重点名校高考语文备考--高考备考箴言：如果你想进入天堂(精校完美打印版)

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百强重点名校高考备考_辽宁省高考语文大纲中要求背诵默写64篇古诗(完美整理版)

辽宁省高考语文大纲中要求背诵默写64篇古诗未1231 1603辽宁省高考语文大纲中要求背诵默写64篇古诗目录高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。

初中50篇：《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经·关雎》、《诗经·蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子·密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙·秋思》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》（一）高中课程标准中建议的诵读篇目1、《荀子·劝学》（节选）：君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

重点名校高考语文备考--文言文短文及翻译100篇 (一)(精校完美打印版)

文言文短文及翻译100篇(一)(一)">文言文短文及翻译100篇(一)阳光下的向日葵1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。

既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠，辄以水沃面。

往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。

常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

【译文】范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”2、陈蕃愿扫除天下藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。

父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

【译文】陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。

3、班超投笔从戎班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

为人有大志，不修细节。

然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。

有口辩，而涉猎书传。

永平五年。

兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。

家贫，常为官佣书以供养。

久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。

超曰：“小子安知壮士志哉！”【译文】班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。

重点名校高考语文备考--高三语文模拟题(精校完美打印版)

高三语文模拟题高三语文模拟题太子头上的博客第I卷（共36分）一、语言文字运用（共12分，每小题3分）1．下列词语中，各对加横线的字的读音都不相同的一项是（）A.簇新/蹙额发轫/坚韧剽悍/彪炳千秋B.桎梏/纨绔箴言/缄默菲薄/文采斐然C.自诩/阿谀讴歌/怄气翩跹/鲜为人知D.裨将/媲美联袂/诀别孱弱/蟾宫折桂2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．将每一块雨花石都画得十分精彩，七大八小的雨花石，块块都有不同的颜色、文路、机理，仿佛引人进入一个奇妙的色彩世界。

B．这座典型的江南小镇不仅山清水秀，风光旖旎，而且文风鼎盛，人才辈出，钟灵毓秀的山水，更是文人心灵的栖息地。

C．当层层迭迭的葱绿拥入胸怀的时候，雪山突然从缥缈的云雾中显现，神秘如幻影，圣洁如处子，庄严而慈蔼地望着你，使你止不住地怦怦心跳。

D．作为应对金融危机的措施，国内多数拍卖公司对拍卖的规模和拍品的质量都作了相应的调整，以轨避急剧萎缩的成交量带来的风险。

3．下列各句中，加横线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（）A．奥斯卡奖首先考量的是政治方面而非艺术方面，必须符合美国的政治理念和主流思想，小金人因而在政治上见风使舵（随机应变），十分敏感。

B．尽管精英文学始终占据着主导地位，但1978年至今，由“引进热”到“重印热”，直到网络写作的兴起，通俗文学大有要和精英文学平起平坐（棋逢对手）、一争高低的势头。

C．有人将温州的“施粥摊”与旧社会的做法相提并论（混为一谈），甚至指斥其“作秀”，不仅是曲解了“施粥摊”的行善本意，而且是对这种自发的民间慈善精神的亵渎。

D．“群众的话你也相信”被网民评为今年的“流行语”，是因为这句出自官员之口的语录，透露了当下的个别官员之所以对民声置若罔闻（置之度外）、对民意当成耳旁风的根由。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．弊案缠身的陈水扁，在面对法庭审问时，千方百计想尽办法洗刷自己的罪行，但是大多数人已不再相信他了。

百强重点名校高考备考_北京高考作文不禁网络热词但各方提醒慎用(完美整理版)

北京高考作文不禁网络热词但各方提醒慎用杂谈0606 1033摘要“伤不起”、“神马”、“有木有”……网络词语一旦进入高考作文中，很可能会以错别字“论处”被扣分。

昨天媒体爆出的这条消息，像一枚重磅炸弹，搅乱了高考生及家长们的心。

虽然这条消息只是去年上海高考语文阅卷 ...“伤不起”、“神马”、“有木有”……网络词语一旦进入高考作文中，很可能会以错别字“论处”被扣分。

昨天媒体爆出的这条消息，像一枚重磅炸弹，搅乱了高考生及家长们的心。

虽然这条消息只是去年上海高考语文阅卷中心组负责人的善意提醒，但各地考生对这一“信号”却丝毫不敢大意。

记者了解到，目前北京暂无此规定。

网络热词·风波上海发提醒作文慎用网络词语昨天有消息称，2014年上海高考语文阅卷中心组负责人、华东师大中文系教授周宏6月1日向今年高考的考生发出提醒：虽然考生在作文中运用一些网络语言，可以增强作文的生动性，但是并非所有的阅卷教师都知道这些词语。

