3 第三章 网络市场调

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电子商务概论课程期末复习指导及答案

电子商务概论课程期末复习指导及答案

电子商务概论课程期末复习指导第一部分课程考核的有关说明一、考核对象。

本课程考核对象为开放教育专科各专业的学生。

二、考核方式与目标。

通过本课程的教学,使学生熟练掌握电子商务的基本理论知识,掌握基本的电子商务操作,能够对电子商务相关经济现象进行初步的分析,为电子商务专业知识的深入学习奠定基础。

本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。

形成性考核包括4次平时作业,平时作业成绩占学期总成绩的30%。

终结性考核即期末考试,期末考试成绩占学期总成绩的70%。

三、考核依据。

本课程的命题依据是辽宁广播电视大学《电子商务概论》教学大纲,由清华大学出版社出版卢金钟、张昭俊、王永生主编的《新编电子商务概论》教材和本考核说明。

四、考试要求。

鉴于本课程是一门专业理论和实务课,主要考核学生对基本理论、基本方法的理解和应用能力。

在能力层次上,从了解、一般掌握和重点掌握三个角度来要求。

了解是要求学生对本课程的基本知识和相关知识有所了解;一般掌握是要求学生对基本理论、基本技能和基本方法,不仅要知道是什么,还要知道为什么;重点掌握是要求学生能综合运用所学的基本理论、基本方法和基本技能,根据所给的条件,灵活自如地处理业务问题.五、命题原则1.本课程的考试命题在《电子商务概论》课程教学大纲、考核说明和文字教材范围之内。

按照重分析理解和理论联系实际原则,既考查对基本知识的理解能力,又考察运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

2.试卷将尽可能兼顾各个能力层次。

在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为:了解10%左右,理解或掌握占30%左右,重点理解或应用占60%左右. 3.试卷合理安排题型的比重.题型分为:填空题、判断题、多项选择题、综合分析题(含计算分析、案例分析和论述)等。

在一份试卷中,各题型所占的分数比例为:填空题20%,判断题20%,多项选择题30%,综合分析题30%。

4.试题的能力层次和题型是两个不同的概念.在各题型中,都可以含有不同能力层次的题目。

电子商务导论作业及答案

电子商务导论作业及答案

电子商务导论作业及答案《电子商务导论》作业第一章电子商务导引一、判断题1.电子商务最长用的英文名称是e-commerce 和e-business,从范围角度来说,e-commerce 比e-business更广。

2.B2G是企业之间通过网络通信手段缔结的商品或服务的交易模式。

3.电子商务只是把个人或企业的产品目录放到网站、网页上去,然后等客户来订货或者来买。

4.宽带网是电子商务第二次浪潮的关键技术推广要素之一。

5. IBM公司的电子商务公式是E-business=Web+IT+Business。

6.完整的EC系统是由信息发布和网上订货两项功能组成的。

7. 联合国国际贸易法委员会通过的《电子商务示范法》对“电子商务”中的“商务”一词作解释:“使其仅包括契约型的一切商务性质的关系所引起的种种事项。

”8.电子商务是现代管理学、经济学和以信息技术为主的工学融合形成的综合性、复合型的学科。

9.B2C模式一直是电子商务市场的主体。

二、单选题1.在电子商务分类中,C to C是()A.消费者-消费者电子商务B.企业-企业电子商务C.企业-消费者电子商务D.企业内部电子商务2.亚马逊网上书店的经营模式属于是()。

A. C2C B. B2B C.B2C D.B2G3.企业之间通过网络通信手段缔结的商品或服务的交易模式是指:A. C2C B. B2B C.B2C D.B2G4.个人之间通过网络通信手段缔结的商品或服务的交易模式是指:A. C2C B. B2B C.B2C D.B2G5.某公司通过网络平台帮助个人将产品出售给其他个人,并对每一笔交易收取一小笔佣金。

这属于()模式。

A.B2C B.B2B C.C2C D.P2P6.从传统商务到电子商务的形成大致经历了3个阶段,依次是:A.商业综合业务数字化、商业电子化、电子商业系统B.商业综合业务数字化、电子商业系统、商业电子化C.商业电子化、电子商业系统、商业综合业务数字化D.商业电子化、商业综合业务数字化、电子商业系统7.目前,在电子商务的几种模式中,()占市场的主体。

《电子商务概论》(周曙东主编)课后习题及参考答案

《电子商务概论》(周曙东主编)课后习题及参考答案

电子商务习题集课后习题及参考答案第一章电子商务概述一、判断题1、网络商务信息是指通过计算机传输的商务信息,包括文字、数据、表格、图形、影像、声音以及内容能够被人工或计算机察知的符号系统。

(√)2、电子商务的核心是人。

(√)3、电子商务是一种以消费者为导向,强调个性化的营销方式。

(×)二、选择题(包括单选题和多选题)1、下列关于电子商务与传统商务的描述,正确的是(A )A、传统商务受到地域的限制,通常其贸易伙伴是固定的,而电子商务充分利用Internet,其贸易伙伴可以不受地域的限制,选择范围很大B、随着计算机网络技术的发展,电子商务将完全取代传统商务C、客户服务职能采用传统的服务形式,电子商务在这一方面还无能为力D、客服购买的任何产品都只能通过人工送达2、电子商务以满足企业、商人和顾客的需要为目的,增加(BCD),改善服务质量,降低交易费用。

A、交易时间B、贸易机会C、市场范围D、服务传递速度3、电子商务实质上形成了一个(ABC )的市场交换场所。

A、在线实时B虚拟C、全球性D、网上真实三、问答题1、E-Commerce和E-Business的区别在哪里?答:E-Commerce是实现整个贸易过程中各贸易活动的电子化,从涵盖范围方面可以定义为:交易各方以电子交易方式而不是通过当面交换或直接面谈方式进行的任何形式的商业交易;从技术方面可以定义为:E―Commerce是一种多技术的集合体,包括交换数据、获得数据以及自动捕获数据等。

