全日制本科学生转专业实施办法

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大学本科生转专业实施细则

第一章总则

第一条为规范我校本科生转专业管理工作，根据《XX工业大学本科生学籍管理规定》的相关规定，特制定本细则。

第二条本实施细则适用于我校普通全日制本科生。

第二章转专业原则与条件

第三条转专业工作应以转入专业的师资力量、实验设备等教学资源能够满足本专业教学要求为基本依据。

第四条在校本科学生符合下列条件之一，可以在学校规定范围内申请转专业：

（一）一年级第二学期末，完成本专业培养方案相应学期规定的全部课程。其中第一学期必修课第一次考试成绩（不计算补考成绩）平均学分绩达到75分以上，且在本专业排名前30%，获得转专业资格；第二学期通过接收专业考核且必修课一次性合格的；

（二）一年级第一学期末，必修课成绩平均学分绩在本专业排名前50%的学生，在某一学科方面有特长，提供相关证明材料，并经专家组鉴定后，确认其确有特长的；

（三）在校期间患有、发现某种疾病或因生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习的；

（四）我校保留学籍应征入伍本科生退出现役后复学，符合上级关于转专业的有关规定的；

（五）在校期间通过相关考核，进入学校规定的国际交流项目班，根据培养方案要求需转入指定专业学习的。

第五条学生存在下列情形之一，不能申请转专业：

（一）由外校转入我校的；

（二）在校修读已满三年的；

（三）招生时确定为定向、委托培养的；

（四）受过警告及以上处分的；

（五）在我校学习期间已转过专业的；

（六）正在休学、保留入学资格、保留学籍期间的；

（七）已达到退学条件的；

（八）招生时学校规定不可转入转出的专业（艺术类不同录取方式专业间、软件工程专业、中外合作办学专业、我校与其他学校联合培养的专业、专科起点本科专业、通过高水平运动队等特殊类型招生录取专业等）；

学生转专业实施方案

随着社会的发展和个人发展需求的变化，越来越多的学生在大学阶段选择转专业。学生转专业是一个复杂的过程，需要学校和学生本人共同努力，制定合理的实施方案，以确保转专业的顺利进行。

首先，学校需要建立健全的转专业政策和程序。学校应该明确转专业的条件和要求，包括学分要求、成绩要求等，同时建立转专业申请和审批的流程，让学生清楚地了解转专业的规定和流程。此外，学校还应该制定转专业的时间节点，明确学生可以申请转专业的时间范围，避免过于频繁的转专业申请对学校管理造成冲击。

其次，学校需要提供转专业咨询和指导服务。对于有意向转专业的学生，学校可以安排专业的老师或辅导员进行一对一的咨询，帮助学生了解目标专业的情况，包括课程设置、就业前景等，帮助学生进行理性的选择。同时，学校还可以组织转专业经验交流活动，让已经成功转专业的学生分享他们的经验和教训，帮助其他学生更好地进行决策。

另外，学校需要加强转专业后的学业指导和支持。一旦学生成功转专业，学校应该安排专业老师或辅导员进行学业指导，帮助学生尽快适应新的专业学习，确保学习进程不受影响。同时，学校还可以提供转专业奖学金或补助，鼓励学生在转专业后取得好成绩，增强学生的学业信心。

最后，学校需要建立健全的转专业监管机制。一旦学生转专业，学校应该建立起转专业学生的档案管理系统，对转专业学生进行跟踪和管理，及时发现和解决学生在新专业学习中的问题，确保学生的学业顺利进行。同时，学校还可以开展转专业学生的满意度调查，了解学生对转专业过程的满意度和建议，不断改进转专业的实施方案，提高学生的转专业体验。

