最好的教师_五年级作文
最好的老师作文(精选36篇)
最好的老师作文最好的老师作文(精选36篇)在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的最好的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
最好的老师作文篇1我们生活的每一天,都有别人的关爱。
当你睁开蒙胧的睡眼时,会闻到早餐的阵阵香味;当你走在洁净的街道上时,映入眼帘的是青青的小草;当你坐在明亮的教室里时,聆听着老师的谆谆教导;当你面对难题而束手无策时,同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢?母亲是我的第一位启蒙老师,她言传身教,在漫漫地成长岁月里,我懂得了课堂中学不到了知识——感动。
记忆是一条长河,它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊!每一次母亲细心的呵护点滴,都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。
它们宛如一股清泉,滋润着我的心扉。
打开我记忆的阀门,于是我那人生的第一次感动便呈现出来……八岁那年,我得了一场大病,高烧达到39度。
我躺在床上,浑身无力,不能动弹。
母亲日夜不停地守护着我,用勺子小心翼翼地给我喂药,瓢汤。
那情景,至今我仍记忆犹新。
每次我从病痛中醒来,我总能看见是母亲坐在我的身边,泪水满面,眼睛里布满了血丝,人也好像苍老了许多。
母亲见我醒来,喜出望外,搂着我,狠劲地亲着我。
我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上,流进了我的心里。
我瞧着母亲那一张憔悴地脸,难受极了。
母亲,就是那一次,我才八岁就学会了感动。
母亲,你是我天底下最好的老师!最好的老师作文篇2在我成长中有很多好老师,但是我最好的老师是曹老师。
她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。
她教会了我许多英语知识。
我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
从四年级开始,我的英语成绩明显下降,妈妈也非常着急,于是,妈妈就给我报了一个英语辅导班。
五年级我心目中的好老师作文【六篇】
五年级我心目中的好老师作文【六篇】五年级我心目中的好老师作文篇一从幼儿园到现在升入五年级,我也有经历过不少的老师教课。
有的很年轻,好像一个大姐姐;有的比较严厉,极少露出笑容;也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。
我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他能是个幽默的人。
他不会干巴巴地讲课文,让我听了打瞌睡,而是能讲得非常生动,说些小笑话,这样我的心思就不容易飞到窗外去了。
她是个喜欢鼓励多于批评的人。
不要总是说我们做得哪里哪里不好,有时我们也不想出那么多差错,只是总好像会一不小心就犯了错。
老师如果能多鼓励鼓励我们,发现下我们身上的闪光点,那么我们将会对自己更有信心,学习起来也更带劲。
我心目中的好老师应该是个公平的人。
她会公平地给学生机会,她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。
她是个体谅学生的人,不会布置太多的作业,会赶着我们去教室外活动,而不是总把我们留在课堂里学习学习,功课功课的。
最后我还希望多些男老师,有时男老师虽然比起女老师粗犷些,可是这样才是我们的男子汉榜样。
而且这样才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。
不过,我也会努力争取做老师心目中的好学生的。
五年级我心目中的好老师作文篇二我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。
她是我心目中的好老师——宋老师。
她有才华,富有时代节奏。
她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。
她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。
她是一个极其有责任心的老师。
她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。
记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。
我心目中的老师作文(通用46篇)
在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