它的业务包括:信息交换、售前售后服务、销售、电子支付、运输、组建虚拟企业、公司和贸易伙伴可以共同拥有和运营共享的商业方法等。

E-Business是利用网络实现所有商务活动业务流程的电子化,不仅包括了E-Commerce 面向外部的所有业务流程,还包括了企业内部的业务流程,如企业资源计划、管理信息系统、客户关系管理、供应链管理、人力资源管理、网上市场调研、战略管理及财务管理等。

网络营销:理论、方法与实务第3章---网络市场调研

网络营销:理论、方法与实务第3章---网络市场调研

网络问卷的发布方式
(3)E-mail调查
E-mail调查是将问卷直接发送到被访者的个 人电子邮箱中,让被访者主动参与调查,填 写并回复邮件。这类似于传统调查中的邮寄 问卷调查,需要调查者收集目标群体的电子 邮箱地址作为抽样样本。该类调查的不足之 处在于:问卷以平面文本格式为主,无法实 现跳答、检查等较复杂的问卷设计;抽样的 完备性和问卷的回收率较难保障,这将影响 到问卷调查的质量。
1.确定调研目标
明确调研问题和调研工作所要达到的目标是 网络营销调研的首要任务。
调研目标既不可过于宽泛,也不能过于狭窄, 要明确地界定调研目标并充分顾及网络调研 成果的实效性。
在确定网络调查目标时,要调研样本的代表 性等一系列问题。
3.2.2 制定调研计划
包括确定
资料来源
调研对象 调查方法 调查手段
1
其一,该方法只能反映客观事实的发生过程, 而不能说明其原因;
2
其二,观察者在某种程度上会影响被观察者, 难免使调查结果带有主观性和片面性;
3
其三,调查时间较长、费用偏高。
4.网络文献法
1.利用搜索引擎收集资料 2.利用网络社区收集资料 3.利用新闻组收集资料 3.利用E-mail搜集资料
3.3.2 网络营销调研策略
2 二是注意问题排序。
3 三是注意提问的艺术性。
2.改善网络问卷调查效果
(1)精心设计在线问卷 设计在线问卷时应注意以下问题:
4 四是避免诱导性的问题。
5 五是尽量避免使用专业术语。
2.改善网络问卷调查效果
(1)精心设计在线问卷 设计在线问卷时应注意以下问题:
6 六是避免复合型题目。例如:“你
为何选择毕业后进行互联网创业?”

网络营销(王宏伟)第二版课后题电子版+答案剖析

网络营销(王宏伟)第二版课后题电子版+答案剖析

思考与练习第一章网络营销的网络基础1.单项选择题(1)企业可以借助互联网将不同的营销活动进行统一规划和协调,以统一的资讯向消费者传达信息”这体现了网络营销的(B )特点:A. 技术性B. 整合性C. 跨时空性D .成长性(2)“网络营销是在互联网络这个平台上开展的.搭建网络平台需要信息技术电子技术等的支撑”,这体现了网络营销的( A )特点:A .技术性B. 整合性C. 跨时空性D .成长性( 3 )关于网络营销.下列说法中错误的是( D )A. 网络营销不是孤立存在的B. 网络营销不是网上销售C. 网络营销不等于电子商务D. 网络营销就是建立企业网站( 4 )下列说法中错误的是( C )A •强势营销活动中消费者好后是被动地接受广告信息的“轰炸”B. 好销活动强调的是相互尊重和沟通C •软营销是通过不断的信息灌输方式在消费者心中留下深刻的印象D •强势营销的主要促销手段是广告和人员推广(5)定制营销将( B )看做个细分市场。

A. 需求相同的顾B. 每一位顾客P18 P242.多项选择题( 1)除了网络调品之外,网络营销的功能还包括( ABCDE )A 网站推广B 信息发布和产品展示C 产品销售D 销售促进E 顾客服务( 2)网络营销相对于传统营销的优势是(ABCD )A 跨时空性B 双向互动沟通C 价格优势D 个性化E 安全性高( 3 ) 下列关于网络营销的说法正确的是 ( ACE ) A. 网络营销并不完全独立于传统营销活动 B. 网络营销完全独立于传统营销活动C •网络营销是建立在计算机和网络通信技术上的营销活动尼品 D. 网络营销与传统营销在与顾客接触方触方式上没有明显的不同 E. 网络营销不可替代传统营销(4)( BC )是实施是实施网络软营销的基本保障。

A 虚拟市场B 网络礼仪C 网络社区D 网络消费者E 网络技术 (5)网络营销不可能完全取代传统营销.是因为(ABCD )A. 依托于互联网的电子商务市场仅仅是整个商品市场的一部分B. 网络市场所覆盖的消费群体只是整个市场中的一小部分C. 许多消费者习惯于在传统的商场里边购物边休闲D. 难以具备传统营销的以人为本的营销策略所具有的独特的亲和力E. 网上销售的产品质量低劣 3. 简答题( 1)什么是网络营销?如何理解网络营销? P5 ( 2)网络营销如何与传统营销整合?P15(3)网络营销产生的技术基础观念基础和现实基础是什么?P3 P244)简述直复营销、关系营销、软营销、整合营销、定制营销的主要思想。

《电子商务师基础知识》重点笔记

《电子商务师基础知识》重点笔记

《电子商务师基础知识》重点笔记第一章计算机网络基础1、计算机网络的发展历程:1954年终端器诞生后,人们才逐渐把终端与计算机连接起来。

计算机网络的发展经历了4个主要阶段:以单机为中心的通信系统、多个计算机互联的计算机网络、国际标准化的计算机网络及以高速和多媒体应用为核心的计算机网络。

2、计算机网络:是指互联起来的相互独立的计算机的集合。

“互联”意味着相互连接的计算机能够按照网络协议进行通信。

连接是物理的,由硬件实现。

3、计算机网络的分类:局域网(LAN、Local Area Network)、城域网(MAN,Metropolitan Area Network)、广域网(WAN,Wide Area Network)和互联网(Internet)。

