二年级语文课课练习题第三单元课课练

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部编版小学语文二年级上册第三单元课课练小卷子

4、曹冲称象班级姓名完成质量1、我会读，我能认读下面的字，再组一个词。

曹称员根柱议论重杆秤砍线止量2、书法作业。

规范书写下面的汉字，顿笔，写出笔锋。

称柱底杆秤做岁站船然3、比一比，再组词。

低（）称（）秤（）做（）岁（）底（）你（）苹（）故（）多（）4、写笔顺，再填空。

底第六画是（）船5、读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。

（1）曹操的儿子曹冲七岁。

才，是的意思。

强调了曹操的儿子曹冲才．七岁。

曹冲年纪很。

……才……（造句）：（2）大象有多重呢？到底，是的意思。

强调了大象到底．．有多重呢？官员们知道大象究竟有多重。

……到底……（造句）：6、阅读短文，回答问题。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”（1）给下面的内容排排序，再说说曹冲称象的过程。

○赶象上船。

○把大象赶上岸，往船上装石头。

○在船舷上做记号。

○称石头的重量。

（2）因为曹冲的办法（），所以好。

【填序号】①把大船当作大秤，用来称象，解决了没有大秤的问题。

②用石块和大象进行等量代换，让大象没有受到伤害，还称出了大象的重量。

（3）用“……先……再……然后……”写一句话。

7、阅读短文，完成填空。

皮球浮上来了有一天,几个小伙伴在草地上踢足球。

忽然，足球滚进了一个树洞里。

小胖趴在洞口，伸长手去捞，可是手不够长，捞不出来。

小明找来了两根结实的木棍去夹，可是洞口太小了，也弄不出来。

突然，小刚一拍脑袋，想出了一个好主意！他叫小伙伴们一起去提水，往树洞里倒。

不一会儿，皮球浮上来了！大家开心地笑了！（1）根据内容连线。

小胖小明小刚提水往树洞里倒用两根木棍去夹伸长手去捞5、玲玲的画班级姓名完成质量1、我会读，我能认读下面的字，再组一个词。

玲详幅评奖催叭脏报另及懒并糟肯2、书法作业。

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、填空题。

1.选一选与音节对应的字。

A.量B.称C.曹D.砍E.重F.柱G.止chēnɡ（）zhònɡ（）cáo（）liànɡ（）zhù（）zhǐ（） kǎn（）2.拼一拼，写一写。

chènɡɡǎn（） chuán zhī（） zhàn lì（）ɡuǒ rán（） nián suì（）3.选出划线字正确的解释，并用划线字造句。

（1）曹操的儿子曹冲才七岁。

（）A.只有，突出了曹冲年纪小。

B.刚刚，表现了曹冲胆子大。

造句：（2）曹操听了直摇头。

（）A.直线。

B.不停地。

造句：4.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。

（）（）（）（）5.为什么说曹冲称象的办法好？用“√”画出来。

（1）把大船当作大秤，不用造秤。

（）（2）不用赶走大象。

（）（3）用石头代替大象，不用宰杀大象。

（）二、同步阅读。

曹冲斗鸡曹操得到一只名贵的山鸡。

那山鸡足有两尺多高，羽毛艳丽，冠大如扇，神态威武，曹操很喜欢。

但是不知什么原因，这只山鸡却不吃食，不喝水，也不起舞。

曹操着急了，说：“如果有谁能让它起舞，重赏！”军师荀攸拿过一根枝条，捅捅山鸡来逗弄它，山鸡不予理睬。

别人也用尽了办法，但也不能使山鸡兴奋。

曹操十分扫兴。

曹操最小的儿子曾冲正好也在场，他说：“我有办法。

”曹操很惊讶，就问有什么办法。

曹冲要求曹操派人抬一面铜镜放在山鸡的面前。

曹操立刻令人照办。

那山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体，仿佛置身于明净的湖面，居然连连欢叫、翩翩起舞。

曹操很高兴，其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。

1.曹操得到的山鸡长什么样子？用“”画出来。

2.根据解释，从文中找到合适的四字词语填在括号里。

（1）形容轻快地跳起舞来。

（）（2）赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。

（）3.曹操着急是因为。

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、把下列生字和读音连一连。

称秤杆量柱liàng zhù gǎn chèng chēng二、拼一拼，写一写。

jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán （）（）（）（）三、选量词填空。

堵根头杆棵艘一（）大象一（）柱子一（）大树一（）船一（）墙一（）大秤四、哪一项理解是正确的？请选一选。

1.曹操的儿子曹冲才．七岁。

（）①“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。

②“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。

2.大象到底．．有多重呢？（）①“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。

②“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。

五、照样子写句子，并加上标点。

1.曹操的儿子曹冲才．七岁。

才2.大象到底．．有多重呢？到底六、读文段，完成练习。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”1.曹冲一共说了句话。

