2018届高考生物第二轮复习专题综合评估试题6

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高考生物二轮复习微专题6 变异在农业生产中的应用

类型一
1. 必备知识一:不同育种方法的操作过程比较
类型一
2. 必备知识二:不同育种方法的原理及优缺点比较
育种方法原理
优势
不足
单倍体染色体明显缩短育种年限,所得均为纯合技术复杂,需与杂交育种配合
育种数目变异子(二倍体)
多倍体染色体育种数目变异
各种器官大、营养成分高
发育延迟,结实率低
类型三
例6. [2022·广东卷] 《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面,
《天工开物》中“今寒家有将早雄配晚雌者,幻出嘉种”,表明我国劳动人民早已拥有利用杂交手段培育蚕种的智慧,现代生物技术应用于蚕桑的遗传育种, 更为这历史悠久的产业增添了新的活力。回答下列问题: (1)自然条件下蚕采食桑叶时,桑叶会合成蛋白酶抑制剂以抵御蚕的采食,蚕则分泌更多的蛋白酶以拮抗抑制剂的作用。桑与蚕相互作用并不断演化的过程
类型一
例2.禾本科三倍体具有重要的育种价值,如图表示利用三倍体获得新品种的四种方式。下列相关叙述,正确的是 (D)
A.方式①对材料进行处理后,一定需通过组织培养才能获得植株 B.方式②是体细胞与配子杂交获得的,这种变异属于基因重组 C.方式③通过杂交获得,产生的异源五倍体植株一定能产生可育后代 D.方式④可利用低温处理三倍体幼苗,抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成
类型二
例5. [2023·北京卷] 二十大报告提出“种业振兴行动”。油菜是重要的油料作
物,筛选具有优良性状的育种材料并探究相应遗传机制,对创制高产优质新品种意义重大。 (1)我国科学家用诱变剂处理野生型油菜(绿叶),获得了新生叶黄化突变体(黄化叶)。突变体与野生型杂交,结果如图甲,
其中隐性性状是黄化叶。

高考生物二轮复习专题6生物与环境第14讲生态系统与环境保护课件高三全册生物课件

解析：由题意可知，每个种群只占一个营养级，则五种生物所构成的营养结
构应为
，A 错误；若甲与丙无捕食关系，则食物网为
，
则相邻两个营养级之间的能量传递效率依次为20＋50＝ 7 ＝0.98＝0.14，B 正 500 50 7
确；甲捕食乙、丙，若甲数量增加，则乙、丙的数量减少，C 错误；除去甲
和丁后，则乙、丙的数量先增加、后减少，最后趋于稳定，D 错误。
答案：B
2．如果一个人的食物有 1/2 来自绿色植物，1/4 来自小型肉食动物，1/4 来自
羊，假如能量传递效率为 10%，那么该人每增加 1 kg 体重，约消耗植物( )
A．10 kg
B．28 kg
C．100 kg
D．280 kg
解析：本题可用转换法。将纯文字信息中几种生物之间的食物关系转化为如
3．正确判断有关生态系统图示的 4 种组成成分
(1)先据双向箭头“ ”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”，再判断两者中有“3”个指出箭头的 D 为“ 生产者 ”，有“3”个指入箭头的 C 为“非生物的物质和能量”，最后根据 D→A→B，确定 A 为消费者、B 为分解者。 (2)图示中 D、A、B 共同构成生物群落，食物链(网)中只包括D和A 。
食物链(网)中种群数量变化的连锁反应剖析 (1)食物链上只存在捕食关系。 ①被捕食者减少→捕食者减少。 ②被捕食者增多→捕食者增多。
(2)食物网中的连锁反应。 ①a 种群的数量减少导致： b 种群的营养级比 a 种群低时→b 的数量将增加； b 种群的营养级比 a 种群高时→b 的数量将减少。 ②生产者比消费者稳定得多：当某一种群数量发生变化时，一般不用考虑生产者数量的增加或减小。 ③分析数量变化时，以中间环节少的作为依据，从高营养级依次到低营养级。

