部编版九年级历史上册第一单元测试卷及答案
部编人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷及答案
部编人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷及答案第一、二单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.大河流域是人类文明的摇篮,古代埃及文明是()A.印度河的赠礼B.幼发拉底河的赠礼C.尼罗河的赠礼D.底格里斯河的赠礼2.古埃及是世界文明古国之一,下列属于古埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度A.①②C.①③B.③④D.②④3.文明的发祥总是和河流密切相关。
西亚的中心地带荒凉而干旱,这片漫无边际的沙漠,如今看来毫无生气,可它却拥有多个“世界之最”:最早建立的城市,最早的成文法典,最早的文字,甚至最早的药典等。
苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、XXX及迦勒底人共同创造了这一古老辉煌的文明。
孕育这一文明的是()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河长江流域4.城市的出现是人类进入文明时代的标志之一。
右图为摩亨佐·达罗城市遗址,该遗址位于()A.印度河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.地中海沿岸5.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
下列内容中与该法典有关的是()A.“以眼还眼,以牙还牙”B.“身在罗马,就像罗马人一样行事”C.“条条大路通罗马”D.“真实的法律应该对一切人有效”16.下面是四位同学在《印度等级制度》课本剧中的对话。
甲同学:我是祭司贵族,掌握神权。
XXX同学:我虽不是处于独尊地位,但我掌握国家行政和军事大权。
XXX同学:我主要从事农业、牧业和商业,没有政治权利,必须纳税供养第一、二等级。
XXX:我是被征服者,从事农业、畜牧业、捕鱼业、手工业。
据此判断,哪位扮演者属于吠舍等级()A.甲同学B.乙同学C.XXX同学D.XXX7.(2017湖南益阳中考)公元前6世纪,XXX创立的宗教是()A.XXXB.XXXC.D.XXX8.亚非文明古国孕育了世界历史上巨大的文明,这些文明具有的不异的地理身分是()A.海洋B.戈壁C.高山D.大河9.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
部编版历史九年级上册同步练习：第一、二单元 单元测试(含答案)
部编版历史九年级上册同步练习：第一、二单元单元测试（含答案）一、选择题(每小题3分,共45分)1.右图所示建筑物是世界著名的历史遗迹之一。
它反映的是()A.古代两河流域文明B.古埃及文明C.古代印度文明D.中国文明2.下面是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,请指出该处是()A.出现时间B.著名人物C.文明代表D.文明类型3.下表是对九年级历史某一章节中人物的简介。
他是()国籍古巴比伦简介古巴比伦王国的第六代国王贡献统一两河流域中下游地区,从而使巴比伦第一王朝达到全盛历史地位现在被誉为古代立法者A.图特摩斯三世B.汉谟拉比C.亚历山大D.凯撒4.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。
……奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。
这体现了这部法典的()A.公平性B.严谨性C.阶级性D.科学性5.下表是某历史老师设计的一道关于古代印度文明的课堂练习题,请你帮他指出不正确的一项()A位置印度河流域B遗址哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址C建国公元前1500年左右,来自中亚的雅利安人侵入印度,建立了许多小国家D鼎盛伯里克利统治时期,古代印度文明达到鼎盛6.某同学编写了一部关于古代印度种姓制度的课本剧。
其中,不符合史实的场景是()A.刹帝利对婆罗门毕恭毕敬B.婆罗门主持祭祀活动C.首陀罗担任官吏在办案D.吠舍在农田里劳动7.佛陀(释迦牟尼)微笑着说:“……我的法好像深广的大海,无论什么都能包容。
在我的法中,贫富、贵贱种姓、阶级都是虚妄的假名……”这句话表明佛陀主张()A.世间一切皆苦B.世人都要拥护种姓制度C.世间众生平等D.世人都可进入极乐世界8.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。
人教部编历史九年级上册第一、二单元达标测试卷及答案
第一、二单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共40分)1．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
如图古代文明遗迹出现在()A．尼罗河流域B．黄河流域C．两河流域D．印度河流域2．下图中的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。
石瓶上的文字应该是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字3．楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区()4．亚非文明是人类文明的摇篮。
下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关()5．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，允许主人买卖或转让奴隶。
这表明该法典()A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者利益C．维护严格的等级制度D．维护奴隶主阶级利益6．右边漫画把人分为不同等级，这一现象出现在()A.古代埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代希腊7．吉米是公元前1000年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯。
他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现()A．向神庙中的婆罗门上供B．向国家多纳税，寻求国王授予爵位C．娶一个美丽的公主做妻子D．雇用一名武士，保护财物不受侵犯8．下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，由此推断这一宗教是()A．佛教B．基督教C．道教D．伊斯兰教9．下图是小龙同学的课堂笔记，你认为他的学习主题是()A．金字塔的国度B．阻碍社会发展的种姓制度C．古代奴隶制民主政治D．大河流域的文明10．古代文明的形成深受自然环境的影响。