2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。

①把大象赶上岸，往船上装石头。

②把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

③装到船下沉到画线的地方为止。

④称一称船上的石头。

第一步（）→第二步（）→第三步（）→第四步（）3.曹冲的办法的巧妙之处是（）。

（填序号）①利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。

②把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。

4.如果没有那么多石头，可以用什么来代替呢？参考答案二、几岁果然站立大船三、头根棵艘堵杆四、1.① 2.②五、1.妹妹才读一年级。

部编版二年级语文上册第三单元课时练(附参考答案)

4 曹冲称象第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

禾（）（）（）灬（）（）（）二、看拼音，写汉字。

chēnɡzhù dǐ chuán rán（）象（）子到（）上（）（）后三、文中有几种称象的方法，哪种最好？第二课时一、比一比，再组词。

止（）重（）议（）砍（）正（）量（）蚁（）吹（）二、用下列词语写句子。

1．……才……2．……到底……三、试着用上“先……再……接着……最后”这些表示先后顺序的词说一说曹冲称象的过程。

参考答案第一课时一、禾（种）（秧）（稼）灬（然）（黑）（燕）二、称柱底船然三、文中有三种称象的方法，分别是:有的说造一杆大秤称，有的说把大象割成一块一块的称;曹冲的方法是把象赶到船上称。

曹冲的方法最好，最管用。

第二课时一、止（停止）重（重量）议（议论）砍（砍树）正（正反）量（分量）蚁（蚂蚁）吹（吹气）二、1.……才……我的弟弟今年才两岁。

2.……到底……你到底去还是不去呢？三、曹冲先赶象上船，再在船舷上做记号，接着把大象赶上岸，往船上装石头，最后称石头的重量。

）5 玲玲的画第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

纟（）（）（）讠（）（）（）二、看拼音，写汉字。

fú jiǎnɡ bào ná一（）画评（）（）纸（）走三、组词。

详（）（）脏（）（）肯（）（）另（）（）及（）（）并（）（）第二课时一、给下面的句子加上标点。

1．怎么了玲玲爸爸放下报纸问2．玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催他了二、写话。

我想对课文中的爸爸说：“。

”三、说一说，自己把坏事变好事的经历。

参考答案第一课时一、纟（纸）（红）（细）讠（认）（让）（话）二、幅奖报拿三、详（端详）（详细）脏（弄脏）（脏水）肯（不肯）（肯定）另（另外）（另一个）及（及时）（来不及）并（并且）（合并）第二课时一、1．“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。

2．“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催他了。

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。

jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán （）（）（）（）二、把下列生字和读音连一连。

称秤杆量柱liàng zhù gǎn chèng chēng三、选量词填空。

堵根头杆棵艘一（）墙一（）大秤一（）大象一（）柱子一（）大树一（）船四、哪一项理解是正确的？请选一选。

1.曹操的儿子曹冲才．七岁。

（）①“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。

②“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。

2.大象到底．．有多重呢？（）①“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。

②“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。

五、照样子写句子，并加上标点。

1.大象到底．．有多重呢？到底2.曹操的儿子曹冲才．七岁。

才六、读文段，完成练习。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”1.曹冲一共说了句话。

2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。

①把大象赶上岸，往船上装石头。

②把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

③装到船下沉到画线的地方为止。

④称一称船上的石头。

第一步（）→第二步（）→第三步（）→第四步（）3.曹冲的办法的巧妙之处是（）。

（填序号）①把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。

②利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。

4.如果没有那么多石头，可以用什么来代替呢？参考答案一、几岁果然站立大船三、堵杆头根棵艘四、1.② 2.①五、1.这道题到底怎么做呢？2.妹妹才读一年级。

人教版语文二年级下课课练·第三单元达标测试卷(含答案)

