中考语文考点
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面整洁,可评45分至50分。
表达题
41%—
42%
第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评38分至44
分。
第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨, 书写较工整,卷面较整洁,可评30
赏析小说的语言及表达技巧: 理解文中词句的含义;揣摩人物的潜台词;运用的表达技巧
及作用。
问答题
***
2%—3%
说明文阅读与理解
选择题、填空题、问答题
说明对象及特征:整体感知和把握文章的主要内容;理解并把握说明对象的主要特征。
问答题
***填空题**选择题*
2%—3%
说明的顺序与结构特点:概括说明要点,理清说明的层次顺序;辨析说明文的结构特点。
分至37分。
第四等级:有下列情况之一的可评20
分至29分:1.语句不通,明显的语病在五句以上;2.内容空泛,中心不明确;3.层次不分明,条理不清楚;4.不足400字。
第五等级:有下列情况之一的评20分以下:1.写作范围不符合题目要求,文不对题;2.有明显的观点错
误;3.文理不通;4.结构杂乱。
说明:1.三个错别字扣一分,重现的不计,扣到2分为止。
品味语言与手法:理解体味重要词语在文中的含义及作用;把握记叙中描写、议论、说明、抒情等表现手法的作用与技
巧。
问答题
***填空题**选择题*
3%—5%
思路与结构:记叙的要素及顺序、人称;把握记叙的线索。
问答题
***填空题
**
2%—4%
人物形象:把握人物的描写方法,分析人物的思想行为和性格特点;分析文中的环境描写
3%—4%
读
空题、
点、故事梗概等;能够对名着
**
简答题
进行评价性阅读。
简答题*
诗词曲阅读
诗歌阅读鉴赏
选择题、填空题、问答题、主观题
理解内容:熟悉与作品相关的背景资料,诗体及作家风格; 概括诗词曲大意,理解、鉴赏诗句;体味意境及作者的情感态度;感知诗歌中的艺术形
象。
问答题
***选择题
**填空题
**
1%—2%
因。
问答题
***填空题*
2%—3%
议论文的结构:理清论证思路,辨析议论文的论证结构, 弄懂观点与材料之间的关系。
问答题
***填空题**选择题*
2%—3%
写作与表达
作文
命题作文
话题作文
材料作文
续写作文
第一等级:写作范围符合题目要求, 感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅, 条理清楚,结构严谨,书写工整,卷
问答题
***填空题**选择题*
2%—4%
说明方法及语言特点:正确判断说明方法并能正确理解与运用;揣摩重点语句,对关键语句含义及其表达作用的分析;分析说明文语言的准确性
以及言之有序的特点。
问答题
***填空题**选择题**
3%—4%
说明的内容:对文章内容的理解及相关内容的概括;能把文章说明的内容与生活实际
***
识识记
国别及代表作;识记文学体裁
2—3%
空题、
填空题*
/理解
常识及文化常识;了解作品中
判断题
判断题*
重要的人物及性格。
依据课文内容填写上句或下
名句积
填空题
填空题
句;在理解诗文含义的基础上
2%—3%
累
***
填写原句。
选择题
选择
掌握必读名着作品的作家;主
**
名着导
题、填
要人物的姓名、绰号、性格特
填空题
问答题
***填空题**选择题*
3%—4%
理解典型环境:分析环境描写的作用(主要是自然环境)。
问答题
***填空题
**
2%—3%
分析人物形象:典型人物形象;分析人物的动作、语言、心里、神态等描写;分析写作
手法的作用。
问答题
***
3%—4%
理解标题作用于标题的拟写:
标题的作用和含义;拟写标题
问答题
***
3%—4%
中考语文考点解读
考查内容
命题形
式
考试要求/考查
命题趋
势
分值比
例
基础知识积累与运用部分
字音
选择题、填空题、
综合题
书写:掌握汉语拼音的描写规则,正确使用汉语拼音。
辨析:掌握常用汉字的读音,
能准确注音、辨别正误。
综合题
**选择题** 填空题*
1%—3%
字形书写/辨析
规范书写 题
(方格,不设)、选择题、填空题、
识与修
愿意的情况下,进行恰当修
3%—5%
句上作
***
改
改,能正确使用修改符号。
修改不
文段中病句辨识与修改:能从
