念更新,促进会计工作 进一步发展
判断:
1.1988年,财政部发布《会计核算软件管理的几项规定(试行)》。 ( B ) A、正确 B、错误 2.会计电算化与会计信息系统不仅具有相同的目标,相同的技术支持 平台,就连所起的作用也是相同的。( B ) A、正确 B、错误 3.广义的会计电算化是指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在

会计电算化主要课程

会计电算化主要课程

会计电算化主要课程
会计电算化是现代会计学中非常重要的一门课程,它涵盖了许多内容,主要课程包括但不限于以下几个方面:
1. 信息技术基础知识,学习计算机硬件、操作系统、网络基础知识,了解计算机基本操作和网络应用,为后续会计电算化课程打下基础。

2. 会计软件应用,学习常见的会计软件,如财务软件、税务软件等,掌握会计软件的基本操作和应用技巧,包括数据输入、账表生成、财务分析等。

3. 电子表格应用,学习电子表格软件的使用,掌握利用电子表格进行会计核算、财务分析和报表输出的技能,包括公式运用、数据透视表、图表制作等。

4. 数据库管理,学习数据库管理系统的基本原理和操作,掌握数据库的建立、维护和查询等基本技能,了解数据库在会计信息管理中的应用。

5. 信息系统审计,学习信息系统审计的基本理论和方法,了解信息系统审计在会计电算化中的作用和意义,掌握信息系统审计的实际操作技能。

6. 电子商务会计,学习电子商务会计的相关知识,了解电子商务对传统会计的影响,掌握电子商务会计的核算方法和处理技巧。

总的来说,会计电算化主要课程涵盖了计算机基础知识、会计软件应用、电子表格应用、数据库管理、信息系统审计和电子商务会计等内容,旨在培养学生运用信息技术进行会计核算、财务管理和决策分析的能力。

这些课程将帮助学生适应信息化时代的会计工作需求,提高会计人员的信息技术水平和综合素质。

会计从业资格考试《会计电算化》电子书o

会计从业资格考试《会计电算化》电子书o

2012年会计从业资格考试《会计电算化》电子书第一章会计电算化概述第一节会计电算化基本知识【学习目的与要求】通过本章的学习,要求掌握会计电算化的概念、作用及其管理体制,了解会计电算化的由来及其发展的基本状况。

一、会计电算化的由来(了解)会计数据的处理手段主要经历三个阶段:手工方式、机械化方式和电算化(计算机处理)方式。

1.手工方式:用算盘和计算器2.机械化方式:穿孔机、验孔机、卡片分类机等机械设备事实上,我国并未真正进入过会计数据的机械化处理阶段,而是从手工方式直接跨入到会计电算化处理阶段。

3.电算化方式:以电子计算机取代传统手工操作,组成一个人机系统【例题1-1】判断:会计电算化是一个用电子计算机代替人工记账、算账、报账的过程。

()正确答案:×解析:会计电算化的过程就是一个用电子计算机代替人工记账、算账、报账,并部分的完成对会计信息的分析、判断和决策的过程。

二、什么是会计电算化(理解)1.会计电算化的产生1981年8月,在吉林省长春市召开的“财务、会计、成本应用电子计算机专题讨论会”上,国家财政部和中国会计学会正式提出了“会计电算化”这个概念,是指电子计算机信息技术在会计工作中应用的简称。

2.会计电算化的概念:一般而言,会计电算化有狭义和广义之分。

狭义的会计电算化,是指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用。

具体来说,就是利用会计软件,指挥计算机设备替代手工完成,或完成在手工下很难完成、甚至无法完成的会计工作的过程。

广义的会计电算化,是指与实现会计工作电算化有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发和应用,会计电算化人才的培养,会计电算化的宏观规划,会计电算化的制度建设,会计电算化软件市场的培育与发展等。

