江苏省徐州市高中化学专题4化学科学与人类文明第2单元化学是社会可持续发展的基础导学案苏教版必修2
2017-2018学年高中化学专题4化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基础课时作业苏教版必修2
第二单元化学是社会可持续发展的基础一、现代科学技术的发展离不开化学1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着密切的联系。
(2)化学与信息、生命、________、________、________、地球、空间和核科学等新兴学科密切联系。
(3)化学________________技术为其他技术的发明提供了不可缺少的物质基础。
2．化学科学发展的贡献(1)解决工农业生产中的技术问题如：制作印刷电路板的反应原理为_________________________________________________________________________________________________________。
(2)创造和合成具有特定性能的材料如以石英沙为原料制备高纯硅的反应原理为①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。
(3)开发高效的洁净能源。
(4)合成高新材料。
二、解决环境问题需要化学科学1．工业“三废”：________、________和________。
2．化学对环境保护的贡献(1)燃煤烟气的脱硫①石灰石——石膏脱硫法，化学方程式为__________________________________________________，________________________。
②氨水脱硫法，化学方程式为________________________________________________，________________________________________________，________________________________________________________。
2020_2021学年高中化学专题4化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基次件苏教版必
第二单元 化学是社会可持续发展的基础 刷基础
D 解析
将题述四个式子处理可得2H2O===2H2↑＋O2↑，CaBr2、Hg是该反应的催化剂，HBr、HgBr2 、HgO只是中间产物。
解析
光导纤维是利用全反射传导光信号，与半导体性质无关，晶体硅不可以制作光导纤维，A错误；生石灰 与二氧化硫反应生成亚硫酸钙，可以减少二氧化硫的排放，B正确；明矾是利用Al3＋水解生成的氢氧化 铝胶体吸附杂质来净水，漂白粉是利用强氧化性杀菌消毒来净水，二者原理不同，C错误；氯化铁和铜 反应生成氯化亚铁和氯化铜，不是置换反应，D错误。
第二单元 化学是社会可持续发展的基础 刷基础
题型2 利用化学来解决环境问题
5．“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求，理想原子 经济性反应是指原料分子中的原子全部转化成所需要的产物，不产生副产物，实现零排放 。下列反应类型一定符合这一要求的是D( ) ①取代反应 ②加成反应 ③消去反应 ④水解反应 ⑤加聚反应 ⑥缩聚反应 ⑦酯化 反应 A．①④ B．②③ C．⑤⑥ D．②⑤
解析
利用风能、核能发电，可减少化石燃料的使用，同时减少二氧化碳气体的排放，符合低碳经济， ①、②不符合题意；大力建设火力发电厂，煤燃烧产生大量的二氧化碳，增加二氧化碳的排放， 不符合低碳经济，③符合题意；提倡用小排量汽车，取消公共汽车等大排量汽车，增加了二氧化 碳气体的排放，不符合低碳经济，④符合题意；利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，可减少化 石燃料的使用，同时减少二氧化碳气体的排放，符合低碳经济，⑤不符合题意；提倡人们购物时 不用塑料袋，可减少白色污染，符合低碳经济，⑥不符合题意；用节能灯代替白炽灯，可减少能 量消耗，符合低碳经济，⑦不符合题意。故符合题意的有③④。
高中化学 专题4 化学科学与人类文明 第二单元 化学是社会可持续发展的基础课时作业 苏教版必修2
第二单元化学是社会可持续发展的基础一、现代科学技术的发展离不开化学1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着密切的联系。
(2)化学与信息、生命、________、________、________、地球、空间和核科学等新兴学科密切联系。
(3)化学________________技术为其他技术的发明提供了不可缺少的物质基础。
2．化学科学发展的贡献(1)解决工农业生产中的技术问题如：制作印刷电路板的反应原理为_________________________________________________________________________________________________________。
(2)创造和合成具有特定性能的材料如以石英沙为原料制备高纯硅的反应原理为①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。
(3)开发高效的洁净能源。
(4)合成高新材料。
