人力资源经理的新难题:如何管理实习生
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析【摘要】实习生是企业人力资源管理的重要组成部分,但目前企业对实习生的管理存在一些不足之处。
企业缺乏明确的实习生培训计划,导致实习生在工作中无法得到有效指导和培训。
缺乏有效的实习生考核机制,无法对实习生的表现进行及时评估和反馈。
企业缺乏专业化的实习生管理团队,导致实习生管理工作的专业化程度不高。
针对这些问题,建议企业应加强实习生培训,建立完善的考核机制,设立专业化的实习生管理团队。
通过这些应对措施,可以提升实习生管理的效率和质量,为企业未来的发展打下良好的基础。
在未来,企业应更加重视实习生管理工作,将实习生视为重要的人才储备,为企业的持续发展做好人力资源储备。
【关键词】企业、实习生、人力资源管理、不足、问题、培训计划、考核机制、管理团队、应对措施、建议、总结、展望未来1. 引言1.1 背景介绍企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析引言目前很多企业缺乏明确的实习生培训计划。
这导致实习生在进入企业后不能很快地融入工作环境和团队,从而影响工作效率和工作质量。
缺乏有效的实习生考核机制也是企业实习生管理的一个难点。
部分企业的考核方式过于主观,难以客观地评估实习生的表现,导致实习生无法得到有效的指导和反馈。
企业缺乏专业化的实习生管理团队也是一个普遍存在的问题。
实习生的需求和管理方式与正式员工有所不同,需要专门的管理团队来负责实习生的招聘、培训和考核等工作。
很多企业并没有建立专门的实习生管理团队,导致实习生管理工作的混乱和低效。
在这样的背景下,本文将对企业对实习生人力资源管理的不足进行深入分析,并提出相应的应对措施建议,以期能够为企业改善实习生管理工作提供一定的参考和帮助。
1.2 研究意义实习生作为企业中重要的人力资源之一,对于企业的发展和成长具有重要意义。
在目前的实习生管理中存在诸多问题,如缺乏明确的培训计划、缺乏有效的考核机制,以及缺乏专业化的管理团队等。
这些问题导致了实习生在企业中的角色和发展受到限制,也影响了企业对实习生的有效利用。
人力资源经理的新难题如何管理实习生
人力资源经理的新难题: 如何管理实习生实习成为大学毕业生们最重要的一门必修课, 越来越多实习毕业生的到来, 也给企业人力资源管理带来了一门新功课, 而不少HR显然在这门功课上遇到了难题。
实习毕业生, 想说爱你不容易王先生是一家民营企业的HR经理, 最近为实习毕业生的事情搞得焦头烂额。
她所在的企业成立时间不长, 方方面面都急需人手, 而人工成本对于尚处于创业阶段的企业来说, 必须精打细算。
因此和老板一合计, 王先生准备招聘一些实习毕业生, 一方面能够灵活应对用人需求随时变化的项目, 降低人工成本; 另一方面, 还能够在大学这个人才生产的第一线上, 直接发掘、培养出愿意与公司一起成长、志同道合的人才, 可谓一举两得。
可是, 事实上, 这个”两全其美”似乎只是王先生和企业的一厢情愿。
首先实习毕业生招聘工作就让王先生累的够呛。
企业收到的简历不少, 约好面试, 但往往十个**最后只有一两个来面试。
好不容易碰到相谈甚欢、有意向实习者, 人未到, ”抱歉”先到, 不是导师安排任务, 就是功课临时有变化, 更有甚者, ”杳无音信”了。
王先生费了不少劲, 总算招来了四名实习毕业生, 入职时都信誓旦旦最少能够实习三个月, 项目经理和同事们像师傅带徒弟一样, 手把手卯足了劲培养。
可是没到一个月, 已经陆续走掉了三个, 理由无非是学校或家里有事。
而且这些实习毕业生辞职还都是搞”突然袭击”, 甚至差点让项目开了天窗。
王先生马不停蹄地开始了第二轮实习毕业生招聘, 可是从招聘开始, 同样的状况再次出现。
昨天又有两个第三轮招聘来的实习毕业生不辞而别, 面对项目经理对人事部门办事不力的抱怨, 王先生也很困惑: 这到底是怎么了? 是实习毕业生出了问题, 还是我出了问题?实习毕业生管理的选择题王先生遇到的问题, 不少企业的HR们也都或多或少地遇到过。
当然, 部分大**诚信缺失、缺乏毅力也是原因之一, 但人力资源管理的问题永远都是双方的, 更何况面对实习毕业生这个刚踏入职场的新群体, 企业还应负有更多的管理责任。
HR应该如何管理实习生
HR应该如何管理实习生HR应该如何管理实习生在求职竞争越来越剧烈、人才要求水涨船高的今天,拥有丰富或相关领域的实习经历,已经成为企业招聘时一项重要甚至是必备的条件。
实习成为大学生们最重要的一门必修课,越来越多实习生的到来,也给企业人力资源管理带来了一门新功课,而不少 HR显然在这门功课上遇到了难题。
以下为大家了HR管理实习生的做法详细内容,希望对大家有所帮助!HR应对企业的用人需求提前预测、提前准备,并制定好应急预案,统筹考虑,合理安排。
而最关键的是要做好工作分析,确定工作的职责以及被雇佣来从事这一工作的人所应具备的能力特征。
一是可以确定在哪些岗位需要招募实习生、招募什么样的实习生,而哪些岗位必须招用正式员工更为适宜,还可以确定通过何种渠道、方法更容易招聘到具有某种素质的人才;二是通过工作分析所获得的信息,为实习生薪酬、绩效考核、培训等多项人力资源管理活动奠定根底。
实习生来企业实习存在着各种心态,有的是为了完成学校安排的实践课程;有的是为了在实践中磨练自己;有的是为了勤工俭学;还有的是为了就业……而企业的心态也各有不同,有的是为了选拔人才,有的是为了解决临时性的人才短缺,有的是拗不过情面被安插了实习生……实习生的目的和企业需求往往存在某种程度的偏差,一旦不能契合,就会南辕北辙。
首先,企业在招聘中就应该了解清楚学生的实习目的。
例如,如果企业今年没有正式员工招聘方案,那么在招聘实习生时,一定要了解前来应聘的`大四学生的目的,并及时告知上述情况,因为这类学生往往就业目的性很强,尽早沟通可防止不必要的麻烦。