以下四个古代文明中自然环境明显不同于其他三个的是()A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．中华文明11. “历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。
”下列能支持后者观点的是古希腊的()A．民主政治B．宗教自由C．贵族专制D．军事独裁12．海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。
部编版历史九年级上册第一～四单元综合测试卷(含答案)
第一～四单元学情评估一、选择题(共30道，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．某古代文明具有以下特点：象形文字，经济以灌溉农业为基础，修建了狮身人面像，制定了太阳历。
该文明是()A．古埃及文明B．古印度文明C．古希腊文明D．两河流域文明2．“这座陵墓总共用石约230万块，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。
”该建筑物是()A．古埃及文明的象征B．两河流域文明的象征C．雅典全盛的标志D．罗马城邦的重要遗址3．胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了约20年时间。
这意味着需要对全国的人力、物力资源进行大规模的组织和调用。
材料说明古埃及() A．政治制度完善B．外族入侵严重C．文明走向衰落D．国王权力至高无上4．古埃及人把大量精力和财富用于为统治者修建豪华的陵墓，准备丰厚的随葬品。
法老们修建众多神庙，表达自己对神的敬畏，祭司们则宣扬法老是神的化身。
这体现了古埃及()A．法老权威受到制约B．借鉴融合东西方文明C．王权与神权相结合D．拥有较高的建筑水平5．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。
这说明该法典具有()A．随意性B．不公平性C．民主性D．等级性6．《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。
这表明，在当时()A．主人可以随意处置奴隶B．奴隶是主人的私有财产C．男主人是无公民权的自由民D．战俘是奴隶的主要来源7．古巴比伦要求自由民尊重法律，服从法律，维护国家法律的统一和尊严。
有涉诉讼的受害的自由民，“务必诵读‘石柱法’，让‘石柱法’为彼阐释案件，使彼得到公正的审判”。
材料中的“石柱法”是指()A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《汉谟拉比法典》D．《法理概要》8．“由于雅利安人有强烈的种族优越感，故极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，从而发展起……制度。
人教统编版九年级上册历史第一、二单元达标测试卷(含答案)
第一、二单元达标测试卷一、选择题(每题2分，共36分)1．大河文明是四大文明古国的另一标签，意在说明大河流域对四大文明古国的出现至关重要。
下列哪一文明被称为“尼罗河的赠礼”()A．古希腊文明B．古印度文明C．古埃及文明D．古巴比伦文明2．为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。
材料中的“宫殿”是()A．金字塔B．狮身人面像C．帕特农神庙D．万神庙3．下图中的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。
石瓶上的文字应该是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字4．公元前18世纪某国王宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲口读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。
”此国王所处的国家是()A．古罗马B．古巴比伦C．古代印度D．古代雅典5．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，允许主人买卖或转让奴隶。
这表明该法典()A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者利益C．维护严格的等级制度D．维护奴隶主阶级利益6．下面漫画把人分为不同等级，这一现象出现在()A．古代埃及B．古代印度C．古巴比伦D．古代希腊7．《摩奴法典》是古代印度婆罗门教的经典，《摩奴法典》对各个种姓的衣食住行都有烦琐的规定。
比如规定不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水。
不同种姓的人严禁通婚，以便使种姓的划分永久化，每个种姓都有自己的机构，处理有关种姓内部的事务，并监督本种姓的人严格遵守《摩奴法典》及传统习惯。
这些规定的根本目的是() A．麻痹人们的斗志B．显示婆罗门的高贵身份C．保护奴隶主贵族的特权D．神化种姓制度8．“当否定种姓制度并对不同于终极客观实在的灵魂的信仰发出挑战的时候，就诞生了一种广为流传的宗教，它迷住了整个东亚。
部编】人教版九年级历史上册第一单元测试题(含答案)
部编】人教版九年级历史上册第一单元测试题(含答案)初中历史九年级上册第一单元测试卷一、单选题1.下列与其他三项文明不属于同一类型的是（）A。
古埃及文明 B。
古巴比伦文明 C。
古印度文明 D。
古希腊文明2.古代埃及是世界文明最早的发祥地之一，其文明出现的时间是（）A。
约公元前3500年 B。
约公元前3100年 C。
约公元前2500年 D。
约公元前2070年3.大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是（）A。
两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》B。
印度河、恒河流域—古埃及—金字塔C。
尼罗河流域—古印度—甲骨文D。
黄河、长江流域—古代中国—种姓制度4.下列属于在印度河流域发现的文明遗址是（）①哈拉帕遗址②殷墟遗址③二里头遗址④摩亨佐·达罗遗址A。
①② B。
②③ C。
③④ D。
①④5.在《汉谟拉比法典》中，有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等发明的规定。
从中我们可以了解到（）A。
奴隶制度在古巴比伦相当发达B。
家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C。
古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级D。
商品经济在古巴比伦比较活跃6.古代印度盛行种姓制度，在古代印度，被征服居民属于（）A。
首陀罗 B。
吠舍 C。
刹帝利 D。
婆罗门7.世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系，下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（）A。
古罗马文明 B。
古巴比伦文明 C。
古埃及文明 D。
古中国文明8.两河流域产生以城市为中心的小国是在什么时候（）A。
约公元前3500年 B。
约公元前2400年 C。