高考生物二轮复习代谢专题第6节光合呼吸图像实验类题含答案

第6节光合呼吸图像实验类1、在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列描述不正确的是( )A.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色2、如图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平。

下列几种实验结果(给予相同的环境条件),你觉得不可能出现的是( )A.甲、乙装置水滴都左移B.甲、乙装置水滴都右移C.甲装置水滴不动,乙装置水滴左移D.甲装置水滴右移,乙装置水滴左移3、下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。

下列几种说法中错误的是( )A. 该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B. 把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果C. 如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象D. 本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差4、某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,室温25 ℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是( )A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B.若测真光合强度需另设一装置遮光处理,X为NaOH溶液C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用强度大于细胞呼吸强度时,液滴右移D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移5、下列是关于光合作用的实验,叙述不正确的是( )选项实验名实验结论证明了绿色植物在光照下吸收二氧化碳，放出氧A 普利斯特利的小鼠实验气，从而更新了空气B 萨克斯的实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉证明氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是植物C 恩格尔曼的水绵实验进行光合作用的场所D 鲁宾和卡门同位素标记实验证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水A.AB.BC.CD.D6、如图为水绵结构模式图。

重庆市2018届高三下学期二模理综生物试题(附解析)

重庆市2018届高三下学期二模理综生物试题（附解析）第I卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞结构的说法，正确的是( )A.叶绿体基粒由多个类囊体叠成，其上分布有光合色素和光反应的酶B.线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于增大分解葡萄糖的酶的附着面积C.中心体和核糖体都仅由蛋白质构成，他们都在有丝分裂中发挥作用D.硅肺是一种溶酶体病，该病的根本原因是溶酶体缺乏分解硅尘的酶2．艾滋病（AIDS）是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和T细胞浓度随时间变化如下图。

下列相关说法中，正确的是( )A.曲线AB段，HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖的结果B.曲线BC段，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果C.曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫基本不受影响D.曲线EF段，T细胞浓度上升是因为骨髓中造血干细胞快速分裂的结果3．中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，途径如图所示。

对它的相关说法，正确的是 ( )A.1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③B.图中③④过程均有碱基互补配对，且配对方式不完全相同C.图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶，②过程是RNA聚合酶D.在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程4．下列关于种群和群落的叙述，正确的是( )A.在群落演替过程中，每个种群数量变化均符合“S型”曲线B.群落中各种群在生态系统中可分为生产者、消费者和分解者C.群落演替都会使群落的结构变更复杂，抵抗力稳定性更高D.若种群中年龄组成维持稳定，种群密度就会一直维持稳定5．诺贝尔奖获得者吉尔伯特认为:用不了50年，人类将能用生物工程的方法培育出人体的所有器官。

即不久的将来医生可从人体上取下细胞，培养成器官或组织来移植到患者的体内。

下列相关说法，正确的是( )A.将人的体细胞培育成组织或者器官，体现了人的体细胞的全能性B.将人的体细胞培育成组织或者器官，细胞中凋亡基因均不会表达C.将人的体细胞培育成组织或者器官，细胞中染色体的端粒会延长D.培养人体细胞时若出现癌细胞，说明细胞群体遗传物质有了差异6．某实验小组将菠菜叶肉细胞的不同结构分离出来，再选取不同结构组合在试管内进行细胞重组模的是( )拟研究，操作流程如下图，相关说法，错误．．A.①过程如果使用酶解法，则应该加纤维素酶和果胶酶，利用了酶的专一性B.②过程要保持各种细胞结构的相对完整，可利用渗透作用原理加少量清水C.③过程要单独分离出细胞的各种结构，可用密度梯度离心法或差速离心法D.④过程若将叶绿体和细胞质基质混合，充入二氧化碳，光照下可产生氧气二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。

