初一文言文专项基础训练

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题型专练( 六)文言文基础训练1 . 找出每组中对加点词解释不正确的一项并改正。

(1)年与时驰(放松 )意与日去(岁月 )遂成枯落(凋落,衰残 )驰:疾行,指迅速逝去。

(2)缀行甚远(连接,紧跟 )顾野有麦场( 看,视 )恐前后受其敌( 敌人 )敌:攻击。

(3)前狼假寐(睡觉 )意暇甚 (图谋 )盖以诱敌(表示推测,大概,原来是)意:神情,态度。

(4)四十而不惑( 迷惑,疑惑 )温故而知新( 旧的 )东临碣石(到达,登上 )故:学过的知识。

2 . 解释下列句中加点词的意思。

(1)元方入门不顾 (回头看 )(2)不逾矩 ( 越过 )(3)学而时习之 ( 按时 )(4)思而不学则殆 (疑惑 )(5)吾日三省吾身 (自我检查、反省 )(6)人不知而不愠 (生气,怒 )(7)人而不忠乎 ( 划 )(8)子在川上 ( 河流 )(9)人不堪其 ( 能忍受 )(10)疏食 (吃 )(11)与人期行 ( 定 )(12)下引之 ( 拉 )(13)撒空中差可( 相比 )(14)非宁静无以致 ( 达到 )(15)淫慢不能励精 ( 放懈怠 )(16)躁不能治性 ( 薄浮躁 )( 修养 )(17)两狼之并如故 ( 跟原来一 )(18)屠大窘 (境困迫,)(19)苫蔽成丘 ( 覆盖、遮盖 )(20)弛担持刀 ( 解除,卸下 )(21)眈眈相向 ( 凶狠注的子 )(22)意暇甚 (从容,悠 )(23)狼亦黠矣 ( 狡猾 )3 . 指出下列句中的通假字,并解其含。

(1)尊君在不 ( “不”同“否”)(2)吾十有五而志于学 (“有”同“又”,用于整数和零数之)(3)其人舍然大喜 (“舍”同“ ”,解除、消除)(4)不亦乎 ( “ ”同“悦”,愉快)4 . 解下列句中加点的含。

(1)吾日三省吾身 (名作状,每天 )(2) 非学无以广才(形容作,增)(3)一狼洞其中 ( 名作,挖洞 )(4)其一犬坐于前 (名作状,像狗一 )(5)意将隧入以攻其后 ( 名作状,从通道 )(6)好之者不如之者(形容的意用法,以⋯⋯快)5 . 解释下列句中加点词的古今义。

七年级上册语文专项复习文言文基础训练及参考答案

七年级上册语文专项复习文言文基础训练及参考答案

七年级上册语文专项复习文言文基础训练及参考答案文言文基础训练一、《世说新语》二则1.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

(1)谢太傅/寒雪日/内集(2)左将军王凝之/妻也(3)君与家君/期/日中(4)待君久/不至2.解释下列句子中加点的词。

(1)俄而雪骤俄而:不久,一会儿骤:急(2)撒盐空中差可拟差:大体拟:相比(3)未若柳絮因风起未若:不如,不及因:趁、乘(4)太丘舍去舍:舍弃(5)去后乃至乃:才3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。

尊君在不“不”同“否”,和肯定词对用时,表示否定4.解释下列句中加点词的古今义。

(1)与儿女讲论文义古义:泛指小辈今义:儿子女儿(2)与友期行古义:约定今义:泛指等待或盼望;日期(3)太丘舍去古义:离开今义:前往,与“来”相对(4)相委而去古义:舍弃今义:委托(5)下车引之古义:拉,牵拉今义:领(6)元方入门不顾古义:回头看今义:顾忌;理睬5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