周教授表示，阅卷组不可能对现有网络语言进行，规定哪些可以用哪些不可以用。

考生最好不要在高考卷中贸然使用这类词语。

此外，高考作文卷上，“给力”、“神马”、“伤不起”、“有木有”等网络热词都会被当作错别字扣分。

笑脸、哭脸等网络符号在阅卷老师手下也将“一视同仁”。

作文每错1字扣1分，扣满三分为止。

其他省市“跟风”陆续发“慎用”提醒继上海之后，广东、湖南、河南等省的高考阅卷专家也通过媒体提醒，为保险起见，不建议考生在高考作文中使用网络热词。

2014年广东高考语文阅卷组组长、华南师范大学中文系教授张玉金有着多年高考语文阅卷工作的经验。

他称，到目前为止，广东从没有做过把网络热词当成错别字扣分这样类似的规定。

不过考生在高考作文中写网络热词仍有可能被扣分，会被归入“用词不规范”。

湖南省地质中学特级教师黄尚喜特别提醒考生，“给力”、“神马”、“有木有”、“伤不起”等网络语言切忌随意用在高考作文卷中，如果贸然使用，可能直接影响“语言表达”得分的等级。

百强重点名校高考备考_清华学子高中语文阅读答题模式笔记揭秘(完美整理版)

清华学子高中语文阅读答题模式笔记揭秘未1217 1540：清华学子高中语文阅读答题模式笔记揭秘我的高三语文笔记本《语文阅读暗剑》的内容如下：（1）诗歌答题模式1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）+概括氛围+分析思想感情2.手法类：揭示手法+结合诗句分析（怎样用）+思想感情+作用效果3.语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4.炼字类：该字在句中的含义+技巧（活用、倒装、手法）+放入句中描述景象+意境感情（作用效果）5.关键词类：主旨作用+结构作用6.感情类：通过XX内容+抒发（寄寓/揭露）XX感情7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价8.鉴赏类：写了什么+怎样写的（技巧+语言风格+字句特色）+表达效果（感情）9.形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写（主旨）+作用效果10.诗歌含义：表层含义+深层含义（2）现代文答题模式1．开放型试题：评+引+析+结2．谈看法或补叙结尾：感悟+引申3．原因题：客观原因+主观原因4．词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性5．联想感悟型：A.感：根据文本，联系全文B.悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议6．句子的作用：A.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7．关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文8．写X为什么要从Y写起：揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9．怎样论证：论证方法+论证过程（3）小说独特答题模式1．分析人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+抓住修饰语逐一举例分析2．评价人物形象：人物形象定位（性格、身份地位）+塑造人物形象的意义3．小说中插叙的作用：情节角度（上、下文）+主题角度+人物形象角度4．小说主题：通过XX人的XX事，歌颂了（批判了）XX的精神（社会现象）5．简析人物：人物定位（性格、身份地位）+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义（情节、主题）6．小说表现形式：表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7．人物形象的塑造：肖像+神态+动作+语言+心理（4）实用文独特答题模式1．访谈提问的艺术：紧扣主题，不蔓不枝+善于引导，环环相扣+适时应和，便于沟通2．新闻作品优秀之处：选材+对象+见解+提问技巧3．写XX多余吗？：主题+人物+文体特点（5）积累——现代文1．长句：A容量大，气势盛+B能细致严密地说明事物+C表达复杂丰富的感情2．短句：A句子短，简洁明快，干脆有力+B音节少，停顿多，容易造成一种急促的气势+C便于表达丰富的情绪，强烈的感情3．自然环境描写的作用（在小说中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B推动（或衬托）情节发展+C象征意义+D交代背景（时间、地点等）4．自然环境描写的作用（在散文中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B抒写美+C抒发情感+D作为串时间的线索+E见证历史沧桑5．文学作品中的环境包括：A具体的风景描写+B生活和社会环境+C社会历史背景及时代特征6．文学作品的形象：A人物的性格特征+B人物的精神风貌+C人物的思想特征+D人物形象的社会或时代意义7．第一人称：A亲切自然+B自由直接+C真实生动8．第二人称：A呼告抒情，动人亲切+B便于感情交流+C充满气势，态度鲜明+D自由灵活9．第三人称：A直接展现丰富多彩的生活+B不受时空限制，灵活自由+C显得客观冷静10．肖像描写：以形传神，更好地展现人物的外貌及内心世界11．动作描写：表现人物个性特征及内心世界12．语言描写：言为心声，表现人物性格特点13．心理描写：A揭示人物内心世界+B使形象更为丰满充实14．白描：简笔勾勒，简洁准确传神15．工笔细描：精雕细刻，丝毫毕现，具体生动16．细节描写：A真实精细+B传神鲜明17．插叙：A丰富内容+B深化主题+C使事件曲折有致+D使情节更加完整，结构更加严密+E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明18．倒叙：A设置悬念，增加兴趣+B读起来波澜起伏19．直接抒情：淋漓尽致20．间接抒情：A表达含蓄，含而不露+B韵味悠长（不着一字，尽得风流）21．开头段：A提出话题，领起下文+B点明主旨，统摄下文+C设置悬念，吸引读者+D蓄势（张本（即伏笔）、铺垫、照应、对比），奠定感情基调+E点明思想感情变化的线索+F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析+G与结尾呼应，强调主旨22．过渡段：A承上启下的过渡作用（有时只开启下文）+B引发议论，揭示主旨+C衬托作用+D渲染、烘托气氛+E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。

百强重点名校高考备考_高考满分作文29篇(完美整理版)