二、解决环境问题需要化学科学1．工业“三废”：________、________和________。
2．化学对环境保护的贡献(1)燃煤烟气的脱硫①石灰石——石膏脱硫法，化学方程式为__________________________________________________，________________________。
②氨水脱硫法，化学方程式为________________________________________________，________________________________________________，________________________________________________________。
高中化学专题4化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基础课件苏教版必修2 (2)
绿色化学
源头
参与反应的
原料
零排放
绿色化学倡导：原料绿色化，过程绿色化，
原子利用经济及零排放，产品绿色化。
P102：有机玻璃的制备
方案一与方案二比较,哪种更符合绿色化学的 要求?这种方法的主要优点是什么? 方案二更符合： 没有用氢氰酸极毒物， 反应只要一步反应，转化率高，没有副产物， 实现零排放。
以物质为支撑。
二、解决环境问题需要化学科学
交流与讨论
结合自己生存环境， 你认为哪些物质的过量排放直接影 响了我们的生活？ 产生了哪些类别的污染？
1、污染的种类
大气污染
水污染
固体废弃物污染
大气污染防治
1、城市大气污染主要是怎么造成的？
2、这些废气的主要成分是什么？
3、这些气体是怎么产生的？
纳米材料的衣服
纳米材料
超导合金：
在超导状态下具有零电阻 和完全的抗磁性。可以获 得稳态强磁场，最诱人的 应用是发电、输电和储能。 用于制造超导列车和超导 船等，由于这些交通工具 将在无磨擦状态下运行， 这将大大提高它们的速度 和安静性能。
超导悬浮汽车
2、化学为科学技术发展提供必要的能量
问题探讨：化学到底为人类提供了哪些能量？
形状记忆合金制成的 水龙头上的温度空间尺度至少有 一维处于纳米量级(1-100nm)的材料， 它是由尺寸介于原子、分子和宏观体 系之间的纳米粒子所组成的新一代材 料。 纳米科学技术的诞生，将对人类社 会产生深远的影响，并有可能从根本 上解决人类面临的许多问题，特别是 能源、人类健康和环境保护等重大问 题。
化石燃料的综合利用：如煤、石油、天然气等
提供化学电源：如干电池、蓄电池等 洁净能源的开发：如氢氧燃料电池等 生物质能的开发：如利用基因移植转化为生物质能等
高中化学专题4化学科学与人类文明第2单元化学是社会可持续发展的基次件苏教版必修
丙烷在催化剂作用下可以生成一种可降解高聚物
，其合
成反应为
3．绿色化学 (1)要求：利用化学原理从 源头 上消除污染。 (2)期望：在化学反应和化学工业过程中充分利用 参与反应的原料 。 (3)结果：所有物质原料、中间产物都在内部循环、利用，实现 零排放。
【提示】 途径2符合绿色化学要求，实现了零排放。
②氨水法脱硫的反应原理：
a． SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3 ； b． SO2＋NH3＋H2O===NH4HSO3 ；
c．2(NH4)2SO3＋O2===2(NH4)2SO4
。
③通过烟气脱硫，可以消除燃煤烟气中的SO2，同时还得到副产 品 石膏和 硫酸铵 。
(2)消除汽车尾气对环境的污染 ①发动机燃油排放的尾气成分：CO、 NO、 NO2、 碳氢化合、物颗代替铝质飞船进行太空探索。其依据是
()
【导学号：39700066】
A．塑料是一种高分子化合物，可以通过取代反应大量生产
B．塑料生产中加入添加剂可得到性能比铝更优良的新型材料
C．塑料用途广泛，可从自然界中直接得到
D．塑料是有机物，不会和强酸或强碱作用
【解析】 用塑料飞船代替铝质飞船，其依据一定是其性能上的差异。在塑 料生产中加入添加剂改变其成分，能得到质量轻、性能好、成本低的新型材料， 这就是取代铝质(一般含有Mg、Ti等多种合金元素)材料的依据。
知
识
点
一
学
业
第二单元 化学是社会可持续发展的基础
分 层
测
评
知 识 点 二
1．了解化学和其他学科之间的密切联系以及对工农业、国防、科技的巨大 贡献。
2．了解化学合成和分离技术是人类生存所必需的，是其他各项技术的基 础。
高中化学 专题4 化学科学与人类文明 第2单元 化学是社会可持续发展的基础学业分层测评 苏教版必修2
化学是社会可持续发展的基础(建议用时：45分钟)[学业达标]1．20世纪的七大技术发明中，对其他六大技术发明起推动和决定作用的是 ( ) A．信息技术B．航空、航天和导弹技术C．化学合成和分离技术D．生物技术【解析】化学合成和分离技术为信息、生物、核科学和核武器、航空、航天和导弹、激光、纳米等技术的发明提供了物质基础。
【答案】 C2．“信息”“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱。
下列有关选项不正确的是 ( )A．信息技术的发展离不开新材料的合成和应用B．目前中美日等国掌握的陶瓷发动机技术，大大提高了发动机的能量转化效率C．在即将到来的新能源时代，核能、太阳能、氢能将成为主要能源D．软质隐形眼镜和航天飞船表面的高温结构陶瓷都属于有机高分子材料【解析】在20世纪发明的七大技术——信息技术、生物技术、核科学和核武器技术、航空、航天和导弹技术、激光技术、纳米技术、化学合成与分离技术中，化学合成与分离技术为其余六种技术提供了必需的物质基础，因此信息技术的发展离不开新材料的合成和应用。
