2020年《护理学(师)考试》考点(医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学)【圣才出品】
2020年中辅院附属医院医药护技人员考试试题及解析
2020年中辅院附属医院医药护技人员考试试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、心肌不产生完全强直收缩是由于（）。
A、心肌是功能合胞体B、兴奋传导有房室延搁C、窦房结对潜在起搏点有抑制作用D、有效不应期特别长【答案】D【解析】心肌不产生完全强直收缩是由于有效不应期特别长，有效不应期一直延续到舒张早期，在此期间心肌不再接受任何细胞刺激而产生兴奋和收缩，所以不会发生完全强直收缩，从而保证心脏泵血活动的正常进行。
故选D。
2、营养充足的婴儿，孕妇，恢复期病人，常保持（）。
A、氮平衡B、氮的总平衡C、氮的正平衡D、氮的负平衡【答案】C【解析】正氮平衡即摄入的氮量多于排出的氮量时的氮平衡状态。
这说明摄入的蛋白质，除用以补充分解了的组织蛋白外，还有新的合成组织蛋白出现，并被保留在机体中。
对于儿童、少年、孕妇、乳母以及恢复期的患者，因机体内大量组织蛋白的新生成，所以往往会出现正氮平衡状态。
故选C。
3、医学伦理学的基本范畴（）。
A、权利、义务B、情感、良心C、责任、道德D、审慎、保密【答案】ABD【解析】医学伦理学的基本范畴是反应医患之间、医务人员之间以及医务人员和社会之间的最基本的伦理关系。
其基本范畴主要包括了：权利、义务；情感、良心；审慎、保密。
故选ABD。
4、由于基因融合，形成一条多肽链组成却具有多种不同催化功能的酶是（）。
A、单体酶B、寡聚酶C、结合酶D、多功能酶【答案】D【解析】多功能酶:由于基因融合，形成一条多肽链组成却具有多种不同催化功能的酶。
故选D。
5、在海平面条件下，诊断成人呼吸衰竭的根据之一是PaO2值（）。
A、<5.3kPaB、<6.67kPaC、<8.0kPaD、<9.3kPa【答案】C【解析】在海平面大气压下，静息状态吸空气时，动脉血氧分压（PaO2）<8.0Kpa（60mmHg）、动脉血二氧化碳分压（PaCO2）>6.7Kpa（50mmHg）为Ⅱ型呼衰，单纯动脉血氧分压降低或伴有动脉血二氧化碳分压（PaCO2）<6.7Kpa（50mmHg）则为1型呼衰。
卫生专业技术资格考试《临床医学检验学中级职称考试》考点(医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学)
第七篇医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
第一单元医疗机构从业人员行为规范
考点一、医疗机构从业人员基本行为规范（掌握）
1．以人为本，践行宗旨；
2．遵纪守法，依法执业；
3．尊重患者，关爱生命；
4．优质服务，医患和谐；
5．廉洁自律，恪守医德；
6．严谨求实，精益求精；
7．爱岗敬业，团结协作；
8．乐于奉献，热心公益。
考点二、医技人员行为规范（掌握）
1．认真履行职责，积极配合临床诊疗，实施人文关怀，尊重患者，保护患者隐私。
2．爱护仪器设备，遵守各类操作规范，发现患者的检查项目不符合医学常规时，应及时与医师沟通。
3．正确运用医学术语，及时、准确出具检查、检验报告，提高准确率，不谎报数据，不伪造报告。
发现检查检验结果达到危急值时，应及时提示医师注意。
4.．指导和帮助患者配合检查，耐心帮助患者查询结果，对接触传染性物质或放射性物质的相关人员，进行告知并给予必要的防护。
5．合理采集、使用、保护、处置标本，不违规买卖标本，谋取不正当利益。
第二单元医学伦理道德
考点一、医患关系（熟悉）
表7-2-1 医患关系
考点二、医疗行为中的伦理道德（熟悉）
表7-2-2 医疗行为中的伦理道德
考点三、医学伦理道德的评价和监督（熟悉）
表7-2-3 医学伦理道德的评价和监督。
2020年职业卫生中级职称考试题库-章节题库(基础知识)-第4章 医疗机构从业人员行为规范与医学伦理
3．医学伦理学中最古老、最有生命力的医德范畴是（ ）。 A．医疗保密 B．医疗荣誉 C．医疗权利 D．医疗公正 E．医疗义务 【答案】A
4．下列各项属医患关系基本内容的是（ ）。 A．法律方面和伦理方面 B．处理医者和患者的矛盾 C．技术方面和法律方面 D．技术操作和服务态度 E．技术方面和非技术方面 【答案】E 【考点】医患关系的基本内容
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8．最能反映医患关系性质的表述是（ ）。 A．商品关系 B．信托关系 C．主动被动关系 D．类似父子的关系 E．陌生人关系 【答案】B 【考点】医患关系的性质 【解析】从法律上说，医患关系是一种具有医疗契约性质的关系：医疗契约又称医疗合同， 是指平等主体的患者与医疗机构之间设立、变更、终止民事权利与义务关系的协议。从伦理 上说，医患关系是一种信托关系：医患信托关系是医务人员和医疗机构受患者的信任和委托， 保障患者在诊治、护理过程中的健康利益不受损害并有所促进的一种关系。总之，医患关系 是以诚信为基础、具有契约性质的信托关系。
2．医师可以行使特殊干涉权的是（ ）。 A．对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的
-卫生资格-372儿科护理-章节练习-医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学-医学伦理道德(共59题)
