人教版一年级数学下练习PPT 第1单元测评卷 (6)
新人教版数学一年级下册：第1单元测试卷(有答案)
人教版数学一年级下册：第1单元测试卷（有答案）(时间:60分钟满分:100分)一、数一数,填一填(4分)上图中,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
二、每组中,用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈上(8分)三、选一选(14分)1.是从下面( )图形上剪下来的。
2.用( )个可以拼成。
A.5B.3C.23.是由和( )拼成的。
4.把一张正方形纸按如图(1)所示方式对折两次,可以折出( )。
A.三角形B.正方形C.长方形5.把一张长方形纸按如图(2)所示方式对折一次,可以折出( )。
A.三角形B.正方形C.长方形6.用两个相同的三角形不能拼成的图形是( )。
7.至少用( )根同样长的小木棒能拼出一个长方形。
A.4B.6C.8四、折一折,想一想(6分)用做一个。
数字1的对面是( ),数字3的对面是( ),数字2的对面是( )。
五、想一想,填一填(34分)1.(1)是由2个( )形拼成的一个( )形。
(2)是由4个( )形拼成的一个( )形。
2.用同样大的拼成一个长方形,最少需要( )个;拼成一个大一些的正方形,最少需要( )个。
3.(1)从左边起,排第( ),排第( )。
(2)从右边起,排第( ),排第( )。
4.一套是由( )种图形组成的,其中有( )个平行四边形,( )个正方形,( )个三角形,( )和( )的个数同样多。
5.右面的图形可以分成( )个。
六、数一数,画一画,拼一并(20分)1.2.分成3个三角形分成2个平行四边形分成2个相同的三角形3.下面的每组图形能拼得上面哪个图形?连一连。
七、认真找,仔细数(10分)有( )个有( )个有( )个有( )个有( )个八、下面的墙上缺了几块砖(4分)★挑战题下图中有几个三角形?(1)( )个(2)( )个(3)( )个第1单元阶段测评一、344 4二、三、1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.B四、46 5五、1.(1)长方正方(2)三角正方2.243.(1)76(2)144.3115平行四边形正方形5.4六、1.5752.(答案不唯一)(答案不唯一)3.七、5533 2八、58★挑战题(1)4(2)12(3)18一、培优题易错题1．接下来画什么?请你圈一圈。
一年级下册数学习题课件-第一单元测试卷 人教新课标(共12张PPT)
1．用下面(
②
)号物体可以画一个圆形。
2．用两个能拼成一个( ①正方形 3．下面图形中，第( ③
②
)。 ③三角形
②长方形 )组能拼成一个长方形。
4．用一张平行四边形卡纸可以剪出两个相同的( ③ ①长方形 5．右图中有(
③
)。 ③三角形
②正方形 )个平行四边形。
①3
②4
③5
1．连一连。(10 分)
9
)个。 )形； 是由 2
)形拼成的 1 个( 三角
)形。
8 ．右边图形是用七巧板拼成的一只兔子，它是由 ( ( ③④⑤⑥⑦ )号图形是三角形，②号图形是( 正方 )形。 形拼成了一个( 平行四边
7
) 个图形组成的。
)形，③号图形和⑤号图
9．用
做成一个
，“2”的对面是(
5
)，“4”的对面是(
6
)。
2．右边的图形是长方体的哪个面？连一连。(6 分)
4．圈一圈，用哪个物体可以画出左边的图形？(5 分)
(除第 4 个以外，其余答案均唯一)
(
5
)个
(
5
)个
①
) 号、 ( ③
) 号和 (
⑤
) 号可以拼成图形
4. 形，( 5 形。 6. 7. 个( 正方
左图中有( 5 )个圆，( 5
)个长方形，( 1
)个正方形，( 3 )个三角
)个平行四边形。 )形， 也可以剪成两个相同的(长方 )
5． 一个正方形能剪成两个相同的( 三角
左图中的空白处缺( 是由 2 个相同的( 三角 )形拼成的( 长方
第一单元测试卷
(检测时间：60分钟
题序 得分 一 二 三
人教版一年级数学下册全册单元测试题 (6)
第1单元跟踪检测卷一、填一填。
(1题5分，其余每题2分，共15分)1．一套七巧板一共有( )块，其中( )号是正方形，( )号是平行四边形。
( )号和( )号一样大。
2．数学书的封面是( )形，方桌的桌面是( )形。
3．4个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形。
4．用( )个可以拼成一个。
5．折一折，用做一个，“们”的对面是“( )”。
6．补全右面的图形。
(1) 如果在空缺处放，可以放( )个。
(2) 如果在空缺处放，可以放( )个。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．用4根小棒一定可以围成一个正方形。
( ) 2．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( ) 3．一个长方形对折后可能是长方形。
( ) 4．一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。
( ) 5．平行四边形的四条边都相等。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．摆一个三角形至少需要( )根同样长的小棒。
① 4 ② 5 ③ 32．下边的面是( )。
①②③3．把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是( )。
①②③4．是从下面图形( )上剪下来的。
①②③5．盒子里抽出来的图形可能是( )。
①圆②正方形③正方形或长方形四、我会数。
(共16分)1．小鹿回家啦。
(每空2分，共10分)( )个( )个( )个( )个( )个2．我来补墙。
(6分)缺了( )块。
五、我会连。
(每题6分，共12分)1．找图形。
2．下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。
六、我会分。
(填序号)(15分)七、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(每题3分，共12分)八、我会分。
把下面图形分成相等的两部分。
(每题2分，共10分)九、我会想。
(5分)“？”处是哪个图形？请在正确图形的后面画“√”。
答案一、1.7 4 6 1 2(第4、5个空答案不唯一)2．长方正方3．长方正方4．8 5．好6．4 2 二、1.× [点拨]没有强调是同样长的小棒。
新版一年级下册-第一单元测试卷 人教(部编版)(共14张PPT)
(检测时间：60分钟 满分：100分)
(检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟
(检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟 (检测时间：60分钟
满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分) 满分：100分)
( 微微 )的春风
( 弯弯 )的身子
柔柔 ( )的春光 (检测时间：60分钟 满分：100分)
(检测时间：60分钟 满分：100分)
( 高高 )的风筝
( 绿绿 )的长发
(检测时间：60分钟 满分：100分)
(检测时间：60分钟 满分：100分)
(检测时间：60分钟 满分：100分)
(检测时间：60分钟 满分：100分)
人教数学一年级下册全册单元测试试卷
4
6
1角
5元
2
√
期末测试卷
√
期末测试卷
√
期末测试卷
√
期末测试卷
① ④√ （或②和③）
谢谢
此课件下载后 可修改编辑
