(5)--第一单元理想信念与大学生成长成才
《思修》第一章 第一节 理想信念与大学生成才
理想的特征(1)
超前性。
•6
•思想道德修养与法律基础
2.理想的特征
“理想”-想：想法，头脑中精神现象， 什么想法？对社会和自身发展的向往和追 求。 有个人、社会；政治、道德、职业、生活;长远、近期；理想的类型
理想的特征(2)
多样性。
•7
•思想道德修养与法律基础
•
理想的 “理”：理智的想法， 从实际出发，经过努力可能变为现实的。
1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义？
我的人生回顾
•20
•思想道德修养与法律基础
身为纺织女工的我
（我母就是）
↑ ◎
纺织女工的我却有着一个大学梦，在恢复高考的第一年走进了大学校园，
•21
•思想道德修养与法律基础
•22
•思想道德修养与法律基础
•23
•思想道德修养与法律基础
•24
理想之歌
歌
•思想道德修养与法律基础
•26
• 2、提供人生前进动力。（指信念）
信念是智慧的汇聚，助你 穿越现实中困惑密布的迷雾， 溶解你时而遇着的挫折、失败 和屈辱，让你明白，人生没有 失败，只有暂时的不成功。信 念是一种巨大的动力 它可以推 动你去做别人认为不可能成功 的事情！
•27
•思想道德修养与法律基础
找工作: 位高权重责任轻，钱多事少离家近， 每天睡到自然醒，工资数到手抽筋， 奖金多到车来运，别人加班我加薪。
老年-还童;转法轮-治病; 吃仙丹长生不死；死后灵魂附体 当乒乓冠军
当警察 当科学家 当老板 开小卖部
理想的特征(3)
科学性
空想?幻想?梦想？ 伪科学迷信？ 不是理想. 同学回答：为什么小时 候有理想越来越远，没 法实现？ 原因很多，可能不是理 想，没有科学性。 •8
第一章第一节理想信念与大学生成长成才
（4）理想具有多样性
从主体上分为：
从性质上分为： 从时序上分为： 从内容上分为：
个人理想、社会理想
崇高理想、庸俗理想 近期理想、长远理想 社会理想、道德理想 职业理想、生活理想
（二）信念的含义与特征 1、信念的含义
信念是认识、情感和意志的有机统一 体，是人们在一定认识基础上确立的对某 种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理 态度和精神状态。
理想与信念的关系
理想与信念是一体两面的关系。信念 强调的不是认识的正确性，而是情感的倾 向性和意志的坚定性。理想作为信念，是 指人们确信的观点与主张；信念作为理想， 是指与奋斗目标相联的向往与追求。
理想与信念的关系
理想和信念这两个概念既有联系又有区别。 首先，理想和信念的内涵有相互交叉之处。 其次，理想和信念的关系极为密切。理想是信 念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。 理想和信念毕竟是不可以相互代替的两个概念。 这是因为，它们各自的侧重点和作用是不同的。理 想重在标志人与奋斗目标之间的关系，主要是指向 未来的，为人们的行动指明方向；而信念的侧重点 在于标志人对事物、观念的看法和态度，主要是面 对现实为人们的行动提供精神支持。
文革政治狂热与张志新烈士对真理的执著
信仰与理性的关系 信仰应该建立在理性的基 础上。信仰是在社会实践中， 对以事物发展规律的正确认识 为基础的思想见或理论主张的 坚信不移、身体力行。
陈果的悲剧
陈果，中央音乐学院的一名在读学 生，学习好，也遵守纪律，在大家眼里 是一名好学生。 1999年学校的领导老 师发现她练“法轮功”后多次 努力，想把她从“法轮功”的圈子里拉回来，她也曾有 过转化，表示不再参加“法轮功”的活动。可是2000年 寒假回到家里受其母亲影响，又出现了反复，2001年1 月23日，在天安门广场和其母亲一道自焚，以求所谓的 “升入天国”，走向“圆满”，被烧成重伤。陈果事件 引起社会的广泛关注。 请同学们说一说：一个大学生何以会成为李洪志歪 理邪说的忠实信徒，以至于走上自焚的道路?
