化学式PPT课件(3)
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【化学课件】化学式与化合价(3)课件
Mg
+2
Na
+1
课题4 化学式与化合价
练习:根据化合价写离子符号 铝离子 3+ Al 钾离子 + K 银离子 Ag+ 氧离子 O2-
碳酸根离子 CO32-
硝酸根离子 NO3
课题4 化学式与化合价
三：根据化学式求化合价
例题(2):已知O为-2价,求Fe2O3中铁元素的化合价.
依据：化合物里正负化合价代数和为0.
+1 +2 -2 -1
离子符号：Na+、Mg2+、SO42-、OH-
课题4 化学式与化合价
二、化合价与离子符号表示方法的区别
区 别
“+”“-”和数字 整体的位置 “+”-”和数 字的相对位置 1能否省略 实例
化合价
写在元素符 号的正上方 “+”“-”在前 数字在后 1不能省略
离子符号
写在元素符 号的右上角 “+”“-”在后 数字在前 1省略不写 2+ Mg + Na
5.检查正误:正负化合价代数和=0 → +5×2+(-2)×5=0
练习
课题4 化学式与化合价
试写出下列物质的化学式 已知：Na为+1价，O为-2价，写出它们的化学式 已知：Fe为+3价，O为-2价 ，写出它们的化学式
已知：Al为+3价，Cl为-1价，写出它们的化学式
已知：Mg为+2价，O为-2价 ,写出它们的化学式
课题4 化学式与化合价
化合价的应用
课题4 化学式与化合价
一、化合价的一般规律
1.化合价有正价和负价.通常氢显+1价，氧显-2价. 2.一些元素在不同的物质里可显不同的化合价. 3.在同一物质里,同一元素可显不同的化合价. 4.在化合物里正负化合价的代数和为0. 5.在单质里,元素的化合价为0.
化学方程式(PPT课件(初中科学)11张)
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例
写
左 （短线连接） 右
反应物化学式
生成物化学式
P + O2
P2O5
配 配平根据 质量守恒定律
配平过程 化学式前面上适当的化学
计量数使左右两边的每一种元素的原子 总数相等
配平方法 最小公倍数法、视察法、 奇偶法等
4P + 502
2P2O5
注 注明反应条件，生成物状态
化学方程式的涵义
1、表示什么物质反应生成什么物质。
2、表示各反应物、生成物之间的原子、分子个数
之比。
3、表示反应物、生成物各物质之间的质量比
以 4P + 5O2 点燃 2P2O5 为例
124 160
284
（1）表示磷和氧气反应生成五氧化二磷。
（2）表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化
二磷分子的个数比为4∶5∶2
条件：点燃、加热（△） 状态符号：气体 沉淀
催化剂等
4P + 502 点燃 2P205
等 将短线改为等号
4P + 502 点燃 2P205
查 检查化学式是否写错，化学方程式是否配
平,条件和物质状态标注是否标了,标了是 否恰当
课堂练习1
1、铁＋氧气 点燃 四氧化三铁
3Fe + O2 点燃 Fe3O4
1、1、2化学方程式
用文字表达式来表示化学反应：
A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
碳+氧气 点燃 二氧化碳
B、氢气在氧气中燃烧生成水 氢气+氧气 点燃 水
文字表达式不能表示？ 化学方程式的定义： 用化学式来表示化学反应的式子
C + O2 点燃 CO2
写
左 （短线连接） 右
反应物化学式
生成物化学式
P + O2
P2O5
配 配平根据 质量守恒定律
