盐城市第一中学星级文明办公室评比细则

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文明办公室评比细则

文明办公室评比细则为激励全校教职工自觉加强文明修养，强化为人师表的意识，创建优美、文明、和谐的工作、学习环境，特制定文明办公室评比办法：一、文明办公室标准1、积极向上思想好。

思想上进，敬业奉献，勇挑重担，积极参与教育改革，爱国、爱校、爱本职工作，真诚相待，团结协作，和睦共事，凝聚力强，人人争做文明教工。

2、遵守制度纪律好。

工作尽职尽责，认真负责，不推诿责任，不拖泥带水，不讨价还价，严格遵守作息时间，按时上下班、值日值宿，按时参加各种会议、学习等活动，在会议和教室中不接打手机，遵守请假制度。

在工作时间不做与工作无关的事，不乱窜办公室，不唠闲喀，不浏览与工作无关的网站，不打游戏、不看电影、不听音乐。

3、环境整洁卫生好。

保持办公室内外卫生，办公室布置合理，办公桌上文件、材料放置整齐有序，办公桌不摆放与办公无关的物品。

办公室内有适当花草绿化，地面、桌面无灰尘，无烟蒂，无纸屑。

办公室桌椅门窗墙面整洁无印痕、无蛛网；窗户玻璃清洁明亮。

4、文明礼貌形象好。

衣着整洁得体，仪表端庄，举止大方，用语文明。

对待领导和师生一个样，对待生人和熟人一个样，对待校外客人和校内同事一个样，对待其他单位职工和学校办公室内部职工一个样。

5、安全保卫节约好。

积极落实安全保卫措施，爱护学校公共财物，节约使用水电设备设施。

二、评比细则采用扣分制，总分100分。

（一）办公秩序1、遵守考勤制度，不请假私自外出，个人除按考勤有关规定处理外，每人次扣2分；迟到早退每人次扣1分；2、积极参加活动，未经允许不参加会议、学习等活动每人次扣1分；3、履行教师职责，办公时间上网聊天、玩游戏、看电影、听音乐，每人次扣1分；办公时间喧哗，影响他人干工作，扣1分；无故乱窜办公室、唠闲喀扣1分；4、维护教师形象，未按要求着装，扣1分；同事之间闹矛盾、公开吵架，扣3分。

（二）环境卫生1、办公室内外（走廊）地面干净整洁，发现积水、纸屑、果壳、烟头等杂物一项扣去2分；2、室内门窗干净、墙面干净无灰无污渍，发现门窗、墙面不干净扣1分；3、办公桌椅摆放整齐，发现办公室零乱、摆放与办公无关的物品、整体不美观一项扣去1分；4、清洁用具（桶、省帚、脸盆架等）放在固定位置，且整齐，发现清洁用具乱摆乱放、乱泼脏水，随地吐痰、垃圾不及时倒掉扣1分。

学校文明办公室评比奖励细则范本

学校文明办公室评比奖励细则范本一、评比标准1. 工作成效：评估文明办公室在推动学校文化建设和营造良好办公环境方面所取得的具体成果和效益。

2. 服务质量：评估文明办公室在为师生提供相关服务时的态度、专业水平和工作效率。

3. 遵守规章制度：评估文明办公室的工作人员是否遵守学校的规章制度以及相应管理规定，是否具备良好的职业道德和职业操守。

4. 创新改进：评估文明办公室在办公方式、工作流程和服务模式方面的创新能力和改进效果。

5. 团队协作：评估文明办公室的团队成员之间是否具备良好的互助合作精神，是否能够有效协同工作，共同完成任务和目标。

二、评比奖励1. 优秀奖：授予在评比中取得较高成绩的文明办公室，以表彰其在工作上的出色表现和对学校的突出贡献。

优秀奖得主将获得荣誉证书和相应奖金激励。

2. 调研奖：授予在评比中表现优异的文明办公室。

调研奖得主将获得调研机会和专业研修的机会，以提升自身的能力和水平。

3. 创新奖：授予在评比中展现出创新能力和改进效果的文明办公室。

创新奖得主将获得科研经费和相关支持，以鼓励其继续创新改进。

4. 先进奖：授予在评比中达到一定水平的文明办公室，以表彰其在工作上的积极进取和不断提高。

先进奖得主将获得奖金和荣誉证书的奖励。

5. 协作奖：授予在评比中展现出良好团队合作精神和协同工作能力的文明办公室。

协作奖得主将获得集体奖金和相关团队培训的机会。

三、评比流程1. 评比准备：文明办公室负责组织相关人员对评比流程进行准备，明确评比标准和奖项设置，并制定评比细则。

2. 自评申报：文明办公室根据评比细则，对自身工作进行全面自评，并填写自评表进行申报。

3. 评委评审：由学校组织相关领导和专家组成评委会，对各参评文明办公室的自评申报进行评审，综合考虑各项评比标准进行评定。

4. 现场考察：对入围评比的文明办公室进行实地考察，了解其具体工作情况和成效，并与相关人员进行沟通交流。

5. 综合评定：评委会根据自评申报和现场考察情况，综合评定各参评文明办公室的综合得分，并确定评比奖励名单。

文明办公室评比细则

文明办公室评比细则文明办公室评比制度一、指导思想：为规范学校常规管理，创建优美、文明的工作环境，丰富校园建设内涵，提升老师师德修养，培养良好团队精神，创建三雅办公室活动。

