等值线 (1)
专题1等值线
潍坊滨海中学高三二轮复习地理学案专题一——等值线2009.4.8等值线的概念;等值线的原理;等值线的应用;各种不同的等值线等值线的应用一、等值线的涵义及主要考点所谓等值线就是将地理意义相同数值相等的点用平滑的曲线连接起来的地理图像。
各类地理等值线的判读,是地理学习和考试的重点和难点,在教材中出现的等值线很多,包括等高线、等温线、等压线、等年降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等震线、等酸雨PH 值线等。
其中等高线地形图、等温线分布图、海平面等压线图.....................最为重要。
二、基础回顾等高线图:在地图上把___________相同的点连成的线地形类型:___ ___ ___ ___ ___ 。
等温线图:在地图上把______相同的点连成的线影响因素:____ ____ ___ ___ ___ 等等。
等压线图:在地图上把同一时间______相同的点连成的线气压类型:___ ___ ___ ___ ___影响因素:___ ___和___(海拔、山地、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖;气温、纬度、海陆、地形地势、洋流、人类活动;气压值、高压、低压、高压脊、低压槽、鞍部、海拔高低、气温高低、空气运动)三、等值线的判读要点1、读大小——等值递变不均分,极值2、读弯曲——3、读疏密——疏—小—缓,密—大—陡4、读封闭——师生互动:例一 读下图,回答下面的问题。
在等值线的年内变动中,Q 点(2.8等值线的最东点)距大陆最近的时间是 ( )A .2月B .5月C .7月D .10月凸高则低,凸低则高平直---影响因素单一 弯曲---影响因素复杂中高周低—高、大、多、强 中低周高—低、小、少、弱【分析】该题考查的是“影响海洋表层盐度的因素”,而影响因素有多种,主要有降水量与蒸发量间的关系(纬度位臵)、径流、洋流、海域轮廓是否封闭等。
仔细分析图中提供的信息,发现Q 点位于河口附近,主要影响因素应是径流,而河流径流流量有季节变化,因此河口附近海域的盐度也具有季节变化。
1-2等值线
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( 地 理 新 课 标 版
河流 向凹
等高线凸出的方向与河 流流向相反,河流流向 是等高线数值变小的方 向
)
若a、b为等高线,且a>b, 则河流从甲流向乙
专题一
方法
地球和地图
规律 示例
洋流 向凸
受洋流影响而发生 弯曲的海水等温线, 其凸出方向与洋流 若图示为北半球海水等温线图, 则c>b>a,洋流自南向北流, 流向相同 为暖流
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 地 理 新 课 标 版
专题一
地球和地图
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 地 理 新 课 标 版
专题一
地球和地图
【例1】
(2011·江苏)某校研究性学习小组到野外考
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 地 理 新 课 标 版
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 地 理 形图的综合判读和应用
①判断水系、水文特征 A.水系特征 a.山地常形成放射状水系。 b.盆地常形成向心状水系。 c.山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。 d.山谷常有河流发育(山谷线)。
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 地 理 新 课 标 版
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( 地 理 新 课 标 版
的试题的研究,其他各类等值线图,都借鉴等高线图、等
压线图的读图技巧,达到触类旁通的效果。
)
专题一
地球和地图
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( ) 地 理 新 课 标 版
专题一
地球和地图
高考地理高频题型专项训练等值线图的判读(1)作业(通用版)
题型一等值线图的判读(1)——2023届高考地理高频题型专项训练下图为“某地区等高线地形图”(单位:米)。
读图,完成下列问题。
1.图中“P~Q”一线()A.经过两个鞍部B.最低处海拔为30米地处于谷地之中 D.高差最大可达300米2.在a、b、c、d四地观察()地能看到b地地能看到c地地能看到c地地能看到d地海水透明度是表示海水能见程度的一个量度,影响透明度分布和变化的主要因素是海水的光学性质、水中的悬浮物质等,下图为局部海域6月和10月等透明度线分布图(单位:米)。
据此完成下面小题。
3.下列说法正确的是()A.等透明度线与等深线的分布比较接近B.夏季渤海海域透明度低于秋季C.夏季东海近岸与外海透明度差异较大D.近岸海区较外海的能见程度好4.10月份甲地等透明度线形成向外海突出的“水舌”,主要影响因素是()A.洋流B.地表径流C.海底地形D.人类活动下图为某区域年平均气温(单位:℃)等温线图。
据此完成下面小题。
5.图示地区常见的小尺度环流是()A.锋面气旋B.山谷风C.湖陆风D.暖性高压6.①②③④四地中,最易出现大气逆温层的是()A.①B.②C.③D.④下图为南半球某地等压线(单位:百帕)示意图。
完成下面小题。
7.四地中风力最大的是()A.①B.②C.③D.④8.④处的风向为()A.西北风B.东北风C.西南风D.东南风读图,完成下面小题。
9.影响图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是()A.纬度B.海陆位置C.地形D.洋流10.图中R地的气温数值,最可能是()读下图,完成下面小题。
11.此图若为北半球等温线图,且甲、丙为海洋,乙为陆地,则气温数值()A.d>b>c>aB.c>d>a>bC.c>a>d>bD.d>b>c>a12.若此图为等高线,则()A.沿a、c线能发育河流B.沿b、d线成为河流的分水岭C.该区域的地势起伏不大、c两地的气温差与b、d两地的气温差接近13.下图为该区域等高线(单位:m)地形图,完成下列问题。
高三地理复习课件第一部分专题一第2讲等值线的判断分析