约公元前2070年 D。
约公元前2500年9.古印度的“种姓制度”将人分为四个等级：①吠舍；②婆罗门；③首陀罗；④刹帝利从高到低的等级顺序是（）A。
①②③④ B。
①③②④ C。
②④①③ D。
④②③10.报载，2015年10月16日，某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆，因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田，而被烧死。
部编版历史九年级上册单元考试测试卷--第1单元 古代亚非文明
部编版历史九年级上册单元考试测试卷--第1单元古代亚非文明古代亚非文明一、选择题1．大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是A.两河流域----古巴比伦---《汉谟拉比法典》B.印度河、恒河流域---古埃及---金字塔C.尼罗河流域---古印度---甲骨文D.黄河、长江流域---中国---佛教创立2．下列关于金字塔的表述不正确的是A．是法老的巨型陵墓 B．因用黄金堆砌而得名C．反映了法老的无限权力 D．是古埃及文明的象征3．在下列哪位人物统治时期,古埃及成为强大的军事帝国（）A．图特摩斯三世 B．胡夫 C．屋大维 D．亚历山大4．世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。
”这部法典是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《权利法案》 C．《拿破仑法典》D．1787年宪法5．婆罗门经典《吠陀》记载：造物神梵天用口、双手、双腿和双脚分别创造了婆罗门、刹帝利、吠舍、普陀罗。
这个记载反映的是古印度的A．君主专制体制 B．奴隶制民主制度 C．种姓制度 D．封建等级制度6．“面对雅利安人的等级制度，它以‘众生平等’相抗，反对婆罗门特权。
并在之后传到亚洲其他地区。
”材料反映的历史现象是（）A．金字塔修建B．种姓制传播C．佛教的发展D．基督教诞生7．某班在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”介绍本组所选专题的相关资料。
其中一组解说员展示搜集的材料如方框所示。
请你判断其所选的专题是A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊8．两河流域是世界文明的发祥地之一。
下列哪一文明成果出自该地区（）A．胡夫金字塔 B．阿拉伯数字 C．《汉谟拉比法典》 D．《古兰经》9．阿拉伯人有一句谚语“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔”。
下列和谚语有关的是A．该古国使用楔形文字 B．该古国发源于尼罗河流域C．该古国盛行种姓制度 D．该古国位于亚洲东北部10．某考古学家要想研究埃及金字塔的奥秘，结合下图判断，他首先应该掌握下列哪种文字1 / 5A.象形文字B.楔形文字C.希腊字母D.拉丁字母11．亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明标志是A．金字塔 B．木乃伊 C．种姓制度 D．《汉谟拉比法典》12．下图石碑刻的是世界上第一部体系完备的成文法典。
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案九年级历史上册1-5单元试题一、选择题（25题每题2分共计50分）1、《》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的古老文明国度是（）A、古埃及B、古巴比伦C、古代印度D、古代中国2、大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。
下列选项搭配正确的是（）A、尼罗河流域——古埃及——象形文字B、印度河流域——古巴比伦——楔形文字C、两河流域——古中国——甲骨文D、爱琴海——古希腊——金字塔3、“民主政治的滥觞（源头），开启了西方民主政治的先河。
”材料评价的是（）A、古代埃及B、古代雅典C、古代印度D、古代巴比伦4、XXX连续作战10年，行程万余里，建立了庞大的XXX，在世界军事学术史上留下了光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A、地区冲突导致了文明的衰落B、和平往来促进了文明的交融C、人类文明发展的动力来自战争D、战争客观上促进文明传播与发展5、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。
其中XXX的主要观点是（）A、提出了“原子论”B、“吾爱吾师，吾更爱谬误”C、“人应该认识你自己”D、“走自己的路让别人去说吧”6、理清汗青发展线索能够帮助你比较直观的理解一个国家的发展概略，下列事件均与古罗马有关，按发生的先后顺序排列正确的一项为哪一项（）①西罗马帝国灭亡②斯巴达克起义③罗马城邦兴起④罗马帝国建立⑤拜占庭帝国灭亡⑥罗马共和国建立A、③④⑥②①⑤B、⑥③④②⑤①C、③⑥②④①⑤D、③⑥④②①⑤7、现行通用的历法的前身是儒略历，它是哪位统治者在位时制订的？（）A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX8、在西欧庄园里，佃户取得份地的条件是（）A、出钱赎买B、缴纳土地使用费C、与领主进行武力斗争D、义务耕种领主的“直领地”9、下列关于中世纪庄园生活的描述，正确的是（）1①庄园经济是自给自足的②庄园的主要劳动者是佃户③庄园的自由农民是独立的小生产者，没有份地的保有权④庄园有司法权，设立了庄园法庭A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④10、13世纪，国王在封建主领地上的某城市颁发“特许状”，这标志着该城市（）A、实现完全独立B、取得建国权C、取得自治权D、取得免税权11、13世纪，巴黎教师行业得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。
2019-2020学年人教部编版九年级历史上册第一单元古代亚非文明测单元测试卷(含答案)
2019-2020学年九年级历史上册第一单元测试卷（考试时间：60分钟总分：100分）学校_______班级______姓名______ 总分____一、选择题（每小题3分，共60分）1、梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中认为“地球上古文明国家有四国：中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。
其中被誉为“尼罗河的赠礼”的是A、古代中国文明B、古代印度文明C、古代埃及文明D、古代巴比伦文明2、下列国家中，入侵古埃及，导致古埃及3000多年的文明没有延续下去的不包括A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国3、文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古埃及是世界上最早发明文字的古国之一，当时他们使用的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文4、它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，体现了古埃及人的高度智慧。