三思而后行㊂33 第三单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分一㊁基础知识㊂(40分)1.选择合适的读音或汉字填空㊂(6分)s h èn g c h én g 盛 ( )大盛 ( )饭盛( )开密蜜( )蜂茂( ) 甜( )2.比一比,再组词㊂(4分)浇( )绕( ){ 够( )沟( ){ 搭( )塔( ){ 摘( )滴( ){3.把下列词语补写完整㊂(9分)( )幕( )临 ( )水( )绿 ( )( )古迹灯光( )( )群山( )( )( )( )约约绚( )( )彩( )( )而降焕然( )( )4.照样子,在括号里填上合适的词语㊂(6分)例:(繁华)的城市( )的树林 ( )的广告 ( )的小河( )的汽车 ( )的湖水 ( )的日月潭5.把句子中的错别字用画出来,并在括号里改正㊂(3分)(1)全家人都在也不责怪兰兰了㊂( )(2)前面有一坐小桥㊂( )(3)松鼠有了好注意㊂( )6.在括号里填上表示动作的词㊂(12分)( )害虫 ( )食 ( )网 ( )手( )纱窗( )车( )路( )门( )贝壳( )树( )水( )菜二年级语文(下)34 二㊁能力提升㊂(28分)1.请在下面的句子中找出反义词㊂(6分)(1)胜败乃兵家常事㊂( ) ( )(2)善有善报,恶有恶报㊂ ( ) ( )(3)我们要注意安全,不玩危险游戏㊂( ) ( )2.下列句子是比喻句的打 ,不是的打 ✕ ㊂(3分)(1)整个北京城变成了灯的海洋,光的世界㊂( )(2)一座座立交桥犹如道道彩虹㊂( )(3)古老的北京城变得年轻了㊂( )3.读一读下面的句子,仿照例句写句子㊂(5分)例:夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!(1) ,多么 ,多么 !例:月潭犹如弯弯的月亮㊂(2) 犹如㊂例:每当夜幕降临,北京就亮起来了㊂(3)每当太阳升起, 就㊂4.根据本单元内容填空㊂(14分)(1)小岛把湖水分成两半,北边像 ,叫 ;南边像 ,叫㊂(2)到了 ,葡萄一大串一大串地在绿叶底下,有的㊁的㊁紫的㊁暗红的㊁淡绿的, ,美丽极了㊂(3)敕勒川, ㊂天似穹庐,笼盖㊂天 ,野 ,风吹草低㊂三㊁阅读理解㊂(17分)千岛湖景区农夫山泉,有点甜这句广告语大家都听说过吧?农夫山泉的水就取自国家一级水体千岛湖㊂千岛湖位于浙江省杭州市淳(c h ún)安县境内,是一个人工湖㊂说得好不如做得好㊂35千岛湖是一个丰饶的湖㊂四周群山连绵,林木繁茂,鸟语花香,生态环境绝佳,资源丰富,盛产茶叶㊁蚕桑(s ān ɡ)㊁木材㊁毛竹等,土特产种类丰富㊂千岛湖是一个美丽的湖㊂湖中有1078个岛屿(y ǔ),姿态各异,风姿绰(c h u ò)约㊂春游千岛湖布满山花的岛屿就像一个个天真烂漫的小姑娘夏日游湖人们置身于蓝天绿水中宛若仙境秋日满山的红叶使人不禁想起霜叶红于二月花的诗句千岛湖还是一个欢乐的湖㊂湖中现已开放自然风光㊁人文景观㊁动物野趣㊁娱乐参与四大系列二十余处景点,吸引着中外游客纷至沓(t à)来,成为驰名中外的风景旅游胜地㊂1.写出下列词语的近义词㊂(3分)丰饶 ( ) 宛若 ( ) 蘩茂 ( )2.给第3自然段空白处加上合适的标点符号㊂(3分)3. 霜叶红于二月花这句诗出自代诗人的‘ “㊂(3分)4.根据短文内容填空㊂(4分)千岛湖是一个湖,是一个的湖,是一个的湖,是一个的湖㊂5.你能为千岛湖写一两句广告词吗?(4分)四㊁看图写话㊂(请另附纸)(15分)你的家乡一定很美,用自己喜欢的方式来夸夸自己的家乡㊂可以用几句话写下来,也可以搜集家乡过去和现在的照片,还可以设计家乡的未来,让更多的游客到你的家乡来做客吧!第三单元达标测试卷一㊁1.s hèn g c hén g s hèn g蜜密蜜5.(1)在(再)(2)坐(座)(3)注(主)二㊁1.(1)胜败(2)善恶(3)安全危险4.(1)圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭(2)秋季挂红白五光十色(3)阴山下四野苍苍茫茫见牛羊三㊁2.,;,;, ㊂4.人工丰饶美丽欢乐。