解析 第(1)题,可以根据气温在垂直高度上的变化判断大气的对流 强弱和稳定程度,气温随高度的增加降温越快,对流越旺盛,大气温 度在垂直高度上变化越均匀,表明大气越稳定。读图可知,此时甲、 乙、丙三地相比较,甲地气温随高度的升高降低最快,因而对流最旺 盛,因而 B 选项错误;在垂直高度上,丙地随高度的升高变化最均 匀,且变化幅度较小,说明丙地最稳定,D 选项正确;而甲地和乙地 相比较,乙地变化较小,表明乙地比甲地稳定,因而 A 项和 C 项都 是错误的。第(2)题,因图中显示的是 8 时的气温状况,且高空自西 向东的气流速度约为 20 千米/时,中午时,大约向东移动 80 千米, 届时,甲地气温上升幅度最小,而乙地对流旺盛;丙地将位于低压的 东侧,应吹偏南风,甲地将位于低压的西侧,应吹偏北风。综上所述, 只有 B 项正确。
答案 (1)D (2)B
考向二 等压线的判读与应用 2.(2011·江苏地理)下图是某区域某时地面天气简图。读图
回答(1)~(2)题。
(1)图中 M 地的风向是
A.东北
B.东南
C.西北
D.西南
(2)产生图示区域降水的天气系统是
A.气旋
B.反气旋
C.暖锋
D.冷锋
() ()
解 析 第 (1) 题 , 从 图 中 所 示 经 纬 度 可 以 看 出 , 图 中 (50°N,100°E)附近的高压中心位于亚欧大陆。M 点位于北 半球高压中心的东部,根据水平气压梯度力由高压指向低 压,加上摩擦力、地转偏向力(向右偏)的影响,风向为西 北风。第(2)题,在高纬度吹来的西北风的影响下,形成冷 锋,产生了图示区域的降水。 答案 (1)C (2)D
题点与预测
题点一 等值线的特征、判读规律及步骤 1.等值线的特征
高二地理等值线图的判读1—课件
步骤
说明
如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线,则“大于大值、小于小值”
六看 闭合
七综合 等值线的延伸、疏密、弯曲、闭合受多种因素的影响,要根据等值线表达要素
分析应 的特点,调用相关原理分析其成因。 用
考点1 等值线图
【典型例题】
阅读图文资料,完成下列各题。下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年 初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土 壤侵蚀较为严重。
√B.P区域海拔高,获得地面辐射少,气温低 D.PN、PM沿线易遭受泥石流、山洪等灾害
考点1 等值线图
【典型例题】
下图为等值线示意图。据此完成4~6题。
6.若等值线为城市土地等地租线,且数值a>b>c,则 A.P区域是工业园区或中心商务区 B.城市向N方向扩展速度最快
√C.PN、PM可表示城市重要交通干线 D.P区向外对住宅区吸引力逐渐提高
(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。 (2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。 (3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。
考点1 等值线图 【典型例题】
(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。 气温
看弯曲:凸高为低
答案:等雪期线在中部地区向北(东北)凸出,表明沿 MN一线中部雪期短于其东西两侧地区,即东西部气温 持续低于0 ℃的时间较长,中部气温持续低于0 ℃的时 间较短,因此,中部地势较低(为平原),东西部地势较高 (为山地)(东西高,中间低)。
备考建议
1. 学会读取不同类型图形数值的判读方法。 2. 理清等值线与其他地理原理、规律的关系。 3. 找共性——等值线的共性是各类等值线中都通用的,特别是在分析不常见 的等值线时这是运用最多的一点。 4. 重不同——同一幅等值线图中不同地点的数值、疏密、延伸、弯曲等的差 别及不同地点的等值线影响因素是考查的重要内容,特别是数值的大小往往 被忽视,因此做题时要特别注意这一点。
2021年高考地理一轮复习讲练测-大规模的海水运动及其影响(讲义)解析版
第三章地球上的水3.3 大规模的海水运动及其影响历年考情:一、世界海水表层洋流的分布:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定的方向做大规模运动,叫做洋流。
(一)洋流的分类:1.按成因分类(1)风海流:在盛行风影响下形成的洋流。
盛行风影响下形成:大洋环流模式——呈“8/0”模式季风环流模式——北印度洋海区,夏顺冬逆【大洋环流模式】回顾地球上风带的分布:信风带(低纬度);西风带(中纬度);极地东风带(高纬度)。
在东北信风和东南信风分别形成北赤道暖流和南赤道暖流;在北半球西风带(西南风)和南半球西风带(西北风)影响下形成盛行西风带。
南半球的极地东风带影响下形成南极极地环流。
盛行风吹动海水使得海水流出区海水亏缺,形成补偿流,从而构成环流。
(2)补偿流:补偿流分为水平补偿流和垂直补偿流(上升和下沉)。
上升补偿流往往在吹离岸风的位置。
盛行风作用带动,补偿流补充形成三个大洋环流,呈“8/0”模式。
以南北纬30°为中心的中低纬度环流,(或称以副热带海区为中心的大洋环流)以北纬60°为中心的北半球中高纬环流,(或称以副极地海区为中心的大洋环流)【季风环流模式】(1)成因:在印度洋北部,由于海域狭窄,东北信风不十分发达,因而气压带和风带位置的季节移动,以及海陆热力性质差异所造成的热带季风却占了优势地位。
(2)规律:夏季呈顺时针环流(南赤道暖流+索马里寒流+季风环流)冬季呈逆时针环流(季风环流+索马里暖流+赤道逆流)(3)驱动索马里洋流的西南风的成因:夏季太阳直射点位于北半球,南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的作用下,偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的洋流向北运动。
(4)为什么在夏季索马里洋流是寒流?夏季索马里半岛的沿岸海域盛行西南风,把近岸处表层海水吹离海岸,引起深层海水因补偿而上升,形成强大的上升流,并使水温显著下降,洋流属于寒流。
(5)索马里半岛沿海有一条沙漠带,解释这里热带沙漠气候的成因这里,夏季盛行西南离岸风,较为干燥;冬季盛行东北风,气流仍然较为干燥;全年蒸发量大于降水量,夏季沿岸寒流(或上泛冷水)也会加剧沿岸环境的干旱程度。
河水补给专题(地下水与河流水的相互补给关系)——分解
地下水位与河
流水位的相互 位置关系
—
AAAAA制作
答疑QQ:26023581
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地下水:潜水与承压水 地下水与河流水的相互补给关系
AAAAA制作
答疑QQ:26023581
