初三化学第一章测试题(含答案)

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完整)初三化学第一单元测试题附答案

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完整)初三化学第一单元测试题附答案九年级化学单元测试题第一单元:走进化学世界测试时间45分钟,满分100分)班级学号姓名成绩一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A。

烧杯 B。

试管 C。

燃烧匙 D。

蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A。

冰雪融化,由空气制氧气 B。

钢铁生锈,纸的燃烧 C。

蜡烛燃烧,蜡烛融化 D。

汽油挥发,食物腐烂3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。

下列那项不属于“绿色化学”研究的内容()A。

绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B。

绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C。

绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D。

绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A。

用水冲熄 B。

用湿抹布盖灭 C。

用沙扑灭 D。

用灭火器扑灭5.玻璃仪器洗干净的标志是()A。

透明 B。

内壁上有少量水珠 C。

内壁上的水成股流下 D。

内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下6.下列实验操作错误的是()A。

倾倒液体 B。

装入固体粉末 C。

加热液体 D。

读取液体体积7.烧杯加热时用石棉网的目的是()A。

加快反应 B。

在铁圈上易托平仪器 C。

减慢反应 D。

使烧杯受热均匀8.实验时,不宜用作化学反应的仪器是()A。

烧杯 B。

烧瓶 C。

试管 D。

量筒9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是()A。

10mL B。

50mL C。

100mL D。

200mL10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是()A。

试管B。

量筒 C。

烧杯 D。

广口瓶二、填空题(本题有4小题,共36分)11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:①试管夹②滴定管③量筒④烧杯⑤烧瓶⑥酒精灯1)吸取和滴加少量的液体需要用②滴定管。

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

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人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题(本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是()。

A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于物理变化的是()。

A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是()。

A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是()。

A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()。

A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体()。

A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是(。

)A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是()。

A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。

由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是()。

A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是()。

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案第一单元测试题(1)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列是我省区域内几种操作或知名的工艺制作过程,其中属于化学变化的是()A.芜湖汽车组装B.亳州古井酿酒C.阜阳光伏发电D.六安水力发电2.现有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否为氯化钠溶液。

下列哪种方法能获得满意的结果()A.品尝味道B.查阅资料C.实验探究D.组织讨论3.以下关于科学探究的说法中,错误的是()A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设C.水、温度、时间都可能是实验变量D.科学探究的前提是提出问题4.随着社会经济的快速发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

下列做法不合理的是()A.利用化学方法合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.积极开发使用新能源,在生产、生活中提倡使用节能技术和节能用具C.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品D.在现代农业发展中要合理使用农药和化肥,保护环境5.下列化学实验基本操作,正确的是()A.加热前,将酒精灯装满酒精B.用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯C.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D.加热时,液体不超过试管容积的1/36.下列实验数据中合理的是()A.用托盘天平称得5.67 g固体食盐B.用100 mL量筒量得5 mL氢氧化钠溶液C.用100 mL量筒量得89.56 mL氢氧化钠溶液D.用托盘天平称得56.7 g碳酸钠固体7.下列说法错误的是()A.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗B.取用药品时,不可以直接用手去拿C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向8.你曾参与的“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”活动中,下列现象和结论,错误的是()A.向澄清石灰水中通入人体呼出的气体,石灰水变浑浊B.燃着的小木条插入盛有空气的集气瓶中,没有明显的变化C.干燥的玻璃对着人体呼出的气体,出现一层凝聚的水雾,变得模糊不清D.人呼出的气体中已经不再含有氧气9.某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面最低处量取79 mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积()A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定10.小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。

初三化学第一章练习题答案

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初三化学第一章练习题答案题目一:物质与能量1. 定志志说,物质无法被创建或销毁,只能通过化学反应进行转化。

