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易发生取代反应,如卤代、硝化等 可发生氧化反应,如燃烧和催化氧化
苯的结构和组成
由六个碳原子和六个氢原子组成,呈环状结构 01
分子式为C6H6,分子量为78.11 02
结构式为环己烷,每个碳原子均为sp3杂化,形成 03 三个sigma键
02
苯的制备和用途
苯的制备方法
01 煤焦化法
将煤在高温下干馏,得到粗苯,再经过一系列提 纯和精制过程得到纯苯。
03 燃料
苯也可以作为燃料使用,主要在航空领域。
苯对环境和人类的影响
01 02
环境影响
苯是一种有害物质,对环境造成污染。排放到水体中会导致水质恶化, 对水生生物造成危害。排放到空气中会形成光化学烟雾,对人类健康造 成威胁。
人类健康影响
苯是一种有毒物质,长期接触会对人体健康造成危害,如损害神经系统 、造血系统、肝脏等。
跨学科合作
苯的研究涉及化学、生物学、物理学等多个领域,跨学科的合作和 交流将有助于推动苯的研究和应用。
新理论和技术
随着科学技术的不断发展,新的理论和技术的应用将为苯的研究和应 用带来新的机遇和挑战。
05
小结和总结
小结:苯的重要性和影响
01 苯是石油化工的基本原料之一,广泛应用于合成 树脂、橡胶、纤维等领域。
03
致癌性
苯被国际癌症研究机构列为致癌物质,长期接触会增加患癌症的风险。
03
苯的危害及防治
苯的毒性和危害
神经系统毒性
苯可引起中枢神经系 统抑制,导致头痛、 头晕、恶心、呕吐、 神志不清等症状。
血液系统毒性
苯可引起血液系统异 常,导致贫血、血小 板减少、白细胞减少
等病症。
呼吸系统毒性
吸入高浓度的苯可引 起呼吸系统刺激,导 致呼吸困难、咳嗽等

《苯》PPT课件

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凯库勒
2.各碳原子之间存在单双键交替形式。
(1)
分子式
C6H6
最简式
C H
(2)
结构式
结构简式
(3)特点 凯库勒式的缺陷
苯分子具有平面正六边形结构。
1:不能解释苯为何不起类似烯烃的反应 2:
-CH3 -CH3
与 CH3-
CH3 -
性质完全相同,是同种物质
苯的模型
比例模型
球棍模型
总 结
科学研究表明:苯分子里6个C原子之间的键完全相 同,是一种介于单键和双键之间的特殊(独特)的键。
3.苯的化学性质:
(1)氧化反应-燃烧:明亮的火焰,浓烟。
2C6H6+15O2→12CO2+6H2O
(2)取代反应 A、卤代 苯与液溴在溴化铁的催化下反应
苯与溴的反应
B、硝化反应:苯与浓硫酸、浓硝酸反应
(3)苯的加成反应:
跟氢气在镍的催化下加热可生成环己烷:

+3 H2
Ni △
环己烷
总结:
苯的特 殊结构
4、下列关于苯分子结构的说法中,错误的是 ( ) A、各原子均位于同一平面上,6个碳原 子彼此连接成为一个平面正六边形的结构。 B、苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双 键 C、苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C 之间 D、苯分子中各个键角都为120o
5、能够证明苯分子中不存在碳碳单、 双键交替排布的事实是( ) A、苯的一溴代物没有同分异构体 B、苯的邻位二溴代物只有一种 C、苯的对位二溴代物只有一种 D、苯的间位二溴代物只有一种
饱和烃
取代反应
苯的特殊性质
不饱和烃
加成反应
苯的化学性质(较稳定):
1、氧化反应(燃烧) 2.易取代,难加成。

