人教版九年级上册物理13章第1节分子热运动课件 (10)

实验观察1
实验观察2
实验观察3
是什么力使得两 块铅块结合在一 起？
气体被压缩时都会产生“抵 抗”，要是压缩液体和固体 呢？
测力计的示数为什 么会变大？
实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
固体分子间距
液体分子间距
气体分子间距
分子间距决定了分子间的作用力，从而决定 了固体、液体和气体的特征。
把鸡蛋放在冷茶水中不能很快染色，而煮茶叶蛋时，蛋壳 很快染色，这是因为____温__度__越__高__，__扩__散__越__快______．
3．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在_____引__力___，水很难 被压缩，说明分子间存在___斥__力____(填“引力”或“斥力”)．
4．两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴，这一 现象说明( A )
第十三章 第１节
分子热运动
你了解物质的尺度吗？
光年： 银河系的直径约有100 000光年。
你了解物质的尺度吗？
千米： 中国幅员辽阔，东西约5 200 km，南北约 5 500 km。
米： 姚明的身高是2.26 m。 毫米： 学生刻度尺的最小一格是1 mm。
物质的尺度——欢迎大家来到微观世界！
微米： 人的头发丝的直径大约是60～80 μm； 一个细胞的长度大约在10 μm； 光学显微镜分辨力的极限是0.2 μm。
有关，所以这种无规则运动叫分子的热运动。温 度越高，热运动越剧烈。
思考：物体内部分子不停地运动，为什么固 体和液体中分子不会飞散开，总是聚合在一 起？
演示：铅的分子力
分子间存在引力
思考：分子间存在间隙，为什么固体、 液体很难被压缩呢？
分子间同时也存在斥力
（3）分子间存在相互作用的 引
力和斥力。
r=r • 当
0 引力 = 斥力
r>r • 当
0 引力 > 斥力
r<r • 当
0 引力 < 斥力
• 当r>10r0 无作用力
小结：分子动理论的基本内容
• （1）物质由分子组成 • （2）扩散现象表明：一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
分子间存在间隙 • （3）分子间存在相互作用的 引力和斥力。
一、扩散现象的理解 1．原因：分子做无规则运动． 2．条件：不同物质，互相接触． 3．扩散快慢与温度的关系：温度越高，扩散越快；温度越 低，扩散越慢． 4．气体、固体、液体之间都可以发生扩散现象． 5．注意 (1)扩散现象发生在不同物质之间．发生在同种物质之间的 不叫扩散现象，如雨水落入湖水中，不是扩散现象．
比光学显微镜放大倍数高1 000 倍的电子显微镜下的发丝
纳米： 在这个尺度下，我们可以数清楚分子或原子 的个数。 水分子的直径是0.4 nm。
一、物质的构成
常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原 子构成的。
如何了解构成物体的分子的情况？
通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分 子的情况。
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都 在不停地做无规则的运动。
2．分子热运动 构成物质的分子运动的快慢与什么因素有关?
实验观察
分子的运动跟温度有关，温度越高，分子运动 越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的热运 动。 解释现象：为什么刚炒的热菜比凉菜更容易闻到香味？
三、分子间的作用力
1．分子之间既有引力又有斥力
A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间有间隙 D．物质间有扩散现象
电子显微镜下的金分子
分子如此之小，人们通常以10-10 m为单位来量 度分子。
二、分子热运动
1．扩散 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现
象，叫做扩散。 实验观察1 气体扩散现象
气体扩散现象
二、分子热运动
实验观察2 液体扩散现象
10日后
20日后 30日后
固体间的扩散现象
长时间堆放煤的墙角 会变黑，用笤帚扫都 扫不干净。
(2)扩散现象不能用肉眼直接看到，能直接看到的都不是． 细小颗粒的运动不是，如扫地时飞舞的灰尘．
二、分子间的引力和斥力 1．当分子间的距离很小时，斥力起主要作用．固体和液体 很难被压缩是因为分子之间的斥力起主要作用． 2．当分子间的距离稍大时，引力起主要作用．固体很难被 拉断，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用．
二、分子间的作用力 分子间存在着相互作用的____引__力____和____斥__力____．
[例 1]在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这 种现象叫__扩__散____，夏天香味散发的更快，这说明___温__度___越 高，分子热运动越快．
解析：两种不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做 扩散现象；温度越高，分子做无规则运动的速度越快．
练一练
1．从图片可以看出，电子显微镜下的金分子 之间存在缝隙，那为什么金不容易被压缩呢？你有 什么办法证明分子之间存在缝隙呢？
电子显微镜下的金分子
练一练
2．小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非 常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气 中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法 告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为 小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？
一、学习目标
• 1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运 动．
• 2．能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释． • 3．知道分子热运动的快慢与温度的关系． • 4．知道分子之间存在相互作用力
（1）物质由分子组成；
*分子很小，直径大约10-10m *数目巨大
扩散现象：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎 没有相互作用力。
四、分子动理论
1．分子动理论的初步知识
常见的物质是由分子、原子构成的；物质内 的分子在不停地做热运动；分子之间存在引力和 斥力。
2．物理方法小结
分子的世界我们无法观察，但是却能通过实 验，得到分子在运动和分子间存在作用力的事实， 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实， 这是物理学中常用的方法。
练一练
3．“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时， 镜子断裂处绝大多数分子距离过大，分子间几态物质宏观和微观 的特性，请完成这个表格。
课堂小结
分子动理论的初步知识： （1）物质是由分子构成的； （2）构成物质的分子在不停地做热运动； （3）分子间存在着引力和斥力。
• 演示1、打开香水瓶 • 演示2、二氧化氮
十天
二十天
三十天
硫酸铜和水的扩散
固体也会发 生扩散现象
探究：影响扩散快慢的主要因素
• 实验：在盛有热水和冷水的烧杯中分别滴入一滴墨水，比较扩散的快慢
扩散现象表明：
（2）一切物体的分子都永不停息地做无 规则运动。分子间存在间隙。
（3）分子的热运动：由于分子的运动跟温度
1．利用针管抽半管水，用食指按住针管嘴，然后用力推活 塞，发现水__很__难____被压缩，说明水分子间____存__在__着__斥__力____．
2．把鸡蛋浸在盐水中，过一段时间后鸡蛋会变咸，这是因 为___盐__分__子__扩__散__到__鸡__蛋__分__子__中__去__的__缘__故______．
3．当分子相距很远，即大于十倍分子直径时，作用力就变 得十分微弱，可以忽略．
一、扩散现象 1．定义：两种相互接触的不同物质___渗__入___对方的现象， 就是扩散现象． 2．扩散现象表明了分子不停地做___无__规__则__运__动___、分子间 有____空__隙____． 3．影响扩散快慢的因素：_______温__度_____. 4 ．分子的_____无__规__则_____运动叫做分子的热运动．温度 __越__高____，热运动越剧烈．