2018年最新人教版小学五年级数学下册第四单元检测试题试卷
2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案
2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案第一单元过关检测卷一、填空。
(每题3分，共9分)1.把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是正方形。
2.一个立体图形，从正面和上面看都是正方形，从左面看是长方形，则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。
3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。
二、判断。
(每题3分，共9分)1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
√2.由3个拼成一个物体，从正面看到的是长方形，那么这3个只有2种摆法。
×3.一个物体从左面看到的是长方形，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
√三、选择。
(每题3分，共18分)1.如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是C．从左面看到的图形没有发生改变2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是长方形，从左面看到的是正方形，从上面看到的是正方形。
下面的摆法中，C符合要求。
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是长方形，从上面看是正方形，从右面看是长方形，这个立体图形是B.4.给左边的立体图形添一个正方体，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是D.5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是长方形，从上面看形状是正方形，共有6种不同的搭法。
6.如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是长方形，从右面看是正方形。
四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
(每空3分，共18分)1.从正面和左面看都是的有4个。
2.正方形和长方形从上面看是的有2个。
3.从正面看长方形和从上面看正方形都是的有3个。
4.如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有4种不同的摆法。
五、XXX是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷及答案共3套
第四单元测试一、填空。
（15分）1．下图中的阴影部分用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
2．分数单位是112的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
3．1a b =+（a ，b 都是不为0的自然数），那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4．芳芳每天的睡眠时间是9小时，她一天的睡眠时间占全天的（ ）。
5．用最简分数填空。
280kg =（ ）t 8h =（ ）d6．在1.67，85，1.6，1.6，1.506这组数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
二、判断。
（10分）1．分子比分母大的分数一定是假分数。
（ ） 2．8kg 的19和1kg 的89一样重。
（ ） 3．大于717而小于917的分数只有817。
（ ） 4．带分数一定大于1。
（ ） 5．一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
（ ）三、选择。
（15分） 1．8是24和56的（ ）。
A ．倍数 B ．公倍数C ．最大公因数2．49的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
A ．加上12 B ．扩大到原来的4倍C ．扩大到原来的3倍 3．最小的假分数（ ）。
A ．等于1B ．大于1C ．小于14．要使一个分数ab（a 和b 都是非0自然数）是假分数，则（ ）。
A ．a b <B ．a b =C ．a b ≥5．,,,a b c d 都是非0自然数，而且a b c d >>>，在1a ，1b ，1c ，1d这四个分数中，最大的是（ ）。
A ．1a B ．1cC ．1d四、计算。
（30分）1．把下面的分数约分，是假分数的化成带分数或整数。
（12分）632 15080 1478 240122．通分，并比较每组分数的大小。
（9分） （1）311和25（2）712和59 （3）23，47和593．求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
最新人教版五年级数学下册四单元试题及答案各版本(三套)
最新人教版五年级数学下册四单元试题及答案（各版本(三篇)目录：最新人教版五年级数学下册四单元试题及答案各版本一最新人教版五年级数学下册四单元试题及答案完整二最新人教版五年级数学下册四单元试题及答案完美版三最新人教版五年级数学下册四单元试题及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、在括号里填上“>”“<”或“=”0.25×0.99（____）0.99 0.78 ×2.6（____）0.78÷2.66.4÷0.01（____）6.4×100 a÷1.1（____）a÷0.9(a≠0)2、如果A×8＝120，那么A×16＝_____，A×_____＝15．3、买1本童话书需8.6元，买100本需要（____）元，买50本需要（____）元。
