2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷

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第二十一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷

第二十一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷

2011年第二十一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷一、单项选择题(共70分,每小题只有一个正确答案)1.(2分)化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质2.(2分)将下列家庭常用的调味品分别加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.芝麻油C.食醋 D.蔗糖3.(2分)某种元素化合价在化学反应前后发生了变化,则该反应为氧化还原反应.据此可判断下列化学反应属于氧化还原的有()A.ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2OB.Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2C.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑D.CaCO3═CaO+CO2↑4.(2分)下列关于实验安全的说法错误的是()A.化学实验室必须备有灭火器等防火器材B.易燃易爆物不能跟其他物质混存C.不得品尝任何化学药品的味道D.一切产生有毒气体的实验均不要进行5.(2分)在灾区,为防止疟疾传染,河水需处理后方可饮用.常用的处理方法有:①加热煮沸,②过滤,③投药消毒,④自然沉降.较合理的顺序为()A.③②④①B.③①④②C.④②③①D.④①③②6.(2分)有3g白色粉末,完全溶于10g热水中,冷却到室温时析出2g粉末,将这2g粉末再溶于10g热水中,冷却至室温又析出1.5g粉末.据此可知原粉末是()A.混合物B.纯净物C.某种盐D.不能确定7.(2分)25℃时,硝酸钾溶液中溶质的质量分数为30%,则25℃时硝酸钾的溶解度是()A.20g/100g水B.25g/100g水C.15g/100g水D.无法确定8.(2分)铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,而在纯氧中却能燃烧,这一事实与下列的哪一因素关系最密切()A.铁丝的表面积 B.燃烧区的温度 C.氧气的浓度D.铁的着火点9.(2分)向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,反应现象是()A.只看到有大量气泡冒出B.只有白色沉淀析出C.开始冒气泡,后出现白色沉淀D.开始出现白色沉淀,后冒气泡10.(2分)物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法.固体NaOH具有以下性质:①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④易溶于水,溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A.①②B.①②③ C.②③④ D.③⑤11.(2分)氨基酸分子中含有氨基(﹣NH2,具有碱的性质)和羧基(﹣COOH,具有酸的性质).氨基酸分子具有的性质是()A.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应B.只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应C.既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应D.既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应12.(2分)运动会的发令枪,所用的“火药”是用氯酸钾和红磷混合制成的,一经撞击两种物质就剧烈反应,发出响声并产生白烟.白烟的成分是()A.氧气和磷 B.氯化钾和五氧化二磷C.氯酸钾和五氧化二磷D.氯化钾和磷13.(2分)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合A.A B.B C.C D.D14.(2分)若1×1022个物质A分子里共含有2×1022个原子,那么关于A物质的组成推测合理的是()A.肯定是单质B.肯定是化合物 C.肯定是混合物 D.不能断定15.(2分)现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钠溶液、硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种.根据下表中它们两两间相互反应的实验记录,推断a、b、c、d的顺序正确的是A.H2SO4,Na2CO3,BaCl2,HCl B.HCl,H2SO4,Na2CO3,BaCl2C.Na2CO3,H2SO4,HCl,BaCl2D.BaCl2,Na2CO3,HCl,H2SO416.(2分)某种氯氟烃(以m代替其化学式)可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:m+O3→mO+O2,mO+O→m+O2,根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是()A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.稳定剂17.(2分)实验室有失去标签的盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钾和硝酸钾五瓶溶液.为把它们区分开来,所加试剂及先后顺序合理的一组是()A.氯化钡溶液、稀硝酸、石蕊试液B.稀硝酸、石蕊试液、硝酸银溶液C.石蕊试液、稀硝酸、硝酸银溶液D.稀硝酸、酚酞试液、硝酸银溶液18.(2分)A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液,按如图所示进行探究活动,不能得到的结论是()A.氨水能使酚酞溶液变红B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水19.(2分)科学家用单个分子制成了“纳米车”(如图),它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞.下列有关“纳米车”的说法正确的是()A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B.“纳米车”分子不是由原子构成的C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动20.(2分)在实验室里进行物质制备,下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是()A.C CO CO2Na2CO3溶液B.Cu Cu(NO3)2溶液Cu(OH)2C.Fe Fe2O3Fe2(SO4)3溶液D.CaO Ca(OH)2溶液NaOH溶液21.(2分)下列有关溶液的说法,正确的是()A.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大B.将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小C.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数一定是5%A.A B.B C.C D.D23.(2分)几种物质的化学式及其名称分别是:硫代硫酸钠Na2S2O3、多硫化钙CaS x、过氧化钡BaO2.根据上述命名规律,K2CS3的名称是()A.三硫代碳酸钾 B.多硫碳化钾C.过硫碳酸钾D.超硫碳酸钾24.(2分)如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图.下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是()A.弹簧夹没夹紧不会对实验结果产生影响B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C.没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D.点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大25.(2分)根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图).将试管浸入烧杯或从中取出,可以控制反应的进行.下列气体的制取宜使用该装置的是()A.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳B.用碳酸钙(块状)与稀盐酸制二氧化碳C.用铁粉与稀硫酸制氢气D.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气26.(2分)对于反应:X+2NaOH→2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是()A.Y一定是氯化钠B.X和Y的相对式量之差为18C.X可能是CuCl2或Cu(NO3)2D.Y可能是Na2SO427.(2分)将下列各组中的物质混合,若每组中最后一种物质过量,充分反应后过滤,则滤纸上仅留下一种不溶物(纯净物)的是()①NaOH溶液,MgCl2溶液,硝酸②BaCl2溶液,NaNO3溶液,稀硫酸③CuCl2溶液,FeCl2溶液,锌粒④NaCl溶液,AgNO3溶液,盐酸⑤Fe2(SO4)3溶液,NaNO3溶液,Ba(OH)2溶液.A.①④B.②③C.③⑤D.②④28.(2分)206g硫酸溶液中含有1mol硫酸,与该溶液所含的氧原子个数相等的下列选项是…()A.2mol二氧化碳分子B.10mol一氧化碳分子C.4mol氧气分子D.2mol硝酸分子29.(2分)将56g不纯的铁粉与足量的稀盐酸反应,生成2g氢气.下列有关铁粉的说法正确的是()A.铁中含有碳B.铁表面有铁锈C.铁中含有碳和锌D.铁中含有碳和铝30.(2分)将一包固体混合物溶于水,发现溶液中有白色沉淀生成,加入过量稀硝酸后,仅有一部分沉淀消失.符合上述实验现象的混合物是()A.硫酸钠、氯化钡、硝酸钾B.硝酸银、硝酸钾、氯化钠C.氯化钠、碳酸钠、硝酸钡D.碳酸钾、硝酸钡、硫酸钠31.(2分)某些科学家对3个互相联系的化学反应:①3FeCl2+4H20Fe304+6HCl+H2,②Fe304+C12+6HCl3FeCl3+3H20+02,③3FeCl3═3FeCl2+C12很感兴趣,他们想利用这三个反应来制取一种很有意义的物质是()A.H2B.02C.Cl2D.HCl32.(2分)小芳做探究性实验:用称量法测定铁在O2燃烧的产物.发现5.6g铁在足量的O2中燃烧得到7.82g固体.小芳排除了其他因素可能产生的误差,则她得到的固体产物可能是()A.Fe3O4和Fe的混合物B.Fe3O4和FeO的混合物C.Fe3O4和Fe2O3的混合物D.Fe3O4、FeO和Fe的混合物33.(2分)实验室中浓硫酸的商标如右图所示.据此判断下列说法不正确的是()A.该硫酸的纯度超过工业纯浓硫酸B.配制100mL溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸20mLC.稀释浓硫酸时,应将其沿器壁缓慢倒入水中,并不断搅拌D.配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸20g34.(2分)某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙.常温下,将140g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液.取出500g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g.则原粗盐中氯化钠的质量分数约为()A.83.6% B.86.3% C.88.1% D.91.6%35.(2分)取一定质量的CO和CO2的混合气体,通入足量Ba(OH)2溶液中,充分反应后过滤,发现生成的沉淀和所取的混合气体质量相等,则混合气体中,碳原子与氧原子的物质的量之比为()A.181:209 B.28:44 C.1:2 D.1:1二、多项选择题(共30分,每小题有1个或2个正确答案;只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给1分,选错一个该小题不得分)36.(3分)传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质.分析这一生产实践得出的下列结论正确的是()A.高品质的食醋醋酸的含量很大B.醋酸含量的大小是衡量食醋品质的标准之一C.食醋中的醋酸比水容易蒸发D.食醋上层所结成的冰层中醋酸的含量低于未结冰的下层溶液37.(3分)实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸制取CO2气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取CO2气体.由此得出的合理结论是()A.能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关B.反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间的结合状况不同39.(3分)在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的物质是()A.Mg(NO3)2B.Cu(NO3)2C.Fe(NO3)2D.只有Fe(NO3)340.(3分)如图所示,装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).在I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,A.A B.B C.C D.D41.(3分)有A、B两种粉末,质量分别为m1,m2.A由CaCO3和KHCO3组成,B由MgCO3和NaHCO3组成.将A、B分别与足量稀盐酸反应,生成二氧化碳气体的质量均为4.4g.下列说法正确的是()(已知:KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O;MgCO3+2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O)A.m1=m2B.混合物A中CaCO3和KHCO3质量比一定为1:1C.21m1=25m2D.混合物B中MgCO3和NaHCO3质量比可为任意比42.(3分)某溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液中的一种或几种混合形成,现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示.则下列关于溶液中溶质的判断正确的是()A.肯定没有碳酸钠B.肯定有硫酸C.是否含有氯化铜不能确定D.至少含有硫酸或盐酸中的一种,也可能两种同时含有43.(3分)已知Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,硅不与盐酸反应.将含铁铝硅的合金样品分为等质量的两份,分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液充分反应,测得放出氢气的质量相同.则该合金样品中铁铝硅的质量比不可能是()A.112:81:28 B.336:27:84 C.324:135:36 D.56:81:5644.(3分)已知在相同温度和压强下,任何气体的体积和分子数都成正比.在1体积空气中混入1体积二氧化碳,在高温下跟足量的焦炭反应,假设氧气和二氧化碳都转化为一氧化碳,则反应后气体中一氧化碳的体积分数约是()A.33.3% B.50% C.67% D.75%45.(3分)密闭容器内有M、N、Q、Z四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后)B.反应后密闭容器中M的质量为29.7gC.反应过程中,物质N与物质Z变化的质量比为87:36D.若物质M与物质Q的相对式量之比为197:158,则反应中M与Q的物质的量之比为1:22011年第二十一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷参考答案一、单项选择题(共70分,每小题只有一个正确答案)1.D;2.B;3.B;4.D;5.C;6.A;7.D;8.C;9.C;10.D;11.C;12.B;13.B;14.D;15.B;16.C;17.A;18.B;19.D;20.D;21.B;22.B;23.A;24.D;25.B;26.C;27.D;28.B;29.D;30.D;31.A;32.C;33.B;34.A;35.A;二、多项选择题(共30分,每小题有1个或2个正确答案;只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给1分,选错一个该小题不得分)36.BD;37.B;38.D;39.AC;40.C;41.CD;42.A;43.CD;44.D;45.AD;。