-卫生资格-372儿科护理-章节练习-医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学-医学伦理道德(共59题)1.尊重原则是医学伦理学中的基本原则之一，主要是指对能够自主病人的哪方面的尊重解析：尊重原则：尊重病人的自主权、知情同意权、保密权和隐私权。
答案：( B )A.健康B.自主性C.隐私D.人格E.疾病2.某护士将一名艾滋病患者的患病信息告知其所居住的社区，导致邻居们对这名患者非常排斥，这名护士损害了该患者的什么权利解析：某护士将病人的私人信息告诉他人这是侵犯了患者的隐私权。
答案：( E )A.健康权B.知情同意权C.姓名权D.医疗权E.隐私权3.在医护实践中，尊重原则主要是指对能够自主的患者尊重其解析：尊重原则是指对自主的人及其自主性的尊重。
在医护实践中，尊重原则主要是指对能够自主的患者自主性的尊重。
答案：( B )A.健康B.自主性C.隐私D.人格E.疾病4.在医学伦理学中，不伤害原则要求在医疗护理实践中努力使患者的伤害及风险解析：在医学中，不伤害是指在诊治、护理过程中不使患者的身体、心灵和精神受到损伤。
在医护实践中，不伤害的义务还包括避免或减少伤害和造成伤害的风险。
答案：( C )A.最大化B.降到零C.最小化D.趋于下降E.保持平衡5.医护人员应当力促诊疗利益最大化指的是医学伦理学中的什么原则解析：在临床护理实践中，有利原则是指护士履行对患者有利的德行。
有利原则是医护人员的基本义务，医护人员应当力促诊疗利益最大化。
答案：( D )A.尊重原则B.不伤害原则C.公平原则D.有利原则E.公正原则6.对医患关系中基本的道德规范的描述最准确的是解析：医患之间是以尊重彼此的权利和履行相互的义务为前提的。
A.医患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务B.医护人员尊重患者的权利C.患者尊重医护人员的权利D.医护人员尽职尽责为患者服务E.患者尊重医护人员的人格与劳动7.医疗行为中，医务人员有责任为患者的隐私保密，这主要是体现医学伦理原则中的什么原则解析：尊重原则是指对能够自主的患者自主性的尊重，通过尊重患者在求医过程中的各种权利而得以体现，包括尊重患者的知情同意权、隐私保护权。
2020年护士执业资格考试高频考点
2020年护士执业资格考试高频考点（一）考点1：资料的类型根据搜集资料的方法不同，将所搜集的资料分为主观资料和客观资料。
（1）主观资料：即病人的主诉，包括病人所感觉的、所经历的以及看到的、听到的、想到的，内容的描述，是通过与病人及有关人员交谈获得的资料，也包括亲属的代诉，如头晕、麻木、乏力、瘙痒、恶心、疼痛等。
（2）客观资料：是护士经观察、体检、借助其他仪器检查或实验室检查等所获得的病人的健康资料，如黄疸、发绀、呼吸困难、颈项强直、心脏杂音、体温等。
考点2：护理计划（1）排序原则：a)优先解决直接危及生命，需立即解决的问题b)按马斯洛层次需要论，优先解决低层次需要，再解决高层次需要。
c)在不违反治疗、护理原则的基础上，再优先解决病人主观上认为重要的问题。
d)优先解决现存的问题，但不要忽视潜在问题。
（2）排序顺序：a)首优问题：直接威胁护理对象的生命，需要立即采取行动的问题。
b)中优问题：不直接威胁护理对象的生命，但能造成躯体或精神上的损害的问题。
c)次优问题：人们在应对发展和生活中的变化所产生的问题，在护理过程中，可稍后解决。
考点3：护理措施的类型依赖性：即护士遵医嘱执行的具体措施独立性：即护士在职责范围内，根据所收集的资料，经过独立思考、判断所决定的措施协作性：即护士与其他医务人员之间合作完成的护理活动考点4：锐器伤的紧急处理方法（1）发生针刺伤时，立即用手从伤口的近心端向远心端挤压，挤出伤口的血液，禁止进行伤口局部挤压或按压，以免产生虹吸现象，将污染的血液吸入血管，增加感染的机会。
（2）用肥皂水、流动水反复冲洗，用等渗盐水冲洗黏膜。
（3）用0.5%碘伏或75%乙醇消毒伤口并包扎。
（4）报告并及时填写锐器伤登记表。
（5）根据病人血液中含病毒、细菌的多少和受伤者伤口的情况进行评估，并做相应处理。
（6）进行血清学检测，必要时建立追踪档案，采取相应措施。
考点5：急诊的护理工作严格执行查对制度，在抢救过程中如为口头医嘱，护士必须向医生复述一遍，当双方确认无误后方可执行；抢救完毕，请医生及时补写医嘱与处方。
-医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学-医疗机构从业人员行为规范(共36题)
-卫生资格-370外科护理-章节练习-医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学-医疗机构从业人员行为规范(共36题)1.《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的解析：识记题《医疗机构从业人员行为规范》公布执行的的时间是 2012 年 6 月 26 日，由卫生部、国家食品药品监管局、国家中药管理局联合印发的规范性文件。
答案：( C )A.2010 年 1 月 7 日B.2012 年 1 月 7 日C.2012 年 6 月 26 日D.2012 年 8 月 27 日E.2012 年 10 月 20 日2.《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？解析：《医疗机构从业人员行为规范》适用于在医疗机构及其内设各部门、科室从事计划组织、协调、控制、决策等人员。
