C++复习提要
C语言复习提纲
C语言复习提纲一、基本概念及语法1.C语言的起源和发展历程2.C语言的优点和特点3.C语言的数据类型和变量4.C语言的运算符和表达式5.C语言的程序结构和语句流6.C语言的函数和库函数二、数据类型和变量1.基本数据类型：整型、浮点型、字符型等2.变量的声明和赋值3.变量的作用域和存储类别4.常量的定义和使用5.数据类型转换和类型限定符三、控制流程和循环结构1. 分支结构：if语句、switch语句2. 循环结构：for循环、while循环、do-while循环3. 循环控制语句：break语句、continue语句四、数组和指针2.一维数组和多维数组3.指针的基本概念和运算4.指针和数组的关系5.指针与函数的关系五、函数和递归1.函数的定义和调用2.函数的参数和返回值3.函数的递归调用4.函数的存储类别与作用域5.常见库函数的使用六、字符串和字符处理1.字符串的定义和使用2.字符串的输入输出3.字符串的操作：拼接、复制、比较、查找等4.字符串的处理函数七、结构体和共用体1.结构体的定义和使用2.结构体数组和指针4.结构体与指针的关系八、文件操作1.文件的打开和关闭2.文件的读写操作3.文件的复制、删除和重命名4.文件的定位和截断九、动态内存管理1.动态内存分配和释放2.动态分配数组和结构体3.内存泄露和内存溢出的处理十、预处理器1.预处理器的作用和功能2.宏定义的使用和注意事项3.条件编译和头文件的使用以上为C语言复习提纲，内容涉及C语言的基本概念、语法、数据类型和变量、控制流程和循环结构、数组和指针、函数和递归、字符串和字符处理、结构体和共用体、文件操作、动态内存管理以及预处理器等方面的知识点，帮助学生系统地复习C语言的基础知识。
十分感谢您的提问，希望以上信息对您有所帮助。
C 语言复习提要
C 语言复习提要一、基本概念1.能进行十六进制、十进制、八进制及二进制间的转换。
2.常量的写法，能指出错误的常量表达式。
3.变量名规则，能指出错误的变量名。
4.了解关键词这个概念，熟悉常见关键词，能从一堆单词中识别出关键词。
5.了解常见的算符优先级和结合方式。
6.了解运行中的类型自动转换和强制类型转换。
7.printf 格式串规则，即按格式输出不同类型的规则。
8.了解++/--规则，能分析相关复杂表达式。
9.了解&&, || 的短路规则，能分析相关复杂表达式。
10.问号表达式。
11.理解表达式的值，特别是赋值表达式的值，逗号表达式的值。
12.了解自动变量，全局变量，静态变量以及相关初始化规则。
比如，默认初值化值。
13.一维/二维数组的声明及初始化，注意字符数组的初始化。
14.指针运算，通过指针访问数组成员，通过指针访问结构成员。
15.常用函数的接口信息以及相关头文件名。
16.函数默认返回值类型。
17.带参数的宏及其展开。
18.typedef 定义类型别名。
19.位运算：&, |, ~, ^ 等，会计算。
二、分支结构1.能分清C语言的真假逻辑。
2.能读懂使用if/switch 的程序，并能用if/switch写简单的程序。
注意switch 的一些怪异规则，如default, break, 以及某些相关限制。
3.能使用问号表达式。
三、循环结构1.能看懂并使用简单的循环机制，如while, for, do-while。
2.能看懂并使用双重循环。
能写出一些典型的代码，如排序，求素数等，数列求和等。
3.了解并能在编程实践中使用break, continue两种打断循环的方式。
四、数组，指针1.了解数组和指针的联系，能通过指针遍历数组。
2.了解指向数组的指针。
（典型应用，指向二维数组的行）3.了解指针数组。
（存储多个字符串的首地址）4.能在编程中使用二维数组存储数据。
5.能使用malloc/free 对内存进行动态申请，撤销。
C语言考试复习要点
C语言考试复习要点C语言是一种广泛应用于计算机编程领域的高级编程语言。
对于需要参加C语言考试的学生来说，了解重点复习的内容非常重要。
本文将讨论C语言考试的复习要点，帮助读者更好地准备考试。
一、基础概念与语法1. 数据类型：包括整型、浮点型、字符型等，了解它们的范围、存储空间和使用方法。
2. 变量与常量：掌握变量的声明、赋值和使用，了解常量的概念以及如何定义和使用。
3. 运算符：包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等，了解它们的优先级和使用规则。
4. 控制语句：包括条件语句（if-else语句）、循环语句（for循环、while循环）和跳转语句（break语句、continue语句、return语句）等。
掌握它们的语法和用法，能够编写简单的流程控制程序。
二、数组与字符串1. 数组：了解数组的定义和使用，包括一维数组和多维数组，掌握数组的初始化、访问和遍历等操作。
2. 字符串：了解字符串的概念和字符数组的使用，能够实现字符串的输入、输出以及常见的字符串操作（比如拼接、复制、比较等）。
三、函数与指针1. 函数：了解函数的定义和使用，包括函数的声明、调用和返回值等。
掌握函数的参数传递方式（值传递、地址传递），能够编写简单的函数以及函数调用的程序。
2. 指针：理解指针的概念和作用，了解指针与数组、指针与函数的关系。
掌握指针的声明和使用，能够编写简单的指针操作程序。
四、文件操作1. 文件读写：了解文件的打开和关闭操作，能够进行文件的读取和写入。
掌握文件读写的基本函数（如fopen、fclose、fread、fwrite等）的使用。
2. 文件指针：了解文件指针的概念和作用，包括文件位置指针和错误指示指针。
能够使用文件指针进行文件的读写操作。
五、综合应用1. 综合编程：能够根据题目要求，运用C语言的基础知识和技巧，编写可以实现特定功能的程序。
2. 调试技巧：掌握常见的程序调试技巧，能够根据错误提示信息进行程序错误的定位和修复。
