江苏省盐城中学2015届九年级下学期期中考试化学试题

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江苏省盐城市射阳县实验初级中学九年级化学下学期期中试题 (2)

江苏省盐城市射阳县实验初级中学九年级化学下学期期中试题 (2)

江苏省盐城市射阳县实验初级中学2015届九年级化学下学期期中试题(卷面总分:70分考试时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题(每题只有一个正确选项,共30分)13.“文明盐城,低碳生活,从我做起”.为了中国梦的实现,你认为下列措施不可行的是A.使用清洁能源代替煤和石油产品 B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染 D.分类回收垃圾,并露天焚烧14.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质。

下列现象中,没有发生化学变化的是A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点15.规范的操作是实验成功的保证。

下列实验操作正确的是A.CO2验满 B.收集O2 C.滴加液体 D.测溶液pH16.生活之中处处有化学。

下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶③干冰用于人工降雨①焚烧植物秸秆不会造成空气污染② PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C.化学与安全D.化学与健康①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水,可防止煤气中毒③电器着火时立即用水扑灭①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素17.某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足,假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中可适量增加的食物是A.水果、蔬菜 B.米饭、面条 C.瘦肉、面条 D.奶油、牛油18.某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是A.该反应属于置换反应 B.氧原子的结构示意图为C.b、d两种物质均由分子组成 D.a物质中氮元素的化合价为+3价19.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是A.探究铁制品在什么条件下生锈 B.比较不同物质在水中的溶解能力C.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 D.探究影响液体蒸发快慢的因素20.按下列要求书写的化学方程式正确的是A .铁在氧气中燃烧:4Fe +3O 22Fe 2O 3B .澄清石灰水和盐酸发生中和反应:CaO +2HCl =CaCl 2+H 2OC .检验混合气体中是否含有二氧化碳:CO 2+2NaOH =Na 2CO 3+H 2OD .用碳酸氢钠治疗胃酸过多:NaHCO 3+HCl =NaCl +H 2O +CO 2↑21.下列事实可用于判断X 、Y 两种金属的活动性顺序的是: ① X 能和稀盐酸反应而Y 不能; ② X 能从Y 的盐溶液中置换出Y ;③ 常温下X 能与氧气反应而Y 不能; ④ 在化合物中X 显+3价,Y 显+2价。

江苏省盐城市九年级化学下学期期中试题 苏教版

江苏省盐城市九年级化学下学期期中试题 苏教版

一、选择题:本大题共16小题。

每小题只有一个正确选项,每小题2分,共32分。

1.我校初中化学实验室所用的化学药品,很多是易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的。

在使用时,一定要严格遵照有关规定和操作规程,确保安全。

现有下图所示四种图标,请你找出适合贴在存放氢氧化钠、氢氧化钾等浓碱药品橱上的图标()2.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能的是()A.一氧化碳 B.硫酸铜C.空气 D.铜3.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是( )A.用钢丝球洗刷铝制炊具B.食品袋里充入氧气延长食品的保质期C.用食醋鉴别食盐和小苏打D.厨房里利用洗涤剂溶解油污而去污4.化肥对提高农作物产量有重要作用,下列化肥能同时为农作物提供两种营养元素的是( ) A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.K NO3 D.Ca3(PO4)25.近几年每到秋天盐城市到处都是浓烟滚滚,原来是一些不负责任的人在焚烧秸秆。

焚烧秸秆造成的主要环境污染是()A.酸雨 B.大气污染 C.土壤污染 D.水体污染6.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。

其原理是() A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积7.下列实验能达到目的的是 ( )A.①分离溶液中的FeCl2和CuCl2B.②检验蜡烛燃烧生成的水C.③检验CO32- 的存在D.④用水吸收CO8.近年来地震、洪涝、龙卷风等自然灾害频发。

为了防止灾区传染病发生,必须进行环境消毒。

下列关于常用消毒剂的叙述正确的是()A.高锰酸钾的化学式:K2MnO4 B.H2O2中氢元素的质量分数约为11.1%C.“84消毒液”的有效成分次氯酸钠(NaClO),其中氯元素显-1价D.过氧乙酸的化学式为C2H4O3,其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:129.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是()A.H+、OH-、Na+ B.Ca2+、OH-、CO32-C.Na+、K+、Cl- D.H+、NO3-、CO32-10.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多11.下列对实验现象的描述正确的是 ( )A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B.木炭在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体C.镁在氧气中燃烧,生成白色固体 D.打开浓盐酸的瓶塞能看到白烟12.化学实验室中一般用棕色试剂瓶保存见光易分解的物质,如AgNO3。

江苏省盐城中学2015届九年级下学期期中考试化学试题

江苏省盐城中学2015届九年级下学期期中考试化学试题

2014-2015学年度第二学期初三年级化学试题
相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23; P-31;Ca-40;Fe-56;Zn-65
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共15个小题,每小题2分,共30分)1.关于“营养物质与身体健康”,下列说法不科学的是()
A.为了身体健康,必须均衡膳食
B.为预防缺碘性疾病,应大量食用加碘盐
C.为延长某些食品的保质期,可采取冷藏或充氮气包装
D.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠
2.下列措施中,不利于提升城市空气质量的是()
A.电厂燃煤进行脱硫处理
B.进一步做好城市的绿化工程
C.鼓励人们多驾私家车上下班
D.多数时间禁止在城市里燃放鞭炮和焰火
3.下列变化中不属于化学变化的是()
A.用机械将矿石粉碎
B.动植物的呼吸
C.铝的表面形成致密的氧化膜
D.用食醋除水垢
4.下列实验操作中错误..的是()
A.蒸发结晶
B.稀释浓硫酸
C.滴管用后不洗插回原瓶
D.用力塞紧橡皮塞5.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种化肥,下列说法错误的是()
A.磷酸二氢铵是一种易溶于水的复合肥料
B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成
C.磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最大、氮元素质量分数最小
D.施用磷酸二氢铵起到使作物叶色浓绿、籽粒饱满、根系发达等作用
6.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是()
A.室内着火时不急于打开门窗
B.用明火检验天然气是否泄漏
C.炒菜时油锅着火时可用锅盖盖灭
D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
7.粒子M通过一定方式转化为N,如下图所示:。

江苏省盐城市盐都区九年级化学下学期期中试卷(含解析)