D项中航天飞船表面的高温结构陶瓷是无机非金属材料，不是有机高分子材料，故D错。
【答案】 D3．制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的反应为2FeCl3＋Cu===2FeCl2＋CuCl2。
向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是 ( )A．烧杯中有铜无铁B．烧杯中有铁无铜C．烧杯中铁、铜都有D．烧杯中铁、铜都无【解析】FeCl3可以将铁、铜氧化。
由于Fe比Cu活泼，向FeCl3溶液中加入Fe粉和铜粉时，Fe粉先与Fe3＋反应，待反应完后，Cu再与Fe3＋反应，因此不可能出现有铁无铜的结果，因而选B。
【答案】 B4．空气是人类生存所必需的资源。
为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。
下列措施不利于“蓝天工程”建设的是( )A．推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．研制开发燃料电池汽车，消除汽车尾气污染D．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量【解析】增加化石燃料的供应量，只能加剧环境污染程度，不利于“蓝天工程”的建设，D项错误。
高中化学专题四化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基础学案苏教版必修2
第二单元化学是社会可持续发展的基础看起来明明是块木地板,但它却跟木头没有任何联系；拎起来很轻,但用它做成的房屋却能抗住8、9级地震……遇到这样的神奇建材,就连做了多年的建筑商都以为是特殊材料,但其实它仅是中国铝业公司山西铝厂近年来变废为宝、综合利用资源开发的几个新产品之一。
该建材生产过程无毒无害、施工过程简单快捷、无污染、拆迁后无建筑垃圾,完全符合循环经济发展要求。
1．能运用具体事例说明化学为其他科学技术的发展提供了物质基础和技术支持,认识化学是现代科学技术发展的坚实基础。
2．认识化学正在帮助人们认识并克服人类活动对环境产生的负面影响。
能运用实例说明化学是环保事业的强大支柱,了解绿色化学的基本要求及其对社会可持续发展的重要意义。
3．能列举事实论述化学与科学、技术、社会的关系,认识化学是社会可持续发展的基础。
4．了解温室效应、光化学烟雾、酸雨等产生的原因、危害及改善环境的相关措施,并从中培养学生的归纳总结能力,以及分析问题、解决问题的能力。
一、现代科学技术的发展离不开化学1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着密切的联系。
(2)化学与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间科学和核科学等新兴学科密切联系。
(3)化学合成和分离技术为其他技术的发明提供了不可或缺的物质基础。
2．化学科学的发展对人类的三大贡献(1)解决工农业生产中的技术问题； (2)创造、合成具有特定性能的材料； (3)开发高效的洁净能源。
3．化学科学的发展对人类贡献的具体实例 (1)印刷线路板的制作原理：(2)信息技术的发展：①铺设光纤通讯线路的材料——光导纤维。
光导纤维又称光学纤维,是能传导光信号的纤维材料,主要成分——SiO 2。
②制造芯片的半导体材料——晶体硅。
制造原理：SiO 2＋2C=====高温Si(粗硅)＋2CO↑,Si(粗硅)＋2Cl 2=====△SiCl 4,SiCl 4＋2H 2=====△Si(高纯硅)＋4HCl 。
高中化学专题4化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基础
• 科技进步──现代科技的三大支柱，材料、信息与能
源均以物质为支撑。
思考 ：
结合自己的生存环境，你认为哪些物质的过量排 放直接影响了我们的生活？
交流与讨论：
回顾二氧化硫、汽车尾气、过量的二氧化碳对环境的危 害，讨论预防的措施。
思考 ：
①你了解上述污染的治理方法吗？ ②以上这种从源头上预防污染的方法的，与“先 污染，等经济发展了再治理”的观点相比，有在 哪些优越之处？
纳米材料
纳米药物导弹
活动与探究
你知道印刷电路板是如何制造的吗？(分析原因，
写出相关的化学方程式，并标出电子转移的方向
和数目)
印刷电路板的制作方法
敷铜板
用油漆描 出电路图 放入FeCl3溶液中浸泡
印刷电路板
小结：化学的科技意义：
• 人类生存──吃、穿、住、用、行，那一样都离不开 物质；
• 社会发展──农业、工业、国防、医药、环境等，无
色产品
练习
2．臭氧的化学式是O3 ，在通常状况下是淡蓝色、有鱼 腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成 O2， 并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得 多。若将O2通过臭氧发生器，在无声放电的条件下， 从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3 。 请回答以下问题： ①带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中，可以看到 现象。 ②写出在臭氧发生器中，O2转变为O3的化学方程 式 ，氧气转变成臭氧的过程发生 变化 （填“物理”或“化学”）。 ③应采用哪些方法保护臭氧层？