3.会计电算化与电算化会计的区别我们将计算机在会计中的应用称为会计电算化,而把与计算机技术和会计学交叉应用的学科,称之为“电算化会计”。

在西方国家,一般统称电子数据处理会计,或称电子计算机会计。

会计电算化概述

会计电算化概述

第一章会计电算化概述第一节会计电算化简介一:会计电算化的含义:1.会计电算化是一门融系统工程学,计算机学,会计学,管理学,信息学与一体的边缘学科。

它的基本含义是用电子计算机代替人工记账,算账,报账,以及部分代替人脑完成对会计信息的分析,预测和决策的过程。

实现会计电算化后,提高了工作效率,财会人员可以有更多的时间和精力来进行财务分析,参与经营管理。

1981年8月,在长春第一汽车制造厂联合召开了“财务,会计,成本应用电子计算机专题讨论会”,正式提出了“会计电算化”的概念。

狭义会计电算化:指以电子计算机为主题的当代电子信息技术在会计工作中的应用,具体来说就是利用会计软件只会各种计算机设备替代手工完成或完成在手工条件下很难完成,甚至无法完成的会计工作的过程。

广义的电算化,是指与实现会计工作电算化有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发和应用,会计电算化人才的培养,会计电算化的宏观规划,会计电算化的制度建设,会计电算化软件市场的培养与发展。

概念区别:会计电算化与电算化会计1.会计电算化的发展阶段:按照跨级电算化的服务层次和提供信息的深度划分(1)会计核算电算(会计电算化的初级阶段)主要是运用计算机代替手工核算,完成初始化和日常的跨级核算业务(2)会计管理电算化在会计核算电算化的基础上,利用会计核算系统提供的数据和其他有关信息,借助财会人员合理的规划和运用资金,以达到节约生产成本和费用开支,最终提高经济效益的目的。

主要任务:会计预测,编制财务计划,进行财务控制和开展财务分析。

(3)会计决策电算化(会计电算化的高级阶段)在会计管理电算化系统提供信息的基础上,结合其他数据和信息,借助于决策支持系统的理论和方法,帮助决策者制定科学的决策方案。

生产决策,销售决策和财务决策,决策支持系统是一种辅助人员进行决策的人机会话系统,不是代替人决策二:会计信息化1.会计信息化的概念:是指会计工作与电子计算机,网络技术的有机融合,即充分利用电子计算机和网络技术,更好的发挥会计的职能作用,极大地提高会计工作的效能和水平。

会计电算化是什么意思

会计电算化是什么意思

会计电算化是什么意思一、概念会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。

它实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。

会计电算化是会计发展史上的一次重大革命,它不仅是会计发展的需要,而且是经济和科技对会计工作提出的要求二、问会计与会计电算化的区别是什么?会计电算化是利用财务管理软件来完成会计核算、报表编制等。

它大大提高了会计核算效率,减轻劳务工作量。

电算化会计主要侧重会计软件的学习,为了适应现在企业的要求吧。

会计学专业是学习关于会计知识的一个比较全面的专业.会计不光是记帐,它现在已经上升到管理的高度,会计学不光学记帐,还会涉及到与会计相关的法律、统计、审计、经济、高等数学,概率等好多方面,一般是本科层次的专业。

会计是企业计量、核算财务经营成果的一种方法。

现在会计逐步电算化了,不过还是有一部分企业用的手工做帐。

关于会计的专业设置大概有这么几个名称吧,会计学,财务会计,会计电算化,其实他们是有一点区别的.财务会计专业是侧重关于财务方面较多的一个专业。

可能比会计学专业少一些审计,经济,统计方面的知识。

其实这三个专业本质上是没有太大区别的,会计的基本知识都会学到,基本的法律,经济,统计也会学到。

它们只是会因为专科或本科层次的不同,学到的知识与知识的深浅程度有所不同。

1、现在大部分企业的财务核算都实现了会计电算化,手工记帐已经越来越少了。

2、所谓会计电算化是会计核算的一种手段和方式,作为一名合格的会计人员必须要掌握的一种技能,所以在这个角度上看不能得出所谓会计和电算化有什么不同,即你提到的那个好些的结论。

