人教版七年级语文寒假作业(课外文言文阅读)

初一年级语文寒假作业（课外文言文）一、画皆以人重子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①；章、京、卞②岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。

永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公③书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。

诗文之属莫不皆然。

注释：①兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。

②章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。

③颜鲁公：即颜真卿。

封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。

工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。

l、下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是（）A．若听茶声然． B. 诗文之属莫不皆然．C．杂然．相许 D. 黄发垂髫并怡然．自乐2、解释下列句子中加点的词语。

①一钱不直．：＿＿＿＿＿②后世见者必宝．之：＿＿＿＿＿3、翻译下面句子。

①后人粪土视之译文：②古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远译文：4．下列对文章的理解与分析错误的一项是（）A．作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。

B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。

C．作者认为章、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。

D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。

5．填空。

①“苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。

他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱，其最后两句“，”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。

②永叔，即，北宋文学家，唐宋八大家之一。

二、以学自损，不如无学夫学者，所以求益①耳。

见人读数十卷书便自高昂大，凌忽②长者，轻慢同列③。

人疾之④如仇敌，恶之如鸱（chī）枭（xiāo）。

如此以学自损，不如无学也。

——（选自南北朝·颜之推《颜氏家训》）注释：①求益：求得长进。

②凌忽：凌，欺侮；忽，轻视。

③同列：同辈。

④疾之；怨恨他。

⑤鸱枭：两种恶鸟，这是古人的看法。

3、用原文中的句子回答“如此以学自损，不如无学也”中“此”指代的内容。

4、短文告诫人们的一个道理是：三、范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠①，辄②以水沃③面；食不给，啖④粥而读。

//既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗⑤受贬，由参知政事谪守邓州。

//仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。

”（选自宋·欧阳修《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》注释：①昏怠：昏沉困倦。

②辄：往往，每每。

③沃；浇。

这里当”洗”讲。

④啖；吃、⑤谗：说人坏话。

注释：①司马温公：司马光死后被封以温国公称号，故称司马温公。

②下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。

这里借此指读书专心。

③绝编：原指孔子读《易经》时，反复翻阅，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。

这里指读书刻苦。

④迨：等到。

⑤倍：同“背”，背诵。

l．解释下列句中加点的词。

①患．记问不苦人（）②迨能倍．诵乃止（）③迨．能倍诵乃止（）④咏．其文（）2、与“迨能倍诵乃止”中“倍’的用法不同的一项是（）A．子墨子九距之 B．寒暑易节，始一反焉C．满坐宾客无不伸颈侧目 D．京中有善口技者3、本文中概括主旨的句子是：（）A．用力多者收功远。

B．其所精通，乃终身不忘。

C．书不可不成诵。

D．咏其文。

思其义，所得多矣。

4、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。

我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是：。

五、阅读《管宁割席》，完成练习。

管宁、华歆（xīn）共园中锄菜，见地有片金。

管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。

又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。

宁割席分坐，曰：“予非吾友也。

”[注释]席：坐具、坐垫。

轩冕：轩，大马车；冕，大礼帽。

1、解释下列句中加点的字。

A、又尝．同席：_____________________B、宁读如故．：_____________________2、用“/”给文中画线文字断句。

（不要求加标点符号）又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观3、翻译“宁割席分坐，曰：‘子非吾友也’。

”一句。

___________________________________________________________________________________________________4、故事中管宁、华歆两个人物能给我们很多的启示，请任选一个角度讲讲你从中得到的体会。

___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________六、阅读《蔡磷坚还亡友财》，完成练习。

蔡磷，字勉旃（zhān），吴县人。

重诺责①，敦②风义③。

有友某以千金寄之，不立券。

亡何，其人亡。

蔡召其子至，归之。

愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。

”蔡笑曰：“券在心，不在纸。

而翁知我，故不语郎君。

”卒辇④而致之。

注：①诺责：诺言和责任。

②敦：重视。

③风义：情谊。

④辇（niǎn）：车子，这里是“用车子运”的意思。

5、下列句子中加点字的解释，不准确的一项是（）A、亡何，其人亡．（逃走）B、且父未尝语．我也（告诉）C、而翁．知我，故不语郎君（父亲）D、卒辇而致．之（送还）6、对上面短文的理解和分析，不正确的一项是（）A、蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为了解蔡磷“重诺责，孰风义”。

B、朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为父亲不曾把这件事告诉他。

C、“券在心，不在纸”，意思是朋友之间的友谊、信任要铭记在心里，而不是写在纸上。

D、这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信。

七、阅读下列文段，完成练习。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

——节选《资治通鉴》7、下列句中加点词的解释不正确的一项是（）A、卿今当涂．．涉猎：粗略的阅读．．掌事当涂：处在道路中间B、但当涉猎C、卿今者才略．．之晚乎见事：认清事物．．才略：才干和谋略D、大兄何见事8、对“蒙辞以军中多务”的翻译，正确的一句是（）A、吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。

B、吕蒙借军中事务多而推托。

C、吕蒙因为军中任务很多而拒绝。

D、吕蒙说军中事务太多了。

9、仔细阅读语段，谈谈吕蒙的变化对你有什么启示。

___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________八、阅读《公输》选文，完成练习。

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。

子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

10、请用“/”给选文的第二段文字断句。

公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人。

11、解释下列句中加点词的意思。

①子墨子闻之．，起于鲁。

（）②杀所不足而争所有余，不可谓智．。

（）12、用现代汉语翻译下列句子。

①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

_______________________________________________________________②义不杀少而杀众，不可谓知类。

______________________________________________________________________。