写起作⽂来就毫⽆头绪?以下是店铺收集整理的我⼼⽬中的⽼师作⽂(通⽤46篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我⼼⽬中的⽼师作⽂篇1 每个学⽣⼼⾥都有衡量好⽼师的标准,在我的⼩学⽣涯中,我遇到了许许多多的好⽼师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……⽽我的⼼⽬中最好的⽼师是我的班主任李⽼师 李⽼师有⼀双乌⿊发亮、炯炯有神的⼤眼睛,稍微发胖的⾝材,真是⼀位典雅的⽼师。
她笑容满⾯、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服⼈。
李⽼师教我们语⽂。
她上课⽣动形象,像是把我们带进了⾊彩斑斓的世界⾥,让我们展翅在知识的海洋⾥遨游。
在李⽼师的课堂上,如果有同学开⼩差,她不会当着同学的⾯,⼤声喊出那位同学的名字,⽽是投去殷切的⽬光,好像在说:“注意了,别开⼩差,”开⼩差的同学⽴刻投⼊到学习中去了。
李⽼师的声⾳甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声⾳⾥,并融⼊⽂章美妙的境界中,仿佛⾝临其境, 李⽼师是可亲可敬的。
她就像奶奶⼀样慈祥像妈妈⼀样热情,像姐姐⼀样和蔼,像朋友⼀样知⼼。
她是我们的良师益友。
当⼀位好⽼师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识,⼜要像妈妈⼀样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说⼀声苦叫⼀声累,她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好⽼师,我尊敬这样的好⽼师。
为了不辜负有这样的好⽼师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报⾟勤培育我的⽼师! 我⼼⽬中的⽼师作⽂篇2 上幼⼉园时,⽼师像⽗母⼀样关爱我们,⽤她那⾟勤的臂膀,每天⽆微不⾄的照顾我们,⽤他们⽆私的爱温暖了我们幼⼩的⼼灵,使我们感受到⼈间的美好。
上⼩学三年级时,⽼师就像“魔⿁”。
每天带着他那铁⾯⽆私的戒尺来吓唬我们这些年幼⽆知的⼩孩,同学们⼀见到他就被他⼿中的戒尺下的东躲西藏。
我心目中的好老师作文
我心目中的好老师作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我心目中的好老师作文篇1我心目中的好老师,他可以没有美丽的外表,但一定要有一张温暖的笑脸。
他应该不会吝啬他的微笑,经常把微笑挂在脸上,就像春天里温暖的阳光一般,洒在原本有些凄清的教室,使教室变得明亮;洒在每个疲倦的学生的心头,使学生变得振奋。
他会用微笑鼓励学生,让失去信心的学生重拾信心。
我心目中的好老师,他不一定要有什么壮志雄心,但一定要有一颗善良的心。
即使有学生做错什么,他也不会在全班学生面前疾言厉色地呵斥,他会在课余时间找学生谈心,用一些小小的例子教导学生,让学生了解自己的错误,并加以改正。
我心目中的好老师,他教的每堂课不一定非得活力四射,但一定要生动有趣,让听课的学生不至于昏昏欲睡,而会随着他的讲课活跃自己的思维,以最短、最轻松的方法牢记所教的知识。
他可以用他最独特的教学法,让学生学到最多、最广的知识。
我心目中的好老师,他会对学生要求严格,但又不失他的温柔。
他应该最能体会学生的苦与累,最能体谅学生顽皮的个性。
他能适时地放学生到操场上玩一玩,当然最好是能陪着学生一块儿玩一玩,那会让学生更振奋地学习。
即使学生的考试成绩偶尔很不理想,他也不会对学生感到失望,他会一直站在学生一边,为学生加油。
这就是我心目中的好老师,他应该是阳光的,让每个学生感到温暖;他应该是善良的,不会让学生难堪;他应该是热心的,在学生有困难的时候及时出手相助;他应该是生动的、有趣的,他也应该是严厉的、温柔的……我心目中的好老师作文篇2在我的心里,老师,有着一个神圣不可取代的位子。
在我的心里,老师,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着。
在我的心里,老师,有着一炷蜡烛的精神,燃烧着自己,照亮了别人。
我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师卢老师,她戴着一副眼镜,和蔼可亲,当我们遇到不会的她就会为我们讲解,她总是认真地去讲好每一道题,每一个知识点,还会一心一意的想教好差生,使他们不妥班级后退。
优秀五年级作文我的老师精选例文6篇
优异五年级作文我的老师优选例文6 篇我的老师作文 ( 一 )我们的数学老师是一位二十多岁的女老师,姓王。
她中等个子,不胖不瘦。
留着一头长发,在脑后扎成一束。
白皙的圆脸上戴着一幅眼镜。
透过眼镜片,能够看到老师的眼睛很小,但很有神。
她常常衣着白色的裙子,看起来整个人很美丽。
王老师授课声音很好听。
同学们都喜爱上她的课,在她的讲堂上都仔细听讲,踊跃回答下列问题。
有时答错了,老师也不责备,让另一位同学回答,答不上来,老师就再讲一遍,直到我们会了为止。
王老师说话很风趣。
讲堂上我们时时迸发出笑声。
老师见我们笑了,她也忍不住笑了。
王老师唱歌也很好听。
课余她还教我们唱过一首歌呢,歌名叫《毛毛雨点,沙沙沙》。
我喜爱我的数学老师。
我的老师作文 ( 二 )他大概 50 多岁,搞搞的个子,长长的脸,长得很瘦小,一双不起眼的眼睛:他就是我们的语文老师张老师。