二、组织办法：１、以办公室为单位，办公室主任为竞赛活动负责人。

２、每月底办公室主任牵头对照细则自查一次，学校组织人员抽查一次。

３、文明办公室评比活动由学校党支部领导，学校工会负责组织落实，校长室、教导处协助。

４、每学期总评一次，被评为文明办公室的，办公室教师绩效考核给予适当加分。

三、奖励办法：凡考核达到９5分以上的办公室给予教师记2分奖励。

四、评比办法：在各办公室每月自评和校评的的基础上，由工会会同校长室、教导处对各办公室进行综合评分，然后XXX会议讨论通过。

附：《文明办公室评比表》XXX2016年3月3日“文明办公室”评比细则为加强师风扶植，树立高尚的师表形象，提高教师的办公效率和质量，深化学校的精神文明建设，打造文明校园。

特制订本细则。

一、评分标准1、遵守学校规章制度，不迟到、不早退，严格执行请假制度。

准时认真参加会议、升旗及学校活动。

２、办公环境安静，办公时间不闲谈，不高声喧哗，不在办公室内长时间打电话，不在上班时间处理与工作无关的事。

３、上班时间不用电脑做与学校教育教学工作无关的事情，不上网玩游戏，不看与教学无关的影视剧等，播放教育教学录像资料时戴耳机或调低音量。

４、布置高雅。

有标识牌、有格言警句、有管理制度、教师有台式简介牌、有风采镜。

摆放典雅。

室内桌、椅、柜等牢固办公设施排列整齐、美观。

教学资料、教学用品、学生作业等尽可能置放入柜，陈设整齐，桌面的物品整齐有序，不摆放与工作无关的杂物；不在办公室过道等地方放置物品。

５、清洁卫生制度化。

轮流值日，每天一小扫，每周一大扫。

做到室内窗明几净；天花板及四壁无尘土、蛛网；办公室内清洁卫生。

地面无果壳、无纸屑、无痰迹等；废纸篓无垃圾积存；无卫生死角。

注意讲究卫生和保持通风，以免影响他人。

2023年中学星级文明办公室评比细则

2023年中学星级文明办公室评比细则一、评比目的：中学星级文明办公室评比旨在营造和推广文明、和谐、环保的办公室氛围，培养学生的文明行为习惯，提高办公室工作效率，打造学校的良好形象。

二、评比对象：本次评比的对象为全校各年级各班的办公室，包括学生值班室、教务处、学生会等。

三、评比标准：1. 文明礼仪（30%）：（1）工作人员有礼貌，待人接物礼貌得体；（2）工作人员遵守办公室的规章制度，服从管理；（3）工作人员与同事间相互尊重，和睦共事。

2. 环境整洁（30%）：（1）办公桌、椅子、地面整洁有序；（2）办公用品摆放整齐，分类明确；（3）墙面、窗户、地板清洁干净。

3. 文化氛围（20%）：（1）办公室布置温馨、雅致；（2）印有办公室文化标语、海报等；（3）激励员工参加学习、交流活动。

4. 学习创新（20%）：（1）办公室工作人员定期组织学习、培训活动；（2）提供学习资源和资料；（3）积极参与学校教学改革和创新活动。

四、评比流程：1. 报名阶段：（1）学校在评比开始前，发布通知，各班级报名参加评比；（2）各班级填写报名表，并交至学校评比组。

2. 验收阶段：（1）评比组安排时间进行办公室的验收；（2）验收过程由评比组成员及相关老师共同进行；（3）验收评分表经全部评比组成员签字确认后作为评分依据。

3. 评分阶段：（1）评比组根据各评比项标准进行打分；（2）评分结果由组长进行整理，并保证评分过程公正公平。

4. 公示阶段：（1）评比组将评比结果进行公示，公示时间一周；（2）学生和工作人员可对评比结果提出质疑，学校将进行核实处理。

5. 颁奖仪式：（1）根据评比结果，学校将为获奖办公室颁发奖项；（2）颁奖仪式隆重举行，以表彰得奖办公室的努力和成绩。

五、奖项设置：根据评比结果，设置一至三等奖，具体数量视学校情况而定。

六、处罚措施：对于严重违反评比规定、拒不整改或作弊等行为的办公室，评比组将给予警告、扣分等处罚，并公示于校园内。

文明办公室评比标准

文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比是为了促进办公室文明、和谐、高效的工作环境而设立的评比活动。

