湖北省部分重点中学2019届高三上学期第二次联考文科综合历史试题
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湖北省部分重点中学2019届高三上学期第二次联考文科综合历史试题
1.孔孟经历处处“碰壁”后,曾有如下言论:(孔子)“苟有用我者,期月而已可也。
三年有成。
”(孟子)“如欲乎治天下,当今之世,舍我其谁?”这反映了当时
A.儒者抱有重构伦理道德的愿望
B.儒者具有经世济民的担当精神
C.社会转型时期的必然发展趋势
D.儒者主张遭受社会的普遍排斥
2.中唐以后,农户归附政府的户籍数量总体呈上升趋势,农户家庭中人口普遍较多,更多的农民在从事农业的同时也开始兼营手工业和商业。
这表明当时
A.国家赋税政策发生变化
B.土地兼并得到有效缓解
C.自耕农受到政府的保护
D.商业发展冲击农业生产
3.洋务运动的发起者奕诉、曾国藩、左宗棠、李鸿章等,确是封建制度的忠贞不二的卫道者。
他们发起“洋务”事业的初衷,在援西洋之长,以扶封建统治大厦之将倾。
但是,“结果和它的期望恰恰相反。
它不自觉地把机换(1ie)拧拨了一下,当机换一旦转动,……,再也没有任何力量能够迫使它停止下来”。
这样评价洋务运动主要是因为
A.洋务运动客观上诱导了民族资本主义产生
B.洋务运动一定程度上抵制了外国经济侵略
C.洋务运动创办了近代军事工业
D.洋务运动镇压了太平天国运动
4.在南京,1912年2月,英国驻华公使朱尔典注意到:“(浙军)带着剪刀作为武器在南京各街道上游行,剪掉所有那些仍然蓄发的中国人的辫子。
……南京人民对浙军的暴行感到非常愤恨。
”同期,在成都、长
沙、昆明等地,也因军队强制剪辫而引发了民众恐慌,甚至发生了血案。
再次一级的城市及乡村,没有革命军的强迫,剪辫者更少。
”材料主要想说明
A.政治革命导致社会习俗迅速改变
B.临时政府不关心民众
C.社会革命比上层政治革命更困难
D.临时政府不尊重人权
5.某次国际会议一开始,朝鲜外务相南日就提出了关于恢复朝鲜统一和组织全朝鲜自由选举的方案。
周恩来外长表示完全支持南日外务相提出的方案。
会议还讨论了越南、老挝和柬埔寨问题。
该国际会议是
A.雅尔塔会议
B.波茨坦会议
C.日内瓦会议
D.万隆会议
6.二战结束以来,日本右翼分子一直否认日本制造“南京大屠杀”的历史事实,下列哪一项可以成为最有力证据的是
A.屠杀遗址遗迹
B.侵华老兵战争回忆
C.《拉贝日记》(拉贝:1937年在中国南京生活多年的德国商人)
D.幸存者的控诉材料
7.台儿庄战役胜利后,社会对台儿庄大捷的宣传使蒋介石不高兴,他让陈诚把有关这方面的宣传品收掉;蒋本人在武昌官官邸知街上欢闹、放爆竹庆祝台儿庄胜利时,对左右说:“有什么可庆祝的?叫他们走远点。
”该材料反映出蒋介石
A.担心轻敌情绪弥漫
B.对抗战前途缺乏信心
C.担心破坏统一战线
D.有着眼于政治的考虑
8.如图所示,新中国成立后外交史上出现过三次建交高潮,引发第二次高潮的主要原因是
A.中美关系开始正常化
B.中国“一边倒”的外交政策
C.世界多极化趋势的出现
D.中国和平共处五项原则的提出
9.美国学者菲利普这样评价一部宪法:“这部宪法可谓应时而生,这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家,总统行政部门权力微弱”。
这部宪法是
A.《权利法案》
B.德意志帝国宪法
C.美国1787年宪法
D.法兰西第三共和国宪法
10.托克维尔在《论美国的民主》中指出:“人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。
因此,人民的权利就有了双重保障。
两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。
”为此,宪法的制定者们分别设计了
A.邦联制、责任制内阁
B.总统制、三权分立制
C.联邦制、责任制内阁
D.联邦制、三权分立制
11.俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时期内布尔什维克实行粮食征集制,并进一步地把对粮食的征集变成了对所有食品的征集。
这一时期是
A.国内战争时期
B.新经济政策时期
C.第二次世界大战时期
D.农业集体化时期
12.“爱因斯坦对()的主要异议是某些东西不适合这个世界,他所不能接受的事实是,如果你以完全相同的方式做一个实验两次,那么有一次可能得到“A”的结果,而另一次可能得不到,他确实不喜欢这个要向概率世界投降的想法,关于()的一切都令爱因斯坦厌恶”。
该科普文章中的()应该是
A.万有引力定理
B.量子力学
C.相对论
D.进化论思想
13.阅读材料,完成下列问题
材料一中国边疆地区地域广阔、民族众多,历史上生活在边疆地区的众多部族与中原王朝的关系也比较复杂。
康熙、雍正、乾隆三帝在完成统一大业的实践中创造了统一边疆地区的不同模式,大体可归结为三种,其一是以和平方式完成统一——喀尔喀蒙古部的归附;其二是由间接管辖到直接管辖——对西藏地方的施政;其三是以武力实施统一——对准噶尔部的战争。
17世纪后,在古代中国内边防务问题依然严重存在的同时,现代意义上的边防即外边防务问题开始提上议事日程。