这个说法对吗?答案:正确。

根据物质守恒定律,物质无法被创建或销毁,只能转化成其他形式。

2. 搅拌均匀的盐水属于什么类型的混合物?答案:搅拌均匀的盐水属于均匀混合物。

3. 是否能量可以被创建或销毁?答案:能量也符合守恒定律,无法被创建或销毁,只能从一种形式转化为另一种形式。

题目二:物质纯净度和粒子模型1. 化学中的纯净物指的是什么?答案:化学中的纯净物指的是只包含一种物质的物质。

2. 水可以通过加热变成水蒸气,这个过程属于物质的什么形式转化?答案:水加热变成水蒸气属于物质的相变。

3. 描述一下固体的粒子模型。

答案:固体的粒子模型是指粒子排列紧密,无规则运动,既不能自由流动也不能互相脱离的物态。

题目三:纯净水的制备和净化1. 纯净水的制备方法有哪些?答案:纯净水的制备方法包括蒸馏法、离子交换法和反渗透法等。

2. 纯净水的用途有哪些?答案:纯净水可用于实验室的化学实验、医疗设备的洗涤、饮用水的生产等多个领域。

3. 描述一下纯净水的特点。

答案:纯净水不含有任何溶质,呈无色、无味、无臭的状态,并且具有良好的导热性和电导性。

题目四:化学反应与能量变化1. 化学反应中释放出的热量被称为什么?答案:化学反应中释放出的热量被称为反应热。

2. 写出常见的放热反应的例子。

答案:常见的放热反应包括燃烧反应、酸碱中和反应等。

3. 化学反应与能量变化之间的关系是什么?答案:化学反应常常伴随着能量的变化,可以是吸热反应(吸收热量)或放热反应(释放热量)。

题目五:化学方程式1. 化学方程式的作用是什么?答案:化学方程式用于描述化学反应中物质的种类、相对分子数以及反应前后的状态变化等。

2. 化学方程式中,"->"代表什么?答案:化学方程式中,"->"表示反应产物的生成方向。

初三化学第一章测试题(含答案)

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第一章检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案共45分)1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊C.蜡燃烧,纸撕成碎片D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是A.0.5mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层B.蜡烛熔化产生“烛泪”C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动9.下列实验操作正确的是A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是A.①②③ B.②①③C.③①② D.①③②13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部14. 小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品C.增加砝码D.减少砝码15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

初三化学第一单元测试题及答案

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初三化学第一单元测试题及答案# 初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的量单位是:A. 摩尔B. 千克C. 升D. 米答案:A2. 以下哪个是纯净物?A. 空气B. 蒸馏水C. 矿泉水D. 河水答案:B3. 化学方程式书写时,正确的做法是:A. 随意写B. 必须配平C. 可以不写条件D. 可以不标状态答案:B4. 以下哪个不是化学性质?A. 可燃性B. 氧化性C. 颜色D. 还原性答案:C5. 根据原子守恒定律,化学反应前后什么不变?A. 原子种类B. 原子数目C. 原子质量D. 原子大小答案:B...(此处省略其余选择题,可根据需要添加)二、填空题(每空1分,共10分)6. 化学变化的基本特征是______。

答案:生成新物质7. 根据质量守恒定律,化学反应前后______不变。

答案:元素质量8. 化学方程式中的系数表示______。

答案:物质的量...(此处省略其余填空题,可根据需要添加)三、简答题(每题5分,共10分)9. 描述一下什么是氧化还原反应?答案:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的反应,其中一个物质失去电子被氧化,另一个物质获得电子被还原。

10. 为什么说水是生命之源?答案:水是生命之源,因为它是所有生物体的主要成分之一,参与细胞的代谢过程,调节体温,运输营养物质和废物,没有水,生命活动就无法进行。

四、计算题(每题15分,共30分)11. 某化学反应中,2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。