配平过程 化学式前面上适当的化学
计量数使左右两边的每一种元素的原子 总数相等
配平方法 最小公倍数法、视察法、 奇偶法等
4P + 502
2P2O5
注 注明反应条件，生成物状态
化学方程式的涵义
1、表示什么物质反应生成什么物质。
2、表示各反应物、生成物之间的原子、分子个数
之比。
3、表示反应物、生成物各物质之间的质量比
以 4P + 5O2 点燃 2P2O5 为例
124 160
284
（1）表示磷和氧气反应生成五氧化二磷。
（2）表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化
二磷分子的个数比为4∶5∶2
条件：点燃、加热（△） 状态符号：气体 沉淀
催化剂等
4P + 502 点燃 2P205
等 将短线改为等号
4P + 502 点燃 2P205
查 检查化学式是否写错，化学方程式是否配
平,条件和物质状态标注是否标了,标了是 否恰当
课堂练习1
1、铁＋氧气 点燃 四氧化三铁
3Fe + O2 点燃 Fe3O4
1、1、2化学方程式
用文字表达式来表示化学反应：
A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
碳+氧气 点燃 二氧化碳
B、氢气在氧气中燃烧生成水 氢气+氧气 点燃 水
文字表达式不能表示？ 化学方程式的定义： 用化学式来表示化学反应的式子
C + O2 点燃 CO2
化学式-PPT
20
标出下列物质中划线元素的化合价
KCl KClO3 MnO2 H2 MgO KMnO4 CaCO3 Ca（OH）2
21
（4）一些元素在不同的物质中可显不同的化合价
（5）元素的化合价是元素的原子在形成 化合物 时表现出来的一种性质，因此，在单质分子中， 元素的化合价为0
16常见元素化合价顺口溜：•一价钾钠氯氢银，
•
二价氧钙钡镁锌，
•
三氯四硅五价磷，
•
二三铁，二四碳，
•
二四六硫都齐全，
•
铜汞二价最常见。
17
CaCO3 MgCO3 H2CO3
这些物质中都含有原子集团CO3，常 作为一个整体参加反应，这样的原子 集团叫做原子团，又叫根。根也有化 合价。
18
常见的根及化合价
-1 -1 -2 -2 +1
19
我会做 1、标出下列物质中划线元素的化合价
H2O CO2 Al2O3 O2
2、找出下列化学式中的原子团 NaOH CaCO3 MgSO4 NH4Cl
表示水由氢 元素和氧元
素组成
H20
表示一个 水分子
表示一个水分子 由2个氢原子和1 个氧原子构成
4
化学式的意义
哦，我
知道了
1、表示一种物质 2、表示这种物质的元素组成 3、表示物质的一个分子 4、表示物质的分子构成
5
比一比，谁 说得更好
1、表示二氧化碳
CO2
2、表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成 3、表示一个二氧化碳分子
14
二、化合价
1：1
2：1
1：1
2：3
化学上用化合价来表示原子之间相互化合的数目。
注意点 （1）H为+1价，O为-2价
标出下列物质中划线元素的化合价
KCl KClO3 MnO2 H2 MgO KMnO4 CaCO3 Ca（OH）2
21
（4）一些元素在不同的物质中可显不同的化合价
（5）元素的化合价是元素的原子在形成 化合物 时表现出来的一种性质，因此，在单质分子中， 元素的化合价为0
16常见元素化合价顺口溜：•一价钾钠氯氢银，
•
二价氧钙钡镁锌，
•
三氯四硅五价磷，
•
二三铁，二四碳，
•
二四六硫都齐全，
•
铜汞二价最常见。
17
CaCO3 MgCO3 H2CO3
这些物质中都含有原子集团CO3，常 作为一个整体参加反应，这样的原子 集团叫做原子团，又叫根。根也有化 合价。
