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《富饶的西沙群岛》PPT下载(第2课时)[优秀课件]
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1.搜集一些有关祖国大好河山的谚语 诗句,表达一下自己的爱国之情。
2.运用课文总分总的结构方式,写一 处景色。
同学们,下一节课
再 见!
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你,善良,终有 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你, 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己。只有改变自己,才会最 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你。活成什么样子,自己决 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情!赚钱的时候不矫情, 花 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努力而活的风情万种, 这
2.运用课文总分总的结构方式,写一 处景色。
同学们,下一节课
再 见!
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你,善良,终有 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你, 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己。只有改变自己,才会最 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你。活成什么样子,自己决 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情!赚钱的时候不矫情, 花 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努力而活的风情万种, 这
《富饶的西沙群岛》课件(第二课时)

身体健康,学习进步。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。
8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
富饶的西沙群岛
第二课时
复习导入
群岛 物产 海面 堆积
位于 丰富 色彩 宝贵 必将
南海 部分 风景 杏黄 相互 交错 岩石 条纹 周身 肥料 祖国 事业 更加 成群结队
优美 海底 游动 发展
看谁读得又对又好!
复习导入
你从课文里知道了什么?
在祖国的南海上,有一群岛屿,叫西沙 群岛。西沙群岛也是我们祖国的宝岛。这里 风景优美,物产丰富,所以人们称之为“富 饶的西沙群岛”。
“必将”和“更加”表达了作者对西 沙群岛美好未来的信心。
结构梳理
作者从哪些方面进行描写的?
海面
海底
海岛
结构梳理
作者从哪些方面进行描写的?
8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
富饶的西沙群岛
第二课时
复习导入
群岛 物产 海面 堆积
位于 丰富 色彩 宝贵 必将
南海 部分 风景 杏黄 相互 交错 岩石 条纹 周身 肥料 祖国 事业 更加 成群结队
优美 海底 游动 发展
看谁读得又对又好!
复习导入
你从课文里知道了什么?
在祖国的南海上,有一群岛屿,叫西沙 群岛。西沙群岛也是我们祖国的宝岛。这里 风景优美,物产丰富,所以人们称之为“富 饶的西沙群岛”。
“必将”和“更加”表达了作者对西 沙群岛美好未来的信心。
结构梳理
作者从哪些方面进行描写的?
海面
海底
海岛
结构梳理
作者从哪些方面进行描写的?
《富饶的西沙群岛》第二课时三年级上册语文PPT课件

2.海底、海岛上都有些什么 ? 圈画景物, 找出特点。
3.在小组内有感情地读一读 你喜欢的部分。
西沙群岛也是鸟的天 下。 岛上有一片片 茂密的树林, 树林 里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。 树 下堆积着一层厚厚的 鸟粪, 这是非常宝 贵的肥料。
看情景画面朗读!
请用“西沙群岛也是( 象仿说一段话。
1、因为__________,所以___________。 2、____________, 是因为__________
课文讲解
自学提示: 读一读: 想一想: 画一画:
点的词。 读一读:
请你默读课文第3、4自然段 。 你都看到了什么景物? 它们各有什么特点? 用直线画出景物的名称, 圈出能概括景物特
把你最喜欢的句子有感情的读一读。
课文讲解
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚, 有 的像绽开的花朵, 有的像分枝的鹿角。
请你说说划红线的句子的意思, 然后用“有的……有 的……”说句子。
课文讲解
海参到处都是, 在海底懒 洋洋地蠕动。
课文讲解 有感情朗读: 大龙虾全身披甲, 划过来, 划过去, 样子挺威武。
看图后请说一说“威武”的意思是 什么?
课文讲解
鱼群
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去, 好看极了。 有的全身布满彩 色的条纹; 有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子, 游动的 时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的, 身上长满了刺, 鼓起气来像皮球一 样圆。 各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样, 西沙群岛的海 里一半是水, 一半是鱼。
课文讲解
有的眼睛圆溜溜的, 身上长满了 刺, 鼓起气来像皮球一样圆。
1、看图情景朗读后用自己的语言描述。 2、请你仿照这句话说出一种你喜欢的小动物。
3.在小组内有感情地读一读 你喜欢的部分。
西沙群岛也是鸟的天 下。 岛上有一片片 茂密的树林, 树林 里栖息着各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。 树 下堆积着一层厚厚的 鸟粪, 这是非常宝 贵的肥料。
看情景画面朗读!