它是A、象形文字B、金字塔C、《汉莫拉比法典》D、种姓制度5、金字塔是古埃及国王无限权力的象征，在胡夫金字塔之后，古王国的金字塔越修越小，反映了A、国王权力越来越大B、国王权力越来越小C、古埃及经济发展衰落D、都不是6、下列有关古埃及文明的叙述中，不正确的是A、古埃及文明是世界上最早的文明之一B、在新王国时代埃及成为最强大的军事帝国C、古埃及文明的衰落源于外族入侵D、象形文字是古埃及文明的标志7、两河流域是指哪两条河？（）①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④黄河A、①②B、①④C、③④D、②③8、下列关于古巴比伦的叙述，正确的是（）①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④《汉谟拉比法典》是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A、①③B、②③C、③④D、①④9、书写《汉谟拉比法典》的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文10、古巴比伦的社会等级中不包括A、有公民权权的自由民B、无公民权权的自由民C、奴隶D、农民11、下列有关古巴比伦的叙述中错误的是A、《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典B、两河流域的苏美尔人方面了楔形文字C、苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历D、古巴比伦的空中花园是世界七大奇迹之一12、下列选项中，不能说明古巴比伦是奴隶制国家的依据的是A、战俘是奴隶的重要来源B、家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C、男性家长对奴隶有绝对的处置权D、《汉谟拉比法典》明确保护奴隶的利益13、对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为，导致两大文明衰落的是A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国14、古印度文明最早在印度河流域兴起，它是人类最古老的文明之一。
人教部编版九年级上册历史第一、二单元单元测试卷(含答案)
人教部编版九年级上册历史第一、二单元单元测试卷一、选择题(每小题2分，共30分)1．世界三大宗教之一的佛教的创立的时间是（）A．公元前6世纪 B．公元1世纪 C．公元6世纪 D．公元7世纪2．某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习？（）A．《查士丁尼法典》 B．《民法典》 C．《汉漠拉比法典》 D．《十二铜表法》3．19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。
这里的以法律征服世界，指的是罗马法（）A．是罗马共和国第一部成文法典B．规定发放津贴鼓励公民参与政治C．规定公民大会是最高权力机关D．是近代很多西方国家法律的基础4．下面是公元前2500年左右的亚非文明分布示意图，b处所在地区代表性的文明是( )A．古印度文明B．中国文明C．古巴比伦文明D．古埃及文明5. “杀害婆罗门者，应损毁自己，并三次投入火中……杀一个刹帝利，(应立)誓守戒六年，并交出1000头母牛和1头公牛。
(杀)一个吠舍，(应同样立誓守戒)三年，并交出100头母牛和1头公牛……”这段材料直接反映出( )A．古印度是一个法治社会，法律面前人人平等B．古印度社会等级界限森严C．这是人为制造的不公平，促使释迦牟尼创立了佛教D．古印度是文明古国，其科技文化灿烂辉煌6．2019年5月，亚洲文明对话大会在北京召开。
以下不属于古代亚洲文明的是( ) A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．佛教D．秦始皇陵兵马俑7．2019年8月12日，第四届中印媒体高峰论坛在北京举行。
古代印度是人类文明的发祥地之一。
下列关于古代印度文明的表述，不正确的是( )A．中亚的雅利安人进入南亚次大陆，成为印度的主要居民B．孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期C．印度等级制度把印度居民从高到低分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗D．在古印度，佛教提出的“众生平等”与种姓制度的规定是一致的8．如果为下面三幅图片拟订一个学习主题，最恰当的是( )A．古代亚非文明B．中古亚欧文明C．文明的冲突D．社会的变革9．《建筑与民主》一书中说：“雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
第一单元古代亚非文明单元检测卷部编版九年级历史上册
九年级上册第一单元测试卷（1-3课）一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）1．（1分）古埃及的最高统治者法老自称是神之子。
作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。
这说明法老（）A．推行了种姓制度B．受到希腊哲学影响C．建立了幕府统治D．利用神权强化王权2．（1分）公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。
这表明古埃及（）A．初步实现统一B．遭到外族入侵C．文明未能延续D．等级制度森严3．（1分）人们对法老的崇拜近乎疯狂，大臣们以亲吻法老的脚为荣，但一般情况下，他们只能匍匐在地上，吻法老脚下的土地。
这体现了（）A．法老至高无上的权威B．法老对臣下的爱意C．日益严重的社会矛盾D．利用宗教维护统治4．（1分）古埃及文明是世界上最早的文明之一，下列关于古埃及文明表述正确的是（）A．古埃及被认为是“两河的赠礼”B．古埃及在科学、文化领域取得很高的成就C．古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断D．古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力5．（1分）金字塔是古埃及法老为显示至高无上的权威，生前为自己建造的陵墓。
可见金字塔是（）A．埃及人民智慧的象征B．埃及人民的陵墓C．古埃及法老权威的象征D．建在两河流域6．（1分）阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间怕金字塔。
”金字塔见证了古埃及文明的灿与辉。
在胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，这反映了什么问题（）A．统治者思想趋于理性B．统治者开始重视民生C．统治者有了平等意识D．统治者权力逐渐衰落7．（1分）刻写《汉谟拉比法典》的石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情景。
