历史岳麓版法国大革命完整版-PPT2
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法国大革命ppt30(3份) 岳麓版
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
【岳麓版】高中历史法国大革命全文课件PPT2
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9.在父系氏族公社后期，随着生产力 的提高 ，生产 剩余的 增多， 使氏族 内部出 现了贫 富的差 距，出 现了奴 隶于奴 隶主两 个对立 的阶级 。没有 剥削、 压迫的 原始社 会走向 了解体 ，人类 历史进 入了一 个新的 阶段。
感谢观看，欢迎指导！
国徽
1793年，路易十六被处死
法国大革命的进程 反法联盟干涉 保王党妄图复辟
英、荷、西、普、奥组建“反法联军”
法国大革命的进程
④高潮： 1793年，巴黎人民发动第三次武装起义， 以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政。
罗
伯 据估计：在恐怖时期未经审判而匆忙 斯 处死者约4万人……还把成千上万一 庇 时不理解大革命的农民，也一律认定 尔 为反革命，予以大规模的绞杀。
拿破仑帝国
1804年，改法兰西共和 国为法兰西第一帝国，拿 破仑加冕称帝。
拿破仑是资产阶级的国王，维护的是资产阶级利益，是历史的进步。
岳麓版法国大革命PPT课件1
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拿破仑帝国
“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹 去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人 忘记的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”
——《法国大革命反思》
岳麓版法国大革命PPT课件1
法国大革命的进程
⑤高潮结束： 1794年，热月政变， 罗伯斯庇尔等人被送上断头台
罗
伯
斯 庇 尔
这只是代表法国资产阶级革命高 潮过去，而不是资产阶级的失败。
岳麓版法国大革命PPT课件1
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法国大革命的进程
发展： 颁布《人权宣言》
对内不能稳定政局，对外不能抗拒欧洲一些大国对法国的
干涉……
(岳麓版高中历史)法国大革命PPT实用课件
何人放弃自己的财产。
保护财产权
材在料《二拿：破仑成法为典近》代颁欧布洲后各的国近资10产0年阶的级时法间典内的，范欧本 洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法 典。如，丹麦、德国、瑞士、葡萄牙、西班牙等。
“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于
这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂
1804年，拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝 ，建立了法兰西第一帝国。
4、对内颁布民法典——《拿破仑法典》（文韬）
« 法 典 » 封 面
法典巩固了法国大革 命的成果，打击封建 势力，促进了法国资 本主义的发展。
材料一：
法律上的平等
第8条：“所有法国人都享有民事权利……”
545条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任
——楼均信《法国大革命反思》1999年4月第29卷第2期浙江大学学报
二、法国大革命
本国
法国大革命摧毁了法 国的君主统治，传播 了资产阶级自由民主 思想
世界
沉重地打击了欧 洲其他国家的封 建制度、对世界 历史的发展有很 大的影响。
6、法国大革命的意义
这场革命震撼了整个欧洲的封建制度，并给以 沉重的打击，它的彻底性更为以后各国树立了 榜样，因而具有世界意义。
到18世纪末期，巴士底狱成了 关押政治犯的监狱，凡是胆敢 反对封建制度的著名人物，都 被监禁在此，因此巴士底狱又 是法国专制王朝的象征。
3、发展——《人权宣言》的颁布：1789（制宪议会）
法国大革命的纲领性文件
第一条 在权利方面，人们生来而且始终是 自由平等的。 第二条 法律是公共意志的表现。···在 Ca进.评步价性：：有力地抨击了封法第的建律三自君面条然主前的专，和任制所 不何和有 可政封的 动治建公 摇结等民 的合级都 权的制是 利目度平 。的。等 这都的 些在。 权于利保就护是人 b局限性：只能维护资产自阶由级、的财利产益、。安全和反抗压—迫—《人权宣言》
(岳麓版)历史法国大革命PPT课件2
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
法典确立了民事权利平等、 财产所有权无限制和契约自由等 资产阶级民法的基本原则，巩固 了法国大革命的成果，打击封建 势力，促进了法国资本主义的发 展。
拿破仑的对外战争
战果辉煌 多次打败 反法同盟
远征俄罗斯失利
“I came to fight men, not weather”
历史岳麓版九年级上第二单元第11课《法国大革命》PPT教学课件
第11课 法国大革命
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
1
➢ 学习目标
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