在一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。

(2)白雪纷纷何所似?白雪纷纷扬扬的像什么?(3)未若柳絮因风起。

不如比作柳絮乘风飞舞。

(4)陈太丘与友期行,期日中。

陈太丘与友人相约同行,约定的时间是正午时分。

(5)与人期行,相委而去。

和我相约同行,却丢下我走了。

(6)友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

友人感到惭愧,下车来拉元方,元方头也不回就进门了。

二、《论语》十二章1.解释下列句子中加点词的意思。

(1)人不知而不愠愠:生气,恼怒(2)吾日三省吾身日:每天省:自我检查、反省(3)为人谋而不忠乎忠:竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信乎信:诚信(5)三十而立立:立身,指能有所成就(6)四十而不惑惑:迷惑,疑惑(7)不逾矩逾:越过矩:法度(8)学而不思则罔罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(9)思而不学则殆殆:疑惑(10)人不堪其忧堪:能忍受(11)知之者不如好之者好:喜爱,爱好(12)曲肱而枕之肱:胳膊(13)于我如浮云于:介词,对,对于(14)逝者如斯夫逝:往、离去斯:代词,这,指河水(15)三军可夺帅也夺:改变(16)博学而笃志笃:坚定(17)切问而近思切:恳切(18)仁在其中矣仁:仁德2.解释下列各组中的加点词。

部编版七年级语文上册文言文基础训练习题

部编版七年级语文上册文言文基础训练习题

文言文基础训练1.解释下列文言文中加点字的意思。

(1)年与时驰.意与日.去; 遂成枯落..:.缀.行甚远:顾.野有麦场:恐前后受其敌.前狼假寐.:.意.暇甚:盖.以诱敌:四十而不惑.温故.而知新:东临.碣石2.解释下列句中加点词的意思。

(1)元方入门不顾.( )(2)不逾.矩( )(3)学而时.习之( )(4)思而不学则殆.( )(5)吾日三省.吾身( )(6)人不知而不愠.( )(7)为人谋.而不忠乎( )(8)子在川.上( )(9)人不堪.其忧( )(10)饭.疏食( )(11)与人期.行( )(12)下车引.之( )(13)撒盐空中差可拟.( )(14)非宁静无以致.远( )(15)淫慢..则不能励精( )(16)险躁..则不能治.性( )( )(17)两狼之并驱如故..( )(18)屠大窘.( )(19)苫蔽..成丘( )(20)弛.担持刀( )(21)眈眈..相向( )(22)意暇.甚( )(23)狼亦黠.矣( )3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。

(1)尊君在不 (2)吾十有五而志于学(3)其人舍然大喜 (4)不亦说乎4.解释下列句中加点词的含义。

(1)吾日.三省吾身( )(2)非学无以广.才( )(3)一狼洞.其中( )(4)其一犬.坐于前( )(5)意将隧.入以攻其后( )(6)好之者不如乐.之者( ) 5.解释下列句中加点词的古今义。

(1)太丘舍去. (2)可以..为师矣古义今义:古义:今义:(3)禽兽之变诈几何..哉古义:今义:6.解释下列各组中的加点词。

(1)而人不知而.不愠( )温故而.知新( )(2)不尊君在不.( ) 多不.接世( )(3)日吾日.三省吾身( ) 意与日.去( )(4)若未若.柳絮因风起( )求闻之若.此( )若.屈伸呼吸( )(5)以可以.为师矣( ) 以.观沧海( )(6)舍太丘舍.去( )其人舍.然大喜( )7.翻译下列文言句子。

(1)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

七年级下语文文言文基础练习及答案(辅导教育)

七年级下语文文言文基础练习及答案(辅导教育)

七年级语文(下)文言文基础知识练习一、填空。

《木兰诗》选自代郭茂倩编的《》,这是朝时北方的一首乐府民歌。

二、选择下列划线字词理解正确的项。

①策勋十二转()转 A.级 B.回 C.转动②赏赐百千强()强 A.多 B.大 C.有余③愿为市鞍马()市 A.市场 B.买 C.集市④愿驰千里足()愿 A.希望 B.愿意 C.能够三、选择题。

1.选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是()A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗,有的死了,有的胜利归来。

