化学式书写方法精品PPT课件
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人教版初中九年级上册化学《如何正确书写化学方程式》课件
根据所学知识，你认为书写方程式 应该遵守哪些原则呢
一、化学方程式的书写原则
1、必须以客观事实为基础
2、遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。
二、化学方程式的书写步骤
以教材P101页3题为例：（白色固体氯酸钾 （KClO3）,在二氧化锰（MnO2）作催化剂并加热的条 件下能较快地分解生成氯化钾和氧气，试写出该反应 的化学方程式。）
例题：配平下列化学方程式
1）_1__Fe2O3 +___H2＝3 _____Fe +__2___H2O
3
化学方程式的书写可归纳为：
二氧化锰
（以“ 氯酸钾
氯化钾＋氧气”的化学方程式书写为例）
加热
⑴左反右生一横线
KClO3
KCl+ O2
⑵配平以后加条线 2KClO3
2KCl+ 3O2
⑶等号上下注条件 ⑷箭头标气或沉淀
3、最小公倍数法
反应前后原子数最 多且变化大的原子
P + O2 P + 5O2
P2O5 2P2O5
4P + 5O2 点燃 2P2O5
1、找出关键元素（是O）。
2、求最小公倍数。该元素反应前后的最小公倍数 是10 3、求化学计量数
最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的 数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在 4P、2O再5前配面平配其上他计原量子数。2前后磷原子个数的最小公 倍数是4，在P前面配上计量数4 5、短线变等号，标生成物状态
反应物的质量总和与 生成物的质量总和相 等。（即遵守质量守 恒定律）
化学方程式的含义：
（1）质的方面 表示反应物，生成物，反应条件，即表示什么 物质在什么条件下发生反应，生成了什么物质
化学式.ppt
Ca%= 相对原子质量X原子个数 X 100%=40% 化学式的相对分子质量 钙元素=100 X 40%=40g 答：。。。。。 2、解题格式: CaCO3中Ca元素的质量分数为 Ca%= 相对原子质量X原子个数 X 100%=40% 化学式的相对分子质量
碳酸钙=0.4÷ 40%=1克 答。。。。。
化学
与其他同学交流，你如何根据化合价书写化学式？
根据化合价书写化学式的方法是： 一排顺序，二标价。 （正价排在前面，负价排在后面） 十子交叉在脚下。 把元素的化合价交叉到另一种元素的右下脚） （ 化简约分要检查。 （交叉后的数字化成最简比，1省略）
元素化合价的表示方法：
在元素符号的的正上方标明化合价
化学
走进化学课堂 探索化学奥妙
化学
元素
表方 示法
组成
物质 表方 示法
元素符号
？
化学式
化学
学习目标
1.化学式的概念
2.化学式的写法和读法
3.化学式的意义
化学
一、化学式 如：水H2O、 二氧化碳CO2
四氧化三铁 Fe3O4
氯酸钾KClO3、高锰酸钾KMnO4 氧气O2 碳 C 铁Fe
用元素符号和数字来表示物质组成的 1.概念： 式子叫做化学式
练习：说出下列符号表示的意义 1、 CO2 2、O2 3、2H 4、2H2O
化学
2.化学式的写法和读法
1.单质 金属单质：铁 铝 Fe Al
由原子构成的单质 (用元素符号直接表示)
固态非金属单质：硫 S 磷 P
稀有气体：氖气 Ne 氦气 He
其它单质：
氧气 O2
氮气 N2
氢气 H2
氯气CI2
化学
-3、+3、+5
如何正确书写化学方程式课件PPT
(1)"质"的含义:表示什么物质参加了反应,生成了什么 物质,以及反应是在什么条件下进行的.
(2)"量"的含义:从宏观看,表示了各反应物,生成物间 的质量比.如果反应物都是气体,还能表示它们在反 应时的体积比.从微观看,反应物,生成物的微粒个数 比.
例: 2H2+O2=2H2O "质"的含义:经点燃,氢气跟氧气反应生成水.
我是 小医 生
本课小结：
1、定义：用化学式表示化学反应的式子。
（1）表示反应物，生成物和反应条件
2、意义：（2）表示各物质之间的质量关系，即各物质之间 的质 量比, 通过相对分子质量(或相对原子质量)
来表示
化 3、读法：
学
一是必须以客观事实为基础
方 4、遵守的原则 二是要遵守质量守恒定律，等号
程
两边各原子种类与数目必须相等
“
氯酸钾
二氧化锰 加热
氯化钾＋氧气”的化
学方程式书写为例）
左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀
KClO3 KCl+ O2
2KClO3
2KCl+ 3O2
2KClO3
MnO2
△
2 KCl+ 3 O2
2
KClO3
MnO2
△
2KCl+ 3 O2
[例题1]：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式
说明. (一)物质读法 上式读作"在通电的条件下,水分解生成氢气和氧气",
这种 读法说明了化学反应中物质的变化. (二)粒子读法 上式读作"在通电条件下,每2个水分子分解生成2个氢
分子和1个氧分子".这种读法揭示了化学反应中结构 粒子的变化,并反映出粒子个数的比例关系. (三)数量读法 上式读作"通电时,36份质量的水分解生成4份质量的氢 气和32份质量的氧气",这种读法表明了化学反应中 物质的数量关系
(2)"量"的含义:从宏观看,表示了各反应物,生成物间 的质量比.如果反应物都是气体,还能表示它们在反 应时的体积比.从微观看,反应物,生成物的微粒个数 比.
例: 2H2+O2=2H2O "质"的含义:经点燃,氢气跟氧气反应生成水.