张老师固然貌不起扬,但是对教课特别的仔细。
一天深夜,因我肠胃不好,约了几个同学去上卫生间,当我们返回卧室时,我突然发现张老师的住室灯还亮着,我想大体是他回家时走的仓促忘了关灯,我们几个一起到达老师的住室准备关灯时,我们透着门缝向里望,本来不是我想的那样,只看张老师还在专心批阅作业,他一会紧皱眉头,一会又露出笑脸,他大体是因同学的作业利害二变化多端吧 ! 我看到这全部,我的内心感觉十分悲伤,老师为了我们,他居然忘餐废寝的工作,我平常学习部努力,成绩不美丽到这些,我感觉我对不起老师的一片苦心。
我下定信心努力学习,才能对得起勤劳教育我的老师。
这时我多想进去劝老师让他早点歇息,注意身体,可我又怕打搅他,我们什么话也没说,踏着坚定地步子走开了。
张老师不只工作仔细,并且还特别关怀同学,她常常教育我们平常注意饮食卫生,不要喝冷水,夜间盖好被子,白日多加衣服,他像慈母一般关怀着我们。
但只管老师这样关怀我们,有些同学感觉还不够。
一天,我班的小明同学上课没精神,下课趴在桌子上不动,被仔细的张老师看在眼里,他上前关怀地问小明你怎么了,是否是患病了,还和蔼的挨了挨他的额头,发现他有些发热,就立刻带小明走下楼梯,用摩托车带到医院,过了半个小时左右,张老师又把小明带回来,又是给他擦脸,又是给他倒茶,让小明把药服下,并让小明躺在自己的床上歇息。
我心目中的好老师作文
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(精选10篇)我心目中的好老师作文1我心目中的好老师是谁呢?就是我的办班主任——刘老师。
刘老师改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。
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决不让我们当上“听书的呆子”。
她还能有办法使同学们敢于发言,使课堂活起来。
刘老师布置的家庭作业不多,但题目却充满了乐趣。
数学布置三四题目,不过每题都有好几种解答方法。
语文只布置一些有意义的作业,使我们不会为做不完的作业而发愁,使我们有更多的时间可以自由支配。
刘老师对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。
当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。
当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。
我心目中的老师就是这样一位神奇的老师。
她那一句句亲切的话,那一堂堂生动有趣的课,会让讨厌学习的同学变得喜欢学习;会使淘气的同学变得听话;会让班里的学习成绩直线上升。
我心目中的好老师作文2我是这个学期才转学到北师大附小的,在我所接触的老师中,我觉得我们的班主任肖老师是我心目中最好的老师。
瞧!肖老师一双水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒,一头黄色的卷发看起来格外精神。
肖老师还有一副好嗓子,说起话来又甜又脆。
我第一眼看到肖老师时,就被她的笑容吸引了。
肖老师笑起来让人觉得很温暖,很容易接近。
下课时,总有一大群女生围在肖老师身边,叽叽喳喳,老师也不觉得烦,总是笑眯眯的。
但上起课来,班上的同学可就没有一个人敢在肖老师的眼皮底下讲小话、开小差了。
肖老师常对我们说:“下课时我们要保持友好,上课时我们要互相尊重。
”肖老师上课很有方法,别的老师要讲几遍的知识,肖老师讲一遍我们就懂了。
听别的同学说,上学期肖老师在我们班上课比赛还拿了特等奖,真希望这学期我们也有这样的机会。
肖老师工作起来很认真也很负责,很少对我们发脾气。
我心中的最美教师作文(精选10篇)
我心中的最美教师作文(精选10篇)我心中的最美教师作文1从幼儿园到现在,我遇到过很多可亲可敬的老师,他们教我学知识,学做人,陪我度过精彩的童年,在我年少的心里留下了不一样的感动。
今天就说说我的胡老师吧。
胡老师拥有健壮的身材,斯文的面孔,善良的心灵,非常和蔼可亲。
他从二年级开始当我们的班主任并教我们语文,为我们班付出了很多心血,他教我们讲文明、守纪律,教我们懂礼貌、礼让别人,教我们宽容、感恩,珍惜同学缘分,让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团结向上的集体。
胡老师责任心强,富有爱心。
他每天都早早来到教室,陪我们早读。
每次我到办公室,都看到胡老师在专心致志地备课,或者批改作业。
他用语言的幽默,旁征博引地为我们上每一堂课,下课铃响的时候,我们都还沉浸在他的精彩讲解中没听够呢,经常有同学抱怨说“怎么这么快又下课了”。
胡老师把我们当成孩子般地爱护着,每次考试结束,他总会对我们说“考得好的别骄傲,考得不好的别伤心。
只要以后好好努力,我相信每一个同学都会考出好成绩。
”记得那次运动会,我们班总体成绩不好,大家都很气馁,胡老师劝慰我们说:“友谊第一,比赛第二,尽力就行了。
”哪怕我们犯了错,也会心平气和地跟我们讲道理。
胡老师洒下了辛勤的汗水,浇灌了我们,让我们这些祖国的花朵能茁壮地成长,让我们在知识的海洋中自由遨游。