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苯在生命科学领域也有广泛的存在和应用,研究苯的性质和反应 机理有助于探索生命科学。
对未来的展望
深入探索有机化学
随着科学技术的不断发展,对有机化学的研究也将更加深入,对苯的研究将有 助于推动有机化学的发展。
开发新的应用领域
随着社会的发展,对苯的应用领域也将不断扩大,未来的研究将有助于开发新 的应用领域。
影响。
04
苯对环境的影响
苯对环境的污染
苯对大气、水体和土壤等环境都会造 成污染。
苯在水体中可溶解、扩散,影响水质 。
苯在大气中可挥发、扩散,影响空气 质量。
苯在土壤中可渗透、积累,影响土壤 生态。
苯对人体的危害
苯是一种有毒物质,长期接触可引起慢性中毒。
苯对呼吸系统可造成损害,引起咳嗽、呼吸困难等症状 。
03
苯的应用
苯在化工领域的应用
溶剂
苯在化工领域常用作溶剂 ,用于溶解其他有机物质 ,如油漆、树脂等。
合成其他化合物
苯可以作为原料合成许多 有机化合物,如烷烃、烯 烃、芳香族化合物等。
燃料
苯也可以用作燃料,但因 其有毒性和易挥发性,使 用受到限制。
苯在医药领域的应用
药物合成
苯在医药领域常用于合成一些抗 癌药物、抗生素等。
苯对神经系统可造成损害,引起头痛、头晕、失眠等症 状。
苯对血液系统可造成损害,引起贫血、白血病等症状。
苯污染的防治方法
加强污染源监管,减少 苯的排放。
推广清洁能源,减少燃 煤和燃油的使用。
01
02
03
采用无苯工艺,减少苯 的使用。
04
加强环境监测和预警, 及时采取防治措施。
05
苯的衍生物
甲苯
结构

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Fe(or FeBr3) _____________,反应方程式是___________
+ Br2
FeBr3
Br
+ HBr
能说明苯分子中碳碳键不是单双键相间交替的事实
是(
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;②苯环中碳碳
键的键长均相等;③邻二氯苯只有一种;④在一 定条件下苯与H2发生加成反应生成环己烷 A. ①②③④ C. ②③④ B.①②③ D.①②④
溴苯是无色液体,实验得到的溴苯呈红褐色是因为溶解了溴的 缘故。用稀氢氧化钠溶液除去溴苯中的溴,然后分液。
6.根据什么现象证明发生的是取代反应而不是加成反应?
(1)有HB r生成(遇硝酸银溶液产生淡黄沉淀)
溴苯为无色液体,比水重
B.长导管起冷凝、回流、导气的作用
溴苯
A.苯与液溴发生单取代反应,和溴水发生萃取 C.挥发出的HBr气体用水吸收,导气管在液面之上 D.溴苯是无色液体,被溴染成褐色。 加NaOH溶液,通过分液法除溴
⒊加成反应
苯具有不饱和性,在一定条件下能 和氢气发生加成反应。
+ 3H2
Ni
苯的小结:易取代 难加成 难氧化
用途:苯是一种重要的化工原料,广泛应用 于合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、 染料和香料等,苯也常用作有机溶剂。
苯的分子结构可表示为:
表示苯的结构 由于习惯,凯库勒式仍使用 芳香烃 含有一个或多个苯环的碳氢化合物叫芳香烃, 简称芳烃,苯是最简单、最基本的芳烃。
E.以铁做催化剂,苯也能与其他卤素发生取代-卤代
(2)苯的硝化反应:被-NO2取代
硝基苯是有苦杏仁味、无色、比水重、 有毒的油状液体。
注意: A.水浴加热 B.浓硫酸作用 C.长导管的作用 温度计的位置 D.硝基苯溶有NO2而显黄色, 用水除杂

苯-公开课课件 PPT

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探究 实验
结论: 苯结构中中无碳碳双键和叁键,
而是另有其独特的结构!
二、分子结构
分子式: 结构式: C6H6
结构简式:

注意:
至今仍被沿用但在使用时不能认为苯
是单双键交替组成的环状结构
苯的结构特点
碳碳键 介于C-C单键与C=C双键的碳碳键(6个
键完全相同)连接成一个环。 空间结构 正六边形的平面型分子
③只发生单取代反应(只取代一个H)
(2)与硝酸反应
+ HO-NO2
浓H2SO4 55℃~60℃
-NO2 + H2O
硝基苯
注意: 1、浓硫酸的作用——催化剂、吸水剂
2、加热方式——水浴加热
3、加成反应
+ 3H2
Ni

环己烷
合作学习
1、总结苯的相关知识 2、比较甲烷、乙烯和苯性质的异同
(以列表的形式)
三、化学性质
结构
苯的特 殊结构
性质 苯的特殊性质
饱和烃 不饱和烃 取代反应 加成反应
1、氧化反应——可燃性
2C6H6 + 15O2 点燃 12CO2 + 6H2O
甲乙 烷烯
2、取代反应
(1)与溴反应 + Br2 FeBr3
Br
+ HBr
注 ①反应物:苯与液溴(与溴水不反应) 意 ②反应条件:催化剂(Fe或FeBr3)
(D)
A . 乙醇
B. NaCl
C. 四氯化碳 D. 苯
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
甲烷、乙烯和苯的比较
甲烷 乙烯 苯
CH4
C2H4
C6H6

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( )B
A、各原子均位于同一平面上,6个碳原 子彼此连接成为一个平面正六边形的结构。
B、苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双 键
C、苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C 之间
D、苯分子中各个键角都为120o
3、能够证明苯分子中不存在碳碳单、 双键交替排布的事实是( B)
A、苯的一溴代物没有同分异构体 B、苯的邻位二溴代物只有一种 C、苯的对位二溴代物只有一种 D、苯的间位二溴代物只有一种
根据前面研究的苯分子中的碳碳键是介于单键 和双键之间的独特的键, 那么苯的化学性质如何?
推测:苯具有独特的化学性质,既能发生 取代反应, 又可以发生加成反应。
3、苯的化学性质
(1). 在空气里燃烧:
2C6H6 +15O点2→燃 12CO2 + 6H2O
现象: 明亮的火焰、浓烟 (碳的质量分数同乙炔)
那苯的结构是 怎么发现的呢?
苯环结构的发现
凯库勒发现苯环结构的传奇----- “梦的 启示”
请同学们阅读课本71页。 凯库勒
凯库勒发现苯分子是环状结构的过程,富有传奇色彩。 凯库勒能够从梦中得到启发,成功地提出结构学说, 并不是偶然的,这说明他本人平时善于独立思考,善 于捕捉直觉形象,具有广博而精深的化学知识、勤奋 钻研的品质和执着追求的科学态度。
• 3、提出假说(几种可能性)
• 4、验证假说得出肯定或否定的结果
• 5、发现问题的规律得出结论
苯的用途
洗涤剂
聚苯乙烯塑料

溶剂
增塑剂
纺织材料 消毒剂 染料
1.通过化学反应能使溴水褪色,且能使
高锰酸钾酸性溶液褪色的是(CD )
A.苯
B.乙烷
C.乙烯 D.二氧化硫

苯的同系物课件

苯的同系物课件
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苯的同系物课件,介绍苯的结构与性质,苯的同系物的种类和分类,以及它 们的性质和应用。
什么是苯
苯分子结构
苯由6个碳原子和6个氢原子组成的芳香化合 物。
苯的物理和化学性质
苯是无色、挥发性液体,具有芳香味,容易 燃烧,并参与许多有机反应。
苯的同系物
基本概念
苯的同系物是指与苯具有相同或相似的结构的化合物。
硝基苯
硝基苯是苯的氢原子被硝基基团取代的衍生 物。
氯代苯
氯代苯是苯的氢原子被氯原子取代的衍生物。
甲氧基苯
甲氧基苯是苯的氢原子被甲氧基基团取代的 衍生物。
苯的同系物的应用
1 化工
苯的同系物广泛应用于化学工业中,用于合成各种有机化合物。
2 医药
苯的同系物在医药领域中具有重要的应用,例如作为药物的原料或中间体。
苯的同系物的种类和分类
苯的同系物包括同分异构体、衍生物和取代衍生物。
苯的同系物的性质和应用
苯的同系物具有不同的性质和应用,涉及化工、医药和日用品等领域。
苯的同分异构体
基本概念
苯的同分异构体是指分子结构相同但结构排 列不同的化合物。
乙苯
乙苯是一种异构体,结构中一个氢原子被乙 基基团替代。
甲苯
甲苯是一种异构体,结构中一个氢原子被甲 基基团替代。
间二甲苯
间二甲苯是一种异构体,结构中两个氢原子 被甲基基团替代。
苯的衍生物
苯酚
苯酚是苯的氢原子被羟基基团替代的衍生物。
苯甲醇
苯甲醇是苯的氢原子被甲醇基团替代的衍生 物。
苯酐
苯酐是苯的氢原子被酰基基团替代的衍生物。
苯胺
苯胺是苯的氢原子被氨基基团替代的衍生物。
苯的取代衍生物

