16级第二次单元测试题 - 题目

合集下载

青海省玉树藏族自治州2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识测试卷

青海省玉树藏族自治州2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识测试卷

青海省玉树藏族自治州2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某兴趣小组在探究温度对乌龟卵孵化的影响时,根据实验数据绘制的曲线如下图所示。

下列相关叙述正确的是( )A.孵化成活率最高时,孵化时间最长B.温度对孵化时间和孵化成活率的影响趋势相同C.随着温度的升高,乌龟卵的孵化成活率一直升高D.要在较短时间内获得较高的孵化成活率,最佳温度范围为29~31℃2.鱼类必须在水环境中生活,离开了水就会窒息死亡,说明生物与环境的关系是A.生物的生存可以改变环境B.环境能改变生物的生活习性C.生物只能适应单一的环境D.生物能适应一定的环境3.下列关于生态系统的叙述,正确的是( )A.森林生态系统有“绿色水库”之称。

植物种类繁多,但其调节能力差B.草原生态系统有“地球之肺”之称,典型的草原生态系统是沼泽C.各种生态系统地域差异很大,所以各生态系统彼此之间不发生联系D.生态系统具有自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的4.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。

下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是A.花落知多少B.处处闻啼鸟C.清泉石上流D.离离原上草5.某同学欲探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”,最佳实验装置为()A.B.C.D.6.我国首次发射的火星探测器“祝融号火星车”,主要用来对火星表面的地形、地貌以及气象等进行全面探测,下面是“祝融号火星车”发回的火星表面图片之一,火星表面的地形、地貌与地球表面有相似之处。

下列有关说法正确的是:()A.火星表面的岩石圈上层也属于生物圈的范围B.生物圈包括地球上所有的生物和它们生存的环境C.地球上最大的生态系统是草原生态系统D.城市排放的污水、废气和固体废弃物对海洋生物影响不大7.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙等方面起着重要作用,下列对森林生态系统组成成分的分析正确的是()A.阳光不属于生态系统的组成成分B.森林里的腐木属于分解者C.森林里的蘑菇属于生产者D.森林里的啄木鸟属于消费者8.下列有关生物共同特征的描述不正确的是( )A.生物的生活需要营养B.生物都能自由运动C.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激作出反应9.日本政府将福岛第一核电站核污水排入大海。

六年级数学上册1-2单元测试题B卷 人教版(含答案)

六年级数学上册1-2单元测试题B卷  人教版(含答案)

六年级数学上册1-2单元测试题B卷(满分:100分,完成时间:90分钟)一、选择题(满分16分)1.同学们在计算531264⎛⎫+⨯⎪⎝⎭时,出现了下面4种不同的计算方法,其中正确的是()。

A.53531212126464⎛⎫+⨯=⨯⨯⨯⎪⎝⎭B.53531212126464⎛⎫+⨯=⨯+⨯⎪⎝⎭C.53533121264644⎛⎫+⨯=⨯+⨯⎪⎝⎭D.535312126464⎛⎫+⨯=⨯+⎪⎝⎭2.养鸡场养公鸡500只,养的母鸡比公鸡的只数多110。

母鸡比公鸡多()只。

A.500×(1-110)B.500×110C.500×(1+110)3.明光厂八月份生产了相机4400台,九月份比八月份增产110,九月份生产了相机()台。

A.5000 B.5400 C.48404.黑兔的只数是白兔的85,灰兔的只数是白兔的23,()的只数最多。

A.黑兔B.白兔C.灰兔5.下图以雷达站为观测点,鱼雷艇在()方向。

A.北偏东30°B.北偏西30°C.东偏北60°D.东偏北30°6.商店在图书馆东偏北30°方向上,那么图书馆在商店的()方向上。

A.北偏东30°B.西偏南30°C.西偏南60°D.北偏东60°7.如图,以市政府广场为观测点,说法正确的是()。

A.市政府在正北方向上,距离是400m B.电信大楼在北偏西45°方向上,距离是400mC.科技大厦在东偏南60°方向上,距离是400m D.银行在东偏南45°方向上,距离是300m8.体育馆在图书馆的东偏南40°方向,那么图书馆在体育馆的()。

A.东偏南50°方向B.西偏北40°方向C.西偏南40°方向D.东偏北40°方向二、填空题(满分16分)9.笑笑喝一杯牛奶,第一次喝了一半,兑满水后又喝了一半,再兑满水后又喝了一半,笑笑一共喝了( )纯牛奶。

沪科版数学八年级下册第16章《二次根式》测试题附答案

沪科版数学八年级下册第16章《二次根式》测试题附答案
9.D
【解析】
【分析】
根据二次根式的运算法则逐项计算即可判断.
【详解】
解:A、 和 不是同类二次根式,不能合并,故错误;
B、 =2 ,故错误;
C、 = ,故错误;
D、 = =2 ,故正确.
故选D.
【点睛】
本题考查了二次根式的四则运算.
10.A
【解析】
分析:由m<0,利用二次根式的性质 及绝对值的性质计算即可.
解:原式 ,


故选:A.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,先进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
8.D
【解析】
【分析】
先化简各二次根式,再计算乘法,最后合并同类二次根式可得.
【详解】
原式=8× ﹣ ×3 +4×
=4 ﹣ +
= ,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的性质和运算法则.
故|b-3|= =0,
则b=3,a=5,
故ab-1=52=25.
【点睛】
考查了二次根式的性质和化简及非负数的性质,解题的关键是将所给的式子化为非负数的和为0的等式,然后利用非负性求出a、b的值,本题属于中等题型.
23.(1) ;(2)9
【解析】
【分析】
(1)先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可得;
=b-a+2c
【点睛】
此题主要考查了二次根式以及绝对值的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.
26.(1)a=2 ,b=5,c=3 ;(2)能,5 +5.
【解析】
【分析】
(1)根据非负数的性质列式求解即可;

人教版六年级下册数学第二单元测试卷两套题 (1)

人教版六年级下册数学第二单元测试卷两套题 (1)

第二单元过关检测卷一、填一填。

(10题2分,其余每空2分,共22分)1.王阿姨逛商场时,看到一条裙子的标签上写着原价300元,现价270元。

这条裙子打( )折出售。

2.“十一”黄金周,来泰山旅游的人数比平常增加了30%。

30%用成数表示就是( )。

3.“八五折”是指现价是原价的( )%,“七五折”出售,就是优惠了( )%。

4.一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。

今年三月份汽车销量是去年三月份销量的( )%。

5.某小学有学生2300人,只有一成的学生没有购买平安保险,购买了平安保险的学生有( )人。

6.欣欣超市上个月的营业额中应纳税的部分是12万元,如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,欣欣超市上个月要缴纳增值税( )元。

7.妈妈将20000元钱存入银行,定期三年,年利率为2.75%,到期后妈妈可取回本息( )元。

8.一种商品,标价500元,商场开展优惠活动“每满300元减100元”,这件商品实际是打( )折出售。

9.芳芳化妆品店给会员“折上折”优惠,会员购买化妆品先打八折,在此基础上又打八折,即现价是原价的( )%。

10.六五折=( )% 二成五=( )%二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.“买一送一(同款)”就是打五折。

( ) 2.利率一定,同样多的钱,存期越长,得到的利息就越多。

( ) 3.“减少三成”与“打三折”表示的意义相同。

( ) 4.税率是指应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的中应纳税的部分比率。

( ) 5.一件商品先涨价10%,后又打九折出售,价格不变。

( ) 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.李叔叔买彩票中了 10万元的大奖。

按规定缴纳20%的个人所得税,李叔叔实际得到了( )元。

A.8 B.20000 C.80000 D.90000 2.红星乡去年的棉花产量是380吨,求今年的棉花产量,正确的列式是( )。

第3-4单元测试题A卷-2022-2023学年六年级数学下册阶段练习(人教版)

第3-4单元测试题A卷-2022-2023学年六年级数学下册阶段练习(人教版)