其次,实习生进入企业后,企业应该通过会议、培训以及各种沟通渠道,向实习生宣传企业的目标和价值观,主动了解实习生的期望,尊重他们的个性,找到二者的结合点,并以此为根底进行管理。
实习生掌握的新知识、具有的探索精神,能给企业带来创新冲击,是不容无视的潜力。
因此应建立共享性知识管理体系,不仅强调知识分享,更强调知识创造。
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析随着社会经济的不断发展,实习生在企业中扮演着越来越重要的角色。
实习生不仅可以为企业带来新鲜的思维和劳动力,还可以为实习生提供实践机会,培养未来的人才。
当前企业对实习生人力资源管理存在一些不足之处,包括工作内容单一、待遇不公等问题。
本文将对企业对实习生人力资源管理的不足进行分析,并提出相应的应对策略。
一、实习生人力资源管理的不足1. 工作内容单一很多企业对实习生的工作安排过于单一,往往只是让实习生做一些琐碎的工作,缺乏挑战性和学习性,不能充分发挥实习生的潜力和能力。
这种做法不仅浪费了实习生的时间和精力,也无法为企业带来实质性的价值。
2. 缺乏规范管理在一些企业中,对实习生的管理相对松散,缺乏明确的管理制度和规范。
这就容易导致实习生工作的混乱和不完善,同时也给实习生的培养和成长造成了困扰。
3. 待遇不公在一些企业中,实习生的待遇并不公平,有的实习生可能因为性别、背景等原因受到歧视,得不到应有的尊重和待遇。
这会对实习生的积极性和工作效率产生负面影响,同时也会损害企业的形象和声誉。
二、应对分析1. 丰富工作内容企业在安排实习生工作内容时,应该尽量避免让实习生只做一些琐碎的工作,而是要结合实习生的专业特长和兴趣,为其提供丰富多样、具有挑战性的工作内容。
这样不仅可以激发实习生的积极性和创造力,还可以为企业带来新的思路和机遇。
2. 建立规范管理制度企业应该建立健全的实习生管理制度,明确实习生的工作职责和管理流程,规范实习生的工作行为和表现。
企业也应该给予实习生必要的指导和帮助,帮助实习生更好地融入企业,并提升工作效率和质量。
3. 公平对待实习生企业在对待实习生时,要坚持公平公正的原则,避免因为性别、背景等原因对实习生进行歧视。
企业也应该为实习生提供良好的学习和工作环境,包括合理的报酬、友好的氛围等,让实习生感受到企业的人文关怀和尊重。
4. 加强沟通和交流企业应该加强对实习生的沟通和交流,了解实习生的需求和意见,及时解决实习生遇到的问题和困扰。
人力资源部如何做好实习生管理
人力资源部如何做好实习生管理在HR们的日常工作中,当社会招聘无法满足企业的用工需求时,招聘实习生是一种很好的方式,可以帮助公司增加临时工作人员的数量,同时也可以帮助实习生获得工作经验,可谓是一举两得。
然而,实习生们通常缺乏工作经验,他们的管理和培训会遇到一些挑战。
本文中,我们将介绍如何做好实习生的入职管理,以确保他们为公司带来最大的价值。
1.守法是根本《劳动法》第十五条:禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
文艺、体育和特种工艺单位招用未满十六周岁的未成年人,必须遵守国家有关规定,并保障其接受义务教育的权利。
《劳动法》第九十四条:用人单位非法招用未满十六周岁的未成年人的,由劳动行政部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由市场监督管理部门吊销营业执照。
《未成年工特殊保护规定》第二条:未成年工是指年满十六周岁,未满十八周岁的劳动者。
未成年工的特殊保护是针对未成年工处于生长发育期的特点,以及接受义务教育的需要,采取的特殊劳动保护措施。
《未成年工特殊保护规定》第三条:用人单位不得安排未成年工从事以下范围的劳动:(一)《生产性粉尘作业危害程度分级》国家标准中第一级以上的除尘作业;(二)《有毒作业分级》国家标准中第一级以上的有毒作业;(三)《高处作业分级》国家标准中第二级以上的高处作业;(四)《冷水作业分级》国家标准中第二级以上的冷水作业;(五)《高温作业分级》国家标准中第三级以上的高温作业;(六)《低温作业分级》国家标准中第三级以上的低温作业;(七)《体力劳动强度分级》国家标准中第四级体力劳动强度的作业;(八)矿山井下及矿山地面采石作业;(九)森林业中的伐木、流放及守林作业;(十)工作场所接触放射性物质的作业;(十一)有易燃易爆、化学性烧伤和热烧伤等危险性大的作业;(十二)地质勘探和资源勘探的野外作业;(十三)潜水、涵洞、涵道作业和海拔三千米以上的高原作业(不包括世居高原者);(十四)连续负重每小时在六次以上并每次超过二十公斤,间断负重每次超过二十五公斤的作业;(十五)使用凿岩机、捣固机、气镐、气铲、铆钉机、电锤的作业;(十六)工作中需要长时间保持低头、弯腰、上举、下蹲等强迫体位和动作频率每分钟大于五十次的流水线作业;(十七)锅炉司炉。
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析【摘要】实习生是企业人力资源中的重要组成部分,但在实习生管理方面存在着一些问题。
本文通过分析实习生管理存在的问题和不足之处,提出了一些改进措施和建议。
实习生在企业中缺乏培训与发展机会,导致实习生无法充分发挥潜力。
企业与实习生之间的沟通交流不畅,导致信息传递不畅、工作效率低下。
为解决这些问题,建议企业加强实习生管理意识,重视实习生的培训与发展,建立健全的培训制度,同时促进企业与实习生之间的有效沟通,提高工作效率和实习生的满意度。
通过以上措施的实施,可以更好地利用实习生的潜力,提高企业的绩效和竞争力。
.【关键词】实习生、企业、人力资源管理、不足、应对分析、培训、发展、沟通、意识、制度、有效沟通。