通过评比，可以发现和表彰文明办公室，激励全体员工形成文明、规范的工作行为，提升办公室整体素质和工作效率。

二、评比标准1. 办公室环境（1）整洁干净：办公室内部环境整洁干净，无乱堆杂物品，无灰尘和污渍。

（2）卫生清洁：办公室内部洗手间、茶水间等公共区域保持清洁卫生，有定期的清洁消毒计划。

（3）设施完善：办公室内设施齐全，包括桌椅、电脑、打印机等办公设备完好，并保持正常使用状态。

2. 工作秩序（1）文件管理：办公室内文件按照规定的分类标准进行整理和归档，确保文件的准确性和完整性。

（2）会议管理：会议室内设备齐全，会议前提前准备好相关文件和资料，会议记要及时整理并发送给预会人员。

（3）电子设备使用：办公室内电子设备使用规范，不私自安装或者使用未经批准的软件，保护公司信息安全。

3. 工作态度（1）待人接物：办公室员工待人接物礼貌，态度友好，尊重他人，不歧视、不侮辱他人。

（2）沟通协作：办公室员工之间积极主动地进行沟通和协作，互相匡助，共同完成工作任务。

（3）工作效率：办公室员工工作高效，按时完成工作任务，不迟延工作进度，不浪费工作时间。

4. 文明礼仪（1）着装规范：办公室员工着装整齐、得体，符合公司的着装要求，不穿着过于暴露或者不雅的服装。

（2）语言文明：办公室员工言辞文明，不使用粗俗、侮辱性语言，不传播谣言或者不实信息。

（3）礼貌待客：办公室员工对外来客人礼貌待客，主动提供匡助，赋予积极回应。

5. 环保意识（1）节约用电：办公室员工关注节能环保，不浪费用电，及时关闭不必要的电器设备。

（2）垃圾分类：办公室员工垃圾分类意识强，按照规定分类投放垃圾，保持办公室环境整洁。

（3）纸张节约：办公室员工提倡纸张节约，尽量使用电子文档，减少打印纸张的使用。

三、评比流程1. 提名阶段：办公室主管或者员工可以提名符合评比标准的办公室。

学校文明办公室评比奖惩细则

学校文明办公室评比奖惩细则一、文明办公室评比的目的和意义1.目的：通过评比，激励文明办公室积极主动地提高服务质量，促进文明办公行为的养成；鼓励文明办公室共同努力，提高工作效率和团队凝聚力。