高考满分作文29篇作文素材及指导1213 0829：高考满分作文29篇目录1、满身花雨又归来2、落花人独立3、他们4、在岁月的呼吸里醒着5、谈意气6、诗意的生活7、李白的泪水8、命运是一只沦落在鸡窝里的鹰9、失去阳光的日子（小说）10、唯痛苦方能催生心灵的芬芳11、咀嚼苦痛，拒绝平庸12、咀嚼痛苦，拒绝平庸13、坚守自我，甘受折磨14、光荣的桂冠从来用荆棘编成15、遭遇挫折，笑对痛苦16、生命是一朵常开不败的花17、一蓑烟雨任平生18、化苦药为甘霖19、生命的绝唱20、那阵风吹过21、风中的余香22、烟随风逝，名随史留23、不经历风雨怎能见彩虹24、守得云开终见月25、摆渡自己26、痛苦的蛹27、山和水的选择28、痛苦也是一笔财富29、将脚印抛在身后满身花雨又归来沧海霁月，落崖惊风。

月下酒何苦，风中心何痛。

江湖夜雨十年灯，明日秋风一万重。

在灯红酒绿的都市中，在缠绵悱恻的低回处，在两三点雨山前，七八颗星天外，人，如同帘外的乳燕，在风雨中几度徘徊。

灵猴直立行走，百变为人，解放了手，人类用双手创造出生生不息的文明。

文明的力量是伟大的，它不仅存在于精神，更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平，也在很大程度上改善了人类的生活环境。

我们不否认这种变化带给人类的优越，但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。

面对优越的物质环境，人们耽于享乐，害怕风雨。

过分地溺爱生命，已使我们的生命疲软无用；大量地糜费精力，已把我们的精力蛀蚀一空。

仅一点苦痛，便使凌云壮志倒塌；只少许甜头，就让人间正气消亡。

战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄，乘风破浪的英姿于唏嘘感叹后更显渺茫。

双手的解放引发了思维的惰性。

“风萧萧兮易水寒”，这一份悲壮存于何处？“难酬蹈海亦英雄”，这一份豪情又归向何方？蛙角蝇头作战场，迎来送往竟荣光；妇唱夫随歌台舞榭，追名逐利天暗地荒。

谁在沙漠驰骋？谁在中流搏浪？谁在飞跃秦岭粤关？谁在钻研天圆地方？春来花自青，秋至叶飘零，这是自然留给我们的本能；明日巴陵道，风雨又兼程，这是老天馈赠给我们的人生。

重点名校高考语文备考--人教版初中语文课文朗读MP3(精校完美打印版)