2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷

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2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷一、每小题有一个正确答案(每小题2分,共70分)3.(2分)用氢气还原某金属氧化物,充分反应后固体质量约减少50%,如果该金属的相对原子质量为55,则氧化4.(2分)要除去密闭容器里空气中的氧气,得到较为纯净的氮气,可用燃烧的方法.当使用这种方法时,应该燃7.(2分)在四只烧杯中,分别盛有质量分数相同的10g稀盐酸,然后分别向各烧杯中加入足量的下列物质.经充8.(2分)在下列物质中,能分别跟AgNO3溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液反应,并都能生成白色沉淀的物质是13.(2分)某学生用含有杂质碳酸钠的烧碱样品与硫酸发生中和反应,那么,与等质量等溶质质量分数的硫酸溶液17.(2分)已知一种碳原子质量的用于作为相对原子质量的标准,若一个该碳原子的质量为mkg,另一种原子18.(2分)(2001•上海)1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈得•泽维尔(Ahmed H•Zewail),开创了“飞秒(10﹣15秒)化学”的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能.你认为该技术不能观察19.(2分)有、、、四种元素,按指定化合价最多可以组成化合物的种类有()20.(2分)工业盐酸中因含有Fe3+而带黄色,若某工业品盐酸中H+和Cl﹣的个数比为91:94,则该盐酸中Fe3+和﹣21.(2分)在化学方程式2X+3O22CO2+4H2O中,X表示某化合物的化学式,则X可能是()23.(2分)由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳24.(2分)既可除去CO2中所含的杂质气体HCl和水蒸气,又可除去H2中所含的杂质气体HCl和水蒸气,则可25.(2分)某混合物经高温灼烧后产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,若在灼烧的残渣中滴入稀盐酸,发现残26.(2分)在室温下,将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等,溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中,27.(2分)已知铋元素(Bi)的化合价可表现为+3或+5.锗酸铋(简称BGO)是一种性能优良的闪烁晶体材料,其中锗(Ge)元素为+4价.BGO可看成由锗和铋两种元素的氧化物所形成的化合物.已知在BGO中,两种氧化28.(2分)在常温下,向100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液里加入5g氯化钾粉末,完全溶解后,氯化钠溶液29.(2分)血红蛋白的式量为68000,含铁元素的质量分数为0.33%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数是31.(2分)重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的.重氢32.(2分)t℃时将NaOH溶液蒸去8.2g水后,恢复至t℃时,析出5.8gNaOH•H2O晶体,再蒸去1.2g水,恢复至33.(2分)测得某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣四种离子,其中离子个数比为Na+:Mg2+:Cl﹣=4:5:8,+2﹣34.(3分)一块质量为7g的锌中,可能含有下列某种杂质,当它跟足量的稀硫酸反应后,生成氢气0.2g,则锌中39.(3分)某电镀厂排出的酸性污水中,含有有毒的Cu2+,欲除去Cu2+并降低污水的酸性,加入下列适量的物质41.(3分)固体物质A与盐酸反应生成物质C,C的溶液中加入火碱,生成物质D,D受热后得到固体A,则A43.(3分)在相同温度和相同体积的条件下,气体压强(p)与气体分子数目(n)成正比关系(p=kn).若ag碳和bg氧气放入一密闭容中,测得容器内的气体压强为p,然后提供一定条件使容器内的物质发生充分反应,待温度复<2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷参考答案与试题解析一、每小题有一个正确答案(每小题2分,共70分)3.(2分)用氢气还原某金属氧化物,充分反应后固体质量约减少50%,如果该金属的相对原子质量为55,则氧化中氧元素的质量分数是中氧元素的质量分数是:4.(2分)要除去密闭容器里空气中的氧气,得到较为纯净的氮气,可用燃烧的方法.当使用这种方法时,应该燃7.(2分)在四只烧杯中,分别盛有质量分数相同的10g稀盐酸,然后分别向各烧杯中加入足量的下列物质.经充8.(2分)在下列物质中,能分别跟AgNO3溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液反应,并都能生成白色沉淀的物质是13.(2分)某学生用含有杂质碳酸钠的烧碱样品与硫酸发生中和反应,那么,与等质量等溶质质量分数的硫酸溶液,÷17.(2分)已知一种碳原子质量的用于作为相对原子质量的标准,若一个该碳原子的质量为mkg,另一种原子标准,=,则后一种原子的相对原子质量为.原子质量的18.(2分)(2001•上海)1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈得•泽维尔(Ahmed H•Zewail),开创了“飞秒(10﹣15秒)化学”的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能.你认为该技术不能观察19.(2分)有、、、四种元素,按指定化合价最多可以组成化合物的种类有()20.(2分)工业盐酸中因含有Fe3+而带黄色,若某工业品盐酸中H+和Cl﹣的个数比为91:94,则该盐酸中Fe3+和Cl﹣的个数比为()21.(2分)在化学方程式2X+3O22CO2+4H2O中,X表示某化合物的化学式,则X可能是()222CO23.(2分)由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳24.(2分)既可除去CO2中所含的杂质气体HCl和水蒸气,又可除去H2中所含的杂质气体HCl和水蒸气,则可25.(2分)某混合物经高温灼烧后产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,若在灼烧的残渣中滴入稀盐酸,发现残26.(2分)在室温下,将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等,溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中,X=Y Y=Z Z即:X=Y=27.(2分)已知铋元素(Bi)的化合价可表现为+3或+5.锗酸铋(简称BGO)是一种性能优良的闪烁晶体材料,其中锗(Ge)元素为+4价.BGO可看成由锗和铋两种元素的氧化物所形成的化合物.已知在BGO中,两种氧化28.(2分)在常温下,向100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液里加入5g氯化钾粉末,完全溶解后,氯化钠溶液×29.(2分)血红蛋白的式量为68000,含铁元素的质量分数为0.33%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数是31.(2分)重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的.重氢32.(2分)t℃时将NaOH溶液蒸去8.2g水后,恢复至t℃时,析出5.8gNaOH•H2O晶体,再蒸去1.2g水,恢复至×,则33.(2分)测得某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣四种离子,其中离子个数比为Na+:Mg2+:Cl﹣=4:5:8,+2﹣=3n二、每小题有一个或二个正确答案;多选或选错不给分,有二个答案的选对一个给一分(每小题3分,共30分)34.(3分)一块质量为7g的锌中,可能含有下列某种杂质,当它跟足量的稀硫酸反应后,生成氢气0.2g,则锌中==×7g=0.58g.因此,该选项是不符合题意要求的.39.(3分)某电镀厂排出的酸性污水中,含有有毒的Cu2+,欲除去Cu2+并降低污水的酸性,加入下列适量的物质41.(3分)固体物质A与盐酸反应生成物质C,C的溶液中加入火碱,生成物质D,D受热后得到固体A,则A43.(3分)在相同温度和相同体积的条件下,气体压强(p)与气体分子数目(n)成正比关系(p=kn).若ag碳和bg氧气放入一密闭容中,测得容器内的气体压强为p,然后提供一定条件使容器内的物质发生充分反应,待温度复<2CO2222a=<,参与本试卷答题和审题的老师有:727056;sdlypyhcl;高宪奎;笑对人生;巴淑侠;nby5060;wdswzjp;lsj1660;fqk;王老师;豆豆的哥;sdpylytx;lyh369;三人行;lqp;likai;mlp;xzoldman;529012(排名不分先后)菁优网2013年4月27日。

全国初中学生化学素质和实验能力竞赛试题及答案

全国初中学生化学素质和实验能力竞赛试题及答案

2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛〈第十七届天原杯〉复赛试题一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分,每小题有1个或2个选项符合题意,若有两个答案的错1个不得分,漏选1个扣1分.请将答案填在下表相应题号的空格内)1. 下列观点中正确的是A. 通过化学变化一定能改变物质的性质B. 改变物质的性质一定要通过化学变化C. 在化学变化中原子中的电子数不会发生改变D. 在任何变化中原子的核都不会发生改变2. 乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。

从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。

下列过程不涉及化学变化的是A. 甜菜的生长B. 蔗糖的发酵C. 乙醇的蒸馏D. 乙醇的燃烧3. 下列说法正确的是A. 人们所使用的物质,都是纯度越高越好B. 矿泉水不是纯净水C. 天然物质都比人造物质好D. 化学反应进行得越快、越彻底越好4." 空气污染指数 " 是我国城市空气质量日报的主要内容之一。

目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒外,还应包括的气体是A. S02 02 NO 2B. S02 C02 NO 2C. SO 2 N 2 NO 2D. S02 C0NO 25. 超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以 Y 203 等化合物为原料经研磨、烧结可合成一高温超导物质 YBa 2Cu 307,其中Cu 的化合价为A. lB. 2C. 2.33D. 2.56. 下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是A. 热胀冷缩 , 说明分子大小随温度改变而改变B. 酒香不怕巷子深,说明分子不断地运动C. 25m 3的石油气可以装λ 0.024 m 3的钢瓶中,说明分子之间有间隔D. 水通电后生成氢气和氧气 , 说明在化学变化中分子可以再分7. 近年用红外激光技术研究液氢 , 发现其中含有H 3+,H 3+ 属于A. 分子B. 原子C. 离子D. 质子8. 右图所示装置 , 有洗气、储气等用途。