第3-4单元测试题A卷2022-2023学年六年级数学下册阶段练习题号一二三四五六总分得分一、选择题(每题1.与51:84不能组成比例的是()。

A.5∶2 B.11:52C.0.75∶0.32.已知三个数分别是0.8、2和5,再添一个数就能组成比例,这个数可能是()。

A.32 B.54C.23.六(1)班订《少年智力开发报》,报纸的总价与()成正比例关系。

A.报纸的份数B.报纸的页数C.报纸的单价4.把一块长10厘米、宽5厘米、高15.7厘米的长方体铁块熔铸成一个底面直径是10厘米的圆锥形铁块。

这个圆锥形铁块的高是()厘米。

A.10 B.30 C.155.把一个底面半径是5厘米、高8厘米的圆柱切拼成一个近似的长方体后(如图)。

圆柱的表面积比长方体的表面积()。

A.多40平方厘米B.多80平方厘米C.少80平方厘米6.用两张完全一样的长方形纸分别卷成两个形状不同的圆柱,这两个圆柱的()。

A.侧面积相等B.表面积相等C.体积相等7.圆柱内的沙子占圆柱的13,倒入()圆锥内正好倒满。

A.B.C.8.在一幅比例尺是1∶200000的地图上,量的甲、乙两地的距离是16厘米,那么甲、乙两地的实际距离是多少()。

A.3200米B.32千米C.320千米二、填空题(每题2分,共16分)9.一幅地图的比例尺是13000000,即图上1厘米表示实际距离( )千米。

在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是3.2厘米,实际距离是( )千米。

10.一个圆锥形的沙堆,底面积是3.6m2,高是0.8m,这堆沙子的体积是( )m3。

11.把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,圆锥重5千克,这段圆柱形木料重( )千克。

12.一个圆柱的底面积是18平方厘米,高是1.5分米,它的体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆锥体积是( )立方厘米。

13.如果34a=45b,那么a∶b=( )。

14.一幅工件图纸的比例尺是30∶1,在这幅工件图纸上量得一条线段3厘米,这条线段表示的实际长度是( )。

人教版八年级下《第16章二次根式》单元测试题((有答案))-(数学)

人教版八年级下《第16章二次根式》单元测试题((有答案))-(数学)

人教版八年级下册数学《第16章二次根式》单元测试题一.选择题(共10小题)1.下列各式中,是二次根式的是()A.x+y B.C.D.2.若无意义,则x的取值范围是()A.x>0B.x≤3C.x>3D.x≥33.化简的结果是()A.B.C.D.4.下列二次根式,最简二次根式是()A.B.C.D.5.下列式子一定成立的是()A.﹣2B.+2C.D.6.若a=+、b=﹣,则a和b互为()A.倒数B.相反数C.负倒数D.有理化因式7.下列各式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.8.计算的值等于()A.B.4C.5D.2+29.下列计算正确的是()A.+=B.3﹣=3C.÷2=D.=210.现将某一长方形纸片的长增加3cm,宽增加6cm,就成为一个面积为128cm2的正方形纸片,则原长方形纸片的面积为()A.18cm2B.20cm2C.36cm2D.48cm2二.填空题(共8小题)11.若a、b为实数,且b=+4,则a+b=.12.若有意义,则a的取值范围为13.已知,化简的结果是.14.计算:3﹣(﹣1)﹣1+1=.15.化简(﹣1)2017(+1)2018的结果为.16.如果最简二次根式和是同类二次根式,则a=,b=.17.二次根式:①,②,③,④中,能与合并的是(填序号).18.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为3和9,那么阴影部分的面积为.三.解答题(共7小题)19.计算:﹣3+2.20.计算:4×2÷.21.已知:a=+1,求代数式a2﹣2a﹣1的值.22.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图,且|a|=|b|,化简|a|+|b|+|c|﹣﹣223.已知=b+1(1)求a的值;(2)求a2﹣b2的平方根.24.求+的值解:;设x=+,两边平方得:x2=()2+()2+2,即x2=3++3﹣+4,x2=10∴x=±.∵+>0,∴+=请利用上述方法,求+的值.25.化简求值:已知:x=,y=,求(x+3)(y+3)的值.人教版八年级下册数学《第16章二次根式》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列各式中,是二次根式的是()A.x+y B.C.D.【分析】根据二次根式的定义判断即可.【解答】解:A、x+y不是二次根式,错误;B、是二次根式,正确;C、不是二次根式,错误;D、不是二次根式,错误;故选:B.【点评】本题考查了二次根式的定义:形如(a≥0)叫二次根式.2.若无意义,则x的取值范围是()A.x>0B.x≤3C.x>3D.x≥3【分析】根据二次根式的被开方数为非负数,可得出关于x的一元一次不等式,解出即可得出答案.【解答】解:∵无意义,∴3﹣x<0,解得:x>3.故选:C.【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式有意义则被开方数为非负数.3.化简的结果是()A.B.C.D.【分析】本题应先判断与1的大小,再对原式进行开方.【解答】解:∵>1,∴﹣1>0,∴==﹣1.故选:B.【点评】本题考查的是二次根式的化简,解此类题目时要先讨论根号内的数的正负性,再开方.4.下列二次根式,最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意;B、被开方数含分母,故B不符合题意;C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5.下列式子一定成立的是()A.﹣2B.+2C.D.【分析】根据二次根式的性质,二次根式的乘除法法则计算,判断即可.【解答】解:=|a2﹣2|,A不一定成立;=a2+2,B一定成立;当a≥﹣1时,=•,C不一定成立;当a≥0,b>0时,=,D不一定成立;故选:B.【点评】本题考查的是二次根式的化简,二次根式的乘除法,掌握二次根式的乘除法法则是解题的关键.6.若a=+、b=﹣,则a和b互为()A.倒数B.相反数C.负倒数D.有理化因式【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【解答】解:由于a+b≠0,ab≠±1,∴a与b不是互为相反数,倒数、负倒数,故选:D.【点评】本题考查二次根式,解题的关键是正确理解倒数、相反数、负倒数的概念,本题属于基础题型.7.下列各式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的概念判断即可.【解答】解:A、=2与是同类二次根式,故本选项正确;B、=2与不是同类二次根式,故本选项错误;C、=2与不是同类二次根式,故本选项错误;D、=3与不是同类二次根式,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查的是同类二次根式的概念,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.8.计算的值等于()A.B.4C.5D.2+2【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=2+3=5故选:C.【点评】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.9.下列计算正确的是()A.+=B.3﹣=3C.÷2=D.=2【分析】利用二次根式的加减法对A、B进行判断;利用二次根式的除法法则对C进行判断;利用二次根式的乘法法则对D进行判断.【解答】解:A、与不能合并,所以A选项错误;B、原式=2,所以B选项错误;C、原式=,所以C选项错误;D、原式==2,所以D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.10.现将某一长方形纸片的长增加3cm ,宽增加6cm ,就成为一个面积为128cm 2的正方形纸片,则原长方形纸片的面积为( ) A .18cm 2B .20cm 2C .36cm 2D .48cm 2【分析】利用算术平方根求出正方形的边长,进而求出原矩形的边长,即可得出答案.【解答】解:∵一个面积为128cm 2的正方形纸片,边长为:8cm ,∴原矩形的长为:8﹣3=5(cm ),宽为:8﹣6=2(cm ),∴则原长方形纸片的面积为:5×2=20(cm 2).故选:B .【点评】此题主要考查了二次根式的应用,根据题意得出原矩形的边长是解题关键. 二.填空题(共8小题)11.若a 、b 为实数,且b =+4,则a +b = 5或3 .【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出a 的值,b 的值,根据有理数的加法,可得答案. 【解答】解:由被开方数是非负数,得,解得a =1,或a =﹣1,b =4, 当a =1时,a +b =1+4=5, 当a =﹣1时,a +b =﹣1+4=3, 故答案为:5或3.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.12.若有意义,则a 的取值范围为 a ≤4且a ≠﹣2【分析】二次根式的被开方数是非负数且分式的分母不等于零. 【解答】解:依题意得:4﹣a ≥0且a +2≠0, 解得a ≤4且a ≠﹣2. 故答案是:a ≤4且a ≠﹣2.【点评】考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a ≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.13.已知,化简的结果是2.【分析】由于,则=x﹣2,|x﹣4|=4﹣x,先化简,再代值计算.【解答】解:已知,则=x﹣2+4﹣x=2.【点评】根据x的取值,确定x﹣2和x﹣4的符号是解此题的关键.14.计算:3﹣(﹣1)﹣1+1=2.【分析】根据分母有理化解答即可.【解答】解:原式==,故答案为:2【点评】此题考查分母有理化,关键是根据分母有理化计算.15.化简(﹣1)2017(+1)2018的结果为+1.【分析】利用积的乘方得到原式=[(﹣1)(+1)]2017•(+1),然后利用平方差公式计算.【解答】解:原式=[(﹣1)(+1)]2017•(+1)=(2﹣1)2017•(+1)=+1.故答案为+1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.16.如果最简二次根式和是同类二次根式,则a=0,b=1.【分析】根据同类二次根式的定义:被开方数相同的二次根式,列方程,即可解答.【解答】解:依题意得:,解得.故答案是:0;1.【点评】此题主要考查了同类二次根式的定义,即:二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.17.二次根式:①,②,③,④中,能与合并的是①④(填序号).【分析】与是同类二次根式即可合并.【解答】解:=2,=3,=,=3,∴、能与合并,故答案为:①④.【点评】本题考查二次根式,解题的关键是正确理解同类二次根式与最简二次根式的定义,本题属于基础题型.18.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为3和9,那么阴影部分的面积为3﹣3.【分析】设两个正方形的边长是x、y(x<y),得出方程x2=4,y2=9,求出x=2,y=3,代入阴影部分的面积是(y﹣x)x求出即可.【解答】解:设两个正方形的边长是x、y(x<y),则x2=3,y2=9,x=,y=3,则阴影部分的面积是(y﹣x)x=(3﹣)×=3﹣3,故答案为:3﹣3.【点评】本题考查了算术平方根性质的应用,主要考查学生的计算能力.三.解答题(共7小题)19.计算:﹣3+2.【分析】直接化简二次根式,进而合并得出答案.【解答】解:原式=4﹣3×3+2×2=﹣.【点评】此题主要考查了二次根式的加减运算,正确化简二次根式是解题关键.20.计算:4×2÷.【分析】直接利用二次根式的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=8÷=8×3 =24.【点评】此题主要考查了二次根式的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键. 21.已知:a =+1,求代数式a 2﹣2a ﹣1的值.【分析】利用完全平方公式得到原式=(a ﹣1)2﹣2,再有已知条件得到a ﹣1=,然后利用整体代入的方法计算. 【解答】解:原式=(a ﹣1)2﹣2,因为a =+1,所以a ﹣1=,所以原式=()2﹣2=5﹣2=3.【点评】本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.22.已知实数a ,b ,c 在数轴上的位置如图,且|a |=|b |,化简|a |+|b |+|c |﹣﹣2【分析】根据数轴上点的位置判断出实数a ,b ,c 的符号,然后利用二次根式与绝对值的性质求解即可求得答案.【解答】解:由题意得:c <a <0<b , 又∵|a |=|b |, ∴c ﹣a <0,∴|a |+|b |+|c |﹣﹣2=﹣a +b ﹣c ﹣a +c +2c =﹣2a +b +2c .【点评】此题考查了实数与数轴,二次根式以及绝对值的性质,合并同类项,熟练掌握各自的意义是解本题的关键.23.已知=b +1(1)求a 的值;(2)求a 2﹣b 2的平方根.【分析】(1)根据二次根式的被开方数是非负数解答; (2)结合(1)求得a 、b 的值,然后开平方根即可.【解答】解:(1)∵,有意义,∴,解得:a =5;(2)由(1)知:b +1=0, 解得:b =﹣1,则a 2﹣b 2=52﹣(﹣1)2=24,则平方根是:.【点评】考查了二次根式有意义的条件,平方根.如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是:各个二次根式中的被开方数都必须是非负数.24.求+的值解:;设x =+,两边平方得:x 2=()2+()2+2,即x 2=3++3﹣+4,x 2=10∴x =±.∵+>0,∴+=请利用上述方法,求+的值.【分析】根据题意给出的解法即可求出答案.【解答】解:设x =+,两边平方得:x 2=()2+()2+2,即x 2=4++4﹣+6,x 2=14∴x =±.∵+>0,∴x =【点评】本题考查二次根式的运算,解题的关键是正确理解题意给出的解法,本题属于中等题型.25.化简求值:已知:x =,y =,求(x +3)(y +3)的值.【分析】将x 和y 的值分母有理化,再代入到原式xy +3x +3y +9=xy +3(x +y )+9计算可得.【解答】解:当x ===,y ===时,原式=xy +3x +3y +9 =xy +3(x +y )+9..=×+3×(+)+9=+3×+9=+3+9=+3. 【点评】此题考查了二次根式的化简求值与分母有理化,正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式及二次根式的混合运算顺序与运算法则是解答问题的关键.。

