鲍尔吉·原野《墓碑后面的字》阅读答案
高三年级语文期中考试试卷
高三年级语文期中考试试卷【导语】成功者通常做事大方不拘小节，踏实勤勉，肯于付出。
只有不计较眼前的小利益，不断地累积自我的经验，一步步构筑未来的梦想。
追随能够改变你命运的那颗星，那颗永远在你心中闪烁的明星。
当它在你面前闪耀时，抓住这宝贵的机会。
请谨记，只要你坚持不懈，最终的目标总能实现。
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【一】一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．劲头／强劲躯壳／金蝉脱壳瓦砾／繁星闪烁B．模范／模样儿下载／风雪载途和弄／和稀泥C．刹车／刹那间铜臭／遗臭万年粗犷／旷日持久D．供销／供稿蔓延／顺蔓摸瓜默契／提纲挈领2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．宣泄寒暄蜇居旁证博引B．殒身陨首脉搏流言飞语C．纹身文火踮脚出奇不意D．车箱厢房厮打弱不经风3．下列各句中，加点的成浯使用不当的一句是（）A．“墨西哥湾漏油事件”肇事方对原油泄漏前的种种征兆，没有采取预防措施，结果付出了惨痛的代价，这再次证明曲突徙薪远胜于亡羊补牢。
B．面对方兴未艾的中国3G市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使出令人眼花缭乱的招数，期待在未来中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。
C．日本首相是世界上更换最频繁的，长则一年，短则—个月，这些人在政坛上的昙花一现使日本的对外政策缺乏延续性，让很多国家感到博学所适从。
D．目前，美国华尔街金融风暴已经席卷全球，我们在新闻媒体上已经司空见惯了股市大跌、楼价跳水、工人失业等令人沮丧的报道。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
B．自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来，曾经影响了中国几代人，余华、莫言等知名作家都称曾受其深刻影响。
备战2021中考语文针对性考点精选专练：现代文阅读训练(有答案)
备战2021中考语文针对性考点精选专练：现代文阅读训练阅读下文，完成下面小题。
拣麦穗张洁①当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。
那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌跤。
我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。
②有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。
”然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”③二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”④是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。
我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”⑤她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。
笑啥嘛！我生气了。
难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
⑦我的话，很快就传进了他的耳朵。
⑧那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。
说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”⑨他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。
他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。
“你为啥要给我做媳妇呢？”⑩“我要天天吃灶糖哩！”⑪他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。
”⑫“你等我长大嘛！”⑬他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。
”⑮他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。
看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。
”他又乐了。
答应着我：“我等你长大。
”⑯这以后，每逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我。
一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣……还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀！”⑰我渐渐地长大了。
到了知道认真地拣麦穗的年龄了。
懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。
卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。
2021年中考语文二轮复习阅读系列《鲍尔吉·原野选文》(word版有答案)
2021年中考语文阅读训练系列——鲍尔吉·原野选文阅读下面的文字，完成6～9题。
从字出发，走向纸与书的密林鲍尔吉·原野①瑞安的名字好。
遇到好地名，喜欢在口中多念几遍，读出声来——瑞安、瑞安，仿佛这样可以吃透这个名字。
如同见到好瓷罐，想趋前敲上几下，俯耳闻听其音才释然。
瑞安不光地名好，江名也好——飞云江。
我私下想，有好地名的地方，大多有“宝”。
②“宝”是你没有，但人家有的东西，是顺着历史一直能捋到文明源头的物件，比高楼大厦贵重得多。
瑞安有啥?第一样东西叫木活字。
汉字最早刻在龟甲兽骨上，凿于石岩表面。
到了北宋，毕昇发明活字，印刷术从此诞生。
书是随印刷术而问世，字是书的核心。
在古代，它叫活字，是体现典籍内容的独立信息码。
这种发明，类似于神明为一个民族加冕，没有字的族群难见天日，而没有书的民族谈不上教化昌明。
在瑞安的东元村，我们走进了占地1000多平方米的“中国活字印刷展示馆”，见到了生机勃勃的木活字。
我们的目光从智能手机上的字，到纸书激光照排的字，再到旧报纸铅字的字，最终在这个屋子里找到了字的源头。
在瑞安，至今还有近百人从事木活字印刷这一古老的职业。
这些棠梨木刻就的木活字让人喜欢，觉得它们比印在纸上的字迹更有生命力。
超然客出品咱们所说的“宋体字”悉在于此，在它们有技有角的横竖撇捺之中，字上的每一处直线与曲线都由刀法诞生。
光是这些字，就是难得的艺术品。
看活字看不懂内容，它们是反的，但更显神秘。
当下的人回不到宋朝，可是目睹这些活字，灵光一闪，人在瞬间与古代接通了。
在这些字面前，我想起站在西安博物馆土坑里的秦兵俑，它们是泥做的武士；而活字如文士，是面目清晰的木文俑，摆在红金丝绒衬底的玻璃柜里。
③瑞安另一个让人惊异的“宝”是造纸术。
此地的造纸采用古法造纸，而非污染环境的小造纸厂。
在瑞安，见到了木活字之后又见到古法造纸就不奇怪了。
古人讲“敬惜字纸”，实为敬畏智慧，而造字与造纸都是智慧的产物。
语文200字阅读延伸题 攻略
阅读延伸题总结（标准答案、命题类型、命题用语、应对方案、答题技巧）一、文言文1、西城一模T10．第Ⅰ卷文言文中，明崇祯帝认为黄道周“性偏执”，不是能够挽救时局的人。
清乾隆帝却认为黄道周“立朝守正”，是“一代完人”。
根据原文．．。
．．．．．的．认识．．．．，联系现实．．．．谈谈你对黄道周不少于200字。
（10分）示例（9分）我同意乾隆的看法，认为黄道周是个能“立朝守正”的“一代完人”。
作文针砭时弊，非有才者不能为；不与奸佞之人同流合污，非有志者不能为；忠言进谏，屡挫不改，非忠诚爱国者不能为；抵抗强权，维护百姓，非心怀仁爱者不能为。
这些都是“立朝守正”的必备品质！虽因坚持己见偶显迂阔，但其秉持儒家礼法，规范皇上行为的理念和拳拳为国之心却不容否定。
现实生活中如若有这样的官员，我们可能也会因其秉持己见、不合流俗而给出“性偏执”的评价，但是我们更应该看到，正是有了沈浩那样的与世俗行为抗争的远见卓识与勇气，才有了对一个国家制度改革走向正轨的推动力量。
所以我们完全有理由认为黄道周是“一代完人”。
2、朝阳一模T10.阅读延伸题：第Ⅰ卷文言文中，唐邕两次直言进谏都得到了皇帝采纳，这．引发了你怎样的联想和思考．．．．，请谈谈你的认识。
（不少于200字）（10分）．．．．．。
结合现实示例（10分）唐邕两次直言进谏均得到了皇帝的采纳，皇帝听取他的意见，才能做到赏罚分明，治国有方。
我认为，执政者应广开言路，善于采纳意见，才能更好地处理国家事务。
齐王听取了邹忌的进谏，广开言路，才能使“燕赵韩魏皆朝于齐”。
魏征直言进谏，皇帝采纳，以规范自己的行为。
楚王听信佞臣，不善于纳谏，放逐屈原，自己也落得个首身异处的下场，这也是不纳谏的后果。
在今日的中国，全国人民代表大会、社会听证等制度使执政者更好地从人民当中获得意见，因为有此制度，才能使得代表们积极发言，从各个角度提出尖锐的意见和良好的建议，我们的国力也因此逐渐强盛。
因此，执政者需善于采纳意见，才能更好地治国。
22高考散文阅读练习墓碑后面的字(含答案)
高考散文阅读练习墓碑后面的字（含答案）阅读下面的作品，完成1—4题（共25分）墓碑后面的字鲍尔吉·原野在额尔古纳的野地，我见到一块特殊的墓碑。
树叶散落乡路，被马车轧进泥里。
枝条裸露着胳膊，如同雨水中赶路的精疲力尽的女人。
这儿的秋天比别处更疲惫。
行路中，我被一丛野果吸引，橘色的颗粒一串串挂在树上，像用眼睛瞪人。
我摘下一串看，正想能不能尝尝，脚下差点被绊倒。
一块墓碑，埋在灌木和荒草间，后边是矮坟。
碑文写道：刘素莲之墓。
荒地之间，遇到坟茔。
我想不应抽身而走，坐一会儿也好。
这就像边地旅行，见对面来人打招呼一样。
坐下，不经意间，看到水泥制的石碑后面还有一行字：妈妈我想……“想”字下面被土埋住，扒开土，是一个“你”字。
这个字被埋在雨水冲下的土里。
我伸手摸了摸，字是用小学生涂改液写的。
字大，歪歪扭扭，如在奔跑、踉跄、直至摔倒。
写字的人也像小学生。
我转过头看碑正面，死者生卒年为1966—1995，活了29岁。
碑后写字的人该是她的孩子。
这么一想，心里不平静，仿佛孩子的哀伤要由我来担当。
她是怎么死的？她死的时候孩子多大？我想，她如果死于分娩，孩子也没什么大的悲伤，但不像这个人的情况。
孩子分明和母亲度过了许多日夜。
母亲故去，他在夜晚睡不着的时候，特别在黄昏——人在一天中情绪最脆弱的时候，常常想到母亲。