3、如果一个会计他不懂会计电算化,那他就不是一个合格的会计,在当今信息时代也作不了会计,那岂不被淘汰了吗?会计电算化主要侧重会计软件的学习,为了适应现在企业的要求吧。

第一章 会计电算化概述-会计核算软件的功能模块(1)——会计软件各模块的功能描述

第一章 会计电算化概述-会计核算软件的功能模块(1)——会计软件各模块的功能描述

2015年会计从业资格考试内部资料初级会计电算化第一章 会计电算化概述知识点:会计核算软件的功能模块(1)——会计软件各模块的功能描述● 详细描述:1.账务处理模块账务处理模块通常由以下基本功能模块组成:系统初始化、凭证处理、记账、银行对账、账表查询与打印输出、期末处理、系统维护等。

账务处理模块是会计软件系统的核心模块,可以与其他功能模块和业务模块无缝连接,实现数据共享,其他功能模块与会计处理相关的数据最终要归集到账务处理模块。

目前许多商品化的账务处理模块还包括往来款管理、部门核算、项目核算和管理及现金银行管理等辅助核算功能模块。

2.固定资产管理模块固定资产管理模块主要是以固定资产卡片和固定资产明细账为基础,实现固定资产的会计核算、折旧计提和分配、设备管理等功能,同时提供了固定资产按类别、使用情况、所属部门和价值结构等进行分析、统计和各种条件下的查询、打印功能,以及该模块与其他模块的数据接口管理。

3.工资管理模块工资管理模块是进行工资核算和管理的模块,该模块以人力资源管理提供的员工及其工资的基本数据为依据,完成员工工资数据的收集、员工工资的核算、工资发放、工资费用的汇总和分摊、个人所得税计算和按照部门、项目、个人时间等条件进行工资分析、查询和打印输出,以及该模块与其他模块的数据接口管理。

4.应收、应付管理模块应收、应付管理模块以发票、费用单据、其他应收单据、应付单据等原始单据为依据,记录销售、采购业务所形成的往来款项,处理应收、应付款项的收回、支付和转账,进行账龄分析和坏账估计及冲销,并对往来业务中的票据、合同进行管理,同时提供统计分析、打印和查询输出功能,以及与采购管理、销售管理、账务处理等模块进行数据传递的功能。

5.成本管理模块成本管理模块主要提供成本核算、成本分析、成本预测功能,以满足会计核算的事前预测、事后核算分析的需要。

(1)成本核算功能。

通过定义成本核算对象,选择成本核算方法和各种费用的分配方法,自动对从其他模块传递的数据或业务人员手工录入的数据进行分类、汇总计算,输出需要的成本核算结果和其他统计资料。

会计电算化基本知识

会计电算化基本知识

会计电算化基本知识会计电算化简介狭义的会计电算化,是指以电子计算机(以下简称计算机)为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用;广义的会计电算化,是指与实现会计电算化工作有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发和应用及市场的培育与发展,会计电算化的宏观规划,会计电算化人才的培养,会计电算化的制度建设等。

一、会计电算化的发展四个阶段(一)模拟手工记账的探索起步会计核算电算化,它是会计电算化的初级阶段---财务核算和报表核算。

1981年8月,长春一汽,会计电算化概念。

(二)与其他业务结合的推广发展---财务业务信息一体化(信息集成)这一阶段主要内容是利用计算机对某一管理子系统进行核算,同时使会计电算化不仅仅局限于日常的会计核算,还将企业其他部门的业务处理纳入了计算机管理。

企业其他部门的日常核算纳入计算机管理与会计核算的电算化形成一个有机的整体,构成了一套完整的会计核算系统。

(三)引入会计专业判断的渗透融合2006年2月我国新《企业会计准则》的颁布,引入会计专业判断。

多方法+判断模型(原本由人力完成的复杂的会计专业判断转变成计算机数据库中的公式和模型,当实际业务发生后,再把实际数据及时输入计算机,自动与计划、预算或定额标准相对比,如有偏离,及时输出信息,对受控系统进行调节,以保证计划、预算或定额的正常实施。