该情景表达的思想是（）A．君权神授B．专制主义C．人文主义D．理性主义8．（1分）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《查士丁尼法典》C．《新法典》D．《拿破仑法典》9．（1分）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。
九年级历史上册第一单元《古代亚非文明》测试卷-部编版(含答案)
九年级历史上册第一单元《古代亚非文明》测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．材料：婆罗门编造说：“从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。
”上述材料反映的是A．印度的种姓制度B．达尔文的《物种起源》C．基督教的来由D．《圣经》2．“An eye for an eye, a tooth for a tooth”,意为“以眼还眼，以牙还牙”。
它来源于世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，这部法典是。
A．《汉谟拉比法典》B．《荷马史诗》C．《拿破仑法典》D．《天方夜谭》3．古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定出的一部历法是（）A．夏历B．农历C．太阳历D．佛历4．古代印度最卑贱的“不可接触者”指的是（）A．婆罗门B．刹帝利C．首陀罗D．贱民5．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。
下列属于古埃及文明成果的是（）A．金字塔B．佛教C．《汉谟拉比法典》D．阿拉伯数字6．孔雀王朝统治时期，是古代印度文明的鼎盛时期，其首都是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
该城市是（）A．底比斯B．孟斐斯C．华氏城D．阿卡德7．古埃及有众多文明成果，下列属于古埃及文明的有①木乃伊①象形文字①金字塔①太阳历A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①8．当你漫步法国卢浮宫博物馆时，解说员指着一个黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”。
对该法典表述错误的是（）A．严格保护奴隶主的利益B．是古代两河流域文明的代表C．是图特摩斯三世颁布的D．上面有楔形文字9．在古印度在种姓制度中，普通的雅利安自由民被称为A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗10．如图是某宗教兴起与传播路线图。
关于该宗教说法正确的是A．它是佛教，创立于公元6世纪B．它的经典是《圣经》C．它是世界上出现最晚的宗教，创始人是耶稣D．创始人是乔达摩·悉达多，创立于公元前6世纪11．古代埃及、两河流域、印度和中国等四大上古文明兴起的共同原因之一是（）A．交通便利，适宜商业发展B．地处大河流域，土质肥沃C．适宜军事远征D．城市国家兴起较早12．下图中的文字是（）A．象形文字B．楔形文字C．梵文D．拉丁字母13．某同学研究历史，搜集了“公元前6世纪”“乔达摩悉达多”“众生平等”等信息，该同学在研究哪一宗教？A．基督教B．佛教C．道教D．犹太教14．当你漫步法国罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
部编人教版九年级上册初中历史 第一单元单元测试卷
第一单元综合检测（限时：45分钟满分：60分）一、选择题（每小题2分，共30分）1.［2021·海南中考］亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。
究其原因，大河流域（）A.自然资源匮乏B.文明成果丰硕C.文化积淀厚重D.适合农业耕作2.下面是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（）A.著名人物B.出现时间C.文明名称D.文明类型3.［2021·广东揭阳校级期中］在北京召开的亚洲文明对话大会聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题。
以下不属于古代亚洲文明成就的是（）A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.佛教D.秦始皇陵兵马俑4.［2021·安徽合肥校级期末］关于古埃及，下列说法正确的是（）A.古埃及国王需要服从“法老”的统治B.太阳历和象形文字是古埃及文明成就的代表C.古埃及文明延续发展至今，从未中断D.“金字塔”是古埃及国王自定的陵墓名称5.［2021·江西赣州校级期中］“大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。
国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。
”这表明古埃及王国（）A.法律公正严明B.刑罚严厉残酷C.阶级矛盾尖锐D.王权至高无上6.从公元前数千年起，生活在下图流域（局部）地区的人们开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园，创造了辉煌的文明。
下列属于该地区文明成就的是（）A.胡夫金字塔B.楔形文字C.万里长城D.阿拉伯数字7.“它坐落于两条大河之间的一个河谷，在《旧约全书》中被称为乐土。
这块充满神秘感的仙境被希腊人称为‘美索不达米亚’”。
“美索不达米亚”地区曾（）A.诞生迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B.修建了举世闻名的金字塔C.建立了严格的社会等级制度，即种姓制度文明名称：古埃及文明出现时间：约公元前3500年著名人物：乔达摩·悉达多文明代表：金字塔和狮身人面像文明类型：农耕文明（大河文明）D.制定了太阳历8.《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租赁、雇佣、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。
部编版九年级历史上册第一单元测试卷及答案
部编版九年级历史上册第⼀单元测试卷及答案部编版九年级历史上册第⼀单元测试卷及答案（时间：60分钟总分：70分）第Ⅰ卷选择题（共20分）⼀、选择题（在每⼩题的四个选项中，只有⼀项最符合题意，请选出该选项。
本⼤题有20⼩题，每⼩题1分，共20分）1.《圣经》把两河流城描绘成“⼈类幸福的伊甸园”，在这⾥曾经孕育的⽂明国度是（）A.古巴⽐伦B.古代埃及C.古代印度D.古代中国2.古代埃及、古代印度、古代中国、古巴⽐伦是四⼤⽂明古国，下列⽂明成果属于古巴⽐伦⽂明的是（）A.⾦字塔B.长城C.佛教D.《汉谟拉⽐法典》3.楔形⽂字既有语义符号，⼜有语⾳符号。
《汉谟拉⽐法典》是世界上第⼀部体系完备的成⽂法典。
这两⼤⽂明成果均诞⽣于下列哪⼀地区（）A.黄河流域B.恒河流域C.两河流域D.尼罗河流域4.下列遗址和⽂物代表着不同国家和地区的古代⽂明，“其中代表⾮洲⽂明成就的是（）A.万神殿B.狮⾝⼈⾯像和⾦字塔C.空中花园D.罗马⼴场5.历史古迹被称为⼀个国家的“名⽚”。