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地下水:地下水的类型及主要特征
潜水
埋 藏 情 况
定义 补给 排泄
承压水
埋藏在地下第一个隔水层之上的地 埋藏在两个隔水层之间,承受一定的 下水 静水压力的地下水 大气降水和地表水 蒸发,出露为泉水 补给区的潜水 转化为潜水,出露为泉水 ①无自由水面,承受一定静水压力 ②水的运动取决于压力大小,可从低处 向高处渗流 ③水量较稳定,水质较好 ④不易受污染 ⑤埋藏较深
AAAAA制作 6/45 QQ:26023581 (月) 1 2 3 4 5答疑6 7 8 9 10 11 12
①有时间性 ②连续性 ③水量稳定
①气温高低 ②积雪多少 ③地形状况
东北地区
补给类 型 永久性 积雪和 冰川融 水补给
补给 季节
补给 特点 ①有时间性 ②有明显的季 节、日变化
我国主 主要影响因素 要分布 地区 ①太阳辐射 ②气温变化 西北和 青藏高 ③积雪和冰川 原地区 储量
承压水 保护水源,防止污 染。污染及过量开 采后不易恢复,应 以不影响其后续利 用为前提。补给区 注意防止污染,排 泄区注意防止过量 开采
影响降水下渗的条件: 一是降水,降水强度小、时间长,越有利于下渗; 二是地面的坡度,地面坡度越平缓,越有利于下渗; 三是植被,植被覆盖越好的地方,越有利于下渗。
AAAAA制作 答疑QQ:26023581 15/45
潜水水位等值线的判读 (1) 概念:潜水等水位线即潜水水位等值线,根据潜水面上各自的水位标高 绘制,一般绘在等高线地形图上。 (2)河流流向判读 潜水水位往往随地形而有起伏 ( 呈正相关),可根据图中等值线数据递变 (递 增或递减)顺序判断出地势高低,河流都是由高处向低处流,可知河流流向。 (3)潜水的流向:垂直于等潜水水位线由高处往低处流。 如图:
【高三二轮复习】第1讲:等值线的判读
地理学案 序号 24 教师 高三 年级 班 学生 ___ 高三二轮复习【2017年春季】——专题四:地理综合技能培养第1讲: 等值线【学习目的】掌握等值线的特征、判读内容与判读方法。
【学习过程】 一、等值线的特征 (一)、概念:在图上,表示的地理事物数值相等的点连成的线。
(二)、等值线的特征1、等值线的数值特征: (1)、(2)、同图等值距相同:(3)、相邻两条等值线数值变化2、等值线的线形特征:(1)、不相交、不重叠:在同一幅图上,任意两条等值线一般不相交、不重叠;但等高线中陡崖除外。
(2)、是闭合曲线:等值线一般是闭合曲线,在局部图中受图幅限制不一定全部闭合。
二、等值线的判读内容与判读方法(一)、依图名,明确等值线反映的地理事物如常用等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线、PH 值等值线、等地租线等等。
(二)、等值线判读的判读内容与判读方法1、读数值:(1)数值变化:最大值、最小值、等值距等数值;(2)数值推算:①等高线图中高度、高度差推算;②等温线图中温度、温差和高度推算;③等压线图中高压和低压、气压差推算等。
2、看弯曲方向:→反映等值线受影响的因素(1)弯曲方向含义:指等值线向数值高或低的方向凸出的状况,。
如等高线弯曲方向与河水流向相反;等温线弯曲方向与洋流流向相同。
(2)其数值分布:遵循等值线的“凸低值高,凸高值低”的“高低”变化规律。
如下: ①凸低值高:若等值线向数值低的方向凸出(凸低),则该等值线数值比同一水平面的数值高(值高); ②凸高值低:若等值线向数值高的方向凸出(凸高),则该等值线数值比同一水平面的数值低(值低); (3)其数值大小判读方法:①切线法:在弯曲处作切线,若切点数值小于切线与某等值线相交点数值,则为值低。
反之则为值高。
②垂线法:在弯曲处两侧作等值线带箭头的垂线,箭头方向由高值指向低值。
若箭头向中心辐合,则中心为低值区;若箭头向四周辐散,则中心为高值区;3、看疏密程度:→反映等值线的地理要素变化大小(1) 等值线疏密含义:指单位距离等值线的分布状况,反映单位距离等值线数值差的大小,其含义:(2) 不同等值线疏密反映地理意义不同如在等高线图中→疏密反映坡度陡缓;等温线图中→疏密反映温差大小;等压线图中→疏密反映 气压差大小;等震线图中→疏密反映破坏程度大小;地租等值线图中→疏密反映地价差大小。
等值线基本知识[1]
练习:读我国某地1月份等温线图回答: 秦岭——淮河 1、图中0℃等温线相当于我国的________ 一线。 2、由A地中的4℃等温线可知,A处的地形 A处比同纬度气温低 山地 是 _____,判断理由是_______________ 3、B处等温线向高纬弯曲,说明B处比同纬 高 度的其他地方温度要___(填“高”或 “低”),请简明说明其原因: 山地阻挡北方来的冷空气 ①B处北部可能是_________________ ②B处地形可能是___________ 盆地
等值线的基本知识
(一)、等值线的共性原理: 1、等值性或同距性原理 在等值线图中,相邻的两条等值线要 么等值,要么同距。 2、低高低和高低高原理 低值凸向高值,凸处的值变低 高值凸向低值,凸处的值变高 3、疏差小和密差大原理 等值线越稀疏,单位距离的差值越小 等值线越密集,单位距离的差值越大
(二)、高考中涉及的等值线的类型主要有: 等高线、等深线、等温线(等气温线、等水 温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等 压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等 盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水 位线、等承压水位线、等震线、等地租线、 海底岩石等地质年龄线等等。
地形剖面图的绘制方法
-300m -200m -100m 0m
等深线
100m 200m 300m
等高线
A
B
300m 200m 100m 0m -100m -200m -300m
(3)要求掌握的重要剖面图: 各大洲的地形剖面图、 中国地势三级阶梯地形剖面图、 我国西部沿87°30´E的地形剖面图、 美国地形剖面图、 沿0°纬线所作的非洲地形剖面图、 沿南纬30°大陆附近地形剖面图、 死海地区地形剖面图等。
⑤洋流因素:暖流等温线向高纬凸,沿 岸地区增温增湿;寒流等温线向低纬凸, 沿岸地区降温减湿。 ⑥闭合曲线:盆地增温,山地降温。
天气图分析标准(最终版)
测站左侧标注相应填图符号。
表 3 基本天气现象符号
阵
雪
雨
沙
尘
天冻
阵
雨冰 丸 米 冰
扬
雷
大龙
雪
夹
雾
(尘
飑
卷
气雨
雪
夹 雹 (霰 雪 粒
沙
暴
风卷
雪
)暴
风
雪
)
符
号
表 4 天气现象的填图符号及电码
WW
0
1
2
3
4
00
烟