1991--2005年天原杯全国初中奥林匹克化学竞赛试题及答案

1991--2005年天原杯全国初中奥林匹克化学竞赛试题及答案

1991年全国初中奥林匹克化学竞赛试题 (1)1991年年全国初中奥林匹克化学竞赛试题答案 (5)1992年全国初中奥林匹克化学竞赛试题 (6)1992年全国初中奥林匹克化学竞赛试题答案 (10)1993年全国初中奥林匹克化学竞赛试题 (11)1993年全国初中奥林匹克化学竞赛试题答案 (15)1994年全国初中奥林匹克化学竞赛试题 (16)1994年年全国初中奥林匹克化学竞赛试题答案 (20)1995年全国初中奥林匹克化学竞赛 (20)1996年全国初中化学竞赛(天原杯) (26)1996年全国初中奥林匹克化学竞赛试题答案 (30)1997年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题 (32)1997年全国初中奥林匹克化学竞赛试题答案 (38)1998年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第八届天原杯)复赛试题 (39)1998年初中化学素质和实验能力竞赛复赛试题答案 (44)1999年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第九届天原杯)复赛试题 (45)1999年初中化学素质和实验能力竞赛复赛试题答案 (50)2000年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十届天原杯)复赛试题 (52)2000年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛试题参考答案及评分标准 (58)2001年初中化学素质和实验能力竞赛复赛试题 (60)2001年初中化学竞赛参考答案 (66)2002年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十二届天原杯)复赛试题 (70)2002年初中化学素质和实验能力竞赛复赛试题答案 (75)2003年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 (77)2003年化学竞赛参考答案 (83)2004年初中化学素质和实验能力竞赛复赛试题 (85)2004年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题答案 (90)2005年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题 (91)2005年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十五届天原杯) (98)1991年全国初中奥林匹克化学竞赛试题一、选择题1.下列各组物质中,前一种是化合物,后一种是混合物的是( )。

2007年全国初中化学素质和实验能力竞赛(天原杯)复赛试题Word版

2007年全国初中化学素质和实验能力竞赛(天原杯)复赛试题Word版

2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十七届天原杯)复赛试题试题说明:1.本试卷共8页,满分100分。

2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-1373.考试时间:2小时一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。

每小题有1个或2个选项符合题意。

若有两个答案的错1个不得分,漏选1个扣1分。

请将答案填在下表相应题号的空格内。

)1.下列观点中正确的是……………………………………………………………………()A.通过化学变化一定能改变物质的性质B.改变物质的性质一定要通过化学变化C.在化学变化中原子中的电子数不会发生改变D.在任何变化中原子的核都不会发生改变解析:化学变化会生成新的物质,因此必然能改变物质的性质,A正确;物理变化同样可以改变物质的物理性质,B不正确;原子的电子总数不会发生改变,但对于特定的原子,但化合价发生变化时,电子数也会改变,C不正确;虽然在化学变化和物理变化中,原子核均不发生变化,然而在核反应中,原子核会发生变化,D不正确2.乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。

从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。

下列过程不涉及化学变化的是………………………………………………………()A.甜菜的生长B.蔗糖的发酵C.乙醇的蒸馏D.乙醇的燃烧解析:乙醇的蒸馏是将乙醇从含有杂质的乙醇溶液中蒸发出来,蒸馏是物质分离的一种方法,不牵涉到新的物质的生成,因此不是化学变化,选C3.下列说法正确的是……………………………………………………………………()A.人们所使用的物质,都是纯度越高越好B.矿泉水不是纯净水C.天然物质都比人造物质好D.化学反应进行得越快、越彻底越好解析:我们不能呼吸纯氧,A错误;矿泉水中含有Ca,Mg等矿物质,不是纯净物,纯净水也不是纯净物,只有用化学式表示的H2O才是纯净物,B正确;天然物质不一定比人造物质好,C错误;不想要的副反应我们希望越慢,越不彻底好,D错误4.“空气污染指数”是我国城市空气质量日报的主要内容之一。

上海市初中学生化学竞赛(天原杯)复赛试卷及参考答案

上海市初中学生化学竞赛(天原杯)复赛试卷及参考答案

2019年上海市初中学生化学竞赛(第二十八届天原杯)复赛试题(总分120分,时间120分钟)相对原子质量:H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 Fe-56一、选择题(本题包括16个小题,共40分,每小题有1个或2个选项符合题意。

若有两个答案的错1个不得分,漏选1个扣一半分数)1、2019年10月,因发现抗疟疾药青蒿素而首获诺贝尔自然科学类奖的中国本土科学家是A. B. C. D.2、化学用语书写正确的是A、金钢石B、汞蒸汽C、氯化氨D、瓷坩埚3、已知HClO与H2SO3都是弱酸,两者可以发生反应:HClO + H2SO3→ HCl + H2SO4,下列判断合理的是A、该反应属于复分解反应B、该反应中H2SO3作还原剂C、该反应说明某些酸具有一定的碱性D、反应后溶液pH>74、垃圾应分类收集,以下物质应放置于贴有“”标志垃圾筒内的是A、废电池B、旧报纸C、空易拉罐D、过期药品5、在命名化学物质时,如果某元素的化合价不止一种,一般我们把其中比较稳定而且常见的化合价作为标准,化合价比它高的加上前缀“高”,化合价比它低的加上前缀“亚”,以此进行区分。

据此,下列物质命名正确的是A、BaMnO4:锰酸钡B、Na2FeO4:铁酸钠C、Hg2Cl2:氯化汞D、CaHPO4:亚磷酸氢钙6、波尔多液是一种含铜杀菌剂,制作波尔多液的主要原料除了水和硫酸铜外,还需A、纯碱B、烧碱C、硫磺D、生石灰7、下列能制备氢气并能灌充小氢气球的实验装置是A. B.C. D.8、在设计探究实验时,往往保持所有条件均相同进行多次实验,其目的是A、增加数据数量,便于总结数据变化规律B、控制实验条件进行对比C、消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D、消除偶然的不确定因素带来的误差9、已知酸碱中和反应放出的热量与消耗的酸、碱的物质的量成正比。

将30mL某稀硫酸与30mL某氢氧化钠溶液混合,恰好完全反应,溶液温度升高△T1,保持两种溶液浓度不变,体积均改为90mL进行中和,溶液温度升高△T2,若不计热量损失,△T1与△T2的关系是A、△T1=△T2B、△T1=3△T2C、3△T1=△T2D、6△T1 =△T210、某溶液的溶质可能是K2SO4、KCl、Na2CO3、NaOH中的一种或几种,某同学取4份此溶液样品,分别进行如下实验:①进行焰色测试,火焰呈黄色,透过蓝色钴玻璃可以看到火焰呈紫色②加入硝酸银,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀部分溶解,产生气体③加入足量氯化钡溶液,产生白色沉淀,该沉淀部分溶于稀硝酸且放出气体④加入足量硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤后向滤液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀该同学最终确定该溶液中仅存在K2SO4、KCl、Na2CO3三种溶质。

天原杯全国初中学生化学竞赛初赛试题(含答案)

天原杯全国初中学生化学竞赛初赛试题(含答案)

1.我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是()A.雨后的彩虹B.夜晚的霓虹灯C.节日的礼花D.彩色的图画2下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A.空气 B.石油 C.沼气 D.干冰3.人们常说“墙内开花墙外香”,这句话的科学本意揭示了 ( )A.分子间有间隙B.分子的质量和体积都很小C.分子总是在不断运动着D.分子是保持物质化学性质的最小粒子4.下列不属于“低碳生活”方的是A.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机B.乘地铁上下班C.将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收D.吃天然食品、穿棉质服装5.中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na =====xR + C(金刚石),则x 、R为( )A.1、Na2CO3B.2、Na2CO3C.4、Na2CO3D.2、Na2O26.下列对相关实验现象的描述正确的是( )A.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质B.在稀硫酸中滴加紫色石蕊试液后溶液变红C.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰D.棉纱线灼烧会产生烧焦羽毛味7.把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( )A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.可以采用排水集气方法收集丙气体D.不可以用排空气方法收集甲气体-1-8.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。

则下列叙述正确的是( A ) A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4g NaClC.③④溶液的溶质质量分数相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20%9.某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶10.X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为“√”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验)。

中国化学会2007年全国高中学生化学竞赛(省级赛区)模拟试题6

中国化学会2007年全国高中学生化学竞赛(省级赛区)模拟试题6

● 竞赛时间3小时。

迟到超过半小时者不能进考场。

开始考试后1小时内不得离场。

时间到,把试卷(背面朝上)放在桌面上,立即起立撤离考场。

● 试卷装订成册,不得拆散。

所有解答必须写在指定的方框内,不得用铅笔填写。

草稿纸在最后一页。

不得持有任何其他纸张。

● 姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置,写在其他地方者按废卷论处。

● 允许使用非编程计算器以及直尺等文具。

第1题(1) 填满下表,要使NO,N 2O,NO +,NH 3+OH 和NO 3-等分子与表中最后一栏所列的对应N -O 键长相匹配。

(2) N 2O 4和N 2O 3-(存在与晶体Na 2N 2O 3.H 2O)都是平面型的。

画出这两种物质的价键结构,并根据(1)部分的结果估计N -O 键长。

(3) 定性说明在N 2O 4,N 2O 3-和N 2H 4中N -N 键的键长。

第2题最近出版的“重大发现记实”中,Cute 教授发表了关于外星文明遗迹的研究结果。

他认为外星人与人类非常相似,他们可能在亿万年前来过地球,留下了非常奇异的碑记。

一些碑文已经破译被证明是外星人当地大学的大学生所用的普通化学教科书的几章。

这些内容的最初几行就相当今人,看上去象是那个奇妙的世界里的物质定律,与我们的星球所遵循的规律不同。

特别是原子结构也用四个量子数来描述,只有一个重大的区别:n =1,2,3……L =0,1,2,3,…,(n -1)1.008Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag CdIn Sn Sb Te I Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Ac-Lr HLi BeB C N O F Na MgAl Si P Cl S K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Rb Cs Fr Sr BaRaY La Lu -6.9419.01222.9924.3139.1040.0885.4787.62132.9137.3[223][226]44.9647.8850.9452.0054.9455.8558.9363.5558.6965.3910.8126.9869.7212.0128.0972.61114.8204.4118.7207.2112.4200.6107.9197.0106.4195.1102.9192.2101.1190.298.91186.295.94183.992.91180.991.22178.588.9114.0116.0019.0030.9774.92121.8209.032.0778.96127.6[210][210][210]126.979.9035.454.00320.1839.9583.80131.3[222]He Ne Ar KrXe Rn 相对原子质量Rf Db Sg Bh Hs Mt 姓名学校赛场报名号赛区省市自治区M=-2L,-(2L-1),…,-1,0,+1,…,+(2L-1),+2LM S=+1/2,-1/2Cute教授允诺要继续发表相关研究,一旦他找到了财政支持,将继续他的破译工作并描述出X星球上的周期表和一些基础化学内容。