请用“西沙群岛也是( 象仿说一段话。
1、因为__________,所以___________。 2、____________, 是因为__________
课文讲解
自学提示: 读一读: 想一想: 画一画:
点的词。 读一读:
请你默读课文第3、4自然段 。 你都看到了什么景物? 它们各有什么特点? 用直线画出景物的名称, 圈出能概括景物特
把你最喜欢的句子有感情的读一读。
课文讲解
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚, 有 的像绽开的花朵, 有的像分枝的鹿角。
请你说说划红线的句子的意思, 然后用“有的……有 的……”说句子。
课文讲解
海参到处都是, 在海底懒 洋洋地蠕动。
课文讲解 有感情朗读: 大龙虾全身披甲, 划过来, 划过去, 样子挺威武。
看图后请说一说“威武”的意思是 什么?
课文讲解
鱼群
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 去, 好看极了。 有的全身布满彩 色的条纹; 有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子, 游动的 时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的, 身上长满了刺, 鼓起气来像皮球一 样圆。 各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样, 西沙群岛的海 里一半是水, 一半是鱼。
课文讲解
有的眼睛圆溜溜的, 身上长满了 刺, 鼓起气来像皮球一样圆。
1、看图情景朗读后用自己的语言描述。 2、请你仿照这句话说出一种你喜欢的小动物。
富饶的西沙群岛第二课时PPT课件

齐:一半是水一半是鱼。
32
师:西沙群岛的鱼真多呀,它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生:有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师:各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样,西沙群岛的海里
齐:一半是水一半是鱼。
33
师:西沙群岛的鱼真多呀,它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生:有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师:各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样,西沙群岛的海里
齐:一半是水一半是鱼。
34
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。
4
5
6
7
8
9
10
11
• 海底的岩石上有___的珊瑚, 有的像_____,有的像__ _____,还有的像____ __。
12
海参到处都是,在海底
懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,样子
挺威武。 13
西沙群岛风景优美,物产丰 富,是个可爱的地方。
14
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨;有的周身像 插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿, 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样, 西沙群岛的海里一半是水,一半是 鱼。
富饶的西沙群岛
1
整体概况
概况一
点击此处输入 相关文本内容
32
师:西沙群岛的鱼真多呀,它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生:有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师:各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样,西沙群岛的海里
齐:一半是水一半是鱼。
33
师:西沙群岛的鱼真多呀,它们 成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去——
生:有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满刺儿 鼓起气来像皮球一样圆
师:各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样,西沙群岛的海里
齐:一半是水一半是鱼。
34
海底的岩石上长着各种各样的
珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。
4
5
6
7
8
9
10
11
• 海底的岩石上有___的珊瑚, 有的像_____,有的像__ _____,还有的像____ __。
12
海参到处都是,在海底
懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,样子
挺威武。 13
西沙群岛风景优美,物产丰 富,是个可爱的地方。
14
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨;有的周身像 插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿, 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样, 西沙群岛的海里一半是水,一半是 鱼。
富饶的西沙群岛
1
整体概况
概况一
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富饶的西沙群岛第二课时ppt课件完整版

未来海洋经济发展战略及目标
加强海洋资源保护
在海洋经济发展过程中,应始终坚持生态优先、保护优先的原则,加强海洋生态环境保护 ,确保海洋资源的可持续利用。
推动海洋产业协调发展
通过优化海洋产业结构,促进渔业、旅游业等产业的协调发展,形成多元化的海洋产业体 系,提高海洋经济的整体效益。
加强国际合作与交流
积极参与国际海洋事务合作与交流,学习借鉴国际先进经验和技术,提升我国海洋经济的 国际竞争力。同时,加强与周边国家和地区的合作,共同推动区域海洋经济的繁荣发展。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
1 2 3
西沙群岛的地理位置和自然环境
位于南海中部,由多个小岛组成,拥有得天独厚 的自然环境和丰富的生物资源。
富饶的海洋生物
西沙群岛周围海域生物多样性丰富,包括各种鱼 类、贝类、海藻类等,是一个天然的海洋生物宝 库。
海洋资源的开发与保护
在开发海洋资源的同时,要注重生态环境保护, 实现可持续发展。
供有力保障。
其他矿产资源
除了油气和天然气水合物资源外,西沙群岛及其附近海域还蕴藏着多种 其他矿产资源。
这些矿产资源包括锰、铁、铜、钴等金属矿产,以及磷灰石、重晶石、 石英砂等非金属矿产。
这些矿产资源的开发利用将有助于促进西沙群岛地区的经济发展和提升 我国相关产业的竞争力。
04
海洋环境保护与治理
污染源控制与治理措施
02 03
捕捞业发展
捕捞业是西沙群岛渔业的重要组成部分,目前主要以近海捕捞为主,远 洋捕捞逐渐发展。未来,随着捕捞技术的进一步提高和渔业资源的合理 开发,捕捞业有望实现可持续发展。
水产养殖业前景
水产养殖是西沙群岛渔业的另一重要领域,目前主要以养殖鱼类、贝类 为主。随着养殖技术的不断提高和市场需求的增加,水产养殖业具有广 阔的发展前景。
三年级语文上册18《富饶的西沙群岛》第二课时(课件)

海参到处都是,在海底懒洋
洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 拟人 划过来,划过去,样子挺威
武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有
的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 外形
这个自然段在描写方 法上有什么不同?