高一化学苯 PPT课件 图文

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谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别 拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们 都比不 上。 后来有一次,在公司的期刊上我 看到了 对这姑 娘的采 访,来 公司四 年多, 这期间 做过车 间的流 水工, 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ,谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额, 这位姑 娘被列 入了第 一人选 ,并且 全票通 过。 她在采访里说: 毕业第一年,许多同学都穿上了 好看的 衣服, 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ,对比 光鲜亮 丽的她 们,我 却穿着 劳保服 ,每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我,说我一个姑娘 ,干一 份这么 不体面 又危险 的活, 丢脸死 了。 我当时有点生气,可后来当我沉 浸在这 份工作 里,当 我一点 点沉淀 打磨自 己,当 我发现 自己对 工作的 热情, 其实来 源于对 工作的 投入, 而不是 周遭的 环境时 ,我就 对别人 那点看 我的眼 光毫不 在意了 。 我越来越明确自己想要什么,热 爱着什 么,我 越来越 爱现在 从事的 这个行 业,热 爱这份 工作, 更热爱 一直坚 持努力 的自己 。 年轻时,我特别佩服那些不计较 金钱、 权位、 报酬专 心工作 ,认真 学习的 人,因 为不计 较钱多 钱少肯 认真工 作的人 ,往往 觉得只 要是能 从事这 份工作 ,本身 就是对 他的最 大报酬 。 事实上,当一个人为了工作本身 而不是 工作后 的工资 来做事 情的时 候,他 往往能 够把工 作做到 最好, 也一定 会收到 更多的 报酬。 4 读者给我留言,她说:二毛,我 好羡慕 你写了 那么多 文字, 看了那 么多书 ,你是 怎样坚 持做到 的呢? 为什么 ,我总 是坚持 不下去 呢? 我说,那是因为你对读书写作这 件事情 不够感 兴趣, 不够热 爱。 你会不会买一本书,其实你从来 不看, 但是你 觉得好 像拥有 了其中 的知识 ?你会 不会制 定了一 个计划 ,其实 你从来 坚持不 下来, 只是享 受制订 计划那 几天的 快乐? 我们总是习惯了这样的开始,然 后又寥 寥草草 的结束 。对事 如此, 对待生 活也是 如此, 当一个 人对自 己的生 命开始 用“潦 草”来 搪塞时 ,生命 也会开 始对他 潦草。 如果跳舞,要像没有人看着那样 尽兴; 如果热 恋,像 从未受 伤一样 去爱; 如果唱 歌,像 无人听 着那样 投入; 如果活 着,就 把人间 当天堂 那般生 活。 这个世界上有很多事,都是当你 开始认 真对待 以后, 才会发 现其中 包含的 乐趣, 你要带 着关爱 而不是 期待地 投入生 活,当 你对待 事物越 认真, 对待工 作越投 入,你 会发现 能力与 乐趣接 踵而来 。 