4、计算机网络的基本组成:资源、服务器、工作站、网络设备、网络协议、网络操作系统等组成。

4.1常见的网络协议:TCP/IP协议、IPX/SPX协议等。

4.2常见的网络操作系统:Windows、NetWare、UNIX、Linux等。

5、接入互联网的方法:PSTN、ADSL、卫星接入、光纤接入、无线接入、Wi-Fi接入。

6、在互联网中,每一台主机必须有一个IP地址,且这个IP地址在整个网络中必须是唯一的。

IP,含义是“网络之间互连的协议”,也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。

7、域名:就是用人性化的名字表示的主机地址。

域名使用的字符包括字母、数字和连字符,而且必须以字母或数字开头和结尾。

整个域名总长度不得超过255个字符。

在实际使用中,每个域名的长度一般小于8个字符。

8、我国国家域名的国家代码是cn。

目前有3个网络信息中心,INTERNIC负责北美地区,APNIC负责亚太地区、NIC负责欧美地区。

9、域名采用层次结构,每一层构成一个子域名,子域名之间用圆点隔开,自左至右分别为计算机名、网络名、机构名、最高域名。

10、域名分类:第一类是类别顶级域名,共7个;第二类是地理顶级域名,共有243个国家和地区的代码;第三类顶级域名,也就是所谓的新顶级域名。

网络营销与策划练习题答案

网络营销与策划练习题答案

网络营销与策划练习题答案[分享]第一章网络营销的特点与发展练习题一、谈谈对网络营销的理解?答:根据网络营销的定义,可从以下几个方面来理解网络营销:1、网络营销不的网上销售。

网上销售是网络营销发展到一定阶段的产物,网络营销是为扩大销售(包括网上销售和非网上销售)服务的,但网络营销本身并不等于网上销售。

2、网络营销不仅仅限于网上。

3、网络营建立在传统营销理论基础之上。

二、网络营销的优势包括哪几个方面?答:1、吸引上网用户访问本企业的网站。

2、具有交互性和多层次营销的优势。

3、具有强大的集成功能。

4、有利于满足客户的个性化需求。

5、低成本优势。

三、互联网可以分为哪三个部分?答:互联网络包括国际互联网或者称为因特网、企业内部网以及企业业务外部网三个部分。

四、网络营销的重要意义表现在哪几个方面?答:1、网络营销是应对网络化挑战的需要;2、网络营销是经营创新的需要;3、网络营销是进行现代管理的需要;4、网络营销是自我学习的需要。

五、谈谈网络营销与电子商务之间的关系?答:网络营销是电子商务的基础,而电子商务是网络营销发展的高级阶段。

网络营销作为企业整体营销战略的一个组成部分,无论传统企业还是互联网企业都需要网络营销,但网络营销本身并不是一个完整的商业交易过程。

电子商务是利用Internet进行的各种商务活动的总和,其核心是商品交易的实现。

因此,必须解决与之相关的法律、安全、技术、认证、支付和配送等问题。

而这些问题在许多国家已经称为电子商务发展的瓶颈问题,而网络营销则对之需求不高,因此发展网络营销基础本存在障碍。

六、试述网络营销与传统营销之间的不同点和相同点?答:1、网络营销与传统营销的相同点。

两者都是企业的一种经营活动;两者都需要采用多种手段实现既定的目标;两者都把满足消费者需要作为一切活动的出发点;两者对消费者需求的满足,不仅停留在现实需求上,而且还包括潜在需求。

2、不同点。

产品:在Internet进行市场营销的产品可以是任何产品或任何服务项目,但在传统营销领域则难以做到。

网络市场调研方案3篇

网络市场调研方案3篇

网络市场调研方案3篇网络市场调研方案1 网络市场调研与传统的市场调研一样,应遵循一定的方法与步骤,以保证调研过程的质量。

网络市场调研一般包括以下几个步骤:明确问题与确定调研目标明确问题和确定调研目标对使用网上搜索的手段来说尤为重要,不要为之付出了时间和上网费的代价。

因此,在开始网上搜索时,头脑里要有一个清晰的目标并留心去寻找。

一些可以设定的目标是:1.谁有可能想在网上使用你的产品或服务?2.谁是最有可能要买你提供的产品或服务的客户?3.在你这个行业,谁已经上网?他们在干什么?4.你的客户对你竞争者的印象如何?5.在公司日常的运作中,可能要受哪些法律、法规的约束?如何规避? 制定调查计划网上市场调研的第二个步骤是制定出最为有效的信息搜索计划。