胡老师,您是我心中的最美老师,我衷心地感谢您。
我心中的最美教师作文2老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。
才是我眼中最美丽的老师。
我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。
”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。
我最好的老师作文
我最好的老师作文我最好的老师作文在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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我最好的老师作文1您是我们的教师,最好的教师,我们真的很爱您。
我们其实一点也不听话,真的。
我们偷带零食,带钱,不认真写作业,让您担心,让您生气。
可是您今日无论多生气,明天都会用甜蜜的微笑来迎接我们。
每当我们看到那微笑,心里就会有一丝叫愧疚的感觉。
我们如此对您,您却以德报怨。
在三年级第十周的一节课上,我突然发起了高烧,呕吐不止。
是您,把我背到了医务室,并立刻打电话到我妈妈那里。
您那急切的神情,就像发烧的是您的儿子一样。
我真的十分感动,我对您以前的隔阂,从那一刻起,像在阳光下的冰雪,一点一点的融化、消失。
可是上了六年级,进入了青春叛逆期的我们,再一次不懂事的让您生气。
那一次,我们因为到了期末,体健课被您拿去了,不懂事的我们在黑板上写了几个字:“还我们体育课!”旁边还有几个人在大喊标语:”还我们体育课!还我们体育课!“而那时,您得了甲亢,本来就很不舒服,还坚持回来上课,可我们不仅仅没有理解您,还做出了如此过分的事。
您真的气急了,您对我们说:”想上体育课?那就去上吧!主科课也不用上了,全上体育课吧!我为了你们,牺牲了自我的休息时间,可你们……你们太让我失望了!“然后愤然离去,当事教师脸上那恨铁不成钢的失望表情和这几句话,深深的刺入了我们的心里,让我们决定痛改前非。
一次偶然的机会,我看到了您那藏于乌黑刘海之下的满头银丝,那一刻,我的心,仿佛被大锤重重的在了一下,几乎停跳。
我的心里充满了对您的心酸和担忧、还有浓浓的负罪感。
仿佛那满头的银丝之间有一丝是为我而生的。
我不安,我难过,我心酸!从此我再也没有干过让您生气的事情。
像这样好的教师,这样爱护学生,关心学生的教师,天底下还能找到几个?她就是我们的班主任,唐教师!我要向全世界的人宣布,您是最好的教师!我最好的老师作文2在这六年的小学生涯里,我有过许许多多的教师,但最让我恋恋不忘的是我以前的语文教师——韦教师。
五年级写老师作文10篇
五年级写教师作文10篇【热门】五年级写教师作文10篇五年级写教师作文篇1 在我们的校园里中有许许多多出色的教师,可在我眼里教我的教师更出色。
我们的数学教师,姓沈,从一年级到如今的五年级都是教我的,沈教师短短的头发,声音很大,能传到大江南北,假如你做错了什么事,她会非常生气,沈教师说做人首先要讲诚信,一个人要是没有诚信,那么她〔他〕的学习很好也是没什么用的。
虽然沈教师生气让我有一点害怕,但是沈教师平常对我们是非常好的。
我们的语文教师,姓李,是一位男教师,是四年级转来教我们的。
以前我们的语文教师是张教师。
应该刚开场我是不太习惯的,后来渐渐得就喜欢李教师了。
李教师的教学非常的有趣,让我们在乐趣中收获了许许多多的知识。
有一次他给我们词语的搭配,举了一个例子:“有一个人叫子腾,这个名字本来非常好听!可是,那个人偏偏姓了杜,结果叫起来就成了杜子腾〔肚子疼〕。
”令我们班所有的人都开怀大笑。
我非常的喜欢,李教师平常是非常得和蔼、慈祥的,我也非常喜欢这个语文教师。
我们的班主任,姓朱,是从三年级的时候来当我的班主任和英语教师,朱教师长长的头发,有时候头发飘飘,有时候把头发扎起来,我其实非常喜欢长头发的人。
朱教师的性格是非常的慈祥,和蔼。
从朱教师当班主任开场,我才发现当班主任是多么的忙。
有一次,朱教师和沈教师为我们班的三位同学争取能进大队部,费了好长的时间,后来就是我们下课太吵,三位同学没有去开会,后来找不到开会的地点,失去了一个大好的时机。
所以我发现当教师也非常辛苦。
在我的身边,教师都是非常出色的,我想对我的教师说:“教师您辛苦了,你们像我的爸爸妈妈一直培养着我们,我们是花朵,你们就是培养我们的园丁。
”教师我要向你说:“谢谢你们,教师。
”五年级写教师作文篇2 我要说的教师是我们五年级二班语文教师,也是我们的班主任,我们都叫她“老班”,她姓赵。
赵教师个子不高,头发乌黑,梳一条马尾,走起路来一甩一甩的,格外精神。
她的眼睛很大,炯炯有神,能发现我们每一个细小的动作。
我心中的最美老师五年级作文(精选12篇)
我心中的最美老师作文我心中的最美老师五年级作文(精选12篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我心中的最美老师五年级作文(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
卢老师是我心目中的最美老师。
