部编版九年级历史(上册)知识点梳理
部编版九年级上册历史知识点汇总（全册共19页）
最新部编版九年级上册历史知识点汇总（全册共19页）目录第一单元古代亚非文明第1课古代埃及第2课古代两河流域第3课古代印度第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马古典文化第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本第12课阿拉伯帝国第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠夺第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起第一单元古代亚非文明第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国; 公元前3100 年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明: 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治: 法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。
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部编九年级历史上知识点汇总1、古代埃及建立在_______ 流域，埃及人创造的是_______ 文字。
建筑杰作是________ 禾廿 __________ 。
公元前18世纪古巴比伦国王 __________ 统一两河流域。
《_________ 》是历史上已知的第一部比较完备的成文_法典。
它的性质是维护__________ 的利益。
古代西亚两河流域人创造的________ 文字。
印度河、恒河流域的古代印度，古印度的“种姓制度”分________ 、_____ 、—、________ 四个等级。
2、欧洲文明的发源地是古代_____ 和_____ 。
雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果，特点是小国 _寡民，公元前5世纪后半期，___________ 执政期间，雅典达到全盛时期奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，公民大会是最高权力机构。
公元前6世纪罗马共和国建立，公元前450年左右，颁布了《十二铜表发》罗马共和国成为地中海的霸主。
公元前2年, 建立元首制，建立了罗马帝国。
公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。
成为它的内湖。
罗马帝国分为东西两部分。
年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。
西欧___________ 也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。
1453年，东罗马帝国被___________ 灭亡。
3、______ ，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权，史称 ___________________ 。
它标志着日本从。
六世纪末至七世纪初，创立了伊斯兰教。
—成为伊斯兰教圣地，穆罕默德和他的后继者建立了帝国。
4、古代_____ 发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称 _______________ 。
阿拉伯数字是印度人发明，阿拉伯人改进与传播。
5、佛教产生的时间是_____ ,地点印度，创始人_____________ ，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。
基督教产生的时间：_____ ，地点：______ 创始人______ ，欧洲最大的封建主是______ ，后来基督教分为以君_士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。
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第 7 课 基督教的兴起和法兰克王国 1.基督教的 兴起：1 世纪 时，兴起 于巴勒斯坦 地区。传 道者宣传说， 耶稣是
“救世主”。4 世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传 播。
第 8 课 西欧庄园 1.庄 园 的 领 主 与 佃 户 (1)形成：9 世纪开始形成，大约到 11 世纪庄园遍布欧洲（农村）各地。 (2)特 点 ： 一 个 独 立 的 自 给 自 足 的 经 济 和 政 治 单 位 。 (3)生 产 关 系 ：庄 园 的 居 民 均 为 领主 的 佃 户 ；土 地 分 为 领 主 的“ 直 领 地 ”和 佃 户 的“ 份 地 ”;庄 园 周 围 土 地 被 称 为“ 公 用 地 ”；自 由 农 民 是 独 立 的 小 生 产 者 ， 拥 有 自 己 的 生 产 工 具 和 财 产 ，有 份 地 保 有 权 ，领 主 不 能 随 意 没 收 他 们 的 土 地 。 2.庄 园 法 庭 (1)权 利 ： 有 司 法 权 ,主 持 法 庭 的 是 领 主 或 他 的 管 家 。 佃 户 在 劳 役 中 侵 犯 领 主 利益的行为都会受到起诉与处罚。 (2)开 庭 ： 一 般 是 每 隔 一 段 时 间 为 解 决 一 批 问 题 而 开 庭 一 次 ， 地 点 不 固 定 。 (3)惩 罚 ：手 段 通 常 是 处 以 罚 金 ，罚 金 全 部 归 领 主 所 有 。出 席 法 庭 是 佃 户 的 义 务，无故缺席的佃户也会被罚款。