B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

2.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是()A.采用对比手法,反映战争紧迫。

B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。

C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。

D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

3.对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是()A.表明了可汗的积极性很高。

B.“大”就是大规模的意思。

C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广D.意思是非常、十分。

4.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()①不闻机杼声,惟闻女叹息。

②阿爷无大儿,木兰无长兄。

③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

A.比喻对偶反复夸张 B.对偶对偶排比对偶C.借代反复排比对偶 D.对偶反复对偶比喻5.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是()A.写征程的遥远和军情的急迫。

B,写战争到来的悲凉气氛。

C,以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

D.写行军旅途的欢快。

6.朗读下列语句停顿恰当的一项是()A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。

B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。

部编语文七年级下册专项复习 课内文言文基础训练(含答案)

部编语文七年级下册专项复习 课内文言文基础训练(含答案)

部编语文七年级下册专项复习课内文言文基础训练(含答案)初中语文七年级下册专项复习课内文言文基础训练一、《孙权劝学》(一)请用“/”给下列句子断句。

(标三处)孤岂欲卿治经为博士邪(二)解释下列加点词在文中的意思。

1.卿今当涂掌事当涂:________2.蒙辞以军中多务____________ 务:________3.孤岂欲卿治经为博士邪治经:________4.但当涉猎但:______ 涉猎:________5.及鲁肃过寻阳____________ 过:________6.非复吴下阿蒙____________ 非复:________(三)解释下列古今异义词的古义。

1.孤岂欲卿治经为博士邪孤:古义:________今义:独自,孤独博士:古义:________今义:学位的一种2.见往事耳古义:________今义:过去的事(四)解释下列多义词。

1.见见往事耳________大兄何见事之晚乎________2.当但当涉猎________当涂掌事________(五)将下列句子翻译成现代汉语。

1.蒙辞以军中多务。

2.孤岂欲卿治经为博士邪!3.士别三日,即更刮目相待。

二、《卖油翁》(一)请用“/”给下列句子断句。

(标三处)公亦以此自矜(二)解释下列加点词在文中的意思。

1.善射善:________2.公亦以此自矜____________ 自矜:________3.释担而立____________ 释:________4.但微颔之____________ 颔:________5.尔安敢轻吾射____________ 轻:________6.康肃笑而遣之____________ 遣:________(三)找出下面句子中的通假字并解释。

1.徐以杓酌油沥之________________________________ 2.但手熟尔____________ ________________________________ (四)指出下列加点词的活用现象,并解释。

人教版七年级下册语文专项复习(六)文言文基础训练

人教版七年级下册语文专项复习(六)文言文基础训练

专项复习(六) 文言文基础训练1.找出下面文言句中的通假字并解释其意思。

(1)对镜帖.花黄(同“贴”)(2)但手熟尔.(“尔”通“耳”,相当于“罢了”)(3)徐以杓.酌油沥之(“杓”同“勺”)2.请解释下列文言词的古义与今义。

(1)见往事..耳(古义:历史;今义:过去的事)(2)双兔傍地走.(古义:跑;今义:行走)(3)军书十二..卷(古义:表示多数,不是确指;今义:指确数)(4)尝.射于家圃(古义:曾经;今义:尝试)(5)尔安.敢轻吾射(古义:怎么,难道;今义:平安)(6)但.微颔之(古义:只是,不过;今义:表转折的连词,但是)(7)惟吾德馨.(古义:德行美好;今义:芳香)(8)无案牍之劳形.(古义:形体、躯体;今义:形状、样子)(9)尔辈不能究物理..(古义:事物的道理、规律;今义:一门学科)(10)盖.石性坚重(古义:发语词;今义:有遮蔽作用的器物)3.请解释下列加点的词类活用的文言词。

(1)策勋..十二转(名词作动词,记功)(2)但微颔.之(名词作动词,点头)(3)尔安敢轻.吾射(形容词作动词,轻视)(4)山不在高,有仙则名.(名词用作动词,出名,有名)1(5)水不在深,有龙则灵.(形容词用作动词,灵验)(6)苔痕上.阶绿(方位名词用作动词,蔓上)(7)无丝竹之乱.耳(动词的使动用法,使……受到扰乱)(8)无案牍之劳.形(动词的使动用法,使……感到劳累)(9)不蔓.不枝.(名词用作动词,横生藤蔓;旁生枝茎)(10)棹.数小舟(名词用作动词,这里指划船)4.请解释下列文言词在不同句子中的意义和用法。