她已经五十多岁了,岁月沧桑,已是满头白发。
她从一年级就开始教我们,对我们既要求严格,又慈爱温和。
老师让我记忆犹新的有三件事。
老师读课文真好听啊。
那一节语文课,老师为我们范读《桂林山水》“人们都说桂林山水甲天下,我们乘着木船荡舟漓江,来欣赏桂林的山水。
”那标准的普通话,时而平缓,时而高昂的语调,如同天籁,把我们带进了美丽的幻境,一遍读完了我还没听够,于是我模仿着老师的语气,一遍一遍地读,越读越爱读。
原本不喜欢读课文的我从此爱上了朗读。
快要考试了,老师因嗓子发炎说话声音沙哑,发声困难。
校长知道后,走进教室说:你还是回家休息吧!让我来给孩子上课。
老师摇摇头说:“不要紧的,现在复习这么紧张,不能耽误孩子们呀!”就这样,老师打着点滴,忍着疼痛,坚持为我们复习。
还有一天中午,我和几个同学饭盒里的菜有点少,老师发现了,二话不说,站起来把她盘子里的菜分给我们,自己却剩一点点。
恰巧我的饭盒里还得到一块肉,我望着老师,老师正对我慈祥地微笑着。
我心里一热,眼眶湿润了,一小口一小口地吃着。
那肉,那汤,味道真鲜美……我的老师,一心扑在教育上,爱教成痴,爱生如子。
老师——您永远都是我心目中的最美老师!我们的老师是天上最亮的北斗星,指引我们人生前进的道路;我们的老师是天底下最有营养的雨露,浇灌着我们的心灵。
如果你问我:“你心中最美的老师是谁?”我会回答:“他们什么都很美,分不出高下。
但你一定要我给个答案的话,我会选择我们的数学老师——汪老师。
”汪老师从二年级开始教我们,是我心中的最美老师。
五年级我的老师作文300字【七篇】
【导语】我们在人生的教育路上,老师是我们不可或缺的人物。
为大家提供《五年级我的老师作文300字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】五年级我的老师作文300字我小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。
这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。
彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。
彭老师不胖又不瘦,身高也一般。
彭老师非常温柔。
她从不向我们发火,也很少打我们。
生气的时候也知识教育我们。
如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。
记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。
一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。
彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。
”说着,彭老师就把同学送去医院了。
当然彭老师也非常辛苦。
每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。
彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。
还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。
从一年级到五年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。
十年树木,百年树人。
插柳之恩,我终身难忘!【篇二】五年级我的老师作文300字她是个和蔼可亲又耐心的老师,也是一个比较会生气的老师。
她总是绑着一头黄色的头发,穿着平底鞋,洋溢着一副笑脸。
那笑脸比妈妈的笑脸更亲切,比爸爸的笑脸更真实。
老师上课时,总会带着笑容给我们讲课。
同学们发言时,有的同学说出的答案不对,这时,老师便会亲切地说“没关系,坐下来再想一想”。
这样子说出的答案是错的同学就不会感到尴尬。
就让我们的同学更踊跃的回答问题了,不管对还是错。
这就是让我感到老师和蔼可亲的地方。
我们在写作业时,有些题目不会做,便会问老师。
老师虽然不会告诉我们答案,但老师会开导我们,如果我们还是不懂的话,老师就会细心地慢慢地跟我们讲,让我们能够听得更明白。
我的老师五年级作文18篇
我的老师五年级作文18篇1. 我的第一个老师我还记得当时我刚升入小学一年级,我的第一个老师是一个温和、亲切的老师。
她总是微笑着迎接我们,让我们感到亲近和温暖。
她让我们在开心和愉快的氛围下学习,让我们对学习充满热情。
我的第一个老师是我童年里最美好的回忆之一。
2. 我的语文老师我的语文老师让我爱上了阅读和写作,她在课堂上总是讲述有趣的故事,让我们迷恋上了各种文学作品。
她还教导我们如何写文章,让我们的写作水平得到了极大的提高。
我感激我的语文老师,因为她让我在语文学习中找到了自己的兴趣和天赋。
3. 我的数学老师我的数学老师是一个严格却有耐心的教师。
她深知数学是一个需要认真对待的学科,她总是耐心地为我们讲解各种数学概念和公式,让我们掌握数学的核心知识。
虽然我一开始觉得数学很难,但是在我的数学老师的指导下,我慢慢开始喜欢上数学,并且取得了不错的成绩。