人教版初中语文课文朗读MP3 人教版初中语文课文朗读MP3闲庭信步首页小学语文初中语文高中语文国学普通话考级朗诵少儿作品提供朗诵MP3声明七年级上册课文朗诵七年级下册课文朗诵八年级上册课文朗诵八年级下册课文朗诵九年级上册课文朗诵九年级下册课文朗诵当前位置：首页>>七年级上册课文朗诵录音：徐敬谦，配乐：赵慧七年级上册所有课文连读播放1在山的那边朗诵2走一步，再走一步朗诵3生命生命朗诵4紫藤萝瀑布朗诵5童趣朗诵6理想朗诵7短文两篇朗诵8人生寓言（节选）朗诵9我的信念朗诵10《论语》十则朗诵11春朗诵12济南的冬天朗诵13山中访友朗诵14秋天朗诵15古诗词五首朗诵16化石呤朗诵17看云识天气朗诵18绿色蝈蝈朗诵19月亮上的足迹朗诵20山市朗诵21风筝朗诵22羚羊木雕朗诵23散步朗诵25《世说新语》两则朗诵26皇帝的新装朗诵27郭沫若诗两首朗诵28女娲造人朗诵29盲孩子和他的影子朗诵30寓言四则朗诵龟虽寿朗诵过故人庄朗诵题破山寺后禅院朗诵闻王昌龄左迁龙标遥有此寄朗诵夜雨寄北朗诵泊秦淮朗诵过松源晨炊漆公店朗诵如梦令朗诵观书有感朗诵七年级下册所有课文连读播放1从百草园到三味书屋朗诵2爸爸的花儿落了朗诵3丑小鸭朗诵4诗两首朗诵5伤仲永朗诵6黄河颂朗诵7最后一课朗诵8艰难的国运与雄健的国民朗诵9土地的誓言朗诵10木兰诗朗诵11邓稼先朗诵12闻一多先生的说和做朗诵13音乐巨人贝多芬朗诵14福楼拜家的星期天朗诵15孙权劝学朗诵16社戏朗诵17安塞腰鼓朗诵18竹影朗诵19观舞记朗诵20口技朗诵21伟大的悲剧朗诵22荒岛余生朗诵23登上地球之巅朗诵24真正的英雄朗诵25短文两篇朗诵26珍珠鸟朗诵27斑羚飞渡朗诵29马朗诵30狼朗诵山中杂诗朗诵竹里馆朗诵峨眉山月歌朗诵春夜洛城闻笛朗诵逢入京使朗诵滁州西涧朗诵江南逢李龟年朗诵送灵澈上人朗诵约客朗诵论诗朗诵八年级上册所有课文连读播放1新闻两则朗诵2芦花荡朗诵3蜡烛朗诵4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信朗诵5亲爱的爸爸妈妈朗诵6阿长与山海经朗诵7背影朗诵8台阶朗诵9老王朗诵10信客朗诵11中国石拱桥朗诵12桥之美朗诵13苏州园林朗诵14故宫博物院朗诵15说“屏”朗诵16大自然的语言朗诵17奇妙的克隆朗诵18恐龙无处不在朗诵19被压扁的沙子朗诵20生物入侵者朗诵20你一定会听见的朗诵21桃花源记朗诵22陋室铭朗诵爱莲说朗诵核舟记朗诵大道之行也朗诵望岳朗诵春望朗诵石壕吏朗诵三峡朗诵记承天寺夜游朗诵观潮朗诵湖心亭看雪朗诵归园田居（其三）朗诵使至塞上朗诵渡荆门送别李白朗诵游山西村朗诵长歌行朗诵野望朗诵早寒江上有怀朗诵望洞庭湖赠张丞相朗诵黄鹤楼朗诵送友人朗诵秋词朗诵鲁山山行朗诵浣溪沙朗诵十一月四日风雨大作朗诵八年级下册所有课文连读播放藤野先生朗诵我的母亲朗诵我的第一本书朗诵列夫·托尔斯泰朗诵再塑生命朗诵雪朗诵雷电颂朗诵日朗诵海燕朗诵组歌（节选）朗诵敬畏自然朗诵罗布泊，消逝的仙湖朗诵旅鼠之谜朗诵大雁归来朗诵喂——出来朗诵云南的歌会朗诵端午的鸭蛋朗诵吆喝朗诵春酒朗诵俗世奇人朗诵与朱元思书朗诵五柳先生传朗诵马说朗诵送东阳马生序朗诵酬乐天扬州初逢席上见赠朗诵赤壁朗诵过零丁洋朗诵水调歌头朗诵山坡羊潼关怀古朗诵小石潭记朗诵岳阳楼记朗诵醉翁亭记朗诵满井游记朗诵饮酒朗诵行路难（其一）朗诵茅屋为秋风所破歌朗诵白雪歌送武判官归京朗诵己亥杂诗朗诵赠从弟朗诵送杜少府之任蜀州朗诵登幽州台歌朗诵送元二使安西朗诵宣州谢眺楼饯别校书叔云朗诵早春呈水部张十八员外朗诵无题朗诵相见欢朗诵登飞来峰朗诵清平乐村居朗诵九年级上册所有课文连读播放1沁园春雪朗诵2雨说朗诵3星星变奏曲朗诵4蝈蝈与蛐蛐朗诵夜朗诵5敬业与乐业朗诵6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说朗诵7傅雷家书两则朗诵8致女儿的信朗诵9故乡朗诵10孤独之旅朗诵11我的叔叔于勒朗诵12心声朗诵13事物的正确答案不止一个朗诵14应有格物致知精神朗诵15谈读书朗诵不求甚解朗诵16中国人失掉自信力了吗朗诵17智取生辰纲朗诵18杨修之死朗诵19范进中举朗诵20香菱学诗朗诵21陈涉世家朗诵22唐雎不辱使命朗诵23隆中对朗诵24出师表朗诵25-1望江南朗诵25-2渔家傲·秋思朗诵25-3江城子·密州出猎朗诵25-4武陵春朗诵25-5破阵子·为陈同父赋壮语以寄之朗诵观刈麦朗诵月夜朗诵商山早行朗诵卜算子·咏梅朗诵破阵子朗诵浣溪沙朗诵醉花阴朗诵南乡子·登京口北固亭有怀朗诵山坡羊·骊山怀古朗诵朝天子·咏喇叭朗诵九年级下册所有课文连读播放1-1我爱这土地朗诵1-2乡愁朗诵2我用残损的手掌朗诵3祖国啊，我亲爱的祖国朗诵4-1祖国朗诵4-2黑人谈河流朗诵5孔乙己朗诵蒲柳人家(节选) 朗诵变色龙朗诵热爱生命（节选）朗诵谈生命朗诵那树朗诵地下森林断想朗诵人生朗诵威尼斯商人（节选）朗诵变脸(节选) 朗诵枣儿朗诵音乐之声(节选) 朗诵公输朗诵得道多助,失道寡助朗诵生于忧患，死于安乐朗诵鱼我所欲也朗诵惠子相梁朗诵庄子与惠子游于濠梁朗诵曹刿论战朗诵愚公移山朗诵关雎朗诵蒹葭朗诵从军行朗诵月下独酌朗诵羌村三首（之三）朗诵登楼朗诵走马川行奉送封大夫出师西征朗诵左迁至蓝关示侄孙湘朗诵望月有感朗诵雁门太守行朗诵卜算子朗诵别云间朗诵。

重点名校高考语文备考--《新编高中文言文助读》译文及原文(41-60)(精校完美打印版)

《新编高中文言文助读》译文及原文（41-60）《新编高中文言文助读》译文及原文（41-60）心径徜徉《新编高中文言文助读》译文及原文（41-60）(来源：团长的博客)41、唐太宗赐绢惩顺德右骁卫大将军长孙顺德接受他人赠送的丝绢，事情被发觉后，唐太宗说：“顺德确实是对国家有益的，我和他共同享有官府仓库的财物，他为什么会贪婪到这地步呢？”但还吝惜他有功绩，就不惩罚他，只是还在大殿中当众赠送丝绢几十匹。

大理少卿胡演说：“顺德违法接受财物，所犯的罪行不可赦免，怎么还再送他丝绢？”唐太宗说：“他是有人性的，获得丝绢的侮辱，超过了接受刑罚。

如果不知道惭愧，就如同一只禽兽罢了，杀了他又有什么益处呢？”原文：右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢，事觉，上曰：“顺德果能有益于国家，朕与之共有府库耳，何至贪冒如是乎。

”犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。

大理少卿胡演曰：“顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？”上曰：“彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。

如不知愧，一禽兽耳，杀之何益？”(真是高明的太宗!)42、陈万年教子谄谀陈万年病了，把儿子陈咸叫到床前。

教他读书，教至半夜，陈咸瞌睡，头碰到了屏风。

陈万年很生气，要拿棍子打他，训斥说：“我口口声声教你，你却睡去，不听我讲，为什么？”陈咸赶忙跪下，叩头说：“爹爹的话，我都晓得，大抵教儿子对上司要拍马屁、讨好啊，如此而已！”陈万年没有再说话。

原文：（陈）万年尝病，召咸（陈万年之子）教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。

万年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。

”万年乃不复言。

43、钱大昕默坐观弈我在朋友家里看一棋。

一位客人屡次输掉，（我）讥笑他计算失误，总是想替他改放棋子，认为他赶不上自己。

过一会儿，客人请求和我下棋，我颇为轻视他。

刚刚下了几个棋子，客人已经取得主动的形势。

棋局快到中盘的时候，我思考得更加艰苦，而客人却轻松有余。

重点名校高考语文备考--文言文翻译典型例句总结(精校完美打印版)

文言文翻译典型例句总结1、光弼曰：“吾师众数万，为天子讨贼，食乏则人散，君闭廪不救，欲溃吾兵耶？”李光弼说：“我统率数万兵马，替天子讨伐叛贼，粮食缺乏士卒就会逃跑，你紧闭粮仓不予救济，想使我的军队溃散吗？”2、唶曰：“时不我容，我不时徇，又何以进乎！”（李光弼）感叹说：“时势不容纳我，我也不会舍身曲从时势，又凭什么来进取呢！”3、弘为人意忌，外宽内深。

诸尝与弘有郤者，虽详与善，阴报其祸。

（5分）公孙弘为人猜疑忌恨，外表宽宏大量，内心却城府很深（刻毒）。

那些曾经同公孙弘有仇怨的人，公孙弘虽然表面与他们相处很好，但暗中却加祸于人予以报复。

4、特以威劫而强臣之，闻孔明之风，宜其千里之外有响应者。

只是因为被威势胁迫而勉强向他臣服，听闻孔明的高风亮节，应该在千里之外也有响应者啊。

5、初以荫补安南司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。

（5分）他早年靠先人的业绩补缺做南安司户，后被征召做了祁阳尉，出外救济灾荒，不久就在当地有了好名声。

6、潮州故事，凡捕匪不得，则爇其庐，空其积聚。

潮州的先例是，凡是追捕土匪没有逮到，就烧掉土匪的房屋，搬空土匪积聚的物品。

7、（2011年福建）（1）吾为子新其亭，而更题曰“一柱”，可乎？我为你新修那座这亭子，并重新命名为“一柱”，可以吗？8、（2011江苏）毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。

（1）（陈公弼）拆毁几百处惑乱人心的祠堂，强制巫师务农的人有七十多家。

翻译此句关键在于理解“淫”“勒”两词的意思，“淫”解释为“迷乱”“惑乱”比较好。

9、（2010全国二卷）（1）贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。

（2）凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”（1）借了公家的数十万钱款犒劳军队，死后，亲属和部下卖掉器物珍玩来偿还。

（2）张凝建议上奏将士立功情况的文书，李重贵叹息道：“大将陷敌阵亡，而我们却计算功劳，有什么脸面呢！”10、（2010山东）（1）入嵩山，复遇故童子时所见道人。

百强重点名校高考备考_湮没的宫城夏坚勇(完美整理版)

湮没的宫城夏坚勇高考阅读练习与指导0222 1654一近代的文化人看南京，常常会不自觉地带着唐宋士大夫的目光，眼界所及，无非六朝金粉，一如刘禹锡和韦庄诗中的衰飒之景，似乎这里从来不曾有过一个赫赫扬扬的明王朝。

他们徘徊在明代的街巷里寻找王谢子弟华贵的流风；拨开洪武朝的残砖碎瓦搜求《玉树后庭花》柔婉的余韵。

其实，他们只要一回首，明代的城墙便横亘在不远处的山影下，那是举世瞩目的大古董，一点也不虚妄的。

作为一座城市，南京最值得夸耀的恰恰是在明代，它的都市格局也是明洪武朝规模建设的结果。

因此，近代人看到的南京，实际上是一座明城，在这里访古探胜，亦很难走出朱明王朝那幽深阔大的背影。

那两年，我在南京大学的一个进修班挣文凭，住在离学校很远的后宰门。

宿舍是大家凑份子租来的，“顶天”的一层楼统包了。

开学第一天，大家正忙着洗扫收拾，忽听到一个南京本地的同学在阳台上叫起来：“这下冤了，把我们打进冷宫了”。

起初我不曾介意，以为他是冲着校方发什么牢骚。

等到跑上阳台，顺着他手指的方向望去，心头便不由打了个冷颤：天，竟有这么巧的！没错，这里大体上就是明代的冷宫，而西南边不远那片烟树葱茏的所在，便是朝故宫的前朝三大殿自然已经是废圮的了。