2.意义：评比可为学校文明办公室建立起一个良好的竞争机制，为文明办公室的建设提供有益的参考和借鉴，推动文明办公室工作的不断创新和进步。

二、评比的具体内容和方法1.文明服务质量评比：包括工作态度、服务态度、沟通能力等方面的评比；可采用问卷调查、定期综合评定等方式进行。

2.工作效率评比：包括任务完成的时效性、准确性、效率性等方面的评比；可通过考核任务完成情况、处理事务的速度等方式进行。

3.团队凝聚力评比：包括团队合作、相互支持、共同进步等方面的评比；可通过组织团队活动、团队建设等方式进行。

三、评比的奖励措施1.荣誉称号的颁发：设立“文明办公室示范单位”、“优秀服务团队”等荣誉称号，对获得荣誉称号的办公室，可给予锦旗、奖金或奖品、表彰信等荣誉奖励。

2.个人奖励：对表现突出的个人员工，可以给予个人奖励，如荣誉称号、奖金、奖品等。

3.优先晋升机会：在晋升职位时，优先考虑评比成绩优秀的员工，提高他们的晋升机会。

四、评比的惩罚措施1.警告或扣除奖金：对在工作中存在轻微违规、工作不认真负责等情况的办公室，可以给予警告，并扣除一定额度的奖金。

2.纠正违规行为：对重大违规行为的办公室，要进行纠正和整改；情节严重的，对责任人员可以给予停职、调离等处罚。

3.解聘或降低职位：对多次违规或情节严重的办公室，可以解除合同或降低其职位。

五、奖惩结果的公示1.奖惩结果需要公示于学校内部、办公室内等显眼位置，以起到警示作用。

2.对于获得奖励的办公室或人员，学校可以在官方网站或校报上进行宣传，展示其文明办公的工作成果。

六、评比的频率和周期1.评比的频率：每个学期进行一次评比，及时跟踪办公室改进情况，发现问题及时纠正。

2.评比的周期：评比周期为一学期，从开学到期末，共计四个月时间。

中学星级文明办公室评比细则

中学星级文明办公室评比细则一、评比指标及权重1. 文明礼仪：占比30%2. 办公环境整洁：占比20%3. 文件管理规范：占比20%4. 工作效率与团队合作：占比15%5. 创新与改进：占比10%6. 文明用语与沟通：占比5%二、详细评比细则1. 文明礼仪 (占比30%)1.1 老师与同学之间的相互尊重和礼貌1.2 开会时遵守会议纪律，注意听讲与发言1.3 与人交谈时保持微笑和友好态度1.4 遵守学校规定的着装要求1.5 尊重他人的个人空间和隐私2. 办公环境整洁 (占比20%)2.1 办公室空间整洁有序，不乱堆放物品2.2 桌面干净整洁，无杂物和垃圾2.3 工作区域及通道保持畅通无阻2.4 每日定时清理办公用品和设备2.5 养成良好卫生习惯，保持空气清新3. 文件管理规范 (占比20%)3.1 文件存放有序，分类明确，易于查找3.2 文件注明日期、标题和责任人等必要信息3.3 文件命名规范统一，方便他人阅读和使用3.4 确保文件保密性，避免泄露和丢失3.5 定期整理和归档文件，清理过期和冗余文件4. 工作效率与团队合作 (占比15%)4.1 积极主动完成工作任务，不拖延或推卸责任4.2 高效安排工作时间，合理分配工作量4.3 能够与团队成员有效沟通和协作4.4 具备良好的时间管理能力，提高工作效率4.5 鼓励与他人分享经验、资源和技术，促进团队合作5. 创新与改进 (占比10%)5.1 提出合理化建议和改进方案，有实施能力5.2 鼓励尝试新的工作方法和工具，创新工作5.3 持续学习和自我提升，增强工作技能5.4 积极参加培训和交流活动，拓宽工作视野5.5 支持和推动学校的改革和发展方向6. 文明用语与沟通 (占比5%)6.1 使用恰当的语言表达，避免使用粗俗或侮辱性词语6.2 电话和邮件沟通时，语气友善、清晰明了6.3 团队内部交流时，尊重他人的意见和观点6.4 在公开场合表达自己的观点时，保持礼貌和谦逊6.5 对待意见和批评能心态积极，不轻易产生冲突三、评比流程1. 学校领导成立评比小组，负责评比工作的组织和监督。

文明办公室评比标准

文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比是为了促进办公室文明行为的规范化和提高办公室整体文明程度而设立的评比活动。