18
常见的根及化合价
-1 -1 -2 -2 +1
19
我会做 1、标出下列物质中划线元素的化合价
H2O CO2 Al2O3 O2
2、找出下列化学式中的原子团 NaOH CaCO3 MgSO4 NH4Cl
表示水由氢 元素和氧元
素组成
H20
表示一个 水分子
表示一个水分子 由2个氢原子和1 个氧原子构成
4
化学式的意义
哦，我
知道了
1、表示一种物质 2、表示这种物质的元素组成 3、表示物质的一个分子 4、表示物质的分子构成
5
比一比，谁 说得更好
1、表示二氧化碳
CO2
2、表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成 3、表示一个二氧化碳分子
14
二、化合价
1：1
2：1
1：1
2：3
化学上用化合价来表示原子之间相互化合的数目。
注意点 （1）H为+1价，O为-2价
化学式-完整版ppt课件
式
属元素在前，其他元素在后
稀有气体、双原子分子：在元素名称后加“气”字
单质
读法：某化某、几氧化几某、某酸、氢氧化某、某酸某等
根据化学式的计算：①求相对分子质量；②求组成该物质的各元素的质 量比；③求该物质中某元素的质量分数
定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子
宏观：①表示构成这种物质；②表示组成这种物质的元素种类 意义 微观：③表示构成这种物质的一个分子； ④表示构成这种分子
的原子个数；⑤表示组成这种物质的各元素的原子个数比
化
单质：由单原子构成，直接用元素符号；由多原子构成，在元素
学 写法
符号右下角加数字
化合物：氧化物中其他元素在前，氧元素在后；其他化合物中金
【初中化学】化学式PPT课件 人教版
宏观
表示水由氢 元素和氧元 素组成
微观
表示一个水 分子由2个氢 原子和1个氧 原子构成
根据H2O的表示意义，写出化学式CO2表 示什么意义？
1、表示二氧化碳。 宏观 2、表示二氧化碳由 碳元素和氧元素组成 3、表示1个二氧化碳分子。 4、表示1个二氧化碳分子 微观 由1个碳原子和2个氧原子 构成。
只有纯净物才有化学式，混合物没 有化学式。每种纯净物质的组成是 固定不变的，所以，一种物质只用 一个化学式来表示。
二、化学式的表示意义
回忆：元素符号能表示哪些意义？
元 宏观：表示一种元素 素 符 号 微观：表示一个原子 那么化学式有什么意义呢（以水为 例）？
表示水这 种物质
表示一个 水分子
写法
氧在后，另一种元素在前
SO2 Fe3O4 P2O5 MnO2
MgO CuO CO2
ⅱ.如果由金属和非金属元素组成的化合物， 金属元素的符号写在左边，非金属元素的符 号写在右边，然后在相应的元素符号右下角 标出该元素的原子个数。如：NaCl，ZnS， BaCl2等。
写法
金属元素与 非金属元素 组成的物质
小结：
1.
用元素符号和数字的组合
表示物质组成的式子
叫做化学式
2、化学式的涵义：表示一种物质，表示物质 的元素组成，以及组成元素的原子个数比。 3、化学式的写法和读法
作业：P88 1：（1）（2）（3） 2
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
化学式(共8张PPT)
2 O 2 -——
2个氧离子。
-O2 ——
氧元素的化合价为-2价。
（4）Fe3O4 （5）NaOH 氧元素的化合价为-2价。
(3)一个二氧化碳分子。
二磷化五氧 例如：Fe、He、C等.
（4）物质的分子构成。 CO2、SO2、H2O 、 H2、O2
氧元素的化合价为-2价。
例如：Fe、He、C等.