第1章第1讲理想信念与大学生成长成才
理想是石，敲出星星之火，
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路， 理想是路，引你走向黎明。
——流沙河
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚 定的方向；没有方向，就没有生活。
——托尔斯泰
一个人有了远大的理想，就是在最艰苦 困难的时候，也会感到幸福。 —— 《徐特立教育文集》 理想是人生的太阳。 ——德莱塞
二、信念的含义与特征
【案例】苏格拉底之死
信念是认识、情感和意志的统一体，是人 们在一定的认识基础上确立的对某种思想或 事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神 状态，是为理想而奋斗的内在精神力量。
信念的含义
• 人们在一定的认识 基础上确立的对某 种思想或事物坚信 不移并身体力行的 精神状态。 • 它是认识、情感和 意志的统一体。
(4)生活理想：人们对未来物质生活和精神生 活方式的向往与追求。
l 【资料：高三学生职业理想调查】
文科前十名热门专业：
政府公务员、律师、 外交家、国际商务师、
人力资源管理、记者、翻译、法官、教师、广告 设计。 理科前十名热门专业： 政府公务员、医生、通信工程师、精算师、建筑 师、生物工程师、商务人员、电气工程师、电子 工程师。
理想是人们在实践中形成的、有可 能实现的、对未来社会和自身发展的 向往和追求，是人们的世界观、人生 观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2006年全国十佳大学 生谷振丰 清华大学航天航空学院 学生，于2002年入学。 清华大学2006级的研 究生。
谷振丰说：“人的一生不可能一帆风顺， 将会充满坎坷和艰辛。我深知自己所选择 的道路要求我坚强地去走，要我为之付出 巨大的努力。但我不会畏惧，因为在我理 想的路上，每一次战胜困难必然会让我看 到父母和同胞们的笑容，听到母校和老师 们的鼓励，那会令我感到莫大的欣慰。我 已作好充分的心理准备，接受任何考验， 并坚决到祖国最需要的地方去，到最能发 挥自己作用的地方去，真正为祖国的强盛 贡献自己的力量！”。
第一节理想信念与大学生成长成才
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俄国作家列夫· 托尔斯泰所说的：“理 想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的 方向，没有方向，就没有真正的生活。”
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毛泽东的《赠父诗》
• 毛泽东的父亲毛顺生要他去做生意，毛泽东却立 志走出韶山冲继续求学。经过自己的力争和亲友、 老师们的劝说，父亲才答应他的要求。 • 在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕，毛泽 东提笔写了一首《赠父诗》，夹在父亲每天必看 的账簿里。这就是： 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。
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奴隶主：会说话的工具 奴
奴隶社会
隶：自由
封建社会
地主：达官贵人，光宗耀祖 农民：有田同耕，有饭同吃， 无人不饥饿暧，无处不均匀 的大同社会
资产阶级：发大财，赚大钱 工人阶级：推翻资本主义，
资本主义社会
消灭私有制
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孙中山：资产阶级共和国
毛泽东：社会主义国家
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理想是人们对客观 世界的超前反映，是 对未来的预见。理想 源于现实，又高于现 实。因而，成为人们 追求美好未来的动力。
饥饿的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明； 动乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 ---流沙河
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70年代：
三 转 一 响
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80年代：
三 机 一 箱
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90年代：
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现在：
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“住在皇宫里的人与住在茅房里的人想 的是不一样的。” -----费尔巴哈