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。

jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán （）（）（）（）二、把下列生字和读音连一连。

称秤杆量柱liàng zhù gǎn chèng chēng三、选量词填空。

堵根头杆棵艘一（）墙一（）大秤一（）大象一（）柱子一（）大树一（）船四、哪一项理解是正确的？请选一选。

1.曹操的儿子曹冲才．七岁。

（）①“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。

②“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。

2.大象到底．．有多重呢？（）①“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。

②“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。

五、照样子写句子，并加上标点。

1.大象到底．．有多重呢？到底2.曹操的儿子曹冲才．七岁。

才六、读文段，完成练习。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”1.曹冲一共说了句话。

2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。

①把大象赶上岸，往船上装石头。

②把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

③装到船下沉到画线的地方为止。

④称一称船上的石头。

第一步（）→第二步（）→第三步（）→第四步（）3.曹冲的办法的巧妙之处是（）。

（填序号）①把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。

②利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。

人教(部编版)二年级上册语文第三单元课课练+单元练(含答案)

第三单元综合测试卷（时间：90分钟，满分：100分）一、基础乐园。

（61分）1.我会连。

（3分）zāng shùgēyìzhān xiān议割脏束鲜粘2.看拼音，写词语。

（8分）zhàn lìguǒrán píng jiǎng shíhouxiěxìn qǐlái chuān wài shǒu xiān3.辨字组词。

（8分）闭（）另（）报（）站（）问（）男（）服（）战（）4.选字填空。

（6分）圆园①今天天气很好，妈妈在花（）里放了一张（）桌，大家边晒太阳边吃零食。

只支②生日那天，妈妈送给我一（）圆珠笔。

题号一二三四总分得分小鸟一马一作品信6.照样子，写一写。

（9分）例：（明亮）的眼睛（）的头发（）的衣服（）的眉毛（）的阳光（）的花朵（）的孩子例：（想）办法（）故事（）大象（）办法（）围棋（）手工（）泥人7.将下面的词语补充完整。

（6分）含苞（）（）（）（）争艳花（）柳（）自（）自（）（）论纷纷（）枝招展8.用划线词语写句子。

（6分）①官员们一边看一边议论。

②她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。

③他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

9.给下面的句子排序。

（5分）（）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

（）我的家乡一年四季都是那么美丽。

（）夏天，一湖的荷花竞相比美。

（）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

（）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（déděi）造一杆（ɡān ɡǎn）大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。

”有的说：“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说：“办法倒（dǎo dào）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

部编版二年级下册语文三单元课课练(1)

部编版二年级下册语文三单元课课练(1)一、看拼音.写汉字。

wān xiá zhōu mín zú台【】海【】神【】【】二、给加点字选择正确的读音打√海峡(xiá já) 繁荣(fanɡ fán)珠峰(fōnɡ fēnɡ) 友谊( yí yì)隔开(ɡéi ɡé) 耸立(sǒnɡ sǔn)三、我会按要求填空。