应认识到法国大革命是资产阶级革命中斗争最为激烈、反封 建最为彻底、影响最为广泛的一不同发展 阶段中各个阶级、各个党派斗争的主要内容；弄清人民群众在革 命中的作用以及法国革命的特点和影响。
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
三级会议的召开 三级会议于1789年5月5日在凡尔赛王宫开幕 网球场宣誓
革命的爆发 影视欣赏 国民自卫军的建立 攻占巴士底狱
2020/12/10
7
“八九年原则”和旧法国的改造
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
瓦尔米战役·共和国的成立
吉伦特派与山岳派的斗争 路易十六被送上断头台
限价问题 忿急派 雅各宾派与谷物限价法令
吉伦特派的倒台
2020/12/10
9
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
路易十六被处死
10
雅各宾派专政
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
八月法令·《人权宣言》 制宪会议与八月法令 《人权宣言》的内容、原则及意义
十月事件·革命俱乐部的活动 雅各宾俱乐部
国王逃跑·1791年宪法
欧洲封建势力的武装干涉
1792年8月10日的人民起义 巴黎公社的建立
2020/12/10
8
法兰西第一共和国
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
1
➢ 学习目标
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
应认识到法国大革命是资产阶级革命中斗争最为激烈、反封 建最为彻底、影响最为广泛的一不同发展 阶段中各个阶级、各个党派斗争的主要内容；弄清人民群众在革 命中的作用以及法国革命的特点和影响。
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
三级会议的召开 三级会议于1789年5月5日在凡尔赛王宫开幕 网球场宣誓
革命的爆发 影视欣赏 国民自卫军的建立 攻占巴士底狱
2020/12/10
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“八九年原则”和旧法国的改造
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
瓦尔米战役·共和国的成立
吉伦特派与山岳派的斗争 路易十六被送上断头台
限价问题 忿急派 雅各宾派与谷物限价法令
吉伦特派的倒台
2020/12/10
9
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
2020/12/10
路易十六被处死
10
雅各宾派专政
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
八月法令·《人权宣言》 制宪会议与八月法令 《人权宣言》的内容、原则及意义
十月事件·革命俱乐部的活动 雅各宾俱乐部
国王逃跑·1791年宪法
欧洲封建势力的武装干涉
1792年8月10日的人民起义 巴黎公社的建立
2020/12/10
8
法兰西第一共和国
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
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巴士底狱
合作探 究
揭开了法国大革命 的序幕
为什么巴黎人民要攻占巴士
7月14日也成为法—国—的封建国专制庆统日治 。
的象征
到18世纪末期，巴士 底狱成了关押政治犯 的监狱，凡是胆敢反 对封建制度的著名人 物，都被监禁在此，
合作探
究3、发展——《人权宣言》的颁布：1789
（制宪议会）
法国大革命的纲领
峻态度、高度原则性和
1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中 被送上断头台，雅各宾俱乐部解散， 法国这大只革是命代结表束法。国资产阶级革命高潮过 去，而不是资产阶级的失败。
二、法国大革命
法国大革命的意义
材料一： 法国大革命不仅属于法国，也属于全世界。这是因为法国 大革命为全人类留下了一份共同的遗产——《人权宣言》 。
惩办国王。1793年，国
处死国王 ①法国一开始并没有废除国王， 而是结束君主专制和等级制度， 保留了君主统治。 ②法国革命是一个前进过程。 ③人民群众是法国革命的主力军 。
合作探
究7、革命高潮：雅各宾 派当政
1.雅各宾派采取了哪些措施将革命 推成向立高救潮国？委员会，采取一系
列严厉措施，平息了国内叛 乱，打退了反法联军。
？符合哪个阶级的利益资？受产到阶什么启思蒙想思的影想响？
《人权宣言》的核心内容是什么？这 一内容反映了法国大革命和启蒙运动 启有蒙什思么想关家系伏尔？泰认为人一生下来就应该是
自由和平等的。启蒙运动为法国大革命作了 重要的思想准备，法国大革命是资产阶级启 蒙思想的一次伟大实践。
合作探
究4、进一步发展—— 1791年制宪议会 制定宪法，全面废除旧制度，确立 新制度的基本框架。
•46 岁 , 执 政 百 日 。 滑 铁卢战役。
法国大革命PPT教学课件22 岳麓版
于工场手工业，发展不充分。
6.拿破仑重登王位—百日政权1815.3
A.条件： ①波旁王朝复辟后，资产阶级和农民的利益受 到威胁，军队和人民怀念拿破仑时代，把拿破 仑看成革命成果和民族利益的捍卫者 ②拿破仑抓住国内不满情绪的时机 ③英国和欧洲封建君主忙于在维也纳开会，给 拿破仑提供了时机 B.反击反法联盟；把帝制改为君主立宪制 C.1815.6.18滑铁卢之战，法兰西第一帝国覆灭