1. 引言1.1 背景介绍实习生在现代企业中扮演着越来越重要的角色,他们不仅可以带来新鲜的思维和创意,还可以为企业提供廉价而灵活的劳动力。
企业对实习生的人力资源管理仍然存在不足之处。
实习生的培训和发展机会不足,沟通交流不畅,这些问题不仅影响了实习生的学习和发展,也对企业的长远发展造成了一定的影响。
企业对实习生人力资源管理的不足,不仅会导致实习生的能力得不到充分发挥,还会影响到企业的整体运作效率和竞争力。
深入分析实习生管理存在的问题,并提出改进措施建议,对于企业提高人力资源管理水平、提升竞争力具有重要意义。
本文旨在探讨企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析,希望通过对实习生管理的问题进行深入剖析,为企业提供改进实习生管理的思路和建议,使企业能够更好地利用实习生这一人力资源,实现共赢局面。
1.2 研究目的实习生是企业中非常重要的一部分,他们不仅可以为企业带来新的思维和创意,还可以成为未来可能雇佣的优秀员工。
目前企业对实习生的人力资源管理存在一些不足之处,如培训与发展机会不足、沟通交流不畅等。
本研究旨在探讨企业对实习生人力资源管理的不足之处,并提出相应的改进措施和建议。
通过深入分析实习生管理存在的问题和不足之处,本研究旨在引起企业对实习生管理的重视,加强企业与实习生之间的沟通交流,提高实习生的工作效率和满意度,从而实现双方的共赢。
企业如何破解实习生管理难题
企业如何破解实习生管理难题实习生管理是企业在人力资源管理中面临的一个重要问题。
针对这一问题,企业可以采取一系列措施来破解实习生管理难题。
本文将从招聘、培训、任务分配、激励和评估等方面详细介绍企业如何破解实习生管理难题。
一、招聘1.明确实习生需求:企业在招聘实习生之前,要明确实习生的岗位需求以及所需的技能和能力,以便筛选合适的候选人。
2.多渠道招聘:企业可以通过校园招聘、网络招聘、人材市场等多种渠道招聘实习生,以扩大招聘范围,增加选择余地。
3.面试评估:在面试环节,企业可以通过结构化面试、案例分析、行为面试等方式评估实习生的综合素质和适应能力,以确定最合适的候选人。
二、培训1.制定培训计划:企业应根据实习生的工作内容和要求,制定详细的培训计划,包括岗位培训、业务培训和软技能培训等。
2.提供导师指导:为每位实习生配备一位经验丰富的导师,指导实习生的工作学习,解答问题,匡助其快速适应工作环境。
3.定期培训交流:定期组织培训交流活动,邀请企业内部专家或者外部专业人士进行培训讲座,提供实习生学习和成长的机会。
三、任务分配1.明确任务目标:在实习生入职时,企业应明确任务目标和工作要求,让实习生清晰工作目标,明确工作方向。
2.合理分配任务:根据实习生的能力和潜力,合理分配任务,既能发挥实习生的优势,又能提高实习生的能力和技能。
3.明确工作流程:企业应提供清晰的工作流程和操作指南,让实习生了解工作流程,避免浮现不必要的错误和疑惑。
四、激励1.提供实习津贴:企业可以赋予实习生一定的实习津贴,激励其积极工作,提高工作积极性和主动性。
2.提供发展机会:企业可以为表现优秀的实习生提供晋升机会或者转正的机会,以激励实习生努力工作,提高工作动力。
3.表扬和奖励:及时表扬和奖励实习生的优秀表现,可以激励实习生继续努力,同时也增加实习生的归属感和满意度。
五、评估1.制定评估标准:企业应制定明确的实习生评估标准,包括工作表现、工作质量、工作态度等方面,以便对实习生进行全面评估。
单位对实习生的管理策略
单位对实习生的管理策略
目标
本文档旨在提供单位对实生的管理策略,以确保实生能够融入工作环境、发挥潜力,并为单位带来有效的工作贡献。
策略概述
单位对实生的管理策略应基于以下原则:独立性决策、发挥优势、简单策略、避免法律纠纷。
1. 独立性决策
单位应鼓励实生独立思考和决策,培养其自主工作能力。
实生在工作中遇到问题时,应首先尝试自行解决,如果无法解决再向上级汇报。
2. 发挥优势
单位应根据实生的专业背景和技能,合理安排其工作任务,使其能够发挥所学优势。
通过与实生充分沟通,了解其专业领域和兴趣,将其安排到相关岗位,以最大程度地提高工作效能。
3. 简单策略
单位在管理实生时应遵循简单策略,避免复杂的管理流程和程序。
实生通常在单位工作时间较短,因此应尽量简化各项工作流程,以提高实生的工作效率和研究效果。
4. 避免法律纠纷
单位在管理实生时必须遵守相关法律法规,避免出现违法行为。
在与实生签订实协议时,应明确双方的权利和义务,避免引发法律
纠纷。
同时,单位应确保实生的工作环境安全,提供必要的工作保
障和福利待遇。
结论
通过以上管理策略,单位可以更好地管理实生,提升实生的工
作表现和研究效果,同时为单位带来更高的工作贡献。
单位在实施
管理策略时,应持续关注实生的反馈和需求,不断优化管理方式,
为实生提供良好的工作体验和成长机会。
如何管理实习生
一、制定目的为了提高公司对实习人员的高效管理,并为企业建立优秀的人才梯队及储备,特制定本制度。
二、实习生管理机制1、招聘甄选机制招募要严格,目的是确保管理实习生高质量和来源多样性。
招募对象主要集中在重点高校以及与企业保持联络关系的定点高校。
考核其专业基础、个体综合素质和发展潜力。
招聘流程与正式员工的相似,需要经过简历筛选、笔试、面试等层层筛选环节;招募的标准有别于普通员工,着重实习生发展潜能。
2、定期的专题培训机制根据企业发展所需的知识与技能以及公司的实际情况,利用企业内部导师方式,为实习生设计一系列与公司项目密切相关、实际工作所需的知识、技能、工作态度的培训,并且保持整个培训体系内容的动态性,以适应不断变化的环境需要。
3、导师辅导机制实施导师辅导计划目的是让实习生获取更广阔的视野。
除业务上的“教练”外,企业指派一位资深高层经理作为导师。
导师指导教授的不仅仅是业务技能,还包括如何在企业成长,如何培养经营、管理能力,如何坚持不懈,如何良好沟通等许多职业经理人的处事规则。