第 11 课 古代日本 1、 大 化 改 新 (1)背景：6—9 世纪,日本积极吸收中国文化，刺激了大和的统治者。 (2)概 况 ：646 年 开 始 ，日 本 仿 效 唐 朝 的 典 章 制 度 ，进 行 了 一 系 列 改 革 ，史 称“ 大
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第五单元 步入现代部编九年级历史（上）知识点梳理 2018.12第一单元 古代亚非文明 12、、被评认价为古是埃“及尼金罗字河塔的。
赠礼”的古代文明是？产生于何时？该国在天文学和文字方面的成就分别是？ 3实、行古什巴么比制伦度王？国制位定于何哪法条典流？域该？法文典明维产护生谁时的间利？益初？步有统何一历时史间地？位完？成统事业的古巴比伦国王是？ 4、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是？产生文明的时间？处于鼎盛时期的王朝是？首都是？ 5、古印度森严的等级制度是？由高到低分为哪四个等级？起重掌管军事何行政权力的等级是？从事 农业、捕鱼业，为前三等级服务的是？ 6、种姓制度的特点是？ 7 、古印度文明除了种姓制度，还包括佛教，创立者是？产生时间？教义？佛教传入中国的时间是？ 大概是中国哪个朝代？ 与佛教传播有关的唐朝高僧是？著作？ 第二单元 古代欧洲文明 8、西方文明的发祥地是？古希腊城邦的突出特点？古希腊有名的两大城邦是？最大的城邦是？ 9 、古希腊雅典在谁统治时期达到全盛？评价他的执政影响。
10 、为保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立什制度？ 11 、占雅典人口大多数的是什么人？雅典哪些人没有政治权利？ 12 、亚历山大帝国疆域范围？评价亚历山大东征影响？ 13 、古罗马共和国建立时间？地理位置？形式上的最高权力机关是？颁布的法律是？有何影响？地 位？ 14 、公元前 2 世纪，罗马成为整个地中海霸王，在罗马后期，发生什么起义？有何影响？ 15 、罗马发展史：首创罗马“元首制”的人是？公元前 27 年，罗马共和国变为罗马帝国， 2 世纪 罗马帝国进入黄金时期的表现？ 4 世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
476 年，西罗马在谁的 打击下灭亡？ 16 、了解早期希腊社会的重要文献是？ 17 、希腊建筑艺术的典型代表是？罗马《十二铜表法》的影响？ 18 、古希腊著名的哲学家有哪三位？分别有哪些贡献？ 19 、法学是哪国人最伟大的成就之一？后世罗马法典乃至欧洲法学渊源是？ 20 、我们今天使用的公历是谁创设的？来源于哪国人的太阳历？“儒略历？是谁命人编制？罗马皇 帝把什么历作为基督教历法？ 第三单元：封建时代的欧洲21 、基督教兴起时间？地区？ 4 世纪被谁确立为国教？ 22 、法兰克王国建立时间？建立者？皈依何教？ 23 、法兰克王国实行改革，封君和封臣的特点？ 影响？ 24 、谁统治时的法兰克王国成为当时西欧最大的王国？为鼓励基督教的发展， 他实行什么税？ 人举行加冕礼的是？ 法兰克王国被称为？ 25 、843 年，查理曼的三个孙子讲查理曼帝国一分为三，形成那三个国家的雏形？ 26 、9 世纪西欧庄园性质？居民包括哪些？谁是独立的小生产者？保护土地权利的机构？ 为此27 、西欧庄园的土地分为哪两部分？ 28 、维护西欧庄园公共秩序的机构是？审判依据什么？ 纪城市居民争取城市的自由和自治，常用手段有？最典型的取得自治权居民是？ 基本居民有哪些人？早期资产阶级由哪些人构成？ 29、 30、 中世 中世纪城市取得自治的形式是？ 3321、、大12学世的纪自被治认地为位欧主洲要中体世现纪在教哪育些“方最面美？好的花朵”是？ 33 、欧洲中世纪大学课程的基础课程有哪 7 门？专业课程有哪 3 门？ 34 、罗帝国 395 年分裂为哪两个帝国？拜占庭帝国是哪国的首都，又叫什么名字？ 35 、《罗马民法大全》的目的是？ 有哪几部法典组成？内容？地位如何？ 36 、比较中国和西欧的封建社会？（政治、经济、思想文化、城市特点） 第四单元 封建时代的亚洲国家 化改新的时间？即位皇帝？仿效哪个国家朝代改革？大化改新后，国家称呼有何变化？ 新的内容？影响？ 教创立时间？创立者？影响？ 37 、日本大 38 、大化改 39 、伊斯兰 阿拉伯帝国形成时间？版图疆域范围是？ 阿拉伯文化成就有哪些？ 阿拉伯人对型洗发文化的贡献有哪些？ 国改革取得成功，给我们什么启示？ 比较世界三大宗教的不同 40、 41、 42、 43、 44、日本的大化改新仿效中 一八 I）7八°八5 一」II V I I -^/l —I /J 、；产生时间、地点、创始人、教义、传播影响）45 、西欧 11 世纪经济和社会得到发展，农村和庄园出现了那些新的生产和经营方式？产生什么影 13 、14 世纪，欧洲农村中富有生气活力的阶级力量有哪些？称为城市居民的是哪些人？出席 断提出自己的政治主张的是？47 、文艺复兴萌芽时间？最先出现于哪国？文艺复兴的内容？核心？ 48 、文艺复兴的实质？作用？49 、列举三位文艺复兴的代表人物以及作品成就。