儿时，妈妈不在身边，我特别害怕呼啸的风声和树梢夹缠，一阵阵起伏不定；害怕不停歇的夜雨：害怕敲门声、狗吠和照明弹——那时老有人放照明弹。
现在这个孩子比我害怕和忧伤的事情会更多。
我和母亲仍然生活在一起，他的母亲远行了。
在节日，在有成绩或挨欺负的时候，或者不一定什么时候的时候，他都要想起母亲。
我仿佛看到一双儿童的眼睛，泪水沿着眼眶蓄积，满满的，顺眼角流下。
他独自一人来到这里，写下：妈妈我想你“你”字被土埋住了，让人心惊。
的确，“你”被黄土永远埋在这里，这是他家人早已知道却谁都无奈的事情。
我想的是，这几个字力量多么大，把一个人身上的劲儿都卸掉了。
初中书法相关试题+2
初中书法相关试题 （2）本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（非客观题）两部分，共309.0分。
第I 卷 客观题一、单选题 （ 本大题共5小题; 第5题4.0分、其它小题2.0分,共12.0分．） 1. 下列说法有错误的一项是[ ]A ． 古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。
这种文体一般是不用韵的。
B ． 《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。
作者是西汉史学家、文学家司马迁。
C ． 王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”，他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
D ． 莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。
2. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
[ ]A ． ④⑤③②①B ． ⑤④②③①C ． ⑤④③②①学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________ ------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------D．④⑤①②③3. 结合语境将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是明代文徵明所刻日月星祥云随形端砚，石质之优美，砚体之别致，布局之精妙，令人叹为观止。
中考语文阅读训练之鲍尔吉原野专场【含答案】
中考语文阅读训练之鲍尔吉原野专场【含答案】2012年中考报刊杂志最新作品阅读训练之鲍尔吉·原野专场作家印象鲍尔吉·原野,蒙古族,祖籍内蒙古自治区哲里木盟宾图旗,1958年7月15日生于呼和浩特,赤峰师范学校毕业,现供职于辽宁省公安厅《平安》杂志。
著名的蒙古族作家、儿童作家。
从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。
近年来以散文创作为主,著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集十三部。
被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文学散文奖。
鲍尔吉·原野的散文诚挚朴实,坦诚而野性。
他写草木精神,写纯朴的牧羊人、天真的孩童,写飞鸟和云彩,宁静而朴素,有一种玉石的润泽。
他追求语言的简洁、干净、温润和有节制的幽默。
他的文字豪放,雅洁,细腻,宁静,有一种自然形成的淡淡的诗意美,他总是让那些魔术般排列组合的文字不经意间震动你,像听那些海水般博大喧嚣的音乐一样令你目瞪口呆。
链接中考感悟生活·“三不”原则九件事鲍尔吉·原野人生有三件事不能等。
一,孝老。
就老人的恩情和寿数而言,熬一碗粥跑过去端给老人都不为过。
当年父母哺儿是春蚕抽丝,侍奉双亲却应斩钉截铁。
别的事可以不急,这个事要急。
二,行善。
行善等不得发达之时,等不得日进百金之日,最穷的人也能行善。
当年在陕北时,有人向毛泽东报告,警卫张思德烧炭牺牲了。
毛主席说,他是个老实人。
雨后,他拿铲子把路上的坑洼处垫平踩实,他是个忠诚的人。
平整小路,可为大善。
只要利他,凡事皆善。
行善要及早。
三,健身。
身体不是永动机,虽然它有点像永动机。
对身体的修补、建设统称“健身”。
使之健,而非使之衰。
健的方法很多,有时要饱一点,有时要饿一点。
有人泡脚,有人沐头。
要像爱护公家的一草一木那样爱护自己的身体,让身体觉得自从跟了你没有吃亏。
健身不能等。
人生有三件事不能怕。
一,年龄。
有人恐惧年龄,这是可笑事情中最可笑的。
年龄大,说明你是赢家。
最新统编高考语文文学类文本阅读散文练习题(及答案)解析
最新统编高考语文文学类文本阅读散文练习题(及答案)解析一、文学类文本阅读—散文1．阅读下面的文字，完成小题。
黄昏无下落鲍尔吉·原野是谁在人脸上镀上一层黄金？人在慷慨的金色里变为红铜的勇士，破旧的衣裳连皱褶都像雕塑的手笔；人的脸棱角分明，不求肃穆，肃穆自来，这是在黄昏。
小时候，我无意中目睹到了黄昏。
感受到那离奇的光从红里变出诡异的蓝。
红里怎么会生出蓝呢？它们是两个色系。
玫瑰红诞生其间，橘红诞生其间，旋生旋灭。
这是怎么啦？西方的天空发生了什么？我结结巴巴地问大人，那里发生了什么？大人瞟一眼，只说两个字：黄昏。
自那时起，我得知世上还有这两个字——黄昏，并知道这两个字里有忧伤。