江苏省盐城市盐都区九年级化学下学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年江苏省盐城市盐都区九年级(下)期中化学试卷一、选择题(共16小题,每小题2分,满分31分)1.坚持绿色发展,构建生态盐城,下列做法不符合这一宗旨的是()A.鼓励植树造林,打造绿色家园B.增加燃煤发电,保障电力供应C.禁止燃放烟花,减轻雾霾影响D.发展公共交通,提倡低碳生活2.下列属于化学变化的是()A.玻璃碎了 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.泥土飞扬3.目前全国许多省市的居民使用加碘盐,这里的“碘”指的是()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质4.下列基本实验操作正确的是()A.检查气密性B.测量溶液的pHC.取固体药品D.熄灭酒精灯5.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精含量,K2Cr2O7中铬元素的化合价是()A.+4 B.+5 C.+6 D.+76.斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能很好的驱走蚊虫,这说明()A.分子很小 B.分子间有间隔C.分子可以再分 D.分子在不断地运动7.已知磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种常用的化肥,下列说法错误的是()A.磷酸二氢铵是一种复合肥料B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C.磷酸二氢铵属于盐类化合物D.磷酸二氢铵中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是1:6:1:48.在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是()A.在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2﹣C.硫原子里,质子数=中子数=电子数=16D.一个硫原子的相对原子质量是32.06克9.如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.甲溶解度大于乙的溶解度B.甲溶液中混有少量的乙,可用降温结晶的方法提纯甲C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量相等D.t2℃时,将30克乙物质放入100水中,所得溶液溶质的质量分数为30%10.将X,Y,Z三种金属单质分别放入XCl2的溶液中,仅Y的表面有X单质析出.则这三种金属的活动性顺序是()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X11.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA.Na2CO3溶液呈碱性Na2CO3属于碱B.酸和碱可以发生反应硫酸溶液不小心滴在皮肤上,涂NaOH溶液C.洗涤剂增大了油污在水中的溶解性洗涤剂能除去衣服上的油污D.铁是热的良导体铁可以用来制作生活炊具A.A B.B C.C D.D12.下列溶液暴露在空气中,溶液质量会减小且变质的是()A.氢氧化钠溶液 B.氯化钠溶液C.浓硫酸D.饱和石灰水13.下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是()A.CO2气体(CO)→点燃B.MnO2固体(KCl)→加水溶解,过滤,洗涤,干燥C.CO2气体(HCl)→通入NaOH溶液中D.KCl溶液(K2CO3)→加稀H2SO414.下列图象正确的是()A.稀释等质量的30%H2SO4和10%H2SO4溶液B.分别往等质量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4C.将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中D.电解水15.将30g铁片放入硫酸铜溶液中片刻后,取出称量铁片质量为31.6g,则参加反应的铁的质量为()A.30g B.22.4g C.15g D.11.2g16.小麦在生长过程中施用氮肥,下列氮肥中能和熟石灰混用的是()A.尿素 B.氯化铵C.硫酸铵D.硝酸铵二、解答题(共8小题,满分39分)17.工业生产、人类生活与化学物质有着密切的关系,请你用下列物质的序号填空:①盐酸②氢氧化钠③氢氧化钙④高锰酸钾⑤氯化钠⑥甲烷⑦二氧化碳⑧一氧化碳(1)人们将人畜粪便、秸秆、杂草等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,产生气体的主要成分;(2)可与人体血液中血红蛋白结合使人中毒的一种有毒气体;(3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质;(4)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐;(5)在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱.18.三大化石燃料煤、石油、天然气,均属于(填“可再生”或“不可再生”)的能源.19.电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸.若用50g 质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要加水mL(水的密度为1g/mL).20.燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫,大量二氧化硫释放到空气中,会导致雨水的pH(填“高于”或“低于”)5.6,形成酸雨.21.如图是环保交通工具﹣﹣公共自行车,请完成下列各题:①下列不属于骑自行车上班、上学带来的好处是(填序号).A.锻炼了身体 B.增加燃油消费 C.减少汽车尾气的排放 D.方便出行②车轮的钢圈会生锈是因为铁和发生了反应.③铁锈很疏松,对铁制品没有保护作用,请写出用酸洗去铁锈的化学方程式.④写出适用于自行车部件的一种防锈措施.22.根据下列实验装置图,回答有关问题.(1)写出装置中标号仪器的名称:①,②.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母),反应的化学方程式为.(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为,并据此选择如图中(填装置序号)组装一套制取并收集干燥氧气的装置,收集氧气时,验满的方法是.(4)硫化氢(H2S)是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其水溶液叫氢硫酸(化学式H2S),具有挥发性.若要制取硫化氢气体常用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸常温下反应,其发生装置为(填装置序号),最好选择溶液吸收尾气.23.同学们想测定一定质量的石灰石中CaCO3质量分数,他们设计了如图的实验装置(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物),利用测定碱石灰质量增加来计算碳酸钙的质量.(1)该装置导致实验结果偏大的可能原因是.A.装置内残留的CO2气体不能全部排出.B.产生的CO2气体中混有氯化氢气体,同时被碱石灰吸收.C.产生的CO2气体中混有水蒸气,同时被碱石灰吸收.D.球形干燥管与空气相通,也会吸收空气中的CO2和H2O.(2)做完上述实验后,同学们对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究:将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温.实验操作实验现象实验结论甲同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加现象:溶液变为红色溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢.乙同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒现象:,反应的化学方程式是:丙同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量硝酸银溶液现象:上表甲、乙、丙三个同学的实验操作中有错误的是(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的方案.24.小明参观滨海新滩盐场,带回一些盐田中的粗盐和盐堆旁的水样进行研究.请回答下列问题:盐堆旁的水溶液一定是氯化钠的(填“饱和”和“不饱和”)溶液.粗盐中除含少量泥沙外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),小明取100g 粗盐进行提纯.流程如图2所示:(1)操作①、③的名称分别是、.(2)溶液A中的溶质是(写化学式).(3)溶液A与NaOH溶液反应的化学方程式为.(4)最后得到的NaCl固体的质量为 g.(5)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液,涉及以下实验步骤:A.称量及量取 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签其正确的实验步骤顺序是(填字母).2015-2016学年江苏省盐城市盐都区九年级(下)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共16小题,每小题2分,满分31分)1.坚持绿色发展,构建生态盐城,下列做法不符合这一宗旨的是()A.鼓励植树造林,打造绿色家园B.增加燃煤发电,保障电力供应C.禁止燃放烟花,减轻雾霾影响D.发展公共交通,提倡低碳生活【考点】防治空气污染的措施.【专题】化学与环境保护.【分析】A、从鼓励植树造林,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收二氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答;B、从燃煤发电会造成大气污染进行分析;C、从禁止燃放烟花会减少空气污染分析解答;D、从发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放去分析解答;【解答】解:A、鼓励植树造林,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收二氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘;故A符合;B、用煤火力发电会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物,故B不符合.C、禁止燃放烟花是为了保护我们生存的环境,减少污染,故C符合;D、发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放;减少使用化石能源,可有效减少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生;故D符合;故选:B.【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.2.下列属于化学变化的是()A.玻璃碎了 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.泥土飞扬【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、玻璃碎了的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、干冰升华的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;D、泥土飞扬的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.3.目前全国许多省市的居民使用加碘盐,这里的“碘”指的是()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】加碘盐,这里的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:居民使用的食盐是加碘盐,这里的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:A.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.4.下列基本实验操作正确的是()A.检查气密性B.测量溶液的pHC.取固体药品D.熄灭酒精灯【考点】检查装置的气密性;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;溶液的酸碱度测定.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.C、根据固体药品的取用方法进行分析判断.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.【解答】解:A、该装置未构成封闭体系,即长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误.B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.C、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,瓶塞应倒放,图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用灯帽盖灭酒精灯,图中所示操作正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.5.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精含量,K2Cr2O7中铬元素的化合价是()A.+4 B.+5 C.+6 D.+7【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算;有关化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合重铬酸钾的化学式进行解答即可.【解答】解:钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,则x=+6价.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.6.斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能很好的驱走蚊虫,这说明()A.分子很小 B.分子间有间隔C.分子可以再分 D.分子在不断地运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:在油墨里加了香茅精油,而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能很好的驱走蚊虫,是因为香茅精油含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散.A、由分子的性质可知,闻到香茅精油散发出来的清香与分子很小无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,闻到香茅精油散发出来的清香与分子间有间隔无关,故选项错误.C、由分子的性质可知,闻到香茅精油散发出来的清香与分子可以再分无关,故选项错误.D、由于分子是在不断的运动的,这是闻到香茅精油散发出来的清香主要原因,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.7.已知磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种常用的化肥,下列说法错误的是()A.磷酸二氢铵是一种复合肥料B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C.磷酸二氢铵属于盐类化合物D.磷酸二氢铵中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是1:6:1:4【考点】常见化肥的种类和作用;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;化学式的书写及意义;元素质量比的计算.【专题】运用类比进行知识的迁移;常见的盐化学肥料.【分析】A.根据复合肥料的概念来分析;B.根据物质的组成来分析;C.根据化合物的定义考虑;D.根据元素质量的计算方法分析.【解答】解:A.磷酸二氢铵中,含有三大营养元素中的磷元素和氮元素,属于复合肥料,故A说法正确;B.由磷酸二氢铵的化学式NH4H2PO4可知,它是由氮元素、氢元素、磷元素和氧元素四种元素组成的,故B说法正确;C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以磷酸二氢铵属于盐类化合物,故C说法正确;D.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)中,氮、氢、磷、氧元素的质量比是14:(1×6):31:(16×4)=14:6:31:64,故D说法错误;故选:D.【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识、化学式的有关计算知识以及铵态氮肥的检验等,难度不大.8.在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是()A.在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2﹣C.硫原子里,质子数=中子数=电子数=16D.一个硫原子的相对原子质量是32.06克【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据原子核外第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,进行分析判断.B、若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.C、左上角的数字表示原子序数,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.D、汉字下面的数字表示相对原子质量,据此进行分析判断.【解答】解:A、原子核外第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8,故选项说法正确.B、硫原子的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成S2﹣,故选项说法正确.C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为16,表示原子序数为16;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数均为16;汉字下面的数字表示相对原子质量,硫元素的相对原子质量为32.06≈32,相对原子质量=质子数+中子数,则中子数=32﹣16=16,故选项说法正确.D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硫元素的相对原子质量为32.06,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.9.如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.甲溶解度大于乙的溶解度B.甲溶液中混有少量的乙,可用降温结晶的方法提纯甲C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量相等D.t2℃时,将30克乙物质放入100水中,所得溶液溶质的质量分数为30%【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;有关溶质质量分数的简单计算.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较;B、据物质的溶解度受温度影响情况,可分析提纯物质的方法;C、不知两饱和溶液的质量,无法判断所含溶质质量是否相等;D、据该温度下乙的溶解度分析解答.【解答】解:A、温度低于t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度,温度高于t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,温度是t1℃时,甲和乙的溶解度相等,该选项说法不正确;B、甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度影响较小,所以若甲中混有少量的乙,可用降温结晶的方法提纯甲,正确;C、不知两饱和溶液的质量,无法判断所含溶质质量是否相等,故错误;D、t2℃时乙的溶解度是30g,即100g水中最多溶解30g 的甲,所以t2℃时,将30克乙物质放入100水中,所得溶液溶质的质量分数为×100%<30%,故错误;故选:B.【点评】本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,溶解度的概念等知识,通过本题可以培养学生应用知识解决问题的能力.10.将X,Y,Z三种金属单质分别放入XCl2的溶液中,仅Y的表面有X单质析出.则这三种金属的活动性顺序是()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.【解答】解:由题意可知,将X,Y,Z三种金属单质分别放入XCl2的溶液中,仅Y的表面有X单质析出,说明Y的金属活动性比X强,X的金属活动性比Z强,则这三种金属的活动性顺序是:Y>X >Z.故选:B.【点评】本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在11.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA.Na2CO3溶液呈碱性Na2CO3属于碱B.酸和碱可以发生反应硫酸溶液不小心滴在皮肤上,涂NaOH溶液C.洗涤剂增大了油污在水中的溶解性洗涤剂能除去衣服上的油污D.铁是热的良导体铁可以用来制作生活炊具A.A B.B C.C D.D【考点】盐的化学性质;乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途;中和反应及其应用;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料;常见的酸酸的通性;常见的盐化学肥料.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.【解答】解:A、碳酸钠溶液呈碱性,但是属于盐,错误;B、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能滴在皮肤上用于中和硫酸,错误;C、洗涤剂对油污具有乳化作用,不是增大其溶解性,错误;D、铁是热的良导体,可以用于制造炊具,正确;故选D.【点评】掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键.12.下列溶液暴露在空气中,溶液质量会减小且变质的是()A.氢氧化钠溶液 B.氯化钠溶液C.浓硫酸D.饱和石灰水【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.【专题】常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.【分析】根据物质的性质进行分析,食盐不与空气中的成分反应,浓硫酸不与空气中的成分反应,具有吸水性,浓盐酸具有挥发性,不与空气中的成分反应,氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙.【解答】解:A、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而导致溶液质量增加,错误;B、氯化钠溶液不与空气中的成分反应,错误;C、浓硫酸具有吸水性,能使溶液的质量增加,错误;D、氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,导致溶液的质量减小,正确;故选D.【点评】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键.13.下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是()A.CO2气体(CO)→点燃B.MnO2固体(KCl)→加水溶解,过滤,洗涤,干燥C.CO2气体(HCl)→通入NaOH溶液中D.KCl溶液(K2CO3)→加稀H2SO4【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、K2CO3能与稀H2SO4反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:B.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.14.下列图象正确的是()A.稀释等质量的30%H2SO4和10%H2SO4溶液B.分别往等质量的Mg和Fe中滴加足量稀H2SO4C.将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中D.电解水【考点】酸碱溶液的稀释;电解水实验;金属的化学性质.【专题】元素化合物知识型.【分析】A、根据酸加水稀释pH值升高,碱加水稀释pH值降低考虑;B、根据等质量的铁和镁与足量酸反应产生氢气的多少进行判断;C、根据等质量的铁和镁与足量酸反应产生氢气的多少进行判断;D、根据电解水得到的氧气和氢气的质量比考虑.。