4. 我的英语老师我的英语老师是一个幽默风趣的老师,她总是为我们展示各种英语技巧和学科知识。
她还为我们安排了很多趣味性的游戏和活动,增强了我们的口语和听力技能。
我喜欢我的英语老师,因为她让英语课变得更加有趣。
5. 我的音乐老师我的音乐老师是一个充满激情的老师,她让我们对音乐充满了热情。
她教导我们如何唱歌、演奏乐器和合唱。
她鼓励我们在音乐中发挥自己的才华,让我们在音乐课中找到自己的乐趣和天赋。
6. 我的美术老师我的美术老师是一个富有创意和天赋的教师。
她教我们如何画画、设计和创作。
她还鼓励我们表达自己的想法和情感,让我们在美术课中找到自由和创造力。
我的美术老师让我爱上了艺术和创意。
7. 我的体育老师我的体育老师是一个充满热情和活力的教师。
她教导我们各种体育技能和运动方式,让我们有机会锻炼身体和发挥自己的体育才华。
我的体育老师还鼓励我们参加各种竞赛和比赛,激发我们的竞争意识和动力。
8. 我的自然科学老师我的自然科学老师是一个充满知识和思想的教师。
她教导我们关于自然界和科学的各种知识和技能,让我们对自然和科学有了更深入的了解和认识。
五年级我的老师的作文(通用30篇)
五年级我的老师的作文(通用30篇)五年级我的老师的作文(通用30篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级我的老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级我的老师的作文篇1“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个知识和人生道理传授给我们。
在幼儿园少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学风格深深吸引了,入了迷,突然从一个陌生的环境里变得亲切许多,又在您温暖的鼓励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的自豪和幸福,因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来,告诉我们好多引人入胜的故事,实在太美妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。
期末考试是所有人最紧张的时候,可恰恰相反,复习是我们最快乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。
每到期末时,她不仅作业布置的少,还会津津有味讲《增广贤文》给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习,在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!张老师不仅在教育上匠心独运,也特别关心同学。
记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙,比我还要关心我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。
一年寒冬,张老师的脚骨折了,需要休养一段时间,从此我们换了一个临时班主任,大家开始不适应,直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认认真真写着字。
我最好的老师作文(20篇)
我最好的老师作文(20篇)我最好的老师作文第1篇:我最好的教师作文(一):在教过我的教师当中,最好的教师便是我们此刻的班主任――吴丽英教师。
吴教师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,还有一双会说话的眼睛,闪闪泪光洒满了智慧的种子。
可是,她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。
教师给我们上课的方式很不一样,教学方法独特,很有个性,不会千篇一律,绝不会跟别人一样的东西。
所以她上课的方式,总是用多媒体电脑,很少用黑板。
所以近视的同学很难看到屏幕上的资料。
记得有一次,教师叫我们在屏幕上抄一些重点资料,因为我有近视,所以屏幕上的字我一点也看不见,我也只好叫坐在隔壁的同学借我抄。
我刚转过头,教师就把我叫住,让我回答问题,屏幕上的字我一点也看不见,我只好呆呆的站在那儿,嘴里什么也说不出。
同时我不停的责怪自我,为什么当时不好好保护自我的眼睛?这时又说我,上课在讲话,不好好听。
当着同学的面被教师这样责骂,我觉得十分羞愧,同时又有几分委屈:教师,我、、、没说话,是你误会我。
这时我是多么想对教师说出这句话。
我再也忍不住了,眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下。