我是 小医 生
本课小结：
1、定义：用化学式表示化学反应的式子。
（1）表示反应物，生成物和反应条件
2、意义：（2）表示各物质之间的质量关系，即各物质之间 的质 量比, 通过相对分子质量(或相对原子质量)
来表示
化 3、读法：
学
一是必须以客观事实为基础
方 4、遵守的原则 二是要遵守质量守恒定律，等号
程
两边各原子种类与数目必须相等
“
氯酸钾
二氧化锰 加热
氯化钾＋氧气”的化
学方程式书写为例）
左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀
KClO3 KCl+ O2
2KClO3
2KCl+ 3O2
2KClO3
MnO2
△
2 KCl+ 3 O2
2
KClO3
MnO2
△
2KCl+ 3 O2
[例题1]：磷在氧气中燃烧的化学反应方程式
说明. (一)物质读法 上式读作"在通电的条件下,水分解生成氢气和氧气",
这种 读法说明了化学反应中物质的变化. (二)粒子读法 上式读作"在通电条件下,每2个水分子分解生成2个氢
分子和1个氧分子".这种读法揭示了化学反应中结构 粒子的变化,并反映出粒子个数的比例关系. (三)数量读法 上式读作"通电时,36份质量的水分解生成4份质量的氢 气和32份质量的氧气",这种读法表明了化学反应中 物质的数量关系
《课题2如何正确书写化学方程式(第1课时)》公开课获奖课件
点燃
4 P + 5 O2Βιβλιοθήκη 2 P2 O54．等
划上等号。
4 P + 5 O2 点燃 2 P2 O5
①写出反应物和生成物的化学式(尊重客观事 实).
②配平,将短线改为等号(遵守质量守恒定律). ③注明反应的条件、生成物的状态(尊重客观事 实).
进入“风采展示”环节.将全班分为三个组,进 行“幸运步步高”的比赛,比赛共分为三轮.奖品 分别为颜色各异的氧原子、氢原子和水分子模型.
铜和二氧化碳. • ③铁和硫酸铜溶液反应得到铜和硫酸亚铁
溶液.
第三轮:小试牛刀
2 HgO △ 2 Hg + O2 ↑ C + 2CuO点燃 2Cu+ CO2↑
Fe + CuSO4
Cu+FeSO 4
“同课异构”杯2020年度教学技能大赛
一等奖获奖作品
语文
小魔方站作品 盗版必究
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【探究任务二】 如何配平化学方程式? 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：
1．写 左边写反应物化学式，
右边写生成物化学式，
式子两边用一条短线连接.
P + O2
P2O5
2．配
配平化学方程式，并检查.
4P + 5 O22
2P2 O5
【探究任务三】如何标注生成物的状态?
3．标
标明化学反应发生的条件，生成物的 状态.
第一轮：幸运抢答
判断下列化学方程式是否正确？如不正 确请说明原因.
C + O2 点燃 CO2↑
2Mg + O2 点燃 2MgO2
有关化学式的书写与读法-课件
课本P118 4
化学式的写法：
1、单质化学式的书写:
由单原子构成的 ①金属和稀有气体 ②固态非金属
单质 （用元素符号表示它们的化学式： 例：Fe Cu C Si He ）
由分子构成的：某些气体 （化学式在元素符号右下角写上每个 分子中的原子个数，例：H2 O2 Cl2 O3 ）
化合价
1.化合价的含义：
氢氧根 硝酸根 硫酸根
元素或原子团符号 常见化合价
H
+1
Na
元 素
O
或 Mg
单 Ca
原 Fe 子 Al
+1 -2 +2 +2 +2、+3 +3
Cu
+1、+2
Mn
原 OHˉ
子 团
NO3ˉ SO24ˉ
+2、+4、+6、+7
-1 -1 -2
化合价：元素的正上方
单
原
+2
+1
+3
-2
子
Mg
Na
Al
O
化
合
阳离子 最外层电子小于4，易失电子
计算化合物中各元素之间的质量比
H2SO4 中H S O元素的质量比
=1×2:32:16×4=1:16:32
如：NH4NO3 中 N H O 元素的质量比 =14×2:1×4:16×3=7:1:12
（3）计算化合物中 某一元素的质量分数
例：计算NH4NO3中的氮元素 的质量分数
=2N / NH4NO3×100% =14×2/80×100%=35%
根据元素化合价可判断化 学式的正误。
方法：求化合物中各元素化合价 的代数和是否等于零。
化学式的写法：
1、单质化学式的书写:
由单原子构成的 ①金属和稀有气体 ②固态非金属
单质 （用元素符号表示它们的化学式： 例：Fe Cu C Si He ）
由分子构成的：某些气体 （化学式在元素符号右下角写上每个 分子中的原子个数，例：H2 O2 Cl2 O3 ）
化合价
1.化合价的含义：
氢氧根 硝酸根 硫酸根
元素或原子团符号 常见化合价
H
+1
Na
元 素
O
或 Mg
单 Ca
原 Fe 子 Al
+1 -2 +2 +2 +2、+3 +3
Cu
+1、+2
Mn
原 OHˉ
子 团
NO3ˉ SO24ˉ
+2、+4、+6、+7
-1 -1 -2
化合价：元素的正上方
单
原
+2
+1
+3
-2
子
Mg
Na
Al
O
化
合
阳离子 最外层电子小于4，易失电子
计算化合物中各元素之间的质量比
H2SO4 中H S O元素的质量比
=1×2:32:16×4=1:16:32
如：NH4NO3 中 N H O 元素的质量比 =14×2:1×4:16×3=7:1:12
（3）计算化合物中 某一元素的质量分数
例：计算NH4NO3中的氮元素 的质量分数
=2N / NH4NO3×100% =14×2/80×100%=35%
根据元素化合价可判断化 学式的正误。
方法：求化合物中各元素化合价 的代数和是否等于零。
人教版初中九年级上册化学《如何正确书写化学方程式》课件
二配：2H2O===2H2＋ O2 最小公倍数是2，
三注：
先将左边的O的个数配为2，
2H2O==通=电==2H2＋O2
再4 个氢原子配平，
四标：
H2前配平2。
2H2O==通=电==2H2↑＋O2↑
知识回顾 新课互动 中考训练
【课堂练习1】配平下列化学反应：
① P ＋ O2—— P2O5
② KClO3—— KCl ＋ O2↑
。
知识点2 书写化学方程式的步骤
知识回顾 新课互动 中考训练
【课堂互动2】阅读教材第100页的卡片“方法导 引”，了解化学方程式的书写步骤。
一写——正确写出反应物和生成物的化学式； 二配——配平化学方程式，使反应物和生成物各 原子个数相等；
三注——注明反应条件；把加热(用“△”表示)、 点燃、催化剂等，写在等号上方；
应后固体质量减少，该反应不遵循质量守恒定律
笔记
1-5单元化学方程式
知识回顾 新课互动 中考训练
（抄在课本P91页）