设)、
语法方面指出病句类型,能从
综合题
综合题
3%—5%
逻辑方面判定句子表意是否
***
合乎合理。
使用:问号、感叹号、逗号、
选择题
选择
顿号、分号等点号以及引号、
标点使
**填
题、填
破折号、省略号、书名号等标
综合题
书写:根据拼音或语境用正楷规范地写出相应汉字。
填空题
**选择题* 书写题*
1%—3%
辨析:辨析并改正易出错的形似字、同音字、多音多义字。
填空题
**综合题* 书写题*
1%—5%
词语理解/运用
选择题、填空题、综合题
理解:了解词的基本义、引申义、比喻义;正确常见的词 语和新生词语。
填空题
**综合题* 选择题*
结合,进行拓展,以加深理解。
问答题
***选择题*
填空题*
2%—3%
议论文阅读与理解
选择题、填空题、
问答题
议论文的论点:找出文章的中心论点;给文章标题;写出文中某个论据证明的观点;评价
文中作者的观点;从文章的观
问答题
***填空题**选择题*
2%—3%
点、倾向中体会作者的思想感情;就文章某一观点或与此相关的某一话题,谈自己的看用Leabharlann 作空题**2%—3%
空题、
号在句子中的使用。
用
综合题
分析冒号、引号、破折号、省
综合题
略号等在句子中的作用。
**
修辞手
选择
判断:对八种常见修辞手法
综合题
法判断
题、填
(比喻、拟人、排比、夸张、
**
1%—3%
/表达
空题、
对偶、反复、设问、反问)的
选择题*
综合题
辨别。
填空题*
运用:仿写、续写句子,根据要求用某种修辞手法拟写标语、对联等。
2%—3%
运用:正确使用成语、关联词
语;掌握词语在使用中感情色
填空题
**综
2%—3%
彩的变化、能根据语境选词填
合题**
空。
选择题*
辨识:能准确判断一个句子有
无语病,能从语言习惯、感情
选择题
选择
2%—4%
色彩、语体色彩等方面判定句
***
题、主
子表达正否得当。
观题
病句辨
修改:针对病句,能在不改变
(在原
主观题
品味语言:从遣词造句、修辞方面揣摩、理解诗词曲中重点词、句的含义;从作家作品的语言风格、运用技巧中,品味诗词曲在语言上所寄寓的深意;理解诗歌中的思想感情;从用韵、节奏、音调等方面诵读,品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美;品
味诗歌凝练的语言。
主观题
***填空题
**选择题*
1%—3%
修辞手法:比喻、夸张、对偶的运用。
**
2%—4%
句子:句子的翻译与理解。
翻译题
***问答题**
2%—4%
语段分析:归纳内容要点,概括文段中心;分析概括作者在文中的观点和态度;分析写作
特色。
问答题
***主观题***填空题**
2%—5%
课外文言文
选择题、问答题、翻译题、主
观题
字词:给生字注音;解释实、虚词意义。
问答题
***选择题**
2%—4%
法。
议论文的论据:找出文章的论据并分辨其类型;用精练的语言概括事实论据;围绕文章论
点,用联想和想象增写论据。
问答题
***填空题**
2%—4%
议论文的认证:辨析文章运用
的认证方法,写出某认证方法的作用。
问答题
***填空题*
2%—4%
议论文的语言:分析关键词语的含义及其作用;明确文中代词的指代内容;比较分析陈述句与反问句、设问句的表达效果,比较分析直接阐述与比喻认证的表达效果,并说明原
填空题
**综合题
**
2%—4%
句子转换仿写
选择题、填空题
转换:能根据要求和语境选用不同句式的句子,在不改变原
意的情况下按要求变换句式。
选择题* 填空题
**
3%—5%
仿写:根据要求和语境,仿写相同句式的句子,对修辞作用的理解与运用。
选择题
*???
填空题
***
口语交际/听说能力
选择题、填空题、表述题、修改题
对人物的作用。
问答题
***填空题*
3%—5%
内容与思想:整体感知文章思想内容,把握文题含义、写作
意图、主题思想;准确提炼文
问答题
***填空题*
4%—6%
章中心思想,把握作者感情倾向。
散文的阅读与鉴赏
选择题、填空题、问答题
散文的语言:根据语境理解重点词语和句子的含义、及作用;体会文中修辞的作用;对文章中优美的语言谈出自己
听说:听话中抓住主要中心和要点,了解对方的意思。话语表达力求清楚、明白、简洁。
选择题* 填空题* 表述题
**
2%—5%
口语:自信、负责地表达自己的观点?,能清楚、连贯、不偏离话题;在交流过程中,能
根据需要调整自己的表达内
选择题
*???