C 复习提要
C++ 复习提要第1章：C++ 程序的构成1．C++是用函数来组织程序的。
其中main()函数是程序的入口，任何程序都先要找到mian （）函数才能执行，C++源程序文件的扩展名为。
cpp2．一个语句可以写在多个程序行上，一个程序行可以写多个语句。
3．语句以分号结束。
4．C++通过标准输入输出流进行输入输出。
5．程序设计的目标在正确的前提下，其重要性排列次序依次为：可读、可维护、可移植和高效。
第2章：1．说明语句数据在使用之前，必须预先说明；函数亦如此。
说明方式: 既要指明其名字，也要指明其是什么类型，还可以顺便初始化．如：int a; double d = 3.5函数说明分函数声明和函数定义两种：函数声明是说明函数的名字，函数的返回类型，以及函数的参数和个数．如：double area(double ra);函数定义是在函数声明的基础上，对整个实现过程进行详细定义．如：double area(double ra){return ra*ra*3.14;}变量名规则：c++规定标识符只能由字母、数字和下划线3种字符组成，且第一个字符必须为字母或下划线。
2．条件语句a．if语句的语法形式：1）if(条件) 语句2）if(条件) 语句1else语句２** “条件”通常是一个逻辑表达式，若不是，则一切0值转换为false,一切非0值转换为true** “语句”可以是一条语句或者是{多条语句} (称复合语句)** else 均是与最近的一个if 配对b．条件操作符语法：（条件）？表达式１：表达式２例：max=(a>b)?a:b;c．switch多分支语句:switch (表达式){case常量表达式1: 语句系列1break;case常量表达式2: 语句系列2 break;. . .case常量表达式n: 语句系列n break;default: 语句系列n+1}** switch括号中的表达式只能是整型、字符型或枚举型。
C程序设计期末复习知识点
C程序设计期末复习知识点1.C语言基础-了解C语言的历史和发展。
-了解C语言的特性，例如：面向过程、可移植性、高效性等。
-理解C语言的编译过程，包括预处理、编译、汇编和链接。
-掌握C语言的基本语法，包括变量定义、标识符命名规则、注释、运算符等。
2.数据类型-理解C语言的基本数据类型，包括整型、浮点型、字符型和布尔型。
-知道各种数据类型的取值范围和存储大小。
-理解数据类型之间的转换规则。
3.控制结构- 掌握条件语句，包括if语句、switch语句。
- 掌握循环结构，包括for循环、while循环和do-while循环。
- 了解循环控制语句，包括break和continue语句。
4.数组和指针-理解一维和多维数组，包括如何定义、初始化和访问数组元素。
-掌握指针的概念，包括如何定义和使用指针变量。
-理解指针和数组的关系，包括指针和数组之间的相互转换。
5.函数-理解函数的概念和作用，包括函数的定义、声明和调用。
-理解参数传递的方式，包括传值和传引用。
-理解局部变量和全局变量的作用域和生命周期。
-理解递归函数的原理和应用。
6.文件操作-了解文件的概念和类型。
-掌握文件的打开、关闭、读取和写入操作。
-知道如何创建文件、删除文件和改变文件属性。
-理解文件指针的使用，包括定位文件读写位置等。
7.结构体和联合体-理解结构体的概念，包括如何定义和使用结构体。
-掌握结构体成员的访问方式。
-了解联合体的概念和用途。
-知道结构体和联合体的区别。
8.动态内存分配- 了解动态内存分配和释放的方法，包括malloc、calloc和realloc函数。
-理解内存泄漏和内存溢出的概念和原因。
-知道如何使用指针来管理动态分配的内存。
9.字符串处理-理解字符串的概念，包括如何定义和使用字符串变量。
- 掌握字符串的输入和输出操作，包括fgets、fputs和printf函数。
- 掌握字符串的处理函数，包括strlen、strcpy、strcat、strcmp 等。
C程序设计语言复习提纲.doc
第一部分C程序设计语言复习提纲 1一. 数据的定义 1二. 运算及流程控制 3三. 程序结构和函数 4四.数据的输入和输出 5五.编译预处理 6六.面向对象程序设计初步 6第一部分C程序设计语言复习提纲一. 数据的定义（一）数据类型1. 基本类型基本类型指整型（int）、实型（float、double）和字符型（char）。
(1)常量①八进制整数：0123 十六进制整数：0x123 长整型常量:123L②实数的浮点表示法：123.0 实数的科学计数法:1.23e2③字符的转义序列：’\n’（换行）、’\065’（’A’）、’\x61’（’a’）④符号常量：#define PI 3.14 常用符号常量NULL（空值0）、EOF（文件结束符-1）(2)变量①变量的定义：int a;变量名a为一个符号地址，编译连接时对应一个内存地址，该地址代表的内存单元能够存放一个整数。
②变量的初始化：a=3;通过变量名a找到相应的内存地址，将数据3保存在此内存单元中。
2. 构造类型构造类型包括数组和结构。
(1)数组①一维数组的定义：int a[5]; 一维数组的初始化：int a[5];={1,2,3,4,5};②二维数组的定义和初始化：int b[2][3]={1,2,3,4,5};③数组元素的引用：a[0]=1; b[1][2]=0;④一维字符数组（字符串）：char c[]=”abc”;（4个元素，c[3]=’\0’）⑤二维字符数组（字符串数组）:char str[3][20]={“China”,”USA”,”Russia”};(2)结构①结构类型的定义：struct rectangle{float length;float width;};②结构变量的定义和初始化：struct rectangle rec1={20.0,10.0};③结构变量成员的引用：rec1.length=25.0;3. 指针(1)指针和地址的概念变量名 a p 指针变量变量值（内存单元内容）指针变量的值（地址）内存单元地址1000(2)指针变量的定义和初始化int a,*p; p=&a;(3)通过指针引用指向实体*p=10;4. 构造类型和指针类型的混和定义及应用(1)指针、数组和地址间的关系①一维数组int a[5]={1,2,3,4,5}; int *p=a; /* p=&a[0]; 首地址*/a[i]、*(p+i)、*(a+i)等价，&a[i]、p+I、a+i等价。