(1)红磷(或白磷)在空气中燃烧： __4_P_＋__5_O_2_=_=点_=_燃=_=_2_P__2O__5 _。
(2)木炭在空气(或氧气)中燃烧 _C__＋__O_2_=_=点_=_燃=_=__C_O__2 __。
1．书写化学方程式要遵守两个原则：一、以客观 事实为基础(正确书写化学式)；二、遵守质量守恒 教 定律(要求反应前后原子的种类和个数要相等)。 学 2．书写化学方程式的步骤：(1)正确写出反应物和 重 生成物的化学式；(2)配平化学方程式，使反应物 点 和生成物各原子个数相等；(3)注明反应条件；把 总 加热(用“△”表示)、点燃、催化剂等，写在等号 结 上方；(4)反应物无气体时，生成物气体必须标 “↑”或在溶液时，生成物固体必须标“↓”。 3．化学式前面的数字叫化学计量数。
鲁教版(五四制)八年级全化学第五单元第二节 化学方程式的书写(共28张PPT)
32、44、18,则该反应的化学方程
式可表示为
。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 11:20:48 AM
点燃
+ O2 2 S
+ 2 H2O
（6）、铁＋氧气 点燃 四氧化三铁
点燃
3Fe + 2O2
Fe3O4
配平法二
最小公倍数法
P + O2 —点—燃 P2O5 10 2 ×2 = 4
5
a.找元素
方法
b.计算最小公倍数
2
两端各出现一次且原子 数目较大的元素
配平法三：分数配平法（定一法）
• 适用范围：与O2反应生成H2O和CO2的方程式。 • 方法：先配C再配H，最后倒配O，不足再通分。
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/82021/8/82021/8/8Aug-218-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/82021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
点燃
点燃
文字表达式为：氧气+氢气
水
反应物
生成物
书
水 通 电 氢气 ＋ 氧气
写
衍 变
通电
H2O
4.1化学式(第2课时怎样书写单质、化合物的化学式)课件 2024-2025学年九年级化学科粤版上册
【练习3】(变式题)元素的化合价不同，组成的物质也多种多样。在下
列纯净物中，化学式书写及元素的化合价标注均正确的是( A )
A.
+
B.Ca
+
C.K H
+
D.P2
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学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版
知识点三 根据化合价书写化学式
【例题3】(经典题)已知下列元素在氧化物中的化合价，写出它们的氧
碳
元素名称:C读作
元素名称:Fe读作
稀有气体
(1)
化学式的读法
固态
单
质 非金属
化学式的写法
用相应的元素
符号表示
在相应的元素
气态
“某气”:H2读作
氢气
符号的右下角
写出分子中所
含原子的数目
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学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版
物质类型
(2)
氧化物
化
合 金属元素
化学式的读法
化学式的写法
①从右到左读作“氧化某”， 氧的元素符号在右，另一
表示方法
举例
①标在相应元素符号或原子团的正上
方；
②符号(“+”或“-”)在前，数字在
+ −
后；
③数字为1时，不能省略
-返回目录-
学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版
◉方法点拨
常见元素的化合价口诀:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价
磷;二三铁,二四碳;二四六硫都齐全;铜汞二价最常见;单质为零永不变。
学考精练·化学·九年级全一册·配粤科版
【练习5】(变式题)重铬酸钾为橙红色三斜晶体或针状晶体，溶于水，
12.化学式的书写解析
②再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质 分子的原子个数。
③稀有气体是由原子直接构成的，通常就用元素 符号来表示它们的化学式。
④金属单质和固态非金属单质的结构比较复杂， 习惯上也用元素符号来表示它们的化学式。
化学式书写的法则
2.化合物化学式的写法： ①首先按一定顺序写出组成化合物的所有元素符
号， ②然后在每种元素符号的右下角用数字写出每个
由单个原子构成分子：单原子分子
非金属单质
由两个原子构成分子：双原子分子
由多个原子构成分子：多原子分子
微粒构成物质的方式
-2价
氧化物 两种元素，其中一种是氧 oxide
书写原则：化合物中所有元素的正负化合价代数和=0
练习：写出下列氧化物的化学式： 氧化镁、氧化铝、二氧化锰、氧化铜、氧化钾 三氧化硫、七氧化二氯、五氧化二磷
化学式的意义 描述分子构成，具体到某种物质的分子， 就要说：每个某分子是由几个某原子构 成的。强调每个分子！
分类
意义
宏观 ①表示一种物质
实例（以H2O为例） 水
②表示该物质的 元素组成 微观 ③表示物质的一 个分子
④表示物质的分 子构成
水由氢元素和氧元素 两种元素组成
一个水分子
每个水分子有两个氢原子 和一个氧原子构成
Writing of Chemical formula
化学式：chemical formula
用元素符号和数字来表示物质组成的 式子叫做化学式。
纯净物都有一定的组成，都可用一个 相应的化学式来表示其组成。
有些化学式还能表示这种物质的分子 构成，这种化学式也叫做分子式。
物质的分类：Material classification
CuO叫氧化铜
③稀有气体是由原子直接构成的，通常就用元素 符号来表示它们的化学式。
④金属单质和固态非金属单质的结构比较复杂， 习惯上也用元素符号来表示它们的化学式。
化学式书写的法则
2.化合物化学式的写法： ①首先按一定顺序写出组成化合物的所有元素符
号， ②然后在每种元素符号的右下角用数字写出每个
由单个原子构成分子：单原子分子
非金属单质
由两个原子构成分子：双原子分子
由多个原子构成分子：多原子分子
微粒构成物质的方式
-2价
氧化物 两种元素，其中一种是氧 oxide
书写原则：化合物中所有元素的正负化合价代数和=0
练习：写出下列氧化物的化学式： 氧化镁、氧化铝、二氧化锰、氧化铜、氧化钾 三氧化硫、七氧化二氯、五氧化二磷