(2)恐怖统治-第三阶段(高潮)
A.时间：1793.5巴黎人民暴动 雅各宾派(小 马拉、罗伯斯比尔、 B.掌权者： 丹东 资产阶级) ①实行战时总动员(军) 恐 C.革命 ②打击一切敌人：颁布《惩 怖 措施 治嫌疑犯条例》(政) 政 ③打击商业投机活动：全面 策 限价法令(经) D.面临危机： 稳定国内局势；众叛亲离 E.高潮结束：热月政变（1794.7.7） 主要原因:资产阶级要求建立正常的统治秩序
当美国独立战争的硝烟刚刚 散去，1789年，在法国爆发了 历史上从未有过的最为激烈的 革命，革命波澜壮阔，曲折反 复现在让我们穿越历史的隧道 ，去探讨法国的民主共和政体 是怎样以步步确立的。
国旗：呈长方形，长与宽之 比为3：2。旗面由三个平行 且相等的竖长方形构成，从 左至右分别为蓝、白、红三 色。法国国旗的来历有多种， 其中最具代表性的是：1789 年法国资产阶级革命时期， 巴黎国民自卫队就以蓝、白、 红三色旗为队旗。白色居中， 代表国王，象征国王的神圣 地位；红、蓝两色分列两边， 代表巴黎市民；同时这三色 又象征法国王室和巴黎资产 阶级联盟。三色旗曾是法国 大革命的象征，据说三色分 别代表自由、平等、博爱。
③ 1804.12.2建立法兰西第一帝国 ④对外侵略欧洲各国，建立法兰西大帝国 对外战争评价：
岳麓版《法国大革命》ppt精选课件
第三等级：要求增加自身的政治权利，自行成立“国民议会”，提出制定宪法的要求。
是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处 随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
巴黎人民三次武装起义 资产阶级对封建领主统治的不满和反抗日益增长。
于无权的地位。封建贵族和官僚经常利用政治 材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处于无权的地位。
4.对外政策：多次打败欧洲反法联盟，横扫欧洲 大陆，侵略多国。
5.帝国覆灭：1812年远征俄罗斯失利；1814年 战败退位，次年复位；1815年滑铁卢战败后， 法兰西第一帝国覆亡。
拿破仑的内外政策及评价：
对内：重视改善财政和发展经济，大力发 展工商业和农业；主持制定民法典（《拿 破仑法典》），巩固了法国大革命的成 果，成为很多国家民法的参照蓝本。
另一方面，暗中调集军队，企图武力控制局面。
所有，农民被束缚在土地上不得随意离开，资 对内政策：发展工商业和农业；
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
本主义在发展中缺少必要的自由雇佣劳动力。 法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧洲各国，干涉法国。
材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但 第十七条：私有财产神圣不可侵犯。
4.法国宣布废除君主制，成立法兰西第一 共和国。5.1793年处死国王路易十六。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧 洲各国，干涉法国。奥普联军进攻法国，法军击退 侵略者。随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西 第一共和国。
（ 处 死 路 易 十 六 ）
6.雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。
罗伯斯庇尔
是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处 随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
巴黎人民三次武装起义 资产阶级对封建领主统治的不满和反抗日益增长。
于无权的地位。封建贵族和官僚经常利用政治 材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但是，森严的封建等级制度，使他们在政治上处于无权的地位。
4.对外政策：多次打败欧洲反法联盟，横扫欧洲 大陆，侵略多国。
5.帝国覆灭：1812年远征俄罗斯失利；1814年 战败退位，次年复位；1815年滑铁卢战败后， 法兰西第一帝国覆亡。
拿破仑的内外政策及评价：
对内：重视改善财政和发展经济，大力发 展工商业和农业；主持制定民法典（《拿 破仑法典》），巩固了法国大革命的成 果，成为很多国家民法的参照蓝本。
另一方面，暗中调集军队，企图武力控制局面。
所有，农民被束缚在土地上不得随意离开，资 对内政策：发展工商业和农业；
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
本主义在发展中缺少必要的自由雇佣劳动力。 法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧洲各国，干涉法国。
材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力，但 第十七条：私有财产神圣不可侵犯。
4.法国宣布废除君主制，成立法兰西第一 共和国。5.1793年处死国王路易十六。
国王路易十六表面接受宪法，但背地里联合欧 洲各国，干涉法国。奥普联军进攻法国，法军击退 侵略者。随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西 第一共和国。
（ 处 死 路 易 十 六 ）
6.雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。