学妹给我打电话,说她又换工作了, 这次是 销售。 电话里 ,她絮 絮叨叨 说着一 年多来 工作上 的不如 意,她 说工作 一点都 不开心 ,找不 到半点 成就感 。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别 拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们 都比不 上。 后来有一次,在公司的期刊上我 看到了 对这姑 娘的采 访,来 公司四 年多, 这期间 做过车 间的流 水工, 也在三 班倒的 岗位上 一做就 是两年 ,谁也 不知道 一个女 孩子究 竟是怎 么扛过 来的。 后来部门有了提拔晋升的名额, 这位姑 娘被列 入了第 一人选 ,并且 全票通 过。 她在采访里说: 毕业第一年,许多同学都穿上了 好看的 衣服, 走在了 宽敞明 亮的写 字楼里 ,对比 光鲜亮 丽的她 们,我 却穿着 劳保服 ,每日 穿梭在 各种不 同的机 械设备 里。 记得有人笑话我,说我一个姑娘 ,干一 份这么 不体面 又危险 的活, 丢脸死 了。 我当时有点生气,可后来当我沉 浸在这 份工作 里,当 我一点 点沉淀 打磨自 己,当 我发现 自己对 工作的 热情, 其实来 源于对 工作的 投入, 而不是 周遭的 环境时 ,我就 对别人 那点看 我的眼 光毫不 在意了 。 我越来越明确自己想要什么,热 爱着什 么,我 越来越 爱现在 从事的 这个行 业,热 爱这份 工作, 更热爱 一直坚 持努力 的自己 。 年轻时,我特别佩服那些不计较 金钱、 权位、 报酬专 心工作 ,认真 学习的 人,因 为不计 较钱多 钱少肯 认真工 作的人 ,往往 觉得只 要是能 从事这 份工作 ,本身 就是对 他的最 大报酬 。 事实上,当一个人为了工作本身 而不是 工作后 的工资 来做事 情的时 候,他 往往能 够把工 作做到 最好, 也一定 会收到 更多的 报酬。 4 读者给我留言,她说:二毛,我 好羡慕 你写了 那么多 文字, 看了那 么多书 ,你是 怎样坚 持做到 的呢? 为什么 ,我总 是坚持 不下去 呢? 我说,那是因为你对读书写作这 件事情 不够感 兴趣, 不够热 爱。 你会不会买一本书,其实你从来 不看, 但是你 觉得好 像拥有 了其中 的知识 ?你会 不会制 定了一 个计划 ,其实 你从来 坚持不 下来, 只是享 受制订 计划那 几天的 快乐? 我们总是习惯了这样的开始,然 后又寥 寥草草 的结束 。对事 如此, 对待生 活也是 如此, 当一个 人对自 己的生 命开始 用“潦 草”来 搪塞时 ,生命 也会开 始对他 潦草。 如果跳舞,要像没有人看着那样 尽兴; 如果热 恋,像 从未受 伤一样 去爱; 如果唱 歌,像 无人听 着那样 投入; 如果活 着,就 把人间 当天堂 那般生 活。 这个世界上有很多事,都是当你 开始认 真对待 以后, 才会发 现其中 包含的 乐趣, 你要带 着关爱 而不是 期待地 投入生 活,当 你对待 事物越 认真, 对待 在一次踏青活动中,我认识 了彩虹 ,一个 皮肤很 白的小 美�

苯 课件

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A.该物质所有原子均可共面 B.分子中至少有 10 个碳原子处于同一平面上 C.分子中至少有 11 个碳原子处于同一平面上 D.该有机物苯环上的一溴代物有 6 种
【解析】 A 项,该有机物中含有—CH3,而 CH4 是正四面 体结构,碳原子在四面体中心,四个氢原子在四面体顶点,是立
体结构,故甲基中所有的氢原子不会共面,错误;B 项,对该烃
D.
分子中含有苯环,故该分子是苯的同系物。
【答案】 B
6.下列化合物的分子中,所有原子都处于同一平面的有 ()
A.乙烷 B.甲苯 C.丙烯 D.四氯乙烯
【解析】 CCl2===CCl2 分子中 6 个原子处于同一平面。 【答案】 D
B 探究区 一、苯的分子组成和分子结构特点
特别提醒 典型烃分子的结构特点对比 ①甲烷:正四面体结构,C—H 键夹角 109°28′,最多三个 原子共面,最多 2 个原子共线。
部分碳原子编号:
,苯环上的氢原子共面,由—CH3
中的 C 原子取代 H 原子知,—CH3 中的 C 原子和苯环共面,其
中 1、2、3、4 组成一条线,应该与右边的苯环共面,所以右边
苯环上的所有碳原子和左边苯环的 1、2、3 号碳原子共面,故至
少有 11 个 C 原子处于同一平面上,错误;C 项,正确;D 项,
C 训练区
1.下列关于有机化合物的说法正确的是( ) A.乙烯和乙烷都存在碳碳双键 B.甲烷和乙烯都可以与氯气反应 C.高锰酸钾可以氧化苯和甲烷 D.乙烯可以与氢气发生加成反应,而苯不能
【解析】 乙烷和乙烯中只有乙烯存在碳碳双键;甲烷可与 氯气发生取代反应,乙烯可与氯气发生加成反应;高锰酸钾不能 氧化苯和甲烷;乙烯和苯都可与氢气发生加成反应。
②乙烯:平面结构,C—H 键夹角 120°,六个原子共面,最 多 2 个原子共线。

《苯的危害及防护》课件

《苯的危害及防护》课件
苯的危害及防护
欢迎来到《苯的危害及防护》PPT课件。今天我们将深入探讨苯的危害以及如 何有效防护。让我们开始吧!
苯对健康的危害
1 潜在风险
讨论苯对人体健康的潜在风险,以加深我们对其危害的认识。
2 长期暴露
分析长期暴露苯可能导致的健康
揭示苯在我们日常生活中的常见来源,让我们了解 生活中潜在的接触风险。
国际法规
2
进对苯危害防护的合规性和规范性。
分析国际对苯的相关法规和标准,为不
同国家和地区的读者提供参考和借鉴。
3
苯相关
探讨与苯相关的其他法规和标准,以全 面了解苯在不同领域的相关安全要求。
工作场所
分析工作场所中苯的暴露途径,以提醒职场人士需 要特别关注的注意事项。
苯的防护措施
有效防护
提出有效的苯防护措施和控制方法,以确保个 人和工作环境的健康安全。
关键要点
探讨个体以及工作环境的防护要点,以帮助人 们更好地理解如何应对苯的危害。
相关法规和标准
1
国内法规
介绍国内对苯的相关法规和标准,以促

《苯》PPT课件23页PPT

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不饱和烃 加成反应
三、苯的化学性质
1、苯的取代反应 (1)苯跟卤素的反应 催化剂 + Br2
Br + HBr
小结:
苯的特殊结构
苯的特殊性质
饱和烃 取代反应
不饱和烃 加成反应
课堂练习一
1、下列说法正确的是( B、C )
A、从苯的分子组成来看远没有达到饱和,所以它能 使溴水褪色 B、由于苯分子组成的含碳量高,所以在空气中燃烧 时,会产生明亮并带浓烟的火焰 C、苯的一氯取代物只有一种 D、苯是单、双键交替组成的环状结构

结构特点:苯分子中的碳碳键是介于单键和 双键之间的一种独特的键。
二、苯的物理性质
苯是一种无色、有特殊气 味的液体,密度比水小,不溶于 水。苯的沸点是80.1 C (易挥 发),熔点是5.5 C。
Michael Faraday ( 1791﹣ 1867)
性质预测
苯的特殊结构
苯的特殊性质
饱和烃 取代反应
(6)反应完毕,把烧瓶中的液体倒入盛有冷水的烧杯中,现象
是:
烧瓶底部有褐色油状液体
溴苯是 无色不溶于水,
密度比水大 的液体。
1、课本P110 3
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
苯的组成及结构
结构式
结构简式 (凯库勒式)
苯的组成及结构
凯库勒式进一步说明: 苯分子中碳碳单键与碳碳双键不是固定的,而是以 一定的频率快速交替出现。
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解:设苯的分子式为CxHy,则 x=(78×92.3%)/12=6 y =〔78×(1-92.3%)〕/1=6 ∴分子式C6H6
C原子和H原子的个数比为