答案：( E )A.医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员B.医疗机构的医护及后勤人员C.医疗机构的管理、财务、后勤等人员D.药学技术人员E.医疗机构内所有从业人员3.医疗机构从业人员分为几个类别解析：医疗机构从业人员分为 6 个类别：①管理人员②医师③护士④药学技术人员⑤医技人员⑥其他人员。
答案：( D )A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个E.7 个4.《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入解析：《医疗机构从业人员行为规范》是规范医疗机构从业人员行为，根据医疗卫生有关法律法规、规章制度，结合医疗机构实际，制定本规范，他的执行和实施情况作用有医疗机构校验管理和医务人员年度考核；定期考核和医德考评；定期考核和医德考评；医疗机构等级评审；医务人员职称晋升、评先评优的重要依据。
答案：( E )A.医疗机构校验管理和医务人员年度考核B.定期考核和医德考评C.医疗机构等级评审D.医务人员职称晋升、评先评优的重要依据E.以上都对5.医疗机构从业人员违反本规范的,视情节轻重给予处罚，其中不正确的是解析：B 与题目要求不符合，医护人员在执业中违反相关规定由县级以上人民政府卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证。
主管护师(外科护理学)考试过关必做1500题(含历年真题)-第五章 医疗机构从业人员行为规范【圣才出
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14．“您好！我姓李，是您的责任护士，主要负责您入院后的护理工作”，此种护理日 常用语属于（ ）。
A．迎送用语 B．安慰用语 C．电话用语 D．介绍用语 E．招呼用语 【答案】D
15．护士在与患者进行沟通时，应注意护理用语的（ ）。 A．保密性、艺术性和情感性 B．道德性、艺术性和规范性 C．规范性、道德性和保密性 D．规范性、保密性和情感性 E．规范性、情感性和艺术性 【答案】D
A．尊重病人，一视同仁 B．救死扶伤、防病治病 C．文明礼貌，关心体贴 D．谨言慎行，保守医密 E．扶伤济世，厚德载物 【答案】B
12．医学公益观的主要内容不包括（ ）。 A．兼容论 B．兼顾论 C．社会效益论 D．社会福利论 E．社会道德论 【答案】D
13．关于护士的仪表错误的是（ ）。 A．不可佩戴饰物 B．护士鞋以白色或乳白色为主 C．根据情况可着单色或彩色护士裙服 D．护士可化淡妆 E．衣服样式简洁 【答案】A
B1 型题 （1～2 题共用备选答案） A．“您别急，止痛针打完后，一会儿您就不会那么疼了。” B．“回到家后一定要按时服药，在规定的时间来复查。您慢走!” C．“您好，这位是吴斌医生，他是您的主管大夫。”
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A．招呼用语 B．电话用语 C．介绍用语 D．安慰用语 E．迎送用语 【答案】E
18．卫先生，38 岁，因患急性肠炎需要静脉输液治疗，下列哪项不属于护理操作前解 释用语？（ ）
A．病人准备工作 B．操作的步骤 C．执行者的承诺 D．本次操作目的 E．谢谢病人的合作 【答案】E
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2020年《护士执业资格考试》考点手册【考试大纲+历年真题】基础护理和技能【圣才出品】
第一章基础护理和技能考点一、护士的素质和行为规范1．含义护士素质和行为规范是指个体完成工作活动与任务所具备的基本条件与潜在能力。
培养护士素质和行为规范的真正含义是要养成他们既能顺利适应社会和护理工作，又能充分实现个人价值和创造力的一种能力。
2．基本内容（1）思想道德素质；（2）科学文化素质；（3）专业素质；（4）身体素质；（5）心理素质。
考点二、护理程序1．护理程序的步骤评估→诊断→计划→实施→评价。
2．护理程序特征（1）以人为中心；（2）有特定的目标；（3）是一个循环的、动态的过程；（4）具有组织性和计划性；（5）具有互动性和协作性；（6）具有普遍适应性；（7）具有创造性。
3．护理程序理论基础主要有一般系统论、基本需要层次论、沟通理论、应激与适应理论、Roy的适应模式和Orem的自理模式等。
考点三、医院和住院环境1．种类综合医院、专科医院、社区医院。
2．任务以医疗工作为中心，在提高医疗质量的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学质量和科研水平。
同时做好扩大预防、指导基层和计划生育的技术工作。
3．组织机构表1-1组织机构考点四、医院感染的预防和控制1．医院感染的概念医院感染是指住院病人、医院工作人员在医院内获得的感染，包括病人住院期间发生的感染和在医院内获得而出院后发生感染症状，但不包括入院前已经感染或入院时已处于潜伏期的感染。
2．清洁、消毒、灭菌的概念（1）清洁是指去除物体表面的污垢、尘埃和有机物，即去除和减少微生物，并非杀灭微生物。
（2）消毒是指用物理或化学方法清除或杀灭除芽孢以外的所有病原微生物，使其达到无害化的过程。