具体来说,要确定资料来源、调查方法、调查手段、抽样方案和联系方法。

下面就相关的问题来说明:1.资料来源:确定收集的是二手资料还是一手资料。

2.调查方法:网上市场调查可以使用专题讨论法、问卷调查法和实验法。

专题讨论法是借用新闻组、邮件列表讨论组和网上论坛的形式进行。

问卷调查法可以使用E-mail分送和在网站上刊登等形式。

实验法则是选择多个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性。

这种方法与传统的市场调查所采用的原理是一致的,只是手段和内容有差别。

例如:2021年6月,拉拉手网站和中央电视台信息部等一些新闻媒体单位联合推出“中国首届网上购物测试”活动,结果发现在配送等环节存在着明显的地区差异。

3.调查手段:在线问卷,其特点是制作简单、分发迅速、回收方便。

但要注意问卷的设计水平。

交互式电脑辅助电话访谈系统,是利用一种软件程序在电脑辅助电话访谈系统上设计问卷结构并在网上传输。

Internet服务器直接与数据库连接,对收集到的被访者答案直接进行储存。

网络调研软件系统,是专门为网络调研设计的问卷链接及传输软件。

它包括整体问卷设计、网络服务器、数据库和数据传输程序。

电子商务基础习题答案

电子商务基础习题答案

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1.2 从电子数据交换到 电子商务的发展过程
1.2.1 电子数据交换(EDI)技术 1.2.2 电子商务的发展历史
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1.2.1 电子数据交换(EDI)技术
1、EDI的定义 EDI是将商业或行政事务处理,按照一个 公认的标准,形成结构化的事务处理程序或 消息报文格式,从计算机应用系统到计算机 应用系统的数据传输方法。
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2)电子商务对企业生产加工产生的影响
电子商务对企业的生产运作方式、生产周期、库存 等都会带来巨大的影响。 首先,传统经营模式下的生产方式是大批量、规 格化、流程固定的流水线生产,是产品的全程生产, 外协加工工序较少。基于电子商务的生产方式是顾客 需求拉动型的生产。 其次,缩短了生产与研发的周期。 第三,减少企业库存,提高库存管理水平。
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第1章 电子商务概述
电子商务的定义与分类 从电子数据交换到电子商务的发展过程 电子商务的基本组成 电子商务发展中存在的问题
实训1
练习题 本章小结
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案例:
联想公司搭建电子商务平台的构思
通过联想公司搭建电子商务平台的过程介绍, 请思考: 1.电子商务的核心组成部分有哪些?你所了解 的电子商务软件包括哪几大应用模块? 2.搭建电子商务平台对一个企业有何意义和影 响? 3.在传统商务的基础上应用电子商务,对企业 有何好处?
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1.3.2 电子商务的组成

网络营销第三章:网络市场调研

网络营销第三章:网络市场调研

网上市场调研 案例3-1 案例 网络信息收集 案例3-2 案例3-2 案例3-3 案例
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课前思考 本章内容
网上市场调研 案例3-1 案例 网络信息收集 案例3-2 案例3-2 案例3-3 案例
13
• 习题3-1
– 使用网上的免费调研系统,如 /vote/, 发布调查问卷,并填写,查看 调查结果。作业提交问卷发布 页面和调查结果显示页面。
网上市场调研 案例3-1 案例 网络信息收集 案例3-2 案例3-2 案例3-3 案例
– 设置IE浏览器中的Internet 属性,使其本地Intranet的 安全级别为“低级”。 – 对自己的计算机浏览器进 行设置,管理Cookie,使 其安全级别选项为“阻止 所有Cookie”。 – 作业上交操作完成的页面
网上市场调研 案例3-1 案例 网络信息收集 案例3-2 案例3-2 案例3-3 案例
5
• 3、网络市场调研的程序
制定网络市场调研提纲 确定调研对象
课前思考 本章内容
网上市场调研 案例3-1 案例 网络信息收集 案例3-2 案例3-2 案例3-3 案例
收集信息
制定调研方案
分析信息
编写调研报告
6
– 制定网络市场调研提纲
第三章 网络市场调研 • 课前思考
– 网络的发展带来了信息的爆炸, 大量信息资源的共享,大大丰富 了营销调研的资料来源,扩展了 传统的市场调研方法。 – 网络信息可以通过哪些方式有效 收集,网络市场调研与传统市场 调研相比有什么特点,如何开展 网络市场调研?
课前思考 本章内容
网上市场调研 案例3-1 案例 网络信息收集 案例3-2 案例3-2 案例3-3 案例
网上市场调研 案例3-1 案例 网络信息收集 案例3-2 案例3-2 案例3-3 案例

市场调查与预测导学案(第三章)

市场调查与预测导学案(第三章)

第三章市场调查基本方法市场调查方法指在市场调查中收集、取得市场信息(标志值)的方法。

一般将其分为两大类:间接调查法(指文案调查法)与直接调查法(包括采访法、观察法、实验法等直接调查与间接调查的区别,不在于是否实地(调查人员亲临调查现场),而在于获得的资料是否是调查人员直接鉴定或测量的结果(不是经他人代劳或转述而得)间接调查获得的资料也可以称为原始资料,但其真实性与可靠性无法鉴别。