学校转专业制度

一、总则

为了满足学生个性化发展需求，优化专业结构，提高教育教学质量，我校制定本转专业制度。本制度旨在规范学生转专业流程，确保转专业工作的顺利进行。

二、适用范围

本制度适用于我校在校全日制本科生。

三、转专业条件

1. 学生具有我校正式学籍，且符合国家和学校规定的各项要求。

2. 学生所学专业与本人兴趣、特长和发展方向不相符。

3. 学生转出专业和转入专业有空余名额。

4. 学生遵守学校规章制度，无违纪行为。

5. 学生身体健康，符合转入专业的要求。

四、转专业程序

1. 学生向所在学院提出转专业申请，并填写《学生转专业申请表》。

2. 学院对学生的申请进行初步审核，并将符合条件的学生名单报送教务处。

3. 教务处对学院报送的名单进行审核，确定最终转专业名单。

4. 学校组织转专业学生进行体检，体检合格者方可进行转专业。

5. 教务处根据体检结果，为学生办理转专业手续，并通知学生所在学院。

6. 学生所在学院为学生办理转出手续，并将学生档案转至转入学院。

7. 学生转入学院为学生办理入学手续，安排课程学习和住宿等相关事宜。

五、转专业时间

1. 每学年第一学期开学后一个月内，学生可向所在学院提出转专业申请。

2. 教务处于每学年第二学期开学后一个月内完成转专业工作。

六、转专业费用

1. 学生转专业后，按照转入专业的收费标准缴纳学费。

2. 学生转专业产生的住宿、教材等费用按照学校相关规定执行。

七、其他

1. 学生转专业后，不得以任何理由要求退还已缴纳的学费。

2. 学生转专业后，如发现不符合转专业条件，学校有权撤销其转专业资格。

学院全日制本科生转专业要求【精品范文】

学院全日制本科生转专业要求

教务处：

我院根据《xx大学全日制本科生转专业暂行管理办法》，制定了本学院的具体实施方案如下。

一、转出方案

（一）申请条件

1、符合教务处颁布的转专业基本条件；

2、身心健康；

3、学分绩点无要求；

4、未受过学校处分。

（二）转出程序

由学院院长或者学院教学副院长审批。

二、转入方案

（一）申请条件

1、符合教务处颁布的转专业基本条件；

2、身心健康；

3、学分绩点无要求；

4、未受过学校处分。

（二）转入程序

1、转入程序下表所示。

招收专业招收学生条件考核方式咨询地点、时间、联系老师考试时间考试地点备注

电子信息工程1、无专业限制。

2、无被处分记录。

3、需参加学院的转专业考试（面试+笔试），成绩优良。

4、面试成绩不合格者不予以录取。

5、对专业有一定认知和兴趣，有一定的动手能力。

6、符合《xx大学大学全日制本科生转专业管理办法》要求。

7、各专业准入人数不超过5人。1、笔试：信息工程学院统一考试、统一命题，百分制，考试时间为120分钟，闭卷。信息工程学院202，黄文敏老师，3299661根据教务处统一工作安排另行通知根据教务处统一工作安排另行通知

电气工程及其自动化2、笔试考试内容：与专业基础知识相关。

科目：高等数学。

自动化3、面试：考查心理素质、思想品德；对所转入专业的认识及了解；今后学习的计划。

通信工程4、遴选办法：总成绩 = 笔试成绩×40% + 面试成绩×60%；按总成绩从高到低接收。

通信工程（物联网工程）

交通工程

由学院转专业领导小组组织笔试和面试后，确定转专业名单，最后由学院院长审批。同时依据相关规定，向校教务处报送学院考核资料及拟接收转入学院相关专业学习的学生名单。学生最终能否转入本学院相关专业专业学习，则由校教务处、教学指导委员会及学校最终意见决定。