2018年生物全国二卷试题及解析答案

(完整word版)2018年生物全国二卷试题及解析答案亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。

下面是本文详细内容。

最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~理科综合能力测试试题卷（生物）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A. 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C. 蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D. 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【答案】C【解析】【分析】由题意可知，该题考查的是蛋白质的功能的相关知识，选项所描述的是几种常见的蛋白质的功能及其相关知识。

【点睛】本题以蛋白质的功能为主线，综合考查考生对体液免疫、组成肌肉细胞的肌动蛋白等蛋白质与血红蛋白的功能、细胞核的结构及染色体的组成、无机盐的功能等相关知识的识记和理解能力。

解决此类问题，除了需要考生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外，在平时的学习中要善于进行横向联系，即对教材中与某一知识有关的内容横向辐射，进行归纳。

2. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞的物质输入与输出，具体涉及了被动运输（包括自由扩散和协助扩散）、主动运输和胞吞等方式，意图考查学生对相关知识点的理解能力。

【详解】病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞内的Na＋浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的Na＋内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。

2018届高考生物二轮复习专题综合评估五含解析精品

专题综合评估(五)(时间:35分钟分值:75分)一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分。

每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求)1.(2017·宁夏银川四模)蚜虫常聚集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位,是地球上最具有破坏性的害虫之一。

七星瓢虫捕食蚜虫,是蚜虫的天敌。

对于蚜虫,重要的是抓紧预防,避免虫害的发生。

下列关于蚜虫的调查与防治,下列说法正确的是( A )A.应采用样方法调查蚜虫的种群密度B.取样时应选择蚜虫较为集中的地块C.样方法可以准确计算出蚜虫的种群密度D.引入七星瓢虫,可以彻底消灭蚜虫解析:蚜虫活动能力弱,活动范围小,可采用样方法调查其种群密度;采用样方法调查种群密度时,关键是随机取样;样方法是一种估算方法,不能准确计算出蚜虫的种群密度;引入七星瓢虫,可以使得蚜虫种群密度保持在较低水平,但不能彻底消灭蚜虫。

2.(2017·山西吕梁三模)下列关于群落的结构与演替的叙述,正确的是( C )A.修剪整齐的草坪,其水平结构和垂直结构都不存在B.群落中捕食和竞争关系均不利于生态系统结构的稳定C.人类的活动会影响群落演替的方向和速度,比如围湖造田D.森林阶段是所有群落演替的最终阶段,该阶段物种较为丰富解析:任何生态系统都存在水平结构和垂直结构;群落中捕食和竞争关系均有利于生态系统结构的稳定;如果当地气候不适宜等,群落演替的终点不会是森林阶段。

3.在自然条件下,某种群增长曲线呈“S”型,有关数据如下表所示,其中该种群的K值为200,N表示种群数量。

据表分析,下列叙述正确的是( B )A.环境阻力对该种群增长的影响出现在S4点之后B.(K-N)/K为0.50时,该种群的增长速率最大C.若该种群为蝗虫,则防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行D.若该种群为草鱼,则捕捞草鱼后需控制草鱼剩余量在S5点解析:环境阻力对该种群增长的影响在S4点之前已经出现;(K-N)/K为0.50时,该种群数量为K/2,此时该种群的增长速率最大;若该种群为蝗虫,则防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行,S3点时蝗虫的增长速率最大,此时进行防治蝗虫难度较大;若该种群为草鱼,则捕捞草鱼后需控制草鱼剩余量在S3点。

2018年高考第二次适应与模拟理科综合生物试题(解析版)