根据搜集资料来源分可以分为搜集一手资料和搜集二手资料。

一手资料是指调查人员通过实地调查,直接向有关调查对象搜集的资料,而二手资料是指经他人搜集、记录或整理所积累的各种数据资料。

一、市场调查资料的搜集:1、含义:是根据市场调查的任务和要求,运用科学的方法,有计划、有组织地从市场搜集资料的工作过程。

2、市场调查资料的种类二、文案调查法1、概念与特点(一)文案调查法是指通过搜集各种历史和现实资料,从中获取与调查有关的信息,并进行分析整理的调查方法。

也称为间接调查法、资料分析法或室内研究法。

2、应用:①进行市场探究性研究;②配合其他调查方法展开更全面和科学的研究;③进行经常性市场研究;④为调查方案提供数据支持和帮助。

3、文案调查资料的要求:①广泛、全面;②有价值性、针对性;③有时间性;④系统性;⑤准确性。

4、文案调查法的优点与不足优点:省时、省力不受时间与空间的限制,来源广泛,特别是对于历史资料和外地、外国的资料,查找方便。

一般说来是真实、可靠的。

不足:不完全符合本企业的特征与需要,来源繁杂,数量浩大,良莠不一,有些资料可能已经过时了,因而,对其真实性与可用性需要仔细地加以鉴别、审定。

有些资料需要重新进行加工整理。

5、间接资料又称第二手资料或次级资料,是指别人调查、整理后公开发表的资料。

6、间接资料来源,包括内部资料和外部资料。

企业内部资料是企业各部门在其经营管理活动中积累的各种报表、单据、凭证和记录,如统计资料、会计资料、业务资料及其他资料,包括会议记录、图片、音像资料等。

网络市场调查模板

网络市场调查模板

网络市场调查模板一、调查目的网络市场调查的目的是为了了解目标市场的需求、竞争对手的情况以及潜在的市场机会,为企业制定合适的市场营销策略提供依据。

二、调查方法1.问卷调查:通过设计问卷,采集目标市场的消费者对产品或服务的需求、购买意愿、满意度等信息。

2.访谈调查:通过与目标市场的消费者、竞争对手、行业专家等进行面对面的访谈,获取深入的市场洞察。

3.数据分析:通过收集和分析相关的市场数据,如市场规模、增长率、竞争格局等,为市场调查提供定量支持。

三、调查内容1.目标市场分析a.市场规模:调查目标市场的规模,包括市场容量、市场增长率等。

b.市场细分:了解目标市场的细分情况,如年龄、性别、地域等。

c.目标市场需求:调查目标市场对产品或服务的需求,包括功能需求、价格需求、品质需求等。

d.目标市场购买行为:了解目标市场的购买习惯、购买渠道等。

e.目标市场竞争格局:分析目标市场的竞争对手,包括市场份额、产品特点、定价策略等。

2.产品或服务调查a.产品或服务特点:调查产品或服务的特点,包括功能、品质、价格等。

b.产品或服务优势:了解产品或服务相比竞争对手的优势,如技术创新、品牌知名度等。

c.产品或服务改进意见:收集目标市场对产品或服务的改进意见,以提高市场竞争力。

3.市场营销调查a.市场推广渠道:调查目标市场常用的推广渠道,如线上广告、社交媒体、电视广告等。

b.市场推广效果:了解目标市场对不同推广方式的反应和效果,以优化市场推广策略。

c.市场定价策略:调查目标市场对产品或服务的价格敏感度,以确定合适的定价策略。

d.市场品牌形象:了解目标市场对品牌形象的认知和评价,以提升品牌价值。

四、调查结果分析根据收集到的调查数据和信息,进行数据分析和结果总结,得出市场调查报告,为企业制定市场营销策略提供参考。

五、调查报告撰写根据调查结果,撰写详细的调查报告,包括调查目的、方法、调查内容、调查结果分析等,以便企业决策者参考。

六、调查实施时间和预算确定调查实施的时间和预算,合理安排调查工作,确保调查的准确性和有效性。

3-网络市场调研

3-网络市场调研

浏览网页、浏览线路、点击广告、进入的链接、关心的产品、停留的
时间等消费者的网页浏览行为信息,网络调研人员可以利用跟踪软件 进行观察,以了解到很多上网者的消费行为。
新闻组
BBS
邮件列表
全球10家微博网站综合得分排名(腾讯科技制图)
B、网上间接调研
网上间接调研主要利用互联网收集与企业营销相关的市场、竞争者、消费者以 及宏观环境等二手资料及信息。主要利用搜索引擎查找、通过网络社区收集、浏 览商务信息网站、查找专业数据库等收集二手资料。 1、利用搜索引擎查找资料 2、利用相关的网上数据库查找资料:网上数据库有付费和免费两种。比如 DJN/RS系统(),即道琼斯新闻/检索服务系统,是美国应用 最广泛的大众信息服务系统之一,侧重于商业和金融财经信息。 中国互联网络信息中心。
(1)产品调查(product) (2)价格调查(price)
(3)分销渠道调查(place)
(4)促销策略调查(promotion)
3、 网络营销调研的步骤
1、明确调研目标:例如,客户的消费心理、购物习惯、对竞争者的印象、
企业的形象、对产品的评价等。 2、确定调查的对象:主要分为三大类:消费者、竞争者、企业合作者和行
业内的中立者。
3、确定调研内容 4、确定调查方法:电子邮件法、网上问卷法、搜索引擎、访问专业网站等
方式。
5、确定调研时间 6、组织实施
7、撰写调研报告
4、网络市场调研的特点
(1)及时性
(2)经济性
网络市场调研的 特点
(3)交互性
(4)吸引性
(5)可检验性和可控制性差
(6)调研内容和对象的限制性
2、网络市场调研的内容
1.市场需求调查

第三章 市场营销信息调查与分析

第三章 市场营销信息调查与分析

第三章市场营销信息调查与分析学习目标1、了解市场营销信息、市场营销调查和市场需求的几本内容,理解市场需求的基本内涵。

2、掌握市场营销调查和市场需求预测的方法3、嫩根据市场需求的需要,建立适用的市场营销信息系统,制定市场营销调查计划,在实践中开展市场调查活动和进行市场需求预测,撰写市场调查报告。

为了在瞬息万变的市场上求生存、求发展,寻找新的市场机会,避开风险,企业必须具有较强的应变能力,能够及时做出正确的决策。

然而,正确的决策来自全面、可靠的市场营销信息。

企业必须重视对市场营销信息的搜集、处理及分析,为企业决策提供依据。

第一节市场营销信息概述一、市场营销信息的含义及其特征1、市场营销信息的含义市场营销信息是一种特定信息,是企业所处的宏观环境和微观环境的各种要素的特征及发展变化的客观反映,是反映市场各种要素的实际状况、特性、相关关系的资料、数据、情报等的统称。

包括市场信息和营销信息两方面。

2、市场营销的特征市场营销信息具有以下的特征:来源广泛性、内容负责、时效性和经济价值。

另外还有诸如分散性、大量性、可压缩性、可存贮性、系统性等特征。

其中最为突出的特征是时效性,一条市场营销信息可以价值千金,错过了时机则是一文不值。

3、市场营销信息的作用(1)市场营销信息是市场经济的产物在市场经济条件下,一个企业若想把自己的产品在市场上成功地销售出去,首先必须了解顾客的需求情况(即获得各种市场营销信息),并且要根据需求情况来组织生产和开展各项经营活动,这样才能获得经营的成功。

由此或见,市场营销信息是市场经济的产物。

从图中可以看到,在市场经济条件下,一个企业的全部营销活动,可以概括为这样七个环节:第一,从市场获得各种信息,为企业的经营决策提供科学依据;第二,分析市场营销信息,做出各种营销决策(包括战略决策和各种营销策略);第三,从市场购买除信息以外的各种生产要素(包括设备、原材料和劳动力等);第四,组织生产过程,实现物资转换;第五,向市场提供各种信息(包括各种销售促进活动);第六,向市场投放产品(即选择各种销售渠道),把产品运送到最终客户手中;第七,从市场回笼货币,为下一个生产过程提供资金。