C语言复习提纲(全)
C语言复习提纲:第一章 C语言程序设计概述一、Visual C++6.0开发环境1、了解Visual C++6.0的安装过程；2、了解Visual C++6.0的工作界面，菜单和工具栏的使用；▲二、掌握C语言程序运行的过程1、编辑：是指把按照C语法规则编写的程序代码通过编辑器（Visual C++ 6.0,Turbo C 3.0）输入计算机，并存盘。
在存盘时，C源文件的扩展名为 .c2、编译：将C语言源程序编译成目标程序，即对源程序进行编译，并将源程序转换为扩展名为.obj的二进制目标代码（即把已经编辑好的源程序翻译成二进制目标代码的过程）。
3、连接：将用户程序生成的目标代码文件（.obj）和系统提供的库文件（.lib）中的某些代码连接在一起，生成一个可执行文件（.exe）。
4、执行：执行生成的可执行代码，并输出结果。
5、调试：是将编制的程序投入实际运行前，用手工或编译程序等方法进行测试，修正语法错误和逻辑错误的过程。
▲三、结构化程序设计的基本概念1、概念以模块化设计为中心，将待开发的软件系统划分为若干个相互独立的模块，将原来较为复杂的问题化简为一系列简单模块的设计，任何模块都可以使用一些基本的结构来实现，任何复杂的程序，都可以使用这些基本结构按一定的顺序组合起来，这些基本结构的特点都是只有一个入口、一个出口，这样的程序设计方法称为结构化程序设计。
2、基本思想结构化程序设计的基本思想是采用"自顶向下，逐步细化、模块化设计、结构化编码"的程序设计方法和"单入口单出口"的控制结构。
3、三种基本结构⑴顺序结构⑵选择结构⑶循环结构4、三种基本结构的特点⑴只有一个入口⑵只有一个出口⑶每一个基本结构中的每一部分都有机会执行到⑷结构内不存在“死循环”5、设计原则⑴自顶向下⑶逐步细化⑶模块化设计⑷结构化编码▲四、C程序的基本组成：C程序是由若干个函数构成的，至少有一个主函数main()，main()的位置可以任意，其他各函数在程序中的前后位置也是可以任意的。
C语言复习提要
strlen() strcpy() strstr() strcmp strchr()
18,stdlib.h
union(共用体或者叫联合体)
unsigned(声明无符号)
void(无返回值)
volatile(告诉编译器不要对我进行编译类型)
while
(c99增加：_bool _Complex _Imaginary)
================================================================================
变量的定义如果放在函数体内 局部变量 在运行时栈上创建auto,如果没有对它初始化的话，编译系统也不会初始化，里面的值未定。寿命周期为函数体的寿命周期，由栈机制回收。
静态变量：在静态数据区里创建，如果没有初始化的话，编译系统帮你初始化为零，如果是全局的话，生命周期和本程序的寿命一样，由操作系统回收内存。如果是函数里定义，他的作用域和生命和局部变量一样，但内存回收由操作系统回收。
条件编译(多版本软件) #ifddf #ifndef #else #undef #enddif #elif
宏在预处理阶段进行，只是进行简单的文本替换
带参数的宏 #define MAX(a,b) a>b?a:b//变成宏替换MAX(4+3,3) 4+3>3?4+3:3
MAX(4-3,3) 4-3>3?4-3:3 //
enum enumber{a=5,b,c,d,e,f,g,h,i};
enum enumber stu var=c
{
int a;
int b;
C程序设计语言复习提纲参考
第2章 数据类型、运算符号 和表达式
• 几种基本运算（算术运算、关系运算、逻 辑运算、赋值运算、逗号运算、强制转换 运算）的运算方法；
– 整数的%，/，++，--； – 逻辑真的确定方法； – 逻辑表达式的求值方法 – 强制类型转换的内涵
第2章 数据类型、运算符号 和表达式
• 几种表达式（算术、关系、逻辑、赋值、 逗号、强制转换表达式）
11. 全局变量的作用域是所在的整个源程序； 【】
12. if－else语句中的else总是与离它最近的if配对； 【】
习题——判断题
13. 用户无法改变递归过程中生成的“栈”中的数
据的访问次序；
【】
14. 指针变量和指针所指向的变量是相同的变量； 【】
15. C语言对文本文件和二进制文件均采用“缓冲文
C) （“%c%c%s”,&k, p, a）
D) （“%c%c%c”,&k, p, a[1]）
16.设有程序段：char c=’a’; switch(c) {default: putchar(c++); case ‘c’: putchar(c++); case ‘d’:putchar(++c); }； 则执行结果为【 】
6. 局部变量随着所在的函数的调用而诞生，随着调
用结束而失效；
【】
习题——判断题
7. C语言的函数调用时，参数传递遵循“值传送”
原则；
【】
8. 函数内的局部变量将屏蔽掉与其重名的全局变量； 【】
9. 共用体变量与其所有成员共享同一个内存地址； 【】
10. C语言程序都是从main()函数开始执行； 【】
件系统”；