修改题*
容肯方式。
材料探究:通过一则或几则文
字材料探究要点;把漫画、表
的看法。
问答题
***填空题**
2%—4%
散文的结构:把握文章结构,明确作者的行文思路;分析散文的线索及常用的表现手法;
分析文章过渡;连贯与照应。
问答题
***填空题**
2%—3%
散文的内容:整体感知文章的主要内容,理解文章的中心及主题;概括文章对象的品质与特点;理解作品的思想内涵和使用的表现手法;理解文章的标题,认识文章的主题,理解
作者的情感态度。
问答题
*** 填空题*
2%—6%
散文的鉴赏:赏析文章的内容、语言、技巧;写出从文中
得到的感悟、启示等;能准确
问答题
***选择题
2%—4%
简明地谈谈阅读后的感受。
**
小说的阅读与理解
选择题、填空题、问答题
把握故事情节:概括小说的故事情节;了解某一情节在小说中的作用;赏析小说的情节安
排。
填空题
**问答题
**
选择题*
1%—2%
文言文阅读与鉴赏
课内文言文
选择题、填空题、问答题、翻译题、主观题
字音与诵读:给重点字、词注音,给句子划分正确的节奏
(朗读时正确的断句与停顿)
选择题
** 问答
。题**
1%—2%
词语:指明文言实词的意义,辨析常用文言虚词的意义和 用法。
问答题
***选择题 ** 填空题
句子:对重点语句的翻译与理解。
翻译题
***选择题**
2%—4%
语段分析:筛选并提取文中的信息(主要观点、主要内容、中心句)归纳内容要点,概括文段中心;分析概括作者在文中的观点和态度;分析写作特
色。
问答题
***主观题***选择题**
2%—5%
现代文学作品的阅读与理解
记叙文阅读与理解
选择题、填空题、问答 题
2.字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣
1~2分。
3.有文采、有创意的文章可酌情加
2~5分。
主观表
主观表
4—6%?
综合性
格、图形信息,转换成文字表
述题***
述题、
学习/
述。
开放性
材料探
综合性学习:加强语文与社
主观
究??
会、自然、个性的联系,增强
?开放性
6—
题?
社会责任感;关注国内外大
题目***
8%??
事,社会热点焦点问题。
识记中国重要作家的时代及
选择
选择题
文学常
代表作;识记外国重要作家的
题、填
表达题
41%—
42%
第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评38分至44
分。
第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨, 书写较工整,卷面较整洁,可评30
赏析小说的语言及表达技巧: 理解文中词句的含义;揣摩人物的潜台词;运用的表达技巧
及作用。
问答题
***
2%—3%
说明文阅读与理解
选择题、填空题、问答题
说明对象及特征:整体感知和把握文章的主要内容;理解并把握说明对象的主要特征。
问答题
***填空题**选择题*
2%—3%
说明的顺序与结构特点:概括说明要点,理清说明的层次顺序;辨析说明文的结构特点。
分至37分。
第四等级:有下列情况之一的可评20
分至29分:1.语句不通,明显的语病在五句以上;2.内容空泛,中心不明确;3.层次不分明,条理不清楚;4.不足400字。
第五等级:有下列情况之一的评20分以下:1.写作范围不符合题目要求,文不对题;2.有明显的观点错
误;3.文理不通;4.结构杂乱。
说明:1.三个错别字扣一分,重现的不计,扣到2分为止。
品味语言与手法:理解体味重要词语在文中的含义及作用;把握记叙中描写、议论、说明、抒情等表现手法的作用与技
巧。
问答题
***填空题**选择题*
3%—5%
思路与结构:记叙的要素及顺序、人称;把握记叙的线索。
问答题
***填空题
**
2%—4%
人物形象:把握人物的描写方法,分析人物的思想行为和性格特点;分析文中的环境描写
3%—4%
读
空题、
点、故事梗概等;能够对名着
**
简答题
进行评价性阅读。
简答题*
诗词曲阅读
诗歌阅读鉴赏
选择题、填空题、问答题、主观题
理解内容:熟悉与作品相关的背景资料,诗体及作家风格; 概括诗词曲大意,理解、鉴赏诗句;体味意境及作者的情感态度;感知诗歌中的艺术形
象。
问答题
***选择题
**填空题
**
1%—2%
因。
问答题
***填空题*
2%—3%
议论文的结构:理清论证思路,辨析议论文的论证结构, 弄懂观点与材料之间的关系。
问答题
***填空题**选择题*
2%—3%
写作与表达
作文
命题作文
话题作文
材料作文
续写作文
第一等级:写作范围符合题目要求, 感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅, 条理清楚,结构严谨,书写工整,卷
问答题
***填空题**选择题*
2%—4%
说明方法及语言特点:正确判断说明方法并能正确理解与运用;揣摩重点语句,对关键语句含义及其表达作用的分析;分析说明文语言的准确性
以及言之有序的特点。
问答题
***填空题**选择题**
3%—4%