(1)当①当.涂掌事(掌管,主持)②但当.涉猎(应当)(2)见①见.往事耳(了解)②大兄何见.事之晚乎(认清)(3)市①东市.买骏马(集市)②愿为市.鞍马(买)(4)射①尝射.于家圃(动词,射箭)②尔安敢轻吾射.(名词,射技)(5)自①公亦以此自.矜(自己)②自.钱孔入(从)(6)往来①往来..无白丁(交往的人)②其中往来..种作(来来往往的人)(7)鲜①陶后鲜.有闻(少)②芳草鲜.美,落英缤纷(鲜艳)2(8)出①莲之出.淤泥而不染(从……出来)②不复出.焉(出去)(9)远①香远.益清(远播)②可远.观而不可亵玩焉(距离长)(10)如①如.是再啮(副词,像)②如.其言(介词,按照)5.解释下面加点的重点文言词的意思。

(新)初中语文课内文言文基础训练汇总(含答案)

(新)初中语文课内文言文基础训练汇总(含答案)

专项复习(六)课内文言文基础训练一、岳阳楼记1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐2.解释下列加点的词。

(1)谪.守巴陵郡谪:贬官(2)增其旧制.制:规模(3)予观夫巴陵胜.状胜:美好(4)横无际涯..际涯:边际(5)朝晖.夕阴晖:日光(6)南极.潇湘极:至、到达(7)迁.客骚人迁:贬谪、降职(8)连月不开.开:指天气放晴(9)日星隐曜.曜:光芒(10)樯倾.楫摧.倾:倒下;摧:折断(11)薄暮冥冥..冥冥:昏暗(12)去国..怀乡去:离开;国:指国都(13)至若春和景.明景:日光(14)沙鸥翔集.集:停息(15)锦鳞.游泳鳞:代指鱼(16)岸芷汀.兰汀:小洲(17)长烟一.空一:全(18)宠.辱偕.忘宠:荣耀;偕:一起(19)把.酒临风把:持、执(20)予尝求.古仁人之心求:探求(21)或.异二者之为或:或许、也许,表示委婉的语气3.指出下列句中的通假字并解释。

(1)百废具兴“具”同“倶”,全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”,嘱咐4.指出下列句中加点词的古义。

(1)微.斯人古义:如果没有今义:细小(2)此则岳阳楼之大观.也古义:景象今义:观看(3)越.明年古义:于、到今义:跨过(阻碍),跳过(4)增其旧制.古义:规模今义:制度(5)是进亦忧,退.亦忧古义:指“处江湖之远”(或:处在僻远的江湖间,指被贬谪到边远地区做地方官)今义:后退5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)览物之情,得无异乎?(他们)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(2)浮光跃金,静影沉璧。

浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。

(3)不以物喜,不以己悲。

不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。

(4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

在朝廷做官就为百姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。

(5)微斯人,吾谁与归?如果没有这种人,我同谁一道呢?二、醉翁亭记1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。

新人教部编版七年级语文上册文言文基础训练习题

新人教部编版七年级语文上册文言文基础训练习题

专项复习(六) 文言文基础训练1.解释下列文言文中加点字的意思。

(1)年与时驰.意与日.去; 遂成枯落..:.缀.行甚远:顾.野有麦场:恐前后受其敌.前狼假寐.:.意.暇甚:盖.以诱敌:四十而不惑.温故.而知新:东临.碣石2.解释下列句中加点词的意思。