78 92.3% 12
78 7.7% 1

1 1
设苯的分子式为CH n 则有
12 1 n 78
求得n 6
分子式为C6 H 6
B、苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双键 C、苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C之间 D、苯分子中各个键角都为120o
(三).苯的化学性质
⒈苯的取代反应 ⑴苯与液溴的反应
溴苯是无色油状液体, 不溶于水,ρ>ρ水
现象:导管口有白雾,锥形瓶中滴
入AgNO3溶液,出现浅黄色沉淀 烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中,
对比与归纳

与 Br2试剂 纯溴 Br2 反应条件 光照

用 反应类型 取代

溴水
加成

纯溴 溴水 Fe粉 萃取 取代 无反应
与 现象 不褪色 褪色
不褪色
KMnO4




不被 易被 KMnO4 KMnO4 氧化 氧化
苯环难被 KMnO4氧化

现象
焰色浅, 无烟
焰色亮, 有烟
焰色亮,浓烟

结论
C%低 C%较高
3.将溴水与苯充分混合振荡,静置后观察到的现
象是_溶__液__分__层__;__上__层__显__橙__色___,__下__层__近__无__色_
这种操作叫做_萃__取__。欲将此溶液分开,必须使 用到的仪器是_分__液__漏__斗_。
4、下列关于苯分子结构的说法中,错误的是 B
A、各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此 连接成为一个平面正六边形的结构。
(一)、苯的物理性质
1.苯是无色带有特殊气味的液体,有毒 2.密度比水小,不溶于水 3.是一种重要溶剂 4.苯的熔沸点低:沸点 80.1℃, 易挥发
熔点 5.5℃
根据苯的分子式(C6H6)推测其结构
苯的可能结构:
CH≡C—Байду номын сангаасH2—CH2—C≡CH CH2=C=CH—CH=C=CH2 CH2=CH—CH=CH—C≡CH
1.下列关于苯分子结构叙述错误的是 C
A、苯的碳原子间的键是一种介于单双键 之间的特殊化学键
B、苯分子的12个原子共平面 C、苯环是一个单双键交替形成的六元环 D、苯分子为一个正六边形 2.下列事实能证明苯分子中没有碳碳双键的是 A.苯不能使酸性高锰酸钾褪色 A B B.苯不能与溴水发生反应 C.苯环为正六边形的环 D.苯燃烧时产生大量浓烟
CH3 甲苯
CH3 CH3
CH2CH3 乙苯
二甲苯
苯的同系物化学性质与苯相似,但比苯 活泼,多数能被酸性KMnO4溶液氧化。
课堂练习:
1、下列各组物质中可以用分液漏斗分离的( C )
A. 酒精与碘
B. 溴与四氯化碳
C. 硝基苯与水
D. 苯与溴苯
2、下列说法正确的是
(BC )
A.从苯的分子组成来看远没有达到饱和,所以
⒉苯的加成反应
催化剂
+3H2 △

+3Cl2
(环己烷)
Cl Cl Cl Cl Cl
Cl (六氯环己烷) (农药六六六)
3、氧化反应 ⑴在空气里燃烧火焰明亮且带有黑烟
2C6H6 + 15O2 点燃 12CO2 + 6H2O
⑵苯不能被酸性KMnO4溶液氧化 (四)、苯的用途
⒈苯常用于有机溶剂; ⒉是重要的化工原料。
(二)、苯分子的结构
分子式: 结构式: C6H6
结构简式:

球棍模型
比例模型
结构特点:
1.具有平面正六边形结构,所有原子(十二原子)均在同
一平面上;
2.苯环中所有碳碳键等同,是一种介于单键和双键之间
的独特的键。碳碳键的键角是120°;
3.苯中的6个碳原子是等效的,6 个氢原子也是等效的。
巩固练习:
…… 讨论:若苯分子为上述结构之一,则其应具 有什么重要化学性质?可设计怎样的实验来 证明?
实验3—1: 验证苯的分子结构
实验: 分别往酸性KMnO4和Br2水加入苯,振 荡 现象: 酸性KMnO4不褪色
不能与Br2水反应
但能萃取溴水中的Br2
结论:苯与不饱和烃的性质有很大区别。 苯分子的结构中不存在碳碳双键或碳碳三 键。
它能使溴水褪色
B.由于苯分子组成的含碳量高,所以在空气中
燃烧时,会产生明亮并带浓烟的火焰
C.一定条件下苯能发生取代反应和加成反应
D.苯是单、双键交替组成的环状结构
3、下列反应中,不属于取代反应的是( C)
A、苯与浓硫酸和浓硝酸的混合物共热 B、苯与液溴后加入铁粉 C、乙烯通入溴水中 D、乙烷与氯气混合光照
4、讨论: 苯与卤素单质发生取代反应还是加成反应?如 何证明?
烧杯底部呈油状的褐色液体
▲FeBr3的作用:催化剂
苯+ 液溴

▲不可用溴水代替液溴

H + Br Br FeBr3
Br + HBr
(溴苯)
(2)硝化反应:苯环上的氢被硝基(-NO2) 取代
浓硫酸
H + HO NO2 50~60℃
NO2 + H2O
(硝基苯)
硝基苯是一种无色油状液体,有苦杏仁气味,有毒, 密度比水大,不溶于水。
结论: 苯环中的碳碳键 介于单键和双键之间
苯不能使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色,说明
苯分子的结构中不存在碳碳双键,故凯库勒式
仍不能准确表示苯分子的结构。对苯的进一步
研究表明,苯分子中的6个碳原子之间的键完全
相同,是一种介于单键和双键之间的独特的键。
所以,也常用
表示苯分子
为了纪念凯库勒对苯分子结构研究的巨大贡 献,现在仍沿用凯库勒结构式表示.
二、苯
1825年,英国科学家 法拉第在煤气灯中首先发现 苯,并测得其含碳量,确定 其最简式为CH;1834年, 德国科学家米希尔里希制得 苯,并将其命名为苯;之后,法国化学家日拉尔等确 定其分子量为78,分子式为C6H6。
知识扩展
练 习 :法拉第发现一种新的有机物-----苯(当 时把苯称为“氢的重碳化合物”)。它由C、 H两种元素组成,C%=92.3%,其相对分子 质量为78,试通过计算确定其分子式。
思考:在苯的硝化反应中 ⑴ 为什么要将温度控制在50~60℃之间?如何控
制反应温度?温度计位置如何? 防止硝酸挥发、分解;用水浴加热;温度计置于水浴中 ⑵ 药品加入的先后顺序如何? 浓硝酸→浓硫酸→苯
(3)、苯的磺化 浓硫酸的作用:吸水剂和磺化剂
思考:苯的不饱和度这么高,那它能 不能发生加成反应呢?
C%高
(五)、苯的同系物
1、芳香族化合物:含有一个或多个苯环的化合物 2、芳香烃:含有一个或多个苯环的烃类。 3、苯的同系物:苯环和烷基构成的化合物。CnH2n-6
(1)、苯的同系物必含有且仅含有一个苯环,在组成 上比苯多一个或若干个CH2原子团。 (2)、通式:CnH2n-6(n≥6) 因此,苯的同系物只有苯环上的取代基是烷基时,才属 于苯的同系物。
那么苯分子到底是怎么的结构呢?
阅读课本71页的科学史话:法拉第的对苯发现和凯 库勒发现苯环结构的传奇----- “梦的启示”。
凯库勒苯的结构
资料: 苯的一氯代物:一种 苯的邻二氯代物:一种
Cl
Cl
Cl
Cl
结论: 苯环中的碳碳键不是一般的单键和双键
C-C :1.54×10-10m C=C :1.33×10-10m
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