4、（__________）决定圆的位置，（____________）决定圆的大小。
5、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（____）。
6、在整数1～20中。
（1）奇数有________，偶数有________。
（2）质数有________，合数有________。
7、最小的自然数是（______）。
8、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（________）和（________）．（2）一个质数、一个合数：（________）和（________）．9、把5米长的绳子平均剪成10段，每段长_____米，第4段占这根绳子的_____．10、把三个棱长都是5cm的正方体拼成一个长方体，表面积减少了_____cm2，拼成的长方体的体积是_____cm3．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、学校的长方形操场长250米，宽80米，面积是（）A．2000平方米B．2公顷C．2平方千米2、一个平行四边形，底扩大到原来的6倍，高缩小一半，那么这个平行四边形的面积( )。
人教版小学数学五年级下册五年级下册第四单元测试卷附答案
第四单元测试卷人教版数学五年级下册____________________考号：姓名：__________ 班级：总分三二题号五一四评分一、填空题（每空1分，共20分）1.里面有________个，2里面有________个。
2.________÷20= = =________（填小数）的分子加上6，要使分数的大小不变，那么分母应加上________。
3.如果4.把一根7米的绳子平均分成8段，每段占这根绳子的________，每段长________米。
5.是一个分数，（a是非零自然数），当a小于________时，它是真分数，当a等于和大于________时，它是假分数。
6.分母是8的所有最简真分数的和是________．7.如果把的分子加上6，要使分数的大小不变，那么分母应该乘________；如果把的分子分母同时减去一个数后，得到的分数化简后是________。
，那么减去这个数是8.把、、、按从小到大的顺序排列________9.一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是________或________。
10.分母是16的最小真分数是________，最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________。
二、选择题（每题2分，共14分）11.下面涂色部分表示的是（）。
A. B. C.12.一个分数的分子和分母同时除以2，这个分数的大小将（）。
A. 缩小到原来的B. 缩小到原来的C. 保持不变D. 扩大到原来的4倍是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该( )。
13.a大于、等于a D. 等于a C. 小于a B. 大于A.14.下列分数中，最简分数是( )。
D.A. C.B.的分数有( )个。
15.大于而小于A. 1B. 3C. 5D. 无数16.将一张长方形纸片连续对折两次，每份是这张长方形纸片的( )。
C. A.B.是假分数，A应是（是真分数，）17.要使A. 1B. 10C. 11三、判断题（每题2分，共10分）18. （）化成小数后保留两位小数约是0.67。
2018--2019学年度第二学期人教版五年级数学第四单元练习题(2019年春)
第1页，共4页 第2页，共4页XX 市XX 镇2018—2019学年度第一学期 人教版五年级数学（下册）第四单元练习题第4单元 分数的意义和性质4.1.1分数的意义1．用分数表示各图形中的涂色部分。
2．填空。
（1）说出下面分数的意义。
97 73 52 85 117 （2）说一说下面各分数的分数单位，再指出每个分数含有多少个分数单位。
31 43 72 54 95 （3）在（ ）里填上合适的数。
92是（ ）个91 85是（ ）个81 73是3个（ ） 87是7个（ ）3个是41（ ） （ ）个61是613．用直线上的点表示下面各数。
（1） 43 21 （2） 52 544．某班有40名学生，女生17人，女生占全班总人数的几分之几？5．说出下面分数的意义，指出各把什么看作单位“1”。
（1）阴天的天数是晴天的95（2）男工人数占全厂工人总数的52（3）一块蛋糕，已经吃了全部的43（4）一堆煤，烧去了总数的87（5）小力看了一本书的656．售货员阿姨要把 5 kg 油分装在 6 个瓶子里，平均每个瓶子装多少千克？ 7．1千克葡萄干平均装在 2 个袋子里,每袋重多少千克？平均装在 3 个袋子中呢？ 答案：1．2．填空。
（1）说出下面分数的意义。
97 73 52 85 11797表示把单位1平均分成9分，表示着这样的7份。
其他略。
（2）说一说下面各分数的分数单位，再指出每个分数含有多少个分数单位。
31 43 72 54 95 答案略（3）在（ ）里填上合适的数。
92是（ 2 ）个91 85是（5 ）个8173是3个（ 71 ） 87是7个（81）学校： 班别： 姓名： 座位号装 订线 内 不可 以作 答43955342第3页，共4页 第4页，共4页3个是41（43） （ 1 ）个61是613．用直线上的点表示下面各数。
（1） 43 21 （2） 52 54答案略4．某班有40名学生，女生17人，女生占全班总人数的几分之几？ 17÷40=4017答：杨树的棵数占总数的4017。
2017-2018学年人教版五年级数学第二学期全册单元测试题考试卷
2017-2018学年人教版五年级数学第二学期全册单元测试题考
试卷
2017-2018学年度下学期单元自测题
五年级数学第一单元
班级姓名等级
一、“认真细致”填一填。
1. 下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。
2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
3.