级本科生转专业实施方案

转专业是指大学生在完成一定学分的基础上，从一个专业转到另一个

专业学习。转专业是个复杂的过程，并且需要一定的规划和实施方案。以

下是一个关于本科生转专业实施方案的示例，用于帮助学生制定和实施他

们自己的转专业计划。

一、明确目标和动机

在制定转专业方案之前，学生首先需要明确他们转专业的目标和动机。他们应该问自己为什么想转专业，转到新专业可以带给他们什么样的机会

和发展。这些目标和动机可以是学术上的、职业上的或者个人发展上的。

明确目标和动机有助于学生更好地规划转专业的内容和时间。

二、了解新专业要求和学分转换

三、评估个人能力和现状

在制定转专业方案时，学生需要评估自己的个人能力和现状。他们应

该考虑自己目前在原专业的学习成绩、所掌握的知识和技能，以及是否满

足转入新专业的要求。如果需要补充一些基础知识，学生可以考虑选修相

关的课程或自学相关的内容。此外，学生还需要评估自己的时间管理能力

和学习动力，以确保能够完成转专业的学习任务。

四、制定学习计划

基于个人评估的结果，学生可以制定一份详细的学习计划，包括需要

修读的课程、时间表和目标。学习计划应该合理安排学习的内容和时间，

确保能够按时完成课程要求，并与辅导员和新专业的相关老师进行沟通，

获取反馈和建议。

五、积极参与实践和实习

除了学习课程，学生还应该积极参与实践和实习活动，以增加自己在

新专业领域的实践经验。这些实践和实习活动可以是实验室实践、社会实践、实习等形式。通过参与实践和实习，学生可以更好地理解新专业的实

际应用，提升自己的专业素养和竞争力。

大学转专业实施方案

在大学学习期间，很多学生会面临转专业的情况。无论是因为个人兴趣的改变，还是对原专业不满意，选择转专业都是一个需要慎重考虑的决定。因此，制定一份合理的大学转专业实施方案显得尤为重要。

首先，学生需要对自己的兴趣和职业规划进行深入思考和分析。明确自己的兴

趣所在，以及未来的职业发展方向，这将有助于确定需要转入的专业领域。同时，也要考虑自己的学术基础和专业能力是否适合目标专业，是否需要进行额外的学习和补充知识。

其次，学生需要了解目标专业的转专业政策和要求。不同学校、不同专业对于

转专业的规定可能会有所不同，有的可能需要进行考试或面试，有的可能需要提交转专业申请材料。因此，学生需要提前了解目标专业的转专业政策，并做好相应的准备。

接下来，学生需要与原专业和目标专业的辅导员或相关老师进行沟通。他们可

以给予学生一些建议和指导，帮助学生更好地了解转专业的利弊以及未来的发展方向。同时，也可以帮助学生解决在转专业过程中可能遇到的问题。

最后，学生需要制定一份详细的转专业计划。这份计划应包括转专业申请的时

间节点、所需材料的准备、相关考试或面试的准备、以及在转专业过程中可能需要解决的其他问题。制定一份详细的计划有助于学生更好地把握转专业的方向和进度，避免出现不必要的麻烦和延误。

综上所述，大学转专业是一个需要慎重考虑和准备的决定。制定一份合理的转

专业实施方案，有助于学生更好地把握转专业的方向和进度，避免出现不必要的麻烦和延误。希望以上方案能够帮助到有需要的同学，祝愿大家都能顺利完成转专业的过程，实现自己的职业发展目标。

大学普通本科学生转专业管理办法

XXXX大学普通本科学生转专业管理办

法

第一章总则

第一条为了全面落实“立德树人”根本任务和“以学生成长为中心”的育人理念，充分调动和发挥学生的潜质潜能，激发学生学习主动性和创造性，同时规范和完善学生转专业管理工作，根据《普通高等学校学生管理规定》和《XXXX大学普通本科学生学籍管理规定》，结合学校实际，制定本办法。

第二条本办法适用于学校普通高等学历教育的全日制本科学生（专升本、第二学士学位学生、交流学生除外）。

第三条教务处主管本科学生转专业工作。

第二章基本原则和要求

第四条转专业遵循以下原则：

（一）公开、公平、公正原则；

（二）尊重学生专业兴趣原则；

（S）学生自愿申请原则；

（四）同等条件下择优选拔原则。

第五条学生转专业分三次进行，第一次在新生报到后进行，第二次在一年级结束时进行，第三次在二年级结束时进行。

第六条各专业转出、转入学生总数不得超过本专业本班级人数的10%o

第七条每个学生在校期间原则上只有一次转专业机会,如确有以下情形之一者，经所在学院和接收学院同意，方可再给一次转专业机会。

（一）在学习过程中发现某种疾病或生理缺陷，经指定医院检查证明，不能在原专业学习者；

（二）学校因专业停招，休学、保留学籍期满的复学学生或保留入学资格一年的新生，不转专业则无法继续学习者;