通过评比，可以激发员工的积极性，增强团队凝结力，营造良好的办公环境，提高工作效率。

二、评比标准1. 办公室环境（1）整洁有序：办公室内部摆放整齐，桌面干净整洁，文件归档有序，无乱堆乱放现象。

（2）清洁卫生：办公室保持干净卫生，无杂物堆积，垃圾及时清理，洗手间定期消毒。

（3）光线璀璨：办公室内光线璀璨，无灯泡熄灭或者闪烁现象，保证员工工作时的视觉舒适度。

2. 工作规范（1）准时上班：员工按照规定时间准时到岗，不迟到、不早退。

（2）服装整洁：员工着装整洁，符合公司着装规范，不穿着过于暴露或者不得体的服装。

（3）手机使用：员工在工作时间内不使用个人手机，避免对工作产生干扰。

（4）文件管理：员工按照规定的文件管理流程进行操作，确保文件的安全性和机密性。

（5）会议礼仪：员工在会议中保持礼貌，不打断他人发言，遵守会议纪律。

3. 合作与沟通（1）团队合作：员工积极与同事合作，相互协助，共同完成工作任务。

（2）沟通有效：员工之间的沟通准确、清晰，能够及时传递信息，避免信息传递失误或者产生误解。

（3）尊重他人：员工对同事和上级保持尊重，不进行人身攻击或者恶意中伤。

（4）反馈及时：员工对工作中的问题及时反馈给相关人员，以便及时解决和改进。

4. 文明礼仪（1）礼貌待人：员工与同事、客户以及来访者之间保持礼貌和谦和的态度。

（2）电话接听：员工接听电话时，用语规范、声音亲和，不大声喧哗或者使用粗卤语言。

（3）排队有序：员工在办公室排队时保持有序，不插队或者推搡他人。

（4）禁烟区域：员工遵守公司的禁烟规定，在规定的区域内禁止吸烟。

5. 爱护公共设施（1）节约用水：员工使用公共洗手间时，合理使用水资源，避免浪费。

（2）节约用电：员工离开办公室时，及时关闭电脑、灯光等电器设备，节约用电。

（3）爱护公物：员工爱护公共设施和办公用品，不随意破坏或者浪费。

中学星级文明办公室评比细则范本（2篇）

中学星级文明办公室评比细则范本一、评比目的和意义星级文明办公室评比活动旨在促进中学办公环境的文明建设，营造一个和谐、积极、高效的办公氛围。

通过评比活动，可以充分调动广大教职员工的积极性和创造性，增强集体荣誉感和归属感，激励办公室成员们共同努力，共同打造文明优质的办公环境。

二、评比项目1. 办公室规范a. 整洁有序：办公桌面、文件柜、电脑等物品摆放整齐，无乱放物品现象。

b. 垃圾分类：废纸、饮料瓶、塑料袋等垃圾分类投放，办公室保持整洁。

c. 空调使用：关爱环境，遵循合理节能原则，合理设置办公室温度。

d. 办公用品：文具、设备的使用合理规范，不浪费、不损坏公物。

2. 文明礼仪a. 问候礼貌：办公室成员之间相互问候和谐有礼，关心文明沟通。

b. 来访接待：对外来人员表示热情接待和周到服务，礼貌用语、微笑待人。

c. 电话礼仪：接听电话时声音亲切友好，语速适当，不随便打开他人手机。

d. 面试礼仪：面试考生到访时，接待人员待人亲切，公正公平地组织面试。

3. 办公室环境a. 空气质量：保持办公室空气流通，不吸烟、不乱丢烟蒂，保持室内空气清新。

b. 光线明亮：及时打开窗帘，保证室内光线明亮，避免过暗或过亮影响工作。

c. 美化环境：办公室内挂有美丽的艺术画作，摆放绿植花卉，让环境更加舒适温馨。

d. 减少噪音：保持安静的工作环境，控制谈笑声、音乐声等噪音对他人的干扰。

4. 工作效率a. 工作计划：每日制定明确的工作计划，并按计划有序完成任务。

b. 协作配合：与同事配合默契，互相帮助，共同完成团队任务。

c. 做事精确：务实高效地完成工作任务，精确无误地处理日常事务。

d. 报表填写：准确填写各类报表，完善相关工作记录，保持工作的规范性。

三、评比标准和流程1. 评比标准评比采用五星制，分别为一星至五星，具体标准如下：a. 一星：在各个评比项目中存在较多不达标或问题较多；b. 二星：在各个评比项目中存在部分不达标或问题较多；c. 三星：在各个评比项目中基本达标，问题不多；d. 四星：在各个评比项目中较好地达到标准；e. 五星：在各个评比项目中表现非常出色，起到模范带头作用。

中学星级文明办公室评比细则模版

中学星级文明办公室评比细则模版一、背景介绍随着社会的进步和学校教育的发展，培养学生的文明素养已经成为中学教育的重要任务之一。

为了进一步推动校园文明建设，提高学生的文明意识和行为素质，我校决定设立中学星级文明办公室评比，以表彰那些文明规范、积极向上、为同学服务的办公室。

二、评比原则1. 规范性原则：办公室必须严格遵守学校的规章制度，发挥办公室的积极作用。

2. 服务性原则：办公室要积极为同学服务，解决同学在学习和生活中遇到的问题。

3. 积极性原则：办公室要积极参与各项活动，并主动倡导文明行为，为同学们树立榜样。

三、评比指标1. 文明规范1.1 办公室环境整洁：办公室内清洁卫生，桌面整齐，物品摆放有序。

1.2 办公室纪律：办公室成员按时到岗，严格遵守值班制度，不迟到、不早退。

1.3 基本礼仪：办公室成员要具备良好的待人接物能力，礼貌待人，语言文明，服装整洁。

1.4 文明用语：办公室成员在与同学沟通交流时，使用文明用语，不使用粗俗、侮辱性语言。

2. 服务质量2.1 及时处理问题：办公室成员要及时回复同学提出的问题和建议，高效解决同学在学习和生活中遇到的困难。

2.2 服务态度：办公室成员在为同学提供服务时，态度亲切，表现出耐心、细致的服务态度。

2.3 志愿活动参与度：办公室成员积极参与学校志愿活动，为同学们提供更多的帮助和支持。

3. 先进典范3.1 积极宣传：办公室成员积极宣传学校的文明规范和优秀传统，倡导同学们遵守校规校纪。

3.2 文明引导：办公室成员要始终以身作则，树立良好的行为榜样，引导同学们形成文明行为习惯。

3.3 文明建议：办公室成员可以根据同学们的意见和建议，提出改进办公室工作的意见和建议。

四、评比程序1. 选拔初评：根据各个办公室的文明规范、服务质量和先进典范等指标，进行初步评选，筛选出优秀办公室。

2. 校内展示：选出的优秀办公室在学校内进行宣传展示，受到同学们的评价和投票。

3. 决赛评比：根据校内展示的效果和同学们的评价，确定最终的获奖办公室。

2024年中学“文明办公室”评选方案

2024年中学“文明办公室”评选方案如下：
一、评选目的及意义
为提倡文明办公环境，培养学生的文明素养和社会责任感，特举办“文明办公室”评选活动。

评选活动能够激发学生对文明办公的重视，促使他们养成良好的学习和生活习惯，培养其团队合作与责任意识。

二、评选对象及范围
三、评选标准
1.环境整洁：办公室内杂物摆放有序，卫生干净。

2.文明礼仪：同学间相互尊重，不过多嘈杂，不随意乱扔纸屑。

3.行为举止：自觉维护办公用具，不损坏公共财物，不在办公室内吃零食。

4.课堂秩序：办公室内不允许有声音过大影响他人学习。

四、评选流程
1. 先期宣传：教师和校园宣传员在全校范围内宣传大赛内容和意义。

2. 评选备战：各班级办公室积极准备，整理环境，培养良好习惯。

3. 评选过程：评委进行匿名巡查，对办公室环境和同学行为进行评分。

4. 结果公布：通过评选，选出最具文明办公室，并在校内广播、校刊上公布名单。

五、奖励措施
对未来最终评选的班级进行表彰，并颁发文明奖状和奖励。

六、后期跟进
对于未获奖的班级，学校将提供相关指导和辅导，帮助其提升文明办公意识。

通过这次评选活动，希望能激发同学们对文明办公的重视，营造和谐的学习氛围，促进学校的文明建设。

中学“文明办公室”评比方案

中学“文明办公室”评比方案文明办公室评比方案一、背景和目的为了营造和谐的学习和工作环境，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪，我校决定开展中学“文明办公室”评比活动。