10
轻雾
散片浅雾
浅雾
闪电
视区内有降水 未及地
20
观测前有 毛毛雨
观测前有 雨
0 值等△P3 线可不分析; (4) 地形等压线进出线数及数值应一一对应,只分析一条波状线; (5) 00、12Z 地面天气图,等压线以间断线通过高原区; (6) 无闭合等压线但有明显的气旋或反气旋环流,须绘制环流圈。 3、 高空天气图 (1) 等高线和等△H24 线以黑笔分析,等温线以红笔分析; (2) 等高线和等温线起始或终止于同一条经线; (3) 等高线间隔:4 位势什米,10 月 1 日至次年 3 月 31 日 500 hPa 图间隔 8 位势什米; (4) 等温线间隔 4℃; (5) 等△H24 线间隔 4 位势什米,0 值等△H24 线不分析; (6) 无闭合等高线但有明显的气旋或反气旋环流,须绘制环流圈; 三、天气系统分析要求 1、 地面图 (1) 高压中心标注蓝色“H”,低压中心标注红色“L”,热带气旋中心标注红色“ ”,
3、 大风区和沙(尘)暴区重合,只圈
象;
一个范围。
3、 大风在测站左侧标注基本天气符号,且
高中地理等值线教案
互动问答:学生提问,教师解答疑问
总结词
通过互动问答的方式,鼓励学生提出自己在等值线学习中的 疑问,教师进行解答,帮助学生解决学习中的困惑。
详细描述
在课堂互动环节中,教师可以邀请学生提出自己在等值线学 习中的疑问,然后让其他学生尝试回答。对于较难的问题, 教师可以进行补充解答,并引导学生深入思考。
课堂小测验
等高线
表示地势起伏的闭合曲 线,在同一等高线上, 各点的海拔相等。
等温线
表示气温分布的闭合曲 线,在同一等温线上, 各点的气温相等。
等压线
表示气压分布的闭合曲 线,在同一等压线上, 各点气压相等。
等降水量线
表示降水量分布的闭合 曲线,在同一等降水量 线上,各点的降水量相 等。
等值线在地理中的应用
地形分析
表示气温在地理空间上的分布状况, 可以反映气温的区域差异和变化趋势 。
在气候分析、农业布局、城市规划等 领域具有重要应用价值。
气温等值线分析方法
通过观察等值线的疏密、弯曲和闭合 情况,判断气温的分布特征和变化规 律。
降水量等值线分析
降水量等值线图
表示降水量在地理空间上的分布状况,可以反映降水的区域差异 和变化趋势。
线条流畅
1.B 在绘制等值线时,线条要流畅、自然,避
免出现断线或交叉现象。
标注清晰
1.C 在标注等值线时,要清晰、准确,避免出现 歧义或误导。
注意细节
1.D 在绘制过程中要注意细节,如线条的粗细、
颜色的搭配等,以提高图面的整体效果。
等值线在地理中的应用实例分
04
析
气温等值线分析
气温等值线图
气温等值线应用
教学方法与手段
教学方法
专题一地图等值线
地理专题一地图一、等高线的判读等高线(英语:Contour line)指的是地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线。
在等高线上标注的数字为该等高线的海拔高度。
等高线按其作用不同,可分为首曲线、计曲线、间曲线与助曲线四种。
除地形图之外,等高线也见于俯视图、阴影图等形式。
用于海、湖泊的等高线,称为等深线。
等高线图示指的是地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线。
在等高线上标注的数字为该等高线的海拔高度。
等高线按其作用不同,可分为首曲线、计曲线、间曲线与助曲线四种。
除地形图之外,等高线也见于俯视图、阴影图等形式。
特征:(1)位于同一等高线上的地面点,海拔高度相同。
(2)在同一幅图内,除了悬崖以外,不同高程的等高线不能相交。
在图廓内相邻等高线的高差一般是相同的,因此地面坡度与等高线之间的水平距离成反比,相邻等高线水平距离愈小,等高线排列越密,说明地面坡度越大;相邻等高线之间的水平距离愈大,等高线排列越稀,则说明地面坡度愈小。
因此等高线能反映地表起伏的势态和地表结构的特征。
2 起源等高线状态以等高线法显示地貌,启迪于等深线。
1728年荷兰工程师克鲁基最先用等深线法来表示河流的深度和河床状况,后来又把它应用到表示海洋的深度。
1729年库尔格斯首次制作等深线海图,再后来才应用到陆地上表示地貌的高低起伏形态。
1791年法国都朋特里尔绘制了第一张等高线地形图,裘品-特里列姆用等高线表示了法兰西领域的地貌。
18世纪末叶至19世纪初,等高线逐渐开始用于测绘地形图中。
19世纪后半叶,等高线法冲破不易识别的阻碍,取得公认。
此后,等高线法才成为大比例尺地形测图显示地貌的基本方法。
4 特性(1)同一等高线上任何一点高程都相等。
(2)相邻等高线之间的高差相等。
等高线的水平间距的大小,表示地形的缓或陡。
(3)等高线都是连续、闭合的曲线。
(4)等高线一般都不相交、不重叠(悬崖处除外)。
(5)等高线在图纸上不能直穿横过河谷堤岸和道路等。
2021-2022年高中地理 等值线图(一) 课后练习二及详解
2021-2022年高中地理等值线图(一)课后练习二及详解题一下图是我国东部某沿海等高线分布图,据此完成下列要求。
a、b两条支流水流较急的是,原因是。
题二下图是我国东部某沿海等高线分布图,据此完成下列要求。
拟从甲村向乙村修一条公路,③、④两条线路中,较为合理的是,理由是。
题三1.读某地区气压分布和气压值变化图,回答问题.A处的风向应是 ( ) A.东北风 B.西北风 C.西南风 D.东南风2.下图是我国部分地区春季某时的气压分布图,读图分析后,完成下列要求:冷锋过境时,带给我国的天气现象是_________________.题四一.下图中,实线是地形等高线,虚线是潜水面等高线,等高距均为5(单位:米),甲处为一口水井。
读图回答问题。
1.甲处水井的水面离地面的距离可能为( )A.1.5米B.2.5米C.7.5米D.8.5米2.从图中内容可知,甲地出现的主要环境问题是( )A.地下水开采过度B.地下水污染严重C.有盐碱化倾向D.有荒漠化倾向二.下图中各点为实测高程点,数值为高程,单位为米,其中点A为该图示区域的最高点。
请依据各点的高程,采用绘制等高线地形图的方法,回答问题。
下列叙述正确的是( )A.图中实线处可能有小溪流过B.图中实线处和虚线处均不可能有小溪流过C.图中虚线处可能有小溪流过D.图中实线处与虚线处均可能有小溪流过题五1.下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕)。
读图,回答问题。
2008年5月26日14时 2008年5月26日20时左图中A处等压线的数值可能为()A.1 004或1 006 B.1 006或1 008 C.1 008或1 010 D.1 004或1 008 2.下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕)。