五氧化二磷 二磷化五氧
ClH
CuO
（2）物质的元素组成。
四氧化三铁
氢氧化钠
课题4 化学式与化合价
(一)
一、什么是化学式
CO2、SO2、H2O 、 H2、O2
用元素符号和数字的组合来表示
物质组成的式子,叫化学式。
1、化学式的意义
表示:
例如： CO2
宏 （1）一种物质。
(1)二氧化碳。
(2)二氧化碳由碳元素和
观 （2）物质的元素组成。 氧元素组成。
(3)一个二氧化碳分子。
氮气， 1个氮气分子；
课题4 化学式与化合价
（4）Fe3O4
四氧化三铁
(2)氯化氢 （3）氧化）NaOH 氢氧化钠
请写出下列符号的意义：
O—— 氧元素，一个氧原子。
2O—— 2个氧原子。
O2—— 氧气，1个氧气分子，每个氧气分子中
含有2个氧原子。
2O2—— 2个氧气分子。
O 2 -—— 一个氧离子带2个单位负电荷。
氧气，1个氧气分子，每个氧气分子中含有2个氧原子。
氧元素的化合价为-2价。
请写出下列符号的意义：
氮气， 1个氮气分子；
用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子,叫化学式。
二磷化五氧
ClH
CuO
2个氧离子。
-O2 ——
氧元素的化合价为-2价。
（4）Fe3O4 （5）NaOH 氧元素的化合价为-2价。
(3)一个二氧化碳分子。
二磷化五氧 例如：Fe、He、C等.
（4）物质的分子构成。 CO2、SO2、H2O 、 H2、O2
氧元素的化合价为-2价。
例如：Fe、He、C等.
五氧化二磷 二磷化五氧
ClH
CuO
（2）物质的元素组成。
四氧化三铁
氢氧化钠
课题4 化学式与化合价
(一)
一、什么是化学式
CO2、SO2、H2O 、 H2、O2
用元素符号和数字的组合来表示
物质组成的式子,叫化学式。
1、化学式的意义
表示:
例如： CO2
宏 （1）一种物质。
(1)二氧化碳。
(2)二氧化碳由碳元素和
观 （2）物质的元素组成。 氧元素组成。
(3)一个二氧化碳分子。
氮气， 1个氮气分子；
课题4 化学式与化合价
（4）Fe3O4
四氧化三铁
(2)氯化氢 （3）氧化）NaOH 氢氧化钠
请写出下列符号的意义：
O—— 氧元素，一个氧原子。
2O—— 2个氧原子。
O2—— 氧气，1个氧气分子，每个氧气分子中
含有2个氧原子。
2O2—— 2个氧气分子。
O 2 -—— 一个氧离子带2个单位负电荷。
氧气，1个氧气分子，每个氧气分子中含有2个氧原子。
氧元素的化合价为-2价。
请写出下列符号的意义：
氮气， 1个氮气分子；
用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子,叫化学式。
二磷化五氧
ClH
CuO
4.3.1 化学式 课件(共25张PPT)
课时1 化学式
H2O的意义
表示水这种物质
宏
观
表示水由氢元素
和氧元素组成
H2O
表示1个水分子
由2个氢原子和
1个氧原子构成 微 观
表示1个水分子
课时1 化学式
化学式的意义
类型一：由分子构成的物质
表示一种物质 宏 观
表示一种物质的元素组成
表示物质的一个分子 微
观 表示物质一个分子的构成情况
课时1 化学式
你能归纳化学式的定义了吗？ 用元素符号和数字组合表示纯净物组成的式子，称为该物质的化学式。
课时1 化学式 为什么以上物质都有独特的化学式?