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺
威武。
动作
写话练习
将句子补充完好,再发挥 想象,写写海中其他动物。
富饶的 西沙 群岛
学习任务
有感情地朗读课文最 后一个自然段,考虑:课 文表达了作者怎样的思想 感情。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖 国建立事业的开展,得意的西沙群岛必将变得更加美丽,更 加富饶。
西沙群岛自古就是中国的领土。早在隋代,中国 已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义 净亦由此到达印度。?旧唐书?记载从唐朝起,中国政 府开场正式管理海南岛以南海域。古代这里被称为“千 里长沙〞,是南海航线的必经之路。古代那些满载着 陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过,这里又被称为“海 上丝绸之路〞
有的全身布满 〔彩色的条纹〕;
有的头上长着〔一簇红缨 〕; 有的周身像〔 插着好些扇子 〕,游动 的时候飘飘摇摇;
有的眼睛〔 圆溜溜 〕的,身上长满了 刺,鼓起气来像〔皮球一样圆 〕。
西沙群岛种也类是多鸟的天下鸟。蛋岛多上有一片片茂密的树鸟林粪,多树 林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚
大海龟穿着〔
〕
的外衣,在海中
〔
〕。
海中的〔
〕
排比
比喻 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身 布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好 些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正 像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 夸大
洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 拟人 划过来,划过去,样子挺威
武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有
的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 外形
这个自然段在描写方 法上有什么不同?
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺
威武。
动作
写话练习
将句子补充完好,再发挥 想象,写写海中其他动物。
富饶的 西沙 群岛
学习任务
有感情地朗读课文最 后一个自然段,考虑:课 文表达了作者怎样的思想 感情。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖 国建立事业的开展,得意的西沙群岛必将变得更加美丽,更 加富饶。
西沙群岛自古就是中国的领土。早在隋代,中国 已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义 净亦由此到达印度。?旧唐书?记载从唐朝起,中国政 府开场正式管理海南岛以南海域。古代这里被称为“千 里长沙〞,是南海航线的必经之路。古代那些满载着 陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过,这里又被称为“海 上丝绸之路〞
有的全身布满 〔彩色的条纹〕;
有的头上长着〔一簇红缨 〕; 有的周身像〔 插着好些扇子 〕,游动 的时候飘飘摇摇;
有的眼睛〔 圆溜溜 〕的,身上长满了 刺,鼓起气来像〔皮球一样圆 〕。
西沙群岛种也类是多鸟的天下鸟。蛋岛多上有一片片茂密的树鸟林粪,多树 林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚
大海龟穿着〔
〕
的外衣,在海中
〔
〕。
海中的〔
〕
排比
比喻 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身 布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好 些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满 了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正 像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 夸大
第18课《富饶的西沙群岛》(第二课时)(课件)

海参
各种各样的鱼 大龙虾
海底珊瑚形态各异。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有. 的. 像绽开 的花朵,有. 的. 像分枝的鹿角。
比喻
生动形象地写出了 珊瑚的形状,给人直 观上的美感。
海参数量多,行动慢。
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
大龙虾游动快速,威武十足。
课文的理解和记忆。
朗读训练:我进行了朗读训练,让学生们通过朗读感受课文的韵律和节奏,进一步理
解课文的情感和艺术价值。
课后小结(二)
在课后,我布置了一些相关的作业,比如让学生们再次朗读课文,并背诵其中的精彩
2
段落。同时,我也鼓励学生们通过图书馆、网络等渠道,了解更多关于西沙群岛的信 息和知识。 在总结时,我重点强调了学生对于课文的理解和记忆情况,同时也注意发现和纠正学 生在学习过程中出现的问题。我鼓励学生通过朗读和背诵,加深对课文的理解和感受 ,进一步提高自己的阅读能力和审美水平。 通过这次课程,学生们不仅了解了西沙群岛的美丽和富饶,也提高了自己的阅读能力 和审美水平,同时也激发了对海洋文化和自然环境的热爱和关注。我相信,在未来的 教学中,我会继续引导学生探索和发现中国优秀的文化遗产,提高学生的文化素养和 审美能力。
排比
数不清。正像人们说的那样,西沙群岛
的海里一半是水,一半是鱼。
样子好看
海底的鱼数量多,样子美。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,中心句
好看极了。有. 的. 全身布满彩色的条纹; 有.的.头上长着一簇红缨;有. 的. 周身像插 着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有. 的. 眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起 气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得
课后作业:
《富饶的西沙群岛》PPT下载(第2课时)

2.运用课文总分总的结构方式,写一处 景色。
第十九页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
同学们,下一节课
再 见!