透过分享知识、传授工作经验及提供意见的机制,减少培训实习生自己摸索求解的过程,引领实习生发展自己的领导能力和思考自己的职业发展方向,使其在个人得以成长。
4、工作轮调机制企业业务开展本身就是一个系统工程,它需要从业人员具备良好的综合素质,所以企业要培养出能独挡一面的复合型人才,内部的工作轮调是一种经济又有效的方法。
实习生要实际介入各相关部门,参与设计、施工、预决算、业务洽谈、日常管理运作,促使他们熟悉企业管理流程。
这样实习生可以综合全面理解企业目标及各具体职能,形成一种联系网络,提高实际解决问题的能力。
三、有效激励有效激励的重要前提是科学的绩效考核。
企业应根据人力资源管理目标,像管理正式员工一样,针对实习毕业生制定专门的管理制度,明确岗位职责,实行科学的绩效考核标准和方法,让实习毕业生管理从考勤到业绩都有章可循,并且得到及时、公平的评价和回馈。
实习生管理办法
人力资源中心编制 (1) (2) (3) (3) (3)为满足部门用工需求,规范实习生用工流程,预防用工风险,特制定本办法。
适用于集团及下属各产业板块。
本管理办法所称实习生是指在普通高等学校、职业学校等接受教育还未毕业的学生。
实习有以下形式:(一)普通高等学校(本科、大专)在校学生以就业为目的提前到公司实习,并与公司签订就业协议的形式;(二)职业学校(中专)的在校学生在一线操作岗顶岗实习的形式;(三)为满足公司业务需要而接收在校学生实习的其他形式。
(一)人力资源部门1.根据公司经营发展需要,组织实习生的面试、筛选,确定实习人员;2.组织企业文化、规章制度等方面的培训;3.配合实习部门对实习生的督导、考核工作。
(二)用人部门1.负责实习生的日常管理和考勤;2.负责对实习生进行业务流程、基础专业知识等培训;3.负责根据公司制度安排实习导师;4.负责实习生的考评,公正、客观评价实习生的综合素质和实习情况。
用人部门提报实习生需求并按制度进行报批,人力资源部门确认需求后启动招聘,需求提报模板参考《实习生招聘需求提报表》。
各部门可根据自身情况制定实习生需求的提报审批流程。
实习生实行统招统分原则,即统一由人力资源招聘岗人员和用人部门面试官进行面试,合格人员由人力资源部门根据用人部门实际需求进行统一分配。
实习生需年满16周岁。
实习生办理实习手续需携带身份证原件和复印件(正反面)、合格的体检报告、近期一寸免冠彩照、学生证原件和复印件、指定银行卡及复印件。
实习生需与公司签订《实习协议》附件2。
实习期间,公司向学生支付的实习报酬不得低于工作所在地最低工资标准。
公司为实习生购买商业保险,实习生不享受节假日实物福利和货币补贴。
实习生需参照公司考勤制度进行考勤,严格按照出勤情况计发实习报酬。
实习生因工作原因法定节假日出勤的按300%支付实习报酬。
实习生不享受年休假、丧假、全薪病假等带薪假日。
实习生档案应单独分类归档保管。
实习生在人事花名册中的“人员类型”需维护成“实习生”,其他数据维护参照正式员工。
HR如何做好实习生的入职与管理
HR如何做好实习生的入职与管理实习生一般与公司签订《三方就业协议》、《实习协议》,也可以签订《劳务协议》。
由于实习生没有毕业,与企业不是劳动关系,因此无法购买五险一金,但是为了降低用工风险,企业可以购买雇主责任险。
实习生如果多的话,特别是工厂那种来自同一个学校的批量化的,一般会有学校老师带队,企业为老师、实习生提供住宿,老师协助企业对实习生进行日常管理。
如果是企业自己通过招聘找的实习生,那么和新员工管理没太大区别,相当于应届生一样培养就行了。
1岗位职责与工作计划明确的岗位职责是必不可少的,其次这个员工第一天、第一个星期、第一个月具体做哪些工作,这些都要提前计划好,不然就会出现一团乱麻或实习生整体无所事事的情况。
2 .入职培训入职培训的内容应该包括企业简介、企业文化、规章制度、安全教育培训I、岗前技能培训。
其中,安全问题必须作为实习中需要注意的首要问题,应该放到第一位去培训。
3 .导师帮带实习生都是小白,对于岗位工作内容不了解,岗位相关技能不具备或不熟练,工作经验欠缺等等,这些都需要企业为实习生安排导师进行帮带。
一方面是工作上的指导,另一方面也是生活上的帮扶,让实习生尽快熟悉工作,融入团队,提升职业素养。
4 .绩效管理与激励对实习生也要制定绩效考核标准,让他知道哪里做的好,哪里需要提升,具体如何改进等等。
其次,为了让实习生保持工作热情,物质与精神上的激励都是必不可少的。
物质上对于实习生有贡献、突出表现、加班等进行补助,精神上多鼓励、表扬。
5 .定期沟通HR每月可以安排一次实习生座谈会,对于他们的工作情况、心得体会、遇到的困难、想学的东西等等,都可以一起聊聊,加强沟通,及时了解他们的思想动态,并做好协调安排。
6 .企业文化建设做好企业文化建设,定期开展各类活动,提升实习生工作体验,让实习生在毕业后也愿意选择继续留在企业工作。
毕竟,在这实习的已经熟悉了企业、熟悉了工作,有的实习生还未毕业基本就培养出来了,能在岗位上独当一面,如果毕业后实习生继续留在公司,也相当于节省了企业的用工成本,且他们的忠诚度相对于社招的更高。
实习中发现的人力资源管理中的痛点问题及解决思路
实习中发现的人力资源管理中的痛点问题及解决思路在我即将结束的一次实习中,我注意到人力资源管理中存在一些痛点问题。
在未来的2023年,我相信这些问题将会越来越突出。
因此,在本文中,我将分享我对这些问题的认识,并提出一些解决思路。
一、领导层人才缺失的问题在现在的企业中,领导层人才的缺失问题已经非常显著。
这主要表现为:1. 领导层普遍缺乏全面的思考能力:现在的领导层很多时候只会考虑眼前的利益,而不是长远的发展规划。
2. 领导层缺乏变革意识:很多领导层处于舒适区,不愿意接受新的想法和新的理念。
3. 领导层对于员工关怀欠缺:领导层往往缺乏对员工的关注,只关注业绩和成果。
