第 周教学检查汇总统计公布
一周教学情况检查汇报
一周教学情况检查汇报一周教学情况检查汇报汇报体会工作汇报一周教学情况检查汇报一周教学情况检查汇报本学期已进入第三周，针对前两周教学检查中存在的问题，教务处继续抽派专人随机抽查，同时结合学院本科评估检查专家的听课，着重了解教师的授课情况。
一、教学秩序教师基本能够按时到课，多媒体等设备运转状况良好，但学生迟到、缺课等问题仍然存在。
在抽查的南校区和西校区的10门课程中，只有2门全勤，其他课程到课率为84-96%；迟到的课堂5门，占50%。
（见附表，）二、教师授课情况1、总体评价。
9月13-15日，学校组成8个专家组到（院）部检查评估准备情况，检查中随机听课123门（次），其中评价优的课有52门，占听课总数的50.4％；良好46门，占44.6％；11门课评为中，占8.9％，未给出结果的14门，占11.9％，未出现评价不合格的课程（见）。
2、存在的主要问题。
（1）师生互动不够或课堂气氛沉闷。
至少有20门课程专家认为缺少互动或不够，约占听课总数的16%。
（2）缺课和迟到现象仍然普遍且严重，接近40%的课堂有迟到或缺课现象。
（3）多媒体课件效果差。
有10门使用多媒体的课程存在文字多、图象不清晰等问题。
（4）语言和声音方面的问题。
有5门课程教师用方言授课或声音太小。
（5）双语教学数量少、水平不高。
（6）其他，包括备课不充分、内容重复或陈旧、内容繁杂等问题。
三、整改意见教务处将把以上情况及时反馈到各学院。
望各学院加强对教师授课情况的监督检查和指导，发现问题及时解决。
任课教师要增强责任感和质量意识，加强业务学习，提高教学水平；同时要真正做到教书育人，关注课堂纪律，关注教学秩序，关注教学效果。
一周教学情况检查汇报相关内容:反违章汇报材料XX年，我县农电公司按照市局部署和县局确定的工作思路，以着力提高供电所以及员工个人反违章的能力为重点，以营销服务反违章为抓手，切入营销服务管理全过程，努力创建标准化管理体系，建立健全规章制度，加强督导和指导，落实防范措施，201X年县政法综治及信访稳定工作汇报今年以来，全县各级各部门牢固树立“发展经济是第一要务，维护社会稳定是第一责任”的政治意识，紧紧围绕“打造平安范县、构建和谐社会”的总体目标，突出“平安奥运”这个主题，精心做好政法综治及信访稳定各项工作，有力维护了全县社会。
2015-03-20 教学督导组关于第一周听课检查情况的通报
教学督导组关于第一周听课检查情况的通报按照学校工作安排，教学督导组于本学期第一周深入课堂对宏观经济学、会计学、音乐欣赏等13门课程进行了听课检查，共听45人次。
从听课情况看，教学秩序正常，教师按时到岗，学生到课率较高。
各门课程的第一课基本是课程的导论教学环节，绝大多数教师备课充分，讲授熟练，对本课程的教学内容、教学方法、考核形式等向学生进行了介绍，教学效果较好。
如：艺术学院的音乐欣赏课，学生到课率高，教室座无虚席，学生学习兴趣浓厚；商学院讲授宏观经济学的王冀平老师密切联系“两会”数字，利用宏观经济学原理进行解读，颇受学生好评；信息技术学院的赵霞、梁晓林、赵宝琴讲授的C++ 程序设计课，教法灵活、师生互动效果好。
听课中发现的问题有：一是教师教学改革意识普遍淡薄，主要表现是偏重于对课程导论中知识层面的阐述，轻视全面提高学生综合素质的精神渗透；重视教师教法的介绍，忽视学生学法的要求；重视课上教学纪律约束，忽视课下学生积极主动学习的倡导。
二是个别教师对教材、教法缺乏深入研究，人不离讲台，眼不离电脑，照本宣科，课堂教学气氛沉闷，不能充分调动学生学习的积极性。
三是有些教师教学艺术不高，如有的教学时间安排上缺乏科学设计，对重点内容未能保证教学用时；有的教学语言缺乏锤炼，节奏感不强，不能做到声声入耳，影响教学效果；有的大班课教学秩序管理不到位，学生迟到现象严重，课上不少人玩手机，说悄悄话。