从左面看有（）个正方形，从上面看有（）个
正方形，从正面看有（）个正方形。
4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状
是。
（1）搭成这个立体图形至少要用（）块小方块。
第一单元学习结束了，相信你会有不少收获吧，那就快来显显身手吧，祝你成功！
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新人教版五年级数学下册四单元试题及答案各版本(二篇)
新人教版五年级数学下册四单元试题及答案各版本(二篇)目录：新人教版五年级数学下册四单元试题及答案各版本一新人教版五年级数学下册四单元试题及答案完整二新人教版年级数学下册单元试题及答案各版本一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是（____）。
2、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（_____）。
3、4.09×0.05的积有（_____）位小数。
5.2×4.76的积有（_____）位小数。
4、一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍．5、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是（_______）（________）（______）6、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）。
7、15瓶饮料中有一瓶变质了（略重一些），用天平称至少称________次一定能找出变质的那一瓶。
8、一个正方体的棱长和是48厘米，这个正方体的体积是（______）。
9、小敏高142厘米，比小东矮厘米，小东高（___________）厘米；当＝8厘米时，小东高为（___________）厘米。
10、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（________），周长（________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、甲缸有金鱼a条，乙缸的金鱼条数比甲缸的2倍少3条，乙缸有金鱼（）条．A．2a+3 B．2（a﹣3）C．2a﹣32、下列各数是循环小数的是（）。
A、0.151515B、0.1515……C、5115123、6和15的最小公倍数是（）。
A．24 B．15 C．30 D．604、如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（____）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙5、小明拿一枚硬币要连掷20次，结果连续10次都是正面朝上，那么掷第11次时（）朝上．A．一定是正面B．一定是反面C．可能还是正面D．不可能是反面三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案
最新人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案《分数的意义和性质》班级___________ 姓名___________ 成绩_______一、填空题。
(1题5分，2，7，10题每空0．5分，其余每空1分，共27分)1．（ ）30＝65＝18（ ）＝9÷( )＝( )(填带分数)＝( )(填小数)。
2．在括号里填上适当的分数。
15分＝( )时 65 dm 2＝( )m 2 4500 mL ＝( )dm 30.85 m 3＝( )m 33．把一个最简分数的分子缩小为原来的16，分母扩大为原来的7倍后是235，原来这个分数是( )；79的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上( )；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是213，原来这个分数是( )。
4．把5千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的( )，每个班分得糖果( )千克。
5．书法小组有男生16人，女生12人，女生人数是男生人数的( )，男生人数是书法小组总人数的( )。
6．分数单位是110的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
718918 611613 891920 71258 549879560.78395038498．3648的分子和分母的最大公因数是( )，化成最简分数是( )。
9．A 和B 是相邻的两个自然数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
10．258化成假分数是( )，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，把它化成小数是( )。
二、判断题。
(每题1分，共5分) 1．分数的分母不同就是分数单位不同。
( ) 2．带分数比假分数大。
( )3．分数的分子分母同时加上一个相同的数，分数的大小不变。
( ) 4．大于14而小于12的分数只有13。
( ) 5．两个数的公倍数是它们最小公倍数的倍数。
( )三、选择题。
(每题1分，共5分)1．两个分数的分子相同，则这两个分数( )。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套
人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分：100分时间：40分钟得分：一、填空。
（每空1分，共26分）1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。
2.115的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