c语言期末复习题纲
c语言期末复习题纲C语言期末复习题纲一、C语言基础1. C语言的发展历程2. C语言的特点3. C语言的基本组成4. C语言的编译和运行过程二、数据类型与变量1. 基本数据类型- 整型（int）- 浮点型（float, double）- 字符型（char）2. 变量的定义和声明3. 变量的初始化4. 常量的定义和使用三、运算符与表达式1. 算术运算符2. 赋值运算符3. 比较运算符4. 逻辑运算符5. 位运算符6. 条件运算符7. 表达式的求值和类型转换四、控制结构1. 顺序结构2. 分支结构- if语句- switch语句3. 循环结构- while循环- do-while循环- for循环4. 控制语句- break- continue- goto五、数组1. 一维数组的定义和使用2. 二维数组的定义和使用3. 数组的初始化4. 数组的内存分配5. 数组的遍历和搜索六、函数1. 函数的定义和声明2. 函数的参数传递- 值传递- 地址传递3. 函数的返回值4. 递归函数5. 函数的嵌套调用6. 函数的指针七、指针1. 指针的基本概念2. 指针的声明和初始化3. 指针与数组4. 指针与函数5. 指针的指针6. 动态内存分配八、结构体与联合体1. 结构体的定义和使用2. 结构体数组3. 结构体与指针4. 结构体作为函数参数5. 联合体的定义和使用九、预处理指令1. 宏定义（#define）2. 文件包含（#include）3. 条件编译（#ifdef, #ifndef）十、文件操作1. 文件的打开和关闭2. 文件的读写操作3. 文件的定位4. 文件的错误处理十一、C语言中的高级特性1. 位域2. 枚举类型3. 静态存储类4. 动态存储类5. 自动存储类6. 外部存储类十二、C语言的应用1. C语言在系统编程中的应用2. C语言在嵌入式编程中的应用3. C语言在图形编程中的应用结束语：本复习题纲涵盖了C语言的主要知识点，希望能够帮助同学们系统地回顾和巩固C语言的学习内容，为期末考试做好充分的准备。
C语言复习提纲(含答案)
5．设有说明：char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。
A) float
Logo
B) char
C) int
D) double
14
表达式
不同类型数据间的转换与运算。 例如：int a=123; 则a/100的值为（1），
2、找出最大数、最小数和平均数 3、判断某一年是否为闰年 4、判断某个数是否为素数 5、冒泡、选择、插入排序
6、求多项式的值
Logo
7
第3章 顺序程序设计
常量：整型、实型、字符（普通、转义）、字符串、 符号
字符常量：ASCII码存储 空格为32
字符变量： char c1=100; 与c1=„e‟等价 字母小写→ 大写 c=c-32;或c=c-„a‟-„A‟;
Logo
18
数据的输入与输出
printf(格式控制，输出表列） 例如：
printf("i=%d,ch=%c\n",i,ch);
(1)“格式控制”是用双撇号括起来的字符串，也称“转换控制字 符串”，它包括两种信息：
①格式说明：由“%”和格式字符组成，它的作用是将输出的
数据转换为指定的格式输出。 ②普通字符，即需要原样输出的字符。
} 4. 假设变量a和b均为整型，以下语句可以不借助任何变量把a、 b中的值进行交换。请填空。 a+=【4】; b=a-【5】; a-=【6】;
b
b
b
Logo
23
第4章 选择结构
用if语句实现选择结构。 用switch语句实现多分支选择结构。根据表达式的 具体值进行多分支选择、表达式的类型要求、语句中 的break。 选择结构的嵌套
C语言考试复习要点
C语言考试复习要点第一篇：C语言考试复习要点C语言考试复习要点：一．题型：1.选择题——最基本的知识点，概念——共20分2.程序运行结果分析——10道程序题——共30分（来源于课本例题和作业，复习的重点是多看课本程序和作业程序）3.程序填空题——一个完整的程序挖掉一些空格——共四个程序，10个空格——共30分4.编程题——有两道——一道课后作业，比较容易，8分——另外一道比较难，12分——共20分二．了。
2.第五章到第八章的内容是核心内容，要重点复习，题型覆盖所有题目。
3.第九章主要复习宏定义和宏替换。
4.第十章考的不多，集中在10.2和10.3两节。
复习策略：1.第一章到第四章的内容比较少，基本是考概念一些小题，以选择题为主，浏览一下就行第二篇：小班下学期语言复习要点小班下学期语言复习要点《妈妈》儿歌P5妈妈下雨了，别让小松鼠淋着，松鼠妈妈用她的大尾巴，给小松鼠撑着伞。
老鹰来了，别让小鸡给老鹰抓走，母鸡妈妈用她的翅膀，把小鸡紧紧地护住。
天黑了，别让宝宝害怕，妈妈用她好听发的声音，给宝宝哼着摇篮曲。
《拔萝卜》P24重点：能重复里边的对白。
“哎呦，哎呦”拔呀拔，还是拔不动。
“小姑娘，小姑娘。
快来帮忙拔萝卜！”《熊猫的客人》P52重点：知道小兔有礼貌。
小熊没有礼貌。
《小猴请客》P55重点：模拟对话，如何招待客人！《迎春花》重点：知道春天的花——迎春花迎春花，开黄花，朵朵张开小嘴巴；它是公园小号手，迎着春天吹喇叭：滴滴答，滴滴答，它把春天迎来啦！《花路》P83重点：理解故事内容以及里边的（问话）。
《毛毛虫》P90重点：学习量词：个、根、颗、块、片：学说词语：我吃了······《坐火车》P96重点：看幼儿画册复习词语：绿油油、金黄色、钻、瞧。
《春风》P100重点：春风（儿歌）春风吹，芽儿发，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了蝴蝶，吹醒了青蛙，吹得小雨轻轻地下，我们一起去种花。
C程序设计复习要点
C程序设计复习要点第一点：C程序设计基础知识回顾C程序设计作为计算机科学中的一门基础课程，其重要性不言而喻。