评比的目的是为了激励和引导学生主动维护办公室的秩序、文明行为和卫生环境，增强学生的责任意识和集体荣誉感。

二、评比标准1.办公室秩序：办公室的布置和整齐度、桌面是否干净整洁、办公用品的摆放是否有序等。

2.文明行为和礼仪：学生是否遵守办公室规章制度、是否注意礼貌用语、是否讲究卫生等。

3.卫生环境：公共设施是否被妥善保管和使用、是否定期进行清洁、是否有垃圾分类等。

4.团队协作和责任感：学生是否能够合理分工、积极参与办公室工作、积极协助他人等。

5.社会责任感：学生是否关心公益事业、参与志愿者活动、帮助他人等。

三、评比流程1.选拔评委：根据参赛学校报名情况，评选不少于5人的评委团队，评委由学校教师、家长代表、社会公益组织的代表组成。

2.形成评比名单：各班级协同班主任和办公室负责人共同推荐代表队伍参赛。

3.划定时间范围：确定评比的起止时间，一般为一学期为周期。

4.进行初评：评委团队对各参赛办公室进行初步评定，初评内容主要关注办公室秩序、文明行为和礼仪。

5.现场考察：选取初评中符合标准的办公室进行现场考察，评委团队对办公室的卫生环境、团队协作和责任感进行详细评估。

6.编写评审报告：评委团队根据现场考察情况和初评结果编写评审报告，明确每个办公室的得分情况。

7.发布结果和颁奖：学校组织评比结果的公示，并举行颁奖仪式，对获奖办公室进行表彰和奖励。

四、奖励措施1.评比证书：对于入选的优秀办公室，颁发评比证书，认可他们对文明办公室建设做出的贡献。

2.美化办公室：学校为获奖办公室提供资金和装修材料，美化办公室环境，提升整体品质。

3.班级荣誉：获奖办公室所属班级将被评为“文明班级”，并在学校进行宣传和表彰。

4.参与活动机会：获奖办公室将有机会参与学校举办的各类文化活动和志愿者活动。

中学星级文明办公室评比细则范文

中学星级文明办公室评比细则范文一、评比细则1. 领导班子1.1 班子成员数量合理，分工明确，责任心强。

1.2 班子成员间协调配合，共同努力推动办公室工作。

1.3 领导班子注重团队建设，定期组织团队活动。

1.4 领导班子做到公正廉洁，以身作则，起到模范带头作用。

2. 信息管理2.1 办公室建立健全信息管理制度，确保信息的安全性和准确性。

2.2 信息的录入、整理、查询工作规范、高效。

2.3 维护信息系统的稳定性，确保信息的及时传递。

3. 办公文化3.1 办公室积极倡导和营造正面向上的工作氛围。

3.2 办公室成员间尊重彼此，相互支持，形成团队合作的良好氛围。

3.3 办公室倡导文明礼仪，严禁门外开手机、大声喧哗等不文明行为。

3.4 办公室每月组织一次员工聚餐，增进彼此的交流与了解。

4. 工作质量4.1 办公室成员工作认真负责，注重细节，确保工作质量。

4.2 办公室成员积极学习专业知识，提升工作能力。

4.3 办公室做好任务分配，确保任务的及时完成。

5. 服务态度5.1 办公室成员热情周到，细心倾听用户需求。

5.2 办公室成员以客户满意为目标，及时回应用户反馈。

5.3 办公室成员主动积极解决用户问题，提供高质量的服务。

二、评比范文本次中学星级文明办公室评比，各参评办公室在各项工作指标上均有所突出，下面将从领导班子、信息管理、办公文化、工作质量和服务态度五个方面具体评述各办公室的特点和不足之处。

8号办公室的领导班子表现出色。

班子成员数量合理，每个人分工明确，责任心强，能够做到各司其职，形成了协调配合的良好氛围。

领导班子注重团队建设，通过定期组织团队活动，增强了成员之间的凝聚力和团队意识。

此外，该办公室的领导班子在公正廉洁方面也做得很好，始终以身作则，起到了模范带头作用，给其他办公室树立了榜样。

4号办公室在信息管理方面表现突出。

办公室建立健全的信息管理制度，确保信息的安全性和准确性。

信息的录入、整理和查询工作规范、高效，使得信息的流转更加顺畅。

中学星级文明办公室评比细则(三篇)

中学星级文明办公室评比细则第一章：总则第一条：为了充分发挥中学星级文明办公室的示范引领作用，加强中学文明办公室建设，特制定本评比细则，以提高全校师生的文明意识和文明行为素养。

第二条：评比周期为每学年一次，评比标准共有四个级别：三星级、二星级、一星级和优秀星级。

通过评比获得星级评定的办公室将受到表彰奖励，并享有一定数量的奖励积分。

第三条：评比细则的制定和评比工作的组织由学校文明委员会负责，评委会由学校领导和具有相关经验的教职员工组成。

第二章：评比内容第四条：评比内容包括办公室的日常管理、文明卫生、规章制度、安全管理、服务意识等五个方面。

第三章：评比标准第五条：从上述五个方面，结合实际情况，制定以下评比标准：1. 日常管理：办公室秩序井然，工作人员精神饱满，工作效率高；文件整理、备案归档规范有序；文件信息及时、准确、完整。