单击输入您的封面副标题
√
第三单元测试卷
7
7
7
10
6
9
7
√8
8
4
5
8
第三单元测试卷
√
5
第三单元测试卷
4
√
7
3
第三单元测试卷
√
第三单元测试卷
√
4
5
6
5
第三单元测试卷
√
2
5
第三单元测试卷
4
3
√
第三单元测试卷
√
第三单元测试卷
只数
大羊 6
√
小羊 6
(答案不唯一)
第三单元测试卷
√
第三单元测试卷
7
√5
10
8
多云
阴
课课练与单元测试
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
√
√
×
第一单元测试卷
√
√
×
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
√
2
2
1
6
5
第一单元测试卷
√
第一单元测试卷
1
5
1
三角
正方
平行四边
√
第一单元测试卷
【单元卷】人教版小小学一年级下册数学第一单元测试卷 (含答案)
B. C.中有A. 2B. 3C. 4A. B. C.A. B. C. D.8.这是个圆形（）9.七巧板中有三角形、正方形、长方形，对吗？（）10.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。
（）11.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。
（）12.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。
（）13.五角星就是五边形。
（）三、填空题（共8题；共21分）14.如图，是一个________。
15.长方形有________个，正方形有________个；圆有________个，球有________个；圆柱有________个，长方体有________个。
16.填一填。
国旗是________形，红领巾是________形，一元硬币是________形。
17.摆一摆。
摆一个大正方形至少需要________个小正方形，按规律填________ 个18.看图填空。
有________个，有________个。
19.把一张正方形纸折成一样的两部分，可以折成两个________形，也可以折成两个________形。
20.数一数，下面的图形中各缺了几块瓷砖？________块________块________块21.把一张正方形纸对折一次，可以得到两个完全一样的________或________。
四、解答题（共6题；共24分）22.认识这些图形吗？数数每种图形各有几个？23.生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?24.数一数下图有多少个圆形?有多少个三角形?25.下面5个图形中，哪一个与其他四个不同。
26.给圆涂上你喜欢的颜色。
27.七巧板由7个图形构成，请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?五、作图题（共5题；共20分）28.在方格纸上画长方形和正方形。
29.拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。
30.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。
31.在点子图上把没画好的平行四边形补充完整。
人教版一年级数学下册第一单元测试卷(含答案)
人教版一年级数学下册第一单元测试卷（含答案）一、我会填。
(每空1分，共19分)1．至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3．用2个可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形。
4．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5．一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。
二、判断。
(每题1分，共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( )3.一个长方形对折后可能是长方形。
( )4.一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。
( )5.平行四边形的四条边都相等。
( )三、连一连。
(8分)四、分一分。
(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形：( ) 正方形：( )三角形：( ) 圆形：( )平行四边形：( )。
五、数一数。
(每空1分，共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。
七、数一数，填一填。
(8分)八、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(8分)九、拼一拼，圈一圈，左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成？(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。
(6分)十一、找一找。
(6分)用做成一个长方体，“1”的对面是“( )”，“2”的对面是“( )”，“5”的对面是“( )”。
十二、按要求剪一剪。
(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。
答案一、1.22．正方长方3．正方三角(答案不唯一)4．4 5.三角长方(答案不唯一)6．三角4二、1.× 要用4根相同的小棒。
2.× 还可以拼成平行四边形或三角形。
3.√4.√5.× 平行四边形的对边相等。
三、略四、长方形：①⑫正方形：三角形：圆形：③平行四边形：⑧⑩五、1. 1 1 1 72. 4 4 8 5 5六、16七、3 3 4 7八、圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个九、圈第一个和第三个圈第二个和第三个圈第一个和第二个圈第二个和第四个十、十一、3 4 6十二、前四个图的答案不唯一。
人教新课标一年级下册数学习题课件-第1单元检测卷.ppt
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/182020/6/182020/6/182020/6/18
谢谢观看
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/182020/6/182020/6/18Jun-2018-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/182020/6/182020/6/18Thursday, June 18, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/182020/6/182020/6/1Βιβλιοθήκη 2020/6/186/18/2020
第1单元检测卷
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/182020/6/18Thursday, June 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/182020/6/182020/6/186/18/2020 7:32:58 AM
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.