化学式的意义 描述分子构成，具体到某种物质的分子， 就要说：每个某分子是由几个某原子构 成的。强调每个分子！
分类
意义
宏观 ①表示一种物质
实例（以H2O为例） 水
②表示该物质的 元素组成 微观 ③表示物质的一 个分子
④表示物质的分 子构成
水由氢元素和氧元素 两种元素组成
一个水分子
每个水分子有两个氢原子 和一个氧原子构成
Writing of Chemical formula
化学式：chemical formula
用元素符号和数字来表示物质组成的 式子叫做化学式。
纯净物都有一定的组成，都可用一个 相应的化学式来表示其组成。
有些化学式还能表示这种物质的分子 构成，这种化学式也叫做分子式。
物质的分类：Material classification
CuO叫氧化铜
化学式PPT.ppt
不③具H有2 宏表观示含氢义气这种物质； 氢气是由氢元素组成；
2.化学式前一加个数氢字分只子表；示分子的个数， 不具有每宏个观氢含分义子由2个氢原子构成。 ④ 2H2表示两个氢分子
前方
不同部位数字的含义
元素符号前
表示原子个数
化学式前
表示分子个数
离子符号前
表示离子个数
2He 2SO2 2Mg2+
右下角 表示一个分子中含有的原子个数 H2O
③表示物质的一个分子
微观意义：
④表示物质一个分子的构成情况
注： 如果是由原子构成的物质，其化 学式表示三点意义。
(1) 表示某种物质 （2）表示某物质的元素组成 （3）表示一个某原子
氦气 He 氦气由氦元素组成
一个氦原子
练习：O2、Cu表示什么意义？
1、表示氧气
宏观 2、表示氧气是由氧元素组成的
表示水这 种物质
表示水是 由氢元素 和氧元素 组成的
表示一个 水分子
表示一个水 分子是由2个 氢原子和1个 氧原子构成
表示二氧化碳
表示一个 二氧化碳分子
CO2
表示二氧化碳是由碳 元素和氧元素组成的
表示一个二氧化碳 分子是由一个碳原子 和两个氧原子构成的
2.化学式的意义 ①表示一种物质
宏观意义：
②表示一种物质的元素组成
用元素符号和右下角数字组合表示化学式
化学式的书写
一有
化 合 物
1、氧化物的化学式：
如：CO2
SO2
P2O5
Fe3O4
MnO2
般时 从还 后要 向读
氧化物，氧在后
前出
2、金属元素和非金属组成的化合物：读 原
如：KCl Al2O3 MgO
2.化学式前一加个数氢字分只子表；示分子的个数， 不具有每宏个观氢含分义子由2个氢原子构成。 ④ 2H2表示两个氢分子
前方
不同部位数字的含义
元素符号前
表示原子个数
化学式前
表示分子个数
离子符号前
表示离子个数
2He 2SO2 2Mg2+
右下角 表示一个分子中含有的原子个数 H2O
③表示物质的一个分子
微观意义：
④表示物质一个分子的构成情况
注： 如果是由原子构成的物质，其化 学式表示三点意义。
(1) 表示某种物质 （2）表示某物质的元素组成 （3）表示一个某原子
氦气 He 氦气由氦元素组成
一个氦原子
练习：O2、Cu表示什么意义？
1、表示氧气
宏观 2、表示氧气是由氧元素组成的
表示水这 种物质
表示水是 由氢元素 和氧元素 组成的
表示一个 水分子
表示一个水 分子是由2个 氢原子和1个 氧原子构成
表示二氧化碳
表示一个 二氧化碳分子
CO2
表示二氧化碳是由碳 元素和氧元素组成的
表示一个二氧化碳 分子是由一个碳原子 和两个氧原子构成的
2.化学式的意义 ①表示一种物质
宏观意义：
②表示一种物质的元素组成
用元素符号和右下角数字组合表示化学式
化学式的书写
一有
化 合 物
1、氧化物的化学式：
如：CO2
SO2
P2O5
Fe3O4
MnO2
般时 从还 后要 向读
氧化物，氧在后
前出
2、金属元素和非金属组成的化合物：读 原
如：KCl Al2O3 MgO
初中人教版初三九年级化学 如何正确书写化学方程式 (2) 名师教学PPT课件
点燃
C5H12+8 O2
5 CO2+ 6H2O
练习1：
13
试试看，你能配平下列化学方程式吗？
（1） C + CO2 高温 2 CO
点燃
（2）4 Al +3 O2
2Al2O3
（3）2 CuO + C 高温 2Cu + CO2
（4） CH4 + 2O2 点燃 CO2 +2 H2O
（5）2 H2S + O2 点燃 2 S + 2 H2O
1
课题二 如何正确书写化学方程式
温故知新
2
1、为什么物质在发生化学变化前后， 各物质的质量总和相等呢？ 在化学反应中，反应前后原子的种 类没有改变，数目没有增减，原子 的质量也没有改变
2、化学方程式提供的信息？
一、化学方程式书写原则：
3
1.必须以客观事实为依据---不 能凭空臆造事实上不存在的物 质和化学反应。
的数目必须相等)
4P + 502
2P2O5 最小公倍数法
(3)等: 将短横线改写成 “
”
4P +502
2P205
(4)标:
标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”
4P + 502 点燃
P205 要注意什么？
(5)查： 检查①化学式是否写错，化学方程式是否②配平, ③
条件和物质状态④标注是否标了,标了是否恰当。
9
根据质量守恒定律，书写化 学方程式时，在式子的左、右两边 的化学式前配上适当的数字（称为 化学计量数），使得每一种元素的 原子总数目相等，这个过程就是化 学方程式的配平。
化学方程式配平方法：
1、最小公倍数法 2、观察法 3、定“1”法 4、奇数配偶法
化学式及书写ppt课件
②表示一种物质由几种元素组成。
如H2O还表示水是由氢元素和氧元素组成的 ③表示该物质的一个分子。
如H2O还表示一个水分子 ④表示该物质的一个分子有哪几种原子构成，
每种原子各有几个。
如一H2个O氧表原示子一构个成水的分子。是由2个氢原子和
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 元素符号之前加数字不再表示某元 素，不再有宏观的意义，只表示n个 这样的原子
•化学式前加数字也不再表示该物质， 不具有宏观的意义，只表示n个这样 的分子
表示２个水分子
表示２个单位的正电荷
2H2O
Fe2+
表示每个水分子中有２个氢原子
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一个二氧化碳分子；每个二氧化碳分 子由2个氧原子和1个碳原子构成；二 氧化碳由氧元素和碳元素组成。
（4）2CO2 2个二氧化碳分子
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探究……
铁的化学式为：Fe，那么这个符号具 有那些意义呢？
