三跨北京师范大学历史学考研经验之谈

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2021北师大中国古典文献学考研真题经验参考书

北师大考研——中国古典文献学指南考研心得体会一年一度的考研又结束了，回想自己的考研历程，觉得其中有苦有乐，对考研的评价是一个字：值！考研是一种财富，初试的准备过程锻炼了一个人的心理承受能力和持之以恒的精神，复试的过程更锻炼了一个人的交际能力！我从未想象过自己考上准备了一年的这所学府会是什么心情，直到3月23日放下查询录取结果的电话，抱着我妈就忍不住把这一年憋着的压力都哭了出来。

那时刻，我的压力真正的得到了释放，那种骄傲自豪的成功滋味这辈子我都无法忘怀。

先说下我自己的情况吧，我本科学校是教育部直属的，但非211非985，报考的是北京师范大学文学院中国古典文献学，初试成绩并不高。

所以这篇总结里也结合了自己觉得这一年遗憾没有做到的地方讲，希望能够给各位一些借鉴。

记得我是从5月开始开始准备考研的，那些时间比较靠后开始准备考研的人不用担心焦虑，认真复习一定来得及。

暑假的时候我与舍友一起租了房子，早上七点左右开始学习，晚上大约十点半结束学习。

这段时间，大家起早贪黑不到六点就开始，晚上到十一二点才结束，当然，前期复习时要劳逸结合，注重身体，这样后期才有更好地复习劲头。

所以我要给大家一个建议，考研过程中找几个志同道合的研友非常重要，可以互相监督，可以一起讨论一些专业方面的问题，共同进步，去年我们一起复习考研的几个人最后都取得了成功，有去中科院动物所的，有去厦大的还有考上华师的。

而且研友也不一定只是说你们一个学校一起去图书馆复习的，在这个信息时代我们的研友也可以是在一个考研群里大家共享资源和讨论问题的同学们，去年九月底也就是在我到处寻找交大历年考研真题的过程中，偶然一个机会加入了学姐建的一个交大生物学考研群，在群里我们会共享历年的真题，在冲刺阶段学姐还会提供历年真题的答案，并且平时我们还会讨论很多专业方面的问题，这些都对最后的初试很有帮助，最后我们群里有很多小伙伴都通过了初试，所以说能加入一个好的组织也十分重要，所以希望大家能积极都能找到一个积极又温暖的组织。

博仁考研北京师范大学教育学考研学硕分析

博仁考研|北京师范大学教育学考研学硕分析说起北京师范大学想必大家都不陌生，今天博仁考研小博就详细的为大家来说一说北京师范大学教育学学硕，下篇是北京师范大学教育学考研专硕分析，大家可以关注哦！北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列双一流、985工程、211工程，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。

并且学校设有研究生院，北京师范大学研究生院创办于1984年，是我国最早开展研究生教育的大学之一，2017年学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单，下面是北京师范大学教育学学硕的招生信息。

1.教育学学硕考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合2.考试大纲740教育学基础综合没有指定考试大纲，可参照311统考考试大纲进行复习。

3.教育学学硕招生专业及主要研究方向（1）教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题，比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。

其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。

主要研究方向:①教育基本理论与教育哲学②教育政治学与教育法学③教育社会学与教育人类学④德育原理⑤家庭教育⑥少儿组织与教育⑦援藏计划（2）课程与教学论（专业代码040102）课程与教学论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自已的教学能力。

主要研究方向:①教学论方向②课程论方向③小学教育方向④数学课程与教学⑤环境与科学教育⑥学校咨询⑦援藏计划（3）教育史（专业代码040103）主要是梳理教育发展的历程，如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。

教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。

历史考研经验

历史考研经验
历史考研是一个具有一定难度的考试，需要考生具备扎实的历史
基础知识和较高的历史分析能力。

在备考过程中，需要注重以下几点：
一、系统学习历史基础知识
历史是一门综合性很强的学科，因此考生需要系统地学习历史的
基础知识。

这包括历史学科的发展史、中国古代史、近代史以及外国
历史等方面。

可以通过各种渠道进行学习，例如参加历史课程、阅读
历史经典著作以及参与历史研究等。

二、注意历史材料的细节和文化内涵
历史考研中不仅仅是考基础知识的掌握，还包括对历史材料细节
和文化内涵的理解。

因此，考生在平时的学习和备考过程中，需要注
重对历史材料的细节和文化内涵的整理和分析，在学习的过程中要注
意资源的可靠性。

三、注重历史真实性的理解和应用
历史是客观真实的，而历史文献和材料中也会存在各种误解和扭曲，考生需要在备考过程中注重对历史真实性的理解和应用，通过对
历史材料的分析和比较找出其内在规律和真实面貌。