复习C程序设计，首先要从基础知识开始。
1.1 数据类型与变量C语言中的数据类型是构建程序的基础，主要包括基本数据类型、构造数据类型、指针类型和空类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型等。
构造数据类型包括数组、结构体、联合体和枚举。
指针类型是指向内存地址的变量，它在C程序设计中具有重要作用。
空类型用于定义无返回值的函数。
对于变量，它是程序中用于存储数据的容器。
在C语言中，变量需要提前声明并初始化。
声明变量时，需要指定变量的数据类型以及变量名。
初始化变量时，可以为变量赋予一个初始值。
1.2 运算符与表达式C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等。
算术运算符主要用于数值计算，如加、减、乘、除等。
关系运算符用于比较两个值的大小关系，如大于、小于、等于等。
逻辑运算符用于连接两个或多个逻辑表达式，如与、或、非等。
位运算符用于对二进制数进行位操作，如按位与、按位或、按位异或等。
表达式是由运算符、变量和常量组成的式子，它表示了某种计算关系。
在C语言中，表达式的结果可以是数值、布尔值或其他数据类型。
1.3 控制语句控制语句用于控制程序的执行流程。
C语言中的控制语句主要包括条件语句、循环语句和跳转语句。
条件语句包括if语句和switch语句。
if语句根据条件执行不同的代码块，switch语句根据变量的值选择不同的代码块。
循环语句包括for循环、while循环和do-while循环。
for循环通过循环计数器控制循环次数；while循环在条件为真的情况下继续执行；do-while循环先执行一次循环体，然后判断条件是否为真。
跳转语句包括goto语句和continue语句。
goto语句可以使程序跳转到指定标签的位置执行；continue语句用于跳过当前循环的一次迭代。
第二点：C程序设计高级技巧在掌握了C程序设计的基础知识后，接下来要学习一些高级技巧，以提高程序的质量和性能。
C语言程序设计复习提纲基本的知识点
C语言程序设计复习提纲基本的知识点1.C语言基础知识1.1.C语言的发展历史1.2.C语言的特点和优势1.3.C语言的语法规则和规范1.4.C语言的数据类型和变量1.5.C语言的运算符和表达式1.6.C语言的流程控制语句2.函数和模块化编程2.1.函数的定义和调用2.2.函数的参数传递和返回值2.3.函数的声明和定义2.4.函数库的使用和自定义函数的编写2.5.模块化编程的概念和实现方法2.6.头文件的使用和函数库的链接3.数组和指针3.1.数组的定义和操作3.2.一维数组和多维数组3.3.数组作为函数参数的传递3.4.字符串和字符数组3.5.指针的概念和基本操作3.6.指针和数组的关系4.文件操作和输入输出4.1.文件的打开和关闭4.2.文件读写操作和数据类型的转换4.3.格式化输入和输出4.4.错误处理和异常处理4.5.标准输入输出和文件输入输出的区别5.动态内存管理5.1.内存的分配和释放5.2.堆和栈内存的概念和区别5.3. 动态内存分配函数malloc、calloc、realloc和free的使用5.4.内存泄漏和悬空指针问题的预防5.5.内存管理的注意事项和最佳实践6.结构体和联合体6.1.结构体的定义和使用6.2.结构体的嵌套和成员的访问6.3.结构体作为函数参数的传递6.4.结构体的对齐和内存对齐原则6.5.联合体的概念和使用方法6.6.结构体和联合体的区别和应用场景7.指针和链表7.1.指针和内存地址的概念和操作7.2.指针的自增和自减运算7.3.指针的加法和减法运算7.4.链表的定义和基本操作7.5.单链表、双链表和循环链表7.6.链表的插入、删除和查找操作8.排序和算法8.1.冒泡排序和选择排序8.2.插入排序和快速排序8.3.归并排序和堆排序8.4.顺序和二分8.5.效率分析和优化策略9.数据结构和算法9.1.栈和队列的概念和操作9.2.树和图的概念和操作9.3.查找和排序算法的实现和分析9.4.动态规划和贪婪算法的应用9.5.算法复杂度的计算和比较总结：本次复习提纲主要包括C语言的基础知识、函数和模块化编程、数组和指针、文件操作和输入输出、动态内存管理、结构体和联合体、指针和链表、排序和算法、数据结构和算法等方面的内容。
C语言复习提纲
第四部分
1）三种循环结构： a）for（） ； while(); do- while()三种。 b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。 c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死 循环。 d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。 2) break 和 continue的差别 break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个 一层循环。 continue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环， 就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条 件，进行新一轮的循环。 3）嵌套循环 就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心 的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
8.2.3 怎样引用指针变量
注意:指针变量中只能存放地址（指针）， 不要将一个整数（或任何其他非地址类型的数据） 赋给一个指针变量。 P=&a,printf(“%d”,*p),*p=1,printf(“%o”,p)