下列历史古迹属于埃及的是（）7.古代希腊⽂明和东⽅古⽼的农业⽂明的主要区别有（）①所处地区地形崎岖②商品经济发达③海外贸易频繁④进⾏殖民掠夺活动A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典⽽不狂喜，你是⼀头蠢驴；假如你⾃愿把雅典抛弃，你是⼀头骆驼。
”伯⾥克利时期的雅典公民之所以如此⾃豪，是因为他们（）A.完善了王位继承制度 B.享有“充分”的民主权利C.实现了男⼥真正平等D.已经废除了奴⾪制度9.在古代雅典城邦具有参加公民⼤会资格的是（）A.全体居民B.雅典的成年男性C.雅典的成年男性公民D.外邦⼈和奴⾪10.下⾯是古代罗马发展演变的线索⽰意图，其中③处应填写的是（）A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国11.“他收了12名弟⼦，在巴勒斯坦各地传教；他诅咒剥削者，说他们的灵魂要升⼊天堂‘⽐骆驼穿针眼还难’。
部编版九年级历史上册1-4单元单元测试试题
20xx—20xx学年九年级上册1-4单元测试试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（45分）1．某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是()A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采D．参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力2．(2014·湖南长沙·18)美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。
”他在这里说的宝贵遗产主要是指()A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》C．《马可·波罗行纪》 D．《神曲》3．伯利克里统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。
家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。
根据当时的民主制度，可以参加投票的有()A．5人 B．3人 C．2人 D．1人4．下列叙述属于亚历山大所为的是()①兵不血刃进入埃及②灭波斯③打败罗马军队，控制意大利半岛④建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国⑤他在位时，雅典处于全盛时期A．①②④ B．②③④ C．①④⑤ D．①③⑤5．地区的战俘和人口被掠夺为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。
后来加速罗马共和国衰落的是()A．与迦太基战争的失败 B．斯巴达克起义C．蛮族的入侵 D．凯撒独揽大权6．(2018·湖北黄冈·20)公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。
丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地(即拉温娜到罗马之间的“五城区”)赠送给教皇，史称“不平献土”。
初中历史人教部编版九年级上册第一单元 古代亚非文明单元复习-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】古代埃及人创造的文字是（）A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.腓尼基文字【答案】B【分析】本题是对古埃及的象形文字考查。
【解答】依据所学知识可知，古代埃及最早使用的文字是形成于公元前3000年左右，它用图形表示事务，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，B项符合题意；A项是两河流域的苏美尔人创造的文字；C项是中国的商朝人创造的文字；D项是腓尼基人创造的古代文字。
由此可知ACD三项不符合题意。
选B。
2.【答题】被古希腊人称为“美索不达米亚”的地方位于今天的（）A.伊朗B.伊拉克C.印度D.沙特阿拉伯【答案】B【分析】本题是对两河流域的古巴比伦文明考查。
【解答】依据所学知识可知，美索不达米亚（Mesopotamia，希腊文，意为“两河之间”）是一片位于底格里斯河及幼发拉底河之间的冲积平原，亦称两河流域，现伊拉克境内。
美索不达米亚是世界上最早的文明发源地之一，B项符合题意；ACD 三项和题干信息不符。
选B。
3.【答题】早期的文明大多产生在大河流域，孕育了古巴比伦文明的是：（）A.长江B.尼罗河C.两河流域D.亚马逊河【答案】C【分析】本题是对两河流域的古巴比伦文明考查。
【解答】依据所学知识可知，在亚洲西部，有一条狭长地带，称为“新月沃地”。
新月沃地东部，幼发拉底河和底格里斯河并行的奔流，被称为两河流域。
公元前3500年后，苏美尔人先后在这里建立了很多奴隶制城邦，公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家，C项符合题意；A项是古代中国文明的发源地之一；B项是古埃及文明的发源地；D项不是古代早期文明的发源地。
由此可知ABD三项不符合题意。
选C。
4.【答题】有这样一个案例：奴隶阿布对主人说“你不是我的主人”，结果阿布被割掉了耳朵。
阿布被判的法律依据是（）A.《汉谟拉比法典》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》【答案】A【分析】本题是对古巴比伦的《汉谟拉比法典》知识考查。
九年级历史第一学期第一单元检测卷及其答案解析
第一单元达标测试卷（时间：70分钟分值：75分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
本大题有15分小题，每小题2分，共30分）1.“描写了人类战胜邪恶，达到真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教教会的各种罪恶，赞美了现实生活，强调人的价值和理性的伟大。
”以上表述反映的是（）A．《神曲》中的人文主义思想B．《独立宣言》中“人人生而平等”的思想C．《解放黑人奴隶宣言》中反对种族压迫的思想D．《命运交响曲》中同命运进行抗争的精神2.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。
下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有（）A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丁D. 乙和丁①四位航海家都到达了亚洲②哥伦布、麦哲伦相信大地是球形的③欧洲与亚洲的交通往来从此开始④葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟A．①② B．①③ C．②④ D．③④4.刘景华在《人类六千年》中写道：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。