四、灵活运用历史思维方式
历史思维方式是历史研究中的重要内容，考生需要通过多元化的
思维方式质疑历史材料，对历史事件进行分析、比较和评判，在探讨
历史问题时要多尝试不同的视角和角度。

五、注重历史语言表达和逻辑性
良好的历史语言表达能力和逻辑性是历史考研过程中的一项重要
素质。

考生应该注重语言的表达和逻辑性的处理，尽可能地敏锐抓住
每个问题的精髓点，形成自己独特的表达和观点。

原创中考历史备考经验交流

原创中考历史备考经验交流历史作为中考科目之一，对于考生来说是一个相对较为重要的科目。

历史备考需要掌握一定的知识积累和学习方法，才能够取得好成绩。

在这篇文章中，我将分享一些我个人在备考历史中的经验和方法，希望能够对大家有所帮助。

一、合理规划备考时间备考历史需要花费一定的时间进行知识的学习和记忆。

首先，要根据自己的时间安排，合理规划备考时间。

可以将备考的时间段和其他科目的学习时间进行合理分配，确保历史备考时间的充足。

其次，要合理安排学习计划。

可以根据教材的章节内容和知识点的难易程度，制定详细的学习计划。

例如，将每个章节的课文内容拆分成小节，每天安排一定数量的课文和知识点的学习。

这样，不仅可以避免拖延备考时间，还可以有序地掌握历史知识。

二、掌握基础知识备考历史首先要掌握基础知识。

可以从教材中逐章逐节地学习和记忆，掌握各个时期的重要事件、人物和地理知识等。

同时，要注意进行知识的理解和记忆，可以通过画思维导图、做笔记等方式提高记忆效果。

此外，还可以通过参考其他资料进行补充学习。

可以查找一些历史学习网站、历史书籍等，从不同的角度深入了解历史知识。

这样可以扩大知识面，培养对历史的兴趣，同时也能够在考试中做到举一反三。

三、多做历年试题在备考历史过程中，多做历年试题是提高成绩的有效方法。

可以从历年中考试题目中分析出历史考点和命题思路，了解历史考试的出题风格和重点。

可以将历年试题分为选择题和解答题两部分进行练习。

选择题练习可以帮助考生熟悉题目的出题方式和答题技巧，提高答题速度和准确性。

解答题练习可以帮助考生培养对历史知识的运用能力和分析能力，提高解答题的质量和得分率。

四、注意历史命题特点备考历史还需要注意历史命题的特点。

可以通过分析历年试题和背后的出题思路，了解历史命题的一些规律。

历史命题通常会涉及到历史事件的原因、过程和影响，需要考生对历史事件有整体的把握和理解。

同时，还会涉及到历史事件的联系和影响，需要考生具备灵活运用历史知识的能力。

高效备考历史学的实用方法

高效备考历史学的实用方法历史学作为一门学科，对于备考者来说，需要大量的背诵和理解能力。

为了高效备考历史学，以下介绍几种实用方法。

一、制定合理的学习计划备考历史学需要系统而持续的学习。

制定合理的学习计划是取得高效备考的首要步骤。

根据个人情况，合理安排每天的学习时间和目标，确保每个知识点都能得到充分的学习和复习。

二、整理知识框架历史学知识点众多而丰富，整理知识框架是备考的关键。

可以采用制作思维导图或总结提纲的方式，将各个历史事件、人物和概念之间的关联性整理清楚。

这样可以更好地理解历史发展脉络，便于记忆和复习。

三、积极利用工具书籍备考历史学时，工具书籍是必不可少的帮手。

通过阅读相关的参考书和教材，可以扩充知识广度和深度。

同时，利用工具书籍的索引和目录功能，可以快速地查找和归纳相关的内容，提高学习效率。

四、注重历史文献阅读历史学的研究离不开历史文献的阅读。

备考历史学时，建议积极阅读不同时期的历史文献，如史书、笔记、日记等。

通过阅读原始文献，可以深入了解历史事件的真实面貌，对于备考和理解历史学有很大帮助。

五、多角度思考问题备考历史学时，要善于从多个角度思考问题。

历史学不仅仅是简单的事实陈述，更重要的是对历史事件的解释和分析。