说明的内容:对文章内容的理解及相关内容的概括;能把文章说明的内容与生活实际
***
识识记
国别及代表作;识记文学体裁
2—3%
空题、
填空题*
/理解
常识及文化常识;了解作品中
判断题
判断题*
重要的人物及性格。
依据课文内容填写上句或下
名句积
填空题
填空题
句;在理解诗文含义的基础上
2%—3%
累
***
填写原句。
选择题
选择
掌握必读名着作品的作家;主
**
名着导
题、填
要人物的姓名、绰号、性格特
填空题
问答题
***填空题**选择题*
3%—4%
理解典型环境:分析环境描写的作用(主要是自然环境)。
问答题
***填空题
**
2%—3%
分析人物形象:典型人物形象;分析人物的动作、语言、心里、神态等描写;分析写作
手法的作用。
问答题
***
3%—4%
理解标题作用于标题的拟写:
标题的作用和含义;拟写标题
问答题
***
3%—4%
中考语文考点解读
考查内容
命题形
式
考试要求/考查
命题趋
势
分值比
例
基础知识积累与运用部分
字音
选择题、填空题、
综合题
书写:掌握汉语拼音的描写规则,正确使用汉语拼音。
辨析:掌握常用汉字的读音,
能准确注音、辨别正误。
综合题
**选择题** 填空题*
1%—3%
字形书写/辨析
规范书写 题
(方格,不设)、选择题、填空题、
识与修
愿意的情况下,进行恰当修
3%—5%
句上作
***
改
改,能正确使用修改符号。
修改不
文段中病句辨识与修改:能从
设)、
语法方面指出病句类型,能从
综合题
综合题
3%—5%
逻辑方面判定句子表意是否
***
合乎合理。
使用:问号、感叹号、逗号、
选择题
选择
顿号、分号等点号以及引号、
标点使
**填
题、填
破折号、省略号、书名号等标
综合题
书写:根据拼音或语境用正楷规范地写出相应汉字。
填空题
**选择题* 书写题*
1%—3%
辨析:辨析并改正易出错的形似字、同音字、多音多义字。
填空题
**综合题* 书写题*
1%—5%
词语理解/运用
选择题、填空题、综合题
理解:了解词的基本义、引申义、比喻义;正确常见的词 语和新生词语。
填空题
**综合题* 选择题*
结合,进行拓展,以加深理解。
问答题
***选择题*
填空题*
2%—3%
议论文阅读与理解
选择题、填空题、
问答题
议论文的论点:找出文章的中心论点;给文章标题;写出文中某个论据证明的观点;评价
文中作者的观点;从文章的观
问答题
***填空题**选择题*
2%—3%
点、倾向中体会作者的思想感情;就文章某一观点或与此相关的某一话题,谈自己的看用Leabharlann 作空题**2%—3%
空题、
号在句子中的使用。
用
综合题
分析冒号、引号、破折号、省
综合题
略号等在句子中的作用。
**
修辞手
选择
判断:对八种常见修辞手法
综合题
法判断
题、填
(比喻、拟人、排比、夸张、
**
1%—3%
/表达
空题、
对偶、反复、设问、反问)的
选择题*
综合题
辨别。
填空题*
运用:仿写、续写句子,根据要求用某种修辞手法拟写标语、对联等。
2%—3%
运用:正确使用成语、关联词
语;掌握词语在使用中感情色
填空题
**综
2%—3%
彩的变化、能根据语境选词填
合题**
空。
选择题*
辨识:能准确判断一个句子有
无语病,能从语言习惯、感情
选择题
选择
2%—4%
色彩、语体色彩等方面判定句
***
题、主
子表达正否得当。
观题
病句辨
修改:针对病句,能在不改变
(在原
主观题
品味语言:从遣词造句、修辞方面揣摩、理解诗词曲中重点词、句的含义;从作家作品的语言风格、运用技巧中,品味诗词曲在语言上所寄寓的深意;理解诗歌中的思想感情;从用韵、节奏、音调等方面诵读,品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美;品
味诗歌凝练的语言。
主观题
***填空题
**选择题*
1%—3%
修辞手法:比喻、夸张、对偶的运用。
**
2%—4%
句子:句子的翻译与理解。
翻译题
***问答题**
2%—4%
语段分析:归纳内容要点,概括文段中心;分析概括作者在文中的观点和态度;分析写作
特色。
问答题
***主观题***填空题**
2%—5%
课外文言文
选择题、问答题、翻译题、主
观题
字词:给生字注音;解释实、虚词意义。
问答题
***选择题**
2%—4%
法。
议论文的论据:找出文章的论据并分辨其类型;用精练的语言概括事实论据;围绕文章论
点,用联想和想象增写论据。
问答题
***填空题**
2%—4%
议论文的认证:辨析文章运用
的认证方法,写出某认证方法的作用。
问答题
***填空题*
2%—4%
议论文的语言:分析关键词语的含义及其作用;明确文中代词的指代内容;比较分析陈述句与反问句、设问句的表达效果,比较分析直接阐述与比喻认证的表达效果,并说明原
填空题
**综合题
**
2%—4%
句子转换仿写
选择题、填空题
转换:能根据要求和语境选用不同句式的句子,在不改变原
意的情况下按要求变换句式。
选择题* 填空题
**
3%—5%
仿写:根据要求和语境,仿写相同句式的句子,对修辞作用的理解与运用。
选择题
*???