H2O
水 小组讨论： 1.从构成水的微观粒子可知，在水分子中存在的原子种类有哪些？ H、O（确定物质的元素组成） 2.从构成水的微观粒子可知，在一个水分子中，两种原子的个数比是多少？ H、O＝2∶1（确定水中两种元素个数比）
成油气
硫酸
钾碱明矾
课时1 化学式
化学式的发展史
贝采利乌斯的化学式
CO2 SO2 H2O
Jöns Jakob Berzelius 永斯·雅各布·贝采利乌斯
瑞典化学家
现在所用的化学式
CO2 SO2 H2O
课时1 化学式
新知学习
回忆你学过的一些物质的化学式，你能写出几个？
3人一组，以小组比赛形式，看哪个小组写得最多。 水(H2O)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4)、铜(Cu)、铁(Fe)、 二氧化锰(MnO2)、五氧化二磷(P2O5)、过氧化氢(H2O2)等。
问题1：元素符号及化学式前面的数字有什么意义？
2H
2H2
2个氢原子
2个氢分子
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课题4 化学式
复习：
1、什么叫元素？ 具有相同核电荷数（即核内质子数）
的一类原子的总称叫元素
2、写出下列元素的名称或符号 H--氢 O --氧 C --碳 Fe--铁 Mg--镁 He--氦 氮--N 氯--Cl 磷 --P 钙--Ca 汞--Hg 氖--Ne
复习： 说出下列元素符号的名称
碳钙铜氯汞氦氢 C氧C硫a C硅u C氩l H铝g H银e 金H O氖 S钠S氮i A磷r A铂l A碘g A钾u N氟e N铁a 溴N 钡P P镁t 锰I 锌K F Fe Br Ba Mg Mn Zn
系数表示分子个数，可改动；右下 角的数字表示固定组成，不能变动。
巩固题
1、氢气 H (×)
2、一个氢分子 H2
3、两个氢分子 2H2
4、一个氢原子H2 (×)
5、氢元素 H
6、二氧化碳 O2C (×)
7、一个二氧化碳分子 CO (×)
8、5个二氧化碳分子（CO2）5 (×)
9、氯化氢ClH (×) 10、二氧化锰MnO2
氧化物的书写
规则：氧在后，原子个数不能丢
如：MgO、Fe3O4
读法：氧化某、几氧化几某
特殊：CO、 NO 一氧化碳、 一氧化氮
2、由金属元素和非金属元素组 成的化合物的化学式的书写 规则：金前非后
读法：某化某
如： NaCl、ZnS、KCl
例如:
氯化钠NaCl 溴化钠NaBr
硫化锌ZnS 氧化钙CaO
+12 2 8 2
镁原子结构中，第一层和第三 层各有2个电子。
说出一分子下列物质 的原子个数比
物质 HCl H2O NaCl Fe2O3
原子个 数比 1:1 2:1 1:1 2:3
2、化学式的写法和读法
（1）单质
用元素符号 表示（直接
由原子构成）
金属单质：铁 Fe 铝 Al 固态非金属单质：硫 S 磷 P 稀有气体：氖气 Ne 氦气 He
双原子分子气体单质：氧气 O2 氢气 H2
（2）化合物
a.由两种元素组成的化合物：
氧化汞 HgO 四氧化三铁 Fe3O4 水 H2O 氯 化氢HCl 氯化钠 NaCl 二氧化碳CO2
写法：“氧在后” “金属在前,非金属 在后”
“氢一般在前”(除NH3) 读法：从后往前读
读作:“某化某” “几某化几某”
如：硫 S 铁Fe 氧气O2 水H2O、二氧化碳CO2 、四氧化三铁Fe3O4 氯酸钾KClO3、锰酸钾K2MnO4
写出下列物质的化学式
氢气 高锰酸钾 氧化铜 氧化铝
锌
H2 KMnO4 CuO Al2O3
Zn
硫酸
H2SO4
硫酸锌
ZnSO4
宏观
化学式 的意义
微观
2、化学式涵义（意义）
表示水这种物质
思考：怎样表示2个水分子？
表示２个水分子
2H2O
表示每个水分子中有２ 个氢原子
注意：１．化学式前面的数字表示分子个数。
２．化学式中右下角的数字表示每个分子 中的原子个数。
练习题
下列化学式书写是否有错？若错请改正。
氧化铜 OCu (×) 三氧化硫 S3O (×)
三氧化二铁 FeO(×)五氧化二磷 氯化钾 ClK (×) P2O5