读图,回答问题。
2008年5月26日14时 2008年5月26日20时在这段时间内,关于风速变化的叙述,符合图中实际情况的是( )A.台湾岛风速变大 B.珠江口风速明显变大C.长三角风速变小 D.环渤海风速明显变小3.下图是某时刻地面气压(百帕)分布图。
☆专题7_等值线专题[1]
☆专题7 等值线专题一、几种重要等值线的命题趋向1.等高线:根据海拔高度和相对高度判断地形种类,从而推导农业对土地利用情况;根据等高线的疏密判断坡度缓陡,有时会与比例尺结合起来;根据等高线整体分布确定山脉走向、水库坝址选择以及交通线选址;根据等高线绘制地形剖面图,为使剖面图所表达的地形起伏更明显,垂直比例尺一般为水平比例尺的5—20 倍。
例题1 读下图,回答(1)~(2)题。
(1)甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是()A.甲B.乙C.丙D.丁(2)下列两地间能够开凿渠道自流引水的是()A.从乙引水到丙B.从丁引水到乙C.从戊引水到甲D.从丁引水到戊答案:(1)B (2)D学生总结:(1)形成瀑布条件:陡崖;河流由高处流向低处(2)自流引水条件:地势由高到低例题2 下图为某地区等高线地形图,公路沿河分布。
据图回答(1)根据等高线地形图判断,图中河流的基本流向是()A.东北向西南流B.东南向西北流C.西北向东南流D.西南向东北流(2)图中路基最可能被侵蚀、冲毁的路段是() A.甲B.乙C.丙D.丁(3)下列四地中,最容易受到泥石流影响的是()A.W B.X C.Y D.Z答案:(1)C (2) C (3) D学生总结:(1)河流流向:海拨(地势)由高到低(2) 泥石流发生条件:山谷中(等高线向数值大的方向凸出);暴雨;植被覆盖率低例题3 甲、乙两地点之间有三条道路相连。
某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图(图1)。
读下图,完成(1)甲、乙两地点间高差大致为() A.80m B.110m C.170m D.220m(2)在对应的地形图上可以看出()A.道路①为直线B.道路②经过甲、乙两地间的最高点C.道路③最长D.道路①和②可能有部分路段重合(3)若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地,最适合行车的是()A.道路③B.道路①C.道路①和②D.道路②和③答案:(1)B (2)D (3)B学生总结:道路选线:要求坡度缓,一般在两条等高线之间绕行,尽量避免过河,减少工程量,安全系数大。
大概念 等值线
大概念 等值线
大概念下的“等值线”主要指的是在数学、地理学、物理学等诸多领域中,用图形方式描绘某一数值(如高度、温度、压力、湿度、速度、浓度等)在空间分布上相等的各点连成的线。
这些线上的每个点对应值是相同的,通过观察等值线的疏密程度、走向和闭合情况,可以帮助我们直观理解该数值变量在二维或三维空间中的变化趋势和分布规律。
例如,在地形图上,海拔高度相等的各点连接起来形成的线称为等高线;在气象学中,表示气温、气压、降水量等相同数值的点连成的线分别称为等温线、等压线、等雨量线等;在物理学里,描述电磁场强度、声压级等物理量均匀分布情况也会用到等值线的概念。
1.等值线图类
(一)选择题分类练1.等值线图类[试题特征]等值线,就是在地图上将地理要素数值相等的各点连接成线,常见的主要有等高线、等温线、等降水量线、等压线等。
但不管哪类等值线图,它们都有一些共性:(1)同线等值;(2)等值距全图一致;(3)等值线是封闭的曲线,但在一幅图上不一定全部闭合;(4)两条等值线不相交(等高线图中陡崖处除外);(5)等值线的疏密反映地理要素变化的快慢。
[解题方法]等值线图的六大判读要素判读要素判读技巧看图名读图名,明确等值线所要反映的地理事物,如等高线、等压线、等温线、等降水量线等看数值①同线等值;②相邻两条等值线差值全图一致或等于0;③计算两点差值时,可先读出两点的数值,再对比求差看疏密等值线越密集,单位空间内差值越大;等值线越稀疏,单位空间内差值越小看延伸①观察等值线走向;②分析等值线分布、变化规律及原因看弯曲①根据“值低凸高,值高凸低”进行判断;②结合图中信息分析弯曲原因看闭合若闭合等值线位于两条不相等的等值线之间时,则用“大于大的,小于小的”规律判断,如下图中A<400,B>500(2020·北京石景山区期末)北京和张家口将联合举办2022年北京冬季奥运会。
下图为“张家口某滑雪场等高线图”。
据此完成1~2题。
1.关于滑雪场的描述,正确的是()A.滑雪赛道位于山地的阳坡B.服务大厅位于滑雪赛道区的北方C.乙点位于山脊,视野开阔D.乙点看不到高速公路南端的戊点2.下列关于四条赛道的说法,正确的是()A.L1赛道落差可达240米B.L2赛道较适合初学者C.L3赛道主要沿山坡修建D.L4赛道先陡后缓再陡答案 1.D 2.B解析第1题,根据指向标可以判断,滑雪赛道的起点和终点均位于北坡,滑雪赛道位于山地的阴坡,A错。
服务大厅位于滑雪赛道区的偏西方,B错。
乙点等高线向高值处凸出,为山谷,视野不开阔,C错。
乙、戊两点之间有山脊,故乙点看不到高速公路南端的戊点,选D。
第2题,图中等高距为30米,甲点海拔为2 070~2 100米,乙点海拔为1 860~1 890米,L1赛道落差为180~240米,不会达到240米,A错。
等值线图的制作流程(1)
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工程裁剪
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裁剪参数 添加全部
选择全部
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裁剪参数
内裁
拓扑裁剪
模糊半径
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裁剪参数
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装入裁剪框
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裁剪参数
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保存工程文件
参数应用
开始裁剪
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裁剪工程结果打开显示
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322Biblioteka 21/6/165操作流程 1输入半径