罗伯斯庇尔
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（三）覆 灭
1.1812年，拿破仑率军远征俄国，大败而归。 2.1815年，法兰西第一帝国覆灭。
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拿破仑帝国灭亡的原因 Ø欧洲民族意识的觉醒； Ø战争使法国国内矛盾激化； Ø根本原因：当时欧洲大陆的封建势力远远大 于资产阶级势力。
（二）巩 固
1.内外政策：对内：重视改善财政和发展经济，大 力发展工商业和农业，制定《拿破仑法典》； 对外：多次打败反法同盟，乘胜扩大了法国的疆域， 控制了欧洲很多地方。
2.如何评价拿破仑对外战争? 一分为二
前期：是具有正义性质的民族解放战争。 后期：变为军事侵略性战争。 所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力， 同时也损害了他国人民的利益，激起当地人民的反抗。
至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是
在法国革命的标志下渡过的。
”
——列宁
法国大革命的特点：广泛彻底；影响深远；
规模最大、最彻底
法国大革命的意义：
1、法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产 阶级自由民主思想，具有世界性影响。
2、法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的 资产阶级革命。
性质：资产阶级反封建的革命纲领
Hale Waihona Puke （4）发展——1792年，废除君主制，成立共和国； 1793年，处死国王路易十六 第二次起义
处死国王路易十六，封建君主制退出历史舞台是 民心所向
（5）高潮——1793年，以罗伯斯庇尔雅各宾派
执政
第三次起义
雅各宾派 罗伯斯庇尔
雅各宾派采取了哪些措施将革命推向高潮？
雅各宾派平息了 国内叛乱。打退 了反对法国的外 国军队，很了不
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“我真正的光荣并非打了四 十次胜仗，滑铁卢之战抹去了 关于这一切的记忆，但是有一 样东西是不会被人忘记的，它 将永垂不朽——那就是我的民 法典。”
——拿破仑 《拿破仑法典》的意义/作用： 《拿破仑法典》封面 确立了资本主义社会的立法 规范；巩固了资产阶级统治； 维护了法国大革命的成果。
3、沉重打击了欧洲其他国家的封建制度。
目标导学三：拿破仑帝国
（一）建 立
1.背景：法国大革命高潮结束后，资产阶级希望稳 定统治秩序，但对外战争仍在进行，人民生活没有 摆脱困境，政局依然动荡。 2.夺取政权：1799年底，拿破仑发动政变，夺取了 政权。
3.建立法兰西第一帝国：1804年，拿破仑加冕称帝， 建立帝国，史称法兰西第一帝国。（性质：代表大 资产阶级、大地主阶级利益的政权）
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课堂小结 岳麓版法国大革命PPT课件4
法
导火线
国
开始
大 法国大革命 法兰西第一共和国
革
革命高潮
命
革命结束
和
拿
夺权
破
建立帝国
仑 拿破仑帝国 颁布文献
帝
下台
国
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随堂训练 岳麓版法国大革命PPT课件4
B 1.法国国庆日是（ ）
A.7月4日 B.7月14日 C.9月20日 D.9月22日
（6）高潮结束——1794年，“热月政变”推翻 雅各宾派统治
1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台， 雅各宾俱乐部解散，法国大革命高潮结束。
这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是 资产阶级的失败。
“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶
级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以
起。
雅各宾派杀人太多， 让人觉得它的统治 太残忍、太恐怖。
你觉得他们说的有没有道理，谈谈你的看法。
提 示： 两人的看法都有道理。雅各宾派上台后，采取
了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息 了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮。但其恐怖 政策“打击面太广、处决的人太多”，造成了人人 自危的恐怖心态，使他们失去了统治基础，这也是 雅各宾派被推翻的原因。
第六单元 资本主义制度的初步确立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国
导入新课
埃菲尔铁塔
建成于1889年， 是为纪念法国大 革命100周年而建。
目标导学二：法国大革命
（一）法国大革命的原因
1.封建专制统治阻碍了资本主义的发展。(根本原因) 2.封建等级制度森严，阶级矛盾尖锐
3.启蒙思想提供了理论基础。
岳麓版法国大革命PPT课件4
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一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立 法规范的《法典》，“武”能驰骋东西，战绩辉煌 ，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。