”造成这一变化的是A．新航路的开辟 B．英国资产阶级革命 C．美国独立战争 D．法国大革命5．法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）A．传播了人文主义 B．发现了美洲大陆C．把世界开始连为一体 D．促进了早期资本主义的发展6．文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙．一个发现了“人”，一个发现了“世界”．它们共同推动了（）A．大西洋沿岸经济繁荣 B．基督教思想的传播 C．进化论和相对论诞生 D．欧洲资本主义发展7.比较历史事件的异同有利于历史知识的掌握和理解。
吴晓波对《独立宣言》和《人权宣言》共同点的归纳，正确的是（）①都是早期资产阶级革命的纲领性文献②都主张人生而自由平等③都对封建统治进行批评和否定④都推动了世界历史发展的进程A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8.对于如何读历史？毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命”。
部编版九年级历史上册第一至四单元综合测试题(含答案)
第一～四单元一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题有15个小题，每小题2分，共30分)1．埃及是“尼罗河的馈赠”，这里孕育了灿烂的古代上古文明，下列古迹属于古埃及的是()A．金字塔B．《汉谟拉比法典》石柱C．故宫太和殿D．摩享佐·达罗遗址2．1901年，一支法国考古队在伊朗西南部古城苏萨发现一根黑色玄武岩石柱，如图所示，下面对它的叙述错误的是()A．此石柱上的法律条文是《汉谟拉比法典》B．此石柱上的法律条文是古巴比伦王国国王汉谟拉比主持制定的C．从此法典中可知家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征D．此法典维护地主阶级的利益3．古印度有着悠久深厚的文化内涵。
某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，哪一句台词是不正确的()A．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级。
”B．“我爱慕一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚姻殿堂。
”C．“本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！”D．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。
”4．课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离学科的严谨性。
下面是某班同学编演的日本大化改新历史剧的相关信息，其中与史实不符的是()A．7世纪中期，孝德天皇颁布诏书开始改革B．主要是仿效中国隋唐的制度C．通过改革日本过渡到资本主义社会D．体现了日本善于学习、长于模仿的特点5．某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是()A．古代埃及B．古巴比伦C．古希腊D．古罗马6．伯里克利时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里()A．因家庭贫困没有资格参加公民大会B．派奴隶哈比代表他出席公民大会C．因担任政府公职获得津贴D．与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人7．条条大路通罗马。
下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是()A．罗马共和国B．罗马帝国C．西罗马帝国D．拜占庭帝国8．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
部编版九年级历史上册第一、二单元测试题及答案
部编版九年级历史上册第一、二单元测试题及答案第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.一导游带团出国旅游,解说道:“巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。
”“这里的文明”诞生于( B )A.黄河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域2.(2021南京)探寻古埃及金字塔的功能与演变历程,可以感知的历史奥秘有( A )A.国王地位与权力B.人类的法制传统C.阿拉伯数字起源D.罗马帝国的强盛3.在谁统治时期,古埃及成为强大的军事帝国( D )A.凯撒B.胡夫C.汉谟拉比D.图特摩斯三世4.右图是卢浮宫博物馆收藏的一件重要历史文物。
该文物上部的浮雕表达的政治观念是( B )A.公平正义B.王权神授C.主权在民D.天赋人权5.(2022深圳期末)汉谟拉比曾对拉尔撒总督颁布诏令:有关古尔古里城的土地,巴尼一向对之有所有权,因为文书记载这是让渡给他的。
因此,你应当把土地归还给巴尼。
该诏令反映出当时( C )A.社会等级非常严格B.信奉君权神授观念C.保护土地私有制度D.商品经济比较活跃6.(2022澄海期末)古巴比伦人在生产生活过程中,对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定,并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。
这说明( B )A.古巴比伦的社会生活很浪漫B.人类社会的法制历史非常悠久C.古巴比伦的商品经济较活跃D.奴隶制度在古巴比伦相当完美7.(2022高州联考)后世史书中记载了古代两河流域许多辉煌的文明成就,但一直有学者存在质疑。
下列哪一史学成果有力证实了大部分的史书记载的真实性( B )A.发现《汉谟拉比法典》B.成功释读了楔形文字C.找到空中花园的建筑模型D.发现古巴比伦时期的绘画8.佛教教义中,哪一条体现了反对婆罗门特权的要求( B )A.“消除欲望”B.“众生平等”C.“忍耐顺从”D.“因果报应”9.古代希腊的“公民”一词来源于“城邦”。
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部编版九年级历史上册第一单元测试卷及答案
（时间：60分钟总分：70分）
第Ⅰ卷选择题（共20分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出该选项。
本大题有20小题，每小题1分，共20分）
1.《圣经》把两河流城描绘成“人类幸福的伊甸园”，在这里曾经孕育的文明国度是（）
A.古巴比伦
B.古代埃及
C.古代印度
D.古代中国
2.古代埃及、古代印度、古代中国、古巴比伦是四大文明古国，下列文明成果属于古巴比伦文明的是（）
A.金字塔
B.长城
C.佛教
D.《汉谟拉比法典》
3.楔形文字既有语义符号，又有语音符号。
《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典。
这两大文明成果均诞生于下列哪一地区（）
A.黄河流域
B.恒河流域
C.两河流域