为进一步提高课堂教学质量，提出如下建议：一是加大教学改革的宣传力度，增强教师教学改革意识及教书育人的使命感，努力打造以“自主、合作、探究”为特征的大学课堂；二是开展教学观摩活动，为教师提供相互学习、交流的机会，促进教师不断提高教学水平；三是加强教学研究，特别是同头课教师应提倡集体备课，用集体的智慧提升课程质量；四是加强对青年教师的培养提高，把传、帮、带制度落实到位；五是大班课的教学秩序管理、教学质量控制需深入研究。
教学督导组2015年3月30日。
开学第一周教学检查工作阶段性总结通报
开学第一周教学检查工作阶段性总结通报开学第一周教学检查工作阶段性总结通报根据学院进一步优化、深化教风学风建设工作的安排，学院领导郑苗秧副院长、王力先书记亲自带领教务处、学生处、督导室和教学秘书，在本学期开学第一周对学院教学运行情况进行了检查。
开学前几天，教务科研处提前发出“通知”，各系部领导和上课教师们以及学生处也按照“通知”要求为开学第一天上课进行了具体部署安排，做了大量扎实、深入、细致的前期准备工作。
开学第一周全校师生精神饱满投入新学期教学工作，教学秩序稳定，教学运行良好，但也存在局部个别问题。
现将教学检查情况做一阶段性的总结通报如下：一、学生学习情况本学期开学第一周，学生出勤情况较好。
高职的各班级除有省外少数个别学生有特殊情况未能及时返校，其他学生均能正常返校上课；检查中发现成教中心学生出勤率较低。
二、教师授课情况开学第一周，除个别教师因病请假外，所有教师均能严格按照课程表安排，在规定时间内准时到岗进行授课。
遵守教学纪律，教学秩序和教学纪律良好，无教学事故的发生。
三、存在问题和不足1、除开学第一天因星期一早晨升国旗仪式等临时因素影响到学生迟到和带早餐进教室上课现象比较集中，其它几天学生迟到和带早餐进教室现象有明显好转，呈现出一天比一天好的积极走势。
2、少数学生的学习积极性不高，存在上课玩手机、睡觉、不带教材等违反课堂纪律的情况仍没有完全杜绝。
而部分任课教师并没有及时制止，存在着老师不愿管、不严管、不敢管的问题。
3、开学第一周成教中心学生出勤率较低，希望有关部门了解原因，及时掌握成教中心学生的在校情况，要求在校学生及时上课。
4、从任课教师教学情况来看，教师们都能遵守教学秩序，正常按学院的上课时间和教学计划进行授课，但还有一名教师因把一、二节高职课与自考成教三、四节课的上课地点记颠倒而迟到十分钟到应到的班级教室上课，但该班学生全部在教室座位上安静等候，没有吵闹、走动等现象。
四、建议和措施为了加强教学质量管理，发现问题及时纠正，强化事前预防和全过程监控。
实训周教学检查情况通报
实训周教学检查情况通报
为了加强实践教学管理与监控，及时发现和解决实践教学工作中存在的问题，促进教风、学风建设，不断提高我院实践教学质量，教务处组织检查人员于4月13日下午对全院第9周11个正在实训的班级进行了检查，检查内容包括实训教学任务执行情况、学风情况、教学文件和实训室环境情况等，具体检查情况详见附件一（实训周教学检查情况通报一览表）。
从本次实训周教学检查可以看出，我院实践教学的教风和学风整体较好，第三工业中心的建成和投入使用，使得我院实践条件得到了进一步的完善和提高。
但实践教学的规范化仍然也存在一些不足：部分教师教学文件不齐备或准备不充分；实训地点变动随意性较大，检查的11个实训班中变动了3个；实训时间变动随意性也存在，个别教师随意将实训调至中午；实验室调度系统指导教师安排与实际执行不一致；校外实训没有按照学院统一要求提前一周至教务处备案等等。
针对以上检查情况，凡涉及到教学事故的，教务处将会同相关部门进行认定并予以处理。
希望各院系在今后的实践教学中，
进一步加强教学常规管理，特别是要求教师加强课堂教学组织和管理，规范执行学校的各项教学要求，保质保量地完成实践教学任务。
教务处
2012年4月16日
附件一：
实训周教学检查情况通报一览表