专题4：化学科学与人类文明
第二单元 化学是社会可持续发展的基础
交流与讨论 ：
就教材第99页所提新兴学科与新技术，请任
选其中2～5项，根据结合你学过的知识，谈谈化学与
江苏省徐州市2015-2016学年高中化学 专题4 化学科学与人类文明 第2单元 化学是社会可持续发展的基础导学案
第二单元化学是社会可持续发展的基础【目标导航】1.能列举事实说明化学与科学、技术、社会的关系，知道化学是社会可持续发展的基础。
2.认识人类活动包括化学物品的制造和应用可能对环境带来的负面影响，了解解决环境问题的方法。
【自主学习】一、现代科学技术的发展离不开化学1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着密切的联系。
(2)化学与信息、生命、______、______、______、地球、空间和核科学等新兴学科密切联系。
(3)化学____________技术是人类生存所必需的，也为其他技术的发明提供了不可或缺的物质基础。
2．化学科学发展的贡献(1)解决工农业生产中的许多技术问题。
如制作印刷电路板的反应化学方程式为________________________________________________________________________。
(2)创造和合成具有特定性能的材料。
如以石英沙为原料制备高纯硅的反应原理为①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。
(3)开发高效的洁净能源。
(4)合成航空、航天、导弹和纳米等技术所需的高新材料。
[议一议]1. 20世纪人类发明了哪些技术？2. (1)写出FeCl3溶液腐蚀铜箔的化学方程式，指出氧化剂与还原剂。
(2)比较Cu2＋、Fe3＋、Fe2＋氧化性的强弱。
(3)使用过的腐蚀液会失效，但还可以回收利用，其中有一步需要将Fe2＋转化为Fe3＋，下列试剂①氯气②铁③铜④稀硫酸中能实现上述变化的是__________(填序号)。
高中化学专题4化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基础3课件苏教版必修2
合金的形状被改 变后，在一定的温度 下会变回原来的形状 ，人们把具有这种特 殊功能的合金称为形 状记忆合金。
1、化学为人类提供了丰富多彩的材料
纳米材料
指由尺寸1-100nm 的超细颗粒构成的材 料的总称。具有特殊 的物理化学性质。
2、化学为人类提供赖以生存的能量
化石燃料 煤、石油、天然气等
汽车尾气
NOx、CO等 炼油、冶金 SO2、CO、NH3等
CO2、CH4 雾霾PM2.5
固体颗粒物
臭氧层空洞 氟氯烃引起
燃烟煤气的脱硫
石灰石-石膏法 SO2+Ca(OH)2 = CaSO3+H2O 2CaSO3+O2=2CaSO4（制石膏CaSO4·2H2O） 氨水法脱硫 SO2 + 2NH3 + H2O = (NH4)2SO3 SO2 + NH3 + H2O = NH4HSO3 2(NH4)2SO3+ O2 = 2(NH4)2SO4
有机玻璃合成路线对比 P102
CH3C=O + HCN
(CH3)2C(OH)CN
CH3 氢氰酸 丙酮 毒性极强
中间产物
(CH3)2C(OH)CN +CH3OH +H2SO4
中间产物
甲醇
CH2=C—C—OCH3 + NH4HSO4
CH3 O 目标产物-有机玻璃
CH3C CH + CO +CH3OH Pd CH2=C—C—OCH3
丙炔
甲醇
CH3 O 目标产物-有机玻璃
绿色汽车
请用所学，为我们的 校企合作伙伴吉利集 团建议其未来汽车发 展的方向。
Thanks
化学电源 干电池、氢氧燃料电池
【重点资料】2019高中化学 专题4 化学科学与人类文明 第2单元 化学是社会可持续发展的基础学案 苏教版必修2
第二单元 化学是社会可持续发展的基础学习目标：1.了解化学和其他学科之间的密切联系以及对工农业、国防、科技的巨大贡献。
2.了解化学合成和分离技术是人类生存所必需的，是其他各项技术的基础。
3.了解化学在环境保护中的重要作用，加强环保意识并培养绿色化学的理念。
(重点)[自 主 预 习·探 新 知]一、现代科学技术的发展离不开化学 1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着紧密的联系。
(2)化学与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学等新兴学科有紧密的联系。
(3)化学合成和分离技术为其他技术的发明提供了不可或缺的物质基础。
2．化学促进了现代科学技术的发展化学科学的发展将帮助人们解决工农业生产中的许多技术问题，提供所需要的具有特定性能的材料，开发高效的洁净能源。
(1)解决工农业生产中的技术问题如：制作印刷电路板的反应原理为2FeCl 3＋Cu===2FeCl 2＋CuCl 2。
(2)创造和合成具有特定性能的材料 如以石英砂为原料制备高纯硅的流程图为 石英砂――→焦炭①粗硅――→氯气②四氯化硅――→氢气③纯硅写出图中的反应的化学方程式： ①2C ＋SiO 2=====高温Si(粗)＋2CO↑； ②Si(粗)＋2Cl 2=====△SiCl 4； ③SiCl 4＋2H 2=====高温Si(纯)＋4HCl 。