请写出该反应的化学方程式,并计算该反应中氧气的摩尔质量。

答案:化学方程式为:2H₂ + O₂ → 2H₂O。

氧气的摩尔质量为32克/摩尔。

12. 已知某化合物中碳元素的相对原子质量为12,氢元素的相对原子质量为1,氧元素的相对原子质量为16。

若该化合物的化学式为CH₂O,计算1摩尔该化合物的质量。

答案:1摩尔CH₂O的质量为(12 + 1*2 + 16)克 = 30克。

初三化学一章试题及答案

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初三化学一章试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 矿泉水C. 铁D. 氢气答案:B2. 化学反应中,原子的种类和数目不会发生变化,这是因为()A. 化学反应前后原子的质量不变B. 化学反应前后原子的种类不变C. 化学反应前后原子的数目不变D. 化学反应前后原子的质量、种类和数目都不变答案:D3. 根据质量守恒定律,下列说法错误的是()A. 化学反应前后元素的种类不变B. 化学反应前后物质的总质量不变C. 化学反应前后原子的种类和数目不变D. 化学反应前后物质的总质量会减少答案:D4. 以下物质中,属于单质的是()A. 氧气C. 空气D. 氯化钠答案:A5. 以下物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 铜C. 空气D. 氯化钠答案:D6. 根据化学方程式,下列说法正确的是()A. 化学方程式可以表示反应物和生成物的质量比B. 化学方程式可以表示反应物和生成物的体积比C. 化学方程式可以表示反应物和生成物的分子数比D. 化学方程式可以表示反应物和生成物的原子数比答案:A7. 以下物质中,属于氧化物的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 铁D. 氯化钠答案:B8. 在化学变化中,能量的转化形式不包括()B. 热能C. 电能D. 机械能答案:D9. 根据化学方程式,下列说法错误的是()A. 化学方程式可以表示反应物和生成物的质量关系B. 化学方程式可以表示反应物和生成物的体积关系C. 化学方程式可以表示反应物和生成物的分子数关系D. 化学方程式可以表示反应物和生成物的原子数关系答案:B10. 以下物质中,属于酸的是()A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 化学反应中,原子的种类和数目不会发生变化,这是因为原子在化学反应中______。

答案:不可再分2. 根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量______。

初三化学第一单元测试题及答案

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初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题 3 分,共 45 分)1、化学研究的对象是()A 物质B 实验C 运动D 性能答案:A解析:化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,所以化学研究的对象是物质。

2、下列变化中,属于化学变化的是()A 蜡烛熔化B 冰雪融化C 纸张燃烧D 酒精挥发答案:C解析:纸张燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化;蜡烛熔化、冰雪融化、酒精挥发只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

3、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A 颜色B 密度C 可燃性D 熔点答案:C解析:可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;颜色、密度、熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。

4、取用固体药品一般用()A 镊子B 药匙C 纸槽D 手答案:B解析:取用固体药品一般用药匙,块状固体用镊子,粉末状固体用药匙或纸槽。

5、给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的()A 1/2B 1/3C 2/3D 3/4答案:B解析:给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/3,以免液体沸腾喷出伤人。

6、下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A 烧杯B 试管C 蒸发皿D 燃烧匙答案:A解析:烧杯加热时需要垫石棉网,不能直接在酒精灯火焰上加热;试管、蒸发皿、燃烧匙都可以直接在酒精灯火焰上加热。

7、下列实验操作中,正确的是()A 用嘴吹灭酒精灯B 实验剩余的药品放回原试剂瓶C 取用粉末状药品用药匙D 量取液体时俯视读数答案:C解析:不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,A 错误;实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,以防污染试剂,B 错误;取用粉末状药品用药匙,C 正确;量取液体时俯视读数会使读数偏大,D 错误。

8、下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是()A 集气瓶B 量筒C 烧杯D 试管答案:D解析:集气瓶和量筒不能加热,烧杯加热时需垫石棉网,试管可以直接在酒精灯火焰上加热。

(新)九年级化学上册第一章测试题(附解析)

(新)九年级化学上册第一章测试题(附解析)

第一章测试(100分,45分钟)一、选择题(每题5分,共35分)1.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节()A.提出问题B.制定计划C.进行实验D.得出结论答案解析:C 这一题许多同学搞不清楚,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,即通过实验的方法来确认液体是白醋还是白酒,因此小明的做法属于科学探究的“进行实验”环节。