我由于关注过明代的史料，对明故宫的大概大体格局还算比较熟悉。

可以想见，六百多年前，这里曾浸透了多少深宫女子的血泪，在那一个个幽冥的静夜，当知更太监懒懒地用檀木榔头敲击着紫铜云板时，这掖庭东侧的角落里，该是怎样的落寞凄凉。

当然要去看看明故宫。

当年朱家皇帝面南而坐的金銮宝殿，现今连废墟也说不上了，只剩下几许供人凭吊的的遗迹，绿树茂草，游人依依，一派宁和的秋景。

那巨大的柱础和断裂的青石丹墀，使人想起当初宫宇的壮丽崇宏，也给人以无法破解的疑团：以六百多年的运输条件，这样的庞然巨物是怎样从产地运往宫城的呢？唯一可以看出点立体轮廓的是金水河的前午门，但上部的城楼也已殒毁，现在只有城阙和三道门洞，中间的一道是供皇上通行的，巨石铺就的御道被车轮碾出了深深的印迹，不难联想到当初銮驾进出时，那种翠华摇摇的威仪。

百强重点名校高考备考_高考满分作文经典语段(140段)(完美整理版)

高考满分作文经典语段（140段）作文素材及指导1129 22061.鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。

真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。

所以，最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。

师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。

（《谈合作》）2.你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。

从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。

3.古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。

“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。

信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。

而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。

诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。

“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。

可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。

（《难舍诚信》）4.有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。

重点名校高考语文备考--高三上学期期中考试语文试题(精校完美打印版)

高三上学期期中考试语文试题山东省临沂第十八中学2014届高三上学期期中考试语文试题第I卷（共36分）太子头上的博客一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．感喟/慰藉盘桓/城垣模样/模仿悲恸/恫吓B．媲美/包庇回溯/塑料圈/圈养大阪/皈依C．纨绔/跨越市侩/污秽强迫/倔强粳米/菁华D．痉挛/靓妆噱头/戏谑开拓/拓本档案/当铺2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B．安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C．跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D．坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚3．将下词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是( )在台湾当局下，所罗门群岛等极少数国家致函联大主席，要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入第62届联大议程，中国政府对此坚决反对。

中国历史悠久，一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固，然而在今天这个型的时代，已经有很多人开始如何换思维方式，以适应新的生活。

王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及：“在属稿期间，每一篇写成后，我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。

已故的闻一多老师，也曾给过我不少的。

”A．唆使捉摸教正B．支使琢磨校正C．支使捉摸校正D．唆使琢磨教正4．下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（）A．哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。

中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪。

B．景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。

C．商务快车一直致力于电子商务和网络营销行业，十一年的栉风沐雨，商务快车已经足够的强盛，为众多的企业带来商机，是企业应对金融寒冬最有效的利器。

D．《百佳专辑》主编马世芳说：“老实说当初真的是想抛砖引玉。

结果我们1994年抛的砖，却成了秦砖汉瓦，还是没人接着做。

百强重点名校高考备考_高考必备高中语文名篇名句默写练习题(完美整理版)

高考必备高中语文名篇名句默写练习题基础知识0619 1342：高考必备（语文版）高中语文名篇名句默写练习题高考必备（语文版）高中语文第一册名篇名句默写练习题苏轼《赤壁赋》1. 清风徐来，水波不兴。

举酒属客，__________________，__________________。

2. 少焉，月出于东山之上，__________________。

__________________，水光接天。

3. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

__________________，__________________；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

4. 歌曰：“桂棹兮兰桨，__________________ 。

__________________ ，望美人兮天一方。

”5. 客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：__________________，__________________。

6.余音袅袅，不绝如缕。

__________________，__________________。

7. 客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。

_____________，_____________，此非孟德之困于周郎者乎？8. 舳舻千里，旌旗蔽空，__________________，_________________，固一世之雄也，而今安在哉！9. 况吾与子渔樵于江渚之上，__________________。

__________________，举匏尊以相属。

10. 寄蜉蝣与天地，__________________。

11. __________________，羡长江之无穷。

______________，抱明月而长终。

______________，托遗响于悲风。

12. ______________，______________；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

13.盖将自其变者而观之，______________。

百强重点名校高考备考_朱洪秋报告教育妙语录(全)(完美整理版)