说明: p1=&a; (1) *＆ａ的含义是什么？ 先进行＆ａ运算，得ａ的地址，再进行*运算。 *＆ａ和*p１的作用是一样的，它们都等价于变量ａ。 即*＆ａ与ａ等价。 (2) （*p１）++相当于ａ++。
第三部分
特别要注意：c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。 1）关系表达式： 表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假） 当关系的表达是为真的时候得到1。如 9>8这个是真的，所以表达式的 数值就是1； 2）逻辑表达式： 只能为1（表示为真），或0（表示假） a) 共有&& || ！ 三种逻辑运算符号。 b) ！>&&>|| 优先的级别。 c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。 d) 要表示 x 是比0大，比10小的方法。0<x<10是不可以的（一定记住）。 所以一定要用 (0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。 3）if 语句 else 是与最接近的if且没有else的相组合的。
C提纲
C 语言程序设计复习提纲主要内容：1． C 语言的基本组成单位。
2． 用户标识符规则。
3． 简单数据类型：整型，实型，字符型等；常量和变量。
4． 运算符：算术运算符，条件运算符，逻辑运算符，赋值运算符等。
5． 表达式：算术表达式，条件表达式，逻辑表达式，赋值表达式等。
6． while, do …while, for 循环。
7． switch 语句：case, break, continue 的使用。
8． 一维数组：整型数组，字符型数组，数组的定义、初始化、元素的引用。
9． scanf, printf 函数的格式字符。
10． 指针。
11． 转义字符。
12． 函数：函数参数，函数类型，函数返回值。
13． 结构体：结构体成员的引用。
14． C 文件的类型，常用文件函数：fopen, fclose, feof 。
例题：一．单项选择题。
１．以下叙述不正确的是：Ａ、一个C 源程序可由一个或多个函数组成Ｂ、一个C 源程序必须包含一个main 函数Ｃ、C 程序的基本组成单位是函数○Ｄ、在C 程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 ２．下面四个选项中，均是合法的用户标识符的选项是：Ａ、A B 、float C 、b-a ○D 、_123 P_0 la0 goto tempdo _A int INT ３．若有代数式cdab 2，则不正确的Ｃ语言表达式是： Ａ、a/c/d*b*2 Ｂ、2*a*b/c/d○Ｃ、2*a*b/c*d Ｄ、a*b/c/d*2 ４．设有说明：char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+z-y 值的数据类型为：Ａ、int Ｂ、float ○Ｃ、double Ｄ、char ５．若有以下定义，则能使值为3的表达式是：int k=7, x=12；Ａ、x%=(k%=5) Ｂ、x%=(k – k%5)Ｃ、x%=k – k%5○Ｄ、(x%=k) – (k%=5)６．设以下变量均为int类型，则值不等于7的表达式是：Ａ、(x=y=6, x+y, x+1)Ｂ、(x=y=6, x+y, y+1)○Ｃ、(x=6, x+1, y=6, x+y)Ｄ、(y=6, y+1, x=y, x+1)７．已有如下定义和输入语句，若要求a, b, c, d的值分别为10, 20, A和B，当从第一列开始输入数据时，正确的数据输入方式是：（注：□表示空格，<CR>表示回车）int a, b; char c, d;scanf(“%d%c%d%c”, &a,&c,&b,&d);○Ａ、10A□20B<CR> Ｂ、10□A□20□B<CR>Ｃ、10□A20□B<CR> Ｄ、10A20□B<CR>８．判断char型变量ch是否为大写字母的表达式是：Ａ、‟A‟<=ch<=‟Z‟Ｂ、(ch>=‟A‟)||(ch<=‟Z‟)○Ｃ、(ch>=‟A‟)&&(ch<=‟Z‟)Ｄ、(…A‟<=ch) AND (…Z‟>=ch)９．设x, y和z是int型变量，且x=3, y=4, z=5，则下面表达式中值为0的是：Ａ、‟x‟&&‟y‟Ｂ、x<=yＣ、x||y+z&&y-z ○Ｄ、!((x<y)&&!z||1)10．下列运算符中优先级最低的是：：○Ａ、?:Ｂ、&&Ｃ、+Ｄ、!=11．设有程序段：int k=10;while(k=0) k=k-1;则下面描述中正确的是：Ａ、while循环执行10次Ｂ、循环是无限循环○Ｃ、循环体语句一次也不执行Ｄ、循环体语句执行一次12．C语言中while和do-while循环的主要区别是：○Ａ、do-while循环体至少无条件执行一次Ｂ、while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格Ｃ、do-while允许从外部转到循环体内Ｄ、do-while的循环体不能是复合语句13．以下不是无限循环的语句为：○Ａ、for(y=0, x=1; x>++y; x=i++) i=x;Ｂ、for( ; ; x++) ;Ｃ、while (1) {x++; }Ｄ、for(i=10; ; i--) sum+=i;14．以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是：Ａ、int a[10]=(0,0,0,0,0); Ｂ、int a[10]={ }○Ｃ、int a[ ]={0,0,0}; Ｄ、int a[10]={10*1};15．