“在阶级社会中，每一个人都在一定的 阶级地位中生活，各种理想无不打上 阶级的烙印。” -----毛泽东 在阶级社会里，理想会受到一定的阶级地位和阶级 利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上， 用一定阶级的世界观和方法论来观察社会，提出奋斗 目标的。因而，不同的阶级有着不同的理想。
论理想信念对大学生成长成才的重要意义
论理想信念对大学生成长成才的重要意义论理想信念对大学生成长成才的重要意义一、理想信念是大学生学好做人的前提理想信念对人生历程起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。
有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会，塑造和成就自身。
在党培育“有理想，有xx，有文化，有纪律”的四有青年目标中，“有理想”处于更突出的位置，这足以证明理想信念与做人关系重大。
因此，崇高的理想信念是大学生成长成才的首要前提。
1、理想信念引导大学生做人。
在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立正确的理想信念，才能很好的解决这一重要问题。
相反，一个人如果丧失了崇高的理想信念，就有可能浑浑噩噩、碌碌无为、虚度一生，甚至腐化堕落走上邪路，永远迷失方向。
大学生要加强理想信念的培养，要树立社会主义，共产主义，从思想上要求自己进步。
进入大学，要积极入党，争取早日成为党组织合格的一员，正确学习党的纲领，党的章程，党的指导思想等，规范自己的言行，有助于我们成为一名合格的大学生。
理想信念具有很强的凝聚力作用，它能把当代大学生的力量凝聚在一个目标，不仅使他们各尽所能，促进自身发展，而且能成为推动时代发展和社会进步的人才。
2、理想信念指引大学生正确前进。
回归当代大学生，总体上理想信念状况是积极、健康向上的，主流是好的。
多数大学生热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；坚持马克思主义的指导思想，基本上树立了社会主义共产主义的理想信念，坚决拥护党的路线方针政策，对保持稳定的政治局面和经济发展有信心。
因此，这样的大学生能积极响应学生号召，投入到热爱祖国的事业中，不仅有机会锻炼了自己，更服务了社会，这就证明了理想信念的实践性。
实践产生理想，理想指引实践，两者相互作用，能推动大学生立足现实，着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。
然而仍有部分大学生由于年龄小，生活阅历简单，思想较单纯，不能透过现象看本质，找不到正确的理想信念。
理想信念与大学生成长成才
理想信念与大学生成长成才摘要：理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
信念，是认知、情感和意志的有机统一体。
理想具有可能性、时代性等特征；信念具有稳定性、不同层次性等特征。
崇高的理想信念能够引导大学生做什么人，崇高的理想信念能够指引大学生走什么路, 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。
当代大学生要树立崇高理想就必须正确认识社会发展规律, 正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。
关键词：理想信念大学生成长成才树立崇高理想信念引言：针对当代大学生对自己的前途目标不明确，理想观念淡薄，过于追求物质上的享乐，以至不能将自己的前途与祖国的需要结合起来，有些同学甚至有“此时不乐，更待何时”的想法。
因此，本文提出了一些有关理想信念的具体内容。
一．理想信念的含义与特征理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
不同的阶级、不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。
理想是人类精神生活的产物。
理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。
因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。
（1）理想具有实现的可能性。
从形式上看，理想是主观的精神现象。
主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。
但从内容上看，理想又具有客观的因素。
（2）理想具有时代性。
理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。
因此，它是一个社会历史范畴。
信念，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态(1) 信念具有稳定性。
理想、信念与大学生成长成才的辩证关系
案例
造成哈佛毕业生的巨大差异的根本原因在于
25年前，他们中一些人为自己勾画了蓝图， 设定了奋斗目标，而另外一些人则不清楚或不很 清楚。
人生实践中，如果没有科学的理想指引，没 有科学的理想作参照，人生就及可能走出“卷尺” 的形状，—圈又一圈，既浪费了宝贵的时间和生 命，最终无法成就事业。
• 二、理想信念对大学生成长成才 的重要意义
一、理想信念的含义与类型
2.稳定性
案例