针对这些问题,我认为应该有以下的解决思路:1. 建立完善的培训机制:企业需要加强对领导层的培训,建立一套科学的培训体系,有针对性地提升领导层的综合能力。
2. 推行开放性的管理理念:企业需要推行开放性的管理理念,让领导层和员工有更多的交流和沟通,有助于了解员工的情况和想法。
3. 进行员工关怀培训:领导层需要接受员工关怀培训,让他们认识到员工对于企业的价值和重要性,从而更好地为员工服务。
二、对员工的负面影响在现在的企业中,员工的工作负荷和精神压力已经相当大了。
这主要表现为:1. 员工的心理健康问题:很多员工在工作中面临很大的压力,对身心健康造成了负面影响,严重时会导致精神问题。
2. 员工的谈判能力问题:由于工作压力和身心疲惫,员工的谈判能力和沟通能力受到了很大的影响,很难在与上级和同事的沟通中有效地表达自己的观点和要求。
针对这些问题,我认为应该有以下的解决思路:1. 加强员工培训:企业需要加强对员工心理健康和谈判能力等方面的培训。
这些培训可以有针对性地帮助员工有效地缓解工作带来的压力,并提高他们的谈判和沟通能力。
2. 建立弹性工作制度:企业需要建立弹性工作制度,让员工有更多的自由时间来休息和调整。
这可以缓解员工对工作的不适感,提高员工的工作效率和质量。
人力资源部新员工管理经验
人力资源部新员工管理经验《篇一》人力资源部新员工管理经验管理工作是一项复杂而又富有挑战性的任务,尤其是在人力资源部门管理新员工方面。
作为一名新员工管理的关键角色,我深知自己肩负着组织和培养新员工的重要任务。
在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验,也遇到了一些挑战。
一、基本情况作为人力资源部的新员工管理者,我负责对新员工进行培训、指导和评估,以确保他们能够快速适应公司文化并发挥其潜力。
我积极参与新员工招聘流程,与招聘团队密切合作,以确保招聘到适合公司需求的人才。
同时,我也负责制定和实施新员工培训计划,以帮助他们掌握必要的技能和知识。
二、工作重点新员工管理的工作重点主要包括招聘、培训和评估。
在招聘方面,我注重寻找具备所需技能和潜力的候选人,并通过面试和评估流程来确定最佳人选。
在培训方面,我设计了一系列全面的培训课程,包括公司文化、岗位职责、团队协作等方面的内容,以帮助新员工快速融入公司。
在评估方面,我定期与新员工进行沟通,了解他们的工作表现和遇到的困难,并必要的支持和指导。
三、取得成绩和做法在我的管理下,新员工能够快速适应公司文化并发挥出色的工作表现。
我注重建立良好的沟通和合作关系,与新员工保持密切的联系,并及时解决他们遇到的问题。
我还设计了一些互动和实践性的培训活动,以提高新员工的参与度和学习效果。
通过这些努力,我成功地培养了一批具备高素质和高效工作能力的新员工。
四、经验教训和处理办法在工作中,我也遇到了一些挑战和困难。
有时候,新员工可能会遇到一些预期之外的问题,这需要我快速适应并适当的解决方案。
另外,我也意识到与新员工建立良好的沟通和信任关系的重要性。
为了处理这些问题,我积极寻求反馈和意见,与新员工进行定期的一对一沟通,并必要的支持和鼓励。
通过这些努力,我成功地克服了困难,并与新员工建立了良好的合作关系。
五、今后的打算在未来的工作中,我将继续努力提升新员工的管理能力。
我计划进一步学习和研究新员工管理的最佳实践,以不断改进自己的工作方法。
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析
企业对实习生人力资源管理的不足及应对分析1. 引言1.1 背景介绍在当今竞争激烈的就业市场中,越来越多的大学生选择通过实习来增强自己的就业竞争力。
实习生作为企业的重要人力资源,承担着部分工作任务,同时也需要企业给予适当的培训和指导。
目前许多企业在实习生人力资源管理方面存在一些不足之处,导致实习生的成长和发展受到一定程度的阻碍。
为了探讨这一问题并提出解决方案,本文将深入分析企业对实习生人力资源管理的现状,并结合实际情况提出相应的改进建议。
通过加强对实习生的管理与关注,可以更好地发挥实习生的潜力,提升其工作效率和个人发展水平,为企业和实习生双方带来共赢的局面。
.2. 正文2.1 企业对实习生人力资源管理存在的问题一些企业并没有充分重视实习生的实际情况和需求,导致管理不当。
实习生多数是大学生或者在校学生,他们对工作环境和工作内容可能存在一定的不适应,需要更多的帮助和指导。
一些企业往往只是把实习生当作廉价的劳动力,缺乏关心和尊重。
这种不负责任的管理态度,容易造成实习生的流失和消极情绪。
部分企业在实习生的培训和指导方面做得不够充分。
实习生通常缺乏工作经验和专业知识,因此需要公司为他们提供系统的培训和指导。
一些企业仅仅是让实习生自己摸索,或者安排一些无关紧要的琐碎工作,缺乏系统性的培训计划和指导机制。
这样做不仅浪费了实习生的时间,也影响了实习生的学习效果和工作质量。
缺乏正式化的评估机制是另一个导致企业对实习生人力资源管理不足的问题。
一些企业对实习生的工作表现没有明确的评估标准和流程,导致评价不公正和不客观。
这种情况容易使实习生感到困惑和不安,影响他们的工作积极性和表现。
企业对实习生人力资源管理存在的问题主要包括不够重视、培训不足、评估不公等方面。
解决这些问题需要企业加强对实习生的关心和指导,建立完善的培训和评估机制,尊重实习生的个人发展需求,提升对待实习生的态度认真度。
只有这样,企业才能更好地发挥实习生的作用,促进企业的长远发展。
人力资源管理实习报告解析实操过程中的问题与解决方案
人力资源管理实习报告解析实操过程中的问题与解决方案在人力资源管理实习的过程中,我们不可避免地会遇到各种问题。
本文将对实习中遇到的问题进行分析,并提出相应的解决方案,以期在今后的实习中能够更好地面对和解决类似问题。