网络市场调研28030

网络市场调研28030

无存货的 成本低 经营形式 廉的竞 争策略
无店铺 的经营 方式
无时间 限制的 全天候 经营 无区域 界限的 经营范 围
精简化 的营销 环节
13
2018/12/4
网络市场
全球性
虚拟性
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网 络 市 场 的 特 点
个性化消 费回归
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实体零售与网 上零售相结合
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最经常使用EyeMo 的是30-39 岁年龄组的人,属于 上一代的滴眼剂使用者 年龄在20-29 岁的白领女性中电脑与因特网的重度 频繁使用者被认为是最经常使用滴眼剂的人,但这 些人却是更喜欢竞争者品牌的年轻形象
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公司对20-29 岁的白领女性进行了调查,以了解她 们的消费习惯。调查主要是从三方面进行的 首先,她们关心什么? 其次,跟她们交流的最有效的方式是什么? 最后,她们是如何使用媒体的?
网 络 市 场 演 变 的 阶 段
在线浏览、在线交易
国内的、全球的生产者网络市场 和消费者网络市场
生产者内部网络市场阶段
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网络市场
网 络 市 场 发 展 趋 势
截至2007 年6 月,中国网民 总人数达到 1.62 亿,位 居世界第二 中国网民中, 女性以45.1% 的比重上升到 历史新高点 网民年龄结构 发展不均衡, 表现出极强的 年轻化特征
网络市场调研概述
网络市场调研特点 网络调研的市场驱动力
实施网络调研的优势
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网络营销调研
网 络 市 场 调 研 概 述 网络市场调研是运用互联网络和信息技术, 以科学的方法,系统地、有目的地收集、 整理、分析和调研所有与市场有关的信息。 特别是有关消费者的需求、购买动机和购买 行为等方面的信息,从而把握市场现状和 发展趋势,有针对性地制定营销策略,取得 良好的营销效益和更高的投资回报率。

第三章练习题-答案

第三章练习题-答案

第三章练习题一、单选题1. ()是网上市场调研中最有效并经常使用的一种方法。

(A)(A)网上问卷调研(B)新闻组讨论(C)电子邮件(D)网上问答2. 以下()选项符合调研表问题设计要求?(C)(A)这种调料很润口吧(B)这种调料很辛辣吧(C)这种调料是润口还是辛辣呢(D)这种调料的口味是否很可口?3. 商家要开展电子商务活动,应该用( )作为其主要的生意平台。

(C)A.BBS B.电子邮件 C.在线商店 D.电话定购4. ()是商店生成系统的核心。

(D)(A)前台商务系统(B)后台数据系统(C)站点管理系统(D)店面管理系统5. 因为网络广告()的特征,使得公司在网络上许多位置放置公司的广告和相关产品介绍。

(C)(A)回馈快(B)效率高(C)成本低(D)交互强6. 在对竞争对手的研究的调研活动中,()发挥着重要作用。

(B)(A)网上直接调研(B)网上间接调研(C)E-mail问卷(D)Focus-Group7、网上市场调研可以充分利用Internet的开放性、()、平等性、广泛性和直接性等特点开展。

A.A.自由性B.规范性C.交叉性D.单一性8.()选项符合调研表问题设计要求。

C.A.这种调料很润口吧B.这种调料很辛辣吧C.这种调料是润口还是辛辣呢D.这种调料的口味是否很可口9.利用互联网进行市场调查所遵循的原则不包括()AA.公开被调查者的个人信息B.提高样本分布的均衡性C.在线调查表的设计便于结果表明处理D.开展定制化营销10.()策略多运用于高档消费。

D.A.抢先定位B.比附定位C.空隙定位D.品牌形象定位11.(A)是将工作的主要阶段按照阶段里程碑进行划分。

A、时间计划B、人力资源计划C、成本计划D、风险计划12.商店生成系统中最重要的模块是()。

BA.前台商务系统B.商家店面管理系统C.站点后台管理系统D.售后服务管理系统13.网上购物的一般流程是:进入网上商城-查找选购商品-查看-修改购物车-()-订单生成-订单跟踪。

《网络营销》课程标准

《网络营销》课程标准

广西理工职业技术学院《网络营销》课程标准一、课程代码:二、适用专业:电子商务专业三、课程性质《网络营销》课程是面向电子商务和工商管理专业学生的专业必修课。

本课程主要授课对象是已经简单掌握电子商务和市场营销基本理论知识的学生,主要任务是使学生掌握网络营销组合策略、市场调查、消费者行为分析、目标市场选择等基本理论、基本知识,了解网络营销技术基础、常用工具等基本应用技能和相关政策等内容,从而对网络营销有一个整体的了解和认识,为今后从事现代企业网络营销管理打下一定的理论和实践基础。

学生应达到以下基本要求:1、了解有关网络营销环境、熟悉网络营销流程,掌握网络营销基本实质。

2、掌握网络市场调研的内容与主要方法,以及商情分析等方面的知识。

3、掌握网络营销过程的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略和顾客策略等方面的知识。

4、培养学生基本能力(学习能力、语言能力、信息能力、实践能力)、专业能力和发展能力(如公关能力、创新能力、管理能力)等。

5、培养学生分析问题、解决问题和实际运用的能力。

四、课程学分与时数分配《网络营销》课程共4学分、64学时,安排在第二学期授课。

表1课程学分与时数分配表五、课程设计思路《网络营销》课程在设计思路上充分体现理论与实践相结合。

首先,我们根据电子商务人才培养方案,整理出电子商务专业学生毕业后在网络营销方面所需要的能力以及所从事的岗位,这些岗位所需要的网络营销知识点。

其次,针对每个典型工作任务进行细化、分解形成对应的学习内容,再针对每个学习内容形成学习单元及教学单元,进行知识点教育的同时,安排适当的实验内容进行验证,最后进行综合实训以及根据情况参与具体的的企业网络营销。

为了加强教学的实践环节,除了加强课堂教学中基本理论和技能的学习外,增加实践教学,并将网络营销分析能力和实际建设操作能力一并纳入考试范围,以便在一定程度上提高教学的效果。