我盼着观黄昏，黄昏却不常有。
多云天气或阴天，黄昏就没了下落。
我站在我家屋顶看黄昏。
西方的天际在柳树之上烂成一锅粥，云彩被夕阳绞碎，红云有如在烈火中逃窜的野兽，却逃不出西天的大火。
太阳以如此大的排场谢幕，它用炽热的姿态告诉人它要落山了。
人习以为常，不过瞟一眼，名之“黄昏”。
而我心里隐隐有戚焉。
假如太阳不再升起，全世界的人会在痛哭流涕中凝视黄昏，每日变成每夜，电不够用，煤更不够用，满街小偷。
黄昏里，屋顶一株青草在夕照里妖娆，想不到生于屋顶的草会这么漂亮，红瓦衬出草的青翠，晚霞又给高挑落下的叶子抹上一层柔情的红。
草摇曳，像在瓦上跳舞。
原来当一株草也挺好，如果能生在屋顶的话，是一位在夕阳里跳舞的新娘。
地上的草叶金红，鹅卵金红，土里土气的酸菜缸金红，黄昏了。
我在牧区看到的黄昏惊心动魄。
广大的地平线仿佛泼油烧起了火，烈火战车在天际穿行，在落日的光芒里，山峰变秃变矮。
天空盛不下的金光全都倾泻在草地，一直流淌到脚下，黄牛红了，黑白花牛也红了，它们扭颈观看夕阳。
天和地如此辽阔，我久久说不出话来，坐在草地上看黄昏，直到星星像纽扣一样别在白茫茫泛蓝的天际。
那时，我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人，但这事好像不值得吹嘘。
什么事值得吹嘘？我觉得看过牧区的黄昏比有钱更值得吹嘘。
2020届北京各区高三期末考试散文阅读汇编（附答案解析）
2020届北京各区高三期末考试散文阅读汇编海淀区四、本大题共5小题，共22分。
阅读下面的作品，完成17-21题。
我有一匹马鲍尔吉•原野⑴①我和父母现在住在“阳光小区”，聊天的时候，我说四五十年前的事，他们在说六七十年前的事，而整日开着的电视机在播报当下的新闻，比如港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥。
这场景像话剧，我们轮流上场，讲述时光的往事，时光在某一瞬间重新组合时，平的生活会变得庄重起来，你成了历史的讲述人。
②父母老了，越来越想念自己的故乡。
我不敢带他们外出旅行，我的任务是访问他们的故乡，带回照片和见闻跟他们分享。
去年春天，我拜访我妈的出生地一一巴林右旗白音他拉乡宝木图村。
村书记带我看过我妈出生的院落，当年是她祖父平乐爷爷的宅院。
书记说，有人想租这个地方办企业，村里没同意，建成了养老院，叫平乐养老院。
我妈听到后十分高兴，地说平乐爷爷一定赞成。
今年1月，我到科左后旗的胡四台村探望病中的堂兄，这里是我爸的出生地。
回来后，我跟我爸说：“经过胡四台全体村民的不懈努力，你老家被建设没了。
我告诉他：“你经常回忆的白茫茫的沙坨子没了，现在除了玉米地就是林地。
狼和狐狸也没了，胡四台村五里外就是高速路。
现在，你们村跟朝鲁吐镇连上了。
”③“咋回事？”他问。
④“房子和房子连在一起，变成一个大镇了。
”⑤他表情变化有如云影从草地上滑过，那是几十年的光阴倏尔而逝。
⑥我去过一些地方，算一下，国内大概有一百八十八个市县区。
在汉中的江边，两只朱鹦一前一后从我头顶飞过，它们通体橘红兼带粉色，翅膀和尾羽舞动流苏。
我看朱鹘融入天际，而它能在天空俯瞰到什么呢？明代修造的梯田里长满金黄的稻子，稻子们此刻正隐藏在柔纱一般的白雾当中。
在安康的江边，往左手看，莽莽苍苍的大山是秦岭；往右手看，莽莽苍苍的群峰是巴山。
巴山秦岭终日对视竟千万年，由此雄浑。
广州的珠江边上，被搅碎的灯光在江流里神秘眨眼。
江边有卖水果的摊子，情侣们倚着栏杆相互对视……我把这些见闻讲给父母听，我爸说：“嗨，咱们国家大啊。
中考语文阅读训练之鲍尔吉 原野专场【含答案】
2012年中考报刊杂志最新作品阅读训练之鲍尔吉·原野专场作家印象鲍尔吉·原野,蒙古族,祖籍内蒙古自治区哲里木盟宾图旗,1958年7月15日生于呼和浩特,赤峰师范学校毕业,现供职于辽宁省公安厅《平安》杂志。
著名的蒙古族作家、儿童作家。
从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。
近年来以散文创作为主,著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集十三部。
被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文学散文奖。
鲍尔吉·原野的散文诚挚朴实,坦诚而野性。
他写草木精神,写纯朴的牧羊人、天真的孩童,写飞鸟和云彩,宁静而朴素,有一种玉石的润泽。
他追求语言的简洁、干净、温润和有节制的幽默。
他的文字豪放,雅洁,细腻,宁静,有一种自然形成的淡淡的诗意美,他总是让那些魔术般排列组合的文字不经意间震动你,像听那些海水般博大喧嚣的音乐一样令你目瞪口呆。
链接中考感悟生活·“三不”原则九件事鲍尔吉·原野人生有三件事不能等。
一,孝老。
就老人的恩情和寿数而言,熬一碗粥跑过去端给老人都不为过。
当年父母哺儿是春蚕抽丝,侍奉双亲却应斩钉截铁。
别的事可以不急,这个事要急。
二,行善。
行善等不得发达之时,等不得日进百金之日,最穷的人也能行善。
当年在陕北时,有人向毛泽东报告,警卫张思德烧炭牺牲了。
毛主席说,他是个老实人。
雨后,他拿铲子把路上的坑洼处垫平踩实,他是个忠诚的人。
平整小路,可为大善。
只要利他,凡事皆善。
行善要及早。
三,健身。
身体不是永动机,虽然它有点像永动机。
对身体的修补、建设统称“健身”。
使之健,而非使之衰。
健的方法很多,有时要饱一点,有时要饿一点。
有人泡脚,有人沐头。
要像爱护公家的一草一木那样爱护自己的身体,让身体觉得自从跟了你没有吃亏。
健身不能等。