3.分母是8的最简真分数有（）个。
4.20÷（）＝45＝30（）＝36（）＝（）（填小数）5.在括号里填上适当的分数。
15cm＝（）m 500g＝（）kg 0.24dm²＝（）dm² 48秒＝（）分6.在23，45，56和2835这四个分数中，最小的分数是（），最大的分数是（），（）和（）相等。
7.把3kg大米平均分成4份，每份是这些大米的（），每份大米的质量为（）kg。
8.莉莉每天睡9个小时，她一天的睡眠时间占全天的（）。
9.把40克盐放入400克水中，盐占水的（），水占盐水的（）。
10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的（）。
二、判断。
（每题2分，共10分）1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。
（）2.这分数都比1小，假分数都比1大。
（）3.1米45的和4米15的一样长。
（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。
（）5.约分时，分数变小；通分时，分数变大。
（）三、选择。
（每题3分，共15分）1.分子和分母只有公因数1的分数一定是（）。
①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中，（）不能化成有限小数。
①425②615③11123.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，两段相比较。
（）①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖，选择边长是（）分米的方砖比较合适。
①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次，每小段是全长的（）。
①13②16③18四、按要求完成下面各题。
（共12分）1.涂色表示下面的分苏。
（6分）2.把下面各分数月份。
（结果是假分数的化成带分数或整数）（6分）8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。
人教版五年级数学下册第四单元测试卷及答案
人教版五年级数学下册第四单元测试卷及答案人教版五年级数学下册第四单元测试卷二判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________一、填空题（每空1分，共33分）1、分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数；由整数和真分数组成的分数叫做带分数。
2、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以同一个不为0的数，分数的大小不变。
例如：$\frac{1}{2}=\frac{2}{4}$。
7、把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。
如$\frac{4}{5}$的分数单位是$\frac{1}{5}$。
8、把下列各分数改写成小数：$\frac{1}{2}=0.5$，$\frac{1}{4}=0.25$，$\frac{3}{4}=0.75$，$\frac{1}{5}=0.2$，$\frac{2}{5}=0.4$，$\frac{3}{5}=0.6$。
9、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长$\frac{7}{2}$米，每段绳子占全长的$\frac{1}{2}$。
10、把3千克的西红柿平均分成10份，每份是0.3千克。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1、真分数都小于1.（√）2、带分数一定比假分数大。
（√）3、分数中分子和分母都是大于零的自然数。
（√）4、$\frac{a}{b}=c$中，b不能为0.（√）5、最小的假分数等于1.（×）三、按要求回答问题（11分）1、给下列各数分类（7分）frac{2}{5}$（真分数）、$\frac{1}{4}$（真分数）、$\frac{37}{20}$（假分数）、$\frac{51}{12}$（假分数）、$5\frac{5}{6}$（带分数）。
2、在○里填上“”。
（4分）frac{3}{5}$ __ $\frac{2}{5}$（>）、$\frac{5}{8}$ __ $\frac{5}{8}$（=）、$\frac{1}{4}$ __ $\frac{1}{2}$（<）、$\frac{7}{9}$ __ $\frac{8}{9}$（<）。
2018-2019学年新人教版五年级数学下册第四单元试卷
第四单元检测试卷班级 姓名 等级一、认真思考，细心填写。
1．67错误！未定义书签。
错误！未定义书签。
表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
它的分数单位是（ ）；再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
2．分数x 5，当X=( )时，它是这个分数的分数单位；当X=( )时，它是最小的假分数； 当X=( )时，它的分数值为1。
3．把3m 长的绳子平均分成5段，每段长()() m ，每段是全长的()()。
4．5个15 是（ ），（ ）个18 是1，512 里面有（ ）个112。
5.把817 、917 、916按从大到小的顺序排列起来是（ ）> ( )>( )。
6．把27的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（ ），这是根据（ ）来推算的。
7．1m 的34 和（ ）m 的14相等。
8．分数单位是 的最小假分数是（ ），最大真分数是（ ），最小的带分数是（ ），所有最简真分数的和是（ ）。
9．34 ＝（ ）8 ＝12（ ）＝（ ）÷( )＝（ ）（填小数）。
二、火眼金睛，准确判断。