如何评价拿破仑？（历史上杰出的政治家、军事家） 1、拿破仑保留了大革命时期的革命成果并通过战争 的方式把法国大革命的成果推广到欧洲其他地方，使 资本主义文明得以在欧洲传播——沉重打击了欧洲封 建势力 2、拿破仑后期战争变成了侵略性质，损害了其他国 家人民的利益，最终导致了自己的失败。
岳麓版法国大革命PPT课件4
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B 2.19世纪初拿破仑对外战争的积极意义是（ ）
A.拓展了法国疆域 B.打击了欧洲封建势力 C.把法国大革命推向高潮 D.确立了欧洲各国资产阶级统治
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图中三个人物你知道
他们分别代表法国哪
三个等级吗？他们的
经济和社会状况如何？
深
为什么？
受
压
迫
的
法
国
农
民
目标导学一：旧制度的危机
思想启蒙运动：代表人物
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰：启蒙运动的领袖和旗手
“我不同意你说的每一个字， 但我誓死捍卫你说话的权利”。
孟德斯鸠
他认为立法权应由人民集 体享有，司法独立，君主享有 行政权。
拿破仑为什么能掌权？
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争 弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者， 这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人， 他的角色就会由另一个人来扮演。”
——恩格斯
“时势造英雄”
1804年改法兰西 共和国为法兰西第一 帝国，称拿破仑一世， 法国进入了帝国时代。
推翻了路易十六，又来了拿破仑，是否意味着 历史的倒退？
三种权力相互独立而又相 互监督。 其核心是：制约和平衡。
“三权分立”
“天赋人权”
卢梭
他否定封建王权，认为 如果统治者违背民意，撕毁 大家都应遵守的社会契约， 人民就有权利推翻他。
“主权在民”
社会契约论
（二）法国大革命进程
（1）导火线：1789年，三级会议召开 （2）开始标志——巴黎人民攻占巴士底狱 （1789年7月14日） 第一次起义
为什么巴黎人民要攻占巴士底狱？
——封建专制统治的象征
领导力量：资产阶级 主 力：人民群众
（3）1789年，制宪议会通过《人权宣言》；1791年， 制定宪法
材料研读：《人权宣言》的历史进步性？ 《人权宣言》揭示了天赋人权、自由平等的
原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君 主专制的要求，成为资产阶级夺取政权的思想武 器，宣告了法国资本主义制度的诞生。
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（三）覆 灭
1.1812年，拿破仑率军远征俄国，大败而归。 2.1815年，法兰西第一帝国覆灭。
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拿破仑帝国灭亡的原因 Ø欧洲民族意识的觉醒； Ø战争使法国国内矛盾激化； Ø根本原因：当时欧洲大陆的封建势力远远大 于资产阶级势力。
（二）巩 固
1.内外政策：对内：重视改善财政和发展经济，大 力发展工商业和农业，制定《拿破仑法典》； 对外：多次打败反法同盟，乘胜扩大了法国的疆域， 控制了欧洲很多地方。
2.如何评价拿破仑对外战争? 一分为二
前期：是具有正义性质的民族解放战争。 后期：变为军事侵略性战争。 所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力， 同时也损害了他国人民的利益，激起当地人民的反抗。
至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是
在法国革命的标志下渡过的。
”
——列宁
法国大革命的特点：广泛彻底；影响深远；
规模最大、最彻底
法国大革命的意义：
1、法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产 阶级自由民主思想，具有世界性影响。
2、法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的 资产阶级革命。
性质：资产阶级反封建的革命纲领
Hale Waihona Puke （4）发展——1792年，废除君主制，成立共和国； 1793年，处死国王路易十六 第二次起义
处死国王路易十六，封建君主制退出历史舞台是 民心所向
（5）高潮——1793年，以罗伯斯庇尔雅各宾派
执政
第三次起义
雅各宾派 罗伯斯庇尔
雅各宾派采取了哪些措施将革命推向高潮？
雅各宾派平息了 国内叛乱。打退 了反对法国的外 国军队，很了不
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“我真正的光荣并非打了四 十次胜仗，滑铁卢之战抹去了 关于这一切的记忆，但是有一 样东西是不会被人忘记的，它 将永垂不朽——那就是我的民 法典。”
——拿破仑 《拿破仑法典》的意义/作用： 《拿破仑法典》封面 确立了资本主义社会的立法 规范；巩固了资产阶级统治； 维护了法国大革命的成果。
3、沉重打击了欧洲其他国家的封建制度。
目标导学三：拿破仑帝国
（一）建 立
1.背景：法国大革命高潮结束后，资产阶级希望稳 定统治秩序，但对外战争仍在进行，人民生活没有 摆脱困境，政局依然动荡。 2.夺取政权：1799年底，拿破仑发动政变，夺取了 政权。