2.C 点拨:烧杯加热时应垫石棉网,不能直接加热;取用试剂后要及时盖上瓶塞,否则试剂可能被污染或挥发等;给固体加热,为了防止冷凝水回流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,C正确;滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

2.下列操作方法正确的是()A.用酒精灯火焰直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶答案解析:C 烧杯加热时应垫石棉网,不能直接加热;取用试剂后要及时盖上瓶塞,否则试剂可能被污染或挥发等;给固体加热,为了防止冷凝水回流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,C正确;滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

3.为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是()A.观察其外观,为白色晶体B.闻其气味,无明显气味C.测其溶解性,可溶于水D.加熟石灰研磨,有刺激性气味答案解析:D 加熟石灰研磨,有刺激性气味产生是因为产生了新物质,发生了化学变化。

4.图1-1是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是()图1-1答案解析:A 钾性质活泼需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。

5.下列说法错误的是()A.加热时试管内液体不超过试管容积的三分之一B.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化C.量筒可用于溶解物质D.量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管答案解析:C 用量筒量取液体时,先把液体倒入量筒至接近刻度线,再改用胶头滴管滴加至刻度线,这样可避免液体倒入过多;不能在量筒中溶解物质,应在烧杯中溶解。

初三化学第一章单元测验

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点燃点燃加热初三化学第一章单元测验一、选择题(每小题只有一个答案,每题2分)1.下列变化属于物理变化的是( )A.牛奶变酸B.用洗衣粉洗去衣服的血迹C.酒精挥发D.蜡烛的燃烧2.能使带火星的木条复燃的气体是( )A.氮气B.氢气C.氧气D.二氧化碳3.下列叙述中,属于氧气化学性质的是( )A.无色无味B.能跟红磷反应C.密度比空气大D.不易溶于水4.下列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是( )A.铁粉B.硫粉C.红磷D.氢气5.可直接在酒精灯上加热的仪器是( )A.烧杯B.试管C.集气瓶D.量筒6.取用碱式碳酸铜粉末装入试管时用( )A.镊子B.药匙或纸槽C.玻璃棒D.直接从瓶中取出7.下列反应中,属于分解反应的是()A.铝+ 氧气氧化铝B.氢气+ 氧气水C.乙炔+ 氧气二氧化碳+ 水D.碱式碳酸铜氧化铜+ 水+ 二氧化碳8.判断铁丝在氧气中燃烧时发生化学反应的主要依据是()A.火星四射B.发光发热C.生成黑色固体D.氧气减少了10.下列变化中有一种变化与其他三种变化有本质区别,这种变化是()A.硫在空气中点燃生成气体B.蜡烛在空气中燃烧生成气体C.水在空气中加热生成气体D.氯酸钾在空气中加热放出气体11.要准确量取40ml液体适宜的仪器是()A.100ml量筒B.50ml量筒C.10ml量筒和胶头滴管D. 50ml量筒和胶头滴管12.某学生用托盘天平称量药品时,错将砝码放在左盘,称量物放在右盘,平衡时砝码为10克,游码刻度为3.2克,则称量物的质量是()A.10克B.6.8克C.13克D.13.2克13.实验室制取氧气并使用排水法收集,下列操作正确的是( )A.收集完毕时,先熄灭酒精灯的火焰,再把导管移出水面B .先检查装置的气密性,然后再装入药品C .见导管口开始有气泡冒出时,就立即收集D .收集满气体的集气瓶,应倒放在桌面上14.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献。

初三上册化学第一单元测试题及答案

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初三上册化学第一单元测试题及答案1. 选择题:1. 物质中存在的最小的化学单位是:A. 分子B. 原子C. 离子D. 核答案:B. 原子2. 以下不属于化学变化的是:A. 燃烧B. 溶解C. 摩擦D. 发酵答案:C. 摩擦3. 下列物质的状态变化中,不涉及物质变化的是:A. 水汽变成水B. 冰融化成水C. 汽水蒸发成水汽D. 汤沸腾成水汽答案:C. 汽水蒸发成水汽4. 含有一定比例糖分的鸡蛋,经过加热后呈现棕色脆皮,这是一种:A. 化学变化B. 物理变化C. 冰融化D. 液化答案:A. 化学变化5. 下列物质中,是单质的是:A. 水B. 氧气C. 盐D. 夕电答案:B. 氧气2. 填空题:1. 离子是由带有正电荷或负电荷的 __原子___组成的。