2. 文明卫生：办公室环境整洁干净，无杂物和灰尘；办公用品摆放整齐，分类摆放；无异味和噪音。

3. 规章制度：办公室的规章制度完善并得到有效执行；考勤、请假、出差等流程规范清晰；工作纪律严明，遵守工作规定。

4. 安全管理：办公室设施齐备，安全措施到位；遵守消防安全规定，办公室出入口畅通安全，电器使用符合安全标准。

5. 服务意识：工作人员服务态度热情、耐心，懂得尊重、理解和引导师生；有良好的沟通能力和团队协作精神；对新员工进行良好的引导和辅导。

第四章：评比流程第六条：评比流程如下：1. 学年初召开星级文明办公室评比工作会议，宣布评比时间和评比要求。

2. 办公室填写申报表，详细描述办公室在每个评比项目中的具体做法和成效。

3. 学校文明委员会组织专家对申报表进行初评，并进行实地考察。

4. 文明委员会组织评委会进行终评，根据评分确定星级等级。

5. 学校领导公布评比结果，颁发奖状和奖金。

第五章：教育培训和奖励第七条：为了全面提高办公室的文明素质和评比水平，学校将定期组织评比相关的教育培训，提高办公室干部的文明管理水平和服务意识。

中学星级文明办公室评比细则模版

中学星级文明办公室评比细则模版第一章总则第一条为了加强中学学生管理，培养良好的学生行为习惯，提倡文明礼仪，树立良好的形象，激励学生主动参与学校事务，发扬集体主义精神，特制定本评比细则。

第二条本评比细则适用于全校各年级的学生。

第三条评比内容包括学生办公室环境、学生管理规范、学生团队合作、服务态度等方面。

第四条本评比细则由学生会负责执行，学生会要组织评比工作小组进行评比。

第五条评比结果将公示在校园内，并作为校园文明创建的重要参考。

第二章评比细则第一节办公室环境第六条学生办公室要保持整洁、干净、温馨的环境。

墙面清洁、桌椅摆放整齐、废纸及时清理、卫生间卫生无异味。

第七条定期举办清洁日活动，每周至少进行一次办公室清洁，每个成员都要参与。

第八条实行办公室物品损坏登记制度，对于任何损坏或丢失的物品要及时报告并承担相应责任。

第二节学生管理规范第九条学生办公室成员要遵守学校的各项规章制度，不得违反学校纪律。

第十条成员进出办公室要按时，按规定的程序进行，并留下相关记录。

第十一条每个成员要有规范的着装，穿校服或统一的服装，注意个人仪表。

第十二条对于不良行为，学生办公室成员须及时制止，并向班主任、辅导员等上级报告情况。

第十三条学生办公室成员要做到积极主动地参与学校活动，并且要起到榜样作用。

第三节学生团队合作第十四条学生办公室成员要积极参与团队活动，共同完成学校安排的任务。

第十五条组织办公室成员定期开展团队建设活动，增强团队凝聚力。

第十六条学生办公室成员要相互帮助、支持和鼓励，共同推进工作。

第十七条学生办公室成员要保持联系畅通，及时沟通工作中的问题和困难。

第十八条学生办公室成员要遵守学生会关于保密工作的相关规范，不得泄露重要信息。

第四节服务态度第十九条学生办公室成员要有礼貌待人，时刻保持良好的服务态度。

第二十条学生办公室成员要主动帮助需要帮助的同学，以融洽的服务态度解决问题。

第二十一条学生办公室成员要注重语言和行为的修养，避免使用粗俗的语言和行为。

2024年中学“文明办公室”评比方案

2024年中学“文明办公室”评比方案一、背景和目的中学“文明办公室”的建立旨在培养和弘扬学生的文明礼仪意识，助力学校文明风尚的建设，为学生提供一个协调、高效、整洁、温馨的学习环境。

评比的目的在于激励学校各个办公室更加注重文明行为的培养和规范，提升办公室的整体品质和服务水平。

二、评选内容和标准1. 评选内容（1）办公室管理规范度（2）办公室基础设施和环境卫生（3）办公室服务效率和服务态度2. 评选标准（1）办公室管理规范度a. 办公室文件、资料的整理和归档是否规范；b. 办公室设备的使用和保养是否得当；c. 办公室内的值班制度是否建立，班次是否明确；d. 办公室的工作流程是否规范、高效。

（2）办公室基础设施和环境卫生a. 办公室内的桌椅、灯具、地面等设施是否完好；b. 办公室内的空气质量是否良好；c. 办公室的环境是否整洁干净；d. 办公室的噪音控制是否合理；e. 办公室是否设置了绿化植物，提供了舒适的学习工作环境。