一、问题一:缺乏实践经验作为人力资源管理岗位的实习生,很多人初次接触实际工作,缺乏相关的实践经验成为普遍现象。
这给我们的实习工作带来了一定的困难。
解决方案一:积极主动学习面对实战中的问题,我们应积极主动地学习。
可以通过阅读相关的书籍、参加培训班、与同事交流等方式,不断积累相关的知识和经验。
此外,还应通过实践来提升自己的操作能力,例如多参与实践项目、亲自操作相关工具等。
二、问题二:与同事沟通不畅在实习期间,可能会遇到与同事沟通不畅的情况。
这会影响我们的工作效率,甚至造成工作上的误解和冲突。
解决方案二:加强沟通技巧为了更好地与同事沟通,我们可以通过以下方式提升自己的沟通技巧:1. 倾听和理解:在与同事交流时,要认真倾听对方的观点,理解他们的需求和意见。
遇到问题时,可以多向他们请教和咨询,共同寻找解决方案。
2. 清晰表达:在表达自己的观点时,要简明扼要地阐述自己的意见和建议,避免模糊不清或冗长的陈述。
同时,可以借助图表、文字等辅助工具,以便更清晰地传达自己的想法。
3. 积极沟通:尽量保持积极的沟通态度,鼓励同事多提供反馈和建议。
并且,在遇到问题或困难时,及时向上级汇报,以便及时解决和调整。
三、问题三:缺乏时间管理能力在实习过程中,我们需要处理大量的事务,如安排面试、处理员工档案等,因此时间管理能力显得非常重要。
然而,由于缺乏经验,许多人还没有掌握有效的时间管理方法,导致工作效率低下。
解决方案三:合理规划时间为了提高工作效率,我们应该合理规划时间,具体操作如下:1. 制定优先事项:将任务按照重要性和紧急程度进行排序,先处理重要且紧急的事情,避免拖延和错过截止日期。
2. 分配时间段:根据任务的复杂度和需要的时间,合理分配时间段,并将其固定在日程表上。
实习报告人力资源管理实操中的挑战与解决方案
实习报告人力资源管理实操中的挑战与解决方案实习报告:人力资源管理实操中的挑战与解决方案在实习期间,我有幸参与了公司的人力资源管理实操工作,亲身体验到了其中的挑战与解决方案。
本报告将详细介绍我在实习期间所面临的挑战,并提出相应的解决方案。
一、人力资源管理实操中的挑战1. 招聘和面试过程中的挑战在招聘和面试过程中,我遇到了一些挑战。
首先,寻找合适的候选人并吸引他们应聘是一项艰巨的任务。
其次,面试过程中,我需要准确评估候选人的能力和适应性,从而为公司选择最符合要求的人才。
2. 员工培训和发展的挑战员工培训和发展是人力资源管理中不可或缺的环节。
然而,在实操过程中,我发现培训计划的设计和实施是一项相当复杂的任务。
如何根据员工的需求和公司的目标制定培训计划,以及如何评估培训效果都是需要考虑的问题。
3. 绩效评估和激励机制的挑战为了激励员工的积极性和提高绩效,绩效评估和激励机制在人力资源管理中扮演着重要角色。
然而,在实际操作中,我遇到了如何公平评估员工绩效,并为他们设计激励机制的难题。
二、解决方案1. 招聘和面试过程中的解决方案为了应对招聘和面试过程中的挑战,我采取了一系列措施。
首先,我熟练运用招聘平台和社交媒体,扩大招聘渠道,增加候选人数量。
其次,我向候选人提供详细的职位描述和福利待遇,以吸引更多的优秀人才。
在面试环节,我结合行为面试和能力测试等方法,全面了解候选人的素质和岗位匹配度。
2. 员工培训和发展的解决方案为了解决员工培训和发展的挑战,我首先与部门负责人和员工进行沟通,了解他们的培训需求和职业发展目标。
在此基础上,我制定了个性化的培训计划,整合公司内外部资源,为员工提供有针对性的培训和发展机会。
另外,我引入了360度评估和考核评估等方法,以评估培训效果,为员工提供有效的反馈和改进建议。
3. 绩效评估和激励机制的解决方案为了建立公平的绩效评估和激励机制,我运用了多种方法。
首先,我与员工制定明确的工作目标和绩效指标,并定期进行绩效评估。
人力资源实习中遇到的问题及解决方案
人力资源实习中遇到的问题及解决方案2023年,对于人力资源行业来说,是一个充满机遇与挑战的年份。
毕业后,我有幸加入了一家企业的人力资源实习岗位,但在其中遇到了一些问题。
在此,我将分享我所遇到的问题以及我所找到的解决方案。
一、问题一:高强度的工作压力随着企业经营的不断扩大和公司规模的不断增大,工作的任务量同样也逐渐增多。
数据的处理、人员的调配、企业文化的推广等工作内容不停地涌现,时间与工作压力的巨大才是让人感到真正困难的。
因此,作为实习生的我,需要在保证工作质量的基础上提高效率。
解决方案一:学习时间管理的方法针对时间的挑战,我学习了一些时间管理的技巧。
比如任务的清单、规划时间、分配任务等等。
每天开始工作时,先列一个任务清单,然后定下完成这些任务的时间,每下一项任务时都只做这一项任务,避免浪费时间。
在完成一个阶段的任务时,可以适当休息,加强身体锻炼等,以便更好地继续工作。
二、问题二:人际关系的处理人际关系是每个人都会遇到的问题。
在实习期间,与领导,同事,下属之间的人际关系显得尤为重要,特别是当实习生在一个公司中第一次工作时。
但很容易在人与人之间出现一些矛盾和误解,让工作中不顺畅。
解决方案二:学习沟通技巧并拓展人脉在工作中,我始终保持沟通畅通,根据不同的情况,采取不同的策略,协调公司的各种资源,加强团队的联络与跨部门的沟通和合作。
例如,我常常参加公司活动并与其他同事互动,以便加深相互之间的了解,同时也能把握机会建立人脉,为今后的职业发展打下基础。
三、问题三:缺乏专业知识在实习的早期,我没有接触过太多与人力资源相关的知识,并且人力资源领域正在不断改变。
因此,需要不断学习、积累。
解决方案三:充实自己并及时学习在面对人力资源领域的问题时,我提高了自己的学习意愿并增加了自学能力。
通过阅读专业书籍、参加公司内部培训课程,来扩展自己的视野,优化自己的人力资源专业技能,在有效的工作之余快速成长。
总结:在人力资源实习期间遇到问题并不稀奇,但在处理问题时,我们需要采取适当的解决措施,保持高效的沟通与协作,不断学习与成长。