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操作流程 2选择类型
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操作流程 3选择图元
单 击
保存
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操作流程 4 生成图形
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空间分析
空间分析: 点对点,线对点,区对点 点对线,线对线,区对线 点对区,线对区,区对区
MapGIS分类面积统计
MapGIS可以统计面积 建立一个工程(新建工程) 加入区文件(添加项目,增加区文件) 选中区文件(打勾)
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MapGIS分类面积统计
区属性统计(选择分段终止值) 按照面积统计(统计)
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MapGIS分类面积统计
统计结果保存 保存文本
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点属性标注
点属性标注 标注属性选择 可选标注域名 (字段名) 添加到文件 (保存注释的文件)
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点属性标注
点属性标注 设置属性标注注释
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高考地理——《等值线》知识点讲解
高考地理——《等值线》知识点讲解一、等高线地形图小专题.坡度问题:一看等高线疏密,密集地地方坡度陡,稀疏地地方坡度缓;二计算,坡度地正切垂直相对高度水平实地距离. 个人收集整理勿做商业用途.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作地地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见. 个人收集整理勿做商业用途.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少..交通线路选择:利用有利地地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段. 个人收集整理勿做商业用途.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等.①选在河流较窄处或盆地、洼地地出口(即“口袋形”地地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大.因为工程量小,工程造价低);②选在地质条件较好地地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇;④还要注意修建水库时,水源要较充足. 个人收集整理勿做商业用途.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反..水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭..水文特征:等高线密集地河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关. 个人收集整理勿做商业用途.农业规划:根据等高线地形图反映出来地地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局地方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业. 个人收集整理勿做商业用途.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式..地形特征地描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征. 个人收集整理勿做商业用途.地形相关分析:①地形成因分析:运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、外力作用——流水、风、海浪、冰川地侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定,板块交界处,地壳比较活跃及板块地碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关地地理知识. 个人收集整理勿做商业用途②分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析. 个人收集整理勿做商业用途③河流上游海拔高,下游海拔低.结合河流流向判定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型地差异分析河流水文、水系特征. 个人收集整理勿做商业用途④地形类型判读:第一步看等高线形状,等高线平直,则可能是平原地形或高原地形,等高线闭合,则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线地注记,平直等高线注记米以下地地形可能为平原,平直等高线注记米以上地可能为高原;闭合等高线注记内低外高地地形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高,且注记在——米之间地地形为丘陵,注记在米以上地地形为山地.在剖面图中判读地形类型,一定要看剖面形状和对应地海拔高度,方法可参照上述方法进行. 个人收集整理勿做商业用途二、等温线专题.分析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素. 个人收集整理勿做商业用途.分析弯曲状况:作水平线法——比较弯曲处与交点地温度高低;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高). 个人收集整理勿做商业用途.分析疏密状况:疏——温差小——我国月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密——温差大——我国月气温、温带地区、陆地、山地缓坡. 个人收集整理勿做商业用途.分析数值特征:大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊). 