天原杯初中化学竞赛试题

天原杯初中化学竞赛试题

天原杯初中化学竞赛试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否有新物质生成。

下列变化中属于化学变化的是:A. 铁生锈B. 冰融化成水C. 水蒸发成水蒸气D. 玻璃破碎2. 根据题目所给的化学方程式,下列选项中正确的化学方程式书写方法是:A. Fe + O₂ → Fe₂O₃B. 2H₂ + O₂ → 2H₂OC. 2H₂ + O₂ → 2H₂O(点燃)D. 2H₂ + O₂ → 2H₂O(未配平)3. 下列物质中,属于混合物的是:A. 氧气B. 铁粉C. 空气D. 纯净水4. 下列元素中,属于非金属元素的是:A. NaB. ClC. FeD. Cu5. 根据题目所给的实验数据,下列选项中正确的实验结论是:A. 实验数据显示,温度升高,反应速率加快B. 实验数据显示,压强增大,反应速率减慢C. 实验数据显示,催化剂的加入,反应速率不变D. 实验数据显示,反应物浓度增加,反应速率不变二、填空题(每空1分,共10分)6. 元素周期表中,元素按照原子序数递增的顺序排列,其中第1号元素是______。

7. 根据题目所给的化学反应方程式,若反应物A的摩尔质量为30g/mol,生成物B的摩尔质量为60g/mol,反应方程式为A + B → C,若反应物A的质量为15g,则生成物C的质量为______。

8. 根据题目所给的化学实验操作,若需要将溶液中的固体颗粒过滤出来,应使用的工具是______。

9. 根据题目所给的化学实验现象,若观察到溶液由无色变为蓝色,这可能是由于______。

10. 根据题目所给的化学实验数据,若某化学反应的活化能为20kJ/mol,反应速率常数为2×10⁻³s⁻¹,当温度从298K升高到308K时,反应速率将增加______倍。

三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述什么是质量守恒定律,并举例说明。

12. 请简述如何通过化学方法鉴别硬水和软水。

上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷及答案

上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷及答案

1999~2011年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷及答案1999年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (1)1999年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (5)2000年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (6)2000年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (10)2001年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)试卷 (11)2001年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (15)2002年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (15)2002年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (19)2003年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)试题 (20)2003年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (24)2004年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (25)2004年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (29)2005年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (29)2005年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (33)2006年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (34)2006年全国初中学生(第十七届天原杯)化学竞赛答案 (38)2007年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (39)2007年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (41)2008年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)试题 (43)2008年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (48)2009年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (48)2009年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (57)2010年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (58)2010年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (65)2011年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷 (65)2011年上海天原杯初中化学竞赛(初赛)答案 (72)1999年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 P—31 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Cu—64Zn—65 Ba—137一、每小题只有一个正确答案,每小题2分,共70分。

2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 (天津赛区)试.

2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 (天津赛区)试.

2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(天津赛区试题考生须知:1.请将全部答案写在答题纸上。

考试完毕,请将答题纸和试题一并交回。

2.考试时间90分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16 Na 23Mg 24 S 32Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn65 Al 27一、选择题(本题共10分每题只有一个正确答案,将其标号填在相应的表中。

每题2分。

1.下列物质属于混合物的是①煤②石油③汽油④天然气⑤乙醇⑥水煤气⑦乙酸⑧干冰A.①②③④⑥B.②④⑤⑥C.⑤⑦⑧D.①②④⑧2.氢气将是一种很有前途的新能源。

以水为原料大量制取氢气最理想的途径是A.由热电站提供电力电解水B.改进以焦碳和水制水煤气的方法C.利用太阳能分解水D.使赤热的铁和水反应生成氢气3.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是4.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度 , 发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5CO2, 根据生的多少 , 可以判断CO的含量 , 关于这个反应 , 下列说法中正确的是成的CO2A. 参加反应的I2O5的质量等于生成的I2的质量B. 参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中的氧原子数C. 反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同D. 参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比5.在有机化学中,含有碳、氢两种元素的化合物叫烃。

某烃X完全燃烧并收集产物的全部水,恢复至室温时,得到水的质量跟原烃X的质量相等。

则X的化学式为A.C10H14B.C11H16C.C12H18D.C13H20二、选择题(本题共20分每题有1~2个正确答案,将其标号填在相应的表中。

每题2分。

正确答案只有一个选项的,多选不给分;正确答案包括两个选项的,只选一个且正确给1分,一对一错不给分。

6.我国决定推广使用车用乙醇汽油 , 它是在汽油中加入适量的乙醇形成的燃料。

下列叙述错误的是A. 使用乙醇汽油能减少有害气体的排放B. 燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得C. 乙醇汽油是一种新型的化合物D. 乙醇汽油不含硫元素和氮元素7.有关H2、CO、C三种物质的下列说法正确的是A .都是目前最理想的清洁燃料B .在氧气中燃烧,都产生淡蓝色火焰C .加热或高温时都能将氧化铜中铜置换出来D .与金属氧化物反应后,一定有化合物生成 8.下列说法中错误的是A . 可燃物燃烧需要和氧气接触,且温度达到着火点;B . 铁在干燥的空气中最容易生锈;C . 锌和稀盐酸反应需要加热;D . 点燃可燃性气体前需要检验气体的纯度;9.由铁、镁、铝、碳 4 种元素组成的合金 20g, 跟足量的稀盐酸、稀硫酸分别反应后 , 生成氢气的质量可能分别为A. 1g 2gB. 1g 0.5gC. 4g 4gD. 2g 2g10.在AgNO 3、Cu(NO 32、Zn(NO 32的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成后再过滤,下列情况中不可能存在的是A.滤纸上有Ag ,滤液中有Ag +、Cu 2+、Zn 2+、Fe 2+B.滤纸上有Ag 、Cu 、Fe ,滤液中有Ag +、Cu 2+、Zn 2+、Fe 2+C.滤纸上有Ag 、Cu 、Fe ,滤液中有Zn 2+、Fe 2+D.滤纸上有Ag 、Cu ,滤液中有Zn 2+、Fe2+11.已知:NaHCO 3 + HCl = NaCl + H 2O + CO 2↑。