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部编版九年级历史上册期末重点复习资料第一单元第1课古代埃及一、古埃及文明1．发源地：尼罗河流域2．奴隶制国家：出现：约从前3500年开始，陆续出现若干个小国；统一：前3100年，实现初步统一；强盛：新王国时代，图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国；灭亡：前525年，被波斯灭亡，埃及文明没有延续下去；3．文明成就：①太阳历是埃及天文学的突出成就之一；②古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一；二、金字塔金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了埃及社会经济的较高水平，是埃及人民智慧的结晶；三、法老的统治1．地位：古埃及的国王称法老，是最高的统治者，具有无上权威；2.王权衰落：胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落；第2课古代两河流域一、古代两河流域文明1、两河指的是幼发拉底河和底格里斯河；2．奴隶制国家：出现：前3500年以后，苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国。
统一：前18世纪，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家；汉谟拉比统治措施：①实行君主专制制度，加强中央集权；②制定了完备的汉谟拉比法典；二、《汉谟拉比法典》目的：为了维护奴隶主阶级的利益；内容：①居民分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级；②家庭奴隶制是古巴比伦一大特征；③规定租赁、雇佣、交换、借贷等，说明商品经济比较活跃；历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长；第3课古代印度一、古印度文明1．发源地：印度河流域；2．早期文明：约前23—前18世纪，出现哈拉帕和摩亨·佐达罗等早期文明；3．奴隶制国家：①出现：前1500年左右，雅利安人入侵印度，建立奴隶制小国；②强盛：孔雀王朝时期是古印度的鼎盛时期，印度基本上实现了统一；二：森严的种姓制度①雅利安人进入印度后，建立严格的社会等级制度，史称种姓制度；②等级：最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政；第三等级是吠舍，从事农牧业和商业；首陀罗是第四等级，由被征服居民组成，除此还有最卑贱的“不可接触者”—贱民；③等级特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭；低等级的人不能从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚；三、佛教的创立创立：前6世纪，乔达摩·悉达多（或释迦牟尼）在印度创立佛教；教义：“众生平等”、“忍耐顺从”、“因果报应”；反对种姓制度，反对婆罗门）传播：前3世纪，佛教开始向外传播；前1世纪（西汉末年），佛教传到中国；第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国一．希腊文明：1、希腊文明发源地：爱琴海地区，包括克里特文明和迈锡尼文明。
人教部编版历史九年级上册全册知识梳理(1-21课)
第一单元古代亚非文明第1课古代埃及（非洲东北部）一、尼罗河与古埃及文明1、尼罗河的赠礼：①古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿南北。
②尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。
古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
2、古埃及文明：①公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。
②经历了古王国时代、中王国时代、新王国时代。
③强大的军事帝国时期：新王国时代法老图特摩斯三世统治时期。
3、古埃及灭亡：①公元前525年，波斯帝国吞并古埃及。
②后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
古埃及文明没有延续下去。
4、古埃及的成就：①天文学、数学、医学最为突出。
②太阳历是古埃及天文学最突出的成就之一。
每年365天。
③古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
④古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，促进医学的产生。
二、金字塔1、金字塔是古埃及法老的陵墓，每个侧面形似汉字的“金”，所以中国人称“金字塔”。
2、金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶。
三、法老的统治1、古埃及的国王称法老，法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
在宗教上，法老被认为是“神之子”具有无上的权威。
2、金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。
3、胡夫金字塔之后，古王国时期的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。