以下正确的定义语句是：Ａ、int a[1][4]={1,2,3,4,5};Ｂ、float x[3][ ]={{1},{2},{3}};Ｃ、long b[2][3]={{1},{1,2},{1,2,3}};○Ｄ、double y[ ][3]={0};16．下面程序的运行结果是：main( ){int a[6], i;for(i=1; i<6; i++){a[i]=9*(i-2+4*(i>3))%5;printf(" %2d ", a[i]);}}Ａ、-4 0 4 0 4 Ｂ、-4 0 4 0 3○Ｃ、-4 0 4 4 3Ｄ、-4 0 4 4 017．下面程序段的运行结果是：char c[5]={'a', 'b', '\0', 'c', '\0'};printf(" %s ",c); （注：□表示空格）Ａ、'a''b'○Ｂ、abＣ、ab□cＤ、abc 18．以下正确的说法是，在C语言中：○Ａ、实参和与其对应的形参各占用独立的存储单元Ｂ、实参和与其对应的形参共占用一个存储单元Ｃ、只有当实参和与其对应的形参同名时才共占用存储单元Ｄ、形参是虚拟的，不占用存储单元19．C语言规定，简单变量做实参时，它和对应形参之间的数据传递方式是：Ａ、地址传递○Ｂ、单向值传递Ｃ、由实参传给形参，再由形参传回给实参Ｄ、由用户指定传递方式20．下面函数调用语句含有实参的个数为：func(( a＋b ),( c , d , e ));Ａ、1○Ｂ、2 Ｃ、4Ｄ、521．以下程序的正确运行结果是：#include<stdio.h>void num( ){extern int x, y; int a=15, b=10;x=a-b;y=a+b;}int x,y;main( ){int a=7, b=5;x=a+b;y=a-b;num( );printf(" %d,%d\n ", x, y);}Ａ、12,2Ｂ、不确定○Ｃ、5,25Ｄ、1,12 22．若有宏定义如下：#define X 5#define Y X+1#define Z Y*X/2则执行以下printf语句后，输出结果是：int a; a=Y;printf(" %d ", Z);printf(" %d ", --a);Ａ、7 6Ｂ、12 6 Ｃ、12 5○Ｄ、7 523．变量的指针，其含义是指该变量的：Ａ、值○Ｂ、地址Ｃ、名Ｄ、一个标志24．若有语句int *point, a=4; 和point=&a; 下面均代表地址的一组选项是：Ａ、a, point, *&a Ｂ、&*a, &a, *pointＣ、*&point, *point, &a○Ｄ、&a, &*point, point25．下面程序段的运行结果是：char *s="abcde" ;s+=2 ; printf( " %c ", *s ) ;Ａ、cde○Ｂ、字符‟c‟Ｃ、字符‟c‟的地址Ｄ、无确定的输出结果26．若有说明语句：char a[ ]="This is A String";char *p="This is A String";则以下不正确的叙述是：Ａ、a+1表示的是字符t的地址Ｂ、p指向另外的字符串时，字符串的长度不受限制Ｃ、p变量中存放的地址值可以改变○Ｄ、a中只能存放16个字符27．下面程序段的运行结果是：char a[ ]="well done!", *p;p=a;while(*p!='') {printf( " %c ", *p-32 ) ; p++; }Ａ、WELL DONE!○Ｂ、WELLＣ、well done!Ｄ、WELL done!28．在16位IBM－PC机上使用C语言，若有如下定义：struct data{ int i;char ch;double f;} b ;则结构变量b占用内存的字节数是：Ａ、1Ｂ、2Ｃ、8○Ｄ、1129．表达式0x13 &0x17的值是：○Ａ、0x13Ｂ、0x17 Ｃ、0xe8Ｄ、0xc830．若以"a+"方式打开一个已存在的文件，则以下叙述正确的是：○Ａ、文件打开时，原有文件内容不被删除，位置指针移到文件末尾，可作添加和读操作Ｂ、文件打开时，原有文件内容不被删除，位置指针移到文件开头，可作重写和读操作Ｃ、文件打开时，原有文件内容被删除，只可作写操作Ｄ、以上各种说法皆不正确二．写出下列程序或程序段的运行结果。
C语言内容提要
对字符串,指定实际输出位数
.n + 0 # l,L h
输出数据在域内左对齐（缺省右对齐) 指定在有符号数的正数前显示正号(+) 输出数值时域内左侧的空位自动填0 在八进制和十六进制数前显示前导0，0x
在d,o,x,u前，指定输出精度为long型 在e,f,g前，指定输出精度为double型
if（表达式１） 语句１ else if（表达式２） 语句２ 。。。 else if（表达式n-1） 语句n else 语句n
if (a>b) t=a; a=b; b=t; if /else只管一个语句， 欲管控多个语句，须标 为“｛复合语句｝” if (a>b) { t=a; a=b; b=t; }
C语言复习 概念及要点
main()函数的基本结构
//必包含I/O函数的头文件 #include <stdio.h> //数学函数<math.h> //字符串函数<string.h>
void main() { 按需定义变量; 按需输入数据; 按需处理数据; 按需输出数据; }
例：从键盘输入三个整数，输出最大值 #include<stdio.h> void main ( ) { int a,b,c,max; scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (b>max) max=b; if (c>max) max=c; printf("max=%d\n",max); }
算术运算符及其优先次序
1. 算术运算符 （1）基本的算术运算符