【精品】六年级上册英语第二单元测试题 (A卷)-Unit 2 人教精通版(含答案)

【精品】六年级上册英语第二单元测试题 (A卷)-Unit 2   人教精通版(含答案)

Unit 2 What's your hobby?单元测试题(A卷)一、单项选择1.找出不同类的词来()A. thereB. thisC. that2.找出不同类的词来()A. at12:00B. interested inC. hungry3._____________a super kid!A. WhereB. HowC. What4.I can ____________ good care of him.A. takesB. takingC. take5.They are ____________in plant flowers.A. interestingB. interestedC. interest6.________they making dolls? Yes, they are.A. AreB. IsC. Am7.找出不同类的词来()A. makeB. takeC. baby8.找出不同类的词来()A. cuteB. photoC. super9.He has classes ________ 2:00 ________ the afternoon.A. at, inB. at, onC. in, to10.Peter has some _________ books.A. interestedB. interestC. interesting11.Her father's hobby is taking ________.A. photoesB. photosC. photo12.—What's your grandpa's hobby?—________ hobby is fishing.A. He'sB. HerC. His13.I'm a teacher of maths, what ________ you?A. toB. aboutC. in14.Would you like ________?A. swimB. swimmingC. to swim15.My mother reads English stories _________ me.A. toB. onC. from二、单词拼写16.What's in the ________ (盒子)?17.________ (打开) it and see, please.18.Peter is a lovely ________ (小孩).19. 看图写词组(1)collect________(2) collect________(3) collect________(4)collect________三、匹配题20.图画与词语相匹配⑴________ A. play computer games.⑵________ B. take photos.⑶________ C. make dolls.四、句型转换21.What's your hobby?(用swim回答)________________________________22.My hobby is collecting maps.(对画线部分提问)________________________________23.It's a super car.(改为感叹句)________________________________24.like, them, collecting, I. (连词成句)________________________________五、阅读理解25.根据短文内容,回答问题。

武汉小学数学一年级下册第二单元测试题(含答案解析)

武汉小学数学一年级下册第二单元测试题(含答案解析)

一、选择题1.小红有17张卡片,小明有9张卡片,小红比小明多()张卡片。

A. 8B. 9C. 102.()-6=7,()里应该填()。

A. 14B. 13C. 123.树上有12只鸟,飞走了3只后,树上还剩()只鸟。

A. 15B. 10C. 94.比12小5的数是()。

A. 7B. 17C. 65.从15里减去9,还剩下()。

A. 6B. 76.有铅笔15枝,笔套8个.要把这些铅笔都套上笔套,还少______个笔套.()A. 5B. 6C. 7D. 87.停车场上有15辆小汽车,9辆大汽车.小汽车比大汽车多多少辆?正确的解答是()A. 15+9=24(辆) B. 15-6=9(辆) C. 24-6=18(辆) D. 15-9=6(辆) 8.16-7=()A. 4B. 9C. 48D. 80 9.“( )+4=12”,在( )里应填的数是()A. 7B. 8C. 9D. 10 10.小明两天共做了15道题,第一天做了7道题,第二天做了多少道题?正确的列式计算是()A. 15-8=7(道)B. 15-7=8(道)C. 15+8=23(道)D. 15-7=6(道) 11.“16-( )=9”,在( )里应填的数是()A. 3B. 7C. 8D. 9 12.“( )+6=15”,在( )里应填的数是()A. 7B. 8C. 9D. 10 13.“16-8 9”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +14.给下面应用题,选一个合适的问题是小英有14本连环画,借给小明9本,________?()A. 小英原来有多少本?B. 一共有多少本?C. 小英比小明多多少本?D. 还剩多少本?15.13-9= ()A. 4B. 6C. 7D. 15二、填空题16.横线上最大能填几?6+7>________ 4+________<12 ________+7<1617.在横线上填上“>”“<”或“=”。