2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题

2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题

2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分).CD .3.(2分)我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源﹣﹣“氦﹣3”,10吨氦﹣3就能满足我国一年6.(2分)(2008•攀枝花)一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见右表.下列说法中正确的是( )7.(2分)利用家庭中的常见物质(已知醋酸性质和盐酸性质相似),可完成的实验是( ) ①鉴别食盐与纯碱 ②检验鸡蛋壳是否含有碳酸钙8.(2分)血红蛋白的式量为68000,含铁元素的质量分数为0.33%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数是9.(2分)几种物质的化学式及其名称分别是:硫代硫酸钠Na2S2O3、多硫化钙CaS x、过氧化钡BaO2.根据上述.C D.12.(2分)(2004•青岛)在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得反应14.(2分)日常生活中的下列做法存在安全隐患的是()①机动车推广使用乙醇汽油;②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;④虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理,延长保鲜时间;⑤节日大量燃放烟花爆竹,增加15.(2分)在已调平的天平两端各放一个等量烧杯,向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫酸.在左边烧杯中投入一定量的金属X粉末,同时在右边烧杯中投入与X等质量的金属Y粉末.观察到天平的指针先偏X、Y是下表组合中的()二、解答题(共3小题,满分20分)16.(8分)根据教材中的分类方法作答:(1)根据交叉分类法.请用斜线段将下面框图的酸与酸的分类连接起来:(2)根据树状分类法,请将:A)酸、B)碱、C)盐、D)氧化物、E)单质、F)化合物、G)金属单质、H)非金属单质,把序号字线填入下图的方框中.17.(4分)金刚石经琢磨后可成为璀璨夺目的装饰品﹣﹣﹣﹣钻石,钻石素有“宝石之王”的美誉.近年来市场上出现了合成碳化硅的钻石仿制品﹣﹣﹣﹣莫桑钻,使不少消费者上当受骗.(1)已知碳元素、硅元素的原子结构示意图分别为C ,Si ,碳、硅两种元素在原子结构上具有相同的_________,所以它们的化学性质相似.(2)碳化硅的化学式为_________,碳化硅属于_________(填“单质”或“化合物”).(3)目前,珠宝界通常利用一种名为二碘甲烷(CH2I2)的液体来鉴别莫桑石和钻石.其鉴别方法将莫桑钻和钻石分别放入二碘甲烷中,钻石下沉,莫桑钻上浮.这种鉴别放法所依据的原理是_________.18.(8分)酸雨是天空降水呈酸性(pH小于5.6)的统称,个别地方酸雨的pH竟低于2.1(食醋的pH=3),可见其严重程度.形成酸雨的主要物质是大气中的SO2和氮氧化物.(1)SO2主要来源是煤和石油的燃烧,全世界每年有1.5亿吨SO2的排放量.SO2在空气中受阳光及尘埃等催化时可被氧化,最终与雨水形成酸雨.试写出这一过程中所发生的两个化学反应方程式:_________;_________.(2)酸雨可导致的危害有_________(填编号).A.腐蚀建筑物B.导致树木枯萎C.造成洪涝灾害D.影响农作物生长(3)为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,熟石灰的悬浊液、澄清石灰水、浓NaOH溶液都能吸收废气中的SO2,从净化效果、净化成本等方面综合考虑,你认为用哪一种试剂比较合理?请用简要的文字说明理由:_________.三.实验探究题(本题包括5小题,共37分.)19.(5分)某同学在家做如下图所示实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了.通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择其中一点性质,重新设计一个实验进行研究.请写出实验步骤、现象和结论.性质:(1)_________(2)_________实验步骤:_________现象:_________结论:_________.20.(5分)氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸:某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42﹣)能使氧化铜溶解.请你和他一起通过下图I、II、III三个实验完成这次探究活动.(1)你提出的假设是_________.(2)通过实验I可以证明_________.(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应该加入_________.(4)探究结果为_________.你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是_________.21.(7分)由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化剂,某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂?请你参与他们的探究过程.(1)[猜想]:Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.(3)[结论]:故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂.(4)[讨论与反思]:有的同学认为只有上述两个实验,不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用.还应补充一个上述反应前后Al2O3质量是否改变的探究实验.实验三:①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束后,将实验二试管里的物质进行:_________;④_________.(5)有同学认为,即使实验三中Al2O3在反应前后质量不变,要证明猜想.上述三个实验还不足够,仍需要再探究Al2O3的_________.22.(12分)学校化学兴趣小组的同学在实验中发现工业硝酸是呈黄色,他们查资料后找到这样解释;工业硝酸呈黄色是由于NO2溶于浓硝酸引起的.“这个解释对吗?”,他们决定进行探究[已知如下化学知识:3NO2(红棕色)+H2O=2HNO3+NO↑(无色)2NO+O2=2NO2,4HNO3(浓)=4NO2↑+O2↑+2H2O.硫氰化铁为血红色物质(Fe (SCN)3)]请填写空白.(一)[猜想]:工业硝酸呈黄色是由于NO2溶于浓硝酸引起的[设计与实验]:甲、乙、丙三位同学各在一支洁净试管中倒入约2ml工业硝酸,进行如下实验:[提出问题]:上述实验后,溶液还是浅黄色,它还含有什么物质呢?乙、丙两同学提出如下猜想.[猜想]:_________.[讨论与交流]:(1)在(一)中,丙同学实验的原理是:_________(用方程式表示)(2)甲同学实验得出错误结论的原因可能是_________.23.(8分)下面是某化学学习小组的同学进行探究草酸晶体受热分解的产物和利用其产物进行实验的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务.[提出猜想](1)草酸分解产物中有水;(2)草酸分解产物中的气体可能是CO、CO2或它们的混合物.[设计方案]:化学学习小组的同学经过讨论,设计了如下图所示的装置进行“猜想”的实验探究和进行某赤铁矿石经处理后样品的测定.已知:A中装有草酸晶体,B中装有碱石灰,C中装有赤铁矿石样品(杂质只含有CuO、FeO),D中盛装足量的澄清石灰水.[讨论与交流](1)上图A是用来加热草酸晶体并验证“猜想(1)”的.小华认为该装置错误,正确应是试管略向下的,你的判断和理由是_________.(2)请你设计完成“证明分解产物中有CO2”的实验方案[用简要的实验装置图在方框内表示,要体现所用仪器和试剂].(3)证明分解产物中有CO的现象是_________.(4)E装置的作用是_________.四、解答题(共2小题,满分13分)24.(3分)医药安全问题是关系大众健康的重要问题,2006年5月25日《羊城晚报》披露,某药厂假“亮菌甲素”在中山大学附属第二医院已经造成9人死亡.被某厂用来替代“丙二醇(CH3CH(OH)CH2OH)”生产“亮菌甲素”注射液的工业溶剂“二甘醇”有剧毒,外涂在烧伤痛人皮肤上就能致命.二甘醇可用作溶剂,纺织助剂等,一量进入人本会导致急性贤衰竭,危及生命.其化学式为HOCH2CH2OCH2CH2OH,二甘醇分子中各元素原子个数比为:_________;式量为_________,其中氧元素的含量为_________.25.(10分)将32克CaCO3粉末与含21.9克溶质的盐酸溶液放入密闭、固定体积的容器中使其充分反应,得到澄清透明溶液X和8.8克CO2气体.(1)根据发生的变化,推断溶液X中溶质的化学式:①_________②_________③_________(2)试计算溶液X的溶质中所有盐的质量.2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分).C D.分)我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源﹣﹣“氦﹣3”,10吨氦﹣3就能满足我国一年3.(26.(2分)(2008•攀枝花)一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见右表.下列说法中正确的是()7.(2分)利用家庭中的常见物质(已知醋酸性质和盐酸性质相似),可完成的实验是()①鉴别食盐与纯碱②检验鸡蛋壳是否含有碳酸钙8.(2分)血红蛋白的式量为68000,含铁元素的质量分数为0.33%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数是9.(2分)几种物质的化学式及其名称分别是:硫代硫酸钠Na2S2O3、多硫化钙CaS x、过氧化钡BaO2.根据上述.C D.12.(2分)(2004•青岛)在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得反应14.(2分)日常生活中的下列做法存在安全隐患的是()①机动车推广使用乙醇汽油;②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;④虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理,延长保鲜时间;⑤节日大量燃放烟花爆竹,增加15.(2分)在已调平的天平两端各放一个等量烧杯,向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫酸.在左边烧杯中投入一定量的金属X粉末,同时在右边烧杯中投入与X等质量的金属Y粉末.观察到天平的指针先偏X、Y是下表组合中的()二、解答题(共3小题,满分20分)16.(8分)根据教材中的分类方法作答:(1)根据交叉分类法.请用斜线段将下面框图的酸与酸的分类连接起来:(2)根据树状分类法,请将:A)酸、B)碱、C)盐、D)氧化物、E)单质、F)化合物、G)金属单质、H)非金属单质,把序号字线填入下图的方框中.17.(4分)金刚石经琢磨后可成为璀璨夺目的装饰品﹣﹣﹣﹣钻石,钻石素有“宝石之王”的美誉.近年来市场上出现了合成碳化硅的钻石仿制品﹣﹣﹣﹣莫桑钻,使不少消费者上当受骗.(1)已知碳元素、硅元素的原子结构示意图分别为C ,Si ,碳、硅两种元素在原子结构上具有相同的最外层电子数,所以它们的化学性质相似.(2)碳化硅的化学式为SiC,碳化硅属于化合物(填“单质”或“化合物”).(3)目前,珠宝界通常利用一种名为二碘甲烷(CH2I2)的液体来鉴别莫桑石和钻石.其鉴别方法将莫桑钻和钻石分别放入二碘甲烷中,钻石下沉,莫桑钻上浮.这种鉴别放法所依据的原理是钻石的密度比莫桑石的密度大.18.(8分)酸雨是天空降水呈酸性(pH小于5.6)的统称,个别地方酸雨的pH竟低于2.1(食醋的pH=3),可见其严重程度.形成酸雨的主要物质是大气中的SO2和氮氧化物.(1)SO2主要来源是煤和石油的燃烧,全世界每年有1.5亿吨SO2的排放量.SO2在空气中受阳光及尘埃等催化时可被氧化,最终与雨水形成酸雨.试写出这一过程中所发生的两个化学反应方程式:2SO2+O22SO3;SO3+H2O═H2SO4.(2)酸雨可导致的危害有ABD(填编号).A.腐蚀建筑物B.导致树木枯萎C.造成洪涝灾害D.影响农作物生长(3)为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,熟石灰的悬浊液、澄清石灰水、浓NaOH溶液都能吸收废气中的SO2,从净化效果、净化成本等方面综合考虑,你认为用哪一种试剂比较合理?请用简要的文字说明理由:熟石灰悬浊液.澄清石灰水中Ca(OH)2的浓度小,吸收SO2的量少且速度慢,效果不佳;浓NaOH溶液清除SO2效果虽好,但其价格高,会导致生产成本的上升.熟石灰悬浊液克服了上述两者的缺点,是一种价廉物美的SO2吸收剂.故选用熟石灰悬浊液比较适宜.22SO三.实验探究题(本题包括5小题,共37分.)19.(5分)某同学在家做如下图所示实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了.通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择其中一点性质,重新设计一个实验进行研究.请写出实验步骤、现象和结论.性质:(1)微粒在不断地运动(2)微粒间存在间隙实验步骤:往教室的墙上喷香水现象:过了一段时间,教室中的同学们都能闻到香味儿结论:说明微粒是在不断地运动.20.(5分)氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸:某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42﹣)能使氧化铜溶解.请你和他一起通过下图I、II、III三个实验完成这次探究活动.(1)你提出的假设是使氧化铜溶解的是H+.(2)通过实验I可以证明水分子不能使氧化铜溶解.(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应该加入硫酸钠溶液.(4)探究结果为是H+使氧化铜溶解.你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是稀盐酸.21.(7分)由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化剂,某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂?请你参与他们的探究过程.(1)[猜想]:Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.2322(4)[讨论与反思]:有的同学认为只有上述两个实验,不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用.还应补充一个上述反应前后Al2O3质量是否改变的探究实验.实验三:①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束后,将实验二试管里的物质进行:过滤、洗涤、干燥、称量;④对比反应前后Al2O3的质量.(5)有同学认为,即使实验三中Al2O3在反应前后质量不变,要证明猜想.上述三个实验还不足够,仍需要再探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变.22.(12分)学校化学兴趣小组的同学在实验中发现工业硝酸是呈黄色,他们查资料后找到这样解释;工业硝酸呈黄色是由于NO2溶于浓硝酸引起的.“这个解释对吗?”,他们决定进行探究[已知如下化学知识:3NO2(红棕色)+H2O=2HNO3+NO↑(无色)2NO+O2=2NO2,4HNO3(浓)=4NO2↑+O2↑+2H2O.硫氰化铁为血红色物质(Fe (SCN)3)]请填写空白.(一)[猜想]:工业硝酸呈黄色是由于NO2溶于浓硝酸引起的[设计与实验]:[提出问题]:上述实验后,溶液还是浅黄色,它还含有什么物质呢?乙、丙两同学提出如下猜想.[猜想]:可能含有Fe3+.(1)在(一)中,丙同学实验的原理是:4NO2+O2+2H2O=4HNO3(用方程式表示)(2)甲同学实验得出错误结论的原因可能是可能是由于水将工业硝酸的黄色冲淡了.23.(8分)下面是某化学学习小组的同学进行探究草酸晶体受热分解的产物和利用其产物进行实验的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务.[提出猜想](1)草酸分解产物中有水;(2)草酸分解产物中的气体可能是CO、CO2或它们的混合物.[设计方案]:化学学习小组的同学经过讨论,设计了如下图所示的装置进行“猜想”的实验探究和进行某赤铁矿石经处理后样品的测定.已知:A中装有草酸晶体,B中装有碱石灰,C中装有赤铁矿石样品(杂质只含有CuO、FeO),D中盛装足量的澄清石灰水.[讨论与交流](1)上图A是用来加热草酸晶体并验证“猜想(1)”的.小华认为该装置错误,正确应是试管略向下的,你的判断和理由是A装置正确,因为草酸晶体的熔点低,未分解之前就已熔化,如试管口略向下则会流向试管口,不能完成分解实验.(2)请你设计完成“证明分解产物中有CO2”的实验方案[用简要的实验装置图在方框内表示,要体现所用仪器和试剂].(3)证明分解产物中有CO的现象是装置D中澄清石灰水变浑浊.(4)E装置的作用是收集CO,防止CO污染空气.四、解答题(共2小题,满分13分)24.(3分)医药安全问题是关系大众健康的重要问题,2006年5月25日《羊城晚报》披露,某药厂假“亮菌甲素”在中山大学附属第二医院已经造成9人死亡.被某厂用来替代“丙二醇(CH3CH(OH)CH2OH)”生产“亮菌甲素”注射液的工业溶剂“二甘醇”有剧毒,外涂在烧伤痛人皮肤上就能致命.二甘醇可用作溶剂,纺织助剂等,一量进入人本会导致急性贤衰竭,危及生命.其化学式为HOCH2CH2OCH2CH2OH,二甘醇分子中各元素原子个数比为:n C:n H:n O=4:10:3;式量为106,其中氧元素的含量为45.3%.×25.(10分)将32克CaCO3粉末与含21.9克溶质的盐酸溶液放入密闭、固定体积的容器中使其充分反应,得到澄清透明溶液X和8.8克CO2气体.(1)根据发生的变化,推断溶液X中溶质的化学式:①CaCl2②Ca(HCO3)2③CO2或H2CO3(2)试计算溶液X的溶质中所有盐的质量.=32g参与本试卷答题和审题的老师有:727056;静水流深;723383;lili;lsj1660;sdpy;sdlypyhcl;fqk;lxf66;mlp;张向丰;海影;高宪奎;zzz;hbzzyy;巴淑侠;自在的风;lzhx;xzoldman(排名不分先后)菁优网2013年4月27日。