（3）灭菌是指用杀灭物品上全部微生物，包括致病和非致病微生物，也包括细菌芽孢和真菌孢子。
3．消毒灭菌方法（物理、化学）表1-2消毒灭菌方法（物理）表1-3消毒灭菌方法（化学）4．医院清洁、消毒、灭菌工作表1-4医院清洁、消毒、灭菌工作5．洗手技术清除医务人员手上的污垢和致病微生物，以切断经手传播感染的途径。
医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学(试题)
医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学一、A11、药学技术人员应加强药品不良反应监测，自觉A、收集药品不良反应报告B、了解药品不良反应报告情况C、分析药品不良反应报告原因D、执行药品不良反应报告制度E、向医生通报药品不良反应2、三级医院药学部的药学人员中具有高等医药院校临床药学专业或者药学专业全日制本科毕业以上学历的人员，应当A、不低于药学专业技术人员总数的10％B、不低于药学专业技术人员总数的15％C、不低于药学专业技术人员总数的20％D、不低于药学专业技术人员总数的25％E、不低于药学专业技术人员总数的30％3、医疗机构药学技术人员的基本职责是A、调配处方、配制制剂、科学管理药品、提供临床药学服务B、调配处方、提供药物信息、科学管理药品、提供临床药学服务C、调配处方、配制制剂、提供药物信息、提供临床药学服务D、调配处方、配制制剂、提供药物信息、科学管理药品、提供临床药学服务E、调配处方、配制制剂、提供药物信息、科学管理药品4、药学技术人员应严格执行药品管理法律法规，科学指导合理用药，保障用药A、安全、有效B、经济、有效C、经济、安全D、经济、高效E、安全、高效5、药学技术人员对严重不合理用药或者用药错误的A、及时告知处方医师确认B、及时告知处方医师重新开具C、及时告知处方医师确认或者重新开具D、拒绝调剂E、对处方所列药品予以改正6、药学技术人员协同医师做好药物使用遴选和患者用药A、适应证、使用禁忌、不良反应和使用方法的解释说明B、适应证、使用禁忌、注意事项和使用方法的解释说明C、适应证、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明D、使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明E、适应证、使用禁忌、不良反应、注意事项和使用方法的解释说明A、不私自销售非正常途径采购的药品B、不私自使用非正常途径采购的药品C、不私自销售、使用非正常途径采购的药品D、不私自购买、使用非正常途径采购的药品E、不私自购买、销售非正常途径采购的药品8、下列哪种情况应当判定为不规范处方A、遴选的药品不适宜的B、无正当理由不首选国家基本药物的C、无正当理由超说明书用药的D、有配伍禁忌或者不良相互作用的E、用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句的9、购进药品时应当索取、留存供货单位的合法票据，并建立购进记录，做到A、票、账相符B、票、货相符C、账、货相符D、票、账、货相符E、票、物相符10、药品不良反应是指合格药品在A、正常用法下出现的与用药目的无关的有害反应B、正常用量下出现的与用药目的无关的有害反应C、正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应D、正常用法用量下出现的有害反应E、正常用量下出现的与用药目的无关的有害反应11、新的药品不良反应，是指药品说明书中A、未载明的不良反应B、危及生命的不良反应C、致癌的不良反应D、致畸的不良反应E、致出生缺陷的不良反应12、下列有关医疗机构从业人员行为规范的论述，错误的是A、《行为规范》适用于各级各类医疗机构内所有从业人员B、《行为规范》在内容上设定了基本行为规范和每类人员的分类行为规范C、基本行为规范是医疗机构所有从业人员都应当遵守的行为规范D、医疗机构从业人员违反《行为规范》，需要给予行政处罚的，由所在单位给予相应的处罚E、《行为规范》的实施情况与医疗机构校验管理、等级评审、医师定期考核、医德考评、职称晋升、评先评优挂钩13、药师调剂处方时必须做到“四查十对”，四查是A、查处方、查药品、查配伍禁忌、查用法用量B、查科别、查剂型、查配伍禁忌、查用药合理性C、查处方、查药品、查配伍禁忌、查用药合理性D、查处方、查数量、查配伍禁忌、查用法用量E、查处方、查药品、查规格、查用法用量14、医药伦理学的研究对象是医药道德现象和医药人际关系，包括A、药学人员与医师、护士、患者之间的关系B、医药职业道德、药学人员与患者之间的关系C、医药职业道德、医药患关系与医药护之间的关系D、医药职业道德、药学人员与医师、护士之间的关系E、药学人员与病人及其家属、监护人之间的关系15、药患关系是指在特定条件下，药师A、与患者建立起来的一种特殊的人际关系B、通过发药与患者建立起来的一种特殊的人际关系C、通过发药、药学咨询与患者建立起来的一种特殊的人际关系D、通过发药、药学咨询、用药指导等活动与患者建立起来的一种特殊的人际关系E、与患者及其家属、监护人建立起来的一种特殊的人际关系16、药患关系的内容包括“技术性关系”与“非技术性关系”两个方面，非技术性关系是指在药疗过程中药患双方A、在心理、伦理方面的关系B、在社会、伦理方面的关系C、在心理、社会方面的关系D、在心理、社会、服务态度方面的关系E、在心理、社会、伦理方面的关系17、药患关系的模式有A、主动-被动型、指导-合作型B、主动-被动型、共同参与型C、指导-合作型、