二、解决环境问题需要化学科学 1．环境问题生活垃圾与工业生产的废气、废渣、废液等给环境带来了严重危害。
2．化学对环境保护的贡献 (1)燃煤烟气的脱硫①石灰石石膏法脱硫的反应原理： a ．SO 2＋Ca(OH)2===CaSO 3＋H 2O ； b ．2CaSO 3＋O 2===2CaSO 4。
②氨水法脱硫的反应原理：a．SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3；b．SO2＋NH3＋H2O===NH4HSO3；c．2(NH4)2SO3＋O2===2(NH4)2SO4。
部编版2020高中化学 专题4 化学科学与人类文明 第2单元 化学是社会可持续发展的基础学案 苏教版必修2
第二单元 化学是社会可持续发展的基础学习目标：1.了解化学和其他学科之间的密切联系以及对工农业、国防、科技的巨大贡献。
2.了解化学合成和分离技术是人类生存所必需的，是其他各项技术的基础。
3.了解化学在环境保护中的重要作用，加强环保意识并培养绿色化学的理念。
(重点)[自 主 预 习·探 新 知]一、现代科学技术的发展离不开化学 1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着紧密的联系。
(2)化学与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学等新兴学科有紧密的联系。
(3)化学合成和分离技术为其他技术的发明提供了不可或缺的物质基础。
2．化学促进了现代科学技术的发展化学科学的发展将帮助人们解决工农业生产中的许多技术问题，提供所需要的具有特定性能的材料，开发高效的洁净能源。
(1)解决工农业生产中的技术问题如：制作印刷电路板的反应原理为2FeCl 3＋Cu===2FeCl 2＋CuCl 2。
(2)创造和合成具有特定性能的材料 如以石英砂为原料制备高纯硅的流程图为 石英砂――→焦炭①粗硅――→氯气②四氯化硅――→氢气③纯硅写出图中的反应的化学方程式： ①2C ＋SiO 2=====高温Si(粗)＋2CO↑； ②Si(粗)＋2Cl 2=====△SiCl 4； ③SiCl 4＋2H 2=====高温Si(纯)＋4HCl 。
二、解决环境问题需要化学科学 1．环境问题生活垃圾与工业生产的废气、废渣、废液等给环境带来了严重危害。
2．化学对环境保护的贡献 (1)燃煤烟气的脱硫①石灰石石膏法脱硫的反应原理： a ．SO 2＋Ca(OH)2===CaSO 3＋H 2O ； b ．2CaSO 3＋O 2===2CaSO 4。
②氨水法脱硫的反应原理：a．SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3；b．SO2＋NH3＋H2O===NH4HSO3；c．2(NH4)2SO3＋O2===2(NH4)2SO4。
2019学年高中化学专题4化学科学与人类文明第2单元化学是社会可持续发展的基础学案苏教版必修2word版本
第二单元 化学是社会可持续发展的基础学习目标：1.了解化学和其他学科之间的密切联系以及对工农业、国防、科技的巨大贡献。
2.了解化学合成和分离技术是人类生存所必需的，是其他各项技术的基础。
3.了解化学在环境保护中的重要作用，加强环保意识并培养绿色化学的理念。
(重点)[自 主 预 习·探 新 知]一、现代科学技术的发展离不开化学 1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着紧密的联系。
(2)化学与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学等新兴学科有紧密的联系。
(3)化学合成和分离技术为其他技术的发明提供了不可或缺的物质基础。
2．化学促进了现代科学技术的发展化学科学的发展将帮助人们解决工农业生产中的许多技术问题，提供所需要的具有特定性能的材料，开发高效的洁净能源。
(1)解决工农业生产中的技术问题如：制作印刷电路板的反应原理为2FeCl 3＋Cu===2FeCl 2＋CuCl 2。
(2)创造和合成具有特定性能的材料 如以石英砂为原料制备高纯硅的流程图为石英砂――→焦炭①粗硅――→氯气②四氯化硅――→氢气③纯硅写出图中的反应的化学方程式： ①2C ＋SiO 2=====高温Si(粗)＋2CO ↑； ②Si(粗)＋2Cl 2=====△SiCl 4； ③SiCl 4＋2H 2=====高温Si(纯)＋4HCl 。
二、解决环境问题需要化学科学 1．环境问题生活垃圾与工业生产的废气、废渣、废液等给环境带来了严重危害。
2．化学对环境保护的贡献 (1)燃煤烟气的脱硫①石灰石石膏法脱硫的反应原理：a．SO2＋Ca(OH)2===CaSO3＋H2O；b．2CaSO3＋O2===2CaSO4。
②氨水法脱硫的反应原理：a．SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3；b．SO2＋NH3＋H2O===NH4HSO3；c．2(NH4)2SO3＋O2===2(NH4)2SO4。
③通过烟气脱硫，可以消除燃煤烟气中的SO2，同时还得到副产品石膏和硫酸铵。
2020高中化学专题4化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基础教案苏教版