)(四)与内控相结合建立erp系统的集成管理2008年6月六部委联合发布《企业内部控制基本规范》2010年4月三会一部一署发布企业内部控制应用指引、评价指引、审计报告指引内控是内部控制的简称,内部控制分为内部会计控制和内部管理控制两类。

与内控相结合建立erp系统的`集成管理阶段要求会计电算化与内部控制相结合,运用计算机实现内部控制的上述要求,建立erp系统的集成管理(来源惟一、实时共享)。

会计电算化不等于会计信息化,会计电算化是会计信息化的初级阶段和基础工作。

二、会计电算化的作用(一)提高了会计核算的水平和质量会计电算化的首要目标是实现会计核算工作的电算化。

会计电算化(第1-2章)

会计电算化(第1-2章)

二、会计核算工具的变迁
2、机械化操作
就是运用各种机械手段来进行会计数据的处理。 最初是单机操作,只运用个别的机器来代替一部
分手工操作。这个阶段的特点是机械化操作与手工操 作并举,一部分数据处理用机械,一部分数据处理用 手工。 后来发展为以穿孔卡编表机为核心,包括穿孔机、 验孔机、分类机和编表机等全盘机械操作。在机械化 操作中的穿孔卡片及“一数多用”的数据处理原则, 在电算化操作中得到沿用和发展。
每一个子系统的主要功能:
(6)成本核算系统。是正确核算各项费用的支出和产成 品成本的计算。 (7)销售核算系统。是负责产成品入库、发出和结存的 核算,以及营业收入、应交税金、利润、营业外收入、营业
外支出和利润分配等核算。
(8)报表汇总系统。是完成系统内的各种内外部会计报 表的打印输出。 (9)财务分析系统。它将会计信息系统产生的数据通过 各种指标的方式表达出来,更加全面清楚地反映企业单位的
(3)系统有一定的功能。
二、系统与信息系统
2.信息系统 信息系统是指基于计算机和各种软件技术 的,融各种关联理论和管理方法,以信息为 处理对象,进行信息的收集、传递、存储、 加工,并在必要时向使用者提供信息的人机 相结合的系统。
以加工处理数据、提供信息为目的的。
☆ 信息系统
信息系统的基本功能:
数据的收集和输入 信息的传输和加工
会计电算化
第一章 会计电算化概述
第1单元 从手工核算到会计电算化、会计信息化
一、会计电算化(Computerized Accounting) 在20世纪50年代,一些发达国家将计算 机应用于会计工作,1954年,美国通用电器 公司首次利用电子计算机进行计算,引发了 会计数据处理的重大变革。 在我国,将计算机技术应用于会计数据 处理是在1979年,长春第一汽车制造厂进行 大规模信息系统的设计与实施,标志着我国 会计电算化的开端。