共同参与型D、主动-指导型、合作指导型、共同参与型E、主动-被动型、指导-合作型、共同参与型18、药学职业道德的具体原则表现在A、质量第一的原则、不伤害原则、公正原则B、质量第一的原则、不伤害原则、公正原则、尊重原则C、合作原则、平等相待；公正原则、不伤害原则D、质量第一的原则、一视同仁的原则、维护病人利益的原则E、质量第一的原则、不伤害原则、平等原则、公正原则19、药学道德评价的标准为A、质量标准、社会标准、道德标准B、质量标准、社会标准、科学标准C、道德标准、质量标准、科学标准D、社会标准、道德标准、科学标准E、技术标准、服务标准、社会标准20、药学职业道德监督是通过各种途径和方法检查、评价药学人员的实践行为是否符合A、药学道德原则，帮助其树立良好的药学道德风尚的活动B、药学职业道德，帮助其树立药学道德风尚的活动C、药学职业道德原则、规范、帮助其树立良好的药学道德风尚的活动D、药学职业规范，帮助其树立良好的药学道德风尚的活动E、药学职业道德公约要求的活动21、药学职业道德监督的手段有A、法规、制度监督、社会监督、媒体监督、自我监督B、服务对象监督、领导监督、媒体监督C、群众监督、领导监督、法规监督、自我监督D、法规、制度监督、社会监督、服务对象监督E、自我监督、群众监督、法规、制度监督22、在指导-合作型的药患关系模式中A、药师处于主动地位，病人处于被动地位B、药师和患者共同参与用药有关的活动，以平等的地位进行交流和沟通C、患者有一定的主动性，患者向药师主动询问，药师进行有针对性的解答、指导D、患者非常主动提问，药师予以解答E、患者处于主导地位，以患者为中心开展活动答案部分一、A11、【正确答案】 D【答案解析】加强药品不良反应监测，自觉执行药品不良反应报告制度是药学技术人员必须履行的工作职责和必须承担的法律义务。
医学伦理学考点总结
医学伦理学第一单元医学的道德传统细目一中医医学的道德传统一、中医医学道德规范规范备注对待患者至亲之想凡病家大小贫富人等，请视者便可往之，勿得迟延厌弃，欲往而不往，不为平易治学态度至精至微“博极医源，精勤不倦。
”省疾问病，要“至意深心，详察形候，纤毫勿失，处判汤药，无得参差”服务态度一心赴救见彼苦恼，若己有之，深心凄怆，勿避崄巇、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救医疗作风端正醇良“正己正物”。
“正己”指精通医理，严肃医风；“正物”指诊断正确，用药恰当对待同道谦和谨慎道说是非，议论人物，炫耀声名，訾毁诸医，自矜己德。
偶然治瘥一病，则昂首戴面而有自许之貌，谓天下无双，此医人之膏肓也二、中国古代医学家的道德风范东汉名医张仲景的《伤寒杂病论·自序》时期——以“仁爱救人”为准则，以“救人活命”为己任，“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保长全，以养其生”孙思邈：人命至重，贵于千金，一方济之，德逾于此明代陈实功《外科正宗》“医家五戒十要”“遇贫难者，当量力微赠,方为仁术”北宋钱乙为人治病不分贵贱。
“自是戚里贵室，逮士庶之家，愿致之，无虚日”PS：从此，皇亲国戚、贵族之家，以及下层官吏、百姓人家，都希望请到钱乙治病，钱乙没有一点空闲的日子。
徐大椿：《兰台轨范》、《医学源流论》、《论伤寒类方》医者能正其心术，虽学不足，犹不至于害人。
况果能虚心笃学，则学日进；学日进则每治必愈细目二外国医学的道德传统要点一外国医学道德规范1.救死扶伤、尽职尽责：维护患者生命，增进人类健康是最崇高职责2.平等待人，一视同仁3.医行庄重，语言和蔼4.慎言守密，尊重患者5.尊重同仁，团结协作要点二外国医学家的道德风范希波克拉底：西方医学之父阿维森纳：阿拉伯医学家塞尔维特：西班牙医师南丁格尔：护理学创始人野口英世：小日本，不考第二单元医学伦理学的基本原则与范畴尊重不伤害有利公正（一）不伤害原则在医学实践中，不伤害是指在诊治、护理过程中不使患者的心身等受到损害。
临床医学检验中级职称考试：2022第七章 医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学真题模拟及答案(2)
临床医学检验中级职称考试：2022第七章医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学真题模拟及答案(2)1、肺炎链球菌的主要致病因素是（）。
（单选题）A. 鞭毛B. 菌毛C. 荚膜D. 外毒素E. 内毒素试题答案：C2、生殖器疱疹主要由下列哪种病原体感染引起？（）（单选题）A. 梅毒螺旋体B. HSV-2C. CMVD. HPVE. 淋病奈瑟菌试题答案：B3、沙眼衣原体LGV生物变种可导致的疾病为（）。
（单选题）A.B.C.D.E.试题答案：D4、下列不属于肺炎链球菌的生物学特征的是（）。
（单选题）A. 具荚膜多糖抗原B. G＋球菌，成双排磁C. 最适生长温度37℃D. 专性需氧，在血平板上产生草绿色溶血环E. 抵抗力弱，对一般消毒剂敏感试题答案：D5、遵守医学伦理道德，尊重患者的知情（），为患者保守医疗秘密和健康隐私，维护患者合法权益。
（单选题）A. 选择权B. 同意权C. 隐私权D. 同意权和隐私权E. 选择权和隐私权试题答案：C6、淀粉水解试验属（）。
（单选题）A. 糖分解产物试验B. 蛋白质分解产物试验C. 碳源利用试验D. 呼吸酶试验E. 其他生化试验试题答案：A7、区别结核分枝杆菌与非结核分枝杆菌有重要意义的试验是（）。