（3）办公室服务效率和服务态度a. 办公室接待人员应具备良好的服务态度和应变能力；b. 办公室对学生问题的解答和协助是否及时；c. 办公室对学生的个人信息保密性是否得到保障；d. 办公室的窗口服务是否高效、热情。

三、评选流程1. 自荐阶段（1）学校各办公室通过书面形式提交申请，说明自己办公室在评选标准下的成果和努力。

（2）学校建立专门的征集小组，负责收集和汇总各办公室的自荐材料，筛选出符合评选条件的办公室。

2. 初选阶段（1）初选小组对所有申请材料进行评审，并按照标准给出初选结果。

（2）初选结果通过评审意见上报给学校领导，形成初选名单，公示并征求学生意见。

3. 现场考察（1）评选小组对初选名单中的办公室进行现场考察，全面了解办公室的实际情况。

（2）现场考察主要包括参观办公室环境和设施，并与办公室管理人员和服务人员进行交流。

4. 终评阶段（1）评选小组根据初选结果和现场考察情况，进行最终评审和综合评分。

学校文明办公室评比奖励细则

学校文明办公室评比奖励细则第一章总则第一条为了进一步提升文明办公室的管理水平，营造良好的学校办公环境，促进工作效率的提高，制定本评比奖励细则。

第二条本评比奖励细则适用于全校各级各类文明办公室。

第三条评比活动定期进行，分为季度评比和年度评比。

第四条评比结果作为评优、晋级、奖励等的重要依据。

第五条奖励实行分级、分档，分为金奖、银奖、铜奖、优秀奖。

第二章评比内容与标准第六条评比内容主要包括办公环境、工作效率、服务质量、团队协作、党建工作等五个方面。

第七条办公环境的评定主要包括办公室的整洁度、卫生状况、公共设施的完善程度等。

第八条工作效率的评定主要包括工作流程的规范性、工作效率的高低、工作质量的优劣等。

第九条服务质量的评定主要包括服务态度的亲和力、沟通效果的好坏、解决问题的能力等。

第十条团队协作的评定主要包括团队合作能力、团队凝聚力、团队协调性等。

第十一条党建工作的评定主要包括党员的发挥带头作用、党组织的组织建设、党风廉政建设等。

第十二条各项评定指标的权重依次为：办公环境（20%）、工作效率（25%）、服务质量（20%）、团队协作（20%）、党建工作（15%）。

第十三条评比分档标准如下：金奖：各项评定指标得分达到90分及以上，且五个方面的得分均在90分及以上的办公室。

银奖：各项评定指标得分达到85分及以上，且五个方面的得分均在85分及以上的办公室。

铜奖：各项评定指标得分达到80分及以上，且五个方面的得分均在80分及以上的办公室。

优秀奖：各项评定指标得分达到75分及以上，且五个方面的得分均在75分及以上的办公室。

第十四条评比时间定为每季度的最后一个工作日进行，年度评比定为每年的12月底。

第三章评比程序第十五条各文明办公室自愿参加评比，填写报名表，并提交给学校文明办公室。

第十六条学校文明办公室将报名表进行初审，并确定参评办公室名单，公布于学校网站。

第十七条各参评办公室在规定时间内，准备评比材料，包括办公环境的照片、团队合作的案例、工作效率的数据等。

文明办公室评比标准

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文明办公室评比细则
为了加强校园文化和师风师德建设，提高教师素养，创造整洁、有序、文明、和谐的办公环境。

学校从本学期开始，开展文明办公室评选活动。

一、评比内容
1、门窗（10分）门窗无灰尘，玻璃干净明亮（5分）；门窗、窗台无灰尘、污迹（5分）。

2、地面（20分）清洁无垃圾、污物、污迹，无烟蒂（包括室外走廊）（10分）；废纸篓、簸箕内无大量垃圾积存（5分）；清洁工具摆放整齐、干净、无污迹（5分）。

3、墙壁（20分）无污迹、无悬灰、蜘蛛网等（5分）；墙壁无乱涂乱画（5分）；在恰当位置张贴值日表，有明确分工（5分）；课程表等表格张贴整齐有序（5分）。

4、桌椅（20分）桌椅整洁，摆放位置合理（5分）；桌面个人办公用品摆放整齐（10分）；桌椅周围无乱堆放的作业、试卷、报纸、纸箱等（5分）。

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5、器具（10分）脸盆干净，无脏水（2分）；暖瓶干净无灰尘、污迹（2分）；电灯下班后及时关闭电源（3分）；空调、电扇按学校规定使用，无浪费用电现象（3分）。

6、育人环境（20分）办公室环境美观、文化雅致（10分）；工作时间不玩游戏，不做与工作无关的活动（10分）。

二、检查评选办法
1．成立文明办公室评选领导小组，领导小组成员由校级领导、总务处、政教处、教导处组成。

2．检查办法：每周一次不定时检查与迎接上级重要活动检查结合。

3．检查结果及时公布反馈，以便整改。

三、奖励办法
每学期评出2个文明办公室，给予适当奖励，授予“文明办公室”称号。

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文明办公室评比表。