1．“岛”的音节是( ).( )结构.组词( )。

2．“谊”是( )结构.部首是( ).相同部首的字有( )( )。

3．“齐”的第五笔是( ).可以组词( )( )。

四、出错别字.并在【】里改正。

【1】台湾珠蜂海狭奋发【】【】【2】神洲小岛大陆繁容【】【】五、根据课文内容.把句子补充完整。

各____________.情谊__________.齐____________.__________繁荣。

六、按照课文内容.完成练习。

1．把下面的字填入括号里。

长涌耸奔黄河( ).长江( ).长城( ).珠峰( )。

2.“长”字在课文中的读音是________；另外一个读音是________.可组词________。

长城像_______一样蜿蜒在神州大地上。

七、阅读诗歌.完成练习。

小脚丫.走天下.走到海边捉鱼虾.鱼儿多.虾儿大。

小脚丫.走天下.走到雪山摘莲花.冰雪寒.我不怕。

小脚丫.走天下.走到西藏看晚霞.天很蓝.塔很大。

小脚丫.走天下.祖国江山美如画.我爱你.大中华。

【1】读一读.连一连。

海边摘莲花雪山捉鱼虾西藏美如画江山看晚霞【2】仿照儿歌写一写。

小脚丫.走天下.走到____________.________.__________。

【3】这首儿歌表达了作者( )的感情。

A ．热爱美丽祖国B ．喜欢用小脚丫走天下识字二传统节日一、把拼音和生字连起来。

zh ōu tu án xi àn ɡ t án ɡ zhu ǎn sh ǎn ɡ堂赏转舟团巷二、看拼音.写汉字。

统编版二年级语文上册第三单元课时练习题

4 曹冲称象第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

禾（）（）（）灬（）（）（）二、看拼音，写汉字。

chēnɡzhù dǐ chuán rán（）象（）子到（）上（）（）后三、文中有几种称象的方法，哪种最好？第二课时一、比一比，再组词。

止（）重（）议（）砍（）正（）量（）蚁（）吹（）二、用下列词语写句子。

1．……才……2．……到底……三、试着用上“先……再……接着……最后……”这些表示先后顺序的词说一说曹冲称象的过程。

曹冲的方法最好，最管用。

第二课时一、止（停止）重（重量）议（议论）砍（砍树）正（正反）量（分量）蚁（蚂蚁）吹（吹气）二、1.……才……我的弟弟今年才两岁。

2.……到底……你到底去还是不去呢？三、曹冲先赶象上船，再在船舷上做记号，接着把大象赶上岸，往船上装石头，最后称石头的重量。

5 玲玲的画第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

纟（）（）（）讠（）（）（）二、看拼音，写汉字。

fú jiǎnɡ bào ná一（）画评（）（）纸（）走三、组词。

详（）（）脏（）（）肯（）（）另（）（）及（）（）并（）（）第二课时一、给下面的句子加上标点。

1．怎么了玲玲爸爸放下报纸问2．玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催他了二、写话。

我想对课文中的爸爸说：“。

”三、说一说，自己把坏事变好事的经历。

2．“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催他了。

新人教部编版小学二年级语文上册第三单元语文园地三课时练习题附答案

语文园地三课时练习题
一、你知道的描写课外活动的词语有哪些？
二、你能用“一边……一边……”说句子吗？
三、填空。

（）苞欲（）（）（）争艳
（）（）柳绿春色（）（）
（）是人类（）的阶梯。

四、你还知道哪些关于读书的名人名言？
五、课下搜集一些描写童真童趣的诗歌。

语文园地三课时练习题参考答案
一、学葫芦丝下象棋玩扑克练跆拳道
二、我一边走路，一边唱歌。

三、含放争奇花红满园书进步
四、读书破万卷，下笔如有神--杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到--朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本--欧阳修读万卷书，行万里路--刘彝
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟--颜真卿五、幼女词 [唐] 施肩吾
幼女才六岁，未知巧与拙。

向夜在堂前，学人拜新月。

二年级第三单元课课练

第三单元伟大的祖国识字3一、根据课文组词夕（）与（）川（）州（）台（）争（）民（）族（）二、填填记记1、我______，称______，______美，可______。

______奔，______涌，______长，______耸。

______岛，隔______，与______，是______。

各______，齐______，争______，兴______。

2、祖国是我们的_____，我们是祖国的______。

我们都____伟大的祖国。

（学习提示）三、我会连蒙古族维吾尔族藏族高山族我知道的民族还有：六、从下面的词语中挑出六对反义词温暖直哭粗笑困难弯简单细容易复杂寒冷（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）第9课欢庆一、我会写huān qìnɡqízhìjiébái zuòyè zǔɡuóyuèqǔ二、根据课文组词亿（）洁（）欢（）祖（）旗（）帜（）庆（）曲（）三、填填记记1、田野献上金黄的______，枫林举起火红的______，蓝天飞着洁白的______，大海奏起欢乐的______。

1、“旗”字共( )笔，第三笔是( )。

2、“曲”字共( )笔，第二笔是( )五、把词语连成句1．飞翔在鸽子洁白的蓝天上2．祖国的少年儿童欢庆生日六、品味探究1、“火红的旗帜”指的就是枫树的______。

2、“欢乐的乐曲”指的就是大海的______。

第10课北京一、根据课文组词央（）交（）市（）旁（）优（）阴（）坛（）城（）国（）图（）二、填填记记1、______的广场___________的柏油马路______的公园2、______是我国的首都，是一座______的城市，我们爱祖国的首都。