第二单元 化学是社会可持续发展的基础[学习目标] 1.能列举事实说明化学与科学、技术、社会的关系，知道化学是社会可持续发展的基础。
2.认识人类活动包括化学物品的制造和应用可能对环境带来的负面影响，知道解决环境问题的方法。
知识点现代科学技术的发展离不开化学[学生预习区]1．化学与科学技术发展的联系(1)化学与人们的生活有着非常紧密的联系，与信息、生命、□01材料、□02环境、□03能源、地球、空间和核科学等新兴学科也有紧密的联系。
化学与这些学科的交叉和渗透，还产生了许多交叉学科。
(2)化学与技术的关系：人类在20世纪发明了信息技术、□04生物技术、核科学和核武器技术、航空航天和导弹技术、激光技术、□05纳米技术、□06化学合成和分离技术。
化学合成和分离技术是人类生存所必需的，也为其余六大技术的发明和发展提供了不可或缺的物质基础。
2．化学在科学技术发展中的贡献(1)解决工农业生产中的许多技术问题。
例如：在充分了解光合作用、固氮作用机理和催化理论的基础上，可以期望实现农业的工业化，在工厂中生产粮食和蛋白质，使人类的生活质量大大提高。
(2)创造和合成具有特定性能的材料。
(3)□07纳米技术、□08分子设计技术的发展，将使分子晶体管、分子芯片、分子导线、分子计算机等化学器件得到广泛应用。
(4)□09海水淡化技术的进步有助于解决淡水资源紧缺问题。
(5)合成高效、稳定、廉价的太阳能光电转化材料，解决□10能源问题。
(6)合成激光、航空、航天、导弹和纳米等技术所需要的高新材料。
1．在电路板的制作中，已知实验后的溶液中含有反应生成的FeCl 2和CuCl 2，试写出反应的化学方程式，并标出反应中电子转移的方向和数目。
提示：[教师点拨区]1．印刷电路板的制作制作电路板涉及的化学反应是2FeCl 3＋Cu===2FeCl 2＋CuCl 2，在该反应中FeCl 3为氧化剂，Cu 为还原剂。
氧化性：Fe 3＋>Cu 2＋，还原性：Cu>Fe 2＋，其离子反应方程式为2Fe 3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu 2＋，该原理就是制作电路板的化学基础。
高中化学专题4化学科学与人类文明第二单元化学是社会可持续发展的基础第二单元化学是社会可持续发展的基础
专题4 第二单元 化学是社会可持续发展的基础课后提升·速达标时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共48分)1．绿色化学是指从技术、经济上设计可行的化学反应，尽可能减小对环境的副作用。
下列不符合绿色化学概念的是( )A ．消除H 2SO 4厂尾气污染SO 2＋2NH 3＋H 2O===(NH 4)2SO 3B ．消除硝酸厂尾气氮氧化物污染NO ＋NO 2＋2NaOH===2NaNO 2＋H 2OC ．工业上制CuSO 4 2Cu ＋O 2=====△2CuO ，CuO ＋H 2SO 4===CuSO 4＋H 2OD ．乙炔水化法制乙醛CHCH ＋H 2O ――→HgSO4CH 3CHO2．下列有关环境问题的说法中正确的是( )A ．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO 2的量B ．臭氧的体积分数超过10－4%的空气有利于人体健康C ．pH 在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨D ．含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染3．(2017·江苏省苏州市高三期末)下列做法与环保理念不符合的是( )A ．采用增大臭氧浓度来改善空气质量B ．利用地热、潮汐等能源替代化石燃料C ．使用可降解塑料减少“白色污染”D ．选用不含氮、磷的洗涤剂防止蓝藻污染4．(2017·湖北省鄂东南重点中学高二检测)2016年全国环境保护工作会议提出要“以改善环境质量为核心，实行最严格的环境保护制度，打好大气、水、土壤污染防治三大战役，确保2020年生态环境质量总体改善”。
下列有关环境保护的说法中，正确的是( )A ．纽扣银锌电池体型小，含有害物质少，用后可以随意丢弃B ．化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C ．将煤气化后再燃烧可减少大气污染D ．“低碳”生活倡导节能减排，应禁止使用化石燃料，减少污水排放5．保护环境已成为人类的共识，人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式对废弃物进行处理并循环使用。
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第二单元化学是社会可持续发展的基础【目标导航】1.能列举事实说明化学与科学、技术、社会的关系，知道化学是社会可持续发展的基础。
2.认识人类活动包括化学物品的制造和应用可能对环境带来的负面影响，了解解决环境问题的方法。
【自主学习】一、现代科学技术的发展离不开化学1．化学与人类的密切关系(1)化学与人们的生活有着密切的联系。
(2)化学与信息、生命、______、______、______、地球、空间和核科学等新兴学科密切联系。
(3)化学____________技术是人类生存所必需的，也为其他技术的发明提供了不可或缺的物质基础。
2．化学科学发展的贡献(1)解决工农业生产中的许多技术问题。