人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案

人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案

人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、我会填。

每空1分,共20分。

1.测量笔盒的宽用厘米作单位,测量教室的长用米作单位。

2.小学生的两臂长大约1米,手掌宽大约7厘米。

3.线段有2个端点,直尺上从刻度3到刻度8是5厘米。

4.钢笔大约15个长,树叶大约10个长。

5.铅笔长10厘米,木条长20厘米,木棍长30厘米,钉子长5厘米。

6.2米=200厘米,1米35厘米=135厘米,400厘米=4米,160厘米=1米60厘米。

7.在米里填上“米”或“厘米”。

楼房高约30米,蜜蜂身长约2厘米,马高约2米。

二、先估一估,再量一量。

每空1分,共10分。

1.估:3米,量:2米。

2.估:10厘米,量:15厘米。

三、我会比。

每题2分,共6分。

8厘米 < 100厘米8米 < 83米6米。

2米四、我会画。

每题2分,共10分。

1.画一条长度为3厘米的线段。

2.画一条长度为5厘米的线段。

3.画一条长度为8厘米的线段。

4.在小兔子左边2厘米处画一根萝卜,在右边4厘米处画一朵小花。

5.画一个直角三角形,其中一条直角边长为4厘米,另一条直角边长为3厘米。

五、我会选。

每题2分,共10分。

1.下面三个图形中是线段的是③。

2.黑板的长大约是①40厘米。

3.XXX参加短跑比赛用了18秒,她跑完了100米。

4.下面的测量方法正确的是①。

5.1米长的绳子和100厘米长的铁丝比,③同样长。

六、我会辨,对的画“√”,错的画“×”。

每题2分,共10分。

1.×2.×3.×4.√5.√七、我会排。

5分。

① < ③ < ② < ④八、蜗牛爬行比赛。

每题3分,共11分。

1.每只蜗牛都要爬行20厘米,也就是0.2米。

2.第①只蜗牛已经爬行了13厘米,还要爬行7厘米才到终点。

3.第④只蜗牛得第一名的可能性最大。

4.第①只蜗牛比第②只蜗牛多爬了5厘米。

六年级数学上册1-2单元测试题C卷 人教版(含答案)

六年级数学上册1-2单元测试题C卷 人教版(含答案)

六年级数学上册1-2单元测试题C卷(满分:100分,完成时间:90分钟)一、选择题(满分16分)1.一根绳子第一次剪去全长的14,第二次剪去余下的13,两次剪去的长度相比较()。

A.同样长B.第一次长C.第二次长D.剩下的长2.下面每个大长方形的面积都是5平方米,涂色部分的面积不是56平方米的是()图。

A.B.C.D.3.757125825⨯-用简便方法算,正确的是()。

A.7511258⎛⎫⨯-⎪⎝⎭B.7511258⎛⎫⨯+⎪⎝⎭C.9156200200-4.计算:92941435⨯⨯=()。

A.53B.95C.2755.甲城在乙城的北偏东35°方向上,那么乙城在甲城()方向上。

A.东偏北35°B.南偏西35°C.西偏北35°6.如图:以小红为观测点,小芳在()方向上。

A.南偏西55°B.南偏西35°C.东偏北35°D.北偏东55°7.晓晓从家向西偏南25︒方向走200m到达学校,回家时要向()方向走200m。

A.南偏西65︒B.南偏西25︒C.东偏北25︒D.北偏东25︒8.小刚看小花在自己的南偏东60°的方向上,小花看小刚在自己的()方向上。

A.西偏北60°B.北偏东60°C.北偏西60°D.南偏西30°二、填空题(满分16分)9.学校在小明家的西偏北30°方向上,距离1000米。

那么小明家在学校( )方向上。

10.体育馆在学校东偏南30°方向上,那么学校在体育馆( )方向上。

11.222777++=( )×( )。

12.教学楼在体育馆的西偏北35°方向500米处,体育馆在教学楼的( )偏( )°方向( )米处。

13.小林在小强的( )方向,小强在小林的( )方向。

14.煤厂里有8吨煤,用去34,用去了()吨,剩下的是总吨数的()()。

(名师原创连载)最新部编版六年级语文上册第二单元市统考模板测试卷(含答案)

(名师原创连载)最新部编版六年级语文上册第二单元市统考模板测试卷(含答案)

最新部编版六年级语文上册第二单元市统考模板测试卷(持续更新中)时间:90 分钟分值:100卷首语:亲爱的小朋友,这单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,认真书写,会帮你取得好成绩哟!第一部分积累与运用一.第1~6题,根据拼音或积累,在答题卡相应位置书写相关内容。

(25分)1.看拼音,写词语。

(10分)rì kòu xuán yá pān dēng háo mài zhǎn dīng jiétiěyì lì xié shāng qí zhì lóng zhòng fěn shěn suì gǔ2.小明要参加学校足球队的选拔考试,他担心自己选不上。

你准备用《七律·长征》中的“ .. ,”来鼓励他。

(2分)3.陆游是一位爱国诗人,他告诉我们“”;而诸葛亮则为了蜀汉江山“”;曹植的名句“,”体现了狼牙山五壮士的爱国之情;李纲的“,,”告诉我们要维护祖国的统一。

(6分)4.《狼牙山五壮士》一文按事件发生的先后顺序,写了:接受任务→痛击敌人→→. →跳下悬崖五部分内容,看到五位壮士英勇跳崖,我脑海里浮现出这样一些爱国名言:“,。

”(4分)5.《开国大典》一文在表达上最突出的特点是采用点面结合的方法描写场面。

文章中的“点”是. ,“面”是指的情景,这样写的好处是。

(3分)二、第13~31题中,都有一项最恰当。

把它找出来,并根据序号在相应位置上填涂。

(18分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()。

A.协.(xié)商估.(gū)计爆.炸(zà)千钧.一发(jūn)B.擎.(qín)着歼.(jiān)敌直奔.(bēn)鞠躬尽瘁.(chuì)C.旗帜.(zhì)凑.合(còu)灯盏.(zhǎn)居.高临下(jū)D.干涸.(gù)山坳.(āo)潜.伏(qiǎn)蜷.一下腿(juǎn)2.下面带点字的读音全部相同的一项是( )。

人教版六年级下册数学第二单元测试题3套

人教版六年级下册数学第二单元测试题3套

第二单元过关检测卷一、填空。

(每空1分,共14分)1.八五折=( )% 65%=( )折二成五=( )% 40%=( )成2.一个足球标价180元,按标价的九折出售,这个足球卖( )元;一把雨伞打八折后售价是40元,原价是( )元。

3.某旅游景点2016年五一期间接待游客240万人次,比2015年同期增长了二成,2015年接待游客( )人次。

4.利民超市某月的营业额是64万元,按营业额的5%缴纳营业税,这个月该超市要缴纳营业税( )元。

5.蓉蓉将2000元压岁钱存入银行一年,年利率是3.00%,到期时她可得到利息( )元。

6.张老师出版一本书获得稿费3800元,其中800元是免税的,其余部分应缴纳14%的个人所得税,张老师实际得到( )元。

7.商场搞“每满100元减20元”促销活动,一件衣服标价450元,优惠后需付( )元。

8.金凯乐服装专卖店的一款上衣打八折销售,结果比原来便宜45元,这款上衣的原价是( )元。

9.胡阿姨准备买一部手机,原价3500元,现手机专卖店打八折优惠,在此基础上再享受5%的优惠,她买这部手机实际要付( )元。

10.一件商品的成本是150元,按成本提高20%标价,然后打九折出售,这件商品的售价是( )元。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.商品打五折就是按原价的50%出售。

( )2.“增加二成”与“打二折”表示的意义相同。

( )3.一种商品先打九折,再提价10%,仍是原价。

( )4.存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多。

( )5.一家保险公司去年的营业额是6.2亿元,如果按营业额的5%缴纳营业税,该保险公司去年应缴纳营业税0.31亿元。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.妈妈按八五折的优惠价格买了5张游乐园门票(价格相同),一共用了340元,每张游乐园门票的原价是( )元。

A .68B .400C .80D .57.82.六(2)班有四成的学生是女生,那么男生占全班人数的( )。

【历史】经济危机和第二次世界大战材料 单元测试题(附答案)