1．真分数都小于1，假分数都大于1。
( )2．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。
（ ）813．大于 34 而小于 14 的分数只有24一个分数。
（ ） 4．约分时，每个分数值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。
（ ）5．分母越大的分数，分数单位越大。
（ )6．把45的分子加上20后，要使分数大小不变，分母应该乘6。
（ ） 7．小红吃了一根火腿肠的21，爸爸吃了一块面包的21，他们两个吃的一样多。
（ ） 8，则女生人数是男生人数的43。
（ ） 9．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。
（ ）三、精心挑选，慎重选择。
1．一个分数的分子是分母的最大因数，这个分数一定能写成（ ）。
A ．0B ．1C ．真分数2．分母是9的最简真分数一共有（ ）个。
人教版五年级数学下学期第四单元测试卷及答案
人教版五年级数学（下）第四单元测试卷(测试时间：80分钟 满分：100分)学校： 班级： 姓名：一、填空题（每空1分，共33分）1、分子比分母小的分数叫（ ）；分子比分母大或分子和分母相等的分数 叫（ ）；由整数和真分数组成的分数叫做（ ）。
2、分数的基本性质：分数的分子和分母同时（ ）或（ ）相同的数 （0除外），分数的大小不变。
例如：7、把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做（ ）。
如54的分数单位是（ ）。
8、把下列各分数改写成小数21=（ ） 41=（ ） 43=（ ） 51=（ ） 52=（ ） 53=（ ） 9、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（ ）米，每段绳子占全长的（ ）。
10、把3千克的西红柿平均分成10份，每份是（ ）千克。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”.每题1分，共10分）。
6、真分数都小于1。
（ ）7、带分数一定比假分数大。
（ ）8、分数中分子和分母都是大于零的自然数。
（ ）9、b a=c 中,b 不能为0。
（ ）10、最小的假分数等于1。
（ ） 三、按要求回答问题（11分） 1、给下列各数分类（7分）52 141 2037 125 551 3251 81 真分数 假分数 带分数 2、在○里填上“< 、= 、>”。
（4分）四、比大小（12分）1、把下面各组数约分并比较大小。
2718和5719 6416和3282、把下面各组数通分并比较大小。
107和54 83和95五、解决问题（第1题4分，其余每题5分；共34分）1、一本书有98页，小明已经看了43页，剩下的页数占这本书总页数的几分之几？2、刘庄清理一条河道，上午清理了185千米,下午清理了187千米。
这一天一共清理 了多少千米？上午比下午少清理多少千米？3、王大伯在一块菜地里种蔬菜.种的茄子、番茄、辣椒分别占了这块地的82、81、85番茄和辣椒一共占了这块地的几分之几？辣椒比茄子多种了这块地的几分之几？4、团结镇各村在一座山上造林，计划用总面积的52种果树，31种槐树，其余的种松柏，种松柏的面积占总面积的几分之几？5、甲工人4小时做3个零件，乙工人9小时做7个零件，丙工人7小时做5个零件。
【五年级数学】2018年五年级数学下册第四单元测试卷(人教版)
2018年五年级数学下册第四单元测试卷（人教版）
小学数学五年级下册第四单元检测卷
班级____________姓名_____________成绩_______
一、请你填一填（26分，其中第4题占2分，其余每个空格1分）
1、把下列各图中阴影部分用分数表示并填在括号里。
2、在括号里填上适当的分数。
5分米=( )米 15分=( )小时 120米=( )千米
30秒=( )分 3小时=( )天 4g=( )g
3、分数单位是的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
4、= = 4÷3 = = =
5、王成3小时走了14千米，每小时走( )千米。
6、一个真分数，它的分母是最小质数与最小合数的乘积，这个真分数最大是( )。
7、把、042、、104按从小到大排列
8、把3米长的铁丝平均分成4段，每段是( )米，每段是全长的。
9、在中（x是自然数），当x=( )时，分数的值等于0；当x=( )时，分数的值等于1；当 x =( )时，它是最小的真分数；当x=( )时，它是最大的真分数。
10、的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加( )。
11、一个最简分数，分子与分母的和是11，如果分子再加上1，化简得，原的最简分数是( )。
二、聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1、除法算式中的被除数相当于分数的分子。
( )
2、真分数一定小于假分数。
( )
3、分子越大，这个分数就越大。
( )
4、最简分数的分子和分母没有因数。
( )。
人教版五年级下册数学第四单元测试卷
第四单元检测卷（一）一、填空题。
1.用分数表示各图中的涂色部分。
2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是错误!未找到引用源。
千克。
3.4个错误!未找到引用源。
是( ),1里面有( )个错误!未找到引用源。
4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.一袋大米吃去了错误!未找到引用源。
,是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的3份。
6.错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
=8÷( )=2÷57.分母是8的最大真分数是( ),分母是8的最小假分数是( )。
8.错误!未找到引用源。