一个人一旦发现自己的信念与客观情况相矛盾，应该自觉地 去校正自己的信念。千万不能抱住错误的信念不放，否则， 就会出偏差，犯错误，甚至走向极端。
一、理想信念的含义与类型
• 3.执著性 • 4.多样性
一、理想信念的含义与类型
• （三）什么是理想信念 • 第一，与理想、信念相比，强调了理想和信念 中两个基本方面的统一。 • 第二，与信仰相比，更加适合中国语境。
纪伯伦（1883-1931） 黎巴嫩现代著名哲理诗人
案例
哈佛大学曾对她的毕业生进行了一次关于人生目标的调查。 这些学生在智力、学历、环境条件都相差无几。调查显示： 毕业时，他们其中27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人，有清晰而长远的目标。 哈佛对这群学生进行了25年的跟踪调查。结果是这样的： 3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈地努力，几乎都成为 社会各界的成功人士； 10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中的专 业人士，并大都生活在社会的中上层； 60%的人，他们安稳的生活，几乎都没有什么特别的成绩； 剩下的27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并 且常常抱怨他人、抱怨社会不给他们机会。
理想信念为大学生的成长成才提供前进动力理想信念为大学生的成长成才提供前进动力列宁列宁1870187019241924著名的马克思主义者著名的马克思主义者无产阶级革命家政治家理论家无产阶级革命家政治家理论家南北朝时期数学家天文学家祖冲之十指磨血计算出南北朝时期数学家天文学家祖冲之十指磨血计算出圆周率的故事
第一章理想信念与大学生成长成才
（1）理想具有时代 性
理想的特征
◆ 理想作为一种社会意识，既 不是人们头脑里固有的，也不是 天上掉下来的，而是社会存在在 人们头脑中的反映。因此，它是 一个社会历史范畴。
理想 饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。
———流 沙河
（2）理想具有阶级 性
——雨果
我从来不把安逸和享乐看作是生活目的 的本身——这种伦理基础，我叫它猪的 理想。
——爱因斯坦
猪也有理想？
理想一： 天上下起饲料雨，张口即能食之，食之即能睡之，
睡饱既能长膘之，不亦乐乎哉！ 理想二： 全国突发大地震，猪圈四周围栏都倒掉，做一头
“侠客”猪，路见不平一声吼，该出手时就出 手····· 理想三： 基因突变，猪群大量减少，成为国家一级保护动物， 每天领取国家200元食物津贴。
“ 那是一条神奇的天路！”
信念的特征
（1）信念具有稳定性
对思想或事物的一般认识由于认同而内化 为信念，经历了情感的深入，不仅具有了理智 上的坚信不移，而且得到了情感上的强烈支持， 因此，信念具有高于一般认识的稳定性，人们 的某种信念一旦形成，不论是正确与错误、科 学与非科学，都不会轻易改变。
（2）信念具有执着性
（5）亲和性
◆ 亲合性是信念在感情上 的表现。一个人对和自己信 念相近或相同的人会产生极 大的兴趣和热情，志同道合 就是信念亲合性的表现，相 互之间有共同语言，感情上 比较接近。
德同则相聚 道合须志同
理想信念的作用
✓指引人生的奋斗目标！ ✓提供人生的前进动力！ ✓提高人生的精神境界！
信念的动力作用
飞起来就好了。那我就要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈
论理想信念对大学生成长成才的重要意义
论理想信念对大学生成长成才的重要意义理想信念是一种激励人们前进的力量，对大学生的成长成才具有重要的意义。
在大学阶段，学生成长需要的不仅仅是知识技能的学习，更需要价值观念的塑造和信念的坚定。
理想信念作为人生的精神支柱，对大学生成长成才起着至关重要的作用。
首先，理想信念可以指引大学生树立正确的人生目标。
大学生正处于人生发展的关键阶段，面对各种选择和困惑，需要明确自己的人生目标并为之努力奋斗。
只有拥有正确的理想信念，才能帮助大学生找到自己的定位，明确自己的追求，不轻言放弃。
例如，一个梦想成为优秀科学家的大学生，如果拥有执着的理想信念，就会持之以恒地学习科学知识，锲而不舍地攀登科学高峰。
只有树立正确的人生目标，大学生才能不迷失方向，奋发向上。
其次，理想信念可以激励大学生充实自我，实现自我提升。
大学生时常会面临困难和挑战，需要不断学习、积累和提升自己。
在这个过程中，理想信念可以成为大学生奋发向上的内在动力，激励他们不停地进行自我反思、自我调整，不断提升自己的品德修养和专业素养。
例如，一个立志成为社会公益人士的大学生，如果拥有高尚的理想信念，就会时刻关心社会民生，热心参与公益活动，实现自我提升和社会价值的双丰收。
只有不断充实自我，大学生才能不被琐事困扰，获得内心的宁静和成长的喜悦。
再次，理想信念可以引领大学生树立正确的人生观和价值观。
大学生成长的过程中，需要不断审视自己的人生观和价值观，确立正确的人生观和价值观。
理想信念可以帮助大学生抵御各种诱惑和困扰，坚守初心，守正前行。
例如，一个立志成为人民教师的大学生，如果拥有为人师表、甘为人梯的理想信念，就会心怀感恩、恪尽职守，做到言传身教，成为学生学习和生活的楷模。
只有树立正确的人生观和价值观，大学生才不会迷失在利益的迷途，坚定走好人生的每一步。