因此，备考者要善于借助不同的视角和观点，对历史问题进行思考和探讨，以便更好地理解和记忆历史知识。

六、进行模拟考试备考历史学时，进行模拟考试是非常重要的一步。

通过模拟考试，可以检验备考者对知识点的掌握程度和应试能力。

同时，模拟考试也可以帮助备考者熟悉考试的节奏和题型，提高答题的效率和准确性。

七、合理安排复习时间备考历史学时，要合理安排复习时间。

可以采用错位复习的方法，即对已经学过的知识点进行定期的复习，保持记忆的新鲜度。

同时，重点关注自己容易记忆混淆和理解不透彻的知识点，加强复习和训练。

总之，备考历史学需要长期的积累和系统的复习。

通过制定合理的学习计划，整理知识框架，积极利用工具书籍，注重历史文献阅读，多角度思考问题，进行模拟考试，以及合理安排复习时间，可以提高备考效果，顺利通过历史学的考试。

扬州大学教育学考研学硕学姐考研经验

【155929E】扬州大学教育学考研学硕学姐：一战三跨、咬牙坚持才能梦想开花十分荣幸能和大家分享我的考研经历，我第一志愿是北师大的外国教育史，但还是很遗憾被刷了下来，但是我觉得自己初试经历还是对大家有一些借鉴的，我还是分享一下我的初试经历，希望可以助力你考上北师大。

一、考研背景我决定考研是在四月份的时候。

我希望通过考研看看外面的世界，我们学校就有学姐考上了北京师范大学。

当时我也在想既然有人能够考上北师大，我也可以尝试一下。

虽然复试被刷，但是自己没有后悔过去报考北师大。

二、考研经历前期：4月份-2月份我报考了辅导班，在当时也看了中国教育史的视频课一直没有留下多少印象。

我在这个期间也在一个辅导机构上班，从4月份到开学9月份基本上没有学多少东西。

开学之后9月份自己就认真去准备学习，我就计划一个月学一门学科，5个月学完第一遍。

我开始学得是教育学原理，开始学习这门学科视频课看了不下5遍才对这个学科有一点了解。

在学习教育学原理这门课程的时候十二校联编的那本书我没有通读过一遍，我主要是以讲义为主来学习的。

在这个过程中，我看教育学原理讲义和视频时候哪里不会的时候我才去看教材。

我建议大家如果你是本专业的话，教材可以不用通读。

多看几遍视频课，一定可以熟悉的。

接下来就到了10月份，我复习的是中国教育史。

中国教育史这门学科我是看了两遍的教材的，就是孙培青老师的那本书。

看完第一遍没有多大的印象，我又看了一遍效果就比第一遍好多了。

我是看完两遍书以后就去刷视频课，前期有时间我中国教育史的视频课也刷了不止5遍。

11月、12月、1月三个月都是按照中国教育史学习的方法进行的。

外国教育史、教育心理学我都看了教材，但是我觉得教育研究方法真的没有必要看教材，讲义完全是够用的。

中期2月份到7月份到了来年2月份自己开始有点飘了，有种感觉彷佛自己什么都已经会了这完全是一种假象。

合上讲义的时候让我回忆框架的时候自己脑子里没有什么东西。

于是我就从三月份开始背书，我给自己的计划就是一个月背一门科目。

2021级北京大学软微数艺考研上岸心得——三跨三战北大上岸

2021级北京大学软微数艺考研上岸心得——三跨三战北大上岸大家好，我是铅笔菌。

写在前面：长文伤眼，不要过度迷信经验贴，考研因人而异，事在人为。

六月前夯实基础，六到九月取长补短、查缺补漏，九月后就脚踏实地往前冲。

要相信：星光不问赶路人，时光不负有心人。

考研群里流传着这样一个传说：当你获得北大学籍的那天，一切都将作废。

你的本科作废，你的专业作废，星星作废，月亮作废，太阳作废，银河系作废，宇宙作废，你的爱作废，你的恨作废，你的前女友作废，你的前半生作废。

（哈哈，开个玩笑）凡是过往，皆为序章。

——————————————————————————————————————●基本情况双非本非双一流，三跨三战，本科材料成型（想从生化环材圈跳出来），一战上财金融，二战复旦保险，三战原本备考清深互媒，9月份改考北大软微数字艺术。