①任何物质都有化学式吗？ ②同种物质可以有不同的化学式吗？ ③化学式可以任意的书写吗？ 1.只有纯净物才能用化学式表示其组成 2.一种物质只能用一个化学式来表示 3.化学式的书写必须依据实验测定的结果
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如H2O还表示水是由氢元素和氧元素组成的 ③表示该物质的一个分子。
如H2O还表示一个水分子 ④表示该物质的一个分子有哪几种原子构成，
每种原子各有几个。
如一H2个O氧表原示子一构个成水的分子。是由2个氢原子和
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• 元素符号之前加数字不再表示某元 素，不再有宏观的意义，只表示n个 这样的原子
•化学式前加数字也不再表示该物质， 不具有宏观的意义，只表示n个这样 的分子
表示２个水分子
表示２个单位的正电荷
2H2O
Fe2+
表示每个水分子中有２个氢原子
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一个二氧化碳分子；每个二氧化碳分 子由2个氧原子和1个碳原子构成；二 氧化碳由氧元素和碳元素组成。
（4）2CO2 2个二氧化碳分子
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探究……
铁的化学式为：Fe，那么这个符号具 有那些意义呢？
①任何物质都有化学式吗？ ②同种物质可以有不同的化学式吗？ ③化学式可以任意的书写吗？ 1.只有纯净物才能用化学式表示其组成 2.一种物质只能用一个化学式来表示 3.化学式的书写必须依据实验测定的结果
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化学式书写
1、氧化物： 1.氧化钾 2.氧化钠 3.氧化钙 4.氧化镁 5.氧化钡 6.氧化锌
7.氧化铝 8.氧化铜 9.氧化亚铜 10.氧化铁 11.氧化亚铁
2、氯化物：
1.氯化钾 2.氯化银 3.氯化氢
4.氯化钙 5.氯化镁 6.氯化钡
7.氯化锌 8.氯化铝 9.氯化铜 10.氯化亚铜 11.氯化铁 12.氯化亚酸氢根
3、F 4、C 5、P
9、铵根 10、硝酸根
6、Ag
7、Si
化合价：
1、Al 2、S 3、N 4、Ca
8、磷酸根 9、氢氧根 10、硫酸根
5、Ba
6、Cu
7、Zn
1、氢氧化镁 2、硫酸铜 3、氧化铝 4、碳酸钙 5、硫化锌
6、硝酸铵 7、氟化氢 8、氯化银 9、碳酸钠 10、氧化亚铁
3、硫化物：
1.硫化钾 2.硫化镁 3.硫化铝 4.硫化氢 5.硫化钠 6.硫化钡 7.硫化铁
8.硫化银 9.硫化锌 10.硫化亚铁 11.硫化铜 12.硫化钙 13.硫化亚铜
4、氢氧化物：
氢氧化钠 氢氧化锌 氢氧化镁 氢氧化铝 氢氧化钙 氢氧化铁 氢氧化亚铁 氢氧化铜 氢氧化钡 氢氧化钾 氢氧化亚铜
6、含硫酸根的化合物：
硫酸 硫酸钠 硫酸锌 硫酸铝 硫酸镁 硫酸钙 硫酸铁 硫酸亚铁 硫酸钾 硫酸钡 硫酸铜 硫酸亚铜
7、含碳酸根的化合物： 碳酸 碳酸镁 碳酸钠 碳酸铝 碳酸钡 碳酸钙 碳酸铁 碳酸亚铁
碳酸锌 碳酸铜 碳酸亚铜
8、含硝酸根的化合物： 硝酸 硝酸钾 硝酸钡 硝酸铝 硝酸钙 硝酸钠 硝酸银 硝酸镁 硝酸铁 硝酸亚铁 硝酸锌 硝酸铜 硝酸亚铜
7.氧化铝 8.氧化铜 9.氧化亚铜 10.氧化铁 11.氧化亚铁
2、氯化物：
1.氯化钾 2.氯化银 3.氯化氢
4.氯化钙 5.氯化镁 6.氯化钡
7.氯化锌 8.氯化铝 9.氯化铜 10.氯化亚铜 11.氯化铁 12.氯化亚酸氢根
3、F 4、C 5、P
9、铵根 10、硝酸根
6、Ag
7、Si
化合价：
1、Al 2、S 3、N 4、Ca
8、磷酸根 9、氢氧根 10、硫酸根
5、Ba
6、Cu
7、Zn
1、氢氧化镁 2、硫酸铜 3、氧化铝 4、碳酸钙 5、硫化锌
6、硝酸铵 7、氟化氢 8、氯化银 9、碳酸钠 10、氧化亚铁
3、硫化物：
1.硫化钾 2.硫化镁 3.硫化铝 4.硫化氢 5.硫化钠 6.硫化钡 7.硫化铁
8.硫化银 9.硫化锌 10.硫化亚铁 11.硫化铜 12.硫化钙 13.硫化亚铜
4、氢氧化物：
氢氧化钠 氢氧化锌 氢氧化镁 氢氧化铝 氢氧化钙 氢氧化铁 氢氧化亚铁 氢氧化铜 氢氧化钡 氢氧化钾 氢氧化亚铜
6、含硫酸根的化合物：
硫酸 硫酸钠 硫酸锌 硫酸铝 硫酸镁 硫酸钙 硫酸铁 硫酸亚铁 硫酸钾 硫酸钡 硫酸铜 硫酸亚铜
7、含碳酸根的化合物： 碳酸 碳酸镁 碳酸钠 碳酸铝 碳酸钡 碳酸钙 碳酸铁 碳酸亚铁
碳酸锌 碳酸铜 碳酸亚铜
8、含硝酸根的化合物： 硝酸 硝酸钾 硝酸钡 硝酸铝 硝酸钙 硝酸钠 硝酸银 硝酸镁 硝酸铁 硝酸亚铁 硝酸锌 硝酸铜 硝酸亚铜
4.2.3化学式的读法与写法课件九年级上册化学教学课件【05】
2、书写原则：正价前，负价后，先读后写
（若读法上有个数，则从右下角开始写）
一排 金属元素在左，非金属元素在后 二标价 标化合价 三交叉 利用化合价原则，采用十字交叉法
四约分 化为最简整数比 特殊：H2O2； 原子团个数>1，原子团打括号
五பைடு நூலகம்验
1．把下表中正价和负价粒子所组成物质的化学 式填在相应空格内横线上。
氨气
的
读
法 O3 臭氧
读法：从后往前读
NH4Cl 氯化铵 (NH4)3PO4
ZnCl2 HF
氯化锌 NaHCO3 氟化氢 Ba(OH) 2
FeCl2 氯化亚铁 BaSO4
磷酸铵 碳酸氢钠 氢氧化钡 硫酸钡
一、单质的写法
金属单质:
“钅”、“石” 、“氵” 读元素的名称 “某”
Cu Fe Hg Mg
HMnO4 高锰酸 ; HNO2 亚硝酸 H2SO3 亚硫酸 ； HClO3 氯酸
盐 2、金属阳离子(或NH+4 ) + 某酸根离子： 读作“某酸某”
Na2SO4 Fe2（SO4）3 CaCO3 Fe（NO3）3 NH4NO3 （NH4）2SO4
NH4HCO3
硫酸钠 硫酸铁 碳酸钙 硝酸铁 硝酸铵
Mg
S
C
I2
Br2
镁
硫
碳
碘
溴
2、“气” 读【某气】
He Ne
Ar
O2
F2
Cl2
氦气 氖气 氩气 氧气 氟气 氯气
二、两种元素化合物的读法 从右往左读
1、定价+X 某化某 (主)金属元素/H
2、变价+X 几某化几某
(主)非金属
CaO Na2O FeCl3 FeCl2 HCl
（若读法上有个数，则从右下角开始写）
一排 金属元素在左，非金属元素在后 二标价 标化合价 三交叉 利用化合价原则，采用十字交叉法
四约分 化为最简整数比 特殊：H2O2； 原子团个数>1，原子团打括号
五பைடு நூலகம்验
1．把下表中正价和负价粒子所组成物质的化学 式填在相应空格内横线上。
氨气
的
读
法 O3 臭氧
读法：从后往前读