（单选题）A. 乳糖发酵试验B. 锡克试验C. 热触酶试验D. 结核菌素试验E. 毒力鉴定试验试题答案：C8、关于大肠埃希菌叙述不正确的是（）。
（单选题）A. 常被用作粪便污染的监测指标B. 在血平板上不出现溶血C. 其肠外感染以泌尿系统感染最常见D. 是条件致病菌E. 尿路感染菌落计数＞105/md才有诊断意义试题答案：B9、军团菌肺炎与下列何种因素关系密切？（）（单选题）A. 中央空调污染B. 食品污染C. 饮用水污染D. 土壤污染E. 病人污染试题答案：A10、肠道杆菌中可分解乳糖产酸、产气的是（）。
（单选题）A. 大肠埃希菌B. 变形杆菌C. 志贺菌D. 伤寒沙门菌E. 猪霍乱沙门菌试题答案：A11、下列哪项广泛用于立克次体血清学诊断及立克次体种别鉴定？（）（单选题）A. MAB. DFAC. ELISAD. IFAE. IHA试题答案：D12、弘扬（），严格自律，不索取和非法收受患者财物，不利用执业之便谋取不正当利益。
五官科系列-353基础知识第六部分医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
五官科系列-353基础知识第六部分医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学[单选题]1.下列哪项不是医疗机构“以人为本，践行宗旨”中的基本行为规范的内容A.为人民健康服务B.救死扶（江南博哥）伤，防病治病C.以人为本，人道行医D.大医精诚E.尊重患者，关爱生命正确答案：E参考解析：所谓“以人文本，践行宗旨”，就是要求医疗机构从业人员践行救死扶伤、防病治病的宗旨，发扬大医精诚理念和人道主义精神，以患者为中心，全心全意为人们健康服务。
掌握“医疗机构从业人员行为规范”知识点。
[单选题]2.医学职业最重要的思想基础和最突出的人文特征的是A.尊重生命B.大医精诚C.优质服务D.廉洁自律E.精益求精正确答案：A参考解析：“人命至重、有贵千金”，“健康所系、性命相托”。
尊重生命是医学职业最重要的思想基础和最突出的人文特征。
掌握“医疗机构从业人员行为规范”知识点。
[单选题]3.医疗机构从业人员应把什么样的理念贯穿于医疗工作的每一环节A.遵纪守法B.廉洁自律C.爱岗敬业D.乐于奉献E.以患者为中心正确答案：E参考解析：医疗机构从业人员应把“以患者为中心”的理念贯穿于医疗工作的每一环节，着装整洁、准时到岗，言语文明、规范服务；应以饱满的工作热情、良好的沟通技能及时主动服务患者，让患者在就诊过程中，遇问有人答，遇事有人管，以优质医疗服务促进医患关系和谐，树立个人、单位和行业的照好形象。
掌握“医疗机构从业人员行为规范”知识点。
[单选题]4.属于“为人民健康服务”的最高医院道德要求和最高职业道德境界的是A.尊重患者B.全心全意C.以患者为中心D.优质服务E.热心公益正确答案：B参考解析：“全心全意”是“为人民健康服务”的最高医院道德要求和最高职业道德境界。
具体说来，就是指在救死扶伤和防病治病的过程中，在任何地点、任何时间和任何条件下，医疗机构从业人员都能竭尽所能无微不至地对待任何服务对象。
掌握“医疗机构从业人员行为规范”知识点。
初级护师-基础知识-医疗从业人员行为规范与医学伦理学-医学伦理学
初级护师-基础知识-医疗从业人员行为规范与医学伦理学-医学伦理学[单选题]1.《医疗机构从业人员行为规范》适用于哪些人员A.仅适用于医疗机构的医生B.仅适用于医疗机构的管理人员C.仅（江南博哥）适用于医疗机构的后勤人员D.适用于医疗机构内所有从业人员E.仅适用于医疗机构的医生和护士正确答案：D参考解析：《医疗机构从业人员行为规范》第二条本规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员，包括：（一）管理人员。
指在医疗机构及其内设各部门、科室从事计划、组织、协调、控制、决策等管理工作的人员。
（二）医师。
指依法取得执业医师、执业助理医师资格，经注册在医疗机构从事医疗、预防、保健等工作的人员。
（三）护士。
指经执业注册取得护士执业证书，依法在医疗机构从事护理工作的人员。
（四）药学技术人员。
指依法经过资格认定，在医疗机构从事药学工作的药师及技术人员。
（五）医技人员。
指医疗机构内除医师、护士、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员。
（六）其他人员。
指除以上五类人员外，在医疗机构从业的其他人员，主要包括物资、总务、设备、科研、教学、信息、统计、财务、基本建设、后勤等部门工作人员。
掌握“医疗机构从业人员行为规范”知识点[单选题]2.下面哪项是医疗机构从业管理人员正确的业绩观A.引进最先进的设备，聘请到最优秀的专家B.努力提升医疗质量、保障医疗安全、提高服务水平C.取得最高的经济效益D.发表最多的SCI论文E.建最好的住院大楼正确答案：B参考解析：《医疗机构从业人员行为规范》第十二条牢固树立科学的发展观和正确的业绩观，加强制度建设和文化建设，与时俱进，创新进取，努力提升医疗质量、保障医疗安全、提高服务水平。
掌握“医疗机构从业人员行为规范”知识点[单选题]3.下列条款不属于护士行为规范的是A.恪尽职守，勤勉高效，严格自律，发挥表率作用B.提高综合素质，尊重关心爱护患者，为患者提供专业医学照顾，注重沟通，体现人文关怀C.全面履行护理职责，正确执行疾病护理常规和临床护理技术规范，严格落实各项规章制度，为患者提供优质的护理服务D.竭诚协助医生诊治，密切观察患者病情。
护理医疗事业知识点总结
