15《观沧海》与《次北固山下》课件

东临/碣石,以观/沧海。
水何/澹澹,山岛/竦峙。 树木/丛生,百草/丰茂。
jié
dà n
sǒng zhì
秋风/萧瑟,洪波/涌起。
日月/之行,若出/其中; 星汉/灿烂,若出/其里。
sè
幸甚/至哉!歌以/咏志。
疏通文意



东临碣石, 以观沧海。（挥师）向东登上碣石山，来观赏大 海 水何澹澹，山岛竦峙。 海水多么宽阔浩荡，碣石山高高 耸立在海边 树木丛生，百草丰茂。 碣石山上树木聚集在一起生长， 各种草长得很繁茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。 日月之行，若出其中； 日月的运行，好像是从这浩淼的 海洋中出发的。 星汉灿烂，若出其里。 银河星光灿烂，好像是从这浩淼 的海洋中产生出来的。 幸甚至哉，歌以咏志。 真是幸运极了，用歌唱来表达自 己的思想感情吧。
三、“水何澹澹，山岛耸峙” 渲染出大海怎样的气势？
宏伟、辽阔、惊人、 气势磅礴
四、诗中哪些诗句最能体现作者 博大的胸怀？
日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。
四、小结：
这首乐府诗描写了大海吞吐日月， 气象万千的壮丽景象，表现了诗人博大 的胸怀，奋发昂扬的精神。抒发了统一 中国，建功立业的宏伟抱负。
首联：写旅途之艰辛 颔联：在船上所见的景色 颈联：写景，点明时令。 尾联：思乡之情。
富安中学 句描绘出怎样的景象？
明确：春潮涌张，江水浩淼，放眼
望去，江面似乎与岸平了。柔和的 风吹来，帆高高直直的悬挂着。（ “阔”是“潮平”的结果；“风正 ”指“顺风，和风”）
观 沧 海
曹 操
曹操（公元155－220） 曹操简介 字孟德，沛国谯县人（今 安徽省亳县）。东汉末年 的政治家、军事家和诗人。 曹操好作乐府歌辞, 他的诗歌散文清峻整洁， 气魄雄伟，慷慨悲凉，篇 中抒发自己的政治抱负， 并反映了汉末人民的苦难 生活。
写作背景：
该诗写于东汉建安十二年 （207）秋。公元207年，曹操亲率 大军北上。追歼袁绍残部，五月誓 师北伐，七月出卢龙寨，统一了北 方。诗人登临碣石山，登高望海， 留下了这首千古传颂的名篇。
这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一 个雄心勃勃的政治家和军事家的风度 是一致的，真是读其诗如见其人。
次北固山下
王湾 客路/青山/外，行舟/绿水/前。 潮平/两岸/阔，风正/一帆/ 悬。 海日 /生/残夜，江春/入/旧年。 乡书/何处/达，归雁/洛阳/边。
富安中学刘瑛
一、这四联各写些什么内容？
一、全诗是以哪个字展开来写的？ 前两句交代了什么内容？
全诗以“观”字统领全篇， 前两句交代了观察的方位 地点及观察对象。
二、这首诗写了几层意思？
1层（开头两句）： 交代观 海的地点 2 层（3—8句）：描写海水 （实景） 与山岛。 3层（9——12句）：表现大 （想象） 海吞吐日月星辰的气概。 最后两句是附文，是为和乐而加， 与诗的内容无关。
三、海日生残夜，江春入旧年写的是什么 景？暗含了什么样的规律？
明确：残夜未消退之时，一轮红日
已从海上生起，旧年未逝去，江上 已露出春意。暗含新旧交替的规律 。
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