3.建立法兰西第一帝国：1804年，拿破仑加冕称帝， 建立帝国，史称法兰西第一帝国。（性质：代表大 资产阶级、大地主阶级利益的政权）
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课堂小结 岳麓版法国大革命PPT课件4
法
导火线
国
开始
大 法国大革命 法兰西第一共和国
革
革命高潮
命
革命结束
和
拿
夺权
破
建立帝国
仑 拿破仑帝国 颁布文献
帝
下台
国
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随堂训练 岳麓版法国大革命PPT课件4
B 1.法国国庆日是（ ）
A.7月4日 B.7月14日 C.9月20日 D.9月22日
（6）高潮结束——1794年，“热月政变”推翻 雅各宾派统治
1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台， 雅各宾俱乐部解散，法国大革命高潮结束。
这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是 资产阶级的失败。
“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶
级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以
起。
雅各宾派杀人太多， 让人觉得它的统治 太残忍、太恐怖。
你觉得他们说的有没有道理，谈谈你的看法。
提 示： 两人的看法都有道理。雅各宾派上台后，采取
了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息 了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮。但其恐怖 政策“打击面太广、处决的人太多”，造成了人人 自危的恐怖心态，使他们失去了统治基础，这也是 雅各宾派被推翻的原因。
第六单元 资本主义制度的初步确立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国
导入新课
埃菲尔铁塔
建成于1889年， 是为纪念法国大 革命100周年而建。
目标导学二：法国大革命
（一）法国大革命的原因
1.封建专制统治阻碍了资本主义的发展。(根本原因) 2.封建等级制度森严，阶级矛盾尖锐
3.启蒙思想提供了理论基础。
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一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立 法规范的《法典》，“武”能驰骋东西，战绩辉煌 ，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。
如何评价拿破仑？（历史上杰出的政治家、军事家） 1、拿破仑保留了大革命时期的革命成果并通过战争 的方式把法国大革命的成果推广到欧洲其他地方，使 资本主义文明得以在欧洲传播——沉重打击了欧洲封 建势力 2、拿破仑后期战争变成了侵略性质，损害了其他国 家人民的利益，最终导致了自己的失败。
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B 2.19世纪初拿破仑对外战争的积极意义是（ ）
A.拓展了法国疆域 B.打击了欧洲封建势力 C.把法国大革命推向高潮 D.确立了欧洲各国资产阶级统治
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图中三个人物你知道
他们分别代表法国哪
三个等级吗？他们的
经济和社会状况如何？
深
为什么？
受
压
迫
的
法
国
农
民
目标导学一：旧制度的危机
思想启蒙运动：代表人物
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰：启蒙运动的领袖和旗手
“我不同意你说的每一个字， 但我誓死捍卫你说话的权利”。
孟德斯鸠
他认为立法权应由人民集 体享有，司法独立，君主享有 行政权。
拿破仑为什么能掌权？
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争 弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者， 这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人， 他的角色就会由另一个人来扮演。”
——恩格斯
“时势造英雄”
1804年改法兰西 共和国为法兰西第一 帝国，称拿破仑一世， 法国进入了帝国时代。
推翻了路易十六，又来了拿破仑，是否意味着 历史的倒退？
三种权力相互独立而又相 互监督。 其核心是：制约和平衡。
“三权分立”
“天赋人权”
卢梭
他否定封建王权，认为 如果统治者违背民意，撕毁 大家都应遵守的社会契约， 人民就有权利推翻他。
“主权在民”
社会契约论
（二）法国大革命进程
（1）导火线：1789年，三级会议召开 （2）开始标志——巴黎人民攻占巴士底狱 （1789年7月14日） 第一次起义
为什么巴黎人民要攻占巴士底狱？
——封建专制统治的象征
领导力量：资产阶级 主 力：人民群众
（3）1789年，制宪议会通过《人权宣言》；1791年， 制定宪法
材料研读：《人权宣言》的历史进步性？ 《人权宣言》揭示了天赋人权、自由平等的
原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君 主专制的要求，成为资产阶级夺取政权的思想武 器，宣告了法国资本主义制度的诞生。