【历史】经济危机和第二次世界大战材料 单元测试题(附答案)
——白建才:《试论核武器在冷战发生、发展和结束中的作用》
(1)据材料一,指出原子弹首次应用于哪场战争?
(2)根据材料二,归纳美国使用原子弹的目的有哪些?
(3)结合所学知识,概括使用原子弹对当时美国产生的影响。
【答案】(1)第二次世界大战。
(2)在苏联参战之前结束太平洋战争、阻止苏联在远东扩张势力。
(3)美国使用原子弹,排斥苏联出兵,加速了日本投降,战后美国独占日本。
(3)因素:①罗斯福的个人魅力、努力和担当;②吸纳和重用人才;③适应时代要求,符合大多数人民利益;④大胆创新。
【解析】
【详解】
(1)依据材料信息“我们唯一要恐惧的事情是恐惧本身。国家要求我们来取行动,而且现在立刻行动起来。我毫不犹豫地担当起领导这支伟大人民队伍的任务,”可知,此内容反映了罗斯福演讲的背景是1929 年爆发的经济危机。
——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》(下册)
(1)材料中“红军参战”(苏联参加对日作战)最终是在哪一次会议上确定的?
(2)你同意作者关于日本失败原因的分析吗?结合所学知识简要说明理由。
【答案】(1)雅尔塔会议
(2)不同意。作者仅看到美苏军事因素对打败日本的作用,没有认识到中国坚持十四年抗战(中国战场坚持抗战或世界反法西斯同盟的配合亦可)对打败日本也发挥了重大作用。
【解析】
【详解】
(1)依据材料图表信息“1945的8月6日和9日、美国分别在日本广岛和长崎投下了原子弹‘小男孩’和‘胖子’”可知,此内容反映了原子弹首次应用于第二次世界大战。
(2)依据材料信息“一个重要原因就是要在苏联参战之前结束太平洋战争,或抵消由于苏联参战造成的影响,阻止苏联在远东扩张势力”可知,美国使用原子弹的目的是在苏联参战之前结束太平洋战争、阻止苏联在远东扩张势力。

二元一次方程组及其应用单元测试题4套(含答案)

二元一次方程组及其应用单元测试题4套(含答案)