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教 学 简 报周查月查1-15(下学期)
明德小学周月查总结整理说明本次共收录周查13次，月查3次，赛课总结1次，时间是从第一周排到第十五周。
由于个人水有限，加之时间过短，整理比较草率，难免有很多不足，为了进一步完善整理的材料，请多提宝贵意见。
整理：秦庆宏2012-2教学简报邳庄明德小学编第1期2012- 2-10第1周周查情况通报为全面贯彻党的教育方针，更好地实施素质教育，督促全体教师抓好业务及搞好教学常规落实，不断提高教师业务水平，全方位提高教育教学质量，我校于2月10 日对教师业务进行了周查，现将周查情况通报如下：1、备课：（1）三――六年级语数学科修改备课同年级同级部基本一致。
能跟上进度，记录详实，修改价值较高。
（2）一二语数备课能较好体现分组活力和学法指导，集体备课教学反思填写较好。
教学反思有较强的理论性，对改进个人课堂教学与学习水平起到较大作用。
（3）常识备课设计合理，不流于形式，符合“三六五”教学模式，既有课时备课，又有每课总说明，有的设计了板书内容，起到了画龙点睛的效果。
（4）练习课：能按照“考改考”的模式设计，题目精选，有梯度，能起到巩固提高的作用。
2、作业。
三――六助学能跟上进度，学生书写认真，教师批改及时认真。
部分教师采用评语加等级的评价方法。
二、不足及整改建议1、修改备课与区局要求仍有差距，下一步须按要求重新调整。
2、教学反思撰写过简，需加强教学反思。
3、个别常识助学使用一般，学生书写潦草，空项太多，建议能做的项目须填完。
4、练习课、复习课部分教师没跟上进度。
附：检查等级优秀：吴芳艾静仲海侠孙秀云谭长志闫岚孙中斌魏妍妍陈建华赵岚朱海莉房银萍林莉丽郑丽娜较好：李修云赵莉王士义单存德袁飞王丹章云华丁飞何若金王兴国侯敬全常悦姬德运良好：秦庆宏刘成宏教学简报邳庄明德小学编第2期2013年9月13日第2周周查情况通报为全面贯彻党的教育方针，更好地实施素质教育，督促全体教师抓好业务及搞好教学常规落实，不断提高教师业务水平，全方位提高教育教学质量，我校于9月13日对教师业务进行了周查，现将周查情况通报如下：1、备课：各年级语数常识备课设计合理，不流于形式，符合“三六五”教学模式。
2008—2009学年第二学期开学一周教学工作检查情况通报
2008—2009学年第二学期开学一周教学工作检查情况通报各教学单位：
在学校各部门的通力配合下，我校新学期开学第一周各项教学工作有条不紊，教学秩序井然，教学工作运转平稳。
一周来，各学院及教务处对全校教学情况进行了检查。
学校领导高度重视教学工作，开课前到各学院走访，了解相关教学工作准备情况；开课后深入教学一线听课，指导教学工作。
通过一周的检查来看，大部分教师提前到教室做课前准备，大多数学生自觉遵守课堂纪律；教学仪器设备使用正常；教学楼卫生状况总体良好。
但是，仍然存在一些问题，现将发现的问题通报如下：
一、教师上课出现的问题
注：上下课时间以铃声为准。
二、第一周各学院调停课情况汇总：。
第七周教学常规检查小结
高中部第七周常规巡查情况通报
(3.30-4.5)
一、教务处教学常规巡查情况
1.巡查基本情况
（1）巡查时间：星期四
（2）巡查人员：李新峰、刘沛昌
（3）巡查内容：学生分组实验和教师演示实验。
2. 巡查基本情况小结
（1）多数理化生教师做了教师演示实验。
（2）高一物理谢丽萍、付会盛老师做学生分组实验比较及时。
3. 存在的不足
（1）绝大多数理化生教师无单独的专用的实验备课本。
（2）理化生老师做学生分组实验太少，做了分组实验的也缺少学生实验报告。
（3）理化生各备课组缺少本期的分组实验和演示实验教学计划。
4. 整改措施
（1）高一、高二理化生各备课必须写出详细的实验教学计划，并张贴在实验室醒目位置，实验员根据计划做好实验准备，及时通知老师做实验。