面对变化的形势,清朝统治者仍沉迷于以治理“内边”为主的边疆政策的传统中不思进取,致使清前期边疆政策的辉煌成就很快成为明日黄花。
清后期边疆政策的全面破产,成为丧权辱国、割地赔款的一个重要原因。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料二民国时期,一些人深切地感受到唯有国家和边疆富强,边疆各民族提高了教育文化水平,摆脱了旧观念、旧意识的束缚,边疆危机方能消除,中国才能自立自强。
1929年蒙藏委员会在南京正式成立。
蒙藏委员会隶属于行政院,主要掌理“审议关于蒙藏行政事项;计划关于蒙藏之各种兴革事项”,蒙古的章嘉呼图克图还被选为国民党中央监察委员。
1931年国民政府制定《蒙古盟部旗组织法》,设置察哈尔、绥远境内蒙古地方自治政务委员会;对西南边疆明确规定彻底废除土司制度。
边疆地区与内地一样建立省县两级的统治,如西康建省等。
民国政府在民主革命和孙中山三民主义思想的影响下,形成了与前清不同的治边思想和边疆政策,既有历史的继承,也有一定发展。
——摘编自马玉华《治边政策:从清代到民国的梳理》(1)根据材料一,并结合所学知识,概括指出清代边疆治理的特点及清代后期边疆政策破产的原因。
(2)根据材料一和材料二,并结合所学知识,分析指出民国时期边疆治理的主要变化及启示。
14.关于世界近代史的开端问题,目前史学界主要存在以下三种不同的观点:
(一)英国资产阶级革命说。
(二)1500年说。
(三)19世纪说。
请选择关于世界近代史的开端问题任何一种观点,并运用世界史史实评析这一观点。
请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答。
如果多做,则按所做的第一题计分。
15.【历史上重大改革回眸】
材料唐玄宗即位,“大革奸滥,十去其九”,并停废闲散诸司、监、署十余所,在此基础上,玄宗严格控制官吏的铨选,尤其重视县令的选任。
唐玄宗对吏部选用的县令亲自加以复试,加强对官吏的考核。
唐玄宗接受姚崇建议,“命有司沙汰天下僧尼,以伪妄还俗者万二千余人”。
并下令“自今所在毋得创建佛寺”。
禁止民间铸佛像、抄写佛经。
唐玄宗开元年间毁掉三辅地区王公权要之家所立水硙,保护水田。
开元三年、四年,山东、河南、河北等地连年发生蝗灾,唐玄宗接受了姚崇的建议“遣御史督州县捕而瘗之”,大大减轻了蝗灾。
又在河东道、关内道、河南道、河西道、陇右道、河北道、剑南道等地,大兴屯田。
——摘编自施建中主编《中国古代史》(1)根据材料,指出唐玄宗改革的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,简析唐玄宗改革的作用。
16.【20世纪的战争与和平】
材料:越战是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争,美国不能说没有尽力,但美国在越南战争中还是失败了。
战争过程中,美国所支持的南越政府贪污腐化内斗不已、军心涣散兵无斗志;而美国国内激烈的反战运动使美国意志无法集中、思想无法统一,以致社会陷于混乱,政府陷于瘫痪,无法有效运作;美国严重低估了越南人的民族主义精神力量,过度高估了自己现代化武器对付第三世界民族解放战争的力量。
耗时十多年的越战的失败表明美国冷战策略上的重大失误。
越战极大的改变了冷战的态势。
美国由冷战中的强势一方变为弱势,面对苏联咄咄逼人的进攻,美国更积极的同中华人民共和国合作。
越战加剧了
美国国内的种族问题,民权问题,使国家处于极度的分裂状态,给美国人民造成巨大的精神创伤。
越南战争结束了美国战后25年的经济繁荣,使美国的经济状况急转直下。
——摘编自戴维·凯泽《美国悲剧:肯尼迪·约翰逊导演的越南战争》(1)根据材料并结合所学知识,指出美国对越战争失败的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明越南战争的影响。
17.【中外历史人物评说】
材料:岳飞是南宋杰出的爱国将领,但他的事迹在不同时期被给予了不同的对待。
南宋封授忠臣烈士及其祠庙。
元代没有因为岳飞非我族类就漠视、诋毁,前贤之后反而优待,对于岳飞后人也是如此。
朱元璋本人就非常敬重岳飞,为他的事迹而落泪,曾亲自书写匾额“纯而不曲”,并下诏书曰:“岳飞仍称武穆。
从祀历代帝王庙,配宋太祖享。
“1905年同盟会建立,因为岳飞反抗的金女真被满族人视为祖先,反清先驱即以岳飞等反抗异族的英雄为榜样,革命党人借机号召起义反清,皆以岳飞为精神领袖。
民国时期,留洋归来的胡适开始为秦桧感到冤枉;“一二八”事变时,汪精卫曾与蒋介石争论秦桧是否为好人;抗战后,岳飞再度成为热点人物,激励着中国人民反对侵略的斗争。
中华人民共和国成立后,岳飞的历史地位出现了前所未有的变化:扬岳虽是主流,批岳思潮出现且有发展态势。
1951年,署名石英的《岳飞,他是对人民有罪的》一文中,说岳飞是封建奴才。
1966年,在这个非常历史时期,岳飞难逃厄运,杭州岳王庙变成了“搜租院”,岳飞墓甚至被捣毁。
1979年岳飞庙被重修,并镶嵌有岳飞手书“心昭天日”横匾。
——摘编自宋浩《论岳飞历史地位的变迁》(1)根据材料并结合所学知识,概括岳飞历史地位的变迁历程。
(2)根据材料并结合所学知识,分析影响岳飞历史地位变迁的因素。