第二十页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖 息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积 着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
第十三页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
精读课文
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生长的地方 。”?
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从唐朝起, 中国政府开始正式管理海南岛以南海域。早在隋代,中国已 经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此 到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶 过,这里又被称为“海上丝绸之路”。
排比
比喻
生动形象地描写了各种鱼的外形特 征,非常好看。
第十页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
精读课文
早在隋代,中国已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此到达印度。
说明西沙群岛不但贝壳多,而且很美,可以任你挑选。
运用课文总分总的结构方式,写一处景色。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说 1、有感情地朗读课文,感受西沙群岛的风景优美和物产丰富。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
部编版小学语文富三年,级上是册个第六可单元爱的地方”呼应,突出了文章的主题。
海水为什么会呈现不同的颜色?
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
说明西沙群岛不但贝壳多,而且很美,可以任你挑选。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。
第十四页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
精读课文
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;
第十九页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
同学们,下一节课
再 见!
第二十页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖 息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积 着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
第十三页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
精读课文
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生长的地方 。”?
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从唐朝起, 中国政府开始正式管理海南岛以南海域。早在隋代,中国已 经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此 到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶 过,这里又被称为“海上丝绸之路”。
排比
比喻
生动形象地描写了各种鱼的外形特 征,非常好看。
第十页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
精读课文
早在隋代,中国已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此到达印度。
说明西沙群岛不但贝壳多,而且很美,可以任你挑选。
运用课文总分总的结构方式,写一处景色。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说 1、有感情地朗读课文,感受西沙群岛的风景优美和物产丰富。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
部编版小学语文富三年,级上是册个第六可单元爱的地方”呼应,突出了文章的主题。
海水为什么会呈现不同的颜色?
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
说明西沙群岛不但贝壳多,而且很美,可以任你挑选。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。
第十四页,编辑于星期四:十三点 二十八分。
精读课文
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;
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西沙群岛是南 海上的一群岛 屿,是我国的 海防前哨。
这句话讲明了西沙群岛所处的位置及其 重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。 “群岛”则是一群岛屿的合称。“南海 上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨” 就是海防的哨所。
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的 地方。
这是课文的中心句。这句话概括地写了 西沙群岛的富饶、美丽,直接点明那里 是个可爱的地方。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
物 海滩 产
丰 富
海岛
贝壳 海龟
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂密的树林,树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
海水 珊瑚 海参 龙虾 海鱼 贝壳 海龟 海鸟1 海鸟2 海鸟3 鸟蛋
物 海滩 产
丰 富
海岛
贝壳 海龟 鸟的天下
首尾呼应
说一说:
西沙群岛海底的物产可丰富啦!海底的岩石上长 着( 各种各样的珊瑚 ),有的(像绽开的花朵 ),有 的( 像分枝的鹿角 )。海参到处都是,在海底 ( 懒洋洋地蠕动 )。大龙虾全身披甲,划过来,划过 去,样子( 挺威武 )。鱼成群结队地在珊瑚丛中 ( 穿来穿去 )。有的( 全身布满彩色的条纹 );有的 ( 头上长着一簇红缨 );有的( 周身像插着好些扇)子,游 动的时候飘飘摇摇;有的( 眼睛圆溜溜的),身上 长满了刺,鼓起气来 ( 像皮球一样圆 )。各种各样 的鱼,多得( 数不清 )。正像人们说的那样,西 沙群岛的海里,( 一半是水 ),( 一半是鱼 )。
22 富饶的西沙群岛
一、自主学习 目标:
1、课文围绕哪句话来写的?