人力资源管理部门如何做好新员工管理
人力资源管理部门如何做好新员工管理不知不觉,我们已经迎来了,又到了年末,等到过完年之后,各大企业通常都会开始招聘新人,为企业注入新鲜血液,而其中人力资源部门在新员工招聘管理中肩负着承上启下的重要职责。
特别是在前2,3个月是新员工离职的多发期,有效的新员工管理计划,可以帮助新员工降低因角色冲突与模糊所造成的不确定性,引导新员工正确的态度、价值观和行为方式的改变;可以为新员工留下高效、人性的企业形象,带来较高的满意度;还可以通过考察,决定新员工试用期满后是否留用,严把用人关。
那么人力资源的具体做法是怎么样的呢?1、加强试用期考核人力资源部门对新员工的工作状态应定期进行检查,及时回答上岗引导培训后产生的问题。
试用期的转正考核也要提早进行。
试用期考核主要是以能否留用该员工为目的,考核应结合招聘时发布的任职资格、工作态度、人与组织、团队匹配情况入手。
现在试用期基本都是2-4个月的时间。
如果试用期内按照月度考核,这样就要求新员工的直接上级至少每个月要与新员工沟通一次,加强了彼此的沟通,因为员工与其上级之间的沟通越要透彻,给予新员工的心态和角色适应度就会加快。
2、开展企业文化培训每个企业都有自己特有的企业文化,一般情况下,很多企业都会通过开展企业文化培训,使新进员工对公司的各个方面都有一个比较全面的了解。
另外企业文化是公司员工长期积累并得到公司认可的价值观和行为体系,将公司的文化传授给新进入者,可以使他们快速融入公司。
让新员工通过这种方式以最快的速度融入公司,不失为最快的方法了。
企业培训管理者可以通过介绍企业的历史背景和经营理念,灌输员工以愿景和使命,把企业的基本规章制度和组织结构以及企业文化等有效深入到了员工的行为和精神的层次,让员工逐渐熟悉和适应组织环境并开始规划自己的职业生涯。
企业发展趋势下,对于人力资源开发工作开始更加注重。
而员工就业形势方面,目前也有所改善,单位已经开始更多的思考如何才能留住员工了,而在欧美公司中,时常会听到员工参与的概念。
HR如何管理实习生
HR如何管理实习生HR如何管理实习生HR们经常会很头疼“实习生”,他们与正式员工不同的是,他们一没有社会经验,二没有工作经验,三自理能力相对来讲或许还比较差,但是却和正式员工一样,需要在企业提供的岗位上,真正的去实践,并产出价值,为企业所用,同时获得工作经验和对应的劳务报酬。
所以我们对于实习生的管理就要有别于其它的员工,要注意以下这些事项:一、不能一交了事今年的一批实习生进入公司之后,HR小张对他们进行了一个为期半天的入职培训,而后,就全部交给市场部,市场部对这批学生实施了简单的电话销售技巧和销售话术的培训后,就让他们承担起了公司电话销售的岗位工作,三天后,有两位实习生以家里有事为由离开了公司,随后的一个月中,陆陆续续又有几个实习生以不适应公司环境、学校还有事情等各种理由离开了公司。
直到七月份,这批实习生拿到毕业证还留在公司的就只有2位了。
二、要更有耐心,不能用常理去想这些实习生处在这个阶段的实习生,心智尚不足够成熟,工作经验谈不上有,而小张在实习生入职公司后,仅做了简单的入职培训和岗位培训,然后就交给市场部任其自生自灭,和所有的`正式员工一样正常上下班,适应公司的要求,未再做任何管理。
那么,很自然,稍有不适应,实习生就会以为无法习惯而选择离开。
并且由于入职时也未办理什么手续,实习生离开更是毫无负担。
通常情况下,实习生与实习单位建立的是劳务关系,实习期不长,实习生过于小白,所以,实习企业应该针对实习生的特点,在各个时期制定专门的管理规范对实习生进行对应的管理和引导。
三、进行完善的培训实习生入职公司,与公司签订完《劳务协议》或者《三方就业协议》之后,即刻就可以开始入职培训。
入职培训的内容应该包括安全教育培训、岗前技能培训、企业文化培训,如果你有《实习生管理制度》的话,那么把《实习生管理制度》也作为培训的内容之一,进行详细培训。
这里我们要强调一点,对实习生的安全生产教育,实习的企业,不能因为实习生的实习期短就忽略对实习生的安全教育。
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人力资源经理的新难题:如何管理实习生
实习成为大学毕业生们最重要的一门必修课,越来越多实习毕业生的到来,也给企业人力资源管理带来了一门新功课,而不少HR显然在这门功课上遇到了难题。
实习毕业生,想说爱你不容易
王先生是一家民营企业的HR经理,最近为实习毕业生的事情搞得焦头烂额。
他所在的企业成立时间不长,方方面面都急需人手,而人工成本对于尚处于创业阶段的企业来说,必须精打细算。
因此和老板一合计,王先生准备招聘一些实习毕业生,一方面可以灵活应对用人需求随时变化的项目,降低人工成本;另一方面,还可以在大学这个人才生产的第一线上,直接发掘、培养出愿意与公司一起成长、志同道合的人才,可谓一举两得。
但是,事实上,这个“两全其美”似乎只是王先生和企业的一厢情愿。
首先实习毕业生招聘工作就让王先生累的够呛。
企业收到的简历不少,约好面试,但往往十个**最后只有一两个来面试。
好不容易碰到相谈甚欢、有意向实习者,人未到,“抱歉”先到,不是导师安排任务,就是功课临时有变化,更有甚者,“杳无音信”了。
王先生费了不少劲,总算招来了四名实习毕业生,入职时都信誓旦旦最少可以实习三个月,项目经理和同事们像师傅带徒弟一样,手把手卯足了劲培养。
可是没到一个月,已经陆续走掉了三个,理由无非是学校或家里有事。
而且这些实习毕业生辞职还都是搞“突然袭击”,甚至差点让项目开了天窗。
王先生马不停蹄地开始了第二轮实习毕业生招聘,可是从招聘开始,同样的状况再次出现。
昨天又有两个第三轮招聘来的实习毕业生不辞而别,面对项目经理对人事部门办事不力的抱怨,王先生也很困惑:这到底是怎么了?是实习毕业生出了问题,还是我出了问题?