总之，理想信念是大学生成长成才的重要基石，具有不可替代的作用。
大学生应该树立正确的理想信念，不断升华自我，实现自我提升，为实现人生目标奋斗。
理想信念对大学生成长成才的重要意义doc
理想信念对大学生成长成才的重要意义.doc理想信念对大学生成长成才具有非常重要的意义，主要体现在以下几个方面：一、指引人生方向理想信念是人生的指南针，它可以帮助大学生在人生的旅途中找到正确的方向。
有了理想信念，大学生就可以在面对各种困难和挑战时，不轻易迷失方向，始终朝着自己的人生目标前进。
同时，理想信念还可以激发大学生的内在动力，让他们更加积极地投入到学习和生活中，不断追求自我完善和进步。
二、增强心理素质理想信念是大学生心理素质的重要组成部分。
拥有理想信念的人，往往能够更加乐观向上地面对生活中的各种困难和挫折，坚定地面对人生中的各种挑战。
同时，理想信念还可以给大学生带来自信和自尊，让他们更加积极自信地面对人生的各种变化和挑战，更好地适应社会的发展。
三、提高个人价值理想信念可以帮助大学生明确自己的人生目标和价值取向，让他们更加清晰地认识到自己的价值和意义。
同时，理想信念还可以激发大学生的潜能，让他们更加努力地追求自我完善和进步，不断提高自己的个人价值。
在不断追求个人价值的过程中，大学生也会更加关注社会的整体利益和人类的未来发展。
四、促进社会进步理想信念不仅对个人的成长有着重要的意义，同时也对社会的进步和发展有着深远的影响。
大学生是未来社会的中坚力量，他们的理想信念将直接影响社会的发展方向和发展进程。
如果大学生拥有积极向上的理想信念，他们就会在未来的社会实践中更加注重社会责任和公益事业，更加关注人类未来的可持续发展，从而为社会的进步和发展作出积极的贡献。
综上所述，理想信念对大学生成长成才具有重要的意义，它是大学生人生道路上的指南针，可以指引他们正确前行，增强他们的心理素质、提高个人价值，并且促进社会的进步。
因此，大学生应该树立正确的理想信念，不断追求自我完善和进步，积极投身于社会实践和公益事业中去。
只有这样，才能真正成为一个有价值的、有益于社会的人。
教案：第一节____理想信念与大学生成才
教案：第一节____理想信念与大学生成才第一节理想信念与大学生成长成才教学目标和要求：正确理解理想信念的含义和特征及理想与信念的关系；明确理想信念对大学生成长成才的作用和意义。
教学重点、难点：重点掌握理想、信念的含义及特征；理想与信念的关系；深入理解理想、信念对大学生成长成才的意义。
教学手段：多媒体教学学时：1学时申奥成功导入课题，中国梦、理想。
一、理想与信念（一）理想1、什么是理想人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
根据定义，可以把理想分为三个要素：①理想是人们对未来社会生活发展前景的设想和构想。
理想是一个目标，它具有明确的指向性，即指向的是未来。
②理想具有可能实现性。
理想总是对未来的一种有根据的、合理的设想或希望，所以它是有可能实现的，因而不同于幻想、空想，因为幻想和空想都是不可能实现的。
）③理想的实现需要一个奋斗过程。
要实现理想必须通过艰苦奋斗，没有艰苦奋斗、顽强拼搏，理想就只能是水中月、镜中花，就会等同于幻想和空想了。
2、理想的特征：①性质和层次划分：科学理想和非科学理想崇高理想和一般理想。
科学与非科学，从哲学上讲，指是否符合客观现实、是否符合客观规律。
在理想上就体现为，凡是符合事物发展规律的理想，就是科学的理想。
凡是不符合事物发展规律或违背事物发展规律的理想，就是非科学的理想。
崇高理想的出发点是为了祖国、人民的利益乃至全人类的利益。
（周恩来的“为中华之崛起而奋斗”的理想。
）庸俗的理想（一般理想），则是从个人或小家庭狭隘私利和眼前利益出发，片面追求个人的物质享受和腐朽的生活方式。
②时代性：按理想的时间划分：长远理想和近期理想。
而对于我们来说，制定大学四年规划，这样你的大学生活才会充实起来，才不会感到迷茫。
政治目标：加入中国共产党；学习目标：远期的目标考研；中期的目标英语过四级、六级；近期的目标计算机等级；实践性目标：利用课余时间参加社会实践，增长才干，丰富了业余生活增加了收入；持久性目标：学会如何做人，为人处世，完美人格尽快从高考后的安逸中摆脱出来，重新确定人生目标，“断了线的风筝不会飞得太高，没有规划的人生不会走的太远”。
理想信念与大学生的成长成才
理想信念与大学生的成长成才摘要：社会在发展,时代在变迁,但树立崇高理想，确定坚定信念的任务没有变。
中国是发展中国家，仍处于社会主义的初级阶段，而且随着经济的全球化，国际上的竞争日趋激烈，然而最核心的竞争是综合国力的竞争，进一步归结为人才和科技文化的竞争。
当代大学生是我国未来科技发展和文化建设的中坚力量，又是社会中最有活力最有生气的力量，代表着祖国的未来和民族的希望，身上肩负着建设祖国、创建小康社会的历史重任。
所以大学生树立科学崇高的理想与坚定的信念十分重要且十分必要。
关键词：理想信念、缺失现象分析、解决方案一、理想信念的巨大作用理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活——列夫·托尔斯泰具体来说，理想和信念具有立命的作用。
从某种意义上说，人类之所以需要并形成理想信念，是由于人们需要在现实生活的不确定性中为自己寻找一种确实性，作为自己安身立命和安心立命之所在，以求得更好的生存和发展的条件，获取更幸福美满的生活。