六、课程总体目标(一)知识目标1、了解有关网络营销环境、熟悉网络营销流程,掌握网络营销基本实质。

网络调查法

网络调查法

抽样调查的基本程序
• • • • • • 1、界定调查总体 2、选择抽样框 3、确定抽样方法 4、决定样本大小 5、抽取样本 6、评估样本正误
三、随机抽样调查的误差
影响抽样误差大小的主要因素 • 被研究总体各单位标志值的变异程度。 • 抽取的调查单位数目。 • 抽样调查的组织形式。
抽样误差计算
等距抽样的局限性
• 运用等距抽样的前提是要有全及总体每个单位的有关资 料,特别是按有关标志排队时,往往要有较为详细具体 的资料,这是一项非常复杂和细致的工作。 • 当抽选间隔和被调查对象本身的节奏性相重合时,就会 影响调查的精度。
3、分群随机抽样
• 含义:分群随机抽样是指将调查总体按某种标志分割成 一定数量并且与总体(或彼此)相似的子群体,用子群 体作为样本单位进行单纯随机抽样,然后对子群体样本 内部的个体进行普查。 • 划分群时,每群的单位数可以相等,也可以不等,在每 一群中的具体抽选方式,既可以采用随机的方式,也可 以采用等距抽样的方式,但不管什么方式,都只能用不 重复的抽样方法。
抽样调查中常用的概念(一)
• 全及总体和抽样总体 全及总体简称总体,是指所
要调查对象的全体。抽样总体简称样本,是从全及总 体中抽选出来所要直接观察的全部单位。 • 全及指标和抽样指标 全及指标是根据全及总体各 单位指标值计算的综合指标,常用的全及指标有:全 及总体平均数、全及总体成数、全及总体方差和均方 差。抽样指标是根据抽样总体各单位标志值计算的综 合指标。常用的抽样指标有抽样平均数、抽样成数、 抽样方差和均方差等 全及总体平均数是全及总体所研究的平均值,根据所 掌握资料的情况,可有简单式和加权式的计算方法。 全及总体成数是指一个现象有两种表现时,其中具有 某种标志的单位数,在全及总体中所占的比重。 全及总体方差和均方差是用来说明全及总体标志变异 程度的指标,是理解和应用抽样调查时很重要的基础 指标。
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(3)填空式 在问题后面加一短线,由被调查将问题答 案写在短线上。 例如,① 您的文化程度 。 ② 您的出生年月 。 ③ 您的职业 。
(4)矩阵式 矩阵式是将同类的若干个问题及答案排列成矩阵,以一个问题的形 式表达出来。这样可以大大节省问卷的篇幅,将同类问题放在一起 又特别有利于被调查者阅读和填答。 例如, 您对××牌牛奶的评价(请在○画√) 非常满意 比较满意 一般 不满意 很不满意 口味 ○ ○ ○ ○ ○ 包装 ○ ○ ○ ○ ○ 价格 ○ ○ ○ ○ ○ 您家庭中耐用消费品的购买和拥有情况如何?(请在适合您的○内 画√) 已有 年内将购买 年内将更新 年内不买 ①彩色电视 ○ ○ ○ ○ ②电冰箱 ○ ○ ○ ○ ③录像机 ○ ○ ○ ○ ④洗衣机 ○ ○ ○ ○ ⑤空调器 ○ ○ ○ ○
(2)多项选择式 是根据问题列出多种可能答案,由被调查者从中 选择一项或多项答案。 例如,您喜欢下列哪一种品牌的牙膏?(在您认 为合适的○内画√) 中华○芳草○洁银○ 康齿灵○ 美加净○ 黑妹○ 您购买服装时,通常依据哪些因素? 价格○款式○品牌○ 颜色○ 面料○ 做工○ 您购买电脑时,通常参照哪些参数? 价格○内存○ 品牌○ 颜色○ 外存○服务○
3.3 网络市场调研实例
3.3.1 在线问卷调查设计步骤 1、事前准备阶段:根据调查主题提出需考虑 的问题 2、问卷调查的设计阶段:确定问卷的结构、 内容分布、调查中所提到的问题设计、问题备 选答案的设计、提问顺序的设计、问卷的版面 格式设计 3、事后定稿阶段:问卷的检查推敲、问卷的 模拟实验、问卷的修改、问卷的定稿印刷
3、网络市场调研的流程
网络市场
信息收集
调研分析
调研报告
为调研分析提 供数据
对信息数据进行剖 析并写出调研报告


4、信息收集 有效的信息收集方式是深入网络市场 5、网络调研分析 对调研信息资料进行汇总和解析,并需根据分 析结论写出调研报告
3.1.2 网络市场调研的要求 1、调研要求 针对性 计划性 科学性 能解决问题
3.2 网络市场调研策划
3.2.1 网络市场调研步骤
明 确 问 题 与 确 定 调 研 目 标
制 定 调 查 计 划 收 集 信 息 分 析 信 息 提 交 报 告
资料来源:一手资料、二手资料 调查方法:专题讨论法、问卷调查法、实验法 调查手段:在线问卷、交互式电脑辅助电话访谈系统、 网络调研软件系统 抽样方案 联系方式




3.问题提问的形式 (1)二项选择式 指提出的问题仅有两种答案可以选择。如“是” 或“否”,“有”或“无”等。这两种答案是对 立的、排斥的。被调查者的回答非此即彼,不能 有更多的选择。 例如,您的婚姻:已婚○ 未婚○ 您家有电脑吗?有○ 无○ 您家上宽带网吗?上○ 不上○ 这种提问形式的优点是易于理解和可迅速得到明 确的答案,便于统计处理,分析也比较容易。
5总抽样方法的共同点:事先能够计算抽样误差,不致 出现倾向性偏差


4)整群抽样 依据总体的特征,将其按一定标志分成若干不 同的群,然后对抽样中的群中的单位进行调查 的方法 5)等距抽样 在系统抽样中,先将总体从1~N相继编号,并 计算抽样距离K=N/n。式中N为总体单位总数, n为样本容量。然后在1~K中抽一随机数k1, 作为样本的第一个单位,接着取k1+ K,k1+2K……,直至抽够n个单位为止

PS:样本抽取需满足的条件

样本容量N足够大 采用随机抽样
2、随机抽样 1)简单随机抽样 从总体中不加任何分组、划类、排队等,完全 随机地抽取调查单位 样本单位被抽中的概率相等 在总体单位之间差异程度较小和数目较少时采 用