（S）退役后复学的学生，经学校同意并履行相关手续后，可转入本校其他专业学习，但艺术类专业学生须在同类艺术专业之间申请转专业；

（四）在原专业学习确有困难且难以完成学业者，由所在学院和转入学院综合评估，教务处审核后同意者。

第八条学生（不包括新生）在同一门类下的各专业间转专业时，可编入同一年级学习，跨门类转专业一般应编入下一年级学习。

学校学生转专业实施办法

一、总则

1. 为充分尊重学生兴趣和个性发展，规范学生转专业工作，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本办法。

2. 本办法适用于我校全日制本科生。

二、申请条件

1. 学生应具备良好的思想品德，遵纪守法，诚实守信。

2. 学生已修满一年级课程，且成绩排名在本专业前30%。

3. 学生转专业前，应充分了解所申请专业的培养方案、课程设置、就业方向等，确保转专业是基于自身兴趣和发展需求。

4. 学生应具备转入专业的基本知识和技能要求。

5. 学生在原专业就读期间，无纪律处分记录。

三、申请程序

1. 学生在规定时间内向所在学院提出书面申请，填写《学生转专业申请表》。

2. 学生所在学院对学生进行初审，包括审查学生的思想

品德、学习成绩、转专业理由等，签署意见后报教务处。

3. 教务处对学生的转专业申请进行审核，必要时可组织专家进行面试或考核。

4. 教务处公示转专业名单，公示期为5个工作日。

5. 公示无异议后，学生办理转专业手续，包括变更学籍、调整宿舍等。

6. 学生转专业后，应按照转入专业的培养方案补修相关课程，补修课程的成绩计入学生总成绩。

四、其他规定

1. 学生转专业后，不再享受原专业的奖学金、助学金等荣誉和资助。

2. 学生转专业原则上只能申请一次，转专业成功后不得再次申请转专业。

3. 特殊情况下的转专业，如学生身体原因、家庭原因等，由学校相关部门审批。

4. 本办法由教务处负责解释。

五、附则

1. 本办法自发布之日起实施，原有相关规定与本实施细则不一致的，按照本实施细则执行。

学校本科生转专业实施办法

第一章总则

第一条为了充分体现“以人为本”的教育理念，调动广大学生主动学习的积极性，激发学习兴趣，不断提高人才培养质量，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）和江苏省教育厅《关于加强普通高等学校学生转专业工作管理的指导意见》（苏教学〔2010〕20号）、《关于进一步加强和规范普通高等学校学生转专业工作管理的通知》（苏教学〔2014〕8号），以及《学校学生管理规定》等文件精神，结合学校实际，特制定本实施办法。

第二条本实施办法适用学校全日制本科生。

第二章基本原则

第三条坚持公开、公平、公正的原则，接受学校纪检监察部门和群众的监督。

第四条学校对转专业工作进行宏观指导，对就业率低和教学资源不足的专业将从严控制转入人数。

第五条学校给学生提供两次转专业机会，分别为第一学期末和第二学期末。第二学期末，学生申请转入专业不能跨文科（含经济、管理）类专业和理工类专业。

第六条第一学期末，每个专业计划接收转入人数不低于本专业现有人数的20%。

第七条第二学期末，每个专业计划接收转入人数不低于本专业现有

人数的5%。

第八条招生时国家已有明确规定不能转专业的，如定向生、国防生等；未经全国统一高考招收的特殊录取类型学生不能转专业，如对口单招、专转本、高职本科衔接（3+2）、中职本科衔接（3+4）等。

第九条设计学类专业（含动画专业）、体育学类专业学生只能在本学科类所属专业间互转；中外合作办学专业学生只能在同语种中外合作专业间互转。

第十条申请转专业的学生需参加学校统一组织的选拔考试，第一学期末，转入理学、工学、农学、经济学、管理学各专业的加试《高等数学》，转入文学、教育学、艺术学各专业的加试《大学语文》；第二学期末，需参加转入专业指定的专业基础课考试。考试成绩按百分制记载，根据各专业计划转入人数，按学生考试成绩由高到低拟定转专业学生名单，考试成绩不及格者不能转专业。