2. 物质从固态到液态的过程叫做 __熔化___。

3. 含有水果味的口香糖被口水咀嚼后,味道逐渐变淡,这是一种 __物理变化___。

4. 钠和氯结合形成盐,这是一种 __化学变化___。

5. 无定形固体和液体之间的过渡状态叫做 __凝固___。

3. 简答题:(1) 什么是化学变化?请举例说明。

化学变化是指在化学反应中,物质发生永久性改变的过程。

例如,燃烧是一种化学变化,当物质燃烧时,产生的产物与原物质具有完全不同的性质。

(2) 什么是物理变化?请举例说明。

物理变化是指物质的形态、状态或性质的改变,但并不改变物质的化学组成。

例如,将水加热到100℃时,它从液态转变为水蒸气,这是一种物理变化,但水和水蒸气仍然是由H2O分子组成的。

(3) 解释以下术语:原子、分子、离子。

原子是构成一切物质的基本粒子,它是能保持化学性质稳定的单位。

分子是由两个或两个以上原子组成的粒子,它是能够保持化学特性的单位。

离子是原子或分子中失去或获得了电子的粒子,带有正或负电荷。

4. 计算题:当将0.2克某物质加热到150℃时,观察到它发生了物理变化,变成了液体。

已知该物质的融化热为120J/g,计算该物质的融化热。

九年级化学第一单元测试题和答案

九年级化学第一单元测试题和答案

九年级化学试卷1注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、我会选择(48 分)1.(2 分)在化学发展叱上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.拉瓦锡D.门捷列夫2.(2 分)奠定近代化学基础的是( )A.会制造劳动工具B.发现和利用了火C.原子论和分子学说的创立D.元素周期律和元素周期表的发现3.(2分)物理变化不化学变化的本质区别是()A.有无颜色变化B.有无新物质生成C.有无气体生成D.有无发光、放热现象4.(2分)实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。

下列表述一定发生化学变化的是()A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”D.量筒:“同学们丌爱惜我,我被摔坏了”5.(2 分)下列物质的用途主要不其化学性质有关的是()A.金刚石用亍切割玻璃B.高粱常用亍酿制白酒C.铜常用来做电线电缆D.干冰可用作人工降雨6.(2 分)下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是( )A.火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.生成了气体二氧化碳D.蜡烛逐渐变短7.(2 分)在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体吨较多的水蒸气”。

这在科学研究中属亍()A.猜想戒假设B.提出问题C.制定计划D.结论8.(2分)化学仪器对应的名称书写正确的()A.长劲漏斗B.量桶C.坩埚钳D.椎形瓶9.(2 分)实验时取用液体药品时,液体没有规定用量时,一般取的体积为( )A.2mL~3 mL B.1mL~2mL C.7mL~8mL D.10mL~11mL 10.(2 分)下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.②③B.②③④C.⑤⑥D.②⑤⑥11.(2 分)用酒精灯给试管中的液体加热,存在的错误是()A.加热前擦净试管外壁的水B.用酒精灯的焰心加热C.试管内的液体丌足试管容积的D.用试管夹夹持试管的中上部12.(2 分)若在试管中加入2-3mL 液体再加热,正确的操作顺序是( )①点燃酒精灯迚行加热;②在试管中加入2-3mL 液体;③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的分类中,属于混合物的是:A. 氧气B. 铁C. 空气D. 水2. 下列元素中,属于非金属元素的是:A. 铁(Fe)B. 氧(O)C. 铜(Cu)D. 氢(H)3. 化学方程式的正确书写方式是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. H2 + 1/2O2 → H2OC. 2H2 + O2 → H2OD. H2 + O2 → 2H2O4. 下列物质中,具有还原性的是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 氯化钠5. 实验室中制取氧气的方法是:A. 电解水B. 加热高锰酸钾C. 电解氢氧化钠D. 燃烧硫磺6. 酸碱指示剂的作用是:A. 改变溶液的pH值B. 指示溶液的酸碱性C. 使溶液变无色D. 使溶液产生沉淀7. 下列物质中,属于强酸的是:A. 醋酸B. 硫酸C. 碳酸D. 氢氧化钠8. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属是:A. 铜B. 铁C. 铅D. 锌9. 在化学反应中,能够作为催化剂的物质是:A. 反应物B. 产物C. 催化剂D. 杂质10. 下列物质中,属于碱的是:A. 硫酸铜B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙二、填空题(每题2分,共20分)1. 物质的三种状态是______、______和______。