* ：乘法运算符 / ：除法运算符 / 整数除整数，得整数 % ：求余运算符 % 只针对整型数据，结果为余数 + ：加法运算符 - ：减法运算符 如： if(a%b==0)//a是否被b整除
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
面向对象程序设计C++复习提纲
【题型及分数】
1．选择题（40）2．填空题（20）3．问答题（20）4．程序设计题（20）
重点：第二章面向对象程序设计，类和对象的基本概念和操作
【复习内容】
第一章基本C++语言
1．C++文件默认（缺省）扩展名：源文件.cpp，编译后生成目标文件.obj，链接后生成可执行文件.exe。
2．常量的声明方法：宏定义（#define）和关键字（const）；变量的初始化是指在定义变量时同时给变量赋值。
3．基本语句的格式：if(表达式) 或while(表达式)中的表达式可以是任何表达式；switch(表达式) 中的表达式只能是字符型、整型或枚举；for()语句中括号内必须有两个分号（;）。
4．函数的参数传递，是“单向”值传递；函数原型和函数定义时括号中的参数叫形参，函数调用括号中的参数叫实参。
函数的返回值的类型是指定义函数时指明的类型（在函数名的前面）。
例如：实现交换两个变量的函数原型是：void swap(int *a,int *b)；在主调函数中定义两个变量int x=10,y=30;正确的调用语句是：swap(&x,&y)。
5．内联函数是指在函数定义中，在函数返回类型之前加关键词inline；
(1)内联函数的意义在于编译时是将该函数的目标代码插入到每个调
用该函数的地方，从而提高运行速度；
(2)类的内联函数可以在类体中定义，也可以在类体外通过加关键字inline定义。
(3)而在类中直接定义的函数自动成为内联函数，不需要加关键字inline。
6．函数的重载：是指C++允许多个同名的函数存在，但同名的各个函数的形参必须有区别（形参的个数不同或类型不同）。
（P374 : 30 (3,4,8小题)）。
7．数组的概念及操作（P376 :42(1,2,3小题)）。
第二章C++面向对象程序设计
8．类和对象的概念及定义（P379,P380:1,2,3）。
9．构造函数的定义及其特点（P380:4）。
(1)其作用主要是：为对象分配内存空间，对类的数据成员进行初始化并执行其他内部管理操作。
(2)定义类对象（变量）数组时，只能调用默认构造函数，且执行的次数和数组的大小相同，如：CStudent stu[20];将调用20次构造函数。
10．析构函数的定义及特点（P380:5）。
作用主要是：销毁对象，释放内存空间。
11．拷贝（或复制）构造函数。
形式：类名（类名&类变量）；例如：类名为A的拷贝构造函数为A(A &a)。
12．控制类成员的访问权限属性有三种：公有类型（public）、私有类型（private）和保护类型（protected）；类中成员的默认（或隐含）访
问权限是私有类型（private），而在结构体中成员的默认（或隐含）访问权限是公有类型（public）。
例如：类在A中设置某个成员strName，若希望只允许在本类中可以直接访问，则设置为private；若希望派生类中也可直接访问，而其他类不能直接访问，则可设置为protected；若希望类对象也能直接访问，则应设置public。
13．类的静态成员（P380:8）。
(1)其作用是解决数据共享的问题；所以静态数据成员是同一个类中所有对象共享的成员，而不是某一具体对象的成员。
(2)静态数据成员的初始化只能在类外进行，不可以在类体中或构造函数中进行初始化。
(3)静态成员可以用类的对象调用，也可以使用类名直接调用。
例如：CTime t=CTime::CetCurrentTime();
14．友元(friend)函数：它不是类的成员函数；
作用就是使得类的非成员函数能够直接访问类的私有（private）数据成员和保护类（protected）数据成员。
友元函数必须在类中声明，在类外定义。
15．this指针：this指针就是指向当前对象的指针；其作用是使得该类的多个不同的对象可以调用相同的成员函数。
16．派生和继承的定义及访问特点（P381:20,22）。
17．虚函数（virtual）、纯虚函数和抽象类（P381:27,28）. 18．C++面向对象程序设计的四个特点：抽象、封装、继承和多态；
或三大特点是：封装、继承和多态。
19．运算符重载：有两种方式，其一是用类成员函数实现，例如：CComplex operator + (CComplex &c); // 重载运算符+
其二是用友元函数实现，上述实例的形式变为：
friend CComplex operator + (CComplex &c1,CComplex &c2);
20．程序设计题题型（P381~382:13,14,15,24,25）
第3~7章MFC部分
21．windows应用的基本程序结构
两大部分：
(1)主函数——WinMain()
(2)窗口过程函数(或回调函数)——WndProc()
22．windows的消息主要分为：窗口消息、控件通告消息和命令消息。
23．对话框分为模式对话框和非模式对话框两种；消息对话框一般是模式对话框。
24．弹出（或显示）模式对话框的函数是：DoModal()；例如：若有定义CSettingDlg dlg;则弹出对话框的语句是：dlg.DoModal(); 25．颜色对话框和字体对话框的使用：
CColorDialog dlg; dlg.DoModal();CFontDialog dlg; dlg.DoModal(); 26．实现DDX/DDV技术中实现控件数据的输入和读取的函数是UpdateData( )。
27．用MFC AppWiard(向导)创建的SDI应用程序框架，自动创建的5个类是：CAbout、CMainFrame、Capp、CDoc、CView。