NH4Cl 氯化铵 (NH4)3PO4
ZnCl2 HF
氯化锌 NaHCO3 氟化氢 Ba(OH) 2
FeCl2 氯化亚铁 BaSO4
磷酸铵 碳酸氢钠 氢氧化钡 硫酸钡
一、单质的写法
金属单质:
“钅”、“石” 、“氵” 读元素的名称 “某”
Cu Fe Hg Mg
HMnO4 高锰酸 ; HNO2 亚硝酸 H2SO3 亚硫酸 ； HClO3 氯酸
盐 2、金属阳离子(或NH+4 ) + 某酸根离子： 读作“某酸某”
Na2SO4 Fe2（SO4）3 CaCO3 Fe（NO3）3 NH4NO3 （NH4）2SO4
NH4HCO3
硫酸钠 硫酸铁 碳酸钙 硝酸铁 硝酸铵
Mg
S
C
I2
Br2
镁
硫
碳
碘
溴
2、“气” 读【某气】
He Ne
Ar
O2
F2
Cl2
氦气 氖气 氩气 氧气 氟气 氯气
二、两种元素化合物的读法 从右往左读
1、定价+X 某化某 (主)金属元素/H
2、变价+X 几某化几某
(主)非金属
CaO Na2O FeCl3 FeCl2 HCl
《物质组成的表示—化学式》化学元素与物质组成的表示PPT课件
例：求Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比。
Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:3
1.计算H2O2、 Cu(OH)2中各元素的质量比.2.计算NH4NO3中各元素的质量比.
试一试
3.计算物质中某元素的质量分数
某元素的质量分数=
该元素相对原子质量×原子个数
396
84:11:gO2 B．氧化钠 Na2OC．硫酸锌 ZnSO4 D．氢氧化铜 Cu(OH)2
A
2. 5月～7月是手足口病高发期，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦（化学式为：C8H11N5O3）。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是（ ）A．阿昔洛韦属于有机化合物 B．阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8∶11∶5:3 C．阿昔洛韦的相对分子质量为225D．该物质的一个分子中含有27个原子
氧气（O2） 氢气（H2） 氮气（N2） 氯气Cl2）
气体非金属单质
在元素符号右下角加2表示化学式
3.化学式的书写和命名
②化合物
氧化物：氧在后，其他元素在前。例如：CO2、SO2、H2O等。其他两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。例如：NaCl、FeCl3等。
通常正价元素在前，负价元素在后
物质组成的表示--化学式
1.掌握化学式及其含义，能用化学式表示物质的组成。2.了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量进行有关简单计算。
1.元素符号“Fe”表示的意义
Fe
铁元素
一个铁原子
铁这种物质
2. Na NaCl CO2 H2 H2O分别表示什么意义呢？
一、化学式、化学式的书写
Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:3
1.计算H2O2、 Cu(OH)2中各元素的质量比.2.计算NH4NO3中各元素的质量比.
试一试
3.计算物质中某元素的质量分数
某元素的质量分数=
该元素相对原子质量×原子个数
396
84:11:gO2 B．氧化钠 Na2OC．硫酸锌 ZnSO4 D．氢氧化铜 Cu(OH)2
A
2. 5月～7月是手足口病高发期，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦（化学式为：C8H11N5O3）。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是（ ）A．阿昔洛韦属于有机化合物 B．阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8∶11∶5:3 C．阿昔洛韦的相对分子质量为225D．该物质的一个分子中含有27个原子
氧气（O2） 氢气（H2） 氮气（N2） 氯气Cl2）
气体非金属单质
在元素符号右下角加2表示化学式
3.化学式的书写和命名
②化合物
氧化物：氧在后，其他元素在前。例如：CO2、SO2、H2O等。其他两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。例如：NaCl、FeCl3等。
通常正价元素在前，负价元素在后
物质组成的表示--化学式
1.掌握化学式及其含义，能用化学式表示物质的组成。2.了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量进行有关简单计算。
1.元素符号“Fe”表示的意义
Fe
铁元素
一个铁原子
铁这种物质
2. Na NaCl CO2 H2 H2O分别表示什么意义呢？
一、化学式、化学式的书写
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1．化合价有正价和负价。
２．化合物中，通常氢为＋1价，氧为－2 价，金属元素显正价 。 3.许多元素的原子在不同的条件下可显示不 同的化合价。
4.化合物里正负化合价的代数和为0。
补：化合价的最高价不会超过+7价
观察下列物质的化学式
氢氧化钙： Ca(OH)2 碳酸钙：CaCO3 氢氧化钠： NaOH 碳酸钡：BaCO3 氢氧化铁： Fe(OH)3 碳酸钠：Na2CO3
设铝原子和氧原子的个数分别为x、 y,铝为+3价，氧为-2价,根据根据化 合物中正负化合价代数和为零的原 则：3x+(-2y)=0 x:y=2:3确定铝原子和氧原子的个数 为2和3
③把原子数写在各元素的符号的下方。
Al2O3
最简个数比
4 按正价与负价的代数和为0的原则检查 化学式书写是否正确。
交叉法写化学式
+3 -2
Al 2OO3
若是氧化铜，怎么用简便方法？
+2 -2
Cu O
原子的最简个数比
Cu2O2
CuO
写出下面化合物的化学式。 氧化铜，溴化镁，氯化锂， 氯化钙，氧化钠，硫化氢
硫酸铝的化学式怎么写？
常见的原子团和化合价
－1
OH 氢氧根
－2
CO3
碳酸根
＋1
NH4 铵根
－1
NO3 硝酸根
－2
SO4
硫酸根
5kg
2N CO(NH
2)2
5kg
28 60
10.7kg
答:需要10.7kg的尿素。
例3：1kg尿素中所含的氮元素质量 与多少千克碳酸氢铵中所含氮元素
质量相当?