在下不才，数一数二数三，英一英二被迫都学了一遭。

总分410，政治65，英语78，数学二136，数字艺术综合131。

下面会根据每个学科提供一些建议。

●复习情况今年三战，六月去青岛一家考研寄宿基地复习。

二战三战强推可以考虑下，复习氛围很好。

有效复习时间，上午8-11，下午1-5，晚上7-11，每周歇半天。

晚上回去刷刷手机。

复习时间根据自己情况和计划安排，不要盲目攀比。

●考研心得（十句箴言）1、选择比努力更重要。

不是鼓励全去抄底投机，但一个好选择事半功倍。

2、扪心自问，你到底在追求什么（名校？科研？人脉？兴趣？就业？）3、别把时间浪费在考研群里。

贪多嚼不烂，资料多得很，越买越焦虑。

4、吃好睡好，适当运动。

少看网课呀多做题、多总结呀多回顾。

5、笔记自己能看懂就可。

别搞形式主义，错题本贴纸荧光笔再漂亮也没多大用。

6、基础不牢，地动山摇。

认清形势，放弃幻想。

仰望星空，脚踏实地。

7、列个大致计划，不必精确到分秒，留给自己试错的时间。

8、别自我感动，考个研没啥的，你也没多用功，也没啥牛的。

9、不和别人比进度，不和别人比谁早起，效率最重要。

北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验

北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验准备二战的小伙伴们：你们好呀，我是二战成功上岸的小伙伴，我相信每个小伙伴在下定决心二战的时候都是抱着破釜沉舟的念头的，如何把握利用好自己的二战，争取最大限度提升上岸率，就是我今天分享的内容。

因为个人对于回到北方的热忱，所以在第一次考研的时候报考了北京师范大学，并且当时觉得，小学教育应该没有那么热吧，所以报考了自己的本专业，并且当时由于是应届生，所以9月份就报名了，也没有在报名前仔细的审视自己的实力，做一做模考什么的。

所以我犯了一个非常明显的错误，想当然!去年北师大是专硕统考，也就是所有的学科教学类的专硕，包括特教、学前、小教还有学科数学、英语等等，专业课二都是一样的，所以其实我如果觉得自己复习的不是很好，我可以试一试科学教育等招生人数多的专业，而不是非要选择自己的本科专业。

最后我的一战分数350+，当年小教分数线367(所有专硕里复试线第二高)，【给各位参考一下别的专业：特殊教育分数线300、科学教育、stem教育分数线300、心理健康教育分数线340、甚至学科语文和学科化学等专业也都在330左右。

】这就是我一战时期的教训。

在二战的时候，我已经对择校择专业和考研有了初步的了解，最终还是选择了北师大小教专业，但是我又出现了非常焦虑的问题，在家里面一边非常的焦虑，一边患得患失的拖延，跟家长的沟通也出现了很大的问题。

在那个时候，我就在想，如果有人能引导我怎么处理二战过程中学习和生活的问题就好了，索性我也自己摸索出了一些处理方法，所以想分享给各位战友们，想要让你们少走弯路。

〇、进行自我反思一战结束最重要的就是反思自己，尤其是对于一战低分考生来说，总结在过去一年当中的复习当中有哪些问题，是二战上岸的前提条件。

确实二战三战的人会有更高的上岸几率，但是这个几率不是用时间堆出来的。

如果不好好利用第一年的经验。

那二战三战恐怕依然会重蹈一战的覆辙。

(这一部分反思当时参考了微博上别人的总结与反思，非本人原创哦)!那什么叫反思呢?静下心来，拿出纸笔，把自己的问题全都写出来，并且在旁边写出解决的方法。

2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结

2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现，大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题：问题一：准备时间太晚。

最佳的准备时间是2个月左右，最好是初试后就开始准备，这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈，调剂越来越难，没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑，另一方面是因为复试的比重越来越高，尤其是复试中又有笔试，还有听力、口语和面试，如果等到分数出来，很有可能没有足够的时间进行准备了。

未来复试竞争越来越激烈了，调剂越来越难，希望广大考生提前准备复试。

问题二：傻等复试信息。

其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后，未来几年基本不会有太大的变化，因此，育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息（包括复试笔试参考书、复试人数等）即可，希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师，开始复试课程的指导（400-6998-626）。

尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生，复试的比重占到了50-60%，如果不提前准备，复试的内容根本复习不完。

以中央财经大学为例，对于我们初试一对一的学员，我们都是建议初试后就开始备考复试。

问题三：复试资料单调。

复试阶段要提交很多材料，尤其是个人陈述。

从往年的考生来看，这部分内容很多考生都不知道怎么撰写，结果提交的个人陈述不但不能给自己加分，还会给导师带来不好的印象。

一般而言，个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现，更是体现了你的文字功底和态度。

设想一个连自己个人陈述都写不好的考生，导师能指望你给他做科研工作吗？此外，还有个人简历和其他的相关资料，如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉，这是需要好好打磨的。