2. 金属与酸反应时会生成______和______。

3. 酸和碱发生中和反应时,会生成______和______。

4. 实验室中常用的干燥剂有______、______和______。

5. 根据元素周期表,元素的原子序数决定了元素的______。

6. 在化学反应中,______是表示反应物和生成物质量关系的式子。

7. 物质的溶解性可以分为______、______和______。

8. 实验室中常用的酸碱指示剂有______、______和______。

9. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属能够与______反应生成氢气。

人教版九年级化学上册-第一章-走进化学世界-单元检测试卷(有答案)

人教版九年级化学上册-第一章-走进化学世界-单元检测试卷(有答案)

人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题 ,每题 2 分,共计30分,)1。

下列对化学变化的主要特征认识正确的是( )A.有新物质生成B.有能量变化C.物质的颜色和状态发生变化D.发光发热2。

洗净后的试管,放置晾干的正确方法是( )A.管口向上,直立在试管架上B.管口向下,倒扣在试管架上C。

平放在桌面上D.以上均可3。

下列实验方案不可行的是()A。

用闻气味的方法区别白酒和白醋B。

用点燃的方法除去CO2中混有的少量COC.用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁D。

用加水溶解的方法区别NaOH、Na2SO4、NH4NO3三种白色固体4. 下列变化属于物理变化的是( )A。

纸张燃烧B。

玻璃破碎C。

苹果腐烂 D.菜刀生锈5。

对蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列实验现象描述错误的是()A。

火焰分三层B。

切下一小段蜡烛放入水中会浮在水面C.燃烧生成水和二氧化碳D.燃烧时产生黑烟6。

下列变化中不属于化学变化的是()A.酒精挥发B。

植物发生光合作用C。

自行车日久出现生锈D.电解水得到氢气和氧气7. 下列有关说法中正确的是()A.电解水所得氢气和氧气的质量比是2:1B.石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化C。

空气中二氧化碳浓度过大会使人中毒死亡D.稀有气体没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光,是化学变化8. 人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的要变化是( )A。

氧气增加,二氧化碳减少B.氧气和二氧化碳都不变9. 航天员所用燃料之一为液氢,下列说法属于氢气的化学性质的是( )A。

液氢燃烧B.氢气是最轻的气体C。

氢气具有可燃性D。

氢气燃烧产生淡蓝色火焰10。

下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是()A。

石蜡熔化、氧气用于炼钢B.纸张燃烧、氮气用于食品包装C.铁生锈、铜用于制电线D.干冰升华、小苏打用于焙制糕点11. 下列实验操作,合理的是()A。

初三化学第一单元检测题及答案

初三化学第一单元检测题及答案

义务教育课程标准实验教科书九年级上册第一单元综合检测题试卷分值100分 测试时间45分钟班级 姓名 成绩一、选择题(只有一个正确答案,将正确答案的序号填写在括号内。