第2课古代两河流域（亚洲西部）一、古代两河流域文明1、两河流域：是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，又称“美索不达米亚”，大体上是今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2、两河流域文明①文明出现：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些小国。
②初步统一：约公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。
二、古巴比伦王国①约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。
②两河流域的苏美尔人，发明了“楔形文字”，还制定了阴历和发明了60进位制。
③古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。
④第六代国王汉谟拉比对外采取远交近攻的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业。
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历史九年级上册1-8课知识梳理第一单元古代亚非文明第一课古代埃及一．尼罗河与古埃及文明1.埃及地理位置：古埃及位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
2.国家的出现和统一：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。
在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
3.灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
4.成就：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
二．金字塔1.文明的象征：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶，是法老的陵墓。
三．法老的统治1．法老的统治：法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。
胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。
第2课古代两河流域一．古代两河流域文明1.“两河”：指西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米亚”。
2.国家的出现和统一：大约从公元前3500年起，两河流域逐渐产生了一些国家。
大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。
3.成就：两河流域的苏美尔人发明了“楔形文字”，制定了阴历，发明了60进位制。
二．古巴比伦王国1.古巴比伦王国：第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了一个庞大的王国，史称古巴比伦王国。
他实行君主专制统治。
三．《汉谟拉比法典》1.地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
2.内容：（1）古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。
（2）奴隶制度在古巴比伦相当发达。
（3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
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部编九年级历史（上）知识点梳理2018.9第一单元古代亚非文明1、被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是？产生于何时？该国在天文学和文字方面的成就分别是？【古埃及文明。
公元前3500年。
太阳历、象形文字】2、评价古埃及金字塔。
【金字塔是古埃及国王的陵墓，反映其无限权力，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会、经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶】3、古巴比伦王国位于哪条流域？文明产生时间？初步统一时间？完成统一的国王是？实行何制度？制定法典？该法典维护谁的利益？有何历史地位？【两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）。
公元前3500年。
公元前2400年。
】【汉谟拉比。
君主专制制度。
《汉谟拉比法典》。
奴隶主阶级。
是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
】4、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是？产生文明的时间？处于鼎盛时期的王朝是？首都是？【古印度。
公元前23世纪—公元前8世纪。
孔雀王朝。
华氏城。
】5、古印度森严的等级制度是？由高到低分为哪四个等级？掌管军事和行政权力的等级是？从事农业、捕鱼业，为前三等级服务的是？【种姓制度。
四个等级是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
刹帝利。
首陀罗。
】6、种姓制度的特点是？【种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。