（2）理化生各科任教必须根据教学进度按时、及时完成学生分组实验教学，每个学生都要写出实验报告单，并交实验员存档。
（3）以前没有做分组实验的老师必须在四月份补齐。
二、教科处公开课巡查情况
1. 巡查时间：4月3日、4日
2. 巡查人员：邝忠发、胡华、黄乾富
3.巡查内容：公开课听、评课到位情况
2014年4月6日。
第一周教学检查情况通报(一)
第一周教学检查情况通报（一）学校于2月16日正式上课，现将第一天教学检查有关情况通报如下：一、今天全校共开课402门（相同课程名称，不同班级统计为一门课程），共544位教师上课。
其中东校区开课247门，共301位教师上课；南校区开课35门，共44位教师上课；西校区开课115门，共194位教师上课；临床医学院开课5门，共5位教师上课。
二、学生到课情况今天共抽查了196门课程学生到课情况，196门课程共应到人数9311人，实到8471人,三、参加教学检查人员学校领导：张昌民朱业宏刘绍平学工处：刘敬敏马如涛后勤集团：朱继平朱清云教务处人员：张光明黄成权陈中义刘逸章保平康建虎陈建明鞠家玉沈世菊李旭荣卢忠耀黄家兵黄芬肖郑键程爱军周琼汪萍苏晓云闫洪珞陈雄炎袁世雄王祖美院（系、部）人员：电信学院：翁惠辉化工学院：盛志亮张竹青油工学院：楼一珊陈平中夏宏南地物学院：张占松蒋梅苏机械学院：徐联外语学院：刘洪泉周锦华物理学院：王阳恩政法学院：彭开智数学学院：李海波医学院：任伯绪丁建中管理学院：王金洲刘新卫胡绍林地化系：朱思源一工部：金焱明曾庆军谈宏慧王文珍王凌华一工部全体辅导员动科学院：杨代勤生科院：余知和邵四海园林学院：刘乐承农学院：王文凯聂林军刘章勇孙细望经济学院：朱忠贵教科系：张相乐临床医学院徐莉袁岳沙唐雪生罗铜凯王玉璟艺术学院聂贞萍刘萍院（系、部）参加教学检查教学秘书：电信学院邱庆文学院王大玉机械学院门朝威油工学院周丽地科学院王雪梅化工学院吴红霞物理学院涂琼城建学院金红数学学院奚玉敏计科学院江玲政法学院金枝经济学院胡云外语学院王传琼地化系曾立宏医学院李爱华生科院余韬管理学院胡文玲农学院陈伯寒刘萍动科学院李萍艺术学院石苗苗朱雨一工部王丹丹陈江蓉临床医学院李会庭毛盾四、听课人员院系人员：地科学院：龚文平化工学院：盛志亮张竹青秦少雄邹斌尹先清彭礼进邹吉高数学学院：何先平油工学院：楼一珊夏宏南徐绍新机械学院：徐小兵经济学院：黎东升朱忠贵周中林马敬桂樊帆生科院：吴光旭方先尧邵四海农学院：王文凯聂林军动科院：杨代勤胡成功临床医学院：徐莉教务处人员：张光明黄成权陈中义刘逸李旭荣鞠家玉五、教学检查情况学校正式上课第一天，总体来说，教学秩序正常。
实践教学周检查(3篇)
第1篇一、前言实践教学周是高校教育教学的重要组成部分，是培养学生实际操作能力、创新能力和团队协作能力的重要环节。
为了确保实践教学周的质量和效果，提高学生的实践技能，我校组织开展了实践教学周检查工作。
现将本次实践教学周检查情况报告如下：二、检查背景1. 实践教学周时间：2022年10月10日至10月16日2. 检查对象：全校各学院、各专业实践教学活动3. 检查内容：实践教学计划、实践教学组织、实践教学过程、实践教学效果等方面三、检查方法本次实践教学周检查采用以下方法：1. 文件审查：查阅各学院实践教学计划、实践教学总结等相关文件，了解实践教学工作的整体情况。
2. 现场观摩：深入实践教学现场，观察实践教学活动的组织、实施情况。
3. 问卷调查：通过问卷调查了解学生对实践教学活动的满意度。
4. 老师访谈：与部分教师进行访谈，了解实践教学工作的开展情况及存在的问题。
四、检查情况1. 实践教学计划（1）总体情况：各学院、各专业均制定了详细的实践教学计划，明确了实践教学的目标、内容、时间安排等。
（2）存在问题：部分实践教学计划缺乏创新性，实践教学内容与实际需求存在一定差距。
2. 实践教学组织（1）总体情况：各学院、各专业实践教学组织较为规范，能够按照实践教学计划开展活动。