护理医疗事业知识点总结一、护理基础知识1. 护理伦理学护理伦理学是指护理人员在工作中应该遵守的一系列职业道德规范和行为准则。
其中包括尊重患者的隐私和个人权利、保护患者的利益、维护患者的尊严和价值等等。
2. 护理沟通技巧在护理工作中，与患者及其家属的沟通显得尤为重要。
良好的沟通技巧可以有效地建立起护理人员和患者之间的信任关系，更好地承担起护理工作。
3. 基础护理技能包括测体温、量血压、注射、导尿等基本护理操作。
这些技能是护理人员的基本功，也是护理工作的基础。
4. 临床护理技能包括各种特殊病情的处理技能，如心肺复苏、伤口敷料换药、插管护理等。
这些技能需要护理人员具备较高的专业水准和操作技能。
5. 感染控制护理工作中需要掌握一定的感染控制知识，包括洗手、消毒、隔离等，以防止医院内感染的发生和传播。
6. 急救知识护理人员需要具备一定的急救知识，包括心肺复苏、止血、骨折固定等，以应对突发状况的处理。
7. 药物知识护理人员需要熟悉各种常用药物的使用方法、剂量、不良反应等，以便在护理工作中正确合理地给患者用药。
8. 医学知识护理人员需要具备一定的医学知识，包括疾病的病因、病理生理过程、临床表现、诊断和治疗方法等，以更好地进行护理工作。
二、临床护理技能1. 心肺复苏心肺复苏是抢救心跳呼吸骤停的一项紧急措施，护理人员需要熟练掌握心肺复苏操作技巧，并在必要时迅速进行心肺复苏。
2. 伤口处理包括创面的清洁、消毒、敷料换药等操作。
护理人员需要根据患者的具体情况和创面的特点来进行合理有效的伤口处理。
3. 大型设备操作包括呼吸机、监护仪、输液泵等大型医疗设备的操作和维护。
护理人员需要掌握这些设备的使用方法，以确保患者得到及时有效的治疗。
4. 输液、输血护理人员需要熟练掌握输液、输血的操作技巧，包括静脉通路的建立、输液的配制、输血的操作流程等。
5. 体位护理根据患者的病情和手术部位，进行合理的体位护理，防止长时间固定造成不适，促进患者康复。
护理伦理与法规考试题(含答案)
护理伦理与法规考试题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、患者及其家属和医疗单位对医疗事故技术鉴定委员会所得出的结论或者对卫生行政部门所作的处理不服的,可以向上一级医疗事故技术鉴定委员会申请重新鉴定或者向上一级卫生行政部门申请复议,也可以直接向当地人民法院起诉,其时限是在接到结论或者处理通知书之日起A、20日内B、30日内C、15日内D、25日内E、10日内正确答案：C2、下列哪项行为违背了不伤害原则A、护士劝说患者接受其不愿做，但有必要做的治疗B、护士坚持患者接受某种其不愿做，但有必要做的治疗C、护士告诉患者，不做治疗可能带来的危害D、护士将传染病患者进行隔离治疗，在一定范围内限制其自由E、护士权衡利弊，为患者选择相对伤害较小的护理行为正确答案：B3、发生导致患者死亡或者可能为二级以上医疗事故的重大医疗过失行为的,医疗机构应当在( )内向卫生行政部门报告。
A、12小时B、6小时C、48小时D、24小时正确答案：A4、患者有损害,因下列情形之一的,不能推定医疗机构有过错( )A、违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规范的规定B、隐匿与纠纷有关的病历资料C、拒绝提供与纠纷有关的病历资料D、伪造、篡改或者销毁病历资料E、无过错输血感染正确答案：E5、符合临终关怀伦理的做法是()A、想方设法延长患者的生命,以使其获得更长的寿命B、研制更加安全可靠的药物,帮助患者安详辞世C、由于临终患者生命质量通常都是比较低,没有幸福可言,应及早放弃治疗D、努力减轻临终患者的身体疼痛和心理不适,提高其生命质量E、让患者了解死亡是每个人不可避免的正确答案：D6、卫生法律关系的构成要素包括( )A、卫生法律关系的主体、客体和卫生法律关系的内容B、公民的生命健康、行为、物、人身、智力成果C、卫生法律责任关系的主体和客体D、卫生法律关系的当事人和卫生法律关系的内容E、权利主体和义务主体正确答案：A7、医疗机构侵犯患者隐私权时,以下哪项是正确的?( )A、无论患者有无损害结果,都应当承担侵权责任B、只有在造成患者损害时,才应当承担侵权责任C、只有造成患者严重躯体损害时才承担侵权责任D、只有造成患者精神病时才承担侵权责任E、以上均错误正确答案：A8、以下属于护士权利的是A、发现病人病情危急立即通知医生B、能力不足时不能参加病人的抢救C、对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议D、遵守法律法规规章和诊疗技术规范的规定E、保护病人隐私正确答案：C9、整体护理应遵循的伦理规范不包括A、增强整体意识,整合利用各种资源B、独立工作C、分析差异,体现个性化护理D、转变护理观念,树立"以人为本"的理念E、刻苦钻研,提升自身素养正确答案：B10、下列属于护士执业活动中的权利的是A、按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险B、遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定C、向医生反映问题医嘱D、参与公共卫生和疾病预防控制工作E、尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私正确答案：A11、我国在《献血法》实施以后实行的献血制度是()。
临床医学检验中级职称考试：2022第七章 医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学真题模拟及答案(2)