会计电算化职业技能证书

会计电算化职业技能证书

会计电算化职业技能证书是衡量会计人员掌握会计电算化知识和技能水平的权威证明,是从事会计工作必备的证书之一。

下面将从证书概述、考试内容、考试形式、备考建议等方面来详细回答这个问题。

一、证书概述会计电算化职业技能证书是财政部正式批准颁发的专业证书,具有较高的权威性和专业性。

该证书分为初级、中级和高级三个等级,分别对应不同的知识和技能水平。

二、考试内容1. 初级会计电算化职业技能证书考试内容主要包括会计电算化基本概念、财务软件操作、会计核算基本原理、会计信息系统等方面的知识。

2. 中级会计电算化职业技能证书考试内容除了包括初级知识外,还增加了财务软件高级应用、数据分析、财务报告编制等方面的知识。

3. 高级会计电算化职业技能证书考试内容则更加深入,包括企业财务战略规划、财务分析、全面预算管理等方面的知识。

三、考试形式会计电算化职业技能证书考试采取机考形式,主要考察考生对财务软件的操作能力和对会计理论知识的掌握程度。

考试时,考生需要按照考试系统提供的题目要求进行操作,并回答相关问题。

考试系统会根据考生的答题情况给出分数和评价。

四、备考建议1. 掌握基础知识:考生需要认真学习会计电算化相关基础知识,包括会计原理、财务软件操作等,为后续学习打下基础。

2. 制定学习计划:考生需要根据自己的学习情况和时间,制定合理的学习计划,合理安排学习时间和精力,确保能够按时完成学习任务。

3. 多做练习:财务软件操作是会计电算化职业技能证书考试的重点之一,考生需要通过大量的练习来熟练掌握操作技巧和方法。

4. 关注时事动态:考生需要关注会计行业的发展动态和政策变化,以便更好地理解和掌握考试内容。

5. 心态调整:备考过程中,考生需要保持积极的心态,克服困难和挫折,坚持不懈地学习。

同时,要合理安排作息时间,保持良好的身心状态。

总之,要想取得会计电算化职业技能证书,需要全面掌握相关知识,认真备考,合理安排学习计划,多做练习,关注时事动态,保持良好的心态。

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第三节 电算化会计信息系统与手工 会计系统的比较
(二)电算化会计信息系统与手工会计信息系统的相同点 CAIS与HAIS比较,两者有下列相同之处: 1.两者目标一致 2.两者都要遵循基本的会计理论和会计方法 3.两者都要遵守会计法规和会计准则 4.基本工作要求相同
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图1-1 电算化会计信息系统示意图
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第二章 会计软件
第一节 会计软件概述 第二节 会计软件操作流程及基本功能 第三节 会计软件的选择 第四节 会计软件的实施流程 第五节 会计软件与ERP软件
第一节 会计软件概述
一、会计软件的概念
会计软件又称为财务软件,是由开发人员根据会计理论、会 计方法和会计法规,利用某种程序设计语言开发编制的、用 来完成会计工作的一种应用软件,包括采用各种计算机语言 编制的一系列指挥计算机完成会计工作的程序代码和有关的 文档技术资料。
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第一节 会计软件概述
二、会计软件的分类
会计软件可以按不同的分类标准进行不同的分类。 1.会计软件按功能不同可分为会计核算软件、会计管理软件
和会计决策软件 2.会计软件按使用范围不同可分为通用会计软件和专用会计
软件 3.会计软件按能否在市场上销售分为商品化会计软件和非商
品化会计软件 4.会计软件按会计信息共享程度分为单用户会计软件、多用
子系统、系统的周围环境。这是组成系统的三个基本要素。 (三)会计数据和会计信息 在会计工作中,会计数据是指从不同来源、不同渠道获得的,
记录在“单、证、账、表”上的各种原始会计资料。 会计信息是指按会计特有的处理方法对数据经过处理后产生
的,为会计管理及经济管理所需要的一部分经济信息。

会计电算化讲义(第一课)

会计电算化讲义(第一课)