⼆元⼀次⽅程组及其应⽤单元测试题4套(含答案)⼆元⼀次⽅程组单元检测1姓名:时间:成绩:⼀、选择题(共12题每题3分共36分)⼀、根据图1所⽰的计算程序计算y 的值,若输⼊2=x ,则输出的y 值是() A .0 B .2- C .2 D .4 ⼆、将⽅程121=+-y x 中含的系数化为整数,下列结果正确的是() A .442-=-y x B .442=-y x C .442-=+y x D .442=+y x 三、如果==21y x 是⼆元⼀次⽅程组?=+=+21ay bx by ax 的解,那么a ,b 的值是() A .??=-=01b a B .==01b a C .==10b a D .?-==10b a 四、如果⼆元⼀次⽅程组?=+=-a y x ay x 3的解是⼆元⼀次⽅程0753=--y x 的⼀个解,那么a 的值是( )A .3B .5C .7D .9五、如果3251b a 与y x x b a ++-141是同类项,则x ,y 的值是( )A .??==31y x B .==22y x C .==21y x D .==32y x六、若2a 2s b 3s -2t 与-3a 3t b 5是同类项,则( ) A .s =3,t =-2 B .s =-3,t =2 C .s =-3,t =-2 D .s =3,t =2 七、⽅程3y +5x =27与下列的⽅程________所组成的⽅程组的解是??==43y x ( )A .4x +6y =-6B .4x +7y -40=0C .2x -3y =13D .以上答案都不对⼋、⼆元⼀次⽅程组??=-=+ky x k y x 7252的解满⾜⽅程31x -2y =5,那么k 的值为( )A .53B .35C .-5D .1九、甲、⼄两地相距360千⽶,⼀轮船往返于甲、⼄两地之间,顺流⽤18⼩时,逆流⽤24⼩时,若设船在静⽔中的速度为x 千⽶/时,⽔流速度为y 千⽶/时,在下列⽅程组中正确的是 ( )A .=-=+360)(24360)(18y x y xB .??=+=+360)(24360)(18y x y xC .=-=-360)(24360)(18y x y xD .=+=-360)(24360)(18y x y x⼗、在等式b kx y +=中,当x=0时,y=1-;当x=1-时,y=0,则这个等式是( )A .1--=x yB .x y -=C .1+-=x yD .1+=x y ⼗⼀、如果??=+-=-+0532082z y x z y x ,其中xyz≠0,那么x :y :z=( )A .1:2:3B .2:3:4C .2:3:1D .3:2:1 ⼗⼆、如果⽅程组??=-+=+5)1(21073y a ax y x 的解中的x 与y 的值相等,那么a 的值是( )A .1B .2C .3D .4 ⼆、填空题(共4题每题3分共12分)⼗三、已知42+=a x ,32+=a y ,如果⽤x 表⽰y ,则y = .⼗四、在等式5×⼝+3×Δ=4的⼝和Δ处分别填⼊⼀个数,使这两个数互为相反数.⼗五、如果2006200520044321=+-+-+n m n m y x 是⼆元⼀次⽅程,那么32n m +的值是.⼗六、如图,点A 的坐标可以看成是⽅程组的解.三、解答题(共7题 6+6+7+7+8+8+10 共52分)⼗七、(1)??-==+73825x y y x (2)?=-=+423732y x y x⼗⼋、若⽅程组??=+=-31y x y x 的解满⾜⽅程组?=+=-84by ax by ax ,求a ,b 的值.⼗九、定义“*”:(1)(1)x yA B x A BA B *=++++,已知321=*,432=*,求43*的值.⼆⼗、某⽔果批发市场⾹蕉的价格如下表购买⾹蕉数(千克) 不超过20千克 20千克以上但不超过40千克 40千克以上每千克的价格6元5元4元张强两次共购买⾹蕉50千克,已知第⼆次购买的数量多于第⼀次购买的数量,共付出264元,请问张强第⼀次,第⼆次分别购买⾹蕉多少千克?⼆⼗⼀、为保护学⽣视⼒,课桌椅的⾼度都是按⼀定的关系配套设计的,研究表明:假设课桌的⾼度y (cm)是椅⼦的⾼度x (cm )的⼀次函数,下表列出两套符合条件的课桌椅的⾼度:第⼀套第⼆套椅⼦的⾼度X(cm) 40.0 37.0 桌⼦⾼度y(cm)75.070.2(1)请确定x y 与的函数关系式;(2)现有⼀把⾼39cm 的椅⼦和⼀张⾼为78.2cm 的课桌,它们是否配套?为什么?⼆⼗⼆、(1)求⼀次函数的坐标的交点的图象与的图象P l x y l x y 2112122-=-=. (2)求直线1l 与y 轴交点A 的坐标; 求直线2l 与X 轴的交点B 的坐标; (3)求由三点P 、A 、B 围成的三⾓形的⾯积.⼆⼗三、阅读下列解题过程,借鉴其中⼀种⽅法解答后⾯给出的试题:问题:某⼈买13个鸡蛋,5个鸭蛋、9个鹅蛋共⽤去了9.25元;买2个鸡蛋,4个鸭蛋、3个鹅蛋共⽤去了3.20元.试问只买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各⼀个共需多少元.分析:设买鸡蛋,鸭蛋、鹅蛋各⼀个分别需x 、y 、z 元,则需要求x+y+z 的值.由题意,知----=++---=++)2(20.3342)1(25.99513z y x z y x ;视x 为常数,将上述⽅程组看成是关于y 、z 的⼆元⼀次⽅程组,化“三元”为“⼆元”、化“⼆元”为“⼀元”从⽽获解.解法1:视x 为常数,依题意得?-----=+----=+)4(220.334)3(1325.995x z y x z y解这个关于y 、z 的⼆元⼀次⽅程组得??-=+=xz xy 2105.0于是05.12105.0=-+++=++x x x z y x .评注:也可以视z 为常数,将上述⽅程组看成是关于x 、y 的⼆元⼀次⽅程组,解答⽅法同上,你不妨试试.分析:视z y x ++为整体,由(1)、(2)恒等变形得 25.9)2(4)(5=++++z x z y x , 20.3)2()(4=+-++z x z y x .解法2:设a z y x =++,b z x =+2,代⼊(1)、(2)可以得到如下关于a 、b 的⼆元⼀次⽅程组??----=----=+)6(20.34)5(25.945b a b a由⑤+4×⑥,得05.2221+a ,05.1=a .评注:运⽤整体的思想⽅法指导解题.视z y x ++,z x +2为整体,令z y x a ++=,z x b +=2,代⼈①、②将原⽅程组转化为关于a 、b 的⼆元⼀次⽅程组从⽽获解.请你运⽤以上介绍的任意⼀种⽅法解答如下数学竞赛试题:购买五种教学⽤具A 1、A 2、A 3、A 4、A 5的件数和⽤钱总数列成下表:那么,购买每种教学⽤具各⼀件共需多少元?品名次数 A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 总钱数第⼀次购买件数 l 3 4 5 6 1992 第⼆次购买件数l 5 7 9 11 2984参考答案⼀、选择题1.D2.A3.B4.C5.C6.D7.B8.B9.A10.A11.C12.B ⼆、填空题 13.x -1 14.2,-2 15.9 16.??+--=512x y x y 三、解答题17、(1){21=-=x y (2){21==x y 18、解:解⽅程组??=+=-31y x y x 得:{21==x y将{21==x y 分别代⼊⽅程组=+=-84by ax by ax 得{8242=+=-b a b a 解这个⽅程组得{32==a b所以3=a 、2=b 19.?-==13275Y X ,351442013277543=-=*.20.解:设张强第⼀次购买了⾹蕉x 千克, 第⼆次购买了⾹蕉y 千克,由题意可知025x <<, ①当02040x y <≤,≤时,由题意可得,=+=+5026456y x y x 解得{1436==x y②当02040x y <≤,>时,由题意可得?=+=+5026446y x y x 解得{3218==x y (不合题意,舍去)③当025x <<时,则2530y <<,则张强花的钱数为5X+5Y=5×50=250<264(不合题意,舍去) 所以张强第⼀次买14千克⾹蕉,第⼆次买36千克⾹蕉. 21.解:(1)设y kx b =+,根据题意得{750.402.700.37=+=+b k b k 解得{6.111==k b 所以116.1+=k y(2)不配套,因为:当X=39时,由116.1+=k y 得y=1.6×39+11=73.4≠78 所以不配套.22、解:(1)由-=-=22121x y x y 解得:??=-=3232x y 所以点P 的坐标为-32,32,(2)当X=0时,由Y=2×0-2=-2,所以点A 坐标是(0,-2). 当Y=0时,由0=-21X-1,得X=2,所以点B 坐标是(2,0). (3)如图112222222233PAB S =??-=△23、1000元⼆元⼀次⽅程单元检测2姓名:时间:成绩:⼆⼗四、选择题(共12题每题3分共36分) 1. 已知下列⽅程组:(1)-==23y y x ,(2)=-=+423z y y x ,(3)=-=+0131y x y x ,(4)=-=+0131y x y x ,其中属于⼆元⼀次⽅程组的个数为() A.1 B.2 C.3 D.42. 已知532b a x y +与2244a b x y --是同类项,则a b 的值为()A.2B.-2C.1D.-13. 已知⽅程组-=-=+1242m ny x ny mx 的解是-==11y x ,那么m 、n 的值为()A.?-==11n m B.==12n m C.==23n m D.==13n m4. 三元⼀次⽅程组??=+=+=+651x z z y y x 的解是()A.??===501z y x B. 015x y z ?=?=??=?C.===401z y xD.===014z y x5. 若⽅程组=+=-+14346)1(y x y a ax 的解x 、y 的值相等,则a 的值为()A.-4B.4C.2D.16. 若关于x 、y 的⽅程组?=-=+k y x ky x 73的解满⾜⽅程2x +3y =6,那么k 的值为()A.-23B.23C.-32D.-237. 若⽅程y =kx +b 当x 与y 互为相反数时,b ⽐k 少1,且x =21,则k 、b 的值分别是() A.2,1 B.32,35 C.-2,1 D.31,-328. 某班学⽣分组搞活动,若每组7⼈,则余下4⼈;若每组8⼈,则有⼀组少3⼈.设全班有学⽣x ⼈,分成y 个⼩组,则可得⽅程组()A.=-=+y x y x 3847B.=++=x y x y 3847C.+=-=3847x y x yD.+=+=3847x y x y9. 某车间56名⼯⼈,每⼈每天能⽣产螺栓16个或螺母24个,设有名⼯⼈⽣产螺栓,其它⼯⼈⽣产螺母,每天⽣产的螺栓和螺母按1:2配套,所列⽅程正确的是()A.=?=+y x y x 2416256B.=?=+y x y x 1624256C.==+y x y x 241628D.?==+y x y x 16245610. 某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、⼄两种奖品共 30件,其中甲种奖品每件16元,⼄种奖品每件12元,求甲⼄两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x 件,⼄种奖品y 件,则⽅程组正确的是()A.301216400x y x y +=??+=?B.301612400x y x y +=??+=?C. 121630400x y x y +=??+=?D. 161230400x y x y +=??+=?11. 灾后重建,四川从悲壮⾛向豪迈.灾民发扬伟⼤的抗震救灾精神,桂花村派男⼥村民共15 ⼈到⼭外采购建房所需的⽔泥,已知男村民⼀⼈挑两包,⼥村民两⼈抬⼀包,共购回15 包.请问这次采购派男⼥村民各多少⼈?A .男村民3⼈,⼥村民12⼈B .男村民5⼈,⼥村民10⼈C .男村民6⼈,⼥村民9⼈D .男村民7⼈,⼥村民8⼈12. 在早餐店⾥,王伯伯买5颗馒头,3颗包⼦,⽼板少拿2元,只要50元.李太太买了 11颗馒头,5颗包⼦,⽼板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x 元,包⼦每颗y 元,则下列哪⼀个⼆元⼀次联⽴⽅程式可表⽰题⽬中的数量关系?A .=++=+9.09051125035y x y xB .÷=++=+9.09051125035y x y xC .=+-=+9.09051125035y x y xD .÷=+-=+9.09051125035y x y x⼆⼗五、填空题(共4题每题3分共12分)13. 已知⼆元⼀次⽅程1213-+y x =0,⽤含y 的代数式表⽰x ,则x =_________;当y =-2时,x =.14. 在(1)-==23y x ,(2)-==354y x ,(3)1472x y ?==??这三组数值中,_____是⽅程组 x -3y =9的解,______是⽅程2 x +y =4的解,______是⽅程组?=+=-4293y x y x 的解.15. 已知=-=54y x ,是⽅程41x +2 my +7=0的解,则m =_______.16. 若⽅程组=-=+137by ax by ax 的解是-=-=12y x ,则a =_________,b =_______.⼆⼗六、解答题(共7题 6+6+7+7+8+8+10 共52分(此处分值可以根据具体情况来定))17. -=-=-.557832y x y x18. =+=+.15765545.04332y x y x19. 已知⽅程组?+=+=+25332n y x ny x 的解x 、y 的和为12,求n 的值.20. 已知⽅程组-=+=-1332by ax y x 与=+=+3321123by ax y x 的解相同,求a 2+2ab +b 2 的值.21. 已知代数式x 2+ax +b 当x =1和x =-3时的值分别为0和14,求当x =3时代数式的值.22.某校去年⼀年级男⽣⽐⼥⽣多80⼈,今年⼥⽣增加20%,男⽣减少25%,结果⼥⽣⼜⽐男⽣多30⼈,求去年⼀年级男⽣、⼥⽣各多少⼈.23.B两地相距20千⽶,甲、⼄两⼈分别从A、B 两地同时相向⽽⾏,两⼩时后在途中相遇,然后甲返回A地,⼄继续前进,当甲回到A地时,⼄离A地还有2千⽶,求甲、⼄两⼈的速度.参考答案⼀、选择题1.B2.C3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.A 10.B 11.B 12. B ⼆、填空题13.x =62y -;x =32.14.(1),(2);(1),(3);(1).15.-53.16.a =-5,b =3.三、解答题17.【答案】-=-=.65y x 【答案】=-=.223y x19.【提⽰】解已知⽅程组,⽤n 的代数式表⽰x 、y ,再代⼊ x +y =12.【答案】n =14.20.【提⽰】先解⽅程组=+=-1123332y x y x 求得x 、y ,再代⼊⽅程组?=+-=+3321by ax by ax 求a 、b .【答案】=-=52b a .21.【提⽰】由题意得关于a 、b 的⽅程组.求出a 、b 写出这个代数式,再求当x =3时它的值.【答案】5. 22.【提⽰】设去年⼀年级男⽣、⼥⽣分别有x ⼈、y ⼈,可得⽅程组=--+=-.30)100251()100201(80x y y x 【答案】x =280,y =200. 23.【提⽰】由题意,相遇前甲⾛了2⼩时,及“当甲回到A 地时,⼄离A 地还有2千⽶”,可得列⽅程组的另⼀个相等关系:甲、⼄同向⾏2⼩时,相差2千⽶.设甲、⼄两⼈的速度分别为x 千⽶/时,y 千⽶/时,则=-=+.2)(220)(2y x y x 【答案】甲的速度为5.5千⽶/时,⼄的速度为4.5千⽶/时.⼆元⼀次⽅程组单元检测3姓名:时间:成绩:⼀、选择题(共12题每题3分共36分)1. 下列是⼆元⼀次⽅程的是()A .x x =-63B .y x 23=C .132=+y x D .xy y x =-32 2. 在⽅程组=+=-1253by x y ax 中,如果-==121y x 是它的⼀个解,那么a 、b 的值为( )A .a =1,b =2B .不能惟⼀确定C .a =4,b =0D .a =21,b =-1 3. ⽅程41ax y x -=-是⼆元⼀次⽅程,则a 的取值为()A 、a ≠0B 、a ≠-1C 、a ≠1D 、a ≠24. 已知57x y =??=?满⾜⽅程kx ﹣2y =1,则k 等于()A .3B .4C .5D .65. ⼆元⼀次⽅程32325x y x y -=??+=?的解是()A 、10x y =??=?B 、322x y ?==?C 、232x y =??= D 、71x y =??=-? 6. ⽼师问⼀⼥⽣有⼏个兄弟姐妹,她答:“有⼏个兄弟就有⼏个姐妹”,⽼师⼜问她的哥哥有⼏个兄弟姐妹,他答:“我的姐妹是兄弟的2倍”,则他们的兄弟姐妹中,男孩、⼥孩的⼈数各是()A 、4、3B 、2、5C 、3、4D 、5、27. 在等式b kx y +=中,当1=x 时,5=y ;当2-=x 时,11=y ,则k 、b 的值为A.??-==27b kB.??=-=27b k C.-==72b k D.=-=72b k8. 若352220x y x y +++--=,则223x xy -的值是()A 、14B 、-4C 、-12D 、129. ⼆元⼀次⽅程组327,25x y x y -=??+=?的解是()A .32x y =??=?B .12x y =??=?C .42x y =??=?D .31x y =??=?10. ⼩明在解关于x 、y 的⼆元⼀次⽅程组331x y x y +?=??-?=?时得到了正确结果1x y =⊕=?后来发现“?”、“⊕”处被墨⽔污损了,请你帮他找出“?”、“⊕”处的值分别是()A . ?=1,⊕=1B . ?=2,⊕=1C . ?=1,⊕=2D . ?=2,⊕=211. 为迎接2013年“亚青会”,学校组织了⼀次游戏:每位选⼿朝特制的靶⼦上各投三以飞镖,在同⼀圆环内得分相同.如图所⽰,⼩明、⼩君、⼩红的成绩分别是29分、43分和33分,则⼩华的成绩是()⼩明⼩君⼩红⼩华A .31分B .33分C .36分D .38分12. 下列⽅程中,是⼆元⼀次⽅程的是() A .3x -2y =4z B .6xy +9=0 C .1x +4y =6 D .4x =24y - ⼆、填空题(共4题每题3分共12分)13. 若?==53y x 是⽅程22=-y mx 的⼀个解,则=m 。