此时,我觉到这个世界很没有人情味,很冷血,让一个弱小的心灵受到委屈,没有解释的机会,这个世界太冷酷了!下课后,教师把我叫到走廊里,亲切的对我说:“你刚才为什么在哭呢?”最终有解释的时候了,这时我委屈的说:“教师,我刚才并没有说话,是你误会了我?”这时教师明白了一切,上课铃响了,教师早早就走进了教室,她站了起当着全班同学的面,把目光转在了我的身上,对我说:“嘉敏,对不起,刚才那节课是我误会了你,其实你并没有说话,让你受委屈了,对不起!”教师的话一下子把我心里的怨气洗去了,我一下感觉舒服多了,但教师那句句话仍在我脑海里,她那实事求是,敢于认错的可贵品质,不得不让我感激她,她真是我最好的教师,教师,我爱你!教师,你是爱的天使,美的化身。
因为有你,莘莘学子才能成才;因为有你,祖国的花朵才开的那么鲜艳……教师你是我们的心田的春雨,染绿了世界,自我却无声的消失在泥土之中……教师,多谢你为我们付出的一切,教师,我们永远感激你,永远爱你!我最好的教师作文(二):说起最好教师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的数学教师――赵亮教师。
小学五年级我的老师作文400字
小学五年级我的老师作文400字【#小学生作文# 导语】老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵。
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1.小学五年级我的老师作文400字她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛。
一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视,如:一次,班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。
在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用。
当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:“跑齐点儿,快!”我们就整整齐齐地跑了起来……不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!2.小学五年级我的老师作文400字两年以来,老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈,把课堂的气氛变成了互动式的教学,使我们在上课的时候有了更多发言的机会,让我们感觉到这既是学习的天地,又是欢乐的天堂。
下课时,您又我们打成一片,说说笑笑,使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。
午休时,您放弃了自己休息的时间,给我们班的个别同学补课。
放学后,我们可以回家休息,而您却要认真地帮我们批改作业,默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里,您走访了每一个同学的家,有的同学搬了家,新的地址没有及时地告诉您,当您去了她们原来的家时,发现她们已经不住在这里了,当时的您已经满头大汗,但是继续用手机联系其他的同学,问清了新的地址后,忍着酸疼又连忙赶了过去,当您按了门铃,同学打开门的一霎那,您看见了,那熟悉的小脸,欣慰地笑了,忙着问这问那,忘记了自己的劳累。
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最好的教师
林老师,是我心中最好的教师,因为林老师是一个非常会教师的老师,每次一到林老师教书的时候,我就非常乐意听。
对了,还没跟大家介绍一下我们的林老师呢。
林老师,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。
而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。
我们之间,不缺乏眼神的交流。
高兴时,林老师眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让林老师永保那张笑脸;生气时,林老师眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让林老师对我们重燃希望。
我知道林老师的心中,对我们充满无限的期盼。
林老师好。
好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在......体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课,林老师都让我们有收获的饱足感;每一次林老师讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。
林老师,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;林老师,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;林老师,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
这就是我心中最好的教师,她无微不至,把每一个学生都当做自己的孩子照顾,这是多么伟大的精神啊!。