江苏省盐城市盐都区2015届九年级下学期期中化学试卷【解析版】

江苏省盐城市盐都区2015届九年级下学期期中化学试卷【解析版】

江苏省盐城市盐都区2015届九年级下学期期中化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)属于化学变化的是()A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉2.(2分)下列食物富含蛋白质的是()A.米饭B.黄瓜C.牛肉D.苹果3.(2分)为了防止骨质疏松,人体必须摄入的元素是()A.钙B.铁C.锌D.碘4.(2分)下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()A.喷漆B.镀一层耐腐蚀的金属[来源:] C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中5.(2分)下列化肥属于复合肥料的是()A.硝酸钾B.氯化钾C.碳酸氢钠D.氨水(NH3•H2O)6.(2分)下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.称量固体D.过滤7.(2分)化学实验应高度关注安全问题,下列说法正确的是()A.鼻子凑近集气瓶口,吸闻气体气味B.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗C.不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,立即用稀盐酸中和D.向正在燃着的酒精灯里添加酒精8.(2分)下列说法不正确的是()A.石墨具有优良的导电性能,可用来做电极[来源:学#科#网]B.硝酸铵固体溶解时放热C.合金硬度一般比组成它的纯金属大D.S O2、CO、NO2都是造成空气污染的气体9.(2分)工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分,煅烧反应的化学方程式为:4X+11O22Fe2O3+8SO2,则X为()A.F eS2B.F e2S3C.F eSO4D.FeS10.(2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速11.(2分)下列各组离子在水中能大量共存的是()A.N a+,Ba2+,SO42﹣B.H+,Cu2+,OH﹣C.K+,NO3﹣,Cl﹣D.H+,CO32﹣,Cl﹣12.(2分)下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂A CO气体CO2通过灼热的氧化铜B CO2气体HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,然后干燥[来源:]C Ca(OH)2CaCO3适量盐酸D NaCl固体Na2SO4溶解后加适量氯化钡溶液,过滤,蒸干A.A B.B C.C D.D13.(2分)用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是()A.C aO、CaCO3、KCl三种固体(水)B.N aCl、Na2CO3、Na2SO4三种溶液(紫色石蕊溶液)C.C u、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)D.C a(OH)2、Na2SO4、Na2CO3三种溶液(无色酚酞)14.(2分)向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe粉,充分反应后,得到滤渣和浅绿色滤液.以下关于该滤渣和滤液的说法中正确的是()①滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生③向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生④向滤渣中加入稀盐酸,可能没有气泡产生⑤反应后溶液的质量一定变小.A.①③⑤B.①④C.②③D.④⑤15.(2分)如图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是()A.向一接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)B.向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁片和锌片C.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释D.向含有硫酸的硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液二、非选择题(本大题6小题,共40分)16.(6分)(1)用化学用语填空:①;②干冰;③氢氧化铝中铝元素的化合价;④氯化钙溶液中金属离子.(2)选择下列物质前的编号字母填入对应的用途:a.氢氧化钠b.盐酸c.硫酸d.碳酸氢钠①一种重要的化工原料,可用于金属除锈;②焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一.17.(4分)“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”.(1)天然气的主要成分是甲烷.甲烷中碳元素的质量分数是,它是一种简单的(填“无机化合物”或“有机化合物”);(2)天然气属于(填“可”或“不可”)再生资源.为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的是(填字母序号):a.煤b.石油c.氢能.18.(4分)如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:(1)t1℃时,A物质的溶解度为g;(2)a点的含义是;(3)溶解度受温度影响小的物质是;(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用的方法.19.(8分)写出符合要求的化学方程式,并注明反应基本类型:(1)镁与稀硫酸的反应,;(2)纯碱与澄清石灰水反应,;(3)木炭与氧化铜的反应,;(4)碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳,.20.(4分)如图是去除粗盐中难溶性杂质的实验,请回答:(1)图中正确的操作顺序为(填字母序号);(2)实验过程中,多次用到玻璃棒.请你写出A操作时玻璃棒的作用;C操作时玻璃棒的作用;(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率较低,其原因不可能是(填序号).A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.三、解答题(共1小题,满分14分)21.(14分)已知,过氧化钠(Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供养剂.利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应放出气体,供给人的正常生命活动.该反应的化学方程式为Na2O2+2CO2=4NaOH+O2.为探究二氧化碳与过氧化钠的反应,并验证反应产物,选用如图仪器和如图实验装置.【查阅资料】过氧化钠常温下与水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(1)用A做二氧化碳气体的发生装置的关键部件,装置实验室制取二氧化碳的发生装置时,选用了A,还需要的上述仪器有、(填名称).写出制取二氧化碳气体的化学方程式.(2)为了体现CO2与过氧化钠反应,且E中只收集到氧气一种气体,选用适当的实验装置,装置导气管的连接顺序是a→c→b→d→c→g→f→i.其中D装置的作用是除尽未反应完的二氧化碳,反应的化学方程式是.【实验验证】(3),证明装置E中收集的气体是氧气.(4)检验装置C中反应后剩余固体物质的成分:①取少量C中反应后的固体于试管中,滴加少量的,观察到的实验现象,说明含有过氧化钠剩余.②再向试管的溶液中,滴加,观察到的实验现象,说明装置C反应后生成碳酸钠.(5)取纯净过氧化钠7.8g,先加入足量的水浸泡,然后向溶液中加溶质质量分数为7.3%的盐酸,恰好完全反应,结束后蒸发.问:①参加反应的盐酸溶液质量是多少?②最终得到氯化钠的质量是多少?(请写出计算过程)江苏省盐城市盐都区2015届九年级下学期期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)属于化学变化的是()A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化.D、糯米磨粉过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2分)下列食物富含蛋白质的是()A.米饭B.黄瓜C.牛肉D.苹果考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素.专题:化学与生活.分析:根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.解答:解:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故A错误;B、黄瓜中富含维生素,故B错误;C、牛肉中富含蛋白质,故C正确;D、苹果中富含维生素,故D错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键.3.(2分)为了防止骨质疏松,人体必须摄入的元素是()A.钙B.铁C.锌D.碘考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:化学与生活.分析:A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断;B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断;C、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断;D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断.解答:解:A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,为了防止骨质疏松,人体应摄入足够量的钙,故A正确;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故B错误;C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故C错误;D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,故D错误.故选:A.点评:化学元素与人体健康的关系是2015届中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键.4.(2分)下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()A.喷漆B.镀一层耐腐蚀的金属C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中考点:金属锈蚀的条件及其防护.专题:金属与金属材料.分析:铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈.解答:解:A、喷漆能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故A不符合题意;B、镀一层耐腐蚀的金属能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故B不符合题意;C、制成不锈钢能够改变铁制品的结构,能够防止生锈,故C不符合题意;D、铁制品放在潮湿的空气中时,能够和水与氧气充分接触,容易生锈,故D符合题意.故选:D.点评:防止金属生锈的方法很多,例如给金属涂一层油漆,给金属镀一层金属,把金属制成合金,给金属烤蓝等,都可以达到防止金属生锈的目的.5.(2分)下列化肥属于复合肥料的是()A.硝酸钾B.氯化钾C.碳酸氢钠D.氨水(NH3•H2O)考点:常见化肥的种类和作用.专题:常见的盐化学肥料.分析:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.解答:解:A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥.B、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥.C、碳酸氢钠不含氮、磷、钾等元素,不属于化肥.D、氨水(NH3•H2O)中含有氮元素,属于氮肥.故选:A.点评:本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.6.(2分)下列实验操作正确的是()A.[来源:]稀释浓硫酸B.倾倒液体C.称量固体D.过滤考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;称量器-托盘天平;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、浓硫酸的稀释方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅.”;B、倾倒液体时,注意容器口与试管口的接触程度,瓶塞的放置等;C、使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”;D、过滤的具体操作要领及注意事项有:一贴,二低,三靠.解答:解:A、稀释浓硫酸时,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将水倒进浓硫酸里.故A错误;B、倾倒液体时,容器口要与试管口紧挨,瓶塞要倒置,以防污染药品,故B错误;C、使用托盘天平称量固体时,是“左物右码”,故C正确;D、过滤时,缺少玻璃棒的引流,漏斗下端没有紧靠承接滤液的烧杯内壁,故D错误.故选:C.点评:熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键.7.(2分)化学实验应高度关注安全问题,下列说法正确的是()A.鼻子凑近集气瓶口,吸闻气体气味B.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗C.不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,立即用稀盐酸中和D.向正在燃着的酒精灯里添加酒精考点:玻璃仪器的洗涤;加热器皿-酒精灯;常见的意外事故的处理方法.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、闻气体气味时,应该用手轻轻扇动,离瓶口一段距离去闻;B、加热后的试管冷却后,才用清水冲洗,避免试管炸裂;C、烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热;D、根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项进行分析解答本题.解答:解:A、闻气体气味时,应该用手轻轻扇动,离瓶口一段距离去闻,而不能鼻子凑近集气瓶口,吸闻气体气味,故A错误;B、加热后的试管冷却后,才用清水冲洗,避免试管炸裂,故B正确;C、烧碱和稀盐酸都会都皮肤造成腐蚀,而且烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热,烧伤皮肤,故C错误;D、酒精灯使用时的安全注意事项:不可向燃着的酒精灯内添加酒精,易引起火灾,故D错误.故答案为:B点评:化学是以实验为基础的自然科学,所以化学实验基本操作始终是化学学习和考试的重点内容.8.(2分)下列说法不正确的是()A.石墨具有优良的导电性能,可用来做电极B.硝酸铵固体溶解时放热C.合金硬度一般比组成它的纯金属大D.S O2、CO、NO2都是造成空气污染的气体考点:碳单质的物理性质及用途;空气的污染及其危害;溶解时的吸热或放热现象;合金与合金的性质.专题:溶液、浊液与溶解度;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途;金属与金属材料.分析:物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答.解答:解:A、石墨具有优良的导电性能,可用来做电极,正确;B、硝酸铵固体溶解时吸收热量,错误;C、合金的硬度一般大于成分金属的硬度,正确;D、SO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体,正确;故选B.点评:掌握物质的性质以及对环境的影响是正确解答本题的关键.9.(2分)工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分,煅烧反应的化学方程式为:4X+11O22Fe2O3+8SO2,则X为()A.F eS2B.F e2S3C.F eSO4D.FeS考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.解答:解:根据反应的化学方程式4X+11O22Fe2O3+8SO2,反应物中氧原子个数为22,反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X中含有4个铁原子和8个硫原子,则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成,则物质X的化学式为FeS2.故选:A.点评:本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.10.(2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速考点:气体的干燥(除水);氧气的收集方法;二氧化碳的化学性质.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、酸性干燥剂,如浓硫酸(还有硅胶、五氧化二磷等);它能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体.;B、根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红;D、根据气泡冒出的速度来判断气体的流速.解答:解:A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故A不符合题意;B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故B符合题意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故C不符合题意;D、气体流速越快,气泡冒出的速度也越快.故D不符合题意.故选:B.点评:课本知识的迁移应用,牢固地掌握基础即可从中找到突破点理清思路.11.(2分)下列各组离子在水中能大量共存的是()A.N a+,Ba2+,SO42﹣B.H+,Cu2+,OH﹣C.K+,NO3﹣,Cl﹣D.H+,CO32﹣,Cl﹣考点:离子或物质的共存问题.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.解答:解:A、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故A错误;B、H+、OH﹣两种离子能结合成水,Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故B错误;C、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故C正确;D、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故D错误.故选:C.点评:本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.12.(2分)下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂A CO气体CO2通过灼热的氧化铜B CO2气体HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,然后干燥C Ca(OH)2CaCO3适量盐酸D NaCl固体Na2SO4溶解后加适量氯化钡溶液,过滤,蒸干A.A B.B C.C D.D考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、CO气体能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、Ca(OH)2和CaCO3均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、溶解后,Na2SO4能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,再过滤,蒸干,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.点评:物质的分离与除杂是2015届中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.13.(2分)用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是()A.C aO、CaCO3、KCl三种固体(水)B.N aCl、Na2CO3、Na2SO4三种溶液(紫色石蕊溶液)C.C u、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)D.C a(OH)2、Na2SO4、Na2CO3三种溶液(无色酚酞)考点:酸、碱、盐的鉴别;金属的化学性质.专题:物质的鉴别题.分析:根据物质的性质差异进行分析,使用试剂一次性鉴别出物质,则所加的试剂与被鉴别物质混合时要出现不同的实验现象,据此解答即可.解答:解:A、氧化钙与水混合会放出大量的热,碳酸钙不溶于水,氯化钾易溶于水,加入水后,出现的现象不同,使用水可以鉴别,故A不符合题意;B、氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变色,碳酸钠溶液呈碱性,能使石蕊试液变蓝,硫酸钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变色,有两个现象相同,不可以鉴别,故B符合题意;C、铜与稀盐酸混合不反应,没有现象,铁与稀盐酸混合反应产生氢气,有气泡产生,氧化铜与稀盐酸混合产生产生氯化铜,其水溶液呈蓝色,现象不同,使用稀盐酸可以鉴别,故C 不符合题意;D、氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红,硫酸钠溶液不能使酚酞试液变色,碳酸钠溶液能使酚酞试液变红,有两个现象是相同的,不可以鉴别,故D符合题意;故选BD.点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,被鉴别的试剂与鉴别试剂混合时要产生不同的实验现象.要求同学们加强对常见物质性质的以及物质间相互反应的实验现象的掌握,以便灵活应用.14.(2分)向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe粉,充分反应后,得到滤渣和浅绿色滤液.以下关于该滤渣和滤液的说法中正确的是()[来源: ZXXK]①滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生③向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生④向滤渣中加入稀盐酸,可能没有气泡产生⑤反应后溶液的质量一定变小.A.①③⑤B.①④C.②③D.④⑤考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:在金属活动性顺序表中,位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换的知识回答即可.解答:解:铁的活动性比银强,因此铁会和硝酸银反应产生硝酸亚铁和银,反应后过滤、滤液呈浅绿色,铁可能和硝酸银部分反应,也可能完全反应,因此:①反应一定会产生硝酸亚铁,滤液中Ag+可能没有被置换完,滤液中可能含AgNO3,故错误;②若硝酸银完全反应,向滤液中加稀盐酸,就不能产生沉淀,故错误;③若AgNO3过量则滤渣中没有铁,加入稀盐酸没有气泡产生,故错误;[来源:学。

江苏省盐城市2015年中考化学真题试题(含扫描答案)

江苏省盐城市2015年中考化学真题试题(含扫描答案)

江苏省盐城市2015年中考化学试卷一、选择题,本大题共15小题,每小题只一个正确选项,每小题2分,共30分.).C D(2分)(2015•盐城)LED是一种绿色节能光源.砷化镓(GaAs)是制造该光源的一种材料.该5.(2015•盐城)厨房中报警器检测到煤气泄漏,从分子性质角度解释,这是利用().8.(2分)(2015•盐城)结合如图分析,下列说法错误的是()9.(2分)(2015•盐城)如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()人体缺乏维生素⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染11.(2分)(2015•盐城)X、Y、Z三种金属中,只有X在自然界通常以单质形式存在,Y放入Z的硫酸盐12.(2分)(2015•盐城)科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是()%)加入适量的稀盐酸,过滤加入适量的氢氧化钾溶液,过滤.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰.向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸..向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸15.(2分)(2015•盐城)根据下面的实验过程和提供的数据,可知样品中碳的质量分数为()二、非选择题,本大题共4小题,共40分16.(7分)(2015•盐城)化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学.请你按要求填空.17.(13分)(2015•盐城)化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.(1)仪器a的名称是,仪器b的名称是.(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是(填字母序号),其中二氧化锰的作用为.装置E中,铁丝与氧气反应的化学方程式为.(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为,选用的收集装置是(填字母序号).制取二氧化碳时,用装置F替代装置B的优点是.(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液呈碱性.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.①装置I中的现象是,②装置H的作用是,③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为.(填“K”、“L”或“M”)18.(8分)(2015•盐城)盐城濒临黄海,海盐文化全国知名.某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号)A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管(2)操作③的名称是,操作④中用到玻璃棒,作用为.(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号)①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:①白色沉淀的化学式为.②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是.③若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量.19.(12分)(2015•盐城)实验室中有一瓶长期使用的氢氧化钠固体样品,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行探究.发现问题】该样品中含有哪些物质?【查阅资料】①NaOH在空气中不会转化成NaHCO3.②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性碱③CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH猜想Ⅱ:Na2CO3猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3溶液为,则(填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)不成立.(2)若X溶液为BaCl2溶液,现象A是有白色沉淀生成,则产生沉淀的化学方程式是,取反应后的上层清液,测定其PH,当PH 7(填“>”、“<”或“=”),则证明猜想Ⅲ成立.【定量分析】确定部分变质样品中Na2CO3的质量分数.兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验.步骤如下:①按图连接好装置,并检查气密性;②准确称取该样品1.0g,放入烧瓶内;③打开活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0mL.(已知:室温条件下,CO2的密度为1.6g•L﹣1)(1)B装置集气瓶内原有的空气对实验结果(填“有”或“没有”)影响.饱和NaHCO3溶液如果用水代替,则所测CO2体积(填“偏大”、“偏小”或“不变”).(2)计算该样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数)【实验反思】有同学指出,上述三种猜想并不全面,请再提出一种猜想.。