(1)元方入门不顾.( )(2)不逾.矩( )(3)学而时.习之( )(4)思而不学则殆.( )(5)吾日三省.吾身( )(6)人不知而不愠.( )(7)为人谋.而不忠乎( )(8)子在川.上( )(9)人不堪.其忧( )(10)饭.疏食( )(11)与人期.行( )(12)下车引.之( )(13)撒盐空中差可拟.( )(14)非宁静无以致.远( )(15)淫慢..则不能励精( )(16)险躁..则不能治.性( )( )(17)两狼之并驱如故..( )(18)屠大窘.( )(19)苫蔽..成丘( )(20)弛.担持刀( )(21)眈眈..相向( )(22)意暇.甚( )(23)狼亦黠.矣( )3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。

(1)尊君在不 (2)吾十有五而志于学(3)其人舍然大喜 (4)不亦说乎4.解释下列句中加点词的含义。

(1)吾日.三省吾身( )(2)非学无以广.才( )(3)一狼洞.其中( )(4)其一犬.坐于前( )(5)意将隧.入以攻其后( )(6)好之者不如乐.之者( ) 5.解释下列句中加点词的古今义。

(1)太丘舍去. (2)可以..为师矣古义今义:古义:今义:(3)禽兽之变诈几何..哉古义:今义:6.解释下列各组中的加点词。

(1)而人不知而.不愠( )温故而.知新( )(2)不尊君在不.( ) 多不.接世( )(3)日吾日.三省吾身( ) 意与日.去( )(4)若未若.柳絮因风起( )求闻之若.此( )若.屈伸呼吸( )(5)以可以.为师矣( ) 以.观沧海( )(6)舍太丘舍.去( )其人舍.然大喜( )7.翻译下列文言句子。

七年级语文下册专项复习(六)文言文基础训练语文版

七年级语文下册专项复习(六)文言文基础训练语文版

专项复习(六)文言文基础训练1.划分下面句子的朗读节奏。

(1)无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形。

(2)予/独爱/莲之出淤泥而不染。

2.解释下列句中加点的词。

(1)可爱者甚蕃.(多)(2)濯.清涟而不妖(洗涤)(3)惟吾德馨.(这里指品德高尚)(4)可以调.素琴(弹奏)(5)往来无白丁..(这里指没有学问的人)(6)濯清莲而不妖.(美丽而不端庄)(7)宜.乎众矣(当然)(8)有好事者...船载以入(喜欢多事的人)(9)以为且噬..已也(将要)(咬)(10)计.之曰(盘算)(11)山门圮.于河(倒塌)(12)求.二石兽于水中(寻找)(13)卒.逢暴雨(突然,这个意义后写作“猝”)(14)钟子期辄穷.其趣(穷尽)(15)郢人垩慢.其鼻端若蝇翼(“慢”通“墁”,涂抹)(16)臣则尝.能斫之(曾经)(17)会.宾客大宴(适逢,正赶上)(18)满坐.寂然(座位。

这个意义后写作“座”)(19)众妙毕.备(全、都)(20)不能名.其一处也(说出)3.解释下列句中加点词的古今义。

(1)惟吾德馨.古义:品德高尚今义:芳香(2)谈笑有鸿.儒古义:大,渊博今义:鸿雁,书信(3)香远益.清古义:更今义:好处,利益(4)亭亭净植.古义:竖立今义:种植(5)以为..神古义:把……当作今义:认为(6)乃去.古义:离开今义:从所在地到别的地方(7)一寺临河干.古义:水边,河岸今义:a.与“湿”相对,b.做,读gàn(8)阅.十余岁古义:经历今义:阅读(9)尔辈不能究物理..古义:指客观事物的道理,规律今义:一门学科(10)但.知其一古义:只,仅仅;今义:表转折,但是,却(11)臣之质.死久矣古义:对象,搭档今义:质量(12)志.在登高山古义:意念,心情今义:志向,志气(13)中间..力拉崩倒之声古义:其中夹杂着今义:两事物之间的位置(14)几欲先走.古义:跑,这里指逃跑;今义:行走(15)两股.战战古义:大腿今义:屁股4.词类活用。

七年级语文上册课内文言文基础训练(1)

七年级语文上册课内文言文基础训练(1)