山东省烟台市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版基础知识测试卷

山东省烟台市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版基础知识测试卷

山东省烟台市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版基础知识测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.亚马孙河流域有一种瓶子树,在雨季吸收大量的水分贮存在树干中,这些贮存的水分可使其顺利度过旱季;同时,这些瓶子树也改善了该地区的土壤、气候等条件。

以上材料说明了生物与环境的关系是( )A.生物适应环境B.生物影响环境C.生物既能适应一定的环境,也能影响环境D.环境影响生物2.莲藕能在多水环境中生存是因为它叶柄内具有发达的“气腔”,能运输更多的氧气,而大部分曾经与它生活在一起的杂草因体内不具有这种结构,后来就从这个环境中消失了。

这体现了莲藕和杂草的关系是( )A.合作B.竞争C.寄生D.共生3.以下选项中,不属于生物的是A.新冠病毒B.水稻C.克隆羊D.溶洞中逐年增长的钟乳石4.生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链。

下列能正确表示食物链的是( )A.水→草→牛B.草籽←麻雀←鹰C.植物→真菌→田鼠→蛇D.草→吃草昆虫→食虫鸟5.从生物因素对生物的影响的角度看,蚂蚁之间是什么关系()A.合作B.竞争C.寄生D.捕食6.下列谚语中,包含生命现象的是()A.一朝被蛇咬,十年怕井绳B.星星之火,可以燎原C.时间像生命,一刻值千金D.好记性不如烂笔头7.有毒物质会通过食物链富集。

在污染严重的海域中,让你选择下列一种生物作为食物,为减少毒素,你会选择( )A.海带B.小虾C.小鱼D.大鱼8.陕北毛乌素沙漠是中国四大沙地之一,经过艰苦治理,现在已经变成了林地、草地和良田。

下图为毛乌素沙漠部分食物网示意图。

据图分析,下列说法错误的是( )A.图中共有7 条食物链B.图其中最长的一条食物链是草→蝴蝶→麻雀→鹰C.图中的草和灌木属于生产者,消费者有5种D.作为一个完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物成分9.叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了( )A.有助于光合作用B.减少水分散失C.减少风的阻力D.便于吸收二氧化碳10.下列哪项不是影响生活在泸州渔子溪湿地公园中鲫鱼的生态因素A.渔子溪中的水B.水的温度C.同种的鱼D.河岸上飞翔的蜻蜓11.下列各项中,属于生物的是A.树上飘落的枯叶B.会弹琴的机器人C.地里钻出的竹笋D.恐龙的化石12.某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计如下的实验方案,下列叙述错误的是()鼠妇数量光照温度土壤20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜一层干土A.该实验方案中需要修改的条件是土壤B.实验数据与其他人不一致时,可以修改数据C.多次重复实验,可提高实验结论的可信度D.实验结束后,将鼠妇放归适合其生存的环境中13.生物和环境是互相影响的。

六年级数学上册1-2单元测试题A卷 人教版(含答案)

六年级数学上册1-2单元测试题A卷 人教版(含答案)

六年级数学上册1-2单元测试题A卷(满分:100分,完成时间:90分钟)一、选择题(满分16分)1.下面每个选项都有两道算式,不能用等号连接的一组算式是()。

A.7998⨯和7710088⨯-B.735859⨯⨯()和735859⨯⨯()C.56741313--和56741313-(+)D.651112⨯和235111112⨯⨯2.甲、乙两数均为大于0的数,甲数的58等于乙数的67,则甲数()乙数。

A.大于B.等于C.小于D.无法比较3.一桶油净重100kg,用去这桶油的110以后,再用去剩下的110,现在桶里还有()kg的油。

A.81 B.99 C.1004.(717+12)×34=717×34+12×34,这是运用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5.花店在银行的北偏西30°方向200m处,那么银行就在花店的()方向200m 处。

A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°D.北偏西30°6.玥玥家在学校西偏南40°方向上,那么学校在玥玥家()方向上。

A.南偏西40°B.东偏北40°C.北偏东40°D.西偏南40°7.下图中,图书馆在学校的()处。

A.北偏西60︒方向2.4千米B.南偏西30方向24千米C.北偏东60︒方向0.24千米D.北偏西30方向240千米8.小明在小东北偏西50°的方向,小东在小明()。

A.北偏西50°的方向上B.北偏东50°的方向上C.南偏东50°的方向上D.南偏西50°的方向上二、填空题(满分16分)9.美国科学家研制出粗细只有头发丝的1200的太阳能电池,头发的直径约为80微米,这种太阳能电池的直径约为( )微米。

10.( )千克比30千克多12千克;8吨大米卖掉14后,还剩下( )吨。

初一上册地理第二单元测试题(含答案)

初一上册地理第二单元测试题(含答案)

初一上册地理第二单元测试题(含答案)作为一名学生,光学会课本上的知识是不够的,必须多加练习。

下面小编为大家整理了初一上册地理第二单元测试题(含答案),欢迎大家参考! 一、单项选择题 1.下列哪个不是地图的基本要素( ) A. 比例尺B. 等高线C. 方向D. 图例 2.如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米,图上比例尺是1:10000000,算得两地间实地距离大约是( ) A.300千米B.3000千米C.30千米D.3千米 3.绘一张学校平面图,采用下列哪种比例尺较合适( ) A.1:1000 B. C. 1/30000000 D.图上1厘米代表实地距离3千米 4.在画有指向标的平面图上,确定方向方法是( ) A.面对地图“上北下南,左西右东” B.不论什幺样的地图,均用经纬线确定 C.根据指向标箭头指向北方来确定方向 D.经线指示南北方向,纬线指示东西方 5.站在地球的什幺位置,四面方向都是北( ) A. 赤道B. 南极C.北极D. 北回归线 6. 下面的等高线地形图所表示鞍部的地形部位是( ) A B C D 7.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米,死海湖面在海拔-400米,两地相对高度是( ) A.8444米B.9244米C.8999米D.-9244米 8.下列四幅图的比例尺,最大的一幅是 A 1:5000 B . C 一千万分之一D 图上1厘米代表实地距离是20千米 9.图幅相同的情况下,比例尺越大反映的实际范围就:( ) A.越大B.越小C.不能确定D. 一样 10.表示山脊的是( ) 11.比例尺表示成数字式是( ) A.1∶1000 B. 1∶10000 C.1∶1000000 D. 1∶10000000 12.关于比例尺的正确概念是:( ) A.表示实地距离比图上距离放大的程度 B.表示图上面积比实地面积缩小的程度 C.表示图上距离比实地距离缩小的程度 D.表示图上距离比实地距离放大的程度 13.绘制一张学校平面图,采用下列哪一种比例尺最适合:( ) A.1∶1000 B.1/3000000 C. D.图上1厘米代表实地距离2千米 14.等高线上的数值表示:( ) A.海拔B.相对高度C.与另一地点垂直距离D以上都不对 15.地点(60°W,10°N)位于另一个地点(15°E,70°N)的什幺位置:( ) A.东南B.西北C. 西南D. 东北 16.下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的,可能描画错误的是( ) A. 常年河、湖B. 铁路C. 省、自治区、直辖市界D. 水库 17.公路AB的延伸方向是( ) A.东西走向B.南北走向 C.西南—东北走向D.东南---西北走向 18.读某地区等高线地形图。