盐城市九年级下学期化学期中考试试卷

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盐城市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2019·淮南模拟) 下列变化属于化学变化的是()A . 医疗急救B . 用氯化钠配制生理食盐水C . 比较合金和纯金属的硬度D . 用洗涤剂洗碗2. (2分)(2019·长宁模拟) 关于铜的性质描述中,属于化学性质的是()A . 红色固体B . 常温不易与氧气反应C . 具有优良的导电性D . 良好的延展性3. (2分)鸡蛋壳中Ca3 (PO4)2、Mg3 (PO4)2约占2.8%,这两种物质都属于()A . 金属单质B . 酸C . 氧化物D . 化合物4. (2分)(2014·苏州) 下列有关水的说法正确的是()A . 淡水资源是取之不尽、用之不竭的B . 用紫色石蕊试液区分硬水和软水C . 海水、湖水是混合物,自来水是纯净物D . 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的5. (2分)(2018·眉山模拟) 如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法错误的是()A . 该元素属于金属元素B . 该原子在化学变化中容易失去电子C . 该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D . 该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定6. (2分)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U型管的胶塞塞紧,U型管内液面处于同一高度,数天后观察U型管内的水面()A . a比b高B . b比a高C . 一样高D . U型管中的水从b管中全部溢出7. (2分) (2015九上·中卫期中) 硫元素和氯元素的区别是()A . 中子数不同B . 质子数不同C . 元素符号不同D . 核外电子数不同8. (2分)(2018·通州模拟) 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A . 红磷B . 木炭C . 甲烷D . 铁丝9. (2分)(2017·嵩明模拟) 下列关于分子和原子的说法正确的是()A . 分子是运动的、原子是静止的B . 分子和原子都可以构成物质C . 分子可以分、原子不可分D . 原子都是由质子和中子构成的10. (2分) (2019九上·龙湖月考) 数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应变化关系的是()A . 木炭在密闭的容器内燃烧B . 分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁C . 向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉D . 高温条件下一氧化碳还原氧化铁11. (2分)下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)()A . MnO2(KCl)加水溶解、过滤、洗涤、干燥B . NaOH(Na2CO3)加适量HCl溶液、干燥C . CuSO4(FeSO4)加足量Cu、过滤、洗涤、蒸发D . KCl(K2CO3)加适量Ca(OH)2溶液、过滤、蒸发12. (2分) (2019九下·昆山期中) 下列有关盐酸的说法正确的是()A . 稀盐酸的溶质是一种气体B . 打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟C . 镁和稀盐酸的反应是一个吸热反应D . 向稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液的pH先增大后减小13. (2分)下列化学方程式中属于复分解反应的是()A . C+O2CO2B . 2H2O2H2↑+O2↑C . 3CO+Fe2O32Fe+3CO2D . HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO314. (2分)盐场晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是()A . MgSO4的溶解度随温度的升高先增大后减小B . t2℃时,200gMgCl2的饱和溶液中含有100gMgCl2C . t1℃时,等质量的KCl和MgSO4溶液中所含溶质质量一定相等D . 将t1℃时KCl的饱和溶液升温到t2℃,溶液由饱和变为不饱和15. (2分) (2019九上·十堰期末) 某工厂废液中含有 Fe(NO3)2 和 Cu(NO3)2 两种溶质,取部分废液于烧杯中,加入一定量的锌粉,测定所得溶液中某溶质质量与时间的关系如图所示,同时得到以下结论:()①图中纵坐标表示 Cu(NO3)2 的质量②a 点时溶液中有三种溶质,b 点时溶液中有两种溶质③c 点时烧杯中有两种金属单质,d 点时烧杯中有三种金属单质④完全反应后烧杯中溶液呈浅绿色⑤完全反应后过滤,滤渣中加入少量稀盐酸,一定有气泡产生其中符合题意结论的个数是()A . 4 个B . 3 个C . 2 个D . 1 个16. (2分)下列各组内的离子,在溶液中能大量共存的是()A . H+、Ba2+、SO42-、NO3-B . H+、OH -、Cl -、SO42-C . Na+、Ca2+、Mg2+、Cl -D . NH4 +、Ba2+、OH -、NO3-17. (2分)正常情况下人体血液的PH为7.35﹣7.45,但在通风不良的场所里时间过长,吸入含较多二氧化碳的空气,将使血液里二氧化碳含量增加,血液的pH值为()A . 增大B . 降低C . 不变D . 无法确定18. (2分)(2017·玄武模拟) 用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记。

江苏省盐城市九年级下学期期中化学试卷

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江苏省盐城市九年级下学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)空气中含量较多且常用作保护气的是()A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳2. (2分)下列变化属于化学变化的是()A . 粮食酿酒B . 湿衣晾干C . 酒精挥发D . 冰雪融化3. (2分)下列观点正确的是()A . 化学反应前后催化剂质量和性质都保持不变B . 海水中最多的物质是氯化钠C . 实验结束后,剩余药品要放入指定的容器内D . 过滤操作中用玻璃棒搅动漏斗中液体,也可加快过滤4. (2分)下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是()A . 浓盐酸B . 苛性钠C . 双氧水D . 大理石5. (2分) (2017九上·深圳期中) 下列物质化学式书写正确的是()A . 铝:ALB . 氯化钾:KCl2C . 硫酸铜:CuSO4D . 四氧化三铁:O4Fe36. (2分)(2017·商丘模拟) 化学与生活有着千丝万缕的联系,下列做法错误的是()A . 用洗洁精洗去餐具上的油污B . 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 用灼烧法法鉴别黄铜(铜锌合金)与黄金7. (2分)下列说法正确的是()A . 不饱和溶液变为饱和溶液,其溶质的质量分数一定变大B . 只含一种元素的纯净物一定是单质C . 两种化合物作用,生成另外两种化合物的反应,一定是复分解反应D . pH>7的溶液一定是碱溶液8. (2分)联合国确定2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”(Water and Food Security)。

下列关于水的说法中,正确的是()A . 加入明矾可除去河水中所有的杂质B . 合理施用农药、化肥可减少水体污染C . 未经处理的生活污水可任意排放D . 自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒9. (2分)(2016·河南模拟) 下列方案设计不能达到实验目的是()A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 通过灼热的CuO除去CO中混有的少量的CO2C . 用水区分NaCl、NaOH、NH4NO3D . 用稀盐酸检验碳酸钠和氢氧化钠10. (2分) (2017九上·深圳期中) 下列说法中,不正确的是()A . 原子中一定含有质子、中子和电子B . 自然界中的物质都在不断运动C . 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D . 任何纯净物都有固定的组成二、非选择题 (共11题;共69分)11. (6分) (2015九上·始兴期中) 写出下列物质的名称或化学符号:(1)氧气________;(2) Fe3O4________;(3) KMnO4________;(4)水________;(5) CO2________;(6)二氧化硫________.12. (4分)取一小块片状的石灰石,放在酒精喷灯火焰上灼烧,维持红热状态3~5分钟后放到少量的水中.(1)请你写出这个过程中所发生的两个化学反应方程式:________。

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盐城市九年级下学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是()A . 饱和溶液的pH逐渐变大:HCl、NaCl、Na2CO3B . 空气的组成成分:氮气、氧气、氢气、稀有气体等C . 溶解时伴随有明显热量变化的物质:氢氧化钠、浓硫酸、硝酸铵D . 人类所需要的六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水2. (2分) (2018九下·兴化月考) 下列变化中,与另外三个有本质区别的是()A . 铁锅生锈B . 烟煤干馏C . 石油分馏D . 葡萄酿成酒3. (2分)下列设计的实验方案中能达到目的是()①用溶解、过滤、蒸发的方法提纯粗盐;②用小苏打、柠檬酸、果汁、白糖、凉开水等自制汽水;③用酚酞溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液;④用食醋区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖⑤用食盐水除去菜刀表面的铁锈;⑥用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线.A . ①②④B . ①②⑥C . ②③⑥D . ①⑤⑥4. (2分)下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化变化而减小的是()A . 浓盐酸B . 氯化钾溶液C . 澄清的石灰水D . 氢氧化钠溶液5. (2分)“达菲”是治疗甲型H1N1型流感的有效药物,莽草酸是生产“达菲”的关键原料,它是从中药八角中提取的物质,其化学式为C7H10O5 .下列叙述正确的是()A . 莽草酸属于混合物B . 莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5C . 1个莽草酸分子中含有5个水分子D . 1个莽草酸分子中含有22个原子6. (2分)化学与生活密切相关,生活中的下列做法不合理的是()A . 用白醋除热水瓶中的水垢B . 洗洁精可乳化餐具上的油污C . 用氢氧化钠溶液中和酸性土壤D . 用燃烧法区分羊毛制品和纯棉制品7. (2分)下列说法正确的是()A . 与碱反应生成盐和水的物质一定是酸B . 有盐参加的反应,一定是复分解反应C . 生成盐和水的反应一定是中和反应D . 碱中一定含氢、氧两元素8. (2分)下列知识归纳完全正确的是()A . AB . BC . CD . D9. (2分)(2013·无锡) 下列实验现象描述正确的是()A . 打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟B . 铜丝浸入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变无色C . 二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由红色变紫色D . 氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味10. (2分) (2015九上·广南期末) 下列生活中或实验室的物质,属于纯净物的是()A . 冰啤酒B . 新鲜空气C . 优质燃煤D . 蒸馏水二、非选择题 (共11题;共58分)11. (5分) (2016九上·惠民期末) 我们的生活离不开化学.现有盐酸、水、氮气、浓硫酸、氧气、干冰、甲烷等物质,用相应物质的化学式填空:(1)可用于人工降雨的是________;(2)可供给呼吸的气体是________;(3)属于化石燃料是________;(4)不具有挥发性的酸________;(5)食品包装袋中充入的气体是________.12. (2分)漂白粉的有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],在空气中发生反应生成HClO和一种白色沉淀,HClO 是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色,写出方程式________ ;HClO在光照条件下分解成氯化氢气体和一种单质________ .13. (7分)铁的化学性质比较活泼,在纯氧中能燃烧,在潮湿的空气中易生锈,铁锈的主要成分是________ (写名称);因铁锈________ ,铁制品如不及时除锈,会加快生锈速率,请列举生活中的防锈措施________ (至少一种).要除去FeSO4中含有的CuSO4杂质.可以在其溶液中加入足量________ ,充分反应后,再用________ 方法除去杂质;反应的化学方程式是:________ .该反应属于________ 反应.14. (6分) (2017九上·新疆期末) 我们的生活离不开化学,从下列物质中选择填空(填序号);①水银②活性炭③生石灰④二氧化硫⑤碳酸钙⑥氢气(1)能够形成酸雨的是________;(2)温度计中含有的物质是________;(3)未来最清洁的燃料是________;(4)石灰石的主要成分是________;(5)溶于水放热的是________;(6)防毒面具里填充的物质是________.15. (2分) (2015九上·湖南期中) 生铁和钢是世界上用量最大的________(填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为________.16. (8分) (2017九上·无锡月考) 根据题目信息填写下列空格(1)普通酸性锌锰干电池的结构如图所示:在用氯酸钾制取氧气MnO2可作________,MnO2中Mn元素的化合价是________,结构中含有的NH4Cl氯化铵是由离子构成的,氯化铵中阳离子的离子符号是________,干电池在工作时发生的化学反应方程式是:Zn + 2NH4Cl + 2MnO2 = ZnCl2 + 2NH3↑ + X + H2O,则X化学式为________。

江苏省盐城市九年级(下)期中化学试卷

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江苏省盐城市九年级(下)期中化学试卷一、本大题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题的4个选项只有1个选项题意.1.(2分)建造生态文明、和谐发展的美丽毕节,需要全市人民共同努力.下列做法不符合可持续发展要求的是()A.大力开发使用化石能源B.科学合理使用化肥、农药C.大力植树造林,保固水土D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放2.(2分)下列变化属于物理变化的是()A.生铁炼钢B.石油分馏C.铁丝锈蚀D.燃放焰火3.(2分)下列俗名和物质名称对应关系错误的是()A.熟石灰﹣﹣氢氧化钙B.小苏打﹣﹣碳酸氢钠C.纯碱﹣﹣氢氧化钠D.酒精﹣﹣乙醇4.(2分)实验是学习化学的一条重要途径。

下列化学实验操作正确的是()A.B.C.D.5.(2分)硫代硫酸钠(Na2S2O5)俗称“大苏打”,其中硫元素的化合价是()A.+4B.+6C.﹣4D.﹣66.(2分)切洋葱时人会流眼泪,原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇,从分子性质的角度解释,这是利用()A.分子很小B.分子在不断的运动C.分子之间有间隔D.分子可以再分7.(2分)下列有关乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)的叙述正确的是()A.乙酸乙酯完全氧化后生成二氧化碳和水B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1D.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的氧化物8.(2分)下列说法不正确的是()A.SO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体B.喝汽水打嗝,是因为气体溶解度随温度升高而增大C.燃烧需要同时满足三个条件,灭火只需要破坏至少一个条件即可D.合金硬度一般比组成它的纯金属大9.(2分)下列归纳和总结完全正确的一组是()A化学与生活B化学与安全①用洗涤剂去除油污②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①炒菜锅着火可以用锅盖盖火②在室内一盆水能防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①波义耳发现酸碱指示剂②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成A.A B.B C.C D.D10.(2分)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是()A.t1℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等B.t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等C.t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液升温到t2℃,甲溶液的溶质质量分数比乙大D.t2℃时,100g水中分别溶解20g甲、乙两种溶质,降温过程中甲先达到饱和11.(2分)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()A.在空气中点燃纯净的氢气,火焰为淡蓝色,说明氢气能支持燃烧B.高温下,将一氧化碳通过氧化铁粉末,黑色粉末变为红色,说明一氧化碳具有还原性C.将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中,铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化,说明铁的金属活动性比铜强D.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变成红色,说明二氧化碳显酸性12.(2分)除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D13.(2分)将a g铁粉加到b g ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.下列有关说法中,不合理的是()A.滤渣的质量一定大于a g,滤液的质量一定小于bgB.若滤渣中含有Fe,则滤液一定呈浅绿色C.向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣全部溶解D.若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中至少含有两种金属阳离子14.(2分)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重.科学家们正在努力尝试通过下列途径减少CO2的排放:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图.下列有关该过程的叙述正确的是()A.该过程可实现CO2零排放B.该过程中只有1种物质可以循环利用C.分离室中分离物质的操作是蒸发D.该过程至少发生了4个化学反应15.(2分)下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是()A.用一氧化碳还原氧化铁B.等质量镁、锌分别和足量的稀盐酸反应C.等质量的镁和氧气在密闭容器中充分反应D.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度二.本大题4小题,共40分,化学方程式2分,其余每空1分.16.(5分)化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质以及变化的一门基础自然科学。