七年级(上册)语文:课内文言文基础训练(1)一、找出每组中对加点词解释不正确的一项并改正。

(1)年与时驰.(放松)意与日.去(岁月)遂成枯.落(凋落,衰残)____________________(3)缀.行甚远(连接,紧跟)顾.野有麦场(看,视)恐前后受其敌.(敌人)____________________(2)前狼假寐.(睡觉)意.暇甚(图谋)盖.以诱敌(表示推测,大概,原来是)____________________(4)四十而不惑.(迷惑,疑惑)温故.而知新(旧的)东临.碣石(到达,登上)____________________二、解释下列句中加点词的意思。

(1)元方入门不顾. ______________ (2)不逾.矩 ______________ (3)学而时.习之 ______________ (4)思而不学则殆. ______________ (5)吾日三省.吾身 ______________ (6)人不知而不愠. ______________(7)为人谋.而不忠乎 ______________(8)子在川.上 ______________(9)人不堪.其忧 ______________(10)饭.疏食 ______________(11)与人期.行 ______________(12)下车引.之 ______________(13)撒盐空中差可拟. ______________(14)非宁静无以致.远 ______________(15)淫慢..则不能励精 ______________(16)险躁.则不能治性. ______________ ______________(17)两狼之并驱如故. ______________(18)屠大窘. ______________(19)苫蔽..成丘 ______________(20)弛.担持刀 ______________(21)眈眈..相向 ______________(22)意暇.甚 ______________(23)狼亦黠.矣 ______________三、指出下列句中的通假字,并解释其含义。

七年级语文上册 专项复习六 文言文基础训练课件

七年级语文上册 专项复习六 文言文基础训练课件

8. 学而时.习之 9. 吾日.三省吾身
名词用作状语,经常(jīngcháng)、时常 名词(míng cí)用作状语,每天
第十二页,共二十一页。
五、解释下列各组中的加点词。(一词多义) 其择 其.其 恕.善 乎者副而词从,之大概代(dà词gài)(、dàic也í),许他们的 为为 可.人 以谋 为.师 而矣 不忠做乎,当替
我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭 力呢?跟朋友往来是不是做到讲诚信了呢?老师传授 的学业是不是复习了呢?
4. 学而不思则罔,思而不学则殆。 只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却 不读书,就会疑惑而更加危险。
第十七页,共二十一页。
5. 夫君子之行,静以修身,俭以养德。 品德高尚、德才兼备的人,(应该)用静来修善自身, 用俭朴来培养品德。 6. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 不看轻世俗的名利就不能使自己的志向坚定明确, 不静心思考就不能实现远大目标。
时.习之( 按时
) 而不愠.( 生气 )
三省.吾身( 反省
)交而不信.( 诚信 )
三十而立.( 立身,指能有所成就
)
四十而不惑.( 迷惑 )逾矩.( 法度 不堪.其忧( 能忍受 ) 好.之者( 爱好
) )
第二页,共二十一页。
于.我如浮云( 对于(duìyú)) 逝.者如斯夫( 往、离去
)
博学而笃.志( ) 坚定(jiāndìng) 仁.在其中( 仁德(rén)dé)
知之为.知之 是
第十三页,共二十一页。
止止 一.狼有得剩骨骨止.仅,停只止(tíngzhǐ)
敌恐 盖前以后诱受敌.其敌敌.方攻(dí击fānɡ(g)ōngjī)
意意 意. .暇 将隧甚入神以情攻其后也 企图

人教版七年级语文上册(习题):专项复习(六) 文言文基础训练

人教版七年级语文上册(习题):专项复习(六) 文言文基础训练

专项复习(六) 文言文基础训练1.找出每组中对加点词解释不正确的一项,并在后面横线上改正。

(1)年与时驰.(放松)意与日.去(岁月)遂成枯落..(凋落,衰残)________________(2)缀.行甚远(连接,紧跟)顾.野有麦场(看,视)恐前后受其敌.(敌人)________________(3)前狼假寐.(睡觉)意.暇甚(图谋)盖.以诱敌(表示推测,大概,原来是)________________(4)四十而不惑.(迷惑,疑惑)温故.而知新(旧的)东临.碣石(到达,登上)________________2.解释下列句中加点词的意思。