2)系统抽样 当总体中的个体数较多时,可将总体分成均衡 的几部分,然后,按照预先给定的规则,从每 一部分抽取1个个体,得到所需要的样本 3)分层抽样 当已知总体由差异明显的挤部分组成时,为了 使样本能更充分地反应总体的情况,先将总体 的单位按某种特征分为若干次级总体(层), 然后再从每一层内进行单纯随机抽样,组成一 个样本。
2、专题讨论法

专门邀请一部分人员,在一个有经验的主持 人引导下,花几个小时讨论一种产品、一项 服务、一个组织或其他市场营销话题的一种 调研方法。运用专题讨论法,要求主持人具 有客观性,了解所讨论的话题,并了解群体 激励和消费者行为。

步骤



确定要调查的目标市场 识别目标市场中要加以调查的讨论组 确定可以讨论或准备讨论的具体话题 登入相应的讨论组,通过过滤系统发现有用 的信息,或创建新的话题,让大家讨论,从 而获得有用的信息

例:在100个学生中抽取10个样本 步骤:

K=N/n=10/100=10 随机抽取K1=1,则K2=K1+10=11,K3、 K4……
3、非随机抽样 1)任意抽样 在偶然的机会或方便的情况下,由调查者根据 自身的需要或兴趣任意选取样品 2)判断抽样 根据调查者的主观判断来抽取样本 3)配额抽样 将总体中的所有单位按其属性或特征,以一定 的分类标准划分成若干层次或类型,然后再各 层中由调查者主观确定各层中的抽样的样本, 并且保持适当的比例


2、网络市场调研的内容 3、网络市场调研的案例 网络消费者:基本个人信息、上网行为、网上 购物行为 竞争对手:2W1H


PS:2W1H
W:竞争对手为什么要上网 W:竞争对手在网上提供什么信息 H:竞争对手如何进行网络营销

4、选择目标市场 评价细分市场:波特5力模型 选择目标市场




2、调查问题的类型 事实性问题:为了获得有关被调查者的事 实性资料,任何问卷都不可缺少 行为性问题:为了获得有关被调查者的行 为方面的信息资料。例如,“您是否喜欢 吃方便面?”,“您是否使用××牌洗衣 粉?”,“您是否经常去××网站?”。 动机性问题:为了了解被调查者行为的原因 或动机 态度性问题:为了了解被调查者对某一事 务或某一问题的态度、评价、看法等。例 如,“您对××产品质量满意吗?”, “您对这种销售方式有何看法?”等。
3、利用相关的网络数据库查找资料
4、搜索引擎的价值来源 信息发现:搜索的价值来源于信息本身的价值 信息处理:搜索的价值来源于对时间的节省 信息私有:来源于信息的稀缺和相对垄断 知识发现:从数据、信息到知识的过程 协同整合:信息和知识孤立、分离到协同、整 合的过程
3.2.4 网络调研样本的选择 1、样本基本概念 总体:研究对象的全体 个体:组成总体的每个单元 样本:从总体中随机抽取的若干个个体的总和, 也称子样 样品:组成样本的每个个体 样本容量:样本中所有的样品数目,用N表示
第三章 网络市场调研与策划
学习目标: 1、理解网络市场调研的含义和特点 2、掌握网络市场调研的内容 3、掌握网络市场调研的方法和技巧 4、掌握网络市场问卷调查的策划和技 术
3.1 网络市场调研概述
3.1.1 网络市场调研的含义 1、概述 市场调研:以科学的方法,系统的、有目地收 集、整理、分析和研究所有与市场有关的信息, 从而提出解决问题的建议,以作为营销决策的 依据。 2、网络市场调研的定义 基于Internet而系统地进行营销信息的收集、 整理、分析和研究的过程称为网络市场调研

例如,一个单位的职工有500人,其中不到35 岁有125人,35岁至49岁的有280人,50岁以 上的有95人.为了了解这个单位职工与身体状 况有关的某项指标,要从中抽取一个容量为 100的样本,由于职工年龄与这项指标有关, 决定采用分层抽样方法进行抽取.因为样本容量 与总体的个数的比为1:5,所以在各年龄段抽 取的个数依次为125/5,280/5,95/5,即25, 56,19。
2、网络调研的特征 网络调研的及时性和共享性 网络调研的便捷性和经济性 网络调研的互动性 网络调研结果的客观性 无时空和地域限制 可检验性和可控制性
PS:网络调研与传统调研的比较
3.1.3网络市场调研的内容 1、细分网络市场 以地理环境变量细分网络市场 以人口统计变量细分网络市场 以心理变量细分网络市场 以行为变量细分网络市场
3、在线问卷法 步骤:

向相关的讨论组发去简略的问卷 在本企业的网站上放置简略的问卷 向讨论组送去相关信息,并把有链接指向放 在自己的网站上的问卷
3.2.3 网络市场间接调研的方法 1、利用搜索引擎查找资料 2、利用邮件列表和电子邮件调研

加入邮件列表:可以单向也可以双向 电子邮件调研
3.3

网络市场调研实例
(2)问题与答案:问卷调查的主要内容
3、结束语:要求简短明了,有些问卷不 用结束语,但要有对被调查者的感谢语 句
结束语放在问卷的最后。一方面对被调查 者的积极合作表示诚恳的感谢;另一方面还应 向被调查者征询对市场问卷调查设计的内容, 对问卷调查的意见和想法。征询意见可用具体 的问题表示出来。


1)目标集中化模式 2)选择专业化模式 3)产品专业化模式 4)市场专业化模式 5)市场全面覆Байду номын сангаас模式
3.1.4 网络市场调研存在的问题 1、在线调查本身的问题 问卷设计糟糕,占用调查者太多时间 一般指导方针:

调查问题力求简明扼要 调查问题应容易回答 让被调查者有一种参与某种重要活动的感觉 调查问题不应有偏见、误导引起歧义 所有问题应能找到精确答案
PS:网络问卷包括的部分:
卷首语:用来说明由谁执行此项调查,调查的 目的、意义何在 问题指导语:用来向调查者解释怎样以及如何 正确地填写问卷的语句 问卷主体:包括问题和备选答案,问卷的核心 结束语:主要是感谢语 PS:问卷设计需注意的问题:
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