部编版道德与法治六年级上册第一、二单元测试题加期中卷(带答案)

部编版道德与法治六年级上册第一、二单元测试题加期中卷(带答案)

C.如果有人偷摘我家果园的葡萄,我也不能去偷他家的葡萄,这样是不对的。
5.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,可能会用到哪部法律:(

A.《中华人民共和国消费者权益保障法》。
B.《中华人民共和国道路交通安全法》。
C.《中华人民共和国劳动合同法》。
6. 下列关于我国法律的观点,正确的是(

A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
丁锐达的爸爸在军事科研机构 工作,每次有人问锐达的妈妈 关于爸爸工作单位的情况。妈 妈都说:“对不起,无可奉告。”
部编版六年级道德与法治上册期中测试题及答案
时间:60 分钟 满分:100 分
题号





总分
得分
一、填空题(每空 1 分,共 15 分) 1.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情,如_______________,服兵役,
)。
6.(
)是中华民族的传统美德,每年农历(
)为老人节。
7.法律调整社会关系,保护(
)权益,维护(
)秩序。
8.大到(
)的政治生活,小到(
)的家庭生活,处处都有法律的身影。
9.(
)是规定犯罪和刑罚的法律。
10.(
)是维护人们日常生活秩序的主要法律。。
11.没有(
),人和人就无法顺畅的沟通;没有(
),人和人便无法正

11.在学校生活中,我们只要遵守学校的校规校纪就可以了,与法律无关。(

12.合法的行为受到保护,违法的行为可以不受到制裁。(

13. 当 我 们 的 合 法 权 益 遭 受 侵 害 时 , 要 善 于 运 用 法 律 武 器 , 依 法 维 护 自 己 的 权 利 。

第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (3)

第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (3)

第二单元做情绪情感的主人测试题一、选择题1.在个体发展过程中,情绪反应出现在先,情感体验发生在后。

已经形成的情感常常要通过情绪表现出来。

下列关于情感的认识不正确的是()A.我们通过情感体验生命、体验生活B.有了高尚情感,就一定能成为人才C.情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定D.情感是人最基本的精神需求2.下列哪些是对情感的正确描述()①情感也有两方面混杂的体验②情感有正面的体验,也有负面的体验③情感同样具有复杂性,包含基础性情感和高级情感④安全感、道德感、爱的情感、畏惧感,都属于正面的情感体验A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。

在抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期,部分初中生出现一定的焦虑、冲突、压抑等情绪问题,再加上学习任务繁重、社会环境变化等外界因素的压力,导致部分初中生情绪极端化,严重影响其心理健康发展。

防止初中生情绪极端化( )A.需要父母履行监护职责,满足孩子所有要求B.需要教师提高沟通能力,严格履行第一责任C.需要社会提供良好环境,制裁各种不良现象D.需要学校加强学生管理,开展心理健康教育4.下雨了,小红说:“太好了,不用上体育课了”。

小明说:“真讨厌,又没法踢球了”。

对此,正确的理解是()A.人的情绪千变万化,没有什么规律可循B.面对同样的情况,不同的人会有不同的情绪C.积极情绪和消极情绪是对立的,不可以发生转化D.在同样的情况下,人们的情绪是基本相同的5.重庆某初级中学在全市率先搞起小班制教学改革,学生围在一起自主式讨论学习。

老师也不再站在讲台上讲课,而是走进学生中一起讨论,解答疑难问题。

这种讨论式学习真正将学习的自主权还给了学生,让他们自己去探究、寻找问题的答案。

当我们经过认真思考和探究而成功地解决了疑难问题时,我们就会()A.在内心产生美的感受B.感受到理智带来的快乐C.追求高尚的道德品质D.体验对正义、善良和道德的追求6.下课铃响后,老师还在拖堂,同学们感到很不耐烦;提醒同学别喝生水,遭到同学白眼,感到很郁闷……这说明( )①人的情绪是复杂多样的②学校的环境难以形成快乐的情绪③情绪能体现青春的活力④人们的情绪会随着周围的情况变化而变化A.①②B.③④C.②③D.①④7.如果我们能够用纯洁的心灵去看待,用美的眼睛去发现,生活中每时每刻存点善念,多一份敬意,多一份善意,社会就会变得更加美好。

江西省上饶市七年级生物上册第一单元部编版基础知识测试卷

江西省上饶市七年级生物上册第一单元部编版基础知识测试卷

江西省上饶市七年级生物上册第一单元部编版基础知识测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈B.生物圈C.水圈D.岩石圈2.海滩上,蚂蚁为了获取潮汐遗留下来的食物,有时居然也会游泳,这一现象体现了()A.生物对环境的适应B.生物对环境的影响C.生物受环境的制约D.生物对环境的选择3.立秋,是“四立”之一,表示秋季的开始。

《礼记·月令》曰:“凉风至,白露降,寒蝉鸣。

”影响生物出现上述现象的非生物因素主要是()A.温度B.水分C.阳光D.无机盐4.下列属于生物的是( )A.书柜B.含羞草C.石头D.机器狗5.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”,为共建天蓝地绿水清的美丽家园,下列措施不可取的是( )A.加大空气质量检测,改善环境状况B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.经常使用一次性筷子和杯子D.不乱扔废电池以免造成重金属污染6.下列有关食物链的写法正确的是()A.鼠→蛇→鹰B.草→兔→狐C.阳光→草→牛→虎D.蛇→青蛙→昆虫→草7.海参遇到敌害后,会吐出自己的内脏逃脱,这一现象说明了生物()A.能进行呼吸B.能排出身体内产生的废物C.能对外界刺激作出反应D.要生长和繁殖8.下列可以看成一个生态系统的是()A.沙湾公园的所有生物B.湘江中的鱼类和水C.圭塘河的所有非生物D.湖南省森林植物园9.下列不属于生态系统的是()A.爱莲湖B.大钟山公园C.姑婆山D.灵峰广场的所有桂花树10.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

重庆大学《高等数学(工学类)》课程试卷 第1页 共1页
重庆大学2014版试卷标准格式
重庆大学《高等数学(工学类)》第二次单元测验试题
20 16 — 2017 学年 第 1 学期
开课学院: 数统学院 课程号: MA TH10013 考试日期: 2016.12.30
考试方式:
考试时间: 45 分钟
解答题:(共8个题)
1.求 3
tan sin lim
.x x x
x
→-(15分) 2.求arcsin .x e dx ⎰(15分)
3.求(1cos ).a
a
x x dx -+⎰(10分)
4.求 (10分) 5. 求1
(2),xf x dx ''⎰其中)(u f ''连续,且(0)1,(2)3,(2) 5.f f f '===(15分)
6.设⎪⎩⎪
⎨⎧≤<=<≤--=.10,1;0,0;01,1)(x x x x f 试求,)()(1
⎰-=x
dx x f x F 并讨论其可微性.
(10分)
7. 已知函数
2
11
(),x x f x =+⎰
求)(x f 的零点个数. (15分) 8. 设()f x 在[
]
0,1上连续,且)(x f 非负,证明:存在一点(0,1),ξ∈使得1
()().f f x dx ξ
ξξ=⎰(10分)
命题人:
方延洪 组题人:
张良才 审题

:
谢德政
、王



题时间:2016.12.21
学院 专业、班 年级 学号 姓名 考试教室
公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊

线
密。

相关文档
最新文档