如制作印刷电路板的反应化学方程式为________________________________________________________________________。
(2)创造和合成具有特定性能的材料。
如以石英沙为原料制备高纯硅的反应原理为①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。
(3)开发高效的洁净能源。
(4)合成航空、航天、导弹和纳米等技术所需的高新材料。
[议一议]1. 20世纪人类发明了哪些技术？2. (1)写出FeCl3溶液腐蚀铜箔的化学方程式，指出氧化剂与还原剂。
(2)比较Cu2＋、Fe3＋、Fe2＋氧化性的强弱。
(3)使用过的腐蚀液会失效，但还可以回收利用，其中有一步需要将Fe2＋转化为Fe3＋，下列试剂①氯气②铁③铜④稀硫酸中能实现上述变化的是__________(填序号)。
二、解决环境问题需要化学科学1．燃煤烟气脱硫的常见方法2．消除汽车尾气对环境的污染(1)汽车尾气成分：__________________及__________、颗粒物。
(2)消除汽车尾气对环境污染的方法措施：①在石油炼制过程中进行石油______处理；②安装汽车______处理装置，使有害气体CO、NO、NO2在催化剂作用下转化为无害气体______和______。
③使用新的____________________代替能产生污染的四乙基铅抗震剂；④使用______________作燃料代替部分或全部燃油。
⑤用氢作汽车燃料，用燃料电池作动力，使汽车成为“零排放”的__________。
3．回收二氧化碳将CO2制造成____________________。
CO2和环氧丙烷在催化剂作用下可生成可降解高聚物，反应的化学方程式为_________________________________________________________。
[议一议]1．SO2气体对环境的破坏表现在哪些方面？人们采取了哪些措施？2．安装汽车尾气处理装置可以将尾气中的有害气体在催化剂条件下转化成无害气体，写出反应的化学方程式。
3．如果大气中氮的氧化物含量增加，会造成哪些危害？【难点突破】一、现代科学技术的发展与化学的关系1．化学与信息、生命、材料、环境、能源、地球、空间和核科学等新兴学科紧密联系。
如： (1)印刷电路板的制作：2FeCl 3＋Cu===2FeCl 2＋CuCl 2。
(2)晶体硅制造：①石英沙与过量的焦炭在高温下制得粗硅：SiO 2＋2C=====高温Si ＋2CO↑。
②粗硅与Cl 2在高温下制得SiCl 4：Si ＋2Cl 2=====高温SiCl 4。
③高温下用氢气还原SiCl 4制得高纯硅：SiCl 4＋2H 2=====高温Si ＋4HCl 。
2．解决工农业生产中的技术问题(1)依据光合作用、固氮原理、催化理论，实现农业的工业化，在工厂中生产粮食和蛋白质。
(2)海水淡化技术的进步，可以解决淡水资源紧缺问题。
(3)合成廉价的太阳能光电转化材料，满足人类的能源需要。
3．合成有特定性能的材料，如光导纤维、高强度纤维。
4．合成高新材料，如分子晶体管、分子芯片、分子马达、分子导线和分子计算机。
例1 化学与能源、信息、材料密切相关。
下列说法错误的是( ) A ．石油的催化裂化是为了提高从石油中得到的汽油等轻质油的产量和质量 B ．开发太阳能、水能、风能等能源，可减少煤、石油等化石燃料的使用 C ．光缆在信息产业中有广泛应用，制造光缆的主要材料是单质硅 D ．氧化铝常用于制造耐火材料，氧化铁常用于制造红色油漆和涂料 解题反思 本题考查化学与能源、信息、材料的关系。
变式训练1 下列化学新技术与其试图解决的问题的连线不正确的是( ) A ．某沿海城市技术开发公司研制的海水淡化膜——资源问题 B ．某洗衣机厂研制不用洗衣粉的洗衣机——污染问题 C ．研制应用于计算机领域的导电塑料——能源问题 D ．中科院研制的纳米玻璃用于国家大剧院——材料问题 解题反思 本题考查化学与现代科学技术的关系。
二、环境问题和绿色化学1．酸雨(1)概念：pH ＜5.6的降水叫酸雨。
(2)形成：2SO 2＋O 2＋2H 2O===2H 2SO 4,4NO ＋3O 2＋2H 2O===4HNO 3。
(3)①化石燃料的燃烧；②硫酸厂、硝酸厂的尾气；③金属冶炼厂的尾气；④汽车尾气的排放。
(4)治理①开发新能源。
如用氢能、太阳能、核能替代化石燃料。
②对化石燃料进行脱硫处理。
③处理SO2废气。
如在煤中加入生石灰：SO2＋CaO===CaSO3,2CaSO3＋O2===2CaSO4。
2．环境保护与化学3．绿色化学“绿色化学”是利用化学原理从源头上消除污染，按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率为100%。
(1)从环境观点看：绿色化学强调从源头上消除污染。
(2)从经济观点看：绿色化学提倡合理利用资源和能源，降低生产成本。
例2 空气是人类生存所必需的重要资源。
为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。
下列措施不利于“蓝天工程”建设的是( )A．推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染D．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量解题反思化石燃料的燃烧是SO2的重要污染源之一。