3、________在北京城的中央，红墙、______，又庄严，又______。

它前面是宽阔的______，人民英雄纪念碑就矗立在______中间。

二年级语文上册第三单元课时练习题.docx

.精品文档 .二年级语文上册第三单元课时练习题识字 3学校年级姓名一、给下面的词语选择正确的读音, 连一连。

神州陆地奔涌海峡二、看拼音，写词语。

sh ān hu ān ín z úsh ēn zh ōu r ùhu à三、查字典，按要求填空。

1.“神”是结构，共画。

用部首查字法，应先查部首，再查画。

2. “与”第一画是，你可以写一个与它读音相同的字吗？。

四、一字开花。

五、根据课内容填空。

1.我神州，称，山川美，可。

2.台湾岛，隔，与大陆，。

六、阅读小书屋。

我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家。

十月就飘雪花。

我们的祖国真大，南方有春姑娘的家，一年四季开满鲜花。

啊，伟大的祖国妈妈，东西南北的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。

1.中的孩子指的是。

2.从哪里可以看出“我们的祖国真大”？画出有关的句子。

七、请你认一认。

自评：师评：9欢庆学校年级姓名一、请你在加点字的正确读音上涂上喜欢的颜色。

二、看拼音，写词语。

i éb ái z ǔgu óq ízh ìhu ān q ìng三、选字填空。

1.老师为我们编（）了一个美好的未。

2.鲜红的旗（）在空中高高飘扬。

四、小鸽子送信，连一连。

四、照样子，写一写。

欢欢乐欢欢乐乐大家欢欢乐乐地过大年。

红红火六、精彩再现。

十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日——祖国妈妈的生日。

1.祖国妈妈的生日是。

（哪一天）2.你打算用什么样的方式庆祝祖国妈妈的生日呢？七、阅读小书屋。

花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。

它们如同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。

它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。

1.花儿和白杨树是怎么像我们祝贺的？在中用“——”画出有关的句子。

2.它们为什么要向我们祝贺。

自评：师评：10北京学校年级姓名一、小兔子采蘑菇（连一连）。

二、看谁写得棒！1.公园风景，中间有一个。

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、填空题。

1.选一选与音节对应的字。

A.量B.称C.曹D.砍E.重F.柱G.止chēnɡ（）zhònɡ（）cáo（）liànɡ（）zhù（）zhǐ（） kǎn（）2.拼一拼，写一写。

chènɡɡǎn（） chuán zhī（） zhàn lì（）ɡuǒ rán（） nián suì（）3.选出划线字正确的解释，并用划线字造句。

（1）曹操的儿子曹冲才七岁。

（）A.只有，突出了曹冲年纪小。

B.刚刚，表现了曹冲胆子大。

造句：（2）曹操听了直摇头。

（）A.直线。

B.不停地。

造句：4.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。

（）（）（）（）5.为什么说曹冲称象的办法好？用“√”画出来。

（1）把大船当作大秤，不用造秤。

（）（2）不用赶走大象。

（）（3）用石头代替大象，不用宰杀大象。

（）二、同步阅读。

曹冲斗鸡曹操得到一只名贵的山鸡。

那山鸡足有两尺多高，羽毛艳丽，冠大如扇，神态威武，曹操很喜欢。

但是不知什么原因，这只山鸡却不吃食，不喝水，也不起舞。

曹操着急了，说：“如果有谁能让它起舞，重赏！”军师荀攸拿过一根枝条，捅捅山鸡来逗弄它，山鸡不予理睬。

别人也用尽了办法，但也不能使山鸡兴奋。

曹操十分扫兴。

曹操最小的儿子曾冲正好也在场，他说：“我有办法。

”曹操很惊讶，就问有什么办法。

曹冲要求曹操派人抬一面铜镜放在山鸡的面前。

曹操立刻令人照办。

那山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体，仿佛置身于明净的湖面，居然连连欢叫、翩翩起舞。

曹操很高兴，其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。

1.曹操得到的山鸡长什么样子？用“”画出来。

2.根据解释，从文中找到合适的四字词语填在括号里。

（1）形容轻快地跳起舞来。

（）（2）赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。

（）3.曹操着急是因为。

部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。

jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán （）（）（）（）二、把下列生字和读音连一连。

称秤杆量柱liàng zhù gǎn chèng chēng三、选量词填空。

堵根头杆棵艘一（）墙一（）大秤一（）大象一（）柱子一（）大树一（）船四、哪一项理解是正确的？请选一选。

1.曹操的儿子曹冲才．七岁。

（）①“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。

②“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。

2.大象到底．．有多重呢？（）①“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。

②“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。

五、照样子写句子，并加上标点。

1.大象到底．．有多重呢？到底2.曹操的儿子曹冲才．七岁。

才六、读文段，完成练习。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”1.曹冲一共说了句话。

2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。

①把大象赶上岸，往船上装石头。

②把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

③装到船下沉到画线的地方为止。

④称一称船上的石头。

第一步（）→第二步（）→第三步（）→第四步（）3.曹冲的办法的巧妙之处是（）。

（填序号）①把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。

②利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。

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