好教育云平台名校精编卷第1页（共6页）好教育云平台名校精编卷第2页（共6页）2018年高考第二次适应与模拟理科综合生物注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷（选择题）一、单选题 1．下列关于蓝藻和伞藻的说法，错误的是（） A. 伞藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜包被的细胞核 B. 蓝藻和伞藻有相似的细胞膜和细胞质 C. 伞藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁 D. 蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动 2．下列关于酶的叙述，正确的是（） A. 病毒都不含酶，所以酶只存在于细胞中 B. 豌豆的圆粒与皱粒的差异在于能否合成淀粉酶 C. 光合作用相关的酶只存在于类囊体膜和叶绿体基质 D. 处于间期的根尖分生区细胞中有DNA 聚合酶和RNA 聚合酶 3．下列关于实验的相关叙述，错误的是（） A. “观察DNA 与RNA 在细胞中的分布” 实验中，烘干的目的是固定细胞形态 B. “高倍显微镜观察叶绿体” 实验中，应撕取菠菜叶片的叶肉细胞进行观察 C. “建立血糖调节的模型”实验中，模拟血糖平衡调节过程属于构建物理模型 D. “设计并制作生态缸”实验中，应将制作的生态缸置于光线良好的地方 4．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A. 囊性纤维病是患者的CFTR 基因替换了3个碱基对B. 镰刀型细胞贫血症可以通过显微镜直接检测C. 猫叫综合症患者的体细胞只有45条染色体D. 先天性愚型患者是由于染色体结构改变引起的 5．科学家以刚采收的芹菜为材料，研究了几种植物激素对芹菜储藏的影响，结果如下图所示，下列说法错误的是（）A. 在芹菜储藏过程中，由于叶绿素的降解会导致芹菜逐渐变黄B. GA 、BA 、IAA 处理均可保持芹菜的绿色，且GA 效果最显著C. 在芹菜储藏过程中，三种激素在延缓衰老方面可能起协同作用D. 三种激素都是通过抑制降解叶绿素酶的活性达到保鲜效果 6．在下面的遗传系谱图中，用■表示的男性含有变异的线粒体基因，下列选项中叙述错误的是（）A. 变异的线粒体基因只能通过母亲遗传给后代B. 变异的线粒体基因的遗传不符合分离定律C. 变异的线粒体基因所在的DNA 复制属于半保留复制D. 该系谱图中含有变异线粒体基因共7人第II 卷（非选择题）二、非选择题 7．树冠是林木进行光合作用的主体，树木对太阳辐射等环境因子的利用受限于树冠的结构和空间分布特征。

东北三省2018届高三二模理综生物试题

东北三省2018届高三第二次模拟考试理综生物试题本试卷共26页，38题（含选考题）。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列过程或现象与物质跨膜运输无直接关系的是A.机体内环境渗透压维持相对稳定B.神经细胞电位的维持与产生C.胰岛B细胞中胰岛素基因的转录D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离2.“分子马达”使分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，它们的结构会随着与ATP和ADP 的交替结合而改变，从而使自身或与其结合的分子产生运动。

下列相关分析正确的是A.线粒体和叶绿体中部有“分子马达”B.RNA聚合酶是沿DNA移动的“分子马达”C.“分子马达”运动所需的能量由ATP水解提供D.细胞膜上的部分载体蛋白是“分子马达”3.下列关于人体内环境稳态的叙述正确的是A.浆细胞能特异性识别抗原并分泌抗体B.进食半小时后经肝脏流出的血液中血糖浓度会降低C.氧气、甲状腺激素、乙酰胆碱、呼吸酶都可以出现在内环境中D.甲亢患者体温偏高，其体内机体产热大于散热4.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是A.无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失B.无氧呼吸在第一第二阶段都能合成少量ATPC.有氧呼吸的发生必须有线粒体的参与D.细胞呼吸产生的[H]是还原型辅酶Ⅰ5.以下关于生物学的研究方法错误的是A.无关变量是可对实验结果造成影响的可变因素B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构属于物理模型C.将完整细胞放入离心管中，利用不同的离心速度就能将各种细胞器分离开D.膜成分和结构的初步菜名是先提出假设，后通过观察和实验进一步验证和完善的过程6.蜜蜂中蜂王由受精卵发育而来，雄蜂由卵细胞直接发育而来。