2、具体从哪些地方来描写西沙群岛 的风景优美、物产丰富?
3、课文有几个自然段?哪些是总写 哪些是分写?
风 景
海面
优 美 海底
物 海滩 产
丰 富
海岛
二、再读课文,合作探究:
1、请你选择自己喜欢的方式自由 读课文,最吸引你的地方重点 阅读,再用波浪线画下感受最 深的词句。 2、作者是如何来写海面、海底、 海滩、海岛景物的?
山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同
了。
海水
用“因为……所以”练习说话。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底
物 海滩 产
丰 富
海岛
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚,有的像绽开
的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海底懒洋 洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划过来,划过去,
样子挺威武。
海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚,有的像绽开 的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海底懒洋
洋 划~样~地过子~~蠕来挺~动,~威。划~~武大过~。龙去~~虾,~全~~身~披~甲,
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨,好看极了; 有的周身像插着好些扇子,游动的 时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的, 身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海 里一半是水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去。有的全身布满彩色的条纹; 有的头上长着一簇红缨,好看极了; 有的周身像插着好些扇子,游动的 时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的, 身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海 里一半是水,一半是鱼。
1. 四个同学分别读一种写鱼的 句子。
山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同
了。
深蓝 淡青 绿的
淡绿
杏黄
西沙群岛一带海水五 光十色,瑰丽无比:有深 蓝的,淡青的,绿的,淡 绿的,杏黄的。一块块, 一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有山 崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不 同了。
西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,绿的,淡绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有
西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,绿的,淡绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有
山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同
了。
西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,绿的,淡绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。 因为海底高低不平,有
海滩上有许多美丽的贝 壳,大的,小的,颜色不一, 有的 黄色 ,有的灰色 ;形状多样,有的像 五角星 ,有的像 孩子的手掌 ,真是千奇百怪,无所不有。
这段话是围绕(西山群岛是鸟的天下) 来写的, 从(树多)、(鸟蛋)多、(鸟粪)
多三方面具体说明了西沙群岛的鸟多。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片 片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。 遍地都是海鸟蛋。树下堆积着厚厚的一层 鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
风 景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
2. 讨论:作者是怎样写鱼的? 3. 联系生活中所见过的鱼,画
一种或几种你喜欢的鱼。
4、仿照课文用“有的……有 的……有的……”练习说话。
各 种 各 样 的 鱼
富饶的西沙群岛
身
上
长
着
彩
色
条
纹
的 鱼
富 饶 的
西
沙
群
岛
富
饶
的
西ห้องสมุดไป่ตู้
沙 群
头上长着一簇红缨的鱼
岛
周
身
插
着
扇
子
的
飞 虎
富 饶
鱼
的
西
沙
群
岛
富
饶
的
西
沙 群
身上长满刺儿的气鼓鱼
岛
海滩上有拣不完的美丽 的贝壳,大的,小的,颜色不 一,形状千奇百怪。最有趣的 要算海龟了。每年四五月间, 庞大的的海龟成群爬到沙滩上 来产卵。渔业工人把海龟翻一 个身,它就四脚朝天,没法逃 跑了。
海滩上有拣不完的美丽 的贝壳,大的,小的,颜色不 一,形状千奇百怪。最有趣的 要算海龟了。每年四五月间, 庞大的的海龟成群爬到沙滩上 来产卵。渔业工人把海龟翻一 个身,它就四脚朝天,没法逃 跑了。