人生有三件事不能怕。
一,年龄。
有人恐惧年龄,这是可笑事情中最可笑的。
年龄大,说明你是赢家。
人活着,比树活着要难得多。
三招搞定高考现代文阅读句子作用题之开头段落作用题
三招搞定⾼考现代⽂阅读句⼦作⽤题之开头段落作⽤题现代⽂阅读对开头作⽤的切⼊点⼀般有：⽂章开头⼏段的作⽤，⽂章开头某个情节的作⽤，⽂章开头景物描写的作⽤，⽂章开头肖像描写的作⽤，⽂章开头引⽤古诗的作⽤等等。
对⽂章开头作⽤的考查⼀直以来都是现代⽂阅读考查的重点，因此，在复习备考的过程中，⼀定要引起⾼度的重视。
如：①⽂章主要写什刹海，却⼜从“我爱⽔”写起，作者为什么这样写？请简要分析。
（2008年四川卷《我爱⽔》）②作者在⽂章开头详细叙述了⾃⼰⾛乡间夜路的经历，这样写有什么好处？（2007年⼭东卷《灯⽕的温情》）③⽂章为什么在开头⼀段就说“⾬，⼤概是古典的”？请谈谈你的理解。
（2014年⼤纲卷《听⾬》）对于段⾸的句⼦，⼀般有“引出下⽂、统领全⽂、抒发情感、设疑激趣”等作⽤。
如果我们能够审清题⼲，锁定答题区间，从句⼦的结构和内容两个⽅⾯综合加以关照，解答句⼦作⽤题也就有了较为清晰和全⾯的思路。
⼀、⾸段作⽤分三类（⼀）、引起下⽂(引出话题)例 1、巴⾦的《⼩狗包弟》 (⼈教版⾼中语⽂必修 1)开头第⼀段: ⼀个多⽉前, 我还在北京, 听⼈讲起⼀位艺术家的事情, 我记得其中⼀个故事是讲艺术家和狗的。
据说艺术家住在⼀个不太⼤的城市⾥, 隔壁⼈家养了⼩狗, 它和艺术家相处很好, 艺术家常常⽤吃的东西款待它。
“⽂⾰”期间, 城⾥发⽣了从未见过的武⽃, 艺术家害怕起来, 就逃到别处躲了⼀段时期。
后来他回来了, ⼤概是给⼈揪回来的, 说他“⾥通外国” , 是个反⾰命, 批他, ⽃他, 他不承认, 就痛打, 拳打脚踢, 棍棒齐下,不但头破⾎流, ⼀条腿也给打断了。
批⽃结束, 他⾛不动, 让专政队拖着他游街⽰众, ⾐服撕破了,满⾝是⾎和泥⼟, ⼝⾥发出呻呻。
认识的⼈看见半死不活的他都掉开头去。
忽然⼀只⼩狗从⼈丛中跑出来, ⾮常⾼兴地朝着他奔去。
它亲热地叫着, 扑到他跟前, 到处闻闻, ⽤⾆头舐舐, ⽤脚⽖在他的⾝上抚摸。
江苏省常熟市八年级语文第二学期期末考试试题 苏教版
常熟市2011-2012学年第二学期期末考试试卷初二语文本试卷共22题，满分l30分，考试用时150分钟。
第一部分积累与运用（26分）1．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）①充pèi ▲②派qiǎn ▲③无xiè▲可击④坦荡如dǐ▲2．下面一段话中有四个错别字，请把它们找出填入表中，然后改正。
（4分）“感”从哪里来？当然从生活中来。
我们都生活在丰富多采的世界里，只要睁大眼睛去关注它，敞开胸怀去拥抱它，用自己的心去感受它，就会有收获。
有些同学觉得生活很枯躁，没有让人震憾的地方，没有什么感受可写。
其实，只要你认真观3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（10分）①策之不以其道，▲。
（韩愈《马说》）②▲？怅望青田云水遥。
（▲《池鹤》）③春蚕到死丝方尽，▲。
（李商隐《无题》）④无丝竹之乱耳，▲。
（刘禹锡《陋室铭》）⑤▲，欲上青天揽明月。
（李白《▲》）⑥▲，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）⑦沉舟侧畔千帆过，▲。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑧爱惜芳心莫轻吐，▲。
（元好问《同儿辈赋未开海棠》）4．名著阅读。
（5分）(1)《西江月》：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报冤雠，血染浔阳江口！以上这首词出自谁人之手？此人写这首词时是何境遇？（2分）【答】______________________________▲____________________________________ (2)他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”这个段落中提到的“他”是谁？请用简洁的语句另外叙述一个他的故事。
（3分）【答】______________________________▲____________________________________ 5．下面是一位同学演讲词中的片段，其中有几处语病，请按要求修改。
2021年中考二轮复习阅读训练-鲍吉尔原野选文(word版有答案)
2021年中考阅读训练——鲍尔吉•原野选文阅读下面文章，完成下列各题。
草木结霜鲍尔吉•原野①草并不知道，秋天，它们要披上白霜的铠甲。
②草出生之后被称为青草，它们身穿绿衫在天涯奔跑。
草给黑色、红色和黄色的泥土打上绿印，绿是植物的命，是无处不在的生长。
天下没有黑草，就像没有绿色的煤炭。
只有绿才可以打通阳光的能量通道。
绿把阳光变成蛋白质，草们吃阳光，喝地下水，草的生活方式至简至净、至广大。
③草在绿里安家，绿色的脉络里有水渠和马路。
草的叶子既是肉身也是房子，自己住在自己身上，不假外求。
这一点比人强多了，自由从此诞生。
春天起，草一直生长。
它早上长还是夜里长？草什么时候都在长，如同听过“草活一秋”的咒语。
人的一生如果只活三个季节，他一定拼命生长，而不去打麻将喝酒看电视剧。
草所做的只是生长，它只会生长，那就一直生长。
生长很舒服，它觉出自己的腰拔高了。
阳光拢在叶子里，暖暖洋。
草不悲观。
悲观是干什么？是跟自己作对吗？大凡生长者都不悲观。