问题四：缺乏模式面试。

育明考研：北京大学历史学系接收2013年推免生复试名单公示

北京大学历史学系接收2013年推免生复试名单公示包晓悦北京大学历史学系鲍欣童华中师范大学历史文化学院曹茜茜北京大学历史学系曹佐燕武汉大学历史学院陈晨辽宁大学历史学院段维维北京大学历史学系董搭光安徽大学历史系郭宇昕南开大学历史学院韩亚威首都师范大学历史学院侯亚杰北京大学历史学系（学工选留，不占名额）黄浩黑龙江大学历史文化旅游学院黄妍琰华中师范大学历史文化学院孔洋南京大学历史系李继东北京大学历史学系李劲竹西北大学历史学院李沁四川大学历史文化学院李晴中山大学历史学系李芸鑫北京大学中国语言文学系梁馨蕾中央民族大学历史文化学院林欢彦北京大学历史学系罗茜四川大学历史文化学院努丽亚•卡迪尔北京大学历史学系潘朝强清华大学人文社科院钱栖榕北京大学历史学系邵琳琳北京大学历史学系（学工选留，不占名额）石如镜武汉大学历史学院史少伟北京大学历史学系宋昊厦门大学人文学院孙梦婕首都师范大学历史学院滕凯炜首都师范大学历史学院田乐浙江大学竺可桢学院田天北京师范大学历史学院王唱北京大学历史学系王沁鸥北京大学历史学系王钰晗兰州大学历史文化学院王圆中北京大学历史学系吴诗雅中国传媒大学外国语学院吴淑敏北京大学历史学系吴帅帅厦门大学人文学院邢承吉清华大学人文学院徐鹏华东师范大学历史学系闫丽辽宁大学历史学院杨雯筠北京师范大学历史学院杨易霏北京大学经济学院杨梓楠北京师范大学历史学院姚舒怡中山大学历史学系俞莉琪浙江大学人文学院袁晶靖北京大学元培学院张柏惠武汉大学历史学院张晨光中央民族大学历史文化学院张璐首都师范大学历史学院张晓慧北京大学历史学系张艺维北京师范大学历史学院章名未北京师范大学历史学院赵伟河南大学历史文化学院朱小巧首都师范大学历史学院庄亚琼中央民族大学历史文化学院请以上57位同学于2012年9月29日（周六）上午8∶30到北京大学历史学系（北京大学二院内）参加复试，复试形式为综合面试。

复试分为中国古代史（包括中国史专业的01-16方向）、中国近现代史（包括中国史专业的17-23方向）、世界史（包括世界史专业的所有方向）三个大组进行。

北京师范大学-比较文学

季广茂
050104 古典文献郭英德李山
中西比较诗学，隐喻
明清文学史，古典文献学中国文化史，《诗经》研究
一、院校选择
050105 古代文学过常宝
尚学锋
先秦散文，宋词研究
庄子研究，学术史研究
康震
李真瑜 050106 现代文学刘邹勇红
唐诗宋词，古代都城、学士制度与文学
元明清戏剧，明清小说中国现代文学的心理学和宗教学中国现代戏剧，曹禺话剧鲁迅、胡适、茅盾、张爱玲中国现代小说，晚清文学、抒情小说中国现当代诗歌，大众文化研究
一、院校选择
050121 儿童文学王泉根儿童文学理论
陈晖
儿童文学、现代文学
二、专业选择
1、招生人数
专业 040102 课程与教学论 2009 9 2010 8 2011 7
050101 文艺学
050104 古典文献 050105 古代文学
20
6 18
16
5 11
14
4 10
保送一般占用 50%的名额
四、参考书目
1、指定书目（北师大文学类考研指定参考书目）
序号（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）作者书名出版信息袁行霈《中国文学史》（第二版）高等教育出版社，2005 刘勇、邹红《中国现代文学史》（第 2 版）北京师范大学社，2010 洪子诚《中国当文学史》（修订版）北京大学出版社，2007 童庆炳，赵勇《文学理论新编》（第 3 版）北京师范大学社，2010 李壮鹰、李春青《中国古代文论教程》高等教育出版社，2005 匡兴《外国文学史·西方卷》北京师范大学社，2010 王向远《东方文学史通论》上海文艺出版社，2005 王向远《宏观比较文学讲演录》广西师大出版社，2008 年年年年年年年年

2022考研历史学专业复习的方法

2022考研历史学专业复习的方法［考研历史学复习四大方法特此对自主命题复习做了一下建议，供大家参考。

首先，历史学考研不管是统考还是自主命题考的内容都是历史学方面的基础内容，都是历史学本科生所要学习的内容，万变不离其宗，所有内容都是我们过去发生的历史事件，就是所谓的“史实”，只要同学们掌握了这个复习脉络完全可以应对任何考试内容，包括统考和自主命题。