个人收集整理勿做商业用途.高考能力要求:()判断南、北半球位置:自北向南等温线地度数逐渐减小或自南向北等温线地度数逐渐增大地是南半球.自北向南等温线地度数逐渐增大或自南向北等温线地度数逐渐减小地是北半球. 个人收集整理勿做商业用途()判断陆地、海洋位置:冬季陆地上地等温线向低纬弯曲(表示冬季地陆地比同纬度地海洋温度低),海洋上地等温线向高纬弯曲(表示冬季地海洋比同纬度地陆地温度高).夏季陆地上地等温线向高纬弯曲(表示夏季地陆地比同纬度地海洋温度高),海洋上地等温线向低纬弯曲(表示夏季地海洋比同纬度地陆地温度低). 个人收集整理勿做商业用途()判断月份(月或月):判断月份时,要注意南、北半球地冬、夏季节地差异性.月:北半球陆地上地等温线向南弯曲,海洋上地等温线向北弯曲;南半球陆地上地等温线向南弯曲,海洋上地等温线向北弯曲. 个人收集整理勿做商业用途月:北半球陆地上地等温线向北弯曲,海洋上地等温线向南弯曲;南半球陆地上地等温线向北弯曲,海洋上地等温线向南弯曲. 个人收集整理勿做商业用途()判断寒、暖流:洋流流向与等温线地凸出方向是一致地.寒流中心比同纬度地其它地区水温低,故等温线向低纬弯曲.暖流中心比同纬度地其它地区水温高,故等温线向高纬弯曲. 个人收集整理勿做商业用途()判断地形地高、低起伏:陆地上地等温线向低纬凸出地地方,说明该处地势升高;等温线向高纬凸出地地方,说明该处地势降低.在闭合等温线图上,越向中心处,山地等温线地数值越小;盆地等温线地数值越大. 个人收集整理勿做商业用途()判断温差地大小:一般情况下,不论时空,等温线密集,温差较大,反之,温差较小.从世界和我国气温分布特征可知:①冬季等温线密,夏季等温线稀.因为冬季各地温差较夏季大.②温带等温线密,热带地区等温线稀.因为温带地区地气温差异大于终年高温地热带地区.③陆地等温线密,海洋等温线稀.因为陆地表面形态复杂,海洋地热容量大,所以陆地地温差大于海面. 个人收集整理勿做商业用途三、等潜水位线专题.概念:潜水等水位线即潜水面等高线,根据潜水面上各自地水位标高绘制而成,一般绘在等高线地形图上..河流流向判断:潜水水位随地形而有起伏(呈正相关),可根据图中等潜水位线地数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低,河流都是由高处向低处流,可知河流流向. 个人收集整理勿做商业用途.潜水地流向:垂直于等潜水位线,由高值区流向低值区..潜水地埋藏深度:是指潜水面到地表地距离.同一幅图上地地形等高线与潜水等水位线相交之点地数值之差,即二者高程之差,为该点地潜水埋藏深度. 个人收集整理勿做商业用途.潜水流速地大小:取决于潜水地坡度.坡度越大,流速越快,坡度越小,流速越慢.在同一幅地图上,等潜水位线越密集地地方坡度越大,不同地图中要注意比例尺和高差. 个人收集整理勿做商业用途.确定引水工程:为了最大限度地使潜不流入水井和排水沟,当等水位线凹凸不平、疏密不均时,取水井应布置在地下水汇流处,并且埋藏较浅处;当等水位线由密变稀时,取水井应布置在由密变稀地交界处,并与等潜水位线平行(注意不是垂直). 个人收集整理勿做商业用途.潜水与河水或湖泊水补给关系:一是作水平线法,比较水位高低,总是由水位高者补给水位低者;二是作出潜水流向,潜水向河流或湖泊流,则潜水补给河流或湖泊,潜水流向由河流或湖泊指向潜水,则河流水或湖泊水补给潜水. 个人收集整理勿做商业用途四、其它等值线专题.等温差线()气温地日变化一天中气温随时间地连续变化,称气温地日变化.在一天中空气温度有一个最高值和一个最低值,两者之差为气温日较差.通常最高温度出现在~时,最低温度出现在日出前后.由于季节和天气地影响,出现时间可能提前也可能落后.比如,夏季最高温度大多出现在~时;冬季则在~时.由于纬度不同日出时间也不同,最低温度出现时间随纬度地不同也会产生差异.气温日较差小于地表面土温日较差,并且气温日较差离地面越远则越小,最高、最低气温出现时间也越滞后. 个人收集整理勿做商业用途在农业生产上有时需要较大地气温日较差,这样有利于作物获得高产.因为,日较差大就意味着,白天温度较高,而夜间温度较低,这样白天叶片光合作用强,制造碳水化合物较多,而夜间呼吸消耗少,积累较多,作物产量高,品质好. 个人收集整理勿做商业用途影响气温日较差地因素有:()纬度:气温日较差随纬度地升高而减小.这是因为一天中太阳高度地变节是随纬度地增高而减小地.一般热带地区气温日较差为℃左右;温带地区气温日较差为~℃;极圈内气温日较差为~℃. 个人收集整理勿做商业用途()季节一般夏季气温日较差大于冬季,但在中高纬度地区,一年中气温日较差最大值却出现在春季.因为虽然夏季太阳高度角大,日照时间长,白天温度高,但由于中高纬度地区昼长夜短,冷却时间不长,使夜间温度也较高,所以夏季气温日较差不如春季大. 个人收集整理勿做商业用途()地形低凹地(如盆地、谷地)地气温日较差大于凸地(如小山丘)地气温日较差.低凹地形,空气与地面接触面积大,通风不良,并且在夜间常为冷空气下沉汇合之处,故气温日较差大.而凸出地形因风速较大,湍流作用较强,热量交换迅速,气温日较差小,平地则介于两者之间. 个人收集整理勿做商业用途()下垫面性质由于下垫面地热特性和对太阳辐射吸收能力地不同,气温日较差也不同.陆地上气温日较差大于海洋,且距海越远,日较差越大.沙土、深色土、干松土壤上地气温日较差分别比粘土、浅色土和潮湿紧密土壤大. 个人收集整理勿做商业用途()天气晴天气温日较差大于阴(雨)天地气温日较差,因为晴天时,白天太阳辐射强烈,地面增温强烈,夜晚地面有效辐射强降温强烈.大风天地气温日较差较小. 个人收集整理勿做商业用途()气温地年变化气温地年变化和日变化一样,在一年中月平均气温有一个最高值和一个最低值.就北半球来说,中、高纬度内陆地区月平均最高温度在月份出现,月平均最低温度在月份出现.海洋上地气温以月为最高,月为最低.一年中月平均气温地最高值与最低值之差,称为气温年较差. 个人收集整理勿做商业用途影响气温年较差地因素有:()纬度气温年较差随纬度地升高而增大.这是因为随纬度地增高,太阳辐射能地年变化增大.例如我国地西沙群岛(°′)气温年较差只有℃,上海(°)为℃,海拉尔(°′)达到℃.图给出了不同纬度地区气温地年变化情况.低纬度地区气温年较差很小,高纬度地区气温年较差可达~℃. 个人收集整理勿做商业用途()海陆由于海陆热特性不同,对于同一纬度地海陆相比,大陆地区冬夏两季热量收入地差值比海洋大,所以大陆上气温年较差比海洋大得多,一般情况下,温带海洋上年较差为℃,大陆上年较差可达~℃. 个人收集整理勿做商业用途()距海远近由于水地热特性,使海洋升温和降温都比较缓和,距海洋越近,受海洋地影响越大,气温年较差越小,越远离海洋,受海洋地影响越小,气温年较差越大. 个人收集整理勿做商业用途此外,地形及天气等对气温年较差地影响与对气温日较差地影响相同.