有了这种确定性，人们内心就会感到安全、踏实，也会感到充实和愉悦。
张学良将军一生坎坷，他晚年回顾人生的时候说：一个人应该有所信仰，不能获得飘飘荡荡。
他这里所说的其实就是理想信念的立命作用。
在生活的海洋上，一个人如果缺少一份立命的力量，就像穿没有锚一样，随波逐流。
同时，理想和信念具有定向作用。
理想和信念是人生的定向机制，为人生知名奋斗的方向。
人们在社会生活中虽然并不是一举一动都有明确的目的，但人的一生不能都是漫无目的的。
从根本上讲，人生需要有目的。
哲学家费尔巴哈说过，一个人有了目标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不幸就是漫无目的。
托尔斯泰也说过，理想是指路明灯，没有思想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。
二、理想信念的缺失1、大多数大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念，说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的，有成效的。
(完整版)谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义
谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义一．理想信念的含义与特征理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
不同的阶级、不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。
理想是人类精神生活的产物。
理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。
因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。
（1）理想具有实现的可能性。
从形式上看，理想是主观的精神现象。
主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。
但从内容上看，理想又具有客观的因素。
（2）理想具有时代性。
理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。
因此，它是一个社会历史范畴。
信念，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态(1)信念具有稳定性。
信念一旦形成，就不会轻易改变。
信念的稳定性也不是绝对地，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整、和完善。
(2)信念有不同的内涵，也有不同的层次。
不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。
即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。
二理想信念的含义与特征理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
不同的阶级、不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。
理想是人类精神生活的产物。
理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。
因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。
理想信念与大学生成长成才（提纲）
理想信念与大学生成长成才（提纲）理想信念与大学生成长成才在中学，我一直都是一个很勤奋的学生。
因为，那时候有一面理想的旗帜在前方不远处高高地飘扬着。
每当我不堪忍受高三那地狱般的生活时，我就会看看那面旗帜，它让我有了忍耐的勇气和力量。
可是进了大学，我没有旗帜，一切都变得不堪忍受起来。
没有了生活的方向，欲学不能，欲罢不能，渐渐地，内心深处开始感到空虚、感到厌烦，郁闷，这难道就是我的大学生活吗？有关调查资料表明：有比较多的大学生对社会主义的理想和信念开始有所动摇，对于我国能否继续坚持社会主义，能否实现共同富裕等等问题表示出一种担忧和怀疑。
出现了重视物质利益，淡化理想信念；重视个人理想，忽视社会责任；重视生活理想，忽视道德理想；社会政治理想模糊的令人堪忧的倾向。
大学生理想信念呈现多元化甚至迷失的现象，价值观越来越功利化。
有一首打油诗，内容说的是关于猪的理想：“天上纷纷掉饲料，一天到晚睡大觉，天下人人都爱猪，所有屠夫都死掉。
”这对猪来说，可真是一个完美的境界。
这当然不是说猪真的会有什么理想，而是讽刺那些无所事事的懒汉。
可人和动物不同，人是有理想的，人生在世，既离不开对物质的依赖，更离不开对精神的追求。
思考：儿时的理想是什么？是否实现？现在的理想是什么？为此做了哪些努力？一、理想和信念的含义（一）理想的含义与特征1、理想的含义理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求。
简言之，理想即人生的奋斗目标，它的本质是超越。