每题2分,共30分) 1、根据你对化学的了解,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是( )①青铜器 ②指南针 ③火药 ④活字印刷 ⑤造纸 ⑥瓷器 A .①②③④ B .②③④⑤ C .①③⑤⑥ D .③④⑤⑥ 2、下列仪器不宜用来加热的是( ) A .量筒B .试管C .烧杯D .蒸发皿3、既能用来给固体加热又能用来给液体加热的仪器有( ) A .烧杯B .试管C .量筒D .集气瓶4、人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( ) A .电熨斗通电产生的能量B .电灯通电发出的光C .水电站利用水力产生的电能D .液化石油气燃烧放出的能量 5、能使澄清石灰水变浑浊的气体是( ) A .水蒸气B .二氧化碳C .氧气D .氮气 6、下列实验操作中,两者必需接触的是( ) A .向试管中滴加试剂时,滴管与试管B .向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口C .用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯D .用酒精灯给试管加热时,试管与手7、厨房中发生的下列现象属于物理变化的是 ( ) A .发面 B .煤气在燃烧C . 菜被炒焦发黑D .瓷碗摔碎、切菜8、下列图标是化学实验室部分药品标签上的是 ( )A .B .C .D .9、学习化学知识的途径有( )①听老师讲解②动手实验③小组讨论④上网在线学习⑤查阅资料 A .① B .①② C .①②⑤ D .①②③④⑤ 二、填空题(本题共51分) 1、(5分)通过一段时间的学习,我们知道了化学是一门以 为基础,研究物质的 、 、 以及 规律的科学。

2、(3分)物质的燃烧实验都有三个明显的现象:①放出大量的热 ②生成了一种或几种不同于反应物(指物质的色、态、味)的产物;③发出一定颜色和强度的光或火焰。

(完整版)初三化学第一单元单元测试题及答案

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第一单元《走进化学世界》测试题第Ⅰ卷(选择题 共45分)一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.下列属于化学研究范畴的是( )A .从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C .“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构2.下列说法不正确的是( )A .实验时用剩的药品放回原瓶 B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D .实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL 3.下列实验操作中,正确的是( )A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL 的量筒量取10mL 液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口4.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气5.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( ) A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论6.如图,下列所示变化属于化学变化的是( ).7.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( ) A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.水蒸气8.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是( ) A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶9.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( ) A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧10.市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。

初三化学 第一章 基本能力测试

初三化学 第一章 基本能力测试

初三化学第一章基本能力测试一、选择题(单选)1、下列叙述中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.瓷碗破碎;食物腐败B.大米酿酒;酒精挥发C.钢铁生锈;蜡烛燃烧D.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;干冰升华2、下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.用铝作导线B.湿衣服晾干C.用天然气作燃料煮饭D.用氦气填充探空气球3、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏4、下列各说法中的“一定”,你认为正确的是()A.需要加热才能发生的变化一定是化学变化D.化学变化一定有放热、发光现象B.由固体变为气体的变化一定是化学变化C.物理变化中一定不生成新物质5、下列图示实验操作中正确的是()A. B C D.6、下列实验基本操作中,正确的是()A B C D7、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是() A、量筒 B、试管C、烧瓶D、烧杯8、用试管加热固体时,下列操作不会出现试管炸裂现象的是()A、加热前试管外壁有水珠B、加热不均匀,局部温度过高C、试管口略向上倾斜了D、试管夹夹在距试管口三分之一处9、易潮解或腐蚀性药品应放在何种容器上称量()A、滤纸B、细口瓶C、托盘D、烧杯(或是玻璃表面皿)10、下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭11、下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A.试管:加热时所盛溶液体积不超过试管容积的2/3B.胶头滴管:向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D.玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体12、、下列不合理的是()A.用10mL量筒量取7.3g的水 B.量筒没有0刻度C.用托盘天平称得某小苏打样品的质量为16.74g D.细口瓶盛放液体13、某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶14、某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL15、取用45克蒸馏水最合适的仪器是()A.50克量筒B.50毫升量筒C.100毫升量筒D.托盘天平16、下列说法不正确的是()A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mLC、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平17、用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应()A、增加砝码B、添加药品C、减少药品D、调节平衡螺母18、下图所示的实验中,观察不到明显现象的是()A.B.C.D.19、下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告,其中有错误的是()24、发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.拉瓦锡25、化学使世界变得更加绚丽多彩,下列事实与化学无关的是()A.发展低碳经济,保护环境B.日环食、日偏食的产生C.开发新能源,研制新材料D.药物和保健品的研制26、有关化学和能源、资源的利用,下列说法不正确的是()A.利用化学开发新能源和新教材料,以改善人类的生存条件B.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染C.利用化学综合运用自然资源,一定会造成环境污染D.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,以保障人体健康二、填空1、实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,液体毫升,固体只需。