当你无选择地置身足以悲观的处境里面，先要剔除悲观。
我相信草在短短一生看到的东西比人一生看过的更多。
草看到天鹅绒的黑夜镶满银钻。
草看到雨水在空气中亦疾亦徐地跳舞。
草看到白粉沾满蝴蝶的翅膀。
草看到阳光从天边爬进自己脖子。
甲_____．乙______．丙_____。
④秋天到了，草停止生长。
草长了一生也不过一巴掌高。
它们站立不动，一如等待判决。
它不知是谁、是什么不让它们继续生长，是立秋白露还是欧阳修的《秋声赋》？自然界，不生长就意味着凋亡。
但草不知道什么叫死，太阳照耀它，雨还在下，土地还有许多地方没长草。
草离开此世，世上似乎什么都没少，草没有草的遗产，没有草的车辆和文字。
只不过，没有草的土地露岀了土地。
草站在秋天的驿站张望等待，这时候五谷丰登，果树挂满亮晶晶的水果取悦人类。
草在告别，一身之外一无所有，甚至发不出一声鸟鸣来辞行。
⑤草叶等待霜降。
霜降之前，天要下上几场雨，为霜准备原材料。
土地变成一片烂泥之后，白霜从天而降，于子夜，于星星全体明亮之时，草换了衣装。
墓碑后面的字 墓碑后面的字阅读答案
墓碑后面的字墓碑后面的字阅读答案在额尔古纳的野地,我见到一块特殊的墓碑。
树叶散落乡路,被马车轧进泥里。
枝条裸露着胳膊,如同雨水中赶路的筋疲力尽的女人。
这儿的秋天比别处更疲惫。
行路中,我被一丛野果吸引,橘色的颗粒一串串挂在树上,像用眼睛瞪人。
我摘下一串看,正想能不能尝尝,脚下差点被绊倒。
――一块墓碑,埋在灌木和荒草间,后边是矮坟。
碑文写道:刘素莲之墓。
荒地之间,遇到坟茔。
我想不应抽身而走,坐一会儿也好。
这就像边地旅行,见对面来人打招呼一样。
坐下,不经意间,看到水泥制的墓碑后面还有一行字:妈妈我想……“想”字下面被土埋住,扒开土,是一个“你”字。
这个字被埋在雨水冲下的土里。
我伸手摸了摸,字是用小学生涂改液写的。
字大,歪歪扭扭,如奔跑、踉跄、摔倒。
写字的人也像小学生。
我转过头看碑正面,死者生卒年代为1966―1995。
碑后写字的人该是她的孩子。
这么一想,心里不平静,仿佛孩子的哀伤要由我来担当。
她是怎么死的?她死的时候孩子多大?我想,她如果死于分娩,孩子也没什么大的悲伤,但不像这个人的情况。
孩子分明和母亲度过了许多日夜。
母亲故去,他在夜晚睡不着的时候,特别在黄昏――人在一天中情绪最脆弱的时候,常常想到母亲。
儿时,妈妈不在身边,我特别害怕呼啸的风声,和树梢夹缠,一阵阵起伏不定;害怕不停歇的夜雨;害怕敲门声、狗吠和照明弹――那时老有人放照明弹。
现在这个孩子比我害怕和忧伤的事情会更多。
我和母亲仍然生活在一起,他的母亲远行了。
在节日,在有成绩和挨欺负的时候,或者不一定什么时候的时候,他都要想起母亲。
我仿佛看到一双儿童的眼睛,泪水沿着眼眶蓄积,满满的,顺眼角流下。
他独自一人来到这里,写下:――妈妈我想你“你”字被土埋住了,让人心惊。
的确,“你”被黄土永远埋在这里,这是家人早已知道却谁都无奈的事情。
我想的是,这几个字力量多么大,把一个人身上的劲儿都卸掉了,对我来说,仿佛如此。
人常说,颜真卿《祭侄稿》字含血泪,说书法家心境和艺境相合之时的惊心动魄。
最新高考语文专题复习 文学类文本阅读散文(含答案)(1)
最新高考语文专题复习文学类文本阅读散文(含答案)(1)一、文学类文本阅读—散文1．阅读下面的文字，完成小题。
黄昏无下落鲍尔吉·原野是谁在人脸上镀上一层黄金？人在慷慨的金色里变为红铜的勇士，破旧的衣裳连皱褶都像雕塑的手笔；人的脸棱角分明，不求肃穆，肃穆自来，这是在黄昏。
小时候，我无意中目睹到了黄昏。
感受到那离奇的光从红里变出诡异的蓝。
红里怎么会生出蓝呢？它们是两个色系。
玫瑰红诞生其间，橘红诞生其间，旋生旋灭。
这是怎么啦？西方的天空发生了什么？我结结巴巴地问大人，那里发生了什么？大人瞟一眼，只说两个字：黄昏。
自那时起，我得知世上还有这两个字——黄昏，并知道这两个字里有忧伤。
我盼着观黄昏，黄昏却不常有。
多云天气或阴天，黄昏就没了下落。
我站在我家屋顶看黄昏。
西方的天际在柳树之上烂成一锅粥，云彩被夕阳绞碎，红云有如在烈火中逃窜的野兽，却逃不出西天的大火。
太阳以如此大的排场谢幕，它用炽热的姿态告诉人它要落山了。
人习以为常，不过瞟一眼，名之“黄昏”。
而我心里隐隐有戚焉。
假如太阳不再升起，全世界的人会在痛哭流涕中凝视黄昏，每日变成每夜，电不够用，煤更不够用，满街小偷。
黄昏里，屋顶一株青草在夕照里妖娆，想不到生于屋顶的草会这么漂亮，红瓦衬出草的青翠，晚霞又给高挑落下的叶子抹上一层柔情的红。
草摇曳，像在瓦上跳舞。
原来当一株草也挺好，如果能生在屋顶的话，是一位在夕阳里跳舞的新娘。
地上的草叶金红，鹅卵金红，土里土气的酸菜缸金红，黄昏了。
我在牧区看到的黄昏惊心动魄。
广大的地平线仿佛泼油烧起了火，烈火战车在天际穿行，在落日的光芒里，山峰变秃变矮。
天空盛不下的金光全都倾泻在草地，一直流淌到脚下，黄牛红了，黑白花牛也红了，它们扭颈观看夕阳。
天和地如此辽阔，我久久说不出话来，坐在草地上看黄昏，直到星星像纽扣一样别在白茫茫泛蓝的天际。
那时，我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人，但这事好像不值得吹嘘。
什么事值得吹嘘？我觉得看过牧区的黄昏比有钱更值得吹嘘。
芜湖市高考语文文学类文本阅读散文试题(及答案)(1)
芜湖市高考语文文学类文本阅读散文试题(及答案)(1)一、文学类文本阅读—散文1．阅读下面的文字，完成小题。
黄昏无下落鲍尔吉·原野是谁在人脸上镀上一层黄金？人在慷慨的金色里变为红铜的勇士，破旧的衣裳连皱褶都像雕塑的手笔；人的脸棱角分明，不求肃穆，肃穆自来，这是在黄昏。