2、理想的特征超越性：理想是人们在对现实的认识和总结的基础上，形成的对美好未来的向往和追求。
它高于现实，超于现实。
可能性：理想立足于现实的土壤之中，符合自然和社会的发展规律，是经过奋斗能够实现的人生目标。
有一则笑话，说一个放羊娃的理想就是放羊-卖钱-娶媳妇-生儿子—当放羊娃。
理想只有在实践中付出自己的主观努力才能实现，理想的意义正是在于指导人们的社会实践，将美好的愿望、想象变为现实，进而推动人类社会的不断进步、发展和个人的不断完善。
理想信念对大学生成长成才的重要作用
理想信念对大学生成长成才的重要作用(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--理想信念对大学生成长成才的重要作用如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。
没有科学的理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，会在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。
以理想信念为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育，是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。
理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。
一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。
无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
（一）理想信念的作用指引人生的奋斗目标。
人生是一个在实践中奋斗的过程。
要使生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。
理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器。
理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。
提供人生的前进动力。
理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。
一个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业、创造奇迹。
古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。
与此相反，一个人如果没有崇高的理想信念，就有可能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。
提高人生的精神境界。
人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。
理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。
思修第一章第一节-理想信念与大学生成长成才
XX大学
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什么是理想？
• 理想是一定社会关系的产物 • 理想源于现实，又超越现实 • 理想是多方面和多类型的
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经
过
多
年 努奥 力运 成梦 为想
——
现
实
！
！
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什么是信念？
• 信念同理想一样，也是人类特有的一种精 神现象
• 一定的思想或事物成为一个人信念，需要 有明确的认知和强烈的情感
• 信念有不同的内涵，也有不同的层次
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汶川地震——
大家的信念挽回了更多的生
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案例：财大学生的困惑
•我现在读大三。我在日常观察中发现， 很多人无法获得“自信、成功、快乐” 的根本原因在于没有目标。尽管在开复 老师给中国学生的信里有很多具体的、 合理的建议，告诉我们如何取得成功， 但却没有告诉我们，为什么应该追求成 功，我们到底需要什么样的结果？
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理想信念是人的心灵世界的核心。
有无理想信念，有什么样的理想信 念，决定了人生是高尚充实，还是 庸俗空虚。
追求远大理想、坚定崇高信念，是 大学生健康成长、成就事业、开创 未来的精神支柱和前进动力。
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全特剧别终鸣谢 演讲人：李彦锋
•-----回应李开复《给中国学生的信》
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《给中国学生的7封信》 ——李开复