填空题
***
口语交际/听说能力
选择题、填空题、表述题、修改题
对人物的作用。
问答题
***填空题*
3%—5%
内容与思想:整体感知文章思想内容,把握文题含义、写作
意图、主题思想;准确提炼文
问答题
***填空题*
4%—6%
章中心思想,把握作者感情倾向。
散文的阅读与鉴赏
选择题、填空题、问答题
散文的语言:根据语境理解重点词语和句子的含义、及作用;体会文中修辞的作用;对文章中优美的语言谈出自己
听说:听话中抓住主要中心和要点,了解对方的意思。话语表达力求清楚、明白、简洁。
选择题* 填空题* 表述题
**
2%—5%
口语:自信、负责地表达自己的观点?,能清楚、连贯、不偏离话题;在交流过程中,能
根据需要调整自己的表达内
选择题
*???
修改题*
容肯方式。
材料探究:通过一则或几则文
字材料探究要点;把漫画、表
的看法。
问答题
***填空题**
2%—4%
散文的结构:把握文章结构,明确作者的行文思路;分析散文的线索及常用的表现手法;
分析文章过渡;连贯与照应。
问答题
***填空题**
2%—3%
散文的内容:整体感知文章的主要内容,理解文章的中心及主题;概括文章对象的品质与特点;理解作品的思想内涵和使用的表现手法;理解文章的标题,认识文章的主题,理解
作者的情感态度。
问答题
*** 填空题*
2%—6%
散文的鉴赏:赏析文章的内容、语言、技巧;写出从文中
得到的感悟、启示等;能准确
问答题
***选择题
2%—4%
简明地谈谈阅读后的感受。
**
小说的阅读与理解
选择题、填空题、问答题
把握故事情节:概括小说的故事情节;了解某一情节在小说中的作用;赏析小说的情节安
排。
填空题
**问答题
**
选择题*
1%—2%
文言文阅读与鉴赏
课内文言文
选择题、填空题、问答题、翻译题、主观题
字音与诵读:给重点字、词注音,给句子划分正确的节奏
(朗读时正确的断句与停顿)
选择题
** 问答
。题**
1%—2%
词语:指明文言实词的意义,辨析常用文言虚词的意义和 用法。
问答题
***选择题 ** 填空题
句子:对重点语句的翻译与理解。
翻译题
***选择题**
2%—4%
语段分析:筛选并提取文中的信息(主要观点、主要内容、中心句)归纳内容要点,概括文段中心;分析概括作者在文中的观点和态度;分析写作特
色。
问答题
***主观题***选择题**
2%—5%
现代文学作品的阅读与理解
记叙文阅读与理解
选择题、填空题、问答 题
2.字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣
1~2分。
3.有文采、有创意的文章可酌情加
2~5分。
主观表
主观表
4—6%?
综合性
格、图形信息,转换成文字表
述题***
述题、
学习/
述。
开放性
材料探
综合性学习:加强语文与社
主观
究??
会、自然、个性的联系,增强
?开放性
6—
题?
社会责任感;关注国内外大
题目***
8%??
事,社会热点焦点问题。
识记中国重要作家的时代及
选择
选择题
文学常
代表作;识记外国重要作家的
题、填