2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题

2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题

年第十七届“天原杯”全国初2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.生活中常见的下列变化,属于物理变化的是()A.钢铁生锈 B.汽油挥发 C.食物腐败 D.葡萄酿酒考点:化学变化和物理变化的判别。

专题:物质的变化与性质。

分析:物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化是指有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A、钢铁生锈的过程中有铁锈生成,属于化学变化,故选项错误;B、汽油挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;C、食物腐败的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;D、葡萄糖酿酒的过程中有酒精生成,属于化学变化,故选项错误.故选B.点评:本题考查物理变化和化学变化的区别,解答本题的关键是要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.2.加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是()A.B.C. D.考点:几种常见的与化学有关的图标;易燃物和易爆物安全知识。

专题:公共标志型。

分析:根据加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿都有易燃易爆的气体和物质,需要铁禁止烟火的标志,结合题中所给的标志的含义进行判断.解答:解:A、一个圆圈中间的油桶上画了一个斜线,表示的意思是禁止放易燃物,故A错误,B、一个圆圈中间的燃着的火柴上画了一个斜线,表示的意思是禁止烟火,故B正确,C、自燃物品上有个火焰,表示该物品极易自然,故C错误,D、一个手中间有一滴水,表示的是剩下的最后一滴水将是人类的眼泪,是一个节水标志,故D错误,故选B.点评:在解此类题时首先搞清贴标志的环境,然后根据标志的含义进行选择.3.我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源﹣﹣“氦﹣3”,10吨氦﹣3就能满足我国一年所有的能源需求.(3是相对原子质量)氦原子核内有2个质子,则该原子有几个电子()A.1 B.2 C.3 D.4专题:新信息筛选题。

1999~2011年上海市天原杯初中化学竞赛预赛试卷及答案

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2007年(下半年度)

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2007年(下半年度)奉贤区青少年科技教育活动竞赛项目获奖名册奉贤区青少年活动中心二00八年一月“节水在我身边”科学实践活动全国团体三等奖:奉贤区光明学校指导老师:曹鹤鸣注:该项目由中华人民共和国环保总局举办第五届全国中小学生劳技作品创新大赛1、全国十佳创新人物奖:金家豪(邬桥学校)指导老师:蒋士冬2、全国银奖:金家豪(邬桥学校)指导老师:蒋士冬高婷婷(邬桥学校)指导老师:蒋士冬3、全国铜奖:洪清源(头桥中学)指导老师:朱卫国注:该项目由中央教科所劳动教育专业委员会举办上海市首届“小小科学家”评选活动授予上海市首届“小小科学家”称号:于小婷(邬桥学校)指导老师:蒋士冬张佩芸(古华小学)指导老师:褚克斌刘文洁(头桥小学)指导老师:卫克勤注:该项目由上海市青少年科普促进会和《动手做》报联合举办第五届上海市科学小院士和少年儿童科技启明星奖评选活动1、上海市少年科学院小院士称号:于小婷(邬桥学校)指导老师:蒋士冬翁俊(青村小学)指导老师:钱玉琴洪卫2、上海市少年儿童科技启明星:市一等奖:于小婷(邬桥学校)指导老师:蒋士冬翁俊(青村小学)指导老师:钱玉琴洪卫市二等奖:王壮(青村小学)指导老师:钱玉琴洪卫何佳倩(古华小学)指导老师:褚克斌市三等奖:王子冲(南桥小校)郑传财(头桥中学)陈诗慧(头桥中学)岑海华(齐贤学校)李杰(齐贤学校)李圣捷(古华中学)刘佳敏(青村小学)注:该项目由上海团市委举办第二十一届上海市优秀发明选拔赛市级二等奖:郑传财(头桥中学)指导老师:李素云朱卫国市级三等奖:刘佳敏(青村小学)指导老师:钱玉琴洪卫王天宇(南桥小学)指导老师:盛英明注:该项目由上海市总工会、上海市发明协会联合举办首届上海市青少年气象科普校园行实践活动青村小学获团体二等奖注:该项目由上海市气象局和上海市青少年科技教育中心联合举办生物和环境科学小论文竞赛市二等奖:蔡熠(育秀学校)指导老师:杨志栋市三等奖:徐少童(奉贤中专)朱沈杨(奉贤中专)桂菲(钱桥学校)胡沁卉(实验中学)注:该项目由上海市青少年科技教育中心举办“东方航空杯”上海市中小学生“节能减排”科技创意作品大赛市三等奖:袁震南(西渡学校)指导老师:穆加君市鼓励奖:陈佳依(江海三小)范惠杰(头桥中学)注:该项目由上海东方航空公司和上海市青少年科技教育中心联合举办上海市青少年常见植物摄影竞赛市级金奖:韩晔(奉贤中学)指导老师:张琴妹市级银奖:王小燕(光明学校)指导老师:曹鹤鸣吕晨磊(青村中学)指导老师:王连明高雅(实验中学)指导老师:张昔萍市级铜奖:沈燕(光明学校)吴亦(青村中学)许捷(青村中学)田甜(青村中学)程利沙(青村中学)何少君(青村中学)高雅(实验中学)注:该项目由上海市青少年科技教育中心举办上海市中小学生“救救野猪”科普知识竞赛市级获奖情况:A、小学组:市级一等奖(2)赵冰冰(青村小学)陈佳辉(平安学校)市级二等奖(6)王亚卓(光明学校)姚杰枭(解放路小学)周剑文(青村小学)李进(青村小学)王子龙(南桥小学)陈雨双(江海三小)市级三等奖(5)陈欣耘(解放路小学)徐万圆(光明学校)余剑楠(金汇学校)张敏霞(平安学校)朱浩杰(江海一小)B、中学组:市级一等奖(6)朱徐冰(育秀学校)张俊豪(育秀学校)朱艺琳(育秀学校)陆恒立(古华中学)李翔宇(古华中学)许懿恺(古华中学)市级二等奖(9)秦佳怡(钱桥学校)薛智操(育秀学校)沈凯(育秀学校)徐丹妍(古华中学)陈摹瑶(古华中学)何佳倩(古华中学)邹雪阳(华亭学校)夏雨婷(古华中学)吴昊(育秀学校)市级三等奖(19)蔡郡(育秀学校)顾思义(育秀学校)陈洲(育秀学校)唐璐(育秀学校)韩雯青(育秀学校)严益勇(古华中学)张佩芸(古华中学)陈一茗(古华中学)方圆(古华中学)高磊(青村中学)杨惠妹(青村中学)浦陈男(头桥中学)宋斌(邬桥学校)计嘉慧(邬桥学校)余梦君(肖塘中学)闻劫慧(南桥中学)范凌云(泰日学校)邱戎宇(古华中学)吴良杰(庄行学校)C、市级优秀组织奖:1、学校团体奖:育秀实验学校古华中学平安学校青村小学光明学校2、区级优秀组织奖:奉贤区青少年活动中心注:该项目由上海市青少年科技教育中心、上海市动物协会等多家单位联合举办2007上海市中学生数学知识应用竞赛(初中)市市级竞赛获奖情况:1、一等奖:陈骁俊(育秀学校)2、三等奖:连一鸣(育秀学校)区级竞赛获奖情况:一等奖:孙佳俊(华亭学校)邵元(华亭学校)张宇涛(华亭学校)詹可嘉(阳光学校)乔黎(华亭学校)二等奖施雨薇(育秀学校)徐佳冬(育秀学校)连一鸣(育秀学校)张蓓(南桥中学)王树成(华亭学校)刘丹(南桥中学)顾婷(华亭学校)冯燕(青村中学)孙彦(阳光学校)陈骁俊(育秀学校)三等奖蔡熠(育秀学校)张家元(南桥中学)倪鹏星(阳光学校)张司量(育秀学校)冯亦珉(育秀学校)盛宇涛(育秀学校)陈阅(南桥中学)米永鹏(华亭学校)朱聪(阳光学校)王旭东(阳光学校)费培林(南桥中学)李霞(南桥中学)王怡(南桥中学)周丹艳(南桥中学)吴君(西渡学校)洪清源(头桥中学)沈思贤(育秀学校)注:该项目由上海市青少年科技教育中心举办“闵行实小杯”第十二届上海市小学生创造发明设计竞赛奉贤区参赛学生获奖汇总A、市级竞赛获奖情况:一、创造发明设计竞赛:1、市级一等奖:赵依玮(南桥小学)作品:初学旱冰保护器指导老师:盛英明张怡蓓(南桥小学)作品:小孩实用饭兜指导老师:盛英明2、市级二等奖:计星月(南桥小学)作品:清洁墨水瓶指导老师:盛英明屠月澜(齐贤学校)作品:黑白双面棋子指导老师:葛世平岑海华(齐贤学校)作品:脚鼠标指导老师:葛世平李铭翰(光明学校)作品:会唱歌的圆珠笔指导老师:曹鹤鸣3、市级三等奖:周梦帆(实验小学)作品:报信信箱宋明月(青村小学)作品:可分可和的拉链扣夏诗芸(邬桥学校)作品:梦幻床高天宇(古华小学)作品:好客鞋蔡浩霆(古华小学)作品:可旋转盖定量茶叶罐钱雨玮(古华小学)作品:透明防晒吸能窗朱碧箐(庄行学校)作品:实用升旗竿二、回旋飞镖项目1、市级二等奖:陈慧(邬桥学校)指导教师:蒋士冬2、市级三等奖:殷仁伟(星火学校)褚建超(邬桥学校)栾运峰(星火学校)三、未来城市设计项目1、市级二等奖:杭小涵(西渡学校)、张子乐(西渡学校)、何佳伟(西渡学校)指导老师:穆加军2、市级三等奖:陆佳敏(阳光学校)、丁佚茗(阳光学校)、王凯(阳光学校)B、区级竞赛获奖情况(发明设计方案):“上大附中杯”第十二届上海市中学生创造发明设计竞赛奉贤区学生获奖汇总A、市级竞赛获奖情况:一、创造发明设计竞赛:1、市级一等奖:李兵兵(头桥中学)作品:多用笔套指导老师:李素云.朱卫国2、市级二等奖:洪清源(头桥中学)作品:充电式感应灯指导老师:李素云.朱卫国卞显兰(肖塘中学)作品:随杯垫指导老师:顾留英3、市级三等奖:王志勇(头桥中学)作品:安全饮水机指导老师:李素云.朱卫国蒋婷婷(肖塘中学)作品:可折叠的筷子指导老师:顾留英俞菲(华亭学校)作品:固定窗帘指导老师:夏叶辉顾颖聪(华亭学校)作品:卡通音乐尺指导老师:夏叶辉文莉丹(肖塘中学)作品:"刀笔一体"铅笔指导老师:顾留英二、现场设计与制作项目:1、市级二等奖:殷前胜(光明学校)指导老师:曹鹤鸣李跃飞(光明学校)指导老师:曹鹤鸣2、市级三等奖:尹壑(西渡学校)指导老师:穆加军杭小涵(西渡学校)指导老师:穆加军三、专利说明书撰写项目:1、市级一等奖:殷前胜(光明学校)指导老师:曹鹤鸣2、市级二等奖:李跃飞(光明学校)指导老师:曹鹤鸣四、市设计项目:1、市级二等奖:洪清源、王志勇、李兵兵(头桥中学)指导老师:李素云.朱卫国B、区级竞赛获奖情况(发明设计方案):第十二届上海市中小学生创造发明设计竞赛奉贤区参赛学校团体获奖汇总A、市级团体奖:1、获上海市创造发明设计竞赛优秀组织奖(小学组):奉贤区南桥小学奉贤区邬桥学校2、获上海市创造发明设计竞赛优秀组织奖(中学组):奉贤区头桥中学奉贤区实验中学3、获上海市创造发明设计竞赛优秀组织奖:奉贤区青少年活动中心B、区级团体奖:1、区优秀组织一等奖:南桥小学邬桥学校2、区优秀组织二等奖:青村小学古华小学头桥中学肖塘中学3、区优秀组织三等奖:实验小学实验中学华亭学校光明学校庄行学校曙光中学注:市级竞赛由上海市发明协会与上海市青少年科技教育中心联合举办区级比赛由奉贤区青少年活动中心举办2007“飞向北京、飞向太空”全国青少年航天模型总决赛“奉贤中学杯”上海地区选拔赛A、市级个人奖:市一等奖:1、小力士(中学组):鲍士超(钱桥学校)李兵兵(头桥中学)马晓伟(头桥中学)邵丹君(奉浦学校)徐丽晨(奉浦学校)2、神鹰火箭助推滑翔机(中学组):何伟峰(奉浦学校)陈向成(奉浦学校)3、神舟六号(中学组):邹宇晨(奉浦学校)唐洁(奉贤中学)汤丹群(奉贤中学)4、天鹰一号(中学组):唐洁(奉贤中学)汤丹群(奉贤中学)曹佳君(奉贤中学)5、东风一号伞降(中学组):王龙(钱桥学校)曹佳君(奉贤中学)市二等奖:1、小力士(中学组):於洋(奉浦学校)曹佳君(奉贤中学)汤丹群(奉贤中学)顾群(头桥中学)王菲(头桥中学)2、霹雳带降(中学组):曹佳君(奉贤中学)3、东风一号伞降(中学组):鲍士超(钱桥学校)施昱(奉贤中学)张咏梅(钱桥学校)市三等奖:1、小力士(中学组):王龙(钱桥学校)郑传财(头桥中学)2、东风一号伞降(小学组):翁伟航(平安学校)B、市团体奖:1、特别组织奖:奉贤中学2、奉贤中学获《天鹰一号(中学组)》市团体第一名3、奉浦学校获《神鹰火箭助推滑翔机(中学组)》市团体第二名4、奉贤中学获《神舟六号(中学组)》市团体第二名奉贤区青少年活动中心顾云飞获市优秀组织奖奉贤中学柯小平获市优秀辅导奖注:该项目由上海市宇航协会与上海市青少年科技教育中心联合举办第18届上海市青少年金钥匙科技竞赛获奖名单A、市级获奖情况:1、小学组三等奖:金陆骅(解放路小学)2、中学组二等奖:朱诗静(实验中学)三等奖:胡彦卿(实验中学)王佳宏(邬桥学校)何童(头桥中学)3、上海市中小幼教师奖励基金会获奖者:张昔萍(实验中学)B、区级获奖情况:1、小学组:一等奖:张泓(庄行学校)蒋唐沁(解放路小学)二等奖:饶洁(光明学校)陈敏峰(泰日学校)聂小东(光明学校)张家欣(光明学校) 马顺倩(邬桥学校)殷仪玲(泰日学校)李跃飞(光明学校)沈扬(奉城二小) 钱昉豪(钱桥学校)三等奖:朱沈毅(奉城二小)朱含萌(古华小学) 唐紫莹(实验小学)蔡昭嵘(实验小学)金陆骅(解放路小学)于小婷(邬桥学校)张旖旎(实验小学)沈燕(光明学校)卫怡韵(古华小学)薛涌尔(泰日学校)黄嘉莹(古华小学) 孙静怡(泰日学校)黄徐晨(庄行学校)2、中学组:一等奖:胡彦卿(实验中学)徐方卉(古华中学)二等奖:钱乃金(实验中学)朱诗静(实验中学)王佳宏(邬桥学校)周忆萍(古华中学)杨洁(古华中学)林楠(实验中学)何童(头桥中学) 金烨(实验中学) 瞿欣(古华中学)三等奖:吴强(古华中学)宋雨斐(古华中学)卫晨允(育秀学校)冯思思(实验中学)祁亦可(实验中学)闻慧敏(邬桥学校)吴玉婷(南桥中学)沈嘉俊(实验中学)王争妍(古华中学)计晨箫(育秀学校) 顾杜军(育秀学校) 洪清源(头桥中学)禇佳玲(南桥中学)3、优秀指导老师:陈卫星(庄行学校) 张志华(解放路小学)曹鹤鸣(光明学校)蒋士冬(邬桥学校)金建平(泰日学校)盛建良(奉城二小)禇可斌(古华小学)朱凤(实验小学)何正龙(钱桥学校)张昔萍(实验中学)倪建平(古华中学)李素云(头桥中学)陈引明(南桥中学)蒋顾英(育秀学校)4、优秀组织奖:实验中学、古华中学、头桥中学、光明学校、解放路小学、邬桥学校注:该项目市级竞赛由《上海市青少年科技报》社举办区级竞赛由奉贤区青少年活动中心举办“为一行动”—2007年上海市青少年“节能、减排、环保”系列活动“金点子”创意小设计主题征文及演讲赛A、市级级获奖情况:一等奖:王宇(奉贤中学)市级二等奖:朱薏文(实验小学)全会(古华中学)袁泽(实验小学)顾文红(庄行学校)沈晓燕(奉贤中学)市级三等奖:叶璐清(光明学校)丁妍(实验中学)吴静娴(育秀学校)蔡振娇(奉贤中学)李依静(实验小学)沈濛滢(泰日学校)钱雨葭(奉贤中学)B、区级级获奖情况:一等奖:袁泽(实验小学)顾文红(庄行学校)沈晓燕(奉贤中学)李依静(实验小学)沈濛滢(泰日学校)钱雨葭(奉贤中学)区级二等奖:沈燕(光明学校)王珏(实验中学)卫越月(古华中学)朱佳怡(泰日学校)林晓敏(实验小学)饶洁(光明学校)吴怡青(西渡学校)区级三等奖:蒋晨晓(邬桥学校)马傲雪(肖塘中学)范惠杰(头桥中学)石佳欢(钱桥学校)江雪(齐贤学校)余克亚(五四学校)李进(青村小学)顾月清(古华小学)唐雯漪(塘外小学)注:该项目市级竞赛由上海市青少年科技教育中心举办区级比赛由奉贤区青少年活动中心举办2007年奉贤区中小学创意船模比赛一、区级个人奖:个人一等奖:蒋韬(头桥中学)刘黎明(头桥中学)个人二等奖:雷骏(头桥中学)仇毅(头桥中学)金汇学校制作组庄行学校钟依妮(实验中学)高文伟(塘外中学)个人三等奖:潘洁(塘外中学)蒋文忠(塘外中学)金晓峰(致远高中)陈极炜(育秀学校)袁梦馨(育秀学校)辛玉石(肖塘中学)倪可人(南桥中学)泰日学校华亭学校制作组古华小学制作组注:该项目由奉贤区团委与教育局团委联合举办。