(1)元方入门不顾.()(2)不逾.矩()(3)学而时.习之()(4)思而不学则殆.()(5)吾日三省.吾身()(6)人不知而不愠.()(7)为人谋.而不忠乎()(8)子在川.上()(9)人不堪.其忧()(10)饭.疏食()(11)与人期.行()(12)下车引.之()(13)撒盐空中差可拟.()(14)非宁静无以致.远()(15)淫慢..则不能励精()(16)险躁..则不能治.性()()(17)两狼之并驱如故..()(18)屠大窘.()(19)苫蔽..成丘()(20)弛.担持刀()(21)眈眈..相向()(22)意暇.甚()(23)狼亦黠.矣()3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。

(1)尊君在不________________(2)吾十有五而志于学(3)其人舍然大喜(4)不亦说乎________________4.解释下列句中加点词的含义。

(1)吾日.三省吾身()(2)非学无以广.才()(3)一狼洞.其中()(4)其一犬.坐于前()(5)意将隧.入以攻其后()(6)好之者不如乐.之者()5.解释下列句中加点词的古今义。

(1)太丘舍去.古义:________今义:________(2)可以..为师矣古义:________今义:________(3)禽兽之变诈几何..哉古义:________今义:________6.解释下列各组中的加点词。

部编七年级上册语文期末总复习 题型专训(九):课内文言文基础训练

部编七年级上册语文期末总复习 题型专训(九):课内文言文基础训练

部编语文七年级上册专项复习:课内文言文基础训练一、《世说新语》二则1.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

(1)谢太傅/寒雪日/内集(2)左将军王凝之/妻也(3)君与家君/期/日中(4)待君久/不至2.解释下列句子中加点的词。

(1)俄而雪骤俄而:不久,一会儿骤:急(2)撒盐空中差可拟差:大体拟:相比(3)未若柳絮因风起未若:不如,不及因:趁、乘(4)太丘舍去舍:舍弃(5)去后乃至乃:才3.指出下列句中的通假字,并解释其含义。

尊君在不(“不”同“否”,和肯定词对用时,表示否定)4.解释下列句中加点词的古今义。

(1)与儿女讲论文义古义:泛指小辈今义:儿子女儿(2)与友期行古义:约定今义:泛指等待或盼望;日期(3)太丘舍去古义:离开今义:前往,与“来”相对(4)相委而去古义:舍弃今义:委托(5)下车引之古义:拉,牵拉今义:领(6)元方入门不顾古义:回头看今义:顾忌;理睬5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

在一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。

(2)白雪纷纷何所似?白雪纷纷扬扬的像什么?(3)未若柳絮因风起。

不如比作柳絮乘风飞舞。

(4)陈太丘与友期行,期日中。

陈太丘与友人相约同行,约定的时间是正午时分。

(5)与人期行,相委而去。

和我相约同行,却丢下我走了。

(6)友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

友人感到惭愧,下车来拉元方,元方头也不回就进门了。

二、《论语》十二章1.解释下列句子中加点词的意思。

(1)人不知而不愠愠:生气,恼怒(2)吾日三省吾身日:每天省:自我检查、反省(3)为人谋而不忠乎忠:竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信乎信:诚信(5)三十而立立:立身,指能有所成就(6)四十而不惑惑:迷惑,疑惑(7)不逾矩逾:越过矩:法度(8)学而不思则罔罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(9)思而不学则殆殆:疑惑(10)人不堪其忧堪:能忍受(11)知之者不如好之者好:喜爱,爱好(12)曲肱而枕之肱:胳膊(13)于我如浮云于:介词,对,对于(14)逝者如斯夫逝:往、离去斯:代词,这,指河水(15)三军可夺帅也夺:改变(16)博学而笃志笃:坚定(17)切问而近思切:恳切(18)仁在其中矣仁:仁德2.解释下列各组中的加点词。