小时候，我无意中目睹到了黄昏。
感受到那离奇的光从红里变出诡异的蓝。
红里怎么会生出蓝呢？它们是两个色系。
玫瑰红诞生其间，橘红诞生其间，旋生旋灭。
这是怎么啦？西方的天空发生了什么？我结结巴巴地问大人，那里发生了什么？大人瞟一眼，只说两个字：黄昏。
自那时起，我得知世上还有这两个字——黄昏，并知道这两个字里有忧伤。
我盼着观黄昏，黄昏却不常有。
多云天气或阴天，黄昏就没了下落。
我站在我家屋顶看黄昏。
西方的天际在柳树之上烂成一锅粥，云彩被夕阳绞碎，红云有如在烈火中逃窜的野兽，却逃不出西天的大火。
太阳以如此大的排场谢幕，它用炽热的姿态告诉人它要落山了。
人习以为常，不过瞟一眼，名之“黄昏”。
而我心里隐隐有戚焉。
假如太阳不再升起，全世界的人会在痛哭流涕中凝视黄昏，每日变成每夜，电不够用，煤更不够用，满街小偷。
黄昏里，屋顶一株青草在夕照里妖娆，想不到生于屋顶的草会这么漂亮，红瓦衬出草的青翠，晚霞又给高挑落下的叶子抹上一层柔情的红。
草摇曳，像在瓦上跳舞。
原来当一株草也挺好，如果能生在屋顶的话，是一位在夕阳里跳舞的新娘。
地上的草叶金红，鹅卵金红，土里土气的酸菜缸金红，黄昏了。
我在牧区看到的黄昏惊心动魄。
广大的地平线仿佛泼油烧起了火，烈火战车在天际穿行，在落日的光芒里，山峰变秃变矮。
天空盛不下的金光全都倾泻在草地，一直流淌到脚下，黄牛红了，黑白花牛也红了，它们扭颈观看夕阳。
天和地如此辽阔，我久久说不出话来，坐在草地上看黄昏，直到星星像纽扣一样别在白茫茫泛蓝的天际。
那时，我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人，但这事好像不值得吹嘘。
什么事值得吹嘘？我觉得看过牧区的黄昏比有钱更值得吹嘘。
高考备考 百所名校组合卷系列专题13 文学文本阅读 试题
专题13 文学文本阅读制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、阅读下面文字，完成16-9题。
溯水而上陈蔚文风，雅，颂。
这几个汉字御风而行，溯水而来，伴着古老而宏大的优美钟声。
那些在孟春之月，振木铎于阡陌田间采撷来的诗句是撞钟的器械，一下，一下，先帝的大殿，嫔妃的后宫，田野上空，鸟儿四散惊飞，纸页被钟声掀起。
那些神秘如卦文般的诗名，“丰年〞“泮水〞“良耠〞“湛露〞“鱼丽〞“玄鸟〞……多么美的词语啊！它的美因为失传更加凄丽。
里面有庙宇的香火，有潺潺河水，有麦垛，有卑微的适足，有烛火般稍纵即逝的欢乐，还有哀伤。
民歌一般的哀伤。
民歌一旦欢乐起来，是纵情天地的热烈。
锁呐锣鼓响遍天地，天是大晴，地是大美，花是大红；而民歌一旦悲伤起来，也是彻骨的悲伤。
是黑暗里你的手沾到了三更的寒露，整个人从肺腑哆嗦起来，冷的不止是你的身体，还有历史的骨头，你们都患着风湿。
风湿，是断不了根的，尤其怕冷，怕绵延的寒气。
“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀〞，战乱与繁重的徭役中，一个征兵与一个国家淌血的伤口都在?采薇?“小雅〞最后一章中裸露着。
而他的思妇也正在家乡的柴牖边叹着，“自伯之东，首如飞蓬。
岂无膏沐？谁适为容。
〞许多愤怒豪壮的劝战长篇也许抵不过这几句女人的幽幽叹息。
诗经?，它是野地里生长的植物，是春天遗失的白袍，隶篆的诗句像蹄印一直铺到西周与春秋的柴扉前。
柴扉推开是无限广袤：暮色苍茫，流水淙淙。
剑声与古琴声飞旋，劳作声与低吟声交融，天地间充满大恸与大悟。
那些布衣乌鬓的女子，那些河水涣涣的情感……哀怨是?氓?与?邶风•古风?中的弃妇，坚贞是?柏舟?中女子，明丽是?溱洧?中在春天河旁嬉戏的男女，伤痛是?唐风•葛生?中亡人之妇。
相思是?王风•采葛?还有?蒹葭?中望爱人不见的怅惘，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方〞，银子般的月光打湿了花朵与等候者的衣襟，远远的地方传来瑟瑟古琴——现代人除了约在嘈杂的电影院，虚拟的网络，喧嚣车站或者是“肯德基〞“麦当劳〞，又能到哪去守望爱情？多情的?诗经?，哀伤的?诗经?，焰心一般冷与热的?诗经?！在这个冬天的夜晚读?诗经?，读到一些没有膨胀的喜悦，一些没有矫饰的哀伤，一些没有虚浮的忠贞。
2020届湖口县马影中学高三语文下学期期末试卷及答案解析
2020届湖口县马影中学高三语文下学期期末试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
我有一匹马鲍尔吉·原野【1】①我和父母现在住在“阳光小区”，聊天的时候，我说四五十年前的事，他们在说六七十年前的事，而整日开着的电视机在播报当下的新闻，比如港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥。
这场景像话剧，我们轮流上场，讲述时光的往事，时光在某一瞬间重新组合时，平的生活会变得庄重起来，你成了历史的讲述人。
②父母老了，越来越想念自己的故乡。
我不敢带他们外出旅行，我的任务是访问他们的故乡，带回照片和见闻跟他们分享。
去年春天，我拜访我妈的出生地——巴林右旗白音他拉乡宝木图村。
村书记带我看过我妈出生的院落，当年是她祖父平乐爷爷的宅院。
书记说，有人想租这个地方办企业，村里没同意，建成了养老院，叫平乐养老院。
我妈听到后十分高兴，她说平乐爷爷一定赞成。
今年1月，我到科左后旗的胡四台村探望病中的堂兄，这里是我爸的出生地。
回来后，我跟我爸说：“经过胡四台全体村民的不懈努力，你老家被建设没了”。