2018届高考生物二轮复习专题综合评估(二)含答案

专题综合评估(二)(时间:35分钟分值:75分)一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分。

每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求)1.(2017·山东临沂统考)下列关于酶和ATP的叙述,正确的是( D )A.酶使底物由常态变为活跃状态,提高了反应的活化能B.酶在最适pH下催化效率高,体现了酶的高效性C.代谢旺盛的细胞中ATP的合成快,含量很高D.人体内ATP的合成一定与细胞内的放能反应相关联解析:酶的作用是降低化学反应的活化能;酶的高效性是与无机催化剂相比的;代谢旺盛的细胞中ATP合成的快,分解的也快,ATP含量少但稳定;细胞内放能反应释放的能量一部分用于ATP的合成。

2.研究表明,癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。

下列相关叙述错误的是( D )A.细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变B.在有氧条件下,癌细胞可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸C.癌细胞从内环境中摄取葡萄糖需要借助载体蛋白的作用D.细胞进行有氧呼吸时,葡萄糖在线粒体内分解产生大量ATP解析:细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。

由题干信息可推知,癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖中,可能有一部分是通过有氧呼吸消耗掉的,有一部分是通过无氧呼吸消耗掉的。

葡萄糖不能自由地通过细胞膜,需要借助相应的载体蛋白进行跨膜运输。

细胞进行有氧呼吸时,葡萄糖在细胞质基质内发生分解,产生少量ATP。

3.(2017·山东青岛统考)如图是酵母菌有氧呼吸过程图,①～③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是( C )A.③处释放的能量全部储存在ATP中B.①和②处产生乙的量相等C.②中的生理过程需要H2OD.缺氧条件下甲可以转化为乳酸解析:图中①～③分别代表有氧呼吸Ⅰ～Ⅲ阶段,甲、乙分别为丙酮酸和[H]。

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绝密★启用前2018 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试试题卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时，务必将答案写在答题卡上。

写在本试卷及草稿纸上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 P 31 S 32 Fe 56一、选择题：本题共13 个小题，每小题6 分，共78 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分2.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输3.下列有关人体内激素的叙述，正确的是A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A.风干种子中有机物的消耗减慢B．风干种子上微生物不易生长繁殖C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高D．风干种子中结合水与自由水的比值大5．下列关于病毒的叙述，错误的是A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C．HIV 可引起人的获得性免疫缺陷综合征D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率6．在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。

2018届高考生物二轮复习专题综合评估三含解析精品

专题综合评估(三)(时间:35分钟分值:75分)一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分。

每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求)1.(2016·江苏卷,1)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( D )A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质解析:格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,但是该实验只能说明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,而不能说明“转化因子”是DNA;T2噬菌体是病毒,在宿主细胞内才能完成DNA复制等生命活动,故赫尔希和蔡斯实验中,T2噬菌体是通过侵染被32P标记的大肠杆菌而被标记的,该实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质。

2.(2017·河北石家庄二模)核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。

翻译时rRNA催化肽键的连接。

下列相关叙述错误的是( C )A.rRNA的合成需要DNA做模板B.rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能解析:rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,因此rRNA的合成需要DNA做模板;核仁与某种RNA(rRNA)的合成及核糖体的形成有关;翻译时,mRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对;rRNA能催化肽键的连接,可见其具有催化功能,即可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能。

3.(2017·东北三校模拟)现有一株基因型为AaBbCc的豌豆,三对基因独立遗传且完全显性,自然状态下产生子代中重组类型的比例是( C )A.B.C. D.解析:根据基因自由组合定律,一株基因型为AaBbCc的豌豆自然状态下产生子代中亲本类型(A B C )占××=,因此重组类型的比例是1-=。

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