其次，就是如何看待招生目录，那么选择自主招生院校的同学们可以及时的关注所报院校的招生简章以及目录和相应的指定教材，不外乎几种情况：考历史学基础的，并且没有指定教材的，但是备注里面说明以历史学313为参考的院校如华东师范大学、河北师范大学等，这类院校可以以历史学统考大纲复习；还有就是考中国通史、世界通史的院校，复习的内容就是中国史和世界史分别复习，另一外第三种就是有指定教材的，就是要以制度教材为主。

当然像北大、南大、川大、人大这类一流的院校考试的内容会比较学术性考察学生的学术深度，这类需要大家有一定的学术功底。

最后，关于如何复习，还是那句话，所有的历史学考研考的都是历史学，历史已经成为历史，那么本身内容不会有什么变化。

可以借鉴统考大纲划定的经典内容，同时结合学校的实际情况。

［历史学考研自主命题院校应对策略一、首轮复习梳理脉络历史专业基础综合考试的内容包括中国古代史、中国现代史、世界古代史和世界近现代史。

其中，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容也会体现在以上各个部分之中。

万学海文辅导专家建议考生，以上每一部份内容都要选择两本以上的参考书来看。

由于历史学科要求记忆量较大，很多知识是需要大家记忆的，所以大家在暑期第一轮复习时，一定要注意梳理好知识点脉络，为第二轮的复习巩固和第三轮的强化巩固打下基础。

二、选择使用好参考书由于大纲并没有指定考试参考书目，所以考生在复习时一定要尽量选择一套与考试联系紧密的参考书。

参考书最好选择一些大家在平时学习过程中经常用的，而且被史学界大多数学者认可的教材。

北师大历史学考研参考书目

北师大历史学考研参考书目北师大（北京师范大学）历史学考研是众多历史爱好者追求深造的热门选择。

为了帮助考生有一个明确的参考书目，下面将介绍一些生动、全面、有指导意义的参考书目。

1. 《中国古代史纲》- 邓洪波这本书是北师大历史学考研的必备参考书之一。

作者邓洪波是北师大的教授，对中国古代史研究有深厚的学术功底。

他在这本书中对中国古代历史的重要事件、著名人物和重要思想进行了全面而深入的论述。

这本书简洁明晰，适合考生快速了解和掌握中国古代史的基本内容。

2. 《中国近现代史纲要》- 杨学芳考研生对中国近现代史的了解至关重要，杨学芳的《中国近现代史纲要》为考生提供了一个全面的历史概述。

作者通过对近现代中国的政治、经济、文化以及社会变迁进行详细的介绍，为考生提供了一个完整的框架，有助于考生深入理解中国近现代史的发展脉络。

3. 《历史学概论》- 吕思勉这本书是历史学方面的经典教材，对于考研生来说具有重要的参考价值。

吕思勉是中国历史学界的杰出学者，他在这本书中对历史学的基本概念、研究范畴、方法论以及历史学家的主要观点进行了全面的介绍。

这本书为考生提供了清晰的学科导论，帮助考生建立整体的历史学知识体系。

4. 《世界通史》- 桑德斯、兰博森、贝利等《世界通史》是一本综合性的世界历史教材，对于了解世界历史发展的全局和比较研究具有重要作用。

该书从早期人类社会的发展开始，涵盖了古代、中世纪、近代以及当代世界的各个历史时期，从政治、经济、文化等多个角度审视世界历史的进程。

考生可以通过这本书了解世界历史的大背景，为研究中国历史提供启示。

5. 《历史学家的艺术》- 爱·汤普森这本书是一本经典的历史学方法论著作，对于提高历史研究能力和写作水平非常有帮助。

作者爱·汤普森是英国著名历史学家，她通过对历史学家的研究方法、思考方式和史料运用的深入探讨，帮助读者理解历史学的本质和意义。

这本书对于考研生了解历史学研究的全貌，提高历史分析和写作能力非常有益。

313历史学出题规律

313历史学考研的专业课命题规律可以总结为以下几点：
1. 考点稳定：历史学的考试内容主要集中在通史、断代史、专门史等领域，知识点相对稳定，历年真题中出现的考点重复率较高。

2. 题目均衡：历史学的考试题目设置比较均衡，不会出现某一科目考题难度过大或分值过高的情况。

3. 注重基础：历史学的考试注重考察考生的基础知识和基本技能，对一些基本概念、基本原理的理解较为深入。

4. 强调应用：历史学的考试不仅要求考生掌握基础知识，还注重考察考生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