初一语文下册 专项训练【课内文言文】基础训练题一

初一语文下册 专项训练【课内文言文】基础训练题一

《孙权劝学》
(一)请用“/”给下列句子断句。

(标三处)
孤/岂欲卿/治经/为博士邪
(二)解释下列词在文中的意思。

1.卿今当涂掌事当涂:当道,当权
2.蒙辞以军中多务务:事务
3.孤岂欲卿治经为博士邪治经:研究儒家经典
4.但当涉猎但:只,只是涉猎:粗略地阅读
5.及鲁肃过寻阳过:经过
6.非复吴下阿蒙非复:不再是
(三)解释下列古今异义词的古义。

1.孤岂欲卿治经为博士邪
孤:古义:古时候王侯的自称,我
今义:独自,孤独
博士:古义:专掌经学传授的学官
今义:学位的一种
2.见往事耳
古义:指历史
今义:过去的事
(四)解释下列多义词。

1.见见往事耳了解
大兄何见事之晚乎知晓
2.当但当涉猎助动词,应当
当涂掌事动词,正
(五)将下列句子翻译成现代汉语。

1.蒙辞以军中多务。

吕蒙用军中事务繁多作为理由来推托。

2.孤岂欲卿治经为博士邪!
我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗?
3.士别三日,即更刮目相待。

志士分别数日,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。

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初一文言文专项基础训练
阅读文言文,完成下列各题
(一)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。


1、给下划线的字注音:
(1)先自度其足()(2)吾忘持度()
(3)遂不得履()(4)宁信度()
2、解释句中下划线的字:
(1)先自度其足()
(2)而置之其坐()()()(3)吾忘持度()(4)反归取之()
3、翻译句子并解释句中下划线的字:
(1)何不试之以足?()
译文:
(2)宁信度,无自信也。

()()
译文:
(3)至之市,而忘操之。

()()()()译文:
(4)及反,市罢,遂不得履。

()()()()
译文:
4、本文的寓意是什么?
(二)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
1、给下划线的字注音:
遽契其舟()()
2、解释句中下划线的字:
(1)楚人有涉江者()(2)从其所契者入水求之()(3)舟已行矣,而剑不行()()
3、翻译句子并解释句中下划线的字
(1)是吾剑之所从坠()()
译文:
(2)求剑若此,不亦惑乎!()()
译文:
(3)其剑自舟中坠于水,遽契其舟()()()()译文:
4、本文的寓意是什么?
(三)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物,必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

心之所向,则或千或百果然鹤也。

昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。

以丛草为林,以虫
蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1、给下划线的字注音:
①余忆童稚时()②果如鹤唳云端()③凹者为壑()
2、解释句中下划线的字:
①见藐小微物()②必细察其纹理()
③又留蚊于素帐中()④徐喷以烟()
⑤使其冲烟飞鸣()⑥作青云白鹤观作…观()
⑦果如鹤唳云端()⑧怡然称快()()
⑨于土墙凹凸处,花台小草丛杂处()()
⑩以土砾凸者为邱,凹者为壑以…为()()()⑾盖一癞蛤蟆也()⑿舌一吐而二虫尽为所吞。

3、翻译句子并解释句中下划线的字:
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

()()()()()()
译文:
②故时有物外之趣。

()()()
译文:
③夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

()
译文:
④心之所向,则或千或百果然鹤也。

()()()译文:
⑤昂首观之,项为之强。

()()()()译文:
⑥常蹲其身,使与台齐,定目细视。

()()
译文:
⑦神游其中,怡然自得。

()
译文:
⑧余年幼,方出神,不觉呀然惊恐()
译文:
⑨观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来()()()()()
译文:
⑩神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

()
译文:
4、回答下列各题:
①文章写了作者幼时的那几件趣事?
②作者为什么能获得这么多的“物外之趣”?
③文章结尾写作者鞭打蛤蟆的原因是什么?看出了他怎样的心情?又反映了他什么样的童心童趣?。

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