（2）存在问题：部分实践教学活动组织不够严密，存在时间安排不合理、场地资源不足等问题。
3. 实践教学过程（1）总体情况：实践教学过程中，教师能够认真负责，学生积极参与，实践教学效果较好。
（2）存在问题：部分实践教学过程中，教师指导不够到位，学生实践操作技能提升有限。
4. 实践教学效果（1）总体情况：实践教学效果良好，学生实践技能、创新能力和团队协作能力得到一定程度的提升。
（2）存在问题：部分实践教学效果不明显，学生实践技能提升有限。
五、改进措施1. 加强实践教学计划制定，提高实践教学计划的针对性和创新性。
2. 完善实践教学组织，确保实践教学活动的顺利进行。
学校教研活动周统计(3篇)
第1篇一、前言为提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校于2023年3月20日至3月26日成功举办了为期一周的教研活动周。
本次活动以“提升教师素养，促进教育教学质量”为主题，旨在通过丰富多样的教研活动，激发教师的教学热情，提高课堂教学效果。
现将本次教研活动周进行统计总结，以期为今后的教研工作提供参考。
二、活动概况1. 活动主题：提升教师素养，促进教育教学质量2. 活动时间：2023年3月20日至3月26日3. 活动地点：学校多功能厅、各教研组办公室4. 参与人员：全校教师5. 活动形式：讲座、研讨、观摩、反思、展示等三、活动内容1. 开幕式及专家讲座在开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了教研活动的重要性，并对全体教师提出了殷切期望。
随后，邀请知名教育专家为全体教师做了一场题为《新时代教师素养提升》的讲座，为教师们指明了教育教学改革的方向。
2. 教研组活动各教研组结合本学科特点，开展了形式多样的教研活动。
主要包括以下内容：（1）集体备课：各教研组围绕教学重难点，共同研讨教学方案，优化教学设计。
（2）观摩课：组织教师观摩优秀教师的示范课，学习先进的教学经验。
（3）教学反思：教师针对自身教学实践，进行反思总结，提升教学水平。
（4）课题研究：鼓励教师结合教学实际，开展课题研究，提升科研能力。
3. 教学技能竞赛为提高教师教学技能，学校组织开展了教学技能竞赛。
竞赛内容包括说课、板书设计、课堂展示等，旨在激发教师的教学热情，促进教师教学技能的提升。
4. 教学成果展示各教研组展示了本学期以来的教学成果，包括教学论文、教学案例、课件等，为教师们提供了相互学习、借鉴的机会。
四、活动成效1. 教师素养得到提升：通过专家讲座、教研组活动、教学技能竞赛等，教师们的教育教学理念得到更新，教学技能得到提高。
2. 教学质量得到提高：教师们在教研活动中积累了丰富的教学经验，课堂教学效果得到显著提升。
3. 教师团队凝聚力增强：通过共同参与教研活动，教师们增进了相互了解，团队凝聚力得到增强。
第三周教学常规检查小结
高中部第三周常规巡查情况通报
(3.2-3.8)
一、教务处教学巡查基本情况
1. 巡查时间
3月6日（星期四），第2节
巡查人员：陈真雄、李新峰、刘沛昌
巡查内容：突击检查教师有无当堂课教案。
2. 巡查情况小结
（1）所有老师严格按课表上课，到位及时。
（2）讲授新课的老师都带有教案，且部分老师运用多媒体，如高一杨勇、高二李子文等。
高三部分老师备课备在资料上，如宋继国、钟小平。
3. 存在的不足
（1）高三部分教师备课备在复习资料上，无专门手写教案，如肖斌老师的教案。
（2）部分教师备课教学设计过程简单，备课要素不齐全，如胡森顺老师。
（3）部分教师教师反思的书写较少。
二、教科处公开课巡查情况
1. 巡查时间：3月5日、6日、7日
2. 巡查人员：陈真雄、胡华、黄乾富、贺凌风
3.巡查内容：公开课听、评课到位情况
新田二中
2014年3月9日。