的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是2。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的( )。
A.错误!未找到引用源。
B.错误!未找到引用源。
C.错误!未找到引用源。
2.下列图形中,涂色部分正好占整个图形的错误!未找到引用源。
的是( )。
A. B. C.3.小红的卧室长4米、宽3米。
用边长为( )分米的方砖正好能铺满。
A.4B.5C.64.生产一个零件,甲要错误!未找到引用源。
小时,乙要错误!未找到引用源。
小时,( )做得快。
A.甲B.乙C.无法确定数学数学数学 25.下面的分数中,( )与0.15相等。
A.错误!未找到引用源。
B.错误!未找到引用源。
C.错误!未找到引用源。
6.下面的分数中,不是最简分数的是( )。
A.错误!未找到引用源。
B.错误!未找到引用源。
C.错误!未找到引用源。
三、在括号里填上最简分数。
350千克=( )吨 15厘米=( )米48分=( )时 250平方米=( )公顷30厘米=( )米 450米=( )千米四、在里填上“>”“<”或“=”。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
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单元自测题
五年级数学第四单元
班级姓名等级
一、认真思考，细心填写。
1．
6
7
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。
它的分数单位是（）；再加上（）个这样的单位就是最小的质数。
2．分数
x
5
，当X=( )时，它是这个分数的分数单位；当X=( )时，它是最小的假分数；当X=( )时，它的分数值为1。
3．把3m长的绳子平均分成5段，每段长
()
() m，每段是全长的
()
()。
4．5个
1
5
是（），（）个
1
8
是1，
5
12
里面有（）个
1
12。
5.把
8
17
、
9
17
、
9
16
按从大到小的顺序排列起来是（）> ( )>( )。
6．把
2
7
的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（），这是根据（）来推算的。
7．1m的
3
4
和（）m的
1
4
相等。
8．分数单位是的最小假分数是（），最大真分数是（），最小的带分数是（），所有最简真分数的和是（）。
同学们，第四单元的学习已经结束，老师相信
你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！
8
1
9．34 ＝（ ）8 ＝12（ ）
＝（ ）÷( )＝（ ）（填小数）。
二、火眼金睛，准确判断。
1．真分数都小于1，假分数都大于1。
( )
2．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。
（ ）
3．大于 34 而小于 14 的分数只有24
一个分数。
（ ） 4．约分时，每个分数值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。
（ ）
5．分母越大的分数，分数单位越大。
（ )
6．把45
的分子加上20后，要使分数大小不变，分母应该乘6。
（ ） 7．小红吃了一根火腿肠的21，爸爸吃了一块面包的2
1，他们两个吃的一样多。
（ ） 8．男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43。
（ ） 9．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。
（ ）
三、精心挑选，慎重选择。
1．一个分数的分子是分母的最大因数，这个分数一定能写成（ ）。
A ．0
B ．1
C ．真分数
2．分母是9的最简真分数一共有（ ）个。
A ．6
B ．7
C ．8
3．如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A 和B 的最大公因数和最小公倍数分别是（ ）
A ．2，30 B.6,30 C.6,90 4.有一根绳子第一次截去它的的52，第二次截去5
2米，两次截去绳子的长度比较（ ）
A ．无法比较
B ．第一根长
C ．第二根长
D 。
同样长。
5．做同一种零件，甲2小时做15个，乙3小时做20个，（ ）做得快。
A ．甲
B ．乙
C ．同样快 D.无法比较
四、耐心细致，计算准快。
1．在下面的○里填上“>”、“<”或“=”
0.88○78 4○314 56 ○34 298 ○27
6 920 ○12 56 ○98 14 ○13 25
4○2.8
2．先找出下面每组分数中分母的最小公倍数，再通分。
56 和718 14 和112 125和15
14
3．把下面的各分数约分 34
85= 3280 = 54180 = 4．把分数化成小数，把小数化成分数。
825 = 34 = 78
= 0.16 = 0.075= 3.8=
5．把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
84 = 165 = 22 = 26
5= 五、走进生活，灵活运用。
1．一堆货物，已经运走了8
3 ，还剩几分之几没运走？
2．五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？
3．从北京到长春乘火车需要12小时，乘轿车需要14小时，问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几？火车快还是轿车快？
4．一个长方形的长和宽分别是24cm 和8cm ，至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少？
5．把一张长72cm ，宽60cm 的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？。