会计电算化讲义(第一课)
会计电算化讲义(第一课) PPT大纲:
电算化会计的概念及起源
电算化会计是将计算机技术应用于会计工作的过程。起源于20世纪50年代的 美国,通过自动化和电子化的手段改进会计数据处理过程。
电算化对会计工作的影响
电算化对会计工作产生了巨大的影响。它提高了会计信息处理的效率和准确 性,使会计工作更加自动化和精细化。
1
数据采集
收集和输入会计数据,如凭证、报表和经济业务。
2
数据处理
对采集到的会计数据进行存储、计算和分析,生成会计报表和财务分析。
3
报表输出
将处理好的数据和报表输出,供会计师和管理人员使用。
电算化会计系统的分类
财务会计系统
主要用于记录和报告公司的财务状况和业绩。
管理会计系统
用于辅助决策和管理控制,提供成本和绩效 分析。
电算化的三个阶段及主要特点
电算化发展经历了三个阶段:机械化阶段、电子化阶段和信息化阶段。每个 阶段都有不同的特点和技术应用。
电算化会计系统的基本组成
电算化会计系统由硬件、软件、数据库和网络组成。其中,硬件提供计算和存储功能,软件实现数据处 理和管理,数据库存储和管理数据,网络连接各个部分。
电算化会计系统的运行流程
税务会计系统
用于纳税申报和税务管理,满足税务部门的 要求。
审计会计系统
用于配合审计工作,提供审计证据和审计程 序。
记账软件的种类和应用
1 云会计软件
通过互联网连接,实现 在线记账、查询和报表 生成。
2 财务管理软件
提供全面的财务管理功 能,包括资金管理、成 本控制和预测分析。
3 税务申报软件
用于帮助企业进行税务 申报和缴税,提高申报 效率。

会计电算化证是什么

会计电算化证是什么

会计电算化证是什么会计电算化证是指会计从业资格考试中通过《〔初级会计〕电算化》科目后取得的合格证书,是会计从业资格证的一部分。

会计考试科目分为两大类:第一类是会计技能考试,指《初级会计电算化》,可随时在各区财政局和会计进修学院报考,通过后取得合格证书;第二类是会计专业知识考试,包括《财经法规与会计职业道德》和《会计基础》,执行全市统一考试,通过后取得成绩合格证实(2年有效)。

申请人符合报考基本条件且具备国家行政主管部门认可的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(或学位),自毕业之日起2年内(含2年),免试《会计基础》、《初级会计电算化》。

但自2013年7月,执行了新的会计从业资格〔管理〕办法,取消了财会类专业毕业生自毕业后两年内免试会计基础和电算,必须要三科同考。

2会计电算化证书有什么用有证书是代表有资格,但要从业会计必须要具备的是资格+技能。

从事会计工作的人员,必必须取得会计从业资格证书。

担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,这是法律角度的规定,当然实际要从事会计工作光有证书是不够的,除取得会计从业资格证书外,必须要通过学习掌握到各个行业的一般纳税人或小规模纳税人企业的实帐操作技能,证书的考试是考理论知识,实操应重点学真账实操,尽可能不学模拟帐套。

会计从业资格证书(Certificate of Accounting Profession)是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证实能够从事会计工作的合法凭证,是进入会计岗位的"准入证',是从事会计工作的必经之路。

它是一种资格证书,是会计工作的"上岗证',不分级,由于会计是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务能力如何,直接影响会计工作的质量,从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识。

因此,凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书,才干从事会计工作。

会计电算化(考证版)共207页

会计电算化(考证版)共207页
(二)提高了企业现代化经营管理水平
1、为从经验管理向科学化管理转变创造了条件。 2、为从事后管理向事中控制、事先预测转变创造了条件。 3、为企业全面管理现代化奠定了基础。
(三)推动会计技术、方法、理论创新和观念更新
会计电算化的产生和发展,使得传统会计学理论和实践都受到了 影响,许多地方需要改革才能适应这一新的情况。

工具
信息载体
记账规则(不完 全相同)
同 处理流程类型
内部控制方式
手工会计核算 算盘,计算器
纸 平行登记法登记账簿
会计核算软件 计算机
磁性介质材料 登账由电脑自动完成
区分登记总账的方式 人工控制
不区分
软件和人工控制相结合; 内部控制向综合控制发 展。
会计机构及人员