下列化学式是否正确，若有错请更正。
氮气—N
N2
氖气—Ne2
Ne
氧化镁—MgO √
二氧化锰—MNO2 MnO2
硫化钠—SNa2
Na2S
问答题
问题一： 一个水分子怎么写？两个水分子呢？3个呢？n个呢？
H2O、２H2O 、3H2O、 nH2O
问题二： “2H2O”中，前面“2”和不化同学？式中右下角“2”意义有何
人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》 你永远要感谢给你逆境的众生。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。 敌近而静者，恃其险也；远而挑战者，欲人之进也。——孙子 缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。 为中华之崛起而读书。 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
元素符号的记忆方法
复习：
元素周期表的前1—20号
氢 氦 锂 铍 硼， H He Li Be B 碳 氮 氧 氟 氖， C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷， Na Mg Al Si P 硫 氯 氩 钾 钙。 S Cl Ar K Ca
什么是化学式
1、概念：用 元素符号表示物质组成的式子。
O2、 H2、 CO2、HgO、KMnO4
H、O两种元素
宏观
水（H2O）表示一个水分子
微
氢原子与氧”、表示的意义 帮你 H：氢元素；一个氢原子 总结
分析化学式“H2O” 表示的意 义 ①水
②水是由氢氧两种元素组成 H2O ③一个水分子
④每个水分子是由2个氢原子1个 氧原子构成
2、元素符号的意义：记笔记79页
A 表示一种物质： B 表示该物质的元素组成： C 表示物质的一个分子： D 表示物质的分子构成：
2 H2O 表示2个水分子
说出下列符号2的意义你会说吗？
H 表示氢元素或一个氢原子
2H 表示2个氢原子
H2 表示氢气或一个氢分子 2H2 表示2个氢分子 2Mg2+ 两个镁离子，一个镁离子带2个单位正电荷
表示原子数的数字标在元素符号的右下角. 例如: 水 H2O 二氧化碳 CO2 三氧化硫 SO3
b.多种元素组成的化和物:
硫酸 H2SO4 酸
碳酸 H2CO3
氢氧化钠NaOH 碱 氢氧化钙Ca(OH)2
氢氧化铜Cu (OH)2
碳酸钙CaCO3 盐 硫酸钠Na2SO4
氯酸钾KClO3
小结：
1、化学式的概念 2、化学式的写法和读法 3、化学式的意义
复习：
1、什么叫元素？ 具有相同核电荷数（即核内质子数）
的一类原子的总称叫元素
2、写出下列元素的名称或符号 H--氢 O --氧 C --碳 Fe--铁 Mg--镁 He--氦 氮--N 氯--Cl 磷 --P 钙--Ca 汞--Hg 氖--Ne
复习： 说出下列元素符号的名称
碳钙铜氯汞氦氢 C氧C硫a C硅u C氩l H铝g H银e 金H O氖 S钠S氮i A磷r A铂l A碘g A钾u N氟e N铁a 溴N 钡P P镁t 锰I 锌K F Fe Br Ba Mg Mn Zn
系数表示分子个数，可改动；右下 角的数字表示固定组成，不能变动。
巩固题
1、氢气 H (×)
2、一个氢分子 H2
3、两个氢分子 2H2
4、一个氢原子H2 (×)
5、氢元素 H
6、二氧化碳 O2C (×)
7、一个二氧化碳分子 CO (×)
8、5个二氧化碳分子（CO2）5 (×)
9、氯化氢ClH (×) 10、二氧化锰MnO2
氧化物的书写
规则：氧在后，原子个数不能丢
如：MgO、Fe3O4
读法：氧化某、几氧化几某
特殊：CO、 NO 一氧化碳、 一氧化氮
2、由金属元素和非金属元素组 成的化合物的化学式的书写 规则：金前非后
读法：某化某
如： NaCl、ZnS、KCl
例如:
氯化钠NaCl 溴化钠NaBr
硫化锌ZnS 氧化钙CaO
+12 2 8 2
镁原子结构中，第一层和第三 层各有2个电子。
说出一分子下列物质 的原子个数比