实习毕业生管理的选择题
王先生遇到的问题,不少企业的HR们也都或多或少地遇到过。
当然,部分大**诚信缺失、缺乏毅力也是原因之一,但人力资源管理的问题永远都是双方的,更何况面对实习毕业生这个刚踏入职场的新群体,企业还应负有更多的管理责任。
在分析和探讨王先生的困惑前,我们首先要做一道选择题:实习毕业生到底是企业的廉价劳动力,还是潜在竞争力?对这个问题的回答,代表了两种完全不同的用人观。
将实习毕业生视为廉价劳动力的企业,只是将实习毕业生看做“人力”,是初级的、临时的、可随时被替换的劳动力,实行的是粗放式的招聘和只使用不开
发的管理。
这种注重短期效益的用人观忽略了实习毕业生独有的人才价值,对人才的不尊重必然难以激励人才发挥价值,还会陷入招聘流失再招聘再流失的恶性循环。
这样不仅没有达到降低人工成本的目的,反而在无形中增加了员工管理成本,还可能给企业日常工作的顺利开展造成不必要的麻烦和损失。
而若将实习毕业生视为潜在竞争力,则更强调实习毕业生也是一类“人力资源”,将其放入企业的人力资源战略中进行规划,把实习毕业生管理融入整个企业的人力资源管理过程中,视“实习毕业生与企业的共同成长”为目标,追求个人价值和企业价值最大化之间的平衡。
这一用人观显然更容易实现实习毕业生与企业的双赢,实习毕业生能在成长中为企业创造价值,并可能实现就业;企业有可能甄选到契合度非常高的人才;通过实习毕业生口碑相传,企业还能在校园中树立起有影响力的雇主品牌……
不少世界500强企业在实习毕业生管理上已经做出了表率。
西门子**圈是该公司一个全球性人才培养项目,**圈中的**有机会被选拔参加其他的全球人才培养计划。
在GE,表现突出的实习毕业生将优先加入该公司为期两年的管理培训生计划。
IBM针对暑期实习毕业生,设置暑期学校,将IBM职业培训中的特色课程搬到了课堂中,提升**商业领域相关知识。
陶氏化学向实习毕业生提供在真实商业世界的工作经历,实习毕业生可以通过参加真正创造产值的项目而了解到自己的所长。
这些500强企业还达成了一个共识:实习毕业生项目并非单纯为公司培养人才,也是出于一种社会责任,希望为**毕业生提供一个从学校到社会的过渡桥梁,帮助他们提高就业竞争力。
这一人才观和远见无疑值得本土企业借鉴和学习。
实习毕业生管理的六样武器
观念决定出路,有了正确用人观的指引,王先生的问题算是有了解决的前提。
而针对他在管理中遇到的具体难题,还必须有相应的对策。
企业实习毕业生有着不同于其他员工的特点,一方面他们作为缺乏工作实践和社会经验的**,有着**群体的心理特征和行为方式;另一方面,作为企业的员工,需要扮演好职场上的角色。
这就决定了企业在实习毕业生管理中,必须因地制宜、因材施教,方能破解实习毕业生管理的难题。
工作分析
HR应对企业的用人需求提前预测、提前准备,并制定好应急预案,统筹考虑,合理安排。
而最关键的是要做好工作分析,确定工作的职责以及被雇佣来从事这一工作的人所应具备的能力特征。
一是可以确定在哪些岗位需要招募实习毕业生、招募什么样的实习毕业生,而哪些岗位必须招用正式员工更为适宜,还可以确定通过何种渠道、方法更容易招聘到具有某种素质的人才;二是通过工作分
析所获得的信息,为实习毕业生薪酬、绩效考核、培训等多项人力资源管理活动奠定基础。
求同存异
实习毕业生来企业实习存在着各种心态,有的是为了完成学校安排的实践课程;有的是为了在实践中磨练自己;有的是为了勤工俭学;还有的是为了就业……而企业的心态也各有不同,有的是为了选拔人才,有的是为了解决临时性的人才短缺,有的是拗不过情面被安插了实习毕业生……实习毕业生的目的和企业需求往往存在某种程度的偏差,一旦不能契合,就会南辕北辙。
首先,企业在招聘中就应该了解清楚**的实习目的。
例如,如果企业今年没有正式员工招聘计划,则在招聘实习毕业生时,一定要了解前来应聘的大四**的目的,并及时告知上述情况,因为这类**往往就业目的性很强,尽早沟通可避免不必要的麻烦。
其次,实习毕业生进入企业后,企业应该通过会议、培训以及各种沟通渠道,向实习毕业生宣传企业的目标和价值观,主动了解实习毕业生的期望,尊重他们的个性,找到二者的结合点,并以此为基础进行管理。
知识共享
实习毕业生掌握的新知识、具有的探索精神,能给企业带来创新冲击,是不容忽视的潜力。
因此应建立共享性知识管理体系,不仅强调知识分享,更强调知识创造。
企业愿意共享的态度,可以让实习毕业生感到自己没有被边缘化,受企业信任,从而获得有效的创新激励。
企业可以引导实习毕业生积极参与经营和管理,适当向他们开放一些基层的专业岗位,利用他们的视角和实践体验来发现问题和改进方法;还可以让实习毕业生独立参加一些小型业界活动,使其在交流中掌握行业知识;此外,企业还可以尝试让实习毕业生旁听基础知识、软性技能、行业趋势预测方面的员工内训,鼓励他们学习、提问,尽快熟悉公司基本业务。
用心培养
在实习毕业生的管理中,培养是重中之重。
对实习毕业生的培养不同于一般员工的培训,其更强调基础性、针对性、灵活性和关怀度,挑战性也更大。
企业通常可以采用下列几种方法:帮助实习毕业生制定职业规划,提供职业发展建议;为实习毕业生安排导师,导师以非正式的方式辅导实习毕业生成长及学习新的技能,通过自己的个人经验因材施教;为**多提供实践机会,提高工作内容的多样性和丰富性,为他们将好想法付诸实施提供各种便利;允许实习毕业生直接向管理层汇报,面对面沟通,这样可以帮助实习毕业生加深对问题的认识,获得更多有益建议。
有效激励
有效激励的重要前提是科学的绩效考核。
企业应根据人力资源管理目标,像管理正式员工一样,针对实习毕业生制定专门的管理制度,明确岗位职责,实行科学的绩效考核标准和方法,让实习毕业生管理从考勤到业绩都有章可循,并且得到及时、公平的评价和回馈。
企业还可以尝试与实习毕业生签订实习协议,从工作内容、薪资、保密义务等各个方面,明确双方权利义务。
规则的制定和明确,不仅规范了管理,也在无形中增加了实习毕业生的责任感,强化了与企业的心理契约,这本身就是一种激励。
在物质激励方面,应改变以前“无偿使用”的观念,给予实习毕业生合理的报酬、适当的工作补贴,对业绩突出的实习毕业生还应该进行奖励。
在精神激励方面,除了口头、书面的表彰外,在平时工作中,领导和老员工多多给予肯定和关心,热情邀请实习毕业生参加员工活动,都会极大地激励实习毕业生的工作干劲。
关系维护
在实习期结束后,企业可以举办实习毕业生离职座谈会,获取他们对实习和企业工作的反馈意见,这对于企业改进管理必定大有裨益。
同时,企业还应和已离职实习毕业生保持密切联系,让实习毕业生作为公司的校园大使,宣传企业形象,传达企业理念。
谁能抢先一步网罗人才,谁就能抢得先机。
在人才争夺战场前移到实习毕业生的今天,各位HR们,你们准备好了吗?。