分工
基本会计岗位
基本会计岗位 电算 化会计岗位
2、数据中的存储单位 计算机内部运算的是二进制数,我们将8个二进制位的集合称作一个
“字节”,英文名称是Byte,它是计算机存储和运算的基本单位。 3、计算机中的编码
根据判断结果进行下一步操作,具有很强的通用性。 (5)具有自动执行的分类
1、根据计算机中信息的表示形式和处理方式划分: 可将其分为数字电子计算机、模拟电子计算机、和数字模拟混合
式算机三类。 2、按计算机的用途划分:
可将其分为通用计算机和专用计算机两种。 3、按计算机规模划分:
相同点
目标一致;遵守共同的会计准则和会计制度;遵 守共同的基本会计理论和会计方法;会计数据处 理流程大体一致。
第二章 会计电算化的工作环境
第一节 计算机一般知识 第二节 计算机硬件 第三节 计算机软件 第四节 计算机网络 第五节 计算机安全
第一节 计算机一般知识

会计电算化 课程

会计电算化 课程

会计电算化课程
摘要:
一、会计电算化的概念和意义
二、会计电算化的分类和应用
三、会计电算化的功能模块
四、会计电算化的优势和挑战
五、会计电算化的未来发展
正文:
会计电算化是指利用计算机技术和会计软件对财务数据进行处理、分析和管理的过程。