()、等值线分析()纬度变化:由低纬度向中、高纬度递增.原因是低纬度太阳辐射季节变化小,中纬度变化大;低纬度昼夜长短季节变化小;中、高纬度昼夜长短季节变化大. 个人收集整理勿做商业用途()经度变化:由沿海向内陆递增.原因是海陆热力性质地差异.(我国是由南向北递增;由东向西递增)、等降水量线()我国由南向北递减.原因是锋面雨带地南北移动,越向北雨季越短,降水量越少.(等降水量线东西分布)()我国由东向西递减.原因是离海洋越远,水汽越难以到达.(等降水量线与海岸线平行)()城市由中心向四周递减.原因是城市气温高,盛行上升气流,城市中心区尘埃多,凝结核多,降水多(“雨岛效应”). 个人收集整理勿做商业用途()闭合曲线:越向内降水越少,是内陆盆地或山脉地背风坡;越向内降水越多,是山脉地迎风坡.、等盐度线从南北半球地副热带海区向分别向两侧地低纬度和高纬度递减.不同纬度地区盐度比较主要分析气候中降水量与蒸发量地关系;同纬度不同海区主要分析洋流流经状况,暖流流经海区盐度较高,寒流流经海区盐度较低;近海岸盐度还要分析陆地淡水注入地稀释作用;高纬度海区还要分析结冰与融冰地影响,结冰使盐度升高,融冰使盐度降低. 个人收集整理勿做商业用途、等地租线由城市中心和交通干线向四周递减,原因是由于地租受通达度和距离市中心距离远近不同地影响.一般城市中心地价最高,在交通十字路口形成地租地次高中心. 个人收集整理勿做商业用途、等压线海拔越高气压越低.原因是海拔越高,空气越稀薄.近地面在同一水平面上,气温越高气压越低.近地面气压一般要高于高空气压,两者名称相对,即低空为高压,则近地面为低压.等压线上凸地地方为高压区,等压线下凹地地方为低压区.高考能力要求:()判断高压中心和低压中心:等压线上地数值由中心向四周变小地为高压中心;在等压线上地数值由中心向四周变大地为低压中心. 个人收集整理勿做商业用途()判断水平方向上、垂直方向上地气压高低:水平方向上:高压区为下沉气流,天气晴朗;低压区为上升气流,多阴雨天气.垂直方向上:近地面气压高,高空气压低;地势高气压低,地势低气压高.()判断高压脊(线)和低压槽(线):高压脊(线):等压线中弯曲最大处,其数值由高指向低处为高压脊(类同于等高线图中地山脊).低压槽(线):等压线中弯曲最大处,其数值由低指向高处为低压槽(类同于等高线图中地山谷).()判断鞍部:鞍部国两个高压和两个低压地交汇处,其气压值比高压中心低,比低压中心高.()判断风向和风力大小北半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向右斜穿等压线;南半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向左斜穿等压线. 个人收集整理勿做商业用途在高空中,风向与等压线平行.风力大小:取决于水平气压梯度力.在同一幅图中等压线越密集,风力越大;等压线越稀疏,风力越小.、等震线:①地震地烈度由中心向四周递减.②影响因子:震级越高,烈度越大;震源深度越浅,烈度越大;震中距越短,烈度越大;地质构造上断层分布,烈度大;地面建筑地抗震能力. 个人收集整理勿做商业用途。
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A.①③
B.②③
C.①④ B.140、160
D.160、120
D.②④
)
(2)甲、乙两地最可能的数值是(
A.160、140
C.180、120
例7:读“我国东部部分地区地壳等厚度线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”,
回答下列问题
(1)描述图中所示地区地壳厚度的变化趋势。 由东向西逐渐增厚 (38,40) (2)N地的地壳厚度约为 千米,该地的 地形可能是 山地 (山地 、盆地 、高原、湖泊)
中下游地区蒸发量
呈增加趋势;④全 国大部分地区蒸 发量呈减少趋势
0 0
0
二、等值线图判读步骤
Ⅰ看图名—地理要素;
(等高/压/温/降水量/盐度/人口密度/震/太阳辐射/太阳高度线…… )
Ⅱ看疏密—单位水平变化幅度大小; Ⅲ看走向—主要影响因素; Ⅳ 看弯曲—局部影响因素; Ⅴ看闭合; Ⅵ看特殊;
例3:读图,回答。
模糊法则:凸高为低;凸低为高;
例4:(上海卷)读我国油菜开花日期等值线示意 图,4月1日的油菜 开花日期等值线在
黄准流域有明显向
高纬凸出之势,说 明黄淮流域油菜开 花日期 早(早/晚) 4月1日。并进行解
析。
该地区春天升温比东部沿 海地区和西部山地更快
(2)等值线闭合处判读技巧 ——辅助点法
辅助点法是指在闭合中心所处两等 值线之间作辅助点,连接辅助点与 闭合中心,比较辅助点(H,该点数 值介于两等值线数值之间)与闭合 等值线(a,b)大小。若辅助点数 值小于闭合等值线数值,则闭合等 值线区域为高值区;反之为低值区。
①同线等值; ②同图等距(相邻两等值线差值相同或者为零); ③不相交,不重叠(除陡崖外); ④闭合曲线; ⑤数值递变;
例1:读右图,M处的气压 数值可能为( B.1017.5、1020 C.1017.5、1015 D. 1015、 1012.5 )
A. 1020、 1012.5
例2:(广东卷)年蒸发量变化速率指标能够反映 蒸发量的时间变化。如“-40mm/10a”表示年蒸发 量10年间减少了40毫米。读图,我国年蒸发量变 化趋势叙述正确的有( ①④ ) ①西北地区蒸发量变化最大;②华北地区蒸发量 呈增加趋势;③长江
(1)图中F、H两地气 温比两侧地区高的自然 原因是
河谷地形
。
(2)图中丹江口水库出
口处和北京两地的平均
温高约为 8 ℃,其主要 原因是 丹江口水库纬度低 。
南水北调中线沿途地区1月等温线分布图
★等值线几例判读技巧
(1)等值线弯曲处判读技巧 ——切线法
切线法是指在等值线弯曲最大处作 某条等值线的切线,比较切点(C) 与切线上其他点的数值(A,B)大 小。若切点数值小于其他点的数值, 则为低值区;若切点数值大于其他 点的数值,则为高值区。
2012届高考地理学科第一轮复习
第一部分 地球与地图
等值线
等值线基础知识
1.等值线概念
指某类地理要素数值相等各点的连线
2.等值线图概念
指利用等值线表示地理要素的空间分布及渐变的地图
3.等值线图的意义
a.能用来反映地理要素的时空分布特征;
b.能表达地理要素地图上任何一点的数值(强度);
一、等值线图的特征
大于大值、小于小值
例5:读某地区等温线示意图,判断P处气温范围 (0,10) ,若气温主要受地形因素影响,P处地 形为 山地/岭 。
例6:下图是某地区河流封冻日数等值线图,读图
回答问题 (1)图中A处等值线
向高纬凸出,B处等值
线与纬线平行,有关原
因叙述正确的是(
)
①A处海拔高,气温高 ②A处海拔低,气温高 ③B处受纬度因素的影响 ④B处受海陆因素影响