2007年全国初中化学素质和实验能力竞赛(天原杯)复赛试题Word版

2007年全国初中化学素质和实验能力竞赛(天原杯)复赛试题Word版

2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十七届天原杯)复赛试题试题说明:1.本试卷共8页,满分100分。

2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-1373.考试时间:2小时一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。

每小题有1个或2个选项符合题意。

若有两个答案的错1个不得分,漏选1个扣1分。

请将答案填在下表相应题号的空格内。

)1.下列观点中正确的是……………………………………………………………………()A.通过化学变化一定能改变物质的性质B.改变物质的性质一定要通过化学变化C.在化学变化中原子中的电子数不会发生改变D.在任何变化中原子的核都不会发生改变解析:化学变化会生成新的物质,因此必然能改变物质的性质,A正确;物理变化同样可以改变物质的物理性质,B不正确;原子的电子总数不会发生改变,但对于特定的原子,但化合价发生变化时,电子数也会改变,C不正确;虽然在化学变化和物理变化中,原子核均不发生变化,然而在核反应中,原子核会发生变化,D不正确2.乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。

从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。

下列过程不涉及化学变化的是………………………………………………………()A.甜菜的生长B.蔗糖的发酵C.乙醇的蒸馏D.乙醇的燃烧解析:乙醇的蒸馏是将乙醇从含有杂质的乙醇溶液中蒸发出来,蒸馏是物质分离的一种方法,不牵涉到新的物质的生成,因此不是化学变化,选C3.下列说法正确的是……………………………………………………………………()A.人们所使用的物质,都是纯度越高越好B.矿泉水不是纯净水C.天然物质都比人造物质好D.化学反应进行得越快、越彻底越好解析:我们不能呼吸纯氧,A错误;矿泉水中含有Ca,Mg等矿物质,不是纯净物,纯净水也不是纯净物,只有用化学式表示的H2O才是纯净物,B正确;天然物质不一定比人造物质好,C错误;不想要的副反应我们希望越慢,越不彻底好,D错误4.“空气污染指数”是我国城市空气质量日报的主要内容之一。