朱洪秋报告教育妙语录（全）杂谈0129 2048：作为老师，没有成就感的生命显得有些苍白，就像乌濛濛的天空，可用风筝点缀，那就让教育融入我们的生命。

风筝为何能飞？风筝是学生，天空是教育的环境，风是教育方法，线是心灵纽带和情感支撑，放风筝的人就是班主任。

教育是柔软的，而教育的力量又很强大。

这些故事，只讲给热爱教育的人听。

学习的人要不得的心态：拿来主义（秘籍）、成功案例（传奇）、发泄情绪（共鸣）。

教育沙龙，能提供一个精神家园，而幸福就在过程当中。

让我们有尊严的活着。

让我把陶行知的精神传承下来，进行平民式的教育。

有的人做不了班主任，于是他成了校长。

任何经验是教育前进道路上的绊脚石。

从某种程度上讲，班主任就是“消防员”。

领导重用，并不一定是认为你有能力，还有可能是认为以你的能力就仅适合干这个。

让学生有种“需要你”的感觉。

对学生的情感——我不爱他们谁爱。

上帝只能就那些能自救的人。

让学生感到自己活得有尊严。

不能用强硬手段去压抑人性中恶的一面，而是用柔软方式去开启善的一面。

尊严应靠自己赢得，不能靠别人施舍。

对教育、学生、班级要抱一颗感恩的心。

情感教育是打开学生心灵的万能钥匙。

让优秀成为一种习惯。

越是很差的学生越不能对他们降低要求。

当一个人忘记规则时，那它就失去了底线。

发自内心的肯定，会让人感到真诚，能让人更加自信。

环境能改变人的行为，就像在五星级饭店里，谁都不好意思吐痰。

从小事做起，改变环境，这是优化行为习惯的起点。

即使是在最普通的大扫除中，也要融入教育。

去掉地面上的污渍，精华我们的心灵。

老师是可以给人带来尊严的。

不予最优秀的班级和人比，而与自己原有的基础比。

学生的破坏行为，是一种不满情绪的发泄，并不表明他品质不行。

小小的墙报，也是班级的名片。

“图多字少”也是符合时代发展需要的。

班主任应做到，让任课老师感到——学生学习成绩不好，但给他们上课很幸福。

班主任不仅让学生有幸福感，也让任课老师因学生的存在而感到幸福。

百强重点名校高考备考_精彩排比句,让你心旷神怡!(完美整理版)

精彩排比句，让你心旷神怡！作文素材及指导0125 1347：1、人生的意义在于奉献如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。

如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。

如果你是一片白云，就装扮一方晴空。

如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。

如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。

如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

2、幸福是什么幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。

矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。

蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。

航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。

井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。

笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。

山中的石！当你背靠群峰时，意志就坚了。

水中的萍！当你随波逐流后，根基就没了。

空中的鸟！当你展翅蓝天中，宇宙就大了。

空中的雁！当你离开队伍时，危险就大了。

地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了6、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

百强重点名校高考备考_清明感人短信(辑)(完美整理版)

清明感人短信(辑）作文素材及指导0504 1151思念久了，便能感动天，雨丝纷纷，行人欲断魂。

清明时节——让人忧伤淡淡的一抹静谧，这一天，酒入愁肠思故人，清明雨纷纷。

经历过生离死别的人，更懂得爱和珍惜。

所以，我们活着的人，都要好好善待和把握与人相处的日子，让生命不再留下遗憾！记得莎翁剧作中有句台词：谁造的房子更坚固，是掘墓的人，他造的房子可以住到世界的未日。

清明了，不知道另一个世界的亲人，他们过得还好吗？何为缘也？古人云：“缘，源自圆，乃命中注定，即缘份”。

百年修得同船渡，千年共得同床枕，珍惜！天上月圆，人间月半，你我的相逢是种缘。

缘起缘灭，梦中变幻，我的世界有你而精彩。

曾经的回忆，美好的记忆，保存在脑海。

愿你在天堂一样快乐！凉簟冰壶寒世界，能不思卿一默然。

清明节到了，每年这个时候都会想到过世的亲人，回忆以前的点点滴滴，让眼泪再次流过那年那月。

佳节清明桃李笑清明前后种瓜种豆；种瓜得瓜，种豆得豆！我不种瓜也不种豆，我种友情，一世常青！清明时节雨纷纷，祭先祖关心亲人。

这个世界，爱情可同甘共苦，却固守不了平淡；友情经得起平淡，却经不起苦难。

唯有亲情，两者兼得，清明节快乐！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，命中注定的事情，我们无法改变。