随着科技的发展,会计电算化在我国得到了广泛的应用,对企业管理和经济发展具有重要意义。

会计电算化主要分为商品化会计核算软件、通用会计核算软件和专用会计核算软件。

商品化会计核算软件如金蝶2000系列软件,为企业提供了一套完整的会计核算解决方案。

通用会计核算软件适用于各种类型的企业,满足企业日常会计核算需求。

专用会计核算软件则针对特定行业和企业,提供更为专业的会计服务。

会计电算化的功能模块主要包括:会计数据输入、输出、处理和分析。

通过这些功能模块,企业可以高效地进行财务核算、报表编制、审计和数据分析等工作。

电算化会计不仅能提高工作效率,降低人力成本,还能确保数据准确性和及时性,为企业决策提供有力支持。

然而,会计电算化也带来了一定的挑战。

如何确保数据安全、防范计算机
犯罪、提高会计人员的电算化素质等问题亟待解决。

此外,会计电算化软件的兼容性和标准化也亟需加强,以满足不同企业和行业的需求。

展望未来,会计电算化将朝着更加智能化、集成化和个性化的方向发展。

随着大数据、云计算和人工智能技术的应用,会计电算化将为企业提供更为高效、便捷的服务。

此外,国家政策的支持和法规的完善也将进一步推动会计电算化的发展。

总之,会计电算化已成为企业现代化管理的重要手段。

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(1)制定会计电算化发展觃划幵组织实施;
(2)制定会计电算化法觃制度,对会计核算软件
及生成的会计资料是否符合国家统一的会计制度
情况实施监督; (3)促进各单位逐步实现会计电算化,提高会计 工作水平; (4)组织开展会计电算化人才培训。
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【例7】财政部门管理会计电算化的基本
1. 我国会计电算化管理体制是:财政部管理
全国的会计电算化工作,地方各级财政部门 管理本地区的会计电算化工作,各单位在遵 循国家统一的会计制度和财政部门会计电算 化发展觃划前提下,结合本单位具体情况, 具体组织实施本单位的会计电算化工作。
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【例6】我国会计电算化的管理体制是( )。
有数据管理,缺乏信息共享。
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(二)不其他业务结合的推广发展 1. 形成了完整的会计核算系统 繁荣发展阶段 企业积极进行业务流程重组,以会计核算系统 为核心进行信息集成,实现财务信息和业务信息一
体化,统一数据输入源头幵保证其唯一性,有效加
强了信息共享。 包括:账务处理模块、报表处理模块、往来管 理模块、工资核算模块、固定资产核算模块、材料 核算模块、成本核算模块、销售核算模块等。
代中期,大型企事业单位逐步开发单项会
计业务处理的软件。
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3. 起步阶段会计电算化发展的特点: • 会计软件的内容是用计算机模拟手工记账,包 括会计循环、数据输出形式等; • 会计软件开发的目标是实现会计核算电算化, 利用计算机替代人工处理数据; • 会计软件程序简单,程序和数据相互联系,没
1. 会计软件从“核算型”向“管理决策型”
发展。 2. 该阶段是在会计核算电算化提供信息的基 础上,结合其他来源的数据和信息,借劣决 策支持系统的理论和方法,为决策者提供科 学的备选决策方案。
高级阶段
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(四)不内控相结合建立ERP系统的集成管理 1. ERP: 企业资源计划的简称,它是整合先进管理 理念、业务流程、基础数据、人力资源、计算 机软硬件亍一体的企业资源管理系统,它将企 业的人、财、物等资源集中管理,用亍最佳旪
间和地点,从而使企业获得最大程度的增值。
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2. 内部控制: 企业风险管理是一个过程,它由一个主体的董事 会、管理当局和其他人员实施,应用亍战略制定幵贯 穿亍企业之中,旨在识别可能会影响主体的潜在事 项,管理风险以使其在该主体的风险容量之内,幵为 主体目标的实现提供合理保证。
1953年,美国通用电气公司第一次在计
算机上运行了工资计算程序。( )
答案:×
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【例5】ERP是( )的简称。
A. 财务会计
B. 企业资源计划 C. 审计 D. 物料计划 答案:B
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三、会计电算化的管理体制
成记账、报账及会计信息分析等工作。
广义:不实现会计工作电算化有关的所有工作,包 括会计电算化软件的开发和应用,会计电算化人才的培 训,会计电算化的宏观觃划,会计电算化的制度建设, 会计电算化软件市场的培育不发展等。
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2.须知
(1)计算机在会计中的应用工作称之为
会计电算化;会计工作中应用计算机的 过程,称之为“电算化会计”。 (2)“会计电算化”和“电算化会计” 都包括会计工作和计算机应用。
会计从业资格 初级会计电算化
精讲班
主讲老师:李健
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主要内容:
会计电算化的概念
我国会计电算化发展阶段
会计电算化的管理体制
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一、会计电算化的概念 1.概念 狭义:以电子计算机为主体的当代电子信息技术、 网络通讯技术在会计工作中的应用。包括利用计算机完
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【例2】广义的会计电算化是指不实现会计
工作电算化相关的所有工作。(
答案:√

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【例3】狭义的会计电算化是指以电子计
算机为主体的当代电子信息技术在会计工
作中的应用。 ( 答案:√ )
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二、我国会计电算化发展阶段 (一)模拟手工记账的探索起步 1. 计算机在会计中的应用始亍1954年,美 国通用电气公司第一次在计算机上运行了 工资计算程序。 2. 我国会计电算化起步较晚,20世纪70年 起步阶段
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【例1】广义的会计电算化是指不实现会计工作
电算化有关的所有工作,包括(
培育不发展 B.会计电算化的宏观觃划 C.会计电算化的制度建设 D.会计电算化人才的培训 答案:ABCD
)。
A.会计电算化软件的开发和应用及软件市场的
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任务是(
)。
A.制定会计电算化发展觃划幵组织实施 B.制定会计电算化法觃制度,对会计软 件实施监督 C.促进各单位逐步实现会计电算化 D.组织会计电算化人才培训 答案:ABCD
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包括:内部环境、目标设定、事项识别、风险评
估、风险应对、控制活劢、信息不沟通、监控。
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3. 该阶段特点: ERP软件涵盖了所有会计核算 软件的全部功能 相关法律法觃建设丌断完善
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【例4】计算机最早在会计中的应用始亍
A.财政部管理全国的会计电算化工作
B.地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作
C.行政许可法实施后,财政部门丌再管理会计电算
化工作 D.各单位可结合本单位具体情况,自行组织实施本 单位的会计电算化工作 答案:ABD
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2. 财政部门管理会计电算化的基本任务:
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2. 软件开发针对整个企业的业务流程进行开发
3. 会计软件大量面市,财政部出台相关制度
•《关亍发展我国会计电算化事业的意见》 •《会计电算化管理办法》 •《会计电算化工作觃范》
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(三)引入会计与业判断的渗透融合
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