D.尼罗河流域
4.下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，“其中代表非洲文明成就的是（）
A.万神殿
B.狮身人面像和金字塔
C.空中花园
D.罗马广场
5.历史古迹被称为一个国家的“名片”。
下列历史古迹属于埃及的是（）
6.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（）
7.古代希腊文明和东方古老的农业文明的主要区别有（）
①所处地区地形崎岖②商品经济发达③海外贸易频繁④进行殖民掠夺活动
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
8.“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。
”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，是因为他们（）A.完善了王位继承制度 B.享有“充分”的民主权利
C.实现了男女真正平等
D.已经废除了奴隶制度
9.在古代雅典城邦具有参加公民大会资格的是（）
A.全体居民
B.雅典的成年男性
C.雅典的成年男性公民
D.外邦人和奴隶
10.下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（）
A B C D
前8世纪
①前510一前27年
②
前27-395年
③
395-1453年
⑤
395-476年
④
A.罗马共和国
B.罗马帝国
C.西罗马帝国
D.拜占庭帝国
11.“他收了12名弟子，在巴勒斯坦各地传教；他诅咒剥削者，说他们的灵魂要升入天堂‘比骆驼穿针眼还难’。
”这里的“他”是指（）
A.释迦牟尼
B.耶稣
C.穆罕默德
D.三藏法师
12.右图是位于印度中部的拘尸那揭罗遗址，传说释迦牟尼
在那儿坐化。
据新罗（今朝鲜）人慧超记载……常有禅师
来打扫。
每年8月8日，僧尼都到那里举行盛大隆重的法
会。
根据推断，该遗址与哪一宗教有关（）
A.犹太教
B.基督教
C.佛教
D.道教
13.2016年2月12日，梵蒂冈天主教教皇方济各与俄罗斯东正教大主教基里尔一世在古巴正式会面，这是自1054年教会大分裂以来，两大宗教领袖千年来的首次会晤。
其实，他们信奉的是同一宗教，即（）
A.基督教
B.佛教
C.道教
D.犹太教
14.公元2世纪，哪片海域被人戏称为“罗马人的小澡盆”（）
A.红海
B.里海
C.黑海
D.地中海
15.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域，下列大河流域主要文明成果归属错误的是（）A.尼罗河流域——金字塔 B.两河流域一伊斯兰教
C.印度河流域—一种姓制度
D.黄河流域—甲骨文
16.古代埃及人属于多神信仰，并且像许多国家一样，认为法老也是神，所以
在一切神或法老的名字四周都装饰有特别的图案。
右图的象形文字就出现在
装饰图案之中，是法老拉美西斯九世的名字。
该文字最早应该出现在（）
A.印度河流域
B.两河流域
C.黄河流域
D.尼罗河流域
17.“2016年郑开国际马拉松赛”于2016年3月27日举行，该项赛事从
2006年举行以来，逐渐成为凝聚公众的纽带。
与马拉松运动起源相关的是（）
A.特洛伊战争
B.亚历山大东侵
C.希波战争
D.布匿战争
18.印度电影《阿育王》曾获得过奥斯卡最佳外语片奖。
阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。
按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等（）
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠含
D.首陀罗
19.他提取了罗马共和国的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开启了长达百余年的“罗马和平”。
他是（）
A.屋大维
B.恺撒
C.伯里克利
D.亚历山大一世
20.图片中的建筑与世界三大宗教中的佛教有关的是（）
二、非选择题（共50分）
21.人类文明的起源与其所处的自然地理环境密切相关，请根据提示填写下列表格。
（16分）
东方西方
东方文明起源于①西方文明起源于②
公元前21世纪，③朝的建立，是我国进入文明时代的主要标志。
公元前6世纪，古希腊的④成为著名的奴隶制城邦，在⑤时期，其民主政治达到顶峰。
公元前18世纪，⑥统一两河流域。
他自称为“天下四方之主”，颁布了《汉谟拉比法典》，这是世界上第⑦部体系完备的法典。
公元前509，罗马共和国建立，它不断向外扩张，与迪太基爆发了⑧。
公元前27年，屋大维建立了罗马帝国。
22.阅读下列材料，回答问题。
（10分）
【大河流域文明古国】
材料一
（1）请写出图中所代表的四大文明古国（除古代中国外）名称及主要成就。
（3分）
【中国古代四大发明】
材料三美国近代生物化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟，在1943年所著的《中国的科学与文明》一书中，完整地提出了中国古代的四大发明。
四大发明是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是我们继往开来创新发展的基石。
（2）请写出我国古代的四大发明及每项发明的意义。
（4分）
【中国现代科技成就】
材料三中华人民共和国成立后，中国科学技术飞速发展，逐步缩小了与世界先进水平的差距。
改革开放以来，更是日新月异，成就斐然。
（3）结合所学所知，请举出我国现代三项民用科技成就。
（3分）
23.一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。
”某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗”为主题的讨论会。
请你补充资料，参与讨论。
（12分）
【以史为证】
（1）小刚在收集资料时发现：在当政期间，古希腊雅典的民主政治达到极盛，当时的最高权力机构是。
后来希腊城邦体制衰落而被北方兴起的所灭。
伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
（4分）
【史论结合】
材料一我们都是希腊人。
——英国近代诗人雪莱
材料二
英国国会开会场景奥运圣火在希腊点燃
（2）依据上述材料并结合所学知识，写出古希腊文明对世界产生的影响。
（4分）
【读史明智】
（3）通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？（4分）
24.观察下列图片，回答问题。
（12分）
图1印度佛塔图图2帕特农神庙图图3嵩山塔林图4西亚地区古代建筑遗址（1）观察上述四幅图片，请把它们分成两类，并指出这两类图片内容分别承载了什么文化？（4分）
（2）请根据你分类的情况，任选其中一类，说明其建筑之间有什么传承关系。
（4分）
（3）请再举一例山西境内与图3文化渊源相同的文物古迹。
（4分）
第一单元测试卷答案
一、选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.B
6.D
7.B
8.B
9.C 10.B 11.B 12.C 13.A 14.D。