不必强求生活中的些许变化，逝去的权当记忆，让我们把他们藏在心底。

生命，其实很脆弱，如陶瓷般易碎。

逝去的终究已成过去，不必沉寂在过去。

是怀念，还是沉默？无需感慨生命之无常，无常才是真。

好好活着，才是最好。

用通达的心对待生命，对待生活；用快乐的心感染生命，感染生活；用感恩的心感激生命，感激生活。

清明节，关爱生命，开心生活，祝大家节日快乐！我不得不承认生命之脆弱禁不起我们再三的考验，生或死，也许早已命中注定。

逝者如斯，生者为此沉寂。

沉默，是对死者最大的敬意。

一年一年的清明，一年一年的牵挂，一次一次的想念，一分一秒的记忆。

不会忘记，也不会离去，为了身边的，离去的，好好努力，好好珍惜。

清明里总有一些花开，这些意象世界里清醇而多愁的花儿，一睁开眼睛和关闭视野都要流泪；也许这雨正是我无尽的伤悲的一场宣泄，宣泄后，一切都好。

高三寄语——如果你想进入天堂

高三寄语——如果你想进入天堂高考研究2014-09-25 1519高三寄语——如果你想进入天堂如果你想进天堂，请参加高考；如果你想入地狱，请参加高考。

高考锻炼一个人的品质，高考让我们学会生存，高考为我们提供了最公平的舞台，高考让我们的命运从此改变。

在高三，我们将经过地火般的淬炼，进入梦想中的天堂。

天下高三一般黑，没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。

生命不息，奋斗不止；高考不至，做题不停。

春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。

几十万大军去争那有限的名额，谁在高三拼了，奋斗了，谁就能在高考中赢了。

相信吧，世界上没有免费的午餐，这是真理。

要想成功首先要有明确的目标。

我们的最高目标就是上名牌，上清华。

现在距高考还有几个月，只要你拼这几个月，全力以赴，疯狂学习，不考虑结果，一心增强实力，梦想就会成为现实。

你考出清华北大的成绩，清华北大就会向你伸出橄榄枝。

在你还可以改变你的高考的时候，没有任何理由不努力。

同学们，不管我们能不能上清华北大，我们为自己的目标而奋斗就是伟大的，光荣的。

有了明确的目标，你会摒弃自卑、疑惧心理。

“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失；你会摒弃惰性、轻浮、应付，一心一意提高成绩；你会在迷茫、疲倦时重新获得动力，拥有足够的意志去克服自己的弱点；你会避开失败与挫折的阴影，为最终的高考而继续奋斗；你会尽全力安排好自己的生活和学习。

一切的一切都要为高考服务。

每天都要生活在积极向上的阳光中。

同学们，你是否已经确立了明确的目标？有了就大声地告诉你自己：我有我的梦想，我有我的大学，我有我的未来，我拼搏，所以我会成功！有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。

第二，要养成良好的习惯。

每道题都要按考试要求规范去做，你的出错率很快就会降低；每天问老师或同学5道题，你就会减少许多时间的浪费；每天读十分钟的完形填空，你就可以将错误减少到两个以下；每天练会一个读写核心点，你的读写能力会逐渐提高……要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。

百强重点名校高考备考_考场作文素材：名言警句及例子2(完美整理版)

考场作文素材：名言警句及例子2作文素材及指导0531 1410考场作文资料：尊老爱幼【名言警句】1．子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。

——孔子2．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

——孟子3．子孝父心宽。

——陈元靓4．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

——鲁迅5．教育的技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

——苏霍姆林斯基【运用思路】敬老爱幼是我们的传统美德，在物质文明高度发达的今天，我们更不能忘记，孝敬老人，爱护孩子，这是我们的责任和义务，是每个人的天职。

【精彩素材1】田世国捐肾救母田世国是山东枣庄薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。

2004年3月26日，田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。

在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往枣庄赶。

下车后，他直奔医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。

他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。

9月30日，上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。

38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话。

【素材点拨】“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。

一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

小羊有跪母之意,乌鸦有反哺之思。

从古代的“黄香温席”到现代的“捐肾救母”，演绎得是人间的正道孝。

【适用话题】“孝敬”、“爱”“亲情”“家庭”等。

【精彩素材2】好人林秀贞30年来，林秀贞夫妇先后义务赡养的6位老人，虽然原本非亲非故，但他们没叫过累，嫌过烦。

把它们当作自己的老人对待。

冬天，他们给老人买煤、生起炉子；夏天，他们不忘在雨季来临之前给老人修房子；冬春时节，老人想吃羊肉暖身子，林秀贞就抽空赶集去买；老人天凉易闹肚子，她就买来红糖让老人暖胃。

高考备考箴言：如果你想进入天堂

高考备考箴言：如果你想进入天堂如果你想进天堂，请参加高考；如果你想入地狱，请参加高考。

高考锻炼一个人的品质，高考让我们学会生存，高考为我们提供了最公平的舞台，高考让我们的命运从此改变。

在高三，我们将经过地火般的淬炼，进入梦想中的天堂。

天下高三一般黑，没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。

生命不息，奋斗不止；高考不至，做题不停。

春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。

几十万大军去争那有限的名额，谁在高三中拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。

相信吧，世界上没有免费的午餐，这是真理。

要想成功首先要有明确的目标。

衡中的文科生都是牛人，所以应该去北大，那里被称为牛棚；衡中的理科生学疯了，所以应该上清华，那里被称为疯人院。

当清华北大的录取通知书放在你面前，仅需要你走上去把它拿起来的时候，你当然会去做。

那么现在距高考还有九个月，只要你拼这九个月，梦想就会成为现实。

清华北大就会想你伸出橄榄枝，你只需花一块钱坐车到学校，清华会派车来接你去参观中国第一流的经济学院，与那里的大师探讨学习和人生。

现在你还可以改变你的高考的时候，没有任何理由不努力。

人为了自己的目标而奋斗。

有了明确的目标，你会屏弃自卑、疑惧心理。

不能够”、办不到”将从你的字典中消失；你会屏弃惰性、轻浮、应付，一心一意提高成绩；你会在迷茫、疲倦时重新获得动力，拥有足够的意志去克服自己的弱点；你会避开失败与挫折的阴影，为最终的高考而继续奋斗；你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。

一切的一切为高考而服务。

每当消极的情绪纠缠你时，你的目标会带你爬出失败的老茧去开始新的生活，每天生活在阳光中，你是否已经确立了明确的目标？有了就大声地告诉你自己，我要我的大学，我要我的未来，我拼搏，所以我会成功！有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。

第一，勤奋。

我坚信天道酬勤，最影响人成功的是懒惰，同时，最能助你赶超别人的是勤奋。

首先，愿意为自己想做的事付出时间与精力；没有了时间，我们还能有什么？每天你可以在5：35之前跑到操场背你想背的东西；你可以在时间和健康之间找到三餐的平衡；每天晚上你可以踩着10：05的铃声冲进宿舍……如果你想，没有什么不可以做到。