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江苏省盐城市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)配置溶液时最常用的溶剂是()A . 植物油B . 汽油C . 酒精D . 水2. (2分) (2018九上·民乐期末) 下列物质露置在空气中一段时间后,质量减少且溶质的质量分数减少的是()A . 氯化钠溶液B . 浓硫酸C . 浓盐酸D . 纯碱溶液3. (2分) (2018九上·惠民期末) 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。

下列实验操作正确的是()A . 检查气密性B . 测量溶液的pHC . 取固体药品D . 熄灭酒精灯4. (2分) (2017九上·平顶山期末) 将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是()A . 花生油B . 泥土C . 汽油D . 蔗糖5. (2分)(2016·钦州模拟) 下列不属于碱的是()A . 熟石灰B . 氨水C . 纯碱D . 苛性钠6. (2分)(2018·丹东模拟) 鉴别下列各组物质所选用试剂正确的是:()A . 稀盐酸和稀硫酸(紫色石蕊溶液)B . 碳酸钠溶液和氯化钠溶液(硝酸银溶液)C . 氯化钠溶液和稀盐酸(金属铜)D . 氢氧化钠溶液和澄清石灰水(碳酸钠溶液)7. (2分)室温下,将5.6g氧化钙投入到94.4g水中,充分搅拌,静置一段时问后.恢复列原来的温度(不计水份蒸发),参考右图,下列关于所得溶液的叙述中正确的是()A . 溶质的质最是7 .4gB . 溶液的质量是100gC . 溶液为不饱和溶液D . 溶质的质量分数小于5.6%8. (2分)分别将下列各组物质(其中酸是过量的)同时加入水中,最后能得到无色透明的溶液的是()A . FeCl3、KOH、H2SO4B . Na2CO3、Ca(OH)2、HNO3C . CuSO4、NaOH、HNO3D . Ba(OH)2、H2SO4、HCl9. (2分) (2019九下·永春期中) 下列说法中不正确的是()A . 铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈B . 铵态氮肥与草木灰混合施用可提高植物的吸收率C . 给电动自行车充电是将电能转化为化学能D . 自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度10. (2分)(2017·德惠模拟) 现有X、Y、Z三种金属,将X、Y、Z分别投入稀硫酸中,只有Y表面有气泡放出,X和Z无变化,将X放入Z的硝酸盐溶液中,X表面无变化,则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是()A . X>Y>ZB . Y>X>ZC . Z>X>YD . Y>Z>X二、多选题 (共1题;共3分)11. (3分)欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法均正确的是()A . AB . BC . CD . D三、填空题 (共6题;共15分)12. (2分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)请从“石灰石、硫酸、熟石灰、苏打”四种物质中选择适当的物质填空:①可用于配制波尔多液的是________②工业上用于金属除锈的是________③可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是________④用于制水泥、生石灰的是________(2)现有H、Cl、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):①日常生活中常用的调味品________;②炉具清洁剂中含有的一种碱________;③常见的一种溶剂________;④实验室里经常用到的一种酸________.(3)用化学方程式解释下列问题:①生石灰做食品干燥剂________;②正常雨水的PH为5.6________;③氢氧化钠固体在空气中变质________.13. (1分)(2020·通州模拟) 4月26日,全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产.①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味.能闻到香味说明________.A.分子很小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子可以分成原子②啤酒酿造过程中,酵母是“魔术师”,能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳.该变化属于________变化(选填“物理”或“化学”),酵母的作用是________.③啤酒酿造需要大量除去矿物盐的软水.实验室常用________试剂区别软水和硬水.④啤酒呈微酸性,过期的啤酒可用来浇灌喜酸花卉.测定啤酒的酸碱度可用________.⑤啤酒贮存和运输时要防止阳光暴晒,原因是________.14. (8分)某无土栽培营养液中,含硝酸钾(KNO3)的溶质质量分数为5%,请填空:(1)硝酸钾属于1(选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥料”),其中氮、氧两种元素质量的最简整数比为2 .(2)要配制120kg该营养液,需要硝酸钾的质量为1 kg.15. (1分)生铁与钢的主要区别是________不同.百炼成钢(将反复烧红的生铁在空气中不断捶打,转化为钢)的化学方程式是________.16. (1分)在Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有________,滤液中一定含有的物质的化学式为________。

江苏省盐城市九年级下学期化学期中考试试卷

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江苏省盐城市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列性质属于化学性质的是()A . 沸点B . 硬度C . 稳定性D . 溶解性2. (2分) (2019九上·杏花岭月考) 下列物质中属于纯净物的是()A . 矿泉水B . 稀有气体C . 冰水混合物D . 洁净的空气3. (2分) (2015九上·榆树期末) 下列对有关事实的解释中,错误的是()A . 生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B . 硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同C . 水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同D . 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同4. (2分) (2016九上·无锡期中) 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的()A . HB . HeC . H2D . H2O5. (2分) (2019九上·海原期末) 下列图示实验操作中,正确的是()A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 读液体体积D . 过滤浑浊液6. (2分)下列说法正确的是()A . 雨水淋湿的自行车,先用布擦净后再用带油的布擦B . 原子均由质子和中子构成C . 含有氧元素的物质一定是氧化物D . CH4中碳元素为+4价7. (2分) (2017九上·抚顺期末) 地壳中含量最多的元素是()A . 铁B . 铝C . 硅D . 氧8. (2分) (2018九上·苏州期末) 下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是()A . 生铁不锈钢B . 生理盐水氯化钠C . 石灰石澄清石灰水D . 蒸馏水矿泉水9. (2分)(2020·岳阳) 疫情期间,小明在家用酒精进行消毒时,可闻到一股气味,说明了()A . 分子是由原子构成的B . 分子之间有间隔C . 分子是不断运动的D . 原子是化学变化中的最小粒子10. (2分) (2018九上·槐荫期中) 某化学反应的微观过程用图表示.则下列说法中,正确的是()A . 该反应中分子和原子的种类都发生了改变B . 物质丙的化学式为NH3C . 甲、乙两物质参加反应的质量比为1:3D . 图示反应属于分解反应11. (2分) (2019九上·太原月考) 下列实验操作错误的是()A .B .C .D .12. (2分) (2017九上·海安月考) 下列说法不正确的是()A . 在多个电子的原子里,电子是分层排布的B . 稀有气体元素的原子最外层电子数一定是8,具有相对稳定结构C . 非金属的原子最外层电子数一都般多于4个D . 原子结构示意图可简明、方便地来表示原子的结构13. (2分)(2016·江西模拟) 镓在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法不正确的是()A . 属于金属元素B . 元素符号是GaC . 相对原子质量为69.72 gD . 原子的核电荷数是3114. (2分) (2018九上·鼓楼期末) 化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验,打开止水夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是()A . 稀盐酸和碳酸钠B . 水和氢氧化钠C . 水和生石灰D . 水和硝酸铵15. (2分)(2020·宜昌) 量取液体并加热,下列实验操作错误的是()A . 倾倒B . 滴加C . 读数D . 加热16. (2分)(2017·烟台) 下列有关水与溶液的说法错误的是()A . 硬水与软水可以用肥皂水鉴别B . 天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程C . 溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动D . 用量筒取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大17. (2分) (2018九上·达州期中) 若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,则()A . 溶液中溶质质量分数可能不变B . 溶液的质量一定变小C . 溶液中溶质质量分数一定变大D . 溶液的质量一定变大18. (2分) (2020八上·沂源期末) 氯酸钾(KClO3)相对分子质量的计算式,正确的是()A . 39×1+35.5×1+16×3B . (39+35.5+16)×3C . 39×1+35.5×1+16×1+3D . 39+35.5×16×319. (2分)(2020·乐平模拟) 化学概念相互间存在如下3种关系:下列对概念间关系的说法正确的是()A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 碱性物质与盐属于并列关系C . 单质与化合物属于交叉关系D . 化合物与氧化物属于包含关系20. (2分) (2020九上·乳山期末) 归纳整理是一种很好的学习方法。