低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。
】7、古印度文明除了种姓制度，还包括佛教，创立者是？产生时间？教义？佛教传入中国的时间是？大概是中国哪个朝代？与佛教传播有关的唐朝高僧是？著作是？【乔达摩·悉达多。
产生于公元前6世纪。
教义：提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。
传入中国时间1世纪，即西汉末年。
玄奘。
《大唐西域记》】第二单元古代欧洲文明8、西方文明的发祥地是？古希腊城邦的突出特点？古希腊有名的两大城邦？最大的城邦是？【古希腊。
“小国寡民”。
雅典和斯巴达。
斯巴达。
】9、古希腊雅典在谁统治时期达到全盛？评价影响。
【伯里克利。
雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
】10、为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立什么制度？【津贴制度】11、占雅典人口大多数的是什么人？雅典哪些人没有政治权利？【外邦人。
外邦人、妇女、奴隶】12、亚历山大帝国的疆域范围？评价亚历山大东征的影响？【亚历山大帝国版图横跨欧亚非三洲。
影响：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的财富；促进了东西方文化的大交汇，传播了希腊文化，接受了东方文化的影响。
加强了东西方之间经济联系何贸易往来。
】13、古罗马共和国建立时间？地理位置？形式上的最高权力机关是？颁布的法律是？有何影响？地位？【公元前509年。
罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。
公民大会。
《十二铜表法》。
影响：《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马发展过程中一个重要的里程碑。
】14、公元前2世纪，罗马成为整个地中海霸王，在罗马后期，发生什么起义？有何影响？【斯巴达克起义。
沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。
15、罗马发展史：首创罗马“元首制”的人是？公元前27年，罗马共和国变为罗马帝国，2世纪，罗马帝国进入黄金时期的表现？4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
476年，西罗马在谁的打击下灭亡？【屋大维。
2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国版图横跨欧亚非三大洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。
476年，日耳曼人消灭东罗马。
】16、了解早期希腊社会的重要文献是？【《荷马史诗》】17、希腊建筑艺术的典型代表是？罗马建筑艺术代表作品有哪些？罗马《十二铜表法》的影响？【雅典帕特农神庙。
古罗马大竞技场、凯旋门、万神庙。
是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
】18、古希腊著名的哲学家有哪三位？分别有哪些贡献？①德谟克利特：提出“原子论”，认为宇宙万物由微小的“原子”组成。
②苏格拉底：主张“人应该认识你自己”，对于认识人的内心世界具有重要意义。
③亚里士多德：他是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科、他的名言是：吾爱吾师，吾更爱真理19、法学是哪国人最伟大的成就之一？后世罗马法典乃至欧洲法学渊源是？【古罗马。
《十二铜表法》】20、我们今天使用的公历是谁创设的？来源于哪国人的太阳历？“儒略历？是谁命人编制？罗马皇帝把什么历作为基督教历法？【古罗马人。
古埃及人。
凯撒。
罗马皇帝把“儒略历”作为基督教历法。
】第三单元：封建时代的欧洲21、基督教兴起的时间？地区？4世纪被谁确立为国教？【1世纪。
巴勒斯坦。
罗马皇帝】22、法兰克王国建立时间？建立者？皈依何教？【481年．克洛维。
基督教。
】23、法兰克王国实行改革，封君和封臣的特点？影响？【以土地封赐为纽带。
封君和封臣，形成了严格的等级制度。
】24、谁统治时的法兰克王国成为当时西欧最大的王国？为鼓励基督教的发展，他实行什么税？为此人举行加冕礼的是？法兰克王国被称为？【查理。
“什一税”。
教皇。
查理曼帝国】25、843年，查理曼的三个孙子讲查理曼帝国一分为三，形成那三个国家的雏形？【德意志、法兰西、意大利。
】26、9世纪西欧庄园性质？居民包括哪些？谁是独立的小生产者？保护土地权利的机构？【性质：在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
自由农民和农奴。
自由农民。
庄园法庭。
】27、西欧庄园的土地分为哪辆部分？【一部分由领主直接经营称为“直领地”；剩下的耕地是佃户的“份地”。
】28、维护西欧庄园公共秩序的机构是？审判依据什么？【庄园法庭。
习惯法或村法。
】29、中世纪城市居民争取城市的自由和自治，常用手段有？最典型的取得自治权居民是？【金钱赎买和武力斗争。
琅城居民。
】30、中世纪城市取得自治的形式是？基本居民有哪些人？早期资产阶级由哪些人构成？【从国王或领主手里取得“特许状”。
手工工匠和商人。
大手工业作坊主、商人、银行家。
】31、12世纪被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是？【大学的兴起】32、大学的自治地位主要体现在哪些方面？【免付税特权、司法特权、教育自主权。