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2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷一、每小题有一个正确答案(每小题2分,共70分)1.(2分)下列物质中,既含有游离态氧,又含有化合态氧的是()A.黑火药B.碳酸氢铵分解的产物C.蒸馏水D.高锰酸钾分解的产物2.(2分)下列各组分子中,核外电子总数相等的是()A.CO和NO B.H2O和HCl C.SO2和H2S D.NH3和CH43.(2分)用氢气还原某金属氧化物,充分反应后固体质量约减少50%,则氧化物的化学式相当于()A.Fe3O4B.MgO C.NaCl D.SO34.(2分)要除去密闭容器里空气中的氧气,得到较为纯净的氮气,可用燃烧的方法.当使用这种方法时,应该燃烧下列物质中的()A.硫B.一氧化碳 C.磷D.木炭5.(2分)既具有可燃性,又具有还原性的一组气态物质是()A.C和H2B.H2和02C.H2和CO D.C和CO6.(2分)下列物质中,不能由单质通过化合反应制取的是()A.Fe304B.MgO C.NaCl D.SO37.(2分)在四只烧杯中,分别盛有质量分数相同的10g稀盐酸,然后分别向各烧杯中加入足量的下列物质.经充分反应后,生成溶液的溶质质量分数最小的是()A.锌B.氧化锌C.氢氧化锌 D.碳酸锌8.(2分)在下列物质中,能分别跟AgNO3溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液反应,并都能生成白色沉淀的物质是()A.盐酸 B.澄清石灰水C.苛性钠溶液D.氯化钡溶液9.(2分)曾先后用加热某些物质的不同方法分别发现并制得氧气的科学家是()A.道尔顿和汤姆逊B.舍勒和普利斯特里C.拉瓦锡和阿佛加得罗D.雷利和拉姆塞10.(2分)当氧化铜中混有少量碳粉时,提纯的方法是()A.隔绝空气加热混合物B.在氢气流中加热混合物C.在氧气流中加热混合物D.加入足量盐酸,待反应终止后过滤11.(2分)下列物质在常温下氧气中燃烧,都可以生成无色、无味气体的一组是()A.硫粉、红磷B.铁丝、硫粉C.木炭、一氧化碳D.氢气、木炭12.(2分)要把含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性,在不用指示剂的条件下,最好加入的试剂是…()A.石灰石粉末B.氨水 C.氢氧化钠溶液 D.碳酸钠溶液13.(2分)某学生用含有杂质碳酸钠的烧碱样品与硫酸发生中和反应,那么,与等质量等溶质质量分数的硫酸溶液恰好中和时,所用烧碱样品质量比用纯氢氧化钠的质量()A.偏高 B.偏低 C.不变 D.无法比较14.(2分)下列有关空气的叙述中,正确的是()A.我们要采取各种措施,为人类的生存提供纯净的氧气B.空气中氮气的质量约占78%,氧气质量约占21%C.空气的成分是固定不变的D.空气主要是由氮气、氧气组成,还含有少量稀有气体、二氧化碳和其它气体及杂质15.(2分)1个成年人每分钟约需吸入氧气8L,则每分钟约需吸入空气的体积约是()A.8L B.10L C.20L D.40L16.(2分)为了保护臭氧层,可采取的措施是()A.减少并逐步停止冰箱制冷剂氟里昂的生产和使用B.防止一氧化碳大量排入大气中C.防止二氧化碳大量排入大气中D.减少煤等矿物燃料的燃烧.发展氢能源17.(2分)已知一种碳原子质量的用于作为相对原子质量的标准,若一个该碳原子的质量为mkg,另一种原子的质量为nkg.则后一种原子的相对原子质量为()A.m/12 B.n/12 C.12m/n D.12n/m18.(2分)1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈得•泽维尔(Ahmed H•Zewail),开创了“飞秒(10﹣15秒)化学”的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能.你认为该技术不能观察到的现象()A.化学变化中反应物分子的分解B.反应中原子的运动C.化学反应中生成物分子的形成D.原子核的内部结构19.(2分)有、、、四种元素,按指定化合价最多可以组成化合物的种类有()A.5种B.6种C.7种D.8种20.(2分)工业盐酸中因含有Fe3+而带黄色,若某工业品盐酸中H+和Cl﹣的个数比为91:94,则该盐酸中Fe3+和Cl﹣的个数比为()A.1:1 B.1:3 C.91:94 D.1:9421.(2分)在化学方程式2X+3O22CO2+4H2O中,X表示某化合物的化学式,则X可能是()A.CH4B.CH4O C.H2S D.C2H6O22.(2分)实验室制取干燥的二氧化碳,所需的药品是()A.碳酸钙、稀硫酸、浓硫酸B.大理石、稀盐酸、浓硫酸C.石灰石、稀盐酸、苛性钠D.碳酸钠、稀盐酸、生石灰23.(2分)由两种盐组成的混合物4.1g,加入足量盐酸,微热,使生成的二氧化碳全部逸出,共收集到二氧化碳2.2g,则混合物的可能的组合是()A.NaHCO3和MgCO3B.CaCO3和Ca(HCO3)2C.Na2CO3和NaHCO3D.Ca(HCO3)2和NaHCO324.(2分)既可除去CO2中所含的杂质气体HCl和水蒸气,又可除去H2中所含的杂质气体HCl和水蒸气,则可选用最合适的试剂组是()A.碳酸钠溶液和浓硫酸B.碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液C.饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸D.饱和碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液25.(2分)某混合物经高温灼烧后产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,若在灼烧的残渣中滴入稀盐酸,发现残渣完全消失且放出一种能与金属氧化物发生氧化还原反应的单质气体,则该混合物的组成可能是()A.含有Fe2O3、CuO、C B.含有Fe2O3、CaCO3C.含有CaCO3、CuO、C D.含有CaCO3、Fe2O3、C26.(2分)在室温下,将Mg、Fe、Al三种金属分别投入足量且质量相等,溶液中溶质的质量分数也相等的硫酸中,反应结束后溶液的质量仍相等,则投入的Mg、Fe、Al三种金属质量关系是()A.Mg>Al>Fe B.Fe>Mg>Al C.Al>Mg>Fe D.Mg=Al=Fe27.(2分)已知铋元素(Bi)的化合价可表现为+3或+5.锗酸铋(简称BGO)是一种性能优良的闪烁晶体材料,其中锗(Ge)元素为+4价.BGO可看成由锗和铋两种元素的氧化物所形成的化合物.已知在BGO中,两种氧化物所含氧的质量相同,则BGO的化学式可能是()A.Bi3Ge3O15B.Bi3Ge3O12C.Bi4Ge3O16D.Bi4Ge3O1228.(2分)在常温下,向100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液里加入5g氯化钾粉末,完全溶解后,氯化钠溶液中溶质的质量分数将()A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断29.(2分)血红蛋白的式量为68000,含铁元素的质量分数为0.33%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数是()A.1 B.2 C.3 D.430.(2分)将铁片投入下列溶液中,溶液质量会减小的是()A.稀盐酸B.氯化钠溶液C.硫酸铜溶液D.硫酸锌溶液31.(2分)重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的.重氢原子核电荷数为1,相对原子质量为2,下列说法中正确的是()A.重氢原子核外有2个电子B.重氢分子相对分子质量为2C.重水的相对分子质量为20 D.重氢原子核内有2个质子32.(2分)t℃时将NaOH溶液蒸去8.2g水后,恢复至t℃时,析出5.8gNaOH•H2O晶体,再蒸去1.2g水,恢复至t℃时,又析出5.8gNaOH•H2O晶体,则t℃时无水NaOH的溶解度约为()A.483.3g/100g水B.61.5g/100g水C.133.3g/100g水D.333.3g/100g水33.(2分)测得某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣四种离子,其中离子个数比为Na+:Mg2+:Cl﹣=4:5:8,若设Na+为4n个,则SO42﹣的离子数为()A.2n B.3n C.6n D.8n二、每小题有一个或二个正确答案;多选或选错不给分,有二个答案的选对一个给一分(每小题3分,共30分)34.(3分)一块质量为7g的锌中,可能含有下列某种杂质,当它跟足量的稀硫酸反应后,生成氢气0.2g,则锌中含有的杂质可能是()A.Cu B.Fe C.Mg D.Pb35.(3分)下列变化不能通过一步反应实现的是()A.WO3→W B.CaCO3→Ca(OH)2C.FeO→Fe(OH)2D.SO3→H2SO436.(3分)下列说法中,不正确的是()A.由同种元素组成的纯净物不一定是单质B.质子数相等的微粒不一定属于同种元素C.混合物一定由不同种元素组成D.含氧化合物不一定是氧化物37.(3分)油库爆炸、木炭燃烧,食物腐烂、白磷自燃几种变化的共同点是()A.剧烈的化学变化B.氧化反应C.发光 D.放热38.(3分)若将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸都敞口放置在空气中,则可以肯定它们()A.质量都增大B.溶质的质量分数都减小C.溶液的酸性都增强 D.溶液的pH都增大39.(3分)某电镀厂排出的酸性污水中,含有有毒的Cu2+,欲除去Cu2+并降低污水的酸性,加入下列适量的物质时,不能达到目的是()A.纯碱 B.生石灰C.食盐 D.氧化铁40.(3分)下列溶液中通入(或加入)括号中的物质,能使溶液的pH值明显增大的是()A.饱和石灰水(二氧化碳)B.稀硫酸(氯化钡)C.氢氧化钙的饱和溶液(碳酸钠和消石灰)D.稀盐酸(氢氧化钠溶液)41.(3分)固体物质A与盐酸反应生成物质C,C的溶液中加入火碱,生成物质D,D受热后得到固体A,则A可能是()A.Fe2O3B.CO2C.CuO D.Na2O42.(3分)分别燃烧下列各组中的有机化合物,得到的二氧化碳和水的质量比相同的是()A.CH4和CH3OH B.C2H5OH和CH3COOHC.CH4和C2H5OH D.C2H4和CH3COOH43.(3分)在相同温度和相同体积的条件下,气体压强(p)与气体分子数目(n)成正比关系(p=kn).若ag碳和bg氧气放入一密闭容中,测得容器内的气体压强为p,然后提供一定条件使容器内的物质发生充分反应,待温度复原时,测得容器内的气体压强仍然为p.则a与b的关系可能为()A.a=B.a>C.a<D.a>2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷参考答案一、每小题有一个正确答案(每小题2分,共70分)1.D;2.D;3.B;4.C;5.C;6.D;7.C;8.D;9.B;10.C;11.C;12.A;13.A;14.D;15.D;16.A;17.D;18.D;19.C;20.D;21.B;22.B;23.BD;24.C;25.D;26.C;27.D;28.B;29.D;30.C;31.C;32.C;33.B;二、每小题有一个或二个正确答案;多选或选错不给分,有二个答案的选对一个给一分(每小题3分,共30分)34.AD;35.BC;36.AC;37.BD;38.BD;39.CD;40.CD;41.AC;42.A;43.AC;。

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