【解析版】江苏省盐城市盐都区2015届九年级下学期期中化学试卷

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江苏省盐城市盐都区2015届九年级下学期期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)属于化学变化的是()A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化.D、糯米磨粉过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2分)下列食物富含蛋白质的是()A.米饭B.黄瓜C.牛肉D.苹果考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素.专题:化学与生活.分析:根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.解答:解:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故A错误;B、黄瓜中富含维生素,故B错误;C、牛肉中富含蛋白质,故C正确;D、苹果中富含维生素,故D错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键.3.(2分)为了防止骨质疏松,人体必须摄入的元素是()A.钙B.铁C.锌D.碘考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:化学与生活.分析:A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断;B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断;C、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断;D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断.解答:解:A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,为了防止骨质疏松,人体应摄入足够量的钙,故A正确;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故B错误;C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故C错误;D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,故D错误.故选:A.点评:化学元素与人体健康的关系是2015届中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键.4.(2分)下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()A.喷漆B.镀一层耐腐蚀的金属C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中考点:金属锈蚀的条件及其防护.专题:金属与金属材料.分析:铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈.解答:解:A、喷漆能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故A不符合题意;B、镀一层耐腐蚀的金属能使铁制品与水和氧气隔绝,能够防止生锈,故B不符合题意;C、制成不锈钢能够改变铁制品的结构,能够防止生锈,故C不符合题意;D、铁制品放在潮湿的空气中时,能够和水与氧气充分接触,容易生锈,故D符合题意.故选:D.点评:防止金属生锈的方法很多,例如给金属涂一层油漆,给金属镀一层金属,把金属制成合金,给金属烤蓝等,都可以达到防止金属生锈的目的.5.(2分)下列化肥属于复合肥料的是()A.硝酸钾B.氯化钾C.碳酸氢钠D.氨水(NH3•H2O)考点:常见化肥的种类和作用.专题:常见的盐化学肥料.分析:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.解答:解:A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥.B、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥.C、碳酸氢钠不含氮、磷、钾等元素,不属于化肥.D、氨水(NH3•H2O)中含有氮元素,属于氮肥.故选:A.点评:本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.6.(2分)下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.称量固体D.过滤考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;称量器-托盘天平;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、浓硫酸的稀释方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅.”;B、倾倒液体时,注意容器口与试管口的接触程度,瓶塞的放置等;C、使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”;D、过滤的具体操作要领及注意事项有:一贴,二低,三靠.解答:解:A、稀释浓硫酸时,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将水倒进浓硫酸里.故A错误;B、倾倒液体时,容器口要与试管口紧挨,瓶塞要倒置,以防污染药品,故B错误;C、使用托盘天平称量固体时,是“左物右码”,故C正确;D、过滤时,缺少玻璃棒的引流,漏斗下端没有紧靠承接滤液的烧杯内壁,故D错误.故选:C.点评:熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键.7.(2分)化学实验应高度关注安全问题,下列说法正确的是()A.鼻子凑近集气瓶口,吸闻气体气味B.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗C.不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,立即用稀盐酸中和D.向正在燃着的酒精灯里添加酒精考点:玻璃仪器的洗涤;加热器皿-酒精灯;常见的意外事故的处理方法.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、闻气体气味时,应该用手轻轻扇动,离瓶口一段距离去闻;B、加热后的试管冷却后,才用清水冲洗,避免试管炸裂;C、烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热;D、根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项进行分析解答本题.解答:解:A、闻气体气味时,应该用手轻轻扇动,离瓶口一段距离去闻,而不能鼻子凑近集气瓶口,吸闻气体气味,故A错误;B、加热后的试管冷却后,才用清水冲洗,避免试管炸裂,故B正确;C、烧碱和稀盐酸都会都皮肤造成腐蚀,而且烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热,烧伤皮肤,故C错误;D、酒精灯使用时的安全注意事项:不可向燃着的酒精灯内添加酒精,易引起火灾,故D错误.故答案为:B点评:化学是以实验为基础的自然科学,所以化学实验基本操作始终是化学学习和考试的重点内容.8.(2分)下列说法不正确的是()A.石墨具有优良的导电性能,可用来做电极B.硝酸铵固体溶解时放热C.合金硬度一般比组成它的纯金属大D.SO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体考点:碳单质的物理性质及用途;空气的污染及其危害;溶解时的吸热或放热现象;合金与合金的性质.专题:溶液、浊液与溶解度;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途;金属与金属材料.分析:物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答.解答:解:A、石墨具有优良的导电性能,可用来做电极,正确;B、硝酸铵固体溶解时吸收热量,错误;C、合金的硬度一般大于成分金属的硬度,正确;D、SO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体,正确;故选B.点评:掌握物质的性质以及对环境的影响是正确解答本题的关键.9.(2分)工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分,煅烧反应的化学方程式为:4X+11O22Fe2O3+8SO2,则X为()A.FeS2B.Fe2S3C.FeSO4D. FeS考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.解答:解:根据反应的化学方程式4X+11O22Fe2O3+8SO2,反应物中氧原子个数为22,反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X中含有4个铁原子和8个硫原子,则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成,则物质X的化学式为FeS2.故选:A.点评:本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.10.(2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速考点:气体的干燥(除水);氧气的收集方法;二氧化碳的化学性质.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、酸性干燥剂,如浓硫酸(还有硅胶、五氧化二磷等);它能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体.;B、根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红;D、根据气泡冒出的速度来判断气体的流速.解答:解:A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故A不符合题意;B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故B符合题意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故C不符合题意;D、气体流速越快,气泡冒出的速度也越快.故D不符合题意.故选:B.点评:课本知识的迁移应用,牢固地掌握基础即可从中找到突破点理清思路.11.(2分)下列各组离子在水中能大量共存的是()A.Na+,Ba2+,SO42﹣B.H+,Cu2+,OH﹣C.K+,NO3﹣,Cl﹣D.H+,CO32﹣,Cl﹣考点:离子或物质的共存问题.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.解答:解:A、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故A错误;B、H+、OH﹣两种离子能结合成水,Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故B错误;C、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故C正确;D、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故D错误.故选:C.点评:本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.12.(2分)下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是()选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂A CO气体CO2通过灼热的氧化铜B CO2气体HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,然后干燥C Ca(OH)2CaCO3适量盐酸D NaCl固体Na2SO4溶解后加适量氯化钡溶液,过滤,蒸干A. A B. B C. C D. D考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、CO气体能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、Ca(OH)2和CaCO3均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、溶解后,Na2SO4能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,再过滤,蒸干,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.点评:物质的分离与除杂是2015届中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.13.(2分)用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是()A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)B.N aCl、Na2CO3、Na2SO4三种溶液(紫色石蕊溶液)C.C u、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)D.Ca(OH)2、Na2SO4、Na2CO3三种溶液(无色酚酞)考点:酸、碱、盐的鉴别;金属的化学性质.专题:物质的鉴别题.分析:根据物质的性质差异进行分析,使用试剂一次性鉴别出物质,则所加的试剂与被鉴别物质混合时要出现不同的实验现象,据此解答即可.解答:解:A、氧化钙与水混合会放出大量的热,碳酸钙不溶于水,氯化钾易溶于水,加入水后,出现的现象不同,使用水可以鉴别,故A不符合题意;B、氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变色,碳酸钠溶液呈碱性,能使石蕊试液变蓝,硫酸钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变色,有两个现象相同,不可以鉴别,故B符合题意;C、铜与稀盐酸混合不反应,没有现象,铁与稀盐酸混合反应产生氢气,有气泡产生,氧化铜与稀盐酸混合产生产生氯化铜,其水溶液呈蓝色,现象不同,使用稀盐酸可以鉴别,故C 不符合题意;D、氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红,硫酸钠溶液不能使酚酞试液变色,碳酸钠溶液能使酚酞试液变红,有两个现象是相同的,不可以鉴别,故D符合题意;故选BD.点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行,被鉴别的试剂与鉴别试剂混合时要产生不同的实验现象.要求同学们加强对常见物质性质的以及物质间相互反应的实验现象的掌握,以便灵活应用.14.(2分)向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe粉,充分反应后,得到滤渣和浅绿色滤液.以下关于该滤渣和滤液的说法中正确的是()①滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生③向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生④向滤渣中加入稀盐酸,可能没有气泡产生⑤反应后溶液的质量一定变小.A.①③⑤B.①④C.②③D.④⑤考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:在金属活动性顺序表中,位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换的知识回答即可.解答:解:铁的活动性比银强,因此铁会和硝酸银反应产生硝酸亚铁和银,反应后过滤、滤液呈浅绿色,铁可能和硝酸银部分反应,也可能完全反应,因此:①反应一定会产生硝酸亚铁,滤液中Ag+可能没有被置换完,滤液中可能含AgNO3,故错误;②若硝酸银完全反应,向滤液中加稀盐酸,就不能产生沉淀,故错误;③若AgNO3过量则滤渣中没有铁,加入稀盐酸没有气泡产生,故错误;④若AgNO3量少,铁过量,加入稀盐酸有气泡产生,故正确;⑤铁和硝酸银反应产生硝酸亚铁和银,Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag56 216依质量守恒定律:参加反应铁的质量小于生成银的质量,所以反应后溶液质量减小,故正确;观察选项,正确的是④⑤故选:D.点评:本题考查了金属活动性顺序的运用,解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.15.(2分)如图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是()A.向一接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)B.向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁片和锌片C.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释D.向含有硫酸的硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液考点:饱和溶液和不饱和溶液;金属的化学性质;碱的化学性质;酸碱溶液的稀释.专题:元素化合物知识型;压轴实验题.分析:A、一定温度下饱和溶液中溶质的质量分数相同;B、等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁片和锌片,生成氢气的质量相等;C、向碱性溶液中加水稀释,溶液的pH不会小于7;D、向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液,反应开始就会有沉淀生成.解答:解:A、在温度不变的情况下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体,溶质的质量分数会增大,所以图象应从y轴上方某点开始画并呈上升趋势;但溶液饱和后溶质的质量分数不再改变,所以最后应出现一条平行于x轴的直线;故A错误;B、等质量、等溶质质量分数的稀硫酸完全反应后生成的氢气质量相等,又因为在金属活动性顺序表中,Mg在Zn前,所以与酸反应Mg的速率快;故B正确;C、用水稀释氢氧化钙溶液,溶液的pH值会逐渐变小,但由于溶液仍然呈碱性,所以pH 值仍然大于7,不会等于或小于7,故C错误;D、向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液,反应开始就会有沉淀生成,所以图象应从原点开始;当硫酸铜消耗完了再滴加氢氧化钠溶液沉淀的量不会改变,即最后会出现一条平行于x轴的直线,故D错误;故选B.点评:解答图象题要认真分析坐标轴代表的意义,图象的起止点、转折点和走向,即“三点一趋势”,并把图象表示的意义和化学知识结合起来,能很好的考查学生综合分析问题的能力.二、非选择题(本大题6小题,共40分)16.(6分)(1)用化学用语填空:①O2﹣;②干冰CO2;③氢氧化铝中铝元素的化合价;④氯化钙溶液中金属离子Ca2+.(2)选择下列物质前的编号字母填入对应的用途:a.氢氧化钠b.盐酸c.硫酸d.碳酸氢钠①一种重要的化工原料,可用于金属除锈b;②焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一d.考点:化学符号及其周围数字的意义;酸碱盐的应用;原子结构示意图与离子结构示意图.专题:物质的性质与用途;化学用语和质量守恒定律.分析:(1)①图中粒子质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为带2个单位负电荷的氧离子,写出其离子符号即可.②干冰是固态的二氧化碳,写出其化学式即可.③化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.④氯化钙溶液中金属离子是钙离子,写出其离子符号即可.(2)①金属表面的锈能与酸反应;②焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠.解答:解:(1)①图中粒子质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为带2个单位负电荷的氧离子,其离子符号为:O2﹣.②干冰是固态的二氧化碳,其化学式为:CO2.③氢氧化铝中氢氧根显﹣1价,铝元素的化合价为+3价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合可表示为:.④氯化钙溶液中金属离子是钙离子,其离子符号为:Ca2+.(2)①金属表面的锈能与酸反应,稀盐酸是一种重要的化工原料,可用于金属除锈.②焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠,俗称小苏打.故答案为:(1)①O2﹣;②CO2;③;④Ca2+;(2)①b;②d.点评:本题难度不大,掌握常见化学用语(粒子结构示意图、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、常见化学物质的性质与用途等是正确解答此类题的关键.17.(4分)“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”.(1)天然气的主要成分是甲烷.甲烷中碳元素的质量分数是75%,它是一种简单的有机化合物(填“无机化合物”或“有机化合物”);(2)天然气属于不可(填“可”或“不可”)再生资源.为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的是c(填字母序号):a.煤b.石油c.氢能.考点:化石燃料及其综合利用;有机物与无机物的区别;元素的质量分数计算;资源综合利用和新能源开发;常见能源的种类、能源的分类.专题:化学与能源.分析:(1)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答;(2)根据天然气属于不可再生能源以及常见的新能源进行解答.解答:解:(1)甲烷(CH4)中,碳元素的质量分数为×100%=75%,甲烷中含有碳元素,属于有机化合物;故填:75%;有机化合物;(2)天然气属于不可再生能源,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等;故填:不可;c.点评:化石燃料日趋枯竭,并且化石燃料的使用造成了环境污染,因此开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等.18.(4分)如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:(1)t1℃时,A物质的溶解度为25g;(2)a点的含义是在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同;(3)溶解度受温度影响小的物质是B;(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用冷却热饱和溶液的方法.考点:固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据物质的溶解度曲线,分析确定:t1℃时,A物质的溶解度;溶解度曲线角交点的意义;物质的溶解度受温度影响的情况及分离混合物物的方法.解答:解:(1)由A物质的溶解度曲线可知,t1℃时,A物质的溶解度为25g;(2)由A、B物质的溶解度曲线可知:a点的是A、B两物质的溶解度曲线的交点,a定的含义是:在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同;(3)由溶解度曲线可知,溶解度受温度影响小的物质是B;(4)由A、B物质的溶解度曲线可知:A物质的溶解度受温度的影响较大,B物质的溶解度受温度的影响不大.所以,从A、B的混合物中分离A物质,一般采用冷却热饱和溶液的方法.故答为:(1)25;(2)在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同;(3)B;(4)冷却热饱和溶液.点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.19.(8分)写出符合要求的化学方程式,并注明反应基本类型:(1)镁与稀硫酸的反应Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,置换反应;(2)纯碱与澄清石灰水反应Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,复分解反应;(3)木炭与氧化铜的反应C+2CuO CO2↑+2Cu,置换反应;(4)碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,分解反应.考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;碳在高温条件下和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳.解答:解:(1)镁与稀硫酸的反应的化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,属于置换反应;(2)纯碱与澄清石灰水反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,属于复分解反应;(3)木炭与氧化铜的反应的化学方程式为:C+2CuO CO2↑+2Cu,属于置换反应;(4)碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳的化学方程式为:NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,属于分解反应.故填:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,置换反应;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,复分解反应;C+2CuO CO2↑+2Cu,置换反应;NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,分解反应.。

九年级化学第二学期期中试卷

九年级化学第二学期期中试卷

盐城市初级中学第二学期期中考试九年级化学试卷可能用到的相对原子质量 H:1; C:12; O:16; Na:23; S:32; Cl:35.5;Ca:40; Fe:56; Cu:64; Zn:65; Ba:137一、选择题(共30分,每题只有一个选项符合题意)1.生活中的下列变化属于物理变化的是()A.酒和醋的酿造 B.液化气燃烧 C.食物腐败 D.水蒸发2.下列判断不正确的是()A.干冰是固态二氧化碳 B.钛合金属于合成材料C.盐酸属于混合物 D.铅笔芯不是用铅制作的3.下列化学实验基本操作正确的是()4.下列情况不会造成空气污染的是()A.太阳能热水器产生热水 B.垃圾场露天焚烧垃圾C.森林火灾 D.热电厂用煤作燃料发电5.下列有关水的描述中正确的是()A.电解水时与电源正极相连的电极上产生氢气B.工业废水的任意排放不会造成水体污染C.可用肥皂水鉴别硬水和软水,产生泡沫丰富的是软水D.地球上水的总量很大,因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富6.某微粒的结构示意图为,下列说法不正确的是()A.该元素属于稀有气体元素 B.该微粒属于阴离子C.该元素的核电荷数为17 D.该微粒的最外层有8个电子7.下图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。

下列说法错误的是( )A.参加反应的两种分子个数比为1∶2 B. 1个X分子中含有3个原子C. 该反应属于置换反应D.图中物质中有3种化合物8.下列归纳或类推中,正确的是()A.将盐酸滴入某试样中,有气泡产生,则原试样中一定含有碳酸根离子B. 中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应C. 含碳、氢元素的物质完全燃烧生成二氧化碳和水,则完全燃烧生成二氧化碳和水的可燃物中一定含有碳元素和氢元素D. 氧化物都含氧元素,则含氧元素的化合物都是氧化物9.乙醇汽油中都含有乙醇(化学式为C2H5OH),下列说法不正确的是( ) A.1个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的B.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8C.乙醇与水混合、振荡,静置后分成上下两层D.乙醇可由玉米等粮食的籽粒发酵、蒸馏制得,属于可再生能源10.下面是同学们对“化学与健康”这一话题发表的见解,其中正确的是()A.霉变的大米用水冲洗后就可放心食用 B.人体所需的微量元素都要从保健品中获取C.用亚硝酸钠代替食盐做调味品 D.不能用甲醛来保鲜海产品11.下列有关化肥的说法正确的是( )A.所有化肥都是白色且全部能溶于水B.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥C.不能将铵盐氮肥与熟石灰混合施用D.为保证农作物高产,应大量施用化肥12.下列说法正确的是()A.将10gCaO投入到10g水中,形成20g50%的溶液B.厨房洗涤剂能洗去碗筷上的油污,是因为洗涤剂具有乳化功能C.氧气能供给呼吸,是因为氧气有助燃性D.铁锅上装的塑料手柄应用热塑性的塑料13.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。