设：NH4HCO3的质量为x.
1kg
2N CO(NH 2)2
x
N NH4HCO3
1kg
28 60
x
14 79
X=2.63kg 答：略
练习： 1、50kg的磷酸钙含磷元素多少 千克？
2、某元素的氧化物的化学式为RO3， 其中氧元素的质量分数为60%，则R 的相对原子质量是多少？
例1：
10kgNH4HCO3中含氮元素多少千克？
10kg N 100% NH4HCO3
10kg
14
100%
1.77kg
79
答：含氮元素1.77kg
例2、多少千克尿素[CO(NH2)2]中 含有5kg氮元素？
练习1、计算水中氢元素和氧元素的质量比。 H2O中氢元素和氧元素的质量比 H∶O=1×2∶16=1
练习2、求硫酸(H2SO4)中各元素的质量比。 H2SO4中氢、硫、氧三种元素的质量比 H∶S∶O=1×2∶32∶16×4＝1∶16∶32
计算物质中某一元素的质量分数
练习1、求水中氢元素的质量分数。
2H 解： H%=
二、化合物－－金属元素与非金属
元素组成的物质
写法
KCl
NaCl
读法
金前非后
某化某
二、化合物－－多种元素组成的化合物:
硫酸 H2SO4 酸
碳酸 H2CO3
氢氧化钠NaOH 碱 氢氧化钙Ca(OH)2
氢氧化铜Cu (OH)2
碳酸钙CaCO3 盐 硫酸钠Na来自SO4氯酸钾KClO3
化学式真有趣， 元素排列有顺序 金氢左边站，
① 写出元素符号，正价在左边，负价在右 边， 化合价标在元素的正上方。
以硫酸铝为例：通常把正价Al在左 边,负价SO4在右边。
+3 -2 Al SO4
② 根据化合物中正负化合价代数和为零的 原则，确定各元素的原子个数或原子个 数比。
+3 -2 AAll2(SO4)3
交叉法
③ 按正价与负价的代数和为0的原则检查化 学式书写是否正确。
例2.计算Cu2（OH）2CO3的相对分子质量。 Cu2（OH）2CO3的相对分子质量= 64 × 2+(16+1) × 2+12+16 × 3=222
1、计算KMnO4的相对分子质量。
2、计算(NH4)2CO3的相对分子质量。
计算组成物质的各元素的质量比。
例题：二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比 C∶O=12∶16×2=3∶8
写出下面化合物的化学式。
氢氧化钠 碳酸钾 硝酸钡 碳酸钠 硫酸锌 氯化铵
二、化合物－－氧化物
MgO CuO CO2 SO2 Fe3O4
P2O5 MnO2
写法： 氧在后
读法 氧化某或几氧化几某
二、化合物－－氢化物
H2O 写法 HCl
H2S 读法
氢在前 某化氢
不过也有例外 的喔！！！
NH3（氨气） CH4（甲烷）
口 非金右边行； 后念往前跑，
诀 先念往后靠；
阅读先角码， 中间要加化。
适用于由两 种元素组成
的物质
三、相对原子质量和式量
相对原子质量
原子实际质量与碳原子实际质量的一个比值，无单位
相对分子质量（式量） 化学式中各原子的相对原子质量的总和。
根据化学式的计算
1、计算物质的相对分子质量
例1.计算二氧化碳（CO2）的相对分子质量。 二氧化碳（CO2）的相对分子质量=12+16× 2=44
2、多少千克磷酸钙中含有30kg磷元素？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
= 2 =11.1%
H2O
18
练习2、求二氧化硫中硫元素的质量分数。
解：S%= S
= 32 =50%
SO2
64
计算纯净物中某一元素的质量
练习：22克二氧化碳中氧元素的质量。
m m N= CO2 ×二氧化碳中氧的质量分数
=22克× —2O— =16克 CO2
练习：
1、某金属氧化物MO金属元素与氧元 素质量比为5∶2，则金属的相对原子 质量是多少？ （如金属氧化物的化学式为M2O3 呢？）
2.原子团：做为一个整体参加反应的原子集团， 也叫根
Ca（OH）2 氢氧根
CaCO3 碳酸根
常见的原子团和化合价
－1
OH 氢氧根
－2
CO3
碳酸根
＋1
NH4 铵根
－1
NO3 硝酸根
－2
SO4 硫酸根
一一、、单单质质
用元素符 号表示（直
接由原子构 成）
金属单质：铁Fe 铝Al 固态非金属单质：硫S 磷 P 稀有气体：氖气Ne 氦气He
气体单质： 氧气 O2 氢气 H2
根据化合价写化合物化学式的一般步骤：
① 写出元素符号，正价在左边，负价 在右边， 化合价标在元素的正上方。
以氧化铝为例：通常把正价Al在左边, 负价O在右边。（个别例外：NH3、CH4）
+3 -2
AlO
② 根据化合物中正负化合价代数和为 零的原则，确定各元素的原子个数 或原子个数比。
２．化合物中，通常氢为＋1价，氧为－2 价，金属元素显正价 。 3.许多元素的原子在不同的条件下可显示不 同的化合价。
4.化合物里正负化合价的代数和为0。
补：化合价的最高价不会超过+7价
观察下列物质的化学式
氢氧化钙： Ca(OH)2 碳酸钙：CaCO3 氢氧化钠： NaOH 碳酸钡：BaCO3 氢氧化铁： Fe(OH)3 碳酸钠：Na2CO3
设铝原子和氧原子的个数分别为x、 y,铝为+3价，氧为-2价,根据根据化 合物中正负化合价代数和为零的原 则：3x+(-2y)=0 x:y=2:3确定铝原子和氧原子的个数 为2和3
③把原子数写在各元素的符号的下方。
Al2O3
最简个数比
4 按正价与负价的代数和为0的原则检查 化学式书写是否正确。
交叉法写化学式
+3 -2
Al 2OO3
若是氧化铜，怎么用简便方法？
+2 -2
Cu O
原子的最简个数比
Cu2O2
CuO
写出下面化合物的化学式。 氧化铜，溴化镁，氯化锂， 氯化钙，氧化钠，硫化氢
硫酸铝的化学式怎么写？
常见的原子团和化合价
－1
OH 氢氧根
－2
CO3
碳酸根
＋1
NH4 铵根
－1
NO3 硝酸根
－2
SO4
硫酸根
5kg
2N CO(NH
2)2
5kg
28 60
10.7kg
答:需要10.7kg的尿素。
例3：1kg尿素中所含的氮元素质量 与多少千克碳酸氢铵中所含氮元素
质量相当?