临床医学检验中级职称考试：2022第七章医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学真题模拟及答案(2)共54道题1、当前医患沟通在语言沟通方面还存的问题是（）。
（单选题）A. 淡B. 冷C. 软D. 多E. 热试题答案：A2、《医疗机构从业人员行为规范》适用于各级各类医疗机构内所有从业人员，其中不包括的是（）（单选题）A. 管理人员、医师B. 护士C. 药学技术人员D. 医技人员、E. 院外营养师试题答案：E3、医疗机构从业人员，既要遵守本文件所列（）规范，又要遵守与（）相对应的分类行为规范。
（单选题）A. 职业、基本行为B. 基本行为、职业C. 行业、职务D. 职务、行业E. 基本行为、行业试题答案：B4、非语言沟通包括（）。
（单选题）A. 手势B. 姿势C. 仪表D. 触摸E. 沟通试题答案：E5、下列哪项不属于预约门诊（）。
（单选题）A. 诊治预约B. 电话预约C. 点名看病D. 登门拜访E. 网上预约试题答案：D6、卫生法的基本原则不包括（）。
（单选题）A. 卫生保护原则B. 预防为主原则C. 公平原则D. 患者自主原则E. 人人平等原则试题答案：E7、严格执行药品管理法律法规，科学指导合理用药，保障用药（）。
（单选题）A. 经济、高效B. 经济、有效C. 安全、有效D. 安全、高效E. 经济、安全试题答案：C8、以下是信息沟通特别提醒医务人员注意的是（）。
（单选题）A. 医学治疗方法B. 医院治愈率C. 医院的服务水平D. 医学科学发展信息E. 医院管理水平试题答案：C9、进行实验性临床医疗，应充分保障（）的知情同意权。
（单选题）A. 患者B. 患者家属C. 患者和其家属D. 患者或其家属E. 患者及其父母试题答案：D10、医技人员在临床工作过程中应做到（）。
（单选题）A. 积极配合临床诊疗B. 尊重患者C. 提出明确治疗措施D. 实施人文关怀E. 保护患者隐私试题答案：C11、在医患关系中表现出来的同情和关心病人、尊重病人的人格与权力、维护病人利益、珍视人的生命价值和质量的伦理思想和权利观念属于（）。
护理专业考试知识点总结
护理专业考试知识点总结一、护理基本知识：1. 护理的定义和范围护理是一种以人为中心的综合性医疗工作，是协助患者恢复健康、保健和预防疾病的行为。
一般包括常规护理、专科护理和特殊护理等范围。
2. 护理伦理学护理伦理学是指在护理实践中，要遵守的伦理准则和道德规范。
护理伦理学的主要内容包括：尊重患者隐私、保护患者权益、保持患者病情机密、疗效公正、善待患者、对个人和团体尊重、保护环境等。
3. 护理沟通技巧在医疗卫生服务中，护理人员需要与患者、家属、医疗团队等进行有效沟通。
护理沟通技巧主要包括：倾听、表达、理解患者情感需求、积极回应、用语信任和尊重等。
4. 护理记录和报告护理记录是护理工作中的书面记录，用于记录患者的一切病情和护理情况。
护理记录要求准确、完整、清楚、遵守规定、时效性强。
护理报告是护理工作中的口头报告，用于向医生和其他护理人员交流患者情况。
5. 感染控制感染控制是护理工作的基本要求，包括严格的个人卫生和临床操作规范，以及常规的感染防治措施。
6. 灾难护理灾难护理是指在自然灾害、社会事件等突发情况下进行的护理工作。
护理工作者需要面临各种意外和危险，应对急救、救援、疏散等各种情况。
二、护理基本理论：1. 人体解剖学和生理学人体解剖学和生理学是护理工作的基础知识，护理人员需要了解人体各系统的结构、功能和病理生理变化，以便提供科学的护理服务。
2. 病理学基础病理学是医学和护理的基础学科，护理人员需要了解疾病的病因、发病机制和临床症状，以便提供有效的护理。
3. 药理学基础药理学是护理工作的基础学科，护理人员需要了解药物的分类、作用机制、不良反应和用药原则等知识，以便进行合理的用药和监测。
4. 护理学理论护理学理论是护理工作的理论基础，包括护理学概念、护理研究、护理实践和护理管理等内容。
5. 家庭护理理论家庭护理是护理工作的一个重要组成部分，包括家庭卫生、家庭照顾和家庭护理等内容。
6. 疼痛护理理论疼痛护理是护理工作的重要内容，包括疼痛的生理、心理和行为反应，以及疼痛评估和缓解的方法。
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第六篇医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
第一单元医疗机构从业人员行为规范
考点一、医疗机构从业人员基本行为规范★★★★
1．以人为本，践行宗旨；
2．遵纪守法，依法执业；
3．尊重患者，关爱生命；
4．优质服务，医患和谐；
5．廉洁自律，恪守医德；
6．严谨求实，精益求精；
7．爱岗敬业，团结协作；
8．乐于奉献，热心公益。
考点二、护士行为规范★★★★
1．不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质；
2．严格落实各项规章制度，正确执行临床护理实践和护理技术规范；3．医嘱不得涂改，需要取消时用红色墨水标注“取消”字样并签名；4．按照要求及时准确、完整规范书写病历。
第二单元医学伦理道德
考点一、医患关系★★★
表2-1 医患关系
考点二、医疗行为中的伦理道德★★★
表2-2 医疗行为中的伦理道德
考点三、医学伦理道德的评价和监督★★★
表2-3 医学伦理道德的评价和监督。