江苏省盐城市盐都区九年级(下)期中化学考试卷带解析.doc

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江苏省盐城市盐都区九年级(下)期中化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共15题)1.能源与生活息息相关.下列利用化学反应获得电能的是( ) A 、风力发电B 、水力发电C 、火力发电D 、太阳能发电 【答案】C难度:容易 知识点:燃料及应用单元测试2.分类法是化学学习的重要方法,下列说法正确的是( ) A 、硝酸钾属于复合肥肥料 B 、加碘食盐属于纯净物 C、纯碱属于碱D 、钙属于人体必需的微量元素 【答案】A难度:容易 知识点:化学肥料3.合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,下列物品锁使用的主要材料为有机合成材料的是( ) A 、羊毛帽子 B 、塑料玩具 C 、陶瓷餐具 D 、纯棉手套 【答案】B难度:容易 知识点:有机合成材料4.下列物质在氧气中燃烧,产生刺激性气味的是( ) A 、红磷 B 、硫 C 、木炭 D 、铁丝 【答案】B难度:容易 知识点:氧气5.下列图示的实验操作中,正确的是()A、B、C、D、【答案】C难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学6.如图摘录了某品牌饮用天然水特征性指标的部分内容,下列说法中正确的是()A、图中的钙、镁、钾、钠是指元素B、该天然水显酸性C、禁止使用化肥农药,以防止水体污染D、该天然水不含非金属元素【答案】A难度:容易知识点:化学元素与人体健康7.下列lA、K2FeO4是一种高效净水剂,其中Fe的化合价为+3价B、稀释10g质量分数为98%的浓硫酸,可得到质量分数为10%的稀硫酸98gC、在电解水的实验中,产生的H2和O2体积比约为1:2D、在化学反应前后分子数目肯定没有变化【答案】B难度:容易知识点:化学式与化合价10.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上.使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃.下列说法不正确的是()A、预热过程中,分子的运动速率发生了改变B、燃烧过程中,分子的种类发生了改变C、壶内酒精受热气化从喷口喷出过程中,分子的体积发生了改变D、此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化【答案】C难度:容易知识点:燃烧和灭火11.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是()A.性质与用途B.安全常识氧气有助燃性﹣﹣做燃料熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火﹣﹣弃锅逃走假酒中毒﹣﹣甲醇引起C.日常生活经验D.物质与微粒构成区别软水和硬水﹣﹣肥皂水衣服上的圆珠笔油﹣﹣用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣观察颜色金属铜﹣﹣由铜原子构成氧气﹣﹣由氧气分子构成氯化钠由Na+和Cl﹣构成A、AB、BC、CD、D【答案】D难度:中等知识点:化学与生活单元测试12.下列试剂不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是()A、紫色石蕊试液B、酚酞溶液C、NaNO3溶液D、BaCl2溶液【答案】C难度:中等知识点:酸和碱单元测试13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A、t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B、将t2℃时的甲和丙等质量的饱和溶液都降温到t1℃,此时溶液质量丙大于甲C、甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲D、t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g甲溶液【答案】D难度:中等知识点:溶液单元测试14.下列溶液中离子可大量共存的是()A、K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣B、Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣C、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣D、NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣【答案】D难度:容易知识点:生活中常见的盐15.要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是()A、N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网B、NaCl溶液(NaOH):加入过量的H2SO4溶液C、CaCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→洗涤→干燥D、KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸【答案】B难度:中等知识点:生活中常见的盐二、填空题(共2题)1.根据所学知识填空:(1)在“石墨、碳酸钙、盐酸、聚乙烯”中选择适当的物质填空.①人体胃液中含有的酸是________;②常用作电池电极的是:________;③可用作补钙剂的是________;④可用作塑料大棚的是________.(2)化学与人类生活、生产息息相关.①从环境保护的角度考虑,理想的燃料是________(填“氢气”或“煤”).②鱼、虾富含________(填“淀粉”或“蛋白质”).③蔬菜、水果等是人体获取________(填营养素的名称)的主要食物来源.(3)某金属原子的结构示意图为,则该原子的核电荷数为________;最外层电子数X=________;若最外层电子失去,达到相对稳定结构,该带电粒子的符号为________.【答案】【答案】(1)盐酸;石墨;碳酸钙;聚乙烯(2)氢气;蛋白质;维生素(3)12;2;Mg2+难度:中等知识点:生活中常见的盐2.人类的生产、生活离不开金属.(1)地壳中含量最高的金属元素是________.(2)在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的________发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能放置钢铁生锈.(3)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固,但铁在一定条件下也能发生各种反应,如铁丝在氧气中燃烧,反应的化学方程式是________.(4)把铁片分别插入一定浓度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三种溶液中,剩余的铁片与附着金属的总质量如图所示,则B表示插入________溶液,B中发生的反应的基本反应类型为________;通过该实验可以证判断铁的活动性比C中金属________(填“强”或“弱”)【答案】、【答案】(1)铝(2)氧气和水蒸气(3)3Fe+2O2 Fe3O4(4)CuSO4;置换反应;弱难度:中等知识点:化学与生活单元测试三、未分类(共1题)1.请结合如图回答问题:(1)标号①②的仪器名称:①________②________.(2)实验室选用A、D装置制取O2,若加热前装置A中固体为混合物,请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式________,气体收集完毕时,应先________(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),如图装置G中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从________端通入(填“a”或“b”)(3)选择发生装置B和收集装置________(选填序号)可以用于实验室制取CO2,则装置B中发生反应的化学方程式为________,若将实验室制取CO2的发生装置由B改为F,其优点是________,某同学了解到这个优点后,他想借助于装置F用双氧水在二氧化锰的催化下制氧气,你认为该同学实验能取得成功吗?________(填“能”或“不能”)①为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是________(选填字母).a.1→2→4→3b.2→1→3→4c.4→3→1→2d.3→4→2→1用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用________.②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式________.【答案】、【答案】(1)铁架台;长颈漏斗(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;从水中取出导气管;b(3)C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;能够随时控制反应的进行或停止;不能;c;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O四、实验,探究题(共1题)1.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易________,还能________,所以必须密封保存.(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═X+H2O.试推断X的化学式为________.(3)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠,食盐的来源可以先用海水获取粗盐再用粗盐提纯得到精盐,试分析以下过程后填写下列空白:①操作Ⅰ的名称是________.②海水晒盐与下述操作中________的原理相同.③上述操作可能用到下列装置,其中装置B的作用是________.(4)某化学兴趣小组称取8.0gNaOH固体,预配成20%的溶液,需量取________ml蒸馏水,该兴趣小组向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反应后,将溶液低温蒸发,获得固体经称量质量为13.7g.(5)【提出疑问】通过分析,大家认为得到的固体的质量数据可能有问题,按初中化学现有知识计算,8.0gNaOH 若全部转化为Na2CO3,固体的质量应该为________g.(6)【查阅资料】向Na2CO3溶液中通入CO2会生成NaHCO3,请写出该反应的化学反应方程式:________.(7)【讨论计算】上述反应中生成的Na2CO3的质量为________g;NaHCO3的质量为________g;通入CO2的质量为________g.据进行分析解答即可.【答案】【答案】(1)潮解;与二氧化碳反应(2)Na2SiO3(3)溶解;A;过滤(4)32.0(5)10.6(6)Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3(7)5.3;8.4;6.6难度:中等知识点:酸和碱单元测试。

【化学】2015-2016学年江苏省盐城市东台市实验中学教育集团九年级(下)期中化学试卷与

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2015-2016学年江苏省盐城市东台市实验中学教育集团九年级(下)期中化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)“保护环境”是我国的基本国策,下列做法不应该提倡的是()A.采取低碳、节俭的生活方式B.按照规定对生活废弃物进行分类放置C.深入农村和社区宣传环保知识D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等2.(2分)利用如图检查装置的气密性,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生的主要原因是()A.分子间隔变大了B.分子体积变大了C.分子运动加快了D.分子个数变多了3.(2分)下列物种中,属于有机合成材料的是()A.棉花B.塑料C.羊毛D.蚕丝4.(2分)农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是()A.NH4NO3B.KNO3C.(NH4)2HPO4D.Ca(H2PO4)2 5.(2分)下列物质的用途体现其化学性质的是()A.用熟石灰来改良酸性土壤B.用洗涤剂去除油污C.用干冰进行人工降雨D.用石墨做干电池的电极6.(2分)锌是人体中必需的微量元素,锌元素的部分信息如图,则下列说法正确的是()A.锌的相对原子质量为65.38gB.锌原子核外电子数为30C.锌原子结构示意图中X为8D.锌原子在反应中容易得到电子7.(2分)下列实验现象的描述正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口有白烟出现B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C.向含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,溶液最终变成无色D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体8.(2分)下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是()A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.在一定条件下,二氧化碳和一氧化碳可以相互转化C.有一种电子产品清洗剂的化学式为CCl2FCH3,它由5种元素组成D.C6H12O6(葡萄糖)和CH3COOH(乙酸)中C、H元素质量比相同9.(2分)如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)C.将t2℃时a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=cD.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法10.(2分)已知三瓶失去标签的无色溶液分别是稀盐酸、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种.下列四种试剂中,不能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.石蕊试液B.Na2CO3溶液C.Fe2(SO4)3溶液D.Cu(NO3)2溶液11.(2分)某同学根据如图几个实验,获得如下认识,其中正确的是()A.由实验可以得出水是由氢气和氧气组成的B.当装置漏气时,测得的空气中氧气体积分数偏大C.该装置实验可以说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点D.用装置收集氧气,气体要从a端进入12.(2分)除去下列物质中的杂志所选用的试剂及操作方法正确的一组是()A .AB .BC .CD .D 13.(2分)将一定量的苯(C 6H 6)和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃,反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X ,测得反应前后各物质的质量如表:下列判断错误的是( )A .苯是一种有机物B .物质X 由碳、氢两种元素组成C .表中m 的值为11.2D .生成二氧化碳和水的分子个数比为1:114.(2分)下列四个图象能正确反映实验变化关系的是( ) A .常温下,向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉 B .敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸C .加热KNO 3、Ca (OH )2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)D .少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧15.(2分)有一镁的合金2.4g,在合金中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸后,金属与稀盐酸恰好完全反应,产生氢气的质量为m,下列说法错误的是()A.若是镁铝合金,则m>0.2gB.若是镁锌合金,则m<0.2gC.若是镁铜合金,则稀盐酸溶质的质量分数小于7.3%D.若是镁铁合金,m=0.16g,则合金中铁的质量分数是50%二、解答题(共4小题,满分40分)16.(10分)化学源于生活又服务于生活.(1)用化学用语填空.①地壳中含量最多的金属元素的元素符号是.②NO2是污染空气的有害气体之一,NO2中N元素的化合价是.③水是生命之源,表示5个水分子的化学符号是.④天然气主要成分的化学式是.(2)用化学知识解释或解决下列生活中的问题.①蔬菜、水果中富含的营养素是.②喝了汽水后常常会打嗝,原因是.③炒菜时锅里的油不慎着火,可采用的灭火措施是.④若要除去热水瓶中的水垢,可选用厨房中的.⑤防止铁锅生锈的一种方法是.⑥铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是.17.(8分)金属材料在生产、生活中科学研究中应用广泛.(1)如表示A、B、C三种金属的部分物理性质①三种金属中最不适宜作导线的是(填字母),高压电线不用金属A而选用B,主要原因是.②C的合金通常可以做菜刀、锤子等,是因为其合金的硬度较纯C(填“大”或“小”).(2)某化学小组以某工业废水水样为研究对象,在实验室中完成以下实验.①该小组的实验目的是.②物质x是;溶液乙中溶质是;反应③的基本反应类型是反应.③操作Ⅰ和操作Ⅱ中都要用到一种或几种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅱ中的作用是.18.(9分)如同是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:a;b;(2)实验室可选择A装置用双氧水制取氧气,也可选择B装置用加热氯酸钾制取氧气,两实验中都用到了同一种黑色固体药品,它在这两个反应中起作用,请你写出其中一种制取氧气的化学方程式.若要从加热氯酸钾制取氧气后的残渣中回收这种黑色固体,其主要实验操作步骤是:溶解、、洗涤、干燥.(3)若实验室用C、F装置组合制取某种气体,应满足的条件是.①反应物是块状固体和液体②反应在常温下进行③制得气体密度比空气大④制得气体密度比空气小⑤制得气体难(不易)溶于水⑥制得气体易溶于水(4)用C装置制取气体的优点是.(5)实验室选择AD装置用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,如果反应中共消耗7.3%稀盐酸238g,则配制这些稀盐酸,需要溶质质量分数36.5%的浓盐酸的体积为mL.(不考虑盐酸的挥发,浓盐酸的密度为1.19g/cm3)19.(13分)某课外活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.该小组的同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,并对料浆澄清液(“滤液”)的主要成分进行探究.【提出问题】料液的主要成分(H2O除外)是什么?【关于料液的猜想】小松认为:滤液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2小芹认为:滤液中含有NaCl、NaOH小华认为:滤液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3小兰认为:滤液中含有NaCl、NaOH、.(1)请你将小兰的猜想补充完整.(2)大家讨论后一致认为的猜想一定不成立,理由是(用化学方程式表示).【设计实验探究】(3)根据实验①可知的猜想不成立,通过实验②无法判断小兰的猜想能否成立,理由是.(4)根据实验③可知小华的猜想成立,若将CaCl2溶液换成Ca(OH)2溶液,(选填“能”或“不能”)得到相同的实验结论.【应用拓展】(5)松花蛋味道鲜美,但直接食用会稍有涩味.如果将松花皮蛋蘸上食醋食用,则轻微涩味会被去除,味道变得更为鲜美可口.请你说明食醋可以去除松花皮蛋涩味的原因.(6)现在有的皮蛋厂直接用烧碱(NaOH)代替生石灰和纯碱,但制得的皮蛋口感却不鲜美.烧碱一定要密封保存,其理由是(选序号填空).A.易吸水潮解B.易吸收空气中的CO2而变质C.具有强腐蚀性(7)另取200g滤液,只用稀盐酸对废水进行处理,回收氯化钠溶液,判断反应完全的方法为,若通过定量分析,绘制出向滤液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳气体的质量关系如图2所示(假设反应产生的气体全部逸出),试计算滤液中碳酸钠的质量分数(请写出计算过程).2015-2016学年江苏省盐城市东台市实验中学教育集团九年级(下)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)“保护环境”是我国的基本国策,下列做法不应该提倡的是()A.采取低碳、节俭的生活方式B.按照规定对生活废弃物进行分类放置C.深入农村和社区宣传环保知识D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等【解答】解:A.采取低碳、节俭的生活方式,节省大量的能源,符合保护环境的措施,故A正确;B.垃圾分类有利于环境的保护和资源的再利用,符合保护环境的措施,故B正确;C.伸入农村和社区宣传环保知识,树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识,符合保护环境的措施,故C正确;D.经常使用一次性筷子和纸杯,会消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染,故措施不合理,故D错误。