我告诉他：“你经常回忆的白茫茫的沙坨子没了，现在除了玉米地就是林地。
狼和狐狸也没了，胡四台村五里外就是高速路。
现在，你们村跟朝鲁吐镇连上了。
”③“咋回事？”他问。
④“房子和房子连在一起，变成一个大镇了。
”⑤他表情变化有如云影从草地上滑过，那是几十年的光阴倏尔而逝。
⑥我去过一些地方，算ー下，国内大概有一百八十八个市县区。
在汉中的江边，两只朱鹮一前一后从我头顶飞过，它们通体橘红兼带粉色，翅膀和尾羽舞动流苏。
我看朱鹮融入天际，而它能在天空俯瞰到什么呢？明代修造的梯田里长满金黄的稻子，稻子们此刻正隐藏在柔纱一般的白雾当中。
在安康的江边，往左手看，莽莽苍苍的大山是秦岭；往右手看，莽莽苍苍的群峰是巴山。
巴山秦岭终日对视竟千万年，由此雄浑。
广州的珠江边上，被搅碎的灯光在江流里神秘眨眼。
江边有卖水果的摊子，情侣们倚着栏杆相互对视……我把这些见闻讲给父母听，我爸说：“嗨，咱们国家大啊。
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鲍尔吉·原野《墓碑后面的字》阅读答案鲍尔吉·原野《墓碑后面的字》阅读答案
墓碑后面的字
鲍尔吉·原野
在额尔古纳的野地，我见到一块特殊的墓碑。
树叶散落乡路，被马车轧进泥里。
枝条裸露着胳膊，如同雨水中赶路的精疲力尽的女人。
这儿的秋天比别处
更疲惫。
行路中，我被一丛野果吸引，桔色的颗粒一串
串挂在树上，像用眼睛瞪人。
我摘下一串看，正想能不
能尝尝，脚下差点被绊倒。
——一块墓碑，埋在灌木和荒草间，后边是矮坟。
碑文写道：刘素莲之墓。
荒地之间，遇到坟茔。
我想不应抽身而走，坐一会
儿也好。
这就像边地旅行，见对面来人打招呼一样。
坐下，不经意间，看到水泥制的墓碑后面还有一行字：妈妈我想……
“想”字下面被土埋住，扒开土，是一个“你”字。
这个字被埋在被雨水冲下的土里。
我伸手摸了摸，字起凸，是用小学生涂改液写的。
字大，歪歪扭扭，如奔跑、踉跄、摔倒。
写字的人也像
小学生。
我转过头看碑正面，死者生卒年代为1966－1995，
活了29岁。
碑后写字的人该是她的孩子。
这么一想，心里不平静，仿佛孩子的哀伤要由我来
担当。
她是怎么死的？她死的时候孩子多大？我想，她
如果死于分娩，孩子也没什么大的悲伤，但不像这个人
的情况。
孩子分明和母亲度过了许多日夜。
母亲故去，
他在夜晚睡不着的时候，特别在黄昏——人在一天中情
绪最脆弱的时候，常常想到母亲。
儿时，妈妈不在身边，我特别害怕呼啸的风声，和
树梢夹缠，一阵阵起伏不定；害怕不停歇的夜雨；害怕
敲门声、狗吠和照明弹——那时老有人放照明弹。
现在这个孩子比我害怕和忧伤的事情会更多。
我和
母亲仍然生活在一起，他的母亲远行了。
在节日，在有
成绩和挨欺负的时候，或者不一定什么时候的时候，他
都要想起母亲。
我仿佛看到一双儿童的眼睛，泪水沿着
眼眶蓄积，满满的，顺眼角流下。
他独自一人来到这里，写下：
妈妈我想你
“你”字被土埋住了，让人心惊。
的确，“你”被
黄土永远埋在这里，这是孩子的家人早已知道却谁都无
奈的事情。
我想的是，这几个字力量多么大，把一个人身上的
劲儿都卸掉了，对我来说，仿佛如此。
人常说，颜真卿《祭侄稿》字含血泪，说书法家心境和艺境相合之时的惊心动魄。
还说司马迁、方苞的文字
含恨如石。
墓碑后面的这句话，其孤兀也足以把人打倒。
如今词语泛滥，换句话是到了一个不尊重语文的时代。
人们在使用汉字——不需要交费、不需要限制——
的资源时，尽量挥霍、歪曲、作假，这在网上和官样文
章中随处可见。
然而尊重文字的人还在，视它为心声，
写字的时候会流泪。
刘素莲的孩子正是流着泪一笔一笔
写下这五个字。
有人这么写字，是汉字的福气。
一位身居海外的中国诗人说：“不知为什么，我一
看到‘沧海’、‘中秋’这些汉字就想流泪。
”为词语
流泪，说明他的血液曾经融化过汉字当中芳香高贵的成分。
大树在风中呼吸，我走进邻近的村子，牧草一堆一
堆金黄。
农妇直起腰，看我进入哪一家投宿。
我想的是，文字和周围的山川草木一样，因为真实而有力量。
它们
结结实实地钻进人的心里，做个窝呆下去，像墓碑后面
那几个字。
11．文章开头划线句子所说的“特殊”，从全文来
看具体体现在哪些方面？（6分）
12．文中划线句子“有人这么写字，是汉字的福气”
的含义应如何理解？
（5分）
13．文中提到颜真卿的《祭侄稿》和司马迁、方苞的文字有什么作用？
（6分）
14．文中提到“墓碑后面的这句话，其孤兀也足以
把人打倒”，要达到这样的效果，你认为在语言表达方
面有哪些要求？请结合本文并联系自己的阅读经验加以
探究。
（8分）
参考答案：
11．①墓碑埋在灌木和荒草间，立在一座矮坟前。
②墓碑的背后有一行歪歪斜斜的字。
③在歪歪斜斜的字背后，拥有人世间最真挚的忧伤
和挚爱。
④可以读出汉字的伟大尊严。
（每点2分，答对其中三点即可得满分。
）
12．①孩子通过它与母亲对话，抒发了满腔的思念
和忧伤（1分），真情书写，汉字起到了传达真情的作用，得到应有的尊重（1分）。
②批判了当今人们不尊重语文，使用汉字资源时尽量挥霍、歪曲、作假（1分），这种现象随处可见（1分）。
13．引用材料衬托（1分）出孩子对母亲的思念字字
血泪、含恨如石（1分），说明只要发自真情，就会心境和艺境结合，产生动人心魄的力量（2分），丰富了内涵，突出了主旨（1分）。
14．①语言要有生活有真情，字为心声，心境与意
境相通，这样才有惊心动魄的力量。
②语言要有想象力，要朴实无华。
③对语言不要任意挥霍歪曲作假，使用要
精心精当。
（答对两点给5分，答对三点或有独到见解给满分）。