大学学生转专业管理办法

为进一步深化教育教学改革，完善学分制，营造有利于学生个性发展、有利于学生勤奋学习的良好环境，激发学生的学习兴趣，使学生有更多的自主选择和发展空间。根据《普通高等学校学生管理规定》精神，特制定本办法。

一、原则

1.各专业在接受转入本专业学生时，要充分考虑本专业的办学条件，不得突破学校规定的班级建制和容量。

2.以特殊招生形式录取、国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的学生，不得转专业。

3.学生转专业只能在同批次（同类别）的专业中进行，不得跨批次（类别）转专业。

4.对于录取时有条件限制的专业，在接受转专业学生时，继续执行录取时的条件标准。

5.学生转专业时，转入专业对学生的体检标准继续执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

6.申请转专业的学生在未经批准之前，必须参加原专业学习。

7.学生转专业后，须修满转入专业培养方案规定的最低学分方可毕业。转专业以前已取得的必修课学分，如果相应课程要求同于或高于转入专业培养方案规定的课程要求,则转专业后学分仍然有效，若低于转入专业相应课程的要求,该课程必须重修；未

修读过的转入专业课程必须补修；原专业已取得的转入专业不作要求的课程学分，可记入任选课学分。

8.学生转专业后，按转入专业的学费标准缴纳学费。

9.学生在校期间只能转一次专业。

二、转专业学生资格

1.全日制本科、高职高专已交费的一年级学生。

2.申请时，学生不能处于处分期。

3.课程成绩全部合格（不含补考合格）。

4.学生入校经第一学年学习后，平均学分绩点排名在本专业前10%的学生允许在全校范围内申请转专业；平均学分绩点排名在本专业前20%的学生允许在本院范围内申请转专业。

资环学院普通全日制本科学生转专业工作实施细则

资环学院普通全日制本科学生转专

业工作实施细则

资环学院普通全日制本科生转专业工作实施细则

1. 背景介绍

随着社会经济的不断发展，各行各业都在快速变化。在这种情况下，有些学生可能会认为自己的专业不再适合自己的兴趣和前途，希望转到其他专业学习。因此，为了解决学生转专业的问题，资环学院制定了普通全日制本科学生转专业工作实施细则。

2. 定义

在本文中，“转专业”指已在资环学院完成部分学业的学生，将原专业撤销，改为接受新专业的培养，需要进行面试和测试等环节。

3. 转专业条件

（1）符合学院和学校的有关规定;

（2）在原专业完成至少一年的学习;

（3）转入专业学分与原专业学习计划相近;

（4）转入专业总人数不超过原专业招生计划的百分之三十;

（5）能够通过专业面试和测试。

4. 转专业程序

（1）学生提出申请;

（2）学生到拟转入专业的学院(系)进行满足该系要求的面试和测试;

（3）学生提供原专业学业档案，由原学院办理转出手续;

（4）新学院办理转入手续。

5. 转专业的权利和义务

学生在转专业后，应承担新专业学业的全部责任和义务，并在学业上进行补充和加强。

6. 其他

（1）关于学分的处理：原学院所修学分按规定处理，不能完全计入新专业学分;

（2）关于学位的处理：学生仍按拟转入专业的学制和教学计划学习，获得该专业学位;

（3）关于奖、助学金的处理：按照学校相关规定处理;

（4）关于学籍变更：转专业后学籍变更为拟转入专业;

（5）关于考试的处理：已通过的原专业成绩按规定不予保留。

7. 总结

通过这份细则的实施，有助于规范学生转专业的流程和标准，保证学生自主选择专业的权利和学业的稳定。针对有转专业想法的学生，了解细则的内容和申请流程，有助于更好的规划自己的学业并做出适合自己的选择。同时，资环学院也应该持续关注学生对专业的需求和问题，积极建设更加适应时代发展的专业体系，并为学生提供更全面、高水平的培训和服务。