】33、欧洲中世纪大学课程的基础课程有哪7门？专业课程有哪3门？【基础课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。
专业课程：法学、医学、神学】34、罗马帝国何时建立？395年分裂为哪两个帝国？两个帝国分别何时被谁灭掉？拜占庭帝国是哪国的首都，又叫什么名字？【罗马帝国公元前27年建立。
359年分裂为西罗马和东罗马帝国。
西罗马476年被日耳曼人灭掉；东罗马1453年被奥斯曼帝国灭掉。
拜占庭是东罗马帝国首都，又叫君士坦丁堡。
】35、《罗马民法大全》的目的是？有哪几部法典组成？内容？地位如何？【目的：稳固帝国的社会秩序，保证皇帝专制权力。
组成：《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法学概要》《新法典》】36、比较中国和西欧的封建社会？（政治、经济、思想文化、城市特点）第四单元封建时代的亚洲国家37、日本大化改新的时间？即位皇帝？仿效哪个国家朝代改革？大化改新后，国家称呼有何变化？【日本大化改新646年。
孝德天皇。
中国唐朝。
】38、大化改新的内容？影响？【内容：①政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官管理。
②经济上：废除私地私民，土地部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。
】【大化改新的影响：使日本从一个奴隶制国家发展成为一个中央集权的封建国家。
】39、伊斯兰教创立时间？创立者？影响？【伊斯兰教创立于7世纪。
穆罕默德662年出走麦地那，建立穆斯林公社；630年穆罕默德攻占麦加，阿拉伯半岛基本统一。
影响：伊斯兰教的建立加速了阿拉伯半岛的统一。
】40、阿拉伯帝国形成时间？版图疆域范围是？【8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
】43、日本的大化改新仿效中国改革取得成功，给我们什么启示？【启示：日本民族非常善于吸收其他民族的优秀文化。
在古代学习中国，在近代日本向西方学习，这使日本不断进步，强盛。
一个国家要想强大，必须不断改革，善于学习外来文化。
】第五单元步入现代45、11世纪西欧经济和社会得到发展，农村和庄园出现哪些新的生产和经营方式？产生何影响？【方式：租地农场、集中的手工工场。
影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产资本主义化。
】46、13、14世纪，欧洲农村中富有生气活力的阶级力量有哪些？称为城市居民的是哪些人？哪个阶层出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张？【农村：富农、骑士和乡绅。
城市居民：手工业者和商人。
富农、骑士、乡绅、手工业者和商人构成第三等级参加会议。
】47、文艺复兴萌芽时间？最先出现于哪国？文艺复兴的内容？核心？【14世纪中叶。
意大利。
内容：建立以人为核心，而不是以神为核心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
核心：人文主义。
】48、文艺复兴的实质？作用？【实质：文艺复兴是新兴的资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
】【作用：促进了人们思想的大解放。
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
】50、探寻新航路的背景有哪些？①欧洲市场商品经济日趋发达，渴望开拓新的贸易市场。
②《马可·波罗行纪》描述了东方的繁荣，激起欧洲人对东方的想象和向往。
③15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易的所有重要商道，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。
51、探寻新航路的条件有哪些？【①欧洲地圆学说的确立，拥有能较准确地绘制地图的技术；②指南针应用与航海；③造船技术取得重大突破。
】53、证明地圆说正确性的航海家是？最早开始进行新航路开辟的两个国家是？最早发现美洲大陆的航海家是？最早实现环球航行的是？【麦哲伦船队的环球航行。
葡萄牙和西班牙。
哥伦布。
麦哲伦。
】54、新航路开辟的意义？【欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
欧洲与亚非美洲之间建立起直接的商业练习，往来日益密切。
世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
】55、早期殖民掠夺中，最早进行殖民活动的国家是哪两个？自称“无敌舰队”的国家是？后来居上成为海上霸主的国家是？【葡萄牙和西班牙。
西班牙。
英国。
】56、画出英国“三角贸易”的路线图。
【出程：英国船队从欧洲出发，将火器、机械制品和酒运往非洲倾销；中程：在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；归程：购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。
】57、荷兰、法国、英国殖民地争霸中，最终获胜国是？自诩为？【英国。
“日不落帝国”】58、殖民掠夺的影响？【①客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的逐渐形成，但也给殖民地人民带来深重灾难。