设：NH4HCO3的质量为x.
1kg
2N CO(NH 2)2
x
N NH4HCO3
1kg
28 60
x
14 79
X=2.63kg 答：略
练习： 1、50kg的磷酸钙含磷元素多少 千克？
2、某元素的氧化物的化学式为RO3， 其中氧元素的质量分数为60%，则R 的相对原子质量是多少？
例1：
10kgNH4HCO3中含氮元素多少千克？
10kg N 100% NH4HCO3
10kg
14
100%
1.77kg
79
答：含氮元素1.77kg
例2、多少千克尿素[CO(NH2)2]中 含有5kg氮元素？
练习1、计算水中氢元素和氧元素的质量比。 H2O中氢元素和氧元素的质量比 H∶O=1×2∶16=1
练习2、求硫酸(H2SO4)中各元素的质量比。 H2SO4中氢、硫、氧三种元素的质量比 H∶S∶O=1×2∶32∶16×4＝1∶16∶32
计算物质中某一元素的质量分数
练习1、求水中氢元素的质量分数。
2H 解： H%=
二、化合物－－金属元素与非金属
元素组成的物质
写法
KCl
NaCl
读法
金前非后
某化某
二、化合物－－多种元素组成的化合物:
硫酸 H2SO4 酸
碳酸 H2CO3
氢氧化钠NaOH 碱 氢氧化钙Ca(OH)2
氢氧化铜Cu (OH)2
碳酸钙CaCO3 盐 硫酸钠Na来自SO4氯酸钾KClO3
化学式真有趣， 元素排列有顺序 金氢左边站，
① 写出元素符号，正价在左边，负价在右 边， 化合价标在元素的正上方。
以硫酸铝为例：通常把正价Al在左 边,负价SO4在右边。
+3 -2 Al SO4
② 根据化合物中正负化合价代数和为零的 原则，确定各元素的原子个数或原子个 数比。
+3 -2 AAll2(SO4)3
交叉法
③ 按正价与负价的代数和为0的原则检查化 学式书写是否正确。
例2.计算Cu2（OH）2CO3的相对分子质量。 Cu2（OH）2CO3的相对分子质量= 64 × 2+(16+1) × 2+12+16 × 3=222
1、计算KMnO4的相对分子质量。
2、计算(NH4)2CO3的相对分子质量。
计算组成物质的各元素的质量比。
例题：二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比 C∶O=12∶16×2=3∶8
写出下面化合物的化学式。
氢氧化钠 碳酸钾 硝酸钡 碳酸钠 硫酸锌 氯化铵
二、化合物－－氧化物
MgO CuO CO2 SO2 Fe3O4
P2O5 MnO2
写法： 氧在后
读法 氧化某或几氧化几某
二、化合物－－氢化物
H2O 写法 HCl
H2S 读法
氢在前 某化氢
不过也有例外 的喔！！！
NH3（氨气） CH4（甲烷）
口 非金右边行； 后念往前跑，
诀 先念往后靠；
阅读先角码， 中间要加化。
适用于由两 种元素组成
的物质
三、相对原子质量和式量
相对原子质量
原子实际质量与碳原子实际质量的一个比值，无单位
相对分子质量（式量） 化学式中各原子的相对原子质量的总和。
根据化学式的计算
1、计算物质的相对分子质量
例1.计算二氧化碳（CO2）的相对分子质量。 二氧化碳（CO2）的相对分子质量=12+16× 2=44
2、多少千克磷酸钙中含有30kg磷元素？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
= 2 =11.1%
H2O
18
练习2、求二氧化硫中硫元素的质量分数。
解：S%= S
= 32 =50%
SO2
64
计算纯净物中某一元素的质量
练习：22克二氧化碳中氧元素的质量。
m m N= CO2 ×二氧化碳中氧的质量分数
=22克× —2O— =16克 CO2
练习：
1、某金属氧化物MO金属元素与氧元 素质量比为5∶2，则金属的相对原子 质量是多少？ （如金属氧化物的化学式为M2O3 呢？）
2.原子团：做为一个整体参加反应的原子集团， 也叫根
Ca（OH）2 氢氧根
CaCO3 碳酸根
常见的原子团和化合价
－1
OH 氢氧根
－2
CO3
碳酸根
＋1
NH4 铵根
－1
NO3 硝酸根
－2
SO4 硫酸根
一一、、单单质质
用元素符 号表示（直
接由原子构 成）
金属单质：铁Fe 铝Al 固态非金属单质：硫S 磷 P 稀有气体：氖气Ne 氦气He
气体单质： 氧气 O2 氢气 H2
根据化合价写化合物化学式的一般步骤：
① 写出元素符号，正价在左边，负价 在右边， 化合价标在元素的正上方。
以氧化铝为例：通常把正价Al在左边, 负价O在右边。（个别例外：NH3、CH4）
+3 -2
AlO
② 根据化合物中正负化合价代数和为 零的原则，确定各元素的原子个数 或原子个数比。