学院关于全日制本科生转专业的办法

为充分体现“以人为本、以学生为中心”的教学管理理念，不断完善学生自我构建知识结构的管理机制，充分发挥学生的个性、特长，尊重学生的志向和爱好，进一步调动学生的学习积极性、主动性，特制定本办法。

第一条本校普通全日制本科学生转专业必须在学校教学资源允许的情况下，本着学生自愿的原则，由教务处统一规划，择优办理。

第二条每一年转专业的学生人数一般不得超过转入专业同届学生总数的8%；不同学院相同专业可以互转的比例一般不得超过转入学院同专业同届学生总数的3%o

第三条转专业工作安排在每学年的第二学期末进行。

第四条凡提出申请转专业的学生，应具备下列条件：

1、本校有学籍在校本科一年级学生；

2、政治立场坚定，思想品质优良；

3、高考时专业按艺术类招生的学生，所学专业与申请转入专业艺术专业考试科目基本相同或相似；高考时专业按非艺术类招生的学生，所学专业与申请转入专业高考文化课考试科目基本相同或相似；

4、学生确有某种特长或对某学科（专业）具有浓厚学

习兴趣，并有坚定志向者。

第五条有下列情况者，不得申请转专业：

1、新生入学未满一学期者；

2、在校期间受到警告（含警告）以上处分者；

3、有一门（含一门）以上必修课不及格者；

4、所学专业与申请专业录取批次不同者；

5、未交清学费者。

第六条转专业工作程序

1、教务处下发转专业通知，通知内容包括（1）转专业报名考试时间，（2）入学考试科目相同或相似的专业名称，

（3）转专业程序和注意事项等。

2、凡申请转专业的学生，根据转专业通知填写《学院学生转专业申请表》，报所在学院院长审批，经所在学院同意后，报教务处。教务处汇总各学院申请转专业学生名单并进行资格预审。

转专业政策

一、引言

转专业政策作为高校教育改革的重要组成部分，旨在为学生提供更加灵活、多样化的专业选择机会，以满足社会对人才培养的需求。本文将从转专业政策的定义、目的、适用对象、申请流程等方面进行全面解析，并探讨其实施过程中的优势、挑战及应对措施，最后展望我国转专业政策的发展与完善。

二、转专业政策概述

1.定义及目的

转专业政策是指高校为学生提供在所学专业与其他专业之间进行转换的机会，以充分挖掘学生潜力、提高教育质量。转专业政策的目的是让学生能够根据自己的兴趣、特长和发展需求，选择更合适的专业方向。

2.适用对象及条件

转专业政策适用于本校在籍全日制本专科生，学生需满足一定的条件，如成绩优异、品行端正、具有转换专业的合理理由等。具体条件需参照各高校的相关规定。

3.申请流程

学生需向所在学院提出转专业申请，经学院审核同意后，报学校审批。审批通过后，学生需办理相关手续，如调整课程安排、换发学籍证明等。

三、转专业政策的优势

1.激发学生潜力：转专业政策允许学生根据兴趣和发展需求选择合适的专业，有助于激发学生的学习积极性和创新能力。

2.丰富教育资源：转专业政策有助于优化师资力量和课程资源配置，提高教育质量。

3.提高教育质量：转专业政策促使高校加强专业内涵建设，提升专业吸引力，从而吸引更多优秀学生加入。

四、转专业政策的挑战与应对措施

1.学术评价体系差异：不同专业间的学术评价体系存在差异，学生转专业后可能面临评价标准的变化。应对措施：高校应建立健全转专业学生的评价体系，确保公平、合理的评价。

2.课程设置与衔接问题：学生转专业后，可能出现课程设置不衔接、学分不承认等问题。应对措施：高校应优化课程设置，加强专业间的课程衔接，为学生提供充分的选修课程。

大学转专业实施方案

背景介绍

在大学学习期间，学生可能会因为个人兴趣、职业前景和学术追

求等因素考虑转专业。大学转专业是指在大学学习阶段中，由本专业

转入其他专业并接受该专业的培训教育。然而，大学转专业不是一件

简单的事情，涉及到众多的方面，需要有明确、完整的实施方案来指导。