5. 题目灵活：历史学的考试题目往往比较灵活，需要考生在理解的基础上进行综合分析，需要考生具备一定的思维能力和写作能力。

针对以上规律，考生在备考过程中应该注意以下几点：
1. 全面复习，注重基础：考生应该全面掌握通史、断代史、专门史等领域的基础知识，对基本概念、基本原理有深入的理解。

2. 强化训练，提高解题能力：考生应该多做一些历年真题和模拟试题，提高自己的解题能力和速度。

3. 灵活运用，注重实际：考生在备考过程中应该注重将所学知识运用到实际中去，注重培养自己的思维能力和解决问题的能力。

总的来说，313历史学出题有一定的规律可循，考生在备考过程中应该全面、系统地掌握基础知识，加强解题训练，注重实际应用，提高自己的综合素质和能力。

同时，考生还需要根据自己的实际情况制定合理的备考计划，积极调整心态，坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。

北京师范大学333教育学综合参考书目及经验分享

北京师范大学333教育学综合参考书目及经验分享(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)北京师范大学是教育部直属全国重点大学，国家“211”工程、“985工程”重点建设的高校之一，是一所以教育科学和文理基础学科为主要特色的著名综合性高等学府。

学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校。

1912年改名为北京高等师范学校。

1923年更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。

1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

北京师范大学全日制教育硕士2013年招收情况一览表专业学位领域代码专业学位领域名称拟招人数拟招生院系备注045102学科教学（思政）15哲学与社会学学院045103学科教学（语文）40文学院只招收汉语言文学的专业考生045104学科教学（数学）15数学科学学院只招收数学专业的考生045106学科教学（化学）15化学学院只招收化学专业的考生045107学科教学（生物）15生命科学学院只招收生物专业的考生045109学科教学（历史）15历史学院本科非历史专业的考生复试时，须加试中国历史、世界历史两门专业课045110学科教学（地理）15地理学与遥感科学学院只招收地理学专业的考生045116心理健康教育25教育学部045117科学与技术教育25教育学部只招收本科所学专业为理学、工学、农学或者医学学科门类下设专业的考生。

045118学前教育25教育学部北京师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语二、333教育学综合还有一门专业课。

333教育学综合的参考书目是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2014年教育学考研——北师大专硕的成功经验分享我报考的北师大的教育硕士，在2013的考研中获得了378的分数，其中333教育综合109分，普通生物学132分。

北师大历史学院保研-北京师范大学历史学院保研推荐免试研究生方法

北师大历史学院保研-北京师范大学历史学院保研推荐免试研究生方法历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一，北师大历史学院保研由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。

1912年称北京高师史地部，1928年单独设系，1952年院系调整，辅仁大学历史系并入。

在百年的历史发展中，一批享誉海内外的学者李大钊、钱玄同、邓之诚、王桐龄、方国瑜、朱希祖、张星烺、杨秀峰、楚图南、陈垣、侯外庐、白寿彝、赵光贤、柴德赓、刘启戈、陈正飞、张鸿翔等在此辛勤耕耘过，奠定了北师大历史学科坚实的基础。

2006年3月，我校作出决定，北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。

合并后的历史学院，门类齐全，师资力量雄厚。

现有1个国家级重点学科，1个教育部人文社会科学重点研究基地，7个博士点，8个硕士点。

在职教授34人，博士生导师29名，在聘“985”项目教授10人;副教授17人。

其中既有国内外知名的教授何兹全、龚书铎、刘家和、瞿林东、陈其泰、晁福林、郑师渠等，也有一批崭露才华的中青年学者。

现任院长为杨共乐教授。

在本科教学方面，我院是教育部“文科基础学科人才培养和科学研究基地”，培养具备全面系统的历史学、博物馆学等方面知识和较高的综合素质，在历史学和相关领域从事教学、科研的人才，以及能在党政机关、外交外贸、国际文化交流、政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、新闻出版部门及各类企事业单位从事业务和管理工作的高级专门人才。

近年来，50%以上的应届毕业生推荐免试或考取了研究生，其余到各类学校、科研机构、新闻出版、党政机关、企业等部门从事教学、科研、管理和教育软件开发工作。

在科研方面，我院是国内历史教学和科研的重要基地，是全国高校中最早设立历史学博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一，也是国家文科基础学科人才培养基地。