从绿色化学的角度应改用无污染的新能源。
变式训练2 下列做法中不符合“绿色化学”思想的是( )A．以水性涂料代替油性涂料B．以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂C．实验后的有毒有害物质应分类收集、统一处理D．在通风橱中制氯气时不必用NaOH溶液吸收尾气解题反思从绿色化学的角度应消除污染源，治理污染就应消除污染源。
【当堂过关】1. “化学，让生活更美好”。
下列叙述不能直接体现这一主旨的是( )A．风力发电，让能源更清洁B ．合成光纤，让通讯更快捷C ．合成药物，让人类更健康D ．环保涂料，让环境更宜居2．人们从自然界的石英沙中制取粗硅的反应是( ) A ．SiO 2＋2CO=====高温Si ＋2CO 2 B ．Si ＋O 2=====△SiO 2 C ．SiO 2＋2H 2=====高温Si ＋2H 2O D ．SiO 2＋2C=====高温Si ＋2CO↑3．“绿色化学”要求从根本上消除污染，它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。
其中“化学反应的绿色化”要求反应物中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。
下列不符合“化学反应绿色化”的是( ) A ．消除硫酸厂尾气中的SO 2：SO 2＋2NH 3＋H 2O===(NH 4)2SO 3B ．消除制硝酸工业的尾气氮氧化物：NO 2＋NO ＋2NaOH===2NaNO 2＋H 2OC ．制CuSO 4：Cu ＋2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4＋SO 2↑＋2H 2O D ．制聚乙烯：n CH 2===CH 2――→催化剂CH 2 —CH 24．化学与生产、生活息息相关，下列叙述错误的是( ) A ．铁表面镀锌可以增强其抗腐蚀性B ．用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染C ．大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素D ．含重金属离子的电镀废液不能随意排放 5．生活中处处有化学。
下列说法正确的是( ) A ．制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金 B ．做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体 C ．煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D ．磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸6．飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小(直径小于10－7m)，不易沉降(可漂浮数小时甚至数年)，它与空气中的SO 2、O 2接触时，SO 2会部分转化为SO 3，使空气酸度增加，形成酸雨。
(1)飘尘所起的主要作用是________。
A ．氧化作用 B ．还原作用 C ．吸附作用D ．催化作用(2)由题意，试写出形成酸雨的两个化学方程式：________________________，________________________________________________。
(3)汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气中均含有氮氧化物，全世界每年排放量约5×107kg ，NO 2溶于水生成________酸。
(4)酸雨可导致下列哪种危害________。
A ．腐蚀建筑物B ．导致树木枯萎C ．造成洪涝灾害D ．恶化人类环境(5)为了减少酸雨的形成，必须减少SO 2的排放量，对燃料中的硫化物进行________， 对废气中的氮氧化物进行________________。
学案答案精析第二单元 化学是社会可持续发展的基础自主学习一、1.(2)材料 环境 能源 (3)合成和分离2．(1)Cu ＋2FeCl 3===CuCl 2＋2FeCl 2 (2)①SiO 2＋2C=====高温Si ＋2CO↑ ②Si＋2Cl 2=====高温SiCl 4 ③SiCl 4＋2H 2=====高温Si ＋4HCl 议一议1．信息技术、生物技术、核科学和核武器技术、航空航天和导弹技术、激光技术、纳米技术、化学合成和分离技术。
2．(1)Cu＋2FeCl3===CuCl2＋2FeCl2，氧化剂：FeCl3，还原剂：Cu。
(2)氧化性：Fe3＋>Cu2＋>Fe2＋。
(3)①二、1.(从左到右，从上到下)SO2＋Ca(OH)2===CaSO3＋H2O,2CaSO3＋O2===2CaSO4石膏(CaSO4·2H2O) SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3，SO2＋NH3＋H2O===NH4HSO3，2(NH4)2SO3＋O2===2(NH4)2SO4(NH4)2SO42．(1)CO、NO、NO2碳氢化合物(2)①脱硫②尾气N2CO2③无害的汽油添加剂④酒精、天然气⑤电动汽车3．全降解塑料议一议1．破坏：形成酸雨，使土壤酸化，腐蚀古建筑，使植物枯死，庄稼减产，鱼虾死亡等。