物质 HCl H2O NaCl Fe2O3
原子个 数比 1:1 2:1 1:1 2:3
2、化学式的写法和读法
（1）单质
用元素符号 表示（直接
由原子构成）
金属单质：铁 Fe 铝 Al 固态非金属单质：硫 S 磷 P 稀有气体：氖气 Ne 氦气 He
双原子分子气体单质：氧气 O2 氢气 H2
（2）化合物
a.由两种元素组成的化合物：
氧化汞 HgO 四氧化三铁 Fe3O4 水 H2O 氯 化氢HCl 氯化钠 NaCl 二氧化碳CO2
写法：“氧在后” “金属在前,非金属 在后”
“氢一般在前”(除NH3) 读法：从后往前读
读作:“某化某” “几某化几某”
如：硫 S 铁Fe 氧气O2 水H2O、二氧化碳CO2 、四氧化三铁Fe3O4 氯酸钾KClO3、锰酸钾K2MnO4
写出下列物质的化学式
氢气 高锰酸钾 氧化铜 氧化铝
锌
H2 KMnO4 CuO Al2O3
Zn
硫酸
H2SO4
硫酸锌
ZnSO4
宏观
化学式 的意义
微观
2、化学式涵义（意义）
表示水这种物质
思考：怎样表示2个水分子？
表示２个水分子
2H2O
表示每个水分子中有２ 个氢原子
注意：１．化学式前面的数字表示分子个数。
２．化学式中右下角的数字表示每个分子 中的原子个数。
练习题
下列化学式书写是否有错？若错请改正。
氧化铜 OCu (×) 三氧化硫 S3O (×)
三氧化二铁 FeO(×)五氧化二磷 氯化钾 ClK (×) P2O5
下列化学式是否正确，若有错请更正。
氮气—N
N2
氖气—Ne2
Ne
氧化镁—MgO √
二氧化锰—MNO2 MnO2
硫化钠—SNa2
Na2S
问答题
问题一： 一个水分子怎么写？两个水分子呢？3个呢？n个呢？
H2O、２H2O 、3H2O、 nH2O
问题二： “2H2O”中，前面“2”和不化同学？式中右下角“2”意义有何
人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》 你永远要感谢给你逆境的众生。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。 敌近而静者，恃其险也；远而挑战者，欲人之进也。——孙子 缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。 为中华之崛起而读书。 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
元素符号的记忆方法
复习：
元素周期表的前1—20号
氢 氦 锂 铍 硼， H He Li Be B 碳 氮 氧 氟 氖， C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷， Na Mg Al Si P 硫 氯 氩 钾 钙。 S Cl Ar K Ca
什么是化学式
1、概念：用 元素符号表示物质组成的式子。
O2、 H2、 CO2、HgO、KMnO4
H、O两种元素
宏观
水（H2O）表示一个水分子
微
氢原子与氧”、表示的意义 帮你 H：氢元素；一个氢原子 总结
分析化学式“H2O” 表示的意 义 ①水
②水是由氢氧两种元素组成 H2O ③一个水分子
④每个水分子是由2个氢原子1个 氧原子构成
2、元素符号的意义：记笔记79页
A 表示一种物质： B 表示该物质的元素组成： C 表示物质的一个分子： D 表示物质的分子构成：
2 H2O 表示2个水分子
说出下列符号2的意义你会说吗？
H 表示氢元素或一个氢原子
2H 表示2个氢原子
H2 表示氢气或一个氢分子 2H2 表示2个氢分子 2Mg2+ 两个镁离子，一个镁离子带2个单位正电荷
表示原子数的数字标在元素符号的右下角. 例如: 水 H2O 二氧化碳 CO2 三氧化硫 SO3
b.多种元素组成的化和物:
硫酸 H2SO4 酸
碳酸 H2CO3
氢氧化钠NaOH 碱 氢氧化钙Ca(OH)2
氢氧化铜Cu (OH)2
碳酸钙CaCO3 盐 硫酸钠Na2SO4
氯酸钾KClO3
小结：
1、化学式的概念 2、化学式的写法和读法 3、化学式的意义