盐城市九年级下学期化学期中检测考试试卷

盐城市九年级下学期化学期中检测考试试卷

盐城市九年级下学期化学期中检测考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择填充题 (共13题;共26分)1. (2分) (2018九上·建昌期末) 加油站必须粘贴的标志是()A . 节水标志B . 严禁烟火C . 节能标志D . 绿色食品2. (2分) (2017九下·揭西月考) 现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液,下列说法正确的是()A . 将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B . 配制溶液的烧杯留有水C . 为加快固体溶解,用温度计搅拌D . 将配好的溶液倒入细口瓶中,塞紧瓶塞并贴上标签3. (2分) (2016九上·江阴期中) 甲~己是初中化学常见的物质,反应关系如图,“→”表示能转化,“﹣”表示能反应,其中甲乙的组成相同,且己是液态金属,下列说法错误的是()A . 甲可以转化成丙B . 丙丁都是气体C . 该图涉及2个分解反应D . 甲乙戊都是氧化物4. (2分)(2017·南通模拟) 下列关于氢氧化钠的说法中错误的是()A . 易溶于水,溶解时放出热量B . 它的俗称叫火碱、烧碱或苛性钠C . 它的水溶液能使石蕊试液变红色D . 它能与酸发生中和反应5. (2分)下列图示的实验操作,正确的是()A . 稀释浓硫酸B . 配制NaCl溶液C . 测定溶液的pHD . 过滤6. (2分)(2011·盘锦) 下列不涉及化学变化的是()A . 用洗洁精除去餐具油污B . 用葡萄酿酒C . 用煤取暖D . 用食醋除去水壶中的水垢7. (2分) (2015九上·竹溪期末) 如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是()A . 这四种物质都很软,可作润滑剂B . 这四种物质碳原子的排列方式相同C . 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D . 这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子8. (2分)(2020·东莞模拟) 下列物质的溶液中,能使无色酚酞溶液変红的是()A . HClB . NaOHC . NaClD . H2SO49. (2分)下列过程中,主要依靠化学变化实现的是()A . 牛奶变酸B . 气球爆炸C . 汽油挥发D . 西瓜榨汁10. (2分) (2017九上·高安期中) a克木炭在b克氧气中燃烧,生成二氧化碳的质量()A . 大于(a+b)克B . 小于(a+b)克C . 等于(a+b)克D . 小于或等于(a+b)克11. (2分)钓鱼岛及附近海域,蕴藏有大量石油和天然气.下列有关石油和天然气的叙述错误的是()A . 天然气是混合物B . 天然气是可再生能源C . 石油是一种化石燃料D . 石油蒸馏过程发生物理变化12. (2分) (2019九上·江都月考) 可用装有K2Cr2O7 的仪器检查司机是否酒驾。

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2014-2015学年度第二学期初三年级化学试题相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23; P-31;Ca-40;Fe-56;Zn-65一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共15个小题,每小题2分,共30分)1.关于“营养物质与身体健康”,下列说法不科学的是()A.为了身体健康,必须均衡膳食B.为预防缺碘性疾病,应大量食用加碘盐C.为延长某些食品的保质期,可采取冷藏或充氮气包装D.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠2.下列措施中,不利于提升城市空气质量的是()A.电厂燃煤进行脱硫处理B.进一步做好城市的绿化工程C.鼓励人们多驾私家车上下班D.多数时间禁止在城市里燃放鞭炮和焰火3.下列变化中不属于化学变化的是()A.用机械将矿石粉碎B.动植物的呼吸C.铝的表面形成致密的氧化膜D.用食醋除水垢4.下列实验操作中错误..的是()A.蒸发结晶B.稀释浓硫酸C.滴管用后不洗插回原瓶D.用力塞紧橡皮塞5.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种化肥,下列说法错误的是()A.磷酸二氢铵是一种易溶于水的复合肥料B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C.磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最大、氮元素质量分数最小D.施用磷酸二氢铵起到使作物叶色浓绿、籽粒饱满、根系发达等作用6.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是()A.室内着火时不急于打开门窗 B.用明火检验天然气是否泄漏C.炒菜时油锅着火时可用锅盖盖灭D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻7.粒子M通过一定方式转化为N,如下图所示:变化前后保持不变的是()A.相对原子质量B.电子层数C.化合价D.化学性质8.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成红色固体B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味C.在红磷燃烧前后质量的测定实验里,红磷燃烧产生白烟D.铜片放入稀硫酸中反应产生氢气和蓝色硫酸铜溶液9.碘单质有毒,它在下列三种不同溶剂中的溶解性如下表所示:由表中提供的信息判断,实验室里除去试管内的碘最好选用()A.水 B.酒精 C.苯 D.加热使之升华10.下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是()11.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

下列说法错误是()A.t1℃时甲和丙的溶解度相等B.t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是50%C.可用降温结晶法从热的甲物质饱和溶液中获得晶体甲D.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙12.将一定量的锌粉放入氯化亚铁稀溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生。

下列说法不正确的是()A.滤出的固体中一定有铁,可能有锌B.滤液中一定有氯化锌,可能有氯化亚铁C.反应后溶液的质量一定增大D.若反应后溶液为浅绿色,则反应后溶液中溶质只为氯化亚铁13.下列说法正确的是()A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体中一定含有碳酸根离子B.铁、钙、氟、硒和维生素都是人体必需的微量元素C.不用任何其他试剂就可以把KOH、FeCl3、CuSO4、KMnO4四种溶液鉴别出来D.向某溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明该溶液中一定有硫酸根离子14.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()A.将水通电一段时间B.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加D.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰15.实验室有一瓶因保存不当而吸收了水和二氧化碳的氧化钙,经测定该固体中氢元素的质量分数为0.4%,碳元素的质量分数为3.6%。

则已变质的氧化钙占变质前纯氧化钙的质量分数约为( )A. 33.7%B. 50%C. 66.7%D. 80%二、非选择题(共5个小题,共40分)16.(12分)化学是造福人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。

Ⅰ.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学(1)用化学用语表示:2个氢原子▲;5个氮分子▲;(2)现有下列化学式或微粒符号:①2CO、②Ca2+、③2He、④O2。

其中,“2”表示2个分子的是▲(填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是_▲____。

Ⅱ.化学与生活息息相关现有以下常见的物质:①食盐水②铝粉③铁粉④烧碱⑤浓盐酸⑥纯碱⑦葡萄糖⑧金刚石(1)对以上物质分类,正确的是(▲)A.属于混合物的只有①B.属于单质的是②③⑧C.属于碱的是④⑥D.属于氧化物的是④⑥⑦(2)从上述①—⑧中选择相应物质的序号填空:a.用于某些食品包装内的脱氧剂的是▲;b.侯德榜联合制碱法制的“碱”是▲;c.金属表面防锈涂上“银粉”是▲;d.淀粉等糖类物质在人体内水解变成▲,才能被人体吸收。

Ⅲ.化学促进科学技术的发展(1)科学家研制出有导电能力的塑料。

塑料属于▲(选填“无机”、“合成”或“复合”)材料。

(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维。

氧气和四氯化硅蒸气(SiCl4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是▲。

17.(11分)水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

(1)水的组成和结构水是由大量的水分子构成的,一个水分子中含有▲个氢原子和▲氧原子。

(2)水的净化①自来水生产过程中,可用▲方法除去水中不溶性杂质,用▲去除水中色素和气味。

②可用▲来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用▲的方法降低水的硬度。

(3)水是最常用的溶剂实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:①上图操作中有错误的是▲(填序号)。

②改正错误后,表示正确的操作顺序是▲(填序号)。

A. ⑤②①③④B. ⑤①②③④C. ⑤③②④①D. ⑤③①④②③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水▲mL,配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为▲。

(4)保护水环境、珍爱水资源下列做法有利于保护水资源的是▲(填序号)。

A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后再排放C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放18.(8分)下列装置常用于实验室制取气体。

根据给出的装置回答下列问题:A B C D E F G H (1)指出编号①的仪器名称:▲。

(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为▲。

(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是▲(从A——E中选择),该反应原理用化学方程式表示为▲。

改用F装置收集二氧化碳,则气体应从▲端进入。

制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,可使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→▲(用端口字母表示)。

19.(9分)同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。

已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:(1)探究成分①小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是▲。

他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到▲,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。

②小李同学对小张同学的结论提出疑问,拟进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为▲,过滤,取滤液,(写出还需进行的操作及现象)▲。

通过实验,小李认为小张结论不正确。

③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠,但因吸收空气中▲的而变质。

(2)测定碳酸钠的浓度取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生(假设生成的二氧化碳全部逸出)。

测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示。

请你计算:①这一测定过程中产生二氧化碳质量为▲g。

②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。

初三年级化学答题纸可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23; P-31;Ca-40;Fe-56;Zn-65一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)二、非选择题(共40分)16.(12分)Ⅰ.(1);;(2)(填序号,下同),_ ____。

(2)a.;b.;c.;d.。

Ⅲ.(1)。

(2)化学方程式是。

17.(11分)(1)个氢原子和氧原子。

(2)①,。

②,。

(3)①(填序号)。

②(填序号)。

③mL,。

(4)(填序号) 。

18.(8分)(1)。

(2)化学方程式。

(3),化学方程式。

混合气体→(用端口字母表示)。

19.(9分)(1)①。

②反应方程式为,。

③。

(2)①g。

②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。

初三年级化学答题纸可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23; P-31;Ca-40;Fe-56;Zn-65 一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)二、非选择题(共40分) 16.(12分)Ⅰ.(1) 2H ; 5N 2 ;(2) ① (填序号,下同),_ ② ____。

(2) a . ③ ; b . ⑥ ; c . ② ; d . ⑦ 。

Ⅲ.(1) 合成 。

(2)化学方程式是 SiCl 4+O 2SiO 2 +Cl 2。

17.(11分)(1) 2 个氢原子和 1个 氧原子。

(2)① 过滤 , 活性炭吸附 。

② 肥皂水 , 加热煮沸 。

(3)① ③ (填序号)。

② D (填序号)。

③ 475 mL , 1:8 。

(4) B (填序号) 。

18.(8分)(1) 铁架台 。

(2)化学方程式 2KClO 32KCl + 3O 2 ↑或 2KMnO 4K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ (3) BE ,化学方程式CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + H 2O + CO 2↑。

b 。

混合气体→ efcd (用端口字母表示)。

19.(9分)考场__________ 班级________ 姓名_________ 学号________ ……………………………………密……………………………………封………………………………线…………………………………………………(1)①一定不是氯化钠溶液,可能是氢氧化钠或碳酸钠。

有气泡产生。

CO3③CO2。

(2)① 2.2 g。

②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。

10.6%。

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