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化学检测题
姓名成绩
一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。

每小题3分,共45分)
1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是
A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸
B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊
C.蜡燃烧,纸撕成碎片
D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气
2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是
A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点
3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是
A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是
A.0.5mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL
5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是
A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭
6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网
⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒
A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧
7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.蜡烛熔化产生“烛泪”
C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是
A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动
C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动
9. 下列实验操作正确的是
A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶
C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取
10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明
该气体是
A.极易溶于水B.不易溶于水
C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关
11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥
12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘
②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是 A.①②③ B.②①③
C.③①② D.①③②
13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部
B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部
C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部
D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
14. 小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该
A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品
C.增加砝码D.减少砝码
15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。

它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。

2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。

下列做法属于“绿色销毁”的是
A.泼上汽油焚烧B.倾倒入海里
C.深埋入泥土D.碾压粉碎后回收再利用
二、填空题(31分)
16.(6分)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取15mL的盐酸,应取mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应15mL (填“<”、“>”或“=”)。

17.(9分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
18.(6分)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的,
加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着。

19.(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会。

结论:石蜡的密度比水。

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是、、。

把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图),约1S后取出,可以看到在处(填字
母)的火柴梗的最先碳化。

结论:蜡烛火焰的温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现,片刻后取下烧杯,迅
速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现。

(4)结论:蜡烛燃烧以后的生成物是。

三、活动与探究(24分)
20.(8分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论。

请回答:
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)
(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出
f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失
h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟。

除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个)。

21.(16分)请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气
体的多少取一瓶空气,一瓶呼出
的气体,各滴
入澄清的石灰水,振荡
空气中氧气的含量比呼
出气体中的多
被呼气的干燥玻璃片变
的得模糊,玻璃片上有
一层水雾,放置在空气
中的玻璃片没有水雾出

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二、填空题(31分)
16.(6分)应取20 mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;所取液体的实际体积应< 15mL。

17.(9分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1) 药液流下腐蚀标签。

(2) 引燃灯内酒精引起火灾。

(3) 液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。

18.(6分)一般不超过试管容积的1/3 ;这种方法叫预热,加热时应不时地上下移动试管;不可使试管口对着别人或自己。

19.(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1) 蜡烛会浮在水面上。

结论:石蜡的密度比水小。

(2) 分为三层,分别是外焰、内焰、焰心;可以看到在 a 处的火柴梗的最先碳化。

结论:蜡烛火焰的外焰温度最高。

(3) 烧杯内壁出现水雾;振荡后发现澄清石灰水变浑浊。

结论:蜡烛燃烧以后的生成物是水和二氧化碳。

三、活动与探究(24分)
20.(8分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论。

请回答:
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)abdeh;
(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)cfgij;
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个)
火焰分为3层;外层火焰最明亮;(合理即给分)。

21.(16分)请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气
体的多少
取一瓶空气,一瓶呼
出的气体,各滴入澄清
的石灰水,振荡
呼出气体瓶中澄清
石灰水变浑浊,空气瓶
中没有明显变化
呼出气体中二氧化
碳的含量比空气中的多
比较空气与呼出气体中含氧气的多少
取一瓶空气和一瓶
呼出气体,把燃着木条
分别伸入瓶中
呼出气体瓶中木条
熄灭,空气瓶中没有明
显变化
空气中氧气的含量
比呼出气体中的多
比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少
向一块干燥玻璃片
呼气,另取一块干燥玻
璃片放在空气中
被呼气的干燥玻璃片变
得模糊,玻璃片上有一
层水雾,放置在空气中
的玻璃片没有水雾出现
呼出气体中水蒸气
含量比空气中的多
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B B D C D B D B D C D B D。

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