1994年设为国家首批人文社会科基础学科人才培养和科学研究基地，2001年被评为全国优秀基地，是“211”工程、“985”工程国家重点建设单位。

历史专业为什么最好不要跨考

历史专业为什么最好不要跨考历史专业为什么最好不要跨考历史专业是一门需要深入研究的学科，需要学生具备扎实的历史知识和研究能力。

历史专业的学生需要学习大量的历史文献和研究方法，需要具备较强的文献查阅能力和研究能力。

此外，历史专业的学生需要具备较强的思辨能力和创新能力，需要不断探索历史研究的新领域和新方法。

跨考历史专业是比较难的。

历史专业忌讳跨考的原因1.知识面广泛历史专业需要学生掌握大量的历史知识，包括历史事件、历史人物、历史文献等。

而跨考其他专业时，需要学生掌握新的知识体系和新的学科方法，需要花费更多的时间和精力。

2.研究方法不同不同专业的研究方法和研究思路不同，历史专业的学生需要重新学习和适应新的研究方法和思路，需要不断探索和实践。

3.竞争激烈跨考其他专业的竞争非常激烈，需要历史专业的学生具备较强的竞争力和适应能力。

此外，跨考其他专业还需要面对更多的考试和面试，需要更加努力和准备。

跨专业考历史学研究生难吗跨专业考历史学研究生并不是一件容易的事情。

毕竟考生是跨考生，没有本专业四年的历史学积累，复习的时候需要补足的内容有很多。

跨专业考历史，跨考生和本科学历史的差距还是很明显的。

但是英语如果考生学得好的话可以在时间上省下不少。

考研英语是关键，专业课是基础。

历史学是一门人文学科，其研究方法和理论体系与其他学科有很大的不同，因此需要考生具备一定的历史学基础和研究能力。

此外，历史学研究生的招生要求也比较高，通常要求考生具备一定的学术背景和研究经验。

因此，跨专业考历史学研究生需要考生付出更多的努力和时间。

大学考研可以跨专业考吗可以，大学考研可以跨专业考。

大学考研可以跨专业的要求：1、跨专业考研要求考生必须符合国民教育系列毕业生的要求，本科毕业生必须获得学士学位，以及对同等学力的要求。

2、跨专业考研加试只是针对同等学力的考生，本科考研是不需要加试的，只要有本科证就可以正常参加初试、复试。

3、初试科目以各学校公布的招生简章为准，一般只要是国家承认学历的本科毕业生，均不用加试。

历史学考研简答题答题技巧

历史学考研简答题答题技巧一、确定问题核心在答题之前，首先要仔细审题，明确问题的核心和要点，确保答题方向正确。

对于较为复杂的题目，可以将其分解为多个小问题，逐一回答。

二、准确概括知识点在回答问题时，要准确概括相关的知识点，避免过于冗长和繁琐。

可以使用教材中的关键词和语句，简明扼要地表述答案。

同时，要注意知识点之间的逻辑关系，使答案更加清晰易懂。

三、引用相关史实在答题过程中，要善于引用相关史实，以支持自己的观点和论述。

引用的史实应当准确无误，来源可靠，同时要与题目相关。

对于重要的史实，可以进行简单的解释和说明。

四、逻辑清晰在回答问题时，要注意逻辑清晰，思路连贯。

可以使用序号或者分段的方式，将答案组织得有条理。

同时，要注意因果关系、比较和对比等逻辑关系的运用，使答案更加具有说服力。

五、避免冗长和繁琐在回答问题时，要避免冗长和繁琐的表述，尽量简洁明了地表述答案。

避免过多重复相同的观点和表述，对于不必要的细节和描写可以适当省略。

六、注意字迹工整在书写答案时，要注意字迹工整、规范，以提高卷面整洁度和可读性。

对于容易混淆的字符或单词，可以特别注意书写正确，避免因字迹不清晰或书写错误导致不必要的失分。

七、熟悉教材和考试大纲对于历史学考研来说，熟悉教材和考试大纲是非常重要的。

考生应当对教材中的知识点和重要史实进行深入理解和掌握，同时也要了解考试大纲的要求和考试形式，以便更好地备考。

八、掌握时间分配在考试过程中，时间是非常宝贵的资源。

考生应当根据题量和难度，合理分配时间，避免因时间不足而影响答题质量。

建议考生在备考期间进行模拟练习，提高答题速度和时间管理能力。

九、多做模拟题多做模拟题可以帮助考生熟悉考试形式和题型，提高答题技巧和应试能力。

建议考生在备考期间选择一些具有代表性的模拟题进行练习，同时也要注意总结经验和教训，不断完善自己的答题技巧。